高三写人作文1000字：我爱我师_高三写人作文精选作文合集

日期：08-30 作者：网友整理人气：3475我来评论

导读：　　冬季的雨，总是让人不觉心寒，而又无可奈何。恍惚间三年即将过去，在这样一汪似水的流年里，总想触摸那些已逝去的时光，待伸手时，却连仅存的影像也灰飞烟灭。懵懂地苦恼着自己的处境，又向往无限风景的远方。恍若一瞬，便是天涯.....

高三写人作文1000字：我爱我师_高三写人作文精选作文合集

　　冬季的雨，总是让人不觉心寒，而又无可奈何。恍惚间三年即将过去，在这样一汪似水的流年里，总想触摸那些已逝去的时光，待伸手时，却连仅存的影像也灰飞烟灭。懵懂地苦恼着自己的处境，又向往无限风景的远方。恍若一瞬，便是天涯的宽度。

　　终会有那样一个雨季，天空的墨色也将似极了多年前的今天，曾认为最苦涩的日子，会成为我最留恋的回忆。走失的我们，走失的流年，走失的，我的老师。

　　她总是在我们玩得尽兴的时候，不早不晚出现在教室门口，然后便是决绝不容更改的一顿漫骂。像墨汁滴入水中，瞬间蔓延开来，渗透进我们每一个人的脾肺。刚开始我们并不理会，用一声不吭代替一切回答。而碍于面子和脆弱的自尊，那么执拗不愿回头的年少，也开始和她顶撞。那样冰冷而轻狂的面庞，让我们铁青着脸也要与之抗衡。直到一张突如其来的纸条，让她原本强忍着的泪水，滴答，和时间一起摔成破碎的忧伤。

　　我们是冰面上奔跑而过的鹿群，没有留下一刻虔诚的低头。不解青春，不解人生，不解结局的忧愁，曾经困兽般深陷其中，让人误会、难过与受伤，却始终拔不出头颅上理智的角。

　　讲台上的她，不知承受了多少愈发沉重的负荷与难过，哽咽着声音，步步紧逼裂开而弯曲的伤口。那一刻，我知道我的心早已融化。

　　那么多没有理智的时刻，那么多明知是错也不承认的时刻，那么多用利器对准她的时刻，我们像极了没有出路的飞蛾，只是在空瓶子的世界中激烈地撞击、愚蠢地活着，却始终找不到真正解脱的出口。

　　亲爱的人，我多想和你说声对不起。

　　雨，仍然在下，它把整条街都下空了，偶有孤独的行人，裹紧大衣，匆忙穿过。渐渐的，关于她一个人的身影，在我脑海是播放开来。

　　她总是一个人，无论在校园里的任何角落。她强大到任何事都可以有条不紊地独自完成。多么清高，却让我怎样都感到莫名的心疼。她的无奈只能独饮，即使有人愿意与之分担，她也只是一笑而过。我们总是违背她，但她却用更深沉的爱去呵护我们。

　　期末考试考得一塌糊涂，现实的排名深深刺痛我的心。那样不肯认输的我，怎么甘心，怎么甘心！我离高考那么近，却越发酸楚。似乎坚持了那么多年的努力，都将付诸东流。那样残酷的现实，差点让我在某个无人的夜里，悄然放弃了所有的坚持。

　　她搬了凳子，让我坐在她面前，没有呵斥，没有愤怒，平静地，甚至微笑地告诉我，我可以，我可以骄傲地转过身，未来那么长，谁会记得曾经一丝的低迷，时间会抚平一切。是呢，十八岁，这个年龄的心，太薄太轻，承受不住一丝的肮脏，我想成全自己高贵敏感的灵魂，已然是物是人非。似乎电流通过神经突然刺激心脏，明明泪点被拉得很低很低，却一定一定要忍住。那个时刻，我看见了她温柔而澄澈的眼睛。

　　十八岁的样子，是琐碎又甜蜜的情感，是少女的没心没肺。心中有一根弦，禁不住轻轻地拨动起来。学生时代的爱情，就像是一种明明精心培养却又装作不管它死活的优质产品，干净纯洁，不愿有什么东西去染指。年少轻狂，硬要为对方撑起一片天空，在寂静的生活里，带来温暖的小确幸，却也将从此触犯学校严令禁止的高压线。躲躲藏藏，害怕她责备，轻蔑，不屑，害怕她认为我是那样一个没有理性的女生。在她面前，我把头埋得很低很低，像犯了错的小孩，眼巴巴在父母面前乞求原谅。而她像天上的太阳，投射下更加巨大的温暖，这个默默的发光体，始终在我的前方，兀自发亮。

　　所有人都认为她冷漠寡言心机深重，所有人都认为她聪明独立自控笃定，却不知道她也有一颗心脏柔软成像烤箱里发酵好的面团。像涟漪一圈一圈荡漾，直至到达内心最敏感的深处。于是她的话语，像清泉滴进了我心里的一片柔软土壤，起了点微妙的化学作用，黑暗里悄无声息的萌芽。

　　亲爱的人，我多想像你对我们一样去呵护你。

　　时间在那些透进光影的枝丫中，由褐色转为蓝，我的生活被层层包裹，最后终将停留在高考闪烁的马赛克中，迅速滑过，迷茫、脆弱，也带着质疑、模糊，一并滑过。

　　当我想起你，我就能感受到你。感谢有你，感谢时光让我认识你。

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　　蓝天用蔚蓝歌颂老师的无私，大地用万物赞扬老师的大爱，都说老师是园丁，老师是蜡烛。我想说，老师是母亲，老师是父亲，是母亲的慈爱，是父亲的严厉。

　　就连文人墨客也要用最优美的句子来赞扬老师，叶圣陶先生曾经说过：“教师就是捧着一颗心来，不带半根草去的人”。这是句简单的话语，却又是那样的逼真，感动着我的肺腑，激荡着我那颗赤子之心。我也一直把它铭记于我的心中，印刻在我的心上，这又让我想起了我那已是白发苍苍的刘老师。

　　令我永远无法忘怀的恩师，是跟我生活在同一个县城曾经陪伴我长达六年之久的刘老师，是我小学六年的班主任，也是我的语文老师。每每想到刘老师，心中便是千滋百味，有怀念，但更多的是感激。前段日子看到老师时，我发现，我的刘老师老了。我真恨，恨年华的似水，恨光阴的似箭，是可恨的流年让我那最可爱的刘老师额上多了一道一道深深的皱纹，是那可怕的岁月让我那最可敬的刘老师头上又多了一缕一缕的白发。是啊，老师已经六十多岁了，却还投身于教育，本该是天伦之乐的年纪，却无法抛下自己的使命，还要坚毅地奋斗在第一线。

　　在老师六十岁到了要退休的那段日子，老师总是阴沉着脸，我明白，那是对奉献了自己一生的事业的不舍，那是对工作了几十年的地方的留念。但是，还是不得不离开了，我能想象得到老师在和我那母校离别的时候，是千愁万绪涌上心头，剪不断，理还乱。那里是一个公家的学校，而对于刘老师来说，那就是她的第二个家，她这一辈子，除了自己那个真正意义上的家，这里，便是她人生的全部。母校，何为母校，因为那里有着我们美好的回忆，有着像刘老师一样给予我们关怀，呵护着我们的母亲一样的老师们。在退休之后，刘老师在家呆了半年的时间，实在放不下教育事业，经过再三考虑，接受了一所私校的聘书，再一次走上了讲台。当在街上遇到刘老师时，老师脸上再次洋溢着幸福的笑容，我问老师为什么还要出山，老师说：“教育不分年龄，不分先后，不分地点”，我想对老师说：“老师啊，您一生都奉献给了祖国的教育事业，留一些时间给自己吧！”，可是看到老师脸上满满的幸福，我把话又给咽了回去。

　　我记得我上一次问老师，我说：“老师，您都那么大年纪了，退休工资每月六千多，您干嘛还要接着工作啊？”，刘老师是老教师，退休后有着很好的待遇，家里孩子也都成家立业了，根本不用再出来辛苦挣钱。可是老师却说：“做教育工作都做了一辈子了，除了教书育人，自己也做不了什么了，就把一生都献给教育事业吧！”。是啊，刘老师做教育不是为了钱，那是她的事业，那里有她关心的祖国的教育事业，她把她的一生，像蜡烛一样燃烧殆尽，为的只是给予我们光明。我那亲爱的老师啊，感谢您无私的爱，感谢您给予我们前进的动力，是您，手把手教会了我a，o，e的拼音，是您，教会了我做人的道理，是您，用一辈子向我诠释了人生的真谛。是您的陪伴，让我们从幼稚走向成熟，从无知走向认知，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

　　在过去的那些日子里，由于我的幼稚，淘气，不懂事，老师对我没少操心，每次老师都直入正题的点明我的错误，虽然当时的我并不情愿听从老师的教诲，还总是惹老师生气，但老师从来就不曾放弃过她的任何一位学生。我还记得，由于我的近视，所以老师给我安排了一个特殊位置，讲台面前，窗户的旁边，上课还可以左右移动，方便抄黑板上的笔记。然而对于小学时代的我，上课各种走神，睡觉、不读书和不作笔记，每次被老师发现后，后果都非常“严重”，老师会用手中的黑板擦就给我一下，或者就是走到我的身后，往背上一巴掌拍过来，但我知道，老师那是恨铁不成钢啊！在当时，我也有对老师很不满，常常跟老师唱反调，因为我觉得老师对我太苛刻了，甚至觉得比其他同学严了很多。直到后来我才明白，正是因为在老师的严厉下，我才没有变成一个差等生，同样的错误，我犯上多次，然而，老师却还是孜孜不倦的教诲。刘老师，谢谢您！

　　我的刘老师，当我在人生中遇到您的时候，您已从事教育事业二十多年了，而现在您还在继续您的伟大的事业。老师，当蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒；蓦然回首，串起春秋的脚步，我的人生，在您的期待的目光里，继续向前，向前。无法用语言来描绘您为我们所付出的一切，只是在心中，深深地，深深地烙印下您的名字。

　　即使倾海洋为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章，感谢所有像我的刘老师一样把一生都奉献给教育事业的人们，他们是我们生命中的阳光，是我们人生路上的导航，老师，谢谢您，谢谢你们！

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　　我爱你，老师！您是燃烧的蜡烛，把知识无偿地奉献给我们；我爱您，老师！您是吐丝的春蚕，兢兢业业，对我们关怀备至；我爱您，老师！您是辛勤的园丁，精心培育每一株含苞欲放的桃李；我爱你，老师！您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路；我爱您，老师！您是人类灵魂的工程师，建立起我们灵魂的大厦，告诉我们做人的道理……

　　我忘不了六年级期末考试时，我们的班主任蒯老师，他的母亲病危，作为女儿的蒯老师本该休假回家陪妈妈，可是她没有！老师对自己的妈妈说：“妈妈，您再撑几天。我学生考完试我就会再陪你。”于是，照常天天给我们复习，当时我们不知道蒯老师家里的事情，只是发现老师的眼睛里布满血丝，不像以前那样炯炯有神了。

　　直到考试那天，蒯老师的妈妈撑不住了，老师才一步三回头地离开了学校，还千叮咛万嘱咐吴老师要照顾好我们。考完后，我们才从吴老师口中得知蒯老师家里的事，女生的眼睛慢慢红了，男生渐渐安静下来了。大家都明白了：为什么老师的眼里会有血丝，为什么每次去办公室都看见老师累的趴在桌上睡着了，为什么老师的声音变得沙哑，都明白了！

　　我忘不了三年前的冬天，我感冒了，同学们都出去上体育课了，我和数学石老师在教室里面，石老师批完作业，要回办公室时，却突然对我说：“这里冷，和我到办公室里吹吹空调，走吧！”我感动得跟着老师，到了办公室，石老师还抓了一把热乎乎的炒栗子塞给我说：“吃吧，这栗子很好吃的。”我剥了一个放到嘴里，我感觉到老师的爱在里面，香香的，甜甜的。石老师问：“好吃吗”“嗯，很香。”我点点头，老师甜甜的笑了，我感到温暖的气息在我和老师的身边环绕，很温馨。

　　而步入了初中后，我发现这里的老师都带着麦克风，我想是因为每天要上太多课，嗓子吃不消了，所以才戴麦克风的，是多么辛苦啊！

　　老师给予我们太多太多，谁说“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话只能对父母说，老师对我们的爱，我们怎么报答的完！

　　在这个美丽神圣的教师节里，我要由衷地对所有的老师们说：“老师，您辛苦了！我爱你！”

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　　亲爱的老师，您为了我们健康成长，您呕心沥血，伏案备课，在教坛上默默地耕耘。您无微不至的关怀和孜孜不倦的教诲深刻学子心中，对您的感激也永远深植我们心中。

　　老师是纯洁的。

　　想起您多少个不眠之夜，一阵阵暖流就在我心中激荡。您是园丁，用心血浇灌我们这些含苞欲放的花蕾。这几年来，您给了我们无微不至的关心、呵护。感谢您亲爱的老师。

　　对老师的谢意，崇敬，真是太多太多，老师教给我们的--不论是知识，还是做人的道理，我们将永不忘记并将终身受用！但--千言万语汇成句：老师，我们永远敬佩您！您是偶们的亲亲的老师！

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　　美术老师在三年级的时候，担任了我们班的班主任。

　　李老师工作非常负责，因为一个星期美术课才两节，所以李老师总是在课后、午间往班级里跑，每天就是这样跑来跑去，忙忙碌碌的，这让我们非常佩服她。李老师很善良，和我们说话十分温和，从来不见她生气发火的样子。工作负责、勤奋的李老师一当就是整整一年。

　　这一年的秋天，我们已经是四年级的哥哥姐姐了，我们非常开心。开学这一天，坐在教室里，也许是我们“升级”了，也许是“久别重逢”，每个同学打开话匣子滔滔不绝。

　　正当我们讲得眉飞色舞的时候，窗外有一个黑影晃过，“哦，老师来啦！李老师来啦！”我按捺不住内心的喜悦，高声叫起来。

　　李老师一进来，怎么没有往日的笑容，好像心事重重的样子，一种不祥之感涌上心头。她告诉我们：“同学们，李老师动过手术，身体恢复得不好，家里还有小妹妹要照顾，我决定这个学期不担任我们班班主任”。话音刚落，我原本喜悦的心情似乎被泼了一盆冷水，温度骤降，降，降，降，降到了极限。我在内心呼喊：“李老师，我们舍不得你。”

　　我知道，我真的知道，当一个班主任，只要她做得好，有足够的诚心、爱心，就算当一天，同学们也会热爱这个老师！

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　　我爱我师，喜爱他的搞笑，喜爱他的智慧，喜爱他的阴晴不定。他就是我的小学科学老师，一个搞怪大师。任时光匆匆流逝，他一直鲜活地存在我的记忆里，带给我无限欢乐。

　　他嘴巴下面有一颗痣，总是一副搞笑的面孔。第一天上课的时候，他问我们对他的第一印象是什么。我们班上有一个捣蛋鬼站了起来说道：“老师，我想问你，你是马戏团的还是杂技团的人，怎么这么像一个小丑呢？”我们的智多星站了起来问到：“老师你嘴巴下面的痣是有什么含义吗？”“老师，你为什么总是一副贼兮兮的笑啊？”“老师！老师，老师，老师！”他笑着喊停，说：“这么多问题老师不可能一下子回答，老师呢选择一个问题回答。

　　那我告诉你们我嘴巴下面的痣有什么含义呢。这颗痣啊叫智痣，老师想不出答案的时候就会舔一下这颗痣，一下子就想出答案了。”全班学生听完之后，爆笑成一锅粥，有人笑弯了腰，有人捂住了嘴，有人瞪圆了眼睛，有人拍着桌子，也有同学羡慕得恨不得自己多长几颗这样的智痣，这样做作业考试的时候就不用搔头挠耳，绞尽脑汁了。

　　还记得有一回上科学课的时候，有一个同学当着老师的面公然大睡。不知是昨晚作业写的太晚没睡好，还是昨晚游戏打到太晚了，总之都有可能吧。老师也不生气，只是一边拿着书一边讲解着知识一边不动声色地走下讲台。邻桌的同党见势不妙，偷偷用胳膊肘撞了一下他的肩膀，企图叫醒他，然而并没有什么用，反到让他厌烦地嚷了起来：“干什么，没看到老子在睡觉，吵什么吵！”丝毫没有察觉大祸将至。

　　老师默默地走到他身后，面无表情地拿起桌子上摆的矿泉水，拧开盖子，将瓶子举在他头顶上，默默地将瓶子倒过来，水一下子倒在了他的头上，流进了他的脖子里，他一秒过后便清醒了。一看是老师的杰作，敢怒不敢言，只好甩甩头上的水珠，甩甩头发。老师皮笑肉不笑地站在他身边望着他，笑道：“醒来了？昨晚到哪鬼混去了，一夜未眠啊！这么困，要不要我去给你备一张床，顺便放上被子和枕头，让你好好睡一觉？”我们看着老师的这场恶作剧，又惊又呆，想笑又不敢，使劲憋着，最后还是实在忍不住了，笑喷了。以后此生再也不敢在课堂上公然大睡了。

　　这就是我们那个阴晴不定的搞笑大王的科学老师，这个从不让我们学生省心却总能让我们开怀大笑的老师。

　　跋涉在初中繁忙的学习之路上，踯躅不前，偶尔在书山题海中回想起这位搞怪老师，嘴角不由得就上扬45度。现在的我即使遇到再大困难，再大的打击，也总是会没心没肺地在转身之后抹干眼泪就放声大笑，或许是深受这位老师的影响。学习再苦再累，生活再忙再不如意，笑总比哭好。笑看人生，笑着调侃自己，笑着走完自己选择的路，总比跪着流着泪爬完更好吧。感谢我的恩师！

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　　都说“人不可貌相，海水不可斗量”，这句话用在我们潘老师身上，一点也没错。

　　第一次见到潘老师时，我真不敢相信眼前这位个子小小、文嗖嗖的女青年就是我们的班主任，但可别被她的外貌欺骗了，她可是有着与外貌完全相反的性格。

　　咱们家的小潘，“海拔”不高，身材娇小，相貌平平，属于那种混在人群中，马上就被淹没的那种，但她的行为处事却叫人印象深刻。

　　潘老师让我最敬佩的是她极为负责任的态度。还记得初一的一次文艺汇演，别的班基本都是个人或小团体代班演出，而潘老师却一锤定音——全班出演！一个都不少。从舞蹈到排练，潘老师寸步不离，亲自示范，我们不是跟着视频学，而是跟着她学。我仿佛看到了她在课余时间对着电脑，在办公室、在家中，一遍遍的学着视频中舞蹈的标准动作，为的是更清楚的看到舞蹈的每一个细节，更快的学会每一个动作。

　　临近演出时，我们班却连舞蹈都没有练整齐，更别说队形了，潘老师明明很急了，却还是沉下气来，利用体育课、信息课、美术课，甚至是她自己的社会课，让我们练。那一次我们练了一整个下午，她也陪我们站了一整个下午，我们背对着太阳练，她面对着太阳陪着我们练。

　　潘老师的心没有长在正中央，但全班人在她心中的份量，却是相同的。

　　法律是平等的、公正的，潘老师就如法律般，对同学们一视同仁，不放弃任何一位，不偏心任何一个，任何人犯错，都会接受相同的惩罚，包括班干部。

　　美术课一向是最吵的，而那一次正好老师又不在，教室里立刻炸开了锅，讲话的讲话，吃零食的吃零食，没有几个人是认真写作业的，纪律委员管都管不过来，只好暗自在本子上记名字。下课后，潘老师便知道了这件事，先向纪律委员索要了名单，再挨个批评，最后每个名单上面的人都扣了分，班干部扣双倍的分。这让所有人都焉了气，都老实起来。

　　潘老师有时可爱又可亲，有时严肃又认真，有时充当我们的朋友，与我们打成一片，有时成为严厉的教师，与我们语重心长的对话。这样的潘老师，逐渐在大家的心中有了一个无法取代的位置。

　　不需要多么煽情的文字，也不需要多么感人的语言，在我们对潘老师发自内心的喜爱面前，任何话语，都成了苍白无力的体现。

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