同学变了作文800字_写人作文

日期：09-10 作者：网友整理人气：4287我来评论

导读：　　时光飞逝，如同白驹过隙。漫步在校园中，我不禁感慨：时光流逝的真快！　　转眼间，我已是学子。依然熟悉的初中楼，依然相似的教室，即使分了班也依然相识的同学，但是，总是感觉这一切又都有所不同。　　仅仅开学三、四天，我就发现.....

同学变了作文800字_写人作文

　　时光飞逝，如同白驹过隙。漫步在校园中，我不禁感慨：时光流逝的真快！

　　转眼间，我已是学子。依然熟悉的初中楼，依然相似的教室，即使分了班也依然相识的同学，但是，总是感觉这一切又都有所不同。

　　仅仅开学三、四天，我就发现，我身边的同学变得稳重了些。

　　不论起点如何，他们都开始为了中考而奔跑！我看到：走廊里，不再只有嬉闹的身影，而是有更多的人，拿起笔，拿起草稿本，开始四处问题。或许自班的同学解决不了，没关系！他们会去问老师，会跑去隔壁班接着问，会努力着把每一道题搞懂！

　　早读时，班级内十分安静，每一个人都那么自觉，却又都不肯闲着，读《目送》，看英语，当然还有数学、物理、化学……讨论问题的同学，他们会小声一些，或是到门外说，不打扰自己忙碌的邻居们，有的甚至会“纸上谈兵”，一张张洁白的稿纸便是他们各抒己见的地方。微风吹进班里，抚着课桌上的书卷，卷角被微微吹起。一切都显得那么和谐，那么静谧，形成一幅具有学院风的画卷，令人心旷神怡。

　　学习上，最能体现其变化的就是课堂了，堂堂课，百分之百的精力，全神贯注。课堂下，却也少不了一番“口舌之战”，你有你的理由，我有我的想法，两派产生激烈斗争，赢的高兴，输的服气，同样只为了弄懂那个知识点，丰富自己的学识，又多些了手中的“筹码”。

　　也许年级升的越高一些，压力里越大，我也曾不止一次的恐慌过，忧虑这现在与将来。如今，迷惘的时候收获的不只有吐槽了，而是会有有诚心实意的鼓励，她们对我说：“加油，莫慌！”

　　虽然仿佛只升了一个年级，但改变了太多太多，多的其实讲不完，但每一个人，每一点细小的改变都让人感慨不已，而我也被带动，在这种气氛下，在自己没有察觉的情况下，悄悄地改变着。

　　“初中三年，真的很短。”原来老师没有骗我们，真的犹如白驹过隙，一闪而过，但在这看似漫长却走的很快的历程上，在成长与漫漫人生路上，我能用心感受到，每一个人开始洗尽铅华，长开翅膀，为了梦想，起航！

=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========

　　随着时间爷爷的时空隧道自行车，我们不知道为什么，都变了。有些人变得越来越让我佩服，也有些人变得越来越让我讨厌！

　　首先是我的班长，也是我形影不离的好朋友――杨宝玉。她变了，他变得越来越自恋，总是“姐姐、姐姐”地称呼自己；但是也变得越来越有责任心，每一次他当值日班长，下午都特别安静！

　　“嗨！早上好！”这就是我的同桌――杨维兰。她变得令人喜欢，也令人讨厌。喜欢：每一次早读，她都有主动早我要读；讨厌：她学会了喝酒，太令我失望了！

　　“瞧！你的头发都到眼睛那里了，显得好没有精神啊！”“其实，我很有精神！”如果你是我们班的同学，你一定会觉得这个人很眼熟。对，她就是我最佩服的人――邱慧玲。她变了，变得比以前更加上进，虽然有时会失败，但是她便没有丧失信心（这个地方就是我最佩服的地方）！

　　其实，变化最大的人就是我的前桌――蔡锦霞。我几乎快不认识她了。以前，她上课总是非常认真地听老师讲课，积极回答问题。可是，她最近不知道怎么了，上语文课在画画，在写骂人的纸条，甚至传纸条。以前我们俩常常骂来骂去的，可说的都不是真心话，但是，就在前几天（10月15号，也就是你做值日班长的那天）中午，我一进学校大门就听见她的声音，再和别人说话的声音，而且挺大声的，我走过去对她说：“锦霞，今天你值日啊，你怎么……”我的话还没有说完，她就开始狠狠的骂了我一顿。那时，我伤心极了！还有，我今天（10月21日）中午，竟然也喝酒……那是我十分失望，老师更失望……

　　不仅他们变了，我也变了。我变得坚强起来，我变得自信起来。但是，也随着生活的变化，我的脾气也变得越来越不好！

　　因为时间的问题，我只能写这么多了，虽然没有什么好词好句，但都是我想要说的话！

　　我希望同学们能把心都放在学习上，别老是爱胡思乱想，保持单纯的心。

=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========

　　同学变了作文（一）

　　“哈哈，终于到双休日了！”我心里一阵暗喜！

　　这次老师调座位，最“倒霉”的恐怕就是我了。为什么？班上的“调皮大王”小明被调到了我的后面。

　　说起小明，我班的同学都对他“敬畏”三分。有一回他把活一条蜈蚣放在了一位女同学的文具盒里，当这位女同学打开文具盒时，吓得哇哇大哭，可他呢，在一边笑得前俯后仰。这一回班级“例行”调整座位，他被编到了我的后面，倒霉的当然是我了。一个周来，我几乎是受尽了他的“折磨”，这不――

　　那一天上课，他乘老师不注意，偷偷地拿直尺戳我的痒痒处，我止不住笑出声来，老师罚了我的站。他可倒好，下课的时候还把我嘻笑了一番。

　　好容易盼到双休日了，我又可以躲过小明两天的“折磨”，你说我能不暗喜？

　　双休日眨眼间就过去了，我又得面对同学小明。

　　星期一，上课的铃声虽说还像往常那样的好听，可我的心总是惴惴不安：小明今天又用什么花样戏弄我？

　　这一节课，教师主要是要求同学们做作业。教室里静极了，我也在聚精会神地完成作业题。可是，过了近10分钟，我又好像有些不习惯了，为什么？往日，背后的小明同学不是递给我纸条，就是用直尺捅我的痒痒处。今儿个怎么了？怎么没有动静？我悄悄地转过身，小声地向他嘀咕了一句：“你没事吧？”

　　“别说话，注意课堂纪律！”

　　小明的一句话让我呛了个够。

　　下课铃声响了，老师走出了教室。这时，突然一名女生因感冒了，“哇”的一声呕吐了，同学们迅速地围上前去，有一名班干部迅速到办公室找班主任去了。这时，小明飞一般地跑出教室，为这位女同学端来了一杯热水，“喝点热水吧，喝下了心里会好受一点儿。”小明亲切的问候，让在场的同学都感动不已，可知道？这位女生就是曾被他用蜈蚣戏耍过的。

　　看到此情此景，我感慨万千，我从心底里亲切地赞叹：小明同学，你变了，你真的变了！

　　事后班主任在班上表扬了他，并要他谈感受时，他不好意识地说，人都是会变的。

　　同学变了作文（二）

　　“××同学变了”，这是作为一个同班同学所发出的感叹。

　　我虽然是五年级才与××同学成为同班同学，但从五年级到六年级这将近两年以来，××同学真是变了不少。

　　五年级第一学期是，××同学虽然不懂读书，但他从来没有影响课堂纪律，科任老师布置的作业尽全力完成……那时，没有一个老师或同学讨厌他，其实他，反而觉得他是一个遵守纪律的好学生。

　　可从升上五年级第二学期，他就变了许多。他不是变好了，而是变坏了。

　　××同学自从进入五年级第二学期，他就变得不那么遵守纪律了。上英语课时，看老师好欺负，就吃领事，说脏话。下课时乱跑乱窜，待人不友好，经常引起争吵。这是为什么呢？还不是应为有了那些横行霸道的同学撑腰，当了他们的“手下”了。“唉，××同学怎么变得这样了呢？”同学们已经开始有了这个想法。

　　没想到踏入更高一层阶梯的他竟变本加厉，不仅没认识到自己的错误并即使改正，反而更放肆了。

　　他上课完全不遵守纪律，被老师批评也当作是耳边风，这边满口答应，那边又继续玩耍，老师门都束手无策。可他一见到自己的“老大”（即是那些给他当靠山的同学）是，便花言巧语，好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”让他干什么他就干什么。上课时，让他到门外去巡视一番，看看老师来了没有，他立即二话不说，跑到完面观察起来……唉，××同学，你的变化威吓如此之大呀？“真讨厌，他怎么变得如此不可一世了？？？”同学们对他产生了讨厌的想法。

　　真不知道××同学什么时候才能变回原来那个遵守纪律的他呀？！

　　啊我的同学，你不要再听信那些“老大”的谗言了，马上“改邪归正”吧！

　　啊，××同学的变化真大呀！

　　同学变了作文（三）

　　我有一个同学，她叫石芸。她是一个既不常受表扬，也不常受批评的女孩。三年级的她如果转走，对我们班也没多大影响。

　　直到四年级，俞老师接管我们班后……

　　直到俞老师接管我们班后，俞老师经常找她谈话，她上课才开始举手。起初，她稍微举举手，或是老师点她的名字时，她才站起来回答问题；后来，她举手多了，老师几乎不点她的名字了；现在，她举手更多了，老师根本不点她的名字了。她一下从一个无关紧要的人变成了一个不可缺少的好同学。而且，她也变的关心集体、热爱帮助同学了，她的作文也越写越好了。老师好几次都让她上台朗读了呢！：“……张玉玲冷漠地说到……”她总是那么有感情的朗读着。不知不觉中，大家都已经成了她的好朋友。尤其是刘嘉辰，她经常逗石芸，石芸却很不在乎，“烦死了！”一句话把刘嘉辰打发走了。

　　她关心集体虽然不是很多，但她却依然做着她力所能及的事。

　　比如：有一次，我们班的卫生纸用完了，石芸悄悄地带了一卷来。老师问：“谁带的？”的时候我看了看她，她并没有举起手。我真佩服她。下课了我问她：“你为什么不举手？”时，她笑了一下，走了。别看她平时默默无闻，她用她那无谓的一笑，给同学门带来了欢乐和方便。

　　她还很关心同学，比如：有一次，我的尖铅笔用完了。我跑道几个同学面前，跟他们借铅笔，他们异口同声地答到：“没有！”而石芸却拍了拍我，把铅笔借给了我。我那时觉得那些同学中的好同学都没石芸好。真的！

　　身为副班长的我为曾经无关紧要的石芸感到骄傲！

=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========

　　“××同学变了”，这是作为一个同班同学所发出的感叹。

　　我虽然是五年级才与××同学成为同班同学，但从五年级到六年级这将近两年以来，××同学真是变了不少。

　　可从升上五年级第二学期，他就变了许多。他不是变好了，而是变坏了。

　　没想到踏入更高一层阶梯的他竟变本加厉，不仅没认识到自己的错误并即使改正，反而更放肆了。

　　他上课完全不遵守纪律，被老师批评也当作是耳边风，这边满口答应，那边又继续玩耍，老师门都束手无策。可他一见到自己的“老大”(即是那些给他当靠山的同学)是，便花言巧语，好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”让他干什么他就干什么。上课时，让他到门外去巡视一番，看看老师来了没有，他立即二话不说，跑到完面观察起来……唉，××同学，你的变化威吓如此之大呀？“真讨厌，他怎么变得如此不可一世了？？？”同学们对他产生了讨厌的想法。

　　真不知道××同学什么时候才能变回原来那个遵守纪律的他呀？！

　　啊我的同学，你不要再听信那些“老大”的谗言了，马上“改邪归正”吧！

　　啊，××同学的变化真大呀！

=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========

　　他在我心目中曾经是个学习上很被动，又缺乏自信心的同学。最令老师苦恼的是他课堂上漫不经心的精神状态。课堂上不是懒洋洋地趴在桌子上，呆呆地望着黑板，就是老师讲到精彩的地方随意插上几句。老师苦口婆心地教育，但他依然我行我素。

　　我们班委会在林老师的引导下，立即展开了“拯救”大行动。班委会上，大家献计献策，讨论得很激烈。有的说实行“1＋1”结对活动，有的说以我们中队委的行动去感染他……最后，会议决定，给他当一次小队委的机会，让他在激励中成长。

　　第二天，他在同学们热烈的掌声中佩戴上了鲜艳的小队委员的标志。他笑了，我第一次发现他的笑容如此灿烂阳光。

　　激励犹如春日里的一缕阳光，温暖着他的心田。从此以后，他变了！变得更爱学习了，早自学总能听到他琅琅的读书声，一本本作业上清晰地记录着他思考的痕迹；他变了！变得更主动积极了，教室里总能看到劳动的身影，学习上总能与时间赛跑；他变了！变得更自信了，上课腰板挺直了，回答问题响亮了。他，真的变了！

　　他就是三年级时转到我们班的新同学――孙卓涛。

=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========

　　学生与自己的同班同学是平时接触最多的。来往互动也是最频繁的，版本发现自己的同学有些许变了呢?你想知道以同学变了为题目的优秀作文怎么写吗?下面是小编为大家整理的以同学变了为题目的优秀作文，一起来看看吧!

以同学变了为题目的优秀作文篇1

　　光阴似箭，快乐的暑假一眨眼儿过去了，新学期一开始，我发现班上不少同学都有不同程度的变化，其中，曹原溥同学的变化尤为明显，给我留下的印象很深刻。

　　曹原溥变得更高更胖了。上学期，他的身高大约只能到朱老师的下巴，两个月不见，他的个头已经快到朱老师的脸颊了，“蹿”得真快;以前他虽有点“肉感”，但觉得还不怎么明显，这学期发觉他的腮帮子鼓起了两大块肉，胳膊粗了一圈，最明显的是肚子挺了起来，有点大腹便便的模样了，好“富态”哦，呵呵。

　　曹原溥变得更加关心集体了。以前他对班上的事情似乎是高高挂起，不怎么关心;上周五，美术吉老师找同学去搬美术课本，曹原溥踊跃举手，嘴里一个劲地嚷着让吉老师给他机会，他和另外一个同学一起，使出浑身力气，抱紧高高堆起的书本，一路小跑爬上5楼，虽然累得脸庞通红，气喘吁吁，满头大汗，但脸上一直洋溢着开心和兴奋的神情，我知道，他是为自己给班级集体出了一份力而感到自豪和骄傲。

　　曹原溥变得更加乐于助人了。以前他对其他同学的事情基本上是不闻不问，有点漠不关心;这学期开学不久的一天，我由于粗心，数学“每日一题”没抄完整，始终做不出来，急得像热锅上的蚂蚁一样团团乱转。情急之中，我像抓了一根救命稻草似的，给曹原溥等几个同学发了短信，请他们告知完整的题目。时间一分一秒过去了，望着毫无反应的手机，我是抓耳挠腮，坐立不安。突然，手机屏幕一亮，声音骤响，来短信了。我三步并作两步奔过去一看，是曹原溥的回信，上面写出了“每日一题”的准确题目，我好激动啊，真有一种“患难中见真情”的感受!曹原溥对同学的热心相助让我赞叹不已。

　　新学期新气象，曹原溥同学真的开始变了，进步真快，我从内心深处真为他感到高兴。

以同学变了为题目的优秀作文篇2

　　孙志力是我的同窗好友，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，又不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有些长，本来不大的眼睛显得就更小了，而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。

　　他在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候，他读课文时常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些轻易读错的字，他没有一个能够读对，经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还经常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出单调的yong声音。我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。Yong……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，他又读错了。发音，读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力”。

　　我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚及格，但已经满足了。孙志力的成绩是良，我得去祝贺他。下了课，我到处找他，终于在西院里看到了他。天呀，他还在练跳绳呢!唉，这也叫跳绳，你看他左摇右晃，双手无力甩着绳子，绳子已经轮不圆了。腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没走到他跟前，他就踉踉跄跄地走到一棵大树前，扶着树干“呼哧呼哧”地喘着粗气。紫红的脸上，豆大的汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地跟他说：“你不要命了，考个良还练什么?”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说：“我要的是优。”听到这里，我很惭愧，是呀!我所缺少的不正是这点精神吗?

　　在几年的学习生活中，像这样的事，真是说也说不完。

　　他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?

　　此文，结构清楚完整，描写细致生动，可谓“有骨有肉”。这篇文章的题目是“我的同学”，而作者在审题立意时，运用题中补充法将之补充为“我的其貌不扬的，在学习上刻苦认真的，有坚忍不拔毅力、永不满足、自强不息精神的同学”，立即明确了写作的方向和内容，并且将文章写得丰满而有条理。

　　同前面要求一样，我们在题目中补充新成份的目的只是为了完成审题立意的任务，让本来空泛的、不具体的题目变得具体明了，仍然不能改变原有的题目，因此，补充部分只是在思维中完成。

以同学变了为题目的优秀作文篇3

　　同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

　　不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。

　　刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

　　在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。

　　在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

　　在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。

　　在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

　　转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……

　　同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………

=========下一篇精选写人作文拓展推荐=========

　　同学经过一个假期的不见，都会有哪些变化呢？以下是小编整理的我的同学变了作文，欢迎参考阅读！

我的同学变了作文1

　　第二天，他在同学们热烈的掌声中佩戴上了鲜艳的小队委员的标志。他笑了，我第一次发现他的笑容如此灿烂阳光。

　　他就是三年级时转到我们班的新同学――孙卓涛。

我的同学变了作文2

　　罗颖同学变了，越来越进步，我决定去观察她，看看他是怎么变的。

　　罗颖读一年级的时候，那时她的学习成绩不好，后来就慢慢进步了。那是因为她常常看课外书，而且，学习也用心，老师讲课的时候，她坐得正，认真听讲，放学的时候她坐在小区的路旁看书。

　　而且，她的家庭环境很好，她妈妈辅导她写作业，不会的字在《新华字典》上查读音，还常常表扬她：女儿好棒啊。

　　上课的时候，老师在她旁边看了看，就知道她的学习很认真，然后，老师就拿罗颖的书本来讲，她的课本上，预习写的东西很多。其他老师听了，也拿罗颖的书本来看。

　　还有，她现在变得很爱帮助别人。她发现我写的字不好看，就过来教我，说字要一笔一画的写，只要多练练就可以写好字。

　　我们在一起玩，相互学习，相互帮助，努力学习，希望会有好的成绩。

　　我很欣赏她的变，她越变越好。我要向她学习。

我的同学变了作文3

　　我写的是我的同桌孙嘉翊这个同学。他以前是一个让人很讨厌的人，因为他喜欢给别的同学起外号。叫宛虹雨电饭煲、叫李雪佳李子、叫我山羊、叫姜铎菠萝、叫张瀚文蚊子。非常气人！在学习上，他也很马虎，有时把字的一半写上，另一半就不管了。有时他写出来的句子，一半是对的，一半是错的。有一次期末考试，他的语文得了94分，数学才得了78分，还没有一直学习不好的宛虹雨多呢。仔细一看，错的地方，不是他不会，而全是他算错了。就是因为马虎，他得了一个第一名，当然，不是真正的第一名，而是倒数的第一名，你说他是不是很马虎？

　　在考试之前的几个月里，孙嘉翊天天因为马虎的事情，让老师训，可是他哭也哭了，就是不肯改掉这个坏毛病。其实，他还是有记性的。这不，新的学期开始了，也不知道他是怎么了，每天做题都认认真真的，一点也不马虎了。我偷偷地问他，为什么会改得这么快？他不好意思地说：因为上次没考好，爸爸妈妈使劲揍了我一顿，还警告我，如果再马虎，再考不好，电视不准看，玩不准玩，什么好东西也别想要，而且还得挨揍。我可不想再挨揍了，所以只能认认真真地做题了。他的努力没有白费，在下一次的期中考试之中，他终于又考了一个真正的第一名。“亡羊补牢，为时不晚。”我觉得孙嘉翊改掉了这个坏毛病，变成了一个好孩子，现在更是我学习的榜样了。

　　不仅如此，他知道给别人起外号不好，也不再喊别人的外号了，同学们也喜欢跟他一起玩了。谁能没有错误呢，知错就改，还是一个好孩子嘛。

　　现在的孙嘉翊真好，我喜欢现在的孙嘉翊。我也会像他一样，做一个认真学习的好孩子。

我的同学变了作文4

　　随着时间爷爷的时空隧道自行车，我们不知道为什么，都变了。有些人变得越来越让我佩服，也有些人变得越来越让我讨厌！

　　不仅他们变了，我也变了。我变得坚强起来，我变得自信起来。但是，也随着生活的变化，我的脾气也变得越来越不好！

　　因为时间的问题，我只能写这么多了，虽然没有什么好词好句，但都是我想要说的话！

　　我希望同学们能把心都放在学习上，别老是爱胡思乱想，保持单纯的心。

我的同学变了作文5

　　我与同学，同窗五年。五年，同学变了，变了……

　　从一年级到五年级，发生了太多令我难忘的事。

　　一次，全校举行集体舞大赛，我们班也参加了，可正当关键时刻，一位男同学踩掉了一位女同学的鞋子，这位女同学又去踩那位男同学的鞋子，后来，我们在一片笑声下退场了。同学，难道你不能宽容一点吗？

　　一次，放学了，几个男生冒险去走“大山沟”回家。大山沟里没有路，可怕极了，听别人说，还有死蛇、死牛的尸体呢。同学，难道玩比你的生命还重要吗？

　　一次，一个男同学和一个女同学吵架了，那个男同学把铅笔渣倒在她头上，她哭了，哭得好伤心。同学，难道你们不能互相谦让一下吗？

　　一次，我们班办黑板报，几十个人吵得不可开交，“咱们办成漫画形式的吧，那样，能吸引很多人来看呢！”“……”几十个人有几十个不同的意见，最后，还是办得不好。同学，难道你们不明白“团结就是力量”吗？

　　五年之后，同学们变了，变了，他们长大了。

　　一次，一位男同学不小心把一位女同学的杯子打碎了，男同学一边说“对不起”一公平连忙把打碎的玻璃扫干净，女同学不但没有责怪他而且一边说“没关系”一边帮他收拾。五年了，同学变了，变得宽容了。

　　现在，在我们班里，男同学和女同学和谐相处，从不吵架。五年，同学变了，变得互相谦让了。

　　现在，老师说的每一句话我们都记在心里，争取把它做到最好。五年，同学变了，变得懂事了。

　　现在，我们办黑板报总是先分工再行动。如果要提意见，也是不吵不闹，静静地倾听别人的意见。五年，同学变了，明白了团结的力量。

　　……

　　五年，同学们学会了宽容、谦让、懂事、合作。

　　我相信，在不久的将来，我们都会从一棵小树成长为参天大树；从一只丑小鸭变为美丽的白天鹅.

我的同学变了作文6

　　以前，我们班一上英语课，教室里就会像炸开锅似的闹闹嚷嚷，后来发生了一件事，情况就发生了根本的变化。

　　这一天的英语课像往常一样，上课铃一响同学们就像麻雀一样，叽叽喳喳地闹个不停。值日生口都喊干了也没人理会。这时新来的英语老师走了进来，说了一句谁也没听明白的话，然后无奈地摇了摇头。她走上讲台，又笑着大声地说：“你们有什么高兴的事，说来也让我高兴高兴呀！” 大家听明白了老师的弦外之音，立即安静了下来。这时调皮的我却冒了句：“我们班值得高兴的事可多着呢！” 由于教室里已安静了下来，仅管（尽管）我的声音小还是让大家给听见了，逗得同学们哈哈大笑起来。老师这时不但没生气，却说：“哎！我好想听你们讲些高兴的事儿给我听听，可现在该上课哦，这样吧，等下课后你们再讲给我听好吗？” 看着老师微笑着慈善的面容，大家立刻又安静了下来。这一节课，全班同学竟出乎意料地安心听了讲。要是在以前，教室后面又不知被罚站了好多人。

　　我想，要是老师们都是那样慈善，用幽默的语言来给我们上课那就好了。