我身边有这样一家人，“奶奶”、“爸爸”、“妈妈”、“孩子”，他们之间没有任何血缘关系，却组成了一个快乐的家庭。但苦于人有悲欢离合，就在这个周六下午，噩耗传来，那家人中最年长者——我朋友的奶奶去世了。

　　穿着素衣赶去灵堂，还未进屋就听闻朋友妈妈——海阿姨的大哭声。缓缓迈入灵堂，妈妈拉着我去磕头，海阿姨一边抹着眼泪，一边又哭道：“妈，静静，美华来了啊，好久没见她们了，开心吗？”我循着声向阿姨望去，忽见她的青丝下已隐着几缕白发，原本丰润的脸也消瘦了，泪珠不停地从她的眼眶向外涌：泣的是她的离去，诉的却是她的情，映的亦是她的心。周围的梁上缠满了黑带，桌上照片却被红色笼罩，照片的奶奶的笑是那么安详，好像在说：“别哭，我很好，放心！”快吃饭我才觉得有些不对——为什么人这么少？蓦地想起，奶奶并没有同血缘的亲人。回首望着阿姨，泪珠忽从眼角滚下，她并不是她的女儿，却为她哭丧，他并不是她的儿子，却为她大办酒席，她不是她的孙女，却叫了她十五年的“奶奶”。

　　脑海中回想起他们一家带我游西湖的情景，我与朋友在前蹦跳着，海阿姨和伯伯在两边扶着奶奶，紧紧相握的不止是双手。彼此相依的他们走过一路嫩柳，迎过阵阵春风。长大后我懂了，那叫幸福，毫无关系的四人组成一个家庭是何等辛苦，但是他们守住了，还编织了一路幸福。

　　傍晚的哭灵仍是海阿姨，这原本是女儿的事情，但我想没有谁比海阿姨更合适。

　　原本四个如同平行线班的四人组成了一个家庭，从此爱在心中生更发芽，他们的爱比普通人的更坚持，更广阔。我的朋友还未知道她并非亲生，但我知道，她会永远守住那份难得的亲情，因为那是一个“家”，由四个人写出的“家”。

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　　在我的记忆里，总有那么一双手，上面布满了老茧。这双手既让我熟悉，又让我陌生。后来看到了我的自行车，想起了发生在那年暑假的一件事。

　　那是一个炎热的夏天，我骑着自行车出去找我的朋友们玩儿。玩了一会儿，我们觉得太热了，想去买根雪糕，便骑着车子去了。可谁知，天有不测风云，就在快要到的时候，我突然觉得我的自行车骑起来很费劲，仔细检查一番后，我发现我的前轮竟然爆胎了。“唉！关键时刻掉链子。”我垂头丧气地说。就在这时，我的朋友告诉我，在离这里不远的地方，有一位叔叔是修自行车的，他应该能修好。我一听，可高兴了，推着车子屁颠屁颠的跑向那儿去修车子。

　　跑了一段，看见一位高个子的叔叔，脸黑黑的，大约有四十岁，正坐在一把椅子上看书。我把车子推了过去，说：“叔叔，我的前轮爆胎了，您能帮我修一修吗？”“没问题。”叔叔爽快的答应了。他把书放下，端来一盆水，把我的车子放在地上，用熟练的手法取下了轮胎外面的橡胶层，把自行车轮胎的内圈放在了水盆里，一边转一边往下按，没转两下，有一处冒气泡，叔叔连忙撕下一贴胶带，贴在了刚才冒气泡的地方，然后又按了回去，帮我打上了气。扶起了车子。

　　“叔叔，多少钱？”我问道。叔叔说：“不用给钱。”“那您不就赔了么？”我又问道。“赔什么呀，”叔叔满不在乎地说：“我就是想给大家伙们图个方便。”听到这儿，我鼻子一酸，说道：“叔叔，你人真好！”就骑着车子走了。

　　修的时候，我注意到那位叔叔的手，他的手是那么粗糙，手上还布满了老茧。我想，他一定帮助过许多人吧。这时，我想到了在生活中的那些好心人，他们不图回报，乐于助人。正所谓“赠人玫瑰，手有余香。”我们也要向他们学习。他们的这种精神是令人敬畏、令人感动的。

　　最后，我祝天下所有的好心人一生平安！

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　　双手捧起一泓清泉，有生命在手心里流淌；双手捧起一段笛声，有希望在手心里悠扬；双手捧起一缕花香，有美好在手心里芬芳……

　　还记得那一年的深秋，那个万物凋零后少有的拥有美好阳光的午后，你蜷缩在阳台的藤椅上，享受着明媚的阳光，慵懒的像一只柔软的猫。窗外虽有明媚阳光的照耀，可那死气沉沉的草地和空无一物的枝头，还是提醒我窗外的温度不足十摄氏度的事实，让我不得不压下了打开窗户拥抱晴空的冲动。与窗外不同，阳台上倒是一片生机盎然，被你打理的井井有条的木盒菜地中，绿油油的枝叶高昂着头，脸上挂着刚被浇过的水水渍，一旁不按常理出牌反季节开花的三角梅静立在一旁，鲜艳的花色像是一团团火苗，跳跃在枝头上。

　　我一边感叹午后的美好，一边寻了我的专属小木凳，坐在你身旁，伸伸腰踢踢腿，左瞧瞧右看看，舒缓一上午高强度作业的疲倦。不经意间看到了你的手。你的手，从年轻时的白皙渐渐变成暗黄，一块块或大或小或深或暗的老年斑悄悄地溜到你的手上，手指因为干裂而有了几道小小的却色泽鲜红的口子，还有两块丑陋的创可贴没脸没皮地赖在你手上。这是怎样的一双手，透着那般令我惊异的苍老。你的双目轻阖，像是已经熟睡。我轻轻地用指尖碰触你的手背，像是做贼一样。温度调得略有些高的暖气和阳光的共同努力下，你的手很温暖。不像我的手，一年四季指尖微凉。似乎是我的小动作惊到了你，你的表情有一瞬的松动，却没有醒来。是太累了吧？我的鼻头蓦地涌上一股酸意，似乎有水从我身体的某个角落向眼部聚集。

　　我蹑手蹑脚地溜出阳台，把自己平铺在卧室的大床上，闭上眼，你双手的“惨状”又浮现在我的眼前。那是怎样的一双手啊，从白皙转为暗黄，从年轻转为苍老，过多的家务让你的手有着和你年龄并不相符的外表，唯一不变的是你掌心的柔软与火热的温度。就是这样的一双手，捧起了一个全新的生命，一个鲜活的我；就是这样的一双手，从我嗷嗷待哺牙牙学语之时，托举着我成长为一名高中生；就是这样的一双手，捧着一股热血来，留着一番担忧去，为我提供了最完美的童年和母爱；就是这样的一双手……

　　瞧着我自己年轻有力的双手，光洁的皮肤上，除了几个练画写字留下的“书生茧”，再无他物。再想着你的手，你苍老的双手。你今生今世给予我的无尽的爱，让我怎能偿还？你用九死一生换来我的生命；你用青春年华换来我的茁壮成长。妈妈，你给予我的，真的太多，太多……妈妈，就是这样，保留我们的爱，让我们下辈子还做母女，这一次，换我做母亲。

　　你的爱，无以报答女儿惟愿手捧一捧阳光，让温暖和爱永存你身旁。

　　那一年，时光倾泄，手捧阳光。

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　　舞台上，我手拿着鼓棒，在灯光的照耀下，把音符编织成一首优美的曲子。有时，那美妙的旋律，回荡在脑海中；有时，手却不听使唤，怎么敲都敲不出感觉来；但我还是很喜欢打击乐，希望音乐能带给许多人快乐，因为，我始终不能忘记那一双灵巧的手。

　　记得几年前，我总爱提早几分钟到音乐教室练习，如果有问题时，何老师总会用她灵活的手，一段一段教我，告诉我更多技巧，也会为我打拍子；我总是喜欢和老师一起练习，一起研究，那是多么幸福，多么快乐的事情！

　　时，有一次比赛，老师常常留下来陪我练琴，还把自己心爱的棒子借我，要我回家练习和比赛用。比赛时，老师因为生病没有去，我紧握着棒子，彷感觉到老师握着我的手，让我更有信心！可惜，最后还是没拿到好成绩，当老师问我时，我的眼泪忍不住流了下来，老师用她温暖的手被拥抱着我，安慰我，让我心情好一点。

　　一年一年过了，老师她已经是一位家庭主妇了，我也从专修班，变成乐团的一员，虽然有时候还是和老师联系，但是，我还是很想念她。

　　每当我听到悠扬的音乐时，或上音乐课时，总会忍不住回想起老师那灵巧的手和温柔的眼神，真希望以后还有机会看到她。

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　　小手和大手，都是巧巧手。小手拉大手，路上一起走。小手在演奏，大手拍拍手。小手在画画，大手当助手。一双巧巧手，一首小曲目。一双巧巧手，一幅美景图。我的小手，一双魔力手。

　　“do，ra，mi，fa，suo，la，xi……”小手在演奏。“啦，啦，啦……”。小手在唱歌，一首优美的歌，让人愉快、舒服的歌。

　　手指在舞动，灵动又轻快。好像在跳舞，美丽的舞姿，让人难以忘怀。

　　唱歌和跳舞，一起在表演，天衣无缝，精巧完美。把人的心给带动起来，融入这优美的音乐，让人非常快乐的手。

　　“丝，丝，丝”小手握画笔，画笔有魔力，单调的白纸变成鲜艳的图案。大好河山的美丽，让人着迷。一幅幅风景画，让人陶醉。

　　图画里的山，连绵起伏，一座青，一座绿，一座高，一座低，仿佛真的一样；美丽的水，很清很清。清的连水底的小海藻都看得见，可爱的小鱼在自由自在的水中漫步；有山有水，山水都活灵活现，让人爱不释手。一双手，画出了心旷神怡。

　　一首曲儿，一个微笑，一幅画儿，一个美丽的心情。一双巧巧手，啥事都靠它。一双手，一个幸福的开始；一双手，一个欢乐的源泉。

　　我要感谢这双手，我要爱惜这双手。

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　　手心的温柔 还会残留多久

　　久别了以后 能否再次颤一抖

　　抖落你的牵挂 温暖还有没有

　　有多少时间 可以逗留

　　请跟着我的节奏舞动你的双手

　　再多的怨 再多的愁

　　片刻就会化乌有

　　请跟着我的节奏舞动你的双手

　　不必怪谁 不必烦忧

　　放开一切跟我走

　　走对你来说 只不过是借口

　　口是心非后 还找什么理由

　　由原来以前以后只会更加的久

　　久的再多也需要出口

　　请跟着我的节奏舞动你的双手

　　再多的怨 再多的愁

　　片刻就会化乌有

　　请跟着我的节奏舞动你的双手

　　不必怪谁 不必烦忧

　　放开一切跟我走

　　请跟着我的节奏舞动你的双手

　　再多的怨 再多的愁

　　片刻就会化乌有

　　请跟着我的节奏舞动你的双手

　　不必怪谁 不必烦忧

　　放开一切跟我走

　　请跟着我的节奏舞动你的双手

　　再多的怨 再多的愁

　　片刻就会化乌有

　　请跟着我的节奏舞动你的双手

　　不必怪谁 不必烦忧

　　放开一切跟我走

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　　范文一

　　有句话我一直想多您说：妈妈，请您放开我，我已经长大了，让我自己走路吧!妈妈，从小我就在您的指导下生活着，什么时候学习，什么时候休息，都由您来掌管着，我都快成了您手中的“木偶娃娃”。

　　妈妈我想玩水，您说会弄湿衣服;我想画画，您说会耽误学习;

　　我想玩点儿泥巴，您说：这哪像个女孩子?其实，您是否想到：我可以在玩中学到知识。水边用泥巴筑个小堤，说不定我长大会建造拦河大坝;现在我能用用彩笔涂抹，说不定长大后会成为画家;玩，也可以获得知识;也可以培养将来的理想，说不定那就是我未来的工作。

　　亲爱的妈妈：感谢您12年来无微不至的关心，但是我现在已经长大了，不再是在您怀中撒娇孩子，不再需要您扶着我向前迈每一步，请不要让我像一只关在笼中的鸟，失去自己飞翔的能力。妈妈，请您放开我，让我自己试试吧!

　　妈妈，“不经历风雨，怎能见彩虹!”请您放开手，让我去经经风雨，让我去见见世面，请让我走自己的路!

　　范文二

　　一个七八岁的孩子，在爸爸严厉的看管下，天还没全亮就开始读英语单词了;上午，又在妈妈与鸡毛掸子的陪伴下练钢琴;下午，太阳当空照，爸爸带着背画板的儿子走进了“美术学校”，都累得气喘吁吁;夜晚，父母把儿子从美术学校接回家，半路上，孩子由于劳累已经趴在爸爸的肩上睡着了。父母满头大汗地走着，心里却直埋怨儿子：“这点小事就把你累成这样，别家的孩子怎么不见得像你这样啊……”其实，孩子心里有更多的委屈。

　　看完漫画，我不禁想到了父母对孩子过高的要求，望子成龙、望女成凤的心理已经很普遍了，他们的孩子只得忍气吞声，自己默默地忍受着比正常人多几倍的负担。当今社会，生活条件好了，孩子们愁眉不展的时候更多了。父母们根本不了解儿女们的心思，这会儿上补习班，那会儿又什么兴趣班，一会儿有弄个什么家教……这么多，孩子们怎么扛得来?孩子们如果学得好，父母们就又亲又抱;要是学不好，表情马上就“晴转阴”，轻则唠叨一番，重则痛打一顿。不仅如此，父母还总拿自家的孩子跟别家的孩子比，就非得比别家的孩子优秀，这怎么呢?所谓“人外有人，天外有天”嘛!

　　想到这，一阵熟悉的哭喊声惊醒了沉思中的我。原来又是邻居贝贝在哭。贝贝年仅六岁，他的父母就逼她学钢琴，每天回家都得练上一番，要是弹错一个音符，她爸爸的一个巴掌就打了过来，贝贝就“鬼哭狼嚎”地叫起来……

　　我想以一个孩子的身份向这些家长们呼吁：“家长们，你们要是真正爱你们的孩子，就放开你们严厉的双手，还你们孩子一个快快乐乐，踏踏实实的童年，让他们展翅飞翔吧!”

　　而今，这幅漫画依然在我的脑海里徘徊回荡。

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