《追风筝的人》五年级小学生写观后感
中文名:追风筝的人
外文名:The Kite Runner
导演:马克·福斯特
制片地区:美国、中国大陆
拍摄日期:4506年9月20日
拍摄地点:中国新疆
阿米尔于1963年出生在一个普什图富商家庭,他的母亲在生他的时候难产去世。他在童年时期就喜欢写故事,爸爸的挚友拉辛汗,也因此鼓励他成为一名作家。苏联入侵阿富汗之后,阿米尔在18岁那年和爸爸一同逃往美国,随后在美国定居,追寻自己的作家梦想。
阿米尔童年时期最忠诚亲密的朋友。哈桑一直忠诚于阿米尔,最终,也为了保护阿米尔的房子而被塔利班杀害。
他的父亲是阿富汗人,而母亲是德国人。他信仰纳粹主义,鼓吹普什图人比哈扎拉人更优越。他在青少年时代就已经成为邻里的恶霸,阿米尔认为他是“反社会分子”。阿塞夫年轻时就曾经犯下累累恶行,他欺负阿米尔和哈桑,又为报复阿米尔而强暴了哈桑,之后还送给阿米尔一本阿道夫·希特勒的自传作为生日礼物。成年之后,他加入了塔利班,成为首领,又囚禁了哈桑的儿子索拉博,对他实施性虐待。
阿米尔的父亲,富有的商人。他乐于回报社区,帮助别人开创事业,还开办了一所孤儿院。他还是哈桑的生父,但这个秘密在他在世时一直没有让两个孩子知道。他似乎对哈桑也更偏爱一些,对阿米尔则总是不够满意。爸爸后来带阿米尔逃亡到了美国,在一家加油站工作。1987年,在阿米尔和索拉雅结婚之后不久,他患肺癌去世。
故事情节
影片讲述了发生在两个阿富汗少年阿米尔和哈桑身上的故事。梦魔一样的经历使阿米尔移民美国,当他面对一个抛开罪恶感,重新找回那个善良纯真的自我的机会,会如何选择。
阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑的亲密友谊,成为贯穿全书的脉络。作者笔下的阿富汗温馨闲适,却因为不同种族之间的摩擦而呈现紧张气氛,充满令人回萦难忘的景象。
没有虚矫赘文,没有无病呻吟,只有精炼的篇章,细腻勾勒家庭与友谊、背叛与救赎。作者对祖国的爱显然与对造成它今日沧桑的恨一样深。故事娓娓道来,轻笔淡描,近似川端康成的《千只鹤》。
在一个战火和硝烟依然弥漫的世界上,无论各种艺术形式如何的歌舞升平也总是无法粉饰出一个美好的世界。
图片
电影第一次让西方有机会从不同的视角来了解阿富汗。让观众看到不同文化、地域、信仰的人,其实有着共同关注的话题。比如家庭,比如友情,在这些方面,我们的内心是相通的。
《追风筝的人》五年级小学生写观后感
在学姐的推荐下,看了《追风筝的人》,至少同名小说销售量一直较好。电影讲述的是一个阿富汗人的成长经历,故事的主人公被他儿时的玩伴、仆人感化,从一个性格懦弱的人成长成为一个敢于担当,愿意为心中信仰付出的人。电影没有什么惊心动魄或者说扣人心弦的情节,因为文化的差异,我也不太理解故事中部分所作所为、所说所想,但耐着性子看到后,也能理解了主人公的改变原因,甚至后半段我又感动的流泪了。
故事中那个仆人的儿子就是那个追风筝的人,一个不需要抬头看天就能知道风筝落点的人。我感觉风筝在故事中寓意着自由和信仰,我们不能随波逐流,而是在心中要有一个目标或者说一个原则、一个理想,为了这个原则理想,我们要奋不顾身的去奔跑、去追逐,也许中间会有曲折、屈辱,但披荆斩棘也在所不惜。
想想我自己,儿时的梦想已被抛到脑后,总感觉堕落与空虚,已变得寻求安逸、不求进取,我还不到三十啊!
拾起自己曾经的梦想,追逐它,和它一起奔跑!
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