最尊敬的老师作文1000字_写人作文
作者:网友整理 人气:导读: 要说最尊敬的老师嘛,那就要属宗南老师了。 宗南老师是作业帮一课中的语文老师。我感谢阳光,因为它带给我温暖;我感谢清泉,因为它带给我甘甜;我更感谢宗南老师,因为他带给我知识和思想。 第一次认识他,是在平板电脑
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日期:09-10 作者:网友整理 人气:1963我来评论
要说最尊敬的老师嘛,那就要属宗南老师了。
宗南老师是作业帮一课中的语文老师。我感谢阳光,因为它带给我温暖;我感谢清泉,因为它带给我甘甜;我更感谢宗南老师,因为他带给我知识和思想。
第一次认识他,是在平板电脑上。我妈担心我的成绩,正巧她发现了作业帮上有补课的功能,便背着我试着报了一期暑期课,共十节,主讲老师正是宗南。
到了要开始上课的那一天——
“我给你报了班!还有十分钟就上课了啊!”妈妈说。
“……?”我一时语塞。
然后终于弄清事情的我,一边批评我妈病急乱投医,一边点开了宗南老师的老师详情,来提前了解这位老师的背景。只见页面上写着:
“隐世之师”、“清新大气,进益为本”、“笑谈千古往事,寻道诸子文章”、“教书多年,潜心培养语文学霸”……如此云云。
哇!好像很厉害的样子。
接着还有评价:
“极具幽默感”、“寓教于乐”、“高端大气上档次,低调奢华有内涵”、“英俊潇洒、风流倜傥”、“讲课投入”……
看似人品也不错。
看看时间也差不多,便“进了教室”。接着便看着课件PPT一脸懵。
老师在哪?
上课铃声响过,这才听到一个男声:“大家下午好,现在是北京时间十六点整,有请宗南。”
然后宗南老师打开了摄像头。
“感觉好好啊,在电脑桌前搁着,一边喝水,一边窥屏,真是太刺激了。”
不过寥寥数语,让我感受到为什么同学们评价“幽默风趣”了,因为我已经笑趴在桌子上了。
那我是不是也可以说:“在书桌前,搁着一边笑,一边看宗南老师侃侃而谈,感觉好好?”
听过一节课,我就开始对他刮目相看了——老师,您说的太有哲理了!
“生活除了考试,还有诗和远方。”
多有道理啊!我们的生活面对两个选择:一个是实用性,一个是审美性。我们现在大部分的精力都在盯着实用,但审美的成分,我们是不是就可以一点都不要了呢?还是需要对生活有一种美的感知的。
好吧,其实上面这段是宗南老师说的。
把暑假班全部听完之后,我就写下了这篇作文用来练笔,感觉比以前要流畅了,文笔似乎也变得欢脱了。
另外,我因为好奇,又报了宗南老师的评书课,也算是回答了宗南老师的那句“生活还有诗和远方”。
我承认,我现在已经成功晋级为宗南老师的迷妹了。
和我妈一起坐在平板电脑前盯。
“纷乱三国谁英豪,只戴盔甲不带刀,今日一谈司马懿,请君评说,咔!(醒木往桌上一拍),何为高。”
这次评说,讲的是司马懿,讲的是生动幽默,又不失本色,让我和我妈在笑声中,了解了司马懿的一生。
在宗南老师那里,我得到了不少干货,还有审美与思考。
谢谢你,幽默、思想有深度的宗南老师!
=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
五年级:asdfghjkl7
=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========尊敬的毛老师:
毛老师,您卷着一头卷发,长着一双水汪汪的眼睛,眼睛下面长着一张能说会道的嘴,你那瘦瘦的脸上总是每天带着笑容。看上去是那么温柔,那么和蔼。
您像母亲一样爱我们。有一次,我考了80分以上(低于90分),我非常自卑,我订正好了试卷交给您。您语重心长地对我说:“祝简,你要加油哦,好成绩只有通过认真学习才能得到。”我自言自语地说:“哎!看来以后的测试还需要您多鼓励呀!”您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您那双锐利的眼睛,您那鼓励的目光,令我明白了许多。您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您每一次无声的提醒,时常浮现在我的眼前,激励我向前进!
您为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是漆黑的深夜,您总是辛勤操劳,日复一日的为我们备课、批改作业。您是牛,吃的是草,挤的是奶。用奶汁喂养我们长大,自己却一天天苍老。
毛老师,加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的泉水,浇开我们理想的花朵,您的所作所为,都深深地印在我的脑海里。您是我最尊敬的老师!
五年级:祝简
=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========三人行必我有师焉,在每个人的一生中,有无数个老师,但在各人的心目中轻重是不同的,而对个人的意义也就不同。为大家分享了尊敬的老师作文,一起来看看吧!
我最敬佩的老师是我们的刘老师。
刘老师中等个头,有点发胖。他总是喜欢在课堂中引入一些幽默的笑话,使我们感到很有趣。
记得有一次,他说到“唐宋八大家”之一的欧阳修,下面有同学说是“欧阳锋”。刘老师当即纠正:“不要疯,欧阳疯这老毒物怎能写出如此好的文章呢?”这句话引得大家乐哈哈的。不过同学们也从笑声中牢牢记住了欧阳修。
刘老师也是个很谦虚的人。他的普通话还算可以,不过总是读错字音,很多时候都是我们帮他纠正。他总是告诫我们:“知之为知之,不知为不知。”读错了他也不掩饰自己,即使纠正。他还说:“我不是你们最好的老师,最好的老师是字典。”他的这种求实、诚恳的态度,太少见了,深深地影响着我们。
他对我们很关心,认真地对待我们,这一点感动了我们,我们也用行动感动了他。今年的开学典礼上,刘老师没能上领奖台。我们都知道他内心很难过。他无所谓的表情掩饰不了他的伤心,毕竟他为我们付出了很多心血。他没能上领奖台,全是我们的错。在典礼上,我发现几个女生在抽泣。我们决定安慰安慰他。有几个同学给他写了信,信中表明了了这一切。
下午第二节课是文老师的,我们给文老师要了,想请刘老师来给我们上一节班会课。我们骗他说班上两个容易犯错误的同学打架了,文老师也劝不开。他急了,蹬蹬蹬,急忙跑进教室。当他进教室的那一刻,他傻了。黑板上写着几个大字:“七(1)七(1),自强不息,勇争第一。”接着是响亮的掌声。我偷看了他一眼,他的眼圈红了。与此同时,我发现一大片女生在哭。刘老师意识讲不出话来。在全班同学的一致要求下,他说:“就给你们罗嗦几句吧。”他谈了他的人生经历,他的理想。我们都很认真地听着,我也从来没有像今天这样认真地听过。
他用爱心换回了我们的真心,我们用真心感动了他。从此以后,我决定再也不做那个贪玩的“小弗郎士”。
我最敬爱的人是老师。我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女教师,姓吴,大约30来岁。她的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“吴老师!”
笑,是美好的。但我的心目中,吴老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,吴老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!吴老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
但吴老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,吴老师走进了教室。同学们看见吴老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。吴老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是吴老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。吴语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是吴老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿吴老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对吴老师的爱戴之情!
老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又像雨露,浇灌着祖国的花朵。老师的工作平凡又伟大,任重而令人羡慕,在我的心目中有许多好老师,但令我最尊敬的老师是小学时候教我们语文的李老师。
李老师身材高挑,头上留着乌黑的长头发。红润的脸庞镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,她有一张能说会道的嘴巴。她对工作认真负责,关心学生的学习与生活,对同学们和蔼可亲,说话常带几分风趣幽默,讲课抑扬顿挫,引人入胜。我们都很喜欢听李老师讲课,也喜欢和她一起谈天,更喜欢听她讲故事。那时候,能够在这样多姿多彩的环境里学习、生活,给我的童年增添了许多乐趣,在我的记忆中留下了深刻的印象。
那时候,李老师对我们的学习抓得很紧,每次布置的作业必须在规定的时间内完成。如果同学们不认真学习,李老师却严肃对待,一事同人,毫不客气。记得有一次用新作业本写作业,因为我贪玩,马马虎虎完成作业又不检查,结果等李老师讲评时才发现自己的作业错别字特别多,居全班第一名,更糟的是连自己的姓名也写漏了一个字,变成了另外的名字。李老师在课堂上严肃地批评了我,课后还找我谈话,帮助我分析贪玩的利弊及学习的重要性,听着老师的教诲,我被她那真挚的语言和那颗炽热的心感动了,内心深深的忏悔,同时也非常感激李老师,从心底更喜欢她,尊敬她。从此以后,我端正了学习态度,努力学习,取得了较好的成绩。至今,我还时时想起这件事。
加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!轻描淡写的评语,倾注了您对学生的一腔热情,每每品读,总让我心中充满了无限的感激。
每次我看见您,您总是笑的如阳光般灿烂,嘴角的酒窝显得格外动人。您的温和慈祥,总是让我感受到一种动人心弦的美。
轻描淡写的评语,我总是铭记在心。我每次翻开作业,看见您红墨水留下的痕迹,我都会细心体会其中所包含的意义。我曾记得,您在评语里,给予我肯定与鼓励。至今为止,我都未曾忘记,那已成为我学习前进的动力。
记得,今年教师节,我在一封书信中表达了对您的祝福,您在书信后面写下这样一段话:“谢谢你诚挚的问候!我从字里行间能感受到一颗世间最知道感恩的心,一份最纯真无瑕的情!感谢我得力的助手!”我当时捧读您写的评语时,泪水感动得在眼眶里打转。因为这段评语,让我这个多愁善感的女孩更加深刻地记住了您这位慈爱的老师;因为这段评语,我更懂得回报,更懂得感恩。
还曾记得,您在我作业本上写下了这样的五个字:好漂亮的字!这样的评语在他人眼中微不足道,但是在我眼中,这五个字我视为珍宝,这是对我极力的肯定与赞美。这五个字的评语,激励着我在以后的作业中,从不马虎,一丝不苟的同最漂亮的字,我之所以这样做,为的就是不辜负您对我的赞美。
简简单单的几句评语,字字句句倾注着您对学生的情,您对学生的鼓励,总在我记忆的最深处。
我最敬爱的老师,感谢您,轻描淡写的评语,似火种,点燃了学生奋发向上的激情,无微不至的关心与鼓励,使我前进的步伐迈得愈加沉稳。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香,不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世。老师,您的名字刻在我们心里,这才是真正的永久。您就是我最敬爱的老师――曾老师。
无论什么事情,自己不做的时候无法体验其中的滋味,这是我参加工作以后得到的深刻体验。因为现在我也是一名教师,所以才体会到这个职业在光鲜背后的苦涩与不易。
当外行人在我面前或羡慕或嘲讽地说“看看你们老师,一年有休不完的假,真是幸福!”我会淡然一笑,坦然面对,因为他们不知道放假了,我们的心没放假,在一个短暂或漫长的假期里,让我们时刻记挂的是我们的学生,在靠近海边的小村落里,不知道他们有没有按照我们嘱咐的,不去做那些危及生命的游戏,是不是懂事一些,不拉帮结伙骑车乱窜,有没有在家里帮父母的忙,是不是远离了游戏吧……担心的事真的很多,虽然他们不是我们的孩子,但是我们对他们的牵挂却因为距离而不逊于自己的孩子。
在工作的时候经常会把自己的小学生活与孩子们的比较一下,用自己当时的心情去试着揣摩孩子的心理,试着体会孩子的心情,希望自己能够与他们能和谐相处,受到他们的欢迎。学生的家长,大部分都很朴实,说话本分,有的甚至是不擅于与我们交流,但他们的期望我能从他们的眼睛里看到,我经常会产生一种惭愧的情绪,面对他们信任的目光,热情的话语,我知道我还做的不够好,这种压力成为我工作的一部分动力。在农村生活了大半辈子的人们,他们不想再让孩子再跟自己一样,整天与黄土打交道,虽然他们想让孩子永远脱离庄稼、脱离农村的想法并不完全正确,但我可以理解他们的希望。
工作着,体会着,我尊敬我的老师。我的老师不是一个人,从幼儿园到参加工作前,老师换了一个又一个,有年轻的,有年长的;有严肃的,有和蔼的;有男士,有女士……他们来自不同的地方,用着不同的方法和方式教育过我,当时我喜欢过,厌恶过,现在我都尊敬着,因为当时年幼的我,无知的我,无法体会老师们的期望。现在我成长了,也做着跟他们一样的事业,在实践中明白了当老师真的就像一支蜡烛一样在燃烧,要无声无息,无怨无悔。
=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========她有着又长又黑的头发,戴着一副黑框眼镜,爱穿白色衬衫、黑色外套和高跟鞋。她像妈妈一样疼爱我们,关心我们。
记得又一次,我的课堂作业写得歪歪扭扭,非常难看。放学以后,老师让我到办公室重新写好。我当时心里想,不就几个字嘛,大不了我下次写好点不就好了嘛,干嘛不让我回家还要在办公室重写呢?
回到家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说“写字就要规规矩矩的写好,因为只有把字写好,学习才能更好,写字不单单是写字,更是一种对学习的态度。”
我明白了以后更加尊敬贾老师,从那以后我再也不写字马虎了,而且还坚持练字,争取越写越好.
=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========【给老师的一封信】
亲爱的老师
您好!
时间过得真快,离开新途快一年了。想起当初,为了追求自己的梦想,离开新途时,我心里那么的不舍。我从未像当时那么痛苦的哭过,眼睛哭的那么肿。
到了新的学校,我开始后悔,我想就剩半年了,等初中毕业了再去学画画也可以啊?可是,想想当初老师您信任的目光,我决定一定要好好学习画画。很多人都认为职高是学习不好的人才去的,您不这样认为,您告诉我职高也可以考大学,您很支持我的梦想。
数学老师常说“优秀是一种习惯”,职高确实比高中轻松,如果自己管不住自己也就相当于是在混日子。我总是对我的朋友说我初中有一位非常优秀的班主任和数学老师,他们总说:“行了行了,从刚来时就听你说这句话,我都听好多遍了,我记住了,你初中的老师很优秀。”然后用无奈的眼光看着我,所以每当我贪玩时我的妈妈总是说,你忘记你初中班主任对你那么信任了吗?你想让你们的班主任对你失望吗?然后我就乖乖的拿出自己的画本。正因为您这样相信我,所以我不想让您对我失望。
想起第一次主动给您写信,是我报名参加了班里举行的“优秀日记评选活动”。那时的我非常讨厌您,我以为您只喜欢学习好的,能力强的,像我这样不出彩的学生,你根本不会在意我的感受,我向您提出了我的不满。现在,我为当初的不理解和鲁莽向您道歉,您是一位好老师,是我最喜欢的老师。
想想以前的我,每次考试只要考七十分,就会让我开心好长时间。而现在的我,八九十分还会叹气说:“应该可以比这更好的!”(我们职高满分一百分)我往往会觉得自己会更优秀。老师,感谢您培养了我们的语言表达能力。初中的我,在演讲方面表现的很一般,但是现在的我并不像以前那样内向,见到老师时我会热情的跑过去和老师打招呼,我们现在的老师也会说我很开朗。
老师,请原谅我这么久才给你写信,其实我写过好多次,但写了一半就扔了,总感觉写的不好,不够认真,我总是写写划划,最后一冲动就撕了,因为我觉得您是我的班主任,是一名出色的语文老师,着重培养写作和表达能力,作为您的学生是绝对不能给您丢脸的,作文一定要写好,更何况是给您写信。
今天是除夕,祝您和数学老师新年快乐,永远开心,感谢您那么认真教导我,谢谢您。您的学生:朱靓颖
【给老师的一封信】
老师,真的很谢谢您初中三年来对我的关心和鼓励!现在离开您了,真的有很多不适,就像断了翅膀的雄鹰。突然离开您温暖的怀抱,到了高中,再也没有老师像您一样考虑我的情绪。到了富民,才感受到了“人外有人,天外有天”的巨大压力。老师,真的,我感到外面的压力越大就越想您。只有在您这里,我的压力是最小的。
新的一年又来了,今年的祝福和每年的都不一样了,因为我们分开了。老师,新年快乐!祝您身体健康,天天开心!
祝新途越来越强!祝学弟学妹们学习进步,未来的他们也是您的骄傲[胜利]
老师,我一辈子的好老师!
您一辈子的学生:赵阳阳
【给老师的一封信】
老师,离开您有半年了,很想念您和数学老师,听说这届学生特别不好管,有时候就挺心疼你和数学老师的。
老师,到了高中后没有那么多的活动,除了学习就是学习,但是在初中您锻炼我们那些,在生活中都用到了。开学第一天,老师让自我介绍,我和张福顺都挺好的,在初中一直腼腆的我,到高中也积极了[愉快]
记得第一节语文课,语文老师让自我介绍,我说就不怕写作文,可后来发现高中的作文可真难写。高中的日子不好过,每天五点半就起来,晚上十点半熄灯,有时候三节晚自习都写不上作业,就晚上熄灯之后打台灯写。记得有一次,背政治背到了凌晨一点。
高中的日子不好过。在这里不会有人愿意用他的时间去教你做题,更不会有老师用他的时间给你一个人再讲一遍。也不像初中那样,落下一天两天的知识是可以补回来的,在高中半天不上课,回来再学都觉得跟不上了。
老师,在高中,真的没有活动。不过经过了半年,我适应的挺好的了。在现在这个五班,生活得很好,也成长了许多。17岁了,我学会了宽容,理解,感恩和如何去交朋友。
老师,新年快乐!
您的学生:王莹莹
=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗道出了老师无私奉献,默默无闻的伟大情操。
从古到今,有许多名人志士歌颂老师的高尚情操,“落红不是无情物,化作春泥更护花”老师您是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
还记得初二时,我总是保持着自己的沉默,很少与别人交流,或许是因为我的性格比较内向的缘故吧,可是您却走进了我的心里,让我渐渐地对自己充满了信心,让我自信地去面对心中的恐惧与紧张。
还记得,那次您让我发言吗?我刚站起来时便觉得很紧张,我感到自己的脸很烫,我可以想像现在的我脸是多么的红,内心的紧张,加上不自信,我便不想开口,只是静静地站在那里,您却在一旁鼓励我大胆地说出自己的心中的答案,听到您的鼓励,原本紧张,不安的心此刻有了些许放松,我说出了答案,得到的是您赞许的目光。
老师,您值得我们去尊敬,还记得,同学们犯了错误,您不是严厉地批评他们,相反您的耐心的劝说让那些犯了错误的同学对自己的行为感到十分的羞愧。因而他们很愿意自行改过,老师,是您,是您的谆谆教导让他们意识到了自己的错误。
老师您是伟大的老师,您从不轻易放弃任何一个学生,不管哪个学生的品行,素质,学习水平多么差,您都不曾轻易地去放弃,或许说您从不轻言放弃,似乎您的人生里没有放弃这个词,不管多苦多累,您总是在坚持,坚持将那些不学无术的坏小孩引回正途。
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的眼泪,光明;您的品格和精神可以用一个词来形容就是燃烧,不停地燃烧。
老师,您是受人尊敬,令人敬仰的老师。
=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========
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