海底大世界作文400字_小学四年级作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：5635我来评论

导读：　　今天我给大家推荐一个好玩的地方，那就是海底世界。　　海底世界是一个有着全世界海洋生物的地方，样子当然是五花八门。一进门首先就能看见一些很小的生物，我这个眼睛不是很好的人就不看了。下了楼梯就是主要内容了。.....

海底大世界作文400字_小学四年级作文

　　今天我给大家推荐一个好玩的地方，那就是海底世界。

　　海底世界是一个有着全世界海洋生物的地方，样子当然是五花八门。一进门首先就能看见一些很小的生物，我这个眼睛不是很好的人就不看了。下了楼梯就是主要内容了。首先你要穿过一个洞，一进洞，你的左右上下全都是鱼。那感觉就好像在海底漫游，这感觉别提有多棒了。走出这个洞以后，就是一个玻璃透明的大柱子，那里面全是各种颜色的小鱼们，如果我没猜错的话这个柱子应该是18米，我想如果是18米的话，天哪！那就是14个我的身高，太高了吧。咦，你猜我看到了什么，我看到了一个小水塘，里面有很多喝奶的鱼。我太想玩了，所以就买了一小杯鱼食喂它们，别看它们还小，其实它们很有力气，吸着奶瓶差点连我也拉下了水。再下了一层楼，只见那里全是很大很大的鱼的模型。哇，那是蓝鲸吗？太大了，好像比刚刚那个柱子还大呢。不知不觉我们来到了水母馆，这里全是五彩缤纷的水母，像一个个小伞在水里游来游去。快看哪，这个水母好小啊，比我的手掌心还小呢，好好玩啊。

　　好了，这次的游玩结束了，同学们也来海底大世界玩吧。

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　　树是有梦想的，它梦想着成为参天大树，可是成为参天大树是多么艰难……它要被风雨考验，要被雷电所折磨，要被大雪所摧一残……但是它决不放弃，为了梦。即使狂风肆虐，暴雨如注，电闪雷鸣，它始终没有放弃，就在这样它挨过了一年又一年，终于，一一光明媚的某一天，它成了一株参天大树，挺拔的直立于山间。

　　笋是有梦想的，他梦着成为一株高大、挺拔的竹子，可是这并没有想象中那么容易……它要经历风吹雨打日晒，甚至还要担心天敌来犯……但他毫无畏惧，为了梦。即使天敌再多，骄一一再烈，风再猛，雨在大，它也不会轻言放弃。每天它都心惊胆战被吃掉，这让他是多么害怕。它煎熬了四个月，终于成了自己梦想中的那个样子。

　　花是有梦想的，它梦想着能尽情绽放，可是哪有那么容易……它会被昆虫吃掉，还得忍受风霜雪雨……但它不曾恐惧，为了梦。即使天敌再多，恶劣天气再多。它从来都没有过放弃过梦想，终于在一个美好的晴天，它成功在灿烂的一一光下尽情绽放。

　　草是有梦想的，它梦想着变得高大威猛。可是如今又有多少草能安然成长……它天生就是那么脆弱，虫子、恶劣的天气不断地摧一残它……可是它没有被困难吓倒，为了梦。即使身一体再脆弱，天气再差。它也不会放弃，拼尽全力让自己更好地生存下去，过了一年又一年，终于，它成了这片茫茫草原中最高大威猛的草。

　　梦，多么美好，即使逐梦路上困难重重，可是你若轻言放弃，你永远也到不了梦想的彼岸.努力拼搏，努力奋斗，只有这样，你才能让希望的帆船变成巨轮，带你驶向梦想的海洋，而你这小小的梦想里，必定有一个意想不到的神奇世界！

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　　辞职信之所以能走红网络，正在于它道出了人们的心声：渴望感受博大的世界，体验丰富的生活。归有光的话之所以被人们记住，在于他身处小室却内心平静、适然，这是他的修为的可贵。

　　小与大其实并不矛盾。“小”只是讲归有光住所小，内心平静，躁动的欲望少；而“大”强调的是眼界的开阔，思想的自由。

　　相反，小大之间有着密切的联系，或许只有小，只有内心的朴素，欲望的减少和对物质需求的最低化，才能让我们真正地感悟人生，专心地做学问，最终走向“大世界”。我认为，小中才有“大世界”。

　　“小”让我们远离躁动，归于平静。卡尔马克思的治学便是一例。他平日足不出户，整日在图书馆中沉潜，十年如一日。在一天的工作时间里，他总是走来走去地思考，以至于地板上被他的脚磨出一个印痕来。

　　他平时的生活空间不可谓不小，而这正带给他一种专注与治学的踏实。十年的“小”换来了大世界――资本论的诞生，对整个资本主义社会的洞彻。他足不出户，没有人的生活比他小了，但有趣的是，许多走遍天下的人，却没有像他一样对世界敏锐洞察，他们的世界和他相较总是显得“小”了些。正是这“小”带来的平静，为马克思窥视大世界架设了一座坚实的桥梁。

　　且不论伟人，普通人也应体味一下因“小”而“大”的妙处。当一个人生活朴素，内心洁净，欲望减小时，世界的一切就都不是绊脚石了，相反它们会成为人生中的风景，给我们丰富多姿的大世界。

　　一个学音乐的人，当他收敛自己靠音乐赚钱成名的欲望时，当他静心拨动每一个小小琴弦，细细聆听每一个音符时，他会听到真正的音乐。音乐的世界，不再是金钱和名望，而是美与享受，灵魂与自由，生命与自然的广大深邃。一个科研工作者，当他把自己靠发明创造来获取专利赚钱成名的欲望放下些，他的科学世界也将不再是贪欲，而是充满光辉的理性与神秘的探索，是造福人类的博大胸襟和高尚境界。

　　现实中的我们有许多人同写辞职信的人一样，渴望走向大世界。这种想法诚然可贵，但我想说：走出去未必能看到大世界。当一个人内心躁动，欲望膨胀时，他反而看不到世界的大美与缤纷，也感受不到人生的开阔与丰厚。我们仰望星空，更需脚踏实地；我们虽然平凡，也可创造不凡的人生；我们要走向大世界，必须从“小”做起。

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　　世间万物的身上都寄托了它对这个世界的热爱，它们向往得到，向往奉献，向往自由……或许就因为如此，它们才会拥有自身独一无二的灵魂。

　　――题记

　　那年夏天，蝉嘶如雷，我同家人回到乡下，希望能在大自然的怀抱中度过这个令人煎熬的夏日。

　　我喜欢捕虫，那天早上，我在一棵老树的梢上抓到了一只甲虫，那只甲虫背上有一道明显的划痕，双眼在阳光的照耀下格外明亮。我小心翼翼地将虫子放入盒中，静静地观赏着自己的战利品。

　　太阳不知疲倦地炙烤着大地，鸟鸣与虫嘶形成了和谐的乐曲，我懒懒地坐在藤椅上，手中抱着那只盒子，一切都如此地安详。

　　“今天真热呢。”盒子里幽幽地飘出一句。

　　“谁！”我坐直了身子警惕地望着那个盒子。

　　“嘿嘿，”盒子里的甲虫发出了憨厚的笑声，“我从前也就是个放牛的，当年鬼子打进村的时候，我把他们都引进了埋伏区，到后来我失去了我的生命。”甲虫的身体随着它的声音高低起伏开始越变越大，膨胀成一个球形。许久，一阵风刮过，球碎成了泡沫，我看到了泡沫堆中的少年。

　　“这样值得吗？”我沉默了许久，才问道。

　　又一阵热浪划来，少年的身体开始透明：“有什么不值得的，我救了我爱的人，我救了我的伙伴，救了村中的所有人……”

　　不知何处响起了歌声：“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”

　　最后一阵热浪袭来，将我带回了现实……

　　“醒醒，你这孩子怎么在这儿睡着了呢，不怕着凉啊。”我睁开双眼，朦胧中我看到了把我摇醒的母亲，还有那只在盒中盯着我的甲虫。

　　待我清醒后，母亲已远去。我用指尖叩了叩盒子，盒子里的甲虫似乎也明白了我的心思，开始奋力地拍打双翅。等到盒子打开后，它便飞向了遥远的天空。

　　虫儿在阳光下飞舞，它身上承载着它对这个世界的大爱，热爱身边的一切，如人类一般。它的身体中或许真的有王二小的灵魂吧，不管怎样，它自由了，承载着我对这个世界的热爱。

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　　我呢，出生在一个教师家庭，家里的书虽算不上“万卷”，但也有个千八本的。由于大多数书都是专业知识性的，不适合年幼的我读，更何况小时候的我大字都不识几个，根本就没法看那些书。那时唯一能看懂的，就是妈妈给我订的《幼儿画报》，我现在还依稀记得上面的小动物、小歌谣，还有五彩斑斓的图画。是它告诉我这世界上有好多各种肤色的小朋友、是太阳公公洗澡时把黄昏染红了、云儿姐姐可以变成小水珠来到大地上……我的童年，是《幼儿画报》伴我度过的。

　　后来我渐渐长大了，有了对知识的渴求，这么多的课外书让我有知道了该怎样打发我多余的精力，因此，从书中我汲取了丰富的营养。在课堂上，老师总喜欢问问题，每当老师提问后，看着别的同学一脸迷茫又无助的表情，我就会高高举起手，得意的说出答案，看到老师赞许的眼神、同学们羡慕的目光，我的心里就比蜜还甜，而这更大大激发了我读书的欲望。

　　除了《十万个为什么》、《百科全书》这些知识性的之外，什么尔虞我诈的《三国演义》、似水柔情的《红楼梦》、精彩而又神秘的《西游记》、充满异域风味的《童年》……数不胜数。而这其中那些栩栩如生的各色人物却让我不能忘怀。

　　记得看过冰心的一篇文章，写的是她小时候看《三国演义》，第一次看到诸葛亮死了以后大哭了一通，把书扔下了，第二次看到赵云死了又哭了一通，又把书扔下了……就这样断断续续才把全书看完。而我却很奇怪，我在《三国》中只读出了尔虞我诈，人性的险恶，世事的艰难。《红楼梦》那才叫催人泪下呢！完美贤淑的宝钗，多愁善感的黛玉，风流多情的宝玉，光他们仨的爱恨情仇就看的我不亦乐于，更何况整个四大家族呢！《红楼梦》就是一场梦，我多希望那只是一场梦呀，人应该正视生活，应宠辱不惊，毕竟“物极必反”嘛！

　　一本书，可以折射出一个社会，一个时代。不同的人，不同的命运。我们去读它，就可以古往今来，了解很多，使自己修身养性。所以读一本好书就好比交上了一位良师益友，使人受益多多，如饮甘醇。

　　现在呢，我家里的书数量还在不断增加，不知道在这些“营养”中，我又能读出什么耐人寻味的道理。但我知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。无论书中的世界多精彩、多美好，但我们还是要走出书本，走进社会，去感受那真正的大千世界。

　　小小书囊，大大世界。读书爱书自此始。让我们都来感受书带给我们的美好感受吧！

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　　当我看到“痛”这个字时，心里第一种感觉是莫名的安逸与无限的感激，而不是畏惧或埋怨，因为我知道，每多经历一份痛苦，我的人生就会更加充实，于是，面对痛苦，我们应以宽容之心回报。

　　泰戈尔说：“世界以痛吻我，我却以歌声回报。”其背后的实质不正是应了中国的一句古话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”可见，有时磨难给人带来的，不只是痛苦的梦魇，揭开这帘黑纱，后面将会是任由你自由飞翔的人间仙境。而让人能去揭开这黑纱的力量源泉是：宽容。

　　宽容自古以来就是中华民族的传统美德，宽容来自于人的内心，而不由外物来决定，心有多大，你看到的世界就有多大。

　　曾在感动中国的节目里看到过这样一个多才多艺的盲人，：自小就在孤儿院长大，他从青少年时期开始，因受鼓励而喜欢上了音乐，喜欢上了歌唱，在他从事的盲人按摩工作中，他常在服务客人的同时唱歌给顾客听，因此，他的生意总要比其他同行工作者要好得多。对此我深深感叹道：上天在他眼前遮住了帘，忘了掀开，他却在自己的心灵里歌唱出一双能与美丽世界进行沟通的眼睛，也许他并不比别人幸运，但是他坦然从容地对待了，对于这个世界，他只有宽容与喜爱，无半点怨念。

　　这种宽容的高尚情怀，定格的是生命的另一种高度。

　　假如你以宽容之心对待世界，对待所有的不幸与挫折，那么，你将收获的是喜悦与安然。反之，面对痛苦，假若用埋怨之心看待，用哀鸣回报，将会是怎样的呢？可想而知，痛苦将会成为一个终生束缚你的牢笼，让你在无底的深渊里迷茫与徘徊。切记！宽容待世即宽容待己，因为所有的根源都来自于内心。

　　上初中的时候，曾读过贝多芬的故事。“聋子”、“音乐家”、“伟大”、“刻苦”等词与他挂上了钩，可见，伟人并不总是幸运与幸福的，没有苦难就没有那条光荣之路。在贝多芬耳聋的那段时间里，他仍坚持弹钢琴，不断地训练自己，创作出了《交响乐》等优秀作品，还在维也纳为人们演出，让他们体验音乐世界里的快乐。他是经受着痛苦却将其转为快乐去赠予别人的人。痛苦是他的通行证，快乐是他的墓志铭。面对痛苦，他选择了宽容。

　　海纳百川，有容乃大。

　　当你站立在高峰之巅时，你是否会有被震撼而发出感叹、感到敬畏的那一刻？假若是攀爬着山峰，你是否有畏惧与厌烦的那一刻？会的，从山底到山顶是一个过程，就好像不懂得宽容的人永远只停留在山底，而心胸广阔的人却能登高望远，看到美景。从山底到山顶就好比一条人生路，曲折陡峭，起起伏伏。痛苦是催化剂，磨练着你的意志，推动着让你继续前进，而宽容就是那根从山顶系下来的绳子，拉着你往上。

　　有宽容之心，才有喜悦之心，才会有美丽的世界。

　　万法唯心所生，心境是怎样的，世界就是怎样的。

　　宽容，就像一盏明灯，在乌黑的小道中予你温暖，引你前行；宽容，就像一棵大树，在身旁给劳累的你清爽，给你依靠；宽容，就像一包砂糖，在痛苦烦闷的空气中，将所有的分子都融成甜的，予你喜悦与感叹，予你恬然与安逸……

　　听！远处微扬的歌声，那是树叶与风的歌唱。看！美丽的风景不正在眼前吗？柔和的光线，盛开的花丛，有心便能看见。

　　宽容之心，源于本心，以歌回报，将美收获！

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　　“人生”这条路是需我们一步一个脚印走出来的，并没有“前面没有路了，我走不过去了”这一说，只有你不想走，不敢走的懒惰与懦弱。一个人的成就也不是由他的学历高低来决定的，更不是他的家世背景所决定。而是他的“野心”。

　　此野心非彼野心，它是指对未来的向往，对新生活的憧憬，是一种积极进取勇于创新的正能量。如果你没有这种心的话，那你也只能像井里的青蛙，只能看到井上的一小块天空，而不能体会这世界的美好与激情，不尝遍人世的世态炎凉，不能享受这大自然赠予你的礼物。

　　世界这么大，你想去看看，但你没有来一场说走就走的旅行的气魄，这个世界凭什么让你看，你又凭什么去看你的世界。当你有这个勇气，有这个资本时，再谈谈这个理想。但若你没有这份信念，那你不就是到这个世上白走了一遭吗？你又如何可以对他人以自豪的口气说：“这个地方，我来过。”你又怎能证明：这个世界，我来过。所以，心有多大，世界就有多大；只要你能闯，这个世界任你走。

　　但若你有了这个野心，有这份勇气，可是却被某种枷锁给困住，不要放弃，万一哪天见鬼挣脱了呢？不能让这股燥动不安的火焰熄灭，要让它愈演愈烈，才能烧断这困住你的绳索。你看缅甸的大象，拥有庞大的身躯却被一根小小的链条给束缚着。为何它们会被困住？是因为在他们还是小象时，就被粗壮的铁链给拴着，它们挣不开，所以直到长大后还保留着当时的心理。在看看鲨鱼，在海中可称得上是霸王，可若它被关在海洋水族馆中的水族箱里，它的野性、血性也会被渐渐吞没，没有一点在海洋里的威风。所以，不要把自己束缚在小小的空间里，外面那么精彩，你还没有亲眼去看，去体验呢！

　　心有多大，世界就有多大。你人生的方圆，是由自己去扩充的；你人生的画板，是由自己去收墨绘画的；你人生的剧本，是由自己去导演，表演的。你不是井底之蛙；不是群众演员；不是茫茫人海中的一个，你是特别的，是唯一的，是在人生这条路上的旅行者，你就是你。相信自己，活出精彩人生，创出自己的世界。

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