她牵着我的手作文800字_初三作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：2979我来评论

导读：　　我成长的路山上，他牵着我的手。在我跌倒时她用他那双修长而纤细光滑的手把我拉起来，还与我并肩作战，让我站的更稳更踏。当我高兴时他也高心，我忧他比我个更忧。　　他就是我最爱的母亲。　　有人说：“母爱是伟大.....

她牵着我的手作文800字_初三作文

　　我成长的路山上，他牵着我的手。在我跌倒时她用他那双修长而纤细光滑的手把我拉起来，还与我并肩作战，让我站的更稳更踏。当我高兴时他也高心，我忧他比我个更忧。

　　他就是我最爱的母亲。

　　有人说：“母爱是伟大的。的确，在20xx年五月十二日汶川大地震中，我们也能看出母爱的伟大。

　　记得汶川地震中最使我感动的是一位母亲被跨塌下来的房子压死了，那位母亲死亡的姿势是：“双膝跪着，整个身体向前匍匐着，双手扶地支撑着身体，只是身体被压的变形了。”当看到这时一定会想她死了就死了吧为什么还用那样姿势还的身体变形，那是因为那位母亲为了自己怀里的孩子。后来那位孩子被救出来了，孩子裹着红色黄花的小被子里，大概有三四个月大。身上还有手机，手机中有一条未发的短信：孩子妈妈永远爱你。这短短一句是告诉那位婴儿的。

　　这也体现了母爱的伟大。

　　妈妈在着路上牵着我的手也很苦，爸爸整天在桌上打牌或麻将。靠他来生活是有很大的困难。着时妈妈也开始挣钱了。每天早晨六点多就出去跑车早点在外吃，到中午才回来，下午一点多又出去。爸爸呢回来吃饭后又就睡大觉，吃饭后又看电视，等到有人打来电话又出去打牌，不为家里的任事担心。家中什么事都是妈妈一个人挑着。

　　邻居家的阿姨看了都说妈妈何必那么累，可妈妈说植得只要把孩子抚养成人就行了。

　　在学校谁欺负了我，回家一说，妈妈就要陪我去学校找哪个人，分清谁是谁非后就进行批评，从不打人。我那么大了他从没打过我，最多就骂我几句，有是爸爸打我或骂我难听的话妈妈都心痛的不的了。妈妈不打人他说；“孩子是要慢慢教育的不是拿来打的。说爸爸没文话就是不一样。”

　　妈妈对我总是耐心，无论我犯什么错，无论我要什么妈妈他都会该我买。他说应该是人穷志不穷，想要什么叫大人买，不许拿别人的，记得在母校时学校开展了艺术小组，我参加的是十字绣，一幅识字绣最少都是七八十，那都是妈妈半天工作的钱，可妈妈还是没半句不买的意思，第二天就给我买了，邻居家的阿姨也会绣，我们两家关系还不错，我在学校每天锈一节课后回家阿姨又教我，使我绣的前面又好看，后面又整齐一点也不乱。之后妈妈还买了一个框把它框住挂在墙上。

　　妈妈为我做什么都愿意，妈妈她说人活着快乐是很重要。金钱不是万能的，金钱买不来快乐。我在这路上就是靠妈妈才快乐的，是妈妈牵着我走。

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　　春雨潇潇，思念迢迢。

　　谢桥渺渺，思念滔滔。

　　灵魂的穿越，回首……

　　――写在前面

　　伴随着时间的飞逝，好像很多事情变得明晰起来，从而更加深刻了烙在我心里那双牵动我人生的手，在我孤独夜空中，在我迷茫的时候，陪伴我。带我走过落寞，欢愉，悲伤。它所给我的一切，像烟花，很美，在我眼前飘过，既而消失。

　　我已不记得，在我牙牙学语，蹒跚学走路的时候，那一双手是怎样与我的亲近。但我知道，那是双充满爱意，如从我身体穿越而过的一股暖流，温暖我每每即将变凉的血液。因为我依稀记得，小时候，我时时刻刻在寻找这双手，这双手给我穿衣，给我喂饭，为我梳头，她是我的依靠，我的世界。依稀记得，长大的路上，这双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，等来的不会是叱骂，而是抚摸我额头温暖的一双手，说“饭热好了，吃吧。”曾几何时，我手捧着不理想的成绩单，颤抖着，既而哭泣。一双手紧贴我的脸蛋，心疼的擦去我的眼泪，说“没关系，下次努力。你依然可以得到妈妈的礼物。”一抹曙光又给我增添新的希望。曾几何时，我拿着从邻居阿姨种的草莓，欢愉站在你面前。却被你一手打掉，严厉的目光中，让我不禁觉得害怕，更让我读出了您许些的痛心，拉着我只能缩在你手心里的小手，去给邻家阿姨道歉，洗着“赃物”留下的残土。您眼中闪现出一道光彩，我知道，那是宽容。

　　白云是女儿，天空是妈妈，白云用自己多变的舞姿，来博得天空妈妈安慰的笑意；飞鸟是女儿，大树是妈妈，飞鸟用自己灵动温柔的歌声，来歌颂大树妈妈执着的守候；风是儿子，空气是妈妈，和风用自己“风过不留痕”的感觉，来赞美空气妈妈沉默无私的爱。母亲啊，我们是清风，吹进你那迷茫的心头，只希望能是你无奈中的一缕坚强；们是溪流流进你干旱的心情，只希望能是你沙漠中的一泓清泉；们是冬日的一片阳光，射进你对生活的绝望，只希望你能把守一份坚持，坚持对病魔的抗争，不要放手。

　　最后，你还是带着痛苦，更带着不舍，永永远远放开了我的手。可是我相信，您执着地爱着我们，您觉得，爱我们就是要给我们您一切有力量做到的。您觉得，爱我们，就要指出我们所有的错误与人性，然后看着我们使之改正，您就会很高兴很高兴。母亲啊，您在女儿心中是不可磨灭的烙印，那一双手，那一双只为我们操劳而粗糙的手，更是女儿心中灵魂穿过的记忆。

　　这个世界能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路，岁月无法伸出一只手，替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来，母亲，我要拾取你的笑容，用你的爱做灯油，用你温暖的双手做蜡烛，我要点燃它，放到心里，一辈子不忘。

　　您疼我，爱我，相信我，给我一个充满爱的充实成长过程，那一双手，抚摸我，陪伴我，鼓励我，给我的已经很多很多了。最后我要告诉母亲：长大的路上，您牵着我的手，下辈子还做您的女儿！

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　　她牵着我的手

　　母亲，你温柔的双手牵着我的手走过我的美丽人生。

　　——题记

　　母亲，长大的路上你温柔的双手让我懂得了什么是宽容，不知什么时候，贪玩而任性的我迟迟未归，等到我回到家的时候，您用温柔的双手抚摸着我的额头对我说：“宝贝，累了吧，妈妈给你倒杯水喝。”曾几何时，我那这三张不及格的成绩单站在您的面前，本以为你会你会骂我打我，可你没有，而是抚摸着我的额头说：“没关系，这次没考好，下次努力，失败乃成功之母嘛。从你的眼中我看见了一道光彩，我知道，那是你的宽容。

　　母亲，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么是操劳，我记得，你每天除了为别人工作以外，还要承担者所有的家务，可您却一点也不给我做，你有您那温暖的双手抚摸着我说：“孩子呀，这些妈妈都做习惯了，你没做过，弄不好。”您从没说过一句怨言，您只是说：“习惯了，闲着也是闲着。”你枯瘦的双手不停地忙着，我知道，那是操劳。

　　母亲，长大的路上，您的温柔的双手让我懂得了什么是慈爱，记得，每次运动回来，总是见您坐在门边，手上拿着毛巾和水等待着我回来，记得，每次下雨，你总是第一个把雨伞送到我的手中，您说：“没事，我只是路过。”您挥动着手抹开我脸上的水珠，我知道，那是慈爱。

　　母亲，女儿虽然没有用高山。大海。大地。山川来形容您，但女儿觉得，您给我的是真实。确切。触摸得到的关怀与爱护，不是空洞。遥远的。模糊的一个概念。

　　母亲，我长大了，您对我说：“孩子，长大了，妈妈不可能永远在你身边的，你必须学会自立。”那一瞬间，我以为你不爱我了，直到某一天，我上政治课，老师说，出来学习是要学会自立的，那时候我才发现你是爱我的，母亲，您在女儿心中是那不可丢弃的生命，是那不可磨灭的烙印，母亲谢谢你给予我一切，虽然我现在没能力给你钱，但是我一定以优异的成绩报答您。

　　母亲，您温柔的双手牵着我的手走过我美丽的人生。

　　广东河源源城区雅居乐中学初二:梁媛

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　　从牙牙学语的儿时，到亭亭玉立的青少年。在这十几年里，一直有一个人牵着我的手，引导我走向正确的方向。

　　回忆儿时，她在家中教我识字、学习知识与乐趣，她那时牵着我的手，在她的臂弯下蹒跚学步，她牵着我的手，给我带来了许多童年的快乐，度过了童年天真的生活。

　　到了小学，还是她牵着我的手，把我送进校门，与我共同温习功课，也教我许多道理如：要多读书，莎士比亚说过：书籍是人类的营养品。还要与朋友好好交往。就是这样她牵着我的手引导我走向正确的方向，谢谢她牵着我的手。

　　走进中学，她仍然牵着我的手，一时一刻都没放过，她告诉我要继续努力，她牵着我的手继续引我向前。

　　这些年都是这样，她牵着我的手，一刻都没放过，她就是我的姥姥，在她的手下，我以好的学习态度，以天真活泼的性格与朋友交往，谢谢您牵着我的手！

　　铁力市四中初一王佳慧

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　　生活中，我往往也会退缩，但它是不准许的，它鼓励我不能退缩，要一路向前走，也不能回头，因为……

　　它每时每刻拉着我的手，总不放弃。在失败时，它安慰我；在哭泣时，它照看我；在程功时，它和我一起欢乐，一起舞蹈……无论我怎么样，它时时刻刻拉着我的手。

　　它拉着我的手，已经和我渡过了4000多日夜。

　　它那稚嫩的手，拉着我肉乎乎的手，陪伴着我，我很喜欢它。

　　可是，它有时对我来说，快；有时对我来说，慢。因为态度不同，所决事就不同。

　　我马上就要小学毕业了，它会一直拉着我的手，伴随我到中学、高中、大学……

　　有一次，我做一件事情，只不过做得有些慢了，它拉着我的手紧紧不放，告诉我：“做事儿要快一些，尽自己最大的努力来完成。”因为……

　　生活中，我也会有开心的事情：考试得了满分、做事做得很好……这时，它也会和我一起开心，并告诉我：“这次做得很好，加油！但是你也不能骄傲哦！往后的日子还很长很长，这次虽然好，但是你永远不知道明天、明年会怎么样。现在，你不可以骄傲，继续努力，到后面，有可能胜利的就是你了。”

　　它，一步一步地走着，一步一步地引领我来到不骄傲、不攀比、学习好、品行好的神奇王国里。

　　其实，我每天有它陪伴我。我就很开心、很满足了！

　　生活中，它—时间，拉着我的手，一步一步地走着！

　　指导老师：田蓉蓉

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　　在生活中，她地手是无形的，她用那双手帮助过许许多多需要帮助的人，那双手是我见过的最有爱的一双手。

　　我正要下楼去扔垃圾时，我看到有几个垃圾桶堆满了垃圾。于是，我就把垃圾放在了地上。放下后，我回到家，从窗户上看楼下时，发现有一个清洁工阿姨走到那几个垃圾桶面前停下了。

　　她用她的那双手推着那个垃圾桶走向垃圾车旁，来来回回走四趟，回来时，发现地上还有一袋垃圾，就捡起扔在了垃圾桶里，顺便把垃圾桶旁边和附近都打扫了一次。

　　于是，我跑下楼，对着那位清洁工阿姨鞠了一躬，对她说：“阿姨您好，我刚刚在我家窗户上都看到您的行为了，阿姨您辛苦了。我以后要向您的这种精神品质学习。”阿姨说：“不辛苦，不辛苦。我只是看到那几个垃圾桶太满了而已。”

　　回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“宝贝，你要好好读书，向那位阿姨的优良品质学习。你要做一个善良，肯为大众服务、为人民服务的人。做一个对别人有用的人。”我心想：妈妈说的有道理，我要做一个和妈妈说的一样的人。

　　我从这件小事中感悟了，我们要做一个别人有用的、有帮助的人，而不是做一个对别人没有帮助，还蹑手蹑脚的无用的人。我被那个清洁工阿姨的行为深深地感动着……

　　指导老师：田蓉蓉

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　　人类是高级动物，他们都长着一双灵活的手，除了一些残疾人。每个人的手都是独一无二与众不同的。我就给大家讲讲我的手。

　　我的手，纹路和褶皱很多，也很不清楚，而有些人的手除了最重要的几个纹路和褶皱，应为没有这些纹路和褶皱，手是弯曲不了的，基本上其他地方都干干净净又白又嫩。我手心的纹路仿佛就是村里密密麻麻的田野。

　　我的手指，有很多小伤疤，也有长时间的干一件事情留下的印记，比如学生的本分就是好好学习，学习就要写字，我们学生长时间写作业，有些手指就会长茧子。因为我用右手写字，所以我右手的中指就会长茧子。那天回家，家人都不在家，出去办事情，我自己在家写作业。我忽然想起我的一个记录本在重重的床底下，幸好有两个灰色又长长的带子，要不我自己拿不了的。我先使劲打开了床底，拿完了本子，我的脚用力踩地，身体弯曲，用力一拉，就把床底关好了。我拿本刚要写，我突然心里想“：我的手怎么那么痛？”我打开手心一看，原来这两个带子磨破了我的手，所以有些小裂缝血丝都出来了很痛，我很多次打开床底就磨出了茧子。有茧子的地方摸起来很粗糙，可又白又嫩的地方摸起来又软又滑，在亲人的眼里，你的手就是很漂亮，但一摸就很粗糙。

　　我的指纹，指纹有两种，一种很普通，一种很有寓意，分别叫箕型纹和斗形纹。有寓意的指纹是斗形纹，长的像蜗牛壳上的纹路，但它是椭圆形的，没有寓意的指纹是箕型纹，是一个圆圈套着一个圆圈的。斗形纹有什么寓意呢？俗话说：一斗穷，二斗富，三斗四斗卖豆腐，五斗六斗开当铺，七斗八斗把官做，九斗十斗享清福。我的指纹里我就有两个斗形纹在我的左手的大拇指和食指，剩下八个手指都是箕型纹。

　　这就是我独一无二的一双手。

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