充满活力的教室_作文550字 600字 900字 1000字_写事叙事作文
作者:网友整理 人气:导读: 穿过教学楼,走进走廊,再右拐,便可以看见一个教室,我们那充满活力的教室。 教室的“活”,一是活在物品上。七十三张桌子,七十三个凳子,整整齐齐的排列着,看起来,便觉得秩序井然。正前面的,是高高的讲台、高高的讲桌。讲桌
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日期:09-15 作者:网友整理 人气:732我来评论
穿过教学楼,走进走廊,再右拐,便可以看见一个教室,我们那充满活力的教室。
教室的“活”,一是活在物品上。七十三张桌子,七十三个凳子,整整齐齐的排列着,看起来,便觉得秩序井然。正前面的,是高高的讲台、高高的讲桌。讲桌后面呢?当然是墨绿色的、镶着金色边框的黑板了。这么多东西,能不让人感到活力吗?
教室的“活”,其次是活在装饰上。看!黑板上方,端正的写了八个大字 600字 900字 1000字:“勤奋快乐,团结友爱”。而字 600字 900字 1000字的旁边,则是一面五星红旗,一面鲜艳的五星红旗,就好像正在天安门前的旗杆上飘着,飘着……一股奋勇争先的想法便一下子涌上心头。
在门的旁边,高挂着一个板子。若问这板子有什么特别的,那我告诉你――上面有我们班同学的集体照。七十二个人,七十二个样。look!前面那个穿校服的女生,一副木然的样子――她正呆呆的盯着摄像头呢!后面那个男生,竟摆出了“胜利”的样子,做出“耶”的手势……当时每个人的情态,都在那一秒,那“咔嚓”一声后,记录在相片上。
教室的第三个“活”,当然就是同学们了。下课铃一打响,教室便沸腾起来。看!w同学和s同学开始“千厘传音”,l同学把排球放在地上,拍的怦怦怦的响,一旁的y同学看不下去了,和l同学吵了起来。后面的更是说笑的说笑,玩游戏的玩游戏……嘻嘻哈哈,丁丁当当,叽里呱啦,什么声音都有。如果一个同学经过,便会忍不住看一眼;一个老师经过,便会笑着、无奈的摇摇头。
教室的第三个“活”,则活在荣誉上。站在讲台向后看,一面面鲜红的三角旗便展现在你眼前,有“奖给运动会丙组第三名”……一看这些荣誉,同学们奋勇前进的那一幅幅画面便展现在眼前……
这,就是我们的教室,一个充满活力的教室……
=========下一篇精选写事(叙事)作文拓展推荐=========星期六的下午,我和爸爸,还有小伙伴们进行了一场球赛。
比赛即将开始,只见选手个个都充活力,仿佛下一秒就要冲向战方球门,快速拿下一分。
比赛开始了,我让练哥传球给我,可他不理会,正嬉皮笑脸地向对手摆弄着他的球技。只见那球一会踢到脚后,一会踢到前面,好像在让对手欣赏他美丽的舞姿。可对手没这个闲情,他把球一勾,就带球冲向了我方的球门。幸好我反应够快,将球一脚踢飞,球直冲敌方球门。本可以得分,但我忘了有“门神”老爸。他一跃而起,用手稳稳抓住了球。
这还没完,正当我弯腰休息,“门神”总一个飞球,传给了在我方球门旁的队友,对手一记很弯的球,快速取得一份,这把我方打得措手不及。“门神”名副其实啊!
比赛进入了白热化阶段,敌方勇猛地进攻,我方死死的防守。敌方靠人数多,有“门神”将比分拉成了三比一。这让我和练哥一愁莫展,在我们愁眉苦脸地想对策的时候,我们的下一名队友“大企鹅”大摇大摆的来了。
比赛再次开始,练哥不敢在摆弄他的球技,而是老老实实地把球传给了我,我一拿到球就立马往前冲,我过五关斩六将,终于迎来了和我“门神”地对决。我本想来个飞球,但并没有飞起来,还向边界冲去。正当我崩溃之际,“大企鹅”冲了上去,又带住了球,我就像溺水的小娃抓住了救命稻草,在一旁为他加油助威:“加油,大企鹅,你一定会赢的!”果然,“大企鹅”避开了“门神”,不负众望地取得了一分。
比赛到了最后的阶段,由于敌队走了一名队友,还剩下妹妹这“猪队友”这名队友估计是奸细吧,总是影响“门神”发挥,将比分拉成了五平。但“门神”这名号可不假,一下连着绕过两人,一记远射为这次比赛画上了句号
这场比赛充满了活力,但也告诉了我一个道:要团结,只有依靠团队的力量才能取得良好的结果。
=========下一篇精选写事(叙事)作文拓展推荐=========大家好,我叫沈筱蝶,是浙江省金华市青春小学四(1)班学生。
我从大班开始学跳舞,到现在整整五年了。我跳的是拉丁舞、恰恰、伦巴、牛仔、桑巴、斗牛……我最擅长的是牛仔舞。它的旋律激情万分,节奏感非常强烈。跳牛仔时,我彷佛与音乐合二为一。老师说,我的每一个动作都蕴含着充沛的力量,给人感觉像一只蓄势待发的动物。跳起舞,我不会感觉疲倦,有一种浓浓的喜悦从心底满溢出来,充斥全身。
我还喜欢打篮球。我参加了学校的篮球社团,先练习投篮,有时候能够投进,有时候却投不进,因为我的手臂力量不够。练着练着,我就慢慢地开始打比赛,越打越熟悉。今年,老师告诉我们:“明年四月份有区里比赛,学校要组队。”我听了暗暗发誓:一定要争取被选上校队队员,为班级、为学校争光。
这就是我,一个充满活力的女孩。
=========下一篇精选写事(叙事)作文拓展推荐=========青春是每个人的“黄金时期”,是每个人必定经历的、最具有动力的阶段,它给人们无限的遐想。
青春,它不像童年那样充满着欢乐,那样的无忧无虑;也不像老年那样沉闷和孤独。它有它自己的特点,它充满向上的精神,充满了无限的希望,使人们在前进的道路上奋发进取。
以前,只要爸妈给我一块钱,我就会立马奔向小卖部,买自己喜欢吃的零食,可是不知道从什么时候开始,我会把爸妈给的钱存起来,不乱花;以前,每到除夕,我都会早早的洗好澡,然后穿上自己的新衣服,到亲戚家,直到得到家人的称赞,才会回家吃年夜饭,可是不知道从什么时候开始,过年我都不好意思穿上新衣服;以前,每到春节的晚上,我都会拿着压岁钱去买烟花,和好朋友一起到处乱跑,开心的玩耍,可是不知道从什么时候开始,过年的时候,我总是呆在家里和家人一起看春晚……也许是因为长大了,思想不再那么简单;也许是因为其它的原因……
那天,天气格外的晴朗,太阳高照,万里无云。就是在这样好的天气里,学校如期举行了校运会。
“……我宣布,xx中学第三届校运会现在开始!”随着校长的宣布,每个班的同学们都在班主任老师的带领下,来到指定的地点,观看比赛。
第一个比赛是女子50米赛跑。代表我们班参赛的选手是z同学和x同学。“啪”,随着发令枪的一声令下,运动员们都飞快的冲出去,“z同学加油!x同学加油!”“xx同学加油!”“xx同学加油!”“……”操场上满是同学们为自己班的运动健儿加油、打气的声音。
50米赛跑很快就结束了,虽然我们班的两位同学都没能排到名次,虽然我们都感到有点遗憾,但是重在参与,她们都尽力了,并且坚持到了最后,这是值得我们学习和骄傲的。
接下来进行的是男子800米赛跑。这次的比赛没有我们班的选手,但是我们并不停歇。
发令枪一响,参赛选手就像离弦的箭一般飞奔出去。我们班的同学也在为他们加油,个个都充满了无限动力。陈力泰同学说:“我猜哪个红鞋子的能得冠军。”听了陈力泰同学的话,曾庆同学反驳道:“不!不!我觉得那个黄鞋子的赢,不信你等着瞧。”“红鞋子的加油!红鞋子的加油!”“黄鞋子的加油!黄鞋子的加油!”……两位同学都不甘示弱,拼命地为自己看好的选手大喊加油,喊得大汗淋漓……
天上,是湛蓝的天空和炙热的太阳;地上,是碧绿的草地和汗流浃背的同学们,他们都在尽自己的努力参加比赛,都在尽自己最大的努力去获得荣耀,为班级争光。他们个个都充满着无限的活力,尽情演绎着我们美好的青春。
青春,象征着蓬勃向上的精神,每一个人都充满无限活力,我们要好好珍惜这给我们带来去多回忆的青春,青春万岁!
=========下一篇精选写事(叙事)作文拓展推荐=========炎炎事物夏日,运动中满脸是汗,深红的脸颊,却感到莫名的刺激,可以与队友共同完成的运动,是平时永远体会不到的,比赛时候的汗水是那么的珍贵。
初识
回想,炎热的夏天,校园成了我们运动员的地盘,操场上的篮球场是我们女篮的训练场地,在这里,领略了一番热血的训练过程和伙伴们真挚的友谊。
我们篮球队有十多人,一半以上是初中生的,包括我,初识篮球也只是认为是体育课上的一种球类运动,但这个暑假让我改变了。篮球是我的爱好,实现了我梦寐以求的夙愿。
开始
7月9日,一年一度的女篮“育苗杯”比赛开始了,在奥体中心的室内篮球场上,第一战对战曾经被我们的对手打败。这让我们不禁忧心忡忡。可好像只有我是这样的担忧,她们说说笑笑,听听音乐,她们穿着蓝色的队服,阳光洒在她们脸上,洋溢着激情,坐在黄皮车上,意气风发,有着青春的活力。我放下那颗动荡不安的心,想着,面对这样的对手,应该是越战越勇,奋力拼搏,因为我们是钟楼实验中学的女篮队。
终于,下了黄皮车,踏入那片篮球场,第一场比赛开始了。
艰难
随着一声“嘟”的哨声,全队进入紧绷状态,开始了。作为首发的5人,怀着胜利的念想。呼着冷气,手里渗着汗的昨天,在那日,队员高呼的“加油”声成了精神支柱。两个中锋跳球后,腿脚匆匆跑动,十个人在一片篮球场上跑动,场面一度激烈,篮球在手下不停地拍击地面的声音,球鞋在地板摩擦发出刺耳的声音,球从篮筐刷过的声音,就像姚明所感,那是打篮球最让人兴奋的声音。
打篮球,对手很是活跃,球从一个人传到另一个手里,当追不到的时候,只能上前拦住,却是追不上,那球果然进了。渐渐,我乱了方寸,眼神不定,呼着粗气,腿脚虽然不停地跑动,脸上已经是红苹果一个,汗水如江,头发沾着汗水,紧贴在额头。我依旧盯着对手,拦在她前面,心脏怦怦直跳,眼睛发花,自知,技不如人,也要拼一把。我挡在她面前,上手挥舞着,阻挡对手拿到篮球,对手很难对付,一走眼,她就溜走了,我又赶去阻挡,开始意识到要小心注意对手的行动,并做出相应的行动,汗水下的大伙,一个个精神抖擞,这才是热血的篮球赛。就在那时,一声很大的哨响,暂停了比赛,换第二阵容上场。终于,我得以休息,回到长椅上,喝着矿泉水,心静下来。回味着当时的比赛,嘴角微微一笑,“嗯呐,打得真爽!”
收获
满脸是汗,深红的脸颊,却感到莫名的刺激,这正是我所寻找的,一种可以发泄,可以尽兴,可以与队友共同完成的运动。这才明白,比赛是其次,而比赛后的激情和汗水是最珍贵的。
=========下一篇精选写事(叙事)作文拓展推荐=========爸爸、妈妈和我一起组成了一个健康快乐活力十足的家庭! 我的爸爸是个长不大的小孩,喜欢唱歌,能唱好多革命歌曲和流行歌曲。我从他那里学会了《国际歌》、《铁道游击队之歌》、《水手》……当然爸爸也从我这里学了不少歌曲,《隐形的翅膀》《宁夏》是我教会他的。上学的路上我和爸爸一起唱歌,声音十分响亮动听,路上的行人都转过头来看我们,对我们微笑。爸爸带给我们欢乐,和我们一起捉迷藏、猜谜语,抢答脑筋急转弯,玩各种各样的游戏。 我的妈妈喜欢运动,双休日经常组织我们一家去爬山,我们去爬过保 山、北高峰、玉凰山,十里郎当。一路上我们有说有笑,呼吸新鲜空气,锻炼身体。有的时候我和妈妈比赛谁爬山更快,呼哧呼哧的,一会儿山脚就被我们甩到远远的下面。妈妈也是个清洁能手,无论扫地、拖地、叠被子,洗衣服,全部活儿不在她的话下。有的时候,我也能帮帮妈妈干一点家务。 我也是同学的高兴果,有我地方就有欢乐,我给同学讲笑话、猜谜语,班级里飘荡着我们快乐的笑声。我很乐于助人,别人没带橡皮,我总是第一个递给他,有人一道题不会做,我细心地教他……清晨做早操,我尽情舒展开自己的身体,像一只展翅飞翔的雏鹰。我还是一个小书虫,只要一有空,我就会拿出我心爱的书认真地阅读,马小跳、鲁西西、杜真子、皮皮鲁……都是我的好朋友。
这就是我们的家庭,一个充满活力的家庭!
名师点评:
读了小作者的这篇文章,让我感觉到了这真是一个充满活力的家庭,并且大家都是那么快乐。文中把一家三口的爱好都描写得很不错,看来小作者的协作基本功很不赖哦! 继续努力,相信你还能写出更好的作文的!
=========下一篇精选写事(叙事)作文拓展推荐=========运动,使人身体舒畅;运动,使人身强体壮;运动,使人充满活力,人人都明白这一点,但是,由于工作忙碌与作业堆积如山,人们都无法腾出时间来运动。因此,我要设计一个节日——运动节。
运动节,顾名思义,就是在一天让忙碌的人们放下手头的工作,穿上运动服,与朋友们在大街小巷做运动,花样各式各样,玩法与众不同。
早晨七点半,轻松的运动乐曲布满大街小巷,人们毫不怠慢地穿好政府分发给市民们舞蹈衣。那天,我们小孩也欣喜若狂,因为那天禁止开汽车,所以孩子们可以欢快地跑步,跳跃。
八时整,人们排着整齐的队伍来到人民广场集中,“领头雁”吹了声哨子,人们就开始小跑起来。大家走街串巷,每一条街都有一面印着“运动狂欢节”的旗帜,谁最先抢到它,午餐就多一份点心。这样,从天上向下俯视,会觉得这是一场有模有样的“检阅”。我们经过一小时的“检阅”,肚子肯定饿扁了,便开始给老人与成年人分发点心,当看着大人与老人都在狼吞虎咽地吃着,孩子们垂涎欲滴,便赶紧找,最后,他们满载而归。
下午,孩子们在少年宫进行跳绳比赛,个个跳得气喘吁吁,汗流浃背。篮球活动各式各样,运球,打球,传球,小朋友们个个做得精妙绝伦,令人赞不绝口。跑步比赛也很激烈,朋友们都跑得如旋风一样,最后都跑得大汗淋漓。还有许多各式各样的运动项目,都令孩子们跃跃欲试。
大人们与老人们进行了拔河比赛,大家齐心协力,共创佳绩。老人们的散步比赛也令我欢呼雀跃。那些老人们多么卖力,多么给力啊。
晚上,大家一起共祝“运动节”,一起享受那美好的夜晚。
运动节,只有汗水与欢笑,希望这个节日能快快出现。
=========下一篇精选写事(叙事)作文拓展推荐=========
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导读: 穿过教学楼,走进走廊,再右拐,便可以看见一个教室,我们那充满活力的教室。 教室的“活”,一是活在物品上。七十三张桌子,七十三个凳子,整整齐齐的排列着,看起来,便觉得秩序井然。正前面的,是高高的讲台、高高的讲桌。讲桌
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