我这个人初中生日记600字 600字 900字 1000字_初中生日记

日期：09-17 作者：网友整理人气：4213我来评论

导读：　　篇一：　　我长着一张瓜子的脸，乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛，秀丽的披肩长发，小巧的鼻子，樱桃小的嘴巴。这就是我――一个活泼可爱的五年级学生。　　我有许多优点：爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动.....

我这个人初中生日记600字 600字 900字 1000字_初中生日记

　　篇一：

　　我长着一张瓜子的脸，乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛，秀丽的披肩长发，小巧的鼻子，樱桃小的嘴巴。这就是我――一个活泼可爱的五年级学生。

　　我有许多优点：爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动……但我也有许多的缺点：粗心、记性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就属粗心了。

　　我经常把“再”写错，写成这个“在”。除了写再见时没写错，另外几乎全错！在我的作文本上“再”写错也很常见，有一次写考试作文，因为写错了四个“再”字 600字 900字 1000字扣了两分！另外的错别字 600字 900字 1000字更是数不胜数！如经常的“常”会写成这个“长”。

　　但让我记忆最深刻的、最难忘的还是那次数学期中考试。

　　数学试卷发下来后，我看也不看，就提起笔飞快地做起了题目。时间刚过半，我就做完了全部题目。我本想立刻交试卷，可想起了老师以及妈妈的叮嘱：试卷做完后一定要认真仔细的检查，不能因为粗心大意的原因而失去不应该失去的宝贵的分数。想到这里，我就一目十行地检查起来，很快我就把整张试卷都检查完了。一个错误也没发现。我心想：检查也检查过了，这下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把试卷交了上去，期待着100分的来临。

　　我的好心情没有维持几天，数学试卷发下来了，我拿到手一看，试卷上面一个大大的82分映入了我的眼帘，怎么可能呢？我明明检查过了呀？没有错误的呀？会不会是老师批错了呢？我的心里一下子涌出了许许多多的疑问。我翻了一下刚发的试卷，天那！那血色的叉叉几乎全打在计算题上！不是忘了进位，就是忘了退位；点错小数点或忘点小数点；上一行的数字 600字 900字 1000字到了下一行再抄写就会炒成另一个数字 600字 900字 1000字；列竖式计算的题目，竖式计算完，横式的答案忘记写……都是不应该发生的错误呀！因为数学分数太低，我这次期中考试总分排名未入前三名。唉，还是粗心惹的祸。我后悔莫及，可世上没有后悔药啊。

　　我一定要改掉粗心的毛病，不然这样下去会害了自己。我要拿出行动来证明我能改掉这些缺点，我是行的，我要做个有用的人！

　　篇二：

　　有一个晚上，学校有一个作业是让我们准备听写。唯独这一次，由于我对这篇课文有点熟悉，自感生字 600字 900字 1000字词语也不是太多，自然听写绝对是平到擒来的事，于是我回到家后一点儿也没有准备。第二天早上第一节课就是语文课，茅老师让我们再准备十分钟，马上就要听写了。哈哈！终于要到我大显身手的时候了。我想：这次我一点儿也不复习，我要是能考100分，这才是真正的本事，这就是我的实力，我的向大家好好说明我的实力才行。时间也一分一秒得流逝着，我也一点儿不着急，坐在那里发呆。像个机器人一动不动，已经完全被控制住了。没想到我这次一点儿没有复习都能考100分，我得意极了，从此对自己的实力更是毫不怀疑。在这下面的一篇课文中，我又没有准备听写，结果我又考了100分。这时的我就感觉正飘在云朵里一样，飘飘悠悠，完全崇拜着自己。我心里兴奋万分、得意洋洋。

　　在这单元结束的时候，茅老师让我们抓紧时间复习，明后天就要考试了。我又觉得这个单元的东西很简单，我也就没怎么复习，随便翻了翻语文书。第二天到校后，我第一件事就是放下书包，拿出课堂笔记看，然后拿教材全解，能记多少算多少。

　　这次考试我考砸了，只有76分。我再也不敢自以为是了，有时候的几次胜利，都是我拱幸得来的，这种胜利都是偶尔的。成功只属于那些做好充分准备的人。我惭愧不已，从此以后，我再也不敢偷懒了，要脚踏实地得好好学习。

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　　瞧我这个人作文500字 600字 900字 1000字

　　瞧我这个人，圆脑袋，塌鼻子，一双小到几乎没有的眼睛还整天眨呀眨的。别看我个子没多高，眼睛没多大，字 600字 900字 1000字儿也没多好看，但说实话，我可是从心底里敬佩我自己。

　　我的个性

　　说起我的个性，全班同学都知道。除了怪怪的以外，的特点就是特别正直。每天总会有一些“不法分子”违纪，而我呢，却会一一记下来，攒够了，一起在夕会上说出来。今天这个说了几次话，昨天那个捣了几次乱，我都记得一清二楚。举报的次数越来越多，“正直”一词在我心中扎下的根也越来越深。那些被我举报的人，要么是与我关系远点，要么是怕我。当然我也有善良的一面的，听取了班主任的建议，我决定在私下解决。于是，同学们与我的关系又好了起来，可“正直”一词在我心中却并未磨灭，虽然也会举报一些人，但是连我自己也觉得，自己的语气变得能让人快乐地接受了。

　　我的能力

　　谈起我的能力，我就会毫不犹豫地说：“我的思维能力，那是这个。”说罢竖起大拇指，然后洋洋得意地笑一笑。不得不承认，我的想象力很强，记忆力也很强。做数学题时，我能充分发挥想象力，将这个用那个表示，那个又用这个表示・・・・・・本认为不必要的代入，却让我解出了数学题。或有时，过了一次眼的东西，第二天又能清晰地回忆起来它的样子，然后用我那天生的想像力改造，在这儿添个啥，在那儿卸个啥，在脑海中画好了图之后，就拿起胶布和剪刀，再翻翻我的那一堆“破烂”，就开始“拼装”。那一个个枪支模型就诞生在了我手下。

　　我的关系

　　议起我的关系，不得不提我的人际关系。在班上，大多数人都是我的好朋友。我与他们，也几乎是无话不说，无话不谈。他们也十分乐意与我交谈，用他们的话说，与我交谈就像是欣赏一场场小品，笑料百出。每次与他们说话时，望着他们脸上灿烂的笑容，我也十分开心。

　　我敬佩我，我的个性我的能力还有我的关系，都是使我敬佩自己的原因。瞧我这个人，不胖不瘦，虽然只有一双小眼睛和矮个子有些特别，但我，敬佩我自己！

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　　我这个人呀，别看我外表文文静静的，其实也是一个暴力专属女生，但我呀，对我自己的好评可是十星级以上哦！

　　还记得在一次数学课的课间，我正和闺蜜们一起聊天，“心仪，我告诉你呀，昨天晚上我听到我爸妈要给我买一只小狗呢！”“哦？是吗？那真是太好了！”这时，我的眼睛瞟向了正鬼鬼祟祟站在小王身后的“面条”，他想干嘛呢？正当小王转过身去做下节课的课前准备时，“啊——”一声刺耳的尖叫差点震破了我的耳膜，“怎么了，小王，发生什么事？”“有人在我的书包里放了一只壁虎，呜呜……”看着自己的闺蜜受惊吓，我再也忍不住了，我早就知道这个恶作剧肯定就是“面条”搞的，我要去找他算账！

　　我怒气冲冲地来到“面条”的课桌前，“啪”的一声拍在了他的桌子上，说：“是不是你往小王的书包里放壁虎的？”“是我，那又怎么样？”看着他一脸不屑的样子，我火气更大了，我拎着他的耳朵生气地说：“快点给我去道歉！”他求饶地对我说：“啊！痛痛痛，好好好，班长大人，我马上就去啊！”

　　其实，我不仅是一个暴力专属女生，还是一个大马乎。

　　在一次周一的语文课堂上，我正专心地听老师讲课，突然“咯”的一声，我的一颗牙掉了，这颗牙顺着我的舌尖滑落到了地上，我顾不得听老师讲课，开始满地找牙。后来老师看到了我，把我点了起来，“向心仪，你在干嘛？”“嗯……我牙……牙齿掉了，我……我正在……找牙。”我吞吞吐吐地说完了这句话，全班哄堂大笑起来。

　　我就是这样，但是，我对自己依然很满意。

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　　他，与钢琴、跆拳道交上了朋友，确与数学有着“血海深仇”。这个人是谁呢？其实那个他就是我——刘熠轩。

　　我有中等的个子，中等的身材，一张典型的国字 600字 900字 1000字脸，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。我平时性格十分的活跃，你大概已经猜到了我的血型——血型“四大天王”中最活跃的“O”型血。不过，我也有不活跃的时候，就好比现在，我正在上语文课，我们班语文老师黄老师就可以随随便便把我们给控制住，我也沉得住气，因为我的星座是沉着的魔蝎座。

　　我有许多的优点：乐于助人、见义勇为、有孝心、有上进心、喜欢读书等。记得有一次上英语课，老师问：“dining-hall是什么中文意思”？全班顿时鸦雀无声。老师再问第二遍：“这个单词是什么意思”？这时我从我脑海中的“英语单词库”中的角落找到了“它”，并立刻将这个单词的中文脱口而出——餐厅。老师摸着我的头，毫不吝啬的夸奖了我。

　　我的优点是很多，但并不代表我十全十美，其实我的缺点也有不少。比如粗心大意、调皮捣蛋等，还有就是老师说我玩心太重。有一次，我在小区的院子里晃悠，正悠哉悠哉的走着，突然在我面前出现了一群鸡，我瞬间脑海里便有了一个“打鸡”的想法。不过，做坏事的人，总会有报应。过了一会儿，养鸡的老爷爷正好过来，见我在打鸡，便狠狠地数落了我一顿，最后我只好灰溜溜的跑了。

　　这就是我，一个与众不同的boy。

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　　我这个人，眼睛不是很大，戴着一副眼镜，笑起来让人觉得十分憨厚可爱，我这个人最大的特点是热爱小动物。

　　有一个星期六，我、爸爸和妈妈一起去大润发买东西，要去买水果的地方，旁边迷人的小乌龟吸引了我的眼球，我便叫爸爸给我买了一只。回到家，我细细观察着迷人的小乌龟的模样，小乌龟的全身都是绿的，很像穿了一件绿战袍，眼睛很圆，很突起，像一个黑弹珠，乌黑亮丽……

　　到了晚上我看爸爸是怎么给小乌龟投食，怎么给小乌龟洗澡的。第二天，我决定亲自上场，我帮小乌龟洗澡。洗完澡，我就把米饭喂给它吃，小乌龟先闻了一闻，便津津有味地吃了起来。小乌龟爱吃虾，我有时逗它玩，把虾捏在手里在它眼前晃。它慢慢转过头，走进食物，张开大嘴三下五除二就把食物吞进肚子。

　　每到中午我就把小乌龟拿外面享受阳光，看着小乌龟那么舒服，我也十分惬意地看着它。

　　这就是我，一个热爱动物，愿意和动物做朋友的我。

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　　我今年十岁，个子不高，这也是妈妈最担忧的地方。在这个暑假里，妈妈想尽办法想让我长高点，又是学舞蹈，又是打篮球，不过，现在长高是没见效果，体重倒是明显增加了，再这样下去我可成＂胖子＂了。唉，我这个人。

　　在老师和家长眼里，我是个调皮的孩子，同学们说我像马小跳，一进办公室就乖得像只兔子，一出办公室就活泼得像只猴子。有时犯错后我也很后悔，但就是控制不住自己。记得有一次上课的时候，我在座位上做小动作，结果被老师抓到了，并严厉地批评了我，让我罚站反思，当时我就下定决心一定要改正，确实要改正，一定！

　　谈到粗心，我也是伤心不已，这次期末考试，数学考得不理想，试卷上有些题丢的分太可惜了，有一题运算符号明明是乘号我却看成了加号，还有解决问题分析对了，计算结果又出错了，导致整题都不得分，有些题还把数字 600字 900字 1000字看错了，妈妈拿着试卷责备我说：“平时让你看题的时候一定要细心细心再细心，你看现在知道后果了吧！”我在心里默默发誓，下次决不能这么马虎了，一定要仔细一点，不能再犯这样的错误了。

　　唉！我这个人常常因为这些毛病犯下许多错误，以后我一定要努力改正这些缺点。

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　　篇一：瞧我这个人作文

　　大家好，我叫朱家毅，今年11岁，我现在读五年级。

　　我是个顽皮的孩子，一次放学后，轮到我值日，我在教室里高兴的扫地，可是扫着扫着想出坏主意了，我东看看，西望望，我们老师不在，我就将地上的灰尘往周围一乱扫。教室里顿时漫天飞舞的灰尘已经四处漂泊了。在我得意洋洋的时候，老师就在我身后，把我吓得面如土色了。老师说：下次不能在这样了，在办公室里，我被老师狠狠地批评了一顿，下次我再也不敢了。

　　还有一次，妈妈叫我把碗和筷子洗干净。然后我把碗一层一层地叠了起来，越叠越高。妈妈看见了，连忙说：不能这么叠，这么一直叠下去，会摔碎了，可我不听，妈妈一转过身，只听见“嘭”的一声，把全部的碗都摔碎了，可我以后不敢这么叠了。

　　我还是一个胆小的孩子，一次，我和几个小伙伴在院子外面玩耍。有一个小伙伴说要不我们来爬树吧！可我不敢爬他们说我胆小，把我气得，我只好爬一爬了，可我在爬树的之间就不敢爬了，一个树枝断了，我就在半树之间哇哇的大哭。瞧！这就是我，一个顽皮又胆小的孩子。

　　篇二：瞧我这个人作文

　　打量着镜子里的人：一米五的身高，扎着一条漂亮的马尾辫，长长的脸上，一双有神的眼睛望着你，嘴角微微扬起，模样惹人喜爱。这就是我，一个活泼的小女孩。

　　我的兴趣爱好十分广泛，如：溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜欢的还是看书。我的书柜里放满了书，薄到幼儿园时看的连环画，厚到教你知识的百科全书。我十分爱我的书，每一个周末，我都会反反复复地擦上好几遍。我特别喜欢书，它们就像一位位老人，不紧不慢地叙述自己的故事；它们又像一个个朋友，和我一起分享它们的快乐。有一次，爸爸妈妈都不在家，我非常高兴，随手拿起一本书，津津有味地看起来。看到悲伤的情节，我会为主人公悲惨的命运而伤心；看到有趣幽默的地方，我会哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我会用手指抹去眼角那颗颗泪水。。整整一个下午，我把自己沉浸在书的海洋，去感受人间真情，去欣赏各国风情。书是人类心灵的归宿，我愿把我那颗炙热的心投向书的怀抱。

　　书让我思想深邃，让我情操高尚。这就是我，一个热爱看书的小女孩，一个与书为友的小女孩。

　　篇三：瞧我这个人作文

　　我个子高高的，头发长长的扎着一个小辩子走起路来像“小公主。

　　在家里我是一个活泼淘气的小公主。有一次我在路边看见一只玩具鼠，回到家里，我跟外公说“外公，外公，我要买老鼠。”外公莫名其妙地说：“你要买什么鼠啊！”我说：“要买死鼠。”外公被吓得手里的水果都掉了。看外公被吓的“傻”样，才告诉他我要买的是玩具。我学画画后冲到家喊：“本公主到，快来扶我进房，怎么没来迎接呢？”搞的全幢楼的人都听到，妈从房间走出来了，我便在沙发上玩着：“碰碰床”。妈妈让我下来画张画半小时后给她。半小时到了，我便把我的作品交给了妈妈，妈妈看了，便大叫“画呢，画什么？”我指了指白纸说“画牛吃草啊！”妈妈问：“草呢？”“牛吃了”。那牛呢？“牛吃完了草就走了。”妈妈真是哭笑不得。瞧，我这人，外公说我淘气，妈妈说我野蛮。

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