作文格式（范本）片段训练——怎样进行人物的动作描写
作者:网友整理 人气:导读：动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的
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作文格式（范本）片段训练——怎样进行人物的动作描写
日期：03-30 作者：网友整理 人气：5604我来评论
导读：动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的.....
动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。
富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态的动作描写。
只有成功地描写了人物的动作，才能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的活人，人物的精神世界才能得以充分的展示，形象才能真正站立起来。
主要作用有：①体现人物的身份、地位。②反映人物心理活动的进程。③表现人物的性格特征。④推动情节的发展。⑤照应某段落。
动作描写同样要求生动、具体、细致。要完整地描绘每一动作的前因和后果，表现动作发生、发展乃至结束的过程，使读者获得如临其境，如见其人的印象。要充分表现出人物的动态，使人物在一系列动作中显露出独特的个性和内在的思想，进而使形象显得更加丰满、完整、立体化。
给读者留下深刻印象的动作描写，还常常善于选择人物行动的特定场景，在浓淡相宜的背景上描摹独具一格的人物动作，以创造典型环境中的典型性格。而把人物的动作置于尖锐的冲突、斗争的漩涡之中来进行刻划，则往往更能收到较好的表达效果。
动作描写贵在确切生动地表现人物的动态，而肖像、表情等描写则主要是描绘人物的静态。如果能灵活自如地将多种描写手法综合起来使用，以动衬静，以静显动，人物形象就可以真正达到"越来越活泼，越实在"的境地了。具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推动情节的发展。
头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚腿等动作都可以作为笔下的描写材料。这些描写可以使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现，个性特征更加鲜明。
(他)蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。 ——（朱自清《背影》）
【说明】段中的动作描写，运用了“走”“探”“穿”“爬”“攀”“缩”“倾”等动词，让我们看到了一个过铁道道艰难、行动不便的老父亲对儿子深切的爱。
这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
【说明】段中的动作描写，运用了“扫”“枝”“撒”“系”“牵”“拉”“罩”等动词，将捕鸟的动作全过程，推荐优选范文细化、分解，使文章的内容更加生动形象。
她小心翼翼地端起碗，慢慢地挑了几缕菜叶，轻轻地送到嘴边，害羞似地张开樱桃小嘴，又迅速地合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
【说明】段中的动作描写，运用了“端”“挑”“送”“张”“合”“嚼”“擦”，并且在这些动词前加上了“心翼翼地”“慢慢地”“轻轻地”“害羞似地”“迅速地”“极小幅度地”“不停地用餐巾纸”等修饰语，表明了动作的方式方法。
他慢慢地拿起勺子，挑起一口饭和一块肉入进嘴里，下巴一上一下的，发出嗒嗒的声音。你看，他正在品赏着那块肉呢！就像电视里演的“食神”似的，只是他身材比较矮、比较胖而已，但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。
【说明】段中的动作描写，运用了比喻、夸张的修辞方法，生动形象地写出了“他”的吃相。
爸爸气急了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一轮，就发出咻咻的声音，我挨打了。 ——林海音《爸爸的花儿落了》
【说明】动作描写要符合人物的身份和年龄特点。段中的动作描写，运用的“拖”“看”“看”“抄”“倒转”“轮”等动词让我们看到一个的严厉父亲。
他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水，撑得两腮鼓鼓的，还有一粒米粒沾在嘴角上。
【说明】选择那些最能揭示人物性格、心理的动作进行描写。。段中的动作描写，运用的“提”“端”“夹”“送”“掺和”“撑”“沾”等动词让我们看到一个的馋嘴、性急的吃货。
（1）)我不好意思地笑了一下，鞠了一个“半躬”。（ ）
（2）那同志吃力地举起手推开他的胳膊，嘴唇翕动了好几下，齿隙里“挤”出几个字。（ ）
（3）她右手拉住我，左手扶着肩上挑着的担子。（ ）
（4）所有的战士都翘首西望，向天空中寻找那架从延安起飞的飞机，谛听着飞机的声音。（ ）
（5）接着听他骂道……，说着，举起腿来，又是一脚。（ ）
（6）鲁迅微笑，默认地点了点头，好像我心里想的，他已知道。（ ）
放学回家。
放学了,他把书包往肩上一挥,蹦跳着回家去。
（一）（1）)（⑤）（2）（③）（3）（④）（4）（②）（6）（①）
（二）放学了，他把书本练习簿什么的一股脑儿往书包里一塞，书包扣带只扣了一个,就把书包往肩上一摞。蹦跳着，还哼起了小调。到了校门口，他左右一望，正是车流空隙，就一窜过了马路。他拐过条小街，这才慢慢走着，前面就是他的家。
（三）沙坑边上，几个同学正准备进行跳远测试。小威站在起跳点上，眼睛注视着前方，他深吸了一口气，扬起双臂，踮起脚尖，微微弯下腰，身子下蹲，脚用力一蹬，双臂往后一摆，腾空跃起，身子在空中划了一道优美的弧线，稳稳地落在沙坑上，他回头望了望量尺，兴奋地跳了起来，高声喊道：“太棒了！”
描写四季的好词佳段
1、春天来临，小河两岸的野花、枯草、杨柳，在河水的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失，太阳升起的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多像美丽的少女脸上的红晕。渐渐地，河面镀上一层金光，微风吹拂，顿时，金缎被扯成无数块小片，在河面上飘荡着„„再看看河中那密密麻麻的小鱼，嬉戏的鸭子，还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。
2、春天，春姑娘披着绿纱衣悄悄地走来了，她把温暖抛向了大地，抛向会变色的“地毯”。小草从地下钻出来，在春雨的滋润下长高，在阳光的照耀下长壮。没过几天，这草地就变成了一块绿色的“地毯”。此时，草地上到处充满了生机，小草只有一厘米高，绿得可爱，踩在脚下，像是一块大海绵。
1、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。„„街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。
2、我爱鸟语花香的春天，更喜欢绚丽多姿的夏天。夏天虽然炎热，但它也给人们带来不少欢乐。小朋友们脱去了春装，穿上了短衣短裤，爱美的小女孩则穿上了漂亮的连衣裙，象翩翩起舞的蝴蝶；男生们换上短裤在清澈见底的游泳池中游泳。夏天的景色也是很美丽的。树木长得郁郁葱葱，阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花还含苞待放，多情的蜻蜓就早已经落在上面了。花丛中，美人蕉和紫罗兰争奇斗艳的开放。
1、一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天，高远而纯净；爱秋天的风，清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵逸；爱秋天的色彩，缤纷而绚丽；爱秋天的气氛，成熟而迷人。
2、秋天，树叶黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
1、冬天来了，冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
2、冬天到了，清晨风吹在脸上很像刀割一样，我们穿的衣服也变多了。树上的叶子有的变黄了，纷纷飘下来，有的叶子变红了。屋顶上有一层白霜，早上起来觉得很冷。说明冬天悄悄地向我们走来了，离我们越来越近。
描写白露的古诗词有哪些
白露节气是秋季节气当中第三个节气，到了这个时节，我们明显能感觉到夏天已经逐渐远去，可以感受到一丝凉意。古代的诗人们对此也是感慨万千，不禁做出了多种诗词来抒发情感，小编就带大家一起来看看古代描写白露的诗句欣赏。
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
唐白居易
八月白露降，湖中水方老。
旦夕秋风多，衰荷半倾倒。
手攀青枫树，足蹋黄芦草。
惨澹老容颜，冷落秋怀抱。
有兄在淮楚，有弟在蜀道。
万里何时来，烟波白浩浩。
魏晋左思
秋风何冽冽，白露为朝霜。
柔条旦夕劲，绿叶日夜黄。
明月出云崖，皦皦流素光。
披轩临前庭，嗷嗷晨雁翔。
高志局四海，块然守空堂。
壮齿不恒居，岁暮常慨慷。
魏晋曹植
微阴翳阳景，清风飘我衣。
游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。
眇眇客行士，徭役不得归。
始出严霜结，今来白露晞。
游者叹黍离，处者歌式微。
慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。
唐杜甫
白露团甘子，清晨散马蹄。
圃开连石树，船渡入江溪。
凭几看鱼乐，回鞭急鸟栖。
渐知秋实美，幽径恐多蹊。
唐颜粲
悲秋将岁晚，繁露已成霜。
遍渚芦先白，沾篱菊自黄。
应钟鸣远寺，拥雁度三湘。
气逼襦衣薄，寒侵宵梦长。
满庭添月色，拂水敛荷香。
独念蓬门下，穷年在一方。
唐徐敞
早寒青女至，零露结为霜。
入夜飞清景，凌晨积素光。
驷星初晰晰，葭菼复苍苍。
色冒沙滩白，威加木叶黄。
鲜辉袭纨扇，杀气掩干将。
葛屦那堪履，徒令君子伤。
王勃
秋夜长，殊未央，月明白露澄清光，层城绮阁遥相望。
遥相望，川无梁，北风受节南雁翔，崇兰委质时菊芳。
鸣环曳履出长廊，为君秋夜捣衣裳。
纤罗对凤凰，丹绮双鸳鸯，调砧乱杵思自伤。
思自伤，征夫万里戍他乡。
鹤关音信断，龙门道路长。
君在天一方，寒衣徒自香。
白居易
碧空溶溶月华静，月里愁人吊孤影。
花开残菊傍疏篱，叶下衰桐落寒井。
塞鸿飞急觉秋尽，邻鸡鸣迟知夜永。
凝情不语空所思，风吹白露衣裳冷。
卢殷
秋空雁度青天远，疏树蝉嘶白露寒。
阶下败兰犹有气，手中团扇渐无端。
描写白露节气的诗词
陈与义(1090-1138)，字去非，号简斋，汉族，河南洛阳人，北宋末南宋初年的杰出诗人，同时工于填词。其词存于今者虽仅十余首，却别具风格，尤近于苏东坡，语意超绝，笔力横空，疏朗明快，自然浑成，著有《简斋集》。
这首七绝，描写了秋夜月景，构思巧妙，观察细腻，用字工巧，结构井然。
起句“中庭淡月照三更”，点明地点和时点，对应诗题中的“夜”字。次句“白露洗空河汉明”，描写月夜星空，对应诗题中的“秋”字。“淡月”、“白露”、“河汉”均为秋夜常景，无出奇之处，但是诗人着一“洗”字，就将三者巧妙联结到一起，秋夜的爽净星空如在眼前，生动形象。同时，露在半夜后始降，降露必定晴天，又与“三更”、“河汉明”相呼应，足见诗人观察的细致，用语的精准。
中庭，指厅堂中间或庭院之中。 司马相如 《上林赋》：“醴泉涌於清室，通川过於中庭。” 南朝 宋 鲍照 《梅花落》诗：“中庭杂树多，偏为梅咨嗟。” 宋 李清照《添字采桑子》词：“阴满中庭，阴满中庭，叶叶心心舒卷有餘情。”
第三四句“莫遣西风吹叶尽，却愁无处着秋声”，笔锋一转，希望秋风不要把树叶都吹尽，否则秋声就没有着落了。诗人没有顺承前两句描绘的清幽爽净的秋夜景色直接抒发感想，而是采取以反衬正的手法，以豁达的语气更深一层地抒发出悲秋的感慨，构思极为精巧。李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》诗云：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，与这两句皆是同一手法。
整诗用语工巧而自然，意境空明而清爽，的确称得上“语意超绝，笔力横空，疏朗明快，自然浑成”。
美哉！30首描写白露的诗词
凉风至，白露生，寒蝉鸣，转眼，秋又凉了一度。
有人说，白露是二十四节气中最美的一个，“白露”二字，就生在这袅袅诗词中。
不似夏至的热烈浓郁，不似霜降的直白露骨，这白露，究竟美在哪里呢？
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
明月皎夜光，促织鸣东壁。
玉衡指孟冬，众星何历历。
秋蝉鸣树间，玄鸟逝瞰适？
昔我同门友，高举振六翮。
不念携手好，弃我如遗迹。
南箕北有斗，牵牛不负扼。
良无盘石固，虚名复何益？
曹植
微阴翳阳景，清风飘我衣。
游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。
眇眇客行士，徭役不得归。
游者叹黍离，处者歌式微。
慷慨对嘉宾，凄怆内伤悲。
魏晋·左思
柔条旦夕劲，绿叶日夜黄。
明月出云崖，皦皦流素光。
披轩临前庭，嗷嗷晨雁翔。
高志局四海，块然守空堂。
壮齿不恒居，岁暮常慨慷。
唐·颜粲
遍渚芦先白，沾篱菊自黄。
应钟鸣远寺，拥雁度三湘。
气逼襦衣薄，寒侵宵梦长。
满庭添月色，拂水敛荷香。
独念蓬门下，穷年在一方。
唐·李峤
花庭开粉席，云岫敞针楼。
石类支机影，池似泛槎流。
暂惊河女鹊，终狎野人鸥。
唐·陈子昂
王师非乐战，之子慎佳兵。
海气侵南部，边风扫北平。
莫卖卢龙塞，归邀麟阁名。
唐·李白
春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。
芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。
天秋木叶下，月冷莎鸡悲。
唐·杜甫
圃开连石树，船渡入江溪。
凭几看鱼乐，回鞭急鸟栖。
渐知秋实美，幽径恐多蹊。
唐·王昌龄
莫道秋江离别难，舟船明日是长安。
唐·卢殷
阶下败兰犹有气，手中团扇渐无端。
唐·雍陶
痕沾珠箔重，点落玉盘空。
竹动时惊鸟，莎寒暗滴虫。
满园生永夜，渐欲与霜同。
唐·杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
唐·白居易
无人解爱萧条境，更绕衰丛一匝看。
唐·白居易
旦夕秋风多，衰荷半倾倒。
手攀青枫树，足蹋黄芦草。
惨澹老容颜，冷落秋怀抱。
有兄在淮楚，有弟在蜀道。
万里何时来，烟波白浩浩。
唐·白居易
红艳久已歇，碧芳今亦销。
幽人坐相对，心事共萧条。
唐·韦应物
尽日高斋无一事，芭蕉叶上独题诗。
宋·仲殊
十里青山远，潮平路带沙。
数声啼鸟怨年华。
又是凄凉时候，在天涯。
绿杨堤畔问荷花：
记得年时沽酒，那人家？
宋·秦观
碧水惊秋，黄云凝暮，败叶零乱空阶。
洞房人静，斜月照徘徊。
又是重阳近也，几处处，砧杵声催。
西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。
伤怀！增怅望，新欢易失，往事难猜。
问篱边黄菊，知为谁开？
谩道愁须殢酒，酒未醒、愁已先回。
宋·陆游
门冷荒车辙，囊空别醉乡。
嬾行眠亦好，倦话默何伤。
野叟占幽梦，山僧送秘方。
宋·陈与义
莫遣西风吹叶尽，却愁无处著秋声。
宋·陆游
非无丈二殳堪请，只恐傍人笑白头。
宋·丘葵
西风吹我鬓鬅鬙，独立庭中影随形。
经秋不脱无多树，近月能明有几星。
惆怅前修人去尽，后生谁可嘱遗经。
宋·杨万里
何处秋深好，山林处士家。
一熟雠频雨，朝晴祷暮霞。
连霄眠不著，犹自爱新茶。
元·刘因
瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲谁通？
不堪翠减红销际，更在江清月冷中。
盛衰老眼依然在，莫放扁舟酒易空。
元代：张翥
河汉云消溢素光，重开樽酒据绳床。
嫦娥斟酒犹前夕，老子婆娑且醉乡。
风信两番生绿桂，年华一寸入黄杨。
明代：陶宗仪
池上曾轩日夜开，天垂银汉洗浮埃。
细细古香吹小榻，瀼瀼清气落深杯。
蟾宫此夕知何夕，老子神游不用猜。
明代：陶宗仪
野老为言无过虑，岁丰天意已先教。
明代：高启
大树无枝向北风，千年遗恨泣英雄。
班师诏已来三殿，射虏书犹说两宫。
每忆上方谁请剑，空嗟高庙自藏弓。
清代：陈观永
野花能自笑，秋叶未全稀。
云敛千山出，风高一雁飞。
且舒萧散意，觅酒叩村扉。
白露时节，秋深露重，在欣赏秋日美景的同时，莫忘添衣。
微信白露祝福语句子，描写白露时节的句子
微信白露祝福语句子
1.对生活露出快乐的心情，开心常在，对工作露出自信的意念，胜利在握，对朋友露出纯洁的情谊，天长地久，白露到，坦露你的如意，愿幸福常伴，白露快乐！
2.白露到，有口才的露口才，有身材的露身材，有能力的露能力，口才身材能力都没有的咱就露点体力，不露白不露，这样才能露露成才。祝“白露节快乐”。
3.白露到了，秋天到了，秋风起了，露水重了，天气转凉了，天凉莫忘添衣了；手机响了，信息到了，问候到了，情意深了，心情更好了，开心莫忘回复信息了。
4.告别盛夏，迎来白露，一年中最好的季节就要来临。多想和你，时常见面，不仅仅依靠信息频频传情。可爱的猪小弟，祝你人见人爱，花见花开，永远做祭台上的第一主角。
5.白露节气到，俺的祝福到，不管你在“黑道”“白道”“赤橙黄绿青蓝紫道”。俺都祝福你，“呼风唤雨”做“老大”、开心快乐、吉星高照，义无反顾走“阳光大道”！
6.露一露笑容，心态乐观，快乐常伴；露一露才华，事半功倍，人人称赞；露一露胸怀，社会和谐，烦恼离开。白露到了，愿你快乐开颜！
7.今天男士切记不要打车，因为得招手；今天女士切记不要穿得太少，因为没人欣赏；今天父母切记不要炒拿手菜，因为无人喝彩；看看日历，原来今天是白露。
8.秋风瑟瑟，白露为霜，所谓朋友，在水一方，欲要探之，道阻且长；秋风瑟瑟，白露为霜，所谓信息，代我问之，送去问候，情意且长。
9.已然白露天转凉，秋高气爽心飞扬。饮食起居多注意，适时进补莫过量。早睡早起多锻炼，夜凉外出添衣裳。愿君快乐多采撷，送上祝福莫相忘！
10.今白露，愿你爱情沾点白露，露出甜蜜；事业沾点白露，露出辉煌；我更特别愿你看我信息露出笑脸，一切露（路）露（路）亨通，心情更加露（怒）放。
描写白露时节的句子
11.白露将至，愿你将快乐暴露，让愁烦跑路；将健康展露，让伤病无藏处；将成功表露，让失败退步；将幸福公布，让生活甜蜜度。祝：白露快乐！
12.事业路上“露露”锋芒，幸福万年；爱情路上“露露”胆量，甜甜蜜蜜；祝福信息“露露”情长，顺顺利利。白露时节，祝你幸福原形毕“露”，快乐显“露”无遗！
13.一滴两滴三四滴，五滴六滴七八滴，滴滴露水带好运，伴你幸福与天齐。我将真诚的祝福点缀在晶莹的露水里，在白露时节送给你，愿你快乐不停歇。
14.露从今夜白，思念意更切。最好故人情，最明故乡月。牵挂山水长，关怀暖寒叶。丝丝缕缕意，祝福皎如雪。白露时节多提防，保重身体福安康。
15.酷暑慢慢退去，秋凉渐渐来临，候鸟南飞避寒，动物储食备冬。今逢白露时节，我发信息提醒，天凉注意身体，预防疾病来袭，生冷食物少食，好好照顾自己。
16.信息苍苍，白露最广，所谓祝福，我的最强，想要删除，切勿急忙，若要转发，很有眼光！白露时节，愿幸福快乐！
17.白露节气，我“白”开幸福分你一半，“露”出快乐伴你天天；我“白”访成功使你如愿，“露”出吉祥好运无边。白露快乐！
18.（白）送祝福让你笑，（露）出幸福永年少，（节）节攀登事业峰，（气）定神闲白露节！祝你白露节气，心情愉快，生活幸福，家庭和谐！
19.知道为什么这个时节叫“白露”吗？白露的意思就是你该多穿点了，露了也是白露了！再不多穿点衣服，警察该来了！开个玩笑，逗你开心，祝白露快乐！
20.想泡杯热茶为你驱寒，想取件外套给你保暖，无论此刻在不在你身边，我的祝福跨越万水千山，给你至真思念，至纯的甜：白露来到天凉了，照顾好自己！
微信白露祝福语句子
21.白露到，快乐露脸了，喜笑颜开；美好露面了，幸福无限；吉祥露彩了，鸿运当头；平安露喜了，福寿无边；朋友露口了，情浓谊厚。愿你逍遥，心情舒畅！
22.白露风起花叶黄，露珠草尖报秋寒。秋蝉唧唧传祝福，日渐天冷保健康。早晚行走加衣裳，夜间盖被关门窗。早起晨练身体棒，白露时节笑开颜。祝白露幸福！
23.白鹿白露走白路，白路白露载白鹿，不管是白鹿走白路，还是白路载白鹿，白露肯定无误。绕晕了吧，白露节气来段绕口令，祝你白露幸福无数！
24.阵阵秋风迎白露，白露到来凉气足。及时添衣莫要忘，伤风感冒人难受。夜晚睡觉盖好被，受凉之后肠胃伤。句句问候心意诚，愿你快乐幸福又健康！
25.白露将至夜转凉，候鸟南飞，兽储粮，早午温差很悬殊，切忌出门加衣服，草木晨起挂露珠，秋季干燥要护肤，多吃苦瓜和莲藕秋季病症全赶走！
26.白露轻霜寒意浓，秋水迢迢秋山重。岁月流转总相逢，遥念朋友思念中。东南西北好运来，天涯海角俱好梦。枫叶片片情随风，祝福声声快乐送。幸福平安紧相伴，愿君安康多保重。
27.黄叶飘飘路漫漫，北燕南飞过长天，无论是近还是远，相隔万里心相连；秋风徐徐秋意浓，白露时节天转凉，无论是闲还是忙，祝福常伴你身旁，祝你幸福安康。
28.一缕秋风吹过，感到秋的清凉；一片树叶飘落，感到秋的肃杀。入秋的。祝福已经发送，白露即将来临，在这样交替的时刻，我再次给你发来祝福。希望你能够欣然接受，祝你抛弃你的一身秋膘，找回你的苗条！
29.白露到，七彩露水送福运：赤色送顺利，橙色送吉祥，黄色送开心，绿色送舒畅，青色送思念，蓝色送关怀，紫色送幸福，七色呈安康。
30.天气渐凉白露天，北燕南飞不等闲，眠藏动物把食添，衣物添加别怕烦，莫等感冒颗粒来解馋，愿你白露节气健康快乐，幸福开心每一天。
描写白露时节的句子
31.白露秋风夜，一夜冷一夜；白天身体勤锻炼，夜里勿要贪凉把被子掀；饮食要注意，贪吃不好易清淡。在这气候宜人的美好季节，诚祝亲爱的朋友身体安康，心情愉快，拥有幸福美满的简单日子！
32.立秋热、白露凉。日不短、夜不长。应把事业多忙忙，拼搏健康两不忘。饮食多酸少辛辣，润肺益胃生津强。成功向你闪光芒，愿你天天都吉祥。
33.白露养生：白露天凉雨不停，千万要防哮喘病；透风透气常开窗；防病首要看鼻腔；多吃清淡好处大，肠胃健康易消化；平时补充维生素，身体矫健病不怵。
34.季节辗转到白露，轻松自在不忙“露”，遇事平和不发“露”，知足常乐千条“露”，心情灿烂走坦“露”，朋友祝福真情流露，愿你畅饮幸福甘露！
35.白露送清凉，信息送关怀：秋风渐变凉，莫忘加衣裳；朋友思念长，关怀暖心房；烦恼全忘记，微笑常绽放；好运伴身旁，如意更吉祥；早晚勤锻炼，强身健体棒；饮食要均衡，蔬果要多尝；忧伤丢地上，快乐在翱翔；工作事事顺，幸福如意享。祝你白露幸福微笑。
描写白露的古诗词，白露诗词句子
描写白露的古诗词
1.秋空雁度青天远，疏树蝉嘶白露寒。 ——卢殷《悲秋》
2.秋至明月圆，风伤白露落。——江淹《铜爵妓》
3.苍苔白露生三径，古木寒蝉满四邻。——刘长卿《郧上送韦司士归上都旧业》
4.晨朝降白露，遥忆旧青毡。——杜甫《与任城许主簿游南池》
5.北海朱旄落，东归白露生。——陈子昂《还至张掖古城，闻东军告捷，赠韦五虚己》
6.葳蕤苍梧凤，嘹唳白露蝉。——陈子昂《西还至散关答乔补阙知之》
7.白露凋花花不残，凉风吹叶叶初乾。 ——白居易《衰荷》
8.芳草歇柔艳，白露催寒衣。——李白《秋夕旅怀》
9.白露沾长早，春风到每迟。——崔涂《幽兰》
10.白露暧秋色，月明清漏中。——雍陶《秋露》
白露诗词句子
11.风池明月水，衰莲白露房。——白居易《新秋》
12.夜深宫殿门不锁，白露满山山叶堕。——王建《乌栖曲》
13.白露满田风袅袅，千声万声鹖鸟鸣。——张籍《秋夜长》
14.苍梧多蟋蟀，白露湿江蓠。——贾岛《送郑长史之岭南》
15.季冬行秋令，则白露早降，介虫为妖，四鄙入保。——戴圣《礼记》
16.掩蔼青春去，苍茫白露稀。——李益《赋得垣衣》
17.著霜寒未结，凝叶滴还流。——孙頠《宿烟含白露》
18.烟开翠扇清风晓，水泥红衣白露秋。——许浑《秋晚云阳驿西亭莲池》
19.白露一旬后，秋分三日前。——曾丰《韩尚书南涧公之从弟德文为东广常平上幕丙寅·白露一旬后》
20.未夜青岚入，先秋白露团。——白居易《题卢秘书夏日新栽竹二十韵》
描写白露的古诗词
21.行背青山郭，吟当白露秋。——钱起《江行无题一百首》
22.八月白露降，湖中水方老。——白居易《南湖晚秋》
23.白露苍苍抱枝宿。不知何事守空山，万壑千峰自愁独。——刘长卿《山鸲鹆歌》
24.夕阳飘白露，树影扫青苔。——贾岛《泥阳馆》
25.八月白露降，槐叶次第黄。——白居易《和答诗十首·和松树》
26.红霞似绮河如带，白露团珠菊散金。——卢纶《九日奉陪侍郎登白楼》
27.白露披梧桐，玄蝉昼夜号。——岑参《巩北秋兴寄崔明允》
28.悲秋将岁晚，繁露已成霜。遍渚芦先白，沾篱菊自黄。——颜粲《白露为霜》
29.清光入杯杓，白露生衣巾。——白居易《效陶潜体诗十六首》
30.白露见日灭，红颜随霜凋。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
白露诗词句子
31.金天方肃杀，白露始专征。——陈子昂《送别崔著作东征》
32.白露黄粱熟，分张素有期。——杜甫《佐还山后寄三首》
33.九日泣黄花，三秋悲白露。 ——李端《冬夜与故友聚送吉校书》
34.苍苔白露生三径，古木寒蝉满四邻。——刘长卿《郧上送韦司士归上都旧业》
35.晨朝降白露，遥忆旧青毡。——杜甫《与任城许主簿游南池》
白露的文案，描写白露句子说说
白露的文案
1.教育培训：今天的露珠打不湿明天的衣服，今天的知识却能够改变未来的命运。
2.婚恋app：初见时惊鸿一瞥，白露为霜卿为月。
3.汽车：白露映秋光，合家去远游。
4.白露白迷迷，秋分稻秀齐，夜深露已浓，来罐加多宝。--加多宝
5.晨露温润了青草，秋意沁入院的心田。--桃李春风
6.清晨天微凉，液冷化作珠。--荣耀手机
7.蒹葭苍苍，白露为霜。伊人何处？在那无风的时光。--美的空调
8.鸿雁来,玄鸟归,群鸟养羞。--万科
9.白露降，榴实繁。--故宫博物馆
10.凉风至，白露降，寒蝉鸣，财富进。--PPmoney
描写白露句子说说
11.旅行app：世上美好之物，破碎前的露珠，掉落时的树叶，以及开始旅行的心情。
12.衰荷滚玉闪晶光，一夜西风一夜凉。--洽洽
13.露从今夜白，月是故乡明。--360安全卫士
14.白露暧秋色，月明清漏中。痕沾珠箔重，点落玉盘空。凯宇·海德公园
15.地产：在院子里听风 ，写雨， 等黄昏；相伴四季轮转，尽享惬意秋凉。
16.城市早秋，霜凝白露，品味岁月沉淀的美好。
17.汽车：秋风生白露，好景在远乡。
18.已然白露，秋意渐浓，天转凉，莫忘添新衫。
19.露从今夜白，甜从酸中来。--百草味
20.突然想到你，笑了笑自己，于是，冰山化水，轻风拂面。
白露的文案
21.白露寒微，被爱和美食温暖的季节又到了。传家日历
22.汽车：秋风白露三千里，不及副驾驶有你。
23.喜怒哀乐都是情绪的真，阴晴冷暖皆为生活之美。
24.白露落而知秋重，凉茶润以抚秋燥。
25.酒：草木生白露，光阴酿酒汤。
26.服装：白露秋风寒，我有打底衫。
27.旅行app：人生如露，总要赶路。
28.白露时节日渐凉，营养加倍更健康。--汤臣倍健
29.酒：白露迎秋染稻黄，忙收新谷酿酒香。
30.蒹葭已苍苍，白露待成霜。--百合网
描写白露句子说说
31.酒：白露生寒，美酒暖心。
32.白露，宜抓秋膘，忌穿太少。--蒙牛
33.教育培训：光阴如露水般短暂，学习需把握每个瞬间。
34.婚恋app：所谓伊人，在此一方。
35.教育培训：美好的事物大多易逝，除了内心的丰富与脑海的知识。
描写九月的优美句子 九月发朋友圈的简短句子大全
一、九月多要求自己，你会更加独立，少要求别人，你会减少失望，宁愿花时间去修炼不完美的自己，也不要浪费时间去期待完美的别人。
二、告别八月，也请你跟内心的浮躁说再见，告诉自己，每一个美好日子就是今天。好好拥有今天，也好好感受今天。
三、真切的生活，真心的笑容，真挚的情感，真情的流露。面对真实，我无须掩饰。
四、岁月很长，人海茫茫。再见八月的风，你好八月的雨～
五、晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的妩媚的忧伤。
六、褪去夏日炎炎的热烈，温凉静美的秋即将开始。向后，对酷暑八月说一声再见，向前，对金秋九月道一句你好。
七、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
八、一帘风，一草黄，一叶知秋，一夜寒凉。新的九月，请收起夏日的裙装，关掉空调的冷气，学会妥帖照顾自己，往后的秋日里，一定对自己好一点，再好一点。
九、金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。八月再见，九月你好~
十、八月再见，你好九月。不要质疑你的付出，这些都是一种累积一种沉淀，它们会默默铺路。
十一、 后来我才知道，她并不是我的花，我只是恰好途经了她的盛放。
十二、 把握现在的每一天，不要给自己留下任何遗憾，祝愿大家早日把梦想实现，祝愿九月的您，好事连连，为自己加油。
十三、走在九月的月色下，遐思一如生了双翼的彩凤，从心灵的窗口起飞，拜揖歌舞窈窕的玉宇琼楼。
十四、 秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。八月再见，九月你好~
十五、 谁也无法预知未来，但命运总会眷顾努力前行的人，金秋的阳光，会把通往成功的路照得更亮
十六、 新的九月，别慌张，别忧心，时光会抚平悸动，苦涩会化为笑谈，一切都会转危为安。给你准备的惊喜，也将在这个八月发生。
十七、 一切交给时间和命运，我只作努力者，你好，即将到来九月，allalready
十八、 八月尾声出了一趟门，有收获也有迷茫，八月再见，九月你好，九月将迎来全新的开始。
十九、 酸甜苦辣我自己尝，喜怒哀乐我自己扛;我就是自己的太阳，无须凭借谁的光。
二十、 八月尾声出了一趟门，有收获也有迷茫，八月再见，九月你好，九月将迎来全新的开始
二十一、 不要想得太多，做的太少。八月再见，放下懒散与浮躁;九月你好，马上行动，明天更好!
二十二、 不想失去的愿望是最遥不可及的那一颗星广阔的天空像遥远的明日一般虽然漫无边际但我依然想伸出双手。八月，再见!八月，你好。
二十三、 一个新的开始，必定有一个痛苦的阶段，尤其是失去感觉之后。八月再见，九月你好。
九首词，带你阅尽人间九月最美的清秋
当时光进入九月，便来到了两季之交——夏末秋初。清风中带有一丝丝凉意，日子不再烦热，植物依然翠绿，只是有些叶子多了一圈黄边。九月的颜色还是以墨绿为主，仅仅是深翠里添加了淡淡的几笔秋色。
九月的青山依旧挺拔，只是多了些迷人的色彩，平添了初秋的魅力。云朵更淡，天空更高，阳光更加绚丽，进而映射出山峰的雄壮。
九月的泉水越发的清澈，相比以往多了些甘甜，奔流的水声也越来越有节奏感，像是在演奏一场轻音乐，悦耳动听，环绕耳旁久久不愿散去。
九月的轻风微微送爽，擦过肌肤的瞬间，感觉舒适而又清凉，献上初秋的温馨柔美，
清秋的美，在她的色彩，在她的清凉，在她的凉澈，。
清秋词 一· 八声甘州 柳永
清秋词二 · 水龙吟辛弃疾
清秋词三 · 忆秦娥李白
清秋词四 · 渔家傲 范仲淹
清秋词五 · 蝶恋花 纳兰容若
清秋词六 ·昭君怨 辛弃疾
清秋词七 ·满庭芳 晁端礼
清秋词八·虞美人 王安中
清秋词九·相见欢朱敦儒
清秋季节，愿大家沉淀夏日的浮躁，在闲暇之余，体悟身边清秋的味道。如今9月已至，翠意褪去，寒蝉声断。我们需要重新在秋色的静美中找回自己。
窗外秋风吹过，卷起珠帘，正是读书时。
秋意渐浓，在书香里，在睡梦中，穿过岁月的光影，寻觅下一场花事。
走进九月，走进最美的秋天（太美了）
转眼之间，又和八月说再见了
时光飞逝，今年过去了三分之二
告别了烈日炎炎的八月
迎来了秋高气爽的九月
走进九月
我们真正步入了秋天
秋天，灿烂的季节
绿叶转黄，枫叶变红，稻田金黄
一年四季，秋天的色彩绚烂夺目
令人陶醉与沉迷
秋天，是一幅画；
秋天，是一首歌；
秋天，是一轮明月，轻轻地笼罩着大地；
秋天，是一盈清水，滋润了干涸的田野。
秋天也像山涧的泉水，
清澈明亮，欢快流动。
流动的溪水似跳动的音符，
唱着秋的稳重成熟。
秋天内敛含蓄，
它经历了春的妩媚，夏的火热；
知道浮华与赞誉终究是过眼烟云；
于是就静静地、淡淡地
守着一片悄悄来临的温馨。
秋天层林尽染
安静祥和
细细品味生活中的每一个细节
酸、甜、苦、辣。
秋天是个思念的季节
远方的朋友，虽然距离让我们疏远
但心里的牵挂却一直没减
天凉了，再忙也一定要记得照顾好自己
自古逢秋悲寂寥
我言秋日胜春朝
人间最美是清秋
如果你也喜欢秋
就不该再错过九月了
所以，一起张开双臂
让我们深情拥抱九月吧
不念过去，不畏将来
相信自己，你会越来越好！
八月再见，九月你好！
夏天再见，秋天你好！
九月份读句子：句句走心，有最美的秋天，最好的月亮
1、林清玄对九月的描述：九月并不坏呀！最热的天气已经过了，气温开始转凉，是最美丽的秋天，有最好的月亮。
2、成为更好的人，这是我们的新约定。
3、没有哪种幸福可以胜过旅行的自由。因为紧紧活着是不够的，还应当穿越生活。
4、在你能够实现任何有价值的成果之前，你必须去投入难以计数的无人过问和感谢的微小付出。
5、生活对我们好像从来没有过善意，可它却悄悄的给了我们可以不断努力的明天。
6、如果做不了大事，至少能把小事做得大气一点。
7、人生的一大挑战那就是去埋葬真实的自己 ，并渴望着自己能成为其他的人。
8、奈何一个人随着年龄增长，梦想便不复轻盈；他开始用双手掂量生活，更看重果实而非花朵。
9、不可能天天都是好日子，有了不顺心的日子，好日子才会闪闪发亮。
10、书虽然不能直接帮你解决问题，却能给你一个更好的角度去思考。
11、不到最后一刻，千万别放弃。最后得到好东西，不是幸运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。
12、人们贪婪，因为他们以为贪婪可以换来幸福，其实幸福只能用知足来换得。
13、人生最棒的感觉，就是你做到别人说你做不到的事。
14、人总有一种情感，不肆意，也不张扬，可只要你提及，我便热泪盈眶。人总有一种信念，不为输赢，不求名利，可只要你坚定，我便披荆斩棘一往无前。
15、每棵大树的成长都要接受阳光，也包容风雨。
16、生命的美丽，也许就是源于每一天盼望和遇见，遇见美丽的自己，遇见喜欢的友人，欢喜于每一天的点点滴滴，简单着，却是真切的快乐着；
17、我喜欢日子过得简单，我希望日子仍旧过得简单。简单，就是不需要的东西，最好不要；如果有需要，可以的话，要最好的。
18、有些记忆，很轻很轻，像在梦里回到过去，有些牵挂，很重很重，想要离开就是一生的悲欣。
19、如果你的心能够容纳无限的经验，虽然饱经世故，却又能维持单纯，这才是朴素。
20、无论你在哪个年龄段，我想我们都应该学会，对身边的人温柔一些，至少说出来的话不要给别人添堵。
21、大部分人都有一个经不起推敲的幻觉，认为只要换换环境，自己的人生就会有起色。
22、最暖心的一句话，努力的目的在于，想让妈妈给自己买东西的时候像给我买东西一样干脆 。
23、相信雨点不会仅仅落在你一个人的屋顶之上，相信你自己，大千世界总有属于你的角落；拥有积极乐观的态度，是解决和战胜任何困难的第一步。
24、好像每次都是这样，没有例外。在我们最需要有一个人去依靠的时候，往往到最后都是自己一个人挺过去。
25、就算没有太多的喜事，也要让自己轻轻微笑。因为微笑着不仅有喜悦的体验，不定什么时候，会因为这微笑的心情而与喜事相遇。
美文：九月你好，愿你不辜负每一个当下
文|素心绿叶
九月的风吹落枝头的第一片叶，九月的雨带来秋天的第一抹凉。时光匆匆，夏去秋来，八月再见，九月你好。
人生是由每一个当下重叠，想要不负此生太难，只愿你不辜负每一个当下。
你可以对着阳光伸出手指，让温热从指缝间溜进你的眉眼；你可以坐在阳光下晒晒太阳，打打盹，梦里好似回到了青春年少，嘴角轻轻上扬；你可以把棉被拿在太阳底下晾晒，连同潮湿的心一起晾晒。
你可以站在风里，让它吹动你长长的睫毛，让它吹散你心底的忧愁；你可以把相思说给风听，让它为你带去远方，吹进思念之人的梦里，吹痒思念之人的耳朵；你可以迎着风去捡拾落叶，那是它为了带来的灵感之叶，让你在文字里书写自如。
你可以蹲下来，静静地看着那孤独的花枝，在心底为它唱一首歌；你可以捡拾那一片片花瓣，带回家把它风干，让它做你书里的一片书签；你可以把它埋在花树下的泥土里，让它干净地来，干净地去。
你可以倚在窗前静静听雨，每一声都是一个音符，在心间跳跃；你可以撑一把伞走在雨里，让脚步的节奏随雨声或慢或快；你可以坐在书桌前，把雨声写进文字里，让它在字里行间雨落生花。
你可以把它邀约在秋风里，让它随风飘扬，落到它该落的地方；你可以把它送还给树木，让它在白纸上的枝头继续绿着，永远在春天；你可以把它收集进瓶子里，在每一片叶上写下祝福和想念。
你可以泡一杯花茶，让氤氲的茶香给凉意带去一丝温暖；你可以裹紧被子，一夜无梦地睡到自然醒；你可以把流血的伤口拿给凉意看，它会帮你止血止疼。
每一个当下都是由这些细碎的美好构成，我知道，我不能阻止阳光的照耀，也不能拒绝秋叶的落下，更不能阻挡一朵花的凋零……但我可以不辜负它们来过的每一个当下。
人生往往不是在感叹时间的流逝，就是在擦肩而过的遗憾里，或是在未能好好去珍惜的悔恨里。愿你、愿我们不辜负每一个当下。
尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”
写给九月新小朋友的一封信
亲爱的家长朋友：
人们都说：八月的色彩是用金子铸就的，明亮而珍贵；我想说，今年的八月色彩，是用爱酿造的，不仅明亮而珍贵，经历了疫情的考验，我们的孩子也长大了，即将进入幼儿园，开始一段崭新的生活。
相信我们的家长朋友们现在也一定对幼儿园生活有许多的疑问、忐忑与不安，别担心，或许读完这封信，许多问题就迎刃而解了。
了解孩子的入园焦虑
因为不适应，孩子很容易产生“入园焦虑”，要想帮助孩子顺利入园离不开老师和家长的共同努力，除了配合老师的要求，家长应该避免做哪些事呢?我们一起来看看吧!宝宝入园可能会出现的问题。
不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。
表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。
在班级里呆不住，一个人游走在走廊、活动室、操场等。
如回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。
由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。
抵制情绪较大，易哭闹。
提前消除孩子入园障碍
凡事预则立，不预则废，作为教育者，我们也可以科学有爱地进行提前干预。
入园前，家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会；要和孩子经常谈论幼儿园。
会自己用勺进餐；让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。此外，请给孩子备两套替换的衣裤(最好做好标志或写上名字)放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。
教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。
培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴;教育孩子遇事不任性、乱发脾气;会用语言与人交往。
家长一定做到这几点
父母送孩子入园，将孩子交关于给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。
孩子适应新环境需要一个过程。父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交关于给老师，就要及时离开。
家长请“不必担心”
刚入园时，老师会不时地提醒。过了一段时间，情况稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。
(择床、换环境不适应、睡觉不老实)
老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式引导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。
吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。
小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，况且老师会立即排解纠纷，家长可尽量放心。
需要提醒家长注意的是，小朋友对他们之间的纠纷过后即忘，很快又会玩在一起，家长千万不要卷入纠纷中来，把事情搞复杂了，更不能直接去吓唬别人的孩子。
亲爱的朋友们，请给予自己、幼儿园、老师和孩子们充分的信任、完全的配合，请相信每一位宝贝们都能顺利开始自己快乐的幼儿园生活，健康、快乐成长。
九月，把你写在日记里......
9月3日，我们迎来了五百多名一年级的新同学。6岁的孩子，有的还是第一次离开家，离开爸爸妈妈，带着家人的期望与不舍，开始了新的小学学习生活。对于他们来说，一切都是新的，一切也都是陌生的，为了让这些宝贝们尽快适应学校的寄宿生活，学校专门安排了陪护老师，教给他们洗澡、叠被子、整理东西......前天，小编一次偶然的机会读到了李毅老师在陪护一年级孩子的这一个多月里写下的日记，很受感动。现編辑成文，分享给大家。谨以此篇献给那些为一年级的孩子顺利适应而默默付出的人。愿这篇日记能温暖小编周围的每一个人.......
◎李毅
九月来了，新学期开学了，怎么能没有你们呢？你们来了，怎么能没有故事呢？九月故事的主角，非你们莫属。九月的故事，好长好长……
在满是陌生和期待的目光中你我相遇，我们的故事从9月3日一年级入学第一天开始。
第一天9.3的早上
7:20不到就来到剑桥A3班，一个年轻帅气的外教随后走进，高高的个子和屏幕上“我是小学生了”一样格外引人注目。
不久，第一个来到班级的一个平头的小男孩闯入了我的视线，哇，他好爱笑喔，一直露出带着酒窝的笑脸，与我交流。来吧，“爱笑的小子”去跟外教照照相，外教蹲下高高的身子准备合影，等等，让第二个来到教室的小女孩也一起吧，于是就有了下面的照片。
好多天后才发现照片中的女孩就是紫萱。那天照完相，紫萱要与爸妈告别了，可是她紧紧抱着妈妈的腿不让妈妈走，要让妈妈陪。我“狠心”地把她抱开，让紫萱妈妈快走。这下好了，小女孩，不知哪来那么大的劲，像脱缰的“野马”，从手上溜脱在地上打起滚、号啕大哭不起来了。没办法，只有“强行”把她抱起来，抱进办公室，让她坐下来，希望她能静下来。三个跟班老师在一个办公室轮流陪着跟她说话谈心，她就是不依不饶的要妈妈陪。还猛地说我们“坏”。好在经过一番攻心战，很顺利地将紫萱带到教室。教室里，语文老师已在上第一课《上学歌》。随着老师叫紫萱站起来朗读《上学歌》，紫萱开口认真朗读，我们知道可以“撤离”了。
第一天9.3的傍晚冲凉
不巧的是上面的孩子与下面即将粉墨登场的孩子不是一个班的，上面的孩子只是在周一返校时接待。真正重头戏在每天冲凉和晚上睡觉陪护的1（5）班的8个男孩。来，先来看看这些孩子们。
有点古灵精怪吧。第一次见面，冲完凉后我提议给他们照张合影，只有7个孩子，有一个孩子病了还没来。面对手机镜头他们不停滴往前凑，怎么也停不下来，就算暂时站定了，也尽挑搞怪动作摆，好吧，就这样抢镜吧。
第一天9.3的夜休
晚上8:10来到C303右，已有柏铭春程蚊帐内对弈，楚河汉界，你来我往。
20分钟后叫停熄灯，黑漆漆的房间里，孩子们提出讲故事。好吧，只要你们高兴，想听，就讲吧。柏铭说，老师，你讲我的书《植物大战僵尸》魔高一丈，其他孩子附和着，好，好，好。好，那就随了你们的意吧。
三天后9.6的夜休
晚上来到时，孩子们已在门口脱下鞋袜换拖鞋，把换下的鞋摆放整齐。别说才几天，就有了好习惯的雏形。
今晚8个小朋友终于聚齐了，病愈的锐城小朋友回归了。别看小小个，说话一板一眼，搞怪可爱，头上的校裤竟成了他的头发。看看呗。
孩子们别提今晚有多高兴了，这是离开爸妈独立睡觉的第四个夜晚，明天就是周五，可以回家了。
接下来每天必讲又要开始啦。老师，今晚我们讲什么故事？是呀《植物大战僵尸魔高一丈》漫画书，确定，三个晚上已讲完。突然柏铭说，他喜欢学科学知识，希望讲他那本《百问百答科学漫画》，大家意见达成了一致，开讲啦：6T中的两个相关的话题—信息技术与生命科学技术。佩服孩子们的记忆力，那6T内涵（信息技术、生命科学技术、纳米技术、文化科学技术、环境技术宇宙航空技术）就两遍已牢记在脑海中。好啦，不能再继续啦，要睡觉了，好好睡觉明天以最美的面容见爸爸妈妈。
在即将静音的一瞬间，意想不到的是孩子们不约而同唱响了《上学歌》《小星星》。
在这黑黑的视频中，只能听到他们稚嫩的歌声。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，“为什么背上小书包？我去上学校”，就这样，他们唱着入梦，温暖入睡……
第二周周一9.9的冲凉、夜休
看完孩子们冲凉，从冲凉房回到他们房间，不经意间听到柏铭在教楷明叠袜子，他说是妈妈周日教他的，学得如此之快，如此之好，真是佩服！
每天晚上回来宿舍，孩子们有一系列的事做：脱鞋袜换拖鞋摆整齐，脱校服换睡衣挂好校服、洗好的校服用衣架挂出外阳台、刷牙洗脸上厕所，做完这些事差不多就要熄灯上床了。今天难得做得快，还有时间聚在一起下棋，开心得不得了。
你看紫轩，那神情、眼神就一个字：爽！
不知不觉中，到今晚要开始讲第三本书了《爱讲故事的婆婆》（学会分享不小气）。
是啊，生活中孩子们就是这样，紫轩说中午他们就是把水果集中在一起，大家一起分享着吃的。
第三周周一9.16的夜休
两周的扎蚊帐训练，孩子们已扎得很棒啦，就连老把蚊帐不放在床头板后面的锐城今天也会放在后面了，不得不佩服孩子们的学习能力。
梁旷带来的《爱讲故事的婆婆》上周已经讲完，今天开始讲第四本书，梁旷的《一颗长满食物的树》，学会控制情绪。
第三周周四9.19的冲凉、夜休
冲凉对孩子们来说早已不在话下，麻溜麻溜的。冲完凉后，一个个裹在浴巾里走到自己的床前，浴巾一放，快的迅速穿好内裤校服，慢的还打趣两句，在床上扭捏两下，沉浸在他们的世界里。快快快，穿衣服、晒浴巾，放蚊帐。一会儿功夫，全部完成，转眼再看时，全都进入棋局。
晚上8:10再来到时，洗簌完毕，又有四个孩子在“大富翁世界之旅”中 遨游。
熄灯了，孩子们喊着“宴会时间到了”，不知啥时候春程蚊帐内真的是一闪一闪亮晶晶了。嘉懿、启荣的床距离他最远的都发现了，原来他从家里带来了一串小灯。
好啦，春程要收了，我说。那老师今晚你讲我的书《同桌冤家的快乐冒险》，春程说。好，第五本书开讲啦…
第四周周四9.27国庆放假的前夜
今天冲凉后，孩子们开始忙碌了。明天要放长假回家了，要把睡的被套等带回去洗，于是就开始拆了。你看这滚席子的，不忘了把它当大炮耍一下。
拆被套的把它当成睡袋钻进去钻出来的。
被套拆了把它当被子叠好的。
做完了所有事抽起奖的。一等奖：铅笔，二等奖：东南西北（果真春程兑现了奖项）我也教起了梁旷折千纸鹤，一时间好不热闹。
晚上再次来到时，邀请孩子们一起照相，乐开了花的孩子都不定型，好不容易定格在相片里。
梁旷別使劲贴了，挤着我脸了……
晚了晚了，快熄灯上床，《同桌冤家的快乐冒险》故事继续……明天放国庆假了，今晚有意加快速度，把故事讲完了……
第六周周二10.8国庆返校上午
10:00走进剑桥A3班，迎面见到的是那个“爱笑的小子”栗铭，一见如故，还是那样笑眯眯的。与外教已是很融洽，无拘无束，玩起了掰手腕，
转身离开，突然发现故事开篇中的大哭的紫萱小朋友，坐在桌前留着眼泪，走过去递上一张纸巾擦掉眼泪。坐下来一起轻松交谈，从我包包里找出清凉油擦擦脸上红疱，一起来看《白雪公主》电视，注意力成功转移。
一会儿心情好了，紫萱就在擦泪的纸巾上画起了画，忙碌了起来。
孩子们盼着我的到来，宿舍8个孩子还打起赌来。傍晚5:30出现在宿舍，他们面前的那一刹那，柏铭站在床上高兴地跳了起来，大声喊着“我赢了”。因为他和几个小朋友猜中了，今天我要来。是的，我来了。
几天不见，真得刮目相看。一副小大人样的锐城报告说“当了宿舍长了”，偶尔流眼泪想妈妈的柏铭争相报道“当了路队长了”。再看孩子们这折被子的娴熟手法，不得不惊叹不已。赵老师教得好，孩子们学得好，让我啧啧称赞。
今晚是最后一个晚上来C303 右了，孩子们不停滴问，老师你以后不来我们宿舍了，我们要听你讲故事呢……
我真想避而不答，但也只能说真情，是，以后不来宿舍了。要不我们今晚就讲讲话，不讲故事了。不行，孩子们全都不同意。梁旷迫不及待拿出了他的《飞机的秘密》，这是我在这个宿舍中拿起的第六本书了。
人类对飞行的梦想，各式各样的飞机，飞机的构造，飞机的舷窗为什么不是方形的？最早的动力飞机是谁发明的？未来飞机是电力飞机？结合实际问，看了阅兵式上的飞机吗？看了，看到了飞机彩色拉烟，还有歼10呢……有关飞机的话题谈论就在此展开，孩子们的声音一个比一个高，糟了，今晚太兴奋了，孩子们睡不着了。还好，调整一下，安静下来了。21:40离开宿舍时，孩子们已带着各自的秘密进入睡眠。
虽说各有不舍，但孩子们的表现、静静的宿舍告诉我，孩子们已越来越适应，可以放心离开了……
小星星，不一定每天都能看见他们，但是你知道，他们会一直在那里。我们不住在九月，只是路过，可是却流连忘返，每一个不想忽略的角落，都捧着我们心灵深处的故事。
10月11日（今天）傍晚再次相遇时，爱笑的栗铭因要回家去教室与我同行（去2号楼开会），路队中的梁旷紧紧挂在我身上不愿下来，紫轩见到经过的我，在流动的人群中，激动得一声清脆的“李老师”喊完后，还情不自禁蹦跶着带出了“啦啦啦，啦啦啦”欢快声……我们的故事还在继续。
美文：九月金秋季节，愿你岁月不扰，余生静好
晨露刚掩盖八月的热浪，
九月就洒脱地信步而来。
时光走笔，草木一秋，
惊讶2023年只剩下三分之一。
回想这飞逝的八月，
不管是缺憾、失落、酷热；
还是满足、高兴、凉爽；
过去的都已经过去了。
褪去夏日炎炎的热烈，
温凉静美的秋即将开始。
向后，对酷暑八月说一声再见，
向前，对金秋九月道一句你好。
从现在起，九月将是一个新的开始。
放下包袱，有一个善待自己的态度；
放下懒惰，有一项坚持喜欢的事物；
放下消极，有一份向往生活的美好；
放下混浊，有一颗纯净有爱的心灵。
不管八月如何心事重重，
拿出勇气迎接新的九月吧。
你会有新的自愈能力，
你会有安心的幸福。
在秋水长天里，
和你爱的家人朋友。
听风吹麦浪，看枫叶红透，
从朝霞漫天，到夜幕星垂，
共赏秋色，别无奢求。
新的九月，学会爱自己。
以前总说太忙了、再等等，
却不知当时的计划已经模糊。
我们总是这样，一边失去一边珍惜。
世界这么大，风景这么美，
趁还有机会，多出去走走。
新的九月，做个有活力的“年轻人”。
读报看书练书法，唱戏哼曲打太极。
休闲散步广场舞，花鸟盆景下午茶。
留一些时间给自己，回归生活的本心；
试着喜欢一种东西，享受九月新时光。
用心甘情愿的喜欢，过随遇而安的日子。
新的九月，追寻向往的诗意生活。
只需一颗向往美好的心，
纵使困顿，不忘内心富贵。
落叶无声，如人到中年；
褪去了躁动，磨平了棱角。
生活中也许日晒雨淋，
但是也会有烟火和诗。
新的九月，多联系陪你一路走来的人。
同甘共苦的兄弟姐妹；
遇到困难肯帮你的贵人；
不离不弃陪伴你的家人。
树高万丈不忘根，人若辉煌莫忘本。
给兄弟姐妹打一通电话；
去贵人好友家里拜访拜访；
为亲人做一顿平凡的家常菜。
八月再见，愿你带走，
所有的烦躁和疲惫；
九月你好，祝你用舒爽的秋风，
丰满你的灵魂。
八月再见，愿你带走，
所有的焦虑和等待；
九月你好，祝你用渐红的枫叶，
活得精彩自由。
回想这飞逝的八月，不管是缺憾、失落、还是满足、高兴；过去的都已经过去了。但总结了这八个月生活，还是收获满满，心情愉悦，身体健康。
致九月：与你共赏人间最美清秋
不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。
炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
——唐·孟浩然《初秋》
八月终，九月启，长夏逝去，凉秋悄来！
九月，像个素净温婉的女子，不动声色地穿过时光的缝隙，晕染了初秋的眉梢。
时光匆匆，弹指一挥。2023年已经过去三分之二，我们告别了八月的炎热，迎来了天高气爽的九月！
你看，清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋，树树秋声，山山寒色。蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙！
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 。
秋风送爽，秋风吹拂着大地，吹走了心伤者的心结，吹淡了孤单人的寂寞，吹散了那一季的往事如烟……
秋风，迎来天高气爽的九月，让凉风吹走失望，让细雨安抚躁动，让云朵拂去不安。
九月秋光正好，微风不燥，湛蓝的天空，安详又宽容，一路行走，遇见美好。
此时鸿雁来，玄鸟归，群鸟养羞。白露碧草中，清辉月夜下，鸿雁南归，群鸟藏食。寒气生，酷暑散，秋老虎已过，寒秋至。
9月10日
古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师的青春奉献在一块黑板，一根粉笔，三尺讲台。老师的一生追求，就是润物细无声，随风潜入夜的温暖。我们千言万语，化作一句：
古人云：但愿人长久，千里共婵娟。
此时此刻，月是故乡明，人是家乡亲。天上月圆，地上人圆，愿你花好月圆人团聚！
秋分至，雷始收声，蛰虫坯户，水始涸。阴阳相伴，昼夜平均，暑去寒来，虫鸣寂寂，满堂荷瘦！
此后，夜渐长，日渐短，天地回归宁静与简单！
八月秋意不显，九月秋意深浓，与你共赏人间最美清秋！
高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。
伫立雨中，寒意袭上心头，遥望无际尘世，不知哪里是归处。总希望安定生活，不再漂泊，不再无依。可过程总是让人少喜多忧，忐忑过活，忧上眉头。
秋雨淡淡，归雁成行。
古人云：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色！
白露横江，水光接天。
古人云：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨！
风吹稻浪，丰收在望。
古人云：春种一粒粟，秋收万颗子！
菊花满前，酒酣诗畅。
古人云：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！
秋天来了，整个世界都安静了。
对自己尽心，按时吃饭、早睡早起、坚持锻炼，毕竟身体才是革命的本钱；
对家人尽心，时常打电话问候父母，多抽一点时间陪伴孩子，有家才有爱，有爱就有依靠；
对朋友尽心，能帮忙的时候不要吝啬，开心要一起分享，难过要一起分担，有时候和朋友更能说心里话。
秋天，一帘风，一草黄；一叶知秋，一夜寒凉。
去自己想去的远方，不必等到万事俱备，不用等待时机成熟，当下就是最好的时候。
去见自己喜欢的人，不必犹豫不决，不用瞻前顾后，所爱隔山海，山海皆可平。
九月，我们登高赏景。踏一路轻盈，秋雨洗尘！观天高云淡，层林尽染！
九月，对待往事，我们淡然处之。看庭前花开花落，宠辱不惊！望天空云卷云舒，去留无意！
九月，是崭新的开始。新学年至，告别昔日同窗。祖国的花朵们踏进校园，开启新的征程！
九月到，凉意至。
天气越来越凉，愿你对生活依然热情。
世界偶尔薄情，愿你一如既往情深。
请记得为自己多添一件衣服。
描写九月，成熟的季节
九月，是东北地域成熟的时节。五谷喷香，果子缀枝，天高气爽。九九艳阳，把诗情书写。
玉米的胡子黑了，高粮的桂冠红了，稻谷的腰弯了，蔬菜的个儿高了，庄农的心乐了！春种一粟薯，秋收万棵籽，画上了圆满句号。句号里装满庄户人家汗水，期盼，希望。装满了一年的成果。
九月，正是月菊欢笑的时节。粉的，白的，黄的花辦各显神色，召示自已的独特本色。九月菊花艳，九月菊花香，九月赋予了她的色彩，蕴予了她的芬芳。也赋予了她勇敢的性格。
九月，好比每个人到了壮年，精华饱满，腰壮力强，全身散发的激情与烈火。
九月，是人生最壮美时刻――事业有成，儿子长大，家业兴旺，老少欢乐。
九月，是个甜蜜的季节，瓜果成熟，沁人心脾，留有余香。许许多多男女度此蜜月，去饱尝金秋的美味，去享受美轮美奂的昼夜……
九月，老年人移出室外，孩儿们撒欢，广场舞，大秧歌，看牌下棋，侃山论地一片愉悦。
九月，五谷熟了，庄农笑了，乡村洋溢溢满足与祥和。城里居民，也露出喜色，果瓜李桃，无害的蔬菜，天天摆上餐桌。尊重农民，享受绿色已是城市人的赞许与欢乐。
九月，向我们走来。九月，给城乡涂满金色。九月，是成熟的季节。九月，已给我们成为现实的承诺……
九月，所有美好都在诗词里
云朵拂去了阳光的燥热，天空也多了一份静谧与祥和，叶子未曾落尽，花还在美丽的开着。
风吹来了一缕秋天的味道，一切都是那么美好。
九月，已经到了。
唐·白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
宋·喻良能
冲佑观前水绀色，升真洞北山笋攒。群峰不断四时翠，万壑长留九月寒。
溪上桃花引渔子，云间仙犬逐刘安。平生饱识佳山水，直作东南第一看。
南北朝·鲍照
朱唇动，素腕举，洛阳少童邯郸女。古称渌水今白纻，催弦急管为君舞。
穷秋九月荷叶黄，北风驱雁天雨霜。夜长酒多乐未央。
清·黄景仁
五剧车声隐若雷，北邙惟见冢千堆。 夕阳劝客登楼去，山色将秋绕郭来。
寒甚更无修竹倚，愁多思买白杨栽。 全家都在风声里，九月衣裳未剪裁。
唐·郑谷
九派迢迢九月残，舟人相语且相宽。村逢好处嫌风便，酒到醒来觉夜寒。
蓼渚白波喧夏口，柿园红叶忆长安。季鹰可是思鲈鲙，引退知时自古难。
宋·王安石
水村悲喜拆书看，闻道并州九月寒。
忆得此时花更好，举家怜女不同盘。
宋·程垓
九月江南烟雨里。客枕凄凉，到晓浑无寐。
起上小楼观海气。昏昏半约渔樵市。断雁西边家万里。
料得秋来，笑我归无计。剑在床头书在几。未甘分付黄花泪。
宋·陆游
九月霜风吹客衣，溪头红叶傍人飞。
村场酒薄何妨醉，菰正堪烹蟹正肥。
唐·岑参
君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，
随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，
五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。
唐·岑参
匹马西从天外归，扬鞭只共鸟争飞。
送君九月交河北，雪里题诗泪满衣。
唐·沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。谁谓含愁独不见，更教明月照流黄。
唐·黄巢
待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
唐·元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
含“九月”的诗句，你知道多少？
喜欢宋词，
喜欢柳永“晓风残月”的柔美，
喜欢李清照“人比黄花瘦”的伤怀。
总有一句宋词，动人心怀，
想不想亲笔填一阙词。
金秋九月，含“九月”的诗句知多少？
一起来看看吧！
1.
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
——白居易《暮江吟》
2.
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
——黄巢《菊花》
3.
思君秋夜长，一夜魂九升。
二月东风来，草拆花心开。
思君春日迟，一日肠九回。
妾住洛桥北，君住洛桥南。
十五即相识，今年二十三。
有如女萝草，生在松之侧。
蔓短枝苦高，萦回上不得。
人言人有愿，愿至天必成。
愿作远方兽，步步比肩行。
愿作深山木，枝枝连理生。
——白居易《长相思》
4.
行云递崇高，飞雨霭而至。
潺潺石间溜，汩汩松上驶。
亢阳乘秋热，百谷皆已弃。
皇天德泽降，焦卷有生意。
前雨伤卒暴，今雨喜容易。
不可无雷霆，间作鼓增气。
佳声达中宵，所望时一致。
郊扉及我私，我圃日苍翠。
恨无抱瓮力，庶减临江费。
——杜甫《雨》
5.
秋山入帘翠滴滴，野艇倚槛云依依。
却把渔竿寻小径，闲梳鹤发对斜晖。
翻嫌四皓曾多事，出为储皇定是非。
——张志和《渔父》
6.
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。
白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。
谁为含愁独不见，更教明月照流黄。
——沈佺期《古意》
7.
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。
——王勃《蜀中九月》
8.
他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。
——卢照邻《九月九日玄武山旅眺》
9.
三秋异乡节，一纸故人书。
对酒情无极，开缄思有余。
感时空寂寞，怀旧几踌躇。
雁尽平沙迥，烟销大漠虚。
登台南望处，掩泪对双鱼。
——白行简《李都尉重阳日得苏属国书》
10.
黄花丛畔绿尊前，犹有些些旧管弦。
偶遇闰秋重九日，东篱独酌一陶然。
——白居易《闰九月九日独饮 》
11.
门底秋苔嫩似蓝，此中消息兴何堪。
云影半晴开梦泽，菊花微暖傍江潭。
故人今日在不在，胡雁背风飞向南。
——齐己《庚午岁九日作》
12.
寒雁一向南去远，游人几度菊花丛。
——邵大震《九日登玄武山旅眺》
13.
落帽风，登高酒。
人远天涯碧云秋，雨荒篱下黄花瘦。
——张可久【南吕】四块玉_客中九日落
诗词鉴赏常考描写技巧总结
衬托分正衬和反衬。
衬体作主体的陪衬，突出主体。烘托本是中国画中的一种技法，用水墨或色彩在物象的轮廓上渲染衬托，使物像明显突出。用于诗歌创作，指从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出。
如《秦罗敷》中借“行者”“少年”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌；
如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门”“月出惊山鸟”等以闹衬静。
如《琵琶行》中三次写江中之月，分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉孤独而悲伤的心情。
如描述事物或景物时，常把远与近、动与静、声与色、实与虚等相结合，互相形成对比映衬，收到了较好的艺术效果。 杜牧《齐安郡后池绝句》最后两句：“尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。”以成双成对的“鸳鸯”衬托出人孤寂的心情。
石头城唐•刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
本诗题为“石头城”，明显是写“石头城”，但诗歌不从石头城入手，却从石头城周围景物——山、潮水、月——入手，写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉。
《乌衣巷》唐•刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
本诗与《石头城》有异曲同工之妙。本诗通过乌衣巷周围景物——杂草丛生，野花点点，夕阳斜照，旧时燕飞入普通百姓家——写出了乌衣巷已不是昔日的乌衣巷了，今日的乌衣巷一片荒凉，昔时豪门世族已不复存在。
如贺知章的“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”，高适的“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”等，用对比的方法，揭示了矛盾，给人以深刻印象。元代王冕《白梅》的前两句：“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”，将“冰雪林”中洁白的梅花与“混芳尘”的桃李对比，显梅花之高洁守志，表达了作者不与世俗同流合污的思想感情。
对比——对比手法鉴赏，我们要注意它的特点，这里不多讨论，仅举一例：
南园十三首（其一）李贺花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。
“小白长红”指白花少，红花多。园中春花的艳丽和“日暮嫣香落”的结局，形成对比，藉以抒发个人感慨。作者正值青春年华，犹如“越女”，然而因避父讳却不能为朝廷所用，如花盛开时无人欣赏，其悲戚之情自然流露出来，全诗悲剧气氛浓烈。“嫁与春风不用媒”说得轻松，其实花何尝愿意离开本枝，随风飘零。
例：阅读下面诗词，回答问题。
采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
鹊桥仙•夜闻杜鹃陆 游茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日晚常啼杜鹃。催成清泪，惊破孤梦，又拣深枝飞去；故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
（1）《采莲曲》刻画人物主要运用了什么手法？有怎样的艺术效果？（2）陆游词中，“林莺巢燕总无声，但日晚常啼杜鹃。”两句，采用了怎样的艺术手法，这样写在表达上有什么好处？
这首诗主要运用了衬托的写作技巧。衬托，也叫映衬，相形。为了突出主要事物，用相似、相关、相反的事物作为背景，加以烘托。被烘托的事物叫主体，用来作背景的事物叫衬体。衬托又分正衬和反衬。正衬通常就叫烘托，烘云托月。衬体作主体的陪衬，突出主体。如《采莲曲》，这首诗歌将采莲少女和美丽的大自然融为一体，让少女的逻裙和碧绿的荷叶，粉嫩的脸庞与鲜艳的荷花互相映衬，衬托出少女的清新娇艳。少女形象在画中若隐若现，若有若无，留下悠然不尽的情味。反衬也叫反映，主体与衬体相反，衬体从反面作背景，烘托主体。如陆游诗，“林莺巢燕总无声，但日晚常啼杜鹃。”两句，诗人以“林莺巢燕”的无声，反衬杜鹃的有声，好处是以寂静突出杜鹃悲切的叫声。
例：阅读下面一首唐人七绝，回答问题。
观祈雨李 约桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
问：这首诗在写作技巧和语言方面有哪些突出的特点？试作简要赏析。
这首诗在写作技巧上运用了对比手法。所谓对比，就是把不同的两个事物或一个事物的两个不同方面进行对照，使好的显得更好，坏的显得更坏。如上面七绝，前两句写农民祈雨的场面，后两句写朱门歌舞的情景，前者忧，后者乐，对比鲜明，反差强烈，具有震撼人的力量。语言含蓄，极具讽刺性。第一句语中带情。（桑无叶，土生烟）含蓄地抒发了农民盼雨心忧如焚之情。第四句写朱门心忧春阴（雨）使管弦受潮而影响其亨乐，一样“忧”，两样情，诗人的同情与愤慨渗透其间，溢于诗外。
例：阅读下面一首诗词，回答问题。
谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
（1）水急流虽然是写景，但与送别情景密切相关，呼应了上句中的“ ”，也开启了下句中的“ ”。（2）诗中两处描写自然景物，其表现手法和作用有何不同？
【析】(1)解行舟；人已远。(2)前者用“红叶青山”反面衬托对朋友的留恋之情，后者用“满天风雨”是寓情于景，用悲凉之景来表达作者黯然神伤的离别之情。
02
在诗歌欣赏中，虚与实是相对的，如书上所言，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等等。
诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。例如《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象。诗云：“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”。李白描绘了一幅美好的图景，图景的美好反衬出现实的黑暗。
这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不在眼前。例如李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，句中“故国”的“雕栏玉砌”存在，但此时并不在眼前，也是虚象。作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写，颇有故国凄凉，物是人非之感。再如苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》中云：“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”再现了火烧赤壁这一史实。显然不是发生在眼前，故也是虚景。
这类虚境是还没有发生的，它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁，将倍增其愁；写乐将倍增其乐。例如柳永《雨霖铃》中云：“今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月”这是设想的别后的景物：一舟离岸，词人酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂柳梢。在《西厢记•长亭送别》中崔莺莺送别张生唱词很多是设想的未来之境。今夜 中月，闺中只独看，遥怜小儿女，未解忆长安。
在中国画中，实是指图画中笔划细致丰富的地方。而在诗歌中，“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实境。例如《梦游天姥吟留别》中的黑暗现实；《虞美人》中的“春花秋月何时了”；《念奴娇•赤壁怀古》中上阙的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，写赤壁险峻的形势；《雨霖铃》中上阙所写的两人分别的情形，如“寒蝉凄切，对长亭晚”“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”等。
例如姜夔《扬州慢》中的虚景是指“春风十里”，写往日扬州城十里长街的繁荣景象；实景是“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形。由这一虚一实两幅对比鲜明的图景，寄寓着词人昔盛今衰的感慨。虚景和实景的关系，有时则是相辅相成形成渲染烘托，从而突出中心的。如欧阳修的《踏莎行》：“候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。”上阙写实，通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阙实虚。通过设“行人”想妻子凭栏远望，思念“行人”的愁苦之象，来写愁思。妻思夫，夫想妻。
例：阅读下面宋词，回答问题。 江城子苏 轼乙卯正月二十日夜记梦。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行，料得年年断肠处，明月夜，短松冈。
问：这首诗上下片各分两层，请概括各层的内容。
这首诗其主要的表现手法是虚实结合。虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。金圣叹在《水浒》批语中说：“文到入妙处，纯是虚中有实，实中有虚。”虚实结合，适合于表现广阔的生活画面，增加文章的思想容量，深化主题。苏词分上下两片，各分两层。上片先写入梦前的思念，属于实写，接着写设想相逢的情景，属虚写。下片先写梦中相见的悲喜，属虚写，后写，梦醒后的感慨，属实写。这样由实而虚，由虚而实，充分表达了词人对亡妻的思念之深之苦。最后三句从字面来看是写亡妻；“年年断肠”，实际上是词人自己念念不忘亡妻。 “虚”的方法，其实也就是作者想象联想的方式，从我们读过的作品来看，而眼前之景之事为实。对中学生的考试，不会太难，因此，能注意这几点区分就行了。比如：
题龙阳县青草湖（唐）唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。
程千帆说“西风吹老洞庭波”有三奇：秋城的到来，不从草木变衰而从湖水兴波见出，一奇也；湖波能老，二奇也；湖波之老，是由于西风之吹，三奇也。其实这首诗还有一奇，那就是只此一句写实，其余三句均为虚。“一夜”句是想象中有夸张，“醉后”句哪来实景？“满船”更在梦中。
塞上听吹笛唐•高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满天山。
一二句实写景，描写的内容是胡天北地，冰雪消融，牧马的季节到了。傍晚，战士赶着马群归来，天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲调啊！三四句虚写景，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之间色香洒满天山。此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花（胡地没有梅花），想到梅花之落，写出了他们的浓浓的思乡情。
03
动静结合——在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这种手法的运用中，，独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。比如像“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“推”“敲”选用，“春风又绿江南岸”的“绿”字的形容词用作使动动词，都是动态描写的一些典范，在动词的使用上作了不少文章。但作为动静结合的写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式（这里的“动”含动与声：如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”“喧”为声，“动”为动），形成意境和形象的和谐统一。
例1：简析下面诗歌的写作技巧。
山居秋暝王 维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
王维不愧描写山水的高手，动静结合是其主要手法之一。如《山居秋暝》，对景物的刻画细致入微，既有自然风景图，又有田园生活图。诗人在描绘的景物中，静中有动，以动衬静，动静结合，构成动人的意境。第二联写物，“明月松间照，”是静景，是所见，写的是月光透过松枝洒遍大地；而“清泉石上流”，是动景，是所闻，动静融为一体，构成一副清幽可爱的风景画。第三联是诗人用“竹喧”烘托山静，是所闻，用“莲动”衬托水幽，是所见，见闻交错，“喧”幽互衬，颇具艺术感染力。
例2： 鹿 柴王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
前两句写黄昏时候，山林不见人影，寂寥、空阔。偶尔听到几点人说话的声音，非但没有打破山之空，反而更显得山之静。后两句明暗对比：一缕夕阳射进蔚然深秀的树林，落日余晖打在一块青青的苔藓上。这里为声衬静，用了衬托，也用了对比。
04
万事万物都是彼此相互联系的，不是孤立存在的，被描写的景物也一样，它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系。因此，我们在写景状物时，不能孤立地静止地写主体物，还必须写主体物周围的联系物，点面结合，烘云托月，使主体形象更丰满，更有特色。
柳宗元在《江雪》中就运用了点面结合的方式。“蓑笠翁”在画面上显得比较小，但处在非常显眼的位置，是诗的中心，“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘；前两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”属于面的铺陈，诗句从“鸟飞绝”、从“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂，并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”，突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格。
《蜀相》一首是杜甫的七律名作，由诸葛亮的祠堂写到这位蜀汉贤相的一生事业。其颈联云：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”这两句之所以显得格外厚重，就是因为它所包容的内容异常丰富：前一句，抵得一篇《隆中对》，后一句，抵得两篇《出师表》；从三顾茅庐到白帝托孤，他与先主刘玄德的君臣遇合，从七擒孟获到六出祁山，他治蜀的政绩和北伐的功业；“天下计”言其宏图，“老臣心”表其忠贞；……。老杜以外，哪个诗人曾有过这样的笔力？类似这种手法，可以称之为点面结合。指出一点，隐括全面。
05
中国古典诗词一般篇幅短小精悍，这样就不象叙事性作品那样有过多的细节描写。但是，即使是短小的篇章哪怕是抒情小品，也同样不能忽视了其中的细节描写。这一点特别需要加以注意。如：
过华清宫杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
诗人仅摄取杨贵妃看到跑马飞送荔枝的人发出会心一笑的细节入诗，一切尽在不言中了。诗人的隐讽态度在于“妃子笑”与“无人知”，由此可见，千里迢迢飞送荔枝，完全为了博得一人的欢心，至于外人是不知内情的，看到快马飞驰的紧急情况，或许以为是为了军国大事呢？“妃子笑”的细节，起到了画龙点睛的作用。再如：
行宫元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。
《唐诗别裁》说它：“只四语已抵一篇长恨歌矣。”《养一斋诗话》称它：“一十个字，足赅《连昌宫词》六百字，尤为妙境。”究竟妙在何处？在于“小处寄慨，倍觉喝叹有情”（纪昀）。诗人只是选取了白头宫女“闲坐说玄宗”的细节组成全篇。按说这些宫女从红颜到白发，在冷宫痛苦熬煎了一生，其罪，非玄宗而谁？她们应该怨玄宗、怒玄宗、恨玄宗，然而，诗人抛开了许多激烈的事情不用，只是让这些宫女，闲坐无聊，数说玄宗昔时的繁华，谈资以消磨时光。如今，她们既不愤激，也没有感叹，只是麻木地说说而已，甚至谈起自己的过去，像谈论别人的故事一样，心如死水，无怨无恨。“闲坐说玄宗”看似轻笔带过，然而，厚积薄发，蕴含了诗人多少不胜今昔之感慨！所以，沈德潜赞曰：“只说玄宗，不说玄宗长短，佳绝！”
鸣铮金栗柱，素手玉房前。欲得周郎顾，时时误拂弦。——李端《听筝》
禁门宫树月痕过，媚眼惟看宿燕窝。斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾。——张佑《咏内人》
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。——张籍《秋思》
驴肩每带药囊行，村巷欣欣夹道迎。共说向来曾活我，生儿皆以陆为名。——陆游《山村经行因施药》
城南倒社下湖忙，阿老龙钟七十强。犹有嫁时尘埃镜，东涂西抹不成妆。——陆游《阿老》
李端的《听筝》，以“时时误拂弦”的细节，传达出人物微妙的心理情态；张佑的《咏内人》，以“剔开红焰救飞蛾”的细节，表现了宫女幽居深宫的哀怨；刘禹锡的《乌衣巷》，通过“燕子”的细节，抒发了古今盛衰的感慨；陆游的两首小诗，运用细节使诗篇洋溢着生动、活泼的气息，大有奇趣；特别是张籍的《秋思》，运用细节描写，更是平中见奇，有点铁成金之妙。《秋思》表现的是行客思念故乡的常情，前三句平平常常，“意万重”也好，“说不尽”也好，只是一般地直抒胸臆，眼看此诗在平庸的叙述中失掉了艺术的光辉，然而，最后结出“行人临发又开封”，使境界突现，形神逼露，骤然振起了全篇的精神，致使潘德舆在《养一斋诗话》，推崇为“七绝之绝境，盛唐巨手到此者亦罕”。
06
绝句
杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
作者突出了刚抽新芽的柳枝，成双成对的黄鹂，自由自在的白鹭和一碧如洗的青天，四种鲜明的颜色新鲜而且明丽，构成了绚丽的图景。色彩的渲染可以传达出愉快的情感，也可以反衬思归的感伤，如：
绝句杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？
【析】就是浓彩重墨渲染了一派怡人风光，山青翠，花红艳，鸟翎白，碧波绿，景象清新，赏心悦目，却是为写下文勾起漂泊的伤感作铺垫。白居易《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是通过红日映花衬水增加了色彩的明亮度，追忆江南美景的；骆宾王的《鹅》“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”鹅洁白的羽毛浮于绿水之上，红掌拨动，绿水泛波，红、白、绿三色对比有寒有暖，鲜明而协调，在蓝天、白云之下，在绿草如茵的碧水、清澈见底的池塘边，“白毛”与“绿水”比美，“红掌”与“清波”争胜，多么绚丽的画面，多么富于童趣和生活气息。真可谓状物如在目前。
07
山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【析】“霜叶红于二月花”一句，生机勃勃，鲜艳夺目，清新刚劲，形象鲜明，给人一种秋光胜似春光的美感。描写要有层次性———由远到近或由下而上等。苏轼的《题西林壁》中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。从不同角度描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。李健吾的《雨中登泰山》在描写紧十八盘时，运用的便是这种手法：远眺“紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中”；仰望“紧十八盘仿佛一架长梯，搭在南天门口”；近看“新砌的石级窄窄的，搁不下整脚”；俯视“低头望着新整然而长极了的盘道------”
兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
诗的第一句从什么角度写 仰视 ，第二句从什么角度写 低头 ，这两句诗勾勒出一个怎样的境界？ 答：勾勒出月色秀朗、溪水清澈的兰溪山色，朦胧飘渺，使人如同坠如仙境。
08
原是中国绘画的传统技法之一，大致接近西洋画法中的速写或素描，其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形写意，不事烘托，不施色彩。如上文两句诗，即是六个名词（即六种景物）的组合，没有任何修饰语。它集中地表现了早行的辛苦。在鸡鸣声起，残月未落之时，冒着寒霜上路，可见早行辛苦。
例：阅读下面唐诗回答问题。
商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
问题：“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是脍灸人口的名句。它的语言结构有什么特点？它集中地表现了什么内容？怎样表现的？
这句诗的语言结构特点是纯用名词组合，没有（动词）形容词的修饰点缀。即所谓白描手法。
09
刘勰《文心雕龙•物色》：“以少总多,情貌无遗。”唐朝刘知己《史通•叙事》：“睹一事于句中，反三隅于句外”；王安石“浓绿万枝红一点，动人春色不须多”。
以局部见全体、以有限见无限，通过典型和象征，借助于人们的生活体验，达到以小见大。在古代诗歌中，常常表现了窗中观景的艺术趣味，通过有限联想到无限，“物小蕴大”，意趣无穷。同样，竹中观日、镜中映景、水中倒景，同样具有这种艺术效果。
如：“梅花落地疑残雪，柳叶开时任好风”这是小景，风吹初开柳叶，一一联想，东风驰荡，春意盎然的春天景色。清代刘熙载《艺概•诗概》说：“山之精神写不出，以烟霞写之，春之精神写不出，以草树写之，故诗无气象，则精神亦无所寓矣”。如：杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未消，自将磨洗任前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”二乔命运是“小事”，但小事与东吴霸业有关，以二乔立意，从而反映三国之争大事。
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