爱是什么作文600字_小学六年级作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：1188我来评论

导读：　　爱是什么？爱是太阳射下来的阳光，融化了逆行中的坚冰；爱是什么？爱是一杯清凉的水，滋润了你干枯的心灵；爱是什么？爱是新鲜的空气，你看不见，摸不着，但是他却始终包围着你……　　爱是什么？我询问幼儿园的小朋友，他们.....

爱是什么作文600字_小学六年级作文

　　爱是什么？爱是太阳射下来的阳光，融化了逆行中的坚冰；爱是什么？爱是一杯清凉的水，滋润了你干枯的心灵；爱是什么？爱是新鲜的空气，你看不见，摸不着，但是他却始终包围着你……

　　爱是什么？我询问幼儿园的小朋友，他们天真地说：“爱就是每天在妈妈怀里睡觉。”是啊，对于幼儿园的小朋友来说，每天依靠在父母怀里就是最大的爱、最大的幸福。天天有父母当依靠，有父母当遮阳伞，当保护神，幼年时期儿童眼里的爱虽然很美，但很幼稚，并不是我心中向往的爱，虽然我不知我心中的爱是什么。

　　爱是什么？我询问上初中的姐姐，姐姐很认真的回答：“对我来说，最大的爱是老师放下身段与我们交谈，让我们加深师生情。”是啊，对于初中生来说，最大的爱便是老师的关爱，他们正在步入青春期，正需要老师的关爱，这会使他们暴躁的心平静下来，融入集体。这便是初中生心中的爱，关爱。这种爱虽好，但也不是我想要明白的爱。

　　爱是什么？我询问爸妈，爸妈深情的回答：“对我们来说，爱就是能回到过去，上学。”是啊，对爸妈来说，小时候很穷，小学都上不完，一些条件好的，勉强能上完初一，而他们的父母大多都没文化，觉得没知识，不认识字照样能种地，能赚钱，所以让他们辍学回家干活不能学习。

　　我追问，那对于我来说，爱是什么？爸妈回答，爱无处不在，需要自己寻找。我点了点头。我不再那么痛苦的寻找，而是细细的发现，等待着爱，等待着明白对于我来说爱是什么。

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　　爱是什么？爱是一句话，爱是一个个熟悉的动作……

　　有一次，我想买动物小说大王——沈石溪的著作《狼王梦》珍藏版，因为珍藏，所以特别不好买。在我的请求下，妈妈便爽快地答应了。我来到了新华书店，毫不夸张的说，这里是知识的海洋，阅读者的天堂，各种书籍整整齐齐的排列在书架上，好似一个个井然有序的士兵。我和妈妈开始了找书大行动，我东瞧瞧，西看看，活像刘佬佬进了大观园。不，还是乡巴佬进村更形象！我一目十行的快速扫视着，嘴巴不时地念叨着：“《五彩龙鸟》、《狮王归来》不对……”最后，我和妈妈翻遍了新华书店，可连《狼王梦》的影子都没有看到。我有点沮丧了，双手叉在手袋里，不耐烦说地说了一句“回家”。妈妈似乎看出了我的不高兴，给我讲笑话，买好吃的。我像自带金钟罩一样，把妈妈的糖衣炮弹攻击全都防御在外。可最终被妈妈屡次三翻的攻击，我甘败下风，只好继续踏上找书之路，一整个下午，我们跑的腰酸、背痛、腿麻，但最终不获而归。

　　第二天晚上，我“舞动”着笔杆，奋笔疾书着，笔尖在作业本上翩翩跳舞，我边做作业边等待加班的妈妈回家。这时，我听到了楼道上传来“咚、咚、咚”的脚步声。妈妈打开门跳进屋里，大声的说：“小宇，看我给你买了什么好东西！”话音刚落，妈妈把《狼王梦》拿到了我的面前。顿时，我拿起书欢呼雀跃着，高兴的手舞足蹈，好似赢得了全世界。这就是妈妈对我学习上的爱。

　　还记得有一次，我们班上午踢班级足球连赛，我忘记带球服。我就借同学的电话手表给妈妈打电话，让她帮我把球服送过来。可妈妈却不动声色的说：“不送！””why？”我怒吼到，并气愤地挂了电话。踢比赛时，队友们都穿着红色的球服，但我却穿着自已的便服，如一条威猛的红龙，但尾巴却是黑漆漆的蛇尾，神气一下降了好几分。虽然比赛最终获取了胜利，但我一点也高兴不起来，好像完全没有融入到这个球队。回家后，妈妈关心我们的比赛结果时，我都没正眼看她。妈妈说：“我早上之所以不帮你送衣服，是想让你养成自已的事情自已做，不丢三落四的好习惯。”我一想：“也是，我这样做不但做什么都依靠别人，还浪费别人的时间和精力。”这就是妈妈对我严厉的爱。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”妈，我相信只要有你的这份爱的存在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长！

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　　爱是什么呢?爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火。一起看看以下有关写爱的话题作文吧!

　　爱是什么作文篇一

　　很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上，让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽，会让我感到踏实。那时，我就常常会想：要是一辈子都待在上面不要下来，该有多好啊!

　　记得我曾经很傻气地问爸爸：“为什么你的肩膀会这么宽呢?”他笑了笑，说：“因为责任很重，我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重，给人一种很有力量的感觉。而此后，我就再也没有坐过爸爸的肩膀，我怕把它压坏了。

　　后来，稍大一些，又和爸爸谈到这个话题。当他知道了我幼稚的想法后，说了一句将令我终生难忘的话。他说：“其实，负有责任也是一种幸福，因为爱与责任同行。”

　　慢慢地，我长大了，我开始在生活中体会到自己肩上的责任。

　　家里并不富裕，爸爸妈妈每天都在奔波忙碌。这让我很难过。爸爸是一个那么有抱负的人，如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。尽管他从不埋怨命运没有给他太多的眷顾，但那些说不出的话，我都明白。我在心里暗暗发誓以后要赚好多好多的钱，让爸爸妈妈过上最好的生活。我会拼命学习，努力成为他们的骄傲，做好一切事情不再让他们担心，为他们分忧，使他们快乐，让他们成为人人羡慕的父母。因为，这是我的责任。因为我爱他们。

　　我做不出什么大的贡献，但我也在尽自己的力量去让身边人感受温暖。在集体中，我认真地做着作为一个普通同学应该做的每一件事：同学学习上遇到困难时全力帮助，朋友生病时送出声声关怀，运动场上端上一盆清水……在校外，我也会时刻告诉自己要多做好事多帮助他人，做一个优秀的中学生。因为，这是我的责任。

　　于是，就在这似水的光阴间，我渐渐明白了爸爸的话：爱与责任同行，责任与爱同在。

　　爱是什么作文篇二

　　在我的感觉里，一直认为《小王子》是写给天真烂漫、充满幻想的孩子们看的，却不知道原来这本书是作者通过孩子的语言写给大人们看的。

　　小王子来自一个遥远的很小的星球，他和他的玫瑰花闹了点矛盾，于是他离开他的星球，这次出走是由于爱的矛盾引发的。

　　那是一个偶然的机会，小鸟把玫瑰花的种子带到了小王子的星球上。玫瑰花的种子发芽、生长、开花。小王子都细细地看在眼里，因为玫瑰花的美丽，他爱上了娇艳的花儿。可是这种爱不是永远美丽的。玫瑰花希望小王子给予更多的体贴和照顾，她因为渴望不停止地纠缠着小王子，小王子感受到了花儿的贪婪，慢慢地，他从当初对花儿的爱转为了懊悔，从而离开了玫瑰花。到达地球后，小王子才认识到了出走的错误。才懂得不仅有爱，还应该有责任。虽然爱的并不是很完美，重要的是责任不能丢。小王子后来才明白了玫瑰花无理要求背后所隐藏的脉脉温情，他为她付出了辛勤的劳动，他为她浇水、捉虫、罩玻璃罩，因为他对玫瑰花是唯一的。可小王子却情谊地抛开了属于他的玫瑰花。

　　关于爱与责任，故事讲述了一个更高的境界的话题：驯养。一只想被小王子驯养的狐狸。狐狸为什么愿意被驯养呢?因为有了驯养的关系，所以两者必须经常见面，因为经常见面，就会有了等待和企盼的幸福。当小王子二度拜访玫瑰园的时候，他知道了驯养的意义了。虽然满园的玫瑰花与他的玫瑰花一样的美丽，但是就像狐狸被小王子驯养了，而小王子的玫瑰花又驯养了他一样，他对于她的爱是玫瑰园的所有玫瑰所不能相提并论的。因为他的那朵玫瑰花是他浇灌过的，在驯养的关系中，不存在懊恼，不存在埋怨，不存在猜忌，只有等待与期盼的幸福。

　　就像所有的人都想抓住最浪漫的爱一样，人们在寻找、追求，我也在内心中渴望着。读完《小王子》，我知道了还有这么美好的“驯养”。我愿自己能真心实意、全心全意地为家庭和孩子所“驯养”，只有等待和期盼，没有任何猜忌地幸福地生活着。

　　爱是什么作文篇三

　　翻开第一页时，说实话，看到那幅图，我也认为不过是顶帽子，以我现在的思想看来，“一条巨蟒在消化着一头大象”，这样的说法才显得有点牵强。但是，因为看不到真实，又勉强自己接受现实，童真就是这样消失的吧。

　　这个来自b612号小行星上的孩子，忧伤脆弱，嘲讽大人认为的“正经”，坚持着自己的价值观——爱。即使孤独，却活得比任何人都有意义，大人的世界总是与数字打交道，仿佛数字就是他们对世界的衡量尺度。房价，证券……都是大人关心的话题，这或许是为了生活，为了生活精打细算，为了生活拼命加班，于是便麻木，于是便虚荣。

　　大人的科技与小王子的诗意是对立的，科技理性，诗意感性。理性是生活的锦囊，而感性是享受生活的锦囊。对着一张张报表，一通通电话，谁不曾抱怨，但人们总是本能的将生活排在第一，它终究是一切的前提。小王子在这样的世界里无疑是怪异的，他嘲笑大人的愚蠢，执着地寻找爱的真谛。

　　小王子爱着的玫瑰花，她光彩夺目，也任性骄傲，她天真地以为小王子会永远留在她身边，直至小王子离开，她还是那样坚强倔强，但她隐藏的不舍却比她身上的刺还要扎人。

　　如果说，离开时，小王子是持有疑惑的，那么回来时，他是幸福的。狐狸告诉了他爱意味着责任，意味着宽容。是的，爱应该包容对方，承担对方，期限是永远。当小王子明白之后，却无法回到自己的星球，回到玫瑰身边，思念的痛苦迫使他结束自己的生命，蛇的毒液让他彻底摆脱了躯体的重量，当他像一棵树一样倒在地上时，悄无声息，仿佛他不曾来过。

　　小王子与玫瑰的未来是一个谜，但无论他们是像王子公主般幸福，还是遗憾地成为一个悲剧，我们都应在心底为他们建起一个新的世界，没有虚荣繁华，没有盲目空虚，只属于他们纯净天真的世界。因为，小王子正是我们潜意识中渴望的自我，如果现实无法替我们实现，就让他成为心中永恒的秘密。

　　爱是什么作文篇四

　　人们常说“世间处处都有爱，爱就在我们的身边”，而我却没有发现爱，可近来发生的事情，却让我改变了以前的想法。

　　有一天，一个同学提议去一个比较陌生的地方玩，可一小会儿后，那个同学就回家了。当我们想回家的时候，却突然发现我们迷了路。正在我们愁眉苦脸的时候，一个好心的老爷爷为我们指明了回家的路。

　　上次语文单元考试的时候，我的钢笔突然没有墨水了，我小声向同桌借，可她也只带了一支钢笔。就在我一筹莫展的时候，坐在我前面的同学悄悄地将一支钢笔放到了我的手中，我很感激他。

　　还有一次，我上学时没带雨披，而放学的时候却下起了雨，老师微笑着递给了我一个雨披，使我免受了淋雨之苦。

　　真不愧是爱在身边啊!其实在我们日常生活中，时时处处都会有爱与被爱的点点滴滴，只要我们拥有一颗充满爱的心，我们时时刻刻都会感受到爱与被爱的快乐和幸福。

　　爱是什么作文篇五

　　“那是我小时候，常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”这首歌又在我脑海里徘徊，又勾起了我对父亲的愧疚，从小父亲就十分疼我。

　　父爱就是黑夜里的一盏路灯，照亮我前行的路。

　　父爱就是雪地里的一根火柴，温暖我冰凉的心。

　　父爱就是沙漠里的一眼清泉，浇灌我干涸的心。

　　父爱如此伟大!

　　我们以前总是抱怨父亲不关心我们，但是我们却不知道他们默默地为我们付出了多少。

　　所以，同学们，让我们一起对自己的父亲说一句“爸爸，您辛苦了，祝您天天开心!”

　　原来父爱就在身边只是我们没发现而已，所以“世界上不是没有美，这是我们缺少一双发现美的眼睛。”而已。

　　爱是什么作文篇六

　　爱是一颗质朴的心。一次，我吃着冰激凌，和母亲一起走在大街上。突然，我摔倒了。母亲伸出手，把我拉了起来。她并没有唠叨什么，只是微微一笑，轻轻说了句：“没事吧。”虽然只是一个普通的表情，一句简单的言语，却使我深深地感受到了母亲的爱。在这个世界上，只有父母的爱是如此的质朴。他不需要你的回报，只希望你快快长大，健康快乐。

　　爱是一颗纯洁的心，我每次考试，都会担心自己考不好。而每当这时，总会有人对我说：“加油!”就是同学这句话，使我信心倍增，使我充满了勇气面对考试。在这竞争激烈的时代，你的对手都能对你说出这样的两个字激励你去奋发、去拼搏，可想而知，这世界是充满了爱的。在这个世界上，同学的爱是如此的纯洁。他不需要你的回报，只希望互相勉励，共同进步。

　　爱是一颗严厉的心。几个星期前的一次数学测验，我漏写了单位，被扣了3分，试卷刚发下来，老师就把我叫到了办公室。他说：“你看看，才说过要带单位的，你怎么就能忘了呢?老师比你的父母还着急啊!现在你重新把这道题做一遍!”出了办公室，我恨不得把试卷撕了。但转念一想：老师这么严厉，也是对我好。在这个世界上，老师的爱总是这样严厉的。他不需要你的回报，只要你越来越好，他就心满意足。

　　父母之恩，朋友之恩，师长之恩……爱无关功利，它是一颗纯朴的心。爱很小，小到一个字;爱又很大，大到撑起一片天空。

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　　有一种牵挂叫悄然无声，有一种安慰叫阳光眼神，有一种爱叫如山父爱。

　　都说父亲是一家之主，铁面无私，毫不留情，但我却不这么认为。我的爸爸就是那样的柔和，在家里就像一只小羔羊，"任人宰割"，但我却特别敬佩他，他对我的成长付出了汗水和心血。

　　月考前昔，爸爸每次都会拍着我的肩膀说："孩子，放轻松，好好考。"我也会回他说："放心吧，我会的。"但有一次，我违背了我的"诺言"。

　　"你说说你，这么简单的题都做不对，一天是干嘛的，粗心大意。"妈妈的声音又回荡在我的耳边，我低下了头，接着又拿起另一份试卷，滔滔不绝的"江水"向我涌来，将我埋没在这"大海"之中。我拼命的挣扎，却也无用。就在这时，有一只手向我伸来，我的眼前亮起了希望的光芒。是爸爸，他把一只手放在我的肩上，另一只手做出加油的手势，脸上充满了笑容。他并没有说一句话，但是我能感受到这是他对我的鼓励和对我以后的期望，一股暖流流入我的心房，顿时让我清冷的世界变成温暖的港湾。他就是一艘船，停泊在了港湾岸边，我的内心有了些许安慰，瞬间不再觉得那么孤独了，他的到来为我避开了"唠叨风雨"，让我进入了"甜蜜心房"。

　　无声的浸润胜过有声。也许当你迷茫困惑又无助时，他的一个眼神，就可以带你面向全新的世界，迎接美好未来；也许当你开心快乐又轻松时，它的一个手势，可以让你提高警惕，不迷失自我；也许当你孤独凄凉又悲伤时，他的一个笑容，就可以让你走出孤独，觉得身边有了依靠，有了阳光。

　　这种爱人人皆有，那就是父爱，且行且珍惜吧！我爱你，我的父亲！

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　　对有些人而言，爱通常指的是来自父母的爱。但有一个人是不能不提的，因为她是除了家里亲人以外唯一爱我们的人，那就是班主任老师。

　　我的班主任老师就是何老师，她从二年级开始到六年级陪伴了我们五年，我们之间的师生之情早已生根发芽。何老师长得很秀气，五年来她的容貌没有任何变化。她讲课总是讲得很棒，复习时精辟的总结总能让我们抓住知识的重点。她的讲授总让我们受益，让我们心怀感谢。

　　说起最让我感动的就是在拓展营里的那一件事。那天晚上我们要自己做饭，我们四个去找柴火，回来时发现或还未生起。同学们告诉我已经试了好几次了。直到试最后一次火，本来一开始火很快就生起了，可是一放锅火就被压灭了不少。看着别的组已经下锅的饭菜，我心里更是着急。但何老师叫我们坚持继续扇，于是我们几个男生拿起锅盖继续扇，不一会儿火重燃了。我们一边等待水开、一边往火里添柴、一边做其他的准备工作，谁也不敢打开在火焰之中的锅盖。此时，何老师却勇敢地想过该伸出了手，我真怕她会被烫着，但她为了让我们早点吃上饭丝毫没有迟疑。之后，我们终于吃上了香喷喷的面条，而何老师还在为了给大家夹菜而忙碌着，还饿着肚子呢。我真是感激何老师的辛苦，这就是老师对我们的爱吧。

　　爱是什么？我认为这就是——无声无息但又无与伦比，一两句话、一两个小动作，在生活中数不胜数，却一点一滴陪伴着我们成长，让我们倍感温馨。我想大声对爱我们的何老师说一声：“谢谢您！”

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　　爱是什么？什么是爱？这个个题目太大太深，而自己对它的了解却是那么简单而肤浅。

　　我觉得，爱是一种爱和被爱着，一种心灵的默契，一种刻骨铭心的思念，一种无须回报而心甘情愿的付出，一种为爱人的幸福努力去打造一片天空，一种渴望得到关怀、尊重、理解与包容，一种相依为命和善待彼此的过程，一种心动（思念时）、心跳（相见时）、心痛（离别与伤害时）的感觉……

　　经历了许多以后，我对爱作了这样一个结论，也许很片面，甚至偏激，但我就是这么认为的，这也许就是我想要寻找的爱情。要得到一份自己想要的爱不容易，许多人寻寻觅觅，甚至终其一生。我想自己应该是属于不幸的幸运儿那种，经历了很多，才明白自己想要的。当峰回路转，我们走进彼此的生命里，感觉这一切真的很不容易，彼此都付出了很多，尽管不知道前面的路会是怎样，还有多长多远，但我是真的很珍惜，珍惜在一起的每时每刻。爱是阳光雨露，是生命之源泉，因为有你，我的生命才重新灿烂，真的，这是我内心的感受，真切的体会，谢谢你，谢谢你给予我的爱。因为从前的我习惯了孤单，孤单的世界里被一颗渴望与丰富的内心支撑着，喜欢安静，喜欢一个人去思考，去感受，去寻找，去宣泄，去放松，并从中感受那种无以言语的快乐和愉悦。而你爱的方式不一样，喜欢把自己的内心世界表达出来，也想从对方那里感受到和得到回应，这也许就是我们之间的差异，也是我们之间的一种互补吧。泪，我们都有一个共同的愿望，那就是让爱的对方幸福快乐，为了这，我们面对了许多的无奈与问题，我们从没放弃，我们求同存异。

　　我想，只要有相互之间的爱为基础，我们是能继续走下去了。爱像氧气，给双方以生命的活力与生机；但爱不是脖子上紧绷的绳索，没有了空间，会使人窒息。在爱的天空里，给爱人片蓝天，放飞自己，展示自己，打造自己，让自己变得更完美、更精彩，那么爱会因此而变得更生动、更有生命力。你说是吗？

　　爱是什么人生其实是一个享受爱的过程，生活中处处都有爱，生病时一个亲切的问候是爱，上车时一个有力的搀扶的爱，困难时一个坚定地鼓励是爱，成功时一个真诚的微笑是爱，地震中一个援助之手是爱。人人都喜欢被爱的感觉，人人都喜欢被爱的幸福，但如果忽然有人问你爱是什么意思，你又会怎么回答呢？

　　（一）爱是分享有句话是这样说的；"当我们痛苦时向好朋友诉说，那么痛苦将会减少一半，当自己快乐时向别人诉说，那么快乐将变成两份。”和好朋友，家人，老师一起分享我们的快乐，让其他人也一起来享受我们的快乐，不要说那是一种炫耀，那是因为你是他心灵的依靠，致使他快乐是的一个想起你，第一个想和你分享，想要得到你的认可，这就是一种爱。

　　（二）爱是力量记得20xx年的5.12大地震时，当我们第一时间听到四川发生地震时，不知有多少人流下了伤心的泪水，全国各地的每一个角落都掀起了救资热潮。连四五岁的小孩子都拿着平时的零花钱在捐款箱前排队，连乞讨的老人都把自己几天下来乞讨的钱捐给了灾区。连患有白血病的兄妹都在路边下跪求路人向灾区献爱心，虽然个人的力量是微不足道的，但是全国人民的力量合起来却很伟大，这也是一种爱。

　　（三）爱是承担有一个孩子从小就成了孤儿，和奶奶相依为命，有一个孩子六岁就学会了做饭，洗衣服，帮奶奶分担家务劳动。有一个孩子十四岁就挑起了家庭的重担，自己抚养奶奶，他就是马鹏飞。在过去的几年里，他每天都在无微不至的照顾奶奶。早上五点多就要起床，帮奶奶按摩，放学时，他总是第一个冲出教室，一路小跑回家为奶奶做饭，喂奶奶吃药，为了给奶奶过一个生日，他自己出去捡易拉罐，把钱存下来在奶奶生日那天为奶奶买了一条鱼，而自己却舍不得吃。同样是十四岁，马鹏飞比我们承担的太多，这就是他对奶奶的爱。

　　爱是分享，爱是力量，爱是承担，只要人人心中都充满爱，世界将会变得更美好。

　　爱分为好多种，其中有父母给你的爱，长辈给你的爱，社会给你的爱，还有祖国给你的爱，但我更看重友爱。

　　当我刚进入幼儿园时，友爱便已伴随在我身边，我和其他一些小伙伴们做游戏，玩耍，这是友爱。幼儿园无忧无虑的美好时光很快便过去了。我踏进了小学的校门。我在学校同样感到了友爱的存在。当我刚进入班级，到一个新的陌生环境中，我还不太适应，但通过几天的学习，我又和新的同学们交上了朋友，作为班级一员，同学们给我取了一个外号―海龟，我并没有生气，并且觉得海龟这个外号也没什么不适，叫起来挺亲切的，于是海龟这个外号伴随我走过了小学中的四年时光。在原来的学校中，我有个非常要好的朋友，他叫肖昌录。肖昌录和我是同桌，我们的兴趣不谋而合，很快，我和他便成了知己朋友。在学校中，我们以兄弟称呼，做作业学习我们总是一起做，互相讨论难的题目。下课了，我们更是亲密，踢足球，打乒乓球，我们总是兴高采烈地出去，满头大汗地回来，形影不离。

　　有一次上课，我在底下偷偷地看《三国演义》，刘备的诚恳，关羽的豪气，诸葛亮的机智，曹操的奸诈等深深地吸引了我，当我正看到关羽过五关、斩六将时，肖昌录在一旁悄悄提醒我，说：“别看了，被老师发现，你可就惨了。”但我正是看得精采的时候，哪肯合上书啊。我便朝肖昌录挥了挥手，继续看。肖昌录叹了一口气，只得由我。没过多久，老师果然发现了，罚我写了二百字的检讨，我是既后悔，又难堪，我为不听肖昌录的话后悔，为当着全班同学的面受批评而难堪。我这时才明白，真正的友情不止体现在玩耍中，学习中的良师益友才是真正的好朋友。还有一次，上美术课，我的橡皮泥忘带了，正在着急时，肖昌录拍了拍我的肩膀说：“我和你合作呢。”我仿佛看到了生机，连忙答应，后来我才知道，肖昌录原先已和别人组好组了，听说我没带，便退出与我一组……

　　这便是友爱，是肖昌录让我明白了真正的友爱――帮助朋友，不求回报。

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　　爱是春日里的微风，似爸爸无言的付出，默默地守护着我们；爱是冬日里的阳光，像妈妈时时的关心，紧紧地包裹着我们；其实，爱很简单，它就在我们身边。

　　那是个平凡的周三，我一回家就听到厨房里传来热闹的“交响曲”，不用猜，准是爸爸在厨房里“捣乱”了。我正纳闷，一走进房间就发现妈妈的手受伤了，不能做饭。我连忙跑到厨房里想帮忙，只见爸爸像转得正欢的陀螺，忙得不可开交，连油锅冒烟了都不知道。这时，妈妈也走过（next88）来着急地说：“小心点，别烫着了，让我……”她的话还没说完，爸爸就抢着说：“不行，你的手需要好好休息！”可妈妈还是不肯离开，就在旁边守着。我和爸爸用闪电般的速度把刚洗好的菜倾入锅里，三下两下就把菜炒好了。我们把饭菜端到妈妈面前，让她尝一尝。妈妈尝了几口，不停点头，泪水浸湿了眼眶。

　　妈妈受伤了，还不忘关心爸爸。爸爸不擅长做饭却尽力尝试。从他们身上，我恍然大悟，爱是什么？爱就是相互关心，相互帮忙！

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