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我的启蒙老师作文900字 800字 1000字 多篇合集_写人作文

日期:09-11 作者:网友整理    人气:3566我来评论

导读:  肩上背着崭新的书包,手指交织在一起,我紧张地徘徊在小学的校门口……那已经是七个多春秋以前的事了,是我踏进学校的第一天。流水潺潺,杨柳依依,时光匆匆,似水流年,转眼间,我已经长大了,那飘扬的柳絮带着我飞向.....

我的启蒙老师作文900字 800字 1000字 多篇合集_写人作文

  肩上背着崭新的书包,手指交织在一起,我紧张地徘徊在小学的校门口……那已经是七个多春秋以前的事了,是我踏进学校的第一天。流水潺潺,杨柳依依,时光匆匆,似水流年,转眼间,我已经长大了,那飘扬的柳絮带着我飞向远方……

  我从小就是个内向的女孩,不爱说,不爱笑。为此,我经常会受到欺负,同龄的男孩更是如此。正值深秋,一两户人家还在赶着将大豆脱粒装袋,小学里面依然有朗朗的读书声,而我却踌躇着,不知怎么办才好。我的心里忐忑不安:这些老师和学生会不会也欺负我?听说老师打人的时候很可怕,如果我上了学老师打我怎么办?……我的手心里全都是汗,不知是因为害怕还是紧张。麦场上金黄色的麦秆堆得老高,空气中有淡淡的麦香,还有一点点阳光的味道。

  不知不觉,学校里的铃声响了起来,一群学生鱼贯而出,争先恐后地涌到操场上。我赶忙逃到角落里,吓得连大气都不敢出。这时,一双温柔的手将我托起,我惊愕的抬起头,却发现了一张慈祥的笑脸。那一刻,所有的恐惧与紧张都化作云烟逃得无影无踪,只剩下那张温和的笑脸。那是怎样的一张脸啊?一副眼镜下的眼睛眯成了一条缝;双颊微微下垂,有点胖乎乎的感觉;至于嘴角的微笑,我想就是画家也难以画出那样自然流畅的线条。

  “你是新学生?怎么不进去呢?来,老师带你去上学吧!”柔和的声音飘过来,随即我便被那位女老师拉着小手去办公室。“呀!原来你是我的学生啊!我姓田,你叫我田老师就可以了。喏,这是你的书本,明天记得把作业本费带来。走,去上课吧!”老师为我装好书本,又轻轻执起我的手向教室走去,一路上,我几乎完全没有清醒过来:我有了老师?我可以上学了?当我终于反应过来时,眼底已经蓄满了感激的泪花,不过我不会让它流出来的,因为田老师是我最喜欢的老师,我一定不能在她面前表现得差劲。

  “叮铃铃!”放学了,我也可以像个真正的小学生一样,背着书包走出校门了!路旁顽强的小草还在向上钻着,不知名的小野花也格外明艳。我终于上学了!上学后的每一天,我都认认真真的对待,勤奋读书,不光是因为我喜欢上学,而是因为我也想要做田老师那样的人,做学生的心灵鸡汤。

  老师,尽管青春从您的岁月中流走;尽管母爱被师恩代替了一部分;尽管您不再记得芸芸众生中有您的学生,但我依然诚挚地祝福您:教师节快乐!

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  小学生涯在不知不觉中已渐渐消逝,即将毕业之际,许多往事还在我脑海中慢慢回荡,但启蒙老师的音容笑貌依然在我眼前若隐若现。

  我的启蒙老师叫陈芳,是一名年轻的女教师,虽三年不见,但她的声音容貌我却记的一清二楚。回想起来,她长得稍微有点点胖,可能那就是大人所说的那种叫什么丰满吧!呵呵!她的眼睛弯弯的,平时她很爱笑,弯弯的眼睛在笑声中如弦月一般,她的笑声很清脆,说句老实话真如铃儿般一串串的,在我心中留下了深刻的印象。而且她还很关心我们,特别是在学习方面……

  有一次上课,因为什么事,而导致我上课一直没有认真听讲,分心分得很重,脑子里一直在想其它的事,俗话说:一心不能二用。还真是,下课作业布置下来,我蒙了,有好几道题做不出,问这问那的也问不出什么门道道,只能乱作一气,交了上去就算完事。到了第三节课,一个同学急匆匆的跑来告诉我陈老师叫我过去一趟。我心想:唉,一定是我的胡乱作业出问题了,这该来的还是得来,陈老师一定会把我批个昏天黑地的,哎!还是听天由命,顺其自然吧!于是,我拿好笔。装作一副虚心承认错误的样子走进了办公室。陈老师在一旁低头改作业,我看到我的本子被拿出放在一边,就知道我估计地没错,作业捅了篓子了,这下不会有什么好果子吃了。陈老师见我来了,就先让我在一旁坐下,奇怪她并没有如我想象中把我狠批一通,居然很客气地让我坐下。哎?这是哪一招呢?下得什么棋呢?我有点丈二摸不着头脑了?坐下后陈老师细声细气很温和地说:“哲汛,你这作业为什么不会做?”。我看证据都在这儿,瞒也瞒不过去了,只好把一五一十一切都如实招来。

  陈老师又接着对我说:“楼哲汛,想安排好自己的事情固然是好,但你要合情合理有一定的时间去思考,而不是在课堂上,课堂上也有课堂上也有课堂上的工作,要做到一是一,二是二,认真听课才行。我看你错的都是重点,我再给你讲讲吧。”天啊!我错了陈老师居然没批评半点,还要给我补课。这哪儿成呢?一阵愧意涌了上来。“不要了,陈老师,我自己问问同学得了,你太辛苦了!”可我再三推辞,陈老师还是坚持要给我补课。最后还是恭敬不如从命,认真听了起来――当我补课完起身和老师告别后出办公室的时候又回头看了陈老师一眼,发现她又投入到了她的批改作业中去了,她是那么善解人意,对工作负责认真,一丝不苟,孜孜不倦。

  就要毕业了,我很想对我的启蒙陈老师说句:谢谢你,而且我想把这句话说给所有教过我的老师们,我那可爱胖胖的语文张老师,我那宽容认真的数学王老师,给我带来无数快乐的体育朱老师,我那幽默风趣的科学蒋老师,还有一丝不苟的英语钱老师――谢谢你们这些我心目中美好的、让我快乐成长的老师们!

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  在小学六年的学习生涯里,我遇到过许多形形色色、性格各异的老师,有幽默的、负责的,还有严厉的、和蔼的。但是,最让我念念不忘的,是我的启蒙老师——林老师。

  林老师上课非常认真,为了让我们上课看清楚,每节课都会板书一整块黑板。记得那是一个寒冷的冬天,那一天,她拿粉笔的手缓缓地裂开,血流了下来,一滴、两滴、三滴,渐渐地,黑板上也沾染上了血的痕迹,手上的血和粉笔灰混合在一起。同学们都盯着老师的手,一位同学忍不住了,站了起来,关心地问:“老师,您的手没事吧?”老师楞了一下,微笑着摸了摸那位同学的头,用轻柔的声音说:“没事”。说完,用抹布擦了擦自己的手,然后若无其事地继续写板书,好像手从来没裂开似的。下课后,一位同学告诉我,老师的手一到冬天就会裂开,可她依然坚持写整面黑板的板书。我沉默了,老师为了我们的学习,不辞辛劳的给我们上课,还得忍受着十指连心的疼痛,我一定要认真地学习,用最好的成绩去回报林老师!

  还有一次,我在学校犯了错,在课间玩耍时,失手伤到了一位同学。林老师把我叫去了办公室,她满面怒容,眼睛睁得比铜铃还要大,里面似乎可以喷出火来。她严厉地批评了我,我觉得十分委屈。后来,班长跟我说:“林老师替你向被你伤到的同学道歉了,这件事情才平息下来。”此刻,我悔恨的眼泪夺眶而出,我错怪了她。

  这就是林老师,她像慈母一样对待我们,认真,负责,时而严厉,时而温柔,她让我们明白了许许多多的道理。她是一位好老师,对这一点,我们坚信不疑,也很庆幸我能遇到这样一位启蒙老师。

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  因为有了启蒙老师的启蒙,我才能发现自己的闪光点所在。下面请看语文迷网为您带来的佳作,希望对您有帮助。

  【关于我的启蒙老师作文(一)】

  你一定不知道我小的时候吧!告诉你我小时候上课的时候总是不听课,不举手,不发言,就在桌子底下玩,后来老师就把我调到了后面坐,她还鼓励我举手,一开始她不叫我回答问题,后来我看见别的同学都很积也开始积极的举手,老师就叫我回答,说错了也没关系,慢慢地我就想听课了,注意力也集中了。后来老师还让我站起来给同学们读课文,同学们都说我读的好。过了一段时间,同学们把我选成了组长,我每次收起作业放的整整齐齐的再交给老师,老师看着我一天天的变的爱学习了,非常高兴。我的老师不仅教了我知识,还教了我做人的道理,我非常感谢我的第一位老师!看见了吧,这就是“我的经典启蒙老师。”

  【关于我的启蒙老师作文(二)】

  随着时间的流逝,我的知识在不断的丰富,但我都无法忘记我的启蒙老师。

  我的启蒙老师姓乔,学生们都亲切地叫她乔老师。她长着两颗黑葡萄似的眼睛,眼睛上面长着两条弯弯的眉毛。她的这双眼睛与别人的眼睛不同,这双眼睛会说话。当你犯了错误的时候,这双眼睛就会一直看着你,好像在说:“犯了错误要改正,改正了还是好孩子。”直到你改正了错误,这双眼睛就会变得慈祥。当你做了好事的时候,这双眼睛也会一直看着你,好像在说:“你做得很好。”

  乔老师对待同学不平等。她对差生特别关心,每天牺牲自己的休息时间为他们补课,给他们讲学习方法。

  乔老师总是不按学校的制度工作、休息。早上,离上班时间还有半小时,她已经在办公室工作开了。下午,放学铃声响了,别人都回家,她常说:“还剩一点,改完再走。”

  乔老师,是您,教给了我们许多知识,教育我们要爱祖国,爱人民。您是我们辛勤的园丁,让我们茁壮成长。

  【关于我的启蒙老师作文(三)】

  我在丽华三幼渡过了幼儿园的生活,我的班主任张老师有一头黑黑的长发,长长的眉毛,小而有神的眼睛。参加写字 800字 1000字 多篇合集兴趣班的时候,张老师教我写字 800字 1000字 多篇合集,她先教我笔顺,我在本子上描着写,等练熟了再照着写。有时我练字 800字 1000字 多篇合集会写得很快,但字 800字 1000字 多篇合集写得不好,张老师会很耐心地抓着我的手一笔一划地写,直到写好为止。我要感谢您,我的启蒙老师——张老师。

  【关于我的启蒙老师作文(四)】

  每个人都有自己的启蒙老师,我当然也有自己的启蒙老师.

  我的母亲是一名教师,从小时候起.我的印象中,母亲是一个兰心慧质的人.

  她经常拿着一张张卡片,念给我听.我那时以为她是从书上抄下来的,一直到现在,我才知道.那不是抄的,而是她记忆中最深刻的诗句.

  她并且让我学着认识和背诵这些诗句.那时侯的我也许根本不懂,却培养起了读书与爱好文学的嗜好.这个嗜好一直伴随我到今天,让我受益匪浅.

  现在,猛然想起小时候念诗的情景.原来,母亲就是我的启蒙老师.

  【关于我的启蒙老师作文(五)】

  我的启蒙老师姓李,她很厉害,班上所有的学生,不管是男生还是女生,不管是学习好的学生,还是学习差的学生,都挨过她的耳光。

  记的我一年级的一节课上,我觉得很无聊,就与同桌说起话来,这时李老师把书往桌上一扔,大步向我这里走来,走到我跟前,二话没说,伸出右手,就往我左脸上扇了一个又响又脆的耳光,我的头被甩到了一边,顿时,脸上一阵火辣辣的痛,我用手揉了揉发热的左脸,没想到李老师把我的手,又往我的左脸上扇了一耳光,这时教室里只有老师扇我脸的“啪!啪!”声,又用手揪着我的左脸,把我拉出了教室。下课了,老师就开始在走廊批评我,时不时还扇我两耳光。

  还有一次,我的考试没有考好,老师一进班门,就把我叫上讲台,当着全班同学的面,就抽了我左右脸各十个耳光,我疼的不的了。

  这就是我的启蒙老师。

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  当我淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当我柔弱的双腿横跨在成功与失败的门槛,当我滴血的心陷入迷茫的时候,我就会想起她,猛然闯进心灵而又悄然离去的她——王老师。

  我的启蒙老师姓王,四十来岁,是位老教师。我记得,我上幼儿园的时候,死活不肯踏进幼儿园大门,每次都是那位王老师抱着我进去,而我每次又都是哭着进去的。因为我不愿上学,下课总是坐在教室里或坐在外面看小朋友们玩。那时,王老师就会让我坐在她腿上,她会给我讲上学的好处,还给我讲故事。上课时,老师让我坐在第一排。我看着老师会有安全感。就这样,我上幼儿园不哭了,因为我知道是老师的行为感动了我,让我觉得幼儿园不陌生了。

  可是有一天,老师把“测试”的卷子发下来,上面有好多红叉叉,老师把我叫起来,说:“敬杨,你这次怎么错了那么多,你不是拼音一向都很好吗?”周围有许多小朋友嘲笑我,我失声地哭起来。可老师这次没有哄我,而是说:“错了就要改正,不要在意别人看你的眼色,更重要的是你还被他人的嘲笑弄哭了。

  回忆起老师说的话,真为自己幼时犯下的错误感到惭愧,同时我也明白了:做任何事,不要在意别人看你的颜色,要做自己觉得对的事。

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  我的启蒙学堂是私人所办,那时我刚五岁,进入学堂的第一天,让我感到无比惊奇与高兴,那里的一切都充满了吸引力:蓝色的秋千,红黄白交织在一起的旋转车,地板砖铺制的白色滑梯,还有可爱的“童真花朵”,我喜爱这里!

  在这所幼儿园中,我每天都过得很开心,陪伴我的不仅仅是一大堆玩具,可爱的“小精灵”们,还有老师及老师对我无微不至的关怀。

  在幼儿园中发生的一件事最使我难忘,它虽然是一件平常小事,但是却如星星般闪亮耀眼。每当我回忆起这件事时,我都会情不自禁地对老师心生感激之情。

  我在老师家吃过饭,这件事令我至今难忘。那是一个夏天的下午,老师刚说:“放学了”,大家都你推我攘地挤出教室,我们在门口等着自己的家长来接,可是,等了好大一会儿都没有人来接我,那时,和我一起的同学们都走了,我十分着急,心想:“为什么爷爷到现在还不来接我呀?”我一边想一边嘀咕着,同时我也哭了,眼泪不断地往下淌。这时,一位女老师在我身边停住了脚步,慢慢地蹲下,抚摸我的脸蛋,帮我把眼泪擦干了。啊,老师好美啊!老师的眉毛弯弯的,两眉的间距很大。听说这样的人是懂得宽容,心地特别善良的人!老师亲切地说:“做人要坚强,别动不动就哭,哭是懦弱的表现。”我听后,似懂非懂,因为我还小,所以我只知道老师告诫我不能哭。我忍住了,把眼泪擦干了。老师的声音真好听,听起来就像是整个人沐浴在阳光下,给人以暖暖的感觉。

  又过了一会儿,老师竟对我说:“刘叶,来来……你家人到现在还没来,先在我家吃饭吧!如果吃完了你家人还没来的话,那我就把你送回去。”听了老师的话,我打心底里感谢老师。吃饭了,老师把我拉到了座位上。男老师端上一盆鱼,我坐在那儿,感觉很不好意思,于是就不敢吃,老师见我不夹菜,他们却给我夹,一会是鱼头,一会儿又是鱼尾,他们又说:“慢点吃,啊,别急。”听着这一句句关切的话语,我不禁又哭了。

  在这所学堂中,是老师教会了我坚强,善良,我也在这所学堂中度过了我的天真时代。

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  我的启蒙老师姓徐,他一直担任我们的语文老师。徐老师和蔼可亲,平易近人。他对待教学一丝不苟,对待我们严格要求。上课传授我们书本上的知识,课余教授我们做人的道理。我们都很喜欢他。

  徐老师个子不高也不矮,国字 800字 1000字 多篇合集脸上戴着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。徐老师脸上总是带着慈祥的笑容,让人感到十分亲切。徐老师喜好穿棕色的衣服。

  记得有一次,徐老师正在给我们上第四节课。那时候徐老师已经连续上了三节课了,徐老师看起来很累的样子,仍然在给我们讲课。突然,徐老师咳了起来,一只手捂着胸口。他让我们自习一下,自己立马走向办公室。我们看着老师离开了教室,就打闹了起来。过了一会儿,徐老师回来了,我们也安静了下来,徐老师继续接着上课。我们也没有察觉到异样。这时,教室来了另一位老师,对徐老师说:“你人不舒服就歇息一会吧,这节课让我来帮你顶。”徐老师摆摆手,不肯让其他老师顶课,坚持要把课上完。我们通过了解,才知道徐老师患有心脏病,刚才是感觉身体不适,离开教室是去办公室吃药。吃完药仍然坚持给我们上课。我们很感动,也对我们刚刚的嬉笑打闹行为感到很惭愧。从此以后,我们上徐老师和其他老师的课都不在打闹了,都认真听讲了。

  徐老师桃李满天下,我能作为徐老师的学生我很自豪。徐老师,我一定努力学习,天天向上。拿优异的学习成绩来回报您。长大像您一样做一名优秀的人民教师。最后,我想对您说一声:徐老师,您辛苦了!

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