难忘的一课初中生日记600字6篇_初中生日记
作者:网友整理 人气:导读: 篇一 星期五,阳光明媚,七彩的花朵绽开了笑脸,暖洋洋的阳光洒在我们的脸上。在这一天,我们班展开了一次有趣的班队活动。 首先,我们班的文艺委员――施睿昕拉开了序幕,经久不息的掌声骤然响起,在掌声中,第一轮抽签正
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日期:09-14 作者:网友整理 人气:1331我来评论
篇一
星期五,阳光明媚,七彩的花朵绽开了笑脸,暖洋洋的阳光洒在我们的脸上。在这一天,我们班展开了一次有趣的班队活动。
首先,我们班的文艺委员――施睿昕拉开了序幕,经久不息的掌声骤然响起,在掌声中,第一轮抽签正在开始,“4号,4号是谁?”在一段响亮的声音中,张子阳缓缓地站了起来,眼神十分紧张,两条眉毛像打了结,紧锁在一起,又好像犯了什么错误似的。我猜想,他此刻的心情一定像十五个吊桶打水――七上八下。但当施睿昕说:“背《登鹳雀楼》。”时,张子阳顿时露出了笑脸,似乎松了一口气,然后胸有成竹地走上前去,流利地背完了这首诗,赢得了大家热烈的掌声。
下一位可有天壤之别了!他就是沈干。在下面,他七嘴八舌地说着,有时还要笑话别人。可到了上面,半天也没从牙缝挤出一个字来,看他那脸,羞得通红,头不由自主地低了下去,几根头发好像也在为主人感到丢脸,纷纷垂了下来。这时,张老师说:“我们每个人都可能会遇到尴尬的事,这时你最需要的是别人的理解和关心,我们更不能幸灾乐祸。另外,更不能因为自己知道了一些而自满,其实,你并不怎么样。”听了老师的话,我们明白了许多。
时间像飞箭,一晃儿,活动已接近尾声,可一次也没抽到我,我又有点庆幸又有点生气,庆幸的是如果自己上了台,心像小兔子一样乱蹿,说话结结巴巴,出了洋相怎么办?生气的是为什么抽了那么多的签还没抽到我!本来又是一个展示自己的很好的机会。
此时,回想这次活动,我感慨万千:有些人因为回家没有做充分的准备,出了洋相;但还有些人把这次活动当成一次展现自己,超越自己的机会,从而赢得了同学和老师的肯定。我想对那些只把笔头作业当作业的人说:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”是呀,成功只青睐于为之付出努力的人。
篇二
要说我们语文课,那是“形形色色”。一位幽默的老师和一群爱读书的同学们。就说说今天的语文课吧!
今天,我们讲《孔明借箭》这一课,讲的是孔明驻吴,被周瑜刁难,孔明在最后凭借自己的聪明才智,让周瑜不得不佩服的五体投地!
就在我们热火朝天地讨论着孔明如何草船借箭的时候,老师突然画风转变:“侯睿泽,起立!你在做什么啊?”“老师,这里有一只蚂蚁!”没错,“蚂蚁事件”就这样开始了!侯睿泽同学战战兢兢地说:“老师,有一只蚂蚁爬到我的桌子上了,我想把它扔出去!”随即,教室里传开了同学们的一阵笑声!大家都是被他说话的语气逗笑的!老师说:“好吧!那就把小蚂蚁从窗户扔出去吧!我也是爱惜小动物的人!”就这样“蚂蚁事件”平息了!
紧接着,老师问我们三国中还有哪些将士具有聪明才智的呢?“曹操”“周瑜”还有“司马懿”!同学们七嘴八舌地讨论起来!“什么?还有死蚂蚁?”有一位同学大喊!“哈哈哈,哈哈哈......”教室里又是一片哄堂大笑!唉!搞笑的总是那么一两位!“司马懿好笑吗?有什么好笑的呢?”老师皱起眉头,疑惑不解!“老师,老师,刚才有人说死蚂蚁!”又是一片哄堂大笑!老师也跟着笑了起来!就这样一节语文课就这么在轻松愉快的氛围中度过了!
我们的语文课都是在学中玩,玩中学!轻松又愉快!我希望这样的课堂一直保持到我们毕业!
篇三
今天是星期日。上午,我拿着铅笔盒到学校上课。给咱们上课的是全国特级教师贾志敏教师,我深感荣幸。
来到学校的剧院,见贾教师已经到了。贾教师比录象里的老多了,瘦多了,语气却和蔼可亲。上课了,他对咱们说:“童话的‘童’指少年儿童,‘话’指故事,‘童话’指给少年儿童看的故事,你们看过什么样的童话故事?看谁说得多。”我看过许多童话,但现在我却一个也想不起来了。瞧他们个个跃跃欲试,我也不甘示弱地举起了手。贾教师绕过来,把话筒放在我的嘴下,我说:“《铜猪》。”贾教师听了,笑着说:“吆,这么多呀!”然后他让咱们听写了四句话。又请了四位同学来读,我读了第一句。“松鼠一家忙着收集松果。”虽然这句很短,但我读得不顺利,他给我示范了一遍,我模仿了一遍,这才读好了。
一瞬间,贾教师要教咱们写作文了,就把咱们领回了教室。一节课过后,咱们作文都写好了,贾教师又把咱们带回了剧场修改作文。在台上,贾教师请陈朱锋和我来读各自的作文。陈朱锋的作文想象力极丰富,有一段话写得风趣幽默,而且句句压韵,台下掌声阵阵,贾教师给他的等级为“上(下)”是上等偏下,贾教师说:“假如作文分是40分,他的作文可得34分。”我的心怦怦直跳,不知道我的作文多少分。我读完作文,贾教师说我的作文等级是“上(中)”,可得36分。我觉得陈朱锋的作文比我好多了,我的作文欠好,为什么我能比他得的分儿多呢?贾教师评价说,我的作文语句顺利,故事完整,表达了美好的心愿。贾教师奖励陈朱锋和我一人一个核桃,我非常开心。我会把这个核桃保存起来,每当看到它,我就会看到可敬的贾教师。
这是我最难忘的一课。
=========下一篇精选写初中生日记拓展推荐=========一个星期六的晚上,我打开了电脑准备在网上学作文。
首先,教课的张家祺老师读了一篇作文。它内容是这样的。阵雨后的天空,格外晴朗,路旁的树木吸饱了天空赐予的甘露,都挺起了胸脯。
我的心情也似雨后晴空。我抓起书包,哼着歌上学去了。因为刚下过雨,地上很滑,人并不多,因此路上显得很安静。
一个黄色的身影跃入眼帘。“咦,那不是我们班上的小拐子吗?”我边走边想。只见她手抓双拐,身上背着草绿色的书包,正蹒跚地走着。
“超过她”,一个念头闪过脑际。不知是出于男孩子的好胜心,还是因为我是男孩子,不能和女孩子讲话而必须超过她,我加快了步伐。
她仍然那么走着。正当我离她五六步远时,她滑倒了。我正想去扶她,却似乎听到背后的嘻笑声,又似乎没有。“去扶她吗?”但我是个男孩呀!最后世俗的偏见驱使我只顾自己向前走。
但不知为什么,我回头望了一眼,她一手握住拐杖,一手扶着树,努力地爬起来,身边那棵小树,因为她的用力,抖落了树叶上的雨水,不!是泪水,小树的泪。
树啊,你为谁哭泣,为她,为我,或是为这可恶的世俗偏见。天那!我难道就不如一棵树吗?
“阿唉!”无意中摔倒的人都会这样惊叫。因为是下坡路,一脚踩空,我滑倒了,正当我试着爬起时,一只友谊的手伸了过来。是她,为什么是她?我嗓子口似乎被什么堵住了。走了好一段我才挤出两个字――谢谢!
社会是本书,我接受了各种教育,却还是陷入了世俗偏见之中。是今天,今天这一幕,不,用“这一课”来说更为恰当。
是今天这一课洗去了我的世俗偏见,是她用友谊之手把我扶起。多么难忘的一课,它触动了我心灵的深处;多么难忘的一课,像温柔的雨水,洗去了新芽上的尘土;多么难忘的一课啊,我将把它永远作为心灵的“吸尘器”。读到这儿,我深陷入这生动的“泥坑”里,不能自拔。然后,老师向我们讲解了这一整篇作文。先是说了题目选材,再说了开头,又写了作者的心理描写情况说是要使真情实感显露在其间。
通过了这节课,我学到了一是要精心选材,二是要努力锤炼自己的语言,要生动,三是要不断表达自己的心情。
=========下一篇精选写初中生日记拓展推荐=========那是一节语文课,我们正在听写词语,一位“不速之客”闯入了我们的视线。很明显,它无意打扰我们的学习。因为它从前门轻快飞入,进去一下就飞快地想向外面飞去。但课堂上太安静了,这样细微的动作仍引起了我班不少同学的注意。
“老师,教室里有只小虫。”我们的“捣蛋鬼”恒恒马上大声宣布他的发现。
所谓的“小虫”是我们这里对麻雀的俗称。其实发现麻雀的不止他一个,我们只是忙着写词语,没有时间细看罢了。他一发言,全班四十多双眼睛都齐刷刷地聚集到这只无辜的麻雀身上。老师一看大家的注意力都集中在这只麻雀身上了,就建议大家认真观察一下,写一篇观察日记。
于是,我们都屏住了呼吸,仔细观察,生怕错过了那个细节。老师不失时机地提醒我们,注意麻雀的颜色、神态、动作,如果你是这只小麻雀的话,面对这么多的眼睛,你会想些什么呢?他在教室里面飞来飞去,想干什么呢?
我们正在思考、交流,不知是谁提议,“它总是乱动,要不我们逮住它认真观察吧。”
教室里又一次安静下来,同学们把目光都集中在老师的脸上,等着她一声令下。
老师看着大家,非常严肃地地问道:“还记得我们上次写过的阅读理解吗,小画眉的妈妈为什么要毒死自己的孩子?”
“它坚信它的孩子死了,也比活着做囚徒好。”不少同学回答。
“对麻雀来说,也是这样,他们都是渴望自由的。”老师继续问道:“如果你是这只小麻雀,你愿意被人捉住,拿在手里认真观察吗?”
“不愿意。”同学们异口同声地回答。
“将心比心,我们也不可以这样做。不过我们可以怎么来帮一帮小麻雀?”
“打开所有的门和窗户,让它飞走吧。这么多人看着它,感觉它有点儿害怕我们。”不知是谁建议。 于是,教室里又响起了开门、开窗的声音。终于,在大家的帮助下,我们的这位“不速之客”飞出了教室,大家也跟着松了一口气。
小麻雀,希望你能永远自由自在地飞翔!
直到现在每次看到小麻雀,我都会不由自主地想起那节课。
=========下一篇精选写初中生日记拓展推荐=========课堂是育人的主渠道。最让你觉得难忘的课堂是什么时候呢?下面请看语文迷整理的最难忘的课堂作文范文,希望对你有帮助。
作文一:最难忘的课堂
不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获。期末考试的前一天,语文老师王老师给我们上了最后一堂课,这堂课的内容使我终身难忘。
那时候,同学们正在抓紧时间复习,打算做最后一博。语文老师托着沉重的步伐走向讲台,深情的望着每位同学,说:“同学们,这堂课是我教你们的最后一堂课,下学期我就要升为副校长,不再教你们了。这堂课我既不讲课文,又不讲作文,只讲3个词。”以前考试前,老师总会率乔康饕恍┯肟际杂泄氐哪谌荨=裉炖鲜φ獠煌?俺5幕叭梦腋械绞?制婀郑?鲜?峤残┦裁茨兀课沂?哦?渥邢傅奶?拧
第一个词是“诚实”。老师在黑板上工工整整的写下了“诚实”两个字,下面的我们开始交头接耳。忽然有位同学站起来说:“诚实就是不说谎、不撒谎。这么简单的词语也需要讲吗?”可王老师笑眯眯是解释道:“诚实不仅是不说谎,而且只有诚实的人才能得到别人的信任,而得到别人的信任是比任何东西都宝贵的财富。”听完了老师的解释,刚才那位同学红着脸羞愧的低下了头。我也明白了,王老师是要在最后一节课上教给我们比知识更重要更宝贵的东西做人的道理。作文
教室里安静极了,同学们也听得格外认真,都怕听漏了一点。
“第二个词是‘脚踏实地’。只有脚踏实地的学习,打好小学基础,遇到了难题又永不放弃的精神,认真的想把题解答出来,这样才能获取成功。”语文老师意味深长的说。同学们已经深深感动了,有的同学甚至默默流出了眼泪。作文
“我要说的第三个词是‘善待他人’”。老师接着往下说:“善待他人就等于善待自己,看到别人快乐,我相信自己也一定快乐吧。如果因为了一件小小的事情就耿耿于怀,那就是那别人的过失来惩罚自己。”老师的话音刚落,就赢来了同学们一阵阵的掌声。同学们都知道老师是在告诉我们,做人要做一个心胸开阔的人。语文老师王老师真是用心良苦呀
这最后一节课,使我受益匪浅,我会终身牢记老师的谆谆教诲的!
作文二:最难忘的课堂
从小到大,我上了许许多多的语文课,可记忆最深的还是那节语文课。
七岁的那年,我胆子特别小,但我有幸遇见了一位老师—李老师,她是一位年轻教师,成天笑眯眯的。一次语文课的经历,使我对她充满了一种深深的敬意。
“叮铃铃……”上课铃响了,老师走到讲台,开门见山,直奔主题,绘声绘色地讲着。忽然,老师问出了一个简单的问题,我却犹豫了很久,举还是不举呢?唉,我还是没有勇气。正当我害怕的时候,李老师却叫我来回答。我吓了一跳,在全班同学的目光中站了起来,嘴里支支吾吾的说着。我急得要哭了,李老师用眼神为我加油。那目光像一股暖流鼓励着我,我明白了李老师的用意,鼓起勇气,流利的回答。我做到了!全班同学都给予了我热烈的掌声,我克服了困难,战胜自己。作文
上完这堂课后,我变得不再内向,活泼、开朗起来。课堂上,时常有我那自信的小手高高地举着,李老师的眼神中是更多的赞扬。
这节语文课,使我受到了启发,给了我力量,真是一节难忘的语文课!
作文三:最难忘的课堂
新学期开学的第二天,我们上了一堂难忘的历史课。 一大早,我们全体师生来到了南京大屠杀遇难同胞纪念馆参观,一路上,大家心里沉甸甸的,失去了往日的欢声笑语。一进大门,就看见了触目惊心的“遇难者300000”,它让我想到了70多年前,南京城到处是血,长江水成了红色,鲜血染红了雨花石。。。。。。 我们迈着沉重的脚步来到了历史纪念馆,这里再现了古城南京被摧毁后的原景模型——中山门,只见中山门内外已是一片废墟,城门禁闭,但右边的城门已被炸塌,路边的电线杆东倒西歪。。。。现在繁华热闹的新街口,在当时呈现出一派悲惨凄凉的景象!道路两旁的建筑等全被炸毁,南京城满是创伤!日本帝国主义犯下的滔天罪行,我们怎么能忘记? 从纪念馆出来,看见一尊名为《家破人亡》的雕像:一位母亲,她瘦弱的身体,衣着破烂,两眼流露出极度悲伤绝望的眼神,手捧着已被日本鬼子杀死的孩子,它欲哭无泪。看着看着,我流下了 伤心的泪水。我想:落后就要挨打!“前世不忘,后世之师”,历史再也不能重演,我们这一代必须努力学习,振兴中华,才能不受外国人侵略。 抬头看,一群和平鸽在蓝天上飞翔,他在蓝天上优美地画着弧线,快乐地飞向远方。鸽子,你是和平的使者,我们需要和平!世界需要和平!
=========下一篇精选写初中生日记拓展推荐=========从小到大,上过许多课,语文、数学、英语、科学……但心中有最难忘的一课,给我上课的“老师”,是一株爬山虎。下面是小编为你整理了最难忘的一课作文300字,希望能帮助到您。
离考试只有15天的时间了,我的心情非常不稳定,不知道怎么办才好。直到昨天下午最后一节课,我听了老师的话,心情才平静了下来。
上课铃声响了,老师还没有进教室,班里乱得一团糟。过了一会儿,我看到门前有一个熟悉的身影,正是老师的身影,老师不高兴的从外面走进来,看到这样的情景,说话的同学都安静了下来。老师坐在讲桌上,说:“同学们,你们知道在过几天就该考试了吗?”同学们说:“还有15天。”那你们怎么趁我不在的时候不复习,乱说话。这时,教室安静的连一根针掉下来都能听见。这时,老师又发话了:“同学们,知道为什么5+2=0吗?”同学们纷纷摇头。老师又说了:“5+2=0的意思就是,你在学校学了5天课,那两天在家里复习,如果你们在家好好复习了,在学校好好听了,这样的学生就是5+2=7的学生,我希望大家要作5+2=7的学生,不要做5+2=0的学生。
这一节课,我始终忘不了,我会记住老师说的话,我以后也要做一个5+2=7的学生,不要做一个5+2=0的人!
我们每个人在生活中有很多难忘的事。比如难忘的一次考试、难忘的一次旅游、难忘的一课等等。今天,我来跟你们分享一下,我人生中难忘的一课。你们一定要认真看哦!
这个星期,我们班的班主任,王老师出去学习了星期五才回来。时间一天天的过去了。星期一、星期二、星期三、星期四,终于到了星期五。在上完了第一节英语。第二节,语文课,王老师来到了教室说到:”这节语文课不上语文课。“大家纷纷议论着:”这节语文课,不上语文还可以上什么课呢?“王老师说:”这节就来跟你们说一下,这次的学习吧!“
王老师打开电脑,把硬盘插在了电脑上。打开了一个文件。后来里面有很多照片。这几张照片上的是学校。王老师一一说了过来,在王老师解说了后,我们发现这些学校里的孩子都是留守儿童。
可他们每次都是拿全市第一的。而我们连一次都没有。
我以后一定要更努力。这就是难忘的一课。
在目前,我有很多难忘的课,而令我最难忘的,就要数它……
我们班的刘老师是一个与众不同的的刘老师,它会做一些别的老师没有想到或不会做的事情,正因为这样我们班才会有许多开心难忘的一课……
记得那一次,是家长开放日,家长都去孩子班里听课、开家长会,更好了解孩子在班里上课的情况。
家长开放日的那节语文课与别班的语文课不一样,别的班大多以复习、开新课未为主,而我们却以写换位思考的信为主,是让我们体会父母的辛苦,同时也是让父母一起交流教孩子的经验。
在那节课,老师先让我们把换位思考的信给父母看,然后把最感人的几篇文章拿出来与全班同学和家长交流、分享、点评,再请父母站出来说说教孩子的经验。
在那节课上潘依然在读合约的时候哭了,她的哭是有感而发的……
这节课令我很难忘。
今天上午第二节的语文课,老师给我们讲解的是《香港,璀璨的明珠》,这节课给我留下了深刻的印象,使我难以忘怀。
在这节课上,老师用多媒体课件给我们展示了香港的美丽夜景,我们都被那迷人的景色吸引住了:有光彩夺目的霓虹灯,港湾里闪耀着的灯光像五颜六色的烟火;马路上一串串美丽的车灯如同闪光的长河,奔流不息。还有一艘金碧辉煌的大轮船,看到这些,同学们都情不自禁的发出了赞叹声:”啊,香港真美呀。“
这节课我不但知道了香港的夜景很美,还了解到香港还有很多美食,还是一个”万国市场“各种商品应有尽有而且物美价廉。另外,香港还有小朋友们爱去的海洋公园,公园里海狮和海豚的表演最为出色。我真想去看一看呀,香港,真是一颗璀璨的明珠!
这节课我的收获可真不少,真是难忘的一节课呀!
从小学一年级到六年级的这六年来,我上过许许多多的课,但最让我难忘的就是那一节吃玫瑰酥糖的那节语文课却让我难以忘怀。每当我想起那节语文课,心里就有一种美滋滋的感觉。
”啊!真好吃!“我大声的赞叹着玫瑰酥糖的味道。那味道真叫人赞不绝口啊!我从来没有吃过这么好吃又美味的东西!
老师拿着一个玫瑰酥糖,闻一下,真叫人流口水呀!老师又闻了一下玫瑰酥糖:”真香!“我们又尝了一下玫瑰酥糖,有些人吃了又吃:”真是山珍海味呀!“有的人一边吃一边流着口水:”别人的给我多好!真想在吃一个玫瑰酥糖。“吃完这个玫瑰酥糖:”这味道真让人回味无穷啊!在白色的里面还有麦芽糖的香味,迷漫出我们的教室,别的班的同学走过我们班,挠挠后脑勺:“这是什么味道,让人回味,又让人流连忘返啊!这迷人的香味,让我上课的时候,让我时时刻刻都在想拿玫瑰酥糖的香味、味道。
这玫瑰酥糖的味道,让我永生难忘啊!还那么诱人,那么迷人,看见又会觉得直流口水呢!这就是舌尖上的美味呀!
这就是我印象中的难忘的一课,竟如此的迷人、诱人。
=========下一篇精选写初中生日记拓展推荐=========生活中有很多让人难以忘怀的事,这些事日后成为我们珍贵的回忆。
难忘的一课作文(一)
夏,到处都是赤条条的女人的腿的的季节,多么粗俗不雅;秋,干燥的皮肤让人烦躁不安,无法淡定从容的学习工作;冬,寒冷的风让你的发型瞬间全毁,没有美感可言;春,屡屡春风就足够让我爱上这个季节,勃勃生机的景象让人重拾丢失的梦想。
19岁,一个多么尴尬的年龄,作为一个高三的学生,总想在这一年之春许下诺言,期待着大学的生活。对自己充满信心。因为在这个春季,一切都才刚刚开始,无论过去多么散漫,都还是坚信努力了,还是可以在一年之后进入自己梦想的大学。
一年之计在于春,一日之计在于晨。高三的每一个早上都是一样的,早早的起来,匆匆的吃早餐,然后以轻快的步伐走回教室看书,作为一个文科生,早晨的时光都给了历史和地理。还好是春季,不会让人觉得烦躁。这是多么庆幸的事啊。记得有一个早晨,由于前天晚上没有休息好,第二天迟到了,来到教室大家早已进入了学习的状态,班主任站在讲台上,就这样静悄悄的,大家的脸上少了高二时的狂妄。似乎也看到了大家的未来,我就这样蹑手蹑脚的走进去了,没有斥责的声音,多么温暖。
第一次考试结果很惨,突然就好后悔过去的两年没有好好的学习,把时间和精力都放在了一些兴趣和爱好上,也终于明白了过去家人和老师的斥责为什么总是那么多,而我又那么不理解他们的好意。在这样一个季节,让我慢慢的开始去深思自己的过去,现在,和未来,也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都还来的还来得及,希望一切就从这个春季开始。带着梦想出发。
高三这一年的春天给人的感觉是平静的,让人心静下来,去想自己的成与败,梦想与奋斗。无论失败了还是进步了,都能这样淡定从容的奔赴前方,不骄不躁。这一年的春天,太有意义,记载着我的努力,还有我对自己的一种态度,更是对父母的一份交代。我的改变虽然取决于我的心态,若不是因为春天能给人一种平静的感觉,我想我也不会我这样清醒。这就是我所热爱的春天,我心中向往的春。
难忘的一课作文(二)
生活处处是课堂,能让人增长知识、得到启发。在我模糊的记忆里,依旧清晰地记得那难忘的一课。
那天早上,我和好友小芳在教室里哼着小曲跳着舞,甭提多块活了。突然,班里的“捣蛋鬼”阿哲手拿着没盖的墨水瓶并以刘翔速度向我们冲来,小芳来不及躲闪,被阿哲狠狠地撞了一下,她惊叫一声,重重地打了个踉跄。就在0.10秒间,墨水从瓶里倾泻而出;0.02秒间,那黑色的液体扑向小芳;0、03秒间,那股“邪水”无情地泼在小芳漂亮的白纱裙上。悲剧收场。
“意外事故”发生了,那“肇事者”却连声“对不起”也没说便逃走了。我安慰了小芳几句,她却一言不发,只是望了那惨不忍睹的裙子一眼,便神情颓丧的回到座位。
下午,要数学考试。阿哲因没有带三角板而在班里急得大叫。他向同桌借,同桌摇了摇头;他向后边的小剑借,小剑无动于衷;他又向旁边一组的同学借,他们也不肯借。看他急得像热锅上的蚂蚁,我心里暗暗发笑:“哼,尝到苦果了吧,谁叫你平时总爱欺负人,乱搞恶作剧,这叫恶有恶报。
没想到阿哲“讨尺”讨到我和小芳面前来了,他可怜巴巴地问:“你们有没有三角板可以借我?”看到他,我气不打一处来,我把头扭过去,从鼻子里哼出四个字:“有、也、不、借。”我心里恨透了阿哲,心想,小芳也跟我一样吧。我刚想找阿哲理论早上的事,却不由得为小芳的行为瞪大眼睛:小芳大方地从文具盒里拿出一个崭新的三角板,伸向阿哲:“给。”阿哲也和我一样嘴巴张成了o型,他结结巴巴地说:“小芳……我早上还弄脏了你的裙子……你不怪我吗……对不起。”“没关系,你又不是故意的。快拿去用吧!”小芳露出了一个淡淡的微笑。阿哲受宠若惊地接过尺子,丢下一声“谢谢”便夹着尾巴溜走了。估计他快感动得痛哭流涕吧,我微怔着,那笑容仿佛冬日里的暖阳……
金色的阳光洒满街道,我和小芳漫步在回家路上。我不解的问:“你为什么要借三角板给阿哲?他早上还弄脏了你的裙子。”“他又不是故意的,我们就要宽容地原谅他,帮助他,不是吗?”听了小芳的话,我放慢了脚步,不禁陷入沉思……
事后,阿哲奇迹般地不再欺负人,乱搞恶作剧了,这都是小芳的功劳啊。她给我上了一课,一堂心灵的课,使我明白了一个道理:人与人之间要多一份宽容,多一份理解,才会使人与人之间相处得更加融洽,更加美好。
=========下一篇精选写初中生日记拓展推荐=========今天,我在语文书上看到了一篇课文,叫《难忘的一课》。这一课,不仅使作者难忘,也是我终身难忘。
1945年,日本战败投降,中国台湾回到祖国母亲的怀抱,文章的作者在中国台湾一家航业公司工作。一次偶然的机会,作者来到中国台湾的一所小学,看到一位重新学习祖国文字的教师正在教孩子们国语。
看了这个故事,我感到很奇怪,中国台湾是祖国的领土,中国台湾原住民本应继承祖国文化,为什么还要重新学习祖国文字呢?原来,在中日甲午战争中,清政府战败,与日本签署了《马关条约》,被迫赔给日本两亿两白银,并将中国台湾及其诸岛割让给日本。从此,中国台湾就沦为了日本的殖民地。一部分中国台湾人民无法忍受日本的残暴统治,就放弃祖国文字和祖国文化,成为日本“黄民”。但成为“黄民”以后,他们并没有获得跟日本人平等的地位。在日本人眼里,他们永远都是“二等公民”。
五十年过去了,日本在各大战场全面失败,撤出了他们霸占已久的祖国宝岛台湾。中国台湾人民成了自己的主人!他们终于可以高呼:“我是中国人!我爱中国!”这体现了中国台湾人民对自由的渴望,对祖国深厚的情谊!
落后就要挨打。正因为清政府落后了,才会被各国列强凌辱!少年强,则国强;少年弱,则国弱。新中国的建立,标志着中华民族的崛起。作为新时代的儿童,只有发奋学习,才能让我们的祖国更加繁荣富强!
=========下一篇精选写初中生日记拓展推荐=========
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