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【关于写:】我的漫画老师作文

日期:02-09 作者:网友整理    人气:3258我来评论

导读: 【热门】我的漫画老师作文   在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息.....

【关于写:】我的漫画老师作文

【热门】我的漫画老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的漫画老师作文,希望对大家有所帮助。

我的漫画老师作文1

  老师,您开心吗?若不开心,我送你一片森林,一棵树木,就是一份开心。老师,您快乐吗?如果不快乐,我送你一片海洋,一滴水就是一份快乐。

  她身穿粉色修身羽绒服,清新的马尾摆上,摆下总是那么有精神,不怎么爱生气的眼睛总是乐呵呵的。

  听她讲课别有一番趣味。她总是特别悠闲,一讲课,就让我们讲,让我们自己来说。她只不过就是在旁边提点一下罢了,但下来之后,同学们总是豁然开朗,真神了。

  瞧,有一位同学上去讲课了,讲到半,不知怎么的戛然而止了。老师连忙提点,原来是因为他没有预习好呀。他终于在老师的提点下,顺利地讲完了。老师有点生气了,他双手叉腰,身体前倾,眼睛也变大了,瞪着那位同学,瞪着他心里直发毛。我想他以后恐怕再也不敢不好好预习了吧!老师又平静回来,笑眯眯地说:“以后可千万要仔细看课本呀,至少看过三遍。”那位同学果然不敢了,真神了。

  孙老师,你可真神了。

我的漫画老师作文2

  大家好,我叫宋凯大家常说自己的老师,那今天我就来一画画自己的老师,我要画的是双双老师。

  她有一双大大的眼睛,一双灵巧的双手,小小的鼻子,身高一米六厘米,长的还可以,这就去是我们作文班的老师,身体也很强壮,我喜欢她。

  有一次我的作业没写好,她走到我的旁边说,宋凯说这作文要想要写,想象这是最好写的作文了,你一定要把它写下来,比如西游记去世界第据世界各地玩一玩一类的,这样我的老师就把我教会了。

  我爱我的漫画老师。

我的漫画老师作文3

  老师是我们的领路人,带领我们向前走。

  我喜欢的老师,他总喜欢穿裙子。他穿裙子的样子像一位美丽的公主。他有一头乌黑的头发,一双会说话的眼睛,高高的鼻梁,长着一张瓜子脸。她画不画装都特别好看。

  老师,她很认真,有的同学没带作业,她对我们说一个兵不带枪去什么战场?一个蜗牛不带它的房子,早晚会被敌人给吃下去的。以后哪位同学不带作业,等于他没有写再写一遍。

  古人言严师出高徒。在老师严厉教导下。班四年级下册期末考试考了全年级第一。剩了我们全班同学每人一个软糖。吃到嘴里,甜在心里。

  这位美丽认真的班主任就是我的班主任李媛媛老师。

我的漫画老师作文4

  如果要给一位一位老师画漫画,我会选择我们班的班主焦老师。

  焦老师以前戴眼镜,但现在不戴眼镜了,焦老师还喜欢穿裙子,但有时候也会穿裤子。焦老师的头发有点长,她的眼睛有些小。

  焦老师的性格很开朗,讲课的时候总是笑着讲课,读课文是特别有感情,好像把整副画卷都呈现在我们眼前了。读到小溪的时候,老师的声音会变的清脆一点,读到小动物时,老师的声音会变得柔和一点,读到万里长城时,老师的声音会变的浑厚一点。焦老师几乎每天都在笑哟。

  焦老师喜欢笑,一天都会笑几百遍。但是有人调皮的时候,焦老师就会很生气。

  这就是我的焦老师。

我的漫画老师作文5

  我最熟悉的老师是语文老师奚老师。她也被同学们亲切地称为“万能奚老师”。

  奚老师不仅是语文老师,也是心理和信息老师。关于“万能”这一词是这样来的:有一次,黑板报上的粉笔字被调皮的同学擦掉了,黑板报顿时变得空荡荡的`。奚老师亲自出马,只见她用画笔蘸了一点颜料,胸有成竹地写着“中国,今天是你的生日……”颜料牢牢地沾在黑板上。这下,再也不用担心黑板报变光了。

  还有一次,电脑不能正常使用的,只见奚老师两三下操作,以迅雷不及眼耳之势,就把电脑的病毒清除了,电脑立即恢复了“健康”。从那以后,同学们都称呼她为“万能奚老师”。

  当然,奚老师上课也有自己的办法。上课时,奚老师会温和地讲课,当有人开小差时,奚老师就会把音量放大,提醒所有的人要认真起来。

  这就是我的“漫画”老师――万能奚老师。

我的漫画老师作文6

  唐老师有着一双火眼金睛,每天还会穿不一样的衣服。

  唐老师的眼睛可不是一般的厉害,而是特别厉害。只要在她的视角内搞小动作的话,某些人可就惨了。

  唐老师还有一个能耳听八方的耳朵,唐老师的耳朵可灵了,如果有人在下面说话,唐老师就会让他站起来回答问题或重复老师讲的话。

  有一次考试,老师出去打了一个电话,全班都在说话,老师一来,还有些人在说话,正巧给老师看到了,直接撕掉试卷重新做一张试卷,有些人太可怜了。

  每次值日的时候总有些人想着逃值,逃的时候正好看见了唐老师,无奈之下他们只能回去继续值日了。

  每次我们上数学,英语,唐老师都会过来看有没有人在说话,如果有说话的会被直接叫出去,狠狠的被批评。

  唐老师就像一个监控,一点小细节都能看得清清楚楚,你感到"害怕"了吗?

我的漫画老师作文7

  罗老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,她中等身材,有着一双炯炯有神的眼睛,显得文静温柔。

  罗老师讲课非常有趣,记得有一次罗老师给我们讲《将相和》讲述了赵王得到了一件无价之宝,叫和氏璧,秦王说要拿十五座城换这一块璧………我们都听得入神了,罗老师有时候对我们很严厉,比如我们上课说话的时候,有时候对我们很温柔,她会一遍遍的提醒我们要注意冷暖,并给我们家长发消息打电话,就像我们的妈妈一样。

  我喜欢我们的罗老师!

我的漫画老师作文8

  我的老师陈老师,她的发型是中长的,脸型是圆的,还长着一对细细的眉毛,一双大大的眼睛,一个樱桃小嘴,她很喜欢看书,写字也很漂亮,声音更是洪亮。

  我们表现好的时候她就会表扬我们,我们做得不好时她就会严厉地批评我们。有时她也会在课堂上跟我们谈心,教我们一些道理,或者讲一些笑话,逗我们开心。

  陈老师对我们是又爱又恨,当她笑脸对我们时是很美的,当她生气批评我们时是很凶的,不过我们深深知道她的严厉也是为了我们好,我们也不忍心让老师这么操心、生气。

我的漫画老师作文9

  齐肩的长发,小巧的嘴巴,优雅的黑框眼镜――这就是我们班的英语老师林老师。

  林老师很有耐心。她总是一遍遍教没有学会的同学,到最后大家总是学会了。

  林老师教书很有办法。以前,徐响英语并不好,但林老师总是会在各方面鼓励他,给他学习的动力。上课时,老师点到了徐响的名字,他站起来,小声地说出了他的答案,林老师听到了,带头鼓起掌来,并且大大地表扬他。听写单词,林老师会在他的本子上写几句鼓励的话。林老师给了徐响对英语学习的动力,慢慢地,他的成绩有所提升,而他也已经把英语看成了他最喜欢科目。

  还有一次,林老师让薛玉霞回答问题,等她回答完,林老师说:“薛玉霞虽然话有点多,但回答问题很积极。”我想,她受到了表扬,应该会更加努力的学习吧!

  林老师,对您的悉心教导,我们一定会用优异的成绩来报答您的!

我的漫画老师作文10

  她,一年四季都留着短刘海,梳着马尾辫。圆圆的脸盘中有着善良的五官,真是“淡妆浓抹总相宜”啊!

  因为她姓曾,所以我们都叫她曾老师。曾老师对我们很关心,也很会体谅我们。记得有一次,我们班要上一节由全省老师来听课的公开课,为了那节课,我们班足足准备了一个星期,在这个星期里,曾老师又是找资料,又是去找上课需要的东西,每天这样跑来跑去,脸都消瘦了一圈。这节课上完之后,曾老师还让我们每个人吃一大口她带来的青藤粑。

  曾老师在我们面前建立了威信,我刚才不是说她很关心我们嘛,但她也有严厉的一面,所以也被同学们称为“两面”。每当同学在操场上玩的时候,远远望见曾老师来了,都会快速走进教室。

  记得还有一次,我们准备去上音乐课,而全班同学都特别吵,曾老师一来全都安静了。结果老师走到了半路,又吵了起来,曾老师就叫我们回教室。

  曾老师,谢谢您的关心,创造了我们美好的小学时光。

我的漫画老师作文11

  有一位老师,她有着方便面似的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张樱桃小嘴,看上去漂亮极了。她就是我的作文老师――马老师。

  马老师很温柔,像一个温柔的天使。她爱笑笑起来像一朵绽放的花朵,本来我不爱写作文一听到“作文”两个字,我就头痛,但自从上了马老师的作文课后,我变了,变得爱上了作文。

  以前,我总问妈妈:“妈,什么时候会没有作文课呀?”但现在,我问的是:“妈,上作文课的时间到了么?”妈妈听了,高兴得合不拢嘴。

  马老师的课很搞笑,上课时,同学们坐在地上,马老师随口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同学们都哈哈大大笑,马老师也笑了,她那深深的酒窝露了出来。马老师不会把内容让我们死记下来,而是用有趣搞笑的方式来记,这样搞笑又好记。

  上课,马老师是我们亲爱的老师。下课,马老师是我们形影不离的好伙伴,我们都爱她。

  这就是我的老师,一位美丽又搞笑的作文老师――马老师。

我的漫画老师作文12

  世界上,了不起的人有很多,例如:小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的,还是我最敬爱的语文老师――胡老师。

  胡老师的头发略黑,还带着一副高度数的眼镜。同学看到胡老师,都要对胡老师说:“胡老师好!”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博,还有着宽容大度的心。每次下课,都听见同学们在说:“胡老师,您讲得太好了,我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话,立马走到同学们的中间,对我们说:“孩子们,你们一定要像小花生一样,它虽然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说:“老师,等我们长大后,一定会报效国家的。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我则站出来说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

  上课了,胡老师原本满是笑容的脸,又变成了一张严厉的脸。

  这就是我的语文老师,我们都非常尊重、敬爱她。

我的漫画老师作文13

  我的班主任是一个“孙悟空”。为什么是一个“孙悟空”呢?请让我一一道来。

  她有着一头卷发,圆圆的脸上有一双亮晶晶的眼睛,看起来很朴实。我的班主任她会孙悟空的“火眼金睛、顺风耳、七十二变……”

  记得有一次,她在黑板上写字的时候,她的“顺风耳”听到有人在悄悄讲话,她瞬间就转过头,用“火眼金睛”锁定目标,并拿起粉笔,猛地就扔到了那位同学的头上,那位同学还“啊”地叫了一声,过了一会儿班主任才继续写字。

  班主任虽然在课堂上是严厉的老师,但我们有不懂的难题时,她是耐心的老师;当我们受伤的时候,她是关心我们的老师。

  记得有一次,我拿着妈妈给我坐车的钱,去学校门口买东西,不料被“悟空”发现了,本以为会被她骂,但是她却对我慢慢教导。

  “悟空”已陪了我们四年了,她把最好的青春留给了我们。

  我喜欢我的“孙悟空”老师。

我的漫画老师作文14

  别看我们的老师平时温柔的像只猫,可发起火来比老虎都厉害。

  刚上课没多久,就有两个调皮捣蛋鬼,想挑战一下语文老师的底线,在窃窃私语,不知是老师没发现还是老师故意装作“睁只眼闭只眼”,很快周围的同学也加入到她们的队伍,“窃窃私语声”变成了“山洪暴发声”,老虎不发威,你们当我是病猫呀!今天我就来给你们上一节叫做尊重的课。

  老师一个粉笔头扔过来不偏不离正好砸中那个带头废话连篇的同学的衣服上,其他同学吓傻了,默不作声,仿佛哑巴一样,一声不吭。老师接着讲课,吓得我们再也不敢嚣张了,再也不敢不尊重老师了,只得夹起尾巴规规矩矩,老老实实做人。

  老师生气了,平时无比温柔的老师,我们从没见过她发这么大脾气,我们的确太不懂事了,我们一不小心惹恼老师了,只有坐的端端正正,认真听课,才能让老师开心。

  我们的嚣张换来了老师的“爆炸”,生气发怒,从此我们明白了一个做人的道理,不尊重别人就得不到别人的尊重。

我的漫画老师作文15

  我们班的老师很多,但我想写写我们班的“胖大个”老师。

  “胖大个”老师是我们班的英语老师,也是我们班的副班主任。她有一双粗壮的大腿。不大不小的眼睛,老师的眼睛不但没有特点还近视了,你好,看上去就像葡萄干。再看看老师的嘴唇,粗粗的,好像随时要掉下来的腿肠,看着就直流口水。英语考试了,我时候我心里就像十五个吊兰打水,七上八下。终于我的噩梦来了,老师把我叫到了作文办公室。我语文老师会骂我,没想到老师叫我拿试卷到办公室来辅导我。在老师的帮助下我的成绩进步了。这一次英语考试中取得了好的成绩,那是更新的表扬了我,我开心极了,妈妈看到我的成绩进步也很欣慰。

  “胖个子”老师还很幽默,有一次我们班的英语课上,老师在念分数念到一百一十分的小睿,老师说:“小睿一百一十分,大家严重批评她。”接着同学们说:“批评,批评,严重批评。”但同学们都明白,小睿考了满分,老师是故意开玩笑的。

我的漫画老师作文【热门】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的漫画老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的漫画老师作文1

  我有一位每一天都笑眯眯的走起路来,像一样风一样,数学老师―王老师。

  王老师身材中等,带着一个不大不小的金框眼镜,每天都喜欢穿着皮鞋,长裤和衬衫。

  记得有一次王老师让我回答问题,我心里想:“苍天啊,保佑我吧,希望我别回答错。”时间不等人,我又被老师叫了名字,我慢慢吞吞的站了起来,我把我的答案说了一遍,只不过我说的声音很小,王老师并没有说我,而是说“回答的完全正确,不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励,在这以后我在王老师的上课,积极的回答问题。但是有一次我上课开小差,王老师提问我,我没有回答上来,王老师并没有说我,而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理,从这以后再也没有发生这样的事了。

  这就是我的老师―王老师。

我的漫画老师作文2

  如果要给语文老师画一幅漫画,那她在漫画里一定是这样的,她穿着时鬓的裙子;一张小小的瓜子脸,二双明亮的大眼睛,一幅金色的眼镜,乌黑浓密的头发,嘴唇红红的。

  我班的语文老师很认真,而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。

  有一次我语卷考的不好,老师特地的留给我留了下来,一个一个讲错题的原因是什么。而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们,哪怕是有一个不听课的,她都会用眼神去警告他们。

  还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头,当我表演完时,突然发现全班人都笑了,是因为我演的太搞笑了,而且老师也看到了我表演的认真,就给我了奖励,但是我在心里想虽然我有了老师的奖励,我也不能骄傲。我也从老师的眼神中看出了要加油的目光。

  我喜欢我们班里的语文老师,因为她能给我和同学们带来有趣的课,而且她能认真的给我们审题、讲题。这,就是令我们喜爱而认真的语文老师。

我的漫画老师作文3

  首先,你们猜一猜,下课笑眯眯,戴着眼镜,还胖乎乎的人是谁?没错,这是我们的数学老师。

  数学陈老师戴着一副扁扁的眼镜,大大的肚子,和他自称从未干过的头发。

  “叮铃作文铃”上课啦,是谁迈着轻盈的步伐向我们教室走来,你听“嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒”原来是陈老师。“同学们,上课”,老师人还没进教室,声音就已经传遍教室每个角落,只听啪一声:“看看你们的家庭作业,做得一塌糊涂,看看人家一班,比我们强多了,你们不觉得丢脸吗”,这时,大家才明白老师上课前对我们的作业非常不满,而且很生气。

  接下来,老师一声不吭,在黑板上写字的速度很快,10分钟都是严肃的气氛,讲完题后陈老师问了一声:“是不是这样的'”,接着就嘿嘿笑起来,老师表情缓和了许多,十分钟的严肃气氛又轻松不少,这就是我们敬爱的陈老师,也是我们的好朋友。

我的漫画老师作文4

  老师是辛勤的园丁,如母亲一般。我的漫画老师就是这样的老师。

  她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

  他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

  有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。

  我的漫画老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。

我的漫画老师作文5

  在我的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格给了我深刻的印象。

  她中等身材,在它又大又圆的脸上,有一双小眼睛,性格古怪是英语老师的特点。记得有一次在英语课上我们考试。把单词背一下。我把一到四单元背完,心里美滋滋的想,我一定能考个好成绩。可是考卷一发下来,我死的心都有啦!我们背的那些单词一个也没有,一时间弄得我大惊失色,措手不及。英语老师说了一句话,让我们听了都想要“切腹自尽”的话。我从来都不按套路出牌,你们要有心理准备。最好是把我们全部的单词都自觉复习啦!免得尴尬。

  如今我们还是记得那个性格古怪的英语老师。

我的漫画老师作文6

  世界上,了不起的人有很多,例如:小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的,还是我最敬爱的语文老师――胡老师。

  胡老师的头发略黑,还带着一副高度数的眼镜。同学看到胡老师,都要对胡老师说:“胡老师好!”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博,还有着宽容大度的心。每次下课,都听见同学们在说:“胡老师,您讲得太好了,我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话,立马走到同学们的中间,对我们说:“孩子们,你们一定要像小花生一样,它虽然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说:“老师,等我们长大后,一定会报效国家的。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我则站出来说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

  上课了,胡老师原本满是笑容的脸,又变成了一张严厉的脸。

  这就是我的语文老师,我们都非常尊重、敬爱她。

我的漫画老师作文7

  一头乌黑亮丽的长发,一双不大不小的眼睛,一张圆嘟嘟的脸,还有微胖的身体和白嫩的皮肤,构成了最让我印象深刻的人,我的钢琴老师――张老师。

  因为我很少练琴,所以在弹曲子的时候,我会弹得很慢,时不时还卡一下,我自己都快睡着了,但是张老师并没有不耐烦,而是耐心地等着我把曲子弹完,然后提出我的问题,还很耐心地教导我回家要多练琴。张老师的话像有魔力一样,我中午回到家,就情不自禁地去练琴了。

  张老师还很贴心。有一回,我去上课,那是个冬天,我的手已经冻僵了,手指变得很僵硬,细心的她,一下子就发现了我的异样,她抓住我的双手,然后把我的手放在她的手里,想把我的手捂热。虽然老师的时候也不是很热,但我却感觉有一股暖流,一直流到我的心里。

  张老师,我一定会好好练琴的!

我的漫画老师作文8

  我的班主任是一个“孙悟空”。为什么是一个“孙悟空”呢?请让我一一道来。

  她有着一头卷发,圆圆的脸上有一双亮晶晶的眼睛,看起来很朴实。我的班主任她会孙悟空的“火眼金睛、顺风耳、七十二变……”

  记得有一次,她在黑板上写字的时候,她的“顺风耳”听到有人在悄悄讲话,她瞬间就转过头,用“火眼金睛”锁定目标,并拿起粉笔,猛地就扔到了那位同学的头上,那位同学还“啊”地叫了一声,过了一会儿班主任才继续写字。

  班主任虽然在课堂上是严厉的老师,但我们有不懂的难题时,她是耐心的老师;当我们受伤的时候,她是关心我们的老师。

  记得有一次,我拿着妈妈给我坐车的钱,去学校门口买东西,不料被“悟空”发现了,本以为会被她骂,但是她却对我慢慢教导。

  “悟空”已陪了我们四年了,她把最好的青春留给了我们。

  我喜欢我的“孙悟空”老师。

我的漫画老师作文9

  我的漫画向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲,平易近人。

  向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力。教我们练字,培养我们书写能力。每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。

  上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了漫画课,更让我喜欢上了老师。

  时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我漫画知识。

  这就是我们的老师,我爱我们的老师。

我的漫画老师作文10

  她,一年四季都留着短刘海,梳着马尾辫。圆圆的脸盘中有着善良的五官,真是“淡妆浓抹总相宜”啊!

  因为她姓曾,所以我们都叫她曾老师。曾老师对我们很关心,也很会体谅我们。记得有一次,我们班要上一节由全省老师来听课的公开课,为了那节课,我们班足足准备了一个星期,在这个星期里,曾老师又是找资料,又是去找上课需要的东西,每天这样跑来跑去,脸都消瘦了一圈。这节课上完之后,曾老师还让我们每个人吃一大口她带来的青藤粑。

  曾老师在我们面前建立了威信,我刚才不是说她很关心我们嘛,但她也有严厉的一面,所以也被同学们称为“两面”。每当同学在操场上玩的时候,远远望见曾老师来了,都会快速走进教室。

  记得还有一次,我们准备去上音乐课,而全班同学都特别吵,曾老师一来全都安静了。结果老师走到了半路,又吵了起来,曾老师就叫我们回教室。

  曾老师,谢谢您的关心,创造了我们美好的小学时光。

我的漫画老师作文11

  教学楼里面有一位老师,那就是我们的体育老师朱老师。每次上体育课的时候,他有时戴墨镜,有时带哨子。他身体很强壮,很高,不瘦也不胖。他长着一副瓜子脸,发型很帅。

  在课堂上,有时他会让我们练跑步或者跳绳,有时也会跟我们一起说说笑笑。要是某位同学在课上小声说话,老师会悄悄走到他旁边把他拉出来,让他和老师慢慢讲,然后再让他自己在旁边自言自语,这就是他惩罚的方式。

  有时别的老师会抢他的课,他没办法只能回去自己的办公室。而我们都不喜欢别的老师抢体育课,体育课要是被抢了,我们全班都会情不自禁地唉声叹气。他特别喜欢郑加添,因为他是我们班体育最厉害的,他测试跑步都是满分的,其他人都没有满分。老师叫我们回去多多练习,但是一离开体育课我们就没什么动力练习跑步了。

  这就是我们帅气又和气的体育老师!

我的漫画老师作文12

  我们老师各有各的特点,比如说强壮的体育老师,严格的数学老师、文静的英语老师……你们猜猜我要说的是哪一位老师?肯定是我们的班主任陈老师!

  她非常的温柔。陈老师有一对柳叶似的眉毛,一双看同学们就觉得会说话的眼睛,因为我们生怕陈老师会突然点名让我们回答问题。她有一个高鼻梁,一张小小的嘴巴,看起来就会觉得温柔。

  我们班的陈老师非常喜欢肉肉的同学,还很喜欢捏有肉的同学,比如说凌嘉鸿、李冠云和我,但我觉得我不是最胖,我永远都不会说自己很胖。每次我接近陈老师,陈老师就会捏捏我的脸,我就一直闪来闪去,陈老师就捏不到我的脸,于是她就回办公室做自己的事情了。

  在课堂的时候,我们班的刘兆原很搞笑,弄得我们哈哈笑,有时候陈老师会跟着笑,有时陈老师会拿起尺子敲敲讲台,我们顿时鸦雀无声。

  虽然陈老师学习上对我们很严格,但是下课却经常跟我们一起开玩笑。这就是我们的班主任陈老师。

我的漫画老师作文13

  我们四年级时班里有“一台抓娃娃机”。他身材高大帅气潇洒,他就是我们的语文老师-杨老师。

  为什么说他是“抓娃娃机”呢?这是因为每次我们排队去上音乐课、体育课或电脑课。我们走出经过办公室的时候,杨老师就拿出名单,像抓娃娃一样,把同学一个一个地抓进办公室订正作业。

  我们班的杨老师在上课时非常严肃,如果有同学不乖,他就会先瞪他一眼,如果这个同学还不改正的话,杨老师就会变成“投篮高手”了,他拿起“一颗篮球”就向同学砸去,这位同学中了子弹,立马坐好。此时,杨老师脸上露出了微微的笑容。

  其实杨老师也很关心我们,如果有人哭了,他总会叫我们别吵,让他上来说他为什么哭,如果他不说,杨老师就会讲一个小笑话让我们捧腹大笑,那个同学也忘记哭了,在那里哈哈大笑了。

  杨老师虽然不是我们的班主任,可他也很关心我们集体,在我们做操的时候杨老师会跟在我们身后。

  这就是我们的杨老师,也是我遇见最好的老师。

我的漫画老师作文14

  我有一位老师,你们猜猜她是谁?她留着一头的短发,非常喜欢穿裙子,很严厉,是我们班最凶的老师。

  她很幽默,总是会给我们讲一些笑话和新闻。记得有一次她在课堂上给我们讲了一个笑话,一下子全班都笑喷了。

  她还有一个很可怕的特点,就是变脸变得比翻书还快。明明上一秒还笑呵呵的,一看到某位同学上课搞小动作马上就变了脸,原本的笑容一下子就消失了,变成一张严肃的脸。我们也很懂得察言观色,马上就坐好,不敢出声,认真听讲。

  她虽然很严厉,但也对我们很好。只要我们的日记上了班刊,她就会奖励我们吃棒棒糖。当然就因为老师的严厉,我们从原来写字很丑的一个班级变成现在这个写字还不错的班级,每当我们写字不好看的时候,陈老师就会要求我们重写,直到老师满意为止。

  现在你们猜到她是哪个老师了吗?没错,就是我们的班主任陈老师。虽然她每天都很严厉地对待我们,但我也知道她都是为了我们好,所以我真的非常喜欢这个老师。

我的漫画老师作文15

  我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样,指引我们前进,她带着一副眼睛,眼镜下面有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

  有一天上早自习的时候,我觉得肚子里是空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。坐在第二排的班长走过来,亲切地对我说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点烧,她带我去找语文老师,那对老师说她发烧了,话音刚落,老师就急得像热锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些论小在我的太阳穴上涂完后,班长带我回教室,涂完了“驱风油”后,我觉得身体清凉多了,很舒服,就这样,我的烧渐渐退了,到了中午老师问我烧退了吗?没事吧,老师摸了一下我的额头,这才放下心来。

  这就是我的老师,是一位很好的老师,王老师!

我的漫画老师作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的漫画老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的漫画老师作文1

  我喜欢过很多老师,但是其中我最喜欢的老师是我们的数学老师,我们的这个数学老师是这个学期刚转过来的,他叫王老师。

  王老师的身上有八块腹肌,虽然我没看过,但是从外表就能看出来。王老师刚来我们学校的时候还不适应,有时他还问我叫什么名字,不过我们慢慢的熟悉了。我老师的外貌像斗罗大陆里面的唐三,头发黑乎乎的,几乎没有白发,有一次,我看到了我老师批评了一位同学,我看了眼王老师,他好像生气,因为那位同学没写作业,而且不是一次不写作业,老师一而再再而三的忍了这位同学,终于忍不住大批了一顿。在第四周的时候,老师叫我出来,我还以为老师要批评我,当时我眼前都浸入了黑暗里,不过老师叫我出去是为了让我当课代表,顿时我眼前一亮,老师说了半天,我答应了,我觉得我得到了老师的信任,所以我才喜欢上了王老师。王老师不仅是一个非常帅气的老师,还是一个懂得怎么去让一个人寻找快乐的一个人。

  你们的漫画老师又是谁呢?

我的漫画老师作文2

  我的数学老师是陈老师,高高的个头,瘦瘦的身材,很有知识分子的味儿。唯一美中不足的是他的头发――地中海。

  陈老师教过许多学生,所以他的教学经验非常丰富。他对学生既慈爱又严格。有一次,我的口算错了五题,陈老师就把我叫到了办公室跟我谈话,告诉我应该认真对待作业。他那半方言、半普通话的表达方式十分亲切,让我想起“慈爱”这个词语。第二天,我没有辜负老师对我的期望,我认真地把所有作业都写完了。陈老师又把我叫到了办公室里,给了我一块巧克力,并告诉我这次有了很大的进步。陈老师有的时候却又十分严格,那天,我上课的时候在讲话,陈老师就惩罚我做练习。其他同学也做了练习,却一边做一边在背后骂陈老师,但是我没有。我知道这就是上课不遵守纪律的结果,反而觉得陈老师挺好的,因为他一点儿也不偏心即使是班长犯错也会被罚做练习。从那次以后,我再也没有出现过违反纪律的现象,因为我再也不想被罚做练习了。

  我喜欢我的数学老师――陈老师。

我的漫画老师作文3

  齐肩的长发,小巧的嘴巴,优雅的黑框眼镜――这就是我们班的英语老师林老师。

  林老师很有耐心。她总是一遍遍教没有学会的同学,到最后大家总是学会了。

  林老师教书很有办法。以前,徐响英语并不好,但林老师总是会在各方面鼓励他,给他学习的动力。上课时,老师点到了徐响的名字,他站起来,小声地说出了他的答案,林老师听到了,带头鼓起掌来,并且大大地表扬他。听写单词,林老师会在他的本子上写几句鼓励的话。林老师给了徐响对英语学习的动力,慢慢地,他的成绩有所提升,而他也已经把英语看成了他最喜欢科目。

  还有一次,林老师让薛玉霞回答问题,等她回答完,林老师说:“薛玉霞虽然话有点多,但回答问题很积极。”我想,她受到了表扬,应该会更加努力的学习吧!

  林老师,对您的悉心教导,我们一定会用优异的成绩来报答您的!

我的漫画老师作文4

  我的“漫画老师”你们肯定猜不到吧!她文武双全,多才多艺。

  我的老师美貌双全。她是个爱穿裙子,上课拿着教材的语文老师,她总会在外表上“七十二变”。她每天都会换不同的穿着,还会换各种各样的发型,有时散着那乌黑头发,有时扎着一个马尾辫,还有时把头发盘起来。那月亮般的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,就好似一颗水晶球。

  我的语文老师是一位体贴的老师。记得有一次中午,在食堂里就餐时,肚子突然感到一阵巨疼,过了一会儿,我终于忍不住眼泪开始痛哭流涕,热心的同学将我带到了教师办公室,老师看到了及时地给我家长打了个电话,并且递给了我一张出入证,还让我回去好好休息。到了第二天老师还记得我的'情况,贴心地说:“肚子好了吗?”我回答着:“我已经好多了。”

  这位老师很爱看书,在一节自习课上,大家都在看书,而一旁的老师也情不自禁地拿起书来看,有的同学看到书就“晕”了,有的同学看一会儿就睡着了,还有的同学装模作样地看,而另一旁拿着书的老师却看得津津有味,真是我的“书迷”老师啊!

  看到这,你们知道是哪个老师吧,她就是我们美丽、善良、大方的方老师!

我的漫画老师作文5

  在我们学校有许多老师,各个都不同。

  有身强力壮的体育老师,多才多艺的音乐老师,还有能言善语的语文老师……而我最喜欢的则是我们的数学老师―顾老师。

  顾老师每天扎着一个高马尾,她的眼睛大大的,带了一副眼镜,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,我还发现老师不喜欢穿裙子,几乎一直在穿裤子。她上课时总是面带微笑的,看起来很和蔼可亲,讲题也非常有趣,可她也会很严厉,特别是在批改我们的作业上,如果同一道题老是做错,老师会很生气,然后再教你这道题,直到你会为止。

  有一次,我有两道题都不会,老师看我好久没有动笔,她边批改试卷边叫我去她那里,我指出我不会的地方,老师仔细的给我讲解这两道题,我才知道怎么去解这种题了。老师也很喜欢我们积极发言,对于在学校做好了家作数学卷的小朋友,并且全对,老师还会奖励一颗甜甜的大白兔奶糖噢。

  这就是我的漫画老师,你心中的漫画老师是谁呢?

我的漫画老师作文6

  我有一位每一天都笑眯眯的走起路来,像一样风一样,数学老师―王老师。

  王老师身材中等,带着一个不大不小的金框眼镜,每天都喜欢穿着皮鞋,长裤和衬衫。

  记得有一次王老师让我回答问题,我心里想:“苍天啊,保佑我吧,希望我别回答错。”时间不等人,我又被老师叫了名字,我慢慢吞吞的站了起来,我把我的答案说了一遍,只不过我说的声音很小,王老师并没有说我,而是说“回答的完全正确,不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励,在这以后我在王老师的上课,积极的回答问题。但是有一次我上课开小差,王老师提问我,我没有回答上来,王老师并没有说我,而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理,从这以后再也没有发生这样的事了。

  这就是我的老师―王老师。

我的漫画老师作文7

  她在30岁左右,圆圆的眼睛,大大的脸庞上架着一副黑色镜框,长方形的眼镜她笑起来非常温柔,这就是我的数学老师-胡老师。

  她要是严厉起来比谁都可怕,胡老师在办公室认真的批着大家的作业,她批完了找来找去,没有找到我的作业,胡老师就立马捧着作业阴沉着脸向教师走了过来,大喊我的名字说:"你的作业呢?"我没有找到你的作业,我小心翼翼的说:"我忘记带来了。"

  但是,胡老师温柔起来比谁都温柔可亲,有一次我的作业一次性全部做对了,胡老师在全班面前表扬我说:“今天的作业既认真又有效率。”同学们都拍手表扬我,我心里暗暗的想:“被老师表扬和被同学表扬也真的太光荣了吧。”

  又有一次我在班里被同学欺负了,我在那哇哇的哭,老师看见了就跑过来慰问:“阮欣蕾,你怎么哭了?”我说:“我被同学欺负了,胡老师轻轻的抚摸我头,叫我不要哭了,再哭就成小花猫了。”我听了心里乐滋滋的。

  胡老师,虽然你现在不教我了,但是我还会记得你对我的好。

我的漫画老师作文8

  我的漫画老师姓刘,他很阳光很自信,对我们很严格。

  刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时,盯得我很紧。有一次,刘老师在微信上给我提了个问题,我想了一会儿,回复他说:“老师,我想不出来……”刘老师给我做了个提示,并鼓励我:“再想想,你一定能想出来,错了也没关系,关键是自己动脑筋想了……”我却没把老师的话当回事,悄悄把手机放到一边,玩儿去了!

  过了半个多小时,我打开手机一看,刘老师居然给我发了30多条信息:鸿骅,想出来了吗?鸿骅加油,相信自己!鸿骅,你在干嘛?鸿骅,人呢?鸿骅、鸿骅……刘老师还多次和我视频通话,结果一直联系不上我。最后,老师给我发了一组哭笑不得的表情……那一刻,我既感受到了老师的无奈,更体会到了老师的负责,我很内疚。

  后来,刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经历,我不敢在老师面前偷懒了,每节课都竖起耳朵听老师讲解,课后用心完成练笔作业,作文也有明显进步了。从一开始的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”,我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。

  这就是我的漫画老师刘老师,他总是那么精力充沛,他总是那么认真负责而且很有耐心。如果他再幽默点就更好了,嘿嘿!

我的漫画老师作文9

  从小到大,教过我的老师有很多,而给我印象最深的,是小学教我的李老师。

  李老师个子高高的,高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发披在肩后看上去特别好看。

  李老师很幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑,她也很和蔼,同学们不会做的题,她都耐心指导,她还特别关心我们。

  早上到学校刚参加完晨读,老师就把我叫到外面,我紧张地走出教室,以为老师要打我、批评我,我不安的跟着老师后面走,来到办公室,李老师温柔的问:“田成城,你脸上怎么青一块、紫一块?”我结结巴巴地说:“我…我…”老师见了,连忙凑近来说:“没事,你小声跟老师说一下”。我慢慢抬起头眼里闪着泪光说:“昨天我没考好,妈妈打了我一顿”。老师听了安慰我说:“你先回教室去,下午要妈到学校来一下。

  下午上学时,我们来到了学校,老师对妈妈说:“今天我看到田成城脸上的伤问了一下情况,作为家长,都是希望自己的孩子能成绩优秀,但打是解决不了问题的,越打孩子越自卑…”,经过老师的沟通,妈妈改变了对我的教育方法,说来也怪,我的成绩也渐渐提高了。

  这件事我永远都不会忘记,老师的指导也铭记在我的心里。

我的漫画老师作文10

  我的班主任是一个“孙悟空”。为什么是一个“孙悟空”呢?请让我一一道来。

  她有着一头卷发,圆圆的脸上有一双亮晶晶的眼睛,看起来很朴实。我的班主任她会孙悟空的“火眼金睛、顺风耳、七十二变……”

  记得有一次,她在黑板上写字的时候,她的“顺风耳”听到有人在悄悄讲话,她瞬间就转过头,用“火眼金睛”锁定目标,并拿起粉笔,猛地就扔到了那位同学的头上,那位同学还“啊”地叫了一声,过了一会儿班主任才继续写字。

  班主任虽然在课堂上是严厉的老师,但我们有不懂的难题时,她是耐心的老师;当我们受伤的时候,她是关心我们的老师。

  记得有一次,我拿着妈妈给我坐车的钱,去学校门口买东西,不料被“悟空”发现了,本以为会被她骂,但是她却对我慢慢教导。

  “悟空”已陪了我们四年了,她把最好的青春留给了我们。

  我喜欢我的“孙悟空”老师。

我的漫画老师作文11

  她有着一头不屈不挠的短发,闪着光的乌黑眼睛,鼻梁上架着一副金边圆眼镜,看起来很慈祥。

  她既是个“买花迷”,又是个“养花迷”。说她是个“买花迷”,是因为一买花就没完没了。比如昨天买的花刚到,今天就又买了一盆。时间长了,学校就成了她的花园了。说她是“养花迷”,是因为一整天总是看到她护理花的身影。除草、祛虫、浇水、剪枝……真像一位“花儿疗养师”。并且,在她的带领下,还培养出了许多位小“疗养师”呢!每一层的三角地都摆满了一盆盆的花。月季、长寿花……这些小“疗养师”就在这里工作,来护理这些花。

  她也是我们的“好伙伴”。我之所以把她称作“好伙伴”,是因为上课的时候,她是老师。下课的时候,就和好伙伴差不多了。有一次,午饭很难吃。我们的“好伙伴”就放了一首《干饭人之歌》。这让教室里掀起了一阵阵笑浪。我们一边听,一边吃,连原本不好吃的午饭也变得好吃了起来。“光盘行动,从我做起!”

  这便是我的老师。我相信,在她的培养之下,我们一定能变成一棵棵茁壮的大树!

我的漫画老师作文12

  我们班有一位令人捉摸不透的老师,她是谁?你们猜猜看,如果你觉得是体育老师,那可就大错特错了,没错,她就是我们班的语文老师――陈老师。

  陈老师有着一头黑黑的头发,炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴,脸颊下面还有一些小痘痘。

  为什么说我们的陈老师令人捉摸不透呢?有一次语文课上,陈老师先问我们:“你们的心爱之物是什么?”我们争先恐后地回答,之后陈老师跟我们分享了一些心爱之物的小故事,我们都听得津津有味。可是,不论是谁也不会想到,正当我们沉浸其中的时候,陈老师就像说书人一样,惊堂木一拍,且听下回分解――开始写作文吧。就是这样,陈老师一步一步地把我们引进了写作文的“坑”,我们竟毫无察觉!最后我们完美地被陈老师“套路”了,没办法,只好乖乖地写作文。

  虽然陈老师令人捉摸不透,但她还是我们心目中最好的老师。

我的漫画老师作文13

  在学校里有各种各样的老师,每个老师都要用不同的应对方法。而我认为,学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!

  张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜,巧克力色的皮肤看着很舒服,那有点像泡面的头发是他的一大特色,这副模样让人看着很顺眼。

  张老师他还有一大特点,就是上课的时候讲话慢悠悠的,声音很小,但是一直保持在大家都听得见的范围内,然后在这期间通过我上课时候观察,我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

  这有老师就一定有外号,我们给张老师起了一个外号,叫做“超紧张”,因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢,神情也有点慌张,他每次上台时都是一点一点挪动着的速度,就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候,他看见一名同学没有在做实验,他就说这位同学你怎么没在做实验呀?

  所以我们叫他超紧张,他讲课这么慢,是不是课文没背熟,担心讲错了。

  这就是我们学校里最有趣的张老师。

我的漫画老师作文14

  “老师”大家肯定都知道吧!可我就有一个漫画老师。

  我的漫画老师就是乔老师,大大的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,樱桃似的嘴吧,一笑起来有一个小小的洒窝,很可爱,一头发黄的头发,最低下烫着一个大波浪,可好看了,戴着一个眼睛,时不时的扶一下,而且老师教我们读书的样子非常的专心,认真,旁边的大树的树枝上,站着一只只小巧可爱的小鸟,一个个站的笔直,有的闭上眼睛,仿佛在听动听的诗歌,感受那美妙动听的声音。

  可老师一发脾气,样子可严厉了,睁着一双大大的眼睛,鼻子都有一点发红了,全班鸦雀无声,连掉一根针都能听见,同学们一动不动,每个同学都看着老师都很害怕,老师的眼睛都是火眼睛睛,哪个同学动一下老师都能着得见,但有的同学还是做小动作,老师就会发现。

  老师还是很关心我们,一知道有同学受了伤,都会让同学送受伤的同学赶紧送到医务室,

  一看到同学回来了,都会问同学有没有事。

  我的漫画老师既温柔又可亲,我喜欢我的漫画老师,听了我的介绍你们喜欢我的漫画老师吗?她是一个很认真负责的语文老师哦!O

我的漫画老师作文15

  我有一位老师,你们猜猜她是谁?她留着一头的短发,非常喜欢穿裙子,很严厉,是我们班最凶的老师。

  她很幽默,总是会给我们讲一些笑话和新闻。记得有一次她在课堂上给我们讲了一个笑话,一下子全班都笑喷了。

  她还有一个很可怕的特点,就是变脸变得比翻书还快。明明上一秒还笑呵呵的,一看到某位同学上课搞小动作马上就变了脸,原本的笑容一下子就消失了,变成一张严肃的脸。我们也很懂得察言观色,马上就坐好,不敢出声,认真听讲。

  她虽然很严厉,但也对我们很好。只要我们的日记上了班刊,她就会奖励我们吃棒棒糖。当然就因为老师的严厉,我们从原来写字很丑的一个班级变成现在这个写字还不错的班级,每当我们写字不好看的时候,陈老师就会要求我们重写,直到老师满意为止。

  现在你们猜到她是哪个老师了吗?没错,就是我们的班主任陈老师。虽然她每天都很严厉地对待我们,但我也知道她都是为了我们好,所以我真的非常喜欢这个老师。

【热门】漫画老师作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的漫画老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

漫画老师作文1

  升入五年级,我们换了新老师。数学老师赵老师深受我们喜爱:他帅气英俊,风度翩翩,一下子吸引了我们。

  赵老师身材魁梧,腰板很直,皮肤白暂,脸上却因为长期日晒而泛起了阵阵红晕。他鼻梁上托着一副眼镜,那是他有学识、有智慧的象征,也是他的致胜法宝:每天上课,他用大眼睛扫视全班,一旦发现某个同学“离线”就会展开巡视,他一般会连惯地推推眼镜,甩一甩拿着粉笔的那只手,再径直走向那个发呆的同学。那个同学一听到老师“愤怒”的脚步声,就像听了《惊愕交响曲》一样,顿时从“梦”中清醒过来。赵老师每次“下凡”都要拿一把长长的尺子,那是常山赵子龙的长枪。每当有些同学严重发呆时,他就使出“赵家枪”:讲课声戛然而止,然后只见他往同学桌子上猛敲几下,发出“砰、砰”的声音。那同学猛抖一下,重新回到了课堂。

  赵老师还有一个制胜法宝――“BOSE”音响。每次讲课,他的声音总会回荡在我们的教室里,他的声音铿锵有力,抑扬顿挫,十分有穿透力。每次,我们都会沉浸在一片茫茫的声海之中,声音塞满了整个教室,都溢出来了,连别的班都能偷听到知识。每当有重要的内容,他就会加大音量,所以他讲的课,主次分明,有层次感,我们都沉浸在其中。当同学有不懂的问题或是有想与老师分享的方法,老师从来不会嫌嗦,而是耐心地听着。

  有一次,我上课时做数学题有另外的方法,于是,我放到下一节课课间跟老师分享。步骤很多,所以我与老师一直在讲,虽然老师还有另一节课,可老师仍然耐心地听着。突然上课铃响了,老师听完我的方法,才赶忙去上课。老师连上80分钟,可连一口水都没喝。从中,我感到了老师为我们而奉献的精神。

  “桃李不言,下自成蹊。”赵老师教过很多学生,不一定以后能记得我,可我永远不会忘记我的赵老师和他无私奉献的精神。

漫画老师作文2

  我的体育老师汪老师,是一个十分幽默而有趣的老师,他的课总是那么与众不同。

  在我的印象中,他常年穿着厚厚的衣服。脖颈上挂着的哨子,在金黄的骄阳下显得金光闪闪,当哨子的声音在天空中响彻云霄时,总会让我浮想联翩。

  记得有一次大课间早操时,汪老师又在三四班之间穿梭着。他不是打量打量这个同学的穿着,就是瞅瞅那个同学的发型。还时不时逗趣一些正在“金鸡独立”的人。眼睛和手忙得不亦乐乎。主席台上的领操同学开始做踢脚动作时,汪老师来了兴致,他兴冲冲地插到了我前面小菲的身旁,一本正经地要与小菲一较高下,以显示自己宝刀未老的踢腿本领。此时,我回想起汪老师曾经调侃那些坐位体前屈压不下去的同学:“我都一把年纪了,还能一字马!你们这样就不行了吗?”于是我便轻声地对小菲咬耳朵:“汪老师的柔韧性可是超厉害的,你可不要‘轻敌’哟!”小菲虽然是大长腿,却抵挡不住汪老师的“杀气”。一下子就被汪老师击得落花流水、一败涂地。

  汪老师乐呵呵地咧着嘴,在小菲这找到点自信后,仍不满足,又陆续和几位四班的女生一较高下。一阵左踢右抬,好似关公舞大刀,玩得溜极了。看着汪老师已经在气势上赢了几分,我们有些发怵了,心想:“根本不是汪老师的对手嘛!”汪老师“一路上”势如破竹、畅通无阻。他骄傲地仰着头,自信地挺着胸。嘴里露出一丝意味深长的笑意,好像在说:“你们这些女生啊,连我这个汪爷爷都不如吗?”大家一转头都不理汪老师了。我可不甘心,决定和汪老师一决高下,便振振有词地说:“汪老师,您这么厉害,踢腿的技术比女生都高,难不成能踢到额头?”汪老师听罢,打趣地问:“难道你就能?”哈哈,说干就干,我可以是有备而来的,只见我的腿像菜刀一样快起快落,在空中划过一道优美的线条。蹬得一声撞上了额头。大家心中的大石头纷纷落下,正准备看汪老师如何应付。却只见得他对我们嘿嘿哈哈笑了一阵,就快步“溜”到后面去了。在同学们愉快的嬉笑中,在汪老师偷偷地坏笑中,我仿佛听到了他常对我们说的话“我的教学,不是一味地把死板的动作搬上课堂,而是让你们自己在游戏中追寻本领与技巧。”

  汪老师有时就像个孩子,能和我们玩在一起,打成一片,有趣又可爱,真好!

漫画老师作文3

  “全校最帅”陈老师

  我们的数学老师姓陈,自称为“耳东”老师。开学第一天,他走进教室,我们立马被吸引了。他的额头有点凸,很亮,穿着耐克衣服。一手拿着U盘,另一手则悠闲地插在裤兜里,微斜着脑袋,一脸微笑地看着我们。

  开学第一课,陈老师差不多用了一节课的时间介绍自己。除了一些数学课的课堂常规是用庄重的语气讲出来的,其他就很搞笑了。陈老师说:“数学要多问题目,但晚上九点以后不要打电话给我,那时我可能在数钱,如果你打电话来,打断了我的好梦,钱飞了你可得要赔偿我……”一年多以来,我不知道我们有没有同学在九点以后打电话给过他,我也不知道我们陈老师数钱数得手有没有抽筋,只记得当时我们笑成了一片。

  几天的相处以后,几乎所有的同学都喜欢上了他,更喜欢上他的自恋。记得他介绍自己的时候,不止一次的声明他是全校最帅的老师,并且没有之一。可是我在没有见到他之前听上一届的学姐说,陈老师那时自称全校第二帅,因为校长要管他的工资,那么帅气不能超过校长,所以只能屈居第二。现在校长变成一个女的啦,所以他就名正言顺地变成了第一帅,说这话时陈老师甚是开心,之后我们都叫他帅哥,他也很自然地答应着。可是,有一次我和几个好友在一起玩的时候,我随口叫了旁边的同学一声“帅哥”,没想到陈老师头从办公室里伸出来,“哎”了一声。这自恋程度真是想都不敢想。

  一天下课,我问同桌,下节是什么课?他不假思索的一句“全校最帅课”,听得我一愣一愣的,等我反应过来,我又不得不感慨他的机智了。后来想想,的确“最帅课”已经成了数学课的代名词。

  不仅如此,因为幽默的语言,独特的教学方法,“全校最帅”陈老师已经走入我们的心中,只要写关于老师的文章,陈老师就会出现在作文中,每一届学生都如此。

漫画老师作文4

  “啪”的一声,同学们赶紧停下喧闹,马上回到自己的座位上。这是怎么了?原来是我们的新数学老师――姚老师来上课了。

  姚老师体型微胖,他脸上那一对“眯眯眼”,确显得炯炯有神。

  开学后第一堂数学课,他说:“我是姚明的大哥!”,那时,我觉得他是幽默的;每当我走神的时候,他把我拉回课堂,那时,我认为他是严厉的;当我有不理解的题目,他耐心的为我讲解时,我认为他是一个诲人不倦的老师;当他告诉我们,用找钱的方法做计算题时,我认为他是一个教学有方的老师。

  五年级的数学内容比较难,我不能做到“无师自通”,提起笔做奥数题的时候,就感到手头无力,无从下手。说实在话,我数学并不是很感兴趣,只要考试不低于九十分,我就觉得十分轻松自在。当他教我的时候,我忽然发现,数学是有趣的,我们生活中充满数字,在哪都能找到数字的身影,奇妙的数学世界摆在我的面前。从此,我对数学充满兴趣。

  那一堂课,我的思绪象脱缰的野马般肆意的驰骋着,这一点当然逃不过姚老师敏锐的眼睛。虽说不像曹老师那样用她的秘密武器――粉笔头攻击,但姚老师还是活生生的把我的脑袋扭转了三十度,从朝窗外拧到了朝屏幕的方向。那可真是超级痛啊!我当时还有点儿反抗的意思,但事后想了想,姚老师是为我好啊,我这样做真不应该!以后一定要认真听讲。

  他不但是一位负责任的老师,还是一位有着良好教学方法的老师。

  有一次,在课堂上,姚老师叫我们用一种“找钱”的计算方法来做计算题,也就是把题中的数据当作钱来计算。这种方法可真是有趣啊!把数当钱算,每一次帐都记得十分清楚,最后把钱转化成数字。我试了试,很管用。因此,我认为姚老师是一位教导有方的老师。

  自古以来,“老师”二字是神圣的,人们对老师也有许多赞颂,正如书上所写,人口相传,老师象蜡烛,象园丁,有着无私奉献、默默无闻的春蚕精神。可我觉得老师更像是一把钥匙,为我打开了通往知识殿堂的大门......

  正是这样一位风趣幽默,认真负责的老师,激起了我对数学的兴趣。我爱我的数学老师,也爱数学。

漫画老师作文5

  叮铃铃,第二节的下课铃打响了。

  同学们一下子冲出了教室,个个都笑逐颜开,他们都在谈论下节体育课要干什么。只听见上课铃声一响,我们一拥而下,来到了楼梯口。可我们却都大吃一惊,只见徐老师一把将同学们推到教室里,大声宣布:“怎么?你们还想上体育课?人家六班从来都不上的!”同学们个个撇撇嘴。

  “而且今天体育老师有事,你们还想上?”徐老师一脸严肃,嘴角拉下,一副“你敢上吗?”的表情。同学们在下面议论纷纷:“人家六班每次都上体育课,老师就会吹牛。”“就是,想占课就直说,还说什么有事!”我暗暗骂道:“你个徐大妈,每次都占我们的体育课,干脆直接叫徐占课好了!”

  徐老师在上面滔滔的讲着计算公式,唾沫横飞到无精打采的同学们头上。同学们都在暗暗骂着徐老师,我一把从课桌里拿出一本漫画书看了起来,还有许多同学们在底下吃着小零食,做着小动作,说着悄悄话……我们毫不犹豫地一齐无视徐老师。

  终于我们的行为好像把徐老师给激怒了。只见他把一只油笔丢向了一个看漫画书看的入迷的同学,他顿时被打得眼冒金星。徐老师把书一把扔到讲台上,眼里仿佛喷着火,眉头皱成了倒八字,大吼道:“谁再做别的事,我就把他扔到外面去!”

  同学们被吓得连忙直起了腰杆,双手放在课桌上,个个头上顿时被惊出了冷汗。我连忙把漫画书扔到了地上,摆出一副炯炯有神的样子,冷汗瞬间汗湿了全身,空气似乎被凝固住了,静寂的教室里只听见了我们紧张的心跳声,“砰砰――砰砰――”是什么让我们不敢说话?是徐老师的吼声;是什么让空气都凝固住了?是徐老师的吼声;又是什么让我们如此恐惧?还是徐老师的吼声。

  就这样我们老老实实的听完了这节课,顿时感觉收获颇丰。

  虽然徐老师是一个爱占课的老师,但是正是因为他的占课提高了我们集体的学习成绩,让我们班一直名列前茅。

漫画老师作文6

  我们班有上课怪招迭出下课和同学打成一片的体育老师,也有自称孩子王的音乐老师,也有风趣幽默的数学老师……最让我印象深刻的还是我们班自称“熊大老师”的语文张老师。

  张老师不愧自称“熊大老师”。身材像极了我爱吃的大号猪肉香肠。眉毛像俩座滑梯,是大人们口中的“王八眉”。那双小而有神的眼睛如同利剑一般,总是能发现搞小动作的同学。他那厚厚的嘴唇,像香喷喷的热狗,只是少加了奶油芝士。

  开学那会儿,“熊大老师”挺着皮球般的大肚子一摇一摆地走进教室,在黑板上写下“张值雄”三个大字,便做起了自我介绍:“大家好!我叫张值雄,大家可以叫我'熊大老师'。”大家一听乐得合不拢嘴,我心想:给自己起外号的老师应该不太严厉吧!

  到了橡皮和铅笔战斗的日子,教室里充满了硝烟味。同学们在纸上奋笔疾书,一部分写得快的同学已经在搞“地下活动”了,而我正专心在稿纸上画白雪公主呢!忽然感觉有一把把利剑正向我刺来,我感到有点情况不妙,便抬起了头,熊大老师正冷笑着,我感到无地自容,恨不得找个地缝钻进去,“熊大老师”拿起我的画,在上面写了“认真检查”四个字。我感到羞愧极了,于是拿起卷子,认真审起题来。“熊大老师”看着我点点头笑了,好像在说:“知错就改就是好孩子。”我非常感激“熊大老师”的提醒,因为我检查出了2道错题。

  “熊大老师”是一位认真负责的老师。记得有一次,“熊大老师”正在讲台上滔滔不绝地讲知识点,而我呢正在和邻桌的同学讲小话。忽然,我听见老师在叫我的名字,我一下子站了起来。“熊大老师”说:“你知道我刚才说了什么吗?”我摇摇头,“熊大老师”对我说:“下课来我办公室。”我心想,这下我肯定死定了,说不定还要叫家长呢!”下课后我忐忑不安地来到“熊大老师”的办公室。老师居然把上课的重点又讲了一遍。我感觉真是受宠若惊,之后的课堂我认真地跟着老师,一刻都不敢松懈。

漫画老师作文7

  教过我的老师中,他们的性格都不一样,有的温柔慈祥,有的非常严厉,也有的幽默可爱。而我现在则有一位既严厉又和蔼的老师――张老师。

  瞧,那个戴着一副小小的黑框眼镜,一对大大的耳朵,胖胖的脸上长着一颗大大的痣,痣上还长了几根胡须。那是谁?对了,他就是我们的张老师。

  张老师既严厉又和蔼,正是因为这样,我们才更喜欢他。一天,上语文课时,张老师还没来,教室里就乱成了一锅粥。就在这时,张老师幽灵般地出现在教室门口。顿时,教室里安静得连掉下一根针的声音都能听见。我想:还真是应了宋铭晋的那句话,张老师确实是最有效的“消音器”呀!正想着,只听见张老师说要开始评奖《创优》时我才反应过来,忙从抽屉里拿出《创优》来改,却突然发现,我竟然忘记交了。为什么早上去早训时不交呢?现在可好,得抄。果不其然,张老师在讲台上说这次作业没订正的,抄!没批改的也抄!得“中”的,抄!我心里一凉,完了完了,绝对完了,抄一课得花多少时间啊?不过,谁叫我不认真检查呢?自认倒霉吧,下次一定要注意了。

  当然,张老师也有非常和蔼可亲的一面。四年级的时候,他经常给我们讲一些有深刻道理的小故事,逗得我们哈哈大笑。我们也从故事中悟出了许许多多的做人道理。悄悄告诉你,其实,张老师还是个心灵手巧的老师。那次全校手工课上,曹主任教我们做小小的毛线球。我们好多人看得稀里糊涂的,一点儿也不会。最后,同学们纷纷向张老师求助。没想到张老师早就做好了几个毛线球,放在讲台上,这令我们大吃一惊,张老师真是心灵手巧呀!在张老师的指导下,那些不会的同学也一个一个地学会了。我们在心里说:“哇,张老师好厉害呀!”

  这就是我们的张老师,一个严厉和蔼、才艺双全的老师,你想认识他吗?

漫画老师作文8

  我们班,换过许多老师,音乐老师、语文老师……但是,我印象最深的,还是那个大方得体的、从没换过的数学老师――石老师。

  她天生一副高级脸,上面镶嵌着一双有神的大眼睛,看上去似乎温柔而又锐利,不光眉眼清晰,鼻子也长得小巧而饱满。虽然她五官端正,但并没有我们心中传统老师那么端庄正统,而是有一种时髦感,一点也不古板,她的个子较高,腿也很长,很有一股模特范。

  她是一个气场强大的老师。我们并不认为她很凶,但是每次吃完午饭后,别说进来了,我们只要听见她的脚步声,全班便会安静下来,就连我们班的“小猴子”也会立刻拿起书来看。反正只要石老师一进教室,教室里就连一根针掉下来都听得见。每次开家长会,轮到石老师讲的时候,她就会说得长篇大论,而且声音无比洪亮,让在坐的家长感觉她才是班主任一般。

  我们的副班主任石老师不但气场强大,而且还是一个教学有方的好老师。

  石老师在我们年级带两个班,一个是我们四班,一个是三班。每次考试,我们班和三班的名次都是数一数二的。既便如此,石老师并没有让我们狂写卷子,狂做题,而是给我们布置适量的作业,有顺序而不乱地复习,复习期间还会让我们接触一些奥数。三年级的时候,我们汗岸区全区调考了一次,调考之前,石老师用有效的方法给我们复习,果然,在调考的时候我们班与三班超常发挥,全区第一第二都非我们莫属。

  石老师的口才也好。遇到了很难的题或者很难的内容,石老师都能把它们转化成简洁的语言讲给我们听,让我们听得恍然大悟,听得明明白白。若还有不懂的地方,石老师也会一一为我们讲解。

  这就是我们班的副班主任与数学老师――石老师。她是一个气场足、教学有方、口才好的老师,这位辛勤的园丁,努力让我们的明天比今天更好,我相信,以后一定不会辜负这位辛勤的园丁――我们的石老师。

漫画老师作文9

  人们常说,老师是园丁,是蜡烛,是路灯。但在我的眼里,我们班的语文老师是一本书,一本内容丰富,色彩斑斓的漫画书。

  尽管还是三、四年级的老师,但她的面容一点儿也未改变。一头乌黑茂密的长发,还有一双小船般的柳叶眉。那一双“火眼金睛”的眼神是独特的。有时那眼神是严厉的,无论我们怎样耍小动作,她都心知肚明;有时她的眼神又是温和的,目光中透露一番欣慰……从她的眼神中我懂得了许多。那两只“顺风耳”更是‘连针掉地上都能听得见",更别提上课窃窃私语了。

  虽然老师已是不惑之年,教学风格和幽默细胞却从未改变。有一天语文课上,老师笑容可掬地登上讲台,左手轻轻按着黑板,右手拿着粉笔,像手执金钥匙的人,把知识大库的门打开来了,那一笔一画挥洒自如。同学们完全被老师绘声绘色的讲课吸引住了,随着她的表情,可我开了会小差,对着窗外发呆。老师一眼就盯中了我。“倪睿,这道题怎么做?"我突然被一只大手从幻想世界拉回了现实世界。站起来不知所措,呆若木鸡。不料老师又转移目标,一抓一个准,连叫三人,我顿时觉得老师马上就到‘变脸’。

  的状态。不禁不寒而栗,可迎来的不是劈头盖脸的批评,而是那幽默风趣又暗藏玄机的话语,在教室里回荡起来:“古人云:‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’。看来现在是‘三个臭皮匠,顶不过诸葛亮’了。”话音未落,教室里气氛零下的温度瞬间沸腾到极点,哄堂大笑,我也偷偷笑了,觉得很有趣。

  还有一次,老师,为了治我们全班的懒病,秒变“扁鹊”。大声说道:“千万不要懒,因为‘懒’字头上一把‘刀’,你脱离了妈妈的‘约束’这‘刀’砍的就是你妈妈的‘宝贝’。说完老师用两只手指组成剪刀状一下劈下来,劈中了我们的笑点。这时全班气氛又上升了不少,个个捧腹大笑恨不得把房顶掀翻了,真不愧是“华伦二世”啊!

  一转眼,三年时间飞速流淌过,老师是旧的,但这样的“漫画”牌老师我喜欢。

漫画老师作文10

  关老师是我一、二年级时的班主任,她个子不高,但身材很好。她有一对炯炯有神的大眼睛,目光也十分犀利,像探照灯一样“锁定”着每一个同学。她在我们学校关老师是出了名严慈并济的老师。她会妈妈一样会“变脸”的哦,一秒钟“风和日丽”,下一秒钟“狂风暴雨”。

  在我们第一次去上海游学的过程中,她精心的照料、呵护着我们,让我们感觉就像在妈妈身边一样。路上,有一个同学晕车了,吐得满地都是。这时关妈妈走过来,轻轻地拍拍她的后背,关心地询问:“你没事吧,哪里不舒服了快告诉我。我带了些晕车药,你先吃一粒吧。”说完关妈妈把药递给了那位同学,接着从包里掏出来餐巾纸,帮她擦了擦嘴巴,并把她沾上了呕吐物的衣服脱下,还把关妈妈自己的衣服披在同学身上。把同学安顿好之后,关妈妈的脸上已经有几道汗珠了,接着又找了些餐巾纸把那位同学的呕吐物清理干净,脸上从没有露出一丝嫌弃的表情。让我们都感到亲切温暖,都很受感动。

  但关妈妈严厉起来也是不留情面。那次我们在博物馆里,有说有笑的吃完饭,大家就随手把垃圾扔在了地上直奔下一个景点。这时只见气得面红耳赤的关老师大喝一声:“站住,都给我回来!”我们还不知所措,但见到已经变脸后的关妈,我们也失去了笑容。她等我们站好后,严厉地说道:“你们知不知道现在在博物馆里不能大声喧哗,也不能在公共场合追跑打闹”,接着她又指了指被我们弄得一片狼藉的餐厅说:“你们的垃圾就随手的扔在地上,知不知道保洁阿姨们要收拾多长时间?如果你们每个人把自己的垃圾扔到垃圾桶里,阿姨们也就不用干那么多活了。你们要懂得尊重他人的劳动成果,快去整理净。”这时在我们周围已经有许多围观的人了,让我们也无地自容,她脸上露出了无奈的表情手也插在了腰间,噘起了嘴。自从有了这次教训我们也没再犯过同样的错误。

  会变脸的她,对我们严慈相济,和蔼起来像温柔的妈妈一样;但当我们犯错时她批评也是很严厉的。她就是我们会“变脸”的“关妈妈”!

漫画老师作文11

  我的班主任是一个很特别的老师,应该说,她说不上美丽,也谈不上温柔。她总是戴着一副紫框眼镜,一把黑长直的头发高高扎起,常给人一副冷若冰霜的样子。但是,我却很爱她!

  她对我们要求很严格,同学们见了她都有些怕怕的,连班上那些“刺头”见了她也不敢造次,上课时也只好乖乖坐在那儿听课。说起孙老师的严格,那可是出了名的。要是谁没有完成作业,或者订正不认真,她一定会监督你做完不可;如果你做了不对的事,一份深刻的检讨少不了;如果你撒谎欺骗老师,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了她福尔摩斯般的头脑。

  我的学习成绩一直比较好,但却有一个致命的缺点―做题速度慢,每回数学测试,因为这个原因,总会有些题目做不完,与最高分总有一点差距,我都开始怀疑自己的能力了。孙老师看在眼里,急在心里。又一次数学小考后,她将我叫到办公室,语重心长的对我说:“你在学习上有很好的基础,可是做题速度太慢,这种情况如果是在中考,是很吃亏的,因为很多不该丢的分都丢了。学数学,就要多做题,练习写字的速度,你的分数一定会提上来的。”果然,在接下来的一次考试中,我考了全班最高分。这都是老师给了我信心啊!

  还有一次,是在一节历史课上,我读闲书入了迷,竟然在老师讲课时偷看了起来。不料,却被教室外的孙老师逮个正着。她悄悄地走进窗前,沉默地注视着我。我也有所察觉,望了眼窗外,连忙将书收起。接着她又像没有发生任何事一样离开了窗前。我突然觉悟了,觉得自己真是愚蠢透顶,竟会在如此重要的课堂上放纵自己。这都是因为有孙老师“润物细无声”的批评,才让我及时醒悟啊!

  在我的人生道路上,我有幸遇到了这样一位老师,在我受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我引导;犯错的时候,她给我纠正……你们说,我怎么能不爱我的这个很特别的老师!

漫画老师作文12

  从小到大,我遇到过各种各样的老师。有的像老虎一样凶狠,有的像春风一样祥和,还有的像高山一样魁梧,也有的像蚂蚁一样瘦小等等,但是有一位老师,她虽然很严厉但我最喜欢这个老师,她就是我五年级的语文老师,也是我的班主任,她姓杨。

  她有着乌黑亮丽中带点黄的长头发,一双水汪汪的大眼睛,要是谁上课没有认真听讲,她那双水汪汪的大眼睛会变得严厉起来,偶尔戴上金丝边的眼镜,漂亮极了!语文老师的身材不胖不瘦的,你别看她性格很温柔,但是她发火的时候比一只狮子还可怕!她真是一个严厉中带点温柔的老师,我喜欢她。

  老师严厉的时候像只母老虎!有一次在语文课上,坐在后排的一位同学在睡觉,一会儿就语文老师发现了,只见她走过去,一把拧起他的一只耳朵,他猛然惊醒,直到等到下课,老师便把他叫到了办公室里,亲切地问他疼不疼了,只见他脸红着说不疼了,老师接着问:“下次长不长记性了?”他说长记性了。还有一次,上体育课,由于天气原因就在教室里自习,语文老师让纪律委员记下名字――那些在体育课上自习的时候讲闲话的同学,如果本子上有你名字的人,下了课的时候,老师便一个个叫到办公室来读课文,还顺便加强了背诵。

  语文老师又是温柔的人儿,在一次上语文课的时候,我头疼不舒服,脸还红红的,很快,语文老师便发现了我的不适,她快速地向我走来,我的心紧张起来,只见她温柔地对我说,你的是不是不舒服?我回答说我的头确实有点儿不舒服,老师摸了摸我的头,用额温枪凉了一下体温,没有发烧了,可能见我这样,老师立刻给我的家长打了电话让我的妈妈来学校接我去看看。在这一刻,我感受到了老师的温柔,从此我便更喜欢杨老师了。

  真好!老师是辛勤的园丁,老师传授给我们知识,虽然老师很严厉,但是她亲切的`话语更让我体会到一颗关爱学生的心。

漫画老师作文13

  每个学生都有自己印象深刻的老师,我也有。

  她留着短发,眼镜底下是一对大眼睛,那张樱桃小嘴总保持着笑容。每天来给我们上课时,都会穿条裙子,看起来很不像老师而像一个大学毕业的姐姐。我们称她为全年级最温柔的老师,因为我们才上学的时候,她的声音特别小,一直到现在,她跟同学们讲话还是那么温柔甜美。她就是我们的英语老师――吴老师。

  我还记得很清楚:20xx年当我要去美国之前,吴老师就让我到她办公室去。她说想给我个礼物,当她拿出一套中文的《城南旧事》时,我想:“要出国了,为什么送的是中文书呢?”而我回国了才终于明白了。那次我语文成绩非常不好,拿到成绩单的时候,我都不敢看,我还是看了,只有69分。吴老师那天又让我到她办公室去,她不但没有批评我,而且又送了我一本中文书《希腊神话》。她告诉我要多阅读。还跟我说这一次考得不好,不代表每次成绩都已经决定了,不用那么难过,继续努力就好。一位英语老师能说出这样的话让我十分吃惊。

  在我刚回国的时候,吴老师非常懂我的心思,她知道英语是我的强项,可是语文就不那么好,所以为了给我自信和鼓励,她要我每天上课之前领着大家读英语或者是录音发到群里,每当我读一次书或是录一次音时,我都感觉是在帮老师的忙,可实际上是吴老师默默地在帮我。

  吴老师不仅对我好,对大家也是同样的。每到圣诞节,吴老师都会准备很多个她自己做的饼干,分给我们吃。她是那么细致,那么认真。我总也忘不了那一个小袋子里装着的巧克力饼干和上面带着的一颗彩虹糖。同学们收到饼干时,都会对吴老师说谢谢,然后小心翼翼地把袋子拆开,咬一口,浓浓的巧克力香味从里面喷了出来。不管它好不好吃,在我们心中吴老师的饼干,是我们圣诞节收到的最好的礼物。

  现在我的语文好了,回国适应了,可是我们的英语老师又换了一个。吴老师不在了,然而她依旧让我十分难忘。

漫画老师作文14

  这学期,我交了一位“新朋友”。这个“朋友”可不一般!不信,你瞧。

  她有着牛奶般的皮肤,圆圆的脸上嵌着一双有神的大眼睛,眉毛呈月牙状,微微大的鼻子下有一张略扁的嘴,正随时准备“发射”。

  开学当天,第一次见到她,我可吓坏了。原本是一个暑假没有见到亲爱的同学们,我想给大家一个大大的惊喜。可我一进教室,发现教室安静得连一根针掉地上都能听见,怎么会这么安静,这可是千年一遇的奇事啊!我抬头望去,她正站在那儿,一双大眼睛透露出严厉,她转过头来,盯着我。那双眼睛很有穿透力,让我不得不服从。第一眼见到她,我就觉得她非常严厉。

  过了一个月,我又有了新发现,她不仅外表严厉,对作业也要求严格。一次作业,其中两道题有难度,我空着没做。“不就是两道题吗?我确实不会做。”我心里这么想。原本以为事情就此过去,但她却当着全班同学的面批评了我,声音中带着严厉:“王妍丁把需要动脑筋的题全空着!”虽然只有一句,但引来了全班同学的关注,看着同学们一双双眼睛,我恨不得挖条地缝钻进去,并在心里发誓“我再也不空题了!”

  她不但对我们严厉,对班干部要求更加严格。班级里的大事小事都由班干部管理,这个方法着实不错,不仅提升了班干部的威信和管理能力,也让老师们轻松了不少。对此我非常佩服她,因为经过她的教导,教室安静了,我们班在学校老师们的心目中也更加优秀。

  后来,我发现了她也很温柔,我们做得好时,她就会笑,那笑容如春风般化解我对她一切的畏惧。这时她的眉毛会舒展开来,眼睛眯成一条缝,嘴巴咧开,露出一口整齐洁白的牙。整个脸变成一朵美丽的花。

  这位“新朋友”还很有智慧,她发明了班报,班币,她让写作文不再枯燥,她让每个同学都自愿,尽力的为班级服务,她用自己的智慧让我们班变得更好了。这时,我会感到自豪,因为我认识了这样一位朋友。

  现在,大家知道我的新朋友是谁了吗?她就是严厉、智慧、温柔并存的徐老师!

漫画老师作文15

  如果我画漫画,那么我的漫画里的人物一定是我们班的语文老师――王老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。

  王老师长着一张可爱的脸蛋,圆圆的脸蛋戴着一副大眼镜,厚厚的镜片告诉我们她读书万卷,学识渊博。小小的鼻子配合一张樱桃小嘴,搭配协调。漫画里的她一定是嘟着小嘴,因为这是她生气的样子,别看她生气,既威严又可爱。

  当我们表现优秀时,王老师会更加可爱。记得有一次升旗仪式时,天气很热,太阳火辣辣地照在我们的脸上,所有人的脸上都沁出了一层密密的汗,一个一个的流程好像无止境一样地继续着,周围好几个班级已经按耐不住地开始讲话。只听见王老师轻声地说:“坚持一下,坚持到最后的人才是最厉害的那一个!”这一声令下,我们班所有的人站得更直了,任凭汗水进入了眼睛,也没有人动手去擦。台上的主持人开始宣布获得流动红旗的班级了,“五年三班……”我们班获得了流动红旗了!所有的同学脸上都扬起了自豪的笑脸!王老师知道这件事后,满脸都是甜蜜的笑容,露出她那深深的酒窝,使她更加的美丽。她的脚下好像生了风似的,走的又快又轻盈,伴着一蹦一跳的步伐嘴里着小曲,走进教室如一缕灿烂的阳光。

  王老师也有急躁的时候,为什么急躁?自然也是因为我们。有一次,我们班一位同学,在课余时间说粗话,被刚好路过的督导员抓了个现形,毫不客气地给我们班扣了纪律分,王老师看到记录表后,眼里含着泪水,直跺脚,这时王老师满脸写满急躁,立马飞奔教室,快速地走到这位同学身旁,高高地举起尺子,轻轻地落在课桌上,一道严厉的眼神,马上让这位同学知道自己犯了错误,犯错的同学像焉了的黄瓜头垂得低低的,从此再也不敢犯错了。王老师上课时只要发现哪位同学心不在焉,就会用犀利而严厉的眼神瞪着她,有时也会喊出她的名字,这一喊恐怕全校师生都能听到。可是我们知道,这些严厉都是因为老师深沉的爱。

  我们的语文老师――王老师,像一缕阳光,温暖着我们每一位同学的心,她既严厉又可爱,她就是我们心里最好的老师。

我的漫画老师作文【精】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的漫画老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的漫画老师作文1

  你一定有自己非常喜欢的老师吧,如果要给你的老师画一幅漫画,你会选择谁呢?我当然要选择我们的班主任――胡老师了。

  胡老师是开学初才教我们班的,虽然我们只认识了40多天,不过,我们的心里已经有很深的感情了。她在我的心中占据了很高的地位。她看起来50岁左右,总是带着一副镶嵌着几颗钻石的粉色眼镜,体型微胖了一点儿。她平时看起来很严厉,但是上起课来笑眯眯的,简直判若两人。并且上胡老师的课非常有趣,如果你上一节特别枯燥无味的语文课,你一定会觉得烦闷而犯困吧?而胡老师的语文课就不一般了:胡老师经常给我们讲一些有趣的故事和道理,同学们都哈哈大笑,拍桌的拍桌,跺脚的跺脚,教室里乱成一团糟,简直“炸开了锅”。但在故事中,笑过之余,总能让我们懂得很多道理。还记得第一节语文课的时候,《白鹭》这篇课文被郭沫若描绘的有声有色,再加上我们胡老师的认真讲解,简直把白鹭描绘的美若天仙了。可是我发现最近老师的身体有些不适,老师说自己的阑尾很疼,还开了个玩笑说是被我们气的,当我得知老师可能有阑尾炎的时候,悲痛不已,我们都应该为老师而感到悲痛。老师带着病还要继续给我们上课,这种精神不值得我们每一个人而学习吗。我想这就是一个称职的老师所能尽的最大的努力了吧!

  古人曾经说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您是光荣的蜡烛,熄灭了自己点燃了他人;老师您是辛勤的园丁,一点一滴的培育祖国的花朵们;老师您是火热的太阳照亮每一丝黑暗。老师,您就是我们最所值得敬佩的英雄啊!

我的漫画老师作文2

  我有一个老师,她喜欢穿长裙;弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的鼻子,一张会教书育人的嘴巴。

  苏老师的凶起来像火山,有一次全班人吵吵闹闹的,都是在各自做各自的事,苏老师立马变成火山,一下子喷发了:“吵什么吵,嫌弃时间太长吗?”说完,苏老师大步流星的走到了讲台旁边,举起班牌重重地摔在了讲台上,大家顿时,安静了下来,有一个同学还小声的说:“狮吼功太可怕了吧!”而且苏老师人也出奇的温柔,虽然外表凶凶的,但是关键时刻也很关心我们;有一次我们半期考没考好,有十几个不及格,苏老师也没有生气,也没有摔班牌,只是耐心的给我们讲解了错题,只留了我们10分钟,不要觉得10分钟很长,这节课让我们的收获很大。苏老师从来不拖课,一到下课时间立刻就“解放”我们这些“嫌犯”,这是与其他老师与众不同的一点。

  苏老师的课也很有趣。还记得刚开学的时候,苏老师让我们自己制定班级公约,制定完毕的时候,苏老师想让自己念念,第一条本来是“上课积极发言”,可是,苏老师看向某位同学,又看了一下班级公约,笑里藏刀,说了一句:“上课不要发言,要啃好薯条!”原来是那个同学在吃手指,苏老师看到了,然后以这样的方式来提醒他,全班哄堂大笑,那位同学不好意思地低下了头,放下了手指,脸一下子红了。

  苏老师每天都穿着一个长裙子,并没有穿过裤子,总是扎着一个低马尾,但是看起来美丽极了。这就是我们的语文老师――――苏幼平,善良、幽默、爱穿裙子。你喜欢我的苏老师吗?

我的漫画老师作文3

  我有一个漫画一样的老师,他仿佛和超人一样,有众多“本领”,这就我的语文老师黄玉珍老师,她可真是个“活神仙”呐!

  她脸蛋看起来是一个瓜子脸,配上那小小的眼睛,不浓不淡的眉毛和乌黑的一头秀发,仿佛仙女下凡,秀丽且不虚假。黄老师最喜欢穿的衣服是他那标配的白衬衫和黑裙子,加上那土金色的眼镜,那风格一下子就上来了,虽然她还有些严厉,但也时常对我们展露出笑容,不过黄老师本领可大啦!

  第一个本领是:“锐利眼”,有多厉害呢?有一次。一个在后排的同学上课时说话,老师转眼就看到了,并大声叫道:“站起来上课,不许说话,不知道吗?”你以为这就完了吗?其实黄老师的第二个本领是“河东狮吼”,一旦黄老师使出这个本领,与其对比,我们的说话声仿佛和蚂蚁声一样小,可见河东狮吼的威力究竟有多大了吧。

  最后一个本领,“千里耳”。有一次上语文课,黄老师晚来,有些同学开始说话了,虽然说的和蚊子声一样小,但是黄老师早在办公室门口就知道了有同学上课说话了,刚进课室就点出说话的同学并严厉批评。我和同学们目瞪口呆,老师是真有一双“千里耳”啊!

  这就是我的“漫画”老师黄老师,他拥有三个“本领”和奇怪而又正常的脾气,黄老师可真是太奇妙了呀!

我的漫画老师作文4

  “叮叮叮”一声急促的铃声打破了闹哄哄的气氛。突然,打扮时尚的老师来到教室。她,就是我们的语文老师――蔡老师。

  一双可以炯炯有神的眼睛的眼睛扫视着四周,一个表情丰富的脸颊,再加上一双有力而轻快的腿,就凑成了我的语文老师。蔡老师不仅外貌特别,而且教学也“与众不同”。

  你看,她不像其他老师走前门,总是悄悄从教室后门进入,一开始熙熙攘攘的教室,会被蔡老师突然的一声“第一个!”吓得瞬间安静,我们得赶紧准备默写本。时间久了,我们会有人“侦查”,免得总被蔡老师“偷袭”。

  上课了,这时老师的“千里眼”就发挥了作用,一会盯着小吴,仿佛在提醒他认真听讲;一会盯着小杨,提醒她注意抄写笔记;一会又盯着小江,提醒他不要啃手指……简直是三百六十度无死角啊!见我们听得兴趣盎然时,提出了一道很难的题目。顿时,教室里议论纷纷,大家有的相互讨论,有的自言自语,有的翘头思考。老师见无人应答,便耐心等待。当我心中有答案,但又没把握时,老师仿佛能看穿我的心思,鼓励的目光投向我。我心里想我能行吗?再看到老师鼓励的眼神,我战战兢兢的回答了问题,老师赞赏的竖起大拇指。下课后,老师把我叫到她的办公室,给了我一个奖品,从那以后班里的同学都积极举手发言。

  夕会课上,该布置作业了,可老师却说,以后你们自己布置作业,我们以为听错了,真不敢相信自己的耳朵,没想到居然是真的。于是,我和小王就自己相互布置作业,相互检查监督,反而更认真。这才发现我们的蔡老师真的很厉害的。

  蔡老师从教我们到现在,已经很久了,但每次上课仍然像第一次一样,新鲜而有趣!

我的漫画老师作文5

  我们班的语文老师,经常喜欢披着长头发,涂着红唇,显得十分高雅时尚。她不光外表高雅时尚,还非常幽默风趣。

  早读课上,老师在上面捧着书,同学们在下面认真地读课文,而小徐和小吴用书遮着悄悄讲话,老师在尽情享受同学们声情并茂的朗读时,忽然眼睛一睁,老师的“顺风耳”好像听到了什么,觉得这声音根本不是在朗读,转眼看向第四组,果真!老师立马喊“停!我发现二只小蜜蜂”。大家不约而同看向他们俩。那两个“蜜蜂”恨不得找个地缝钻进去才好呢!

  课上,老师写了一道引人深思的题目。同学们在努力思考,有的在和同桌讨论,有的在文中找答案,有的自言自语……只有小江同学在一边东张西望,一边啃着手指。老师清清了嗓子说:“我呀,发现了一种“食物”,“它”呢,食材新鲜,调料美味,十分好吃。”同学们很疑惑,老师接着说:“那就是“小江牌鸡爪”……”还没说完,同学们就哄堂大笑,小江的脸都红了,难为情地低下头,再也不敢啃手指了。”知道错就改是个好孩子!”老师笑着说。

  虽然老师对我们要求严格,但讲起课来也像个文学家一样。记得《白鹭》这一课,她能把简短的文字讲成一场生动的`故事会,我们仿佛能身临其境,看到白鹭在那钓鱼的情景,品到白鹭在栖息的悠闲,感受白鹭空中低飞的乐趣……课余,她会跟我们交谈阅读心得和写作技巧,让我们变得更爱阅读、更爱写作了。

  这就是我们幽默睿智的“趣味”老师。

我的漫画老师作文6

  你爱吃火锅吗?可麻辣可清淡的火锅吸引力十足。而我们班就有一位“鸳鸯锅”老师――她就是我们的英语老师Miss Zhang。

  说她是火锅,是因为她的性格一半是清汤锅,非常温和;一半是红汤锅,十分暴躁。而我们,就是那各种各样的菜品,表现好,我们就被放进清汤锅里温柔地涮涮;表现不好嘛,直接下进红汤锅,让我们好看,我们就瞬间歇菜了。

  她总是戴着一副眼镜,我们都觉得她很博学。但那双眼镜背后的眼神,就像是一双精准的筷子――360度无死角地查看谁在嘀咕、说小话,只要被“夹到”,那就只能站起来感受一下红汤锅“辣”的滋味。那酸爽,可千万不要落在我头上!

  有一次,我们全班英语成绩平均分达到了98分,张老师笑呵呵地给我们发零食、发小礼物,那种舒爽的感觉,就像泡在了温汤里。

  张老师的课堂也像鸳鸯锅:她上课时经常抑扬顿挫地讲英文课文,特别幽默风趣,课堂气氛非常热烈,噼里啪啦的,就像一个红汤锅;她给我们讲题目、讲单词的时候又是那么和风细雨,让我们感觉如沐春风,这又是下了白汤锅。

  有一次,我的作业没有按照要求完成,我紧张极了,以为这下得去红汤锅里,有我好看的了。张老师却说:“你这是大姑娘上轿――头一回,下不为例!快把作业补齐吧。”突然被泡在白汤锅里的我,心里的大石头可算落地了。

  这就是我们的“鸳鸯锅”张老师,她既热烈又温和,我们全班都非常非常喜欢她。

我的漫画老师作文7

  她像一位园丁,浇灌着祖国的花朵,她像一缕阳光,指引我前行的方向。她圆圆的脸上有一对甜甜的酒窝,特别迷人,两只弯如月亮的眼睛是那样与众不同,那样温柔又不失严厉。这就是我们的“老班”―李老师。

  刚开始李老师的语文课总是闹哄哄的,因为大家看李老师这么弱不经风,觉得她一定很好欺负。可后来李老师买了一把戒尺,一旦有同学上课开小差,搞小动作或说悄悄话,李老师就会用眼神提醒,如果还是屡教不改就会拿尺子“抽”他,渐渐地李老师的语文课上从闹哄哄变成静的只能听到翻书、写字和回答问题的声音。现在,我们班不仅纪律变好了,学习成绩也提升了。

  严厉时的李老师:有一次,下午的语文课上,我在跟其他同学传纸条,我还以为老师没看见,结果一抬头正好和李老师四目相对,李老师当场一支粉笔丢过来,并让我们传纸条的每个人都写了检讨书,让我们长点记性。

  可爱时的李老师:刚开学时我常常想:奇怪!为什么我会开始喜欢上学了呢?后来我才明白,其实是我喜欢上李老师的课了。我们上课如果走神了,李老师是不会像别的老师那样对着同学们大吼大叫,李老师是细声细语地对他说:“某某某,看这里……”老师说这话时总是要用眼睛看着,然后还要加上一句“你人在教室里,心是不是落在家里了?”这样的李老师是不是很可爱呢?

  温和的李老师:有一次,我们在上课,突然有一位同学吐了,李老师见状,赶紧停下手中的粉笔,急忙来到他的身旁,用温柔的语气对他说“同学,你怎么了?是哪不舒服?跟老师说。”接着就安排了一位同学送他去了校医室。

  我喜欢李老师,喜欢她对我们笑,喜欢她是永远懂我们的大朋友。

我的漫画老师作文8

  我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。

  吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?

  有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。

  你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。

  记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。

  这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。

我的漫画老师作文9

  我的老师在我眼里是一位牛气冲天的老师。看,他又黑又浓的眉毛下,有着一双可以360度扫视的透视眼,每天穿一身帅气的衬衫,黝黑的肌肉清晰可见。

  他不仅外表帅气,还有着强烈的责任心。

  每天上英语课时,他就像踩着风火轮似的,呼啸着走进教室,我们班四个调皮蛋像老鼠见了猫似的迅速奔回座位,随着一声洪亮的“上课”!把同学们注意力一下子牢牢地抓住。课上,当老师在黑板上“哒哒”的写起字时,“皮猴”小徐趁四人小组讨论时偷偷做起小动作。刚刚下课还跟我们说笑的张老师,这时好像开启了警报,只见他严厉的目光朝着小徐发射出去,精准地对中了小徐的双眼,愤怒的双眼好像能喷出火来,吓得小徐立马“言归正传”,加入讨论小组。

  转眼间一个月过去了,班里举行了单元测试。我们班同学考得不错,而我却考得不理想。公牛老师趁我们课间时把我叫到了办公室。一路上我扳着手指,心里一团麻乱,感觉牛魔王要把我叫到他的老巢里厉声呵斥一顿,命运难料啊!可没想到老师二话不说,帮把我的错题讲了一遍,内心的纠结顿时化为一团感激。

  “公牛老师”不仅关心我们学习,课间也常常和我们打成一片。

  大课间活动时,张老师总拉着我的手和同学们一起跳起了长绳。他可是跳长绳的高手,教我们什么时候该跑,什么时候该跳,进入长绳里怎么跳不累……经过他的教导原本还是“跳绳小白”的小江同学,已经成为一位跳绳高手了。“公牛先生”不愧是一名运动热爱者,学校最近出了武术操,他也想学,常常把我叫到身边请教,我俩人一起做了起来,整个操场都回响着我们的笑声。

  这就是我的“公牛”老师,你也喜欢他吗?

我的漫画老师作文10

  在我上四年级时,有一位老师,她一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分严厉。我们都叫她“厉害老师”,她为什么厉害呢?因为她有三大怪招:占课、拖课,还有留课。

  占课小演奏曲

  今天我可真开心,小鸟向着我唱歌,小草向着我跳舞,小树向我招手,因为今天有我最爱的体育课,希望今天“厉害老师”不要占课。可是事与愿违,上完两节课后,“厉害老师”走了进来说:“今天体育老师请假,所以体育课由我上。”我情不自禁地“唉!”了一声,今天的体育课泡汤了,我心里好像有一把火在烧,这应该就是老师讲的“怒火中烧”了。可是同学们好像都已经习惯了,全都安安静静地拿出课本开始上课。

  拖课交响曲

  周四下午“厉害老师”正在上课,“快点下课吧!”我想,因为我实在憋不住想去上厕所。“叮铃铃”,下课铃声响了,可是即使听到下课铃,“厉害老师”还是不管不顾地继续讲课。“厉害老师”从下课一直拖课到下一节课的老师来了才结束。“唉――”我想,“又要憋一节课了,真痛苦呀!”

  留课进行曲

  老师发下来的试卷我错了很多题,“厉害老师”在下课后把我留下来了。在老师办公室,“厉害老师”将错的题目一一对我讲解,直到我全部掌握后才放我离开。我走出学校的时候发现天都已经黑了,星星一眨一眨地好像在嘲笑我,我只能背着书包拖着沉重的步子往家走。

  这就是我的“厉害老师”――邓老师,虽然她爱占课、拖课、留课,但是我知道她是希望我们的成绩更上一层楼。你们猜对了!

我的漫画老师作文11

  你喜欢看漫画吗?漫画里面的人,往往会给我们留下深刻的印象。所以今天,我要给我的老师用文字“画”一幅漫画。

  这位老师是谁呢?她是我们的语文老师,也是我们的班主任――陈老师。她有一头乌黑的长发,圆圆的脸,闪着光芒的眼睛笑起来会眯成一条缝。

  记得四年级,陈老师刚接手我们班,当时听说陈老师十分严格。一开始,我还有一些害怕,但到后来,没那么害怕了。因为陈老师的严厉,我上语文课不敢走神了,笔记也做得满满的,上课回答问题也积极了起来,书写也不敢潦草,更不敢随意涂改,每当做语文《小状元》时,心中默念“涂改一定不能超过三次”,生怕被陈老师的火眼金晴发现错误。

  我以前很胆小,都不敢在讲台向同学介绍自己。陈老师给了我一个学习的机会,那就是在全校师生面前的国旗下讲话,这对胆小的我是一个巨大的挑战,陈老师似乎看懂了我的心事,给了我一个肯定的眼神,并鼓励我要树立自信心,还捏了捏我的脸(我想陈老师肯定还是觉得捏凌嘉鸿的脸舒服一点)。在陈老师的鼓励下,我鼓起勇气反复地背稿、练习,当我国旗下讲话时响亮的声音响彻校园的时候,我的心里播下了自信的种子,心中就像吃了陈老师奖励的棒棒糖一样甜。

  上四年级后,因为陈老师的严厉,才有我的进步,陈老师那双闪着光芒的眼神时刻鼓励着我,她是我成长路上的引路人。

我的漫画老师作文12

  他个子高高,瘦瘦的脸庞,帅气的发型,十分精神。他幽默灵活,机智。他就是我们原来的数学老师--“旭哥”

  幽默

  “丁零零……”一阵下课铃响过,教室里时乱成一锅粥。你看,有的手舞足蹈,有的高声喧哗,还有的神采飞扬.其中有几位已经做好“百米赛跑”的预备姿势。突然,疯狂的教室静了下来。原来“旭哥”站在讲台上,静观同学们的表演呢。这时,他走到刚才手舞足蹈的同学身边,拍拍手说:“你的华尔兹表演得不错嘛!”“哄”教室里一片笑声,那位同学和刚才疯狂的同学都不好意思地低下了头。

  灵活

  这几天,班里有的男生一起上厕所,男生们像中了邪,居然一下课就跑进厕所。这事被张旭老师的火眼金晴发现了,他走进厕所,满脸微笑的说:“既然你们那么喜欢上厕所,什么不换一种样子的厕所呢,捐赠一本价值5元的书籍,让全班同学感受一下。”老师的话刚讲完,男生们像泄了气的气球,一个个唉声叹气。

  机智

  “这节课选班长。”老师话一出口,教室里立刻像炸了锅一样。谁知老师却说:“愿意当班长的同学请到讲台上发表竟选演讲!”同学同顿时愣住了,几分钟后,有几位同学胸有成竹地走上讲台。待到他们演讲以后,老师又让我们根据他们的演讲和平时的表现投票。经过几个回合的筛选,班长终于选出来了,我们自己选出的班长,有什么理由不服从她的管理呢?以后只有服服帖地听帖他的了。

  像这样的幽默,灵活,机智的老师,有谁不喜欢呢?

我的漫画老师作文13

  他,我心目中的“男神”。他,多才又多艺,幽默又帅气。他的名字叫―x帅。对!没错!正是我们班的音乐老师,名如其人的x老师。

  x老师的歌声很迷人。记得上二年级时,学校在桂湾社区搞活动,当一曲《贝加尔湖畔》在舞台响起时,现场立刻静得只剩下歌声。难道是歌星李健神秘抵达现场?正当大家惊讶地把目光投向舞台时,我们才惊喜地发现,原来是我们的x老师。只见x老师正手握话筒,深情地演唱,歌唱完毕,一个优雅的转身、鞠躬,然后再加上他的招牌微笑――脸上的每一个器官,甚至每一根头发都在微笑。顿时引来同学们和现场观众雷鸣般的掌声、欢呼声。

  x老师爱炫技。每次在音乐课上教我们唱歌时,他就不免要“炫”一番,但最终总是会一脸严肃地说:“唉,炫技失败了!”明明唱得很好,为什么x老师却认为失败呢?我有点不明白。

  x老师还是个幽默大王,常常逗得同学们哈哈大笑。有一次在音乐课上,有位同学居然睡着了。x老师发现后,先是举出食指“嘘”的一声,示意我们别吱声,然后轻手轻脚地走到那位同学面前,捏住他的鼻子。那位同学立马就醒了,惊讶之余赶紧身坐正、脚放平,两眼直视专心听。太神奇了!全班同学再也忍不住了,大家前俯后仰,挤眉弄眼,捶胸顿足,一齐哄堂大笑!

  这就是我们的x老师,我心目中的男神。

我的漫画老师作文14

  一张白皙的面孔上,戴着一副金属边框眼镜,乌黑的发丝随意的披在肩上,美丽而沉静!她有着高挑苗条的身材,给人一种精明能干的感觉,她就是我语文老师――李老师。

  李老师已经陪伴我们五年了。语文课上,她那富有感染力的声音,带领我们在知识的海洋里遨游,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹现代科技的发达……

  李老师有一双火眼金睛,任何作业本上的“妖魔鬼怪”都难逃得出她的法眼。而且对同学们的每一个错误,李老师都会用醒目的红笔圈出来,并要求我们及时改正。每次作文本发下来时,我都怀着激动的心情迫不及待的打开,看看老师的评语和画波浪线的好句,老师淳淳的教诲给了我莫大的信心和力量!

  记得有一次,有一道题把我难住了,我想去办公室问老师,当走到办公室门口的时候,突然心跳加速、手心出汗不知怎的腿脚都不停使唤了,就这样在门口徘徊了好久,心里不停的鼓励自己:“没事的,李老师还经常鼓励大家向她请教和提问,可是不知道忙碌的李老师会不会理我呢?她在不在呢?……”。最后终于鼓起勇气踏进了办公室,没想到展现在我眼前的是一张温和的微笑的脸,我紧张的心瞬间放松了许多,李老师耐心的给我讲完了题,拍着我的肩膀,轻声问我:“听懂了没”,我使劲儿点点头,李老师微笑着说:“以后有问题尽管来问我,胆子大一点!”我瞬间感觉全身如沐浴着阳光一般温暖!

  李老师的教诲似一缕春风,润物细无声;又像一缕阳光,温暖着我们的心;又像一盏明灯,照亮我们前行的道路。她是我心中最好的老师!

我的漫画老师作文15

  她在我们需要帮助的时候,总会施以援手;在我们遇到困难时,来帮我们解难。她就是我的板栗老师张老师。

  张老师有些严厉。每当同学们课文读了几遍还背不出时,她就会让他们把课文抄一遍。正因为有张老师的严格要求,才使我们收获了许多的荣誉:运动会团体总分第一名,黑板报第一名,写字比赛第一名。我们的学习成绩在年级里也是名列前茅。

  别以为张老师只会严厉,其实她也很温柔的。记得刚上小学时,我们的握笔姿势和坐姿都不对,不是弯腰驼背,就是抱着笔写字。张老师给我们仔细讲解了正确的坐姿,还走下讲台,一个一个握着我们的小手,手把手纠正我们的握笔姿势。有的同学趴在桌子上写字,张老师看见了,便轻轻地走过去,小声地对那位同学说:“趴在桌子上,想做一只小哈巴狗吗?”那位同学听了,不好意思地笑了笑,接着就把腰板挺直了。

  张老师不但很温柔,还很会安慰人呢!去年的运动会上,我参加了垒球和投球进筐两个项目的比赛。体育课上投球进筐,我投进了很多个球,可比赛时我只投进了一个球。回到班级时,张老师见我愁眉苦脸的,就知道我没投好,于是就对我:“唉,应该让你去参加跳高的,你这个大长腿一定能得个好名次。”听了张老师的话,我心里好受了一点。

  张老师还和我们一样,是一个老顽童呢!运动会结束前,还有一个全班都要参加的接力跑。比赛时,我们班一直遥遥领先,但比赛快结束时却被别的班超越了,林同学在做最后冲刺的时候,张老师一直在不停地大喊加油,看起来比我们还要紧张和激动!

  张老师就像一棵板栗,看似严厉,其实内心是非常温柔的。

我的“漫画”老师小学作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的“漫画”老师小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的“漫画”老师小学作文1

  一头齐肩的黑发,浓浓的眉毛下,却不是我意料之中的大眼,而是两条小细缝,不过这两条小细缝总能散发出无穷的智慧。

  有时候,我甚至觉得有的数学题是无解的,可是遇到李老师,我却不这么想了。

  每次我遇到难题的时候,我都会去找李老师,找到李老师的班级,老师后面的大红帘清楚的写了几个大字:“解惑无微不至,授业一丝不苟”把难题交到老师手上,只见老师小眼一眯,嘴里清晰的吐出点只言片语,但是这只言片语却总能戳到要处,我会顿时恍然大悟。

  有一次试卷发下来,我望着自己错的题,久久无法明白,这道题为什么错了?我在验草纸上,反复演绎着这道题的步骤,可是就是不知道是怎么错了。

  俗话说得好:“解铃还须系铃人”我立马去寻找李老师。找到李老师,把试卷放到老师面前,老师的两条小细缝,再次显现了火眼金睛的神通,随后嘴里清晰的吐出:“的前比后单位一”,我顿时茅塞顿开。在回班的路上,和我一样有着不解的同学,听到了李老师的讲解,立马赞叹道:“李老师,怕不是清华北大的吧?”

  李老师的点拨,就像一副灵丹妙药。现在每当我遇到关于“单位一”的难题时,脑海里总会出现“解惑大师”李老师的七字金句。

我的“漫画”老师小学作文2

  我有过王老师,李老师,翟老师,毛老师。但是我最喜欢的是段老师,段老师长着一双比天空中的星星,还美丽的眼睛,段老师还长着漂亮的双眼皮。她很幽默,然而每次上课她都会让我们哈哈大笑,不仅我喜欢她,我们都喜欢她。今天作文题是漫画老师。怎么写呢?段老师123的讲了,最后老师说我们一点儿小小的提示。说嘘别说话。告诉你们一个小秘密,他一边说还一边向教室外张望。一下,她像是怕被别人发现,她说我非常非常的漂亮,同学们听了大声喊的姨,我们不相信老师皱了一下眉头,又说你们几个不是要写我吗?短诗罚人的方法有两种,一种她用粉笔头发射就正中敌人的课本,第二种有人不听她的话就用狮吼功痛批以帆在让那个人站到教室后边去段老师有时对我们非常温柔,像一只可爱的小绵羊,有时老师喜欢不扎头发,有时还喜欢穿上白色上衣,蓝色裤子。老师好像不喜欢穿裙子但还长着像漫画里的人物一样美丽。段老师最大的特点就是美,还喜欢逗我们学生开心,这样可以打起精神听课了。我太喜欢了,因为能上段老师的语文课我喜欢的老师。

我的“漫画”老师小学作文3

  我的美术老师他是一个很有趣的人,怎么有趣呢?

  让我来给你介绍一下吧,王老师的个子珠的给我,王老师的眼睛笑。孙悟空的火眼金睛,开心的时候,我会眯成一条线,时期的时候,眼睛瞪得圆圆的,只要王老师的眼睛看到你,空气就像凝固了一样比如我们没有完成王老师布置的美术作业,都逃不过王老师的法眼,每当王老师上课时,王老师的脸上就会露出那么认真目。目光坚定,自信,的自信,盯着我们,仿佛告诉我们,这些知识都很重要,一定要好好记住,所以我每次上美术课,我总会把老师说的话,一字不漏记在心里。

  你都要下课时,王老师会和我们一起玩耍嬉戏,还时不时发出这句话,教师此时此刻,王老师的脸上会露出顽皮,活泼的表情。王老师的眉毛歪歪的水汪汪的,眼睛盛满了欢乐,王老师时不时弯下腰和我们说几句悄悄话。哥哥七八岁的小孩似的,

  这就是我的漫画老师!

我的“漫画”老师小学作文4

  我有一个漫画包的老师,车老师。

  车老师把我从班级三十几名拉到前十名里,车老师就像漫画里的老师一样,车老师有时严厉有时和蔼,有的时候我在想严厉的车老师和和蔼的车老师是一个人吗?车老师看着多和蔼啊。

  车老师大大的眼睛中闪烁着智慧的光芒,有一次上课,一个同学没有在认真听课,而是把手放在抽屉里边做小动作。车老师可厉害了,这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来,批评道:“现在不认真听讲,以后就不会有好成绩,你现在不努力学长大了怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学低着头坐下了。从此以后,他没有再做过小动作。

  我们的支老师虽然严格,但她是一位认真负责的老师。

  每一次,她都会用最佳的状态给我们上课,就算她生病了也会努力给我们讲课,书上的每一道题,她都了然于心,讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的,她也会很耐心的给我们讲解,她总是笑眯眯地,让大家觉得很可亲。

  这就是我们那时而严格,又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风,是冬日的阳光,我们一定会在她的教导下茁壮成长。

我的“漫画”老师小学作文5

  王老师是我们班的美术老师,他要求很严格,但却很有趣。

  王老师体形胖胖的,中等个子,穿得衣服胖胖的,戴着一副黑色的眼镜,喜欢穿夹克衫。

  王老师很尽职。每次上课的时侯都从容不迫地走到教室,每次上课时王老师都要检查作业,如果有人有画下作业,王老师就让他站着,如果有人不拿作业本就打电话让家长送来。王老师好像有火眼金睛,每当有人在下面做小动作,王老师一个眼神像剑一样向我们“杀”过来,正好射中我们的心脏溜走的心瞬间归位。我们仔细的看着老师,认真的听讲,害怕在被老师的就眼神“杀”了。

  王老师很有趣,每次到了阳光体育的时侯,都去操扬上陪我们玩,跳绳和其它游戏。每天的阳光体育王老师都带我们玩不一样的游戏。

  平时里的他是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。他的课堂幽默风趣,每个同学都听的津津有味,兴致敦。有时,他幽默的语言,常常逗我们哈哈大笑。

  王老师虽然对我们十分严厉,但我们依然敬爱他,他是同事们心中的好同事,同学心目中的好老师。

我的“漫画”老师小学作文6

  我的“漫画”老师是语文老师,她姓张大家叫她张老师。张老师的身高中等,瘦瘦的身材,乌黑的长发,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下有一双水灵灵“会说话”的大眼睛。高挺的鼻梁,红红的小嘴像樱桃一样好看,十分漂亮!

  张老师最喜欢穿裙子。她穿上纱裙很好看,因为她长的漂亮,所以我觉得她穿什么都好看。张老师有时很温柔有时很严厉。比如我们上课不说话,不做小动作,认真积极地回答问题,张老师就很高兴,而且很温柔的和我们说笑。如果我们上课纪律不好,她就会严肃的批评我们。老师很爱干净,如果发现地上有纸片,她就会说我们不讲卫生。并且随手把垃圾捡起来。

  当我们课堂气氛活跃时,就苦口婆心的劝说我们要好好学习,我们坐在这明亮宽敞的教室里上课,家长对我们报何大的希望等等。这样的话语三天两天的说着,我们都知道老师说我们骂我们,是因为她对我们负责,也是为了我们好,我们也深深地记在了心里,感谢老师。

  这就是我漂亮,美丽,温柔又严厉的“漫画”老师,你们的“漫画”老师是怎么样的呢?

我的“漫画”老师小学作文7

  在所有教过我的老师中,我最喜欢张老师了。

  张老师的个子中等,留着长长的头发,一对柳叶似的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下,有一张鲜红的嘴巴,看起来很高贵,很典雅。

  张老师特别喜欢穿裙子,经常穿着黑色、白色、粉色的纱裙和连衣裙,非常漂亮。

  张老师特别的勤劳,也特别爱干净,她只要看见地上有垃圾,就会立刻捡起来,有时看见值日生没有把教室打扫干净,他就会拿起拖把,将地板拖得干干净净的。

  张老师对工作也是非常尽职尽责的。张老师经常会对我们说许多关于我们未来的话。张老师经常会因为学习不好的同学不完成家庭作业,而在他们身上下了许多功夫,也经常因为他们不完成作业,而将他们带回家亲自辅导,我对张老师充满了敬佩。

  张老师也因为工作而生了病,但张老师没有因为生了病而放弃学习,她还像平时一样,每天坚持阅读、背古诗,张老师是我们学习的好榜样,也是特别值得我们尊敬的老师。

  张老师的眼睛很明亮,像一个扫描仪,在课上,谁在下面做小动作,张老师一眼就看出来了。

  这就是我的“漫画”老师――张老师,你们喜欢她吗?

我的“漫画”老师小学作文8

  我们班有一位年轻、漂亮的'语文老师。她性张,她很爱干净,看到一点儿小纸屑,就会怒发冲冠地咆哮起来,让我们把小纸屑捡起来,我在她私下给她起了一个外号“洁癖老师”。

  张老师的脸是鹅蛋脸,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,张在师还有一张会说话的嘴,张老师还有一双什么都会做的双手,没有什么张老师不会做的。

  开学第一天,我来张老师的办公室交作业,看到张老师的桌子上干干净净的,桌子上面的书也整整齐齐的。每次张老师上课的时候总是说:“把桌子和地砖线对齐,把桌子下面的纸屑捡起来!”如果我们班的同学上课不专心,张老师就会生气的让那位同学站起来,把教室的卫生全部都打扫地干干净净。如果我们班同学上课都十分专心,张老师就不打扰我们了,自己拿起拖把,把教室都打扫的干干净净,一点小纸屑也没有了。

  这就是我的漫画老师,我和张老师还有许许多多的故事呢!现在我终于明白了,张老师为什么那么爱干净,就是因为张老师为了给我们一个舒适、干净的教室,让我们在这舒适、干净的教室里好好学习。

我的“漫画”老师小学作文9

  我最喜欢的老师是我们班的班主任,语文老师,她姓冯,她经常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的脸上镶嵌着一双亮闪闪的眼睛,鼻梁端正,平常总是带着一副黑色眼镜框,显得十分儒雅。

  冯老师是一个非常幽默的人,有一次语文老师正在上课,冯老师,让大家用“非得”造句。这时老师看见有一一名同学正在睡觉,老师并不生气,不慌不忙的走到他旁边,全班同学屏住呼吸,等待着一场风暴来,没想到的是,老师竟然说:“,你刚才是不是做了一个黄粱美梦?你来给我们讲讲你做梦的内容是,既然你不说,我再给你一次将功补过的机会,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他挠了挠头,老师说我帮你造个句子,我今天非得睡到放学可,同学们听了哈哈大笑起来。

  我的语文老师不进课幽默,在课下还非常关心同学,有一次上完语文课,有一个同学去接水,不小心被开水烫着,当时语文老师也在接水,语文老师看见了就赶紧把她带到厕所,用凉水冲了一会,老师把她带到了办公室,用药膏抹了一下,老师说:“以后不能再这么不小心了”。

  我喜欢我的语文老师,冯老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了别人,也像辛勤的园丁一样,教授我们知识,我爱我的语文老师。

我的“漫画”老师小学作文10

  我的班主姓任的施,是大家的语文老师,她给大家上课的时候很温顺。每次讲课都讲得声色,而且还非常生动有趣。大家不懂的问题,她都会耐心给大家解说。由于我的胆子很小,上课不敢发言。每当这时她一直亲切温顺地说“别紧张,也别害怕,说错了也没关系,老师不会批评你的。假如你们全都会做,全都对,那样要我这个老师干嘛呢?”她一直鼓励大家,就像慈母一样啊!

  对比其它课,我仿佛更偏爱语文。不只是由于施老师的温顺,更多的应该是施老师的课上得娓娓动听。给大家解说古诗,一篇篇课文,一个个词汇,黑板上的所有文字都凝聚着老师的心血,每一次语文课我都听得津津有味,每一次的语文课我都吸收了非常多的营养。大家的施老师不只有温顺的一面,她还有严厉的一面,比方说哪位同学如果作业没做或者不认真写得话,施老师就会把他们叫到办公室狠狠地批评!

  她就像大家的母亲一样,关心着大家,引导着大家,为大家付出了非常多非常多,老师您辛苦了,我爱您!

我的“漫画”老师小学作文11

  你喜欢上美术课吗?我虽然画画不太好,但我却十分喜欢上美术课,因为美术老师很风趣幽默,他讲的笑话足足可以让我开心一整天呢!

  他姓王,胖乎乎的像一个大企鹅,个子中等,长着一双小黑豆似的,眼睛一个又大又圆的鼻子,一个巴掌大的嘴巴,圆圆的脸蛋,戴着一副眼镜,不说话是一个十分文静的人,而只要讲一个笑话,你就会发现他很风趣幽默。

  他在上课时只要一拿笔,随意几笔,都足以让我观看许久,而他下了课又是另一种样子,和同学们打成一片,简直判若两人。

  有一次我的画没画好,被老师打了,我就十分委屈,因为我真的不是故意的,过了一会儿我就被王老师的笑话给逗笑了,将刚才不快抛到九霄云外。

  反正不管如何我都十分喜欢王老师,他还十分认真,他虽然在我们班当代课老师,但在当值周领导时还是会认真的检查我们班的卫生。

  王老师,就是这样一个大公无私、认真而且有趣的老师,怎么样?你想来我们班上一节美术课吗?

我的“漫画”老师小学作文12

  在我们学校提起张老师的大名,那可是无人不知,无人不晓,不为别的,就因为它的“激光眼”、“三寸不烂之舌,”和她的行踪,还有她有一颗童心。

  张老师,是我们的语文老师。她一头乌黑而发亮的头发,一张鹅蛋脸,他的眉毛如柳叶,认真伏案给我们改作业的时候,看起来像一个温柔的大姐姐,那你可就错了。要是上课的时候你敢在下面做小动作,我要提醒你,你要完了,因为那时张老师已经走你身旁,并且用她的“激光眼”盯着你,直到你站起来承认错误,才有悄无声息的又去讲课了。

  记得有一次,我忘记把词语写了一遍,老师就在办公室里用她的“三寸不烂之舌”训斥了我一顿,并且告诉我时间很珍贵,要把时间安排好,就让我把其他同学把借书给我,让我抄两遍。因此,我用了九牛二虎之力抄完。自从那一次后,我再也没有马虎过任何一件事。

  上课的时候,老师虽然很严格,但是下课以后,就像变了个人一样,老师像一个大姐姐,总是和大家一起玩,跟男生可以玩跳绳,跟女生可以玩丢沙包的游戏。他有时还会把手搭在你的肩头上,像“哥们”一样。有时候还会摸摸你的头,张老师有时像慈祥的的妈妈,有时像我的大朋友。

  我喜欢这样的老师,希望她一直陪伴我们。

我的“漫画”老师小学作文13

  上学时,我最期待的就是星期四,因为每到星期四的下午,学校就让所有年级统一上社团课,而我的社团就是书法社团。

  我们社团的老师姓常,她不胖不瘦,不高不低,很有气势。她性格随和,从来都没有说或训过我们。但她也并不是特别温柔,比较内向的老师。常老师很泼辣,像一个活宝大姐姐,她脸上常挂着笑,时而是默默的微笑,时而是嬉戏时的欢笑,似乎他的脸上只有这一种表情。她上课时经常与我们说笑,而下课时则常与我们打成一片,一起娱乐,仿佛年轻了许多,变成了和我们一样大小的小学生。常老师挺喜欢我,也许是我和她性格有些像,都特别“活宝”,也许是我写毛笔字挺规范。

  书法社团还有一位主讲老师,被特地邀请过来,他是个很幽默的男老师,只要有他,课堂的环境与气氛就永远活跃。他与常老师的性格一样,很有趣,我怀疑常老师的性格也是受他的传染,不过与常老师相比,他有许多怪招来应对我们。

  更值得一提的是,常老师推荐了我代表社团在去年寒假与另一位同学一起在市图书馆参加“写对联,送对联”活动,还见到了以司马武当为首的很多书法家。

  老师是我们勤劳的园丁,是我们灵魂的工程师,感谢每一位帮助过我成长的老师。

我的“漫画”老师小学作文14

  每个人都有自己喜欢的老师,有人喜欢知识渊博的语文老师;有人喜欢计算精确的数学老师;有人喜欢发音纯正的英语老师;而我喜欢即幽默又严历的科学老师。

  我的科学张老师,他高高的个子,略显微胖的身材;乌黑的头发夹杂着一缕缕银丝,他有一双不大总是透着严历目光的眼睛。他还有一个专属的动作――那就是思考问题时总爱手托下巴。

  我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学们捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。

  一次带领我们做种子发芽的实验,别的小组都实验成功了长出了小小的嫩芽,只有我们小组种子还是原样,根本就没有要发芽的样子。于是我就急着去找老师问个明白,老师听了我的叙述后手托着下巴慢悠悠地说:“看来你们没有给种子喝水和吃饭,种子成长也是要食物和营养的”。我听了后才恍然大悟,哦,原来种子需要水份才会生长的。

  这就是即严历又不失幽默的科学老师,这就是我心中的“漫画老师”,这就是我喜欢的老师。你们呢?

我的“漫画”老师小学作文15

  我相信一定有很多小朋友看过漫画,可你们见过用文字画出来的画吗?没有吧,现在我就用文字"画一画"我的老师。

  我的老师身姿不够苗条,但她长着水汪汪的大眼睛和乌黑的长发,还有小小的嘴。

  老师穿上裙子笑一笑,就像是在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。

  记得一年级时,第一次见老师,老师走进教室,十分自信地说了一句话,这句话深深的印在我心中五年!那句话是:我不会用自己的外表来让你们喜欢上我,跟我相处久了,自然就喜欢上我了!

  起初我根本不相信,到后来我真信了,就在三年级时,我就把老师当成自己的妈妈了。

  在三四年级时,老师经常和我们讲她的经历,比如:带一届毕业班时,老师压力太大,穿上高跟鞋,登上了南宫山;老师还着自己的女儿,肚子大得甚至连脚都看不见!但还是上了山,走回了老家。

  听了老师的经过,我不禁感叹,老师真是个实实在在的女汉子!

  与其说老师是女汉子,不如说老师是打乒乓球的高手。

  下课男生去打乒乓球,老师也跟着过去,老师一上阵,男生真是不堪一击!

  我的漫画老师介绍完了,你也来介绍介绍你的“漫画”老师吧!

【推荐】我的漫画老师作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的漫画老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的漫画老师作文1

  “古有鬼才诸葛亮,今有奇才王老师……”你听,我们班同学又在叨叨地编诗了。嘿嘿,你想知道诗里的“奇才王老师”吗?不急,不急,且听鄙人慢慢道来。

  此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的肚子了,里面装满了阅历和学问。他上知天文,下知地理,无所不知,可厉害了!再看他那圆圆的脸上,有一双不大但炯炯有神的小眼睛,还时不时对我们“放电”。他还很傲娇地称自己三层下巴,在唐代一定是个“大才子”。他走起路来,大步流星,十分自信。

  王老师是个名副其实的“孩子王”。他很幽默,总能把大家逗得哈哈大笑。原本安静严肃的课堂,就凭他三言两语,就让我们捧腹大笑。那次,我和同学开玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮,说:“王老师,你的肚子那么大,不知酒量如何?”王老师笑了笑,拿起讲台上的水壶,并仰头畅饮了一大口,说:“酒嘛?就像水,我怕它个鬼。”我和同学先是愣了愣,然后笑得前仰后合。

  正是这样一位具有风趣的数学老师,激发了我对数学的兴趣。所以,一个学习成绩优异的学生并不在于他的老师有多严厉,知识有多渊博,主要是他能像王老师一样激发我们对学习的兴趣。

我的漫画老师作文2

  老师,您开心吗?若不开心,我送你一片森林,一棵树木,就是一份开心。老师,您快乐吗?如果不快乐,我送你一片海洋,一滴水就是一份快乐。

  她身穿粉色修身羽绒服,清新的马尾摆上,摆下总是那么有精神,不怎么爱生气的眼睛总是乐呵呵的。

  听她讲课别有一番趣味。她总是特别悠闲,一讲课,就让我们讲,让我们自己来说。她只不过就是在旁边提点一下罢了,但下来之后,同学们总是豁然开朗,真神了。

  瞧,有一位同学上去讲课了,讲到半,不知怎么的戛然而止了。老师连忙提点,原来是因为他没有预习好呀。他终于在老师的提点下,顺利地讲完了。老师有点生气了,他双手叉腰,身体前倾,眼睛也变大了,瞪着那位同学,瞪着他心里直发毛。我想他以后恐怕再也不敢不好好预习了吧!老师又平静回来,笑眯眯地说:“以后可千万要仔细看课本呀,至少看过三遍。”那位同学果然不敢了,真神了。

  孙老师,你可真神了。

我的漫画老师作文3

  我们班的张老师是个“花仙子”。你可能会想,她一定是位漂亮的像花儿一样的老师,才会叫“”花仙子”。但张老师其实长得很普通,瘦瘦的脸、大大的眼镜、一头张扬的齐肩短发,便是张老师所有的面部特征了。有趣的是,张老师有一件奇怪的披风,披到身上之后倒有点像蝴蝶仙子了。

  我之所以说张老师是“花仙子”,主要原因是她非常爱养花。张老师在班教室里养了108盆月季,班里放不下了,还放了一部分到二楼、三楼和五楼的三角地里。我们还听张老师说,她在家里种了400多盆多肉,真是一个名副其实的“花仙子”啊。

  我说张老师是“花仙子”,还有一个原因就是她像仙子一样神出鬼没,可能现在在你身后,下一秒就跑到你面前去了。

  这就是我的老师,你的老师是什么样的呢?

我的漫画老师作文4

  她在30岁左右,圆圆的眼睛,大大的脸庞上架着一副黑色镜框,长方形的眼镜她笑起来非常温柔,这就是我的数学老师-胡老师。

  她要是严厉起来比谁都可怕,胡老师在办公室认真的批着大家的作业,她批完了找来找去,没有找到我的作业,胡老师就立马捧着作业阴沉着脸向教师走了过来,大喊我的名字说:"你的作业呢?"我没有找到你的作业,我小心翼翼的说:"我忘记带来了。"

  但是,胡老师温柔起来比谁都温柔可亲,有一次我的作业一次性全部做对了,胡老师在全班面前表扬我说:“今天的作业既认真又有效率。”同学们都拍手表扬我,我心里暗暗的想:“被老师表扬和被同学表扬也真的太光荣了吧。”

  又有一次我在班里被同学欺负了,我在那哇哇的哭,老师看见了就跑过来慰问:“阮欣蕾,你怎么哭了?”我说:“我被同学欺负了,胡老师轻轻的抚摸我头,叫我不要哭了,再哭就成小花猫了。”我听了心里乐滋滋的。

  胡老师,虽然你现在不教我了,但是我还会记得你对我的好。

我的漫画老师作文5

  她,有着柔顺的棕色秀发,一双不大不小的眼睛,一笑起来眼睛就像弯弯的月牙。她就是我们的班主任陈老师。

  陈老师有时候很严格,有时候也会在班上和我们“聊天”。

  有一次,班上有很多人都没预习,陈老师非常生气,因为这个预习布置很多天了。于是,老师把没预习的同学们都教育了一顿,批评我们学习态度不端正,偷懒。我知道老师是为我们好,如果有很多人没有预习,很多人就会连这篇课文是什么都不知道,上课就不能很好地跟上老师的思路。

  有时候老师也会在课上跟我们“聊天”,当我们这聊得很欢快的时候,老师就会突然说:“请同学们翻开课本XXX页。”当我们翻开时,就会发现刚刚聊的天正是习作的内容,那时候同学们就马上觉悟了:老师是在给我们指导习作呢!

  陈老师虽然有时候很严格,有时候也会“挖陷阱”让我们掉进去,但是我们还是非常非常喜欢她。

我的漫画老师作文6

  每个人从哭哭啼啼的婴儿成长到一个能自理的人,从幼儿园、小学、初中、高中、大学,总是会遇到许多的老师,而每个老师的性格也大不相同。

  有体贴的、有幽默的现在,我决定将我其中的一位老师画在纸上,画谁好呢?那就画最严厉的英语老师吧!

  我们英语老师姓杨,就叫她杨老师吧!

  说起她那严厉,那可是杠杠滴。有一天,我们正在上课,有两个调皮蛋你一言我一语的说:“悄悄话”,老师听见了,可是没管他们,但是他们的声音越来越大,老师终于忍不住,一个后转身,我知道,老师又要使出她那“粉笔飞旋风”了,杨老师拿了两个粉笔,依次向那两个同学砸去,满分!粉笔精准的砸到了他们的头上,他们疼的哇哇叫,当然,不是在嘴上叫,而是在心里,你想知道我为什么能看的出来吗?那是因为从他们悲惨的表情上啦!因此,只要有人上课说小话,老师都会使出她的绝招。

  杨老师虽然严厉,但她还是有温柔的一面,一到下课老师就笑眯眯的走出了教室,有时候,还会跟课代表们讨论题,有一小部分同学没有写英语作业,杨老师也会给他们机会。

  嘿!这就是我们的杨老师,你们有没有喜欢她一点呢?

我的漫画老师作文7

  我喜欢过很多老师,但是其中我最喜欢的老师是我们的数学老师,我们的这个数学老师是这个学期刚转过来的,他叫王老师。

  王老师的身上有八块腹肌,虽然我没看过,但是从外表就能看出来。王老师刚来我们学校的时候还不适应,有时他还问我叫什么名字,不过我们慢慢的熟悉了。我老师的外貌像斗罗大陆里面的唐三,头发黑乎乎的,几乎没有白发,有一次,我看到了我老师批评了一位同学,我看了眼王老师,他好像生气,因为那位同学没写作业,而且不是一次不写作业,老师一而再再而三的忍了这位同学,终于忍不住大批了一顿。在第四周的时候,老师叫我出来,我还以为老师要批评我,当时我眼前都浸入了黑暗里,不过老师叫我出去是为了让我当课代表,顿时我眼前一亮,老师说了半天,我答应了,我觉得我得到了老师的信任,所以我才喜欢上了王老师。王老师不仅是一个非常帅气的老师,还是一个懂得怎么去让一个人寻找快乐的一个人。

  你们的漫画老师又是谁呢?

我的漫画老师作文8

  我们班的老师很多,但我想写写我们班的“胖大个”老师。

  “胖大个”老师是我们班的英语老师,也是我们班的副班主任。她有一双粗壮的大腿。不大不小的眼睛,老师的眼睛不但没有特点还近视了,你好,看上去就像葡萄干。再看看老师的嘴唇,粗粗的,好像随时要掉下来的腿肠,看着就直流口水。英语考试了,我时候我心里就像十五个吊兰打水,七上八下。终于我的噩梦来了,老师把我叫到了作文办公室。我语文老师会骂我,没想到老师叫我拿试卷到办公室来辅导我。在老师的帮助下我的成绩进步了。这一次英语考试中取得了好的成绩,那是更新的表扬了我,我开心极了,妈妈看到我的成绩进步也很欣慰。

  “胖个子”老师还很幽默,有一次我们班的英语课上,老师在念分数念到一百一十分的小睿,老师说:“小睿一百一十分,大家严重批评她。”接着同学们说:“批评,批评,严重批评。”但同学们都明白,小睿考了满分,老师是故意开玩笑的。

我的漫画老师作文9

  老师您像午后的阳光给我们温暖;老师是您让我们张开了理想的翅膀;老师是您指导我们的心灵走向光明;老师是您让我们绽开美好笑容。这位老师是谁,她就是我们班的张老师。

  张老师有着1米六七的个子,瘦瘦的身体。一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银白眼镜。她有一张能说会道的嘴巴,口齿之间流漏出深奥的知识。他的大脑究竟是什么系统?竟然无所不知。老师的衣品不错,她虽然已有70岁高龄,但穿的十分精神。

  有一次我语文考试没有考好,老师把我叫到身边。指着成绩单对我说:“你这回儿是怎么考的`?这些题我都讲了,你也记在书上了,回家也练了,可为什么成绩却下滑了呢?”我听了老师的教诲,我变奋发图强,好好学习。成绩就像芝麻开花节节高一样高上去了。

  在六一联欢会上,老师帮我们吹气球、画板报、猜谜语……这还是那个严厉刻板的张老师吗?她一向讨厌热闹,可今天却陪我们这群孩子玩起了游戏。在联欢会上她是那么的和蔼可亲,我都不敢相信了,她玩起来比我们还“疯”。

  这就是我班的张老师,她鼓励我前进,她为我照亮的前方的道路。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。张老师是您让我读懂了这太阳底下最光辉的职业。

我的漫画老师作文10

  我想要介绍我的体育老师,一位非常有个性的老师。

  上课的时候,体育老师总是穿着运动服,脖子上戴着一个口哨,背着手站在前面看大家整队。他的个子不是很高,但是很结实。体育老师的眼睛不大,经常眯缝着眼睛,盯着大家,似乎在琢磨着什么事情。当他这样做的时候,嘈杂的队伍马上就安静下来,因为每个人都感觉老师的眼睛似乎在盯着自己。

  体育老师的话不多,喜欢用口哨指挥大家。一上课就让我们围着操场跑圈,如果一圈跑不好就还要再跑一圈。正当我们气喘吁吁打算休息一下的时候,他就让我们做热身运动。然后,又吹着口哨,做着手势,示意我们还需要接着做50个仰卧起坐。当有人打算悄悄偷懒的时候,体育老师就眯缝着眼睛,看着大家。即使有人想偷懒,也不敢行动,因为不知道有没有被老师盯着。

  操场上的蚊虫多,体育老师总是拿着一瓶花露水,所以他每次一进教室,一股驱蚊花露水的气味扑面而来。那些因为身体原因不能参加运动项目的同学,会被荣幸地指定为“托塔天王”,拿着花露水为老师服务。

  这真是一位既严厉又“奇葩”的老师啊!

我的漫画老师作文11

  在我上的课外班有一位教我数学的L老师。她特别温和可爱、平易近人。我们就赋予了她漫画里我们最喜欢的一个角色,所以我们私底下就叫她神算子老师。

  L老师不管是身形还是皮肤颜色、身高都很适宜,增之一分则嫌胖,减之一分则嫌瘦,素之一乎则嫌白,黛之一乎则嫌黑,长之一段则嫌高,短之一段则嫌矮,一切都刚刚好。

  L老师是一名数学老师,说话干净利索,就比如L老师一走进来,教室就变得鸦雀无声。只见L老师一声令下:“快!写口算,开始!第一名,第二名,第三名!互相来对口算。好,开始上课,同学们,拿出数学书,翻到第二十二页,这道题先这样,再这么写,明白了吗?好!再翻到第二十五页。”L老师上课讲话,句句都是重点,如果你一不小心走神,那可就惨了,就再也跟不上她的节奏了。

  别看她课堂上这么严厉,可是如果我们生病了或者受伤了,L老师就会细心的问问这,看看那的,简直喋喋不休。“这疼吗,还难受吗?要还是难受就跟我说。”

  这就是我喜爱的L老师,希望我能跟着神算子老师在数学的殿堂里解开更多的数学奥秘。

我的漫画老师作文12

  我们班的张老师戴着一副大眼镜,别看张老师性格不张扬,但头发可是很张扬,头发是刚按平一边,另一簇就又起来了。张老师虽然其貌不扬,可张老师也是身怀绝技的。让我们一起看看张老师有什么绝技吧。

  绝技一:变脸。张老师在开始上课时,总是挂着一副笑脸,可假如一看到一个学生不专心听讲,张老师立刻就会板起脸,如果那个学生还没察觉到,那张老师的脸上必定会雷电交加。最令我惊讶的是,老师教训完那个学生后,立刻又会变得笑盈盈,继续给我们上课。

  绝技二:火眼金睛。老师的观察细致入微,就连上课时有同学开小差或睡觉都能立刻发现。而且假如哪位同学脸色不好,老师会马上询问原因。老师养的植物病了,老师也能立马发觉。

  绝技三:神出鬼没。老师在科任课的时候,可能过一会儿,你不知道张老师会从哪里进来。第一次的时候,可把后面的同学吓得够呛。从此以后,后面同学再上科任课时,都是胆战心惊,再也不敢不专心听讲了。有时老师还突然出现在你身后,我就经历过,把我吓了一大跳。

  你是不是觉得张老师特别厉害呢?这就是我们班身怀绝技的张老师。

我的漫画老师作文13

  蒋老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

  蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。

  蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

  蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

  这就是我的老师,我最爱的数学老师――蒋老师。

我的漫画老师作文14

  齐肩的长发,小巧的嘴巴,优雅的黑框眼镜――这就是我们班的英语老师林老师。

  林老师很有耐心。她总是一遍遍教没有学会的同学,到最后大家总是学会了。

  林老师教书很有办法。以前,徐响英语并不好,但林老师总是会在各方面鼓励他,给他学习的动力。上课时,老师点到了徐响的名字,他站起来,小声地说出了他的答案,林老师听到了,带头鼓起掌来,并且大大地表扬他。听写单词,林老师会在他的本子上写几句鼓励的话。林老师给了徐响对英语学习的动力,慢慢地,他的成绩有所提升,而他也已经把英语看成了他最喜欢科目。

  还有一次,林老师让薛玉霞回答问题,等她回答完,林老师说:“薛玉霞虽然话有点多,但回答问题很积极。”我想,她受到了表扬,应该会更加努力的学习吧!

  林老师,对您的悉心教导,我们一定会用优异的成绩来报答您的!

我的漫画老师作文15

  她,火眼金睛,盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子,她就是我们的班主任――扫描仪郑老师。

  要说她的特点,那可数不胜数。比如记忆力好,上课招式多等等,不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。

  记得有一次,她正在给我们上语文课,小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上,冲到小朱身旁,提高嗓门道:“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头,扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱,露出一副生气的样子。谁见了都会害怕,小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手,往小朱的抽屉里一翻,没几秒就找到了,这双火眼金睛,不愧称之为精准的“扫描仪”。

  还有一次,我们正在考试,扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候,小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛:“小李,不要偷看哦!”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了,她走到小李身边,拿起红笔,在试卷上写上扣10分。瞧!“扫描仪”扫描的速度也太快了吧!从那以后,同学们再也不敢偷看了。

  我喜欢这个精准的“扫描仪”,正是因为她的负责,不仅带给了我们无穷的知识,也让我们的学习习惯更加的完善。

我的漫画老师作文【热】

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我的漫画老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的漫画老师作文1

  他个子高高,瘦瘦的脸庞,帅气的发型,十分精神。他幽默灵活,机智。他就是我们原来的数学老师--“旭哥”

  幽默

  “丁零零……”一阵下课铃响过,教室里时乱成一锅粥。你看,有的手舞足蹈,有的高声喧哗,还有的神采飞扬.其中有几位已经做好“百米赛跑”的预备姿势。突然,疯狂的教室静了下来。原来“旭哥”站在讲台上,静观同学们的表演呢。这时,他走到刚才手舞足蹈的同学身边,拍拍手说:“你的华尔兹表演得不错嘛!”“哄”教室里一片笑声,那位同学和刚才疯狂的同学都不好意思地低下了头。

  灵活

  这几天,班里有的男生一起上厕所,男生们像中了邪,居然一下课就跑进厕所。这事被张旭老师的火眼金晴发现了,他走进厕所,满脸微笑的说:“既然你们那么喜欢上厕所,什么不换一种样子的厕所呢,捐赠一本价值5元的书籍,让全班同学感受一下。”老师的话刚讲完,男生们像泄了气的气球,一个个唉声叹气。

  机智

  “这节课选班长。”老师话一出口,教室里立刻像炸了锅一样。谁知老师却说:“愿意当班长的同学请到讲台上发表竟选演讲!”同学同顿时愣住了,几分钟后,有几位同学胸有成竹地走上讲台。待到他们演讲以后,老师又让我们根据他们的演讲和平时的表现投票。经过几个回合的筛选,班长终于选出来了,我们自己选出的班长,有什么理由不服从她的管理呢?以后只有服服帖地听帖他的了。

  像这样的幽默,灵活,机智的老师,有谁不喜欢呢?

我的漫画老师作文2

  我有许多老师,但我印象最深的还是我的体育老师――徐老师。

  看到他,你不用问准能猜出他是教什么的。瞧,他个子不高,但十分壮实。永远穿着黑色的运动服,脖子上还挂着哨子。而且他的皮肤特别黑,我真担心天色黑下来,是不是就找不到他人了?

  他是个特别顶真的老师。尽管已经五十多岁了,身子还是十分利索,让我们都不好意思偷懒了。毫不夸张地说他“逢课必拖”,是我们班赫赫有名的“拖课大王”。往往到了下一节课的上课铃响了他还舍不得下课。好几次我们班的班主任陆老师都要去体育馆找人,有时她还笑着说;“在徐老师的衬托下,我们都是不拖堂的好老师。”我们一听也乐了。

  徐老师还是个“小气”的老师。有一次,区里面要选一个班进行体育测试,他就把我们班推荐了上去。肯定要特别练习一段时间呀!于是他就找了语文、数学老师,想占用午间的作业整理时间让我们去练习。没有办法,为了“顾全大局”老师们只好忍痛割爱,答应了徐老师,为他开绿灯。之后每天中午的作业整理时间我们都会在体育馆练习,终于在临近期末时完成了测试。陆老师笑嘻嘻地问徐老师:“徐老师,我们都把那么多时间给了你,你看我现在就要复习了,如果实在来不及,你的课能不能给我一两节上上呀?”徐老师听了这话呆住了,看着陆老师好一会儿,才抿了抿嘴说:“这个啊,偶尔还是可以的啦……多了就不行了。”陆老师听后乐了:“徐老师你说要测试,我们就把时间给了你。现在我要复习了,你这样太小气了吧?”徐老师听后好像想到了什么,抓了抓头皮不好意思地笑了,用一副不舍的样子说:“好吧,你需要就跟我说吧。”看着他一副心疼的样子,同学们都乐了。

我的漫画老师作文3

  老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默,而接下来,我就要把足球老师――刘老师写进了我的纸上。

  刘老师是一个有些严厉,又有些幽默的体育老师,身高大约是一米七五左右,说起话来声音非常响亮。他教我们时非常认真,每当我们遇到不会做的动作时,他总是会一遍一遍不厌其烦地示范给我们看,直到我们学会了为止。他性格有两方面有时活泼,有时严肃。在训练时,他一丝不苟地教我们,当训练结束后,他又与我们有说有笑。

  我刚到足球队的时候,总是不敢踢球,生怕球砸到自己或者别人,后来经过老师不断的鼓励,我才一点点开始敢触球了,别看我现在大大咧咧的,其实我可胆小了,以前别人把球传过来,我都不敢接,多亏了老师鼓励,他常对我说:“你要把球看成一个你不害怕的东西!”又经过练习,我才逐渐敢踢球了,老师在跟我们踢球的时候,和平时真是判若两人,老师踢球时,脚往前一甩,手向后一摆,球就像离弦的箭,被老师给射了出去,那动作是相当潇洒。他还特别喜欢跟我们开玩笑,前几天新来了几个学生,老师对其中一个胖胖的学生说:“你看我都给你找到,帮你减肥的好方法,你不得好好感谢我吗?”这话一出,那个学生都不知道该说什么好了。哈哈,这就是我们既幽默又温和的体育老师。

我的漫画老师作文4

  我的妈妈给我报了一个美术班,这个美术班的老师是小兰老师。她的头发刚好到肩,她是单眼皮,可总是贴着双眼皮贴,没想到贴久了眼皮就变成了双眼皮。她的眼睛像铜铃一般大,她戴着牙套,说话都露风,每当她上完课,脸都笑僵了。

  有一次我们在画画的时候,小兰老师说:“你们老家在哪里?”我们纷纷回答。老师又笑嘻嘻地问:“你们老家有没有猪粪坑?”“有。”我们一起回答到。小兰老师露出她的大大的白牙说:“在我小时候,有一次我的哥哥拿上火炮跑去炸猪粪坑,他以为下面是干的,可却是稀的.。当他把火炮丢下去后,因为他离粪坑很近,所以粪飞到了他脸上,还飞得到处都是。

  那天村委会的人到我们家告诉了我爸妈这件事,后来我们一家打扫了好久才扫完。再后来我爸妈组成了男女混合双打,一起教训了我哥。”这下可好了,我们全班都大笑了起来,引得隔壁老师都来敲门了。过了一会儿,她伸出了她的“九阴白骨爪”说:“你们看我的手是不是很有力?”我轻轻按了一下食指,结果它弹了下。瞬间大型翻车现场出现了,全班又大笑起来。

  还有一次,一位同学上节课没请假也没来上课。于是上课的时候,老师就把他叫住问:“你上节课为什么不来?”那个同学一下子哭了,小兰老师马上安慰到:“没事,不就是迟到了吗,没啥大不了的,可上课不认真就不行了。”小兰老师蹲下来,四只手指在放在那个同学的耳边,用大拇指擦干了他的泪水,说:“好了,去上课吧。”

  这就是我既幽默风趣又温柔的小兰老师,是我最喜欢的美术老师。

我的漫画老师作文5

  光阴似箭,一转眼小学已到了第五年。在这么长的时间里,我认识了许许多多的老师,但印象最深的还是音乐――李老师。

  你要是问我为什么对她印象最深,那一定是因为他的明星脸了,不知为什么第一眼看到李老师,我就觉得他长得特别像周深,一双大眼睛,一张小嘴,尖尖的下巴,额头被长发遮住,头顶几根不听话的头发翘起来,要不是脸上长了几颗痣,出个门估计会被一大群追星族堵在路边,在一层层人墙里,让别人嚷着要签名、合照。课间我找几个同学问他们:“只有我一个人觉得李老师长得像周深吗?”一个同学表示,他一开始就发现了;另一个同学,仔细想了想,一拍脑门“哦”了一声。

  李老师的脾气也特别好,温柔的像只绵羊。一次音乐课上,老师深情并茂地带我们唱歌,底下却有些嗡嗡的说话声,这声音越来越大,渐渐地就成了聋子都惧怕三分的,震耳欲聋的巨大响声,面对闹成一团的我们,李老师没有生气,只是停了一下,轻声说了一句:“不要再说话了,”顿时全班静了下来,大家都很诧异,认为李老师不按常理出牌,要是换作别的老师,一定会火冒三丈地敲讲台,展示狮吼功了。

  还有一次,李老师刚教完一首歌,准备放一首欣赏曲,数学老师抱着一堆试卷破门而入,李老师竟没半分恼怒,坐在边上的椅子上翻一本书看着,让数学老师讲试卷了。

  这就是我们温柔到奇葩的李老师!

我的漫画老师作文6

  我们的语文老师,也就是我们的班主任,是一名“多面体”老师。

  我们老师,姓李,名秀萍。李老师个子高高的,一头干净利落的头发下是一张文静的脸。一副如镜子般干净透亮的眼镜遮住了炯炯有神的大眼睛,但她那慈样,温柔的目光总能从厚厚的眼镜中透射出来,透射到我们心中。

  为什么李老师是个多面体呢?因为李老师的性格实在有些古怪。有时柔情似水,像春风朝我们拂来;有时火山爆发,向我们使用出她的绝招――狮吼功。这个绝招一出,全班同学大气都不敢出!顿时教室便鸦雀无声,感觉世界上什么声音都没有了。

  在上课时,老师时不时就扔出一个“笑话炸弹”,一下子把全班给“炸”笑了,就这样,李老师每一节课都很有趣、生动,听久了,李老师的声音都感觉很细腻温柔,像下雨一样“滴滴嗒嗒”的,真舒服。

  我们老师还会一门才艺――变脸。她的变脸比翻书还快!就因为我们平时上课老师讲了笑话,我们班“四大金刚”就控制不住自己了,便开始“得瑟”,但老师会坐着不管吗?不会。看!老师不紧不慢地从讲台上拿了一根红木棒,这是制服我们全班的一件法宝――“戒尺。”我心想:哎,他们又要受一顿“竹笋炒肉”了。果不其然,李老师先使用了她的绝招――狮吼功,训斥了“四大金刚”一遍,随后,每个人被戒尺“亲吻”了三次。那之后,“四大金刚”就老老实实地上课听讲了。

  这就是我的语文老师,李老师,一位慈祥,性格古怪,翻脸比翻书还快的老师,她既是我们的语文老师,也是我们的好朋友!

我的漫画老师作文7

  吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高,还是穿着,怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信,你就听我跟你讲一讲。

  你看,高高的鼻梁上,有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑,那水汪汪的眼睛,既可爱,又亲切。老师喜欢穿背带裤,扎着一个小辫子,十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看,老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题,我很紧张,回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我,下课找我聊天,讲了她小时候发言也紧张,最后在老师帮助下,有了自信的故事。

  还有一次,我被别人推倒了,腿上摔了很大一个伤口,血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精:“宝贝乖,酒精可能会有点疼,你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气,我的痛感仿佛一下子就消失了。

  课后,吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰,我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了,不过一会儿就抓了好几个人,让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。

  课堂上,吴老师幽默,让大家上语文课上得十分有劲儿,课后吴老师何我们一起玩,让我们课余生活十分充实。

  吴老师,让我们爱上学习的好老师,更是无微不至地照顾着我们的妈妈。

我的漫画老师作文8

  我认识我们班的老班――李老师很久了,我逐渐发现了李老师隐藏的“神功”。

  李老师有着长长的头发,一直垂到腰边,会用一个发卡仔细地夹好。李老师很喜欢穿旗袍,从一年级到现在,我几乎没有见过李老师穿长裤的样子。

  我们的李老师有“三头六臂”,像哪吒一样厉害。哪吒的“三头六臂”是用来打妖怪的,可是,我们李老师的“三头六臂”是用来降服我们的。

  有一次,李老师外出学习,同学们在班上简直是人人都秒变孙悟空,天天都在“大闹天宫”。李老师回来之后就开始“降妖”了。首先,先将那些特别调皮捣蛋的同学揪出来,问他们这几天都干了些什么,然后把他们狠狠地批评了一顿,最后,还给他们一些更严厉的惩罚。

  李老师讲课特别生动有趣。有一次,李老师在给我们讲黄继光的故事,突然发现有一位同学在搞小动作,就开玩笑地说:“某某某同学,请你中午过来帮我一个忙,但不要‘战死’了啊!”全班同学都哄堂大笑起来,那位同学也难为情地低下了头。

  李老师上课的时候特别温柔,可是,只要一发现有人不听讲就特别地生气,就会火冒三丈,眼睛瞪得很圆,足以让分神的同学立马归正。

  李老师还有很多的“神功”,但却因为和我们相处了很久,她的那些“神功”我们都早已能够一一化解了。其实我们都知道,是老师对我们深深的爱让她的“神功”功力减退了。我爱我的“神功”老师。

我的漫画老师作文9

  早就听说张老师是个认真负责、幽默风趣的好老师。做了她的学生,听了她的课,明白了她还真是名不虚传。我们都非常喜欢她,亲切地称她为“语文张”。

  最让人拍手叫绝的是“语文张”总能让我们在轻松愉快中学到知识。那天按惯例,张老师以听写的形式检查我们的预习情况。听写完后,张老师开始批改了,看着一个又一个对钩,我得意极了。忽然,张老师皱了皱眉头,在“捏”字前停了下来。张老师说:“哎呀,张子宣吃了豹子胆了!”全班同学如丈二的和尚摸不着头脑,你看看我,我看看你。“老师,捏字右下部分是土不是王。”同桌肖晓站起来指出。张老师接下肖晓的话说:“对呀,如果是王,只有吃了豹子胆的人才敢去捏他。张子宣,你没吃豹子胆吧?”同学们听了都哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。张老师接着说:“我们经常说捏泥人,泥不就是土吗?所以捏的右下方是个土字。记着了吗?”“记着了。”我们一边欢笑一边鼓掌。

  我们不仅钦佩“语文张”妙趣横生的课,更佩服她不露痕迹的批评。一次,在讲课时,张老师告诉我们:“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。”并让我们将“尽信书不如无书”这句俗语批注在课文的旁边。当全班同学都在做笔记时,我却开小差了。张老师见了说:“你们看,人家张子宣就具有这份独立思考的能力,他一直迟迟不动手记笔记,他肯定还在思考和判断我们说的对不对。不然,他也会和其他同学一样,拿起了笔,在书上批注了。”我的脸红得像熟透了的苹果,心里却是满满的感激。

  感谢张老师用这种“润物细无声”的方式教育我们,让我们健康、快乐地成长。“语文张”,遇见你,真是我的幸运。

我的漫画老师作文10

  我要给我们的语文老师画一幅漫画。

  我们的语文老师有一头乌黑的头发,一双小眼睛,戴着一副黑色眼镜,总是穿着牛仔裤和短袖。

  语文老师很幽默。有一次老师走进教室,看到一位同学在吃手指头,便一本正经地说:“我给你们推荐一种食品。”我们兴致勃勃地追问道:“是什么?”老师说:“就是‘郭氏牌鸡爪’!”我们都转头看着小郭,哈哈大笑。

  语文老师知识渊博,能说会道。别看她长着一张樱桃小嘴,从她的小嘴巴里,我们可学到了好多的知识。上课时,她口若悬河,一会引领着大家上月球,一会带我们下海底探索奥秘,一会携着我们去草原,与热情好客的蒙古人民一起翩翩起舞……

  你们是不是感觉我们的语文老师很温柔,那是你没触碰她的底线,一旦惹毛了她,可不得了。有一次老师走进教室,看到两位同学在讲话,老师拍了一下讲台,可是没用,那两位同学依然肆无忌惮地聊天。老师就点了下他们名字,那两位同学似乎没听到。接下来,老师脸色铁青,勃然大怒,如河东狮一样吼道:“你们有完没完?”说时迟,那时快,老师一个箭步上前,像老鹰抓小鸡一样,把他们俩拽到门外。劈头盖脸的怒斥声,让全班同学都感到战战兢兢。春风和畅的教室,顿时阴云密布。

  这就是我们的语文老师――郭老师。

我的漫画老师作文11

  一提起我们以前的数学老师王老师,同学们就会有各种不同的表情,为什么呢?因为王老师上一秒还在幽默的与大家开玩笑,但下一秒便可能由晴转阴大发雷霆。为此,我们给王老师取了一个绰号――“变脸”老师。

  王老师他大概50多岁左右,个子高高瘦瘦的,皮肤黑黝黝的,可这瘦身板结实的很呢,无论你用多大的力气撞他,他也不会被你撞动半步。他还有着一双彩虹糖大小的小眼睛,一双长而有力的手臂,还特别的喜欢穿牛仔裤。

  王老师每次一上数学课,都会先风趣的跟大家开个玩笑,常常惹得大家哄堂大笑。有一次上数学课,应俊安把一道最最最简单的题目做错了,被王老师逮着个正着,王老师说道:“应俊大哥,你很英俊潇洒是不是?连这么简单的题都会做错了。”顿时全班同学跟开了锅似的,笑成了一片,应俊安也被王老师逗的笑个不停。可王老师变脸比翻书还要快,在讲台上拍了两下让我们安静,可我们早已笑得合不拢嘴了,这下老师火了,“安静!应俊安是你们的同学,你们怎么能这样笑他,如果是你,你好受吗?”王老师皱着眉头怒吼道。同学们大惊失色,顿时整个教室变得鸦雀无声,大家继续认真上课了。

  这就是我之前的数学老师、变脸老师――王老师,我非常的喜欢您,感谢您在课堂上给我们带来快乐!

我的漫画老师作文12

  我们班有个“怪”老师,那就是我们班主任杨老师。

  杨老师有着一双水汪汪的大眼晴,耳朵上还戴着耳环。我发现杨老师特别爱穿裙子,每天都会穿戴一套不一样的裙子和耳环,这些耳环和裙子是互相搭配的,穿起来漂亮极了。

  杨老师的讲课方式很“怪”。她不会像其它老师那样让我们大家一起大声地读词语,而是让我们开字词火年,有趣极了。记得有一次上课的时候,她带着我们开字词火车“侵侵,侵略的侵”,我们就跟读,这么有趣的读字词方式,我们读一次就记下来了。她也不会像其他老师那样只顾着自己讲课,而导致班级里的同学没有发言的机会。杨老师的大部分课堂都是让我们自己来回答问题,表达观点。就在前天,我上课回答问题,杨老师点了我五六次,让我表达我对课文的观点。在同学们回答问题的时候,她总是认真地倾听我们的发言,在我们发言过后,再来补充一些。

  在我认识的老师中,有些老师特别的暴燥,有些老师则特别的温柔。而我们的老师则是一个既温柔又暴躁的双面人。

  杨老师大部分的时候都是一个性情温和的小仙女,每当到了下课的时候,杨老师就会我们一起聊天。在这个时候,杨老师就是一个小仙女。而前两天课前音乐响起,我们班却没有静息,杨老师就大发雷霆,这时候,我们全班没有一个人会不害怕,这个时候的杨老师就像一个人见人怕的小“魔鬼”。

  这就是我们班的“怪老师”。你们班里是否也有一个这样的怪老师呢?

我的漫画老师作文13

  今天,我要用文字给我的班主任刘老师画一幅“漫画”。

  我拿出纸和笔,闭上眼睛,脑海中浮现出刘老师的样子。乌黑的头发像瀑布一样从肩上垂下来,穿着一件点缀着绿叶蓝花的长裙,素雅大方。

  刘老师最厉害的是那双戴着眼镜的“火眼金睛”。记得有一次听写我把“检”字写成了“捡”。刘老师把我叫到办公室里,严厉的目光盯着我,吓得我手都不知道往哪放了。看!老师的“火眼金睛”真厉害!

  刘老师最生动的是她的嘴,总能用生动有趣的语言讲课。当有同学犯错时她会严厉地批评,当有同学丧失信心时她会去真诚地鼓励,当有同学取得优异的成绩时她会开心的像个小孩……刘老师的声音可好听了,读起课文来更是让我们身临其境。瞧!刘老师的嘴巴多灵巧!

  刘老师还有一双不同寻常的手,为什么这么说呢?因为刘老师每天要干的事情非常多:检查早读、上课、批改作业、开会……还得照顾自己的孩子。我猜刘老师一定恨不得能拥有三头六臂,这样就能利用空余的时间做一些自己喜欢的事了。

  刘老师虽然很忙,但始终没有放弃她的爱好――读书、写作。她说她和我们一样,在不断地学习。每当她读到一本好书时,就会写下读后感,和我们分享她的作品。

  不知不觉,我已经完成了这幅“漫画”:一位披肩长发、身穿长裙的老师站在讲台上,正声情并茂的给学生们讲课。我想,这幅漫画一定会让我永生难忘,因为这里面不仅有我对刘老师的感恩,更有无尽的爱。

我的漫画老师作文14

  我的新班主任汪老师,总是戴着一副红框眼镜,留着短发,人微微的高,总爱穿裙子。一看她的外表,我就感觉她很有经验,教书有一套。

  汪老师十分体贴。有一次,应钰欣在楼梯上摔了一跤,同学们把她扶进教室,汪老师知道后赶紧上前问:“应钰欣,还好吗?如果还是疼,老师打电话给你爸妈带你上医院去。”老师看应钰欣还是疼,就很有经验地问:“你试试把手抬起来,手指动动看,能不能握住笔?”然后,老师马上拿起手机打通了电话:“喂,应钰欣爸爸吗?女儿摔了一跤,手很疼,最好能马上带去医院检查一下,就是担心会不会伤到骨头,医院检查没事才放心。”

  汪老师上课很好玩。有一次,老师说:“来,同学们,我们来演《将相和》这个故事好不好?”大家都开心极了,我也高兴地跳了起来。在演的过程中我们玩性大发,我说我演柱子,老师不仅没笑话我,还找来一张白纸,上面写了两个大字“柱子”,往我的胸前一贴,大声宣布说:“我们的人肉柱子!”。没想到一句台词都没有的柱子,居然抢了主角的戏。后来好多同学,都抢着当人肉柱子。那一堂课,我们全班都演得很开心,而《将相和》这段历史也随着笑声深深地烙在了我的脑海里。

  笑归笑,我们的汪老师其实挺严格的。有一次,两位同学在玩“把别班的同学抱进自班”的游戏,被汪老师发现了。汪老师说:“你们这样玩要是腿被夹断了怎么办?这样多危险啊!把玩这个游戏的人都叫出来。”于是便叫出了好多人,汪老师扣了他们每人1积分,带头的两人还写了检讨书。从此,我们班再也不敢玩这么危险的游戏了。

  这便是我的新班主任汪老师,一个教学有方、严慈并济的好老师。

我的漫画老师作文15

  在大家身边应该有许多位与众不同老师吧。有的是总爱穿裙子,说话像连珠炮似的语文老师;有的是整天笑眯眯的,走路像一阵风似的数学老师;有的是上课时迭出“怪招”,课后和同学们打成一片的体育老师。今天,我要就要用笔“画”出一位老师,他就是变脸比一阵风还要快的数学老师何老师。你们知道我为什么要写他吗?别着急,听我细细给你讲。

  首先,是因为他的身上有很多优点,值得我们学习。比如他的认真:如果用一只动物来形容我们的数学老师何老师,那肯定是“老黄牛”。他每天在我们课前就早早来到我们的教室做准备。还会说一下比较难的题目。到晚自修的时候,还会帮我们讲完没有讲的题目。除了这些他还会看我们的作业量,如果语文和英语布置了很多作业,他就会少布置一点。看我“画”了这么多,你们应该都不知道我的数学老师何老师长什么样子吧。他长得着“聪明绝顶”的发型(头顶没有头发了),戴着一副黑镜框的眼镜,左边眉毛上有一颗大大的肉粒,脸型是西瓜脸。而且,他还很强壮。

  为什么说他变脸比一阵风还快呢?因为他一进教室看见我们一个个都在认认真真地预习时,他会满口夸赞。当他看到有个别同学在玩耍时就会一瞬间变脸,狠狠地批评一顿。

  这就是我非常敬爱的“漫画”老师何老师,有着丰富的教学经验的数学老师。如果他教你们,相信你们也会很喜欢他。

我的漫画老师作文【荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的漫画老师作文,希望能够帮助到大家。

我的漫画老师作文1

  说起我的漫画老师,那就是我的班主任了,她又美丽又有爱心。

  她的美丽是无法形容的。那乌黑的头发十分浓密,犹如黑色的瀑布悬垂于半空,美丽极了。而这可爱的黑发卷曲的绕着她那小小的耳朵,那一只俊俏笔挺的鼻子展示出了一个文静,温柔的神态。

  她十分有爱心。面对学生的问题,她总是不厌其烦的指导着。对我来说,最困难的就是作文和阅读。这个学期因为疫情,一直在家自主学习,老师给我建了一个学习群,专门针对我的薄弱点进行一对一辅导。以前,我是一个羞于问问题的人,但因为有了这个群,我爱问问题了,偶尔我会通过这个群和老师聊聊生活,聊聊自主学习的点滴,老师对我的在学习中的问题逐一进行解答,每当我回答不出来时,她总是给我信心,鼓励着我,引导点拨文章中的中心思想,让我学会解题的思路。慢慢地,我的阅读做得越来越好了,在期末考当中,我在阅读部分只扣了3分,作文也不像以前总是偏题找不准重点,对我学习语文增加了兴趣也增强了信心,我的语文成绩每提高一分,都离不开谢老师的精心培育。她总是那么耐心地对待着每位学习,每一位学习都在学习中有所进步,所以我们班每次期末的语文考试总是在全年级第一,这让我们一直为之努力增添无穷动力。

  这就是美丽,又有爱心的班主任老师-谢老师。

我的漫画老师作文2

  我有一个“漫画”老师,就是我们班的“主人”张老师,她耳边的短发左边向下垂,右面向上翘。张老师清清的眉毛下面有一双有神的大眼睛,眼睛下面有一个高高的鼻梁,下面还有出口成章的嘴巴。

  她一挥手就把我们带入了知识的海洋,她就一口气教了我们四十分钟。

  张老师也是一位“老顽童”。在一天中午,我们吃的午饭不好吃,所以我们都不喜欢吃。突然,一首《干饭人之歌》被唱出来了。可是我们都不知道是谁唱的,一抬头是张老师满脸带着笑容唱出来的。果然张老师是一位“老顽童”。

  张老师更是一位“小蜜蜂”。她在我们写作业时,经常扫地、拖地、浇花,这是别的老师做不到的。

  张老师还是一位神出鬼没的老师。有一次,我一看张老师坐在椅子上,我就低下头来,再一抬头,老师就到我跟前了。又有一次,张老师不在教室。同学们闹得都快把房顶揭开了。课时张老师从后门看我们的纪律,这一下教室突然安静了下来。果然没有张老师是不行的。这一招也是防不胜防啊。

  张老师也是一位“花迷”。我们刚上小学时也就养了二三十盆花,可是现在一看,有很多盆了。多得教室都放不下了,办公室、三角地,就是窗台也没有办法躲开,全部加起来都有一百多盆了。别的老师都劝张老师别种了,可张老师嘴上答应,不久后又买了一盆。

  我有一个“老顽童”,还朴实无华的老师,虽然她有时严厉,可是也有时温柔,我最喜欢我们的老师――张老师!

我的漫画老师作文3

  我们班的综合实践老师,是陈小洁老师。说陈老师温柔,还是有一点温柔;说她严厉吧,她还是挺严厉。不过,我听得最耳熟的,还是那句经常挂在她嘴边的话――你还得意!

  说陈老师的课有趣,还是有趣的。不过,如果有同学不认真听课,整个教室里的空气会马上停止移动,连风扇也似乎在战战兢兢地转着。一次,陈老师正讲得眉飞色舞,突然,陈老师的声音嘎然而止,教室里静悄悄的,仿佛空气也停止了流动。陈老师怒气冲冲走到了一位同学面前,我的心怦怦地跳。陈老师的眼睛里,我看见一团又一团的火苗合在一起,变成了熊熊大火。眉毛紧锁在一起,变成了倒“八”字,鼻子都快被气歪了。“你还得意!”这一喊声震得地动山摇,我都被吓得呆若木鸡,那个上课走神的同学一定会被吓得半死。

  可课下的陈老师却像个老顽童。有一次,我和几位同学到办公室做事,陈老师大步流星地走过来,笑眯眯地对我们说:“你们要什么惩罚呢?”我心里一惊,完了,好好地飞来横祸,如果被陈老师惩罚,那一定会变成碎片的。“你们要选择一个惩罚,这个纸团里有很多种惩罚的方式,自己选吧。”我们忐忑不安地打开纸团,突然发现只有几个字――“哈哈!我开玩笑的。”我来来回回看了几遍,我们被骗了!我心的中那块石头“??”地一声落地了。“你还得意!”陈老师哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

  陈老师,是一个既亲切有趣,又严厉认真的老师。

我的漫画老师作文4

  吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高,还是穿着,怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信,你就听我跟你讲一讲。

  你看,高高的鼻梁上,有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑,那水汪汪的眼睛,既可爱,又亲切。老师喜欢穿背带裤,扎着一个小辫子,十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看,老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题,我很紧张,回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我,下课找我聊天,讲了她小时候发言也紧张,最后在老师帮助下,有了自信的故事。

  还有一次,我被别人推倒了,腿上摔了很大一个伤口,血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精:“宝贝乖,酒精可能会有点疼,你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气,我的痛感仿佛一下子就消失了。

  课后,吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰,我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了,不过一会儿就抓了好几个人,让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。

  课堂上,吴老师幽默,让大家上语文课上得十分有劲儿,课后吴老师何我们一起玩,让我们课余生活十分充实。

  吴老师,让我们爱上学习的好老师,更是无微不至地照顾着我们的妈妈。

我的漫画老师作文5

  一提到拾荒者,是不是脑海中突然冒出一个形象:身上破烂不堪的衣服到处都是补丁,泛黄的衬衫上沾满了尘土,脚上那双发灰的旧鞋扎开了线,露出一排深黑色的脚趾在空气中发抖的那种人?可我今天给你讲的,和这种人有天壤之别。

  她很秀气,一头棕黑色的卷发,大大的眼睛,里面似乎含着一汪子水。浑身上下散发着一种书生气。每天都穿上好的衣服,没有破洞也没有补丁,漂亮得很。但她是一位拾荒者,一位名符其实的拾荒者。她就是一一吴老师。

  吴老师是一名称职的拾荒者。那天中午,我们都在教室安安静静地看书,吴老师走进教室,满意地看了看安静的教室,吸了一口书香,微微一笑,就开始“拾荒”了。(其实是检查卫生)她从最右边拾起,慢慢走着,眼睛上看看,下瞧瞧。虽然嘴角没上扬,但她的眼睛里满是高兴和惊讶,因为地上很干净,没毛病。这时,一小点红色引起了她的注意。她加快了缓慢的步子,大步向前走着。只见两个箱子中间露出一点红色的布,吴老师一抽,拾荒成功,红领巾一条。紧跟着,一只躺在地上的钢笔被吴老师放到了小主人的桌上。一件写有名字的校服背心被送回了小主人的手中。接着,一个不起眼的吸管塑料纸跳入吴老师的眼中,她弯腰拾起,眉头皱了皱,走进小房间,拿着扫把和撮箕再次在教室里“巡视”,我赶紧看了看我的座位周围,还好,很干净。不大一会出儿,撕成碎片的小纸屑、橘子皮、果核、揉成一团的餐巾纸……撮箕都快被喂饱了。

  看着吴老师那弯曲着身子认真“拾荒”的样子,看着撮箕里林林总总的垃圾,我的脸红了……

我的漫画老师作文6

  今天,我要写的是我们班的鲁老师。

  鲁老师颜值高,像小仙女一样,大大的眼睛,长长的睫毛,白白的皮肤。她很爱臭美,穿的衣服很时尚,每天都要换一套,有时候半天换一套衣服,还爱穿高跟鞋。发型当然不能差,一天马尾辫,一天包子头,一天散头发。就连我们的班主任高老师也要夸奖一下。要是上课时不那么严厉,再温柔一点就好了。

  鲁老师还是一个吃货。鲁老师很懂吃。有一次,她给我们上了一节关于零食的课,告诉我们吃火锅应该吃些什么,什么要少吃;外面的汉堡不能多吃,要多吃健康食品。

  别看鲁老师现在温柔,实际上,可狠了。别的老师是刀子嘴豆腐心,鲁老师是刀子嘴刀子心,错一道题是错一罚20题啊!鲁老师是数学老师,可聪明了,我们的小心思,全被她发现了。什么没订正题啊,作业没带啊,作业没写啊,她全知道,直接打电话给家长,下场可惨了。

  虽然这样,但鲁老师从一年级带到五年级,我们都习惯了。

  上课时,鲁老师是“大老虎”;下课时,鲁老师是我们的好伙伴,跟着我们班做课间操,说话。

  有一次,鲁老师叫我去黑板上做题,我上去之后,慢慢的做了出来,没想到鲁老师竟然有耐心等我,做完还给我鼓掌了。

  这就是我们班的鲁老师,真是猜不透。

我的漫画老师作文7

  我认识的老师中,班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔,胖胖的身材,以及让人捉摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。

  她中等的个头,在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分辨是睁着的还是闭着的,不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光,让我们望而生畏。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时,班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉,胡老师看见了气愤地走了过去,高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上,一个暗示的眼神,马上让这个迷失的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,胡老师用她那温柔和善良,滋润着我们茁壮成长。

  作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说:“知错就改不算错,有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句话用波浪线标出的好句,读一读胡老师写的评语,她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量,鼓励我奋力前进。

我的漫画老师作文8

  她长着一张秀气的瓜子脸,脸上有一双炯炯有神的眼睛,盯着我们班每一个同学在学校里的行为和动向。一副大大的红色眼镜架在她高高的鼻子上,一头乌黑的头发披在肩头,显得美丽而沉静。她常常穿着一身长裙,如同一位下凡的仙女。-这就是我们的语文老师---王老师,一位温柔、美丽的小姐姐,一位负责任的好老师。

  语文课上,伴随着王老师轻快的声音,我们遨游在知识的海洋里,感受课文作者的情感,欣赏文章优美的词语……如果有同学在桌子底下玩玩具,她就会脸一沉,悄悄地走到那位同学身边,举起教鞭重重地打在桌上,那声音如同晴天霹雳,听到这声音,那位同学如同老鼠见到猫一样慌张,马上坐好,就像植物人一样一动不动,不敢看王老师一眼。顿时,原本的狂风暴雨随风散去,我们就这样在王老师的严格要求下茁壮成长。

  我们作业本上再细小的错误都逃不过王老师的火眼金睛,仿佛王老师的那双眼睛眨一下就能发现同学们的错误。她会细心用红笔将每一个错误圈出来,在旁边写上批注,要求我们认真订正。她经常说“要当一个知错就改的好孩子,不能偷懒!”要是王老师重复了几次,你都不改,那你就会被她那散发杀气的教鞭盯上,直到你投降。

  当然,对于我们的进步,老师也会积极肯定,每次打开老师批改完的作文本,我都会看到老师用红笔圈注的好词好句,以及中肯的评语,这些是鼓舞和推动我继续前进的力量。老师对待我们作业的态度生动说明了“严师出高徒、宽严相济”的真谛所在。

  王老师一丝不苟、严谨认真的教学态度令我获益匪浅,是我求学路上不可多得的好老师。

我的漫画老师作文9

  老师们各具有特色,有的老师温柔、有的老师幽默、有的老师严厉、有的……今天我要给我前任体育老师画一张漫画像,他个子不高,却有一身健壮的肌肉,皮肤黝黑黝黑的,如果晚上不开灯的话估计都找不到他。

  徐老师是一位顶顶负责的老师,有一次比赛,其中有一项就是“扔沙包”。这个项目不仅考验臂力还要考验动作要领,对我们来说有点难度,要多加练习。训练开始了,徐老师先拿了一个乒乓球,右脚向前一步左手指向前方,左手握着乒乓球,脚向前一蹬手中的乒乓球像一只离弦的箭一样飞了出去,大家都投去羡慕的眼光。接着徐老师开始教我们扔的动作,当大家都学会后,徐老师就拿了一筐乒乓球过来,让每个人都拿一个乒乓球对着墙壁扔,看谁扔的标准。

  徐老师监督着,一会跑到这边看一看,一会跑到那边瞧一瞧,原来小小的眼睛变得明亮起来,仔细地看着每一位同学的动作。等到大家都熟练了,徐老师才分给大家沙包,我右脚向前一步准备好扔的动作,只听一声哨声,沙包飞了出去,就像流星一样在天空中划出一道抛物线去向了墙角,再一看徐老师露出了满意的笑容。就这样在徐老师的指导下,我们每个人都学会了“扔沙包”。

  一次体育课徐老师让我们进行一分钟跳绳比赛,同学们都有点紧张,我也有点忐忑不安,徐老师似乎看出了我的.紧张,说:“放轻松,这样才有利于正常发挥。”随着徐老师的一声哨响,同学们使出了浑身的力气,不停地跳动了,可是随着时间的流逝,我渐渐地体力不支,越跳越慢,想要停下来时,徐老师仿佛看穿了我说;“坚持就是胜利。”我咬紧牙关,坚持跳完一分钟,居然破了我的历史记录。

  这就是我的体育老师,一位认真负责的好老师。

我的漫画老师作文10

  她有着一双葡萄般乌黑明亮的眼睛,鼻子上架着一副圆框眼镜,一张樱桃小嘴笑起来会露出一排整齐、雪白的牙齿。

  刚见到她,我认为她这么年轻,教不好我们。可经过一个星期的相处,我对她有了截然不同的看法。

  她的脾气很好,每时每刻都笑容满面,讲课也是既幽默又精彩,甚是吸引人。一次上课时,老师提问了一道非常简单而且讲解过多次的题目,但是被提问的同学竟然答错了,我们顿时鸦雀无声,以为老师会大发雷霆。谁知她用电视剧中公司老板口气说了一句:“你被开除了,明天不用来上班了。”话音刚落,全班同学都笑得前仰后合。接下来的同学说出了正确答案,她又一本正经的说道:“干得不错,以后就做经理吧!”同学们又被逗笑的直不起腰来。她有趣的数学课,至今还令我们记忆犹新。

  她上课时,与别的老师不一样,比如算数题,她教我们不够减时,要借一当十,她还开玩笑地说:“它要是不给咱们,咱就去抢!"全班同学都哄堂大笑。这样欢乐的气氛,同学们既感兴趣,又能牢牢掌握所学的知识,真是两全其美!她在课堂上,总是竭尽所能让每一位同学都有所收获,如果有同学没听懂或不理解,她则会不厌其烦的讲解到我们理解并能熟练运用为止。

  你知道这位幽默、可爱的老师是谁了吗?没错,她就是我们刚步入小学时的数学老师--宋老师!

我的漫画老师作文11

  “沉鱼落雁”、“闭月羞花”算什么?有我们李老师“上知天文下知地理”厉害吗?

  之所以叫她“小”仙女,是因为矮,但这并不是致命弱点。虽然她身高不占优势,但是她“功力”高强啊。上课就不用说了,什么唱歌、朗诵、主持、表演……她样样都拿手,就凭这些,都能以绝对的优势压倒一大片了!

  虽然,她的年龄过不了六一,但是身高绝对可以过六一。她总喜欢戴着一只小小的银色的手表,时而也会戴几次眼镜,看起来像是一位严厉的老师。

  她很容易被激怒。她发怒时,站在讲台上,左右手分别插在胳肢窝里,脸上的笑容早已经被恶魔拐下了深渊,眼里有着两座随时可能会爆发的巨型火山,狠狠地盯着我们,此刻,教室里四面八方都弥漫着强烈的压迫感。在这一节课,她无论放东西还是拿东西、走路或者是点电视屏幕,都是格外的有力。

  她总是会跟我们讲许多人生大道理,问一些直击灵魂深处的问题:“作业带了吗?”“作文字数有没有达标?”“有没有注意书写?”“谁还没有交作文?”这几句话,不停地闪现在我的脑海,甚至晚上我的睡梦中都能出现这几句话!

  这就是我们的“小”仙女,李老师。她“懒”!她懒得给我们加作业;她“傻”!她傻得总是丢三落四;她“呆”!她呆得经常反应迟钝;她美!她美到从不化妆。我就是喜欢这么个平凡又美丽的“小”仙女。

我的漫画老师作文12

  我们班的体育老师是徐老师,他中等个儿,有着一副结实的身材,皮肤是那黝黑的健康色。同样黝黑的脸庞上嵌着一对炯炯有神的小眼睛,当他开心时,眼睛会笑成一条缝,显得那么亲切;当他生气时,那尖利的眼神似乎能将你刺穿,显得十分严厉。他可是有口皆碑,全校公认的认真负责的好老师。

  有一次,徐老师选中我们班代表学校进行体测,这让大家十分着急和困惑,再过两个星期就要体测了,怎么选中体育不是很好的我们班代表全校呢?徐老师似乎看出了我们的担忧,他中气十足地对大家说:“放心吧,我会带领大家好好练习的,我相信你们一定可以的。”瞧,由于时间很紧,徐老师正在向我们班主任借课呢,只见他小眼睛笑成一条缝,不好意思地看着陆老师,说了一大堆理由后,真诚的看着陆老师,期待着她的同意。陆老师看到徐老师这幅样子可乐了,装作不情愿地说:“既然这样,那我就勉为其难地把课送给你吧!”

  从这天起,徐老师牺牲自己的休息时间带领大家刻苦练习,“注意小腿上踢,不要侧踢。”“腰腹部要收紧,快速有节奏地完成。”“扔铅球不要用蛮力,要用技巧。”“有进步,再来一遍……”徐老师不厌其烦地挨个纠正,并亲自示范各个动作,直到每个同学都掌握了动作要领才肯罢休。炙热的阳光照射在他黝黑、挂满汗珠的脸上,如同黑色的雕塑般油光发亮。尽管同学们也累得气喘吁吁,上气不接下气,但都被徐老师一丝不苟的态度触动,咬起牙打起十二分精神加油练。果然,功夫不负有心人,通过每天的练习,我们体测时取得了优异的成绩,大家的心里别提有多开心了,同时心里又多了对徐老师的无限敬意。

  这就是我们班的体育老师,全校公认的认真负责的好老师,你一定也很喜欢他吧!

我的漫画老师作文13

  早就听说张老师是个认真负责、幽默风趣的好老师。做了她的学生,听了她的课,明白了她还真是名不虚传。我们都非常喜欢她,亲切地称她为“语文张”。

  最让人拍手叫绝的是“语文张”总能让我们在轻松愉快中学到知识。那天按惯例,张老师以听写的形式检查我们的预习情况。听写完后,张老师开始批改了,看着一个又一个对钩,我得意极了。忽然,张老师皱了皱眉头,在“捏”字前停了下来。张老师说:“哎呀,张子宣吃了豹子胆了!”全班同学如丈二的和尚摸不着头脑,你看看我,我看看你。“老师,捏字右下部分是土不是王。”同桌肖晓站起来指出。张老师接下肖晓的话说:“对呀,如果是王,只有吃了豹子胆的人才敢去捏他。张子宣,你没吃豹子胆吧?”同学们听了都哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。张老师接着说:“我们经常说捏泥人,泥不就是土吗?所以捏的右下方是个土字。记着了吗?”“记着了。”我们一边欢笑一边鼓掌。

  我们不仅钦佩“语文张”妙趣横生的课,更佩服她不露痕迹的批评。一次,在讲课时,张老师告诉我们:“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。”并让我们将“尽信书不如无书”这句俗语批注在课文的旁边。当全班同学都在做笔记时,我却开小差了。张老师见了说:“你们看,人家张子宣就具有这份独立思考的能力,他一直迟迟不动手记笔记,他肯定还在思考和判断我们说的对不对。不然,他也会和其他同学一样,拿起了笔,在书上批注了。”我的脸红得像熟透了的苹果,心里却是满满的感激。

  感谢张老师用这种“润物细无声”的方式教育我们,让我们健康、快乐地成长。“语文张”,遇见你,真是我的幸运。

我的漫画老师作文14

  “徐老师又拖堂了。”如果你听到这句话,说明体育老师,也号称“拖堂大王”的徐老师又把拖堂这件事在我们班拖到了一个新高度。

  徐老师是我们班的体育老师,身高不高,肌肉不少。他有一个特别明显的特点,总的概括来说就是一个字――黑。

  徐老师特别黑,黑到什么程度呢?这么说吧,我毫不怀疑如果徐老师穿着黑短袖,站在黑幕布前,嘿!那徐老师说不定就会隐身啦!我觉得他那么黑,肯定都是上课太阳晒的。徐老师黑,你可能觉得比较正常,但他绝不仅仅是黑,他还有一大特点――超级爱拖堂。

  说起拖堂,哪位老师没听过,哪位老师没做过。但能把拖堂做得如此出神入化之人,也只有徐老师了,他是逢课必拖,越拖越晚。

  在一个风和日丽的下午,我们正在上体育课。在热身活动之后,我们一伙人跑起了25×2米短跑,随着徐老师挥动的手臂和一声声的哨声,同学们像一支支离弦之箭那样“嗖――”地窜了出去,徐老师黑黑的手臂不停挥动着,眼中闪过兴奋的光芒,他成为全场的焦点。终于轮到我了,可这时下课的铃声响了,徐老师却跟没听见似的,继续吹响了哨声,我赶紧回过神来,奔跑了出去,没一会儿,我兴奋地根本忘了有什么铃声。

  这时班主任陆老师走了过来,皮笑肉不笑地说:“徐老师,困难班已经开始了,那几个学生是否可以带走了呢?”“困难班开始了,难道已经下课啦?”徐老师露出几分不舍,好像有人亏欠了他五百万似的,“这……那你带走吧!”陆老师又笑了笑,说:“与徐老师相比,我们都是不拖堂的好老师哦!”引来同学们的哄堂大笑,徐老师也只好跟着傻笑。既然有刷子李、泥人张,那么徐老师一定是名副其实的“拖堂徐”了。

  其实在我心中,徐老师拖堂拖得很有意思,“拖堂徐”万岁!

我的漫画老师作文15

  你爱吃火锅吗?可麻辣可清淡的火锅吸引力十足。而我们班就有一位“鸳鸯锅”老师――她就是我们的英语老师Miss Zhang。

  说她是火锅,是因为她的性格一半是清汤锅,非常温和;一半是红汤锅,十分暴躁。而我们,就是那各种各样的菜品,表现好,我们就被放进清汤锅里温柔地涮涮;表现不好嘛,直接下进红汤锅,让我们好看,我们就瞬间歇菜了。

  她总是戴着一副眼镜,我们都觉得她很博学。但那双眼镜背后的眼神,就像是一双精准的筷子――360度无死角地查看谁在嘀咕、说小话,只要被“夹到”,那就只能站起来感受一下红汤锅“辣”的滋味。那酸爽,可千万不要落在我头上!

  有一次,我们全班英语成绩平均分达到了98分,张老师笑呵呵地给我们发零食、发小礼物,那种舒爽的感觉,就像泡在了温汤里。

  张老师的课堂也像鸳鸯锅:她上课时经常抑扬顿挫地讲英文课文,特别幽默风趣,课堂气氛非常热烈,噼里啪啦的,就像一个红汤锅;她给我们讲题目、讲单词的时候又是那么和风细雨,让我们感觉如沐春风,这又是下了白汤锅。

  有一次,我的作业没有按照要求完成,我紧张极了,以为这下得去红汤锅里,有我好看的了。张老师却说:“你这是大姑娘上轿――头一回,下不为例!快把作业补齐吧。”突然被泡在白汤锅里的我,心里的大石头可算落地了。

  这就是我们的“鸳鸯锅”张老师,她既热烈又温和,我们全班都非常非常喜欢她。

【荐】我的漫画老师作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的漫画老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的漫画老师作文1

  呀,这是谁?其貌不扬,但并非童心不扬。她就是三班老顽童――张老师。

  先说外貌吧,就看头发,碎毛乱飞,活像一个疯玩过的孩子。

  还记得二年级的时候,十一个班的班主任都带了一个水果去办公室。只见张老师带了一个红得似火、圆得似球、香得诱人、再好不过的红富士苹果。别的老师见张老师带了一个这么好的苹果,便要拿黑香蕉跟张老师换,张老师因为没见过黑香蕉,很好奇,认为那是稀世珍宝,便高高兴兴地将甜美多汁的大苹果送人了。等事后一看,这黑香蕉哪是什么稀世珍宝,明明就是个皮黑了的普通香蕉罢了。张老师将此等大笑话讲给我们听,就立刻引发了一场大笑“暴风雨”。至今想起来,不仅记忆犹新,还想发笑呢。

  今年,类似的事还在发生。一天,中午的饭菜难吃极了,将大家的食欲一扫而光。正在为吃饭发愁之际,张老师那边响起了有趣搞笑的歌声。仔细一听,原来是干饭人之歌,听到富有节奏感的歌声后,班级气氛与之前大不相同。只见同学们眼前一亮,便随着节拍摇头晃脑地大口吃起来。那吃饭的动作也潇洒、有劲多了。米饭、菜们好像受到了鼓舞,将自己的美味散发出来了,使我们吃得香极了。这还多亏顽童想出了一个这么幽默的点子。

  哦,你会不会觉得张老师不擅长做老师呢?那你错了。有了这样的老师,课堂才不会枯燥乏味。有些老师讲得是好,可一点吸引力没有,我不喜欢。

  我喜欢这样有趣的三班老顽童――张老师,也喜欢她那讲课的样子。

我的漫画老师作文2

  她的爱,如灿烂阳光照耀着我;她的爱,如点滴甘露滋润着我;她的爱,如妈妈的怀抱温暖我。她便是我们的老师语文老师――李老师。

  李老师戴着一副眼镜,一头乌黑的秀发经常扎成了长马尾,美丽沉静,她常常穿着漂亮的衣服,美丽大方。笑起来的时候眼睛都弯成了两道月牙,和蔼极了。

  李老师很温柔,但有时也很严厉。记得四年级时,考完试发试卷了,老师开始讲。过了一会,她发现了有一道题,她讲过很多遍,可还是有人错。李老师实在是忍不住,脑门上的“十字路口”越来越红,大发雷霆:你们怎么回事啊,昨天刚讲过,又忘了!怎么听的课?!以后谁要是这题再错,就戒尺伺候!看看谁还不会!”经过一番“狂风暴雨”,同学们大气不敢出,生怕被“竹笋炒肉”。

  李老师十分细心。作业本上,在细微的差错,都逃不过李老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,李老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时改正,她常说“知错就改不算错,有错不改错上错”,我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找一找有几句划波浪线的好句,读一读李老师写的评语,她那醒目的符号和卷卷的细语,给了我细心和力量,鼓舞着我奋勇前进。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的老师是春蚕。是蜡炬,她在为我们默默奉献着自己,她就是我心中最美的“漫画”老师。

我的漫画老师作文3

  “叮铃铃,”下课铃响了,我快步走向课程表,定睛一看,心中一片欢喜,天呐,终于又迎来了一节数学课。

  我整装待发,坐在了自己的位置上,等着孙老师来上课。

  门忽然被推开了,孙老师踏着上课铃走进教室。同学们一下子从寒冷的北极走回了家里,一个个笑得跟朵花似的。

  我此时仔细观察孙老师,只见她一袭白衣,一条黑裤,脚踏一双黑色皮鞋,还戴着一副眼镜。

  回到课堂,老师如往常一样严肃认真却又幽默风趣,十分符合同学们心中的好老师形象。更重要的是,老师永远都是那么平易近人,同学们感觉十分自由,无拘无束。当然,犯了原则性的错误,那一顿批估计是跑不了了。

  除此之外,老师还有一个标志性的动作――双手叉腰,再向前弯一点腰,然后再瞪着你,瞪的你心里直发毛。

  “叮铃铃,”下课铃彷佛前一秒种才响过,然而下一刻又响了。我忽然有点讨厌这声音,希望不要再听到了。

  然而幻想很美好,现实很残酷,老师又大步流星地走向,我只能做好上下一节课的准备。

  唉,为什么数学课那么少,真希望一个星期都上数学课啊。

我的漫画老师作文4

  “大家别说话老师来了。”我说。

  一个高高的身影从外面走进来了,一头漂亮的长发,一幅黑色的眼镜,脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的濮老师。

  濮老师有一手绝活儿――顺风耳,就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的:有一次美术课,我见濮老师转过身画范画,于是就和身旁的戴言聊上了话,我们小声的聊,还时不时地喵一眼正在认真画画的老师。我们有说有笑,突然一个声音从讲台那儿传来了:“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊?要讨论和我讨论啊!”我和戴言吓地可不轻,惊着站在原地一动也不动,心想:濮老师是顺风耳吧?这都听地见。

  濮老师不仅有“顺风耳”,而且他还很谦虚,有一次她在画画,让我看见了哇!这可真好看。于是我问濮老师:“濮老师,你画画得那么好,为什么不多画几幅贴在门口呢?”她说:“干嘛贴门口,我这画的也不算好看,那些画家的画才好看呢!

  我叹了口气,想:原来有本事的人,都是这么谦虚的,可真低调啊!老人总说:谦虚使人进步,这话说的一点都没错,我以后也要像濮老师一样,低调做事,谦虚做人!

我的漫画老师作文5

  在教过我的老师中,印象最深的是语文老师――李老师,她个子高高的,乌黑透亮的长发,经常扎起一个长马尾,还戴着一副眼镜,只要上过她的课的人,必定会喜欢上她。

  她上课十分幽默,每节课我们都能笑到肚子痛。比如说,有一次,李老师在给我们讲《在牛肚子里旅行》这篇课文时,老师正讲得入迷,突然有一位同学说了一句:“为什么蟋蟀不跳到牛前面去呢?”李老师听了,也没有责备那位同学上课乱说话,而是耐心地解说:“如果蟋蟀跳到牛前面,那蟋蟀不就小命不保了吗?牛一看见蟋蟀,就说:哪来的小虫子,看我不踩死你!”李老师一边说一边做动作,我们全班被逗得哈哈大笑!

  当然,她也有严厉的一面。一次,一位组长检查出她的组员有没写作业的,连忙汇报给了老师,李老师听了特别生气,三步并作两步地赶到教室,把那位同学叫起来,质问他:“为什么没写作业?”李老师那生气的语气,那愤怒的表情,吓得我们班同学都不敢说话了,顿时教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉在地上都能听见。那位同学颤巍巍地拿出练习册,李老师一看,便转头问组长:“这不是写了吗?”那个组长正丈二和尚摸不着头脑,就在这时,李老师随便往前一翻,一看这竟然是他同桌的练习册,“好啊!偷偷拿别人的作业冒充自己的作业,还对老师撒了谎!”李老师顿时火冒三丈,给他家长打了电话,并对他进行了严厉处分。那件事后,同学们再也不敢不写作业了。

  这就是我们的李老师,她幽默又严厉,是我们的好老师!

我的漫画老师作文6

  在我八九岁时,遇见了一位作文老师,他给我留下了深刻的印象,让我的写作奠定了坚实的基础,也教会了我如何去做人,现在我还在和他学习。

  他姓张,名学。我们给他取的绰号是“小新老师”因为他长的很像蜡笔小新。

  他的相貌有些奇特,脸有点圆,又有点方,长得很像蜡笔小新的模样。鼻子圆圆的,眼睛也充满了智慧,嘴很大。我每周六都和他一起学习,最喜欢听的就是他讲的“三十六计”,每次我都听的十分入神。

  小新老师的作文课,充满了知识和快乐,有很多的写法和故事,都是我平时从未听到过的,所以我有时不愿叫他“小新老师”,反而更愿意叫他“海洋老师”。

  小新老师很幽默。正因为他的幽默,才让我和作文成了好朋友。讲如何写人时,他说了要注重塑造人物形象,那什么是形象呢?他对一个男生说,如果把你的衣服弄的脏兮兮的,脸上也涂上各种各样的颜色,让你去上学,你去吗?我们都已经笑翻天了,他的脸上却依然如旧。当同学说不去时,他说你不去就是因为你在维护自己的个人形象,我们立马明白了什么是形象了。

  小新老师也很认真。听他们说,老师曾经带着乐思的孩子们去草原上游学,一起做游戏、一起做美食、一起唱歌……每天晚上在同学们熟睡后,还要用1-2个小时,写活动总结和孩子们的收获……可惜我没有去上。

  我已经和小新老师上了三节课了,他用三节课就让我深深的爱上了作文,我的爸爸妈妈十分尊敬老师,我也不例外,充满着对小新老师的敬仰之情。

我的漫画老师作文7

  我的脑海里有着很多形形色色的老师,但是最令我印象深刻的老师就是我以前的数学老师――李老师。

  李老师有着黑黝发亮的皮肤,胳膊上有着强有力的肌肉,身材格外高大,还有一双葡萄似炯炯有神的眼睛。

  “耶!今天有一节数学课”同学们都在欢呼着。我心里也高兴极了,刚“混”过了一节音乐课和体育课,盼星星盼月亮终于到了我最喜欢的数学课,然而今天这节课似乎不太吉祥,因为上节课老师反反复复讲过的题,学习委员居然答错了!于是李老师便在课堂上大发雷霆,边敲黑板,边说着“看这里!”再用戒尺敲课桌……我们都害怕极了。铛铛铛……下课铃响了,李老师无力的说了一句:“体息!” 大家才松了一口气,李老师真是个严厉的人啊!

  下课后的李老师却很平易近人,与课堂上相比仿佛换了个人似的,我和我的几个朋友去找老师谈心,老师在一旁温柔地点着头,我们就像是多年的朋友,无话不谈!李老师还是我们的篮球教练,课间,他经常带着我们打篮球,在他的带领下,每学期的篮球运动会我们班都能夺得冠军。

  我喜欢他平易近人的性格,也喜欢他爱发脾气的特点,虽然现在他已经离开了教师岗位,可我一辈子也不会忘了他!

我的漫画老师作文8

  我们班有一个惊喜连篇的语文老师。不过,她跟我们总是相爱相杀。

  还记得四年级时,有一次语文课刚下;正好赶上眼操。老师说,她要给我们班两位同学礼物。可做完眼操,语文老师竟然不在这可就奇怪了,老师不是说要给两位同学礼物的吗,可老师人呢?这可搞得我晕头转向。可不一会儿,老师却又回来了。两只手里还各拿着两根不同味道的棒棒糖。切,我还以为什么好东西呢。

  不就是一人一根棒棒糖吗,还以为是什么好东西呢。这时,语文老师说:“今天的礼物是给小王和小蔡的。好,现在你们两个上来拿。”我正不屑一顾的看着老师手中的棒棒糖。可当他们拿棒棒糖的时候,我惊呆了。原来,语文老师买的是成串的棒棒糖,手里拿一个,剩下的藏在袖子里。拿第一个棒棒糖,剩下的就接连串出来了。当时语文老师还问我们,惊不惊喜,意不意外。我呀,都惊的连话都说不出来了。

  说起相爱相杀,那对我的印相是再深不过了。上个周一早读时,语文老师笑着进到了我们班。不可能吧,今天早上可有两个同学没交作业,语文老师怎么会这么高兴。难道笑里藏刀!这下可被我猜中了。“同学们,我爱不爱你们那。”“爱”“那就让我们相爱相杀吧!只见语文老师右手拿卷子,哪排6个人,哪排7个人,早就记得清清楚楚。刚开始我抱怨,可后来我也明白,语文老师都是为我们好。

  我们班的语文老师,是个好老师。

我的漫画老师作文9

  一提起我们以前的数学老师王老师,同学们就会有各种不同的表情,为什么呢?因为王老师上一秒还在幽默的与大家开玩笑,但下一秒便可能由晴转阴大发雷霆。为此,我们给王老师取了一个绰号――“变脸”老师。

  王老师他大概50多岁左右,个子高高瘦瘦的,皮肤黑黝黝的,可这瘦身板结实的很呢,无论你用多大的力气撞他,他也不会被你撞动半步。他还有着一双彩虹糖大小的小眼睛,一双长而有力的手臂,还特别的喜欢穿牛仔裤。

  王老师每次一上数学课,都会先风趣的跟大家开个玩笑,常常惹得大家哄堂大笑。有一次上数学课,应俊安把一道最最最简单的题目做错了,被王老师逮着个正着,王老师说道:“应俊大哥,你很英俊潇洒是不是?连这么简单的题都会做错了。”顿时全班同学跟开了锅似的,笑成了一片,应俊安也被王老师逗的笑个不停。可王老师变脸比翻书还要快,在讲台上拍了两下让我们安静,可我们早已笑得合不拢嘴了,这下老师火了,“安静!应俊安是你们的同学,你们怎么能这样笑他,如果是你,你好受吗?”王老师皱着眉头怒吼道。同学们大惊失色,顿时整个教室变得鸦雀无声,大家继续认真上课了。

  这就是我之前的数学老师、变脸老师――王老师,我非常的喜欢您,感谢您在课堂上给我们带来快乐!

我的漫画老师作文10

  我的王老师有两颗特别大的门牙,一颗像妈妈炒菜的“铲子”,一颗像爷爷砍树的“斧子”,这两颗门牙不仅歪歪扭扭,形态各异,而且还很有特点的向外龅着。不过,你可别小看这两颗门牙,从我见到他的第一天起,就对他刮目相看了。

  这不,第一天上课王老师就开始了他的“狂铲”模式。老师让小李同学读课文,小李同学不仅声音小,还吐字不清晰。老师一下子站了起来,对着小李“大铲特铲”。”小李!你确定你是在朗读课文吗?而不是唱催眠曲吗?以后要是你来当老师,下面不得呼噜声一大片!”同学们听到老师妙趣横生的语言,都哈哈大笑起来,小李的脸红了,真像一个红富士苹果一样。在老师的耐心教导下,小李爱上了阅读。

  能躲过老师的“铲子”,我却没躲过老师的“斧子”。这只“斧子”正向我劈来。

  我从小就很自卑,不自信,上课从来都不主动举手发言。老师也发现这一点,他把我叫到他的办公室,语重心长地对我说:每一个人不都是完美的,只要今天比昨天好,你就是最棒的。看到老师那殷切的目光,我的心有所触动,老师的“斧子”砍掉了我的自卑,帮助我树立了信心,支撑着我去迎接人生中一个又一个挑战。每次当我自卑时,我就会想起老师的“斧子”。

  我感谢老师,也由衷地喜欢他的大门牙。

我的漫画老师作文11

  晶莹的眼睛里布满红红的血丝,纤细的指尖上长着硬硬的老茧,整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……,瞧,我的“牛”老师走来了!他就是我的数学老师――康老师。

  这位康老师十分幽默。每当他心情好的时候,或在我们表现特别好时,他总是爱给我们讲笑话。记得一次数学课上,他说今天同学们表现特别好,来讲个笑话,说完就开始绘声绘色地讲了起来:“一个人表演节目,名字叫《我们都是一家人》。练了好久,终于到了表演那天,那个人因为太紧张,说成了,‘大家好,我表演的节目是《我们一家都是人》’”。老师话音刚落,全班就哄堂大笑,有的唾沫星子喷到了几米之外,还有的'笑趴在桌上,连我也不例外,教室里爽朗的笑声久久没有停止。怎么样,康老师是不是非常幽默?

  康老师的知识也十分渊博。他上知天文,下晓地理,是真正厉害的人!同学们问的数学问题,他通通能解答,如果听不懂,他就会换一种方法,教到大家听懂为止。

  他不光知识渊博,还十分认真。比如改作业时,大家都会瞧见他认真的神情,耐心指出每一处错误,最后为我们的作业写上等级。遇到正确的题爽爽快快打一个大勾,遇到错误的会毫不客气地指出错误。我心想,一位称职的好老师,就是这样的吧!

  这就是我的“牛老师”,他简直是一架精于推理和讲课的完美无瑕的机器:认真、幽默、学识渊博、一丝不苟。这就是我心中的牛老师――康老师。

我的漫画老师作文12

  我的数学老师是陈老师,高高的个头,瘦瘦的身材,很有知识分子的味儿。唯一美中不足的是他的头发――地中海。

  陈老师教过许多学生,所以他的教学经验非常丰富。他对学生既慈爱又严格。有一次,我的口算错了五题,陈老师就把我叫到了办公室跟我谈话,告诉我应该认真对待作业。他那半方言、半普通话的表达方式十分亲切,让我想起“慈爱”这个词语。第二天,我没有辜负老师对我的期望,我认真地把所有作业都写完了。陈老师又把我叫到了办公室里,给了我一块巧克力,并告诉我这次有了很大的进步。陈老师有的时候却又十分严格,那天,我上课的时候在讲话,陈老师就惩罚我做练习。其他同学也做了练习,却一边做一边在背后骂陈老师,但是我没有。我知道这就是上课不遵守纪律的结果,反而觉得陈老师挺好的,因为他一点儿也不偏心即使是班长犯错也会被罚做练习。从那次以后,我再也没有出现过违反纪律的现象,因为我再也不想被罚做练习了。

  我喜欢我的数学老师――陈老师。

我的漫画老师作文13

  我们的数学老师姓曹,他又高又瘦,常常穿着一条黑色的牛仔裤。额头上有几道像小溪般的皱纹,那一双炯炯有神的眼睛闪着慈祥的光芒。曹老师是一位非常温和的人,总是给我们带来春风般的温暖。

  假如你突然听见课堂上传出一阵大笑声,那就是曹老师在跟我们上课。曹老师上课的时候很幽默,我们都喜欢上他的数学课。

  有一次,曹老师正在认真地评讲作业。他习惯性地扫了我们一眼,突然他的眼睛好像看到了什么似的,眉头微微一皱。接着,他慢条斯理地从讲台走了下来。我很好奇,老师这是要干什么呢?我想着,想着,老师就来到了小雅的身边。同学们的目光唰地一下都看向了他们。小雅抬起头,紧张地看着曹老师。曹老师伸出右手后,对小雅说:“你把东西交给我。”小雅只好把东西交给曹老师。只见曹老师接过一个圆圆的东西,就走回到了黑板前。当他打开手上的东西时,我一看,原来是一面镜子。唉,上课玩镜子,肯定会惹老师大发雷霆了吧?我们也会跟着挨骂。同学们似乎也是这么想的。此时,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉地上的声音都能听到。曹老师看着镜子,一边用手摸着头一边笑嘻嘻地说:“我捡了个宝贝呀!”同学们长舒了一口气,都大笑起来,只有小雅一脸红彤彤。从此以后,小雅再也不会上数学课开小差了。

  这就是认真负责、性格温和的曹老师。在他的课上,我们都能在轻松快乐的氛围下畅游在知识的海洋。

我的漫画老师作文14

  一提起老师,我就会想起我们班的英语老师金老师,她可神奇了!

  金老师年龄并不大,许多同学都称她为“金姐姐”。她的头发短短的,一双大大的眼睛里好像有星星一样,说起话来口若悬河。可她从来不打骂我们班的同学,而是用很温柔的方法教导我们。我先来说说金老师的神奇之处吧,她在上课时总会用有趣的词和英文拼在一起讲,即使是那些不喜欢上课的同学也在英语课上精神了起来,是不是像有魔法一样?或许金老师本身就是神奇的化身?她总是很心疼我们。我们班同学们的作业总是很多,许多写作业慢的同学常会被留下来。金老师知道了便不会给我们加作业,而是自己做了许多抄写半免卡,这样就不会让我们太累了。有时她还会分糖给有进步的孩子吃,我们就更喜欢她了。金老师喜欢笑,笑起来很美,但她又舍不得笑。为什么会这么说呢?因为她总因为我们班的成绩提不上去而苦恼,有时自己也会为自己苦恼,同学们也在想办法让金老师笑一笑。她一笑,我们也会跟着高兴,你们有什么好办法吗?

  我们的“金姐姐”是世界上独一无二的,我们都很喜欢这个神奇的老师。

我的漫画老师作文15

  范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。

  范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的时候。

  有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的脸上,狠狠地把他教育了一番。

  虽然范老师有时在课堂上很严厉,但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈,你可以去找她;遇到数学上的难题,你可以去找她;在家里受了“不公平”的待遇,你也可以去找她。她总是那么理解人,那么值得信任。记得上学期的一次数学考试,我考得不太理想,怕被父母批评,只好寻求好朋友范老师的帮助,范老师安慰我说:“没事,下次继续努力就好,我会给你妈妈说一说,但你也得给自己定一个目标,没底气的时候可以对着镜子中的自己说,加油加油,我一定可以的。”听了老师这番话,我心里平静了许多,开开心心地回家了。

  范老师温柔又不失严厉,平易近人,尽职尽责,不仅是我们的好老师,又是我们生活中的益友。

【热】我的漫画老师作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的漫画老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的漫画老师作文1

  我曾学过一篇有趣的课文――珍珠鸟。其中有一个句子令我印象深刻:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。我看到这里的时候,愣了愣,随即便想到了我的英语老师――梁老师。

  梁老师看起来胖胖的,整个身子好像一个蓬松的球儿。他背上的衣服总被汗水打湿,就好像是有人泼了一杯水上去似的。我知道,那是上课太费力了。有一天,发生了一件令我哭笑不得的事。一开始我在写作业,这时候,梁老师,突然走进教室,一边在黑板上写,一边对我们说:“加一项作业撕一张纸,抄写第四页和第七页。”我暗自点了点头,继续写作业。作业不多,很快就写完了。于是我从抽屉里拿出书看。但是我没有发现,我忘记写新增的作业了。在还剩十分钟左右的时候,我终于想起了这件事。我低头一看表,糟糕!时间不多了!我赶紧撕了张纸,急急忙忙的抄起来。这时候,我最最敬爱的胖……啊呸,是梁老师犹如天神下凡一般,对我说:“抄完第四页就行了,第七页的就不用抄了。”当时我是这么想的:欧耶!梁老师真棒!

  虽然梁老师可能有点胖,但他永远都是一个好老师!

我的漫画老师作文2

  我的班主任是一个“孙悟空”。为什么是一个“孙悟空”呢?请让我一一道来。

  她有着一头卷发,圆圆的脸上有一双亮晶晶的眼睛,看起来很朴实。我的班主任她会孙悟空的“火眼金睛、顺风耳、七十二变……”

  记得有一次,她在黑板上写字的时候,她的“顺风耳”听到有人在悄悄讲话,她瞬间就转过头,用“火眼金睛”锁定目标,并拿起粉笔,猛地就扔到了那位同学的头上,那位同学还“啊”地叫了一声,过了一会儿班主任才继续写字。

  班主任虽然在课堂上是严厉的老师,但我们有不懂的难题时,她是耐心的老师;当我们受伤的时候,她是关心我们的老师。

  记得有一次,我拿着妈妈给我坐车的钱,去学校门口买东西,不料被“悟空”发现了,本以为会被她骂,但是她却对我慢慢教导。

  “悟空”已陪了我们四年了,她把最好的青春留给了我们。

  我喜欢我的“孙悟空”老师。

我的漫画老师作文3

  如果要你给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师?是整天笑眯眯,走路像一阵风似的数学老师?还是上课时“怪招”迭出,课后和同学们打成一片的体育老师?

  我们班的体育老师是李老师。他整天穿着短裤和衬衫,他不高也不矮但有很多肌肉,看起来就像一个大力士。他有着一双明亮的眼睛,不管你做什么小动作他都能把你揪出来。他的头发黑得发亮。还有他那不大也不小的鼻子。因为我们的体育老师李老师经常做运动,所以他被晒得特别黑,就像一块巧克力的颜色。

  春秋冬时我们已经没游泳课了,所以我们就是正常上体育课。体育课如果上的是跑步的话,肯定会有几个不怕“死”的去挑战李老师,而每一次都是李老师赢的,而且在我看来,李老师像是一道闪电。要不了几秒就可以跑完。

  有一次,我们班在上体育课,而我们班有一位同学很调皮,整天在下面做小动作,李老师用眼神再三警告他,而他却还是这样,他第五次搞小动作时,我们的体育老师脸色大变走去对那位同学说:“出列,去做俯卧撑。”而那个同学却不出列,于是李老师就把那个同学拉了出来。下课后李老师并没有惩罚他,而是叫他下次改正。

  这就是我的“漫画”老师――李老师。

我的漫画老师作文4

  他英俊潇洒,他和蔼可亲,他幽默风趣,他才华横溢。他有时也会很严厉,他是我的引路人。他就是亲爱的郭老师。

  他瘦瘦高高却有灿若星辰的微笑,他严肃认真却有包容一切的胸怀。帅是他的代名词,他更是一个才华横溢的好老师。

  在我的记忆中写诗是古代名人雅士才会做的事。现在人嘛,说一些好听的话就行了,诗嘛,不过是学了就背背,不学就不听不看。可是郭老师的一节别开生面的课,让我深深的爱上了那些美如画的诗词。嗯,记得在那堂课之前,郭老师让两位同学画了两幅关于飞来峰和庐山的画。很多同学不理解,郭老师却神秘的说,第二天你们就知道了。到第二天来到教室,一进门就看到了在黑板上的画,一幅高耸入云,那是飞来峰;一副神秘莫测,那是庐山。在这两幅画中,我深深的感受到了美。开始上课了。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”在朗朗书声与黑板上的话的回忆中,我感受到了画如诗诗如画的境界。也让我爱上了诗词,爱上了国学,爱上了语文。

  虽然我和郭老师相处的时间只有短短两年,但他高大的形象却永远印在了我的心里。

我的漫画老师作文5

  一个消瘦的身影从门前闪过,一道冷冷的目光在我眼前闪烁,此人不是别人,正是严格的肖老师。

  他每天咧着嘴,那种笑容仿佛是肉与肉之间拥挤,看起来似乎很困难,显得难看。

  每当看到这种肉与肉之间挤出来的笑,我心里就会十分慌乱,因为我知道这是不好的兆头,这意味着他手中那硬硬的戒尺将会降临到我们其中一人之上。

  我认为他十分的严格,不管我作业是好是坏都将留下一个他的中评――A,从来没有得过A+,一股厌恶从心中产生。

  那天,我看到他在认真地批改着我们的作业。我在他眼中看出了一丝不耐烦,但当我看见他的每一个钩都打得那么认真,不知道为什么一股温暖的感动在心头上产出,看到他打B犹豫不决,不舍在笔尖缠绕时,我的鼻子一酸,一滴滚烫的泪水从眼角流出,原来老师还有这一面。

  渐渐地,我不在厌恶他了,一缕敬意射入了我的心房,我给他起了一个外号――老肖。

我的漫画老师作文6

  我有一位每一天都笑眯眯的走起路来,像一样风一样,数学老师―王老师。

  王老师身材中等,带着一个不大不小的金框眼镜,每天都喜欢穿着皮鞋,长裤和衬衫。

  记得有一次王老师让我回答问题,我心里想:“苍天啊,保佑我吧,希望我别回答错。”时间不等人,我又被老师叫了名字,我慢慢吞吞的站了起来,我把我的答案说了一遍,只不过我说的声音很小,王老师并没有说我,而是说“回答的完全正确,不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励,在这以后我在王老师的上课,积极的回答问题。但是有一次我上课开小差,王老师提问我,我没有回答上来,王老师并没有说我,而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理,从这以后再也没有发生这样的事了。

  这就是我的老师―王老师。

我的漫画老师作文7

  她有着一头不屈不挠的短发,闪着光的乌黑眼睛,鼻梁上架着一副金边圆眼镜,看起来很慈祥。

  她既是个“买花迷”,又是个“养花迷”。说她是个“买花迷”,是因为一买花就没完没了。比如昨天买的花刚到,今天就又买了一盆。时间长了,学校就成了她的花园了。说她是“养花迷”,是因为一整天总是看到她护理花的身影。除草、祛虫、浇水、剪枝……真像一位“花儿疗养师”。并且,在她的带领下,还培养出了许多位小“疗养师”呢!每一层的三角地都摆满了一盆盆的花。月季、长寿花……这些小“疗养师”就在这里工作,来护理这些花。

  她也是我们的“好伙伴”。我之所以把她称作“好伙伴”,是因为上课的时候,她是老师。下课的时候,就和好伙伴差不多了。有一次,午饭很难吃。我们的“好伙伴”就放了一首《干饭人之歌》。这让教室里掀起了一阵阵笑浪。我们一边听,一边吃,连原本不好吃的午饭也变得好吃了起来。“光盘行动,从我做起!”

  这便是我的老师。我相信,在她的培养之下,我们一定能变成一棵棵茁壮的大树!

我的漫画老师作文8

  别说话,他走过来了,只听噔噔几声,迎面而来的是胡老师。

  胡老师的样子长得很幽默。爱穿高跟鞋的脚,那大腹便便的肚子,走起来一摇一摆,那双戴着眼镜的眼睛,如果说是温和,那就是春天里的太阳,如果说严肃,那就是闪着寒光的尖刀插入人心。当然还有那头乌黑亮丽的头发,简直像春天里那如沐春风的柳条随着风飘扬着,这就一个字:绝!

  不仅如此,胡老师上课也很幽默。有一次老师在上面讲课,只见有一位同学双脚并拢手托着脑袋,双眼看向前方的很呆滞,胡老师用他那像鹰一样尖锐的眼睛,一下子补了目标,他打趣:“你在看哪里?人在教室里魂飞到哪里也不知道了?”听闻此言我们全班哄堂大笑。他也不好意思,扑哧的一下笑了。

  但有的时候老师会大发雷霆。上一次老师在门口就听见许多人在讲话,他脸上布满黑云,皱着眉头,嘴巴有点下斜,额头上布满了豆大的汗珠,他走进教室,全班同学默不作声,这时的胡老师一改常态,活像一只发飙的母老虎:她都起双袖,一手叉腰,一手指着吵闹的同学说:“上课铃已经响了,怎么这么吵,?”接着他又开始吼。

  这就是我的老师,虽然她已经不教我了,但我非常感谢他。

我的漫画老师作文9

  在我一年级刚入学不久,来了一位“大熊猫”,经过我的几次打量以后才知道那是我们的老师,也是班主任。那时我的心里在想,熊猫竟然从动物园里跑出来当老师了?当她开口说话时才发现老师说话的温和与快乐带入进去了。所以我敢肯定“熊猫”老师一定很温柔吧!

  她有着一双可爱的眼睛,但每一次有人在台下说话时眼睛就不怎么可爱了。眼睛像极了坏蛋的三角眼,每当这时我直冒冷汗。一顶蘑菇头,再加上她那眼镜,如果头发是白色的话再加上一对耳朵在头上,那毫无疑问就是熊猫了吧!

  每当“熊猫”用黑板擦拍黑板时,就知道“熊猫”要变成“功夫熊猫”了,拿着大竹竿向我们看着,还一边挥舞着大竹竿,真是让人提心吊胆啊!她慢吞吞地说了一句:“谁来回答问题?”全班似被吓破了魂一样,死寂一片,鸦雀无声。只有几个人被吓了吓后才举手。

  从那以后,我才发现“熊猫”原来也有另一面呀!从此我就不在她面前提起“熊猫”老师了。

我的漫画老师作文10

  有一位老师,她有着方便面似的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张樱桃小嘴,看上去漂亮极了。她就是我的作文老师――马老师。

  马老师很温柔,像一个温柔的天使。她爱笑笑起来像一朵绽放的花朵,本来我不爱写作文一听到“作文”两个字,我就头痛,但自从上了马老师的作文课后,我变了,变得爱上了作文。

  以前,我总问妈妈:“妈,什么时候会没有作文课呀?”但现在,我问的是:“妈,上作文课的时间到了么?”妈妈听了,高兴得合不拢嘴。

  马老师的课很搞笑,上课时,同学们坐在地上,马老师随口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同学们都哈哈大大笑,马老师也笑了,她那深深的酒窝露了出来。马老师不会把内容让我们死记下来,而是用有趣搞笑的方式来记,这样搞笑又好记。

  上课,马老师是我们亲爱的老师。下课,马老师是我们形影不离的好伙伴,我们都爱她。

  这就是我的老师,一位美丽又搞笑的作文老师――马老师。

我的漫画老师作文11

  “叮铃铃,”下课铃响了,我快步走向课程表,定睛一看,心中一片欢喜,天呐,终于又迎来了一节数学课。

  我整装待发,坐在了自己的位置上,等着孙老师来上课。

  门忽然被推开了,孙老师踏着上课铃走进教室。同学们一下子从寒冷的北极走回了家里,一个个笑得跟朵花似的。

  我此时仔细观察孙老师,只见她一袭白衣,一条黑裤,脚踏一双黑色皮鞋,还戴着一副眼镜。

  回到课堂,老师如往常一样严肃认真却又幽默风趣,十分符合同学们心中的好老师形象。更重要的是,老师永远都是那么平易近人,同学们感觉十分自由,无拘无束。当然,犯了原则性的错误,那一顿批估计是跑不了了。

  除此之外,老师还有一个标志性的动作――双手叉腰,再向前弯一点腰,然后再瞪着你,瞪的你心里直发毛。

  “叮铃铃,”下课铃彷佛前一秒种才响过,然而下一刻又响了。我忽然有点讨厌这声音,希望不要再听到了。

  然而幻想很美好,现实很残酷,老师又大步流星地走向,我只能做好上下一节课的准备。

  唉,为什么数学课那么少,真希望一个星期都上数学课啊。

我的漫画老师作文12

  “古有鬼才诸葛亮,今有奇才王老师……”你听,我们班同学又在叨叨地编诗了。嘿嘿,你想知道诗里的“奇才王老师”吗?不急,不急,且听鄙人慢慢道来。

  此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的`肚子了,里面装满了阅历和学问。他上知天文,下知地理,无所不知,可厉害了!再看他那圆圆的脸上,有一双不大但炯炯有神的小眼睛,还时不时对我们“放电”。他还很傲娇地称自己三层下巴,在唐代一定是个“大才子”。他走起路来,大步流星,十分自信。

  王老师是个名副其实的“孩子王”。他很幽默,总能把大家逗得哈哈大笑。原本安静严肃的课堂,就凭他三言两语,就让我们捧腹大笑。那次,我和同学开玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮,说:“王老师,你的肚子那么大,不知酒量如何?”王老师笑了笑,拿起讲台上的水壶,并仰头畅饮了一大口,说:“酒嘛?就像水,我怕它个鬼。”我和同学先是愣了愣,然后笑得前仰后合。

  正是这样一位具有风趣的数学老师,激发了我对数学的兴趣。所以,一个学习成绩优异的学生并不在于他的老师有多严厉,知识有多渊博,主要是他能像王老师一样激发我们对学习的兴趣。

我的漫画老师作文13

  我的语文老师,她的耳朵会动来动去,就像动画片中的大耳朵图图一样,一双眼睛上各有一个双眼皮,一眨眼,老师就像明星一样,总会有好多人看她,还有一双能说会道的嘴。

  在学《壁虎》那一刻的时候,老师讲到一个爸爸和一个孩子捡到一个壁虎那一段,转身到黑板上写板书时,有两个同学到桌子底下说话,老师刚好转身,看到他们俩钻到了桌子底下,就说:“你俩别找了,桌子底下没有壁虎的。”我们一听,哈哈大笑起来。他俩也害羞地抬起了头,就连窗外的鸟也“喳喳喳”叫,仿佛也在被老师的话笑得肚子痛。

  还有一节课,老师拖着一只腿走进来说:“有的同学往我的腿上捅了一刀。”我们大家都纷纷推测,是谁往老师的腿上捅了一刀,老师叫同学们来看伤痕。我们一看,什么也没有呀,老师在黑板上写了一个“武”字。我们这下才明白,原来是最近一直有同学把“武”字写错,我们班上忽然一阵笑声,把整栋楼都点燃了。老师就用了这个办法,让我们永远记住了“武”字。

  我喜欢我的那能说会道的语文老师,尤其是那幽默的讲课风格。

我的漫画老师作文14

  嘘,小声点,她来了!

  汪老师,昵称“”汪汪”,并不是不尊重她,实在是打心眼里感到她很亲切。

  汪老师是那么有特点的一个老师。她脸型棱角分明,头发短短的,像男孩子式的锅盖头,看起来很严厉。但她很爱笑,戴着一副红色的眼镜,脖子里经常扎着精致的丝巾,似乎在提醒大家,她是个温柔的女老师。

  她铁面无私,即使是学习最好的同学犯错,她也丝毫不留情。有一次,厉班长把自己以前的同学拉进班级,还把门关上,不让出来,一时间你推我挡,危险重重。汪老师知道后,立马找来厉班长,结结实实地批了一顿,对他语重心长的说:“如果你想跟以前的同学玩,可以放学去玩,但千万不要把他们拉进班级里,因为这样会让班里纪律变乱。”随后,汪老师让厉班长向那几个同学道歉,这场风波才平息。

  对于表现好的同学,汪老师一点儿也不吝啬他的表扬。陈同学连续几天积极举手,汪老师很高兴,奖励了陈同学10分,并对全班人讲:“你们要像陈同学学习。他的品质值得学习。”从此,班上举手发言的人更多了。

  这就是汪老师,一个铁面无私又积极表扬的两面老师。

我的漫画老师作文15

  我有一个温柔可爱,美丽善良的老师,她就是我的王老师。

  王老师长得美丽极了,一双弯弯的眉毛,高挺的鼻梁,和樱桃似的小嘴,还有婴儿肥的脸蛋,可爱极了,王老师总喜欢穿长长的裙子,搭一件并不很厚的小毛衣,王老师也总爱梳马尾,在我的同学眼里王老师就是最美丽的老师。

  王老师美丽,温柔,善良,为什么说她温柔呢?那还得从我刚来学校时说起,刚来学校时我非常的担小,面对一个陌生的环境,我很胆怯,生怕自己做错了什么,也不喜欢和别人说话。我报名时,王老师用温柔的语气同我说话,让我倍感亲切。我心想这个老师真温柔呀!上课时老师用温柔幽默的语言与我们初步了解课文。我感到很愉快!很开心。

  王老师善良,有一次,学校门口有一只可爱的小狗很多人见到就踢开,像是很碍事似的,只有王老师抱起那只小狗,然后放在门卫室里面,等到放学的时候她拿回家,给小狗处理伤口,给它吃好吃的直到现在那条小狗都还在王老师的家里。

  这就是我们的王老师那美丽可爱善良的王老师,王老师,我想对您说。我会用好的成绩来报答您,让您的辛苦劳动不白费。

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导读: 【热门】我的漫画老师作文   在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息

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