能干的小助手作文300字_小学三年级作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：2044我来评论

导读：　　到正月十五了，我们家又该做一桌子好吃的了。　　我大姑二姑，还有我妈妈都忙着做饭，今年我跟往年不一样，我跑到厨房，看见妈妈在洗蛤蜊，大姑在炒菜，二姑在切菜，我对妈妈说：“妈妈，我帮你洗蛤蜊吧！”　　妈妈说：&ldquo.....

能干的小助手作文300字_小学三年级作文

　　到正月十五了，我们家又该做一桌子好吃的了。

　　我大姑二姑，还有我妈妈都忙着做饭，今年我跟往年不一样，我跑到厨房，看见妈妈在洗蛤蜊，大姑在炒菜，二姑在切菜，我对妈妈说：“妈妈，我帮你洗蛤蜊吧！”

　　妈妈说：“好呀！”我帮妈妈就开始洗蛤蜊了，我用清水洗了三四遍，才洗干净了，我又发现蛤蜊肉上还有排泄物，是绿色的，我又把排泄物弄出来。

　　我又帮二姑切脆皮豆腐，脆皮豆腐油油的，我先把脆皮豆腐叠成细长细长的，再切成一小块一小块的，把所有脆皮肠切成十字花的样子。

　　我又切了辣椒，把辣椒切成细细的丝，我把小尖椒切成圆圈形，葱、蒜都是我切的。

　　我二姑炒麻辣虾，我帮她拿调料，等麻辣虾做好之后，还要撒芝麻，我帮着撒芝麻，最后，看着一大桌色香味俱全的菜，我很高兴！

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　　每当看到妈妈拖地，扫地，擦桌子……，我都想为妈妈分担一些。

　　我要帮妈妈拖地。拖地前，我先把拖布放在水槽里，打开水龙头，然后旋转拖布。拖布就像一个芭蕾舞小演员一样，跳起了芭蕾舞。最后我把拖把甩干，提出来，开始拖地了。拖地的时候。我把全身力气都用在拖把上，横着划了个大写的“一”，竖着划个小写的“1”，哈哈，我把拖把当毛笔了。拖了半天，我累的气喘吁吁，可是地还没有拖干净。我又使出了九牛二虎之力。把拖把放在肚皮上，大喊：“小火车马上出发了！”拖完后，地上好多我的小脚印儿。哎呀，真是白忙活一场。没办法，只好重新洗拖把，又拖一遍。

　　就在这时，我遇到了一只拦路虎——顽渍。那顽渍非常凶猛，再加上我刚踩的小脚印儿，他们成了组合。我下定决心一定要将他们拿下。我从里到外往后倒着拖，可我只把弱小的脚印给消灭掉了，却没有把强大的顽渍消灭掉。我想了一个办法，我拿了一块纸，在地上挤上一些洗洁精使劲儿擦，终于弄干净了，我真的好开心。

　　妈妈回家后，看到地上干干净净，激动地抱起了我。看到妈妈露出了幸福的笑容，我也开心地笑了。今后我还要学做更多的家务，当好妈妈的小助手。

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　　我的妈妈身材苗条，皮肤洁白，留着一头披肩发，有一双水灵灵的大眼睛，是我眼中的美女。我爱我的妈妈，我的妈妈是个上班族，我不忍心让妈妈上班下班都累着，把人累坏了，我从就小学着帮助妈妈做家务。

　　有一个星期六，妈妈又去上班了，我看着地板很脏的样子，就提桶打水拖地板，经过一个多钟头的劳动，地板给我拖得干干净净的。这时，爸爸回来了，见地板干干净净的，就表扬我说：“好，好，儿子，会帮妈妈做事了。”过了一会儿，爸爸又要出门了，就对我说：“我有事，你就等妈妈回来做饭给你吃吧。”我点点头说了：“行啊。”

　　我就回房间看电视，两集动画片看完了，点半了，妈妈还没有回来，可是我的肚子有点饿了。我决定今天学煮饭，先量了一罐米淘好放在电饭煲里煮，然后，打开冰箱，冰箱里有西红柿、鸡蛋、鱼、有豆腐。可是我不会煎鱼，不会炒豆腐。我就试着做了一碗鸡蛋西红柿汤。我先把西红柿切成片，再烧开水，放好油、盐、味精等调料，把西红柿放入锅中煮熟，再鸡蛋搅匀倒入锅中，待汤开后，一碗汤就都好了。这时，妈妈还没有回来，我又回到躺到床上看电视，不知中觉，眼皮就垂下来了，迷迷糊糊之间，我惦记着电饭煲里的饭会不会烧糊了，可最终我还是睡着了。

　　我好像在梦中，听见有人叫我，我睁开眼，是爸爸妈妈站在我的床前，妈妈把我抱起来，关切地说：“吃饭了，吃完饭再睡。”爸爸还夸奖我说：“真乖，会当妈妈的小助手了。”我听了爸爸的夸奖心里别提有多高兴了，我对妈妈说：“妈妈，我爱你，我以后要做得更好！”

　　建宁县实小六年级朱继章

　　指导老师：宁江炳

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　　母亲节到了，我打算帮妈妈做一件家务活。干什么好呢？我苦思冥想，突然，脑子里蹦出了一个想法——拖地。

　　我先用扫把把地扫得干干净净的，再去卫生间拿起拖把，把拖把放进装了一半水的桶里，给拖把洗了个“澡”，然后把拖把从桶里提起，使劲甩干，最后，我开始施展我的“拖地神功”。刚开始，我哼着轻快的小曲儿，心里得意地想着：哼，拖地对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟！我准备从我的卧室开始拖起。没过多大会儿，我已经累得气喘吁吁了，于是，我想了个好办法，用肚子顶着拖把，像开小火车一样，在卧室里走来走去。

　　终于，该拖厨房了。拖着拖着，我遇到了一个“拦路虎”——顽渍。尽管很累，但我还是决定要把顽渍给清除掉。该怎么办呢？这时，我突然想起来妈妈都是用钢丝球把顽渍给清除掉的。于是，我打算用妈妈这个方法。我学着妈妈的样子，拿起钢丝球，蹲下来使劲刮。终于，功夫不负有心人，在我的努力下，顽渍乖乖地离开了。虽然头上的汗珠还在不停地往下掉，腰也累得快直不起来了，但看着家里干净的地面，我的心里还是乐开了花。

　　妈妈回来了，看着家里干净的地面，疲惫的脸上露出了欣喜的笑容，紧紧地抱着我，夸奖道：“宝贝真棒！”听着妈妈的话，我心里像吃了蜜一样甜。

　　通过这次拖地的经过，我感受到了妈妈的辛苦。以后，我要多帮妈妈做一些力所能及的家务。

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　　一天，妈妈生病了，我吃过晚饭主动帮妈妈洗碗。

　　这是我第一次洗碗，生怕把嵌有花边的碗打碎，就小心翼翼地把碗一块一块的拿到厨房的水池里，碗像一个个安静的小孩，正等我帮它们洗个舒服澡呢！我打开水龙头，水像瀑布一样“哗啦啦”的流下来。然后，我请来了两个帮手——抹布、洗洁精。等水满了，我把水龙头关掉，再把洗洁精倒一点儿下去，洗洁精像小鱼一样快速地潜入水里。它可是除去油渍的好帮手呀！有了它我一定会把碗筷洗得干干净净的。

　　想到这里，我连忙卷起袖子，学着妈妈的样子，左手拿起碗，右手拿起抹布反复地擦。咦，水中出现了许多泡泡，泡泡像闪闪发亮的小珍珠。悄悄地告诉你们，碗可不是随随便便地洗，抹布要在碗上转动，手也要跟着不停地转。突然，我的手一滑，一块碗像泥鳅般从我的手上逃脱，掉到了地上，漂亮的碗被摔得粉身碎骨，真可惜呀！我赶紧把碎片一块块拾起来扔进垃圾桶，并告诉自己做事要认真。接着，我用干净的水把全部的碗筷冲洗一遍。瞧，碗被我清洗得像明亮的镜子一样，似乎都能看见我红扑扑的小脸蛋了。

　　最后，我把干净的碗放到橱柜里，又用抹布把饭桌擦干净。这时，我露出了满意的笑容，心想：等妈妈病好了，她一定会表扬我的！

　　原来洗碗是这么的辛苦呀，但能帮妈妈做点家务活，当个合格的小助手，我的心里还是喜滋滋的。

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　　我的营养师与小助手

　　我有一个营养师，这个营养师可好了，每天我起床，他就为我调好营养餐，但是这个营养师有一个弱点，就是怕碰到深水，因为他不会游泳，还有一个原因就是这个营养师太矮了。有时候这个营养师也会很贪吃，他和我一上街就跑得无影无踪，他东闻闻西闻闻，如果闻到香喷喷的气味他就回来向我汇报，然后把我带到产生香喷喷的气味的地方，接着用可怜巴巴的目光望着我，我只好跟他买，正当我要回家的时候，他又使出绝招，做可爱的样子，我完全被他征服了，只好把我刚买的鸡腿给他吃。

　　这个营养师不仅会给我选好吃的，还会陪我一起写作业，每当我做作业做不出的时候，他总会和我一起思考，我思考的时候，他总是处于沉思状态，等我把作业写完，他才告诉我刚才我思考的题目的答案。我做数学题目的时候，一个题目总是想半天，他好像对数学有很深的造诣，每当我思考数学题目的时候，他总是看完题目一秒钟后告诉我答案，但是对于语文他却一窍不通。我的营养师还会玩电脑，他对电脑特别感兴趣，，星期一到星期五我不能碰电脑，这下就给他留了位置，他每天晚上都玩，因为早上他要和我一起去上学，他每天晚上都玩到九点多，我劝他不要玩了，但他不听，我也拿他没办法，不过有一次，他主动不玩了，因为我把电脑的插头拔掉了，他不会插插头，他从没见过电脑插头。

　　我希望我的营养师不要再玩电脑了，而是专心致志的做他应该做的事。

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　　第一范文网：在家的时候我们要做一个得力的小助手，这样才能为我们的妈妈分担负担。下面我们来看看这篇《我是家里的小助手》。

　　这天(清晨)早上，妈妈早早地就去上班了。爸爸也和单位的同事一起(出去了)上班。这时，家里就剩下我自己一个人。起床后，肚子饿得咕咕直叫，房间里也乱哄哄的。于是我决定为爸爸妈妈做点什么。【评：交代了做家务的起因。两个“上班”用词重复，换掉一个为好。】

　　首先，我来到卧室，把掉在地上的衣服捡了起来，放在床上。然后捡出一些比较脏的衣服，扔进洗衣机里。把干净的衣服叠得整整齐齐，放进衣柜里，再把被子叠好。嗯，收拾完毕，向下一个目标前进。【评：整理卧室。语句通顺流畅。】

　　来到我的房间，不看不知道，一看吓一跳。书桌上的书横七竖八(地)的躺在桌面上，地(上)下则是我随处扔置的衣服，被子皱巴巴的(地)趴在床上。说干就干，我把地下的书一本本捡起来，放在了桌子上，再把桌子上乱放的书分类后，整整齐齐的(地)摆好，(然后)再把废纸扔进纸篓里。拿起抹布擦一遍，(书桌)立刻就焕然一新了。再抱起地上的脏衣服，扔进洗衣机里，被子(也)叠好，大(功)工告成!【评：收拾“我”的房间。“焕然一新”“大功告成”等词语，意思表达准确。】

　　我径直跑向卫生间，拧开一瓶洗衣粉，哗哗!那雪白的洗衣粉就仿佛是瀑布倾泻而下，落入水中，泛起了泡沫。按下开关，洗衣机(便)开始工作了。(我)又接了一盆清水，倒进拖布桶里，拎起了洗衣粉，往里倒了一点。拿起拖布一洗，就向大厅走去。我前拖拖，后拖拖，拖不到的地方，我捞起抹布就是擦。【评：比喻句写得生动形象。】

　　一个小时后，衣服洗好了，地也拖好了。晾完了衣服，猛地一抬头，发现已经中午了，妈妈快下班了。于是我马不停蹄地走向厨房，看见了紫莹莹的茄子、红彤彤的西红柿、绿油油的青椒……该做什么菜好呢?对了，就做一个西红柿炒鸡蛋吧。【评：描写几种蔬菜，采用结构相同的词语，读起来朗朗上口。】

　　我先拿出了两三个鸡蛋，再拿出几个西红柿。把鸡蛋打破，倒入碗里，搅拌好倒入锅里。(然后把)再切好西红柿倒入锅里。(很快菜)炒好了啦。下一步做饭，先放两碗米在(电饭锅)里，加入适量的水……【评：炒菜的过写得有层次。】

　　妈妈回来了，看见这一桌子菜，直夸我是个好孩子。(通榆县第二小学六年四班李沫函)

　　评语

　　爸爸、妈妈去上班，“家里就剩下我一个人”，“于是我决定为爸爸妈妈做点什么”。作者从这里写起，讲述了“我”收拾卧室、整理房间、洗衣做饭等做家务的过程。语句通顺流畅，整个过程叙述得具体、有条理，表达了“我”做家务时的快乐心情。文中的比喻句写得好，如：“我径直跑向卫生间，拧开一瓶洗衣粉，哗哗!那雪白的洗衣粉就仿佛是瀑布倾泻而下，落入水中，泛起了泡沫。”生动形象。

　　作者：通榆县第二小学六年四班李沫函

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