为妈妈洗脚有感作文600字 600字 900字 1000字_初一写人作文
作者:网友整理 人气:导读： 母爱是伟大的，是无私的，是不求回报的！我们的母亲为我们做出了许许多多无私的奉献，而我们却从未为母亲做出什么。趁这次节日，我为妈妈洗了一次脚。 傍晚放学回家之后，我便对妈妈说你：“妈妈，我为你准备了一份礼物，
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为妈妈洗脚有感作文600字 600字 900字 1000字_初一写人作文
日期：09-17 作者：网友整理 人气：2429我来评论
导读： 母爱是伟大的，是无私的，是不求回报的！我们的母亲为我们做出了许许多多无私的奉献，而我们却从未为母亲做出什么。趁这次节日，我为妈妈洗了一次脚。 傍晚放学回家之后，我便对妈妈说你：“妈妈，我为你准备了一份礼物，.....
母爱是伟大的，是无私的，是不求回报的！我们的母亲为我们做出了许许多多无私的奉献，而我们却从未为母亲做出什么。趁这次节日，我为妈妈洗了一次脚。
傍晚放学回家之后，我便对妈妈说你：“妈妈，我为你准备了一份礼物，你猜猜是什么？”妈妈摇摇头很不解。“妈妈，让我帮你洗一次脚吧！”我兴奋地说。“算了吧，我怕弄脏你的手”。“没有关系，妈妈！你为我付出了怎么多，我也该有所回报啊！”于是，我端来一盆热水，把妈妈的袜子脱下，轻轻地把妈妈的脚放进脚盆。说实话，当时我真有些尴尬，但摸着妈妈的脚，我又感到了一股热流，那是一股母爱的热流。它从我的手中流向了心中，那是暖暖的感觉，还夹杂着一股莫名的感动。我的手揉着妈妈的脚背，曾几何时，妈妈的脚早已变得没有以前那样的光滑和柔嫩了。按着妈妈的脚趾，我想让妈妈全身感到惬意；按着妈妈的脚背，我想让妈妈感到轻松舒适！长年的奔波、早出晚归，妈妈的脚上磨出了一个个血泡。因为没有停息，妈妈的脚十分干燥。这一切都是妈妈勤劳的见证啊！
这一切的一切无不是为了我！为了我们的家！妈妈啊，您的脚就像擎天柱，支撑着这个温暖的家！想到这里，我心中有了一种酸酸的感觉。我望着妈妈的脸上，透露着一种快乐、一种久违的快乐！看！妈妈的脸上流露出幸福了，一种强烈的幸福！我，突然明白了：给予是快乐的！获得爱是幸福的，但自己付出爱，是更幸福的！
妈妈，你用无私的爱教会我感恩！妈妈，你幸福，我更快乐！妈妈。谢谢你为我的付出！妈妈，你不能改变天气，但你可以改变心情！你不能选择容貌，但你可以选择表情！你不能预知明天，但你可以把握今天，因为今天是你的节日！我亲爱的妈妈，节日快乐！
=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========母亲节到了，老师叫我们为妈妈做一件事情。
我左思右想，终于想出了个很好的方法：可以给妈妈洗脚啊！我长这么大了，还没给她洗过脚呢。这话要传出去了，那不得被人笑话死啊！
星期天做太晚了！于是，周六妈妈9点下班回来，我把亲手制作的鲜花送给了她，又补了一句：“妈妈，节日快乐！”妈妈看见了礼物，笑了。
我接着说：“妈妈，我还要给您洗脚呢！”
“啊？！还要给我洗脚？你的礼物可真多啊！谢谢宝贝！”
看着妈妈这么开心，我的心里像吃了蜜一样甜。
我把妈妈的脚盆拿了出来，放入了一半温水。我伸手试了试水温，感觉差不多了，就把脚盆端到妈妈跟前，轻轻地将妈妈的脚放入水中去。
“真舒服啊！”
“那当然了，我可是知道你喜欢的水温的！”我自豪地说。
妈妈的脚在温水里泡了两分钟后，我在手上挤了一些泡沫，轻轻地给妈妈搓了起来。
泡沫打好以后，我把妈妈的脚放回脚盆里，又开始洗。
我和妈妈边洗边聊，说说笑笑中，不一会，就洗好了。
看来给妈妈洗脚并不难，以后，我要经常给妈妈洗脚。
=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========母亲节当天，我给妈妈准备了一个惊喜。到了晚上，我坐在家里等候妈妈，平时她都是8点回到家的。可8点半了，妈妈还没有回来，直到9点，我才看到她的身影。
妈妈进门，对我说的第一句话就是：“这么晚了你还没有睡觉？明天还要上学呢！”看着妈妈疲惫不堪的样子，我对妈妈说：“妈妈，你知道今天是什么日子吗？”妈妈想了想说：“我想起来了，今天是母亲节。”我笑笑说：“我要送你一个礼物，而且没有花一分钱呢！”说着，我跑去厕所，用木桶装了满满的一桶水。好不容易把水端到客厅时，却发现妈妈已经脱了鞋，就等着我帮洗脚。“唉，原来妈妈早已知道我的心思，原本打算给妈妈一个惊喜呢！”我喃喃自语道。
我把妈妈的脚放入水中，用小手轻轻地开始给她洗脚。洗脚腕时，我把两只手放到上面一圈一圈地揉。洗脚面时，我就把手掌平放在上面，上下揉，甚至连细小的脚趾缝也不放过。洗着洗着，我发现了妈妈脚上的老茧。厚厚的老茧，摸上去十分不舒服，顿时心里涌出一种说不出来的感觉。我抬起头看了看妈妈，在昏暗的灯光下，发现她脸上长出了不少皱纹。此时此刻，我心里泛起一层涟漪，心想：妈妈为了让我过得好一些，每天都去辛苦地挣钱，我一定要对妈妈好一点。
这是我第一次为妈妈洗脚，虽然手法不是很好，但通过洗脚，我明白了一个道理，有一个人不管你给她回馈的是什么，她永远都默默为你爱你，即便是付出她的一切，这个人就是妈妈。
=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========今天，是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给妈妈洗一次脚呢?妈妈每天做生意都很累，我一定要给她洗一次脚。
到了晚上，妈妈回来了，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让妈妈坐到沙发上去，帮她把鞋脱了，妈妈看了看我说：“还是我洗吧!”我说：“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉，刚一脱就看到妈妈的脚上磨出了许多水泡，我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里，我用水洗着妈妈的脚，可是一不小心碰到了妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受，我抬起头看看妈妈，妈妈还是温柔地看着我说：“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚，生怕再碰到妈妈脚上的水泡，我又给妈妈的脚上打香皂，打完又用水洗了一遍，终于洗好了。
虽然我给妈妈才洗了一次脚，但我感觉自己长大了许多，也懂得了许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。
=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========妈妈一辈子为我们操劳,我们不妨多帮妈妈洗脚,让妈妈也适当放松一下.下面是小编整理的一些关于为妈妈洗脚作文评语的相关资料,供你参考。
为妈妈洗脚作文评语精选
1. 文章语言生动丰富可读性强。
2. 开头出手不凡吸引读者
3. 开头打动人心具有真情实感。
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8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
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13. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
14. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
15. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快
16. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…
17. 以饱满的激情描写了……
18. 重点突出详略得当内容具体。
19. 比喻贴切用词生动。
20.文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
为妈妈洗脚作文评语推荐
1. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理
2. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序
3. 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味
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7. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
8. 如许娟秀的字 600字 900字 1000字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
9. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
10. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
11. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
12. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
13. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
14. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
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为妈妈洗脚作文评语
1. …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
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3. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
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6. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
7. 小作者观察仔细叙述时井然有序
8. 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
9. 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣
10. 文章想象合情合理
=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========篇一
前天是感恩节，老师让我们体会妈妈养育我们的辛苦，要求我们为妈妈洗一次脚。
我将开水倒进盆里，调好水温，等妈妈来洗脚。
一开始，我就遇上了拦路虎，我连蹲都蹲不稳，可想而知，洗脚是多么不方便。刚开始洗，妈妈倒先不好意思了，说：“一双弹琴的手，给妈妈洗脚，真有些糟蹋！”我并没有说什么，但心里想：“不 糟蹋，因为无论弹琴谈得比克莱德曼还好，还伟大，也没有拥有一颗孝心伟大。”
我使劲为妈妈搓了搓脚面，才洗这么一会儿，我已经筋疲力尽了，我不得不换了个姿势，才舒服一些，我已经感受到妈妈给我洗脚的不容易。
快洗完了，我又遇到了拦路虎，妈妈自己洗脚趾很舒服，但我面对妈妈洗时，我和妈妈都不舒服，所以，我换到妈妈那边，从侧面洗，嗯，这样好多了。
通过这次看似简单的洗脚，我深深体会到妈妈养育我的艰难与辛苦。
篇二
妈妈经常上夜班，下班回来还要做饭、洗衣服、接送我上学，太辛苦了，每当望着妈妈疲惫的身影，我想：“您太累了。”
今天正好是母亲节，报上说泡脚能驱除疲劳，不妨我也来试试给妈妈洗洗脚，尽一份孝心，说干就干，我找来洗脚盆，调好热凉水，端到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我来帮您洗脚吧！”妈妈疲惫的面 容里显出了惊讶：“孩子，你可真乖呀！”我的脸上露出了笑容，对妈妈说：“从小到大您为我洗了多少次脚呀！无论我的脚多脏，您都能洗得干干净净，我都快九岁了，难道还不能帮您洗脚吗？”
妈妈把脚伸进水盆里，我抚摸着妈妈那长满老茧的脚，心想：“妈妈为了我和工作一天要走多少路呀！”我轻轻地按摩着、搓揉着……
一会儿，我把毛巾拧干了，把妈妈的脚擦洗干净，洗好脚后，我抬头望着妈妈眼里闪着晶莹的泪光，但脸上却洋溢着欣慰的笑容，妈妈抚摸着我的头说：“孩子，你长大了。”
篇三
下午放学，我一回到家就叫道：“妈妈今天就由我来帮您洗脚吧。”妈妈惊讶地说：“宝贝你今天是怎么了，怎么想起要给我洗脚呢？是不是又有什么鬼主意了呢？”“当然不是了，这是老师布置的作 业。”我说。
我先让妈妈坐到沙发上，然后跑到卫生间接了一盆温水，用手摸了摸，“嗯，水温刚刚好。”我把水盆端到妈妈面前，又拿来毛巾、香皂。我帮妈妈挽起裤子，脱下袜子，看见妈妈脚底长着一个茧，心 中酸酸的。妈妈每天这么奔波都是为了我，下班还要为我做饭、洗衣，太辛苦了，我的眼睛湿润了。
为了让妈妈更舒服些，我用香皂在妈妈的脚上擦了几下，再把妈妈的脚放在水里，把泡沫冲掉，开始轻轻搓起来。原本清澈的水开始浑浊了。
终于洗完了，我把妈妈的脚擦干净，把洗脚水倒掉，拿了拖把把水拖干。
通过这次洗脚，我明白了父母工作的辛苦，我要尊敬孝顺长辈。
=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========篇一
今天，老师布置了一项特殊的“作业”――给妈妈洗脚。给妈妈洗脚？我不禁疑问了一句。老师怎么这么奇怪，到底葫芦里卖的什么药。
经过老师一番解释，菜明白事情的原因。老师说：“现在的孩子在家里，都是娇生惯养的，什么事父母全干了，不让孩子受一点苦。所以，就让大家体会一下坐父母的不容易。”
放学回到家，我就坐在沙发上心事重重、冥思苦想了一番，到底怎么给妈妈洗脚啊！那该多不好意思。这个问题一直困扰着我让我百思不得其解。如果不洗，老师那儿怎么办呢。洗就洗吧，谁也帮 不了我。
妈妈下了班，我急忙跑过去，喘着粗气、一本正经的告诉妈妈：“老师布置了一项作业，给您洗脚。”妈妈听了笑眯眯的说：“好哇！”
晚饭后，妈妈在看电视。我跑到洗手间，打开水龙头，先放凉的、后放热的接了大半盆水。用手试试水温，热乎乎的正好。端着水摇摇晃晃地把水盆放在妈妈面前。来，我给您脱袜子，把裤腿卷起来， 轻轻地吧脚放到水盆里。用我那娇嫩的小手搓呀搓。妈妈的脚可真臭。长这么大，可是第一次干这活儿。不是“作业”我真不想洗了。
妈妈低头用慈祥的目光盯着我说：“你长大了。”虽然是简单的四个字 600字 900字 1000字，却饱含着妈妈对我的爱。这时，我感觉到妈妈的眼睛湿润了！
“洗好了，该擦脚了。”妈妈这时才回过神儿。把脚放到准备好的干毛巾上，轻轻地擦了擦。这时我感觉好像妈妈的脚不臭了。
为妈妈洗脚就短短的几分钟，但是对我的感触很大。从小到大，是第一次为妈妈洗脚。我深深地体会到了平时父母照顾我，是多么的不容易。只是给她洗了次脚，却让她感到幸福、满足和感动。这对娇 生惯养的我难道不是一种讽刺，只记得向妈妈索取，却对她们没有付出过……
篇二
从小到大，妈妈给我洗过无数次澡、无数次衣服、无数次脚，今天，我也要为妈妈洗一次脚。
晚上吃过饭后，我让妈妈坐在沙发上，说：“妈妈，您闭上眼睛，今天我要送您一个礼物！”妈妈坐在沙发上，把眼睛闭上，我迅速的端来洗脚盆，倒上水，我先试了一下水温合不合适，太烫了！这 时，妈妈着急地大声说“李城烁，你到底在搞什么名堂？”我边加凉水边说：“妈妈，不要着急，马上就好了！”水温终于调好了，我把洗脚盆端到客厅里，把妈妈的鞋子脱掉，袜子脱掉，把妈妈的脚 轻轻地放在水盆里。我说：“妈妈，您可以睁开眼睛啦！”妈妈急忙地睁开眼睛说：“你在搞什么鬼呀？”“妈妈，今天我想给您洗一次脚！”我开心的说。“好啊！我非常高兴！”妈妈开心的说，我 便和妈妈聊天，边给妈妈洗脚。我先洗左脚，用手轻轻地把水洒在脚上，再轻轻地从脚面到脚底，从脚跟到脚尖，把脚细细的洗了一遍，我慢慢地揉，轻轻地搓，不一会儿妈妈脚的颜色慢慢的变红了， 我又用水轻轻地冲洗了一下脚，我感觉到妈妈的脚很粗糙，脚上有许多茧子，我想，这一定是妈妈走的路太多的缘故吧！于是又用同样的方法更轻更柔得帮妈妈洗了右脚。我拿起香皂，在妈妈的双脚上 打出泡沫，然后我把香皂放下，稍微用力一点儿地给妈妈搓双脚，刚开始泡沫很多很多，搓了一会儿泡沫就消失不见了，最后我用清水把妈妈的脚冲洗干净，用毛巾把妈妈的脚擦干，妈妈好像一副很享 受的样子说：“啊！太享受了！”看着妈妈那副享受的样子，我决定以后要多给妈妈洗脚。
妈妈，您辛苦了！我今后要好好学习，报答母爱！
篇三
妈妈每天都要上班，做家务，还要照顾我，特别辛苦。今天，我要给妈妈一个惊喜，给妈妈洗一次脚。
吃过晚饭，我对妈妈说：“妈妈，今天我帮你洗脚吧。”妈妈一听，既开心又激动，说：“好啊，我儿子懂事了，知道帮妈妈洗脚了！”
我先拿盆子接了大半盆子温水，用手试了一下水温，觉得水温还行。然后搬了一把椅子，让妈妈坐好。我说：“妈妈，您试试水温怎么样？”她用一只脚在盆里沾了点水，说：“很舒服。”
我是第一次这么近距离地看妈妈的脚，仔细看，妈妈的脚布满了皱纹，仔细看，有些发白，显然是经历了许多风刮日晒。我等妈妈的脚泡了一会儿后，把手伸进水盆，开始搓妈妈的脚背。突然碰到了妈 妈的大拇指，在那一瞬间，我感觉到妈妈的脚颤抖了一下，便问她怎么了。刚开始她不说，最后在我的强烈要求下，妈妈说：“我的大拇脚趾头是拇指外翻。碰着的时候有点疼。”我心里猛地一惊，想 到平时妈妈就是这样带着病每天开车送我上学，每天买菜时拎着大包小包的东西上楼的。而我每天和妈妈一起买菜时还买许多零食，还不帮妈妈分担一些重量。
搓完了脚背，我准备搓脚底时，发现妈妈的脚后跟有一条很黑的痕迹，我试图把这黑色的痕迹搓掉，可没有用。黑色痕迹和它周围都裂开了，像干旱地区的土地，摸上去就像树皮一样。
我慢慢地搓，慢慢地洗，妈妈平常辛苦劳动的画面又在我的脑海中浮现。我说：“妈妈，以后家里的重物我来拿，家务活我也要学着干，您就歇一歇吧！”这时，妈妈露出了笑容。
妈妈为我付出了很多很多，以后，我要报答妈妈，多给她洗脚，让她每天开心！
=========下一篇精选初中一年级写景色的作文拓展推荐=========
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