2023年上海卷高考精选优秀满分作文:莫让评价成“绑架”_高考优秀作文
作者:网友整理 人气:导读: 没有尊重的评价无异于“绑架”,与其如此不如回归沉默。下面是小编整理的莫让评价成“绑架”作文,希望大家喜欢! 【优秀作文】 莫让评价成“绑架” 《孟子》有言:“子路
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日期:09-17 作者:网友整理 人气:1226我来评论
没有尊重的评价无异于“绑架”,与其如此不如回归沉默。下面是小编整理的莫让评价成“绑架”作文,希望大家喜欢!
【优秀作文】
莫让评价成“绑架”
《孟子》有言:“子路人告之以有过则喜。”这就是成语“闻过则喜”的由来,它体现了子路宽广真诚的胸怀。人本来就是社会动物,需要参照他人的评价来更好地看清并完善自己。随着科技的发展,以微博、微信为代表的社交媒体,几乎让每一个人都暴露在他人的评价之中。我们更轻易、更频繁地对他人生活指指点点,殊不知,这样的评价有时也会演变成无形的“绑架”。
看见开豪车的年轻女子,有人评价“傍大款的”;看见朋友圈里晒度假美景照片的,有人评价说“炫富的”;看见公交车上不让座的上班族,有人评价“没有公德心”……多少人在还没看清真相时便妄加评论,多少人打着“言论自由”的旗号窥探乃至侵犯他人隐私,又有多少人因为众口铄金而百口莫辩,遭受道德“绑架”。
人们心中的偏见是这种评价的根源,而互联网的虚拟性则俨然成为了他们的“免死金牌”,让心胸狭隘者、嫌贫仇富者、爱管闲事者、唯恐天下不乱者得以肆无忌惮了困扰与痛苦。三人成虎,人言可畏,被评价者身处舆论的风口浪尖,有时只能无奈妥协,这样的评价不就成了名副其实的“绑架”了吗?
孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。面对肆意评价带来的种种乱象,我想,也许思齐与内省是比评价更有智慧的处理方式。不负责任地评价他人的生活,乃至肆意传播谣言、编造种种耸人听闻的“内幕”。这些都给被评价者带来很大的伤害。
杨绛先生在《丙午丁未年纪事》中回忆了“十年浩劫”中自己生活的改变,出人意料的是,她非但没有指责那些曾经迫害她的红卫兵们,反而说他们是“披着狼皮的羊”,更反思如果是自己会否也会做出如此疯狂的行径。在散文《老王》中,她没有去猜测老王为何瞎了一只眼,也不去评价他的生活,而是捕捉到了老王身上闪耀的人性光辉,更为自己的“多吃多占”感到愧怍。她见贤思齐,见不贤而内自省,在冷眼观察他人生活之后将判断与评价留在心底。给他人的生活留出空间,这个空间就是尊重。
没有尊重的评价无异于“绑架”,与其如此不如回归沉默。沉默不代表漠不关心,也不是袖手旁观的同义词,而是把解释、定义、演绎生活的权利,交回每个人自己手里。只保留思考与体悟,而后才能思齐与自省。
莫让评价成“绑架”!
【点评】
考场临时发挥,能写到这个程度。确实可以得高一些的分数!但精选优秀满分应该是没有的。文章一开头引用《孟子》说“闻过则喜”,破题就不准。
鄙意对全文的文气颇不喜欢。觉得甚有回护生活优越者,疑似为既得利益者说话的意思。
尽管微信时代人心浇薄,人情冷漠,但人们对他人和自身了解的欲望反而更强了。与人情冷漠相对应,人们对社会上各类人群的关注反而更为热心了。
人既然是社会的动物,人际的关系就成了一门大学问。中国古代的哲人,清楚地看到这一点,把人伦的探索看得比自然万物的研究更为重要。这么说,在微信时代谈社会生活的感想,体验,经验自然更多了。
评说他人是很正常 的事情:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”就是这样的。历代史家,对秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗的隐私也很感兴趣。所以,评说他人,无所谓绑架不绑架的。
“看见开豪车的年轻女子,有人评价傍大款的”根据当今人们的长期观察的生活经验,常常是说得很准的。
看见朋友圈里晒度假美景照片的,有人评价说“炫富的”。这种可能性是很大的。
“看见公交车上不让座的上班族,有人评价没有公德心”没有错!确实没有公德心!有的人还在媒体振振有辞,巧为辩饰,则更加可厌!
事实是,在网络上众口一词,谴责某些人,不仅窥探其隐私,甚至人肉其人,绝大多数 不是好人被冤屈,被众口铄金,而是该人或该人群确实该骂。百口莫辩的现象是极其少的!
在互联网上评说他人,自然更安全,更难以受到恶人的打击报复。但互联网绝不是什么“免死金牌”,因为若是诬告造谣是要负法律责任的!
钱锺书先生的学问,是令人顶礼膜拜的。但杨绛先生把迫害人的恶人说成是“披着狼皮的羊”则大谬不然。当年那群恶人拿皮带头狠抽师长,迄今未有悔言,怎么会是“羊”呢?
判断和评价是不能留在心底的,任何正确的判断和评价留在心底,比不正确的判断和评价不 留在心底更坏。因为不正确的判断和评价不 留在心底还有当反面教材的价值。所有习惯于把判断和评价留在心底的人都是没有担当的人!
在网络上 愤愤然者很容易被居心不良者看成心胸狭隘。
“嫌贫仇富”的社会现象,我这样看:嫌贫断然不可,根据党的号召,现在应该是帮贫共同奔小康的时候吧?怎么 可以嫌贫呢?富而嫌贫,则仇之有理!仇者多了,当心恶人学梁山好汉以劫富济贫为名,制造社会秩序的大动荡,大混乱!
爱管闲事有何不可?所有在网络平台表现者、不都是所谓“爱管闲事”吗?
虽有“唯恐天下不乱者”但不敢肆无忌惮的。我们相信管理者的能力。
评价就是评价,不可能是绑架。
道德更不会变成绑架的凶犯!
占领道德的高地,用网络的机关枪扫射社会的诸多恶行恶俗恶风,例如,傍大款,炫富,不让座正是网络的责任。
上海若以此文为高考精选优秀满分作文,则上海考生的总体水平不会很高。
鄙人深忧此文中考生的观点得到普遍的认可。文运关系国运啊!
=========下一篇精选高考优秀作文拓展推荐=========一、上海卷作文题写作题目(70分)
预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字 600字 900字 1000字。
二、专家点评
这道作文题延续了上海卷一贯的风格,富有思辨色彩。关于对未来的预测,每个人都不陌生,但生活充满变数,对未来的预测不一定准确,那么应该如何对待这种预测?预测的依据有多少合理性?过去、现实与未来究竟有没有如同草蛇灰线一般有规律可循?对未来的预测能在多大程度上影响自己和他人的现实生活?有没有一定的积极性,比如使人的生活变得更加富有目标和条理性?
这些问题都可以在写作中加以思考,从而更好地认识自我与社会的关系,个体命运与社会的关联性等。写作时应体现出对变与不变、人事与天命、预测与不可预测等等的辩证思考。
=========下一篇精选高考优秀作文拓展推荐=========【20xx上海卷高考作文题目】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字 600字 900字 1000字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
【高考作文范文】
软硬相和,自我谐和
洋洋五千言神秘而辽远的《老子》中有这样的话语:“高下相倾,音声相和”。只有音与声相和,才能交织出和谐的韵律;作为独立的人类个体,我们的内心也是坚硬与柔软并存,必以合适的方式面对这种存在状态,方能造就谐和的自我。
我们的内心可以柔情温婉,也可以坚韧刚劲。民国时期有很多养尊处优的大家小姐,在温存雅致的氛围中成长,柔情似水,温情楚楚,后来战争突起,风云忽变,在生存环境的剧烈摇摆下,很多大家闺秀都不是软弱绝倒,而是调动起内心坚韧的一面,支撑起家人的生活。中国古典诗词研究界的叶嘉莹先生、复旦校花严幼韵女士,无不如此。正是这种刚柔相济,使她们内心谐和,叶嘉莹先生才能在高龄之下精神矍铄,身体已老,但心灵还在诗词研究上生生不已;严幼韵女士才能始终保持高雅仪态,身体也已年过百年,精神依然自在活泼。
我们的内心应该要追求柔软的感性,也应该握住冰冷的理性。我们可以带着丰富的情感来体验人生,情感的悸动会给我们生命的惊喜,然而,一味跟着感觉前行,人必定会迷失自我,不知所来为何。当然,如果只以绝对理性作为自己的导引,固然可以活得清晰,目标明确,但似乎也会错失柔软的呵护,也会失去体验感性之美的契机。莎翁的剧本,以理性的角度看,处处都是张扬的激情与夸张的文采,但正是这种永恒的艺术的感性之美,“引导我们上升”。英国的罗素研究数学与哲学,对一个事物总有犀利澄澈的分析,是非黑白,过往将来,至今看来仍震彻人心,但他同时也是感性发达的人,他有“对知识的渴求”,更有对“爱情的渴望”,有“对人类苦难不可抑止的同情”,他是一个非常和谐的个体,因此才在学术研究上十分出色,更在人际交往中张弛自如。
人人心中都有柔软与坚硬,如何调动软硬,才是终极的大智慧,它会造就一个真正和谐的人。而老子的“音声相和”中,音与声的比重,也是最后是否能奏出和谐旋律的重点。其实本能的反应会帮助我们调和软硬的比例,但要更精进,每个个体必须从自己的特性出发,去感悟,去试炼,去无限接近最和谐的自我。
一个和谐的自我,里面必定深藏着一份高贵独立,还深藏着一份亲切可依。
=========下一篇精选高考优秀作文拓展推荐=========26.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字 600字 900字 1000字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
古老的传统崇尚男子要坚硬如磐石,而女子应柔情似水。孰不知,正如材料所言,人心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,不管男女,坚与柔,共存于我们的内心。我们需要做的,只是让内心的刚与柔有效地为我们所用,塑造出和谐的内心。
作为一个新时代的女性,我提倡做一个刚柔并济,内心和谐的女汉子。
当然,这并不是说让传统的性别角色发生改变甚至模糊化。“女汉子”在内在方面应注重修炼“汉子”的“神”,即有独立的精神、坚强的内心、大度的气质,即“坚硬”的一面。同时,又要具备一颗善解人意和温柔的心,在“形”方面,不忘记自己是女性角色,刚柔并济,软硬兼备,相得益彰,这样才会不忘初心,内心和谐,人见人爱。
自古以来,中国不乏名垂青史的“女汉子”,如花木兰、武则天、穆桂英等等。每每提到这些“女汉子”,我想我们的内心不会不涌起赞叹与崇敬。但在众多“女汉子”中,杀气、勇猛给我们的印象更多,因此,我更喜欢木兰。木兰是“美少女战士”,表现了巾帼英雄的本色,而她也是一个好女儿,对父亲有一颗滚烫的爱心,善于理解当时家庭的困境,重视家庭的温暖。驰骋疆场荣归故里时,她不忘自己是女儿身,婉拒功名,她尊重了自己的内心,该刚时刚,该柔时柔,兼容并包。
我们还看得到另一种“女汉子”,她们表面柔弱,但内心里,却有一根“东西南北风”都吹不断的精神脊梁,使他们伫立在我们的视野中,不动不摇。比如林徽因,“形”方面,她文文弱弱一体态,具有着诗人的美感与想象力。但一旦走出“太太的客厅”,林徽因便成为一个严谨求实的科学工作者。即便因多年结核病,两肺布满空洞,肾脏被切除一侧,她也拼着生命在事业之路上不止脚步地前行,主持设计新中国国徽,呼吁文物保护,与梁思成一起上书国务院,陈词呐喊,殚精竭力。林徽因,因美丽温柔与顽强实现建筑家的才华而流芳百世。
一个美丽的女子流传下来的如果单纯是美丽温柔,那么这种美丽温柔难免单薄并苍白;一个女子如果只懂得在生活的洪流中战斗,那又与男子何异?确实,女子的身份,要扮演好,确实不容易。
女权时代,“女汉子”时代,我觉得我们对女子的理解或多或少有一些偏差。网上曾出现过这样一件事,有记者街头采访“你妈逼你相亲了吗?”遭遇一位扛着水桶的“女汉子”的神回复“你觉得我需要男朋友吗?”。一时间,这位扛水桶女汉子在网上收获无数点赞。甚至出现了所谓的“女汉子”中的“战斗机”:“给我听好了,男人对我来说是没用的,因为钱我会挣,地我会扫,饭我会做,架我会打……”。这样演变下去,这个社会就太剑拔弩张了,将造就更多不可一世的女子,还有什么内心和谐可言?
正如老鹰也有栖息柳枝的时候,消毒用的酒精并非越浓越好,最有效的浓度,应调得柔和些,渗透进去,效果才佳。在我们的生活中也应当是刚柔并济,在不同的情形,不同的事态下选择合适的应对方式,这样才能尊崇内心和谐。
尤其是一个“女汉子”,仅有刚的生活,极乏温情,难免让人望而生畏;仅有柔的生活,也只能沦为不曾向前而碌碌无为的一生,唯有刚柔并济,让刚与柔完美调和后的生活才能在风雨中冲破重围,看见绚烂的彩虹。“我想成为一棵树,站成永恒,一半在尘土里安详,一半在空中飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光”,让我们谨记三毛的这句箴言,让内心和谐,做一个坚柔并济有至高智慧的“女汉子”.
=========下一篇精选高考优秀作文拓展推荐=========【作文题目】
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众实业,评价他人生活变的越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字 600字 900字 1000字
评价他人生活:上海高考语文作文解析
这是典型的社会现象类材料作文,要求针对“评价他人生活”这一现象给出自己的思考。该作文有两个角度:一个角度是认同“评价他人生活”的这一做法,因为它能够帮助规范他人的行为,引导社会走向“正能量”;另一个角度是不同意“评价他人生活”的这一做法,因为它会侵犯别人隐私,给他人心灵造成伤害,也会影响社会的安全、和谐运行。
老师点评:《中文自修》主编聊高考作文题解析
一直以来我都是从教师的视角来看高考作文题的,今年我想换一个身份。如果我是一个考生,看到这个题目,会怎么样。
因为作文要统一命题,除了选拔需要同一个起点,同一把标尺之外,从学习能力的角度来说,是对学生信息接受能力、信息解码能力和信息传播能力的考验。
所谓信息接受能力就是读得懂“命题方要我说什么”。从今年的高考作文题来看,要“我”说的是对“评价他人生活”的看法。我觉得这个题目的开放度是非常大的,而且它改变了以往那种纯理性的思辨,非常地贴近我们的生活。评价他人是生活中非常常见的事情,我们常常讲“谁人背后不说人,谁人背后无人说”,对学生来讲,这个题目是非常贴近生活的。
从今年的作文题来看,信息解码能力就是要考虑“命题方要我说的话题里有哪些元素是必不可少的”。随着现代社会的发展,人们评价他人的生活变得更容易和轻率,这是一个因素;第二个要考虑的因素是这些评价对他人和社会的影响也越来越大,这些因素有哪些是正面的、有哪些是负面的;第三个因素是“他人”的生活和“我”的生活的关系,等等。这个题目的开放度还是非常大的。没有故弄玄虚让人们思辨什么,但考生必须开动脑筋才能好好回答。
再讲信息传播能力,就是学生“怎么表达我想说的话”。这么一个贴近生活的题目,貌似是非常容易写的,一般的内容考生也不难讲,比如网络时代进入视野的信息很多,评价他人很容易,有好有坏,等等。但是真的要写好却需要比较好的构思,想想怎么表达。在题干中有提示,“人们对此有不同的看法”,是提示考生不一定要说评价他人是对或者错。评价他人的生活,最后其实是会影响自己的生活的。
我们比较喜欢用“审题”来代替上述这三种能力。我觉得单纯从“审题”出发,会导致命题作文的作用狭窄化。高考是大家都重视的考试,对考题比较敏感,我觉得也在情理之中,但是作为教师,平时对学生的训练应该从高处出发比较好。今年的作文题,我觉得就是一道既从高处出发,又贴近学生实际,充满思辨因素,又不刻意的好题目。
【高分作文】
“捧”与“喷”之间
人们对出现在自己视野里的他人的生活,给出相应的评价,是人之常情。因为,人是社会动物,评价是人们社会沟通的基本属性,它在满足人们对真相的索求的同时,也帮助人们进行道德选择。
现代社会的发展,即一方面信息和通讯技术的发展,人们不但很容易“抓取”到他人的生活信息,而且也容易将这些信息借由多种信息渠道进行推送与他人分享,从而触发对他人的生活的评价;另一方面思想活跃言路广开,人们对他人的生活评价也没有什么条条框框的束缚,直抒己见,一吐为快。这些使得对他人的生活评价的越来越常见。然而,我们距离事物的真相更进一步了么?我们的道德选择更加清晰坚定了么?这仍是个问题,这个问题就来自于,对他人评价越来越不审慎的“捧”与“喷”。
当今社交媒体被广泛运用为人们的沟通工具,对他人的生活评价常见于社交媒体等新媒体平台上。对他人的评价,除了体现人们沟通的基本属性之外,获得更多的点赞、转发和粉丝,已经成了一些人动辄对他人的生活进行评价的目的,要达到这样的目的,要么就夸大其词的“捧”,要么就竭尽全力的“喷”。有些人甚至并不知道对他人评价的来龙去脉,却也热衷对评价进行评价,参与到无确切事实依据的“捧”与“喷”的行列中,追求参与的快感。也有些人,干脆什么都不说,只浏览评价,享受“围观”对他人评价的乐趣。至于A站和B站对他人的生活信息进行“弹幕”式评价的,更是不管相关生活信息的完整解读,只顾捕捉到一个话题点,撂下惊世骇俗的“捧”与“喷”。写的人断章取义,急于表态,看得人无暇思考,匆忙结论。
不错,这谈的正是互联网时代语境下的话题。爱德华·希尔斯在他的《论传统》一书中指出:“现在总处在过去的掌心之中”。伤仲永是一个不能在传统的故事了吧?看一看互联网上一度被“捧”的抗震小英雄雷某的从英雄到阶下囚的命运转变,再看一看被“捧”的一些90后创业者从披金戴银的成功案例到一贫如洗的折戟沉沙,这些互联网“捧”杀得案例还不多见面吗?看一看互联网上一度被“喷”的那位被外国青年撞到的妇女,被还原事实真相后,那种心痛大于身痛的苦楚,再看一看,那些“喷”警察和社会人士资助超市偷窃母亲的孩子看病的行为是助长盗窃行为的言论的背后,把良知的彰显与不良行为的纵容混为一谈的逻辑。如此种种,我们到底是离真相更近了,还是更远了,我们的道德选择是更坚定了,还是更迟疑了?互联网时代,在对他人的生活评价上不求审慎的“捧”与“喷”必然会制造出又一个仲永和阮玲玉。
对他人的评价,作为社会沟通的基本属性,只有审慎的“捧”与“喷”,真相才能敦明,正义才成伸张。否则,我们的各种成见,伴随着新媒体的放大效应,构造起李普曼所说的远离真相与正义的虚拟环境,从而让我们的生活的意义更加的虚拟。
=========下一篇精选高考优秀作文拓展推荐=========20xx年全国各地高考语文考试已经结束,最受关注的除了精选优秀满分作文,依然是零分作文。下面是小编整理的上海卷高考作文题目及范文,。欢迎查看!
【作文题目】
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字 600字 900字 1000字。
【立意角度及素材】
1、随着互联网的高速发展,公众人物越来越多的生活被纳入公共视野,而且公民可以轻易地通过新兴媒体等媒介进行评判。一些普通人的生活也会因为偶发事件遭遇同等对待,让他们的生活为很多人所关注。
2、这种情况的发生,从某种意义上确实有利于公众对于公众人物的监督,促使其规范自己的行为
3、这种“评价他人生活”的状况也会侵犯到被关注者的隐私,是一把“双面刃”。
立意(推荐):1+2+3,单一论述略显单薄
格言:孟德斯鸠 (法国启蒙思想家): 对一个人的不公就是对所有人的威胁。
【特别注意】
上海作文题目延续“思辨性”特征,此文需要就事论事,可使用互联网热点事件,如明星涉嫌吸毒等违法犯罪行为被网民监督点评,一些官员的腐败行为也是由于小事被网民发现端倪而暴露,以及20xx年高考(精品课)全国新课标1卷中出现的“女儿”在高考后遭遇网络暴力等事件作为素材展开论述。
【范文】
似曾相识燕归来
现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说,因为一个人再怎么隐藏、伪装,流在骨中的血脉是不变的,而笔迹如是,文章亦如此,于书山稗海中沉潜含玩,钩沉觉隐,一旦发而为文,纵有千万般隐匿修饰,字 600字 900字 1000字里行间总是风流个性,不可抑勒。
普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论,纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多,不论从语气还是行文方式都有不同,但若仔细品味,他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。“气味与滋味却会在形销之后长期存在”,它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。他的风格就如同他的气味,别人模仿不来,他也去除不了,无论是什么内容,挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。
所以,不论是作家还是平凡人,一旦拿着笔写下字 600字 900字 1000字,就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来,而历史洪流可以湮没人的生理性存在,却永远无法改变人的思想存在,那么文字 600字 900字 1000字便是传递思考与精神的最好载体,即使手稿丢失,复本重印,一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。哪怕他故意戏弄人世,隐藏自我,句式可以转换,语气可能颠覆,但文字 600字 900字 1000字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来,值得我们玩味深思。或许我们可以这样想,大师大多在时间上离我们遥远,如果没有这些可以彰显其风骨的经典之作,他们又怎能令我们无端钦慕?“似曾相识”的绝不只是表达方式,而包括一个人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。
就像伍尔芙自然流露的女权主义思想,哪怕在《墙上的斑点》中也略有体现,而古斯塔夫·福楼丁的细致与抑郁即使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄,而你要为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露,更不必说大先生的战斗、批判与血性。艾略特的哲学思考与反省,“山的那边,雷声轰鸣”。就算是当年法国一位著名批评家模仿意识流大师乔伊斯的笔法挑战意识流小说,大众仍能从一个个细微之处看出他的独有风格。毕竟,“似曾相识”不只是普通的一个词语,它能让人们循着气味,找到当年给你以震撼的那只燕来,无论它是否回归,熟悉之感早已汇入骨血,化为纯酿,让你在作品中沉醉入迷。
纪伯伦曾写道:“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面具,农夫依然是农夫,林居者依旧是林居者,而将歌声溶入微风中的人,他依然会对着运转的星球歌唱。”作品中深层思考就如同那个歌唱微风的人,无论面具怎么多样,你仍然可以看见那最本质的东西,毕竟“似曾相识燕归来”。
=========下一篇精选高考优秀作文拓展推荐=========【作文题目】
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字 600字 900字 1000字的文章(不要写成诗歌)。
人心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
【作文解析】
●适用文体:议论文、记叙文。
●考查点:内心成长;社会主义核心价值观“和谐”。
●立意角度:坚守原则与灵活变通;严于律己与宽以待人;平静内心的方式;个人内心的和谐来自理性与感性的平衡。
●难度系数:★★☆☆☆
【立意解析】
近几年上海高考作文一直注重对考生思辨能力的考查,今年的作文试题仍然保持了这一特点。今年作文题目跟往年上海高考作文题目的思维模式是一致的,都是两概念对立统一的辩证思考。题目查考的是学生辩证的思考力,而这也是一些学生所缺失的。
从题目内容来看,探讨心中的“坚硬”与“柔软”,培育精神和谐。精神培育这个话题,具有时代特征。
这个题目有写作的空间,每个学生都有话可说,同时也有高度可攀。从写法上,可以写统一性,培育和谐人格;也可以分开写,“坚硬”的力量和“柔软”的力量,同时兼顾另一方面。
作文题带有开放性,给学生的空间较大,容易上手,可以选择不同角度来写。既可以写成议论文,也可以写成随笔等。
从内容来说,心中的“坚硬”和“柔软”以及和谐的自我,针对整个社会可能存在的心理和社会问题,内心的选择对整个人生有着非同寻常的意义,不要走极端和偏激。
当考生在某一点上站稳,却仍需要将眼光涉及另一点,将两点结合,逼迫考生深入思考:“如何对待,才能造就和谐人生”。如何根据自己的人生境遇去平衡“柔软”与“坚硬”,造就和谐自我。挖掘矛盾背后的逻辑合理性,体现对学生思辨能力的考查。至此,什么是“和谐人生”呢?健康、快乐、幸福、自适等就是一种和谐人生。故而,无论是“柔软”,还是“坚硬”以适度为好,适度才能造就一种幸福、自适的人生。
=========下一篇精选高考优秀作文拓展推荐=========
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导读: 没有尊重的评价无异于“绑架”,与其如此不如回归沉默。下面是小编整理的莫让评价成“绑架”作文,希望大家喜欢! 【优秀作文】 莫让评价成“绑架” 《孟子》有言:“子路
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