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假如我是大海的小学六年级作文

日期：01-04 作者：网友整理人气：6568我来评论

导读： 假如我是大海的小学六年级作文　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以.....

假如我是大海的小学六年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的假如我是大海的小学六年级作文，欢迎大家分享。

假如我是大海的小学六年级作文1

　　假如我是大海，我会惩罚那些把我弄脏的人，把他的家淹没，我也会感谢帮助我的人！

　　把他的树弄的的不会浇水，我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人，我也会感谢清理我的人，但是，有时，我也控制不住我的脾气，只要风哥一来，我就随他一起去干坏事，因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难，有时，我也会帮助人们，太阳把我的兄弟们变成水蒸气，收集够了，在世界各地下起雨来，让大树们喝个够、让土变的湿润起来、空气变的清新起来，洗刷土地上的尘土。但是，有时，也会起到反作用，比如发洪水、发泥石流，淹没人们的家园，如果正好发生火灾，被雨水就扑灭了，不用消防人员来了。很多时候，有很多人在我身上游来游去，我的身体就是他们游乐的场所，我给他们提供了快乐，他们在我身上游来游去，我很快乐。

　　假如我是大海，我一定努力给人们便利。

假如我是大海的小学六年级作文2

　　水，是人类的重要资源，没有了水，就相当于没有了生命。世界万物都需要水，而我就是亿万条河流凝聚起来的水的巨人―大海。

　　假如我是大海，我将会用波涛汹涌的海浪打翻海盗的帆船；假如我是大海，我将会用最平稳的`波浪把客船送到指定地点；假如我是大海，我将会用我十分之二的水救济南方灾民，灌溉那里的土地，让南方不再缺水；假如我是大海，我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们；如果我是大海，我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去，让海滩上可爱的孩子们拣个够；如果我是大海……如果我是大海，我将把我最大的能力体现出来造福于人类，我还将我自己冷酷、无情的一面收回来，把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。

　　如果我是大海，我一定会归顺于你们人类，请相信我！

假如我是大海作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的假如我是大海作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

假如我是大海作文1

　　我常想大海里的生活是什么样的呢？里面有什么？我想大海辽阔无边，海里面一定蕴藏着许多宝藏，是一个名副其实的大宝库。

　　假如我是大海，我会主动献出我藏在海底的宝藏，为人类的幸福而献出自己的力量。尽自己的一分心意，让人们没有后顾之忧，安心得生活。

　　假如我是大海，我会化成泡沫，跟人们、鱼儿嬉戏、玩耍，让人们、鱼儿感到快乐温暖；用无私的爱来哺育一代又一代的人们健康的成长。

　　啊！大海我体验了你的生活，我就是你，你就是我，愿我和你一起遨游在这浩瀚、无垠的蓝色的世界里，共度过快乐、美好的时光。――大海，我爱你！

假如我是大海作文2

　　假如我是大海，我会惩罚那些把我弄脏的人，把他的家淹没，我也会感谢帮助我的人！

　　假如我是大海，我一定努力给人们便利。

假如我是大海作文3

　　假如我是一片大海，我要给鱼儿带来一片美好的家园，让鱼儿能快乐自由地生活，大海是鱼儿的最美家园，只有大海的环境好，鱼儿生活的才会好。

　　假如我是一片大海，我要一直都风平浪静，让出海打鱼的人们能够平平安安的回家。

　　假如我是一片大海，我要照顾好海星和小贝壳，保护好海洋生物，不让它们受到伤害。

　　假如我是一片大海，我要紧紧拥抱住金黄的沙滩，让人们在假日里尽情的享受阳光。同时，还有管理好自己肚子里的鲨鱼，不能让他吃掉海滩上或者海里游泳的人。

　　假如我是一片大海，我希望自己的色彩并不是那么单调，我想要有点粉色？紫色？金色？银色？黄色？……都不要，我要我的身体是五彩斑澜的，让人们快乐的渡过每一天，还能让他们做一个五彩的梦……

假如我是大海作文4

　　水，是人类的重要资源，没有了水，就相当于没有了生命。世界万物都需要水，而我就是亿万条河流凝聚起来的水的巨人―大海。

　　假如我是大海，我将会用波涛汹涌的海浪打翻海盗的帆船；假如我是大海，我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点；假如我是大海，我将会用我十分之二的水救济南方灾民，灌溉那里的土地，让南方不再缺水；假如我是大海，我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们；如果我是大海，我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去，让海滩上可爱的孩子们拣个够；如果我是大海……如果我是大海，我将把我最大的能力体现出来造福于人类，我还将我自己冷酷、无情的一面收回来，把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。

　　如果我是大海，我一定会归顺于你们人类，请相信我！

假如我是大海作文5

　　如果我是一片大海――一片蔚蓝的大海，当人们在海边玩耍，我会很乐意加入他们的行列。

　　如果我是一片大海――一片黑暗的大海，当我生气时，我会掀起滔天巨浪，如魔鬼般的怒吼，张开我的大嘴把船只吞进我的肚子里，每次我难过时海底的朋友们就陪我一起玩捉迷藏，比目鱼躲在沙子里、小丑鱼躲在海葵里、章鱼躲在石头缝里，它们总是努力的逗我开心。

　　如果我是一片海――一片快乐的大海，我会轻轻拍起我那蓝色的衣裳，让阳光暖暖的、温柔的照在我的身上，和海豚们一起无忧无虑自在的追逐着。

　　不过最近我是一片肮脏的大海，我的衣服洗得再怎么干净还是会变脏，原来是工厂把污水排放到我的衣服上，还有人把垃圾，丢在海滩上，我不喜欢我现在的样子，我也愈来愈不快乐，海底的朋友们也病了，让我觉得悲伤。

　　如果我是一片大海，我希望是一片干净、蔚蓝的大海，人类能保护我、尊重我，并和大海一起做好朋友。

假如我是大海作文6

　　假如我有大海那样的胸怀就好了，这样我就可以不再嫉妒其他人了。嫉妒他人比我富，嫉妒他们比我有本事。说句实话嫉妒他人真的很累。

　　就在不久，我同学买了一件特别漂亮的衣服。她穿到学校显摆，她还重点强调这件衣服多少钱多少钱。女生们都很羡慕我同学，当然我也非常羡慕。我回到家跟我妈妈提起这件事，我妈妈看了我一眼说：”宝贝，不是别人有什么东西你就应该有什么，你看看人家大山里的孩子，多么辛苦啊。”我淡淡地看了看了妈妈说：“哦。”晚上的时候，我打开电脑和我的好朋友也是好闺蜜说了这件事。闺蜜只是笑了笑说：“小屁孩，不就一件衣服吗，你看看你，还是原来的你吗。”我无语道说：“你不是小屁孩吗。”闺蜜楞了一下。然后，闺蜜又开始对我唠叨：“........”我才懒得看她对我唠叨呐。就站到阳台，望着天空想如果我是一片大海，我会不会就不会嫉妒了。那样的话我心就会很广阔。我姐姐对我说过卑劣的人比不上别人的品德，便会对那人竭力诽谤。忌妒的小人背后诽谤别人的优点，来到那人面前，又会哑口无言。（这是萨迪的名言）我现在想想我还是不懂其中的意思，我只是嫉妒，并没有恨她啊。其实我理解的意思完全不对，直到今天我才知道正在的意思。

　　从那个时候我就不在嫉妒了，因为我知道我已经长大了！我不在是哪个会嫉妒小女孩了，我现在是大人眼里的乖乖女了。

假如我是大海作文7

　　海，大海，海洋......人类对我的称呼，是多么的美啊！古代又有多少伟大的诗人，文人歌颂我啊！但是我又真的是人们想的那样的吗？我，你们真的理解我吗？你们还有太多，太多......对我的不理解。就算你们知道我有多深，多大，多广也是没有用的。人类还不了解我的内心......

　　就像今天，因为地核的运动，我无法按捺我的身体，爆发了一场大洪水，尽管我努力按捺自己，但这都是徒劳，最后我的.身体完全的受控制，一味地向前冲，所向无敌，冲倒了高楼；冲起了树木；淹没了花草......

　　人类啊！你们可知道？我努力的让洪水的破坏力减弱，弄到自己都受了伤，但是我得到的却是你们的唾骂！我的眼睛无法流出眼泪，但我的心在淌血啊！人类啊！这样高等的生物。如果你们还有一点同情心的话，我就不会伤心了；人类啊！如果你们还有一点点慈悲的话，我的床上就不会有这么多的垃圾；人类啊！如果你们还有一丝的爱心，那么我心爱的宠物――海底生物就不会一下子烟消云散了；人类啊！如果你们还有一丝丝的公德，我的皮肤上就不会有的痰，口水之类的废物......

　　我的生气，我的伤心，你们知道吗？你们有能理解吗？有谁关心过我？你有吗？你们有吗？人类又有吗？都没有！我为人类付出了这么多，你们又有什么回报？什么都没有！我又收获了什么？你们的口水，你们的垃圾，还有就是我的宠物的残骸！我就应该得到这些吗？

　　我欲哭无泪，但我的心很痛，很痛......你们，对我所做的一切，你们认识到自己的无耻吗？你们觉得自己做错了吗？没有！！！

　　下一次等地核再运动，我再要发洪水的时候，我一定会狠一点，但你们觉得我会这么做吗？

假如我是大海作文8

　　假如我是大海，我会照顾好生活在我肚子里的生命；假如我是大海，我会用我的身体给人们带来欢乐；假如我是大海……

　　自从人们在我的身体上搭建了许许多多的游乐场所后，我就变得非常脏。在我身体里的小生物都快受够了！只因为一个叫做“垃圾”的东西，让小生物们都痛不欲生，连我都感觉非常难受。

　　随着工业的发展，出现了一种工厂――垃圾处理厂。这些工厂天天往我体内排放垃圾。也就是我的脾气好，要不然像我爸爸一样，早就把它们这些工厂吹个底朝天！可我不想这样，我想让他们自己意识到错误，自己改正。

　　终于有一天，人们的环保意识全面增强，世界环保组织也对这些工厂进行了严厉的处罚。我们全家都非常感谢这些拥有正义感的人们，是他们的辛苦换来了我们全家的安宁。我们也想找个机会来报答他们，向他们致谢。这件事让我悟到了一个道理：只有人类和大自然和平相处，才能换来大海的蓝色与安宁！

假如我是大海作文9

　　假如我是一片汪洋大海，不论是江河还是小溪，他们都会讨好我。

　　假如我是一片汪洋大海，就能天天听到人类的赞美：“大海真美啊！仿佛与蓝天白云融为一体”，：大海真大啊！一望无际！“假如我是一片大海，就能每时每刻见到活泼可爱的小鱼儿，还能与凶猛的大鱼搏斗。瞧，一条条海豚跃出我的怀抱，挥动着尾巴跟我打招呼呢！

　　假如我是一片汪洋大海，我会无私地为人们付出。用我的身体去哺育鱼虾贝蟹，让美食陶醉人类的味蕾。用我的美貌征服人类的眼睛，让人类在我宽广的怀抱里畅游一番――我为人类，为大自然付出了这么多，却只获得了他们的会心一笑。

　　……你们还有资格说，因为这一切，都是因为你们！但，我又觉得是错误的。因为，这大自然，这任何生物和非生物，都是属于他们的。

　　假如我是一片汪洋大海，我愿意为世间万物服务，绝不收一分钱，但……我不想得到大家对我的唾弃和误会，我想跟大家和睦相处，开开心心的生活着。

小学作文：假如我是春雨

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学作文：假如我是春雨，希望能够帮助到大家。

小学作文：假如我是春雨1

　　假如我是一滴雨，我能为世界做些什么呢？我又应该做些什么呢？有的人会说：“小小的一滴雨能为世界做什么呢？”我认为，这种说法是错误的，滴雨虽小，可那奔腾不息的江河，不就是一滴一滴小小的水滴聚集而成的吗？如果我是一滴雨我会做什么呢？

　　如果我是一滴雨，我要用我的整个身体滋润那些干渴的植物。也许我会掉落在大地上，滋润植物的根须，让他们茁壮成长；也许我会落在植物们的叶子上，成为一颗晶莹剔透的露珠。不过，比起落在地上，我还是更希望变成露珠。

　　假如我是一滴雨，我要流到大海里去，随着汩汩的溪流，欣赏一路的风景，结识更多的朋友。可能我会在途中被人们喝进肚子里，这貌似是一件很不幸的事，但是为人们解除干渴，也是一种荣幸。现在，让我们向着大海，进发吧！

　　如果我是一滴雨，也许我不会那么老实，有时我会很淘气。强壮的乌云大哥来了，这预示着，我们可以到地面上去玩耍了！我和同伴们纷纷来到了地面，我们有的打在雨伞上，在雨伞上欢快的跳起了舞蹈；有的落在了屋顶上，在屋顶上举行朗诵大会；有的落在农田里，迎来了一声声喜悦的笑声；还有的落在路旁的小水洼中，溅起一朵朵雪亮的浪花……我们似乎把整个世界都冲刷了一遍，心里有种奇异的自豪感，有种说不出的兴奋。

　　雨滴的生活真是美好，自由自在、无拘无束，如果我真的是一滴雨，那该有多好！

小学作文：假如我是春雨2

　　雨来得突然―跟着一阵阵湿润的风，跟住着一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄的来了。

　　我是一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近…

　　在雨声中，世间上的每一样东西，都变成了奇妙无比的琴键，而我就像无数个轻捷柔软的手指，弹奏出一首首优雅的曲字。这种音乐优于人间的一切音乐。

　　我是具有两面性的，一面好的一面坏的。好的一面就是，灌溉农作物，利于植树造林，利于水库蓄水，能够减少空气中的灰尘，能够降低气温，可以补充地下水，可以补充河流水量利于发电和航运，可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境，可以催眠，可以洗刷街道。坏的一面是如果我形成暴风雨来到大自然，暴风雨会把江河的水上涨，形成大灾难――洪水。洪水会把庄稼淹死，给人类带来非常多的损失。如果我身体里面的里面酸性物质太多的话会变成酸雨，会腐蚀建筑物和文物古迹，还会对植物的生长造成影响。

　　我是由在水云中的小水滴降落在地面形成的。当太阳照射到谁水形成水蒸汽，水蒸汽飘到云层中形成水云，水云中的小水滴慢慢鞭打，最中降落到地面上形成我。

小学作文：假如我是春雨3

　　有时候，我常常幻想着，假如我是雨，我要怎样做，才能对人类有益呢？

　　假如我是春雨，我会慷慨地把自己播洒给世界的每一个角落，让大地变得生机勃勃。我会让小草早早地探出头来，让树木早早地露出嫩芽，微风过后，小草向我点头，大树向我招手，空气中弥漫着花香，我的心里十分惬意。

　　假如我是夏雨，我会滋润所有干旱的田地，我会让地里的庄稼长的欣欣向荣，丰收在望。假如我是夏雨，我会让热的已经垂下头的树木和小草重新抬起头来，面向这美丽而又漂亮的世界；假如我是夏雨，我会让花儿争先恐后地竞相开放。让沁人心脾的花香伴随人们度过浪漫的夏天。

　　假如我是秋雨，我要把撒过农药且沾满灰尘的果子洗的干干净净，让人们吃上放心的水果。

　　到了冬天，我就是耀眼而圣洁的'白雪，我会让孩子们欢快地玩打雪仗、堆雪人等这些好玩的游戏，我会让灰色的马路变得一尘不染，我会给冻得已经枯萎的小草盖上一层厚厚的棉被，准备明年发芽。

　　假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里，发生火灾的时候，我会第一个赶到事发现场，把火给浇灭。沙漠是最需要雨水的地方，我也会经常到那里逛逛……假如我是雨，那该多好啊！

小学作文：假如我是春雨4

　　春天，你是万紫千红，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊!

　　假如我是春雨……我会让梧桐树发出绿油油的芽，让它长成笔直高大的大树；我会让柳树长出一串串，一颗颗绿色的小星星，闪烁着耀眼的光芒；我会让杨树披上那绿油油的长发，让人人都赞美它；我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌；还会让竹笋破壳而出……

　　假如我是春雨……我会让桃花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我会让樱花在这春意盎然，百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣，自由的绽放；我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛；我会让河的小草喝上可口的河水。

　　假如我是春雨……我会让小鸟穿梭在林间，自由自在的唱着清脆动听的歌曲，我会叫醒机灵顽皮的小猴子，看着它爬上爬下的；让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子，为我们表演杂技；让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏；还会让憨厚活泼的熊猫苏醒，让它吃着它的美味佳肴；我会让大自然的一切生机勃勃……

　　假如我是春雨……田野就是像一条绿色的丝带，我会让玉米姐姐发出嫩芽，离开玉米妈妈的怀抱，自己成长；我会让稻谷钻出头来，给农民伯伯们一个惊喜!我会让高梁睁开朦胧的睡眼，让她看看外面的世界是什么模样……

　　假如我是春雨，我会让大地苏醒，哪儿需要我，我就会在哪。

小学作文：假如我是春雨5

　　我是一滴雨。随风在云上飘来飘去，经历奇异的旅程。

　　春天，我躺在云上，随风飘来飘去，在一块棉花地上方，我遇到了冷空气。我的体重在增加。突然，我从云上掉了下去，越来越快、越来越快……我的兄弟姐妹们和我一样飘然而下。后来，我们像倾、像倒，为人间带来开春的第一场雨。雨过天晴，我是一个幸运的雨滴。我被阳光蒸发，继续躺在云上旅行。

　　我的旅行到了炎热的夏天，我早已大汗淋漓。我们飞到了一条热闹的街市上，又一次遇上了冷空气。我们一齐而下，带走了夏天的炎热，带来了凉爽和清新的空气。上帝好像还不想收回我这个弱小的生命，还要让我继续旅行。我又一次的回到了云上，向秋天进发。

　　秋天到了，我们飞到了田园的上空。我忍不住往下跳，可是我太轻、太轻……这时，我想到了冷空气，好像是天帮我一样，吹来了一阵凉爽的风。我和兄弟们轻轻落下，为农民带走劳累，带给他们丰收的的喜悦。上帝对我是那么青睬，让我继续前行。我回到了云上向我生命的终点线――冬天，前进。

　　冬天到了，我为冬天下了第一场雪。我以今是雪中的元老了。这是我平生见到的最大的冷风了。我成了冰。我和我的弟弟、妹妹们纷纷扬扬的落下，渐渐地，成了鹅毛大雪。雪下了一天一夜。夜光下，到处都是银色，银装素裹，好似天界，如同神界。我为人们带来了快乐，我奉献出了我的生命……

　　我还要当一滴雨，为人间默默奉献……

小学作文：假如我是春雨6

　　雨，是生命的源泉，是地球妈妈的血脉，在我们的日常生活中可谓随处可见。假如我是一滴洁净的雨，我想我会这样做……

　　假如我是一滴雨，我愿做大雨后空中的一颗小水珠，和伙伴们聚集在一起，反射太阳发出的光芒，发出绚丽的七色光。当孩子们兴奋的说道：“彩虹多美。”时我感到自豪，骄傲。虽然他们不知道是我们这些小水滴创造出如此美丽的彩虹。

　　假如我是一滴雨，我愿成为云彩中的一滴小水珠降落在干旱的地区，滋润龟裂的土地，而看到农民伯伯朴实的笑容，则是我最好的酬劳。

　　假如我是一滴雨，我愿成为自来水中的一份子，帮人们洗衣服、做饭，但是，我有一个心愿，我希望大家不要任意浪费我。随手关紧水龙头，这其实是一个轻而易举的动作。将我重复用几次，对于你们来说是不费吹灰之力的。

　　假如我是一滴雨，我愿用生命去养育幽香的兰花，艳丽的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球打扮得漂漂亮亮的。

　　假如我是一滴雨，我愿到荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，红彤彤的苹果，金灿灿的凤梨……

　　假如我是一滴雨，我愿到大沙漠，率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把炎热的大地变得欣欣向荣，让这里成为世界最美的绿洲。

　　假如我是一滴雨，我要走进人们的心田，告诉他们水的重要性，让人们珍惜我，爱护我。

　　假如我是一滴雨……

小学作文：假如我是春雨7

　　我梦想着，有一天，我能变成一滴雨，变成一个纯洁的精灵。

　　假如我是一滴雨，我会到大森林里去。到大树妈妈那里，让她给我讲大自然的故事;我会到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我会到草弟弟那里，跟它一起嬉戏玩耍；我还会到泥土里，用自己的身体湿润它。

　　假如我是一滴雨，我会到湛蓝的大海里。到浪花兄弟那里，体验在大海上的乐趣，让我疲惫的身体得到放松；我会去海星弟弟那里，让它跟我玩耍，跟我游戏，让我在海里度过一个永远难忘的时光；我会去珊瑚哥哥那里，那里去，观赏它那美丽的花纹，欣赏它那绚丽的色彩，让它给我讲述大海那神奇的历史；我还会和鱼儿们在一起，他们可是海里面的重要成员，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我还要去见海豚哥哥，骑在它的背上，让它带者我去海底探险那些鲜为人知的东西。

　　假如我是一滴雨，我会飞向天空。我会和云弟弟在一起，和它一起赞美湛蓝的天空；我会到风哥哥那里，让它带者我在天空飞翔，遨游世界；我还会和太阳公公在一起，让它给我讲述它的悠久历史。

　　假如我是一滴雨，我会到田野里。到枝头上，听鸟儿那优美动听的歌声；我还会到农民伯伯那里，为他滋润那干涸的土地，使他少费一些力气。虽然微不足道，但这也是我的一片心意。

　　我盼望着，有一天变成一滴雨，去遨游世界，帮助那些需要我帮助的人。

假如我是老师_小学作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的假如我是老师_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　从小时起，我最喜欢的人是老师，我最佩服的人是老师，我最想从事的职业还是老师。

　　我喜欢老师，因为我听话，成绩好，老师经常当众表扬我，老师对我最好。我佩服老师，因为老师站在讲台上说“上课”时最神气，老师声色俱厉地呵斥学生“你靠墙边站去”时最牛气，老师被学生拍马屁“您真厉害”时最洋洋得意。我想当老师，因为有人给我算命，说我能当部长，我觉得，当不当部长无所谓，如果胸前能挂个博士生导师的牌子，谁还稀罕什么部长局长的。

　　假如我是老师，我一定不拖堂。俗话说：台上一分钟，台下十年功。讲课功夫不在台上，而在台下。我提前把课备好，原则是拣最精华的讲，争取20分钟把内容讲完，然后师生互动，剩下的.时间我让学生自己去思考，找出问题，而我专门答疑解惑。我的教学思想是：教与学相结合。我教，但不全是我教，我教一半，剩下的一半让学生自己消化吸收。只有把教和学结合起来，学生的成绩才能大幅度提高。

　　假如我是老师，我绝不体罚学生。有一句名言叫“没有不合格的学生，只有不合格的老师”。学生犯了错，首先要反思的是老师，是老师哪方面没做好，最终导致学生犯下错误。好的老师要少批评多引导，绝不体罚。即使学生顽劣成性也不破例。体罚是野蛮的手段，以暴易暴，只会使暴力升级。

　　假如我是老师，遇到调皮捣蛋的学生这个不是问题。俗话说得好：“不怕皮，就怕愚。”调皮的学生一般都比较聪明，有很大的潜力可挖。有多动症的，叫他去打扫卫生；好说话的，培养他去参加辩论演讲比赛；好打架的，好好训练训练，让他去参加奥运会，说不定还能拿块跆拳道、柔道的金牌。只要分配得当，不仅对他们自身有好处，还能给班级带来荣誉。

　　假如我是老师，不到万不得已，我绝不去家访。如果非家访不可，我一定和学生一起去。有话我一定当着学生的面说，绝不背着学生打小报告。因为现在的学生也不容易，在家要面对家长，在学校要面对老师，走出校门又要面对复杂多变的社会，容易吗？如果家长听了老师的小报告，轻则一顿臭骂，重则免不了要让孩子受皮肉之苦。如果学生犯了错误，我轻易不会叫家长，因为，如果什么事情都让家长解决，那还要老师干什么？

　　假如我是老师，遇到学生学习不好，我一不打，二不骂。爸妈最喜欢对我进行赏识教育，我也对我的学生进行赏识教育。“这次考试得多少分啊？”“1分。”“不错，有进步，比上次还多得了1分，如果每一次都比上一次多得1分的话，再考99次就得100分了。”如果学生的成绩总也提高不了，那也没关系，我会告诉他：“至少你提前知道了你在这方面没有天赋，你可以省出更多的时间去学别的内容。”

　　假如我是老师，遇到学生早恋，我绝不会批评他们，更不会大张旗鼓地搞得满城风雨。我会从正面引导他们，当他们知道你是站在他们那一边的时候，你就成功了。我会告诉他们：“爱美之心，人皆有之。你能说出自己的内心感受，说明你很胆大，但

　　时机还不成熟。天涯何处无芳草，何必非在此时找？好好学吧，幼儿园里还有更好的在等着你呢。”

假如我是地球妈妈小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的假如我是地球妈妈小学作文，欢迎大家分享。

　　一个凉爽的夜晚，清幽的银月如同一块透明的水晶石，晶莹的星星在无际的天宇上闪烁着动人的光芒；蝈蝈、蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了，在草丛中、池塘边、树隙上轻轻唱出抒情的歌曲。不知不觉，我睡着了，梦见我正在美丽的`山林中散步。忽然，我看见了一棵小花快要枯死了，我赶紧跑回家提来水，小花喝足了水，抬起头笑了。这时，我眼前出现一道蓝光，走出一位白胡子老爷爷，老爷爷对我说：你真是个善良的孩子，我是愿望老人，我可以实现你的一个愿意。我不是一直想当地球妈妈吗？于是我把想法告诉了老爷爷，老爷爷听了，笑着说：我能实现你的愿望。说完，把手一挥，就化作一股青烟不见了。

　　转眼间，我便成了伟大的地球妈妈。我的身上长着各种各样郁郁葱葱的树林，那柔嫩的小草如绿色的毯子覆盖着我的身躯，森林就像一张巨大的绿色竖琴，处处跳荡着生命的旋律；碧绿的草原上，盛开着各色奇丽的小花。美丽的山川、湖泊、河流每天唱着快乐的歌，奔跑不止。这奇山秀水常常是我在众多行星中得骄傲。我可高兴了，每天都和行星述说着心中的喜悦，畅谈着美好的未来。

　　日子一天天过去了，我开始怀疑自己的选择了。我越来越看不清一望无际的大海，听不见小溪发出的一曲曲动听的乡间小曲。我只好带上一副眼镜，在耳边装上扩声器，你可能不知道吧，我的近视率竟达到了6000万度。身上也长了一大片一大片的秃斑，可难看了，还散发着一股令人难闻的气味。平时波涛如镜的江水现在却象几千只老虎在咆哮，几万只野狼在嚎叫，又像是一个大战场上两军在呐喊厮杀。没过几天，我就成了宇宙上最臭的一个行星。各种浓烟，各色污水，数不清的垃圾熏得我简直不敢呼吸，让我觉得心慌气短，五脏六肺都在发痛。

　　我的身体越来越不好了，只好找到宇宙医生

　　救援，宇宙医生检查了一下，然后用凝重的神情对我说：你得的是不治之症，相当于人类的癌症。

　　我是不能救你了，但你千万别绝望呀，因为只有人类才能救你。

　　我听了，顿时脸色苍白，但又想到还有一丝希望，便赶快和朋友联系，共同写了一份求救书用SOS信息发送给人类，希望他们能救救我，还我昔日风采。可我苦苦等待多时，人们还是不断破坏树木，污染水源，使我的病情越来越严重。

　　突然，我感到一丝凉意，原来被子给掀掉了，我马上从梦中惊醒。看见山还是那么高，水还是那么清，空气还是那么清新，一切还是那么美好，心才渐渐平静下来。

假如我是......

　　假如我是一位鼎鼎大名的画家，是因为我学习了毕加索创造了崭新的自我；学习了梵高刻苦耐劳的'精神；学习了世代画家如何达到画龙点睛、出神入化的地步，才有在的我。
　　假如我是一位神通广大的医生，是因为我效仿华陀行医救人，使我救人无数；效仿神农氏奉献自己的身体，使我了解各种奇花异草的功用；效仿世代仁心仁术的医生，使我受人尊敬，才有现在的我。
　　假如我是一位循循善诱的老师，是因为我看见了孔子的谆谆教诲；看见了老子锲而不舍的教导；看见了世代坚忍不拔的老师，使我获益良多，才有现在的我。
　　我觉得既然性别不分贵贱，那职业也不应该分贵贱，每种兴趣，会改变我们的梦想，例如：画画“画家”唱歌“歌星”写作“作家”......等，所以大家要互相尊重，要以平等的角度去看待，不能有歧视的想法喔!

假如我是……

假如我是……1

　　假如我是一棵大树，不论是刮大风，还是下大雨，我都会站在路旁屹立不摇的不受任何影响，将道路变成美丽又凉爽的绿色隧道。虽然我最后逃不了被人砍掉的命运，但是只要可以将大地美化，我就非常的高兴了。
　　假如我是一辆汽车，我就会跟着主人一起走遍各地，上山下海。或许我可能会被转卖，可是这也代表我又可以重新为不同的主人效劳，到最后我还是需要被送进报废场解体，但是只要可以为人们服务，我就心满意足了。
　　假如我是一架飞机，湛蓝的天空就是我的道路，我可以到世界各国去看看，日本的东京、美国的纽约、英国的伦敦、韩国的首尔……等，这些都是我想去的地方，虽然我之后老了，不能飞了，但是我一定不会忘记这些美丽又动人的风景。

假如我是……2

　　在我很小的时候，看见盲人走路，心里很难过!他们手里都拿着拐杖，走一步点几下，生怕跌倒，真可怜!我想：盲人的心里一定很痛苦。因为他们看不见蓝蓝的天空，看不见飞翔的小鸟，看不见壮丽的河山，看不见美好的世界。更使他们痛苦的是，不能看书看报，不能从书报中得到丰富的知识和无穷的乐趣。所以我从小就暗暗下了决心：将来我当了科学家，一定要发明一种盲人读书的机器，研制出一台“盲人读书机”。

　　“盲人读书机”主要由激光扫描器、电脑和播音器三部分组成。激光扫描器先把各个文字信号传送给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播音器“朗读”给盲人听。“盲人读书机”的外形像架电子琴，它的顶部长着一个长长的“脖子”，“脖子”上连着一只大眼睛，这就是激光扫描器。机器的正面有四个喇叭，这是播音器。机器的两旁还各有一只机器手，是用来翻书的。

　　盲人如要读书，只要对机器说一声：“请您读书。”机器会立刻亲切地回答：“Yes!(是)”随着激光扫描器的移动，播音器里传来清脆宏亮的读书声。“盲人读书机”可以按盲人的需要加快或减慢读书的速度。更为有趣的是，它还可以模仿亲友的声音来读亲友写的回信，使盲人倍感亲切。那是因为亲友的声音和字迹早就输入电脑贮存器了。

　　我的发明受到中国和国际残疾人基金会的赞扬和支持，“盲人读书机”在全世界推广了。当第一位使用“盲人读书机”的盲人从机器里听到他美国亲友的信时，激动得流泪了，连声说：“感谢万科学家……”不知怎的，我的鼻子酸了，眼睛里含满了泪花，说不上是激动还是高兴!我说：“不要感谢我，要感谢我在小学时读过的一本书――《激光王国旅行记》，它使我对激光产生了浓厚的兴趣，并在我幼小的心灵里种下了用科学为人类做贡献的种子。”

假如我是……3

　　教学设想：

　　假如我是导游这一活动主要是培养学生观察周围事物,收集相关资料和口头表达能力，语言组织能力，在教学中通过多媒体等手段让学生认识导游的作用，尝试做导游让学生了解导游的基本素质，同时提高学生的语文素养。

　　教学目标：

　　知识与能力

　　１.通过语言实践提高交际能力和鉴赏水平。

　　２.表达时做到条理清楚、具体、生动，抓住重点。并充满小导游的感情。

　　３.了解作为一个导游，在引导游客欣赏景观、形象描述景物时要注意的地方，学做小导游。

　　过程和方法

　　通过合作讨论并实际模仿的方式训练学生，提高学生的语言表达能力和组织能力。

　　情感态度价值观

　　培养学生的合作意识和审美情趣

　　教学重点：

　　收集相关资料，做到突出重点、具体生动、有条理地介绍景点。

　　教学难点：

　　提高学生的课外阅读量，在扩大其知识面的基础上，发展学生的逻辑思维能力、应变能力和口头表达能力

　　教学方法：

　　合作讨论法

　　课时时数：一课时

　　教学内容和步骤：

　　一、导入新课

　　导语：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。世界的一山一林，祖国的一潭一溪都令我们神往。游历名山大川我们心向往之，如画的景致配上动听的解说会更令人流连忘返，今天我们就来当一回导游，为大家介绍自己心仪的名胜。

　　二、初识导游

　　在我们做小导游之前我们先做一名游客,如果今天你是一名游客,你会选择一名什么样的导游呢?

　　抽生回答:

　　教师归纳导游的素质：

　　仪表端庄举止大方

　　真诚热情态度和蔼

　　声音洪亮口齿清楚

　　发音规范语句流畅

　　用词准确解说生动

　　三、学做导游

　　阅读“假如我是导游”的短文

　　选择自己喜欢的方式自读短文“假如我是导游”，注意短文中的重要信息，用笔圈点划，注意下列问题：

　　找一找文中告诉我们作为导游需要注意那些？

　　学生归纳要点,教师展示导游词

　　明确导游需要明确三点：

　　1.将自己的热情融入景观的介绍中。

　　2、注重景物的神似，运用恰当的比喻

　　3、穿插与景物有关的人文知识，以丰富解说的内容，激发游客的兴趣

　　4、面对不同的游客，运用不同的语言技巧调节气氛

　　四、尝试导游

　　请你为校外的朋友做一回导游，向他们全面（局部）介绍一下我们的校园。

　　五、自主小结

　　导游词对熟悉景点的历史古迹、人文事迹，要按一定的顺序（时间、空间），抓住事物的明显特征，带有感情的介绍。

　　六、布置作业模拟导游

　　假如你是盐城春秋旅游公司的一名导游，现在有一个旅游团来到大纵湖度假村，请你为外地宾客介绍这里的民俗风情。

假如我是……4

　　一假如我是神笔马良

　　假如我是神笔马良，我会用那支神奇的笔，在那美丽的地方，画出许多大大的、漂亮的房子，让世界上那些无家可归、流离失所的人们，在这里安家，让他们住上舒服的屋子，快乐的生活。我还会画出许许多多的各种类型的书，让那些无法上学的穷苦儿童，也像我们一样，坐在明亮的教室里，开开心心地在知识的海洋里遨游。让他们长大了也能为祖国做贡献。我还会画出许多可口的食物，华美的衣服，送给那些孤儿院的孩子们，让他们也感受到家的温暖，生活的美好。

　　二假如我是白衣天使

　　假如我是白衣天使，我一定会用所学到知识来挽救更多的人的性命。让老人们身体健康，延年益寿；让大人们身体强壮精力充沛；让孩子们活泼可爱，茁壮成长。让海伦姐姐恢复光明，能够亲眼看到大自然的.美好。让不能走路的海迪姐姐扔掉拐杖，走下轮椅迈出走向美好未来的坚定步伐。让伟大的物理学家霍金健康起来，更好的为人类服务。

　　三假如我是一只鸟儿

　　假如我是一只小小的鸟儿，我会在蔚蓝的天空中自由地翱翔，为单调的天空增加一点光彩。为朵朵白云增加一点生机与活力。我还会飞遍世界各地，告诉人们要爱护我们的家园，不要乱砍乱伐，不要践踏小草野花。因为他们也有生命，也是我们的朋友。我还要飞向利比亚，告诉他们不要战争，一个没有硝烟的世界，那才应是我们人类共同的家园。

　　假如我是一名教师，我会像我的老师一样好好教育学生；假入我是一棵大树，我会为人类洒下一片绿荫；假如我是……。可惜，现在这一些还只能是“假如”，要是“假如”能变成现实了，那该多好呀。

假如我是……5

　　我想成为许多东西，小鸟、小花、小草、太阳……我想变成的东西可多了，来看看吧。

　　我想成为小鸟，在蓝天下自由自在地飞翔，感受一下在太阳的照耀下和拥抱中展翅高飞的雄姿。

　　我想成为小草，感受在太阳下洗日光浴的那种惬意，还可以感受小草的光合作用。

　　我想变成墙头草，虽然会被看作是卑微，不起眼。但“我”是那么的奋发图强，穿过坚硬的石板，不管头上有多厚的石板，我也永不服输。

　　我想成为蚂蚁，虽然，被人们看得微不足道，可以随便踩踏，杀生多少只都无关紧要，但是，“我们”拥有极强的团队精神，还有那超凡的力气，可以扛得起是自己体重20倍的东西。

　　我想成为参天大树，为人们遮挡阳光，无私奉献，为他人尽自己的一份力，我还要为他们吸引二氧化碳，给予氧气，减少噪音，减少沙漠，不会再让人们因沙漠而会口渴了呀。

　　我想成为一把扇子，为他人解除夏日的酷热，带来清凉的气息。

　　我最想成为的还是那个最温暖，最让人向往，给予万物所需温度，让万物自由成长，不受约束的那个，当然就是太阳。

　　太阳无私奉献，不求索取，只是自己默默给予，它从不少给或多给任何一个地方温暖的阳光。

　　我想成为的还有很多，但是，我最想成为的还是一位好人，因为只有这样我才可以成为这些品质的拥有者！

假如我是……6

　　我是一棵小松树，穿着一身小针一样的绿衣裳。

　　我有好多好朋友，他们也有着漂亮的衣服，梧桐树的好像小巴掌，银杏树的好像小扇子。我们总在一起玩耍，和风捉迷藏，和小鸟打招呼，从春天到夏天，可开心啦。可是，秋天来了，风越来越冷了，把我的小伙伴们的衣服一点一点都吹掉了，他们光秃秃地低着脑袋，难过极了也不和我玩耍。我一个人站在小院里，觉得很孤单、很寂寞，多希望有朋友来陪我啊！转眼冬天到了，下雪了，我披着厚厚的雪衣服一动不动，院子里好安静啊！忽然有一天，来了很多人，他们说着笑着摇摆掉我身上的雪，把我抱回了家。人们给我身上挂满了五颜六色的彩带、小天使、小铃铛、小星星和圣诞老人，脚下放满了琳琅满目的礼品盒。原来圣诞节到了啊！大家围绕着我在一起快乐地唱歌、跳舞，非常热闹。我随着歌声摇摆着我一闪一闪的花衣服，觉得好开心啊！再也不觉得孤单和寂寞了。冬天越来越深了，天气也越来越冷了。茫茫的大雪覆盖了天下万物。一个深夜，人们裹着棉袄，哆嗦着，嘴里不停地呼出白气，说：“真冷啊！真冷啊！”这时，他们想到了我。于我被他们砍成木柴，了火炉里。渐渐地，屋子里暖和起来，人们的脸变得红润起来，不再那么苍白，棉袄也被脱掉了。我在火炉里变得越来越小，越来越小，我知道我快要消失了。但是我觉得很幸福，因为我给人们带动了温暖。

　　他们快乐地笑着说着，我在火炉中看了他们一眼，幸福地离开了这个世界。

假如我是……7

　　假如我是风，那么天地间一定因为有了我这一阵风而变得绚丽多彩！

　　假如我是风，我一定是一阵微风。不论是春夏秋冬，还是酷暑严寒，都有我的存在。

　　当小孩子们在田里玩耍，头上出现丝丝细汗时，我便化作一缕轻柔而纯洁的风。拂过他们的脸颊，掠过他们的额头，吹走他们的汗水，带给他们清凉欢乐的笑声。

　　当父母在烈日炎炎的夏日做着面朝黄土背朝天的工作时，我便化作一缕清凉无比的风，为他们吹走身心的炎热与疲惫，吹起心中的一片绿荫；吹出心中的一条小溪。漫湿他们那将近干涸的心灵。

　　当老师在炎热的夏夜汗流浃背地批改作业时，我便一缕冰凉而细腻的风。静静地，悄悄地吹着。吹干老师的汗珠，吹走老师的疲惫，吹进老师的心田；吹出老师梦里那飞流直下三千尺的瀑布！

　　假如我是风，我一定是有颜色的风，把世界装点得更加美丽、生动。

　　在春天，我便是绿色的。百花齐放，绿色的风吹映在盛开的花朵的脸上。就像红花配绿叶，荡漾在田野里，摇曳在天地间，美极了。

　　在夏天，我便是蓝色的。夏天骄阳似火，蓝色看起来清凉无比。炎炎夏日，要是有一阵蓝风吹来，就像是在游泳池里。带给人们以清爽，以愉悦。

　　在秋天，我便是金黄色的。秋天是丰收的季节，金黄色是秋天的标志。金黄色看起来就像金币一般闪闪发光，让农民伯伯感受到收获的喜悦。

　　在冬天，我便恢复了原本透明的状态。在漫天飞雪、千里冰封之际，我要悄无声息地为人们送上心灵的暖流。我要默默无声地与那在雪天迎寒傲放的红梅齐舞！我要让人们懂得――冬天，不仅是个银装素裹的季节，还是个暖人心田的季节！

　　假如我是风，那么天地间一定因为有了我这一阵变化万千，五彩缤纷的风而变得生意盎然！

假如我是……8

　　假如我是一棵树，我的梦想是可以赶快变老，然后有很多同伴！希望一整天都不要被叫“山老鼠”的人来砍我。我喜欢很多小朋友在树下玩，也喜欢他们在我的身上旁来爬去、吃东西，这些人我会把他记起来，最后我会对那些人留下深刻的印象。

　　我非常不喜欢晚上有山老鼠来砍我，还有小朋友在我身上画画，还有刻一些不好听的话！更可怕的是，有一堆流浪狗在我身边上厕所，还有一些很重的动物爬到我身上，结果害我的树枝断了一大截，摔下来后，那些动物还是一直爬上去，真讨厌，我要长回来需要花很久的时间呢！

　　我希望这些小朋友可以多来我的身上玩，可是不希望再有那些山老鼠来捣蛋，和那些动物到我身边上厕所，把我宝贵的树枝用断，更不希望他们把我的身体弄受伤。

　　多么希望我可以走动，去把那些山老鼠打死，让世界变得绿意盎然，没有山老鼠存在的世界。留住我的同伴，和所有不会砍我们的好心人，是我的愿望。

假如我是……9

　　我最大的梦想就是有一天我能变成超人，强壮、勇敢、乐于助人的超人。

　　二十年后的一天我突然成为了我梦想中的超人，我长的英俊潇洒，有黑又亮的头发，高高的鼻梁上架起一副墨镜。身穿一件蓝色的战服，战服的前面有一个大大的‘S’，后面披着一件红色的斗篷。经常帮助人们排忧解难，四面八方的人对我不但崇拜，还把我作为他们心中的偶像。

　　我的行动方式是飞行，如果加速就把双手放在我的面前，时速可达每分一千米，如果需要减速，双手自然下垂放在大腿的外侧，时速就降到每分五百米。我每天穿梭在高空，观望哪里有安全隐患，我就飞到那里救助。有一天正飞在一辆火车上空，听见车轮的声音有些异常，于是我就侧耳细听，最后发现一节车厢的的轮子几个螺丝松动了。车内的乘客都在谈论风声，没一个人发现异常。我此时心急如焚，迅速打开我的工具箱，拿出扳手拧紧松动的螺丝，整个客车的乘客才化险为夷。尽管我累得气喘吁吁，脸上却露出幸福的微笑。

　　这就是梦想中的我，不怕困难，非常勇敢乐于主人的超人。

假如我是……10

　　假如我是一只小鸟，那多好呀！我要在广阔的天空张开稚嫩的翅膀，尽情的遨游。我要用青春的活力自由地飞、快乐地飞、不知疲倦地飞。到那时，蓝天就是我展现才华的舞台。我要飞到祖国的每一个角落，尽情地饱览祖国壮丽的山河；我还要飞得更高、更远，去吮吸更新鲜的空气，去品尝更美味的食物，去聆听更美妙的音乐。到那时，祖国就是我赖以生存的家园！

　　假如我是小鸟，我将向世界宣传和平、宣传环保，让世界没有战争、让世界再添份“绿色”。我要飞到战争的国家，痛诉战争对人们的伤害；在这宣传的同时，我要做一只环保小鸟：不制造拉圾、把我看到的所有垃圾尽我所能都统统清理掉。我还没忘记去阻止那些肆虐破坏大自然的人，呼吁他们不要再砍伐我们的家园，并且告诉他们鸟儿和人类是息息相关的，你们破坏了我们的家园，人类的生存环境也会受到影响。到那时，到处都盛开着和平的花朵，到处都散发着花草的清香。鸟儿和人类和谐相处了，我们携手描绘美丽的大自然，共创明亮灿烂的地球。

　　假如我是小鸟，我要去和人类做朋友，去和他们谈心，和他们一起做游戏、一起学习，使我们之间建起友谊的长桥。为了更加促进我们的友谊，我还要去到人类家做客，互相认识、互相沟通、互相了解。到那时，人类就不会伤害我们了！我们也是最要好、最亲近的朋友了！

假如我是……

　　假如我是一位间谍，那隐藏真实的面目就是我的专长，侵入敌人的总部是家常便饭，我要把武术练得滚瓜烂熟，才能打败敌人。但如果这一切被敌人揭穿，那可就难逃死亡的命运。
　　假如我是一位侦探，我会随时保持警戒，留意生活上的每个细节，而且不能怕血，我需要伪装以打听情节，还要能随时应变。
　　假如我是一位太空人，我能够在无重力下活动，可以学五花八门的科学探索仪器的'功能和使用方法。我可以一窥外太空和星球的奥妙，目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走，也有可能迷失在宇宙中，或在大气层里爆炸，那是十分恐怖的事。未来我们可能会前往其他星球居住，那我就能先帮大家找到未来的家。
　　假如我是一位作家，我要走遍各个国家，将旅游的精采故事编写成一本有趣的旅游书，让读者不用出国，就能身历其境在我的书中。
　　我希望未来会有一种变身丸来实现我的愿望，可以变成各种人物。

假如我是动物的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的假如我是动物的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

假如我是动物的作文1

　　“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不出妈妈的视线。”我一边在做作业一边在哼着小调。哼着哼着，我觉得自己编得歌也挺有道理的，难道不是吗我就象一只小鸟，被关在“笼子”里。你看，每当双休日，我做好作业，想看一会儿电视时，妈妈一见，就大声嚷嚷：“电视机关掉。” “，，难得看一会吗” “不行，你画图画好了吗” “哼！”我只得关上电视机，乖乖地画画去了。曾记得，有一次，我想下去玩一会，刚拿好短绳，就被妈妈叫住了：“站住，干嘛去” “我想下去玩一会儿。” “不准去，英语复习好了吗” “复习好了。” “单词默好了吗” “这个吗还有一点不熟。” “背不出来也算复习，快去背熟，还站在这干吗快去！”嗨！现在我们家里的电视机等于装饰品，想下去玩的话，真是比登天还难。你说，我象不象一只小小鸟，一只关在笼子里的小小鸟，飞也飞不高。我多想飞出这一层层包围圈，去闯荡我的世界啊！！！

假如我是动物的作文2

　　假如我是一匹马，假如我是一朵云，假如我是一棵树，我却希望我是一只小鸟。假如我是一只小鸟，我会在天上自由飞翔，飞到哪里也没有人阻挡我，我会找鸟类伙伴，和他们一起在天空和太阳公公玩。假如我是一只小鸟，我会搭一个鸟类最美的房子，我会把美丽的花儿，放在我的屋子里，在我的屋子里甜蜜的睡着，让我的屋子留下永远的芳香。

　　假如我是一只小鸟，我和太阳公公一起玩捉迷藏，我藏在云朵姐姐的怀抱，让太阳公公找不到。假如我是一只小鸟，我会飞到大海，去看大海阿姨有多大，我会飞到草原，去看草原妈妈过得好吗，我会飞到大山，看大山叔叔到底有多高。假如我是一只小鸟，我会看生长在各地的奇花异草，看神奇的面包树；看很肥的花瓶树；看名贵木树种楠木。假如我是一只小鸟，我会找一个安静没人的好地方我会把鸟类全叫来鸟类记者会问我怎么发现的，我会像哥伦布一样，成为鸟类的名人。我真希望我是一只小鸟呀。五年级：皇甫嘉畅

假如我是动物的作文3

　　我是一只可爱的小泥鳅，生活在农民伯伯的鱼塘里，哪里住着无数个泥鳅兄弟，包括我的爸爸妈妈，过得十分幸福&&中秋节到了，我。姐姐。爸爸。妈妈一家子都懒洋洋地躺在水面上，欣赏着圆月。就在我们沉浸在温馨快乐的气氛中，突然，一个巨大的'黑影向我们撒来死神的呼唤，爸爸对我们大家一声：你们快跑！过了许久，我和姐姐探出笨拙的脑袋，爸爸不见了，黑影也不见了，我东张西望，不停地喊：爸爸，爸爸！始终也听不到父亲的声音，我绝望了，抬天空望去，月亮不再哪么圆，星星也不再闪烁。又一个中秋节，我垂头丧气地来到门前，当年的事情在我身上再次发生。当自己睁开眼睛时，发现自己在一个大水盆中里面有许多同胞，在这时我放弃了，默默地祈祷抓走我的那人把我们放在油锅里，真是不幸中的万幸，因他一时失手，将我掉进了水坑里。就这样我躲过了死神的攻击，眼巴巴地看着同伴们被吃掉沉睡在梦中的人们觉醒吧，不要在残害我们了，再这样下去，地球就有危险了，保护生态平衡，人人有责。

假如我是班主任小学想象作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的假如我是班主任小学想象作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

假如我是班主任小学想象作文1

　　假如我是班主任，那太好了。我要做好几件事。我把几件我特别想做的写下来，大家看看吧。

　　假如我是班主任，我要让每节课同学都高兴。一点也不觉学习枯燥无味。我要让我们班级的老师把那些知识，转成一个个生动有趣的小游戏、小故事让同学接受。而且老师也可以加入，让我们班的每个人都在轻松快乐的气氛中学习。

　　假如我是班主任，我要让小测试后的卷子不用家长签字，只要老师讲了，对出题类型让同学懂了。用短信的方式告知家长自己的孩子那里不会，那里不熟悉，请家长注意就可以了。

　　假如我是班主任那该多好。

假如我是班主任小学想象作文2

　　假如我是班主任，我不会打骂学生，因为这样会让学生不愿意学习。学生不愿意学习，也就有了差生，差生不是不愿意学习，是老师骂的不愿意学了。我要给同学们上好每一节课。

　　假如我是班主任，我要像法官那样，平等地对待每一个学生，让学生跨上理想的马，在知识的跑道上飞驰。一定给同学们玩耍的'时间和阅读的时间。

　　假如我是班主任，我要关心同学，看看他们的不足，对症下药。当看到他们的反常时，我就会问他们，帮助他们解决问题。

　　假如我是班主任，我会很少做家访，因为这样会使学生们畏惧，害怕老师，从而对老师有意见。

　　假如我是班主任，我会让同学们开开心心的过生活和学习，充满梦想的童年，让他们无忧无虑的度过每一天。

　　你能比我当的老师更好么？

假如我是班主任小学想象作文3

　　假如我是班主任，我会和同学们交朋友，我们会在阳光明媚的日子里一起播下希望的种子；在风雨交加的夜晚共撑一把大伞相伴而行；在他们泪流满面的时候，抚去他们脸上的泪水，用一颗火热的心去温暖他们。

　　假如我是班主任，我会带领大家一起积极参加校园活动；一起努力、奋斗；一起把最好的一面展现给大家。假如我是班主任，我会教大家要团结，要学会感恩，教育他们爱惜公物，珍惜粮食，保护环境。

　　假如我是班主任，我会平等对待每一个学生，我不会伤害学生的自尊心，我一定会让我的学生感受到班级的温暖，让她们快快乐乐过每一天！

假如我是班主任小学想象作文4

　　我们班集体，能让我们听话的就是班主任。假如我是班主任，我会规定N个班规，第一不许在班上骂人，第二不许在班上打架，第三……第四……

　　假如我是班主任，我不让同学们不上品德和体育。让同学们上品德是想让他们学习道德知识，让他们上体育是想让他们多锻炼身体：假如我是班主任，我不会打人，也不会骂人，做同学们的榜样，如果同学们犯了错，我不会打人和骂人，我会给同学们讲道理：假如我是班主任，同学们被欺负了，我会找到那个人，替同学们讨回公道，还会跟那个同学说以后不许欺负人，更会让他写一份检查，交给他的老师。

　　如果我是班主任，我一定做好班主任，做好同学们心目中的榜样。让同学们喜欢上所有的课程，更喜欢语文课，让同学们个个都考上清华大学！