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泡沫随想_作文350字_高三日记以及关于高中日记参考素材整理

日期:09-04 作者:网友整理    人气:5295我来评论

导读:  风,在窗外吹;竹,在窗外摆;我,却困在这,无法亲近它,亲近它,是多么奢侈的请求!  我,我是谁?我究竟是谁?大千世界,我的身影在哪里?看着指针一步一步地前进着,时间在我身上缓缓地流逝着.指尖划过青春,触动了我内心最细的那条弦,弦,那.....

泡沫随想_作文350字_高三日记以及关于高中日记参考素材整理

  风,在窗外吹;竹,在窗外摆;我,却困在这,无法亲近它,亲近它,是多么奢侈的请求!

  我,我是谁?我究竟是谁?大千世界,我的身影在哪里?看着指针一步一步地前进着,时间在我身上缓缓地流逝着.指尖划过青春,触动了我内心最细的那条弦,弦,那么那么的细,仿佛被轻轻一碰,就回消失,有如泡泡般,消失得无影无踪.谁能告诉我,我是谁?我究竟是谁?落叶飘落到我的窗台上,我轻轻地拣起它,夹到我的日记本里,用它来记念我即将流逝的青春。

  面对着堆积成山的作业,才发现,原来我是如此地懦弱!谁能救救我,那早已憔悴的心.抬起头,望出窗外,眺望着,盼望着.我的心,总牵挂着那泡泡,那最美的泡泡,那曾被我指尖划破的泡泡.它那被阳光穿透的身躯,那泛起幸福色彩的倩影,依稀在我眼前浮现.指尖轻轻地划过我的泡泡,我的幸福,碰,幸福的泡泡破灭了,泡泡的泪水洒落在我的面颊上,似乎是为了证明它曾经存在过,为了留下那一抹幸福。

  大千世界,我的身影在哪里?到底在哪里。

  无奈又坠题海中。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  周记是表达自己情感的地方,也是总结一周感受的地方,通过周记,我们能把自己的一切感悟感慨表达出来展示在别人面前,下面是三篇周记随想,我们一起来看看吧!

周记600字随想【1】

  时光的风铃摇曳风中,悦耳般的铃音响彻在心底每一个角落。

  午夜梦回的时刻,常常会被这恼人的音乐惊醒,不得不面对年华渐渐消逝的现实,然后化为雨巷中的姑娘怀揣着惆怅与迷茫彳亍在破败的青石板上。

  迷离恍惚中,发出声声叹息,为这似水流年添上一份哀怨的美感。

  梦醒时分,发现眼角的泪痕,为着矫情的自己绽放笑颜,说声珍重,庆幸自己还有时间矫情。

  如今,伤时哀景,感事怀人似乎与现实剥离,成为古诗词中专有的情殇,变为古人特有的浪漫。

  世界飞速运转的同时,人也发生着同等的变化。

  但有些东西,喜欢,依旧是喜欢。

  厌恶,即使伪装的再好,也终将是心灵深处需要清扫的尘埃。

  没有什么能够骗过自己的心,即使它是那么的躁动不安或是千疮百孔更或是强压下的心如止水。

  一切皆然,一切了然,一切淡然便好。

  我为美好的事物消耗着自己的感情,它的光辉来自于我不断的燃烧,但这是一种美妙的消耗这是也许只是纪德曾经说过的一段话,于我来说却像是金玉良言般深深印留在心底。

  是啊,纵观往事红尘, 每个人都有着属于自己的美妙的消耗,那是一种在苦与乐中纵享人世的繁华的体验,是一种痛并快乐着的人性穿梭。

  譬如,我喜欢在清晨的时候,踏着朝阳奔跑在学校的操场上,感受着青春的活力与激情。

  喜欢独自在学校的小花园中静坐,聆听潺潺的水声,轻嗅木棉的花香,感受着自然的美好。

  喜欢和朋友牵着手流荡在繁华的闹市,观看满目琳琅的商品,淹没在人群中毫无顾忌的放声大笑,体会着友谊的珍贵与纯真。

  喜欢趴在妈妈的怀里低语娇嗔,喋喋不休的讲述自己的故事,享受着只有母亲才能给的安心

  喜欢,好多的事,我都喜欢。

  只是随着岁月的流逝,那些潜藏心底的小梦想渐渐的被现实充斥打压,慢慢变得淡然。

  或许,最终不曾记得当初的期许。

  或许,把生活和生存的压力当做借口,以掩饰初心丢失的惊慌,直到完全忘记。

  所有的人都告诫我们年逝,所有人都劝解我们莫要使时光蹉跎,可是我们在紧记箴言的同时,可曾真正的想过什么是该珍惜收藏的亦或是该摒弃排除的?什么又是对什么又是错呢?

  特别的羡慕张爱玲,沉浸在自己洋洋洒洒的文字中,说出出名要趁早的话,写出红尘俗世里的各色爱情,同时还可以持有岁月静好,现世安稳的心态。

  当然我们当中很多人可能没有张爱玲的才情与高傲,但却可以欣赏她的态度,让自己的心归于宁静,不烦不燥,不怒不恼。

周记600字随想【2】

  路,难不难,脚知道;事,顺不顺,心知道。

  生活中的好多事情,喜也好,悲也罢,感受都是自己的,外人,只是猜测,永是推测。

  谁的路,谁明白;谁的事,谁清楚。

  苦乐,都是自己的;好坏,都是个人的。

  别去对人倾吐;不要向人炫耀。

  苦,自己悄悄释放;乐,自己慢慢品味。

  这个世界,崇尚的,就是个性,就是自己。

  学会忍受,懂得承受,你的生命,也许会渐渐精彩......让心简单,让心透明,让心轻松,活着,幸福其实只是一种感觉。

  越聪明的人,其实越累。

  在乎的多,割舍就难,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。

  有时候,会出现许许多多的意外。

  时而惊喜,让人措手不及;时而无奈,让人难以启齿;时而痛苦,让人防不胜防。

  惊喜也好,痛苦也罢,只是一种历练,不要让心情毁了一生,得到也好,失去也罢,只是一个意外,不要迷失方向,更不要迷失自己。

  意外,是另一种美丽,坦然地面对,坚强地撑起,因为下一个路口也许就是奇迹,因为苦难的尽头,其实就是一种幸福的开启!

  有时候,感觉人生就像是一本书,一本难以读懂的书。

  初读没有感觉,再读有点苦涩,读三遍则读出了香浓。

  反复读,才发现,人生原来酸甜苦辣百味俱全,经历多了,自然就品出味道来了,不同的人生有不同的味道,不同的人生有不同的意义!也许一生,就是一句话,也许一段经历,就是一个章节,也许的也许,就是一次叹息一种结局。

  这本书,其实只有自己能读懂!

  不必慌乱,闭上眼睛,能听见自己的心跳;不必太累,停下脚步,会看到风的徜徉,雨的美丽;不必叹息,伸出手来,温暖其实一直在自己的身边。

  时间,有时候是一种宽恕,无法释怀的,放逐时间,就是一段经历,不能割舍的,赋予时间,就是一个记忆,一声叹息,难以解释的,融入时间,就是一种结局,一抹微笑。

周记600字随想【3】

  搭错车的经历我遭遇过。

  爱错人的经历,却没有感触到。

  也许有、也许没有。

  柳絮飞扬的季节,大地一片碧绿,牡鹿在草地上吃着嫩嫩的叶子,风摆动着它细茸茸的毛。

  这个意境、这个飞跃,你有思想准备吗?

  陌生的地方、陌生的人群,这是一个短暂的瞬间。

  它与人生相比,就象平凡的一天,故事你自己去写。

  有时欲望太强,我一动不动地看着西域的晴空。

  周围的一切便在空阔的视野中化为乌有。

  人在储存知识的过程中,多象一座仓库。

  有用的、没用的,都堆进来,顺手一置。

  有些永远也不翻动,成为压仓的资本。

  灵魂在你我的心桥上相遇。

  紧握双手我对你说:谢谢你爱我,但是,你必须要与我走过前面的沼泽。

  你深情地握紧我的手,作为你内心的默许。

  于是,在一个绵绵细雨的季节,我们融合成一种巧夺天工的风景。

  灵魂与灵魂之间,走永恒的路。

  一个周末必争的遐思,会造就一个怎样的人呢?我怀疑恋爱时,忧愁太深、顾虑太多,致使我陷入情感的旋涡。

  到如今也思绪万千。

  有一张网,罩住了你我心底的风景,却罩不住倾慕的目光。

  我渴望生活如网,又不希望它包罗万象。

  所以,你走不出风景时,我已在行人的行列里。

  在现实生活中,人常说爱情的力量是伟大的。

  我却认为,有时候爱往往爱莫能助。

  怎么会有一片乐土呢?你到过世外桃源吗?你经历过原始人的穴居吗?为什么每一代人都幻想这样的生活。

  丛林有玫瑰、有荆棘、也有你;林外有花瓶、有巨刃、也有我。

  各当其对,事情就好办了。

  立于舟头,水无源,情随白云飞远方;漫漫路,悠悠情,何日舟入你心底。

  枯树昏鸦,多么忧郁的意境啊。

  不知有谁象我默默地守着这幅景。

  也许有记忆排除在外,可是生活中,我还是用希冀点缀艺术的爱好。

  生命赋予我们任何一个人的都一样,智慧赋予我们的却参差不齐。

  哲学上讲相对论,生活中有、生命中也有。

  她想决定自己的行程,选择自己的伴侣,想的很多。

  她对我讲,我想的不多,却终始放不下她。

  谁善于爱,谁就能爱,不善于爱者,只好来谈论爱,并要求别人的爱。

  谁有生活的理想和实现它的计划,谁便善于沉默,谁没有这些,便只好夸夸其谈。

  拥抱你的过去吧!它是你安闲时的自鸣钟。

  夕阳努力一沉,没入沙海中。

  驼队却依然坚持不懈地走下去。

  它的目标是在陆地上看到日出。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  回想起前几天的一件事,我就不由自主地哈哈大笑,虽然我已经老大不小了,但是还是有些愚蠢的。

  记得考试前一天的晚上,我翻开各科的卷子,一页一页认真地看起来,为的是明天的光明与希望。虽然前几次都没考好,但是这次我有足够的信心,因为复习时我好好写作业了,好好背概念了,但是,为了复习得更全面、更扎实,我强忍着电视、游戏的诱惑,好好地复习着。

  经过一段相当漫长的复习,我早已沉浸在知识的海洋,学习的天空中,脑子中浸透的全部是宝贵的财富――知识!那时的我早已经没了时间概念,多亏了老爸一句话的提醒:“已经9点了,明天还要考试,快去睡觉吧!”要不然我就不知道要复习到几点了。我洗漱完就睡觉了,但是,好景不长,我做了一个噩梦:我考试考砸了……有我不知不觉地醒来了,揉揉蒙的睡眼,望望窗外,大路上的路灯五光十色,色彩斑斓,像星星一样闪烁着耀眼的光芒!我想:已经不早了,可能6点多,起来还可能把古诗词和课文好好的背背,加强记忆!一想到要考试,我激动的也无法再入睡了,便穿好衣服准备开始我的计划,我刚走到客厅,就听到了爸爸传来的声音:“儿子,现在才几点啊?你就起来了?”我看了看表,说:“6点半啊!”爸爸接着说:“我的傻儿子呀,现在才11点半,你才刚刚睡觉,怎么就起来了呢?”我再次揉揉蒙的睡眼,定睛向表看去,“啊――?才11点半?”我不禁叫出声来。爸爸听了呵呵的笑起来:“我的傻儿子,还早呢,快去睡吧!”我只好不情愿的继续睡觉,后半夜,我做了个特别好的梦:我考试考的特别理想!早晨6点多时,我起来了,复习着知识,巩固着知识。当我走进考场,做在自己的座位上,向东方望时,我看见了火红的太阳,正映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹,好像在欲祝着我考一个好的成绩!……

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  我今天晚上不得不去上课,这是因为我在晚上有一节选修课,和我一起去的还有两个人,也是我的舍友!

  我们一般来说去的时间比较早,这也是为了有一个好位置,这样就可以随心所欲,想干什么都可以,这也是靠后的位置的优势所在。

  可是没有想到去了之后刚刚休息了一会,就有一个人过来通知我们说:老师因为开会而临时取消上选修课!

  这也算是一个令人感到高兴的事情,这节课一直以来就是早去晚归,这个老师根本就不会提早下课,而其他人的选修课一直就会有提早回去的机会,而且不止一次。这个老师为了让大家可以不提早下课,有的时候就会唱歌,然而就是那种跑调不知道跑到哪里的人,可是依旧在这里唱歌,看来心理素质不一般!

  不过我们三个人不打算回去,而是准备在这里看一会书,为的就是预习备考,几天之后就是期中考试了,我不得不努力学习啊!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  梦入江南烟路,拂过桥边新柳,看穿那青山隐隐,我看见了她――江南。

  青,是江南独特的色;江南,便是青色的化身。看那青色的天,青色的山,青色的水,便是那最最朴实的小城,也印上青色的砖瓦。汴水流,泗水流,流到瓜洲若渡头。当年,白公也一定随我一样,坐于舟上,虽心怀“吴山点点愁”但看尽花开花落,云卷云舒,便也在这青色的江南之中,找到属于自己的一份恬静。素砖淡瓦下,两小无猜;水声矣乃中,青梅竹马。我在想,究竟江南拥有怎样的魅力,使得他写下:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”

  悠悠,思绪随那青色云雾,飞往那千年以前,小溪头浣轻纱,荷叶下唱着采莲,芙蓉装饰了你倾国倾城的貌,却遮不住你眼中的落寞。狠心的范郎啊,你竟忍心让这手无缚鸡之力的女子,背负着国家使命踏上吴国的路?难道你没有发现,当她转过身嫣然一笑,曾经天香国色的西施已然死去?虽歌舞升平,烟花烂漫,她却在灯火阑珊处独自伤感。于是她留下世人最后一个笑容,飘进那江南青色烟雨,化作西湖畔那一缕香魂……

  十年生死两茫茫,敌不过他在柳花深巷独自悲伤。乌台诗案,落魄了豪气风发的苏东坡。意气不再,骄傲不再,有的只是那江南水雾,拂过他内心的创伤。没有悲天怆地,没有沉沦过去,却有一道属于江南的苏堤,横跨这美丽的西湖。落魄的人啊,你可曾看见,这江南的烟水,都在为你鼓掌?从此以后,大可竹芒鞋杖,江海寄余生。

  江南的青,是纯洁无瑕的青。所以,长亭送别,崔莺莺与张珙珙爱恨离别;所以,雷峰塔下,白素贞与许仙泪眼茫茫;所以,生死墓边,梁山伯与祝英台化蝶而去,神话,随着青色,积淀每个人的梦里。

  看惯了西域的悲凉,却赏不腻这优美的江南。当我再入这烟花路,是否会在烟雨潇潇上怅然若失,是否会看见那温婉缱绻的凝眸?舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。

  思绪飘回,我依然看见那烟柳画桥,菱歌泛舟,听那萧瑟的演奏;画天云畔,长洲云水,闻那深邃的暮鼓晨钟;柳边深巷,花重门下,听踏于石板上的“嗒嗒”蹄声。青,这属于江南惟一的色,在那历史轮里弥漫纷飞……

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  下午,一个人在寝室,突然有一种想写点东西的冲动。

  心里面一直有一种很复杂又很奇怪的感觉,说不清道不明......

  不知道从什么时候起,喜欢一个人静静的呆着,我喜欢听轻音乐,所以不论走到哪,你都能经常看见我双手插在上衣的口袋里,耳机线鬼鬼祟祟从兜里伸出,蜿蜒过身体到达耳朵。我迷恋那种感觉,在宿舍、在课堂、在自习室的某个不起眼的角落坐着,听着我喜欢的轻音乐,思绪从似乎很遥远的中学时代穿越到二十几年之后,拾起那埋在大脑深处腐烂得快要发臭的记忆,畅想几十年后美好又激情的未来。

  不知道从什么时候起,我变得不喜欢大声说话,我讨厌张扬,喜欢低调。人活在这个世界上需要面对很多事情,有些事你永远不能逃避也永远无法逃避。在大学里,有各色各样的人,有喜欢平平淡淡过日子的,也有喜欢张扬个性的;有对生活充满热情和信心的,也有对未来失去希望成天浑浑噩噩过日子的...你经常会看到他们对你微笑,但那种笑却不像小时候在动画片里看到老鼠把猫耍得团团转是的天真的笑,那种笑已经不能用“不再天真”、“不再纯洁”来形容,那笑似乎变得可怕,你不知道那微笑的背后到底藏的是针还是刀,或许能用一个词来形容这些,那就是“虚伪”,但又有人说:从某种意义上讲虚伪是成熟的代名词。所以我说活着太累,有时候明明很不开心,却还是要死撑着笑脸去面对一张张戴着假面具的脸孔好让自己显得似乎成熟。

  也不知道从什么时候起,我开始失眠,或许夜深人静的时候更适合用来思念。那样的夜很可怕,尽管我好象一直都没找到思念的理由,可是谁又能给我一个不思念的理由呢?很矛盾,或许人本身就是矛盾的,小的时候渴望长大,长大了又怕变老;拥有的时候不懂得珍惜,失去了之后却又一遍又一遍地思念,可等到那孤帆远影碧空尽才知道思念远比那西湖瘦...夜里我无法入睡,因为思念一直来敲门,可是夜里思念来敲门的声音,听起来到底像什么呢?

  也不知道从什么时候起,我变得离不开烟了,这个世界上不是只有酒精可以将人麻醉,烟也可以。或许是因为寂寞,所以抽烟;也或许是因为抽烟,所以寂寞,可到最后都不知道抽的是烟,还是寂寞。《寄生》里荃在菜虫的第十根烟上写下字:“该说的,都说完了,说不完的,还是思念,如果要你戒烟,就像要我戒掉对你的思念,那么,你抽吧!”不知道在未来的某一天,是否也会有这么一个女孩要我戒烟。

  也不知道从什么时候起,发现自己说话变得有些语无伦次,说了这么多都不知道自己到底说了些什么,朋友们若有看懂了我意思的一定要记得告诉我啊!

  也不知道是不是从现在起,我发现自己变了,到底哪变了呢?我好象又说不上,莫名其妙。哦,对,应该是变得有些莫名其妙吧!我想大概是。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

篇一:树的随想

  在我们学校,种着许多不同的树。

  每棵树的树形和枝叶都不同,同是一种树也各具形态,就如每个人的语言,虽同有根源但不尽相同。树,因生长的地方不同而千姿百态,有的长在旷野,有的长在荒坡,有的长在峭壁,有的长在水边;人生活的环境千差万别,文字的风格自然迥异不同。桃树自是笑看春风,杨树则尽显挺拔傲岸;垂柳自是低垂内敛,青松则自是苍劲雄浑……在我们学校的池边有一棵高大挺拔的柳树。

  每当春天那轻盈的步伐来到人间时,万物复苏。你瞧!柳树的在春风的吹拂下,舒展开了黄绿色的眉毛。柳树的枝干是灰色,枝条上长着不可计数的枝叶,叶子是橄榄形的,那么多的绿叶一片挨着一片长在枝条上,不留一点缝隙。从远处看,就像一个穿着绿衣裳的姑娘正在照镜子打扮着。真是“碧玉成妆一树高,万条柳下绿丝绦。不知细叶谁裁二月春风会似剪刀”啊!

  一阵风吹拂过,柳树的一部分枝条垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池点头致谢,感谢水池把它滋润,使自己茁壮成长。

  小路旁的大树在微风中直立着,伸出粗壮的手臂,拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿、有嫩绿、有墨绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色的生机。枝丫间,几只不知名的鸟儿,正在愉快地唱着春天的旋律,快乐地嬉戏着。或许诗人白居易所云“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”正是这样的情景。

  在狂风暴雨时,树根紧紧地扎在土壤中,它们不敢动;在太阳剧烈地晒时,树根迅速地吸收着水分,它们不敢停止;在沙尘暴来临时,树根稳稳地抓住干枯的大地,它们不敢松手,为什么呢?是因为,树根生怕花儿、叶儿和干儿们因为它的失手,而不能继续开心快乐地生长下去。

  校园里的树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们学校添加更多光彩。

篇二:树的随想

  我习惯于把树想象成一个缄默而内心丰富的人,它站在时空的地平线上,在天空和大地之间以孑然的身影演绎着生命的四季。

  从第一片绿叶的萌芽到最后叶子的凋零,循环往复,树经历着生命的茂盛至衰败的轮回。当绿叶覆盖着树冠,树的身上流淌着绿色的液汁。这是青春的液汁。它使树充满了年轻的梦想。当我在三月的阳光下经过一刻树,翠绿的叶片上淡淡的绒毛使我想起春天少女般青春的面孔。我于是闻到了树湿润的,幽缢的,充满了绿意的芬芳,它满身的绿泼墨一样洒在我的心上,。此刻的树,多像一位生气勃勃的少年,将明亮的思想诉诸于枝头的绿叶。

  在我的感觉里,烈日炙烤下的树是焦灼不安的,枝头蝉鸣倾诉了它长长的烦闷,在炎热的夏季,树仿佛是一个被各种思绪纷扰,躁动的灵魂等待一片清凉的年轻人。

  没有比枝头沉甸甸的果实更能展示树的辉煌了。我之所以用辉煌这两个字,是因为树以时光做浆,抵达了黄金一样的彼岸。然后是秋风将叶子一片一片的带往秋天的尽头,秋风中的树是伤感的,落寞的,空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹黄金的手。它在寂静中默默的低语,像一个用尽青春为时光着色而鬓发染霜的中年人,诉说着内心的苍凉。

  在西风中站立的树比以往显得枯瘦,有着灰蒙蒙的颜色。当雪在枝干上,树就像一个行将进入生命极限的白发老人,在一片纯净的白色中回顾生命最初的单纯。

  与人短暂而脆弱的生命相比,树更久远而坚强,生命空间也更为广阔。树有两个天空,一个是树叶迎迓的上方,一个是根须伸展的足下。天地合一,树因此而具备了某中无限。但树不会行走,这注定了树习惯于停留,而人永远在漂泊的途中。

篇三:树的随想

  恍惚间,夏已如一朵美丽却个性十足的鲜花,在春逝去的同时,悄悄地在风中绽放。春夏交替,看似平淡,然而大地忽然的燥热又让许多人暗暗发怒,一如干燥的土地,还未迎来夏日暴雨那清凉痛快的洗礼。很多人,流连在春天那温和的细雨中,很多人,望返于春日暖阳的呵护下。可是,仍有一种美好,在夏日的空中注满了甜蜜。

  树木繁茂的山中,阳光自树叶的间隙间洒落,时断时续的,将这片树林点缀得好似仙境,仙境般梦幻,仙境般温柔。在树林的尽头,曾有一颗不及两米的小树,它的枝叶很脆弱,用手一扯就会断,它的树干很瘦小,仿佛一阵风暴就能将它摧毁。从它来的这里。我就认定了它只是一棵树中的“废材”。然而,它,一直在生长,一点一点的。一个星期过去了,它生长的的高度几乎可以忽略不记,但,它仍是那样执著的生长,可是,在它正努力长大时,一场噩梦正悄悄来临,那就是――冬天。

  冬天,大雪纷飞,昔日的树林中尽是干枯的树干,光秃的树枝,腐朽的落叶,遍地尽是白茫茫的雪。

  北风呼啸的冬天,又有谁会想到那深秋时落英般飘然而下的黄叶?又有谁会想到那冰冷粗糙的树枝上,只有晶莹的雪花在日光下熠熠生辉?其实,我已经想象到了那一颗不及两米高的小树在寒冬中艰难、努力生存的样子,它此时,一定在呼呼吹嚎的北风中狼狈的摇曳,也许很快,那不及拳头粗的树干就会被风雪摧残、折断吧,我心中抱着一丝急切,想去看望那棵小树。

  结果令我大感意外,那颗不及两米高的小树竟然在千里冰封、万里雪积的冬日存活了下来。它的枝头上泛着稀稀疏疏的青色,还未完全消融的冰雪呈现出半透明的模样,它们贴在树枝上,将新芽衬托得愈发清丽,沿着根枝缓缓滑落的雪水,一滴一滴,都宣誓着冬天的逝去,春夏的来临,于是,天,越来越蓝了,云,也愈发洁白了;阳光,越来越耀眼了,生命,也愈发活力四射了。

  现在,这棵树已有六米高了,冬天又过去了,它的绿芽已经又在春的风中成长,又在夏的风中摇曳,回想起冬天的腐枝枯叶,怎不会令我感动?

  恍然间,我如梦初醒,这才知道支撑这棵树,以及这整片树林走过冬天、走过风雪摧残的是什么了。那是混合了倔强的坚忍,野草般的气质,令人难以忘怀。

  透过树叶间隙间洒落的阳光,那么温柔,那么温暖,这时,我竟然想,这棵小树看到大地复苏,触到温暖阳光,嗅到沁人花香,也在欣慰吧?我抬头仰望那满树尽是的绿叶,恍惚间,我仿佛再不认识那颗曾经不及两米高的小树了。

篇四:树的随想

  我们的学校不大,走进校门,便感觉挤得慌。校门口有两棵柏树,因为把校园小路衬得更窄,早已被砍伐。人的生存空间都不够,又哪能顾得上树呢?而我们的校门旁却有一棵老树,我们这群痴痴的学生都称之为银杏树,比我们年长的老师和大人们,在他的庇护下长大,都亲切地叫白果树。是的,过去的几十年、几百年、一千年,见过这棵树的人都这样称呼这棵老树。古老的银杏树确有一千年历史,穿越千年的历史长河,从遥远的三国故土到日新月异的现代文明,我们每个人只是他生命长河中的一段,相遇数年,我们正值青春年少,他屹立千年而不倒,历经沧桑,却愈加遒劲粗壮,枝繁叶茂,张开臂膀接纳每一个向他走来的人。

  青春犹如一盏孤独的明灯,很亮,也让人充满想象。在追逐梦想的征程中,我们习惯孤芳自赏,孤独前行。或许在这浅薄的岁月里,我们纤弱的心无法像老树一样承受太多忧伤,太多苦难。笑容固有,但不真实,人身犹在,但思绪颇多。平凡的人儿需要一种渴望,一种竖起的脊梁,一种区别于他物的精神追求。在这片拙劣的土地上,常常想我们除了渺茫的希望还剩下什么?

  想象那段枯黄的岁月,老树正值壮年,浑圆壮硕的躯干让人叹为观止,苍翠欲滴的扇形树叶繁盛的像一把大伞,在淮河岸边眺望,看河水东流,晚归的人总能在暮色中找到回家的方向,夕阳在伞影中西斜,望着这棵古老宏伟的银杏树,顿时心中有了延续千年的归属感,我们与千年前的古人一起追寻,追寻古老的英雄遗迹,在同一块土地上耕耘生长崛起的希望。

  我们与老树的距离很远,每次站在楼上张望,我总感觉他虽就在我们的窗前,我们每天都要从他的身边走过,而我们毕竟不同,毕竟渺小,是我们每个人都是他生命中的一个过客,我们在不停的奔跑,困倦时、失落时会停歇、会哭泣、会放弃,老树却总是默默不语,在悄悄注视每一个追梦少年,他那博大的胸怀总会静静聆听每一个少年的心事,抚平他们的创伤。

  伫立千年,老树像一个天真无邪的儿童,没有烦恼,又像一个望穿世事变幻的老者,修身养性是他的追求。我们这所学校只有六十年历史,我不知道我们因为有了这棵老树而从此获得守望心灵的精神家园,还是老树因为一代又一代可爱的追梦少年而获

  得新生。只会看见从春天到秋天,古老的银杏树从嫩芽新发到金叶坠落,捡扇叶,拾梦想的人挤满了校园,让我们看到了希望,听到了一篇谱写了千年的英雄史诗又在被人慢慢地吟唱……

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