老鹰捉小鸡作文2550字四年级(通用3篇)
作者:网友整理 人气:导读: 老鹰捉小鸡作文400字四年级(通用3篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规
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日期:02-19 作者:网友整理 人气:6655我来评论
老鹰捉小鸡作文400字四年级(通用3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文400字四年级(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天第二节课是体育课,老师带同学来到体育馆,把同学们分成小组,讲了注意安全事项,告诉我们今天来玩一场有意思得游戏叫“老鹰抓小鸡”。
老师说要找一只最凶猛强壮厉害得老鹰,男生们争先恐后跃跃欲试,抢着举手大声喊:选我,选我,我要当老鹰,我来……我来……我来……!最终老师选择了我们班最高,跑得最快的男同学扮演老鹰,其他男生和女生都当作鸡宝宝。
游戏正式开始了,老鹰左闪一下右闪一下,鸡妈妈展开双翅,扇动最小的小鸡抓去,3只鸡宝宝没拽紧前面的同学衣服,着急躲闪,连滚带爬地坐在了地上,老鹰大声喊:抓到了。小鸡哭笑不得的发出唧唧的声音,队中间的同学笑得眼泪都出来了,也没有松开前方同学的衣服,鸡妈妈依然扇动翅膀保护其他的鸡宝宝。
一场游戏下来,老鹰成功得抓住了8只小鸡,大家跑累了,也热了,这时下课铃声响起,我们非常期待下节体育课的到来。
爸爸妈妈童年时的.游戏各种各样。而我的妈妈小时候玩得最多的是老鹰捉小鸡。来看看是怎么玩的吧!
首先,他们先分配好角色:一只老鹰、一个鸡妈妈、五只小鸡。接下来,开始进行游戏了。
第一回合,“老鹰”拍着“翅膀”向小鸡扑去,“鸡妈妈”吓了一跳,连忙向左边跑去,“小鸡们”也紧随其后。但是“小鸡”太多了,最后一个,终究没有逃出“老鹰”的魔爪。“鸡妈妈”开始紧张起来。最后,第一个回合结束了。“老鹰”开始悲伤起来,因为这一回合,他只抓到了一只“小鸡”。
休息过后,第二回合开始了。只见“老鹰”向着“小鸡”奔去,“鸡妈妈”不停地转方向。就这样,“鸡妈妈”和“老鹰”斗智斗勇,持续了好久。
后来,妈妈还告诉我,因为最后一只“小鸡”害怕,就直接跑向其他地方,背井离乡了。“老鹰”看见,直接向逃走的“小鸡”追去,这速度快的就像百米冲刺。然后,“鸡妈妈”和剩下的“小鸡”就呆呆地看着他们跑。
我听完,哈哈大笑起来。那时候,他们玩得可真开心呀!
星期四下午我们有一节体育课,体育老师说:“这节课我们玩老鹰抓小鸡。”
我们听了很开心,立刻分好了组。我们组马可当老鹰,蔡青时做鸡妈妈,剩下的人当小鸡。
鸡妈妈把我们这群叽叽喳喳的小鸡赶在一起。这时,马可突然跑了过来,我们这些小鸡们吓得都跑到了蔡青时的背后,蔡青时张开手臂,护着我们。马可向我们扑过来,我们连忙闪开,他扑了个空。马可往左跑,突然又往右跑,做了一个假动作,最后一只小鸡躲闪不及,被他抓到了。
马可假装回到窝里,蔡青时立刻就放松了警惕,我们这些小鸡在鹰窝旁边跳舞。谁知,马可突然起身,一手一个,抓了两只小鸡。剩下的小鸡们吓得跑回了蔡青时的身后。马可慢慢靠近,突然一抓,又捉住了一只小鸡。
眼看着只剩下最后一只小鸡了。马可慢慢靠近蔡青时,对她说:“鸡妈妈,你准备怎么保护这只小鸡?”
蔡青时歪着脑袋在想,马可抓住这个机会,把最后一只小鸡抓走了。
这时下课铃声响起,我们跟着体育老师依依不舍地离开操场。
啊,这次玩得真开心!
“老鹰”捉“小鸡”作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的“老鹰”捉“小鸡”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
昨天的“老鹰捉小鸡”比平常好玩多了,为什么呢?那就让我来给你讲讲吧!
昨天下午第二节足球课,可能因为快考试了,所以足球老师又没来。大家一听,都像蔫儿了的花朵一样,无精打彩。老师一看,就想:同学们也三次没上足球课了,不如就让他们放松放松吧!于是对着同学们说:“同学们,如果你们尽快把考生字的错改完,我们就出去玩,但是不能说话,这个条件合理吗?”同学们一起喊道:“合理!”老师又说:“那你们快改。”马上,同学们就动了起来。
过了一会儿,同学们改完了错,老师就带着我们出去玩。到了操场的时候,老师就说:“同学们,我们来玩‘老鹰捉小鸡’,老师扮‘母鸡’好不好?”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候,我还说:“潘老师,你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了,太容易被抓了,于是让我们排成两列。正好这时王老师来了,潘老师又说:“潘老师一列,王老师一列好不好?”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”,扮了一会儿小鸡后,我也被抓住了,所以我成了“老鹰”,我扮“老鹰”时,我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的魔力转圈圈”,好几个“小鸡”都被甩飞了,有些前面的才勉强抓住了,没被甩出去。我看准了机会,抓住了一个“小鸡”,心里真得意!
时间过得真快,马上就下课了,老师组织好队伍带我们回班时,我觉得潘老师好像又回到了童年时代。
真是一次难忘的“老鹰捉小鸡”啊!
你这个小机灵,可是把我这只“母鸡”都快转晕了!
“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从小区传来,原来是我和小伙伴们在玩"老鹰捉小鸡"的游戏!
我们"剪刀石头布"的方式来决定角色,最后决定,我当了"老鹰",李小怡来当“母鸡”,剩下的小伙伴来当“小鸡”。
我看着一大群“小鸡”,小心翼翼地躲在“母鸡”后面,不由得得意洋洋地想:我跑得这么快,让我抓小鸡简直就是张飞吃豆芽――小菜一碟。我心里想得美滋滋的,这时我回过神来,看见“母鸡”死死盯着我不放,眼神充满了战斗的力量,游戏开始了,我一会儿向东进攻,一会儿向西进攻,“母鸡”也不甘示弱,她左抵右挡,让我没有任何可趁之机,跑了几个来回,我累得气喘吁吁,可一只小鸡也没捉住,我想:捉小鸡原来没这么容易,硬拼不行,要用智取,突然我灵机一动,想出了一个好办法――做假动作。说做就做,我先突然向左跑,母鸡以为我要向左进攻,急忙带着小鸡向左跑,哈,“母鸡”上当了!我高兴极了,趁母鸡不注意,猛地一转身,突然向右跑去,像一只灵活的小松鼠一样,弯着腰从“母鸡”的胳膊底下钻过,来到了“鸡群”。母鸡一看,大叫:“啊!上当了!快跑呀!我已经保护不了你们了,你们自求多福吧!”小鸡们听了,纷纷逃跑,有一只小鸡还跑丢了,那只小鸡跑了两圈跑不动了,我一看,以箭一般的速度向小鸡冲去,“抓到你了”我兴奋地大喊,游戏一直进行着,渐渐地,“小鸡”们都被我抓到了!“哈哈”今天真是大获全胜,可以“饱餐一顿”了!
这是我最喜欢的游戏,怎么玩也玩不腻,有机会我还会再玩起来,我想大家也都会喜欢上的。
今天,天高云淡,瓦蓝的天空飘着朵朵白云。一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!
大家来到了操场上,一起玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,首先,我们选了一名同学做“老鹰”,一名胖胖的同学做“母鸡”,其余的同学做“小鸡”,像长龙一样排在“母鸡”后面。“母鸡”带着一群幼小的“鸡”在草地上找虫子吃。不一会儿,一只凶恶的“老鹰”如猛虎出山似的“飞”过来用锐利的眼睛盯着“小鸡们”。“母鸡”看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一对炯炯有神的眼睛瞪着“老鹰”,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!
“母鸡”喔喔地叫着,好像在说:“孩子们,要注意,老鹰来了!
老鹰来了!
”老鹰”装出一副毫不示弱的样子飞快地向“小鸡们”飞去。“母鸡”也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去。这时,“小鸡”看见“老鹰”那可怕的样子,连声大叫“妈妈,妈妈,快来救救我!
”有一只“小鸡”不小心离开了鸡群被“老鹰”捉走了。“母鸡”难过极了,正在这时候,“老鹰”就来了一个“海底捞月亮”的动作把另一只“小鸡”叼走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵欢笑声,使宁静的操场顿时热闹起来。“叮铃铃”上课铃响了,我们还陶醉在游戏里,希望还能继续。
大课间活动到了,操场上顿时沸腾起来。我和几个同学一窝蜂地跑到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当温柔的“鸡妈妈”,周佳蒙当凶猛的老鹰,其它同学就当胆小如鼠的小鸡。
游戏开始了,老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然,它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起,在我的保护下,老鹰第一次的攻击失败了。
突然,老鹰猛地从我手臂旁钻了过去,小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手,勇敢的向老鹰扑去,用身体掩护着小鸡逃离,老鹰的阴谋又没有得逞。
老鹰二次进攻都被我们挡住了,但它也没有泄气,在继续想着办法呢!这时,她对我得意洋洋地笑了笑,转过身,朝着自己的家走去了。小鸡们见老鹰走了,以为老鹰被我们打败了,就散开了,以前保持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我,欢呼起来,高兴得手舞足蹈。“耶!老鹰被我们打败喽!”“我们胜利啦!”小鸡不断地叫着跳着,完全忘却了老鹰的存在。
正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候,老鹰忽地一个转过身,以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。
从这个游戏里,我明白了这样一个道理:在危急时刻,千万要提高警惕,不能粗心大意!
“快跑啊!快跑啊!”教室里怎么那么热闹啊,这是在干什么呢?原来是在玩老鹰捉小鸡的游戏啊!
游戏规则是这样的:游戏开始前,老鹰和鸡妈妈面对面站好。小鸡们跟在母鸡身后,排成一列,一个拉着另一个的衣服。游戏时,老鹰要想办法抓住小鸡,而鸡妈妈要看住老鹰,阻止它抓小鸡,只要老鹰碰到其中一只小鸡的衣服,那只小鸡就淘汰出局。全班分为三大组,在每组选出老鹰和鸡妈妈。我成为了第一组的小鸡。
当老师宣告我们今天要玩老鹰捉小鸡这个游戏时,教室里像炸开了锅,有的跃跃欲试,有的兴奋不已,还有的欣喜若狂。我的心里非常激动、兴奋。
让我印象最深的是第二大组的表现。因为他们比赛的时间最长,游戏的时候非常精彩。他们排好队后,鸡妈妈就赶紧伸开双臂,保护身后的小鸡。而老鹰,张牙舞爪地扑过来,显得十分凶恶。老鹰往左跑跑,却停住脚步,以最快的速度冲向了右边,小鸡还没反应过来,结果乱成一团。就在这时,鸡妈妈飞快地跑过来,用双臂挡住了老鹰。当老鹰想冲到小鸡身边时,不料,被鸡妈妈拽住了。小鸡们却早已逃到了“安全地带”。老鹰只好垂头丧气地放手了。可老鹰并没有气馁,他再次使用了声东击西的战术。然而小鸡们刚到“安全地带”,老鹰就扑了上来。吓得小鸡不知所措,前面几只小鸡东躲西藏,经过了老鹰的追捕,可后面两只就没那么幸运了。结果,最后两只小鸡就淘汰了,最后,每一组的老鹰都胜利了。
紧张而又快乐的游戏就在欢声笑语地活动中结束了。
一天下午,老师带我们一起玩"老鹰捉小鸡"。到了操场上大家就围成一个大大的圆圈,老师说:"谁来当一只凶恶的老鹰?"话音刚落,操场顿时变成了一个"菜市场",都说"我来当,我来当。"老师想了一会儿,说:"孙川洋来当老鹰!"话音刚落操场上的人就像丢了魂似的,一个个有气无力的把手放下。接着又选了可爱的小鸡和慈祥的鸡妈妈。
游戏开始了,"鸡妈妈"左躲右闪,"老鹰"跑东跑西,互不相让。正在这时"老鹰"来了一个"半路杀出个程咬金"捉到了一只小鸡。我在场下大喊:"小鸡食物吃干草,小鸡喝水喝煤油;老鹰食物吃小鸡,老鹰喝水喝河水。"比赛更加激烈了,"老鹰"来了一个"调虎离山之计"又捉到了一只小鸡,就这样老鹰捉了一只又一只小鸡,捉的只剩下最后一只小鸡了。老师宣布"老鹰"获胜,全场一片欢呼。又一局开始了,因为"老鹰"一下子抓到了三只"小鸡"所以他们被"黄牌罚下",就这样游戏在欢笑和欢呼声中结束了,我们依依不舍的回到了教室,似乎还想再玩几局。
我喜欢"老鹰捉小鸡",等我当上了"老鹰"后一定要把"小鸡"们全部抓光光,而且还要全部"吃"光光,一只也不剩。
我四岁的时候,在苗苗幼儿园上小班。
一天上午。天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”
我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。
大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。
冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”
他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。
第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼
“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。
我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。
我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。
这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。
今天我们在童心圆作文课上玩了一个有趣的游戏,你们猜一猜是什么游戏?告诉你们吧,就是“老鹰捉小鸡”。和我一起去看一看吧!
上课了,老师快步走进教室,笑着对我们说:“同学们今天我们来玩一个户外游戏 老鹰捉小鸡。”话音刚落,教室里同学们都欢呼起来,我们双手挥舞着,跳跃着,兴奋异常。老师宣布了游戏规则之后,我们都争先恐后地向外面奔去。
游戏开始了,“老鹰”先用凶神恶煞的眼神紧紧地瞪着“鸡妈妈”,然后猛地向鸡宝宝们扑了过去,“鸡妈妈”并没有示弱,张开双臂挡住了凶猛的老鹰的攻击,小鸡们也东躲西藏,不让老鹰捉住一只可爱的小鸡宝宝。老鹰又向右边扑过去,小鸡们纷纷地跑到了左边。老鹰看一计不成,就又想了一个好点子 “声东击西”,老鹰先跑向左边,然后又瞬间改变了方向,奔向右方,向一只毫无防备的小鸡,猛扑过去,那只小鸡见状,机灵地逃脱了。老鹰泄了气,在那里呼呼直喘。我们紧张的心情一下子放松了,擦掉了头上的汗,得意的站在那里休息。突然老鹰趁我们这些鸡宝宝们洋洋得意之时,猛地伸出鹰勾爪,一俯身,一弓腿,一跨步猛扑过来,吓得我们顿时慌了神,有的死死的抓紧了鸡妈妈的衣服,有的吓得尖叫了起来,那声音似乎要穿透我们的耳膜,有的吓得蹲在了地上……我也被吓破了胆,双手抱头,双腿瑟瑟发抖,脸色变得苍白,身子缩成一团。那一刻,我觉得鸟不叫了,树不动了,空气也凝固了……心想:完蛋了,这次要被老鹰捉住了!这时,鸡妈妈转过身来护住了我,我松了一口气。可是老鹰却捉住了一只落单的鸡宝宝,站在那里哈哈大笑。
欢乐的时光总是很短暂,我们的游戏结束了。好想再来玩一次啊!
叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜爱的游戏:“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可就是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。
第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实就是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自我的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。此时其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。
我上幼儿园的时候,老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师,他怕我们听不懂是什么意思,特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人,其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑,要拉着前面人的衣服,就像小火车一样。
讲完游戏规则后,我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明,他眼睛非常敏锐。他往左抓,我们往右跑,他往右抓,我们往左跑。当时我心里胆战心惊,生怕被抓到。
李晓明德速度又加快了,我吓得腿都软了,根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时,老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快,瞬间绕到老师后面,还没等老师反应过来,他就抓到末尾的我了。我非常不服气,撇了撇嘴说“哼,要不是我腿软了,才不会被你抓到呢!”老师说:“做人要愿赌服输,不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听,觉得老师说得挺有道理,做人就是要愿赌服输,不能找借口。于是我心平气和地说:“知道了,老师,我下次再也不找借口了。”“只要知错能改,就还是好孩子。”老师夸奖道。
通过这件事情后,我明白了一个道理,玩游戏主要的是参与的过程,而不是输赢,所以我们不能因为输赢影响我们的心情。
周末到了,我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起,太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。
老鹰捉小鸡的游戏,首先要选出两个人。其中一个人当老鹰,另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了,小鸡要抓着前面的同学的衣服,一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走,如果小鸡都被老鹰捉到了,母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡,排在了倒数第二个。
游戏一开始,老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西,一会儿左右摇晃,然后突然加速、快跑扑向我们小鸡,把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱,张开翅膀及时拦住了老鹰,队伍跟着跑成了S形。母鸡太强大了,防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了,放松了警惕,突然一声喊叫,排到最后的小鸡被抓到了,我立刻心情紧绷起来。哎呀!我变最后一个了,我会不会也被老鹰抓到呢?这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡,小鸡的`队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊:“你们一定要抓紧了,躲到我后面!”小鸡们听到命令,重整旗鼓,紧随母鸡身后。
游戏在欢笑中结束了,我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的游戏,但是我发现,无论做什么事,最重要的是认真专注和团结合作。
嘿嘿,我闪!唉呀,中计了!哈哈哈
一连窜的笑声在操场上回荡,肯定有人在操场上玩游戏吧!究竟是什么游戏呢?让我们一起去看看他们在干什么吧!
哦,原来是在玩老鹰捉小鸡啊!因为我们都是同班同学,所以我才在战场旁边观战了没一会儿,就被拉到战场上充当战士参加这场战争了。我的两次战斗都是胜利的,一起来看看吧!
第一场战争当老鹰,共两回合。第一回合,开始我向小鸡们的队尾冲去,然后在中途伸出自己的手臂。唉,竟然躲开了!再试几次吧,可是又试了五次,还是一次都没中,我头上的火就噌!噌!噌!地往上冒。可是还好,第七次的时候终于抓到了两只小鸡。第一回合就这样愉快地结束了。第二回合开始了,这次我不准备使用老战术了,因为抓到小鸡的可能性太小了。新战术就是先向左一晃,然后快速地向右边冲,而在向右冲的时候,还要伸手。虽然有点难,可是效果很好,一下就把鸡群抓散了,哈哈,五只小鸡到手。
第二场战争当小鸡,共一回合。这次我当的是鸡尾最后一只小小鸡,也是最最危险的那只。可是这次战斗,老鹰是只老弱病残鹰,而母鸡却是只功夫鸡,我们又轻而易举的胜利了。
叮铃铃上课铃声响起,快乐的时光总是那么短暂。我们人离开了操场,心却还留在那儿继续追逐着。
星期三下午体育课上,我们玩了个游戏,游戏的名字叫作:老鹰捉小鸡。
经过讨论以后,我们决定由大块头史雨琳当保护“鸡群”的“鸡妈妈”,小个子朱佳妮当“老鹰”,我、薛雯文、黄钰婷、王子源等人当可爱的“鸡宝宝”。
游戏开始啦,只见“老鹰”朱佳妮先顺时针走了一圈,“鸡宝宝们”在“鸡妈妈”的保护下,没有让“老鹰”捉走。但是谁也没有想到,“老鹰”猛得来了个顺间大转弯,使“鸡宝宝们”措手不及。可怜的“鸡群”黄钰婷被“老鹰”无情的捉走了,变成了一只“小鹰”。
“小鹰”黄钰婷来攻击“鸡群”啦!“鸡宝宝们”一听到这个消息,便迅速躲在了“鸡妈妈”的身后。“小鹰”黄钰婷的捉鸡方法与“老鹰”朱佳妮的完全不同。她先像一个酒鬼似的,一摇一晃地向“鸡群”走来。谁知,当她靠近“鸡群”时,“小鹰”不醉啦,而是突然向着“鸡群”尾部的“鸡宝宝”王子源奔去。“鸡妈妈”立刻加快了速度,与“小鹰”黄钰婷反方向跑了起来。有些“鸡宝宝”由于跟不上节奏,都“掉队”了,我也不例外。我一时慌乱,摔了个嘴啃泥。“小鹰”黄钰婷借此机会,一把抓住了我。我离开了“鸡妈妈”的怀抱,好可怜哦!
好不容易轮到我做“老鹰”了,可就在这时候,下课的铃声响了,我们只好排着队伍,依依不舍地回教室了。
放假中,我玩过许多的游戏。有捉迷藏,老鹰捉小鸡,踢毽子,跳绳……其中我最喜欢的的游戏是老鹰捉小鸡。
那是一个风和日丽的日子,正是玩游戏的好时机,剩这个机会,我和同学一起玩老鹰捉小鸡游戏。
我们手心对手背来判出老鹰和母鸡,剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰,王小明成为了母鸡。我用手指指着“母鸡”,挑衅地说道:“老母鸡,你等着瞧,呆会儿,我要吃关你的孩子。”说完还扮了一个鬼脸,王小明挺着胸脯说:“我才不怕你。我会保护好我的孩子的。”
游戏开始了,我伸出我那庞大的手臂左摇右晃,只在原地上发出声音吓唬鸡妈妈和小鸡,让它们在不安中不停的移动着。然后乘他们不注意,飞速地冲了上去。没想到他们原来已经有了准备,只见“老母鸡”展开翅膀死死地把我挡在外面,我这只气急败坏的“老鹰”只好以失败告终。
一计不成,再升一计。我暗暗下决心:不捉住一只小鸡,我决不罢休。我悄悄地观察着鸡群的特征,发现小鸡和母鸡的移动不会同步。于是,我先一会儿往左冲,一会儿往右冲,害得“鸡群”左右晃动。我就这样晃悠了几分钟,他们还以为我不攻击了呢,呆在那儿。正在这时,我突然急速向前扑向最好的一只小鸡,那只小鸡来不及躲闪,只好束手就擒。接下去疲惫的“鸡群”简直就是不堪一击,一只,两只,三只,四只……小鸡接二连三地落入我的掌中。啊!太棒了!只剩下最后一只“母鸡”了。我飞速地将那只肥肥的老母鸡逮住,抓回家。呀!胜利啦!胜利啦!我这只“老鹰”胜利啦!
游戏结束了,但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。
“叮叮叮……”下课铃响了,同学们纷纷跑到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的:老鹰需要捕捉小鸡,而母鸡则需要张开翅膀左右移动来保护小鸡们不被抓到。在游戏过程中若小鸡队伍分散或抓住小鸡,那游戏就结束了。
游戏开始了,这次我扮演“老鹰”。我张开翅膀,两眼放光地观察着“小鸡”,我用力地扑过去,可惜没有抓住一只“小鸡”,这一次我想了想,我要先趁“母鸡”不注意再抓“小鸡”。我左扑右闪,连“老母鸡”都被我带得晕头转向了,只见“老鹰”看见“母鸡”放松了警惕,立刻抓住了这个千载难逢的机会,我以迅雷不及掩耳之势,杀气腾腾,双目似箭,直接扑向一只弱小的“小鸡”,这只“小鸡”害怕极了,躲来躲去,生怕被我抓到,我前脚一提,后脚一踏,只听“啊”的一声尖叫,那只“小鸡”被我逮个正着,我心里暗暗自喜,开心极了!
游戏又开始了,这次轮到我来当“小鸡”了,而那只被我抓住的“小鸡”变成了“老鹰”,我心里紧张极了!我提心吊胆,“老鹰”张大翅膀向我们扑来,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,气势汹汹地朝向我们扑来,“母鸡”也不甘示弱,张开了宽厚的“翅膀”,护着逃窜的“小鸡”,我们四处逃窜,只见“老鹰”眼睛贼亮,一眼就看见一只无处逃窜的“小鸡”,“小鸡”看见了“老鹰”向自己飞拥而来,害怕地撒腿就跑,但最后“老鹰”一把抓住了“小鸡”,游戏结束了!
我们“小鸡”队虽然输了,可是失败是成功之母,我们下次一定努力的!
此时的太阳公公似乎格外热情,我们满头大汗。欢声笑语中,等上课的铃声响起,我们结束了这天的游戏。
老鹰捉“小鸡”作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的老鹰捉“小鸡”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天下午活动课,老师带我们去操场玩游戏。玩了“丢手绢”,“贴树皮”,“跳房子”………可最有趣的算“老鹰捉小鸡”了。
同学踊跃举手当老鹰,幸运的是老师叫我当老鹰,其他同学当小鸡。老师呢,则当起了那只母鸡。
我绞尽脑汁想出了调虎离山之计,刚想行动就被母鸡识破了。我又使出了“三十六计”中的声东击西计,“嘿嘿,成功了,”我在心里偷乐。先往左一扭,装作很累,突然往右一跃,他“飞”进了鸡窝。
我顺手捉了几只小鸡,便得意洋洋地走了出去,因为我在规定的时间捉住了小鸡,所以我大获全胜。
老师又叫了几名同学当老鹰,可惜全无功而返。
下课铃声响了,大家虽大汗淋漓,挥汗如雨,但还是依依不舍地离开了操场。
真希望以后多举行几次这样的活动。
课间活动,我约了几个小伙伴到操场上玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的:大家先猜拳,输的人要来当老鹰,而剩下的人来当小鸡,这几只小鸡当中要选一个能保护其他小鸡的“母鸡”。
游戏开始了,我们开始猜拳,结果小明输了,由他来当老鹰,其他人当“小鸡”。随着一声“开始”,大家都纷纷躲到“母鸡”的身后。老鹰左扑扑,右扑扑,围着母鸡来去,母鸡奋不顾身挡住了老鹰的一次又一次的攻击。老鹰忙活了半天累得满头大汗就是抓不着小鸡,老鹰满头大汗、无可奈何。突然老鹰想到了一个好办法。老鹰假装说:我累了,就在原地休息,老鹰以为小鸡们会上当,会放松警惕,还会靠近它,这样老鹰就可以捉住小鸡们了,谁知道小鸡们没有中计,反而跑得的远远的,以防万一。这时有一只小鸡慢慢靠近了老鹰,老鹰刚回过神来,正准备捉小鸡的时候突然响起叮铃铃,叮铃铃……的声音,哦原来是上课了,我们马上回到课室上课。唉,老鹰又失去了一次捉“小鸡”的机会。
老鹰捉“小鸡”这个游戏真有趣!
下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。
不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会获得成功。
叮铃铃下课了,同学们争先恐后地跑到操场去玩老鹰捉小鸡的游戏,到了操场,大家选我当小老鹰,我十分紧张,要是捉不到小鸡,该怎么办呢?小红当鸡妈妈,其余的人当小鸡
游戏开始了,我看你妈妈的注意力全在我的脚上,如果给他来个生动姿势,肯定反应过来的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,结果鸡妈妈聪明,在我快要捉到手机时,蹲下喝水,我连忙喊上一把刀,杀死一只鸡,他们又赶忙起来了,这招声东击西是不行了,就给他来个措不及防,就这样,我一会儿左跑,一会儿往右跑,跟不上我的节奏,我向左跑,这些又跑成绩,妈妈没拦住我时,我就捉到了两只小鸡,到我这鸡妈妈了,他跑得很快,一会儿就不见他的人影了,我循着他的脚印找去,发现有一颗树在摇动,我本以为是他,结果他是他说的,我心想可能他现在已经逃回小鸡群了,于是我回小鸡群去看,结果他真的回了小鸡群。我捉到了鸡妈妈,我赢了,我高兴的一蹦三尺高。
虽然游戏结束了,但我们的友谊和笑声仍回荡在操场上。
记得幼儿园的时候,我们经常玩的游戏是《老鹰和小鸡》。
老师会选班上一个高个子同学当老鹰,我们听了都害怕。但是当老师说母鸡让比鹰高的同学来的时候,我们就放心了。
一开始每个小妞都抢前面同学的裙子。老鹰猛扑过去,母鸡妈妈迅速张开双臂挡住老鹰的攻击。但老鹰并不沮丧,他会继续攻击,但每次斗都以失败告终。老鹰累得气喘吁吁,满脸通红,说:“你玩一会儿,我想休息一下。”听到鹰的话,鸡和母鸡妈妈都放松了警惕,但他们从来不认为这是鹰的计划。鸡离开了母鸡妈妈到别处去玩,有的甚至跑到鹰那里去玩。老鹰假装闭上眼睛休息。其实他静静的等着机会,用眼神看了看四周,然后毫不费力的抓了两只鸡。
这一次,大家都意识到自己被骗了,母鸡妈妈又大发雷霆,警惕起来。母鸡睁大眼睛看着老鹰,老鹰往哪里跑,母鸡就往哪里跑,这样老鹰就抓不到小鸡了。
这真是一个非常有趣的游戏。那些美好的回忆一直在我心里。
今天下午,我和小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先我自封为”老鹰”,邻居郑惠文长得高一点,做了”鸡妈妈”,的小伙伴嘛自然都是“小鸡”了。
游戏开始了,我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。
“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了“宽厚的'翅膀”,迅速挡住了我的去路,机警地保护着四处逃窜的的”孩子们”。我见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,我张开有力的翅膀,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过去,左扑右闪。母鸡带着“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快,我瞅准一个机会,猛地一扑,一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!我带着自己的战利品“飞”走了。
老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!
我喜欢的游戏有很多,如抢椅子、老鹰捉小鸡、扔沙包……其中我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏,我记得自己以前还抓到过一只“小鸡”呢!
游戏开始了,我自告奋勇:“我来当老鹰吧!”我心想:“一直当小鸡有什么意思!当一回老鹰,那才叫刺激!”一个同学当鸡妈妈,其余的都当小鸡。嘿嘿,小鸡们,等着我来吃吧!我选定最 后排尾的一只小鸡,而那只小鸡也好像知道我要抓她了,全身打了一个冷战,马上非常警惕了。我开始进攻,向他们扑过去。鸡妈妈毫无畏惧,摆动着“翅膀”,尽力地保护着小鸡。我往右,她就往右 ,我往左,她也往左,这群小鸡就像一条长龙甩在鸡妈妈的后面。几轮较量下来,我累得气喘吁吁,这样子下去,怎么可能抓到小鸡呢?突然,我灵机一动,想到一个好主意,嘻嘻,等着瞧吧!我快速 地往右“飞”,她们也往右跑,我心里暗暗得意,因为她们被我的假动作给骗了。我趁她们还没回过神来,后面的小鸡还没跟上来时,突然调转方向,快速地突然往左“飞”,捉之前被我盯上的那只小 鸡,那只小鸡一下子跟不上队伍,眼睁睁地被我捉住了。鸡妈妈连连跺脚,直呼上当,而我抓着小鸡洋洋得意。
老鹰捉小鸡的游戏十分有趣,有了它,课间十分钟总是那么欢乐难忘。
周末的上午,我们聚到院子里玩游戏――老鹰捉小鸡。
接下来,我们用石头剪刀布的方法选出了角色:鸡妈妈、小鸡、老鹰、裁判。而我,幸运地被选上了裁判。
游戏开始了,鸡妈妈护着长长的队伍,老鹰站在鸡妈妈前面,眼睛炯炯地盯着小鸡,短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱,灵活机智,成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的时候,还有两只笨手笨脚的小鸡在发呆呢!被老鹰发现很轻松就逮捕了。
老鹰非常开心,但游戏规则要抓住三只小鸡才算赢,必须再抓一只小鸡。他脑子一抖,便开启了自己早准备好的“b计划”,刚才是用“力”,现在要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步,当鸡妈妈往左边保护小鸡时,老鹰用飞快的速度往右边冲上去,只见“b”计划成功,不费吹灰之力就捉住了小鸡。
这时,我一声令下“老鹰胜利”,老鹰兴奋地跳了起来,鸡妈妈和鸡宝宝也感受到了游戏的开心,乐得合不拢嘴。
快乐时光一晃而过,不知不觉就到了中午,大家都意犹未尽地回家吃饭了。
星期三,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。蔡思宇当老鹰,刘姝含当鸡妈妈,我们这些同学当小鸡。
游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰”的一举一动。突然,“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂,保护自己的“孩子”。通过“妈妈”及时的阻挡,“老鹰”没有抓住“小鸡”,她气急败坏地站在那儿休息了一会儿,又思考了一下怎样才能捉住“小鸡”。就在这时,她偷偷地向我们瞟了一眼儿,看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警惕,猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“鸡”躲闪不及,“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑,迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们。这时,我心里难受极了,没法,只好下一轮不参加。
就在我心烦恼怒时,上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。
今天,老师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们分了三组,我们开始以石头、剪刀、补决定胜负。李柯蒙当老鹰,大姐姐当鸡妈妈,我当小鸡,这时,鸡妈妈张开双翅,拼命地和老鹰进行激烈地决战,她领着小鸡左躲右闪,生怕自己的孩子被 老鹰叼走。老鹰向鸡妈妈发起几次进攻,阴谋都没有得成,这时,只见老鹰气得火冒三丈,咬牙切齿地对鸡妈妈说:“别得意得太早了,一会儿你们都要成为我的口中之食了。”小鸡听了心惊胆战,没 过多久,小鸡们已经累得气喘吁吁,上气不接下气,鸡妈妈也筋疲力尽、大汗淋淋了,这时,老鹰乘虚而入,一只落伍的小鸡被老鹰捉走了,老鹰得意洋洋得向鸡妈妈冷笑了几声飞走了。
鸡妈妈心里很着急,老鹰又一次来向鸡妈妈扑来,小鸡气愤地说:“你敢动我一根毫毛,妈妈会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑,好像不相信似的,鸡妈妈为了保护小鸡,已经累得快跑不动了,但它 又迅速来捉小鸡,鸡妈妈拼命地和老鹰决战,最终,还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。
游戏在大家的笑声中结束了。
今日,教师带我们玩老鹰捉小鸡,游戏规则:大家选二个人各当老鹰、鸡妈妈,其它人当小鸡,小鸡蹲下,老鹰就不能捉了,如果小鸡散队了,蹲下无效,谁犯规,谁不能玩了。
游戏最终开始了,老鹰张牙舞爪的望着小鸡跑去,而勇敢的鸡妈妈张开那大大的翅膀来保护小鸡,就这样大战了几个回合,还没有分出胜负,老鹰累的气喘吁吁,鸡妈妈却一点也不累。忽然,老鹰心里想出了一个坏主意。老鹰自言自语的说:“哈哈!这次给你们点颜色看看。”说着,老鹰向右迈了一大步,忽然,老鹰向左跑去,啊!不好,我被老鹰捉住了,轮到我当老鹰了,哈哈!我一个箭步就捉住了一只小鸡,同学们哈哈大笑起来!原先,这只小鸡就是刚才捉住我的那只老鹰!
同学们在操场上唱啊,跳啊!度过了一段欢乐时光!
今天,我高高兴兴的来到金笔课堂,我到了以后,老师对我们说:“今天我们上活动课。”同学们都问:“到底玩什么呢?”老师说:“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”
同学们排好队,高高兴兴的来到广场上,老师给我们说了游戏规则,游戏规则是一个人当“老鹰”,另一人当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”,如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话,那一只“小鸡”就要淘汰掉,“鸡妈妈”喊蹲,只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。
我们开始前,我心想:我要当“小鸡”的话,我一定要小心老鹰,躲避它。游戏开始了,老师分好了两组,一组八个人,我是第二组的人。第一组的人先开始,“老鹰”死死的盯着“小鸡”和“鸡妈妈”,“鸡妈妈”张开翅膀,保护“小鸡”们,“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去,一下子抓住了“小鸡”,那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”,“老鹰”非常高兴,这一局算“老鹰”赢了。
第二局该我们上场了,“老鹰”又盯着我们,向我们扑过来,但是“鸡妈妈”喊了一声:“蹲!”我们就蹲下来了,“老鹰”最后怎么也抓不到,我们赢了。
老师带我们做个活动,叫“老鹰捉小鸡”。游戏的角色有三种:一只老鹰,一只母鸡,两只以上的小鸡哦!我是老鹰,因为我穿的黑衣服,还是黄绿带,我很厉害的。秦雨是母鸡,因为她原来当过母鸡,而且她还是绿带,比我高一级,肯定就有当母鸡的气势。
游戏开始的时候,小鸡们按个子从矮到高排列。赵贝尔在最后面,他是最危险的。我看到他们的时候,我灵机一动,眼疾手快,猛地飞了过去,可惜没有抓到。我就像打篮球一样,又猛的一跃,还是没抓到,我还不小心被桌子绊了一脚,连忙喊道:“哎呦妈呀!”
我决定再次试一次,这次抓到了一只陈小鸡。不过他也是很机灵的,因为秦母鸡转到哪里,陈小鸡就跟到哪里。我可是用了九牛二虎之力,才抓住陈小鸡的。
接着又玩了第二次,因为桌子太多了,他们又不服气,于是他们齐心协力,一起对付我。于是这一次,我一只小鸡都没有抓到。
游戏结束了,我们玩得很开心,好想再玩一次,但是已经下课了,希望下次还能玩。
今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,贝贝等小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声,喝彩声,鼓掌声。只见平平哥哥像一只凶猛的“老鹰”,在 低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的猎物――“小鸡”。善良的“母鸡”欣欣姐姐张开美丽的翅膀左挡右挡,护着活泼可爱的“小鸡”。我们这些“ 小不点儿”,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,警惕地张望着。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种钟妙计对付鸡群。
“老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来了个“海底捞月”,一眨眼,用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”,像箭一样飞过去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些紧张。正在 这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想这回又该我饱餐一顿了。他敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地捉住了“小鸡”。他胜利了,高兴得连蹦带跳。
“老鹰捉小鸡”这个游戏不但让我们的身体得到了锻炼,而且让我们从中学回了团结。
我喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
“叮铃铃……”下课了,同学们像快活的小鸟飞出了教室,一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
我当“老鹰”,曾勇潮当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。分工完毕,游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角,生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着“小鸡”扑了过去,“鸡妈妈”见状大吃一惊,张开了他的双翅,迅速挡住了我的去路,机警地保护自己的孩子们。我很失望,但是我没有放弃寻找机会。终于,我趁“鸡妈妈”放松警惕,看准了时机,一冲过去,抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合,我胜出了。
第二回合中,勇潮当“老鹰”,我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面,可是他一脚踩空摔倒在地上,哈哈,我们所有“小鸡”都笑了,我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来,吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上,猛地一冲,抓住了一只“小鸡”,这一回合他赢了。
下课铃响了,可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了,面对坏人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否则会造成很严重的后果。
老鹰捉小鸡的作文(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡的作文,欢迎大家分享。
今天,和蔼的老师带我们班同学一起到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了。一个大个子同学扮演着老鹰,老师扮演着鸡妈妈,而我们就扮演着一群小鸡了。老鹰一下子跑到左边,一下子跑到右边,一心想捉到躲在鸡妈妈身后的小鸡。鸡妈妈一直张着两只大翅膀,用心保护着自己的“孩子”。小鸡手拉着手地跟在鸡妈妈后面,大家一会儿躲到这,一会儿躲到那。同学们这边躲来那边闪,欢笑声在操场上响起。
老鹰攻不下来了,他只好停下来,重新盘算着怎样才能捉到小鸡。过了一会儿,老鹰看准机会,假装往鸡妈妈左边冲,被拦住了后,它又猛地向另一旁冲去。这次,鸡妈妈没来得及,很快老鹰冲到小鸡群里了。小鸡们都慌了,四处逃窜起来,有一只小鸡迟了几步,立刻被捉住了,成了“俘虏”。
这时,上课铃声响了,我们大家才依依不舍地回到了教室。然而回想起来,这个游戏真是太有趣了!
星期天,老师带我们出去户外游玩时,做了一个百玩不厌的小游戏。
游戏规则是:把我们全班分成五组,各组选出一只老鹰和一只鸡妈妈,剩下的同学都是鸡宝宝。然后老鹰和鸡妈妈面对面先站好,让鸡宝宝们排到鸡妈妈的后面,饥饿的老鹰想法设法去抓小鸡,而妈妈要尽力保护他们不受伤害,被抓到的小鸡则淘汰出局。
同学们都迫不及待地准备着,分配好老鹰和鸡妈妈后,我们都摩拳擦掌,迫不及待想让游戏开始。我们组我有幸被选为老鹰。
游戏开始了,我张牙舞爪向鸡妈妈猛扑过去,但鸡妈妈也不甘示弱,展开双翅,保护着自己的小鸡。并大喊道:“不要慌,听鸡妈妈的话。”而小鸡们也都很听话,排着井然有序的队伍。我不断扑空,反复了这样好几次,我们双方就累的精疲力尽了。这时,鸡妈妈放松警惕了,我灵机一动,想出了一个好办法:声东击西。于是我就往左边扑过去,他们就往右边跑,我以迅雷不及掩耳之势就往右边一扑,抓住了两个调皮的小宝宝,而其他听话的宝宝安然无恙,我又左跳右扑,不听话的都被我抓住了,今天真是大饱口福啊!公园里不时传出大家的欢笑声。
这个游戏真是太好玩了,同时让我懂得了:我们遇到强敌时,一定要团结一致,只有这样才能战胜一切。
今天,老师带我们玩了“老鹰捉小鸡”这个有趣的游戏。游戏开始前,老师给我们讲了游戏规则并选出了鸡妈妈和老鹰。
第一轮游戏开始了,老鹰张开双臂,猛地冲到母鸡身边,恶狠狠地说:“小鸡们,今天就是你们的死期,快到我的肚子里来吧!”鸡妈妈急忙张开翅膀,对着老鹰喊道:“可恶的老鹰,你休想吃掉我的孩子们!”同时还对鸡宝宝说:“孩子们,不要怕,妈妈会保护你们的……”还没等鸡妈妈说完,老鹰便猛地向鸡宝宝们扑去,吓得鸡宝宝们尖叫着跑开了。老鹰往左追,小鸡们赶紧往右跑,老鹰往右,小鸡就往左……小鸡们一个挨一个地跟在鸡妈妈的后面左躲右闪。老鹰跑了半天,也没捉到一只鸡宝宝,累得气喘吁吁。
第二轮开始后,老鹰吸取了上次的教训,来了个“调虎离山”之计。可是聪明的鸡妈妈早就识破了老鹰的阴谋,把老鹰耍的团团转。任凭老鹰使劲浑身解数,依旧一无所获。
游戏结束了,我的内心感到了从未有过的喜悦。感觉今天玩得可真开心啊!
课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏――老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。
游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。
【点评评语】这篇三年级的.叙事文章,运用了许多生动形象的语言,表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整,描述详细具体,字里行间洋溢着游戏的欢乐。
在一片无边无际的大草原上,住着一群鸡,它们无忧无虑地生活着。在草原的不远处的一棵树上,住着一只雄鹰。
有一天,它在草原上空飞翔,看看中午饭吃什么。突然,它看见一群鸡,心想:这下我可以饱餐一顿了。说完,便向鸡群飞去。母鸡感觉有黑影飞过。一抬头,果然是“黑影”,母鸡赶紧把小鸡召来,排在她的后面,说完鸡妈妈张开有力的翅膀,翅膀马上盖住了小鸡。
老鹰俯冲下来,鸡妈妈用翅膀左抵右挡,还是难以招架。这时候,老鹰却在上空停下来了,母鸡很奇怪:老鹰怎么会不抓呢?于是,鸡群们蹲在地上休息了,老鹰等待的时机终于到了。它冲下去,捉住一只小鸡就跑。
等鸡妈妈醒悟过来时,已经晚了,鸡妈妈失声痛哭。晚上睡觉时,她梦见了白天捉走的那只小鸡正向她招手。
从此,小鸡们懂得了:母爱无边。
说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩绚丽。
丁零零,下课的铃声响了!同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出教室,奔向宽阔的操场。刚才还沉浸在朗朗读书声中的校园顿时热闹非凡。我也不例外地跟几位同学玩老鹰捉小鸡的游戏,只见老鹰一会儿向左冲,一会儿向右冲。不时地扑向自己的猎物。慈爱的鸡妈妈张开双臂,用身体挡住老鹰,护着小鸡,不让老鹰捉到小鸡。而鸡宝宝双手使劲抓住妈妈的后背衣服,一点儿也不敢懈怠,唯恐自己落下,被老鹰当作“美餐”。捉了半天,一只小鸡都没捉到。于是老鹰慢慢地左扑右晃,趁鸡妈妈不备,来了个海底捞月,等鸡妈妈发现时,她尖叫起来:“宝贝,快跑呀!”但还是来不及了,一只小鸡被捉住了。老鹰非常高兴!蹦呀,跳呀,我们乐得前俯后仰。上课铃响了,游戏在一片欢声笑语中结束了。
我喜欢游戏,它不但能活跃我的思维,还给我带来无穷的乐趣,真是一件快乐的事。这就是我们的课余生活,你觉得它有趣吗?
今天,我们在老师带领下,到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。刘润捷当老鹰,刘鑫圆当鸡妈妈,我们这些同学当小鸡。 游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰”的一举一动。突然,“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂,保护自己的“孩子”。通过“妈妈”及时的阻挡,“老鹰”没有抓住“小鸡”,“老鹰”气急败坏地站在那儿休息了一会儿,似乎思考一下怎样才能捉住“小鸡”。就在这时,她偷偷地向我们瞟了一眼儿,看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警惕,猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“鸡”躲闪不及,“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑,迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们。可是我们也非常顽强,过了很长时间,“老鹰”才将消极全部捉住。
在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多快乐、欢笑。没想到,今天老师亲自带领我们做这个游戏。
我玩过很多游戏,其中我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。
“老鹰捉小鸡”的游戏规则是:其中有一名当“鸡妈妈”和一名“老鹰”,其余的当“小鸡”。“老鹰”主要是捉“小鸡”,而“鸡妈妈”则是负责保护“小鸡”,一共需要4到6人参加。
我邀请了我的小伙伴,一共6人。我们用石头、剪刀、布的方式选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”抓来,“鸡妈妈”用胳膊挡住了“老鹰”。“老鹰”开始了第二次进攻,结果又被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”趁“鸡妈妈”不备,抓住了一只“小鸡”。“鸡妈妈”有了戒心,防守的更严了,“老鹰”看捉不到“小鸡”就想了一个办法,“老鹰”不停地做鬼脸,逗得“小鸡”哈哈大笑,接着“老鹰”就捉了一只又一只,结果所有的“小鸡”都被抓住了。
我觉得这个游戏很好玩,我下回还要玩。
今天,我们体育活动课上,老师让我们自由活动,于是我们就召唤了女霞三剑客,聚到一起商量后决定玩老鹰捉小鸡游戏。
我们找来8位同学玩老鹰捉小鸡,陆雨荨当鸡妈妈,裘紫钰当老鹰,我和其他五人当小鸡。游戏开始了,老鹰一会儿左扑,一会儿右冲,我们在鸡妈妈的引导下井然有序地逃生。没想到这老鹰不到黄河不死心,来了一个引蛇出洞之计,还好鸡妈妈反应敏捷,要不然我们就被老鹰一锅端了。眼看老鹰就要抓住我了,我听到心脏就像一只惊恐的小兔子在扑通,扑通地跳着。情急之中,我蹲了下来,还好,有惊无险!我看了看大家,大颗大颗的汗珠从他们的脸上滚落下来,这次我们都逃过了一劫,大家脸上都露出了灿烂的笑容!
快乐的时光总是短暂的,正当我们玩得不亦乐乎的时候,下课铃响了,我们陆陆续续地走进教室。一直到放学,我还记得今天上午体活课的快乐时光!如果下次活动课不下雨的话,我还要玩老鹰捉小鸡!
下课了,我们玩了“老鹰抓小鸡”的游戏,真好玩。
蔡羽 当凶恶的老鹰,贴嘉一当鸡妈妈,剩下的同学都当害怕的小鸡。“小鸡们”一个拉一个都站在了“鸡妈妈”的身后。游戏开始了,气焰嚣张的“老鹰”伸出锋利的爪子扑向了那些弱小的“小鸡”,吓得“小鸡”们连忙大叫起来“鸡妈妈”赶快伸出“翅膀”保护着身后充满“恐惧”的小鸡。“老鹰”没捉到。有的“小鸡”吓得脸都白了,又气势汹汹地冲向了“小鸡”。“鸡妈妈”见了连忙挥舞着“翅膀”阻拦着“老鹰”去捉“小鸡”。“老鹰”见自己一只“小鸡”也没有捉到便开始绞尽脑汁地想法子,它趁“鸡妈妈”一不注意就朝着“鸡妈妈”的侧面一扑,“鸡妈妈”带着“小鸡”朝后闪去。这次老鹰扑了个空,“老鹰只好停下来装着自己不捉“小鸡”了,好让“鸡妈妈”放松警惕。突然,“老鹰”却来了个偷袭,可惜,“鸡妈妈”根本没有受骗,“老鹰”还是没有捉住小鸡。不管“老鹰”用什么办法都没有成功。
这次,我们班的“老鹰捉小鸡”真好玩!
我的课余生活丰富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”这个游戏。
我们先确定一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其余的都是可爱的“小鸡”。这次我来当“母鸡”。游戏开始了,大家都把袖子和裤腿卷得老高,得意地站在操场上。“老鹰”也威风凛凛地站在同学们面前,想捉几只“小鸡”来炫耀自己的本领。
“老鹰”很狡猾,他一会儿跑到这,一会儿跑到那,幸亏我这只母鸡很灵活,每次都挡住了他的去路。过了一会儿,他装出一副若无其事的样子,来了个“声东击西”,可是我还是没上当。这时,我变得骄傲起来了。“老鹰”看准时机,趁我不备,来了个“飞檐走壁”,终于捉了一只“小鸡”。
渐渐地,“小鸡”全部成了“老鹰”的美餐。“哈哈……”我们沉浸在一片笑声中。
星期六,我做完作业,召集我的小伙伴,玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。经一番讨论之后,我当“小鸡”,小伙伴们分配当“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”。
游戏开始了,“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”扑来,结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了,“老鹰”一会儿向左扑来,一会儿向右扑来,“母鸡”一会儿向左挡去,一会儿向右挡去,还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去,一接到“母鸡”发来的“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候,来了一个“向右扑”,被“母鸡”发现了,来了个“前转弯”,“老鹰”扑了个空,他见一计不成又施一计,可是“母鸡”总是不上当,“老鹰”很生气。忽然,“老鹰”灵机一动,想出一个好办法,他假装在休息,“母鸡”一看就放松了警惕,“老鹰”抓住机会,飞快地跑到后面,捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。
我喜欢“老鹰”捉“小鸡”的游戏,因为它是一种需要机智的游戏。
今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住”老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了! ”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!
今天我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。
今天,我们做了“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏真好玩。
田子恒当老鹰,老师当鸡妈妈,剩下的同学都当小鸡。“小鸡”们一个拉一个地站在“鸡妈妈”身后。游戏开始了,“老鹰”把眼睛睁得大大的,伸出锋利的“爪子”,气势汹汹地向“小鸡”们扑去。“小鸡”们吓得胆战心惊。“鸡妈妈”连忙张开大大的“翅膀”保护身后的“小鸡”们。
“老鹰”又张牙舞爪地冲过来,“小鸡”们吓得瑟瑟发抖,“鸡妈妈”急忙挥动“翅膀”,阻挡“老鹰”的进攻。
“老鹰”连一只“小鸡”也没有抓住,眼珠子骨碌碌地转着,正在想办法。突然,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,飞快地向右一扑,“鸡妈妈”发现了,连忙往后一闪,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”只好停下来,装成不想捉小鸡的样子,想让“鸡妈妈”放松紧惕。“老鹰”来了个偷袭,可是“鸡妈妈”没上当,“老鹰”还是没有捉住“小鸡”。“老鹰”一计不成又施一计,他直接撞向“鸡妈妈”,“鸡妈妈”带着“小鸡”们往左一闪,“老鹰”又扑了个空。
看着“老鹰”连连扑空的懊恼样子,“鸡妈妈”和“小鸡”们都哈哈大笑。这次“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。
今天下午,我把作业做完后,闲着没事,就来到院子里玩。
刚一进院子,就看见许多小朋友在做老鹰捉小鸡游戏,我也急匆匆地加入了“战斗”中。因为姐姐个子比较高,就由她当鸡妈妈,我当老鹰,其它的都躲在鸡妈妈后面当小鸡。
游戏开始了,我迈着缓缓的步伐走到鸡妈妈面前,带着恶笑寻视了一下鸡群,然后胸有成竹地说:“哈哈,你们都会成为我的下酒菜的。”我左转转,右转转,盯住了那只最小的“小鸡”,迅速地用双手向它发起攻击,鸡妈妈见事情不妙,连忙张开双臂,拦住了我。这个鸡妈妈可真负责,我连捉了几次,都没成功。我累得气喘吁吁,一屁股坐在地上,心想:光这样硬对硬是不行的,得用智取。想到这,我拍拍衣服上的尘土,慢慢站起来,仔细地“扫瞄”了一下鸡群,灵机一动,决定用“声东击西”的方法。于是,我故意慢慢地往左边跑,鸡妈妈也跟着往左边跑,趁这个机会,我急忙往右边跑,功夫不用有心人,哈哈,我一连抓了两只小鸡,心里像喝了蜜糖一样甜。这下终于可以大饱口福了。后来,我又用计谋骗过了鸡妈妈,把所有小鸡都抓来了,当然也包括鸡妈妈。
老鹰捉小鸡可真好玩。通过做游戏,我还明白了无论做什么事,都要三思而后行。
老鹰捉小鸡的作文通用15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的老鹰捉小鸡的作文,欢迎大家分享。
这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。
这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!
今天下午,我把作业做完后,闲着没事,就来到院子里玩。
刚一进院子,就看见许多小朋友在做老鹰捉小鸡游戏,我也急匆匆地加入了“战斗”中。因为姐姐个子比较高,就由她当鸡妈妈,我当老鹰,其它的都躲在鸡妈妈后面当小鸡。
游戏开始了,我迈着缓缓的步伐走到鸡妈妈面前,带着恶笑寻视了一下鸡群,然后胸有成竹地说:“哈哈,你们都会成为我的下酒菜的。”我左转转,右转转,盯住了那只最小的“小鸡”,迅速地用双手向它发起攻击,鸡妈妈见事情不妙,连忙张开双臂,拦住了我。这个鸡妈妈可真负责,我连捉了几次,都没成功。我累得气喘吁吁,一屁股坐在地上,心想:光这样硬对硬是不行的,得用智取。想到这,我拍拍衣服上的尘土,慢慢站起来,仔细地“扫瞄”了一下鸡群,灵机一动,决定用“声东击西”的方法。于是,我故意慢慢地往左边跑,鸡妈妈也跟着往左边跑,趁这个机会,我急忙往右边跑,功夫不用有心人,哈哈,我一连抓了两只小鸡,心里像喝了蜜糖一样甜。这下终于可以大饱口福了。后来,我又用计谋骗过了鸡妈妈,把所有小鸡都抓来了,当然也包括鸡妈妈。
老鹰捉小鸡可真好玩。通过做游戏,我还明白了无论做什么事,都要三思而后行。
当,当,当,下课了,我们跑出去玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用石头剪刀布来决定谁当老鹰、母鸡、小鸡。
游戏开始了,老鹰触动了,母鸡保护着小鸡。它张开翅膀,拼命保护着小鸡。老鹰左扑右闯,母鸡就左拦右挡。老鹰发怒了,就直闯进去,母鸡也毫不示弱用翅膀当着老鹰。老鹰见势不妙连忙退了出来。老鹰想:这样下去,必吃败仗,我得想个两全其美的好办法。突然,它想到了一个万全之策,那就是声东击西。它马上开始实施计划,它就装作要攻击右边,往右晃了晃,母鸡也跑得了右边,还没等后面的小鸡跟上,老鹰猛一转身跑回右边,惊慌的小鸡不知所措,乱成一团,老鹰扑向最后面的小鸡,小鸡连忙逃了出去,可是最终难逃老鹰的“魔爪”
这次游戏真有意思,它让我明白了一个道理,那就是团结就是力量。校园里也还不是回荡着同学们快乐的笑声!
这个星期四,张老师带着我们去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,我们组的“胖老鹰”笨拙地左拐右弯,把我们逗得哈哈大笑,“胖老鹰”趁“鸡”不已,飞到了“鸡队”后面,吓得我们四处乱跑。然后,马上跑回“鸡妈妈”身后。然而,一只叫张明望的小“鸡”被捉住了,我们更加警惕,我们散开了,让“老鹰”东追西跑,不知要捉某一只?哪一只?
只好把“鸡妈妈”换成“老鹰”,可是不是老鹰捉小鸡,是“鸡妈妈”捉“老鹰”了,我们就不用操心了!
这次轮到我了,我左拐右弯,他们也左拐右弯,等我和他们都累了,突然猛扑过去,就差一点了!A计划失败,B计划开始,我直接暴力猛冲,捉住“小鸡”。可是,下课了,只好回教室了。
今天起,我爱上了老鹰捉小鸡的游戏了!
昨天下午秋高气爽,亲爱的周老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
我先当母鸡,一位同学当老鹰,其他同学当小鸡,就这样游戏开始啦。老鹰站在一边好像在想什么好主意,我身后的小鸡紧张得直冒冷汗,狡猾的老鹰向右猛攻,我就赶紧张开翅膀,挡着老鹰飞来的方向,保护着鸡宝宝们。
老鹰到底是老鹰,眼珠子骨碌一转就想出了妙计。他先假装往右跑,等我带着小鸡也往右跑时,突然来了个急转弯,快速往左跑。等我反应过来时,一直又嫩又肥的鸡宝宝已经成老鹰的美味大餐了。
老鹰就这样一次又一次的变换着战术,很快那些可爱的鸡宝宝都成了老鹰的盘中餐了。老鹰欢快的哈哈大笑,而我则坐在地上伤心地‘’哭‘’了。
快乐的时光总是短暂,就这样这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
下课了,同学们常常玩一个叫老鹰捉小鸡的游戏,可好玩了。
老鹰捉小鸡游戏超过三个同学就可以玩了,越多同学参加越有意思,一个同学做老鹰,一个同学做鸡妈妈,其他同学在鸡妈妈后面做小鸡。
一开始老鹰要站在鸡妈妈的前面,游戏开始后,老鹰就会想办法抓跟在鸡妈妈后面的小鸡了,鸡妈妈张开双手左右跑动想办法挡住老鹰,小鸡们挨个抓着跟着鸡妈妈后面慌张的左右跑动,后面的小鸡常常跟不上前面鸡妈妈和其他小鸡的速度,整个队伍就会弯成一条美丽的弧线,老鹰就抓住机会抓到最后面的小鸡,被抓到的小鸡要为大家表演节目,可以唱歌、跳舞、摆动作、背儿歌等等。
每次玩这个游戏,我喜欢做鸡妈妈,因为鸡妈妈不怕老鹰还可以保护小鸡们。
今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏――老鹰捉小鸡。
首先选好“老鹰”和“母鸡”,其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”,游戏开始了,我弯下头,把腿缩的紧紧的,躲在“母鸡”身后,生怕“老鹰”捉住我。不好!“老鹰”来了,他一直绕着圈子,时不时的抓几下,可一直没有抓住我们,看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑,原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了,看看别的小鸡也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉着前面人的衣服,一手前后晃动,像唱京剧一样……
我们这下激怒了“老鹰”,他开始减慢速度,向后退了几步,突然向左一扑,又一个急转弯,向右跑了几步,一直一下左、一下右,让人摸不着头脑,在“母鸡”不注意的时候,“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”,把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈,又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了,“老鹰”可不能守株待兔了,但又来不及了,只好一头冲向“母鸡”,“小鸡”们都快呀输了,“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。
一场游戏结束了,我赢了。
课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏――老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。
游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。
【点评评语】这篇三年级的叙事文章,运用了许多生动形象的语言,表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整,描述详细具体,字里行间洋溢着游戏的欢乐。
上个星期三,语文老师带我们去操场给我们上了一节有趣的课。
刚走到教学楼下,老师就一脸微笑地说:“这次我们来玩老鹰捉小鸡,好不好?”我们兴奋极了,争着回答:“好”。
老师说他来当老鹰,可是大家一个个都不敢当母鸡,这时,班长自告奋勇地走了出来担任母鸡妈妈。游戏开始了,我站在倒数第三个,慢慢地,后面两个人都落在了“老鹰”手里头,我心慌了:“完了,恐怕我活不了多久。”果然,怕什么来什么,只见老师在我这边走来走去,趁我不注意,抓住机会,把我捉走了。
开始第二场,我立马当先,得到了最前头的好位置:“这下,我在最前面,不容易被捉到了。”我心里暗暗窃喜,终于不用像之前一样慌张。可我们班长一会儿左一摆,一会儿右一摆,就像一条龙不停地摇尾巴!我使用了九牛二虎之力紧紧拉住衣服,生怕没拉好,被后面一堆的同学拖后腿。时间过的很快,最后只有五个人活了下来,大家都忐忑不安。这时铃声响了,下课了,大家都松了一口气,开心地笑起来。
这次大家都玩得很开心,玩老鹰捉小鸡的快乐流淌在我的心间。
今天的课余时间,我和小伙伴们兴高采烈的来到了开阔的操场上,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先,我当老鹰,我的小伙伴章亮当母鸡,胡汉成他们当小鸡。我先围着他们转圈,然后突然去抓小鸡,可惜没有成功,我又声东击西,眼睛看右边,身体扑向左边,又没抓到。这次,我决定速战速决。恰巧这时我的脑海里突然闪现了一个“抓捕”计策,我左闪一下,右闪一下,最后,我往前一抓,抓到了胡汉成。而后来胡汉成变成了老鹰,我变成了小鸡,他又是怎么抓的呢?
开始他去抓的时候,不从侧面抓,而是从“母鸡”的头旁边抓。可他怎么抓都抓不到我们。“母鸡”以为他抓不到我们,有点放松警惕,忽然,胡汉成又来抓我们,“母鸡”没及时保护。眼看他就要抓到我们,就在千钧一发之际,胡汉成跌倒了。但是他想出了一个好主意,装出骨折的样子,其实他没受伤。我们一过去,他就抓住了我们。
大家玩得不亦乐乎!夕阳西下,看到天色已晚,我们就回家了。
这次的“老鹰捉小鸡”真有趣,从中我不仅收获了快乐,还学会了做什么事都要开动大脑。
我喜欢玩的游戏有捉迷藏,踢足球,跳皮筋,吹泡泡,踢毽子,老鹰捉小鸡,其中,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,一有空,我们就会玩这个有趣的游戏。
游戏规则:先剪刀石头布,选出老鹰,个子最高的当鸡妈妈。老鹰捉小鸡的时候,鸡妈妈要迅速的伸出双臂来保护小鸡,当小鸡一旦被老鹰捉到,将淘汰并退出游戏,下一次重新玩。但是第一被捉到的,下次由他来当老鹰,最后的人来当鸡妈妈。
现在,好玩的游戏开始了。由我来当老鹰,我看到“鸡妈妈”一不注意,我迅速把一只“小鸡”捉到了。后来,“鸡妈妈”开始全神贯注起来,我首先跑到鸡妈妈的面前,然后一只手来捉小鸡,我再来了好几次猛扑,最后所有的小鸡都被我捉到了,这时,好玩的.游戏就结束了。
老鹰捉小鸡可真是太好玩了,我下次一定还要玩。
大课间时,我们几个女孩子在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。向丹当老鹰,李欣宇当母鸡,其他人当小鸡。
游戏开始了。老鹰看见母鸡孵出了许多小鸡,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”老母鸡眨了眨眼睛说:“看你的本事了。”“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。
大课间结束的音乐响了,我们结束了游戏,真有点舍不得。
今天,我们在体育课上,我们小组的人在草地上玩大家最熟悉的游戏“老鹰捉小鸡”。
我们先开始分工第一回合夏凯钰当“老鹰”谢意当“母鸡”其他的人当“小鸡”游戏开始了,“老鹰”猛地一扑向“小鸡”,“母鸡”看见了,连忙展开翅膀,马上一拦,接着“老鹰”也死死地追着最后一只“小鸡”惊慌的“小鸡”们拉着“母鸡”左躲右闪的,“老鹰”找准时机快速地跑过去捉住了最后一只“小鸡”
“老鹰”:‘‘哈哈大笑”
第二回合当“老鹰”的是程思源,当“母鸡”的是夏凯钰。游戏开始了,“老鹰”一下子地扑过来,“母鸡”连忙跑了起来,“老鹰”紧紧地追着“小鸡”最后一只小鸡很害怕被“老鹰”捉住就赶紧逃出了队伍狡猾的“老鹰“看见了小鸡跑出了队伍,就趁他不注意的时候,连忙扑过去捉住了她。两只老鹰啊呜一口就把自己的美餐吃了。
游戏结束了,我们依依不舍的回到了教室,我想:下次我还要玩老鹰捉小鸡。
星期五下午,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们选了一个人当“老鹰”,选一个人当“母鸡”,选六七个人当“小鸡”。“老鹰”要想方设法地捉“小鸡”,母鸡要想方设法地保护“小鸡”。
“老鹰”呲着牙,睁着又大又圆的眼睛盯着小鸡,伸开锋利的爪子,一会向左扑,一会向右扑。“母鸡”伸开双臂,盯着“老鹰”。“老鹰”向左扑,“母鸡”就向右拦,“老鹰”向右扑,“母鸡 ”就向左挡。“小鸡”们一只拉着一只的衣服,像一列长火车一样跟着母鸡左躲右闪。
“老鹰”逮了好长时间,一直没逮到“小鸡”。忽然“老鹰”想出了个主意――声东击西。“老鹰”假装向左扑,“母鸡”感觉向右护,“老鹰”猛地向右扑,“母鸡”没反应过来,最后面一只 可怜的“小鸡”就被抓到了。
我喜欢这次游戏,因为它能锻炼我们的反应能力。
今天,上体育课,老师宣布做游戏――老鹰捉小鸡,同学们一听立刻一蹦三尺高,“耶――、耶――”地叫了起来,有的同学高兴得嘴巴张成一个大大的“O”字。老师带我们来到操场上,分好了老鹰、母鸡和小鸡,因为我不爱运动,老师为了让我多运动,分担了老鹰的角色给我。
同学们站好了队形,我一看高兴地跳蹦起来,原来扮演母鸡的是一个比较弱小的同学。我得意忘形了,可是小鸡们似乎不怕我,对我毫不在意。
游戏开始了,我开始对鸡群发起猛烈的进攻,可没想到的是母鸡直对我兜圈子,左闪右躲,这可把我急了。我发出“呜呜呜――”的尖叫声来吓唬不鸡仔们,我左扑右闪。小鸡仔们吓得全身发抖,惊惶失措,发出“唧唧唧――”的阵阵惊叫,鸡群中的一只小鸡吓得离群了,我就趁虚而入,对这只小鸡直扑过去,轻而易举地捉住了这只可爱的小鸡仔。接着又发起了第二次进攻,可是母鸡却声东击西,拼命抵挡。这只母鸡太狡猾了,别看她很弱小,可却出乎我的意料之外,那么厉害,真是人不可貌相啊。大家都累得满头大汗,我也累得快不行了,只好垂头丧气地败下场来。
今天的游戏真有趣。
老鹰捉小鸡小学作文通用15篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡小学作文,欢迎大家分享。
二年级时,有一次我在学校和同学们一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人当小鸡。鸡妈妈保护着小鸡。如果老鹰抓到了小鸡,老鹰就赢了。如果没抓到,老鹰就输了。我们决定让李昕政易当老鹰,让吕思懿当鸡妈妈,我、张欣依等当然就是小鸡啦!
开始玩了,我们每个人都拉着前面一个人的衣服。“鸡妈妈”站在最前面,张开她那有力的“翅膀”保护着我们。“老鹰”一次次地向我们扑来,我们跟着“鸡妈妈”像一条蛇一样不停地甩来甩去。不一会儿,我们就都已经累得汗流浃背了。“老鹰”一见,有了一个鬼主意。他说:“哎!
累死我了,不玩了,我不玩了。”于是,“小鸡”们也都停了下来。“老鹰”一下向我们扑来,还好我们离他不是太近,所以没有被“老鹰”抓到。最后,老鹰输了,我们赢了。虽然我很累,但是我玩得非常开心。
体育课上,老师带领同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师找了几个女生当“小鸡”,叫她们抱住前面那个人的腰,又找来一个块头最大的女生来当保护“小鸡”的“母鸡”,最后再找一个男生来当捉小鸡的“老鹰”。
游戏开始了。老鹰先采用偷袭战,他先假装慢悠悠地走过去,然后突然加快速度,朝小鸡扑去。可母鸡早就料到老鹰要使用这一招数。她迅速带着小鸡们转变位置。老鹰扑了个空,失败了。不过,老鹰并没有气馁,又用出了第二招――声东击西法。他先假装往一个方向扑向小鸡们,小鸡们吓得连忙跑到母鸡背后,此时老鹰立即调头从另一个方向再次向小鸡们扑去,小鸡们躲闪不及,险些被老鹰抓住,好在此时母鸡勇敢地挡住了老鹰的进攻。老鹰又失败了。老鹰不服输,就在他想使出第三个妙计时,下课铃声响了,同学们意犹未尽,只好排队回教室了。
这真是一节有趣的体育课,大家还想再玩一次“老鹰捉小鸡”的游戏。
我做过的游戏很多,不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡” 这个游戏现在还记忆犹新。开学不久,一天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做"老鹰捉小鸡"的游戏.
游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡.老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃.不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们.老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:"孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!"老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去.老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去.这时,小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了,连声大叫:"妈妈!妈妈!快来救我."有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了.老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了.在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声.使宁静的操场顿时热闹起来.
我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!
我的课余生活犹如一幅多彩的图画,唱歌,跳舞,看书。都是我的爱好,当然我最喜欢的就是玩“老鹰捉小鸡”了。
每天一下课,我们班一些小朋友就飞奔到小操场上玩起了“老鹰捉小鸡”,吕相语当凶猛的“老鹰”,黄 当慈爱的“母鸡”,其他同学则当可爱的“小鸡”。
“老鹰”看“小鸡们”还没做好准备,就立刻朝“鸡群”扑去,抓住了两只顽皮的“小鸡”,“哈哈哈”,老鹰高兴地笑了起来,“母鸡”看了可生气了!连忙做好准备,可骄傲的“老鹰”才不管呢,立马朝“小鸡”跑去,“母鸡”左一扭右一扭地保护着她的“孩子们”。“老鹰”一看,急了,心想:怎么办?我一只也没抓到!就这样,我们玩得可开心了!突然,“讨厌”的铃声响了起来,好像在催促我们赶紧回教室上课,我依依不舍地回了教室,真想再玩一会儿啊。
这就是我的课余生活,你的呢?
课间活动的时间到了,同学们像潮水般涌向操场,原本平静的操场顿时热闹起来,他们三五成群,有的玩游戏,有时跳绳,有的打羽毛球,还有的打乒乓球,而我最喜欢玩的游戏――老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰,吕鹏当鸡妈妈,其余的同学全都是小鸡。
游戏开始了,小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面,排成一条长龙,老鹰瞪大眼睛,扇动着“翅膀”,一会儿向左,一会向右,扑向她的猎物。可是,老鹰因为左右冲击的幅度太大,“啪”的一声摔了一跤,惹得我们哈哈大笑,就在这时,老鹰迅速的站起来,冲向小鸡,还没等鸡妈妈回过神来,一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里,接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”,一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了,我们快乐的游戏结束了。
(我叫白昕煜,是小学三年级的学生,我喜欢唱歌、跳舞,当然我的学习成绩也是相当的棒噢!)
今天,老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当"老鹰",刘鑫圆当“母鸡”,其他人当“小鸡”。
游戏开始了,"母鸡"张开翅膀,目不转晴地盯着我,不给我留一个机会,无论我朝左边跑,还是朝右边跑,都没有抓到一只小鸡今天下午,老师带领我们到操场上,玩"老鹰捉小鸡''的游戏。我们首先分配好角。于是,我就想了一个办法:我故意朝左边跑,待“母鸡”跑到左边,我又朝右边跑,等“母鸡”跑到右边,我又朝左边跑,就这样,“母鸡”被我弄得晕头转向,我“趁热打铁”,往“母鸡”背后一扑,捉住了一只“小鸡”。接着,我从“母鸡”的“翅膀”下钻过,又捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们被我吓得哇哇直叫,“母鸡”见势不妙,马上以百米冲刺的速度跑回来,可己经晚了,我己经又抓住了一只小鸡。
过了一会儿,游戏在欢声笑语中结束了,同学们个个兴高采烈,笑容满面。 “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊!
下课了,我们飞快的跑下楼玩老鹰捉小鸡的游戏,我们先选出了一只老鹰和一直母鸡,开始游戏了,母鸡后面有好几只小鸡,一个又一个地排着,像一条龙一样。我想母鸡这个时候肯定在想:“我一定要保护好小鸡们,不能让老鹰捉到。”
突然,老鹰扑了过来,一直追着最后一只小鸡不放。老鹰突然加快了步伐一下子就捉到了最后一只小鸡,之后又接二连三的捉到了一只又一只的小鸡。老鹰左绕绕、右绕绕,把我们都绕的团团转,所以老鹰就猛地一下子扑过来捉到了好几只小鸡。不过,大部分的小鸡都是让老鹰追了好久才捉到的。
老鹰捉小鸡的游戏虽然很简单又好玩,但是时间玩长了会很累。
星期六,我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴,潘浩然。我们三个玩起了老鹰捉小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰,潘浩然张开双臂,张牙舞爪的,就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们,好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想:绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“,想把”老鹰“赶走,”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏,我连忙跑到”小鸡“跟前,保护她,每一个人都在努力的扮演着自己的角色,快乐的玩耍。
今日我玩的.很高兴,因为我在玩耍中,知道了一个小小的道理:团结,起来力量大。
“叮当――叮当”,下课,我们向小鸟似地飞出了教室,来到了广阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”,曹菲雪当了“鸡妈妈”,邓坷欣当了“老鹰”,其余的同学当了“小鸡”。
游戏开始了,操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着,她那有力的“翅膀”扑向她的猎物――“小鸡”。紧张的“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”,护着自己可爱的孩子――“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时不知为什么,原本精神百倍的“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了!大家都不知道邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”,当我们都惊慌失措时,急中生智的“母鸡”说:“快蹲下!”我们得救了,我们这才松口气。我们赢了,“老鹰”输了!输了的“老鹰”邓坷欣很灰心,不高兴,大伙说:“不要灰心,下次还有机会”。
这次游戏太有趣了。
下课了,老师带我们全班去操场玩老鹰捉小鸡。
我们先选赵子霆当老鹰,杨铭媛当母鸡。我们这些当小鸡的排好队,牢牢抓住上一个的衣角。
母鸡一喊开始,就死死地盯着眼前那只狡猾的老鹰。在母鸡刚分神的时候,老鹰就趁她毫无防备的时候猛然进攻,而且攻势加到最强,把母鸡弄得晕头转向稀里糊涂,小鸡们也一样,于是老鹰就易如反掌地抓住了最后一只小鸡。
老鹰原来还想用晕头转向计,但刚才的时候已让母鸡有了很大的警惕感。没办法,老鹰又想出了一个好主意,老鹰横冲直撞,把冲散了的几只惊慌失措的小鸡全给抓住了……
我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡是有益的游戏。
一天下午,老师和同学们一起在操场上玩游戏――老鹰捉小鸡,老师当鸡妈妈,四个同学当鸡宝宝,另外一个高个子同学当老鹰。
游戏开始了,“老鹰”马上就开始追小鸡了,“鸡妈妈”就挡在“老鹰”和“小鸡”当中护着“鸡宝宝”到处跑,“老鹰”好着急啊!可是,没过多久,排在最后一只“小鸡”还是被老鹰捉住了。
“鸡妈妈”很伤心,但是它还是要继续保护小鸡宝宝。这时的“老鹰”还打着小鸡的主意,“鸡妈妈”好担心啊!它就带着“鸡宝宝”继续躲。可是前面的“老鹰”还是紧追不舍,最后,又有一个“鸡宝宝”被抓住了。
“老鹰”终于满足地飞走了,“鸡妈妈”和剩下的“鸡宝宝”安全了。游戏也结束,同学们和老师也高高兴兴地回到教室了,大家还说下次要继续玩这个游戏。
星期二上午第一节课,我们在任老师的带领下去大操场玩一个有趣的游戏――老鹰捉小鸡。
游戏开始了,只见老鹰向小鸡猛扑过去,母鸡张开双臂护着小鸡们,老鹰向左扑,母鸡带着小鸡们也向左闪;老鹰向右扑,母鸡就向右闪。这样扑扑闪闪,老鹰总是捉不到小鸡。这时老鹰灵机一动,来了个声东击西,老鹰先是向左迈了一小步,母鸡急忙向左闪去,说时迟那时快,只见老鹰突然向右扑向母鸡尾巴上的小鸡,小鸡们吓坏了,一松手被甩出去了老远,但老鹰还是没能捉住小鸡。老鹰气急败坏的说:“这群小鸡仔们跑得还真快,我怎么也捉不到。”小鸡们高兴得大叫“捉不到捉不到,我们赢了!”
下课铃响了,游戏也结束了,可我们还沉浸在游戏的欢乐中。
今天我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是:我们划石头、剪刀、布决定谁是“老鹰”,谁是“小鸡”,被“老鹰”抓住了的“小鸡”就当“老鹰”,“鸡妈妈”只能带着“小鸡”蹲五次,蹲的时候“老鹰”不能抓“小鸡”。游戏开始了,爸爸当了一只又凶恶又狡猾的“老鹰”,我和妹妹是“小鸡”,妈妈是一只又善良又和蔼可亲的“鸡妈妈”。爸爸先是站在那不动,好像想好了一个好主意,突然,爸爸一个劲的猛扇“双翅”朝我这只“小鸡”扑来,恨不得立刻抓住我填饱自己的肚子。“鸡妈妈”带着我们东躲西藏,害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下来撑着腰直喘气,好像累坏了一样,我们和妈妈放松了警惕。突然,凶恶的“老鹰”向我扑来,由于“鸡妈妈”当时没有反应过来所以我被抓住了。现在我成了一只“小老鹰”了,我抓了半天都没有抓住一只“小鸡”,我累的我只喘气,我跑到一旁停了小来。妹妹看了哈哈大笑。“你别太得意忘形了妹妹,我一定会抓住你的。”说完,我狠狠的向妹妹扑去,一把就抓住了她。妹妹垂头丧气的说:“我真可怜啊!被老鹰吃了。”妈妈宣布游戏结束了,再看看我们一个个的都累得满头大汗了。
今天的游戏真是既开心又过瘾啊!
星期六,我和同学在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先猜拳,谁输就当老鹰,其它当小鸡,在小鸡里面选个最强大的当妈妈。首先,我当老鹰,毛巾纬当鸡妈妈,我东跑跑,西跑跑,强大的鸡妈妈用身体来保护这些弱小的小鸡,我还是捉到了一只小鸡。哈,这次我当鸡妈妈,龙一星当老鹰,老鹰象狐狸一样狡猾,或跑跑,西窜窜,呵,又捉到了一只脆弱的小鸡,这下捉到的是夜会争呀!最后,夜会争连一只小鸡都没捉到呢…
今天,老师带我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。
游戏分四个小组来进行,每个小组同学们都很投入。其中,我们这组更加有意思,开始我当老鹰,吴健乐是老母鸡,一开始我身上像一串火焰在燃烧着一样,我就想把所有小鸡抓住连老母鸡也要抓住,我于是想最后一个小鸡是最好抓的,我猛扑上去,可惜老母鸡拦住我了,但是我还是抓住了一个小鸡。第二次,我换了一种方法向左冲去,然后又一下抓住了两个小鸡。
今天的老鹰捉小鸡游戏太刺激太好玩了,大家脸上都笑开了花。
老鹰捉小鸡小学作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡小学作文,欢迎大家分享。
当,当,当,下课了,我们跑出去玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用石头剪刀布来决定谁当老鹰、母鸡、小鸡。
游戏开始了,老鹰触动了,母鸡保护着小鸡。它张开翅膀,拼命保护着小鸡。老鹰左扑右闯,母鸡就左拦右挡。老鹰发怒了,就直闯进去,母鸡也毫不示弱用翅膀当着老鹰。老鹰见势不妙连忙退了出来。老鹰想:这样下去,必吃败仗,我得想个两全其美的好办法。突然,它想到了一个万全之策,那就是声东击西。它马上开始实施计划,它就装作要攻击右边,往右晃了晃,母鸡也跑得了右边,还没等后面的小鸡跟上,老鹰猛一转身跑回右边,惊慌的小鸡不知所措,乱成一团,老鹰扑向最后面的小鸡,小鸡连忙逃了出去,可是最终难逃老鹰的“魔爪”
这次游戏真有意思,它让我明白了一个道理,那就是团结就是力量。校园里也还不是回荡着同学们快乐的笑声!
今天,老师带我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。
游戏分四个小组来进行,每个小组同学们都很投入。其中,我们这组更加有意思,开始我当老鹰,吴健乐是老母鸡,一开始我身上像一串火焰在燃烧着一样,我就想把所有小鸡抓住连老母鸡也要抓住,我于是想最后一个小鸡是最好抓的,我猛扑上去,可惜老母鸡拦住我了,但是我还是抓住了一个小鸡。第二次,我换了一种方法向左冲去,然后又一下抓住了两个小鸡。
今天的老鹰捉小鸡游戏太刺激太好玩了,大家脸上都笑开了花。
我的课余生活丰富多彩,尤其是跟小伙伴玩老鹰捉小鸡的游戏了。
我们先选又高又壮的小刚当老鹰,选又高又壮的小红当母鸡,其余的人都当小鸡。
游戏开始了,凶猛的老鹰发起攻击,他左飞飞、右飞飞。母鸡也不甘示弱,她打开她那双有力的翅膀,左挡右挡。小鸡们紧紧地躲在母鸡身后,左躲右闪。几个回合之后,老鹰还是一只小鸡也捉不到。老鹰眼珠子一转,想到了一个好办法,他假装累了,停了下来。母鸡信以为真,放松了保护,老鹰见母鸡上当了,一个猛扑,小鸡们来不及躲闪,一只小鸡被老鹰捉走了。
我们不仅从游戏得到了快乐,还从游戏中学到了团结力量大的道理。
昨天下午秋高气爽,亲爱的周老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
我先当母鸡,一位同学当老鹰,其他同学当小鸡,就这样游戏开始啦。老鹰站在一边好像在想什么好主意,我身后的小鸡紧张得直冒冷汗,狡猾的老鹰向右猛攻,我就赶紧张开翅膀,挡着老鹰飞来的方向,保护着鸡宝宝们。
老鹰到底是老鹰,眼珠子骨碌一转就想出了妙计。他先假装往右跑,等我带着小鸡也往右跑时,突然来了个急转弯,快速往左跑。等我反应过来时,一直又嫩又肥的鸡宝宝已经成老鹰的美味大餐了。
老鹰就这样一次又一次的变换着战术,很快那些可爱的鸡宝宝都成了老鹰的盘中餐了。老鹰欢快的哈哈大笑,而我则坐在地上伤心地‘’哭‘’了。
快乐的时光总是短暂,就这样这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩!
我是老鹰,汪可安是母鸡,其他人是小鸡,游戏开始了。母鸡伸出双手挡着老鹰,老鹰瞪大双眼吓吓母鸡,又拍拍翅膀绕着母鸡走了一圈。母鸡也转过身来盯老鹰,生怕老鹰改变方向吃自己的孩子。一群小鸡紧紧拉住前一位小鸡的衣服,生怕自己掉队。母鸡横着跑,守着老鹰不放。后面的小鸡队伍弯了,扭到了离老鹰较远的地方。
谁知,老鹰突然改变放向,直向队伍后面跑去。母鸡一看,情况不妙,便来了个八十一级大转弯,拦住了老鹰,后面的小鸡东躲西藏,吓得四处逃跑,整支队伍弯来扭去,许多小鸡都掉了队。队伍散了。
老鹰趁火打劫。这种情况对他是如鱼得水啊!老鹰发起了猛攻。他捉住最后一只小鸡,扑了上去,张口就吃。其他小鸡有的吓得发抖,有的吓得大叫。老鹰趁胜追击,老鹰赢了,操场上立刻响起了欢呼声。
华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱,可小鸡们已经胆战心惊,拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了,狡猾的老鹰故意绕圈子,绕啊,绕啊!绕得小鸡们晕头转向,母鸡也有气无力了。突然,有只小鸡掉队了!母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说:“快起来,我现在捉你,显得我老鹰趁人之危,会落下个落井下石的`坏名气!快起来!”母鸡爬了起来。游戏继续进行,小鸡们真的不行了,眼看一只一只地被老鹰抓走,成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊:“小鸡,加油!母鸡,坚持住!”可是终究敌不过凶猛的老鹰,最后只剩下母鸡了,母鸡在圈内拼命地跑,老鹰一个猛扑就把他抓住了。老鹰拍拍撑饱的肚子,吹开了牛:“哈哈哈,我老鹰是最厉害的!”
星期五下午,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们选了一个人当“老鹰”,选一个人当“母鸡”,选六七个人当“小鸡”。“老鹰”要想方设法地捉“小鸡”,母鸡要想方设法地保护“小鸡”。
“老鹰”呲着牙,睁着又大又圆的眼睛盯着小鸡,伸开锋利的爪子,一会向左扑,一会向右扑。“母鸡”伸开双臂,盯着“老鹰”。“老鹰”向左扑,“母鸡”就向右拦,“老鹰”向右扑,“母鸡 ”就向左挡。“小鸡”们一只拉着一只的衣服,像一列长火车一样跟着母鸡左躲右闪。
“老鹰”逮了好长时间,一直没逮到“小鸡”。忽然“老鹰”想出了个主意――声东击西。“老鹰”假装向左扑,“母鸡”感觉向右护,“老鹰”猛地向右扑,“母鸡”没反应过来,最后面一只 可怜的“小鸡”就被抓到了。
我喜欢这次游戏,因为它能锻炼我们的反应能力。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!老师一说出游戏的名称,教室里沸腾起来,仿佛快要爆炸了。老师说:“谁想当老鹰?”同学们争先恐后地举着手,说:“我!我!我!”老师扫视了一下,指着我说:“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样?”我胸有成竹地拍拍胸脯说:“没问题。”老师带着同学们来到操场上,老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,远远望去,像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子,我左一扑,右一闪,想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知,聪明反被聪明误,自己却陷入了自己设的圈套,真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心,又向“老母鸡”发起猛攻,“老母鸡”左躲右闪,差点摔倒,我想:机会终于来了,一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面,突然我一不小心翻了个大跟头。这时,操场上传来了一阵欢笑声。
今天下午,老师领着我们全班同学去操场上玩老鹰捉小鸡。老师把我们分成了四组,我在第二组。
游戏规则是:后边的小鸡拉住前边小鸡的后襟,鸡妈妈要伸开双臂挡老鹰,不让他把小鸡捉走。
游戏开始后,老鹰伸出强有力的爪子,张着血盆大口,异常凶猛,好像他想把我们全部捉住。老鹰对着我们左右开弓,可鸡妈妈伸展双臂,让老鹰怎么也捉不住。老鹰见不能强攻,只得智取。他 假装向右扑,小鸡们就往左闪。这时,他趁势向小鸡们警惕性最低的左边扑去。啊!这是声东击西,小鸡们赶快逃跑,可来不及了,一下子有好几只小鸡被捉住。
第二局时,老鹰故意摔了一跤,小鸡们见了哈哈大笑,可他这一跤是为了让小鸡们的警惕性降低,为了给他的以逸待劳寻找好时机,这时他猛地一起身,在小鸡们欢笑时又捉走了好几只小鸡!
这个游戏在我们的欢笑声中结束了,我们的笑声回荡在操场上。老鹰捉小鸡真有趣,它不仅好玩,还能提高我们的反应能力,所以我喜欢!
今日,我约同学来玩老鹰小鸡。
我和同学们分好了角色就开始玩了。只见“老鹰”猛扑过来,幸好“鸡妈妈反应快,要不然就被”老鹰“捉到了。”老鹰“不但没气馁反而更厉害。它决定换个方案,它想了一个声东击西的方法,果然把”母鸡“弄了个惊慌失措。
最后”老鹰“终于捉到了几只”小鸡“。可正当”老鹰“想着饱餐一顿的时候,该回家了,”老鹰“无奈地说”天哪,我辛苦的捉,可还是吃不到,天哪。“
我真想再玩一会儿呀!真开心!
上体育课的时候,老师先让我们完成体育课上的内容。好了再自由活动,当老师说可以自由活动了。我们就围在一起,讨论玩什么游戏,我说玩老鹰捉小鸡的游戏,大家都同意了。我长的高,同学都让我来当老母鸡,王文斌来当凶猛的老鹰,其余的同学都来当胆小有可爱的小鸡。
紧张的游戏开始了,老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴向小鸡扑来。刚要抓到小鸡,老母鸡保护了小鸡,把老鹰气得火冒三丈。老母鸡咯咯的笑,好象在说:“你真笨,连一只小鸡都没有捉到,哈哈。”老鹰开始采取行动了。老鹰以不及掩儿的速度来追小鸡,有一个小鸡跑慢了脚步,被老鹰捉住了,成了俘虏。
我们继续玩,下课铃声响了,我们只好依依不舍的离开了操场。有空我们还会来玩这有趣的游戏。
大课间时,我们几个女孩子在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。向丹当老鹰,李欣宇当母鸡,其他人当小鸡。
游戏开始了。老鹰看见母鸡孵出了许多小鸡,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”老母鸡眨了眨眼睛说:“看你的本事了。”“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。
大课间结束的音乐响了,我们结束了游戏,真有点舍不得。
一天上午的课间活动,全班同学在操场上玩老鹰捉小鸡,我是鸡妈妈,丁老师当老鹰,剩下的十五个同学当鸡宝宝。
游戏开始了,老鹰和小鸡互相对视,一会儿,老鹰看准了机会,冲了过来。张牙舞抓要抓小鸡,鸡宝宝们吓坏了,慌乱成一团,生怕成了老鹰的午餐。我带着鸡宝宝前堵后档、左躲右闪。累出了一身汗 。结果不幸的事情发生了。由于大家跑的过快,把排尾的鸡宝宝甩出去了。啊!老鹰趁机把赵一捉走了。这只鸡宝宝胖乎乎的,足够老鹰吃几顿了呀!
游戏继续进行。我们加强警惕,再不给老鹰机会了!我们聚精会神,紧盯老鹰的一举一动。我张开双臂,保护小鸡。可是老鹰来了突然袭击,猛地一撞,排尾的几只小鸡又被捉走了。只剩下六只小鸡了 。我暗下决心,一定要保护好这几只小鸡。老鹰哇的一声,小鸡们吓倒了,我也被拖到了,全军覆没都被老鹰抓走了。
游戏结束了,但那高兴的场面,一直浮现在我的脑海里挥之不去。
星期四下午第二堂课,我们去篮球场举行了“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
游戏规则是:“老鹰”捉住一只“小鸡”,那只“小鸡”就被出局,如果一只“小鸡”掉队了,他后面所有“小鸡”都会出局。
我们选张yuxiao当“鸡妈妈”,韩承佑当“老鹰”,游戏开始了,“老鹰”的眼里闪出凶光,杀气腾腾,好像在说:“这么多‘小鸡’,可以饱餐一顿了,只见“老鹰”像猛虎下山地扑过去,“鸡妈妈”猛一转身防住了攻击,但“小鸡”――沙宇昕掉队了,我在沙宇昕后面,所以沙宇昕和我以及后面所有“小鸡”都出局。“老鹰”不断将“小鸡”一个个出局。最后所有“小鸡”都被捉住,赢家是“老鹰”。
虽然,我们输了,但我们仍很开心,操场上成了一片欢乐的海洋。
“老鹰捉小鸡”是我最喜欢的游戏。哇!今天老师带着我们去操场玩“老鹰捉小鸡”,我开心极了。
游戏开始前,老师选了一位同学当老鹰,可没人愿当母鸡,同学们选出老师当母鸡,我和其余的人当小鸡。
游戏正式开始了,我的心“扑通扑通”跳个不停。“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来,有的“小鸡”见“老鹰”来了,立即松了手,四处逃走;有的“小鸡”拉住前面的衣服不放,母鸡见了立刻伸开手保护我们,可“老鹰”的速度太快。“鸡妈妈”只好叫我们蹲下,可还是有几只“小鸡”被“老鹰”捉去了。幸好我没被捉去,可“老鹰”转眼就不怀好意地盯上了我这只“又肥又嫩的小鸡”。
我一害怕就松开了手往旁边逃,可“老鹰”的“魔爪”就像有了无穷的力量一样,刚一碰到我的衣服就把我给捉住了。
这次比赛我虽然没有赢,可我依然很开心,希望我下次玩的时候能赢。
老鹰捉小鸡_600字
在我的金色童年里,有许多有趣的游戏,每个游戏都让我十分难忘。其中我印象最深也是我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了,规则很简单:一个玩家当老鹰,一个玩家当母鸡,其余玩家当小鸡。
一天下午,我和伙伴们聚在一起再次重返童年,我们第一个想到游戏就是“老鹰捉小鸡”了。我很幸运当上老鹰,这样就可以“吃”美味的'小鸡了,但没想到班长当母鸡,唉,班长是我们班个头最高的可以用一个词来形容她:鹤立鸡群。看来这位“鹤妈妈”惹不起啊,没办法,只好硬着头皮上。一切准备就绪,游戏开始!我露出老鹰般凶狠的眼光,气势非凡,但“鹤妈妈”伸出一对有力的“翅膀”挡在我面前,继续丝毫不书于我。
我们俩面面相觑,两眼之间似乎发出一道闪电。这时,我趁“鹤妈妈”不备,以迅雷不及掩耳之势冲到最后一只小鸡那,但只差一步之遥,居然被“鹤妈妈”逮个正着,连滚带爬地摔了一跤。我不甘心,只好另想办法。中场休息的时候,我灵机一动,计上心来,在心里暗暗发笑。中场休息结束了我终于可以放大招了。刚开始,我跑了一会儿,假装跑累了,等“鹤妈妈”和小鸡们放松警惕时,我撇了他们一眼,果然中招了。
于是脚踩风火轮似的,捉到了一只行动缓慢的小肥鸡――郑雨珊!高兴得一蹦三尺高。“你,你耍诈!”“鹤妈妈”急得面红耳赤。我冲她做了个鬼脸:“哼,这叫兵不厌诈!”“鹤妈妈”被我气得够呛,头昏脑涨,一连被我“吃”了好几只小鸡,最终完美获胜。玩了老鹰捉小鸡我明白了:不管遇到什么困难,都要冷静,总会解决的。没想到在游戏中不仅能收获快乐,还能收获一些人生道理!
“老鹰”捉“小鸡”_550字
今天,我们和老师在教室里玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏,我们很开心。我们选出一个同学当“老鹰”,老师当“母鸡”,我和其他同学当“小鸡”,“老鹰”在“母鸡”的前面,“小鸡”一个接一个紧紧地跟在“母鸡”的后面,“老鹰”要把后面的“小鸡”抓到,“老鹰”不能从中间抓,“母鸡”要保护后面的“小鸡”不被“老鹰”抓走,被抓的“小鸡”要退出游戏,时间是5分钟。
游戏开始了,“老鹰”像凶猛的老虎冲过来了,“母鸡”张开双臂,拼命地保护“小鸡”,“老鹰”扑到左,“母鸡”拦到左,“老鹰”扑到右,“母鸡”拦到右,原来的“鸡群”像一根长长的面杖,现在变的像一条弯弯曲曲的“蛇”了。“母鸡”一次次拦档住了“老鹰”的进攻,“老鹰”暂时失败了,但是他却不放弃。观众们还不时的'为“小鸡”加油。“老鹰”瞄了瞄后面的“小鸡”,心里好像在想:“小鸡”呀“小鸡”你们可要注意了。
“老鹰”把眼睛瞪的大大的,像两个小灯泡似的,还不停地上下转动,好像一只狐狸在打什么坏主意。然后“老鹰”快速地从“母鸡”右侧冲来,“母鸡”来不及挡住,就冲到了“鸡群”里,抓住了跑在后面的一只“小鸡”,这时“小鸡”慌成一团,发出尖叫,“老鹰”趁机又抓到了第二只、第三只、第四只、第五只。还好我一直紧紧地跟在“母鸡”的后面,没有被抓到。
“老鹰”高兴地叫着:“我胜利了!”被抓到的“小鸡”个个耷拉着脑袋,像打了败仗的士兵,个个都没有精神。今天的游戏我们虽然输了,但是我们玩的很开心!
老鹰捉小鸡_300字
今日午时,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。
首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样貌,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自我的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓祝我几次从两旁攻击,都没有成功。应对这种情景,我只好改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡妆老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!”老鹰捉小鸡”的游戏真趣味,我和小朋友们玩得都很开心!
星期五的体育课上,老师带着我们在操场上玩游戏,游戏的名字叫老鹰捉小鸡。
老师把我们分成四组,我被分在第四组。我们一组选石磊当老鹰,卞希贤当鸡妈妈,还有的同学当小鸡。游戏开始了,只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛,张开有力的翅膀,伸出两只锋利的爪子,穷凶极恶地向着小鸡扑去,小鸡吓得六神无主,撒腿就跑。鸡妈妈连忙说‘小鸡们,快躲到我身后来,有我在,老鹰休想动你们一根毫毛。’说完鸡妈妈就挺起胸,张开翅膀,阻止老鹰的攻击。老鹰气得怒发冲冠,暴跳如雷,东扑一下,西扑一下,经过一番努力,终于捉到了一只又肥又嫩的小鸡,它高兴地带着它的胜利品飞走了。
啊,这个游戏真有趣!
在丰富多彩的课间活动中,我玩过最好玩的游戏就是老鹰捉小鸡。
游戏开始了,母鸡张开巨大的翅膀每时美刻地保护着小鸡,不让老鹰捉去。老鹰并不示弱,她张开她的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡,小鸡就要代替老鹰的位置。
等呀等呀,盼啊盼啊,终于盼到了课间十分钟。我迫不及待地喊道:“老师,我来当老鹰。”一位同学大声说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了,我一会儿跑到左边,一会儿跑到右边,在母鸡不注意的时候,我往右蹿去,捉去了一只小鸡。我高兴地大声喊:“我赢了!我赢了!同学们都夸我非常厉害,我得意洋洋地说:“佩服吧,厉害吧!”当老师竖起大拇指时,我却不好意思地低下了头。
我喜欢的游戏很多,比如:捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等,其中,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
每天放学后,我们总会相约一起玩这个游戏。
这次,我做“老鹰”,小红做“母鸡”,其他人做“小鸡”。游戏规则是:老鹰要在十分钟内,捉到小鸡,否则便得淘汰出局。
游戏开始了,我左跑右跑捉“小鸡”,可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼,四分钟过去了,“老鹰”我心急如焚:再这样下去,我没得玩了。怎么办?我灵机一动,想出了一个好办法。
我故意往左跑一圈,又往右跑一圈,“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候,我直接冲上前,一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说:“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗?”我得意地哈哈大笑。
我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力,多好呀!
我们学校游戏课上玩过很多种游戏,但是我最喜欢老鹰捉小鸡。
首先我们要找出一位同学做老鹰,然后找出一位同学当鸡妈妈,再找出5位同学当小鸡,我就是其中一只小鸡,鸡妈妈在第一个小鸡们必须都跟在鸡妈妈的后面不许乱跑,只要鸡妈妈带着小鸡一蹲下,老鹰就不能再捉了,否则就是违反游戏规则,违反者将被淘汰。
游戏开始了。老鹰飞快地奔向小鸡。它张牙舞爪的样子好可怕,勇敢的鸡妈妈张开它大大的翅膀来保护小鸡。这样来来回回大战了好几个回合,我们还是没有分出胜负。老鹰累得气喘吁吁,鸡妈妈却一点都不累,老鹰眼看一只小鸡都没捉到眼珠骨碌一转,想到一个坏主意,它先向右边跑了两步,又立刻掉头向左跑,鸡妈妈一个疏忽,最后一只小鸡被老鹰捉到了。被捉到的小鸡也变成了老鹰。两只老鹰一个在左一个在右,鸡妈妈在两面夹攻下败下阵来,不一会儿小鸡都被他们捉光了。
时间一分一秒地过去了,很快下课铃声响了,大家都依依不舍的回到了教室。
老鹰捉小鸡真的太好玩了,它不仅给我们带来了许许多多的快乐,还让我们明白了一个道理,团队精神是很重要的。
今天午间休息的时候,何老师说:“大家下楼玩老鹰捉小鸡的游戏去。”
同学们听了高兴得一蹦三尺高。游戏开始了,大家都想当“老鹰”,就在我们吵得不可开交的时候,朱晨凯想到了一个好办法,石头剪刀布来决定,大伙都没意见了。结果,朱晨凯当了“老鹰”,邱炜悦当了“母鸡”。
游戏开始了,“老鹰”张开锋利的爪子飞快地向鸡群冲去,灵活的“小鸡”一闪,害得“老鹰”扑了个空,"老鹰"又东扑一下,西扑一下,不但没有抓住一只“小鸡”,还累得直喘气。就在“母鸡”休息的一瞬间,“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去,一只“小鸡”躲闪不及,被抓住了!"老鹰"并不知足,继续努力抓更多的“小鸡”当午餐。不知不觉下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场!
多么有趣的游戏,多么快乐的时光啊!
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑,原来我们在玩老鹰捉小鸡,我来给大家介绍一下这个游戏,规则是:一个同学当老鹰,老鹰必须要抓到小鸡,碰到不算,还要有一个同学当母鸡,母鸡要勇敢的保护小鸡,剩下的同学当小鸡,小鸡紧跟在母鸡后面,否则会被老鹰捉到就变成它的盘中餐了。
游戏开始了,孙文茜扮演小鸡妈妈,她带着小鸡去捉虫子,忽然李泽宇扮演的老鹰飞了过来,我们四处奔跑,老鹰看见我们四处奔跑,想这下可好抓了,他把自己的眼睛睁得大大的,疯狂的扑向了一只小鸡,这只小鸡灵活地躲了过去,这时鸡妈妈张开了大翅与他搏斗,她拉住老鹰,老鹰一躲,她抱住了老鹰,老鹰一甩,她扯住了老鹰,老鹰一闪,她把老鹰推了出去,老鹰差点摔倒了,老鹰生气极了,脸像个大火球。突然他灵机一动说道:“我累了,我回家了。”有两只小鸡掉以轻心,这时老鹰冲向其中一只,被他抓住,又冲向了另外一只也被他抓住了,他还是不甘心,他想多抓小鸡炖着吃,烤着吃,最后没抓到,只好带着两只小鸡飞走了。
大家今天玩得很开心,大家在欢声笑语中结束了这场游戏。
下课咯!我们从教室里一窝蜂地冲了出来开始玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们的.游戏规则和以前的不一样,我们一共有11名同学,有三名同学是“老鹰”,没有“鸡妈妈”,“小鸡”们只能在一个长方形场地内跑,我们首先分配好谁当“小鸡”,谁当“老鹰”。开始了,“小鸡”许双凤不知怎么了,才刚刚开始就跑出了圈外,这样我们就失去了一名队员。“老鹰”胡锦添看见我们这么快就失去了一名队员便来劲了,赶紧追着刘玉婷跑,刘玉婷反应过来,围着长方形场地跑了一圈又一圈,边跑边嚷:“你为什么总是追我?我又没有得罪你!”“老鹰”听了终于停了下来,可是,刘玉婷还在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鹰”彭宇峰,两个“老鹰”都追着刘玉婷,刘玉婷挺生气:“你们为什么要追我!”我们只能站在一旁呐喊:“小鸡快跑,小鸡快跑”
不一会上课铃声响了,刘玉婷气喘吁吁地说:“我再也不跟你们这些‘老鹰’玩了。”
上课了,老师说:“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。
老师神秘兮兮地说:“但是,我不会告诉你们玩什么游戏的,你们先猜一猜,我再公布是什么。”我站起来大声地说:“是爬树游戏!”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老师说:“今天,我们玩老鹰捉小鸡。”说着,就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想:可不要让我当老鹰,我很弱的。
老师开始讲规则了,规则是:小鸡躲在母鸡后面,老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了!小晨第一个举手,要求当母鸡,我们都很惊讶,这只“母鸡”好瘦,难道他经常熬夜?小泽第二个举手,要求当老鹰,天啊,这是一只胖乎乎的老鹰,可能经常吃宵夜呢!他说:“我作为一只鹰,不会连一只鸡都捉不到的!”
游戏开始了,小晨张开双臂,开始保护小鸡。小泽笑眯眯的,蓄势待发,小鸡们开始紧张了。老师一声令下,我就脱离了妈妈,另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看,加快速度,一把抓了只小鸡。就这样,一只又一只小鸡被抓住。看来今晚,有丰盛的食物了。
游戏结束了,老鹰开心地赢了!
今天天气晴朗,老师带着同学们一起下楼玩老鹰捉小鸡。
不一会儿我们就排好了整齐的队伍,准备玩游戏我也被放进了一支队伍里,在这组里孟泽文是老鹰,朱新业是鸡妈妈。
老师一声令下,游戏开始。老鹰用那饥饿的眼睛看着我们这些鸡宝宝们。狡猾的老鹰眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法:她先转啊,转啊,转啊,直到把母鸡和鸡宝宝们转得头晕眼花时,再来一个突击。有的小鸡惊慌失措,四处乱窜,有的小鸡跑慢了一步,就被老鹰抓住了,哈哈真是太狡猾了!
老师说:还有一句可使,我们赶紧凑了过去,老师说:还可以先跟鸡妈妈说要抓住小鸡不能让老鹰吃掉,老鹰就趁机吃掉别的鸡宝宝,我加了一句:我知道了,这叫声东击西。
这个游戏真有趣,我们玩的高兴极了……
今天上午,我在星语教育和其它的小朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏的规则是:一个当凶猛、可恶的大老鹰;一个人当勇敢、灵活的肥母鸡;五个人当可爱、乖巧的、躲在鸡妈妈身后的小鸡们。老鹰要想方设法去捉小鸡们,而鸡妈妈也要想方设法去保护小鸡们。
游戏开始了!
一共有两轮游戏!
第一轮我的好朋友黄瓜当鸡妈妈,一人当老鹰,还有四人当小鸡。
黄瓜左跑一下,右跑一下,老鹰还是进去了!捉到了三只可爱的小鸡。
我想:“黄瓜,别伤心!”你还有一只小鸡!笑一笑!开心一下吧!
第二轮游戏开始了!
老鹰趁我不注意的时候,从我的手下面钻了进去!
我呢?发现了老鹰,拼命的保护我的小鸡们。
不论我怎样保护小鸡,老鹰还是捉走了三只可爱的小鸡们。
当时我很伤心!
不过,我还玩的很开心!因为我还有两只小鸡。
今天,我很开心!
“丁零零――”清脆的下课铃声响了。同学们像一只只小鸟飞出教室,飞快地跑到操场上,参加自己喜欢的课间活动。
我们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,我们石头、剪刀、布,选出我来当“母鸡”、乔康平当“老鹰”。你看,这“老鹰”还挺有模有样的,他张开巨大的“翅膀”,睁大眼睛,眼里泛着贪婪的目光,凶恶地对“小鸡”说:“你们这群‘小鸡’,又肥又嫩,足够我吃一个月了。”“小鸡”们却调皮地说:“你来呀,我们可是正义又勇敢的变形金刚!”我冷静地对“小鸡”们说:“有我在,你们别怕。”这时,“老鹰”飞快地扑了上来,我们一闪,让他弄了一个四脚朝天,逗得我们哈哈大笑。这时,一只“小鸡”说:“你这只老谋深算的‘老鹰’,也会落得如此下场。”“老鹰”见自己处境不妙,就想到了一个非常阴险的计谋――苦肉计。“我投降,这次我输得心服口服,我愿意当你们的战利品。”“老鹰”可怜地说。我们得意扬扬地笑了起来。就在这时,“老鹰”突然来了个360度大转变,直接“叼”走一只“小鸡”,慢悠悠地“飞”走了。
“丁零零――”上课铃声响了,同学们急急忙忙地奔向教室,但操场上仿佛依然回荡着我们快乐的欢笑声!
星期三,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。蔡思宇当老鹰,刘姝含当鸡妈妈,我们这些同学当小鸡。
游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰”的一举一动。突然,“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂,保护自己的“孩子”。通过“妈妈”及时的阻挡,“老鹰”没有抓住“小鸡”,她气急败坏地站在那儿休息了一会儿,又思考了一下怎样才能捉住“小鸡”。就在这时,她偷偷地向我们瞟了一眼儿,看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警惕,猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“鸡”躲闪不及,“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑,迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们。这时,我心里难受极了,没法,只好下一轮不参加。
就在我心烦恼怒时,上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。
今天,老师在课堂上告诉我们这节课来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们一听,高兴得一蹦三尺高,一窝蜂地跑到后操场,开始了我们有趣的游戏。
我们得先选好鸡妈妈、老鹰和小鸡。最后,我是鸡妈妈,姜嘉文是老鹰,其他的同学就是小鸡了。老鹰――姜嘉文,他早就看中了一只小鸡――张晋铭。老鹰一找好对象,就向他发起了进攻。没等 他靠近我的小鸡,我就冲过去,抓住老鹰,身子护着后面的小鸡,不让他扑过来,叫到:“快点跑呀,我抓到老鹰了!”几只淘气的小鸡在老鹰身边转来转去,丝毫没把他放在眼里。看来,老鹰也有仁 慈的时候,本来他是要抓小鸡的,可是现在变成了“母鸡捉老鹰”了。看着这情形,我们忍不住笑了出来,老鹰趁着这个大好时机,猛地一扑,一只小鸡被捉住了,他很伤心,也很无奈,新的一回游戏 开始了。在我们的欢声笑语中下课铃响了。
游戏结束了,我想:自己在游戏里做一回妈妈就这么累了,平常妈妈管我们肯定更累。我一定要照顾好妈妈,不让妈妈太操心。
下课铃声响了,我和几个同学奔跑着来到操场上,我们今天要一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家推选了一个同学扮“老鹰”,我扮“小鸡”,其他的同学扮“小鸡”。
游戏开始了,只见“老鹰”跑来跑去,左看右看,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”们。我连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,我就挡在哪里,机警地保护着我的“孩子们”。“小鸡们”也很团结,一个拉着一个,跟在我的后面,左躲右闪,逃来逃去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次从正面、侧面发起猛攻,都没有成功,有点恼火。
看样子“老鹰”是没有机会了,就在我的意扬扬的时候,“老鹰”趁我不注意,一下子从我的手臂底下钻了过去。“小鸡们”一看我没有挡住凶猛的“老鹰”,立刻慌了手脚,吓得四处逃散。有一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住,成为了可怜的“猎物”……我这个“小鸡”只好投降了。
有趣的老鹰捉小鸡
今天下午第四节阳光体育课上,老师说要玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏,我们听了刹那间教室里沸腾起来了。我们排着整齐的队伍来到操场上做游戏,老师把我们分成三组准备玩游戏。我们这一组,我当老鹰,孙梦柳当母鸡,其他同学当小鸡。
游戏开始了,我站在母鸡面前,虎视眈眈地盯着母鸡后面的小鸡。母鸡展开翅膀,信心十足地说:“老鹰,我不会让你捉走一只小鸡的!”小鸡们紧张地躲在母鸡后面,一个个抓住前面一个小鸡的“羽毛”。我左冲右闪,母鸡就左抵又挡。突然,我发现一个“漏洞”,这时我就向她猛冲过去,说时迟,那时快,母鸡突然喊了一声:“快蹲下。”这才让我的阴谋得逞,气得我脸都红了。可我怎肯善罢甘休,沉思片刻,突然眉头一皱,心生一计――声东击西,我的嘴角露出了一丝阴森的笑意,心想:哈哈,这下你们可惨喽!我先把他们引到左侧,又冲回右侧,经过几个来回,小鸡们累得直喘气,有个小鸡没跟上去,哈哈,美餐来了,我心头一喜,就趁母鸡不备,以一个迅雷不及掩耳之势,猛一转身,抓住了他,当他回过神来,已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的小鸡一网打尽。
下课了,同学们虽然玩得筋疲力尽,但脸上却洋溢着快乐的神情。
“叮咚……”下课了,我们飞快地跑出了班级。我们像快乐的小鸟一样在操场玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,我和同学们“石头剪刀布”分组,我成了“老鹰”,常明成了“母鸡”,亮亮、花花、仙仙都成了“小鸡”。我向左面跑去,“母鸡”也向左面跑,忽然,我停下来,冲了过去,“母鸡”这才反应过来,可是晚了,我已经捉到了一只“鸡”。亮亮出局,哈哈!
“母鸡”变机灵了,因为他知道他失去了一只“小鸡”。亮亮一直在说:“常明加油!常明加油!”这时我又想到了一个办法,只见我后腿几步,冲上前方,“母鸡”伸出大手,想阻拦我,我却调转方向,从他右手下钻了过去。“小鸡”们被吓到了,反应慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小鸡”。于是,仙仙出局。
最后,花花暂停了游戏,在“母鸡”耳边“嘀嘀咕咕”,不知道说了些什么。一会儿,游戏又继续进行了。“小鸡”抱着“母鸡”,亮亮和仙仙又在旁边大声地加油。完了,我没招了,我走到哪儿,“母鸡”转到哪,在我要失望的时候,我听到他们在嘲笑我。“啊!啊!啊!‘老鹰’捉不到‘小鸡’了!我们要赢了。”突然我想到了一个绝招,于是我悄悄地走过去,已经在“母鸡”后边了,“小鸡”吓得大叫,当“母鸡”看到时,我已经捉到了最后一只“小鸡”。“叮咚……”上课了,我们开开心心地回到班级。
这个有趣的游戏――“老鹰捉小鸡”,不但可以锻炼我们的反应力,还让我们之间更加团结。
我听到操场上有人大喊:“来抓我呀、来抓我呀”我顺着喊声走过去,原来是我的几个好朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。
那是一个阳光明媚的周末,天是那么蓝,我好不容易才把作业写完,我便来到操场上玩,当听到喊声,我快步跑过去,也想和他们一起玩,我的好朋友看到了,说:“一起玩吧”,我说好呀,我正想找你们玩呢,这时杨瑞说:“一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,鸡妈妈后面都是小鸡,老鹰捉到那只小鸡,那只小鸡就输了,下一局游戏他就来当老鹰,但就是不能捉鸡妈妈,”刚说完,王子变迫不及待地站出来喊道:“我要当老鹰,”蛋蛋当了鸡妈妈,我们都是小鸡,游戏开始了。老鹰跑到左边,想捉我,他使出了九牛二虎之力像凶虎看见了肉一样扑过来,说时迟、那时快,鸡妈妈回过了神,双手一挡,挡住了老鹰的去路,老鹰接连几次都是以失败而告终,这时,老鹰心中一计,他装着很累的样子,边摆手边说:“我不玩了,不玩了,我妈该让我回家吃饭了,”鸡妈妈信以为真,老鹰立刻扑了过来,抓住了一只小鸡,太阳偏西了,我们约定认真完成作业,还出来一起玩。
但我也要机灵点,不再被抓住了,因为被抓到的小鸡就是我,这次游戏,给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣,还让我们锻炼了身体。
今天的课余时间,我和小伙伴们兴高采烈的来到了开阔的操场上,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先,我当老鹰,我的小伙伴章亮当母鸡,胡汉成他们当小鸡。我先围着他们转圈,然后突然去抓小鸡,可惜没有成功,我又声东击西,眼睛看右边,身体扑向左边,又没抓到。这次,我决定速战速决。恰巧这时我的脑海里突然闪现了一个“抓捕”计策,我左闪一下,右闪一下,最后,我往前一抓,抓到了胡汉成。而后来胡汉成变成了老鹰,我变成了小鸡,他又是怎么抓的呢?
开始他去抓的时候,不从侧面抓,而是从“母鸡”的头旁边抓。可他怎么抓都抓不到我们。“母鸡”以为他抓不到我们,有点放松警惕,忽然,胡汉成又来抓我们,“母鸡”没及时保护。眼看他就要抓到我们,就在千钧一发之际,胡汉成跌倒了。但是他想出了一个好主意,装出骨折的样子,其实他没受伤。我们一过去,他就抓住了我们。
大家玩得不亦乐乎!夕阳西下,看到天色已晚,我们就回家了。
这次的“老鹰捉小鸡”真有趣,从中我不仅收获了快乐,还学会了做什么事都要开动大脑。
语文课上,操场上传来了一阵阵欢声笑语,那时我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。
整个游戏过程秩序井然,又充满了趣味。每位同学脸上都写满了期待。第一组是男生当“小鸡”。“别以为我们女生小胳膊小腿的,但我们是不会输给你们的。”不知道从哪里冒出来的声音,我听了却保留意见。游戏开始了,我紧张的汗毛都竖了起来,像一个个士兵站立着,形成一片高高的森林。男生们一会往东跑,一会儿往西跑,突然来了一个大转弯,不知道谁的鞋子被踩掉了,害的我们哈哈大笑。男生终于被捉住了一个人。
该我们女生了,只见“老鹰”跑来跑去,盘算着怎样才能捉到“小鸡”。突然,“老鹰”猛地转身,扑向最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂,用整个身体堵住“老鹰”的路。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡到哪里,机警地保护着自己的每一个孩子。“小鸡”们一个接一个,跟在妈妈的后面,左躲右闪,摆来摆去。只见“老鹰”又突然调转方向,“鸡妈妈”也立即闪了过去,虚惊一场,有惊无险。最终,我们女生大获全胜。我们激动地抱在一起,开心都又蹦又跳,又笑又叫。
叮铃铃,下课铃响了,老鹰捉小鸡的游戏结束了。大家依依不舍地离开操场,操场上留下了我们换了的笑声和难忘的回忆。
今天我们玩了老鹰捉小鸡。
游戏是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡,“母鸡”则要保护自己的“孩子”,“小鸡”都拉着前面一个人的.衣服,被“老鹰”抓到可就出局了。
经过黑白配,小王当“老鹰”,小李当“母鸡”,我呢,就是一只“小鸡”。我紧张得要死:我跑得这么慢,可“老鹰”小王是我们班跑得最快的,我肯定完了。
游戏开始了,我紧紧拉着前面同学的衣服,生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了,他先放慢脚步,让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去,用“爪子”抓住地面,不让小陈动,大叫:“出局!”我更紧张了:连小陈都被扑倒了还不放过,天哪!
第二回,“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他,“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑,“母鸡”也往左拦,而“小鸡”一半在左边,另一半还没来得及往左跑。就这时,“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去,一下子就把队伍弄断了。我吓坏了,我后面只剩一个人了,不久,她在换方向时被抓,我成了最后一只“小鸡”,我吸取了其他“小鸡”的经验,一直盯着“老鹰”,躲在他后面。果然,我一直没有背抓住。
游戏结束了,我依旧没有被抓住。我想:我们一定要注意观察,吸取别的经验。
星期三下午体育课上,我们玩了个游戏,游戏的名字叫作:老鹰捉小鸡。
经过讨论以后,我们决定由大块头史雨琳当保护“鸡群”的“鸡妈妈”,小个子朱佳妮当“老鹰”,我、薛雯文、黄钰婷、王子源等人当可爱的“鸡宝宝”。
游戏开始啦,只见“老鹰”朱佳妮先顺时针走了一圈,“鸡宝宝们”在“鸡妈妈”的保护下,没有让“老鹰”捉走。但是谁也没有想到,“老鹰”猛得来了个顺间大转弯,使“鸡宝宝们”措手不及。可怜的“鸡群”黄钰婷被“老鹰”无情的捉走了,变成了一只“小鹰”。
“小鹰”黄钰婷来攻击“鸡群”啦!“鸡宝宝们”一听到这个消息,便迅速躲在了“鸡妈妈”的身后。“小鹰”黄钰婷的捉鸡方法与“老鹰”朱佳妮的完全不同。她先像一个酒鬼似的,一摇一晃地向“鸡群”走来。谁知,当她靠近“鸡群”时,“小鹰”不醉啦,而是突然向着“鸡群”尾部的“鸡宝宝”王子源奔去。“鸡妈妈”立刻加快了速度,与“小鹰”黄钰婷反方向跑了起来。有些“鸡宝宝”由于跟不上节奏,都“掉队”了,我也不例外。我一时慌乱,摔了个嘴啃泥。“小鹰”黄钰婷借此机会,一把抓住了我。我离开了“鸡妈妈”的怀抱,好可怜哦!
好不容易轮到我做“老鹰”了,可就在这时候,下课的铃声响了,我们只好排着队伍,依依不舍地回教室了。
下课后,我和同学们来到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先,我们选小军当老鹰,选小红当鸡妈妈,我和其他同学当小鸡。游戏开始了,只见老鹰左扑右转,露出一副凶猛的样子,想抓住小鸡,而鸡妈妈伸出双臂在前面拼命地保护着小鸡,小鸡们躲在鸡妈妈的身后,一只也没有被老鹰捉到,老鹰很失望。小鸡们看到老鹰失望的样子,都乐得眉开眼笑。不知不觉,上课铃响了,同学们才依依不舍地离开了操场回到教室。
5、有趣的老鹰抓小鸡游戏
下课了,我和几个同学玩老鹰抓小鸡。我的同桌李雨龙当老鹰,我当母鸡。
李雨龙装着很凶的样子,他打开他的“翅膀”,他向东边走,我也向东边走,他向西边走,我也向西边走,我一声叫:“小鸡们,快趴下!”看了看后面,“小鸡们”全部都趴下了,这样老鹰就抓不到小鸡们了。
老鹰气得鼻孔喷烟,皱起眉头,不知道该怎么抓才好。过了一会儿,他就趁我不注意时,一下子跑到“小鸡”群里,把一只“小鸡”抓住了,那只小鸡很紧张地说:“哎呀!这次我死定啦!”老鹰高兴地说:“哈哈!我终于找到我的美餐啦!”
快乐的时光过得特别快,这时上课铃声响了,我们高高兴兴地回到教室上课去了。虽然这次游戏的时间很短,但是太好玩了!这真是难忘的一天啊!
我的课余生活犹如一幅多彩的图画,唱歌,跳舞,看书都是我的爱好,当然我最喜欢的就是玩老鹰捉小鸡了。
每天一下课,我们班一些小朋友就飞奔到小操场上玩起了老鹰捉小鸡,吕相语当凶猛的老鹰,黄 当慈爱的母鸡,其他同学则当可爱的小鸡。
老鹰看小鸡们还没做好准备,就立刻朝鸡群扑去,抓住了两只顽皮的小鸡,哈哈哈,老鹰高兴地笑了起来,母鸡看了可生气了!连忙做好准备,可骄傲的老鹰才不管呢,立马朝小鸡跑去,母鸡左一扭右一扭地保护着她的孩子们。老鹰一看,急了,心想:怎么办?我一只也没抓到!
就这样,我们玩得可开心了!突然,讨厌的铃声响了起来,好像在催促我们赶紧回教室上课,我依依不舍地回了教室,真想再玩一会儿啊。
这就是我的课余生活,你的呢?
冬日的阳光特别暖和。我们在陈老师的带领下来到操场,一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,那位“老鹰”同学看起来可凶了,张牙舞爪地向我们扑来。“鸡妈妈”并不慌张,微微一笑,对“小鸡们”说:“孩子们,别怕,都躲在我的身后,听我指挥。”说着,“鸡妈妈”就张开双臂,两腿像蹲马步似地弓着,眼睛紧紧地盯着“老鹰”的动向。狡猾的“老鹰”一会儿扑向左,一会儿扑向右,他绞尽脑汁想要抓住一只“小鸡”。可“鸡妈妈”也十分警惕,紧紧地跟随着“老鹰”闪向左闪向右,嘴里还不停地喊着:“小心,向左,向右……”“小鸡们”刚开始还秩序井然,听从指挥,但不一会儿,就个个昏头转向、气喘吁吁了,最后的一位同学竟然还掉队了,“老鹰”乘其不备,一下子抓住了她。
这时的“鸡妈妈”并没有乱了手脚,她依然镇定地说:“我相信团结就是力量,请大家振作起来!”这句话像一剂强心针一样,让所有的“小鸡”重又鼓起劲,配合“鸡妈妈”抵抗“老鹰”袭击。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,它让我懂得了,只有齐心协力,才能取得胜利!
我有一大群朋友,每天下课都在一起玩游戏。
今天,我们就玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。当然,我当了威风凛凛的老鹰,朱雨晴当了鸡妈妈。而小鸡崽们一个抓住一个的衣服,紧紧地跟在鸡妈妈的身后。我还没有去攻击,她们就已惊恐万状,目不转睛地盯着我,好像我快要把它们吞掉了似的。
正当我要攻击时,护崽心切的鸡妈妈用她的“大肚腩”一下子把我给弹开了。我朝左跑,鸡妈妈在左边挡,我朝右去,鸡妈妈又张着翅膀在右边出现,一连几个回合我都是空手而归。而这时的鸡崽们看到我好像对她们构不成威胁,也得意忘形起来,有的伸舌头鄙视我,有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我觉得我的脸一阵燥热,“不行,这样下去,我肯定要输了,得改变一下战术。”我一边迅猛攻击,一边在心里打着如意算盘。而鸡妈妈一边左抵右挡地防御着我,一边在交待着鸡崽们如何躲避我。我趁鸡妈妈走神时,一溜烟,从鸡妈妈翅膀下钻了进去。这时,小鸡们一个个“飞”了出去,鸡妈妈这时也慌了神,不知到底该救谁,东一榔头西一斧头地乱扑棱,而一个个鸡崽也为了逃命各奔西东,这个场面,真的可以用“鸡飞蛋打”来形容。我毫不费力地捉到了两只鸡崽。
就在我捉鸡崽的的过程中,她们又重振旗鼓,一个紧抓住一个的衣服排好了队。我瞅准时机,一个猛冲,以迅雷不及掩耳之势,又抓住了两只鸡崽,就这样,其余的鸡崽也很快成为了我的“美餐”……
玩游戏真有趣!既让我学会了成长,也让我收获了快乐。
今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏――老鹰捉小鸡。
首先选好“老鹰”和“母鸡”,其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”,游戏开始了,我弯下头,把腿缩的紧紧的,躲在“母鸡”身后,生怕“老鹰”捉住我。不好!“老鹰”来了,他一直绕着圈子,时不时的抓几下,可一直没有抓住我们,看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑,原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了,看看别的小鸡也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉着前面人的衣服,一手前后晃动,像唱京剧一样……
我们这下激怒了“老鹰”,他开始减慢速度,向后退了几步,突然向左一扑,又一个急转弯,向右跑了几步,一直一下左、一下右,让人摸不着头脑,在“母鸡”不注意的时候,“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”,把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈,又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了,“老鹰”可不能守株待兔了,但又来不及了,只好一头冲向“母鸡”,“小鸡”们都快呀输了,“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。
一场游戏结束了,我赢了。
今天下午,做完广播体操后,江老师带我们去篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先老师在每一个小组里分配一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。游戏开始了,老鹰在迷惑母鸡,它东跑跑,西跑跑,弄得母鸡眼花缭乱,还好母鸡清醒过来,它左挡挡,右挡挡,老鹰左拐右拐抓住了一只小鸡,我们输给了老鹰。第二局开始了,老鹰左攻攻,右破破在想找个机会来抓一只小鸡,我心想:老鹰总是抓最后一只小鸡,如果这个名字叫小鸡捉老鹰该多好啊!这是,老鹰把母鸡弄得团团转,老鹰只见小鸡四面八方的,躲避老鹰,老鹰一扑上去,小鸡们输了。第三局开始了,母鸡想到了一个办法,首先把老鹰弄的眼花缭乱,小鸡们就要像四面,八方跑去躲避,这样,老鹰抓不到我们,不知道我们躲在哪,老鹰就会自动认输了。我们万万没想到,老鹰是多么的聪明,左拐右拐,差一点儿就要被抓住了,老鹰像一头熊一样冲了过来,小鸡四处奔跑,我就跑的很累,我在地板上休息休息一下,我的同学他也不想玩了,聊了很久,只见老鹰把一只小鸡给抓住了,我们输了,老师叫我们集合回教室去了。
我真喜欢老鹰捉小鸡的游戏啊!
上个星期三,语文老师带我们去操场给我们上了一节有趣的课。
刚走到教学楼下,老师就一脸微笑地说:“这次我们来玩老鹰捉小鸡,好不好?”我们兴奋极了,争着回答:“好”。
老师说他来当老鹰,可是大家一个个都不敢当母鸡,这时,班长自告奋勇地走了出来担任母鸡妈妈。游戏开始了,我站在倒数第三个,慢慢地,后面两个人都落在了“老鹰”手里头,我心慌了:“完了,恐怕我活不了多久。”果然,怕什么来什么,只见老师在我这边走来走去,趁我不注意,抓住机会,把我捉走了。
开始第二场,我立马当先,得到了最前头的好位置:“这下,我在最前面,不容易被捉到了。”我心里暗暗窃喜,终于不用像之前一样慌张。可我们班长一会儿左一摆,一会儿右一摆,就像一条龙不停地摇尾巴!我使用了九牛二虎之力紧紧拉住衣服,生怕没拉好,被后面一堆的同学拖后腿。时间过的很快,最后只有五个人活了下来,大家都忐忑不安。这时铃声响了,下课了,大家都松了一口气,开心地笑起来。
这次大家都玩得很开心,玩老鹰捉小鸡的快乐流淌在我的心间。
今天下午,天气晴朗,阳光灿烂。我和几个同学到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,姚锐当“鸡妈妈”,吉丰当“老鹰”,我和其他几个同学当“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地向我们扑来。“鸡妈妈”张开翅膀,左抵右挡。“小鸡们”提心吊胆地左躲右闪。狡猾的“老鹰”把我们这些“小鸡”逼向墙角,我躲闪不及,不幸被抓住了。我的兄弟姐妹们发出一声惊呼。“鸡妈妈”伤心地喊着:“我那可怜的孩子啊!”
第二次,轮我当“老鹰”了。我想到一个好主意:故意引着他们跑过来跑过去,假装向左,然后猛地扑向右;假装向右,然后又猛地向左扑去。让他们捉摸不定。果然,“鸡妈妈”被弄得晕头转向,“小鸡们”也惊慌失措,筋疲力尽。我看准时机,捉住了最后一只“小鸡”。啊,我成功啦!
第三次,轮到卓远当“老鹰”了。这次,“老鹰”没什么新招数,总是扑过来扑过去。“鸡妈妈”沉着应对,张开大翅膀,左遮右挡,密不透风。“小鸡们”也机灵地跟着左躲右闪。“老鹰”无从下手,跑了大半天,一只“小鸡”也没捉到。大家都笑破了肚皮,说:“这只‘笨老鹰’!”
“老鹰捉小鸡”真好玩!
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导读: 老鹰捉小鸡作文400字四年级(通用3篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规
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