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【关于写:】教师作文合集9篇

日期:02-15 作者:网友整理    人气:4279我来评论

导读: 【精选】教师作文合集八篇   在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写.....

【关于写:】教师作文合集9篇

【精选】教师作文合集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的教师作文8篇,希望对大家有所帮助。

教师作文 篇1

  春夏秋冬,四季更替,转眼间,我从一个懵懂的孩童长大成活泼开朗的少女,从小学到中学,我已记不清我换了多上老师了,但我唯一清楚记得的是她。

  她姓裴,我六年级的一个老师,教语文,为人很好,总是给我们讲笑话,还叫我们画画,总之好的不得不得了。

  我很喜欢这个老师,虽然经常说我,但我知道那是对我好,所以我从来都没放在心上。

  六年级下册,我们要不要了,真心舍不得老师,老师把我叫的办公室,拿着本书,没有说什么,把那本书塞给我,说,多看看书,这本书给你。当时我很纳闷,却又不知怎样回答,就拿着书回教室了。翻开一看,映入眼帘的是老师俊秀的笔迹。

  “孩子,你面前道路金光闪闪,愿你快快成长起来,去追求你光明的未来。”这时老师给我写的,谁知道,毕业以后就子也没见过老师,老师也被调到其他地方教书了。

  老师,感谢你教会我这么多,我不会忘你您的!

教师作文 篇2

  他是一个60多岁的老教师。苍老的脸上布满皱纹,头发已经花白,工作向来兢兢业业。这就是我们四年级的数学老师王老师。

  王老师工作是那么认真、一丝不苟。他对我们,算是操碎了心。

  四年级的时候,我们正学“名数改写”。作业本发下来了,我不禁大吃一惊:怎么错了这么多!再看看其他同学,他们各个神色暗淡,看样子,也错了不少吧。王老师唉声叹气的走进教室,脸上挂着明显的泪痕。他看上去,似乎又苍老了许多,大概一夜没合眼了。我突然,突然觉得很对不起老师。

  王老师坐在讲台上,依然在叹气。他嘴巴张开,似乎想说些什么,可是却说不出话。我心里很不是滋味。

  王老师半天才说出这么几个字:“我没想到大家……”说到这里,王老师停下了――他的眼圈红了。

  我们坐在座位上,静静的等着。我觉得好对不起老师。王老师都这么大岁数了,还要为我们操劳,可是我们却另他失望了。我多么想给老师一些安慰啊,哪怕一丁点也好啊!但是,我没有这个能力。

  终于,王老师哽咽着开口了:“昨晚,我很晚才睡。睡梦中,我变成了一个小学生,拿着批满错号的作业本,正在难过。这时,我的眼前出现了一个老神仙,他笑眯眯的问我:‘小同学,为什么哭啊?’我伤心的说:‘您看啊,这题怎么这么难啊……’老神仙笑了笑:‘哦,是这样啊,那我教你一个‘名数改写三字经’吧,记住了啊……’老神仙说完,就不见了。学会以后,我的作业在也没有错过……”王老师说完,就在黑板上写下了“名数改写三字经”,边写边说:“同学们,一起跟我念:低改高,乘进率,数变大,点右移;低改高,数变小,点左移,要记牢……”

  念了几变之后,我的眼睛不觉湿润了:那个老神仙,就是王老师自己啊!我暗暗下决心:一定不能辜负老师!

  从此,我的作业在也没有错过。王老神仙的“名数改写三字经”一直印在我的心中,温暖和激励着我的心。

教师作文 篇3

  1. 你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  2. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  3. 对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  4. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  5. 太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  6. 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  7. 行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  8. 涉世不深的.少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  9. 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

  10. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味

  11. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

  12. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

  13. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

  14. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

  15. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

  16. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

  17. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

  18. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

  19. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

  20. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

教师作文 篇4

  转眼间,离校已经一年有余了,慢慢地我们已经远离了校园,远离了书卷,远离了心中那片圣地,换做了日日的碌碌无为和距离理想的越来越远。

  其实心中一直牵挂着你们,我亲爱的老师和兄弟姐妹们,一直没有联系,这份思念与牵挂就这样一直默默地藏在心底。今天是教师节,想把内心的思念与祝福都统统地发泄一番。

  吕刚,诗人,一直非常喜欢的老师,他的才气他的淡泊都让我喜欢地一塌糊涂,他是诗人,但我更觉得他本身就是一首诗,一首沁人心脾刻骨铭心的诗。还记得那段日子,有青涩的我、生涩的诗还有吕刚老师的陪伴与教导,那是一段快乐的日子,也是难忘的日子。

  薛敏老师,连续三年的论文都是薛老师指导的,老师您还好吗?毕业的那段日子里,曾一次次的去老师家里,或我们约在学院的办公室里,老师一次次耐心的指导、论文的一步步成型,曾几何时,我是多么地激动与感激。只是最后不争气,没能拿个优秀毕业论文枉费了老师的栽培。时隔一年,非常想念老师,想念您当初的谆谆教诲。 许娟丽老师,一个漂亮地令学生心生“嫉妒”的老师,许老师的生活方式一直是我们女生追求的目标,那种闲来约几个好友一起逛逛万亩桃园,享受大自然;淅淅沥沥地小雨中与老友一起爬爬城墙感受古老文化的心境与休闲都令我们羡慕不已。

  还有治学严谨、兢兢业业无私奉献的祁嘉华老师,每次祁老师的课我都听的特别认真,因为我喜欢文化,不管是中国古文化现代文化还是西方文化,我都喜欢,记得曾经许诺带祁老师去我们平遥玩,平遥也是一个有着悠久历史与文化的古城,只可惜一直没有机会,至今心存遗憾,待啥时回西安了,有机会一定约祁老师一起回我们平遥古城逛逛。 我们可爱的韩老师,是否又增添了几丝白发,为我们中文系日夜操劳,您要注意身体,注意休息。学生在千里之外想着您呢……

  英俊潇洒的储兆文老师,大三去报社实习,储老师开车送我们去时的激动还犹如昨日,储老师,在我心里用一个不太恰当的词您就是“天使与魔鬼的结合”讲课时的陶醉,仿佛置身于诗里,带我们畅游在古诗词的意境里,现实生活中储老师似乎很神秘,某节目的制片人……两个字――崇拜。 淡老师,一位与众不同的的老师,总是在我们幼稚与充满幻想时狠狠地将我们敲响,告诫我们社会的现实与无奈,总是苦口婆心地教导我们面对现实。一切都是为了我们…… 突然想起了贾鹏龙,我们的学长,大四时的班主任,记得毕业时请全班同学喝酒,送每位女生红色玫瑰。我们一起畅饮,一起烂醉,一起大哭大笑,我们有一段共同的回忆。

  在这里只想说一声――感谢,感谢老师四年来对我们的栽培与教导,远在千里之外的我们会永远记得你们,我们是你们永远的学生……

教师作文 篇5

  教师节到了,我在上街买了一束花去看望老师。

  这是我用自己的零花钱买礼品给老师,奶奶陪我到花店里给我的小学老师买礼品。

  选好礼品后。

  奶奶回家,我去给老师送礼品。

  来到李老师家,已有几个她以前教过的学生陪着她说笑。

  李老师见我到来更加高兴。

  我看到先来的那几个同学的礼品堆放在墙角,都是些贵重的礼品,便讪讪地说本来想给老师买点像样的礼品,可我的钱不够。

  李老师说:“买什么礼物,人来了就好”。

  她话虽这么说,可我心里还是很过意不去。

  这时,又有几个同学来到李老师家,他们都拿着各自的礼物说:“李老师,我们今天带来的礼品中还有你十年前教过的一个学生的礼品。

  你想知道他是谁吗?“你要知道的全在这束花里。

  ”高个儿变戏法似的从背后拿出一束鲜花塞到李老师的手里,“祝贺老师教师节快乐,天天快乐!”两个少年转眼便跑下楼去了。

  鲜花里有一封信,信是这样写的:我唯一尊敬的李老师,我是您曾经的学生。

教师作文 篇6

  一天,语文老师给我们布置了许多许多的作业,起码要花一个晚上才能写完。写着写着,我的头越来越晕,越来越大,我仿佛进入了一个幻想世界。

  在幻想世界里,我成为了一名教师。我不会给学生布置许多的作业,每天只做十分钟,剩下的时间可以看书、看电视。一到下课时间我就把学生“赶”出教室,让他们到操场上去尽情地玩耍;每天一到放学时间,我都会让学生按时放学,因为我知道他们早就归心似箭了;渐渐的,我成为了所有人尊敬的老师……

  幻想世界太好玩了。不过我现在还不是老师,哎呀!我要去写作业了,拜拜

教师作文 篇7

  是谁――把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您,老师!是谁――把调皮的我们教育成懂事体贴热心帮助别人的人?是您,老师,我赞美您!

  老师,您每天都这样辛勤地工作着;每天清早,您总是第一个来到教室,把习题抄上小黑板。当吃早餐时,您总是飞快地吃完,有时您甚至顾不上吃,就来到教室给我们上课,因为您太忙了;每当上上课时,您总是尽心尽力,滔滔不绝地为我们灌溉知识,下课后声音嘶哑的您足以喝下一大杯水。放学了,同学们都陆续回家了,您却还在办公室里批改我们的作业;当夜幕降临时,我们有的出去散步了,有的在家看电视,有的还去逛街玩耍了,但老师您却还在灯光下认真地备课。老师,您每天都这样早出晚归,忙于教学工作,我赞美您!

  您不仅每天像勤劳的小蜜蜂一样辛勤地工作,还像把当我们当自己的小孩一样关心爱护,疼爱我们。当我们生病了时,您总是第一时间背着病体虚弱的我们从六楼教室到一楼去看校医,然后还无微不至的看护着我们,直到接到通知的家长赶过来接替疲惫的您。因为这些您经常不惜自己把累得满头大汗,气喘吁吁;当我们遇到学习困难时,您总是耐心地去帮我们解决,甚至想尽一切办法,只为了帮我们寻找一个满意的、容易理解的答案;当我们的成绩不如意、有所退步时,您总会把我们叫到安静的校园,和蔼地与我们交心,分析退步失败的原因,并教导我们“失败并不是永远的”。鼓励我们要努力,加油把成绩提上去,使我们找回信心。老师,我赞美您!

  老师,您就是一盏明灯,点亮我前进的道路;您就是勤劳的园丁,为我们浇水施肥;您就是一根粉笔,牺牲了自己为我们留下了充实的知识。老师,我赞美您!我感激您!

教师作文 篇8

  教师节的一天,同学们都想着送花给老师。

  有一个穿着朴素的女孩,在想着送什么礼物给老师呢?她突然笑了起来,拔腿就跑,她知道王老师喜欢菊花,就到郊外去给老师采菊花。

  这位王老师已有40多岁了,带着一副近视眼镜。从表面上看来是一位非常严肃的老师。

  小娟采到了菊花,高兴的跑到老师窗前,她想:正好老师不在,想给老师一个惊喜,她一定会喜欢的。

  王老师为了我们付出了辛劳的汗水,我成绩不好,老师鼓励我,做错事老师教导我。多么好的老师啊!

  我喜欢我的老师,她是辛勤的园丁培养出千千万万朵花,让我们一起衷心的祝福老师:Happy,teacher.day.希望我的祝福长驻在你心中。

【精选】教师作文合集五篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的教师作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师作文 篇1

  现在是晚上七点,我家的阅读模式准时开启,夜晚,静悄悄的。

  姑娘在看儿子最爱的沈石溪系列之一《刀疤豺母》,儿子今天又看起了我眼中的垃圾书――漫画书,偶尔看一下,我也就不加干涉了,我在翻阅窦桂梅的《回到教育的原点》。由于今年教了一年级,貌似我在看任何一本书籍的时候,都会不自觉地想找一些和我们小豆豆们年龄相符的内容,比如今天,就重点又读了《写好方块字,教育要做什么》,感触颇多。

  说到写字,尤其是我们班的写字现状,我个人认为做得不够好。一部分孩子能够做到横平竖直,却还有一部分孩子做不到,就拿我们年级组最年长的姐姐的话说,现在的学生真是一茬比一茬难教了,写字的能力一茬不如一茬。有如此的感触,我想也是实际的情况,我们这一届的孩子,明显比我09年教的那届一年级的孩子要难教的多,尤其是识字能力和写字能力。我想,这也是我们社会进步的一个特征吧,幼儿教育,一直非常注重开发孩子的智力和培养良好的习惯,对写字和计算的能力可能不太重视。就是因为这样,矛盾出现了,在幼儿园不重视,可是到了一年级呢,整个上册书要求认识的字有400多个,要求会写的字有100个之多,再加上课时紧张,作为孩子们的老师,很难做到手把手教孩子写字,脸对脸教孩子认字,再加上有相当一部分家长,根本没有意识到自己孩子身上的问题,对孩子的学习不管不问,导致一部分孩子连最基本的组词,说句子都不会。老师是看在眼里,急在心里啊,于是,只能在学校对这部分孩子多关注,另外就是发信息提醒家长的注意。

  现在班级里孩子的写字,存在着许多问题,比如握笔姿势,到目前为止,开学两个多月了,还有一部分孩子改正不过来,这不能不说是一种悲哀,造成这种结果的原因很明显,因为错误的姿势先入为主了,尽管老师在课堂上纠正了两个多月,可是,还是有几个孩子一拿笔就是错误的姿势,非得等老师提示的时候,才马上改正过来。试想,如果爸爸妈妈不提醒,那他岂不是还是在用错误的姿势写字吗?还有就是写字时候的坐姿,可以说是不容乐观的,好多孩子,写着写着,眼睛就离书本越来越近了,需要在整个写字的过程提醒才能保证头正肩平身直和足安。说到这里,我想说说我们班的杨博彦,小杨同学写字的时候,从来都是只用右手写字,左手都是胳膊伸直在桌子上面放着,我晕了,每天提醒他,写字的时候,要右手写字,左手扶着本子,可他就是记不住,两个月了,我口干舌燥了,可是他却依然如故。这充分验证了一句话“教育不是万能的!”呵呵,说笑了。可是,我还是不会放弃的,为了让杨博彦写出来的字能够做到横平竖直,我还要费尽口舌,继续监督和提醒他。班里还有一个特别的孩子,就是写字从来不按照笔画顺序,几乎都是一笔写成,如果让他擦掉重写,他也会用正确的笔顺写出,可是老师不在身边的时候,他就又随心所欲,龙飞凤舞了。您能说,现在的孩子好教吗?

  说了这么多,只是自己看过文章后的一点感触,没有针对任何孩子的意思。请家长们认真对待孩子的识字和写字,在咱们现在的教育状况下,我们一起努力,争取不让任何一个孩子掉队。一起努力吧!

教师作文 篇2

  偶尔进入市教研室王庆华老师的博客,看到范县陆集乡孙海华老师发给王老师的一篇“我为祖国站讲台”征文稿件。孙老师是范县黄河滩区的一位农村教师,一篇稿件竟如此郑重地传给王老师请求修改,这种谦虚认真的精神真是令人钦佩!孙老师的稿件以教学相长为主题,概括叙述了自己二十几年教学生涯的学习经历,阐述了先进的教育教学理念,反思了现行教育实践。文稿没有华丽的词藻,没有壮丽的豪言,但一位农村教师热爱教育,热爱学生的情怀却浓浓地拥抱着那朴实无华的文字。这是一篇稿件,这也是一个教师的成长历程,更是成千上万农村教师的生命轨迹!

  我也在农村站了八年的讲台,然后才一步步走到市里来的。八年的基层经历,我深知农村教学条件的艰苦。简陋的校舍,严冬不能抵挡寒冷,酷暑不能消除炎热。砖铺的地面潮虫四起,高高的房顶雨滴淋淋。但如此艰苦的环境并没有熄灭老师们心中那盏明亮的灯,还记得,昏黄的灯光下,年轻的老师们手捧书卷,忘我地阅读。从孙老师的稿件中,我们也分明可以感受到老师们与大师对话,与心灵对白的幸福。生命的血液从苏霍姆林斯基,陶行知,魏书生,窦桂梅这些教育大家的体内渐渐流入他们的身上,他们怎能不热血沸腾?阅读着,思考着,行走着,这是一种无以言说的充实和幸福。南阳诸葛云:何陋之有?智慧之光引领老师们走向更广阔的天地。我至今记得十几年前我第一次代表学校到市里听课的情景。走进大会堂。做课老师那亲切悦耳的声音像磁铁一样吸引着我的耳膜。那巧妙绝伦地设计让我佩服地五体投地。一到宾馆,我就和室友讨论个没完,以至于每晚都激动地睡不好觉。回到学校我就把听课情况在全体 教师会议上给大家汇报,会议室里鸦雀无声,会后老师们都说收获颇丰,还纷纷称赞我的口才,戏说我是“老母猪咬刺猬――满是刺(词)。”他们哪里知道我几乎把专家的报告都背下来了呢!打那以后我都倍加珍惜每次来之不易的学习机会,为我自己,为我们农村的老师,也为我们农村的教育。还记得老师们管理班级起早贪黑,早晨,常常和学生一起跑步,晚上,陪伴学生一直到熄灯入睡。城市的老师常常用信息和家长交流又怎知乡村家访的辛苦。但艰苦的条件都没有阻止老师们开拓创新的步伐。他们学习魏书生,师法李镇西,在班级管理上毅然走出了农村教育的新天地。

  是呀,尽管农村在在经济上是相对贫穷的,但这里却拥有世界上最广阔的“土地”。耕耘在农村这片贫瘠又肥沃的土地上。我们增长了阅历,获得了思想,也赢得了世界上最宝贵的财富。多少人从农村的讲台上成名成家。苏霍姆林斯基,陶行知,是农村教育的集大成者。当代的洋思,杜郎口中学依然走在全国教育的最前列。著名特级教师吉春亚也是从农村走向了全国。平凡的讲台上同样打造出了令人羡慕的研究生、博士生。我亲眼目睹了我的同事,我的同学从农村讲台走向高等院校的奋斗历程。而今,在农村还有许多向孙老师这样孜孜以求的教师。他们怀揣梦想,甘于清贫,自强不息。

  正如孙老师所说“天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”多少老师扎根雪原谱写了边疆教育的绚丽篇章;多少老师安于贫困奏响了滩区教育的华彩乐章;多少教师忍受艰苦搭建了山区教育的通天之梯。也许他们一辈子都是一个平凡的人,但他们走过的每一个足迹都是一座不朽的丰碑。它向全世界宣告着中国农村教师的伟大!

教师作文 篇3

  今天是9月10日教师节,同学们给老师送来了一束束鲜花,表达对老师的敬爱。

  我们来到操场上,庆祝老师的节日,我们站好了自己的'队伍,不一会就准备开始庆祝了,为了庆祝老师的这一节日,我们把学校打扮的更漂亮了,锣鼓声声,彩旗飘飘,气球也随风舞动,很热闹。小鸟、白鸽也来凑热闹。

  同学们穿着五颜六色的衣服,表演了丰富多彩的节目,有的跳舞,有的弹琴,有的耍空竹。最吸引人的是老师们的表演,看着老师们的表演我浮想联翩,想到了老师的辛苦,想到了老师对学生们的关心爱护。我一定要好好学习,取得好成绩,不辜负老师对我们的期望。

  一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束了,我要大声地说:“老师,我爱你”!

教师作文 篇4

  那是三年级的事了。记得那时过教师节的时候,我自己做了好多礼物送给老师呢!比如这面小花鼓,是我亲手为老师做的,还有贺卡、鲜花、信,这些都是我辛辛苦苦亲手为老师做的礼物。

  那时,我早早的来到学校,走进老师办公室,哇!各式各样的教师节礼物摆在我的眼前,而我手中的礼物也不比他们差,我把礼物放在老师的办公桌上,就立刻回到教室里了。我拿出一张白纸,在上面又写了几句给老师的祝福:

  亲爱的老师,您好,我是李夏欣,我送了您一束鲜花,一个贺卡,还有就是这封信,希望您身体健康,万事如意,年轻漂亮,在此希望您永远快乐,永远健康。李夏欣写。

  我悄悄地走进老师的办公室,把这封信放到老师的办公桌上,然后就躲在门后的一个角落里,等老师来。

  过了几分钟,老师真的来了。我看着她走进办公室,拿起一份礼物看了看,又拿起一份礼物看了看,接着看了好几份礼物,终于到我的了。只见老师拿起那封信,看了看,笑了,接着又把我送给他的贺卡看了看,又笑了,最后拿起我给她的鲜花,脸上的笑容更灿烂了。我也开心地笑了,我回到班里,开始看书了,看了一小会儿,上课铃响了。只见老师走向讲台,对我微笑了一下,又开始上课了。

  啊!仅仅几份小礼物就能得到老师的笑容,我真开心!

教师作文 篇5

  今天,是教师节,我将我亲手做得贺卡交给了老师,老师可开心了!

  今天,上操时,哥哥姐姐们为全校老师吟了一首诗,周子琪都哭了,真是很感动的一首诗呀!

  虽然站在讲台上很光荣,可是要给大家讲课,会很累,嗓子会很疼,所以,大家都要尊敬老师哟!

精选教师作文合集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的教师作文8篇,欢迎大家分享。

教师作文 篇1

  9月10日是教师节,这一天学校不是一般的热闹!买花、买贺卡......当然这些东西都是送给我们和蔼可亲的老师。

  这一天其他班比往常热闹了几百倍!我们班也不例外!我搜集到的情报是:有些人捧着一大束花走进老师的办公室。最有趣的是我的同桌,玩游戏的时候花还是寸不离手,拿着花走来走去,直到把花送给老师的时候才放手。除了送花还有写贺卡的。贺卡上一般写得是“祝老师节日快乐,您辛苦了。”在一位同学正在写贺卡的时候,我乘机吓吓她,她刚好是写给语文老师的。“你这字写好像写错了。”我说,“用涂改带涂了可不好啊,对方是语文老师诶,老师经常说不要用涂改带.”她的嘴成了O字形。我敢说全世界没有一个学生忘记教师节!

  老师们是非常辛苦的,早上上课,还要批改作业。可是老师累得样子完全看不出来!每天都凶巴巴的来上课,只要老师一敲教鞭我的身体就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老师最可怕的还不是这里,是老师心情最好的时候,我们一下子惹怒的老师,那时候老师就像一只狮子一样一口把我们吃掉!有时候老师心情非常好的来上课,我就心惊胆战的,真怕把老师惹火了,后果不堪设想!就因为老师凶巴巴的,我们的成绩才可以升上去。因为老师我们才可以让我们懂得这么多的知识,因为老师才能教我们做人的道理。

  老师是干什么的,是让我们长大成为对国家有用的人,如果没有老师,整个世界将会是什么样子啊!所以教师节也是非常重要的一个节日!

教师作文 篇2

  今天我的心情格外兴奋,教师节活动可以和老师交换位置。我今天可以要当小老师了,早上弄的特别匆忙,手里提着个大袋子,里面有30多张的原片纸和一袋彩铅以及一些奖品。

  我特别紧张,因为我是全班第一个讲的,我讲主题是《山海经》里面的一个怪物叫蜚。我给大家看蜚的图,问我们班的小朋友猜出来这是什么怪物。但是大家都不知道他叫什么名字。最后我公布了答案,这个叫蜚。就是字上面部分一个非洲的非,下面部分一个虫字。

  我还给他讲个故事,蜚就是他走过的地方,水就干了,她走过了草地,芳草都会枯死,还会带来瘟疫。

  故事大家听得津津有味,讲好了故事。我又和大家讲了画的画法。首先画一只眼睛,接着是鼻子和嘴巴,再画脸加牛角及耳朵,还要画像圆形的肚子四肢腿,一只尾巴。都介绍好了,然后大家开始画了。

  有些人画得很漂亮,有些人只能说一般,因为他有的画的太小,但是每个小朋友根据自己的感觉画出来画,真的很特别,他们添上五彩缤纷色彩和线条,真的非常漂亮、非常棒。看着他们画出来这么多我教的画,我心里有种说不出来的开心。还和大家一起聊聊画,一起分享心得。真是有意义又开心的一天。

  短短的二十多分钟,虽然没有让我觉得很累,但是每天,每年都做这些事情!我肯定会觉很辛苦很累!所以我觉得我的老师很辛苦的!我想说:“老师,你们辛苦了!教师节快乐!”

教师作文 篇3

  1. 本篇写景散文,作者通过写对草原的亲近,来表达自己对于自然生活的向往,他渴望一种纯净、自由的心灵状态。本文景物描绘生动传神,“嗅着,这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气;远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间”。

  2. 作者由江南的典型景物“小伞、细雨、石桥流水”写起,引发了诸多对江南的情思,景情两致。文中每一个景物配以一恰当的诗句,典雅一如江南的风景。写江南的雨,作者以古典诗句并列状写;写江南的酒,作者选取古今写酒的名句,精彩的引用使语言极富魅力。全文构思精巧,意蕴深厚,值得推荐。

  3. 题目很不错 ,文章语句 、构篇很好 。

  4. 词句悠美婉转 ,流利 ,不足的就是头绪太乱 。

  5. 段落清晰,条理分明,文笔优美。

  6. 整体的结构 ,描写都还不错 。

  7. 你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生,

  8. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  9. 结尾含蓄,点明主题

  10. 结束得有点突然,夸张了

  11. 结尾简炼,感人

  12. 结尾同样有趣

  13. 结尾呼应应开头,结构完整

  14. 由景生情,结尾自然

  15. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

教师作文 篇4

  一年一度的`教师节又来临了,同学们都在想着送什么礼物为老师祝贺。

  这天清晨,阳光普照着大地,天空万里无云。山上的野菊花绽开了灿烂的笑脸,十分可爱。一位背着书包的小姑娘,脖子上带着鲜艳的红领巾,头上扎着红头绳。她一大清早就跑到山上去采菊花,准备送给班主任李老师。小姑娘一边唱着歌,一边看看这朵,挑挑那朵,终于采了一束最美丽的野菊花。

  她兴高采烈地捧着菊花来到学校,轻手轻脚地来到李老师办公室窗前,踮期脚,探着圆圆的小脑袋,一看,咦?老师不在,正是好机会。再看看窗前的办公桌,左上角的台历正翻到9月10日教师节那一页。桌上的教案还摊开着,一副老花镜正躺在翻开的教案上。左上角的地球仪端端正正地摆在桌子上,下方的墨水盒还打开着盒盖。想必老师昨晚备课又备到很晚,真是太劳累了。看着这一切,那位小姑娘仿佛看到了李老师深夜备课、改作业的身影;又仿佛看到了李老师耐心辅导同学的情景,想着想着,小姑娘看看手中的野菊花,心想:该插在哪儿呢?突然她眼睛一亮,对了就插在这儿吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的笔筒里。顿时,小姑娘笑了,笑得那么甜,那么可爱……

  是啊,老师平时为我们付出太多了,我们要感谢她。就让这束山菊花表达小姑娘对老师深深得敬意吧!老师看到它,一定会露出欣慰得笑容。

教师作文 篇5

  有这样一群人,在人迷茫之时帮他指点迷津;有这样一群人,在人失败之时给予他鼓励;有这样一群人,在人困惑之时为他传授知识;有这样一群人,在人迷路之时替他指引方向。他们,有一个共同的名字――老师。

  在中国,有一位老师,有一位伟大的老师,她感动了你我,感动了中国。

  当车向她和孩子们冲来的一刹那,她毫不犹豫地把孩子推开了。就在大家都还没反应过来是怎么回事的时候,命运已经将这一切安排好了。她舍生忘死,为了学生,这个年轻的女老师失去了双腿,但命运没有那么残酷,在掠去她双腿的同时赐给了她一对隐形的翅膀,让她在自己的学生心中成了万分伟大的老师。她只想教会自己的同学:爱别人、传递爱、学会爱。

  正是因为她爱学生,这种爱化作了一种信念,在她心中生长着,所以,她渐渐康复了。可她在这个事件中永远失去了双腿,她却无怨无悔,因为,她和她的学生传递着爱。

  她的故事,为同学们,为全社会上了精彩的一课,这一课,令我们刻骨铭心。只有就教师心中有爱,孩子的心才会绽放光芒。她以自己的实际行动向我们诠释了教师的责任与意义。她在医院治疗时脸上没有露出一丝悲伤的神色,因为在她心中,有一种力量,那种力量的名字很简单,叫爱。是她的阳光,她心中永不褪色的爱战胜了病魔,正是因为这些,她的笑容越发灿烂。

  有一颗种子,种在了孩子心间,让他们学会爱;有一种力量,生长在她心中,让她教人爱;有一种感动,传播在中国人之间,让他们传递爱。对于老师的见解,只有三个字――张丽莉。

教师作文 篇6

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发,累黑了胡茬,老师为我们付出这么多,难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言,她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境,学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

教师作文 篇7

  9月10日,又是一年一度的教师节,今年的主题是“为了农村的孩子”。这是一个让人联想到崇高与光荣、复兴与图腾的日子。每年的今时今日,媒体洋溢着祝福与赞美,舆论承载满尊重和感恩。教师的生存语境被集束性观照,教师的道德操行被神圣化标点。是的,这是一个值得被铭记和传扬的群体――美国哥伦比亚大学校长

  柏林格说:1520年以来,全世界只有85个机构存活至今,其中50家是大学;哲学教授姚国华言:中国20世纪所有的骄傲,都归结到中国能够在最绝望的时候,有很少的一些中国人,他们居然能够办起几所大学或准大学,支撑起整个民族的文化。

  “那么几家机构”、“那么一些人”……那些在贫瘠的土地上创造丰盈的希望的“人”,我们真心关注过他们的快乐吗?20xx年我们教师节的主题是“光荣的人民教师”,20xx年是“爱与责任”,今年是“为了农村的孩子”。这已经是中国的第22个教师节了,当我们在节日对他们讲“光荣、责任、奉献”的时候,他们的人本主义快乐却成了一直被赊欠的帐单,我们应该还记得那项中国教师职业压力和心理健康调查的结果――80%的教师感觉压力大,10个教师3个倦怠工作,一半以上的教师有眼病和咽喉疾病……是的,那个教我们写名字、带我们识数字的老师,他不是道德工具教化机器啊,首先他是一个“人”,遗憾的是:千百年来中国文化传统一直将教师角色的社会认同“神圣化、悲情化、妖魔化”着:所谓“天地君亲师”,教师在知识、智慧、人格上被抽象成不食人间烟火的圣人;接着我们用蜡烛、春蚕,眼泪、疾病给了教师群体悲情主义的文化匡定;于是老师的错误是动辄得咎的、是不可原谅的,一个人的过失都足以让整个群体蒙羞……在这样一种宏大的社会语境下,老师,你真的快乐吗?

  祝福老师、感念师恩,就请首先还原教师的“人”的对等身份吧。快乐与尊重,不是非要以贫困、坚守、挣扎、超负荷为成本。在新近“取消教师终身制”的寓言里,我们一边以市场化、功利化、甚或官僚化的管理法则竭力把教师还原为市场“打工者”,另一方面又要以高尚化、美学化的道德法则要求他们在新课改的号角里抛开名次俗念关注学生的自由发展,那么教师的身份定位到底是什么?教师既要是学科专家,又要是心理医生,还要是道德楷模,但另一方面,他们“全面自由成长”的空间日益狭仄,“期望值”和“给予值”之间的落差成了现行的制度设计一直填不平的忧伤。

  今天,是谁的节日?是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里,节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上,或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人:他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一篇论文,却甘愿在大山里送走一茬茬学生;他们可能一生都没能培育过北大清华生,却在民工子弟学校挥洒青春;他们可能买一件衣服都会犹豫半晌,却把微薄的薪水挤出来救济贫困生;他们也许还对环境、待遇发点小牢骚,对应试教育“愤青”过,却依然与中国教育生死与共荣辱共存――“他们”,也是最本色最可爱的人啊!

  是的,每一个教师节都值得感恩,中国教育的风雨兼程,正是因着他们的青春与血汗才生机勃勃,才有热望和奔头。以什么样的方式纪念教师节,我们需要思考--深入而实在的思考,所以,请先赋予天下教师快乐的能力,再祝福他们快乐幸福。

教师作文 篇8

  小草感恩大地,因为大地让它生长;鲜花感恩雨露,因为雨露给它生命;学生感恩老师,因为老师给予我们知识。

  我曾听过这样一则故事:有一个年轻人,在茫茫大山中迷失了道路,正当他绝望时,突然从天上传来了一个声音:“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧!天亮了会有用的。”但年轻人始终没有捡。

  最后,那个声音几乎在哀求了:“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧!天亮了会有用的。”于是,那个年轻人随手拿了两颗石子。天亮了,他竟然走出了大山,他把手张开,里面竟然是两颗金子。年轻人想:如果那时我多拿几颗该多好啊!可是,他已找不到上山的路了。

  现在的我们不就像那个年轻人一样吗?我们也听到了与那个声音相似的声音,是老师在对我们说:“孩子,如饥似渴学习知识吧!将来有用的。”可我们有时却误解了老师的良苦用心,可老师也从不责骂我们。老师是我们走向成功的人梯。

  老师就像红烛,照亮了我们燃烧了自己,老师就像春蚕,为我们呕心沥血,无怨无悔!

  我想要对所有的人说:让我们以一颗虔诚的心去感谢我们的恩师吧!

【精选】最美教师作文合集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的最美教师作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美教师作文 篇1

  我下定决心已定学好语文,可期末考试,我偏偏只考了80分,我知道,上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了,觉得自己真对不起老师,可老师上课时却表扬了我,说我有一个月都没来上课,这次考试还能上80,很不容易!我瞪大了眼睛,不还相信自己的耳朵,得80也能受表扬?这样的成绩也算好?下课时,我看了一下成绩表,发现我的成绩在班里还算前几名呢!想想这些,再想想老师对我的鼓励,我又恢复了自信。

  终于,在三年级的考试中,我破天荒的考了100分得了全班第一!

  妈妈说中了,张老师在教完我们三年级后,就退休了。

  前一段时间,我拿出了那张珍藏已久的满分试卷,发现卷子上有两处错的。我这才明白,老师是看我学习努力,想着我们还小,才故意对这些错误“视而不见”的。

  如今,我已上中学了,可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。

  张老师,您就像今夜的月亮,是那么美丽,请记住,我是一颗星星,是在你身边的,最近的一颗。

最美教师作文 篇2

  一开始拿到作文稿的时候,我一头雾水不知道写什么才好”

  我心中最美的教师,大家都以为是美丽大方、温文尔雅的老师。其实不然,让我们写出一些老师帮助我们、呵护我们的一些感人的事。

  记得有一次,那时我的家庭吃穿都成了问题,身上只穿了一件单薄的衬衫和一条破烂不堪的裤子的我在教室里到处游荡,忽然教室门口走进来一位胖乎乎又体型矮小的老师――这就是我们小学六年级的班主任兼语文老师贺亚飞。虽然她走路有些迟缓,但她有一颗求知欲的心。忙的时候都抽出时间来读书,这么一位热爱学习、热爱生活,热爱工作的人是我们学校老师的楷模。她为人平易近人、和蔼可亲,对同学们的生活起居照顾入微,对我像亲生儿子一样看待,有什么衣服合适我的都拿给我穿,有几次当我走出办公室的时候,忍不住心中的泪水,一下子我的眼睛湿润了,有一种用身体语言表达不出的情感。我想这种情感已经超出了师生之情,我只能用自己的努力和成绩来报答陪伴我们六年的语文老师。

  现在的我已经是阳光帅气的高中生了,在我们班也有和我们六年级语文老师差不多身高的老师――叶根斐

  虽然她身材矮小,但是她年轻美丽、楚楚动人,在我们男生心里简直是女神。她为人和善、做事认真,一丝不苟。她跟同学们之间没有代沟,我在她空间里有人说她是神仙姐姐,把我笑得都合不拢嘴。

  我们班是淘气的班级,有一次她为了我们劳心劳神,嗓子沙哑了也不知道,直到有一天把自己弄到医院去了。

  老师在去医院做手术之前,千叮咛万嘱咐其他老师,在我去做手术的这几天里,麻烦各位了请照顾好我们班,别让我们再出点事了,拜托各位老师了!说完立马收拾好东西踏上了去医院的路程。

  手术做好回到学校没几个星期,我们班又出事了,而且是大事。我们班的一位男生在中午趁大家不在的时候,用椅子和扫帚狠狠的打在一位女生身上,他心里想:“扫把打断了,椅子从她身上用力扔过落在地上,她怎么还不哭,还不死呢?”后来那位被打的女生跑到寝室埋头痛哭起来。她的哭声被她同寝室的人听到了,她把刚才被那个男生打的过程告诉了她,她一听急忙打给了叶老师。叶老师听完她被打的过程后,立刻把她送到医院去拍X光、拍CT等医疗设备,结果让人大吃一惊,竟然打出了肾出血。老师怕自己应付不过来,回到学校叫副班长帮忙,顺便告诉那个男生,你惨了,你怎么能把她打出肾出血呢?你是男人吗?可是他却回答:“我看她不顺眼,讨厌她,把她打进医院算轻的了,没把她打死算不错了,我真后悔当时没把她打死,打死她我就高兴死了。”他说完这些话后,老师和我们班全体同学都傻眼了,这是人说的话吗?这位男生简直禽兽不如啊!老师没听他把话说完,又急忙去了医院。老师为了帮助躺在病床上的女生,在医院的走廊里跑来跑去,跑累了就在走廊的椅子上小歇一会儿又在走廊里跑来跑去,仿佛一只只勤劳的小蜜蜂,在花园里采集花粉。为了她能早日出院,问医生她的近况如何,有没有好点了。直到双方父母都到了,班主任和副班长才能休息一会儿。等到双方父母都谈好由谁来付清医药费的时候,老师又匆匆离开了医院,回到了学校教我们如何做个堂堂正正的人。那位男生因这件事情太过严重学校决定将他开除,希望他在家里好好反省自己的过错。

  我是让老师最不省心的一位学生,老师在校规面前钻空。有一次在我哥哥的婚礼上吃喜酒,向老师请了两节晚自习的课,在吃的过程中同学发短信过来,吃的东西带点学校来。老师看天色已经很迟了,我在家休息行了。为了守信用,把喜酒上能吃的东西带给同学们然后又回到了家中,听了父亲**老师、诋毁老师的话后就跟老师吵了一架。早上老师把我叫出来问:“你昨天怎么了?怎么能这样的语言骂老师呢?”我看着老师的眼睛,流着眼泪解释了一切。解释完,老师也流泪了。慢慢地从办公室拿出纸巾让我擦眼泪。这时我心中有无限的感慨,老师这种职业是多么不容易啊!在许多人不被看好和不被谅解的情况下,自己承担了一切。

  我心中最美的教师,不是你的外表有多漂亮、多美丽,而是从内心散发出来独特气质。青春是奉献,在奉献中得到自己想要的那种快乐。青春是探索,在探索中得到人生的真谛。青春是挑战,在挑战中提升自己的修养和品格。老师无论岁月在你脸上留下多大的痕迹,我们都会记住你。记住你的笑容,记住你的言谈举止,记住你为人处事的品质,在我们脑海中留下一段段最美好的回忆。

  老师谢谢你教会了我们这么多的道理,在我人生最低谷的时候帮助我从困境中走出来,在多的鲜花和水果你都不会接受的,我只能用最真诚的话语祝你:“老师,您辛苦了!”

最美教师作文 篇3

  张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美

  5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢,尚未脱离危险。

  张老师目前还躺在病床上,生死未卜,她英勇而无私的行为,令人感佩

  这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说:"为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。"她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。

  一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!

最美教师作文 篇4

  九十九、九十八、九十七……我的心就像百日倒数一样,每少一日就加上一圈绳子,越来越紧,紧得喘不过气。我知道中考的重要性,它的重量与我的压力成正比。

  不知道从哪日到时候开始,我就开始变得焦躁,原本爱笑的我整日一脸哭丧。每每接近月考,精神压力就会把我压垮,总会不争气的在同伴面前流泪。一个人安静的时候,就会觉得世界好无趣,黑暗,冷淡,寂寞一切负能量向我袭来。不,我好痛苦,又一次在同伴面前流下了眼泪。

  同伴很了解我。“今天傍晚数学老师叫你去他办公室,应该是要开导你吧。”同伴十分神秘的说道。后来我也猜到了,是她们主动找老师来开导处于深渊的我的。如期到达办公室。

  我强颜欢笑,害怕自己太不争气。而数学老师则表现出一副十分轻松而不紧张的样子,说:“坐吧,你们喝茶吗?”全体坐下后,数学老师一边沏茶,一边笑着说:“说来听听吧,你最近的真实的学习情况。”不知道为什么,是因为问题问的直击伤口?还是因为老师的关心而引起我内心的感动?我的泪水像断了线的珠子,哒哒哒的往下掉,老师也暖心地递来纸巾。我带着哭腔说:“说到压力,我就会不由自主的哭的。”又是一声轻松回应:“那这样我们就不谈压力。”接下去的十几分钟里,我把这几日的所有烦恼,所有压力都说了出来,内心确实得到了一片释然。坐在我面前的这位老师形象依旧是那么高大,但从不威严。这种高大不是领导者的形象,而是作为一个倾听者愿意去聆听时的一种高大,恍若一位知心的朋友。在这个开导的过程中,老师总是以轻松聊天式,从不以严肃认真式的状态面对我的问题。老师帮我认真的分析着,我似乎忘记老师说了什么,我就是一个劲的点头。此时,我的身旁似乎有一股力量正慢慢地燃烧着,我的心得到了最温暖的慰问。同伴的关心以及老师的关爱,如同黑暗里的一盏明灯,正指引着我走出黑暗并向前奔跑。一次短暂的聊天结束了,我内心受益。

  一个人骑自行车回家的路上,刚好傍晚时分,人与车迎合着西天落下的太阳,余晖洒下的马路是我前进的方向,好似一条大路通着胜利的曙光。风儿夜迎着我,轻轻掠过我的发梢,似乎帮我拨开了前方的迷雾,使我不在迷茫,我知道世界依旧那么美好。

  人生的路途,再好不过遇上这样一位知心的导师,一次轻松的教导,使我灰暗迷茫的世界变得明亮开阔,我坚定了接下来仅剩几十天的方向,心中的紧张就是我最强大的对手,放宽心,坦然地去战胜它。中考我可以的!

  谢谢您,数学老师,最优秀的您带给了我最美的一次教导。

最美教师作文 篇5

  我对我心目中老师的要求很严格,如果我的们作业做错了,必须认真给我们讲解。如果同学们发生矛盾,必须耐心调解。如果我们生病,老师对我们要关心。

  虽然在我们学校中有许许多多关心我们的老师,但是,我心目中的好老师还是赵老师。她总是挂着微笑,看起来那么的和蔼可亲 。如果考试有不会的题、作业不会写的,赵老师便会很认真地向我们讲解,一直到全班同学都懂为止。同学们如果发生了矛盾,赵老师便会调解,夏天,教室里很热的时候,同学们都在专心致志地做作业,赵老师便拿着水桶在教室里洒水。我们都要替老师做,赵老师却说:“只要你们认真学习,我就是天天为你们洒水也心甘情愿。听了老师的话,我们都被感动了,于是,我们变得更加的勤奋了。

  老师您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了被人,耗尽了自己。您就是太阳,无私地奉献了自己的光芒。您的爱如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  您――老师的爱,是天下最伟大的,最无私的。

  鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

最美教师作文 篇6

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音是大自然清翠的鸟叫声是古典乐器发出来的和谐的旋律声

  不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的.学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的潜力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

最美教师作文 篇7

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就好像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

  在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都好像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师――廖老师。

  四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

  什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。

  老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

最美教师作文 篇8

  打开记忆的闸门,一幅幅熟悉的场景浮现在眼前:

  依稀记得,数年前,我依偎在老师温暖的怀抱里,老师教我咿咿呀呀地唱歌;数年后,我沐浴在老师关切的目光中,老师教我如何分是非,辩美丑,拥有自己精彩的人生。

  我记忆最深的是周老师个子高挑,身高一米六五左右。浓浓的眉毛下,一双敏锐的眼睛楚楚动人,谁要是上课开小差,不!想开小差都不行!她的嘴巴红润润的,能说会道,讲的课大家都爱听,一点都不走神。因为大家怕走神了,耽误了听老师那甜美的声音呢!

  周老师总是以一种宽容的态度对待学生,当我们做了错事以后,周老师总是先给他一次改正的机会,让他自己先找找错误,自己改正错误,可能这就是晓之以理,动之以情吧!在学习上,周老师严格要求我们,她总是说:头抬高一点,字写好一点。下课了,她总是把我们叫出教室,让我们每个人都到室外去呼吸新鲜空气,让眼睛放松放松。

  最让我印象深刻的是那一次,我们正在上语文课,周老师正津津有味地讲着课,全班同学正认真地听课。当老师讲到重要的地方时,突然不讲了。我抬头一看,周老师的眼睛正严肃地盯着小斌同学。这时,仿佛周围的空气都凝固了,时间老人也把时间定格在了这一刻。小斌也着实吓了一跳,手中的东西掉到了地上。同学们定睛一看,原来是一颗小弹珠。同学们不禁称奇:在讲台上竟然能清楚的看到坐在最后一桌的小斌在玩弹珠,老师真是火眼金睛啊!而小斌呢?则羞愧地低下头去,脸红得到了耳根,再也不敢做小动作了。周老师的眼光也从小斌同学的身上转移到了大家周围,我又从周老师慈爱的目光中读到了爱的力量。窗外,一束灿烂的阳光穿过浓密的绿叶映照到了我的桌子上,那阳光是那么清透与柔美,就像周老师的眼睛。

  我心中的最美教师就像周老师那样,用爱心和责任教会我们如何做人,用热情和智慧教会我们如何生活,用知识和执着教会我们如何求知。

最美教师作文 篇9

  我第一次见到余老师的时候,她是留着利落的短发,穿着白色T恤衫和黑短裙,看起来很是清爽。余老师长得很是瘦弱,仿佛弱不禁风,但两眼却炯炯有神,又充满慈爱,所以,从看到她的第一眼开始,我就很喜欢她。

  余老师是一个有大智慧的人,一切小聪明都逃不过她的火眼金睛。有一次,我忘了写语文作业!班干部检查作业,我就又谎称落在家里了。上课后,余老师很有深意地看了我一眼,没说什么,就开始讲课了。我暗暗窃喜,这次又可蒙混过关了。哪知,下课后,余老师叫我帮她把作业搬到她办公室,然后拉住我的手说,安豪,开学才一个月,你已经是第三次将作业落家里了,说说是怎么一回事啊?我“唰”的一声,脸就红了,知道瞒不过去,就低下头,支支吾吾说,“老师,我昨天……。”听了我的认错后,余老师说,“其实上两次我就同你妈联系过,知道你都没有完成作业,还耍小聪明,要知道,再天衣无缝的谎言,时间久了,也会露馅,所以,诚实是最大的聪明。”从此以后我再也没有偷懒不完成作业,更没有在同学和老师面前耍过小聪明。

  余老师是一个很守时的人,尽管生病了,上课也不会迟到。记得有一次,我们在教室里背小古文等待着余老师的到来。不一会儿,余老师便走进了教室,今天的余老师看起来不太一样,看起来十分憔悴,接着传进我们耳中的是低沉嘶哑的声音,和那以前响亮而又清彻的声音是没法比的,她似乎都变了个人似的,讲几分钟的课文就要喝一口水清清嗓子。大家似乎都看出了余老师的不舒服,所以今天表现得格外安静,生怕影响老师讲课。

  余老师为我们的学习,特别地操劳,以至于头上都多了些白发,脸上也长了些细纹,即使是这样,丝毫不影响她对工作的热忱。这就是我心目中最美的余子静老师!

精选教师节作文合集5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的教师节作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节作文 篇1

  今天,是9月8日,距离教师节只有仅仅两天了。不由得想起,四年前的那个教师节,那场倾盆大雨,那把蓝色的雨伞,那个打伞的人......20xx年9月10号,天,阴沉沉的,乌云在咆哮,大地在颤抖,窗子外面,高大的水杉树在低声呜咽,摇晃着高大的身躯,对着乌云在臣服。顿时,那雨点噼里啪啦地砸了下来。豆大的雨点砸在窗子上,留下了一道又一道的水迹,也带来了颤抖的呻吟。

  我趴在窗台上,看着那倾盆大雨。雨点打在地上,溅起一颗颗雨花。唉,在心里暗叹一声,什么时候雨才停呢?什么时候才能回家呢?望着远方痴想......

  时间一分一秒的过去了,同学们都走了,只有我还留在教室里。嘎吱一声,门开了,带进来一阵冷风。这都放学了,怎么还在这里呀?我的声音小的像蚊子没......带雨......伞......走吧,我送你。说罢,便牵着我打着伞,离开了教室。

  外面的风真大呀!吹起了我的裙子,奇怪的是,雨点一滴都打不到我的身上,我抬头一看,那柄雨伞罩住了我。而那可敬的老师那薄薄的衣衫正滴着水。那个,老师,把伞挪正一点吧。老师嫣然一笑:没关系,我不怕冷。风,再次吹起我的裙子,我的鸡皮疙瘩全冒了出来,老师怎么会不冷呢?

  那只大手紧紧的握住我的小手,暖洋洋的,忽然,一滴水低在我的额角,温的,这原来是老师的汗水呀......

  我伸手握住那伞柄,真的好重,老师怎么会不累呢?

  过了一会,老师停住脚步,笑眯眯的对我说:到家了,快回去吧!那个......去我家......坐会吧老师要走了,再见。话音刚落,便再度走进了雨幕之中......我站在楼道上,目送着那个瘦弱的身影消失在雨幕之中,我的眼睛渐渐模糊,师生情义,千古流传!

教师节作文 篇2

  我心目中的好老师,他可以没有美丽的外表,但一定要有一张温暖的笑脸。他应该不会吝啬他的微笑,经常把微笑挂在脸上,就像春天里温暖的阳光一般,洒在原本有些凄清的教室,使教室变得明亮;洒在每个疲倦的学生的心头,使学生变得振奋。他会用微笑鼓励学生,让失去信心的学生重拾信心。

  我心目中的好老师,他不一定要有什么壮志雄心,但一定要有一颗善良的心。即使有学生做错什么,他也不会在全班学生面前疾言厉色地呵斥,他会在课余时间找学生谈心,用一些小小的例子教导学生,让学生解自己的错误,并加以改正。

  我心目中的好老师,他教的每堂课不一定非得活力四射,但一定要生动有趣,让听课的学生不至于昏昏欲睡,而会随着他的讲课活跃自己的思维,以最短、最轻松的方法牢记所教的知识。他可以用他最独特的教学法,让学生学到最多、最广的知识。

  我心目中的好老师,他会对学生要求严格,但又不失他的温柔。他应该最能体会学生的苦与累,最能体谅学生顽皮的个性。他能适时地放学生到操场上玩一玩,当然最好是能陪着学生一块儿玩一玩,那会让学生更振奋地学习。即使学生的考试成绩偶尔很不理想,他也不会对学生感到失望,他会一直站在学生一边,为学生加油。

  这就是我心目中的好老师,他应该是阳光的,让每个学生感到温暖;他应该是善良的,不会让学生难堪;他应该是热心的,在学生有困难的时候及时出手相助;他应该是生动的、有趣的`,他也应该是严厉的、温柔的……

教师节作文 篇3

  九月十日正是孔子的生日,大家为了纪念他把这一天命名为教师节,一方面也是要感谢老师这一年的教导。

  每一年的教师节是我最头痛的日子,因为,我不知道要送老师什么,于是,我跟妈妈讨论,妈妈送了我一句话:“送者诚意,受者实惠。”我懂了这话以后,马上去文具店买纸,准备做一张教师节卡片,虽然不是很漂亮,但总是我的心意嘛!老师收到以后频频向我道谢,让我感到有种飞上天的感觉。

  隔天,老师带了一些书要来送我们,都是一些知名小说,例:老人与海、天地一沙鸥的故事,收到以后,感觉真高兴,这代表着老师礼尚往来,把我们当成平辈,好像年纪相同似的。老师一直是我崇拜的对象,因为,我希望有一天我能跟老师一样有颗见多识广的头脑。

  老师谢谢你增加了我的知识,教了我许多人生大道理,把生活上的点点滴滴都告诉了我们,所有的感谢“千言万语尽在不言中”。

教师节作文 篇4

  教师节,每年的九月十日都是教师节,这回的教师节我们准备给老师一个惊喜,因为今年的教师节没有放假。

  为了给老师一个充足的惊喜,不是惊吓,我们一起的班干部商量了许多时间,昨天终于定了下来全部的过程,今天就是老师的节日,我们班内的所有同学都在前几天排练了一般,都记住了所有的流程,我们的准备是下午的最后一节课上完后给老师一个惊喜。

  今天的课感觉格外的慢,但最后还是到了下午的时候,下午的最后一节课是数学课,上完之后就是我们给老师的惊喜,这节课本来是老师过来给我们讲课,可迟迟老师不来,我们的心里是极度的紧张,害怕老师有什么事情,如果老师不到的话,我们的一切辛苦都白费了,下课的铃声都响了,可怎么也不见老师的身影,我们班长到了老师的办公室,看见老师还在那工作,一问老师,居然忘了我们的这节课,因为班主任的责任太大了,平常的事情也很繁忙,所以会忘记,班长还是把班主任叫道了我们教室,等到教室后,推开门,我们集体站起来为老师过节日,我们唱了一首我们班的班哥,唱到一半后老师也跟我们一起唱了起来,我们把准备好的礼物拿到老师的面前,老师的眼睛湿润了,老师也给我们讲了他的故事,我们就好像一个大家庭一样,不离不弃。

  过完教师节后,同学们都走了,我们剩下来的班干部一起又跟老师聊会天,帮老师干了一会活,我们知道老师这个职业很是辛苦,又要教书育人,又要管理那些调皮的孩子,老师,您们辛苦了!

教师节作文 篇5

  我记得有人曾经说过,老师是天上的北斗星,为我们指明了方向;还有人说,老师是最清凉的山泉,用清甘露的汁浇灌着我们这些小树苗;还有很多人说,老师是茂盛的叶子,用他那有力的身躯保护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,但是我不知道该怎么说出这种崇拜之情,看着您在讲台上为我们将破了嗓子的时候,我多么想为您送上一杯热茶;当您在讲台上站都站不住的时候,我有多么想为您搬一把椅子来让您歇歇呀,老师,您是世界上最美丽而神圣的人啊!

  看着您在黑板上留下一行行整齐的字迹的时候,我不得不崇拜您。老师是园丁,没错,是世界上最辛勤的园丁,每时每刻都在给我们浇水、施肥,让我们愉快的成长。

  在这教师节之际,我为您们道上一句:老师,您辛苦了!

【精选】教师节作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的教师节作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节作文 篇1

  我跟吴老师相处了两年多,有了不少感人的故事,但有一件事对我来说是最感人的。 那是三年级的事。考试那天,我十分紧张,怕考试时就因为粗心大意而做错一题。特别是语文考试之前, 我的心砰砰直跳,无法平静。吴老师似乎看透了我的心思,缓缓地走到我面前,拍拍我的肩膀,说:“家妤呀,考试一定要认真、仔细啊!”这句话让我面临考试有希望、有自信了;这句话鼓励了我,使我在考试时非常仔细认真地做着。 可做到作文时,我不禁皱起了眉头,在心里感叹:唉,作文好难啊! 可又想到老师的那句话,老师对我的期望……不行,我绝对不能辜负老师对我的期望。于是,我继续埋头写。可又不知写啥好,最后才想好写的内容,于是,十分投入地写了起来。最后终于写好了。 回到家后,我总觉得好象考得很不好,很辜负老师对我的期望,于是,哭着对妈妈说:“我语文好像考得很差。”晚上八点多,老师打电话来,说,我考了全三年级最高分97分。” 我知道了,总算如释重负,心想:老师,都是因为你的那句话,让我更加有自信,要不是因为你,我恐怕考得很糟糕。

教师节作文 篇2

  记得去年9月10日,为了庆祝教师节,我班决定每人出一点钱,给老师一个特大的惊喜。

  那天中午,尽管天还下着瓢泼大雨,但同学们还是早早地来到了学校。同学们都在抓紧时间布置教室。瞧,小朋友把气球口含在嘴里,使出全身力气吹,脸都涨得圆鼓鼓、红通通,样子真逗人;小刚正在钉花呢,他右手拿着木棍,左手拿着塑料花,用木棍使劲锤着钉子,热得汗流满面。看到同学们干得热火朝天,我也迫不及待加入他们的行列中。

  我和几个女同学把五颜六色的蜡光纸剪碎,我们打算把这些碎纸片装进气球里。可是说来容易做来难,那气球口小得不能再小,本以为一个人可以做的,工作要两三个人才能做好。小红把大拇指伸进气球里,费了九牛二虎之力才把气球口拉大,我抓了一些碎纸片想把纸片塞进气球里,可气球偏偏不给面子,把纸片卡在中间,怎么也不肯下去,我和小羽费了好大力气才把纸屑捅下去。我想:真是比我想像中的难得多啊!小小的气球,没想到这样“倔强”。做完几个特殊气球,我们已经是汗流颊背了。

  大家又把布置黑板的任务交给了我。我叫两个男同学把气球粘在黑板边沿,我自己就在下面贴花。我把五颜六色的塑料花并排贴在黑板上,还把心形的卡片围成一圈贴在黑板上,到最关键的地方了,我用彩色粉笔在中间写上“教师节快乐”几个大字,教室已经布置好了!看着焕然一新的教室,我想,老师见了一定很高兴吧!

  老师来了激动人心的时刻来了!老师一走进教室,躲在墙壁后面的小雯和小静立刻跳出来,拿着喷桶,对准老师,老师还来不及躲,就被“射”中了。老师浑身上下沾满了彩带,像一个小丑,弄得大家都笑得前俯后仰。躲在墙壁后的小远本来想在老师进门时把装着纸屑的气球扎破,没想到气球要跟他作对似的,一碰到木棍,气球又飘到另一边,我们都笑得肚子疼了。

  “哈哈哈……”这欢乐的笑声缭绕在校园上空……

教师节作文 篇3

  今天是教师节,我收集了许多的感动与笑声!

  清晨,校园。

  我手里提着书本,一边走一边想着第一节课要讲的内容,眼睛突然被一团飘动的花色所吸引,再仔细一看,我们班的才女明骑着自行车摇摇晃晃,后面坐的是可爱的颖,她的手里捧着几大束鲜花,这两个鬼灵精怪慌慌张张地驶向教室。

  走进办公室,我一看――我的桌子上放着一个礼品盒,谁呀?是送给我的吗?这么让人感动!走进看是巍送的,这孩子学习要有这么积极用心就好了!

  下了第一节课,我回到办公室,哇!办公室已经是鲜花簇拥呀~这时小鱼儿班里的学生都呼呼啦啦的赶来了,只见她的得意门生坤和阳拿着一大袋棒棒糖,放在桌子上手忙脚乱的摆,再仔细一看,哟!摆出了一个心,真是有心人呀!最可爱的就要数大胖了。在这里我要隆重介绍一下这位可爱的男生:长的高高胖胖,面如弥勒佛,性格也特别的腼腆憨厚,言行举止更透露出一种厚实,但是学习可不“后”,在学校出类拔萃。你猜这位可爱的大胖同学送给他亲爱的鱼老师什么呢?一大袋旺旺仙贝,送给英语老师一袋蛋黄派,我不禁乐了,忍不住想逗他一下:“大胖不亏是大胖,送老师这么好吃的东西呵~”只见他有些羞涩,露出那憨厚的笑容:“嘿嘿,我觉得实惠!”一会的时间我们的小鱼儿桌子上已经摆满了食物。我不禁赞叹道:"你们班的孩儿可真体贴呀,害怕你瘦了让你多补补营养!"她也调侃我:“还是你们班里的孩子浪漫哟,花花草草多有诗意呀!”

  下午一到学校,媛送我一支超级大的棒棒糖,天呀,比我脸还大!晶手里拿着奶,明手里拿着几块月饼并说“老师,这是你爱吃的!”我一看,嘿!真是的!是我小时候吃的那种月饼,用一层纸包着,月饼最外层是薄薄的酥皮,吃起来甜而不腻。孩子们真有心!我说你们都怕我长不胖还是想让我体验一下童年的生活呀?“啊,长胖还好些!”

  过一会儿,悦捧了一大束康乃馨,我一边说谢谢一边责怪他买这么多的花浪费钱;

  胜端了一盆绿色植物,从鱼姐姐那得知叫金边吊兰,惭愧呀,本人对这些花花草草知之甚少;

  家家送我一只笔说了一句非常成熟的话:“一切尽在不言中”,这孩子真的长大了;

  还有我们班的小霸王――金山一改往日的油腔滑调,低着头红着脸走进办公室,把一个袋子往我桌子下塞,老师们都说这孩子真变了,知道感恩!

  以及超级女生芮,亲手制作了一张贺卡写满了祝福的话语,看到这些我再一次被感动。

  最让我激动的是――夜晚鱼姐姐打电话告诉我,我们班被评为校信通博客的“书香班级”了,这比任何礼物都让人兴奋!哈!慧老师说我们班的阅读书目比较广泛,并且称赞田良同学的文章写得好!这也是孩子们送我最珍贵的礼物了!

  之所以把这些如数家珍的罗列出来,是因为每个孩子的礼物虽小但对我来说都有一种特殊的意义,都承载着对老师的那份浓浓的爱,叫我怎能不感动!此时还有什么不满足的呢?我感觉我是世界上最幸福的人!我要把这份幸福与大家分享!

  在此,祝所有的教师,天天快乐!

教师节作文 篇4

  秋,这个秋,我已经成为了一名初中生,看着被秋风摇落的黄叶,总是比那时多了几分感触,多了几分想念,多了几分回忆。

  刚见到她时,就在这样一个斑斓的秋。还记得刚看到她时,那小巧的脸上一颗刺眼的黑痣无形之间让我对她添了几分讨厌,那时的我还太小,总是没有礼貌的认为她就是一个巫婆。

  第一堂课,她生疏的做着自我介绍,让同学们都来介绍自己。唯独我显得另类,那时的我不爱说话却有些调皮,我死也不说,本想着会被“逐出”教室,没有想到老师却微笑地说我太害羞啦,让我先坐下。从那以后我更是是变本加厉,把她弄得很是头疼。

  临近教师节大家都在为老师准备贺卡,唯独我在捣乱,就被罚在教室外“看风景”。可真没面子啊!我看着那翩翩的落叶,看着风儿无聊的和黄叶嬉戏,突然发现了她,谢老师,那个长着黑痣的巫婆,当时我真想把脸贴在地面上,心想:她一定会抓着这个机会狠狠挖苦我的,看着她渐渐走近的身影,我把头狠狠地扭到一边,她在我身边唠唠叨叨说了很多,我已经记不太清了。唯独记得她最后望着我的眼睛说的那一句话“你并不差,老师知道,期待你优雅的绽放。”对别人来说,这可能并不算什么,但对于我来说,第一次感到自卑和羞涩。曾经从来没有被人注意到的我,第一次有了想要学好的念头,第一次感到眼前的老师竟是如此美丽,第一次觉得原来秋天的风也是温暖的啊!

  那天,我破天荒地完成了所布置的作业,第一次在课堂上举了手,第一次有了想给老师制作贺卡的念头……

  为了给老师惊喜,大半夜的我偷偷跑到办公室,办公室的灯光透过门窗撒在地面上,呼呼的秋风让人感到一丝丝凉意,我隐在墙角,探着头,发现谢老师还在批改作业,第一次感到老师的辛苦。在外面也不知过了多久,冷冷的风是我不禁打了个喷嚏,老师发现了我。忙让我进去搓了搓我冰凉的手,突然她握到了我手中的贺卡,她打开那张皱巴巴的破白纸,短短的五个字,她看了整整五分钟。

  那夜我始终没有把心中的话说出来,总是欲言又止。老师那夜拍着我的肩说的那些话似乎就这样烙在我心中,陪我走过了一年一年……

  一阵风吹来,摇下了三三两两的落叶,像那夜老师厚厚镜片下那双布满血丝的双眼;像那夜老师温暖的大手,像老师在我耳边喃喃的那些话,像那个秋天里的教师节一样……

教师节作文 篇5

  教师节到了,很多人都给老师送花、送贺卡,表示感谢老师一年为我们的付出。可是,我发现,一般同学们买的花是那种塑料花,虽然便宜又好看,可是我觉得很不环保。有些同学一买就一大束,虽然可以表示对老师的感激之恩,但是却很不好。因为现在提倡环保,连塑料袋都差不多“下岗”了,其位置已被环保袋“占领”了。

  人们一边在那谈环保,而这边那么多的塑料花却在学校“得意横行”,那还是起不了环保的作用。更何况塑料花的价值寿命短,教师节过不了多久就要当垃圾扔掉,既浪费又污染环境。所以,我提倡同学们不要去买那些不环保的塑料花。

  贺卡也如此,虽然包含着浓浓的师生情,但毕竟也很不环保啊!一年那么多节日,母亲节、父亲节、重阳节、三八妇女节、六一儿童节、圣诞节、国庆节,好友生日,如果都用贺卡,那中国有十三亿人口,一年要砍多少棵树啊!所以,我也提倡同学们不要用不环保的纸质贺卡。

  可能有人说,既然这二样东西都不能用,那还能用什么来表达对教师节的.感情呢?是不是可以不用表达对老师的尊敬了呢?不!我建议同学们,把花儿换成好的成绩,使老师笑成一朵花,这朵花,不是比天下的所有花更好吗?!如果同学们觉得还不够,那可以把贺卡换成电子贺卡,又环保又省力,更不浪费!

  在这里,我祝愿天下所有老师工作顺利,身体健康,教师节快乐!

教师节作文 篇6

  今天是教师节。昨天我做了一张贺卡,准备送给亲爱的老师。本来我准备做三张贺卡,但是没时间了。

  我想在卡片上做一朵花,可是爸爸说:“这朵花又不是你种的,也不是你做的,那不是很没有创意吗?”我给爸爸解释:“我是想自己做一朵花,送给老师。”可是爸爸还是认为,自己做的花不好看。我想,虽然我自己做的卡片不是的,但是只要是我亲手制作的,就代表了我的心意,刘老师一定会感受到的。我做了一个立体的卡片,打开卡片,中间是一艘白色的帆船,两边分别粘贴了一朵小花,我在船帆上写了“老师节日快乐”。

  今天,在我们周一例会上,主席台上有一个哥哥和三个姐姐在主席台上给老师说祝福语,他们说出了我们所有人想说的话:祝老师节日快乐!

教师节作文 篇7

  九月十日是一年一度的教师节,那天老师说:“我们以教师节为主题办一期手抄报。”说完,我从高兴转到悲伤,因为我不会办什么手抄报。不过,最后还是办了出来。

  安子源送给老师一把雨伞,张xx送给老师几颗巧克力,可我什么也没有送给老师,我本来是想准备送老师一盆花,可我因为起床太晚的原故,结果给忘了。

  老师,对不起。

教师节作文 篇8

  树叶纷纷地飘落,轻轻抚摸着曾经滋养过它的土地,这是树木对大地的感恩;白云悠闲地变换着千姿百态的容颜,把天空打扮得分外妖娆,这是白云对蓝天的感恩……因为感恩,我们的生活才美丽、丰富。我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师浓浓的爱一直伴随左右。

  四年的学习生涯中,我最想对教过我的颜老师由衷地说一句:“谢谢您!”颜老师,您是辛勤的园丁啊!您用汗水一点一滴地培养着我们,滋润着我们的心田,让我们茁壮成长。

  记得有一次,我生病了,人很不舒服,无精打采地坐在位子上。颜老师见了,马上走过来,把手轻轻地贴在我的额头上。“啊,热乎乎的。看来是发烧了!”颜老师轻声地说了句,轻轻地拍拍我的背,让我先趴在桌子上休息。而后,颜老师又到办公室倒了杯开水给我喝,还打电话给我的妈妈,告诉她我的情况并提醒她赶紧来学校带我去看医生。我看见颜老师在通话结束后才松了一口气。

  还有一次,我在语文单元考中考了个不理想的成绩。下课后,颜老师就把我叫到办公室,耐心地询问我考试中是否遇到什么不理解之处,帮我分析错误的原因,又建议我多看书,买些课文练习做。我走出办公室时,颜老师还不忘提点、鼓励我:“以后不管遇到什么考试,审题一定都要认真。菲菲,加油!”这样一句温馨的鼓舞之语让在我以后的学习中受益匪浅。

  颜老师,谢谢您!您不仅教给了我丰富的知识,还在生活上给予我更多无私的帮助。我爱您,颜老师!

教师节作文 篇9

  为了迎接九月十日即将到来的教师节,这几天我都在准备策划教师节的谢师会,主题班会上我将担任主持人,组织同学以及老师一起观看一些幻灯片,里面都是老师平时对我们的关爱以及帮助,我相信,老师看了一定会很感动,很开心。

  夜幕降临,上课的铃声还未响起,我在讲台上做着最后的准备工作,讲台桌前是个诺大的教室,同学们的课桌挤满了整个教室,座位上是零零散散在聊天的同学,但我的眼中却浮现出了无数同学坐在下面的场景,一种紧张由然而生。

  窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是灯光、有的是目光。

  不知为何,看着座位上满满的同学,我的紧张却瞬间烟消云散,毕竟和同学们相处了一年,已经没有什么不好意思了,脑子里想的只是怎样说怎样做,怎样让这个夜晚成为难忘的记忆和美好的感动。

  在这场主题班会中,我特意将职教中心张彩花老师的事迹放在最后介绍,在宁海的职教中心有这样一个老少皆知的佳话:一个班级走出了34名企业老板的故事。但在这背后,有一个举足轻重的人,她就是张彩花老师,也许她走了,走得很远很远,但她的感人事迹却离我们很近很近,张彩花老师生前在职教中心的土地上生活工作过,如今,我和我的同窗好友也在职教中心的土地上学习生活,我相信,张老师的事迹,会感动着我,感动着我的同窗,使我和同学们更加体会到为人师表的伟大与尊师重教的重要性。

  不知不觉,一张张幻灯片接近尾声,我声音有些嘶哑干痛,那时那刻的我,深深体会到老师的不易,因为连讲话都是如此的累人。

  主题班会结束了,但尊师重教的路才刚刚开始。

  教师节,说一声,老师,辛苦了!

精选教师节作文合集8篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的教师节作文9篇,希望对大家有所帮助。

教师节作文 篇1

  有人说,老师是辛苦的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯。在我们成长的旅程中,不知浸透着老师多少深情和关爱。

  多少次,我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次,我们从老师那亲切的话语中,看到胜利;多少次,我们从老师那无私的奉献中,品味到了做人的真谛。

  老师,您把自己的光辉化成缕缕阳光,照进我们的心田。您用自己的智慧,教我们知识和做人的道理。冬去春来,您那颗滚烫的心始终如一。

  感谢您,老师,是您让我们成为自信的人,您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您,老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲,见识和理想,由此营造我们的一生。

  感谢您,老师,您总是殷切关注着我们,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们所经历的每个问题,每个发现,每次体验都令我们着迷,让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。

  老师,我们感谢您。

教师节作文 篇2

  教师节这天,我起了个大早,站在学校的门口,给来到的老师们戴红领巾、献花,给老师们献上节日的祝福。一个小时过去了,当老师们陆陆续续都到校后,我们也回到了教室。上了几节课后,同学们说:“今天是教师节,我们也没给林老师准备什么礼物,不如我们今天中午吃完饭就回来,给老师个惊喜吧!”大家都同意了。

  中午,大家吃完饭都回到了教室,让一个同学在门口看着,就开始准备了。我们先在短短的时间内打扫好了教室,然后在黑板上画了一个大大的心,在里面写上对老师的祝福。等一切都准备好了以后,我们都藏在了课桌的下面。当老师走进教室的时候,我们全班都从课桌下跳了出来,一起对老师说:“祝林老师节日快乐!”当老师看到黑板上的祝福时,我们看到老师流下了晶莹的泪花。

  教师节我们用自己的行动,送给了老师最真诚的祝福。

教师节作文 篇3

  明天,就是教师节了。下午,我们来到教室里,看到有的同学手捧鲜花,有的拿着贺卡静静地等待老师的`到来。

  “叮铃铃”,预备铃响了,老师推门走进教室,这时,同学们一拥而上,把自己的礼物送了上去,我看到了老师脸上露出了欣慰的笑容,她抚摸着同学们的肩膀说:“瞧你们,买这么多的礼物干什么,乱花钱。”我听了,深深地知道了,老师的付出不收回报。其实,一张一百分的卷子,一次出色的作业,或是对老师说一声:老师,您辛苦了。这都是让老师高兴的礼物。

  教师节是一个感谢老师的节日,师恩难忘啊!我们的老师是一个无私奉献的人。她是一名普通的小学教师,但却培养出了一批又一批高材生。

  我记得有一天,老师来到教室,脸色不太好,也没有精神,显然是病。可是老师还是坚持来上课,她讲的还是那么有声有色,只是脸色越来越差。我心中一直在说:“老师,别上课了,休息一下吧。”但是她还是认真的给我们讲完了课文,后来听说别的老师劝她请假,她却为我们一课不落。老师啊,您真是伟大,尽职尽责,您的那种无私的精神震撼了我,感动了我。

  我们的老师就像一支蜡烛,点燃自己去照亮他人,用自己的心血为我们铺就了知识的大道。在这里,我想对老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

教师节作文 篇4

  九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。

教师节作文 篇5

  是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨。

  老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病。

  在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的,但是目的只有一个:为了我们的将来。老师对你严肃,请你不要以为老师不够关心你,因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼,请你不要以为老师怕你,因为老师这是尊敬你。

  在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花,一张充满浓厚情谊的贺卡。但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。在这个情意重重的教师节,让我们一起大声喊:老师教师节快乐!

  我和上书,在那本书的扉页上写上了这个令人难忘的教师节!

教师节作文 篇6

  从上学到现在,教过我的老师有不少,可最使我难忘的还是曾教过我两年数学的屈建萍老师。

  陈很年轻,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛。她笑的时候,总会露出她那洁白整齐的牙齿。

  在我们女生眼中,陈是一个温柔美丽的好老师,因为她从不打骂我们。可是对待那些调皮捣蛋的男生,她的态度可就大不相同了。

  记得有一次上数学课时,我们班出了名的“捣蛋大王”胡东又和别人交头接耳。陈发现后,不动声色地走到他身边,用手捏住胡东耳边的头发,把他从座位上拽了出来,厉声喝道:“给我站后面去!”因此,在有些男生眼中,陈又是一个十分严厉的老师。

  陈虽然有时很严厉,但她对我们却是十分关爱。

  有一次,陈给我们出了一道较难的附加题让我们自己先做。我算了好半天也没有算出结果。后来,刚有点眉目,便听见旁边已经算出答案的一个同学嘲笑我说:“哎哟哟,没想到这样简单的题目咱们班的小才女都还没做出来呀。”正在这时,陈来帮我解了围,她批评那个嘲笑我的同学说:“你怎么能嘲笑别人呢?别以为自己做出来就了不起了,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,这点道理你难道不明白吗?”听了陈的批评,那个嘲笑我的同学惭愧地低下了头,还向我道了歉。随后,陈又详细地给我讲解了那道题,在她的帮助下,我终于算出了答案。陈还微笑着鼓励了我,我心里感到无比高兴。

  像这样的老师,我怎么会不喜欢她呢?至今回想起来,还觉得和陈相处的那段美好时光仍是我记忆中的珍宝。

教师节作文 篇7

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智辉的驿站。

  我想对老师说:“祝您教师节快乐!”

教师节作文 篇8

  教师节就要到了,辛苦的老师你们就像那无私奉献的红烛,教育着我们,哺育着我们,老师你那宽厚雄伟而结实有力的臂膀撑起了我们那一个个祖国的花朵,记得有一首诗,里面有一句话:感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想,作文 教师节。老师啊,你是我们最美的老师,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老师我喜欢你,再过一个学期,我就要离开你的身旁了,走向那中学预备班,老师,我不知道那时,我会不会掉眼泪,裘老师,如果你能陪伴我到永远,那么那该多好啊,裘老师,你对我们真是非常的好啊。裘老师,我记得你今天和我们说:“教师节的时候,我不要什么礼物,只要你们把作业写好,就行了。”我听了这句话,心想:我这次一定要把作业写好!

  裘老师,我想,明年的今天,我可能就不在那个学习了五年的学校里了!不过,我肯定会时时刻刻都想念着你们,裘老师,为什么五年的时间一晃就过去了,时间怎么总是过得那么快?裘老师,如果毕业典礼上,我掉了眼泪,也许同学们也会掉眼泪。裘老师,你说我们是您的第一批学生,那么,我一定会表现的很好的,给以后您教的弟弟妹妹们,做一个正面教材,不做反面教材。裘老师,我很感激您,裘老师,那无私奉献的红烛,一年后,我们就要离开了,心里肯定难免会有些舍不得,裘老师,我想:如果我中学毕业了,那么,我会回世博实验小学来看您的,裘老师,谢谢您。

  裘老师,我祝您教师节快乐!

【精选】教师节作文合集六篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的教师节作文7篇,欢迎大家分享。

教师节作文 篇1

  今天是教师节,一大早我同往常一样,站在教室门口迎接小朋友入园,老远我就听到一位家长一边往我们教室走,一边用责备的口气对他女儿说:“你怎么就这么调皮,这么不听话,这么好好的一串花,你一大早就把它摘下来,今天我非要告诉你们老师不可……”说着,他们母女俩就来到了我的跟前。她妈妈生气地说:“老师,我女儿可真是调皮呀,今天一大早她就跑到阳台上把好好的一串花给摘了下来,平时我们也经常教育她不要乱摘花,可就是不听,老师麻烦你帮我好好教训她一顿。”

  小女孩站在我面前羞红了脸,我摸摸她的头刚想问她为什么摘花,可我话还没出口,只见她从书包里取出凋零的花往我手心上一放:“老师,节日快乐!”我心头一热,一股暖流从心头涌起,手里握着那些快要凋零的花,泪水已模糊了我的双眼,孩子那天真的举动,使我的整个身心都被幸福的情感浸润着,我感到了耕耘的收获。现在,当我要把这份内心的感动告诉大家时,却让我感到语言是那样的苍白无力。

  谢谢你,孩子,谢谢你送给老师世界上最美最珍贵的花。

教师节作文 篇2

  半年前,我怀着期望从河西小学迈进米坪一小的大门,半年后的今天我已是满腹学问了,在这半年里我也享受到了别人没有的优待。

  就在开学第一天的第一节英语课上,我拿着专心致志完成的作业请您批改,期望能得到那鲜红的“best”,您批发完后说:“这次作业认真完成的有……”但我始终没听到我名字,眼看着作业一本一本被别人拿走,我心里焦燥不安,突然听到您喊出了“王志国”这个名字,我心头一惊,嗨!谁的名字跟我这么像,真是有缘啊,过了一会儿没人响应,同学们说:“老师,您看错了吧!”老师又看了一遍:“噢,是王志圆。”我心头一喜,有我的名字呀。但我万万没有想到在这欢喜的背后却面临着担当一个绰号的主人。

  下课后,同学们“志国”长,“志国”短的,叫的我好不舒服,但慢慢我也就习惯了,别人喊了一句:“志国”我就会应一句:“干啥?”现在回过头想想您无意间给我起的绰号是那么富有哲理,“志国”这个名字一听就是干大事的,一看就是要立志报效祖国。得到这个绰号后我就想,有了这么一个斗志昂扬的绰号,我一定要对得起它,在以后的日子里我的学习也就在这个响亮绰号的伴随下逐步前进。

  今天我要感谢您给了我这个响亮的绰号,让我有勇气面对这几百天以来所有的困难,取得今天的成绩,让我在迷失中找到方向勇往直前。

  同时,在我们生活学习中,不一定别人做错了一点事,就怀恨在心,想报复。有时,正是这样才能使我们受益,得到启发。

教师节作文 篇3

  今天是教师节,我早早的把贺卡准备好。我一到学校就看见我们英语刘老师,我连忙追上刘老师把贺卡送给她。我说:“我也不知道写些什么感谢话,就只写祝贺您教师节快乐。”刘老师说:“没有关系,只要你的心意到,老师就高兴。”接着我又把贺卡给数学刘老师和语文张老师。

  每个教师节都是老师们最喜欢的节日,在教师节老师们都能收到同学们最真诚的祝福,最艳丽的鲜花和最纯真的微笑。是老师们最开心的.时候。

  送给数学老师的时候,刘老师说:“谢谢,不过你不要那样把贺卡扔过来,送人东西应该双手奉上,才表示尊重,那样更能表明你对老师的心意。”我笑笑说:“遵命,以后牢记您的教诲。”刘老师这句话,一直陪伴我成长,当我有时想扔给别人的时候,我脑海里马上浮现刘老师说的话,再也没有发生这样没有礼貌的事。

  这个教师节虽然上一天的课,但我仍然很开心,因为我送给老师最美好的祝福,而我也通过这个教师节学到终生受益的知识。

教师节作文 篇4

  时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

  让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

  让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

  一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

  窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

教师节作文 篇5

  教师节快到了,我真心地对您说:"老师您辛苦了,祝您节日快乐!" 每天您早早的来到学校帮我们批改作业,课上,您总是不厌其烦地给我们讲解,放学后,办公室 里依然是您的身影,每当我们犯错时您总是耐心地教导我们......

  老师您像园丁一样给我们传播知识。您就像始终说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。” 老师,我们一定好好学习,报答您的教诲。在这金黄的九月里祝您每天开心、快乐!

教师节作文 篇6

  今天是第三十个教师节,也是一个属于老师自己的节日。学校举行了庆祝教师节,爱在深秋主题活动。

  操场上五星红旗迎风飘扬,四周挂满了彩旗与气球;鼓乐队的同学们演奏优美的乐曲,引来了一群白鸽在校园的上空自由地飞来飞去。

  活动开始了,同学们表演了丰富多彩的节目,有的唱歌、有的跳舞、还有各式各样的乐器表演。最吸引人的是老师的表演――诗朗诵。她们的谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航者。使她们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

  一阵热烈的掌声过后,教师节庆祝活动圆满结束。老师是我们成长的路人,教导我们如何做人、做事;老师是我们的朋友,尊重,理解与爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血与汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明与智慧。老师,谢谢您!祝您教师节快乐!

精选教师节作文合集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的教师节作文8篇,欢迎阅读与收藏。

教师节作文 篇1

  我有一个好老师。她是我的语文老师。

  我一年级的时候,我什么也不懂。可是我在老师的教导下,学会了拼音,笔顺、认字和写字。

  老师除了在教学方面很用心,也很关心我其他方面的发展。有时候我吃饭时吃得不多,老师会要求我多吃一些饭。

  有一次我在学校摔了一跤,嘴巴都破了。老师看到了,就马上把我带到卫生室去敷药,老师使我觉得温暖,爸爸妈妈都很感谢老师。

  三年级的时候我开始学写作文了。我觉得很难。老师都很愿意在放学后,留下来帮我解决问题。

  我很高兴有一位专业、尽职、细心的老师。

教师节作文 篇2

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

  ―――题记

  有人会问:“你觉得这世界上最伟大的人除了父母以外,还觉得有谁和他们一样伟大呢?”这时我会说:“还有人类灵魂的工程师――我们的老师。”老师是辛勤的园丁,为我们灌溉知识的雨露。老师是指明灯,为我们指路照明。老师是那明亮的蜡烛,点燃自己却照亮我们。老师是个无私地春蚕,倾吐那含有知识蚕丝。老师是那宽大的臂膀,当我们无助时给予我们那贴心的依靠。老师是那楼梯上安全的扶手,使我们一步一步爬上成功的那一层。

  老师啊我该要用什么词语去形容您的伟大呢?粉笔是你上战场的武器,它就如一支画笔一样为我们绘画出知识的海洋。红笔是您下战场的武器,它为我们指出作业里错误为我们写上鲜艳又激励我们的100分。您就像那些永不停息地机器一样,日日夜夜的工作,您把您的青春你的热血投入到教育事业中,即使这份工作使您心力交瘁,但您的脸上永远挂着那最迷人的微笑。您就如复读机一般为我们解读那些我们不懂得题目,即使您解读了无数遍可我们还是那么迷茫,但你依然带着笑容再一次又一次的解读。对于那些调皮捣蛋地我们老走歪路的我们,你从不对我们生气,而是慢慢地教导我们把我们拉回正轨。您就如一个笑面佛一样永远展现给我们给我们的是那世界上最甜蜜的微笑,好像愁容从不进入您的生活一般。当我们上课时您对我们谆谆教导一直说着话口渴时连一口水都没喝,当我们下课放学回家时,你还在那办公室里在那灰暗的灯光下为我们备教案为我们批改作业,好像在您的字典里生活里没有休息着东西存在,哪怕休息一会也没有。

  可是,岁月总是不饶人,即使是每天勤勤恳恳工作的机器,也总有生锈老化的一天。而当我们回头看看,那个曾经和我们一起生龙活虎地在课堂上“玩”的那个您,白发已慢慢攀上您那引以为傲黑的发亮头发,皱纹和黑斑已慢慢侵袭您那面如桃花白嫩如霜的脸庞,以前腰板挺得像树一样直的您,现如今像被大风吹过一样弯曲的许多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,行动已经大不如前……

  颁奖大会上,您看着我们手拿着一份又一份奖状站在台上时,您笑哈哈地夸奖我们时,老师您是否会记得这是您的功劳啊,是您用您日日夜夜辛苦地细心地教我们知识换来的啊。新竹之所以会高于旧竹枝,那是因为老干的扶持!

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用人类最崇高的感情――爱,播种春天,播种理想,播种气力……

  老师啊,感谢您对我们的爱,感谢您对我们的细心,感谢您为我们的操劳,感谢您一直以来对我们的不离不弃,感谢您一直以来的指引,感谢您一直以来的照亮,感谢您的那最迷人的微笑,感谢您辛勤的灌溉,让我们茁壮成长,感谢您的扶持让我们爬上成功的那一层,感谢您一直的陪伴,感谢您……

  千言万语也道不尽我们对您的感谢,在此祝愿老师您笑容能一直维持下去,愿您不要太劳累好好休息,愿您事业顺顺利利,愿您身体健健康康,愿您如星星一般闪闪发亮,愿您桃李满天下!

  愿您教师节愉快!

教师节作文 篇3

  今天是9.10,教师节,教师节记事。昨天,我在心里就想好了,怎么祝贺老师节日快乐。当然啦,从小学开始,我们就懂得了尊师爱师,老师教给我们那么多东西而不图回报,我们怎么能不感谢他们呢?

  就像英语老师教给我们的那句谚语:A candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自己,照亮别人,我们的人民教师,当然也是如此啦! 我是初一新生,不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了,一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨,山呼“老师节日快乐!”我们学校是女子联盟军,一水儿女老师,她们不就相当于母亲吗?当然要送康乃馨。 一到班里,大家已经“蠢蠢欲动”了,天,还有比我早的。大家都在检查作业有没有错?礼品有没有包装好?一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了N遍,不用看了;给英语老师的信(我是英语课代表)也已经工工整整地抄好了;给老师的小礼品嘛自不用说,在书包里好好的睡觉呢。

  班长一来,立刻宣布:“老师来上课时要喊祝老师节日快乐!”班里不用说一片拥护声。 好啦,准备就绪。先是英语早读,需要我英语课代表亲自出马,班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松――我们班一向散漫,今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒,也没人说闲话。 语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。 “啊,糟糕!地理先生怎么办?”亏他记性好,记得地理先生一向严厉,喊完上课立刻“请坐”,没有说祝词的时间了。这这这……如何是好?幸好大家已经准备就绪,班长说起立,班里同学就说出了祝词――啊!一切竟然如此顺利!接下来的地理课,大家表现良好,竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑! 下了学,破例老师没有让自习,而是放我们回家。这也难怪,历代毕业生,谁不是去母校看看?老师真是支持我们的工作啊! 到了文兴街小学校门口,哇!同学们都来啦!吴忍冬,刘拓,温佐威,就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服,再次汇聚一堂,好高兴啊!听说老师们开会,我们就先去了操场,不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出,“丘比特”谭老师,“旋风”刘老师,连赵老师都来啦……老师变化好大啊! 张老师出来给我们一个巨大的拥抱――OH我倒!接着当然是讨论学习、学校等情况了。

  我们师生相见分外亲热啊!再次见到他们,我高兴极了。 回到家,我心里还在激动着。今天教师节,我们这些做学生的也让老师真正体会了教师节的快乐!

教师节作文 篇4

  明天就是教师节了,用千言万语也表达 不出大家对老师的感激之情。

  一至四年级,经历了多少的风风雨雨,每次都是老师把我们从泥泞中扶起来,让我们继续前行。有人说;老师是一盏蜡烛,照亮大家的前行,让我们不再受伤,不再跌到,时时刻刻的保护着我们;老师是一颗大树,那树干上密密麻麻的树叶就是我们,大树不断地从根部吸取营养精华,输送给树叶,而自己却什么也没有得到,现在郁郁葱葱的树叶,都是大树一手创造,就如同健康快乐的我们,是老师把我们塑造。每时每刻,老师都在惦记着我们,每到夜晚,老师们都在准备第二天要上的课件。

  啊,老师,多么神圣的字眼,对每一个学生都负起了责任,让我们知道了做人的道理,我们上课认真听讲,就是教师节给老师最大的礼物。让老师们放下平日的.操劳和辛苦,在这一天放松身心。

  再多的鲜花和礼物,都抵不住祝愿老师的幸福。让我们真心诚意地大声对老师说道:“教师节快乐!”

教师节作文 篇5

  今天是教师节,我祝全体的老师节日快乐。

  今天早上,我一来学校,就把花送给了江老师。我们的同学也把花送给了江老师。然后,余子哲就来了,江老师就叫余子哲在黑板上写了一行字,余子哲写的字是:祝老师节日快乐,祝同学学习进步。

  接着,江老师就叫送花的同学把花拿到教室里来拍照。拍照的时候,同学们都抢镜头,争着要跟江老师合影。同学们和江老师都露出了灿烂的笑容。

  第三节课是语文课,很多同学都在黑板上,写出了自己的心里话,其他的同学就在自己的语文书上写自己的心里话。江老师看到了同学们写的话,脸上露出了满意的笑容。

  其实,江老师想要的是我们的进步,不想要我们的礼物。

  今天,教师节真快乐呀!我会永远记住这一天的。

教师节作文 篇6

  蜡烛照耀我们,园丁辛苦照顾我们。

  是谁,帮助我的学习?是谁,在我失败的时候鼓励我?

  您给予我知识,用您的一生照耀我们。

  老师,您记得我吗?在我9岁时,学习成绩并不好,当时我自暴自弃,您劝我,我都不理睬。

  但是,您却细心的劝导我。还给我一些资料让我阅读,老师,谢谢您!

  是谁,辅导我学习?是谁,给我自信?

  您在我骄傲的时候劝导我,还答应我,如果我谦虚好好学习,一定会奖励我的!

  可是我却忘记了,成绩一度下滑,可是您依旧鼓励我,给我自信!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!您犹如蜡烛,牺牲了自己点亮了别人。

  十年树木,百年树人!您犹如园丁,照顾、给予我们知识!!老师,谢谢!!

教师节作文 篇7

  今天九月十日是老师的节日―教师节,每年的这个时候全国的学生都要向老师敬礼感谢老师多年来对我们教导。

  老师们很辛苦,每当夜深人静的时候,我们已经睡觉进入梦乡了,老师们还在为我们批发作业,准备明天的知识点,考虑我们每个同学的掌握情况。每当放学的时候老师总是不厌其烦的交待我们注意安全,过马路要走人行横道。

  所以我们一定要好好学习,争取考出好成绩,是我对老师的报答,同时也是我们送给老师的礼物。

  黄老师谢谢您!

  今天是9月10日,我们又迎来了一个难忘的教师节,我像往常一样,走在放学的小路上。我本想采几朵花给老师,但是我还是觉得给老师买礼物比较好。

  我来到了礼物店,可是我很失望,因为礼物又大又贵,我看到了几个漂亮的手机链。我赶紧跑到学校。老师还没来,我一进教室,只见同学们有的在挂气球,气球上边还画着笑脸呢!有的在撒碎片,有的在挂彩带……可热闹啦!不一会,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一个同学喊道:“来啦来啦,老师来啦!”我们的教室从蜜蜂窝变成了安静的鸟巢,同学们马上跑回自己的位子,留四个同学在门口。我们听见了熟悉的脚步声,越来越近……教室门被打开了,哗啦啦,五颜六色的气球。彩带都向徐老师飞去,徐老师穿的是白衣服,现在都变成了五彩的衣服了!平时严肃的徐老师,脸上也挂上了笑容。啊,老师是笑的那么美丽,那么灿烂啊!

  亲爱的老师们,您们的光热是有限的,可正是您们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  千言万语汇成一句话:老师,我们爱您!

教师节作文 篇8

  所谓“一日为师,终身为父”。老师,教给我们知识和为人处事道理的人;老师,辛勤给我们灌溉知识露水的园丁;老师,一件寒冷腊月时贴心小棉袄,带给我们温暖。六年级到了,小学中最重要的阶段到了,您的节日也来了,六年的光阴里,您的收获也来了,是时候换做我们来体谅您了,感谢您了。

  不管是语文老师、数学老师、英语老师还是其它科目老师,他们都每时每刻地替我们着想,天天含辛茹苦的把自己的所见所闻全部传授给我们。回到家,不能静下心来喝杯茶,饶有兴趣地看看电视,还得一页又一页地翻着我们的作业,打着一个个钩,圈起一个个错误。老师您说,您整天为我们操劳,我们怎么能不感谢您们?记得在一次秋天,落叶纷纷,我不知怎么,感觉自己就像一片落叶,像蝴蝶一样翩翩起舞,飘落下来。突然,砰地一声使我从幻境中走出。不料,我正准备站起,却应声倒地,原来,我从楼梯上摔了下来,我被同学搀扶着,才勉强地挨起来。这时,一道熟悉的身影从我眼前掠过,那不正是我的老师吗?她没说什么,只是把背弯下,我顿时明白了她的意思,她想背我上楼。可那楼如山一样险,如天一样高,如坡一样陡。但她依然显得那么冷静,豆大的汗珠一滴一滴落下来,最终我被中心医院前往治疗。不说,我怎么也得感谢她。

  那是我们班的班主任,一副眼镜架在鼻梁上很有学霸的风范。但不只有她一个值得我们感恩,还有提倡自主学习对数学精明的数学老师,精通多种语言的英语老师,还有深爱音乐的音乐老师等等,他们付出的劳动都应该值得我们感恩。

  教师节即将来临,老师们的汗水是时候回报,让我们以最真挚祝福,最好的成绩回报他们!

【精选】教师节作文合集4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的教师节作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节作文 篇1

  注:此篇文章献给敬爱的老师,祝所有老师们教师节快乐! 王茜的脑海浮现出了这样一件往事:那是一个月前,天空灰蒙蒙的,王茜正走在楼梯道上。突然,她一不小心,滑到了,王茜扶着栏杆试图站起来,可是她不管怎样用力也站不起来。这时,一双温暖的大手将王茜扶了起来。王茜回过头一看,原来是语文老师―李老师。王茜还没来得及说声谢谢,就被老师背起来了。“看你都跌成这样了,还是让我来背你吧。”老师亲切地说。王茜不好意思拒绝,小声地说了声:“嗯。”老师平常都很关心王茜,王且也是老师眼中的好学生,可今天,她却因为上课和同学讲话把老师惹生气了。

  下课后,王茜非常后悔,想给老师道歉,便借着明天的教师节给老师道歉,顺便祝老师教师节快乐。

  王茜左思右想,寻思着给送给老师什么礼物,突然她想起了老师最喜欢的是花,便决定送老师几束花。

  第二天一大早,王茜就起来了,他去离家不远的山坡上采了几束最漂亮的鲜花,蹦蹦跳跳地向学校奔去。

  学校到了,她走到老师办公室窗前,办公室里静悄悄的,一个人也没有。办公桌上放着一本教科书,书上压着一幅镶着黄镜框的眼镜,日历上镶着几个大字:10月9日―教师节。王茜看着这些东西,想起了老师为我们上课的样子,想起了 老师为了我们而日夜劳累的样子,就更想快一点把花送给老师了。这时,王茜向四周看了看,见没人,就把花插在了老师的笔筒里。她好像看到了老师见到花时的样子,脸上露出了灿烂的笑容,然后就高高兴兴地走了。

  过了一会,老师回来了,她看到了笔筒里的漂亮的花,知道这是王茜送的,激动地差点哭出来。也许她永远也不会忘记这一天―教师节。

教师节作文 篇2

  星期四是教师节,那天早晨,学校门口人山人海,不是买花的就是卖花的,因为他们都不知道给老师送什么,所以只能买花送给老师当节日礼物。幸好他们都在旁边,不在中央,要不我们早都被挤成肉泥啦!

  上次教师节我送给了老师一个好成绩,但是,因为这天老师没有考试,所以我也只能送花。我觉得送个好成绩比送支花强多了,因为一个好成绩能让老师记在心里。

教师节作文 篇3

  所干就干,我拿出了我最高的水平,用铅画纸做了一张贺卡。我拿出了一张蓝色的硬卡纸,对折后,画了一个大大的菱形,然后,我在贺卡上写了“难忘师恩”四个大字,画画完了,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写了:祝罗老师教师节开!你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心,它代表着我的心意。接着,我在贺卡上写了“Sept.10th Happy Teacher'sDay!”最后我在贺卡的中间画了几根蜡烛。

  轮到在上面写贺词了,写什么好呢?这时老师们对我的关心,对我的教诲,不时地闪在我眼前,回响在我耳边,于是我提笔写道:“手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的'日子,献上一句:老师您辛苦了!请接受我最诚挚的祝福吧,教师节快乐!”最后写上我的姓名及班级。就这样一张精致的贺卡做完了,我把贺卡交给了老师,满意地笑了。

  今年的教师节过的非常有意义。

教师节作文 篇4

  一年一度的教师节又来临了,这个节日是老师最期待的日子,学校会举办教师节活动,同学们也会送上礼物。

  教师节前几天,我去书局挑选要写给老师的卡片,我费尽心思的挑选,最后,我买了一张看起来很温馨的卡片,卡片里写着我想对老师说的话,并感谢老师对我们的教导。妈妈交代我送老师一盒凤梨酥,我把给老师的礼物和卡片放到袋子里,准备教师节当天再带到学校送给老师。

  教师节当天,我背着书包、提着老师的礼物,开开心心的走进教室,进去时,看到老师的模样,忍不住大叫一声:“哇!”,老师头上绑着公主头、嘴上擦了鲜艳的口红、耳朵戴着亮晶晶的耳环,身穿黑色的裙子、脚上还穿着高跟鞋,简直像仙女下凡一般;这时学校广播八点时,全校师生到操场举办教师节活动,我很希望时间赶快到来。 wWw。kT250。com

  八点到了,操场上所有的班级都已经就定位,学务处的老师说:“现在,我们请小朋友唱教师节歌曲,来感谢老师对学生的教导。”我们唱着歌,有些老师露出开心的表情,有些老师感动的落泪,我相信老师听到我们这么用心的唱歌,心里的喜悦一定无法用言语形容,唱完了歌,各个同学拿着礼物,上前送给老师,并跟老师拥抱,场面既温馨又热闹。

  平时,老师对我们谆谆教导,使我们成为一位懂事、乖巧的孩子,所以我们要感谢老师,并永远记住老师对我们恩惠。

精选教师节作文合集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的教师节作文7篇,欢迎大家分享。

教师节作文 篇1

  今年是一年一度的教师节,是每一个教室的节日。教师节每个学生都送给老师礼物,我们班也不例外。同学们有的送花;有的送贺卡;还有的送信。而我送语文老师两幅画卷,数学老师的也是两副画卷,送英语老师一个我亲手做成的贺卡,当然也是我画的。

  今天早上第一节课是数学课,下课了,有许多人都拿出自己给老师的礼物送给数学老师。可我迟迟没有动手,过了一会儿我终于鼓起勇气,紧张的走向老师,心里象踹了一只兔子,砰砰乱跳,走到老师身边,把画放到老师手里,一溜烟跑了,比闪电还快,悬着的心总算放下来,第一个任务完成了,刚做到位上,英语老师来收作业,我交了作业时顺便吧贺卡送给了老师,顺利的完成了第二个任务,我进步了,没刚才那么紧张了,第三节一下课,我一点也不紧张,光明正大地送给语文老师,第三个任务完成了。

  今天我真高兴,我可以光明正大地把礼物送给老师,已经不那么胆小了,我进步了!

教师节作文 篇2

  仁义礼智信,一直提醒着我们举止行为的重要,不可以违背和搞乱,尊师重道,更是作为学生应该遵守的准则。教师节这个节日,是一年中仅有的除了护士节、记者节之外,为专门行业的人设立的节日。教师节给了我们一个机会,让我们在学习的潮流中,停下来去感恩自己的老师,同时还能时刻叮嘱自己是否有谨记老师的教诲。

  “是谁?是谁?拿走了我的笔记本?”那位女同学大声吼道,同学们都用质疑的目光相互推测。“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,那位同学把本子不见的事告诉了曾老师。曾老师严肃的说:“谁捡到了这位女同学的笔记本?”同学们都七嘴八舌的议论纷纷。我心想:这位同学的记忆力是谁遗传的,记忆力真好。明明是她借给我抄笔记的。切!不就是那么一个破本子吗?有什么好稀罕的。哼!我就不还给你了!我把脸侧到一边。老师瞄了我一眼,说:“下课再议论,静息!”

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课了。“蔡巧玲,等下来我的办公室。”老师说。“报告!”“进来。”老师说:"是不是你拿了笔记本?”“可是,可是,是她借给我的。”我解释到。老师和蔼的说:“我知道你是情有可原的,可是不诚实是不对的,你就原谅她吧。”我脸涨得通红,火辣辣的烫。我说:“嗯,嗯。我原谅她,我会把笔记本还给她的,并解释清楚。”说完,我箭一般的冲出办公室,和同学解释原因并说对不起。

  人生的`旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!是您让我懂了诚。

  在教师节的时候,说一声:“老师,您辛苦了!”

教师节作文 篇3

  在我的记忆中,已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节,我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节,一个令我终生难忘的教师节。 20xx年9月10日上午,我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的,同学们像小鸟一样,都在谈论一件事。“今天好像是教师节吧!”“对,今天是,这是我听爸爸说的。”但是,我看到大家都一脸懊丧,因为大家都没有带什么礼物来。我想:我们过生日、过六一儿童节时,家长都会给我们买礼物,过教师节时,教师没礼物,会不会不

教师节作文 篇4

  老师,您辛苦了

  老师,您对我们的恩情如同长江流水源源不断,你的言行举止就像一面明镜,映出师生的感情,您的谆谆教导,在我们面前展现了美好的前程。可曾记得,在那夜深人静的时候,是谁在那孜孜不倦的批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的为我们指点迷津?在我们犯错时,又是谁对我们晓之以理?都是老师啊!

  老师是辛勤的园丁,将一颗颗种子,培育成一朵朵娇艳的鲜花。老师是无私奉献的,从来不求一点回报,这时,使我想起了蜡烛,燃烧自己,照亮别人。而我们却一直在后面说你坏话,埋怨作业太多。

  老师,您一直教导我们“好的开端,就是成功的一半”我们要端正学习态度。我一直将您的话牢记在心。每天做作业的时候想起这句话,虽然我每天做作业比较马虎,但一想起您说的话,我做完作业之后便仔仔细细的检查一遍,第二天的错误率果然比较少。正因为我的努力换回了您的赞扬,我就会更加努力了。

教师节作文 篇5

  一年一度的教师节又到了,这是我步入小学的第二个教师节。我既高兴又紧张,不知道给老师准备什么礼物好。

  思来想去,我还是觉得自己动手的礼物更有意义。别无他长,手工与画画略懂一二。于是我决定给老师做一张贺卡,我想,老师一定会喜欢的。万物具备,我一会儿画画,一会儿剪纸,一会儿涂色,忙活了半天,一张精美的卡片终于大功告成。

  我早早地起床,早早地吃好早餐,又早早地来到了教室。老师终于来了,全班同学争先恐后地送出了自己的礼物。有鲜花,有字画,还有巧克力……当收到我的贺卡时,老师满意的点点头,直夸我心灵手巧。

  老师放下礼物,语重心长地对我们说:“你们的礼物老师都很喜欢,但我最希望的就是你们能好好学习,好好做人,为社会的发展做贡献。”听了老师的话,我感慨万千,立志努力学习,做一个像老师一样对社会有用的人。

教师节作文 篇6

  初二的教师节塑造我们的同时,您没有忘了哺育我们;哺育我们的同时,您没有忘了启发我们。千言万语在您的感染下,汇成了我对您的无比敬谢。

  这一天是教师节了,这是我们在初二的教师节,也就意味着只剩下最后一年零十个月我们一起奋斗,一起冲刺。老师,您还好吗?可以看出,时间的流逝给您添上了白发。您是全校最大年龄的老师,这是大家都知道的,可是我们还是像小孩子一般的不懂事,一次次的让你操心。老师,对不起。老师,您追求人性化的教育,正因为如此,我们年龄相差那么多,却很少有思想上的隔阂;正因为如此,您让懵懂的我们开始慢慢地长大;正因为如此,我们也在您的熏陶下渐渐人性化,而不像是只会学习的机器。老师,谢谢您。

  老师,记得每年的运动会,我们班的成绩在全校都是名列前茅的,这肯定少不了您的功劳。每一次,您都会跟着参赛选手一起绕着操场跑。记得每年我参加接力赛事,您都会在弯道等着我,鼓励我,跟我一起跑向终点。老师,您辛苦了。我们班不是学习最好的班,但是我可以坚定的说我们班是最和睦、最团结的班。我们每个人都不是最优秀的,但我们都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我们都是最成功、秀的,因为生活不只是有学习而已,现在的不代表将来的,最重要的还是品行。

  我坚信,在您这三年人性化的教育下,以后的我们会让您无比的骄傲、自豪。老师,谢谢您的培育,祝您教师节快乐!

教师节作文 篇7

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

  您是火种,点燃了学生的心灵之火;萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?人说春蚕到死丝方尽,您――伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!

  宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起,红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼:祝愿亲爱的教师们身体健康,青春永驻!!教师节快乐!

【关于写:】教师作文合集9篇

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