有关观察苹果作文3篇
作者:网友整理 人气:导读： 有关观察苹果作文3篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方
上一篇：【关于写：】写苹果作文20篇
下一篇：苹果作文2550字四篇
柒陆作文网：专注于分享小学、初中、高中学生作文、作文素材、美文句子等内容！
- 文章
有关观察苹果作文3篇
日期：02-12 作者：网友整理 人气：4426我来评论
导读： 有关观察苹果作文3篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方.....
有关观察苹果作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的观察苹果作文3篇，欢迎阅读与收藏。
观察苹果作文 篇1
在众多的水果中，我最喜欢苹果。
虽然它没有海南的椰子可口，也没有蜜桃那么多汁，但只要一看见它，我就垂涎三尺。
春天来了，苹果树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵银光闪闪的白花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛一个害羞的小姑娘。
热闹了好一阵，白花渐渐地谢了，树上结出了一个个小苹果。苹果一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带红，红中带黄，最后变成一半儿红，一半儿黄。这些苹果娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个苹果，削开外皮，只见白色的果肉靠在一起像是在聚会。
听了我的描述，大家是不是也喜欢吃苹果了呢？
观察苹果作文 篇2
10月1日 星期二 多云
我酷爱吃苹果，所以我特意买来了苹果树的种子。种子呈褐色，是椭圆形的，三毫米。我拿来种植的盆，找来泥土，并把泥土填进去。接着，我用铲子把泥土敲平，再用手指按了按泥土，把种子放进去，最后用手埋上。哈，大功告成啦！期待占据了我的所有思想，让我不能再心平气和地做其他事情，除了慢慢等待我的种子长大。对了，差点忘记还要给刚种进去的种子“喝水”……
10月8日 星期一 多云
清晨，当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时，我想起了我的苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋，还带着它们的'“朋友”呢――露珠儿。我兴奋不已，这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊！一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力！小芽儿，请你继续顽强地生长吧。
10月9日 星期二 多云
晚上，我做完作业，发现小芽儿又长高了一大截，接近5厘米了。好奇心驱使我摸了摸，啊，它的小脑袋是那么软，好像一不小心就会被风吹掉。我嗅了嗅，一股淡淡的香气慢慢涌进了鼻孔里。我仔细瞧了瞧，它仿佛给我发出一个生长的“信号”，看来，距离它开花结果还有一段漫长的时间，我就耐心地等待它长大吧！为了鼓励它，我特意凑近它的耳边，轻声对它说：“小家伙，你一定要健康快乐地长大呀！”说完我闭上眼睛，在脑海中想象着苹果树长大的样子……
处处留心皆学问，只要留心观察，你会发现更多的惊喜。
观察苹果作文 篇3
这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。
我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣，苹果红红的脸蛋露出来了，圆圆的苹果像一个红红的灯笼，又像一个红色的小皮球。我仔细地观察，原来在苹果的一端有一个小窝窝，里面长着一根又短又细的苹果把，真像苹果的小尾巴，还像小女孩头上扎着的马尾辫，你可别小瞧这根苹果把，它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛，仿佛在看着我，好像在对我说：“嗨，你好，很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿，这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上，感觉硬硬的、凉凉的，凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来，我好想咬一口。老师拿了一张纸，在苹果皮上使劲地擦了擦，哇!苹果皮变得又红又亮，几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上，握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳，中间出现了两个五角星，又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶，里面还藏着红褐色的籽宝宝，它们躺在小小的摇篮里，睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块，脆脆的，酸酸甜甜的，真想多吃几块。
吃一个苹果只需要几分钟，但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间，因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。
有关观察苹果作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的观察苹果作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察苹果作文 篇1
10月1日 星期二 多云
我酷爱吃苹果，所以我特意买来了苹果树的种子。种子呈褐色，是椭圆形的，三毫米。我拿来种植的盆，找来泥土，并把泥土填进去。接着，我用铲子把泥土敲平，再用手指按了按泥土，把种子放进去，最后用手埋上。哈，大功告成啦！期待占据了我的所有思想，让我不能再心平气和地做其他事情，除了慢慢等待我的种子长大。对了，差点忘记还要给刚种进去的种子“喝水”……
10月8日 星期一 多云
清晨，当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时，我想起了我的苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋，还带着它们的“朋友”呢――露珠儿。我兴奋不已，这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊！一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力！小芽儿，请你继续顽强地生长吧。
10月9日 星期二 多云
晚上，我做完作业，发现小芽儿又长高了一大截，接近5厘米了。好奇心驱使我摸了摸，啊，它的小脑袋是那么软，好像一不小心就会被风吹掉。我嗅了嗅，一股淡淡的香气慢慢涌进了鼻孔里。我仔细瞧了瞧，它仿佛给我发出一个生长的“信号”，看来，距离它开花结果还有一段漫长的时间，我就耐心地等待它长大吧！为了鼓励它，我特意凑近它的耳边，轻声对它说：“小家伙，你一定要健康快乐地长大呀！”说完我闭上眼睛，在脑海中想象着苹果树长大的样子……
处处留心皆学问，只要留心观察，你会发现更多的惊喜。
观察苹果作文 篇2
今天，老师让我们写观察日记，我想，我很爱吃苹果，就写苹果吧！
苹果有的果皮是火红的，有的是浅黄的，也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的，还会散发出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出来，啊，香喷喷的，真好吃！不过，如果放长了果肉就会变颜色，变的比以前深，有点像橙色，味道也不如新鲜的时候。再吃上几口，味道就不太好了，因为快吃到果核了。它的核像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。
苹果的品种有国光、金帅、红富士等，味道有甜的`、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥，又能帮助消化，是一种好吃的水果！
观察苹果作文 篇3
这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。
我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣，苹果红红的脸蛋露出来了，圆圆的苹果像一个红红的灯笼，又像一个红色的小皮球。我仔细地观察，原来在苹果的一端有一个小窝窝，里面长着一根又短又细的苹果把，真像苹果的小尾巴，还像小女孩头上扎着的马尾辫，你可别小瞧这根苹果把，它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛，仿佛在看着我，好像在对我说：“嗨，你好，很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿，这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上，感觉硬硬的、凉凉的，凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来，我好想咬一口。老师拿了一张纸，在苹果皮上使劲地擦了擦，哇!苹果皮变得又红又亮，几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上，握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳，中间出现了两个五角星，又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶，里面还藏着红褐色的籽宝宝，它们躺在小小的摇篮里，睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块，脆脆的，酸酸甜甜的，真想多吃几块。
吃一个苹果只需要几分钟，但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间，因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。
观察苹果作文 篇4
今天，老师布置给我们布置了一项特殊作业――带一种水果回学校，并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果，它的形状是圆形的，像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。
有关观察苹果作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的观察苹果作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察苹果作文 篇1
这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。
我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣，苹果红红的脸蛋露出来了，圆圆的苹果像一个红红的灯笼，又像一个红色的小皮球。我仔细地观察，原来在苹果的一端有一个小窝窝，里面长着一根又短又细的苹果把，真像苹果的小尾巴，还像小女孩头上扎着的马尾辫，你可别小瞧这根苹果把，它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛，仿佛在看着我，好像在对我说：“嗨，你好，很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿，这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上，感觉硬硬的、凉凉的，凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来，我好想咬一口。老师拿了一张纸，在苹果皮上使劲地擦了擦，哇!苹果皮变得又红又亮，几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上，握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳，中间出现了两个五角星，又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶，里面还藏着红褐色的籽宝宝，它们躺在小小的摇篮里，睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块，脆脆的，酸酸甜甜的，真想多吃几块。
吃一个苹果只需要几分钟，但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的`时间，因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。
观察苹果作文 篇2
我的家里有一个又红又大的苹果，我本来想吃掉它，可又怕不好吃。爸爸妈妈又不吃，所以一直留在冰箱里。
这天，我太饿了，就想把冰箱里的苹果吃掉，可刚要到嘴里，心里突然想这个苹果放了这么久，应该发霉呀。想到这里，我立刻把苹果放在冰箱里，等妈妈回来的时候，我立刻问：“苹果发霉了没有，能不能吃？”妈妈认真地回答：“吕懿，苹果会发霉，在不通风、又热和潮湿的地方会发霉，现在是放在冰箱里，没有发霉。”我听了，还是奇怪地问：“那冰箱怎么不会发霉？”妈妈又认真地说：“那是因为冰箱里温度低，所以不会发霉。”我听了妈妈的话，很想验证妈妈说的是对还是错的。于是我等妈妈走了之后，悄悄把苹果放在小纸盒里，再把小纸盒放在阳台的角落。过了三天，我在家里玩。突然，妈妈下班回来了，她好像有点饿，说：“吕懿，帮我把苹果拿出来，我要吃。”我连忙去阳台拿苹果，可苹果已经发霉了，变黑了，小纸盒也打湿了。我奇怪地问：“妈妈，为什么把苹果放在纸箱里又盖上盖子会发霉？”妈妈细心的回答：“阳台角落又潮湿、又高温、又不通风，很利于细菌生长繁殖，这些黑的全是细菌。”我听了兴奋地说：“原来是这样，我明白了!”难怪妈妈叫我吃水果前要洗水果，原来水果表面就有许多细菌，如果把这些细菌吃到肚子里，细菌立马就在湿热的肚子里生长，肚子就会痛。
同学们，我通过实验观察明白了：为什么吃苹果前一定要洗苹果又洗手。你明白了吗？--记得吃任何水果之前一定要清洗干净水果表面的细菌哦!
观察苹果作文 篇3
昨天，妈妈买了一斤苹果。
我拿了一个苹果，看了看，心想：苹果又大又圆有出名，肯定能做出甜品。这时候，我问爸爸：“爸爸，苹果能做出什么甜品？”爸爸说：“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来，我拿起苹果，咬了一口。我觉得苹果酸中带甜。苹果的样子我也很喜欢，又大又圆，红红的。
我们吃了苹果对身体健康有利。
观察苹果作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的观察苹果作文3篇，欢迎大家分享。
观察苹果作文 篇1
今天，老师布置了一个奇怪作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
第二天，老师又布置了一个奇怪的作业。让一半苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？
妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着苹果切开，当作这次的`“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的，只有一点点黄！这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”
大自然真是太奇妙了！
观察苹果作文 篇2
我爱吃的水果，有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在这些水果中，我最爱吃苹果了。因为它酸甜可口，品种多样，产量丰富。 当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时，手指会立刻感到清爽，当你捧起红彤彤的苹果时，苹果就象红皮球一样，让你爱不释手，可好玩了。
今天妈妈给我买了一袋苹果，我高兴极了。他们不仅形状好看，而且颜色鲜艳。圆圆的，红红的，看起来十分饱满，就像小朋友灿烂的笑脸。
我为自己挑选了一个中等的苹果，只见它大体通红，顶部略透出金黄，非常富有光泽。用手摸一摸非常光滑。我为自己切了一小块，拿起来仔细观察，红色中透亮，光滑的表皮上有很多小白点，它的肉非常白净，中间有黑色的籽，闻一闻有一股淡淡的香味，口水都快流下来了，我迫不及待的咬了一口，啊，真香甜，而且果肉绵而松脆，真好吃，又大口吃了一口，那浓浓的甜香直入心肺，让人心情舒畅。
苹果不光好吃，而且营养也非常丰富，含有大量的维生素,能增强人体免疫力。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。
听我说了那么多，你是不是也像我一样喜欢上苹果了呢？
观察苹果作文 篇3
有一次，妈妈从上海回来，给我带了一点苹果来，我高兴地一蹦三尺高。
我发现苹果有绿色、白色、红色、还有半红半白色。圆圆的像个正准备去上班的年轻小伙子，头上戴着个小帽子。摸一下滑滑的，还像个刚做了面膜回来的姑娘!它身上还有灰色的小点，头部的根有灰色的毛，它的底部还有黑色的东西，下面还有一层灰色的毛，闻一下，就有一种清香，扑鼻而来。像一个笑嘻嘻的脸!我用小刀子把它切成两半，那晶莹的苹果珠像珍珠!
同学们，只要你细心观察身边的某一样东西，你就会有收获，你就会觉得它有趣哦!
观察苹果作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的观察苹果作文10篇，欢迎大家分享。
观察苹果作文 篇1
今天，我做了这个实验――苹果发霉，我找来了一个新鲜的红红的苹果，拿起水果刀，切了下去，“吧唧”，一刀下去，汁水就喷了出来，切开了这个苹果，一股诱人的果香就扑鼻而来，令人垂涎三尺，我拍了几张照片，就迫不及待地拿起另外半个，吃了起来，嗯~~~真甜，真脆！好吃！可是，苹果放了一小会儿切面就有点变黄了，这是为什么呢？哦~~~，原来是因为苹果氧化了。
新鲜的苹果真好吃！
观察苹果作文 篇2
10月1日 星期二 多云
我酷爱吃苹果，所以我特意买来了苹果树的种子。种子呈褐色，是椭圆形的，三毫米。我拿来种植的盆，找来泥土，并把泥土填进去。接着，我用铲子把泥土敲平，再用手指按了按泥土，把种子放进去，最后用手埋上。哈，大功告成啦！期待占据了我的所有思想，让我不能再心平气和地做其他事情，除了慢慢等待我的种子长大。对了，差点忘记还要给刚种进去的种子“喝水”……
10月8日 星期一 多云
清晨，当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时，我想起了我的苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋，还带着它们的“朋友”呢――露珠儿。我兴奋不已，这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊！一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力！小芽儿，请你继续顽强地生长吧。
10月9日 星期二 多云
晚上，我做完作业，发现小芽儿又长高了一大截，接近5厘米了。好奇心驱使我摸了摸，啊，它的小脑袋是那么软，好像一不小心就会被风吹掉。我嗅了嗅，一股淡淡的香气慢慢涌进了鼻孔里。我仔细瞧了瞧，它仿佛给我发出一个生长的“信号”，看来，距离它开花结果还有一段漫长的时间，我就耐心地等待它长大吧！为了鼓励它，我特意凑近它的耳边，轻声对它说：“小家伙，你一定要健康快乐地长大呀！”说完我闭上眼睛，在脑海中想象着苹果树长大的样子……
处处留心皆学问，只要留心观察，你会发现更多的惊喜。
观察苹果作文 篇3
今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
第二天，老师又布置了一个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？
妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的，只有一点点黄!这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”
大自然真是太奇妙了!
观察苹果作文 篇4
今天，老师让我们写观察日记，我想，我很爱吃苹果，就写苹果吧！
苹果有的果皮是火红的，有的是浅黄的，也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的，还会散发出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出来，啊，香喷喷的，真好吃！不过，如果放长了果肉就会变颜色，变的比以前深，有点像橙色，味道也不如新鲜的时候。再吃上几口，味道就不太好了，因为快吃到果核了。它的核像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。
苹果的品种有国光、金帅、红富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥，又能帮助消化，是一种好吃的水果！
观察苹果作文 篇5
今天老师让我们观察苹果的样子。
我回到家就把买来苹果放到厨房里，我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同，一个苹果大，另一个苹果小，这一个苹果最显眼，红色里透着黄，好像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的，像香蕉的颜色。我掂了掂，估计和一个馒头一样重。我闻了闻，皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的，像小皮球一样形状，遍身平滑光亮，苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的，应该摘下没多久，我把苹果洗干净后，切开，苹果汁水轻轻溅在水果刀上，一股香甜扑鼻而来，苹果肉的颜色亮白亮白的，苹果核的形状像瓜子，黑黑的，像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”让我不住的赞叹。
我又横切了一个苹果，”哇！”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比，横切的中间是一个五角星，外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽，而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。
这次观察苹果收获真不小，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，我以后一定养成仔细观察的好习惯。
观察苹果作文 篇6
这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。
我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣，苹果红红的脸蛋露出来了，圆圆的.苹果像一个红红的灯笼，又像一个红色的小皮球。我仔细地观察，原来在苹果的一端有一个小窝窝，里面长着一根又短又细的苹果把，真像苹果的小尾巴，还像小女孩头上扎着的马尾辫，你可别小瞧这根苹果把，它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛，仿佛在看着我，好像在对我说：“嗨，你好，很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿，这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上，感觉硬硬的、凉凉的，凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来，我好想咬一口。老师拿了一张纸，在苹果皮上使劲地擦了擦，哇!苹果皮变得又红又亮，几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上，握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳，中间出现了两个五角星，又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶，里面还藏着红褐色的籽宝宝，它们躺在小小的摇篮里，睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块，脆脆的，酸酸甜甜的，真想多吃几块。
吃一个苹果只需要几分钟，但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间，因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。
观察苹果作文 篇7
有一次，妈妈从上海回来，给我带了一点苹果来，我高兴地一蹦三尺高。
我发现苹果有绿色、白色、红色、还有半红半白色。圆圆的像个正准备去上班的年轻小伙子，头上戴着个小帽子。摸一下滑滑的，还像个刚做了面膜回来的姑娘!它身上还有灰色的小点，头部的根有灰色的毛，它的底部还有黑色的东西，下面还有一层灰色的毛，闻一下，就有一种清香，扑鼻而来。像一个笑嘻嘻的脸!我用小刀子把它切成两半，那晶莹的苹果珠像珍珠!
同学们，只要你细心观察身边的某一样东西，你就会有收获，你就会觉得它有趣哦!
观察苹果作文 篇8
昨天，妈妈买了一斤苹果。
我拿了一个苹果，看了看，心想：苹果又大又圆有出名，肯定能做出甜品。这时候，我问爸爸：“爸爸，苹果能做出什么甜品？”爸爸说：“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来，我拿起苹果，咬了一口。我觉得苹果酸中带甜。苹果的样子我也很喜欢，又大又圆，红红的。
我们吃了苹果对身体健康有利。
观察苹果作文 篇9
在众多的水果中，我最喜欢苹果。
虽然它没有海南的椰子可口，也没有蜜桃那么多汁，但只要一看见它，我就垂涎三尺。
春天来了，苹果树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵银光闪闪的白花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛一个害羞的小姑娘。
热闹了好一阵，白花渐渐地谢了，树上结出了一个个小苹果。苹果一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带红，红中带黄，最后变成一半儿红，一半儿黄。这些苹果娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个苹果，削开外皮，只见白色的果肉靠在一起像是在聚会。
听了我的描述，大家是不是也喜欢吃苹果了呢？
观察苹果作文 篇10
我的家里有一个又红又大的苹果，我本来想吃掉它，可又怕不好吃。爸爸妈妈又不吃，所以一直留在冰箱里。
这天，我太饿了，就想把冰箱里的苹果吃掉，可刚要到嘴里，心里突然想这个苹果放了这么久，应该发霉呀。想到这里，我立刻把苹果放在冰箱里，等妈妈回来的时候，我立刻问：“苹果发霉了没有，能不能吃？”妈妈认真地回答：“吕懿，苹果会发霉，在不通风、又热和潮湿的地方会发霉，现在是放在冰箱里，没有发霉。”我听了，还是奇怪地问：“那冰箱怎么不会发霉？”妈妈又认真地说：“那是因为冰箱里温度低，所以不会发霉。”我听了妈妈的话，很想验证妈妈说的是对还是错的。于是我等妈妈走了之后，悄悄把苹果放在小纸盒里，再把小纸盒放在阳台的角落。过了三天，我在家里玩。突然，妈妈下班回来了，她好像有点饿，说：“吕懿，帮我把苹果拿出来，我要吃。”我连忙去阳台拿苹果，可苹果已经发霉了，变黑了，小纸盒也打湿了。我奇怪地问：“妈妈，为什么把苹果放在纸箱里又盖上盖子会发霉？”妈妈细心的回答：“阳台角落又潮湿、又高温、又不通风，很利于细菌生长繁殖，这些黑的全是细菌。”我听了兴奋地说：“原来是这样，我明白了!”难怪妈妈叫我吃水果前要洗水果，原来水果表面就有许多细菌，如果把这些细菌吃到肚子里，细菌立马就在湿热的肚子里生长，肚子就会痛。
同学们，我通过实验观察明白了：为什么吃苹果前一定要洗苹果又洗手。你明白了吗？--记得吃任何水果之前一定要清洗干净水果表面的细菌哦!
观察苹果作文12篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的观察苹果作文，希望能够帮助到大家。
观察苹果作文1
今天，老师布置了一项作业：带一种水果回校，细心观察，并把观察到的事物写成一篇日记。
同学们带的水果五花八门，各种各样，有红红的火龙果，有黄黄的杨桃，有像紫玛瑙一们的葡萄，最多的就是我带的这种苹果了……
苹果像一个小皮球，红红的，看上去很光滑，可摸上去很粗糙。它红里透黄，我把它放在鼻子前闻一闻，有一种它独有的香味，让我口水直流。
老师让我们咬开，一咬就是黄里带点白的果肉露出来了，果肉里还藏着咖啡色的核，果肉的味道非常甜，甜中还带点酸。过了一会，我一看，哇！果肉居然变成了棕色。老师说是苹果含有铁的原因。苹果的香甜味道让我越吃越想吃，越吃越想吃……
怎么样，口水也流出来了吧？
观察苹果作文2
昨天，妈妈买了一斤苹果。
我拿了一个苹果，看了看，心想：苹果又大又圆有出名，肯定能做出甜品。这时候，我问爸爸：“爸爸，苹果能做出什么甜品？”爸爸说：“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来，我拿起苹果，咬了一口。我觉得苹果酸中带甜。苹果的样子我也很喜欢，又大又圆，红红的。
我们吃了苹果对身体健康有利。
观察苹果作文3
今天，我做了这个实验――苹果发霉，我找来了一个新鲜的红红的苹果，拿起水果刀，切了下去，“吧唧”，一刀下去，汁水就喷了出来，切开了这个苹果，一股诱人的果香就扑鼻而来，令人垂涎三尺，我拍了几张照片，就迫不及待地拿起另外半个，吃了起来，嗯~~~真甜，真脆！好吃！可是，苹果放了一小会儿切面就有点变黄了，这是为什么呢？哦~~~，原来是因为苹果氧化了。
新鲜的苹果真好吃！
观察苹果作文4
我的家里有一个又红又大的苹果，我本来想吃掉它，可又怕不好吃。爸爸妈妈又不吃，所以一直留在冰箱里。
这天，我太饿了，就想把冰箱里的苹果吃掉，可刚要到嘴里，心里突然想这个苹果放了这么久，应该发霉呀。想到这里，我立刻把苹果放在冰箱里，等妈妈回来的时候，我立刻问：“苹果发霉了没有，能不能吃？”妈妈认真地回答：“吕懿，苹果会发霉，在不通风、又热和潮湿的地方会发霉，现在是放在冰箱里，没有发霉。”我听了，还是奇怪地问：“那冰箱怎么不会发霉？”妈妈又认真地说：“那是因为冰箱里温度低，所以不会发霉。”我听了妈妈的话，很想验证妈妈说的是对还是错的。于是我等妈妈走了之后，悄悄把苹果放在小纸盒里，再把小纸盒放在阳台的角落。过了三天，我在家里玩。突然，妈妈下班回来了，她好像有点饿，说：“吕懿，帮我把苹果拿出来，我要吃。”我连忙去阳台拿苹果，可苹果已经发霉了，变黑了，小纸盒也打湿了。我奇怪地问：“妈妈，为什么把苹果放在纸箱里又盖上盖子会发霉？”妈妈细心的回答：“阳台角落又潮湿、又高温、又不通风，很利于细菌生长繁殖，这些黑的全是细菌。”我听了兴奋地说：“原来是这样，我明白了!”难怪妈妈叫我吃水果前要洗水果，原来水果表面就有许多细菌，如果把这些细菌吃到肚子里，细菌立马就在湿热的肚子里生长，肚子就会痛。
同学们，我通过实验观察明白了：为什么吃苹果前一定要洗苹果又洗手。你明白了吗？--记得吃任何水果之前一定要清洗干净水果表面的细菌哦!
观察苹果作文5
今天，老师布置给我们布置了一项特殊作业――带一种水果回学校，并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果，它的形状是圆形的，像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。
观察苹果作文6
今天，老师让我们写观察日记，我想，我很爱吃苹果，就写苹果吧！
苹果有的果皮是火红的，有的是浅黄的，也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的，还会散发出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出来，啊，香喷喷的，真好吃！不过，如果放长了果肉就会变颜色，变的比以前深，有点像橙色，味道也不如新鲜的时候。再吃上几口，味道就不太好了，因为快吃到果核了。它的核像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。
苹果的品种有国光、金帅、红富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥，又能帮助消化，是一种好吃的水果！
观察苹果作文7
这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。
我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣，苹果红红的脸蛋露出来了，圆圆的苹果像一个红红的灯笼，又像一个红色的小皮球。我仔细地观察，原来在苹果的一端有一个小窝窝，里面长着一根又短又细的苹果把，真像苹果的小尾巴，还像小女孩头上扎着的马尾辫，你可别小瞧这根苹果把，它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛，仿佛在看着我，好像在对我说：“嗨，你好，很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿，这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上，感觉硬硬的、凉凉的，凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来，我好想咬一口。老师拿了一张纸，在苹果皮上使劲地擦了擦，哇!苹果皮变得又红又亮，几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上，握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳，中间出现了两个五角星，又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶，里面还藏着红褐色的籽宝宝，它们躺在小小的摇篮里，睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块，脆脆的，酸酸甜甜的，真想多吃几块。
吃一个苹果只需要几分钟，但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间，因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。
观察苹果作文8
有一次，妈妈从上海回来，给我带了一点苹果来，我高兴地一蹦三尺高。
我发现苹果有绿色、白色、红色、还有半红半白色。圆圆的像个正准备去上班的年轻小伙子，头上戴着个小帽子。摸一下滑滑的，还像个刚做了面膜回来的姑娘!它身上还有灰色的小点，头部的根有灰色的毛，它的底部还有黑色的东西，下面还有一层灰色的毛，闻一下，就有一种清香，扑鼻而来。像一个笑嘻嘻的脸!我用小刀子把它切成两半，那晶莹的苹果珠像珍珠!
同学们，只要你细心观察身边的某一样东西，你就会有收获，你就会觉得它有趣哦!
观察苹果作文9
我爱吃的水果，有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在这些水果中，我最爱吃苹果了。因为它酸甜可口，品种多样，产量丰富。 当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时，手指会立刻感到清爽，当你捧起红彤彤的苹果时，苹果就象红皮球一样，让你爱不释手，可好玩了。
今天妈妈给我买了一袋苹果，我高兴极了。他们不仅形状好看，而且颜色鲜艳。圆圆的，红红的，看起来十分饱满，就像小朋友灿烂的笑脸。
我为自己挑选了一个中等的苹果，只见它大体通红，顶部略透出金黄，非常富有光泽。用手摸一摸非常光滑。我为自己切了一小块，拿起来仔细观察，红色中透亮，光滑的表皮上有很多小白点，它的肉非常白净，中间有黑色的籽，闻一闻有一股淡淡的香味，口水都快流下来了，我迫不及待的咬了一口，啊，真香甜，而且果肉绵而松脆，真好吃，又大口吃了一口，那浓浓的甜香直入心肺，让人心情舒畅。
苹果不光好吃，而且营养也非常丰富，含有大量的维生素,能增强人体免疫力。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。
听我说了那么多，你是不是也像我一样喜欢上苹果了呢？
观察苹果作文10
今天我上第一节作文课，老师给我们准备了一个苹果，让我们观察。 苹果的外表真特别啊！正面看像是带了一顶绿色的帽子，倒过来看像是火山喷发一样，好美丽呀！苹果皮上布满了许许多多的小黄点，它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，凉凉的，很光滑。苹果的颜色也很漂亮，红里透青、青里透红的，使劲地擦一擦，苹果特别红亮。
快看，苹果上长了一根小小的绿色的苹果把，你可别小看它，它的作用可大了，它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的.对面有一个洼地，对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方，但是你把蚂蚁放进去，就如同一口深井，就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里，凑近鼻前，一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里，哇！好香啊！
这时老师师拿着一把水果刀，“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看，被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好美呀！看着那乳白色的果肉，嘴里直
流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样，躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧，在果肉上有几道细细的白纹道，宛如雄雄燃烧的火焰。
这节作文课收获不小哟，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，对了。因为我今天仔细地观察了苹果，所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟！
观察苹果作文11
在水果世界，我喜欢吃香蕉草莓，但是我最喜欢吃苹果。
妈妈回到家，我拿起苹果仔细观察起来，它的颜色红红的，它的纹路很光滑，像小朋友的小脸蛋。我喜欢小小的因为它很甜也很可爱。在我正准备吃的时候妈妈告诉我上面有细菌不能吃必须洗一洗再吃。我连忙洗了洗才吃。我摸了摸它的皮肤很光滑像小婴儿的小脸一样。我敲了敲只听见咚咚的响声，小苹果好像在说：“别敲了，别敲了，痛死我，痛死我。”我让妈妈帮我切，一切完就非常香，迫不及待的就想口大口的吃。然后我的口水一往下流，果汁四溢，甜津津的。
苹果的功效是：生津止渴，养心健脾，养血安神。
苹果真好吃，以后我要多水果。
观察苹果作文12
10月1日 星期二 多云
我酷爱吃苹果，所以我特意买来了苹果树的种子。种子呈褐色，是椭圆形的，三毫米。我拿来种植的盆，找来泥土，并把泥土填进去。接着，我用铲子把泥土敲平，再用手指按了按泥土，把种子放进去，最后用手埋上。哈，大功告成啦！期待占据了我的所有思想，让我不能再心平气和地做其他事情，除了慢慢等待我的种子长大。对了，差点忘记还要给刚种进去的种子“喝水”……
10月8日 星期一 多云
清晨，当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时，我想起了我的苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋，还带着它们的“朋友”呢――露珠儿。我兴奋不已，这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊！一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力！小芽儿，请你继续顽强地生长吧。
10月9日 星期二 多云
晚上，我做完作业，发现小芽儿又长高了一大截，接近5厘米了。好奇心驱使我摸了摸，啊，它的小脑袋是那么软，好像一不小心就会被风吹掉。我嗅了嗅，一股淡淡的香气慢慢涌进了鼻孔里。我仔细瞧了瞧，它仿佛给我发出一个生长的“信号”，看来，距离它开花结果还有一段漫长的时间，我就耐心地等待它长大吧！为了鼓励它，我特意凑近它的耳边，轻声对它说：“小家伙，你一定要健康快乐地长大呀！”说完我闭上眼睛，在脑海中想象着苹果树长大的样子……
处处留心皆学问，只要留心观察，你会发现更多的惊喜。
观察苹果作文5篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的观察苹果作文，欢迎阅读与收藏。
观察苹果作文1
今天我上第一节作文课，老师给我们准备了一个苹果，让我们观察。 苹果的外表真特别啊！正面看像是带了一顶绿色的帽子，倒过来看像是火山喷发一样，好美丽呀！苹果皮上布满了许许多多的小黄点，它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，凉凉的，很光滑。苹果的颜色也很漂亮，红里透青、青里透红的，使劲地擦一擦，苹果特别红亮。
快看，苹果上长了一根小小的绿色的苹果把，你可别小看它，它的作用可大了，它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地，对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方，但是你把蚂蚁放进去，就如同一口深井，就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里，凑近鼻前，一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里，哇！好香啊！
这时老师师拿着一把水果刀，“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看，被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好美呀！看着那乳白色的果肉，嘴里直
流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样，躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧，在果肉上有几道细细的白纹道，宛如雄雄燃烧的火焰。
这节作文课收获不小哟，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，对了。因为我今天仔细地观察了苹果，所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟！
观察苹果作文2
10月1日 星期二 多云
我酷爱吃苹果，所以我特意买来了苹果树的种子。种子呈褐色，是椭圆形的，三毫米。我拿来种植的盆，找来泥土，并把泥土填进去。接着，我用铲子把泥土敲平，再用手指按了按泥土，把种子放进去，最后用手埋上。哈，大功告成啦！期待占据了我的所有思想，让我不能再心平气和地做其他事情，除了慢慢等待我的种子长大。对了，差点忘记还要给刚种进去的种子“喝水”……
10月8日 星期一 多云
清晨，当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时，我想起了我的苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋，还带着它们的“朋友”呢――露珠儿。我兴奋不已，这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊！一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力！小芽儿，请你继续顽强地生长吧。
10月9日 星期二 多云
晚上，我做完作业，发现小芽儿又长高了一大截，接近5厘米了。好奇心驱使我摸了摸，啊，它的小脑袋是那么软，好像一不小心就会被风吹掉。我嗅了嗅，一股淡淡的香气慢慢涌进了鼻孔里。我仔细瞧了瞧，它仿佛给我发出一个生长的“信号”，看来，距离它开花结果还有一段漫长的时间，我就耐心地等待它长大吧！为了鼓励它，我特意凑近它的耳边，轻声对它说：“小家伙，你一定要健康快乐地长大呀！”说完我闭上眼睛，在脑海中想象着苹果树长大的样子……
处处留心皆学问，只要留心观察，你会发现更多的惊喜。
观察苹果作文3
我爱吃的水果，有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在这些水果中，我最爱吃苹果了。因为它酸甜可口，品种多样，产量丰富。 当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时，手指会立刻感到清爽，当你捧起红彤彤的苹果时，苹果就象红皮球一样，让你爱不释手，可好玩了。
今天妈妈给我买了一袋苹果，我高兴极了。他们不仅形状好看，而且颜色鲜艳。圆圆的，红红的，看起来十分饱满，就像小朋友灿烂的'笑脸。
我为自己挑选了一个中等的苹果，只见它大体通红，顶部略透出金黄，非常富有光泽。用手摸一摸非常光滑。我为自己切了一小块，拿起来仔细观察，红色中透亮，光滑的表皮上有很多小白点，它的肉非常白净，中间有黑色的籽，闻一闻有一股淡淡的香味，口水都快流下来了，我迫不及待的咬了一口，啊，真香甜，而且果肉绵而松脆，真好吃，又大口吃了一口，那浓浓的甜香直入心肺，让人心情舒畅。
苹果不光好吃，而且营养也非常丰富，含有大量的维生素,能增强人体免疫力。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。
听我说了那么多，你是不是也像我一样喜欢上苹果了呢？
观察苹果作文4
这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。
我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣，苹果红红的脸蛋露出来了，圆圆的苹果像一个红红的灯笼，又像一个红色的小皮球。我仔细地观察，原来在苹果的一端有一个小窝窝，里面长着一根又短又细的苹果把，真像苹果的小尾巴，还像小女孩头上扎着的马尾辫，你可别小瞧这根苹果把，它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛，仿佛在看着我，好像在对我说：“嗨，你好，很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿，这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上，感觉硬硬的、凉凉的，凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来，我好想咬一口。老师拿了一张纸，在苹果皮上使劲地擦了擦，哇!苹果皮变得又红又亮，几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上，握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳，中间出现了两个五角星，又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶，里面还藏着红褐色的籽宝宝，它们躺在小小的摇篮里，睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块，脆脆的，酸酸甜甜的，真想多吃几块。
吃一个苹果只需要几分钟，但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间，因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。
观察苹果作文5
我的家里有一个又红又大的苹果，我本来想吃掉它，可又怕不好吃。爸爸妈妈又不吃，所以一直留在冰箱里。
这天，我太饿了，就想把冰箱里的苹果吃掉，可刚要到嘴里，心里突然想这个苹果放了这么久，应该发霉呀。想到这里，我立刻把苹果放在冰箱里，等妈妈回来的时候，我立刻问：“苹果发霉了没有，能不能吃？”妈妈认真地回答：“吕懿，苹果会发霉，在不通风、又热和潮湿的地方会发霉，现在是放在冰箱里，没有发霉。”我听了，还是奇怪地问：“那冰箱怎么不会发霉？”妈妈又认真地说：“那是因为冰箱里温度低，所以不会发霉。”我听了妈妈的话，很想验证妈妈说的是对还是错的。于是我等妈妈走了之后，悄悄把苹果放在小纸盒里，再把小纸盒放在阳台的角落。过了三天，我在家里玩。突然，妈妈下班回来了，她好像有点饿，说：“吕懿，帮我把苹果拿出来，我要吃。”我连忙去阳台拿苹果，可苹果已经发霉了，变黑了，小纸盒也打湿了。我奇怪地问：“妈妈，为什么把苹果放在纸箱里又盖上盖子会发霉？”妈妈细心的回答：“阳台角落又潮湿、又高温、又不通风，很利于细菌生长繁殖，这些黑的全是细菌。”我听了兴奋地说：“原来是这样，我明白了！”难怪妈妈叫我吃水果前要洗水果，原来水果表面就有许多细菌，如果把这些细菌吃到肚子里，细菌立马就在湿热的肚子里生长，肚子就会痛。
同学们，我通过实验观察明白了：为什么吃苹果前一定要洗苹果又洗手。你明白了吗？――记得吃任何水果之前一定要清洗干净水果表面的细菌哦！
观察苹果作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的观察苹果作文7篇，希望对大家有所帮助。
观察苹果作文 篇1
今天，老师布置了一个奇怪作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
第二天，老师又布置了一个奇怪的作业。让一半苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？
妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的，只有一点点黄！这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”
大自然真是太奇妙了！
观察苹果作文 篇2
今天，老师让我们写观察日记，我想，我很爱吃苹果，就写苹果吧！
苹果有的果皮是火红的，有的是浅黄的，也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的，还会散发出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出来，啊，香喷喷的，真好吃！不过，如果放长了果肉就会变颜色，变的比以前深，有点像橙色，味道也不如新鲜的时候。再吃上几口，味道就不太好了，因为快吃到果核了。它的核像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。
苹果的品种有国光、金帅、红富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥，又能帮助消化，是一种好吃的水果！
观察苹果作文 篇3
10月1日 星期二 多云
我酷爱吃苹果，所以我特意买来了苹果树的种子。种子呈褐色，是椭圆形的，三毫米。我拿来种植的.盆，找来泥土，并把泥土填进去。接着，我用铲子把泥土敲平，再用手指按了按泥土，把种子放进去，最后用手埋上。哈，大功告成啦！期待占据了我的所有思想，让我不能再心平气和地做其他事情，除了慢慢等待我的种子长大。对了，差点忘记还要给刚种进去的种子“喝水”……
10月8日 星期一 多云
清晨，当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时，我想起了我的苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋，还带着它们的“朋友”呢――露珠儿。我兴奋不已，这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊！一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力！小芽儿，请你继续顽强地生长吧。
10月9日 星期二 多云
晚上，我做完作业，发现小芽儿又长高了一大截，接近5厘米了。好奇心驱使我摸了摸，啊，它的小脑袋是那么软，好像一不小心就会被风吹掉。我嗅了嗅，一股淡淡的香气慢慢涌进了鼻孔里。我仔细瞧了瞧，它仿佛给我发出一个生长的“信号”，看来，距离它开花结果还有一段漫长的时间，我就耐心地等待它长大吧！为了鼓励它，我特意凑近它的耳边，轻声对它说：“小家伙，你一定要健康快乐地长大呀！”说完我闭上眼睛，在脑海中想象着苹果树长大的样子……
处处留心皆学问，只要留心观察，你会发现更多的惊喜。
观察苹果作文 篇4
我的家里有一个又红又大的苹果，我本来想吃掉它，可又怕不好吃。爸爸妈妈又不吃，所以一直留在冰箱里。
这天，我太饿了，就想把冰箱里的苹果吃掉，可刚要到嘴里，心里突然想这个苹果放了这么久，应该发霉呀。想到这里，我立刻把苹果放在冰箱里，等妈妈回来的时候，我立刻问：“苹果发霉了没有，能不能吃？”妈妈认真地回答：“吕懿，苹果会发霉，在不通风、又热和潮湿的地方会发霉，现在是放在冰箱里，没有发霉。”我听了，还是奇怪地问：“那冰箱怎么不会发霉？”妈妈又认真地说：“那是因为冰箱里温度低，所以不会发霉。”我听了妈妈的话，很想验证妈妈说的是对还是错的。于是我等妈妈走了之后，悄悄把苹果放在小纸盒里，再把小纸盒放在阳台的角落。过了三天，我在家里玩。突然，妈妈下班回来了，她好像有点饿，说：“吕懿，帮我把苹果拿出来，我要吃。”我连忙去阳台拿苹果，可苹果已经发霉了，变黑了，小纸盒也打湿了。我奇怪地问：“妈妈，为什么把苹果放在纸箱里又盖上盖子会发霉？”妈妈细心的回答：“阳台角落又潮湿、又高温、又不通风，很利于细菌生长繁殖，这些黑的全是细菌。”我听了兴奋地说：“原来是这样，我明白了!”难怪妈妈叫我吃水果前要洗水果，原来水果表面就有许多细菌，如果把这些细菌吃到肚子里，细菌立马就在湿热的肚子里生长，肚子就会痛。
同学们，我通过实验观察明白了：为什么吃苹果前一定要洗苹果又洗手。你明白了吗？--记得吃任何水果之前一定要清洗干净水果表面的细菌哦!
观察苹果作文 篇5
这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。
我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣，苹果红红的脸蛋露出来了，圆圆的苹果像一个红红的灯笼，又像一个红色的小皮球。我仔细地观察，原来在苹果的一端有一个小窝窝，里面长着一根又短又细的苹果把，真像苹果的小尾巴，还像小女孩头上扎着的马尾辫，你可别小瞧这根苹果把，它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛，仿佛在看着我，好像在对我说：“嗨，你好，很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿，这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上，感觉硬硬的、凉凉的，凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来，我好想咬一口。老师拿了一张纸，在苹果皮上使劲地擦了擦，哇!苹果皮变得又红又亮，几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上，握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳，中间出现了两个五角星，又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶，里面还藏着红褐色的籽宝宝，它们躺在小小的摇篮里，睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块，脆脆的，酸酸甜甜的，真想多吃几块。
吃一个苹果只需要几分钟，但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间，因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。
观察苹果作文 篇6
今天，老师布置给我们布置了一项特殊作业――带一种水果回学校，并写一篇观察日记。
同学们带的水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果，它的形状是圆形的，像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。
观察苹果作文 篇7
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你也不嫌多，红红的小脸温暖我心窝，点亮我生命的火火火火火火……”每当我听到这一首最熟悉，最火的《小苹果》时，我就想到了小苹果是吃的哦！我一看到小苹果，我的口水就流了下来。
小苹果的形状是圆圆的，像一个小美女的红红的小脸蛋，又像小小的灯笼……它的颜色很漂亮，红里面透着黄，像一个亭亭玉立的美丽女生，也像一个胖胖的小姑娘。它的两端都向内凹下去，摸一摸滑滑的，像小婴儿的小脸蛋哦！我又闻了一闻一股香甜的香味飘进了我的脑海，在脑海之间里回旋着跳舞和唱歌。
我咬了一口果肉，啊，真香甜！用口嚼了嚼，那甜甜的汁液流入我的心灵中，那脆脆的果肉，很爽口……真是太好吃了！
苹果是很有营养的哦！小朋友一定记着要多吃呀！
观察苹果作文6篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的观察苹果作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察苹果作文 篇1
今天老师让我们观察苹果的样子。
我回到家就把买来苹果放到厨房里，我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同，一个苹果大，另一个苹果小，这一个苹果最显眼，红色里透着黄，好像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的，像香蕉的颜色。我掂了掂，估计和一个馒头一样重。我闻了闻，皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的，像小皮球一样形状，遍身平滑光亮，苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的，应该摘下没多久，我把苹果洗干净后，切开，苹果汁水轻轻溅在水果刀上，一股香甜扑鼻而来，苹果肉的颜色亮白亮白的，苹果核的形状像瓜子，黑黑的，像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”让我不住的赞叹。
我又横切了一个苹果，”哇！”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比，横切的中间是一个五角星，外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽，而外形像一个展开的'蝴蝶翅膀。
这次观察苹果收获真不小，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，我以后一定养成仔细观察的好习惯。
观察苹果作文 篇2
一天，我闲着无聊，就切了1/4个苹果拿来观察，一开始苹果白白的，舔一舔甜甜的，按一按硬硬的。两分钟后，苹果上有几道凹进的痕迹，颜色也变深了，不再像之前那样白白的了，仿佛在两分钟之内从年轻到年老了。
那些凹进去的痕迹，就像皱纹一样，也像非洲大干旱的地一样裂开一道一道的。慢慢地，凹进去的地方慢慢变多了。两个小时后，它的皮有一点点地方是松的，轻轻地一拉就能撕下一大块皮，用手去按一按，那块苹果有一些松软。第二天我再去看，苹果的皮都松了，整块苹果都变软了。我去问爸爸，苹果为什么会变色，爸爸说：&ldqu;因为苹果体内的酚类化合物与空气中的氧分会发生反应，所以苹果会变色。&rdqu;
我终于明白了苹果为什么会变色了！在平常生活中，我们没吃完的苹果也是这样的，小伙伴们发现了吗？不信的话，你也可以试试哦。
观察苹果作文 篇3
今天，老师让我们写观察日记，我想，我很爱吃苹果，就写苹果吧！
苹果有的果皮是火红的，有的是浅黄的，也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的，还会散发出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出来，啊，香喷喷的，真好吃！不过，如果放长了果肉就会变颜色，变的比以前深，有点像橙色，味道也不如新鲜的时候。再吃上几口，味道就不太好了，因为快吃到果核了。它的核像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。
苹果的品种有国光、金帅、红富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥，又能帮助消化，是一种好吃的水果！
观察苹果作文 篇4
在众多的水果中，我最喜欢苹果。
虽然它没有海南的椰子可口，也没有蜜桃那么多汁，但只要一看见它，我就垂涎三尺。
春天来了，苹果树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵银光闪闪的白花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛一个害羞的小姑娘。
热闹了好一阵，白花渐渐地谢了，树上结出了一个个小苹果。苹果一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带红，红中带黄，最后变成一半儿红，一半儿黄。这些苹果娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个苹果，削开外皮，只见白色的果肉靠在一起像是在聚会。
听了我的描述，大家是不是也喜欢吃苹果了呢？
观察苹果作文 篇5
今天，老师布置了一个奇怪的作业，就是让我们回去观察苹果。我想：苹果有什么好观察的？于是，我带着这个疑问回家了。
我和妈妈一起把一个苹果切开了，苹果刚切开时，果肉雪白雪白的，还散发着一股迷人的香气。让我流了一大摊口水，可我还是忍住了，没有吃。
大概过了三十分钟，苹果开始变黄了。没切开的，也出现了小斑点。这点让我很好奇。
过了差不多一个小时，切开的皮向上翻了起来，并往里卷了，果肉就出现了一条条黄色的曲线。
昨天我们观察了苹果，那么第二天老师会让我们怎么观察呢？
第二天，老师又布置了一个奇怪的作业。让一半的苹果放进盐水里泡着观察。我又想：泡在盐水里的苹果又是怎样的呢？
妈妈说要我和他一起去买苹果，我就把昨天放着的苹果切开，当作这次的“实验品”回来时，没泡的已经发黄，而泡了的，只有一点点黄!这是怎么回事？我去问爸爸。爸爸说：“因为苹果里有酶，酶和空气接触，，就会氧化，所以才会变黄。而在盐水里有一种物质，会使氧化没有那么快，所以才会这样。”
大自然真是太奇妙了!
观察苹果作文 篇6
有一次，妈妈从上海回来，给我带了一点苹果来，我高兴地一蹦三尺高。
我发现苹果有绿色、白色、红色、还有半红半白色。圆圆的像个正准备去上班的年轻小伙子，头上戴着个小帽子。摸一下滑滑的，还像个刚做了面膜回来的姑娘!它身上还有灰色的小点，头部的根有灰色的毛，它的底部还有黑色的东西，下面还有一层灰色的毛，闻一下，就有一种清香，扑鼻而来。像一个笑嘻嘻的脸!我用小刀子把它切成两半，那晶莹的苹果珠像珍珠!
同学们，只要你细心观察身边的某一样东西，你就会有收获，你就会觉得它有趣哦!
【精选】观察苹果作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的观察苹果作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察苹果作文 篇1
10月1日 星期二 多云
我酷爱吃苹果，所以我特意买来了苹果树的种子。种子呈褐色，是椭圆形的，三毫米。我拿来种植的盆，找来泥土，并把泥土填进去。接着，我用铲子把泥土敲平，再用手指按了按泥土，把种子放进去，最后用手埋上。哈，大功告成啦！期待占据了我的所有思想，让我不能再心平气和地做其他事情，除了慢慢等待我的种子长大。对了，差点忘记还要给刚种进去的种子“喝水”……
10月8日 星期一 多云
清晨，当第一声鸟鸣透过窗户传入我的耳畔时，我想起了我的苹果树。我惊奇地发现盆里的种子冒出了尖尖的小脑袋，还带着它们的“朋友”呢――露珠儿。我兴奋不已，这明显是经历了风雨雷电的洗礼啊！一颗小小的种子竟有如此顽强的生命力！小芽儿，请你继续顽强地生长吧。
10月9日 星期二 多云
晚上，我做完作业，发现小芽儿又长高了一大截，接近5厘米了。好奇心驱使我摸了摸，啊，它的小脑袋是那么软，好像一不小心就会被风吹掉。我嗅了嗅，一股淡淡的香气慢慢涌进了鼻孔里。我仔细瞧了瞧，它仿佛给我发出一个生长的“信号”，看来，距离它开花结果还有一段漫长的时间，我就耐心地等待它长大吧！为了鼓励它，我特意凑近它的耳边，轻声对它说：“小家伙，你一定要健康快乐地长大呀！”说完我闭上眼睛，在脑海中想象着苹果树长大的样子……
处处留心皆学问，只要留心观察，你会发现更多的惊喜。
观察苹果作文 篇2
今天，我做了这个实验――苹果发霉，我找来了一个新鲜的红红的苹果，拿起水果刀，切了下去，“吧唧”，一刀下去，汁水就喷了出来，切开了这个苹果，一股诱人的果香就扑鼻而来，令人垂涎三尺，我拍了几张照片，就迫不及待地拿起另外半个，吃了起来，嗯~~~真甜，真脆！好吃！可是，苹果放了一小会儿切面就有点变黄了，这是为什么呢？哦~~~，原来是因为苹果氧化了。
新鲜的苹果真好吃！
观察苹果作文 篇3
今天老师让我们观察苹果的样子。
我回到家就把买来苹果放到厨房里，我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同，一个苹果大，另一个苹果小，这一个苹果最显眼，红色里透着黄，好像女孩红红的'脸蛋儿。另一个苹果黄黄的，像香蕉的颜色。我掂了掂，估计和一个馒头一样重。我闻了闻，皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的，像小皮球一样形状，遍身平滑光亮，苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的，应该摘下没多久，我把苹果洗干净后，切开，苹果汁水轻轻溅在水果刀上，一股香甜扑鼻而来，苹果肉的颜色亮白亮白的，苹果核的形状像瓜子，黑黑的，像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”让我不住的赞叹。
我又横切了一个苹果，”哇！”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比，横切的中间是一个五角星，外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽，而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。
这次观察苹果收获真不小，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，我以后一定养成仔细观察的好习惯。
关于观察苹果作文三篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的观察苹果作文3篇，希望能够帮助到大家。
观察苹果作文 篇1
这一堂作文课，老师居然拿了两个苹果来上课，我真是有点好奇，难道是给我们吃的吗？我看见苹果外面套着一层白白的网状保护膜，因为它可以让苹果不受损害；还可以给苹果保鲜、防虫。
我轻轻地脱掉那件薄薄的外衣，苹果红红的脸蛋露出来了，圆圆的苹果像一个红红的灯笼，又像一个红色的小皮球。我仔细地观察，原来在苹果的一端有一个小窝窝，里面长着一根又短又细的苹果把，真像苹果的小尾巴，还像小女孩头上扎着的马尾辫，你可别小瞧这根苹果把，它可是苹果的生命线。和它相对的一头长着一个毛茸茸的大眼睛，仿佛在看着我，好像在对我说：“嗨，你好，很高兴认识你。”苹果红红的皮肤上长着一些黄色的小点儿，这些小点儿是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手上，感觉硬硬的、凉凉的，凑近鼻子一股苹果的香气扑了过来，我好想咬一口。老师拿了一张纸，在苹果皮上使劲地擦了擦，哇!苹果皮变得又红又亮，几乎都能照见人影了。老师把苹果摁在桌子上，握住小刀把苹果切成了两半。横着切开的苹果像两个圆圆的小板凳，中间出现了两个五角星，又如两朵开放的小花。竖着切开的像两只蝴蝶，里面还藏着红褐色的籽宝宝，它们躺在小小的摇篮里，睡得那么甜。因为有果肉妈妈在保护着它。我尝了一块，脆脆的，酸酸甜甜的，真想多吃几块。
吃一个苹果只需要几分钟，但一个苹果的成熟需要农民伯伯辛苦大半年的时间，因此我们要珍惜这来之不易的劳动成果。
观察苹果作文 篇2
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你也不嫌多，红红的小脸温暖我心窝，点亮我生命的火火火火火火……”每当我听到这一首最熟悉，最火的《小苹果》时，我就想到了小苹果是吃的哦！我一看到小苹果，我的口水就流了下来。
小苹果的形状是圆圆的，像一个小美女的红红的小脸蛋，又像小小的灯笼……它的颜色很漂亮，红里面透着黄，像一个亭亭玉立的美丽女生，也像一个胖胖的小姑娘。它的`两端都向内凹下去，摸一摸滑滑的，像小婴儿的小脸蛋哦！我又闻了一闻一股香甜的香味飘进了我的脑海，在脑海之间里回旋着跳舞和唱歌。
我咬了一口果肉，啊，真香甜！用口嚼了嚼，那甜甜的汁液流入我的心灵中，那脆脆的果肉，很爽口……真是太好吃了！
苹果是很有营养的哦！小朋友一定记着要多吃呀！
观察苹果作文 篇3
一天，我闲着无聊，就切了1/4个苹果拿来观察，一开始苹果白白的，舔一舔甜甜的，按一按硬硬的。两分钟后，苹果上有几道凹进的痕迹，颜色也变深了，不再像之前那样白白的了，仿佛在两分钟之内从年轻到年老了。
那些凹进去的痕迹，就像皱纹一样，也像非洲大干旱的地一样裂开一道一道的。慢慢地，凹进去的地方慢慢变多了。两个小时后，它的皮有一点点地方是松的，轻轻地一拉就能撕下一大块皮，用手去按一按，那块苹果有一些松软。第二天我再去看，苹果的皮都松了，整块苹果都变软了。我去问爸爸，苹果为什么会变色，爸爸说：&ldqu;因为苹果体内的酚类化合物与空气中的氧分会发生反应，所以苹果会变色。&rdqu;
我终于明白了苹果为什么会变色了！在平常生活中，我们没吃完的苹果也是这样的，小伙伴们发现了吗？不信的话，你也可以试试哦。
|
|
上一篇： 【关于写：】写苹果作文20篇
下一篇： 苹果作文2550字四篇
相关文章推荐
-
无相关信息
用户评论