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柔软的力量作文900字_高二作文

日期:08-18 作者:网友整理    人气:5120我来评论

导读:  晨曦初露,品一杯清香四溢的绿茶,手捧一本诗经,让千百年前悠悠的山风,伴随着自己的灵魂,放飞到属于自己柔软、温馨、自在的心灵家园,细细感受中华文化柔软的力量,在现代都市的躁动中收获一份世外宁静。依稀梦中,远古先人吟.....

柔软的力量作文900字_高二作文

  晨曦初露,品一杯清香四溢的绿茶,手捧一本诗经,让千百年前悠悠的山风,伴随着自己的灵魂,放飞到属于自己柔软、温馨、自在的心灵家园,细细感受中华文化柔软的力量,在现代都市的躁动中收获一份世外宁静。依稀梦中,远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边辛勤耕种,从诗经中一路走来,黄皮肤、黑眼睛的中国人诵读着不朽的诗篇,如梦谣般动听,每一个字都那么妥帖,切金断玉,深深流露出中国人的风骨,线装书里,字里行间,无不显现着中华文化柔软的力量。

  先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双壁,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都深深印刻在我们灵魂的深处,源源不断地为我们的精神注入柔软的力量。“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年"的遣眷情思,“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑壮阔,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”淡淡感伤。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的瑰丽风光,都深深的打动我们,给我们柔软的力量,让我们的灵魂融入一襟游丝般的书香、一抹恬淡的月色山情,给思绪给生活更多自若的空间,在氤氲的茶香中,与隐藏最深刻的自己素面相对。

  “江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府踏着千年的烂漫而来,用她独特的袅娜给我一柔软的力量,伴随着燕语呢喃飘入梦乡,使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们易感动得心,何其妙哉。又或是“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”诗经的清香明丽如同春日黄鹂穿柳、白鹭登天,将清灵投向那一如水洗的的碧空,抚慰人心的冰冷,开启感怀的胸襟,让我们不离尘世的负累,翱翔在夜空中星光点缀的月光下。

  品味中华文化,我穿越了庄周梦蝶的翩跹,超越了老子骑青牛过函谷的险塞,踏过孔子脚下不逝的东流水,蓦然回首,生命微笑。淡淡的书香,如同一朵盛世开放的芙蓉花,简约玄淡,起然绝俗,让人沐浴阳光,如同芙蓉花一样,与清风卷帘之时,悄悄的盛开在四时之外。

  彩云归去,万籁俱静,灯光中手捧一本泛黄的线装书。柔软的力量,让我充满勇气的追求人生中最为可贵的财富:真善美;让我明白生命的神秘与极美会在蜕变中张显全部答案;让我拥有最朴素的生活和最遥远的梦想;让我坚信纵使冰封,也当盛放;让我远离喧嚣,活得宁静,懂得生命,过得从容……

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  有一种物体能慰藉人心,有一种果实能令人长生不老,有一种通话方式能时隔千年也能了解对方,那就是读书。读书对你来说是什么样的?人为什么要读书?

  读书对我来说,就像在知识的海洋畅游,在天空中飞翔,在草原上奔跑,在丛林中探索……简单来说,就是在书的世界游览。世界那么大,可是,当你读过书后才发现,自己把世界看得那么渺小。从没有被注意过的白云,被描写得多姿多彩;在现实中那么脆弱的小草,在书中竟如此强大;还有大树、小草、山、水 、小鸟、叶子都那么伟大。书中的每一个字,都像在乐谱上跳跃着的欢快的音符,让人赏心悦目,每一个字都有成百上千个意思,每个字都成“黄金比例”意思对称,把整个文章描写的完美无缺。

  人读书是为了积累,可是,有的人是为了读书而读书,是囫囵吞枣,不求甚解。而有的人读书是一点一点的分析,做到细致入微。所谓“书读百遍,其义自现”,老师也告诉我们“常读常新,百读不厌”,真的是每读一次读书都会有不同的发现。

  书能慰藉人心,快乐他人,它能让我们的思维永垂不朽,能让我们知道作家是什么样的,他人的生活又是什么样的……啊!我似乎看到了一个新的世界。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  滴答滴答……雨一滴滴的下着,我正艰难地一步步向前迈进,身体沉重不堪,好像随时会跌倒。“加油!”这时耳边突然传来一阵熟悉的声音……

  “下节是体育课!”一位同学在班中喊道。“啊?!”全班同学刹那间慌乱起来,惊恐声,喊叫声此起彼伏。“下节体育课不用测一千米!”那位同学努力使出最大的音量接着说道。全班一下子又欢悦起来,个个脸上的愁苦烟消云散,洋溢出了欢乐的笑容。“不测一千测九百!”那位同学无奈的喊道,“你们能不能让我一下子把话说完啊!”“唉!还是逃不了啊!”一个同学悲哀的感叹道。我叹了口气,便开始往操场上走。

  不经意间已经站在了起跑线上,“嘟!”随着老师一声刺耳的哨声,我们都像离了弦的箭一样飞出了起跑线。由于我们班跑得太快的同学先坐旁边休息这次没跟我们一起测,我出发的位置又比较优越,所以我一下子冲到了第一名。这就是传说中的“山中无老虎,猴子称大王”吗?我可不敢沾沾自喜,心想他们一定是在保存实力,所以丝毫不敢懈怠。

  到了最后一圈,我的速度明显慢了下来,开始气喘吁吁,腿像灌了铅一样沉重,难以迈开。这时突然下起了小雨,淅淅沥沥,天空顿时变得阴暗,我到心情也变得沉重了。“加油!”我的耳边突然传来一阵叫喊。我用余光看去,竟然是,原本坐在一旁休息的几位同学,他们看完慢了下来,便跑过来,一个成为了我的领跑,另外几个的则跟在我旁边,不断的给我加油鼓气。

  霎时间,我流下了感动的泪水,和雨水混在一起,全身再次充满了力量,跨过了终点线,从而没有被超越。

  在我们的生活中,同伴的友谊是我们的宝贵财富,互相关爱和鼓舞无法衡量的,而正是这种珍贵的情谊,给予我了无限的力量。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  每个人都有其前进的力量,可能是金钱,可能是梦想,今天小编给大家带来两篇以前进的力量为题的优秀作文。

  在社会主义的思想下,在中国共产党 的领导下,我们中国在历史的长河中 走过了风风雨雨。从昔日到今朝,今 朝到未来,我们越挫越勇,我们信心 十足,我们迈着大步向前走去—因为 我们心中有一股不懈的力量:热爱祖 国,热爱社会主义,热爱中国共产党!

  回首昔日。自从清朝腐败统治结束以 后,中国的境况是每况愈下。帝国主 义在这华夏大地上横行私掠。在这 时,我们中国的脊梁义愤填膺,怀揣 这热爱祖国的力量勇敢地站了出来。 也正是此时,十月革命一声炮响,李 大钊将马克思主义领入中国,中国共产党也一直是我们心中的明灯,引领 着广大人民群众。于是帝国主义被我 们赶走了,日本鬼子也被我们赶走 了,国民党同样被我们赶走了。中华 人民共和国也在这刻成立了!……

  再看今朝。在党的基本路线的指引下 我国走上了富有特色的社会主义道 路。“三步走”的宏伟目标我们也已完 成了前两步,基本上实现了小康,也 正在向全面的小康发展。在“三热 爱”精神的引领下,就连在中国连续发 生的几次地震带来的如此困难面前我 们都挺了过来。还有在中国举办的奥 运会,世博会,无一不给外国来宾展 示了一个富强的中国的形象。并且在 中国与其他国家的外交活动中证明了 今日的中国在国际上的重要地位。

  展望未来。中国的明天是一片光明。 在这“三热爱”精神下人民的内部也愈 来愈团结,相信在不久后台湾也将回 归了,中国的道路也将愈来愈顺利。 虽然可能在某些方面还存在不足,但 我相信,在未来,这些困难一定会被 我们克服的!中国的明天也将会越来 越美好。

  还记得邓小平爷爷的那句话吗?“我很 荣幸的从中华民族的一员的资格而成 为世界公民。我是中国人民的儿子, 我深情地爱着我的祖国和人民”今天我 们还在学校里学习,明天我们这一辈 就要接起那“接力棒”了。不要害怕我 们没有这个能力,邓爷爷口中那热爱 祖国的精神将是我们不懈的前进动 力!今天,让我们怀揣这份精神认真 学习,明天,我们将更有力量,带领 我们的祖国开创更美好的未来!

  第二篇:

  汽车想要前行则需要凭借燃油的力量,若其失去了燃油那么便失去了使用价值;人想要前行也离不开某种力量的支持,没有力量便无法前行,又谈何实现人生价值呢?

  那么有哪些力量能助人前行呢?阿尔文。托夫勒认为从古至今经历了三种力量的更替,即暴力、财富和知识。而我认为文化、创新和信仰也同样具备这种力量,这三种力量的巨大早已在世界历史的漫漫长河中被无数次证明了。

  当年,孔子在兵荒马乱的年代里,却能以一介书生文人的身份周游列国,行走天下,一生中不断完善自我、追逐梦想、传道授业,最终成其“圣人”之美名。他凭借的是什么?是文化的力量!正是孔子传播的儒家文化给了他在“独善”、“济天下”、“治学”的路上不断前行的力量,这种巨力在两千年后依然是那样的震人心魄。

  被喻为“苹果灵魂”的乔布斯共两度执掌美国苹果公司。第一次他带领公司走出衰退困境,第二次更是带领公司成为世界第一。他所领导的苹果团队就是以创新为本,鼠标、平板电脑等高新技术均源自于此,使其不断引领技术与时尚的潮流。“新思维、新技术”,这正是现代科技企业的命脉,可见“创新”的力量也不可谓不巨大!

  唐代高僧玄奘凭着灵魂里的信仰,翻高山,越荒漠,行程万里,历经千难万险只为求取真经。这一切在那个科技落后、交通闭塞的年代中就如同梦幻般遥不可及,但信仰的巨力却助他一步步走向成功,这种力量也当真是难以思量。

  “文化”之力在于厚积薄发,由内而外:“创新”之力在于剑走“偏锋”,出奇制胜:“信仰”之力在于信念坚定,执着不懈。拥有“文化”之人的智慧就如同大海一般浩瀚难测,拥有“创新”之人的身子骨会透着凌厉的杀气,拥有“信仰”之人的灵魂里会有根不屈不折的脊梁。可以想象,这些人哪会不前行?哪能不成功?

  人,唯有不断前行,他的人生才会有意义有价值。所以获取前行的力量对任何人而言都是至关重要的。

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  一张纸的力量可是无限大的,但还是要看方法。我们知道桥有很多类型:有惊险、刺激的独木桥,坚固的石桥,还有宏伟的跨海大桥。老师说:“今天不带我们参观桥,却要让我们造座纸桥。”

  老师一声令下,我们八仙过海,各显神通,用铅笔盒作桥墩,白纸做桥面。有的做双木桥,有的做“石拱桥”,还有的做观光飞行桥,而我做的是“板桥”,顾名思义就是像面板一样的桥。

  我们都在为自己漂亮美观的桥沾沾自喜呢?谁知老师竟然让我把厚厚的作文本放桥上去,测试下桥的承重量。我只是轻轻一放,呀!桥塌了。没想到我的桥竟是如此不堪一击。

  老师说:“谁的桥没塌?上来做终极测验!”樊星辰信心满满地上去了。可是她一拎那沉甸甸的粉笔盒,那表情分明在说:“妈呀!好重,不知我的小桥能否驾驭这个重量。”樊星辰小心翼翼地把粉笔盒放在她可怜的桥上,只见她一松手,桥立马凹了下去,挑战失败!

  接下来,又上了一位“勇者”,他就是潘知正!他的桥有两张纸的厚度,汪老师说:“只能一张纸。”他心不甘,情不愿地抽出一张纸,但这个“一纸桥”很快被OUT了。

  最后亮相的是我们大咖级人物——汪老师。只见汪老师把白纸一正一反地折,折好的纸就像连成一片的“w”字母。老师信心十足地将它架在两个“桥墩”之间,大大方方的把超重粉笔盒放上去。奇迹出现了,只见桥稳稳的将粉笔盒拖住,丝毫没有倒塌的迹象。

  同学们都惊得睁大了眼睛,拼命揉揉眼睛,不敢相信。老师见我们丈二和尚摸不着头脑,给我们看了看侧面并说:“看,这些小三角形是撑起粉笔盒的功臣啊!”我恍然大悟,三角形不是最具有稳定性的吗?纸桥的力量不可小觑啊!

=========下一篇精选作文拓展推荐=========

  【1】迟来的小芽

  “好消息,好消息。”我的小芽儿终于出土了,还长了两棵。我兴奋地把这个消息告诉给我的朋友。等了那么久,我的宝贝――凤仙花种子,终于发芽了。

  前两星期科学课上,老师让我们种凤仙花。我种下去以后,过了一天两天,没有动静;又过了几天,还是没有动静。我在心里暗暗为小芽鼓劲:“小芽啊小芽,你一定要给我争点儿气。别人的小芽都发芽了,我这么辛苦地培养你,每天给你浇水、晒太阳,但到现在你还没长出来,快点啊,快点啊,快点出来吧。”第二天早晨我一到教室就去探望,哈哈,小芽长出来了,真是给了我一个意外惊喜啊!

  刚长出来的小芽还没有我小指甲的一半大呢?她弯着腰,垂着头。又过了几天,小芽的腰开始挺直了。头本来是黄色的,现在像脱了件黄外衣,换上了绿衣裳。小芽有了两片叶子。我更疼爱它了,每天给它晒十五分钟太阳,下雨了,我就小心地捧进来。

  每节下课我都要去看她,看看她是否有变化,长高了?长胖了?到现在,我的小芽已将近二厘米多了,上面顶着两三片叶子,希望小芽能快快长,超过别人才好呢。

  加油,迟来的小芽!

  【2】等得花儿都谢了儿

  “哎呀呀,哎呀呀!”我悲伤地趴在窗边,看着那泥土。可惜,凤仙花还没长出来。

  我给它这么好的营养,而且我还特意播撒了六颗种子,人家是双层保险,我是双层保险,又保险,为什么它还不长出来呢?我小声地嘀咕着,生怕被别人听见。我的心都快碎了,和泄了气的皮球没什么两样。哪怕是长出一根小芽,那也行啊!

  可是,虽然它还没长出来,我还是每节课下课都去看望它,看看有没有一点希望。

  看见别人的种子都发芽了,我的心里非常着急,心想:小种子呀小种子,你可不可以快点发芽啊,我真为你担忧啊!如果你不能拿到生长奖牌我会很丢脸。小种子啊,小种子啊,你能听见我的呼唤吗?

  我每天到窗边去看望你,给你了最好的待遇,你就发芽吧!

  我等得花儿都谢了!

  【3】勇敢的小豆豆

  太好了!太好了!我的小豆豆终于发芽了!我高兴得一蹦三尺高,走进教室里大声宣告这一好消息。

  这星期老师让我们种豆子。我精挑细选了几颗豆子,浸泡之后,用湿棉花包着养在杯子里。我每天一下课,就去看它。傍晚给它换水,早晨,让它晒个阳光浴。这么多天过去了,现在终于发芽了。

  小豆豆呀,小豆豆,你让我等得好苦呀!我日日夜夜地念着,盼着,盼着你快点长大……现在你终于钻出芽来了。

  小豆豆,我想你一定是一个懂得感恩的人吧!之前我常常给你换水,给你晒太阳,滋养着你,温暖着你,今天终于把你感动了。你出来向我感谢了吧!

  小豆豆,你的小芽芽真是太可爱了!瞧,你那芽芽长得有多棒,弯弯的,细细的,真像一个小豆号,我都忍不住想亲你了。

  小豆豆,你真是太厉害,太勇敢了!我喜欢你哦!

  老师的话:小作者善于观察,善于想象,文章写得极富童趣。她把“小豆豆”当成了自己的朋友,夸赞它勇敢,懂得感恩,而且还忍不住去亲亲它。这些细节把孩子真实可爱的一面极其生动地展现在读者面前。

  【4】等得花儿都谢了

  上星期六,方老师让我们每个小朋友带几颗豆子、一团棉花和一个瓶子到学校。这星期一,我们一到学校就迫不及待地拿出“宝贝”,追问方老师这些豆子干什么。方老师神秘地笑了笑,什么也不说。

  到了中午,方老师教我们种豆子。先让我们在瓶子里倒点水,然后把豆子浸在水里。我着急地问:“那棉花怎么办?”

  “别那么性急,豆子泡个一天一夜再放棉花。”方老师说。

  “啊?那要等到鼠年马月呀!”

  终于豆子浸泡好了,我们给它垫上了棉花,让它不会感到寒冷。我等啊等,第一节课下课,去窗台上看看,没有什么动静;第二节课下课,再去瞧瞧,还是没有响动。我心里有个生气鬼在说话了:“给你阳光,给你水,温暖着你,滋润着你,你却一点儿都不发芽。气死我了!”

  可是气归气,每天下课,我还是不停地去看看。我不停地猜想:如果豆子长出来了,会是什么样呢?我想一定是西瓜吧?不对,不可能这么大吧!会不会是饼干呢?可是,饼干又不会发芽。真着急啊,怎么还不发芽呢?我真希望它快快长大,快快长大,长得赛过大南瓜才好呢!

  每天晚上我都梦见种子发芽了,可第二天早上去看,还是一颗豆子。唉呀呀,我的豆子呀,快发芽呀,快发芽呀!

  要是它能听到我说话那该多好啊!

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  年轻的母亲劳累了一天,回到家中又要给孩子和婆婆洗脚。孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,于是也效仿着端着一盆水走向母亲。窄窄的楼道,传来稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。”这是一则公益广告,那时,一个孝字便住入我心中。

  我家是一个普普通通的家庭,但祖祖辈辈都是孝家。从我懂事起,父母就常对我说:“百善孝为先。”

  记得一年冬天,爷爷生了重病。那时年幼的我并不知是什么病,只记得那几天爷爷一直卧床不起,父母也十分焦急。一个亲戚给了爷爷一个偏方,用的是中药,于是母亲便抱着试一试的心理买来了草药。

  锅开了,水汽从药锅里冒出,母亲忙揭开盖,白色的水汽顿时一涌而出。母亲抓起筷子,忍受着扑面而来的刺鼻苦涩的药味和气浪,慢慢地翻着药。不一会,母亲的鼻梁已沁出汗珠。

  早晨,母亲把药盛在碗里,端到爷爷床前,琥珀色的中药在清晨的阳光的照耀下散发着光芒。母亲端着碗,用勺子舀了一勺药发到嘴边吹了吹,等到了合适的温度才用碗接着送到爷爷嘴边。这一系列动作重复了很多次,床头的陶瓷碗空了,母亲拿起纸巾,为爷爷插拭嘴角流出的药水,又走进厨房洗碗了。

  就这样母亲和父亲留在医院照顾爷爷。看着母亲忙碌的背影,我悄悄地做好饭在家等待母亲回家。半夜伏在桌上睡着的我,被母亲推醒迷迷糊糊地说着:“妈,吃饭。”母亲一把把我搂住,我清清楚楚地看见、清清楚楚地记得母亲那布满倦意的脸上露出了许久未见的笑容。

  孝是一种传承,一种反哺,一种力量。它融入我的家中,融入中国这个大家中,生生世世,代代相传。

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