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描写春天的唯美文案,温柔四月精致简短句子推荐优选范文

日期:04-07 作者:网友整理    人气:5991我来评论

导读:描写春天的唯美文案,温柔四月精致简短句子推荐优选范文丝蕊垂垂,嫣然一笑新妆就。 春色有三分,一分懒,一分愁,还有一分悠悠。.....

描写春天的唯美文案,温柔四月精致简短句子推荐优选范文

描写春天的唯美文案,温柔四月精致简短句子推荐优选范文

丝蕊垂垂,嫣然一笑新妆就。                                                             

春色有三分,一分懒,一分愁,还有一分悠悠。                                    

我觉得,你曾经是幸福的,在春天或者在梦里。                                

那些痛的记忆,落在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季。

春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。

在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。                                                                                      

春天摇醒了小树,小树立刻抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,像是披上了翠绿的春装。

春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,有人歌唱,有人安静,有人狂放,有人快乐,有人悲伤,更有人幸福。

春天可真是个小讨厌鬼,在我心里偷偷养了一只小鹿,就撒手不管了。

我见过的最美的春天,是你穿过人群找到我的那个四月。

春天来的很慢,春天才有浪漫。

期盼着春天赶快到来,买一件浅色风衣,再买一件喜欢的衬衣,穿着露脚踝的牛仔裤,春风一吹,头发都在开心。

田野是春日阳光赠予人间的吻。

冬天夺去的,春天会交还给你。

你风尘仆仆向我走来,胜过所有温柔,春天你好。

因为你要做一朵花,才会觉得春天离开你;如果你是春天,就没有离开,就永远有花。

古典诗词的细节描写


细节,简单地说,一般指人物细小的动作、简短的话语、细微的表情等。

这些细节,一旦被作者捕捉到手恰当人句,便由于它具有独特的艺术功能,会使整首诗篇大放异彩,产生强烈的艺术感染力。

细节描写能够精当刻画人物形象。

古典诗词的人物形象刻画,不能做到十分完备和细致,它往往会抓住人物的一个典型细节,通过简练的笔法,精当地刻画人物形象,准确地表现人物的性格。如果缺乏必要的细节描写,人物形象就会单薄、干枯、模糊。细节描写成功与否,关系到能不能把人物写活了。一个好的细节描写,就会使读者如闻其声,如见其人,如临其境。

如崔颢在《长干曲》(其一)中就成功地运用了细节描写:“‘君家何处住?妾住在横塘。’停舟暂借问,或恐是同乡。”作者抓住人生片断中富有戏剧性的一刹那,仅用口吻传神,就把女主角的音容笑貌,写得活灵活现。诗一开头单刀直入,让女主角出口问人,不待回话,即自报家门。

这,是那样平凡,但通过不平凡的表现手法,成功地刻画了热情中蕴柔美,大胆中含羞怯,率直中寓婉曲的性格特征,在读者心中立起了一个天真纯洁、感情丰富、可爱动人的舟女形象。可以说,细节描写达到了既凝练集中又鲜明饱满的艺术高度。

细节描写能够表达真情实感。

诗歌是一种情感的艺术,是作者思想与情感的投射。细节在表情达意方面,确是有独特功能的。如赵师秀的《约客》:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”“闲敲棋子落灯花”,就是一个生动的细节描写,诗人深夜约客客不至,孤独一人,下棋不成,所以“闲敲棋子”。

诗句虽然只写了诗人一个小小的动作,然而在这个动作中,将焦躁而期望的心情描绘得细致入微。人在孤寂焦虑的时候,往往会下意识地做一些单调机械的动作。棋子本不是敲的,但此刻用来敲打,正体现了孤寂中的苦闷;“闲”字说明无聊,而正是在这个“闲”字的背后,隐含着诗人的失意;“落灯花”固然是敲棋所致,但也委婉地表现了灯芯燃久、期客时长的情形,也同样表现了诗人怅然、失望的情绪。诗的末句是一个小小的衬垫,却令全诗大为生色。细节写得深蕴含蓄。余味曲包,在与人约会而久候不至的情形下,诗人所产生的情绪,尽在不言中。

细节可以反映丰富的内容。

细节虽小,却能小中见大,见微而知著,以一当十,其中包含丰富的患想内容。如王驾《社日》:“鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。”

作者没有正面描写社日场面,而是通过富有典型意义和形象暗示作用的生活细节写社日景象,笔墨很省,反映的内容却极为丰富。细节“半掩扉”是很有表现力的,它告诉读者,村民都不在家,门都半掩着。“半掩”门而不上锁,可见民风淳朴,丰年富足,同时又暗示出村民家家都参加社日去了。“半掩扉”,如果是说猪圈、鸡舍的门半开着,那说明家禽家畜都放养了,我们完全可以想象得出村前村后鸡鸭成群的景象。粮食丰收、六畜兴旺正是村民欢庆社日的原因。

细节“家家扶得醉人归”也颇为别致,我们由此也可以联系到社日欢乐的场面,村民观社的兴高采烈。一个“扶”字,一字千文,把村民畅饮后的醉态、丰收的喜悦、节日的盛况,庄稼人淳朴的形象和浓郁的生活气息,都一一表现出来,很有感染力。通过这些细节的渲染,也流露出作者的喜悦、赞赏之情。

细节描写还有助于加强思想意义。

好的细节描写,往往含蓄隽永,意在言外,“不着一字,尽得风流”,发人深思,耐人寻味,成为表现主旨或某种思想倾向的有力手段。

如李商隐《贾生》:“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。”“夜半前席”是一个有趣的细节描写,把文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听,以至于不觉移坐席向前而就之的情状,描绘得惟妙惟肖,使历史陈迹变成了充满生活气息、鲜明可触的画面,并且承转的艺术处理得到了落实,通过细节的“承”把文帝由“求”贤而“访”而“赞”的“重贤”云梯升到最高处而“转”,至篇末方知“虚前席”的“重贤”,并非为国计民生,汉代帝王虽能求贤却不知真贤。

这个细节写得准确生动,言有尽而意无穷,成了全诗的枢纽,起到了由此及彼、由表及里的作用,加强了诗篇的讽刺意义,也有助于表现作者的思想倾向:反映唐代的社会现实——唐代帝王也正像汉文帝那样,表面似开明,实质昏聩无能,给读者留下了深刻的印象。

写作中的抒情和描写,两种不得不精通的手艺技法

抒情和描写,是常用的写作技巧。抒情,就是抒发情感;描写,就是对景物的描述,景物不止风景,一山一水是景,一举一动也可为景,一生一死也可为景。

人生而有情,人是情感的动物,从一片落叶到人的死亡,都让人感乎其内,摇落其情。感情生感情,感情连感情,连结成一张网,把你困住。也许一旦结了茧,你终生无法冲出去。

抒情,以情为中心,事情便成次要的。情溢乎事,情溢乎景,这个情,是你心中的情,我们习惯把情分为:喜怒哀惧爱恶欲。

情是不可考据的,比如她说我的心房连着他的心房,这个是无法用生物学考量的;他说仿佛在银河游玩了一圈,这个是无法用天文学考据的。情需发自内心,真诚自然,才能感人。

在小说戏剧中七情俱到,散文似乎有所选择,时下散文写“哀”(悲)的, 触目皆是,几乎是抒情的主调。“爱”常和“悲喜”交织或融合,人的情感本是如此。

比如对父亲的称赞。每逢看见有人弹钢琴,我就想起父亲。每逢看见有人使用英文打字机,我就想起父亲。每逢从收音机里听到平剧的鼓声,我就想起父亲。

父亲不打鼓,不打字,也从来不弹钢琴,但他的双手比打鼓、打字、弹钢琴的人忙碌十倍,也巧妙十倍。

抒情

抒情,要有新鲜的角度,有丰富的感应,有率性的真诚。

情感,是有高下之分的。恶和恨,就倾向于低劣,它们把人带向偏执。宋代有诗人写了“独恨太平无一事”,后来他的朋友看到了,改了一字,“独幸太平无一事”。一字之差,天壤之别,一个是情感带有愤恨,一个是情感倾向欢欣庆幸。前面一句,如果皇帝看到,很有可能要引发文字狱。

作文格式(范本),要抒发人的高尚情感;作者,必得努力提升自己,这也是写作者的必修课之一。

描写

抒情文给我们情感教育,使我们由无情而有情,由卑劣之情而优美之情。情是肺腑真诚,无情也是。卑劣之情是肺腑真诚,优美高尚也是。这种改变需由内而外的改变。

描写,有眼前景象的描写,心中景象的描写。眼前的景象,多为现实的景物;而心中的景象,更多的是我们内心所虚构的。

描写的手法,主要有四大类:白描,比喻,烘托,想象。

白描,即实打实的描写,这种手法, 文学作品《金瓶梅》运用的登峰造极,翻开书本,处处是白描的极致。

比喻,是一种修辞手法,它利用两种事物的共同处,用我们熟悉的事物,来比拟陌生的事物。这种手法在我们生活和作文格式(范本)中,应用的非常广泛。

烘托,则离开眼前景物的描写,去写那周围事物的景象。它源自一种画画手法,即烘云托月,画画时,画家画几朵云,中间一个圆圈,表示月亮,用云来衬托月亮。

 “我看见春神了!”这是-句惊讶赞叹的话,抒情的成分大于叙事。

春神是看不见的人。我们听见鸟叫的声音忽然清亮圆润起来了,唱得很兴奋,而且爱唱的鸟一天天增加。

我们看见燕子以巧妙的姿势,用它的尾巴剪开空气,空气里有青草的香味,和一些可以做燕子食物的小虫。

雨比细丝还细, 只有在这个季节才会有这样温柔的雨,能把田里的土块湿透了,土块还不破开。不久,那连绵的山陵都着上绿色的披风,由山上一直绿下来,绿色的地毯铺到江岸,一望无际。

这些都是烘托手法。

想象,这是一种奇妙的技艺,它让我们的作文格式(范本),推陈出新,由黯淡走向绚丽。它是一种神奇的“巫术”,有的作品整篇都是想象的产物,如“白蛇传”。

抒情和描写,两种写作的手艺技巧,常加运用,可以让我们的文章妙笔生花,同时生活也更绚烂靓丽。

【动作描写】五大技巧,非常实用!很多家长都收藏了!

作家老舍先生说:“唯有动作描写,人物才能立起来!”可见,动作描写在写人记事的作文格式(范本)里,同样是举足轻重的。当然,我们都知道动作描写,我们也知道有哪些动作,可怎么写才能把短时间发生的动作,写得具体生动呢?

我们今天就来解决这个问题,只要你认真阅读本文,配合老师布置的练习,你就不是一般的你啦!一个个就会成为动作描写的大师啦!

给动作“化功大发”

所谓“化功大法”,就是要把一个很笼统的大动作,分解成若干个连贯的小动作,给大动作一个“过程”。

我们还看刚才的例子:李老师喝茶。请看一个同学把这一个大动作写成小动作的例子,我们一起来读读。

李老师停止了讲课,目光一瞟,伸过右手凑近杯子,然后轻松地拿起杯子,拧开杯盖,把杯子举到嘴边,嘬起嘴唇,轻轻歪斜杯身,让水滋润了一下嘴唇,大概是在试探杯子中的水烫不烫吧。然后,就大口大口地狂喝起来,只听到“咕嘟咕嘟”的声音,他的喉结也上下不停地抽动。眨眼功夫,一杯水就见底了。他砸巴砸巴着嘴唇,好像还很不解渴呢。


这一段描写,把李老师喝水这一过程,分解成“拿起杯子——试探温度——大口猛喝——砸巴嘴唇”这样一连贯的小动作,是不是把“大动作”写成“小动作”了?有的同学经常抱怨自己的作文格式(范本)写不具体,在写动作的时候,采用把“大动作”写成“小动作”就是一个可以使用的方法。

在我们的课文里,也有类似的“化功大法”,课文《凡卡》一课中,写凡卡写信的动作,就是大动作,其中一个细节:他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:“乡下爷爷收。”然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字:“康司坦丁•玛卡里奇。”这里的想、蘸、写、抓、添等一系列动作,把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信,救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。

学了就要用,刚才同学们在纸上写的“妈妈打我”或“爸爸打我”,你能把这个大动作,分解成若干个连贯的小动作吗?试试?

给动作“涂脂抹粉”


写好人物的动作,选用表示动作的词语,是不是就很美呢?《燕子专列》这篇课文里有这么一句话:小贝蒂伸出双手,捧起燕子,送到嘴边用呵气为小燕子取暖。我们对这句话里的动作“涂脂抹粉”,就成了这样一句:小贝蒂慢慢地伸出双手,小心翼翼地捧起燕子,像捧起珍贵无比的宝贝一样,轻轻地送到嘴边用呵气为小燕子取暖。

通过比较,我们就会发现,在动词前面加上适当的修饰语,就会使动作的幅度、速度、力度等比较细致地表达出来,人物形象就会更具活力,就能更好地表现人物的个性与思想。这里就叫“涂脂抹粉”。

我们再来看一篇“涂脂抹粉”的。
来到爬杆的场地,张小虎一只手摇了摇爬杆,一只手搭在额前,抬头仰望一下杆顶。朝手上吐了口口水,搓了搓,两脚微微张开,身体慢慢往下蹲。忽然,张小虎猛地往上一窜,两只手一上一下紧紧地握着爬杆,两腿交叉,用脚背死死地“咬”住爬杆,居然一下子就让我们要抬着头仰望他。紧接着,张小虎轮流交换着双手,每换一次,都靠着手臂的力量把他的身子往上挪动,双腿也不闲着,一松一紧地配合……在我们的欢呼声中,张小虎已经触摸到了杆顶的横梁,朝我们频频挥手呢。


上面的片段中,运用“化功大法”把张小虎爬杆的动作进行了分解,然后给部分动作“涂脂抹粉”,文章就显得活灵活现,就真的给人身临其境的感觉了。

聪明的你,准备好了吗?为你面前的动作片段,也来“涂脂抹粉”吧。记住,不能太多,化妆多了,也难看呢。你们说是不是?

给动作“配上声音”


在写动作的时候,如果仅仅是动作描写,也很单调的,在动作中载入声音,就会让你笔下的动作活灵活现。这里说的“配上声音”可以有两种声音,一是配上人物的语言描写,二是配上适当的象声词。

我们看一段动作描写。
刘老师把试卷摊开,平铺在讲桌上,食指往嘴巴里一舔,蘸了点唾沫,随即两个指头一翻,抽出了一张试卷:“这是张璐同学的试卷,你们瞧瞧,书写得多工整……”边说还边在试卷上用手指敲了敲,仿佛我们看不见他的动作似的。接着,刘老师又抽出了一张:“而徐晋呢?我都不想看他的试卷,不管你会不会,你把字给我写好啊!连自己的名字都写得七倒八歪的!你给我上来!”说完,手指直指徐晋,似乎要把徐晋给戳穿了……


这是一段老师点评试卷的过程,同学们在平时的学习中也经常看到类似情景,简单的几个动作,经过小作者“化功大法”、“涂脂抹粉”,加上人物的语言描写,就变成了近200个字的小片段,厉害吧?因此,同学们在平时写作时,要克服“偷懒”心理,勤快一些,这样,我们平时看上去挺简单的几个动作,认为不可能写进作文格式(范本)的“一般内容”,都可以成为你作文格式(范本)的素材。

“配上声音”除了人物的语言描写外,还可以配上适当的象声词。什么是象声词?就是表示声音的词语,比如小猫叫的声音“喵喵”、北风刮的声音“呼呼”、汽车的喇叭声“嘟嘟”、爆竹发出的声响“噼里啪啦”等,这些就是象声词。

我们来看看再次修改后的片段。
来到爬杆的场地,张小虎一只手摇了摇爬杆,一只手搭在额前,抬头仰望一下杆顶:“就这么一点高度,还难得倒我爬杆王?大家瞧我的!”。说完,张小虎朝手上吐了口口水,搓了搓,两脚微微张开,身体慢慢往下蹲。忽然,他猛地往上一窜,两只手一上一下紧紧地握着爬杆,两腿交叉,用脚背死死地“咬”住爬杆,“嗖”的一声,居然一下子就让我们要抬着头仰望他。

紧接着,张小虎轮流交换着双手,每换一次,都靠着手臂的力量把他的身子往上挪动,嘴里还发出“嗨嗨”的声音。他的双腿也不闲着,一松一紧地配合……在我们的欢呼声中,张小虎已经触摸到了杆顶的横梁,朝我们频频挥手:“我上来啦——我赢啦——”。


这一段动作描写中,就有了人物的语言与象声词的插入,比上一段“无声的世界”好多了。同学们,还不赶快拿起笔,继续修改你面前的一段话呢?配上声音,动作也好听!

给动作“加上表情”

在动作描写的时候,我们不仅仅要写清人物做了什么动作,还要思考此项动作是在什么情况下做的,是怎么做的,这就要让动作与表情、神态结合起来,从而更好地表现人物。

课文《全神贯注》中描写罗丹修改塑像的一段,我们一起来看看。
只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越起劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。


这段文字通过描写罗丹的动作和神态表情,让我们看到了一个工作一丝不苟、对艺术执着追求的罗丹,看到了一个如痴如醉、忘我工作的全神贯注的艺术家形象。

我把自制的贺卡举到妈妈面前:“妈妈,生日快乐!这是给你的礼物!”

妈妈张大了嘴巴,满脸疑惑:“这……这是你做的贺卡?”

“如假包换!是我花了一个星期时间才完成的。”

妈妈接过贺卡,轻轻地打开,一曲悠扬的《生日快乐歌》从贺卡里飘了出来。她的脸上洋溢着幸福的微笑,一片红晕涌上了她的脸庞,此时的妈妈,一定是幸福的。
妈妈抚摸着贺卡的每一个边,不断发出“啧啧”的赞叹声,还三番五次、颠来倒去地看着,仿佛在欣赏她最心爱的宝贝。忽然,妈妈一把把我拉在怀里,紧紧地抱着我:“我的好女儿!我的好孩子!妈妈谢谢你!”。我明显地感觉到妈妈的身体在抖动着。


这一段话写了妈妈收到礼物后的一系列动作与表情,写出了妈妈的幸福与激动,简单的一个“收到礼物”的动作描写,却让我们总有身临其境的感觉,看来,这样的动作描写技法真是太妙了。

再次修改我们的动作描写片段,给动作描写“加上表情”吧。

给动作“融入心理”

在动作描写时加入“心理活动”描写,所写的动作就更加“有血有肉”,特别是动作的动机将更加突出,人物行动将更加明晰。

同样,来看一个例子。
我飞快地从地上抓了一把雪,使劲地捏了捏,感觉雪球还是太小,想想不解恨:刚才你赵红也太不够哥们儿义气了,竟然敢袭击我?看我这次怎么收拾你!又迅速抓了一把,这样两把雪揉在一起,我搓了搓,磨平了雪球的表面,嘿嘿,赵红,你给我小心啊!

我瞅了瞅对面的赵红,他正在搓雪球,大概还想再给我一个“炮弹”吧。这正是个机会,趁着他还没有准备好,我抡起手臂,甩了两圈,看准赵红的方向,把雪球使劲抛了过去。“嗖”的一声,雪球划了个美丽的弧线,不偏不倚正好打在赵红搓雪球的手上,“嘭”地炸开了,溅得赵红满脸都是雪片。“哈哈哈……”赵红还没缓过神来来,我转身跑开了:不能再战了,他被激怒了可不好惹。


这是《雪战》作文格式(范本)中的一个片段,小作者打雪仗的情形写得栩栩如生。我们也看得出在“反攻”时小作者内心是怎么想的,就知道这个“雪球”抛出去的力量是何等之大,这样的片段描写,就比没有心理活动的强多啦。

想想你面前的作文格式(范本)片段,妈妈打你或爸爸打你的时候,你心里在想什么?补充上去吧。

以上就是今天我们要讲的关于人物动作描写的几个绝活,当然,并不是每次写作文格式(范本)的时候都必须运用到,我们可以选择使用。多次练习后,你就会把这些技巧运用自如的。

描写谷雨的古诗推荐优选范文

有关谷雨的诗句有哪些,谷雨是春季的最后一个节气,也是我国农耕文化里最重要的节气之一。下面是小编给大家带来的描写谷雨的古诗推荐优选范文范文5篇,以供大家参考!

描写谷雨的古诗推荐优选范文1

木兰花慢

王恽 【元】

谷雨日,王君德昂约牡丹之会,某以事夺,北来祁阳道中,偶得此词以寄

问东城春色,正谷雨,牡丹期。想前日芳苞,近来绛艳,红烂灯枝。刘郎为花情重,约柳边、娃馆醉吴姬。罗袜凌波微步,玉盘承露低垂。春风百匝绣罗围。看到彩云飞。甚着意追欢,留连光景,回首差池。半春短长亭畔,漫一杯、藉草对斜晖。归纵酴醿雪在,不堪姚魏离枝。

鸳鸯湖棹歌·一百首选二

朱彝尊【清】

穆湖莲叶小于钱,卧柳虽多不碍船。两岸新苗才过雨,夕阳沟水响溪田。

屋上鸠鸣谷雨开,横塘游女荡船回。桃花落后蚕齐浴,竹笋抽时燕便来。

春不雨

王士祯【清】

西亭石竹新作芽,游丝已罥樱桃花。鸣鸠乳燕春欲晚,杖藜时复话田家。

田家父老向我说,“谷雨久过三月节。春田龟坼苗不滋,犹赖立春三日雪。”

我闻此语重叹息,瘠土年年事耕织。暮闻穷巷叱牛归,晓见公家催赋入。

去年旸雨幸无愆,稍稍三农获晏食。春来谷赋复伤农,不见饥鸟啄余粒。

即今土亢不可耕,布谷飞飞朝暮鸣。舂莩作饭藜作羹,吁嗟荆益方用兵。

采茶歌

乾隆 【清】

前日采茶我不喜,率缘供览官经理;今日采茶我爱观,吴民生计勤自然。云栖取近跋山路,都非吏备清跸处,无事回避出采茶,相将男妇实劳劬。嫩荚新芽细拨挑,趁忙谷雨临明朝;雨前价贵雨后贱,民艰触目陈鸣镳。由来贵诚不贵伪,嗟哉老幼赴时意;敝衣粝食曾不敷,龙团凤饼真无味。

七言诗

郑板桥 【清】

不风不雨正晴和,翠竹亭亭好节柯。最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝。

几枝新叶萧萧竹,数笔横皴淡淡山。正好清明连谷雨,一杯香茗坐其间。

与崔二十一游镜湖,寄包、贺二公

孟浩然【唐】

试览镜湖物,中流到底清。不知鲈鱼味,但识鸥鸟情。帆得樵风送,春逢谷雨晴。

将探夏禹穴,稍背越王城。府掾有包子,文章推贺生。沧浪醉后唱,因此寄同声。

描写谷雨的古诗推荐优选范文2

《谷雨》

朱槔宋

天点纷林际,虚檐写梦中。明朝知谷雨,无策禁花风。石渚收机巧,烟蓑建事功。越禽牢闭口,吾道寄天公。

《谷雨后一日子大再有诗次其韵》

王炎唐

花气浓于百和香,郊行缓臂聊翱翔。壶中春色自不老,小白浅红蒙短墙。平畴翠浪麦秋近,老农之意方扬扬。吾侪饱饭幸无事,日繙芸简寻遗芳。闲中更觉春昼长,酒酣耳热如清狂。自怜藿食徒过计,袖手看人能蹶张。

《木兰花慢》

王恽元

谷雨日,王君德昂约牡丹之会,某以事夺,北来祁阳道中,偶得此词以寄

问东城春色,正谷雨,牡丹期。想前日芳苞,近来绛艳,红烂灯枝。刘郎为花情重,约柳边、娃馆醉吴姬。罗袜凌波微步,玉盘承露低垂。春风百匝绣罗围。看到彩云飞。甚着意追欢,留连光景,回首差池。半春短长亭畔,漫一杯、藉草对斜晖。归纵酴醿雪在,不堪姚魏离枝。

《采茶歌》

乾隆清

前日采茶我不喜,率缘供览官经理;今日采茶我爱观,吴民生计勤自然。云栖取近跋山路,都非吏备清跸处,无事回避出采茶,相将男妇实劳劬。嫩荚新芽细拨挑,趁忙谷雨临明朝;雨前价贵雨后贱,民艰触目陈鸣镳。由来贵诚不贵伪,嗟哉老幼赴时意;敝衣粝食曾不敷,龙团凤饼真无味。

《尝茶次寄越僧灵皎》

林和靖宋

白云峰下两枪新,腻绿长鲜谷雨春。静试却如湖上雪,对尝兼忆剡中人。瓶悬金粉师应有,筋点琼花我自珍。清话几时搔首后,愿与松色劝三巡。

《七言诗》

郑板桥清

不风不雨正晴和,翠竹亭亭好节柯。最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝。几枝新叶萧萧竹,数笔横皴淡淡山。正好清明连谷雨,一杯香茗坐其间。

《采茶歌》

清乾隆

前日采茶我不喜,率缘供览官经理;今日采茶我爱观,吴民生计勤自然。云栖取近跋山路,都非吏备清跸处,无事回避出采茶,相将男妇实劳劬。嫩荚新芽细拨挑,趁忙谷雨临明朝;雨前价贵雨后贱,民艰触目陈鸣镳。由来贵诚不贵伪,嗟哉老幼赴时意;敝衣粝食曾不敷,龙团凤饼真无味。

《尝茶次寄越僧灵皎》

宋林和靖

白云峰下两枪新,腻绿长鲜谷雨春。静试却如湖上雪,对尝兼忆剡中人。瓶悬金粉师应有,筋点琼花我自珍。清话几时搔首后,愿与松色劝三巡。

《七言诗》

清郑板桥

不风不雨正晴和,翠竹亭亭好节柯。最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝。几枝新叶萧萧竹,数笔横皴淡淡山。正好清明连谷雨,一杯香茗坐其间。

《牡丹图》

唐寅

谷雨花枝号鼠姑,戏拈彤管画成图。

平康脂粉知多少,可有相同颜色无。

《送前缑氏韦明府南游》

许浑

酒阑横剑歌,日暮望关河。道直去官早,家贫为客多。

山昏函谷雨,木落洞庭波。莫尽远游兴,故园荒薜萝。

《老圃堂(一作薛能诗)》

曹邺

邵平瓜地接吾庐,谷雨干时手自锄。

昨日春风欺不在,就床吹落读残书。

《白牡丹》

王贞白

谷雨洗纤素,裁为白牡丹。异香开玉合,轻粉泥银盘。

晓贮露华湿,宵倾月魄寒。家人淡妆罢,无语倚朱栏。

《春中途中寄南巴崔使君》

孟浩然

旅人游汲汲,春气又融融。农事蛙声里,归程草色中。

独惭出谷雨,未变暖天风。子玉和予去,应怜恨不穷。

描写谷雨的古诗推荐优选范文3

一、《水龙吟·牡丹》

宋·曹组

晓天谷雨晴时,翠罗护日轻烟里。

酴醿径暖,柳花风淡,千葩浓丽。

三月春光,上林池馆,西都花市。

看轻盈隐约,何须解语,

凝情处、无穷意。

金殿筠笼岁贡,最姚黄、一枝娇贵。

东风既与花王,芍药须为近侍。

歌舞筵澡,满装归帽,斜簪云髻。

有高情未已,齐烧绛蜡,向阑边醉。

二、《金盏倒垂莲(牡丹)》

曹勋[北宋]

谷雨初晴,对晓霞乍敛,暖风凝露。翠云低映,捧花王留住。

满阑嫩红贵紫,道尽得、韶光分付。禁御浩荡,天香巧随天步。

群仙倚春似语。遮丽日、更著轻罗深护。半开微吐,隐非烟非雾。

正宜夜阑秉烛,况更有、姚黄娇妒。徘徊纵赏,任放濛濛柳絮。

三、《谷雨后一日子大再有诗次其韵》

王炎

花气浓于百和香,郊行缓臂聊翱翔。

壶中春色自不老,小白浅红蒙短墙。

平畴翠浪麦秋近,老农之意方扬扬。

吾侪饱饭幸无事,日繙芸简寻遗芳。

闲中更觉春昼长,酒酣耳热如清狂。

自怜藿食徒过计,袖手看人能蹶张。

四、《木兰花慢》

谷雨日,王君德昂约牡丹之会,

某以事夺,北来祁阳道中,偶得此词以寄

元·王恽

问东城春色,正谷雨,牡丹期。

想前日芳苞,近来绛艳,红烂灯枝。

刘郎为花情重,约柳边、娃馆醉吴姬。

罗袜凌波微步,玉盘承露低垂。

春风百匝绣罗围。看到彩云飞。

甚着意追欢,留连光景,回首差池。

半春短长亭畔,漫一杯、藉草对斜晖。

归纵酴醿雪在,不堪姚魏离枝。

五、《三月五日陪大夫泛长沙东湖》

张又新

上巳馀风景,芳辰集远坰。彩舟浮泛荡,绣毂下娉婷。

栖树回葱蒨,笙歌转杳冥。湖光迷翡翠,草色醉蜻蜓。

鸟弄桐花日,鱼翻谷雨萍。从今留胜会,谁看画兰亭。

六、《春中途中寄南巴崔使君》

周朴(唐)

旅人游汲汲,春气又融融。

农事蛙声里,归程草色中。

独惭出谷雨,未变暖天风。

子玉和予去,应怜恨不穷。

七、《题伍彬屋壁》

唐·廖融

圆塘绿水平,鱼跃紫莼生。

要路贫无力,深村老退耕。

犊随原草远,蛙傍堑篱鸣。

拨棹茶川去,初逢谷雨晴。

八、《庆清朝(牡丹)》

曹勋[北宋]

绛罗萦色,茸金丽蕊,秀格压尽群芳。人间第一娇妩,深紫轻黄。

乍过夜来谷雨,盈盈明艳惹天香。春风暖,宝幄竞倚,名称花王。

朝槛五云拥秀,护晓日、偏宜翠幕高张。秾姿露叶,临赏须趁韶光。

最喜鉴鸾初试,数枝姚魏插宫妆。然绛蜡,共花拚醉,莫靳瑶觞。

九、《诉衷情(宫中牡丹)》

曹勋[北宋]

西都花市锦云同。谷雨贡黄封。天心故偏雨露,名品满深宫。

开国艳,正春融。露香中。绮罗金殿,醉赏浓春,贵紫娇红。

描写谷雨的古诗推荐优选范文4

1、谢中上人寄茶

唐·齐己

春山谷雨前,并手摘芳烟。

绿嫩难盈笼,清和易晚天。

且招邻院客,试煮落花泉。

地远劳相寄,无来又隔年。

赏析:谷雨是采茶的时节,民间谚云“谷雨谷雨,采茶对雨”。明代许次纾在《茶疏》中谈到采茶时节时说:“清明太早,立夏太迟,谷雨前后,其时适中。”

谷雨时采摘的.茶细嫩清香,味道最佳,故谷雨品新茶,相沿成习。

传说谷雨这天的茶喝了会清火,所以南方有谷雨摘茶习俗,谷雨这天不管是什么天气,人们都会去茶山摘一些新茶回来喝,以祈求健康。

2、老圃堂

唐·曹邺

邵平瓜地接吾庐,谷雨干时手自锄。

昨日春风欺不在,就床吹落读残书。

赏析:“邵平瓜”即东陵瓜。邵平在秦朝时为东陵侯,秦朝灭亡后,在长安城东青门外种瓜,瓜味甜美,当时人称之为“东陵瓜”。后世就用“邵平瓜”来美称退休官员的瓜田。

谷雨将“谷”和“雨”联系在一起,蕴含着“雨生百谷”的意思。谷雨之后,雨水充足,便于谷物生长。所以农谚说:“谷雨前后,种瓜种豆。”是播种的时候了。

描写谷雨的古诗推荐优选范文5

谷雨麦挑旗,立夏麦头齐。

谷雨麦怀胎,立夏长胡须。

谷雨打苞,立夏龇牙,小满半截仁,芒种见麦茬。

冰雹打麦不要怕,一棵麦子扩俩杈;加肥加水勤松土,十八天上就赶母。

麦不封垄,松耪不停。

风生火龙(红蜘蛛)雾生疸(锈病)。

三月多雨,四月多疸。

连续阴雨不停,小麦易生锈病。

锄麦地皮干,麦子不上疸。

条锈成条叶锈乱,秆锈是个大紫斑。

谷雨种棉家家忙。

棉花种在谷雨前,开得利索苗儿全。

谷雨有雨棉花肥。

谷雨有雨好种棉。

谷雨种棉花,能长好疙瘩。

清明早,小满迟,谷雨立夏正相宜。

清明高粱谷雨花,立夏谷子小满薯。

清明高粱接种谷,谷雨棉花再种薯。

清明麻,谷雨花,立夏栽稻点芝麻。

谷耩浅,麦耩深,芝麻只要隐住身。

过了谷雨种花生。

沙山花生土山粮。

高地芝麻洼地豆。

风生火龙(红蜘蛛)雾生疸(锈病)。

三月多雨,四月多疸。

连续阴雨不停,小麦易生锈病。

锄麦地皮干,麦子不上疸。

条锈成条叶锈乱,秆锈是个大紫斑。

谷雨种棉家家忙。

棉花种在谷雨前,开得利索苗儿全。

谷雨有雨棉花肥。

谷雨有雨好种棉。

谷雨种棉花,能长好疙瘩。

清明早,小满迟,谷雨立夏正相宜。

清明高粱谷雨花,立夏谷子小满薯。

清明高粱接种谷,谷雨棉花再种薯。

清明麻,谷雨花,立夏栽稻点芝麻。

谷耩浅,麦耩深,芝麻只要隐住身。

【语文阅读理解技法】记叙文细节描写的作用

与区别非常小。

细节描写,可以写人,也可以写物。

主要看怎么出题。

【题】上文划线句用了什么 ?

【答】写具体的哪N种人物描写方法。

【题】上文划线句用了什么 ?

如果是写人的 【答】人物描写、细节描写

如果是写物的 【答】细节描写

① 细节描写 / 细节描写、人物描写

② 生动形象地描写了“主语”因为什么怎么样。(心理、性格、形象)

③ 表达情感

④ 结构作用

【文】大齐收到了北京大学的录取通知书,立即拿来给我看。我一下子怔住了,抱着大齐狠狠地亲了一口。不由地回想起大齐高中三年来的点点滴滴 ......

那一年 .... (回忆的事)

那一年 .... (回忆的事)

【题】上文划线句用了?有什么作用?

【答】① 用了细节描写、人物描写。

② 生动形象地描写了“我”大齐考上北大激动的形象。

③ 表达了“我”对大齐的爱。

④ 结构上引起下文。

描写四季的24首唐诗,一起感悟唐诗之美!

1.绝句二首 (其一)

唐·杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2.咏柳

唐·贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

3.江南春

唐·杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

4.春兴

唐·武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

5.钱塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

6.晚春二首·其一

唐·韩愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

7.城东早春

唐·杨巨源

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦,出门俱是看花人。

8.夏日山中

唐·李白

懒摇白羽扇,裸袒青林中。

脱巾挂石壁,露顶洒松风。

9.子夜吴歌·夏歌

唐·李白

镜湖三百里,菡萏发荷花。

五月西施采,人看隘若耶。

回舟不待月,归去越王家。

10.山亭夏日

唐·高骈

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

11.山中

唐·王维

荆溪白石出,天寒红叶稀。

山路元无雨,空翠湿人衣。

12.秋词

唐·刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

13.秋夕

唐·杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

14.秋思

唐·张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

15.山行

唐·杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

16.枫桥夜泊

唐·张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

17.峨眉山月歌

唐·李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

18.江雪

唐·柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

19.逢雪宿芙蓉山主人

唐·刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

20.夜雪

唐·白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

21.和张仆射塞下曲·其三

唐·卢纶

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

22.终南望余雪

唐·祖咏

终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

23.夜上受降城闻笛

唐·李益

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

24.对雪

唐·高骈

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

如今好上高楼望,盖尽人间恶路岐。

【语文课堂】小学语文作文格式(范本)巧用这些细节描写,为你的作文格式(范本)增添色彩!

A、我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张,犹豫了很久,终于走上了讲台……

B、我坐在椅子上,双脚发抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了,教室里出奇地安静。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压,几次想冲上去,可我能对班里权威人物的答案提出异议吗?我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍,似乎真的找不出什么错误了。于是,心一横,“呼”地站起来,跺跺脚,对着手哈了几口气,迈离了座位…… 

——摘自《脱下自卑的外衣》

A、她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物。(原文)

B、她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。(改文)

A、他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和了汤水,撑得两腮鼓鼓的。(原文)

B、他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑得两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。(改文)

1、那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。

例:他开一块雪,露出地面,用一枝短棒一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一,便罩住了。

2、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,艰难地穿过铁道。

例:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(《背影》)

比如有些同学在不自然的时候会反复地搓手,或者搔头皮,写文章时如能将这些运用进去,就是很好的细节描写。

鲁迅先生在《孔乙己》中写孔乙己买酒时“排出九文大钱”,只一个“排”字就表现出了孔乙己底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性。

不一定要像工笔画一样,面面俱到,对人物的神态描写也要。

魏巍在《我的老师》中描写外貌时,只一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”,就写出了蔡芸芝先生的特点。

描摹神态时应注意:要仔细观察人物外貌神态的细微变化;人物的外貌神态描写应为刻画人物、表现主题服务;外貌神态描写应结合在人物行为或语言叙述中,以增强其表现力。

“我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。”

追问:年龄不大是多大?穿得到底怎么样?瘦是健康的瘦还是不健康的?

范句:我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。

上面追问的实际情况如何?可以通过演示实验了解到,但在制作时,你不可能凡事都能亲自演示一番,实际状态只能联想和想像,使其合情合理,这个过程我们又给它取名为想像延伸法。

写人时,要使文章具体形象,仅有上面两种方法,还是不够全面的,比如,描写人物肖像时,还得对人的某一部位、某个方面进行精细描绘,我们又把这种方法叫做局部细写法。

我们将以上三点归纳为:

例:语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。

用以下几种方式修改:

我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听单放机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家跑出去打。老师啊,发发慈悲,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!老爸呀,手下留情吧,我以后学习一定用心呀!”

我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”一个同学不小心把书碰到了地下,我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,“唉”,可怜的“48”,我瘫在了桌上。

描写四月的美文

  四月即没,五月在望。四月者,送严寒而迎东君,历清明而过谷雨。金风和煦,万物复苏。百芳发而幽香逸,春鸟还而鸣声碎。或为风雨,洗大地,涤长空。荡浮尘于万里,净浊世于清新。是日也,雨霁虹现,天朗气清。新绿吐珠,朝露含翠;细柳初裁,桃杏敛羞。或踏青,或骋怀。虽无丝竹之乐,却有山水之怡。日高春暖,赏花吟诗,留恋之间,信为乐也。

  余常想人生之事,匆匆百年,倏忽而过。期间起浮不定,福祸无常,冥冥之中,谁人能料。又观古人,为禄为利,汲汲 一生,不能自拔。怀才不遇者,放情山水;宦海浮沉者,勾心斗角。孰不知人生一世,草木一秋,两手空空而来,注定要两手空空而去,最后亦不过委身黄土,化为枯骨。故古之贤者留其名,勇者留其忠。重气节而轻死生,留芳名而恶自身。是以鹏举轻生,文山就义。身虽化为朽壤,然其气长存。名长留,千秋不朽,万古同芳。余每念及此,唏嘘感叹,徒羡不已。

  余一介布衣,无名无禄,躬身自省,常思己过,学无所长,亦无所精,以何立世?况胸无大志,不思进取;腹无点墨,生性愚钝。故数载沉浮,一事无成。而余平生唯喜山水草木花鸟鱼虫之乐。每有闲暇,便陶醉于此,废寝忘食。山水之乐,得之心而寓之酒也;花鸟之乐,得之心而寓之情也。几册书卷,半壶浊酒,足以畅舒幽情;采菊东篱,种豆西山,亦享田园之趣。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。居茅屋以甘贫,得竹林以怡颜,赋杂文以舒怀,寄雅思以青天。

  夫天地无情,万物飘零。人非圣贤,岂能无辜。时耶运耶,乐知天命。得失莫悲,随心随性。生死由化,缘尽终期。

描写四季成语锦集!

     孩子作文格式(范本)写得差,很多时候是因为缺乏词汇量积累,写出来的文章干巴巴的,缺少文采,作文格式(范本)分数自然就不会高了。

     老师、爸妈要帮助孩子写好作文格式(范本),首先要让孩子在平时做好词语储备。

      本文总结了作文格式(范本)中描写人物、天气、景色等各类词语,帮助孩子把作文格式(范本)写得具体、生动,提升文采。

春天:阳春三月、春光明媚、春回大地、春暖花开、春意盎然、春意正浓、风和日丽、春花烂漫、鸟语花香、百鸟鸣春、百花齐放、莺歌燕舞、万紫千红、春雨如油、生机勃勃、春色满圆、春意盎然、和风细雨

夏天:赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、

挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、

枝繁叶茂、莲叶满池

秋天:秋高气爽、天高云淡、秋风送爽、秋菊怒放、秋菊傲骨、秋色迷人、秋色宜人、金桂飘香、

果实累累、北雁南飞、满山红叶、五谷丰登、

芦花飘扬

冬天:天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、

白雪皑皑、冰封大地

雪:大雪纷飞、大雪封山、鹅毛大雪、漫天飞雪、瑞雪纷飞、风雪交加

雷电:电光石火、雷电大作、惊天动地、春雷滚滚、电劈石击、雷电交加

雨:阴雨连绵、牛毛细雨、秋雨连绵、随风飘洒、

倾盆大雨、狂风暴雨、大雨淋漓、暴雨如注、

大雨滂沱、瓢泼大雨、大雨倾盆、风雨交加、

风调雨顺、和风细雨、狂风暴雨、春风化雨、

风雨飘摇、斜风细雨

风:秋风送爽、金风送爽、北风呼啸、

微风习习、寒风刺骨、风和日丽

云:彩云满天、天高云淡、乌云翻滚、彤云密布、

九霄云外、腾云驾雾、壮志凌云、风云变幻、

风起云涌、行云流水、风卷残云、浮云蔽日、

孤云野鹤、烟消云散

日:旭日东升、日上三竿、一轮红日、日高三尺、

艳阳高照、烈日当头、骄阳似火、日影西斜

天空:碧空万里、浩浩长空、晴空万里、

万里无云、碧空如洗

     春

1、春天来了,万物从沉睡中苏醒,春草、树木开始抽出嫩芽。 

2、春雨来时,我快步走上了小路,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。

3、山上这儿一片红,那儿一片白,远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石,飘着一朵朵白云,多像一幅无边无际的水彩画呀。 

4、春雨刚过,幼嫩的花草顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露,高大的白桦树抽出新枝条,一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来,也要喝个痛快。

5、河对面,一片绿油油的麦苗迎着春风摆动,和垂柳互相问好。

好段

1、春天来临,小河两岸的野花、枯草、杨柳,在河水的轻抚中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多像美丽的少女脸上的红晕。渐渐地,河面镀上一层金光,微风吹拂,顿时,金缎被扯成无数块小片,在河面上飘荡着„„再看看河中那密密麻麻的小鱼,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。 

2、春天,春姑娘披着绿纱衣悄悄地走来了,她把温暖抛向了大地,抛向会变色的“地毯”。小草从地下钻出来,在春雨的滋润下长高,在阳光的照耀下长壮。没过几天,这草地就变成了一块绿色的“地毯”。此时,草地上到处充满了生机,小草只有一厘米高,绿得可爱,踩在脚下,像是一块大海绵。

1、六月的天,孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会儿便是乌云滚滚、电闪雷鸣。

2、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着走来了。七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪。 

3、火球似的太阳高悬空中,炙烤着大地,地上热浪腾腾,灼面而来。如果在水泥场上刷上一层面糊糊,定能很快烤成一大块香喷喷的烙饼,叫人眼馋。 

4、风来了,云黑了,电闪了,雷公公跑来了,哗!哗哗!大雨快活地落下来。

 好段

1、六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。„„街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。

2、我爱鸟语花香的春天,更喜欢绚丽多姿的夏天。夏天虽然炎热,但它也给人们带来不少欢乐。小朋友们脱去了春装,穿上了短衣短裤,爱美的小女孩则穿上了漂亮的连衣裙,象翩翩起舞的蝴蝶;男生们换上短裤在清澈见底的游泳池中游泳。夏天的景色也是很美丽的。树木长得郁郁葱葱,阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花还含苞待放,多情的蜻蜓就早已经落在上面了。花丛中,美人蕉和紫罗兰争奇斗艳的开放。

1、秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

2、秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。

3、啊,秋雨把梧桐哥的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装。 

4、草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶,它们像小鸟在飞。啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。 

5、树叶由绿变黄了,纷纷扬扬地打着旋儿落了下来,软绵绵的样子;枫树上的叶子红红的

6、好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,终于掉到河流里,好像一只小船似的飘来飘去。

好段

1、一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天,高远而纯净;爱秋天的风,清新而凉爽;爱秋天的雨,绵密而灵逸;爱秋天的色彩,缤纷而绚丽;爱秋天的气氛,成熟而迷人。 

 2、秋天,树叶黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。 

3、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。 

 4、秋天是丰收的季节,高粱低下头,脸红红的;玉米长出长长的胡须,像是在说:“快来收割吧。”真的是,秋风一吹,到处是一片金黄,到处是片片红云。秋天,收获的是春天播下的希望;秋天,收获的是春天的种子。啊,我爱秋天!几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞。

1、纷纷扬扬,一场瑞雪,清晨,遍地皆白,千树万树开满了梨花。 

2、凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来,顿时,一座座山银装素裹,漫天皆白。

3、冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

 4、冬天,雪花像晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟斗飘落在山腰上,落在大地上。草原上白雪皑皑,是一个粉妆玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片,只是上面挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿,风儿拂过,美丽的雪球簌簌地落下来,雪末儿映着阳光,像五光十色的玉屑。

好段

1、冬天来了,冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

2、冬天到了,清晨风吹在脸上很像刀割一样,我们穿的衣服也变多了。树上的叶子有的变黄了,纷纷飘下来,有的叶子变红了。屋顶上有一层白霜,早上起来觉得很冷。说明冬天悄悄地向我们走来了,离我们越来越近。 

描写谷雨节气的经典古诗句,关于谷雨的诗句欣赏

宋·范成大

谷雨如丝复似尘,煮瓶浮蜡正尝新。

牡丹破萼樱桃熟,未许飞花减却春。

清·朱彝尊

屋上鸠鸣谷雨开,横塘游女荡船回。

桃花落后蚕齐浴,竹笋抽时燕便来。

唐·周朴

旅人游汲汲,春气又融融。

农事蛙声里,归程草色中。

独惭出谷雨,未变暖天风。

子玉和予去,应怜恨不穷。

唐·齐己

春山谷雨前,并手摘芳烟。

绿嫩难盈笼,清和易晚天。

且招邻院客,试煮落花泉。

地远劳相寄,无来又隔年。

唐·许浑

酒阑横剑歌,日暮望关河。

道直去官早,家贫为客多。

山昏函谷雨,木落洞庭波。

莫尽远游兴,故园荒薜萝。

宋·朱槔

天点纷林际,虚檐写梦中。

明朝知谷雨,无策禁花风。

石渚收机巧,烟蓑建事功。

越禽牢闭口,吾道寄天公。

明·唐寅

谷雨花枝号鼠姑,戏拈彤管画成图。

平康脂粉知多少,可有相同颜色无。

王炎唐

花气浓于百和香,郊行缓臂聊翱翔。

壶中春色自不老,小白浅红蒙短墙。

平畴翠浪麦秋近,老农之意方扬扬。

吾侪饱饭幸无事,日繙芸简寻遗芳。

闲中更觉春昼长,酒酣耳热如清狂。

自怜藿食徒过计,袖手看人能蹶张。

  齐己[唐]

  枪旗冉冉绿丛园,谷雨初晴叫杜鹃。

摘带岳华蒸晓露, 碾和松粉煮春泉。

  高人梦惜藏岩里,白硾封题寄火前。 

应念苦吟耽睡起,不堪无过夕阳天。

  仇远[北宋]

  红紫妆林绿满池,游丝飞絮两依依。

正当谷雨弄晴时。

  射鸭矮阑苍藓滑,画眉小槛晚花迟。

一年弹指又春归。

描写谷雨节气的诗句诗词

​1.应念苦吟耽睡起,不堪无过夕阳天。

​2.府掾有包子,文章推贺生。沧浪醉后唱,因此寄同声。

​3.静试却如湖上雪,对尝兼忆剡中人。

​4.谷雨节到莫怠慢,抓紧栽种苇藕芡。

​5.正宜夜阑秉烛,况更有、姚黄娇妒。徘徊纵赏,任放濛濛柳絮。

​6.春风百匝绣罗围。看到彩云飞。

​7.把酒题诗,遐想欢如旧。花知否。故人清瘦。长忆同携手。

​8.笑拟条风戏,装迟谷雨催。彩云飞下柳楼台。千朵一时开。

​9.闲中更觉春昼长,酒酣耳热如清狂。

​10.群仙倚春似语。遮丽日、更著轻罗深护。半开微吐,隐非烟非雾。

描写谷雨节气的诗句诗词

​11.妒态风频起,娇妆露欲残。

​12.平畴翠浪麦秋近,老农之意方扬扬。

​13.罗袜凌波微步,玉盘承露低垂。

​14.报国尔所向,恤人予是资。欢宴不尽怀,车马当还期。

​15.旅人游汲汲,春气又融融。

描写谷雨的诗句绝句

​1.罗袜凌波微步,玉盘承露低垂。

​2.湖光迷翡翠,草色醉蜻蜓。

​3.谷雨洗纤素,裁为白牡丹。

​4.瓶悬金粉师应有,筋点琼花我自珍。

​5.越禽牢闭口,吾道寄天公。

​6.入觐展遐恋,临轩慰来思。忠诚在方寸,感激陈情词。

​7.邵平瓜地接吾庐,谷雨干时手自锄。

​8.晓贮露华湿,宵倾月魄寒。

​9.甚着意追欢,留连光景,回首差池。

​10.且招邻院客,试煮落花泉。

描写谷雨的诗句绝句

​11.枪旗冉冉绿丛园,谷雨初晴叫杜鹃。

​12.问东城春色,正谷雨,牡丹期。

​13.壶中春色自不老,小白浅红蒙短墙。

​14.应念苦吟耽睡起,不堪无过夕阳天。

​15.拨棹茶川去,初逢谷雨晴。

描写谷雨的古诗句子

​1.春风吹来足,雨水生百谷,百草展青芽,救病会萌发。

​2.谷雨时节春景美,你我河边泛小舟。柳絮飘飘眼前舞,鱼儿跳跃河中游。

​3.地远劳相寄,无来又隔年。

​4.想前日芳苞,近来绛艳,红烂灯枝。

​5.芙蓉浣纱伴,长恨隔波澜。

​6.府掾有包子,文章推贺生。沧浪醉后唱,因此寄同声。

​7.逸诗何足对,窅作掩东周。

​8.谷雨好时节,万物来生机。

​9.酴醿径暖,柳花风淡,千葩浓丽。

​10.自怜藿食徒过计,袖手看人能蹶张。

​11.谷雨将应候,行春犹未迟。勿以千里遥,而云无己知。

​12.有高情未已,齐烧绛蜡,向阑边醉。

​13.农事蛙声里,归程草色中。

​14.从今留胜会,谁看画兰亭。

​15.春醒酒病兼消渴,惜取新芽旋摘煎。

描写谷雨的唯美句子

1、借春天的阳光,让你永远光芒四射;借春天的气息,盼你柔情似水;借今天的谷雨节气,为你播种希望的种子,愿我的短信能让你万事顺心,天天快乐!

2、谷雨时节春意浓,小小春雨贵如油。播下一颗幸福种,待到秋收快乐果。撒下一片平安种,平平安安一整年。祝福不管农闲时,定时定点关怀你。

3、谷雨时节播希望,辛勤汗水面上淌。阳光灿烂日子长,营养丰富根基壮。肥沃土壤常浇灌,雨水滋润蹭蹭涨。狂风侵袭不慌张,水来土掩众人强。丰收之景在眼前,幸福海洋永徜徉!祝谷雨快乐健康!

4、雨送暖温度升,万物萌动好心情,快乐工作业绩增,愉快祝福穿时空,平安健康来跟踪,幸福吉祥涌心中,谷雨快乐数不清。

5、细雨沙沙沙,飘落到你家。湿了青青瓦,浇开幸福花。飞絮逐水乱,情意漫天涯。芭蕉透新绿,红湿更俏佳。寄雨无限意,愿君运昌达。谷雨快乐!

6、谷雨香椿鱼,美味香满你:小棵香椿叶,洗净与面粉、盐、鸡蛋和水搅匀,放入油锅里炸出一尾尾“香椿鱼”,色泽金黄,外酥里嫩,香气扑鼻。

7、谷雨时节风景美,柳絮飞落杜鹃啼。牡丹吐蕊樱桃红,正是作物耕作时。人生在世应奋斗,抓紧时机莫迟疑。愿君种下丰收果,收获幸福满园春!

8、春风吹来足,雨水生百谷,百草展青芽,救病会萌发。莫言春光无限好,保健防病不可少。谷雨时节湿度大,通风卫生要记下。务请排除干扰,保持身心双佳!

9、快乐笠,好运衣,斜风细雨不须归。沾衣欲湿杏花雨,扑面不寒祝福意。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。谷雨时节,送你一场开心雨,幸福直达你心底。

10、收起寒冬的烦恼,晒晒春天的娇俏,播种青春的美梦,挥洒智慧的锄镐。愿你谷雨节气,生活节节高,幸运圈圈绕,事业红火火,爱情甜蜜蜜。

11、谷雨谷雨,雨水多了,谷子长得更好;薪水多了,肚子填得更好;油水多了,房子装得更好;口水多了,身子养得更好;淡水交情多了,这辈子过得更好!

12、谷雨时节播种忙,祝福伴着种子到:送你一个苹果种,一年苹苹安安;送你一个蜜桔种,四季甜蜜桔祥;送你一个柿子种,天天柿柿顺心;谷雨快乐!

13、谷雨好时节,好雨百谷强,好友常祝福,幸运天天降,抱着平安跑,拥着健康跳,揣着幸福蹦,携着快乐叫,带着甜蜜睡,牵着财运飞,拽着吉祥吃,拉着顺利笑。迈入谷雨节气,祝愿快乐度过每一天!

14、送你一粒种子,让你收获满园;送你一滴雨水,让你爱情浪漫;送你一寸幸运,让你芳草在畔;送你一尺快乐,让你与烦恼无缘。谷雨快乐!

15、谷雨了,雨水增多了!出门在外常备伞,后备箱里备雨披。树发芽了我念你,花儿开了我想你。问候春风化雨,感情雨润晨晓。雨是柔柔的,让友谊风雨无阻。

人物动作描写|好句

我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬, 用手拨, 总算啃掉了半个鱼头, 一点鱼肉都没吃到。

只见一位男同学走上台来, 不声不响地摊开一卷白纸, 提起饱蘸浓墨的毛笔, 略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染, 画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄, 显示出一股不可阻挡的巨大力量。

她的身子摇得很厉害, 几乎无法站稳。忽然, 她重重地栽了下去, 倒在花草丛里, 手被草刺划破了一条口子, 鲜血流了下来。

描写人物的兴趣爱好+心理+神态+动作+性格的好词好句好段!太实用了,建议为孩子收藏!​

一、描写兴趣爱好好词好句好段

好句

1.我学小提琴的时间不长,拉出的声音,一会像老鼠叫,吱吱吱;一会像乌鸦叫,呀呀呀,把全家逗得捧腹大笑。

2.平时,我对运动服、运动鞋特感兴趣,因为运动是我这个“狂野”女孩的又一大爱好,一提起运动,同学们都夸我是“巾帼不让须眉”。

3.在暑假里,我几乎每天都要用一下电脑,妈妈说我都要变成网虫了,那么喜欢在网上爬来爬去。电脑给了我许多知识,我喜欢电脑。

4.踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,好像一只只牵在她们脚上的小燕子,飞去又飞回。

5.受了爸爸的熏陶,我对京剧也产生了兴趣,那悦耳的音乐声和优美的唱腔,也使我渐渐入了迷。

6.从小,我就伴着相机长大。受到爸爸的影响,对相机十分感兴趣,渐渐地就学会了摄影,爱上了摄影。

好段

1.一天清晨,我被动听的音乐唤醒了。凝神谛听,只觉得房间的每个角落都漾着柔和的琴声,那和谐柔美的旋律,就像雨丝滋润着我的心田。我光着脚,循着琴声来到阳台,一眼看见何文文正在对面阳台上拉小提琴,时而热情奔放,时而哀怨凄婉。听着,听着,我觉得心潮在涌动,身体似乎又飞起来了,整个世界都张开双臂来拥抱我!

2.非常喜欢听歌和唱歌,但嗓子比较沙哑。然而我并没有自卑,反而有时我还对别人说:“田震的声音不也和我一样吗?”所以现在,我正着力向摇滚方向发展。有一次,我自己录制了一张专辑,还没取名。不过我也知道,也许只有我自己能够把这张专辑从头听到尾吧!

3.我从小动手能力就比较强,特别喜欢组装玩具,这个爱好就得益于妈妈。记得小时候,妈妈手把手地用积木教我拼装各种小动物,后来是大吊车、坦克、轮船……刚开始时,各种部件弄得我眼花缭乱,真不知该从何下手,但看到妈妈每次总能在很短的时间内迅速地拼装出一件件成品,我感到十分好奇。在妈妈不厌其烦的指导下,慢慢地,我也可以轻松完成拼装了……

二、描写神态的好词好句好段

好句

1、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

2、他牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

3、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

4、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称。

5、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

6、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

好段

1、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛有着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

2、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

3、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

三、描写心理活动的好词好句好段

好句

1、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

2、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

3、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

4、心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫。

好段

每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!

他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧。

捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

由于心里害怕,我埋着头快步向前走着。走着走着,想起电影里敲梆老头受害的情景,呀!那夜不也和今天一样黑吗?坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。我控制自己不要想这些,可脑子不听话,又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。

我很小的时候,由于不慎,摔坏了右腿,那时我还不懂事,因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄的增长,自卑感时时压抑着我,压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等,甚至一无是处。我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我,甚至别人的同情和怜悯,也会引起我的自卑。总之,我对周围的一切都提防着……

那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

夜幕笼罩了江面,月亮从水面升起,月光下面天水一色,多美的景色啊!《春江花月夜》的优美旋律在夜空中萦绕着,我的心渐渐平静下来。我重新拿起笔,一下子就把题算出来了。此刻,多么轻松啊!音乐该是多么神奇哟!这天很晚了,我躺在床上久久不能入睡,耳畔仿佛还有优美的乐曲在响,我尽情地享受这甜,这美,心里乐融融一片,我生平第一次陶醉在音乐之中了……

我十分委屈地叫了起来:“都怪你!都怪你!要是你到教室门口来接我,我就会安心,就不会考不好!”不争气的眼泪从我脸颊上流了下来。

我终于对姥姥发火了:“姥姥,我做作业,他抢我的笔,你不管,说让他玩一会儿;东东打别的小朋友,你不批评他,还说厉害点不受人欺负;东东摔玩具,你说值不了几个钱,再买新的……你这样宠他,偏爱他,那是害他呀!姥姥,对东东你千万不要再这样了……”

我对爸爸说:“爸,现代人的经济观念都更新了,什么第三产业、第二职业、下海、打工……咱家可不能落后呀!您和我妈也‘下海’游游吧!”

我不知哪儿来的力量,大声对那几个学生说:“你们不要破坏公共财物!”几个中学生没搭话,都指着我哈哈大笑起来。看着他们眼里露出的轻蔑的目光,我瞪圆了愤怒的眼睛说:“做得不对,谁都可以管!”

我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了。妈妈,你不要生气!

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。

一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师、同学们帮助的结果呀!我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

四、描写动作的好词好句好段

好句

1我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

2、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

3、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

4、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

5、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

好段

1、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见一个小女子蹲下,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美。

2、那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。“下一位”,裁判叫道。那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成“弓”字步,双手托地。眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。“砰”的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的线,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像带了对翅膀,飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。

五、描写性格的好词好句好段

好句

1.我喜欢在田野里奔跑,享受清风吹来的快感,却忘了自己的双脚沾满了泥巴;我喜欢在竹林里捉迷藏,却忘了衣服已被弄脏;一不小心走进沼泽地,哎呀,新鞋子沾满了泥水,气得妈妈指着我的脑袋说我是小牛犊……

2.我的脾气十分火暴,发起火来,金刚也敢撞一头,青天也能捅个窟窿。

3.我心里像揣着一个小兔子似的,怦怦直跳,怕得要命。

4.别人顶撞了我,我也不忌恨,妈妈说我的心就像一潭泉水,一眼就看到底了!

5.我不喜欢妈妈凡事都替我做好,我渴望独立,渴望有自己的空间。

6.我整天都是嘻嘻哈哈的,好像永远不知道忧愁是什么东西。

好段

9.【沉默寡言】“性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己。”这是老师和同学对我的一致评价。我不否认我的确是这样一个人。事遇挫折,事遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫忧伤,只是在背地里哭鼻子,以此来拂去心头的阴云。在学习顺利,诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,用说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己,这是我的一大特点,也许是一大缺点吧?

10.【慢牛】我说话少,比别人慢几拍,走路迈大步,步速比别人慢。考试时,我先细细看一遍试卷,再不慌不忙地做。同学们都做完卷子开始检查了,我还是不紧不慢地做。一般我做完卷,检查一遍后,就到了交卷时间。做数学卷,我演算无误后,才往卷子上写;语文卷我一笔一画认真写,我的卷面最整洁。每次考试,我的成绩总是第一。特别是语文,我是独一无二得满分的人。同学喊我慢牛我不高兴。我这是稳重,为什么不叫我稳牛呢?

11.【我是“馋虫”】说起我,嘿嘿,我就是一个小“馋虫”。一次,我奶奶用辣椒酱和豆腐做了一盘“开开胃”。饭桌上,奶奶把它端了上来,望着那热气腾腾、油光发亮的豆腐,我情不自禁地流下了口水,连忙举起筷子去夹,奶奶连忙挡住我,说:“小孩子不能吃这个,吃了这个会变笨!”可我忍不住,奶奶走后,我溜进了厨房,夹了一块就往嘴里送。可刚吃了一块,就被辣得顶不住了,我大声叫唤,两行泪珠直往下流,后来还是妈妈用冷水救了我。

13、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针的时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线的末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

14、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了,我想:“我发‘抬空球’”,他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球像一道白光蹿向我方的球台,我后退不及。慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。

15、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

描写4月的唯美句子 四月的文艺句子

关于形容4月的唯美句子整理分享,在四月的第一天,我的问候在白云的微风中传递给你。愿你收获最美的亲情,愿我的关心和祝福温暖你的心,带给你好运和幸福!那么关于四月的文艺句子都有哪些呢?一起来欣赏

形容4月的唯美句子

(一) 愿所有的美好在四月如期而至,愿所有的不幸随三月彻底走远。

(二) 四月好运连连,喜事多多,平安吉祥!

(三) 不要嘲笑下坡的人,因为你还没有上去,不要嘲笑上坡的人,因为他可能登顶。三月再见,未来已来!

(四) 不要羡慕别人的成功,那是牺牲了安逸换来的,不要羡慕别人的才华,那是私底努力换来的!四月,你好,早安!

(五) 收到祝福,3月的不好的统统过去,最好的都在未来等你,4月好好爱自己,只要你身体好,心情好,一切都会好。

(六) 2023年已经过去了四分之一,有些东西我们不忍远离却必须学会舍弃,世界很大风景很美,永远要学着往前走。四月,春天最美好的时刻终于来了。春光烂漫,春光醉人,春风得意。风轻轻的吹,云静静的飘,旖旎景致,满目琳琅,一切都是内心喜欢的模样,幸福也安然。好好告别过去,迎接全新开始。

(七) 亲爱的朋友,问候真挚,句句戳中心窝;只因心中,常把情谊唠叨;天气热了,记得避暑纳凉;工作累了,千万不要烦躁。把握每时每刻的幸福,珍惜每分每秒的美好。祝你四月健康幸福无烦忧!

(八) 三月再见!四月你好!愿万物已经复苏,愿一切都已安好如初!

(九) 三月终归是要去了,连带着那肆虐已久的病毒。国内取得的阶段性胜利,是大家团结一致努力的结果。面对危难时的团结,一直是中华民族的高光时刻,愿大家竭诚协力,继续走向四月。

(十) 晨曦在呼叫,鸟儿在鸣叫;美梦醒了快起床,推开窗户好舒畅;刷个牙洗个脸,幸福就到眼前;打家开门,好运上门。新的一个月,早上好!

(十一) 4月的第一天,先送你一份快乐,祝愿您天天笑容满面,再送你一份健康,祝愿您身体硬硬朗朗,最后送你一份幸福,祝愿您生活其乐融融,接下来的日子喜事不断。

(十二) 美好的四月开始了,不要做那个一换季就感冒的小笨蛋。早安。

(十三) 新的四月,愿你有人疼,能爱人,与人结伴而行,度过美好人生。

(十四) 开始的四月,美美的四月。

(十五) 阳春四月,草长莺飞,又是一年新生的伊始,温和的阳光,泻了满城的春色,人生恰入四月花,正道春光无限好,愿所有美好,不负归期。

(十六) 新的一个月,让我们怀着希望,带着满腔的热枕,拥抱这个熙熙攘攘的世界,拥抱不完美的自己,拥抱将要到来的明天。

(十七) 四月,你好,我为你而来!

(十八) 别过烟花三月,走进芳菲四月。

(十九) 3月结束,4月到来,把忙碌的身心放进背包里,把愉悦的心情装进口袋里,把郁闷的烦恼揉进纸篓里,把多情的祝福贴在心坎间,新的一月,学会知足常乐,只要你能知足,就什么都不缺。

(二十) 四月,南国的春天,已是春深似海,北国的春天,桃李芬芳,竞相开放,花儿绽放美丽的青春,鸟儿开始快乐的歌唱,把最精彩的故事和情节,奉献给这个多姿多彩的春天。

(二十一) 放下昨日的烦恼与忧愁,努力往前走,迎接崭新的四月!

(二十二) 今天是4月的第一天,祝你4月红红火火,好运连连。

(二十三) 新的一个月就要来了,愿你放下一切烦恼,被好运紧紧围绕,崭新的三月,开启美好的生活,三月结束,四月到来,把忙碌的身心放进背包里,把愉悦的心情装进口袋里,把郁闷的烦恼揉进纸篓里,把多情的祝福贴在心坎间。

(二十四) 三月再见,四月你好。用随和淡然的态度,过随遇而安的生活。不慌不忙地坚强,安安静静地盛大。一晃一年就过了1/4。

(二十五) 四月的大地,秀色可餐。

(二十六) 四月春暧花开杨柳棰,四月的细雨祝友的生活春意盎然!

(二十七) 4月开始,情深似海,矢志不渝,3星座缘分已重来,恩爱到白头。

(二十八) 明天,春天就来了。三月迎接春暖花开,四月拿下口罩大口呼吸。都再忍一忍,都会好起来的。

(二十九) 今天是四月初一,愿你幸福平安、事事如意!

(三十) 四月已来,三月已过,学会放过。愿你不为往事扰,今后的每一天都笑对人生,愿你今天要比昨天好,明天要比今天强。

(三十一) 春暖花开,四月你好,生活很简单,现在我就像一只快乐的小鹅。

(三十二) 早晨醒来,春雨潇潇,滴滴答答落在小巷的青石板上;小桥下流水潺潺,绕过烟雨的江南;牧童的笛声清脆悠扬,燕子衔来满满一枝桠的杏花香。不知不觉中,我们就迎来了最美的人间四月天。

(三十三) 3月的最后一天,让一切不开心都走远。

(三十四) 三月再见,拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。亲爱的四月你好!

(三十五) 四月,愿你品一杯茶,读一卷书,留一份安静给自己。

(三十六) 三月已经走完,四月如期而至。愿你在新的一月,不蹉跎,不虚度,不负春光,不负自己!三月,再见,四月,你好!

(三十七) 转眼四月来到,为你轻声问候,天气依旧寒冷,请你多加保重,亲爱的朋友,虽然我们相隔千里万里,但我对你的思念不因距离更改,虽然我们相隔网络两端,但我对你的祝福却不会减少,愿你新的三月健康平安。

(三十八) 四月的第一天送你最早的祝福!祝你鸿运当头,财源滚滚,顺顺利利。

(三十九) 想,就勇敢去做!永远别忘了:决定权是在自己手里!四月,早安!

(四十) 三月风雪未尽,四月花开刚好,愿你在三月得不到的,四月都收获,跟三月的阴雨天说再见,对四月的太阳说你好。

(四十一) 四月沐风,空山凝云。与友信步闲游,极目远眺楼外青山,残阳冠于其顶,艳阳沸血,掩旁之柏翠,尽显其色:又似一含醉之绝世舞姬,粉面桃花,醉眼迷离,秀口吐芳。

(四十二) 日历就这样一页页翻过,三月就这样浅笑着道别,刚听完雪落下的声音,春雨便悄悄随风潜入,岁月静好,微风不燥,正是一年好时节,四月就这样如期而至,三月再见啦,四月你好呀。

(四十三) 人生恰入四月花,正道春光无限好,早安!

(四十四) 崭新的4月,崭新的生活,我准备好了,你准备好了吗?

(四十五) 四月的小雨不疾不徐,总是耐心的滋润着每一片土地。每到之处,美酒般的甜蜜,缓缓的流淌在你的血液里,酡红了你的娇颜,醉了你的心意,一路消愁。

(四十六) 有一种凝望,是四月桃花留香。

(四十七) 山高水长岁月远,冬去春来又一年。三月,再见!四月,你好!

(四十八) 时间过得真快,仿佛昨天刚和二月说了再见。转眼已到最美的,人间四月天。

(四十九) 四月,心怀感恩。

(五十) 漫步在岁月的岸边,享受一份漂泊的浪漫,在蔚蓝情暖的四月天,用心情在人生的画卷上,描绘生命的隽永与辽远。

(五十一) 来到人间芳菲的四月天,愿你有茶、有花、有良友,想要的都得到,得不到的全释怀。

(五十二) 芳草鲜美,遍地芬芳。细柳如丝,烟雨如织。繁花似锦,极尽绚烂。莺歌婉转,燕语呢喃。三月的新芽,迎来四月的嫩绿,三月的清香,换来四月的浓郁。愿时光不负努力,告别冬天的臃肿,告别冬天的懒散,以新的自己迎接新的春天吧!

(五十三) 感谢你一直搁浅在我的生命里,从未走远,从未离去,也从未有人可以替代。我们一起和四月说再见,走向四月的怀抱!

(五十四) 牧童笛声衔来一袖杏花香,鸟啼声啁啾温软了屋檐斗泥,青石小巷,水滴圈圈,在树干上氤氲出岁月的年轮。绵延烟雨洗去未尽的风雪,迎来阳光滚烫。再见,3月。你好,4月。

(五十五) 只愿时光静好,岁月从容,三月再见,四月你好!

(五十六) 四月云风云变换,墨迹天气云团团,四月雨水太突然,响个春雷雨哗然。

(五十七) 4月的第一天,我将最真心的祝福送你,愿你4月一切顺利,快乐哈哈笑,幸福跟着跑。

(五十八) 4月,愿你活得认真,恰似岁月归人。

(五十九) 人间最美四月天,让心中的阴霾晒晒太阳,挂上久别的笑容,放下不好的情绪。愿你想要的都得到,求不得的都释怀,不负春光,不负自己!

(六十) 愿所有的来日方长,不再只是妄想。三月再见,四月你好。

(六十一) 一个总结,四个专题报告,这还只是个开始。四月,你好。

(六十二) 3月,感恩一路有你,4月,继续携手同行。

(六十三) 四月,是充满诗意的季节,也是盛放的季节,每一棵小草都在肆意舒展,每一朵花都尽情的芬芳,微风是使者,将花红柳绿唤醒,细雨是点缀,让潮湿的桃红泛着胭脂色,季节的流动,拉开了一幅姹紫嫣红春的画卷。

(六十四) 长夜漫漫,四月的细雨敲打着我的窗,让孤独在雨中蔓延成一片海。

(六十五) 三月,再见,四月,你好,春天到了,一年之计在于春,一天之计在于晨。

(六十六) 你要相信,走过了三月的兵荒马乱,四月,一定会有更美的风景。

(六十七) 如果结果不如你所愿,就在尘埃落定前奋力一搏。四月,要更强大。

(六十八) 三月春意误,四月群芳妒。

(六十九) 草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好……放下三月的微凉,过往的心伤,拥抱四月的温暖,和又一个新的开始。

(七十) 告别三月,迎接春暖花开的四月,打开是祝福,收到是安康,观看是吉祥,品读是如意,新的一天,新的开始,新的祝福,带着好运,统统送去给你,让阳光代表我,送去温暖,让冬风代表我,吹散烦恼,让微信代表我,给你祝福。

(七十一) 仲春的花,一路繁华。梨花洁白,玉兰清香,似赤子之心般洁白无瑕。三月开不完的花,一路绵延要拥进四月的春光里去;而我们初心不改,将满腔的赤诚传递下去,不仅要照亮四月前进的方向,更要照亮每一个未来的日子。

(七十二) 三月再见,四月你好;愿你心中有爱,遇见美好,不管过去经历过什么,请相信爱情,你总会遇见一个人给你最好的爱,让你成为一个最幸福的人。

(七十三) 四月的风,吹面不寒:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

(七十四) 人间四月天,清丽典雅的涉水而来,娉娉婷婷、清清浅浅、翩跹而至,让你尽展笑颜。袅袅的音乐轻盈着往昔的心情,漫叩窗棂的弯月仍是笑靥如花。白云奏响心灵的舞曲,蓝天挽起纯真的梦境,花香盈满飘逸的世界,飞鸟欢唱着生命的春天。我的心海溢满花的清香,那是美丽的牵挂、是真诚的祝福、是快乐的写意。

(七十五) 岁月荏苒,暮去朝来,时间如白驹过隙,转眼间一年又过去了四分之一。昨天还是寒风凛冽,今天却是春满人间!三月悄然转身,迎来人间最美的四月天!新的四月,这是个舒服的季节,既没有冬日的严寒,也没有夏日的骄阳。

(七十六) 告别三月迎来四月,送你新的开始,新的好运,让阳光代表我,送去温暖,让风儿代表我,吹散烦恼,让微信代表我,给你祝福。

(七十七) 逝去的三月,让所有的不好,都跟随三月而去,换上四月的心情,整理行囊,再出发,去完成自己的理想,活成自己想要的模样。

(七十八) 四月,我希望,人们衣食无忧的同时,更能内心无忧。生活脱贫,精神脱困。

(七十九) 感谢那些帮助过、激励过,感动过、陪伴过我的人,感谢朋友们一路相伴,新的三月我们继续并肩同行,愿我爱的人和爱我的人,永远幸福、好人一生平安。

(八十) 花开是最美的诗,四月,你好;不负韶华,成为最好的自己,好好做事,好好做人。愿你所有幸运,都不期而遇;愿你所有美好,都如约而至。愿你脸上带着笑容,心中有爱,身边有微风,所遇皆善良,所求都如愿。

(八十一) 你好,四月,挥一挥衣袖掸落尘埃,时光将苦涩甜蜜层层叠起,那酷寒里的雪月风花,即将被绘成一卷春红柳绿,世间的日月,也随时光渐行渐暖。

素材积累 | 描写四月美景的精彩句子

四月的风景是清爽,是万紫千红,是祥和的云,是柔情的风。四月阳光沐浴下的万物,朝气蓬勃而生机盎然,宁静的湖水清波荡漾。四月里的人和事,恬静柔美,温暖祥和。今天我们为小朋友收集了一些描写四月美景的精彩句子,欢迎阅读,收藏哦~~

1.天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片,分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候。

2.四月的天气温暖舒适,没有暴雨的狂澜,没有烈日的炙烤,我喜欢这样的温温柔柔洋洋洒洒。可以随便的穿着服饰,多多少少都很舒适,真好。

3.四月,走在春末的季里。只需舒眉一瞻,便有柔柔的明媚妖娆了眼眸。绿柳吐烟,陌上花艳。微风过处,迷了眉梢,甜了心儿。

4.春天是一个播种的季节,这是每个人都认可的答案!然而,不是每一粒种子都能在这里发芽,不是每一次辛苦都能有所收获,但是,即使这样我们依然不能放弃播种的信念,我们的生命之路,何尝不就是这四季,播种、耕耘、收获、再播种呢?

5.四月的天爱上了三月的地,但却离她太远,等到他思念的忧伤逆流成河时,天就会下起这丝丝入怀的雨,刮起这满面桃花的风。四月的风,恣意地吹拂亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心;四月的云,躲在星空之中,默默地承载着尘世你我这永恒的依恋。

6.印象里,四月天该会是暖,是阳,是雨露,是甘甜。四月的风景是清爽,是万紫千红,是祥和的云,是柔情的风。四月阳光沐浴下的万物,朝气蓬勃而生机盎然,宁静的湖水清波荡漾。四月里的人和事,恬静柔美,温暖祥和。

7.纯净透明,你似人间四月的露珠,滴落于曙光中的新叶,又似人间四月的晨风,吹散缭绕四周的云烟,宛若人间四月的暮雨,为杨柳增添绵绵诗意,只是我不知道你,会是谁的人间四月天。

8.四月的晚风轻轻吹过,温柔如水,暖风徐徐,望着灯火阑珊处,星星点点的灯火,依旧闪烁,那丝丝缕缕的过往涌上心头,曾以为一生是那么漫长,曾以为生命会像人间四月天这般美好,平静如水,无奈万丈红尘中纷纷扰扰,缘来缘去,欲望金钱,追名逐利,情感的浮浮沉沉,聚聚散散,烦恼之事,几多无奈,铺满往事的心径,剪不断,理还乱,似一曳浅笑的涟漪在心底依稀荡漾,飘远的流年里,随遇而安,所有的烦恼,就让它在四月天的暖风里飘然而逝吧。

9.人间四月天,一树树的花开,随风摇曳,轻舞旋律,纷纷扬扬飘落的花瓣,绽放着美丽,流光溢彩,馨香满怀,明媚了岁月,芬芳了生命,带来了美好,激情四溢,让人多了一份期待,多了一份浪漫,将希望的火种点燃,将平淡的生活描绘成五彩斑斓的画卷。

10.四月,天空一会儿阴阴一会儿明媚,像情人的脸。四月早天里的云烟,似轻歌曼舞。细沙的衣袖划过时间,留下飘渺的烟雾飞舞延伸。四月,只有害羞的娇柔的花才开放。透过花瓣的凝脂,温暖袭人。四月的色彩清新淡雅;没有大红大紫,没有水墨浓艳。年轻的人儿一般可爱纯洁。

11.四月的江南因多雨而感觉潮湿,略带些阴冷。我是在五年前的四月的一个黄昏,拜访徐渭的青藤书屋的。古老,阴凉,纵横如蛇的碧青藤蔓爬满寂寞而斑驳的素墙。砖地的简陋屋内隐散些微的湿意。泛黄的线装书堆叠或漫卷。那光亮木门口站着的,是一个孤独的长衫的背影。“青藤书屋”,多少次读到或写下这四个汉字,内心总是显示上面的一幅意象。

12.又是一个四月天,终于盼来了柳暗花明,风吹草低的日子。大概有近四个月没去过公园了。那里的景色一定和冰天雪地时不一样了。于是就在艳阳高照的时刻去看花看草看船看水了。一份美丽的希望封存了那么多年。今天依然以另一种方式续写着那份美丽。在微风中,看着波光粼粼的水面,感觉就是不一样,那样清爽怡人。水藻依稀可见,鱼儿自在的游动着。水面上年轻的情侣们驾着小船玩儿的悠然自得,让人羡慕不矣。

13.一般到了四月,也就到了春的盛季。通俗点讲,春天是一年四季的开头,无论从日历或在人心头来讲都是无可取代的。万千条理,当属情感。“谁言寸草心,报得三春晖”,文中的三春指三月、四月和五月,而四月恰在三春之中。四月,自有四月的动人之处,远的不说,二月的春风,三月的柳条,四月的春燕,哪一样有不迷人的眼。要说春天是一壶美酒,一点不为过:在于春的本身就甘冽扑鼻,还在于醇香持久。

14.“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦,水光浮动着你梦中期待的白莲。

15.守候了一冬的信念,等待着春暖花开,在这个灵动的四月,一份执着,满满地期待着,春天的风就像个顽皮的孩子,让你琢磨不定,忽而冷峭的让你想用厚重来武装自己,有时又和煦的让你敞开冰冻了很久的思绪,走在阳光里,每一丝绿意都会成为一片风景,能够闻到泥土新鲜的味道,抽出嫩芽的新枝随风舞蹈,像四月的精灵,曼妙的触动心里的某个角落。

16.四月,春暖花开的季节,我已踏过了四十个春秋。站在今夕的眉梢,遥望苍穹,星星月亮的迟到,使整个天空的漆黑与城市的霓虹灯形成一只漂浮移动的花篮,五彩的灯光在篮子里跳跃闪烁,由远而近的车鸣轰动,使我关上窗冥思片刻。

17.四月是风。这是在春天了长了绮丽翅膀的风,带来的不单单是吹醒梦帘的风铃作响,还有满园关不住的一段香,任意她的长发秀丝舞出季节里所有的温柔。这温柔似酒,只需一杯,醉死梦生;这秀发似三千尺银河垂落,清泉映月照玉容。任你飘一叶扁舟,也能满载幸福而归!

18.四月是诗。是啊,没有谁能够给你定义什么,也没有谁能够说清你什么,我一直都不敢给出你一个词来形容你的美丽,那我究竟该怎样去诠释这种难言的独白呢?我于千万里寻觅,寻找一身适合你的嫁衣,我于五月天里等待,等待你走过的痕迹,现在我可以给自己一个安心的结论,你是人间四月天。

19.四月,新燕归来,衔泥筑巢。比翼双飞,依偎呢喃,私语诉情长。乍寒却暖的四月天。林徽因的你是人间的四月天,是我最喜欢的一句爱的赞颂。且听她用心吟唱的诗句:轻灵在春的光艳中交舞着变。你是夜夜的月圆(这样的诗句虽只是一个个平常的字,却堆砌成一句句流传世间的爱的箴言。

20.虽说,四月里也有雨,但比起冬雨的冰冷、三月间细雨的绵长,总不是一件憾事儿!即使撇去了三月天小孩放飞风筝的念头,遮挡住青春阳光的符号。美美地淋上一场四月雨,就淋上了一身滋润,新的希望也就发了芽。也有人说,雨是四月天的灵物,不稠不稀,不冷不热:给人牵挂,给人以想象,所以说四月天最神秘的朦胧之美,正在于此!你是人间四月天,林徽因早已与这个特殊的月份紧紧联系在一起,已化为一段传奇,于历史中定格为“人间的四月天”。

21.四月的天气,格外温柔,清风暖阳相随,喜欢一朵朵流云的飘逸,喜欢春日蓝天的伟岸,清闲的午后,坐在农家的院子里,欣赏着梨树花开,清新淡雅,婉约轻盈,犹如一个温婉脱俗的女子,款款而来,如雪的梨花一朵朵,让人意醉神迷,摇曳在春风里,千姿百态,空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香,沁人心脾,令人神怡,让人遐想万千。

22.四月是雨。淡淡的丝雨淡淡的情怀,袅袅云烟,青砖灰瓦,小桥扁舟,丁香雨伞,梧桐胡同等等,似乎都充满着江南的意象,这也是我惆怅的情感,明明在北国的天地中没有这些装点,可是眼中却经常有着这样的情结,原来这是梦。

23.四月天,在我站在灌满夜风的操场,犹豫着是该一如既往的沉默还是鼓起勇气找回往昔的热情时,有一缕轻柔的风,拂过我的脸庞,微微的仰望,天空是没有星星闪烁的黑幕,感觉莫名的沉静,沉静里,我不想再思念你的背影。伴着碎碎的夜风,却不知道,自己是否还有足够的勇气,努力的开成出那样骄傲的花。

24.四月,暖风拂面,桃红柳绿,院墙上的爬山虎已绿意盎然,扬眉吐气了。对于眼前的那抹抹绿,疲惫不堪的我还是会忙里偷闲去聆听它们初长成的喜悦。哪怕它窥探过我历经沧桑的过往,或记录过我憔悴的容颜,但它们都是陪伴过,见证我努力过的伙伴。

25.人间四月天,清新而又婉约,是人们心灵绽放的春天,是爱,是暖,是希望,守望四月天,给生命一份安暖,将希望播种人间,聆听花开的声音,感受生命的色彩,让心海溢满花的馨香,芬芳流年的沧桑。

26.四月伊始,便步入了伤感。春天渐渐地不像春天,只消两场春雨,便将百花摧残,将春天打得半身不遂,只剩下尽目疮痍,满心凋敝。春天太脆弱了,用匆匆带走了古今多少眼泪和悲悯?

27.四月,花儿吐艳、柳枝婀娜,碧水传情、山峦叠翠,处处芳菲浸染。四月,思念如风,盎然的春意里掠过,姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏,跳动着我无法剥离的心痛。

28.四月的小雨,轻柔润滑,拂过你的脸颊,可以感受到温存;流在你的发梢,可以感受到甜蜜;停驻在树叶上,便萌生出丛丛绿意;汇集在枯河中,便让鱼儿找到了欢乐;撒播在山坡上,便是姹紫嫣红色彩纷呈;一旦钻入泥土里,整个大地就敞开了胸怀,迎接所有的精灵。

29.四月,美好的四月,春天中的春天,就这样又一次无声无息地滑过,滑过指缝,滑过梦想,滑过寂寞,滑过悲伤。

30.四月,总是一个充满魔力的时节。花都开的缤纷艳丽,恨不得把世界妆扮成粉红色的新娘。枯树竟也爆出新芽,绿的活力四射。池塘边上,传来青蛙阵阵的呱呱叫声,和草丛里喧嚣的虫鸣。它们仿佛在这样一个盛大的节日里,奏着一首首欢乐的交响乐。

31.路上行人很多,有的坐着车,或是谋事;有的挑着担,或是买卖。春四月,依旧携一丝清冷。风起,柳絮飞扬,如曼妙飞舞的梦蝶,在点点金色的光晕里打着旋,轻盈落下,飘落于眉间,飘落于掌心。茫然间,有些许伤感,又是柳絮飘飞的季节。光悄悄儿走来,只有他们这般儿悠闲,醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。

32.终于熬到人间四月。季节如斯,草木将绿未绿,花朵将绽未绽,阳光未至毒辣,冷风不再酷寒。荒芜与繁盛之间,我依稀看到生命的成长与倔强。不至泛滥却无关冷清,一切美好都以不偏不倚恰到好处的姿态存在。

33.温和的阳光散落在行人的身上,夹着一些气息,春天的味道早已弥漫于四周,我穿梭在行人的中间,由于这眼前的绿,我的心思便一次接一次在这个时节徘徊与收藏,生怕自己的一丝疏忽而留下一点点的遗憾!

34.春光在万山怀抱里,更是泄露得很。那里的桃花还是开着,漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,使地面的花草在它的阴下避避光焰的威吓。

35.四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线:地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。

36.人间四月天,清丽典雅的涉水而来,娉娉婷婷、清清浅浅、翩跹而至,让你尽展笑颜。袅袅的音乐轻盈着往昔的心情,漫叩窗棂的弯月仍是笑靥如花。白云奏响心灵的舞曲,蓝天挽起纯真的梦境。

37.四月,走在春末的季里。只需舒眉一瞻,便有柔柔的明媚妖娆了眼眸。绿柳吐烟,陌上花艳。微风过处,迷了眉梢,甜了心儿。

38.四月,美好的四月,春天中的春天,就这样又一次无声无息地滑过,滑过指缝,滑过梦想,滑过寂寞,滑过悲伤。

39.四月的天气温暖舒适,没有暴雨的狂澜,没有烈日的炙烤,我喜欢这样的温温柔柔洋洋洒洒。可以随便的穿着服饰,多多少少都很舒适,真好。

40四月,花儿吐艳、柳枝婀娜,碧水传情、山峦叠翠,处处芳菲浸染。四月,思念如风,盎然的春意里掠过,姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏,跳动着我无法剥离的心痛。

45.终于熬到人间四月。季节如斯,草木将绿未绿,花朵将绽未绽,阳光未至毒辣,冷风不再酷寒。荒芜与繁盛之间,我依稀看到生命的成长与倔强。不至泛滥却无关冷清,一切美好都以不偏不倚恰到好处的姿态存在。

46.杨柳依依,燕子呢喃,芳草鲜美,落英缤纷,碧波清浪,天蓝云洁,最美不过人间四月天。多少次我曾梦到理想中的那一片春的天地,就像陶渊明笔下的世外桃源一样,它是那样的绝美隔世,人间最后一块静土。理想中的人间四月天,一片青青的竹林和连绵不绝的参天大树,地上开满了无数的野花,就像星星的眼睛,让人看了目不暇接。还有肥美的蘑菇, 长成一把把小伞的模样,让人不忍心去采摘。

47.这就是四月。繁美丰盛的四月,一见倾心的四月,春意酥怀的四月,可以入诗入画的四月。她凝于画家的笔端,她流泻于歌唱家的音符,她缠绵于诗人的指尖。但是白居易却说“人间四月芳菲尽!”

48.四月美在清明,美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪,天地之间变得豁然开朗,让人的心情也跟着明快起来。即使有些许小雨,打湿了人的发髻,却更增添季节的迷人之处,增加了人与自然互动的气氛。当雨住天晴,天空会变得从未有过的明净,树木庄稼也有着说不出的空灵,让人感觉生活在迷人的诗与画中。谷雨来临时,暖风拂面,万物都蓄满生长的力量。不管是野草还是禾苗,不管是家禽家畜还是人们自己,都有着无比的激情,在百鸟鸣唱之中,充满盎然生机。

49.四月美在祭祖的哀思,美在人间的温情。野外那些白色的花朵,它也在表达对逝去先人的祭奠。“风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿”,人们不会忘记在天堂的祖先,奉上一捧鲜花,点上两支香火,将祖先的坟墓装扮一新,既是孝心的表达,也是温情的传递。不忘祖先才会珍惜眼前,珍惜眼前才能创造更加美好的未来。人类就像新生的柳条,随便插到地上,就能生长成一株树,这是祖先力量的传承,更是人类顽强精神的象征。

50.四月美在花开,也美在花落。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。前后左右是花香,天上人间是花香,花香香到人们的心里,笑意在脸上弥漫,你说,这微笑不也是盛开的花朵、也有着扑鼻芳香么?花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头。

51.岁月如流,春天很快就走过了三月,也许是对春天的一种偏爱,一路走来,携着春天渐行的脚步,我的渴望与期待也一次次地漫过自己的视线走向春天的怀抱。翻阅着春天记忆的文字,尽管有的时候也常给自己对春的渴望带来无数的心绪:惆然、叹息与茫然,但是,也弥补了自己眼前初春时节的那一份荒凉,而走进四月天,眼前的绿意就渐渐替代了我们对春天记忆的字样,绿绿的芽儿,青青的草儿,粉粉的桃花,白白的梨花,再加上暖暖的风儿,每一出都能触动我们的心思!

52.人间四月天,承载着岁月的沧桑,承载着如诗的心语。其实,四月是什么样的春天并不重要,重要的是四月是我出生的季节。那些从心里流淌出来的诗行似雾、如梦、又像风,早已铺展成一条蜿蜒的心路。回首时,才发现生命里那些丝丝缕缕的疼痛与哀愁,早已深藏。于是,我的文字里少了几许感伤,几许忧郁。于是,在桃花绽放的春天,我将美好的夙愿和对生命的憧憬装入行囊。

53.四月美在祭祖的哀思,美在人间的温情。野外那些白色的花朵,它也在表达对逝去先人的祭奠。“风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿”,人们不会忘记在天堂的祖先,奉上一捧鲜花,点上两支香火,将祖先的坟墓装扮一新,既是孝心的表达,也是温情的传递。不忘祖先才会珍惜眼前,珍惜眼前才能创造更加美好的未来。人类就像新生的柳条,随便插到地上,就能生长成一株树,这是祖先力量的传承,更是人类顽强的精神所在。

54.一个人最怕有了渴望,行走在这暖暖的春天里,尽管我的年龄已经超越了我对事物的期待,但那份对春的留恋与冲动依然在这个时节能够让我找到的一份春天的慰藉,浅浅的绿意,新鲜的空气,却勾起我对人生春天无限的遐思,自己人生的春天或许成为记忆,可我不想让自己的心态被岁月的脚步碾碎,对我们人生而言,贫穷并不可怕,可怕的就是我们生命的世界遭遇惨淡,有人说年龄不饶人,可我觉得,一次次给我们精神世界充值,哪怕是一种虚妄的寄托,都可以复活我们的生命!

55.四月美在花开,也美在花落。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。前后左右是花香,天上人间是花香,花香香到人们的心里,笑意在脸上弥漫,你说,这微笑不也是盛开的花朵、也有着扑鼻芳香么?花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这种小小的嫩嫩的果实,其迷人之处一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,纵然花落有期,还有迟来的美景,那正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这是四月心情的写照,美景处处皆有,希望永远都在。

56.四月美在清明,美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪,天地之间变得豁然开朗,让人的心情也跟着明快起来。即使有些许小雨,打湿了人的发髻,却更增添季节的迷人之处,增加了人与自然互动的气氛。当雨住天晴,天空会变得从未有过的明净,树木庄稼也有着说不出的空灵,让人感觉生活在迷人的诗与画中。谷雨来临时,暖风拂面,万物都蓄满生长的力量。不管是野草还是禾苗,不管是家禽家畜还是人们自己,都有着无比的激情,在百鸟鸣唱之中,充满盎然生机。

描写“四季”的千古诗句.....

41.迟日江山丽,春风花草香。——杜甫《绝句二首》

42.好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

43.人闲桂花落,夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》

44.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》

45.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

46.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。——刘方平《春怨》

47.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《初春小雨 》

48.春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》

49.等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》

50.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》

51.连雨不知春去,一晴方觉夏深。——范成大《喜晴》

52.荷风送香气,竹露滴清响。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》

53.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》

54.绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。——高骈《山亭夏日》

55.晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。——王安石《初夏即事》

56.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》

57.一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》

58.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲》

59.此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。——李商隐《赠荷花》

60.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

61.空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

62.人烟寒橘柚,秋色老梧桐。——李白《秋登宣城谢脁北楼》

63.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》

64.秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》

65.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》

66.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《偶成》

67.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》

68.冉冉秋光留不住,满阶红叶暮。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》

69.满载一船秋色,平铺十里湖光。——张孝祥《西江月·阻风山峰下》

70.年年陌上生秋草,日日楼中到夕阳。——晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》

71.晚来天欲雪,能饮一杯无。——白居易《问刘十九》

72.墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅花》

73.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

74.日暮苍山远,天寒白屋贫。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

75.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》

76.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大二首》

77.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

78.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》

79.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

80.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》

巧用细节描写,为作文格式(范本)增添色彩

总有人问,孩子作文格式(范本)写不长,不会写怎么办?或者说我的孩子作文格式(范本)总是乱写,七拼八凑的怎么办?为什么会这样呢?

一、和孩子写作态度有关;

二、当然是孩子真的不会写,还没掌握一些写作技巧。

今天,我们就特地为大家送上一篇关于写作技巧的小细节,专治作文格式(范本)写不长写不好的毛病,好家长快看看。

1

A、我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张, 犹豫了很久,终于走上了讲台……

B、我坐在椅子上,双脚发抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了,教室里出奇地安静。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压,几次想冲上去,可我能对班里权威人物的答案提出异议吗?我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍,似乎真的找不出什么错误了。于是,心一横,“呼”地站起来,跺跺脚,对着手哈了几口气,迈离了座位…… ——摘自《脱下自卑的外衣》

A、她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物。(原文)

B、她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。(改文)

A、他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的。(原文)

B、他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。(改文)

2

A、那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。

B、他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

A、《背影》我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,艰难地穿过铁道。

B、《背影》我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

摄取细小传神的动词生活中,一个人不自觉地表现出的细小动作,最能反映其内心活动、性格特点和精神面貌

比如有些同学在不自然的时候会反复地搓手,或者搔头皮,写文章时如能将这些运用进去,就是很好的细节描写。鲁迅先生在《孔乙己》中写孔乙己买酒时“排出九文大钱”,只一个“排”字就表现出了孔乙己底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个性。

朱自清在《背影》中对父亲吃力地爬月台时的动作描写,让每个读者都感动不已。例如《药》中:“华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。”这一连串动作的细节描写非常传神。华老栓开的是小茶馆,积攒一包洋钱不容易,因此收藏也就特别小心,以至于华大妈要“掏”上半天!老栓“接”、“抖抖”地“装”、不放心地“按”,生动表现了在社会最地层的市民生活的艰辛。

把握外貌描写的方法描写外貌

不一定要像工笔画一样,面面俱到,对人物的神态描写也要着眼于某一细小的特点,这样才能鲜明地展现人物形象。

魏巍在《我的老师》中描写外貌时,只一句“右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣”,就写出了蔡芸芝先生的美丽。鲁迅在《祝福》中表现沦为乞丐后精神麻木的祥林嫂的神态时这样写道:“脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。实在是“画龙点睛”的绝妙之笔。

描摹神态时应注意:要仔细观察人物外貌神态的细微变化;人物的外貌神态描写应为刻画人物、表现主题服务;外貌神态描写应结合在人物行为或语言叙述中,以增强其表现力。

如:“有个小银元落在地上。”我们就可以问“是怎样的银元?”“谁的银元?”“银元是谁弄掉的?”“银元怎样掉到地上?”“掉下地以后发生什么事情?”

“我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。”

范句:我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。

上面追问的实际情况如何?可以通过演示实验了解到,但在制作时,你不可能凡事都能亲自演示一番,实际状态只能联想和想像,使其合情合理,这个过程我们又给它取名为想像延伸法。

写人时,要使文章具体形象,仅有上面两种方法,还是不够全面的,比如,描写人物肖像时,还得对人的某一部位、某个方面进行精细描绘,我们又把这种方法叫做局部细写法。

把握心理描写的方法心理描写常犯的毛病就是用抽象概述代替具体描写

例:语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。

我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听单放机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家跑出去打。老师啊,发发慈悲,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!老爸呀,手下留情吧,我以后学习一定用心呀!”

我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”一个同学不小心把书碰到了地下,我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,“唉”,可怜的“48”,我瘫在了桌上。

环境的细节描写习作

《在阅览室里》:“刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊!坐的坐,站的站,还有挤来挤去找位子的、觅书报的……然而却静得出奇,只有日光灯发出‘吱——’的声响。我不禁屏息静气,插身进去。”评:如果没有这一段场面描写,不仅后文显得干瘪、突然,也使后文详写的典型事例显得孤立,失去了一定的代表性,淡化了主题。

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