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《东京审判》五年级小学生写观后感450字

日期:05-14 作者:网友整理    人气:6200我来评论

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《东京审判》五年级小学生写观后感

看完东京审判后,有几个让我印象深刻的画面,这些画面也让我感.....

《东京审判》五年级小学生写观后感450字



《东京审判》五年级小学生写观后感

看完东京审判后,有几个让我印象深刻的画面,这些画面也让我感受到了很多。
首先就是俗话说得“弱国无外交”,在影片的前半段是安排各国法官的的座位,我们中国被安排到第三的位置,就是说在美国和英国的位置后面,中国的法官没有同意,他觉得应该按照日本签订投降书的顺序排座位,但是他的观点遭到反对,最后还是在中国法官以退出审判来作为反抗的条件,中国才得到了应有的位置,想想如果不是当时中国国际地位和综合国力的的弱小,我们怎么会虽有着战胜国的身份,却没有得到战胜国应有的待遇呢!如果当时中国的法官就这样认了第三的位置而把第二的位置留给当时在二战中并没怎么做出大的贡献的英国,那么当时那么重视这场审判的中国国内该是怎样的悲痛呀。
还有就是日本有些战犯根本不承认他们的罪行,但在证据面前他们不得不低头的画面,当时真的是大快人心呀!
当然让我印象最深刻的还是他们对南京大屠杀的审判,当看到那些证人在法庭上诉说着他们的所见到的事情,所遭遇到的伤害,当那个长达100多分钟的珍贵的胶片见证着在那场大屠杀里的残暴时,我的心是悲痛的,怎么会有那么残忍的人,他们简直就不是人,是恶魔呀!
最后那些日本侵略者得到了他们应有的惩罚,我觉得就像本片的主人公说的那样“我不是一个复仇主义者,但是,忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸”。这是一段不能忘却的历史,作为一个中国人,应该牢牢记住这段屈辱,然后振兴中华。
《东京审判》五年级小学生写观后感

今年是中国人民抗日战争胜利70周年,在暑假期间,我在家中观看了《东京审判》这部电影。
这部电影讲了日本无条件投降后由各个国家组成的远东军事法庭对日本高级将领审判的过程。中国的代表梅汝成为了远东军事法庭的一员。
为了拥有更强大的话语权,梅汝用自己的实力让自己获得了排名第二的位置,他说道:“卫勃爵士,这是对我的侮辱,作为一个中国人,我必须郑重的说,我来东京不是为了愉快,我的祖国遭受了侵略长达五十年,对中国人来说,审判日本战犯是个严肃、沉重的任务,绝不是愉快的事。”这就让我十分敬佩他过人的口才。在占到第二的过程中,他曾三次提出位置顺序的变换,终于用自己的实力换到了第二的位置。
在开庭后,人们在法庭上历数了日本的罪行,以各种证据证明了日本的罪行,日本的师用自己的口才一一击溃了各种证据,但最后还是被击倒了,日本的战犯最终确立了罪名,而其他犯人也最终逃不过法律的追捕。
到了第817次开庭时,都是两年之后,这次也是最后一次审判。在这次审判之后,人们开始量刑,我们这部电影的主角梅汝从始至终坚持使用绞刑,但当时的形势对他十分不利,于是他又用他过人的口才征服其他法官,他说:“日本除了掠夺别国的资源,扩张自己的土地,日本还杀害无数无辜的平民……这还不足以判死刑吗?”在最后的投票中,他以6:7的微弱优势获得了最后的胜利。
我十分佩服这部电影的主角梅汝,他过人的口才,强大的实力,丰富的知识,无一不让我佩服。
凡是看过这部影片的观众,对于日本军国主义的罪恶行径有了更直观的了解,也更能体会到今天的来之不易,这直撼人心的教育作用是深厚的,特别是没经历过的青少年们,在这次审判中,我们不仅要记住梅汝,我们更要为此敲响警钟,要远离战争,珍视和平。 《东京审判》五年级小学生写观后感450字

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