偷爱思念-致叶子-作文（高中生版）

　　一.

　　凝视窗外

　　舒展柔软的叶片

　　颤动、清晰、透明的绿

　　环绕在我心

　　在雨后天晴的日子

　　我坐在世界的某个屋檐

　　黄昏就要到来

　　身边的人要走

　　远方的人要回

　　怀想落叶的秋

　　枯黄叶子，掉落

　　化作护花的春泥

　　是风的追求

　　还是树的不挽留

　　倘若风与树同时进行

　　我留不住阳光的片刻

　　只是，隐在眼角的泪水

　　为你荡尽，行走在

　　旧时庭院里

　　二.

　　我的心在翻腾、发烫

　　游离在信念

　　火在燃烧，人失去知觉

　　信念并非知觉

　　信念并非是爱

　　我在描绘叶子

　　她乖巧的模样

　　在春天的路上

　　在明媚的阳光岁月里

　　相约已成标记

　　境界之外

　　缠绵了时光

　　缠绵了真爱

　　寻觅一首简单的歌

　　从唱起再到忘记

　　沉睡的人，躲进梦里的夜

　　是是非非

　　回不去的时光

　　以及忘却

　　驱逐了死去的忧伤

　　三.

　　每个可能与你相遇的地方

　　都会有你年轻的模样

　　可是，我从未逃出时间的蹂躏

　　留下，活着的.欢悦

　　在宿命的四月

　　在青春的急流中缓缓地

　　行走和生活

　　难以再勾勒出你的面孔

　　你的优雅的绿

　　是黄昏时候浓墨的风景

　　一次次驻足

　　只为了贪恋你的美丽

　　我不会忘却

　　你怎么会

　　为一棵树而放弃整片森林

　　行走的旅途

　　跋涉的身影

　　有你一路作伴

　　从相识相知到相伴

　　这一段经历

　　我忘记了孤独

　　只是如今

　　形同陌路

【偷爱思念-致叶子-作文（高中生版）】

叶子的思念

　　春天，是因为萌芽，叶子，之所以狠狠地在枝头换装。

　　夏天，是因为成长，叶子，之所以安详地在枝头呼吸。

　　秋天，是因为成熟，叶子，之所以不舍地在枝头凋落。

　　冬天，是因为老成，叶子，之所以义无反顾地在枝头。

　　叶子，叶子啊。你是多少诗人的悲伤情歌。一抹清酒可以高声歌唱，一行热泪可以厮守终老。爱你的人都以高姿态的气势把你痴迷，你的美丽传承了多少多愁善感的人儿。有的为你歌唱，有的为你陶醉，有的为你赞颂。思念的彼岸，开始的源头是你。是你的妩媚，是你的纯洁，是你的璀璨。

　　阳光是你的呼吸，可我们没有看得见。露水是你的粮食，可我们没有碰得着。空气是你的灵魂，可我们污染了。你的出生，你的成长，你的成熟，你的老去，在天地间见证着。你的光阴微笑的眼神以及快乐的容颜究竟在何人的.心里，在某事某物某个地方?

　　明智的你，选择在虚渺的微风里陨落。看看世间的繁华，割舍掉曾经的悲情，走向一个新的天地。是落入泥泞的那一瞬间，你那轻浮的身躯和微弱的臂膀打破了空气的宁静，纷扰了沉睡中的红尘。在那一瞬间过后，你还是安然的轻轻地飘落在未知属性的土壤中。那里的你没能够再一次的生长，不能够再享受一次乘着凛冽的微风昂然阔手的向你们的我们的您清唱一曲的美意。这一切之后的你，以你神圣的象征永久的埋葬在土地里，也永久的远离了所谓的世间纷尘。意识里你的我们就如一抹见不到摸得着的微弱徐风，总是在走走停停。

　　没有了你，叶子。葱葱郁郁的你，有的像五个角的星星，给人带来对爱情的无限向往;有的像个温柔女子的纤手，给人临来无限欢喜，有的你还像个忧愁寡妇的脸庞，惹得人们施以无数的思忆。你，就是一片不会飞翔的叶子，神似一双不会翱翔的翅膀。飞走了牵挂，又飞来了牵绊，在人们的心目中一直飞翔。

　　年复一年，日复一日，河流冲刷成了河床!你那圣神的身躯，亦然让那日光那么的灿烂，神采奕奕的光辉溢满了这天地之间，思慕的深情也许会为了你而更加的纯真。

　　埋葬后的洗礼，铅华了红尘，这样的世间满是叶子那样仙女下凡般的模样。

　　叶子的你，之所以不会飞翔，那只是因为你那轻盈的身躯比真正的翅膀飞的更远。

【叶子的思念】

　　一念思量，人亦自信、自负?

　　河南、申迎飞

　　人到底是自信，还是自负? ——前记

　　沧海茫茫，大千世界，万物丛生时，造物主赠予了精灵同样的肢体、头脑，此外还更有不为人知的秘密。沧海一粟，海枯石烂，适境者倡，逆我者亡。

　　日久天长，飞禽走兽各有归宿，弱肉强食者，某私利己，纵有一技之长，同类厮杀依旧惨不忍睹，优势因私复然不存。时势严峻，有一种精灵逐渐从战争中脱颖而出，挺直腰杆，解放双手，创造劳动，他们团结互助，大公无私。一刀、一石、一剑，化干戈为玉帛，拯救万物生灵，平息血腥战乱。

　　上帝感激人类在危难当头英明果断，殊不知一切由造物主安排。造物主有恐，为上帝权势担忧。 上帝自愧不如，御指人类为守护战士，指定生态主宰者为人族。人由感欣慰。

　　当然，强势者、肉食者如猛虎、豺等不甘接受此旨，肆虐人族，人到了忍无可忍的时候，要求齐心协力、团结反动，创造有利的工具理性消灭他们。果不其然，梦已圆。人更加自信，信任劳动欲能改变世界。

　　世界主宰，人族无可非议，神圣不可侵犯。

　　人类恃双手在奋斗摸索中求知、前进……

　　“人定胜天”来临之前，族人团结友爱、同甘共苦度过了石器文明、奴隶社会、蒸汽时代、工业文明、电器时代，一路上杀兵斩马，成就了史前未有的辉煌。人族升华自信到狂傲不羁，意愿改变、征服、主宰自然。上帝为了和谐，劝诫人类不可此为。

　　人愤愤而谈，说奉献、述劳苦，表示自己在发展中的无可替代性。上帝卑微，自知势不足兮。造物主看在眼里，心痛，悔恨当初给予人类双手，此时人类如此强大，若不阻止，如何是好。

　　造物主忽然听到婴儿呱呱坠地，有所思量：人性原本纯朴、善良，仅仅因为没有失败，一路上的自信导致人过于狂傲，以至自负，忘记了自己的身份——守护战士。

　　造物主心有余悸，下令给予教训，又怕反抗，但若不为已，怕世界没落。主有诸葛胆识，深谋远虑。

　　于是，山洪暴发、疟疾、蝗灾、霍乱——妻离子散，苦难挣扎中，人们恍然顿悟，破坏自然就是毁灭自己。人们在灾难后主动承担错误，世界还原和谐。

　　和平时代，人族继续前进……

　　信息时代，有人利用网络，海纳百川，揽黑歌明月，扬其精华，无声无息、默默无闻，崇高精神，无可攀跃。

　　有人戏耍天堂，梦幻人生，沉溺娱乐，不知归路。更不知生的价值， 死又为何。

　　有人不与时代结情，不沾网络，除百读孔孟圣贤外一律不问，误以为清高，其实远不及前者。前者的心志情操早已超脱世俗，不为权道、不为钱忙，只为修身，默默奉献，无私无畏。因为寂寞，所以专注的只有无私奉献，令人人敬爱。

　　21世纪选择中国步入，是对民族的认可，但人才济济以致百雄孤胆、争锋相对，迷茫、自私。回首当年，人人一心只为学习，志在心、学必上、书必读，栋梁必有用，深信上学才是唯一出路，却忽略了人文修养。范美忠，那是何等自信，然而5.12一事却落得众人皆唾骂。公私分明，道德弃后，这般局面亦源于自信。

　　中国领衔，市场人才供过于求那会儿，导致社会风气败坏，贪污受贿、某私利己成为必然。莘莘学子，踏上征途，随众入流，不知眼前熟是谁非，诱惑在上，挑战人性，后果可想而知：精神倒退、自由丧失。一切的一切只因人莫名其妙的自信。

　　90后的我们在矛盾中看到社会的皮毛，便讨厌此般社会局面，都必言还社会的纯洁，还原人的本性：勤劳互助，无畏公私，要求自己有爱心、团结互助，嘴里哼着“最初的梦想”，带着零星点点的感悟看待社会，然而走上社会却发现与社会格格不入。

　　闻一多说，这是一沟绝望的死水……不如让给丑恶来开垦，看它造出什么世界。

　　我们说，我们不会放手，更不会放纵其发展，举起紧握的拳头，坚持自己，守着那份执着，抗战……

　　人的自信是福，是祸?一念思量，盲目中彻悟却不知所措。

　　有所思，有所感慨，自信这东西不能盲目，随心所为，开阔创新，这不是自信，没有基础的自信是自负，最终的结果总是伤害了自己! ——后记

西安事变纪念日（高中生版作文）

　　打上这个日期我才发现今天是西安事变纪念日。我不仅out了，还与世隔绝了，趁着今天还没过完赶紧写点东西。

　　首先为我的历史卷子节哀。一半的白卷，交了我就后悔了，于是下午认认真真的把语文做了，真的比高考还认真，不知道能弥补点吗。以后不这么干了。

　　下午心血来潮兴致昂然的跟某位同志查大学，他查上海，我查北京。结果很心灰意冷的发现我看得上的大学根本考不上，凑合着应该能考上的大学我又看不上。干脆扔一边吧，车到山前必有路。我的任务就是学习。大学不过是个目标，冲着它向前闯，闯过去了目标实现，即使没闯过去，也比没有目标走得远，问题是我现在根本找不到一个合适的目标。

　　又开始查专业，大家都冲着经济金融一窝蜂，我是在一窝子这方面人才堆里长大的'，坚决不跟他们同流合污。只是觉得一个出色的经济师真的很伟大，比如姥爷，能埋在一堆数字里头都不抬的作研究，有的是真正的钱乃身外之物的高尚节操，于是我从小也是受他这思想的熏陶，没那气质罢了，所以还是不去沾这个边。

　　看了蜗居，是卧在被窝里看了一个晚上，起来天都亮了。感觉只是PSP屏幕太小，下次拿移动电视下高清的。在上高二的时候看了奋斗，好象有了那么点奋斗高三的动力，在高考前一个星期看了我的青春谁作主，又有了点奋斗高四的信念，在再次要考大学的时候看了蜗居，刚看完又去看2010，得，家庭事业车房前途都得毁，还是默默小生笑傲生命吧。我也不去争什么盆满钵满了。

　　我有预感，明天早上…我还是念叨阿巴拉契亚吧…有空设个密码，第一层用塔罗牌，第二层用K线图，第三层是甲骨文，累死丫的翘密码的。

【西安事变纪念日（高中生版作文）】

炎炎的酷暑蕴藏了多少盛夏的果实，然而，最苦涩的那一枚却属于我。

当大学的门向我关闭的时候，我的心被笼罩在重重的黑幕之中。阴暗闭塞，透不过气。当泪水干涸在我的眼中时，我也略微有点勇气，“重头再来。”

我对以后的日子充满艰辛与期待。我也不断告诉自己，提醒自己，留下来并不是因为我不能飞翔，而是因为我能飞的更高更远。

未知的尚未到来，失去的不再复返，我在梦中期待着出人头地的那一天。

开学了，我在这个理补一班。一个暑假好不容易才培养起来的雄心斗志一下子被消灭了一半，在第一次月考这样的名次下，能够实现我重飞的梦想吗？

我的心渐渐的往下沉去，但父母那双焦灼的眼睛却总闪现在我的眼前。不，我不能放弃！无论多么恶劣的条件都不能消磨我努力学习的决心！更不能磨灭我回报父母的决心！于是，我重新收拾信心。

命运是如此的捉弄人，这个班级是那么的陌生。坐在教室里，听着老师讲课，看着这陌生的面孔，我的思绪似乎跨越了空间，回到以前了那个充满友爱与欢笑的班级。好友坐在身旁正认真地听课，最喜欢的老师正在滔滔不绝的讲着课，我听得入神

随着一阵急促的下课铃声，我的思绪被拉回到现实之中。只看到老师走出教室的身影和身边陌生同学之间的嬉戏打闹。我不知他们是我眼中的陌生人，还是我是他们眼中的不速之客。

金秋就在我忙碌而又充实的埋头苦学中匆匆的走来，伴随着瑟瑟寒风缓缓而至。

每当走在校园的林荫道上，我总会抬头望望天空，一排排枝繁叶茂的梧桐相交遮盖了蔚蓝的天空，只漏下点点的阳光映射在我的脸上。我想走了远方的朋友，想到他们正漫步在大学校园的花圃和草丛之中。他们从天南海北给我打电话，写信，来安慰我。使我对大学的生活充满了幻想与希望。

烦闷的情绪随着复读的生活逐渐淡化，取而代之的是逐步增长的信心。我怕考试，但也期待考试，因为只有考试才能让我承受着巨大的压力而使我暗自下决心。这是唯一让我欣慰和父母欢笑的途径，也是唯一让老师和同学关注我这个不速之客的方式。

没有人知道我为学习的付出，每天早晨在父母的催促之下一千万个不愿意睁开我那朦胧的眼睛。但还是从床上爬起来，然后忽忽的上学接下来便是一整天繁重的学习任务。看着身旁同学在课余时间尽情的打闹，我不禁哑然失笑。曾经在那高三三班教室里谈笑风生，如今的我只能在旁边做一个孤独的看客。高四与高三的经历不同，这也决定了内心所承受的迥然不同，他有父母与自己的期待，更有曾经的叹息与失落。

每天晚上回家已十点半，父亲依然在学校门口等我。一路上，我和他默默的走着，没有一句话，也没有一个表情，因为我已经太累太累了。内心的巨大压力也使我沉默寡言，但父亲总是不放心的问我：

是不是发生什么事了？

是不是考试考差了？

是不是压力太大了？

但我始终不断摇头，看到这样，最后父亲也沉默了。我从父亲的眼中读出了痛苦与无赖我心里也甚至产生了一丝莫名的失落与痛苦。父亲应该感觉到我内心深处的压力与艰辛。于是，他便开始给我讲在电视中看到的一些行行色色的故事，每件故事都是那么的生动有趣。讲着讲着自己也就禁不住眉飞色舞手舞足蹈起来。但我依然埋头默默的走路，脸上没有任何的表情。父亲看着我沉默几分钟后，又恢复了欢笑，口若悬河的给我讲另一个故事。

我的心在流泪！

我知道父亲是想让我高兴，让我不要产生压力。他不愿意看到自己的儿子如此的生活，他想让我快乐让我轻松，我懂这些我都懂！我也想给他欢笑，那怕一丝的笑意也能让他感觉到自己半天的成果没有白费，也能让他自己感到一丝的宽慰。但我笑不出，我真的笑不出！我心里承载了一天并预备承载一年的压力，辛酸与劳累。让我挤出笑意，我好恨，好恨自己。我又何尝不知“儿女们的疼痛在父母身上是要加倍的。”我心里苦，心里痛，但父母心里比我更苦更痛。但他们却还要反过来安慰我。而卧，却对他们的关爱表现出异常的冷漠！我好恨自己，但我依旧笑不出来，一句话也说不出来。

每天在放学的时间我都会反复听那首曲子《kisstherain》

只有这样美妙而有深沉的曲子才能够暂时平息我内心的孤独与寂寞，更能够勾起我对以往的回忆。以前的放学是那样的嘻嘻洒洒，而现在的我感觉学校是那么的遥远。我一个人坐在教室前的花丛中，除了那首曲子以外，没有一个人和我说话。

孤单！是的，孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。生活原来的开始是陪伴，但我也渐渐地遗忘，当初是怎样的有人陪伴。

叶子是不会飞翔的翅膀，翅膀是落在天边的叶子，而我绝不是失落在地上的翅膀，更不是不会飞翔的叶子。我在期待来年重新的起飞，我会飞的更高。

我爱思考作文1000字

　　人人都应该成为一个爱思考的人，只有不断思考才能够进步，下面小编为你分享一下我爱思考作文1000字范文把！

　　我爱思考作文1000字1

　　一直不知道为什么，我总是这么忧伤，眼里总有一层化不开的雾，让我总是灰色地看这个世界，我总以为这个世界是和我格格不入的。我亲爱的朋友们不只一次告诉我：“盼，你不应该这么想的，其实是你去适应世界，而不是世界适应你。”是的，我明白。我明白很多道理，可到了真正需要它们时，我又如此漠视这个世界。

　　从某种程度上说，我很孤单。一直以来都是。没人走进过我的内心。这么说好像一个活脱脱的怨妇形象吧，可事实就是如此，和同学嬉闹，她们在笑，我也是，可在笑的时候我却感到一丝苦涩。也许这就是青春，青春也不见得处处都阳光。

　　生活带给我的礼物——挫折，我在其中挣扎，有种劫后余生的感觉，身心已疲惫不堪。在别人那里受了气，成绩上受了挫，父母的不理解，自己的自信快被磨没的时候，我更加觉得我已是四面楚歌，弹尽粮绝，一无所有。长久积累在心中的苦闷一下子爆发出来，幻化成眼泪蒸发在空气中。我觉得心疼，看到镜子中的泪人就是自己时，我不禁问自己。曾经那个无忧无虑，开心大笑，勇敢追梦的小女孩到哪里去了，试着笑，给自己打气，却发现化为一丝苦笑，这使我更加难受。

　　深夜，我睡不着。卷缩在墙角，寻找答案，开心的答案。不断思考，思考，思考。想得我头疼，我常常说我下辈子要做一条鱼，快乐的鱼。与温暖的大海拥抱，在漂亮的浪花上舞蹈，游览美丽的珊瑚森林。这是我一直向往的日子，我喜欢海，喜欢她的一切，所以到了高三时我会不顾一切的报考沿海城市的'大学吧。为了这个梦，我还有什么理由不去努力呢。

　　不知道，一夜醒来又会发生什么。我发现生活他老人家老爱和我开玩笑，让我郁闷过，伤心过，愤怒过，开心过，总会给我带来不同的结局，连梦也不安分了。未来怎样，我不知道。对于人生规划，我总是一改再改，眉头紧锁，也想不出什么。我发奋似的找出家中买的所有励志类的书，想从中找到成功的捷径。但又觉得每个人的经历不同，做什么还是得看自己的努力，看别人的故事也未必能启发自己。

　　“我们不能改变自己的出生，但是我们能改变自己的未来。”我安慰自己，告诉自己重新来过。可我总是会叹息，不知道从何开始，我变得如此伤感，回首过去往事已成了我每天的必修课，到最后才发现这只不过是浪费时间而已。什么时候我不再叹息呢，什么时候我不再忧伤呢，那一天会来吗？

　　周围很静，东边的天空显露出一道红霞，要天亮了么，是的。太阳露出了它的小半边脸，虽然只是一小部分，却发出夺目的光亮，射得人眼睛发痛。它旁边的云彩也突然有了光彩。正当我欣赏这美景，身旁电话欢快地响起，接起电话，变听到Z清脆的笑声：“盼，快下楼，我们一起去跑步吧。”心中不禁释然。“好的，我就来。”挂断电话，我向门走去，似乎那门后就是通往未来的路，让我重新又有了勇气。今天天气这么好，我要在阳光下奔跑，体会没有忧伤的青春。

　　我爱思考作文1000字2

　　正如苹果公司总裁库克所言的，我么大可不必担心人工智能让计算机像人类一样思考，因为这是科技进步所带来的必要结果，也是一个未来的发展趋势，但若人类像计算机一样思考，那么不仅会机械化地面对所有问题，毫无人类的灵动与活力，更甚还会失去价值观和同情心，使社会中只剩冰冷的"机器"。

　　在现代科技高速发展的今天，越来越多人都已离不开计算机，那是因为它所有的便利、快速等特点是人类所无法做到的，自然而然，人类对计算机就产生了跟多的好奇心，也就愈深入的研究，才诞生了所谓的"人工智能"，说到底还是人类的创造，那带有人的特性也不足为奇。

　　但如果我们被我们自己研制出来的"机器"所摆布，以它的方式去思考一切问题，那么这就枉为人也。"机器"没有感情，只会千篇一律地解决处理所有问题，不失公正又毫无偏颇，一切都由程序编成，它没有自己的想法，因为它所说的所做的都是人类输入的指令。但人类不同，我们的想法思考与生俱来，不需要任何外物辅助，以此来控制我们的大脑、四肢。若是人类像计算机一样思考，那么我们判断事物就只有对错，看待他人就只有好坏，做事只有一个选择——执行指令，这导致的后果是人类失去了其价值取向、失去了感情，所谓认亲事故，无非就是人类的观念所存在的差距。

　　好比说，人的心情会随着周遭事物的改变而产生细微的变化，而这种不明显不外露的变化使身边人有一定的觉察，这并不需要与人交流或倾诉，这是人与人之间存在的心灵上的沟通，如果人类只像计算机一样思考，那必然不会对此感到任何不妥。这种失去了情感、只凭固定的程序和固有的模式行事的"机器"自然不会去思考身边那些情感上的细节差异。

　　又比方说，若我们脑中只有死板的条令，那么在我们看待人事物时，所看到的听到的都只是一些指令，而不是以人的方式思考该怎么做、为什么是这样……计算机的思考模式只能是一板一眼，没有所谓的价值观念，至少现在是，但人类难道也应如计算机一样颇有章法地对待一切，没有人情，没有取向，以错综复杂的代码去对待感情、度过人生吗？

　　人工智能的出现仅仅是让计算机更富生动性，并不代表人类像计算机一样思考能让世界更美好，这之间还差了一份最重要的，也是最值得我们珍惜的——"感情"。作为人去思考，才是人类的本质与职责。

【我爱思考作文1000字】

　　思考是人类进步最大的推动力，下面就是小编为您收集整理的爱思考的我的作文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　篇一：爱思考的我

　　“人类一思考，上帝就会笑”，笑什么呢？不思考，上帝就会恩你吗？虽然我的性格看起来比较内向，但是我也爱思考，而且思考的也不比你们少。人人都会犯错，老师也不例外。老师在课堂上也会犯错，老师犯错了怎么办呢？那就要看我们爱不爱思考了。

　　记得在一节数学课上，老师在讲一道数学题，题目是：“甲乙两人上楼梯（从一楼开始）。甲第一次上到四楼，乙第一次上到三楼。问甲上到十五楼时，乙上到几楼？老师说：“这道题应该写十楼，因为甲第一次到四楼，其实爬了三层；乙从一到三楼，其实爬了两层。”但我写的答案是十一楼。我是通过画图得到的答案，应该是对的，可我的答案为什么和老师不一样呢，我想到了不太可能的结果，会不会是老师错了？我在那里绞尽脑汁，想证实我这个观点，并画了画。最终得出老师在最后得数上忘了加上一楼的这个“1”了。

　　想到这里，我决定去找老师，在老师走到教室了的那一刻，我鼓起勇气，三步并作两步地走到老师的身后，但想起数学老师那张严肃的脸就不敢说了，我心里拼命地想：“有什么大不了的，有什么大不了的……”终于走到老师面前，我对老师讲了我的想法，并给老师看了我画的图，告诉他得数上忘加了数字。老师细想后，说：“这题是我的错！你真是一个爱思考的孩子啊！”听后，我又蹦又跳地回到了教室。

　　是呀，每个人都有可能犯错误，但只有爱思考的人才能发现，不是吗？

　　武术，是我们中国起源最早的文化之一。

　　它最初，来自于战争。将士们通过短兵相接，在近距离的战斗下，通过武术的高低，来分出胜负。可以说，武术的高低，就是武士们价值的根本。

　　但是，武术发展到今天，却被现代人渐渐的淡忘。并且，武术也在大多数人的心中，成为“不良”的代表。这也并不奇怪。因为现在的好多青年人，学习了套路也好，跆拳道也好(居多)，散打也好，等等。都把这些当成炫耀的资本。同时，也用这些最早的文化来当成打架斗殴的工具。这对于武学文化来说，是一种错误，更是一种遗憾。

　　不得不说，武术，只有在战争年代才能体现它的价值。那么，和平年代，它的价值就荡然无存了吗?这显然是错误的。

　　那么，在和平的年代，我们应该怎么样去面对武学，或者说，怎么样正确的理解并学习武学呢?就这个问题，我想发表一下我的观点。

　　首先，要区分的是，武术，在不同的年代，其作用也是不同的。就算是在当今的法治社会，武术，也有其作用。

　　先说一下在战争年代。

　　这个年代，是一个兵荒马伦、民不聊生的时期。远则古代，近则解放前。

　　不用说，在战场上，武术，是少不了的根本因素。尤其是在古代，将士们都是手拿武器，进展搏斗。一个好的将士，胸怀韬略不说，且武艺过人。例如：战国时期的廉颇、秦末汉初的楚霸王项羽、西汉时期的霍去病、三国时期的吕布、更有与吕布同期的关羽(与号为“文圣”的孔子齐名，后代人称其为“武圣”)、明朝开国着名将领李文忠;近代的更有叶剑英、许世友等人物。

　　就算是在近代或者当代，在战场上，也少不了武术的具备。举个例子：当手里的枪子弹打光的时候，并且属于近战的战斗中，武术高的人，能通过徒手搏斗，在瞬间消灭眼前的对手。

　　可见，在战争的年代，武术，是不可缺少的重要条件。

　　那么和平年代呢?

　　我觉得，越是和平年代，越不能忘记武术的修习。

　　第一，习武，可对身体关节、血液循环有一定的`好处，达到强身健体、延年益寿的效果。但是也要注意，习武不能急躁，循序渐进。

　　第二，通过习武，我们可以了解到人生很多的道理。

　　伟大的功夫大师李小龙曾经说过：“以无法为有法，以无限为有限。”这就告诉我们，在习武的过程中，不能急于求成、不能自弃自馁，循序渐进，发挥自己最大的潜能。当然，这不仅仅是学武，在生活当中，很多地方，都是要如此的!李小龙的截拳道，更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术，也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。

　　第三，武术，同样是我们中国最早的起源文化之一。它也是一种文化，但是，当今的人却偏重书本，忘记了这种肢体的文化。总觉得，读书，才是习心习德德直接途径。其实不然，否则，那么多的武学宗师，哪里来的修养呢?

　　其实，当今的社会之所以疏远了武术，主要原因有二：

　　第一：学习武术的部分青年街头斗殴;

　　第二：耽误孩子学习的时间，并且没有什么意义。

　　我觉得，这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。

　　古人有句话，习武先习得。你连做人的道理都不懂，还谈什么习武呢?武德，也就是做人的道理。我们中国的武术，之所以称之为世界武术的鼻祖，是因为我们中国的武术，不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学，融入了哲学的思想，不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人，更能通过这样的肢体活动，强身健体、延年益寿。否则，晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢?因为那些都只是搏斗的工具，没有我们中国武学的内涵。

　　但是，我们也不能排斥外国武术。因为，我们中国人讲究的是：扬长避短。

　　无论是多么简单、多么没有内涵的东西，总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。

　　说到底，我自己就是个武术爱好者。但是，我说的的话，并不是偏袒武术，而是我觉得，我应该耿正的说出武术的本来含义，让现在的意识到，我们的文化，不仅仅是书本，还有武术。

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　　何为“错误”

　　何为错误?在《中华字典》中，“错误”的解释有二：①不正确;与客观实际不符合;②不正确的事物、行为等。

　　而在哲学上来说，错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的，并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理，但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的.。只要正确地总结经验和教训，错误就往往是走向真理的先导。

　　而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时，因认识不正确或缺乏认识，以致内心的真实意思与外部的表现不一致。

　　下面，由我来谈谈“错误”。

　　错误——正确

　　——人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

　　人们总是会有个观点，即是“世间任何事物，不是正确，便是错误。”其实错误也好，正确也罢，都是相对的，我们往往会选择某一正确事物为参照物，去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差，关键在于你如何选择，可能世界上只有错误与正确两种选择，而当我们不幸选择错误的时候，其实不必要去担心，因为我相信“错误，乃成功之母。但如果你犯了错误，即使你犯的错误微不足道，如果你逃避，那么它将成为永远的“错误”，如果你改正了，那便成了“正确”。镭之母——居里夫人，不经过上百次的错误的选择，怎么会发现珍贵的“镭”。每个人都有从“错误”与“正确”之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择，当一个人不真正明白“错误”的真正含义的时候，他却选择了“错误”，那么只能说“错误”是对他的惩罚。

　　错误——宽容

　　——人非圣贤，孰能无过。

　　既然有了错误，自然会存在着宽容。对于正面对着“错误”的任何人和事，我们都应该给予宽容。真正的宽容，不在乎错误错误有多大，与一切虚伪的东西无关，是发自内心的，是对别人的理解和尊敬，哪怕对方微不足道，我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误，也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人，心灵永远是崇高的。

　　有些事情或许开始就是个错误，但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽，所以我们称它为美丽错误。可是，既然是错误就不可能永恒，那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容。

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4.论“错误”

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6.论“错误”作文1000字

7.高中生作文：错误

8.错误高中生作文