状物作文:白蜡笔_作文650字_状物作文

日期：09-06 作者：网友整理人气：4409我来评论

导读：　　状物作文:白蜡笔　　蜡笔有多少颜色，却惟独不属于我，我所拥有的，只是那什么也没有的白。　　——题记　　喜欢用蜡笔勾勒色彩，不像水彩那样水灵，不像素描那样黑白立体，不干燥也不细致。　　蜡笔总是很难画细.....

状物作文:白蜡笔_作文650字_状物作文

　　状物作文:白蜡笔

　　蜡笔有多少颜色，却惟独不属于我，我所拥有的，只是那什么也没有的白。

　　——题记

　　喜欢用蜡笔勾勒色彩，不像水彩那样水灵，不像素描那样黑白立体，不干燥也不细致。

　　蜡笔总是很难画细小的线条，或许，这是特点，也是缺点吧。

　　蜡笔有8色的，12色的，24色的，36色的，48色的，绚丽夺目。基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的，从小就有了疑问：“为何蜡笔会有白色，本来就是白纸，岂不画蛇添足？！”

　　所以，直到长大了，我还是没弄懂。

　　都说每个人都有自己的一种色彩，独独属于你的，展示出你独特的气质。

　　可我却仍未寻觅到，或许，我是绿色，健康，活泼，可我并不太喜欢它，生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色，可我知道，它并不是我，蓝色是孤傲的颜色，清高的味道，蓝天碧海，蓝天，高高天幕，俯视地上的所有生灵，大海，广阔无际，任人涉足，却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧，温暖的橙，如阳光天使。只觉自己配不上它，它太活泼，热情，与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰，我没有那么暗沉，低调，不像我，沮丧，只为寻寻觅觅，无法心意。

　　后来，见到了白，差点快忽略了它，她安静，但不乏调皮，单纯，不乏睿智，在医院，会给人以安慰，它就像纯洁的天使，只为给人带来幸福。

　　可白色还是一无所有？美术老师说:“白是调和颜色的，少用为好，那样，会让其他颜色丧失了本质。”

　　我有点愤怒：“究竟是白玷污了它们，还是它们玷污了白？”

　　我不懂得蜡笔中为什么有白色，或许真是像美术老师所说的那样吧。

　　可我坚信，虽然白一无所有，可它是白，这就是它最美最美的真质。

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　　我的理想没有明星那样光鲜亮丽、万丈光芒；我的理想没有科学家那样宏伟、伟大；我的理想没有如军人或警察那样舍己为人……我的理想就是想成为一名平凡的画家，在画画中宣泄自己烦躁的心情，在画画中表达情愫，素铅与蜡笔是我飞翔的一对翅膀。

　　当人有了理想就要去奋斗，去实现，不然空有理想又有什么用呢！有了理想就要去坚持，不坚持就算是有理想也没有用。

　　在夏天，太阳火辣辣地晒在我的脸颊上，炙热的温度真让人想跳下池塘凉快凉快。太阳光耀眼得让人有些睁不开眼。尽管如此我仍然坚持去老师家学画画，做这些不为别的，只为自己，只为自己的爱好和理想。

　　下一个暑假来临了，验收学习成果的时间到了，要去素描考级。我带着忐忑不安的心来到了考场，望了望四周发现人来的并不多，只有稀稀拉拉几个人，望着放物品的桌子，我长松了一口气，心里想到：哎——还好没有那难画的大白菜，只有一个颜色难看、形状奇怪的罐子和一个青花瓷碟子外加一个苹果。桌布也是平时画的那种淡蓝色。我赶紧找好位置坐下来。过了一会儿，老师把纸发下来，贴好后立刻开始定位置定形。又过了好一会儿，大家都画好了形准备开始上明暗，当然我也不例外，拿出3B、4B开始排线，上明暗，把罐子画完后把亮的的地方擦出来，再用橡皮泥把过黑的地方给吸淡一点，最后把影子和背景画好。三个小时差不多也到了，我交了画马上离开了考场。

　　一个月后，公布成绩了，证发下来了，我深吸了一口气打开一看，“通过了！”我按耐不住自己喜悦的心情，开心地叫了起来。

　　我的理想不像白纸一样空虚，不像昙花一现那样一闪而过。它是一首乐曲，用素铅和蜡笔勾画出的，每个音符都有自己独特之处。

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　　“爸爸，我要这只蜡笔”。小男孩对着中年人说道。爸爸随后给小男孩买下了这只蜡笔。

　　小男孩拿着心爱的蜡笔，很高兴。从此小男孩成了蜡笔的第一个主人。

　　每天，小男孩都在用蜡笔画画，画了一幅又一幅，色彩鲜艳而又想象丰富的画，虽然其中有很多画，连小男孩自己都不认识，但他们都很开心。

　　时间过得很快，终于有一天，小男孩看着手中短短的蜡笔，心中想到：这么短，还怎么用呀！随手把蜡笔从窗户扔了出去。蜡笔在空中翻滚着，狠狠地摔倒在水泥地面上。它伤心极了，因为小主人再也不要它了。

　　马路上慢慢有了行人，说话声不时的响起，“叭叭”的喇叭声也渐渐地多了起来。车辆来回的行驶着，有好几次都差点压碎他，蜡笔拼命的想要躲闪，但却什么也做不了。突然一只小狗跑了过来，张大嘴巴，咬向了他，然后跑开了。蜡笔在小狗的嘴里害怕极了，紧紧地闭着眼睛。过了一会，小狗把它吐了出来，抛向一边，摇头晃脑的走开了。吓得蜡笔虚惊一场。

　　蜡笔睁开眼睛，空洞的看着天空，过了一会儿，一个乞丐走了过了。看着地上的蜡笔，自言自语的说；“正好我没有笔，这只虽然短了点，但还能用，嗯，不错”。从此，乞丐成了蜡笔的第二任主人。虽然乞丐看着有些邋遢，但蜡笔仍然很高兴。它每天拼命的为这个乞丐写出他悲惨的人生，让更多的人来同情他。

　　蜡笔每天都在缩小，但它一点也不在意，它决定在今后的日子里奉献出自己的一切，尽力的发挥出自己的光和热。

　　四年级:马尾草的预言

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　　从前，有一支蜡笔，他有很多丰富的颜色，漂亮极啦！但他非常骄傲，常常奚落别的文具。

　　有一天，蜡笔看见一个文具盒，蜡笔傲慢地说：“你这个大怪头，整天懒洋洋地趴在课桌上，看看我，每天同学们都会用到我，而且我比你漂亮多了！”文具盒生气地说：“我们又不是来比谁漂亮，而是会给同学们带来帮助的文具。”说完文具盒气呼呼地走了。“谁会在乎你的话，最漂亮的就是最漂亮的，永远也不可能改变。”说完，蜡笔更加得意了。

　　走着走着，蜡笔看见了一支铅笔，蜡笔上前对铅笔说：“你这个细木条，长得那么丑，写出来的颜色也没那么好看，可真和我没法比呀！”铅笔火冒三丈，说：“要不然我们来比比吧！比谁的作用更大。”蜡笔见铅笔来挑战自己，说：“好呀，比就比。”

　　第二天，蜡笔和铅笔在同学的书包里，正巧今天的美术课换成了语文课，蜡笔一直没派上作用，反而同学们一直在用铅笔。铅笔对蜡笔说：“蜡笔你输了”。蜡笔很不甘心，就走了。在路上，蜡笔一直告诉自己：“那是一场意外，我不可能输的。”但内心还是得意的。

　　蜡笔又碰到了橡皮，说：“你这个小家伙，除了擦就没有别的优点，像你这种东西，根本不配在这个世界上。”但是橡皮不像文具盒和铅笔那样，而是谦虚地说：“蜡笔你不能这样，即使你再好，也不可能十全十美，即使你再好，也要真心的对待朋友，不然，到最后，你就是没有朋友的那个人。”这些话打动了蜡笔，蜡笔这才恍然大悟，对橡皮说：“谢谢你，橡皮。”

　　这个故事告诉我们：每个人都不是十全十美的，要善于观察别人的长处，不能嘲笑别人的短处，不然，最后你就会没朋友。”

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　　今天，妈妈给我买了一盒新蜡笔，我开心极了。我小心地打开蜡笔，刚一打开，就被弟弟一把抢走了，蜡笔被弟弟弄散了，我拉下脸，很不高兴。

　　妈妈看见了，说：“弟弟还小，不懂事，你自己捡起来吧。”我觉得妈妈说的对，我是姐姐，应该让着弟弟。我就把桌子上的3枝蜡笔放进盒子里，我又看了看盒子，上面写着24枝。我弯下腰去捡地上的蜡笔，1枝，2枝，3枝……捡了20枝。我马上算了算，24-3-20=1、咦，怎么少了1枝？我又在桌子底下，沙发底下找了又找，都没有找到。我找了好久，没想到原来是被调皮的弟弟丢在厨房了。这时，妈妈看我找得这么辛苦，走过来笑着说：“知道让着弟弟了，真是个好姐姐。”我想了想，这不就是老师布置的数学日记吗？

　　数学在生活中处处都是，小作者在学校认真学习，在家还会照顾弟弟，是一位生活的有心者，也是一位小小发现家，看似很平常的一件小事情，在小作者心中却是一件非常有意义的事，是小作者人生写的第一篇数学日记。

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　　编者按：《蜡笔小人红彤彤》是一篇有趣的童话故事，读来让人感觉轻松愉快，是一篇好的童话作文。

　　蜡笔小人红彤彤

　　大家好，我是蜡笔小人，我的名字叫红彤彤。我个子长得矮矮的，身体胖胖的，头是尖尖的。我和35个兄弟姐妹一起住在一个长方形的盒子里。

　　我的小主人言言是个爱画画却又很粗心的小姑娘。从把我们买回家的那一天起，就爱抱着我们到处画画。她在柜子上画房子，在墙壁上画小鸡，在沙发后画苹果……弄得到处都脏兮兮的。有一次言言还把蓝弟弟的腿给摔断了呢。我们对小主人真是又爱又怕。

　　后来，言言被女主人送到了美术班，那儿有一个漂亮的女老师，她教言言怎么画画，怎么涂色。从此，言言变得十分爱惜我们了，而且再也不乱涂乱画了。她用我们在素描本上画出了红红的太阳、绿油油的草地、蔚蓝的天空和大海;画出了神气的大公鸡、顽皮的小猴子、万能的机器猫……言言的画越画越好，我的个子却越来越矮。

　　有一天，漂亮老师说言言可以升班了，可以改用彩铅了。于是，我光荣退休啦!我和许多小主人用过的玩具一起被放进一个大整理箱里放到床底下。我心里有点难过，十分想念小主人。后来，女主人把我们送给了一个小妹妹。虽然再也见不到小主人，但是我又能陪孩子画画了，我的心里笑开了花。

　　作者：李作妍 8岁

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　　我要用蜡笔在空中画倾盆大雨，

　　让旱地区有水喝，