关于写：高中周记锦集7篇
作者:网友整理 人气:导读： 精选高中周记锦集7篇 忙碌而又充实的一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的
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关于写：高中周记锦集7篇
日期：10-03 作者：网友整理 人气：6511我来评论
导读： 精选高中周记锦集7篇 忙碌而又充实的一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的.....
精选高中周记锦集7篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的高中周记8篇，欢迎阅读与收藏。
高中周记 篇1
每个人都有自己美丽的梦想，但遗憾的是，有的人没有实现梦想，往往只有一纸空谈，或仅仅只是纸上谈兵，光说不练吧!
卧龙有梦，隐居山中，便可知天下事，为出山打好准备;雏凤亦有梦，才华横溢，半天可办一月事，最后因遭嫉妒惨死落凤坡。梦想固然美好，才华固然重要，努力和心性也必不可少。人生亦是如此，正如孔庙中的水壶，过于自卑，因不稳而倾斜，过于自傲，因太满而侧翻，只有自信才能平局中正，好好地实现自己的梦想。梦想如同一块香甜诱人的蛋糕，我们就好比一步步前行的人，努力便是步子的大小，而心性便是负担，只有平衡才能咬下那块蛋糕。在追逐梦想的道路上物质上的奋斗固然重要，可心灵上的奋斗却更为突出，因为它将决定你道路的艰难与否。
努力过，奋斗了，梦想也非就能实现，梦想还要切合自己的实际。乌鸦天生拥有一身黑衣，可是如果它拥有梦想成为一只漂亮的孔雀，披上家羽毛，它注定会遍体鳞伤，乌龟天生就拥有一套绿甲，可是如果非得梦想飞翔，并在鹰的帮助下飞上天空，它注定会坠落死亡。梦想如同自己温馨的家，你正向你家走去，奋斗便是路，指引你走向家的方向，可错误的方向和目标便如同岔路一般只会让你离家越来越远，在不切实际的梦想的指引下，付出再多努力依旧无法成功。
我们就像迷失的航船，想达到梦想中光明的彼岸，努力就像夜空最亮的星指引我们不断前行。梦想如同茫茫草原中的一只野兔，我们的才华与学识是手中的枪和不断追逐的步伐，而奋斗让自己的心变得空灵，只有奋斗，让自己看到心中的野兔。比尔.盖茨有梦，为了梦想，毅然退学创业，最终成为世界富翁;莱特兄弟有梦，为了梦想，终身未娶，终让人类插上飞翔的翅膀;王杰有梦，为了梦想，坚持奋斗，十多年打拼之后，《一场游戏一场梦》唱响大江南北。
人生的梦想便如同茶叶一般，从种子开始，奋斗便要一路相伴，当梦想需要水滴，奋斗便聚成一 雨露;当梦想需要温暖，奋斗便撒下一缕阳光;当梦想受到炙烤，奋斗便化作一丝绿荫。即使梦想如同茶叶一般长出来之后，奋斗如影随形，奋斗不断将茶叶细心烘烤，翻炒，晒干最后才能完成梦想，形成回味浓郁的茶香。
高中周记 篇2
学校的运动会已经到此告一段落了，可是，当中午一回家，忽然听到自己一阵咳嗽声，顿时鼻涕又往下流。妈妈看到这种情况，不知有多担心了，马上从药箱里拿来许多许多的药来，叫我吃这，叫我吃那的。我的心里又是欢乐，又是难受，真是百感交会，又是因为自己感冒而难受，又是因为妈妈心里那么担心我而感到高兴。
晚上，我感冒似乎越来越严重了，妈妈就在床边耐心的照顾我，自己的事情也不顾自己的事情。爸爸也是，听了我饿了，就马上上厨房给我弄吃的，回来时弄的满头大汗，但是却一句也没说。这时的我感到亲情是如此的温暖，我更本就不后悔自己的这场感冒，因为平时爸爸妈妈工作忙，因此忽略了我，有时根更本就没空理我，这样我又得到了爸爸妈妈的疼爱。
时间过得很快，一下子就到了早上，爸爸妈妈又要开始忙了，但是还是因为我感冒了，我觉得热脱了一件衣服他们就会马上叫我穿上，吃了药总觉得想睡觉，妈妈就马上叫我去睡觉，并陪我去，可是才不到三分钟，妈妈就又回去了，我感到十分的孤单，好想能再陪我一会儿。但是顿时我感到心头一阵热，觉得自己会太自私了，爸爸妈妈也有自己的工作，我不叫爸爸妈妈总陪着我，这样不但打乱了妈妈的工作，也让他们更忙起来，得了好处的只有我。
这是的我有时希望自己能快点好起来，让妈妈少忙一点。
高中周记 篇3
这个学期,我和我的好朋友一起同桌了，好开心.。我的同桌
她的名字叫做旭旭，小名叫圆圆，哈！你一定会问为什么叫圆圆，而我也这样问过。她用幽默风趣的语气说：“因为我不管是样子、还是语气，都是圆圆的呀！”她还是个数学组长呢！她每次越难的题，她就越去讨论、恩考，从不因为题目而苦恼。她的字也很写得很漂亮，因为她练过书法呀！就是与众不同。听她说，她每天都会抽出时间来练习书法，这不，派上用场了吧！老师让我们做一幅春联，大多数同学都只是随意的草草了事，对付一下，就成了。可她不是，她就专程买了红色的纸，用毛笔写了一幅真正的春联，我们都称赞她做的好！
旭旭还很乐于助人呢！记得有一次，我有一道数学题不会，思路全不通，而她见我眉头紧锁，似乎看出了什么苗头，便开始在一旁提示我，当她提示到一半时，我便像“柳暗花明又一村”一样的懂了。连忙谢她，她却又谦虚的说：“要不是你聪明，我再怎么提示也没用呀！”她说完我们俩个人都笑了。
这就是我的同桌旭旭，我以后会一直和她做好朋友的。
高中周记 篇4
高中，对我来说是多么的陌生。教师是陌生的，同学是陌生的，连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活，我很迷茫。
刚来学校的那天，我就对那新发的32本教材产生恐惧感。看着那32本教材，我不明白该先看哪一本，不明白该从哪学起。
我能上高中是走后门的，所以让我觉得自卑。但是我发现，高中与初中不一样，高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好，但是已是过去，而我就应关心的是此刻和将来。此刻，我和同学们是站在同一齐跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦，我相信我也能读好。我会给自我更多的信心，因为我坚信我不比别人笨。
但是，接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂，其他科目我几乎听不懂，这让我想放下原先要把书读好的念头，也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习，所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我，初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时，我却在家里上网。我，又陷入迷茫中。
我总是认为我来读高中时个错误，但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容，我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂，把听的懂的科目读得更好。我想了很久，要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些，我只有更努力的学习，拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑，即使那样很辛苦，我也觉得很值得。
从进高中以来，我的思想一向在进行激烈的斗争，让自我很矛盾。所以经常反反复复，一会认真，一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了，因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书，就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路，但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱，为了我今后的完美生活，这条路我会一向走下去。
高中生活，我会让你变得不再陌生!
高中周记 篇5
这几天一直期待着春晚会有什么节目。终于迎来了除夕，谜底将在这天晚上揭晓。
首先，“家庭”这一主题在此次春晚上体现得淋漓尽致。栏目组将表演节目的嘉宾的一家子都请到了现场，一起过年，弥补了往年嘉宾由于表演节目而无法回家的缺憾。观众区圆桌的设计也衬托着这一主题，示意着家庭团团圆圆。
不知不觉抬头一看，节目开始已有两个小时了，而我却依旧沉浸其中。回头一想感觉有所不对，我怎么会这么投入。原来今年春晚又一大亮点便是：从头到尾部植入广告等，从头到尾一气呵成。这个亮点也许会深得广大人民的喜爱吧。
往年看春晚，期待赵本山的小品仿佛成为了一种惯例。而今年从头到尾也没看见本山大叔的出现，对此很多人表示遗憾，而我不这样认为，我觉得他也该退出了。
所谓“长江后浪推前浪”。如果赵本山这个前浪不走，那么厚浪涌向前的机会变少了，那么“一代更比一代强”也无从体现。他离开了春晚这个舞台，使更多新人得以展示自己，这或许是个明智的选择。
我发现我们平常老百姓上台的机会增多了，春晚已不是明星的舞台，百姓上春晚的梦想正在逐步实现。我印象最深的就是山东农民歌手朱之文。他是一位地道的山东农民，他的朴实、突出的才能使得春晚发现了这一新星。我作为山东人，我感到无比的自豪。
春晚我最喜欢的便是那变幻多姿的升降舞台。他的每一次变换都带给人们一种新奇和惊喜，这种设计、这种技术，处处体现了中国是一个创新大国。
这个春晚带来的改变真是太多了，这正启示我们：要不断发展不断创新，这样才能赶上社会日益发展的脚步，才不会被时代的潮流所抛弃。
春晚伴随着我们成长，回头看看走过的路，那真是一天比一天进步，一天比一天宽阔，一天比一天坚定小河流水
我家门前曾流淌过一条清晰透彻的小河，那也曾是我最爱去的地方。
记得有一次，我因为妈妈没及时给我洗衣服而和她大吵了一架。事后我独自一人跑到小河上的石拱桥上。
石拱桥横跨在河的两岸。小河的川流不息和桥的雄伟壮阔立即使我的心情变得平静了许多，感到无比的舒适。
我坐在桥上，感受着它的默默无闻――它一直毫无怨言地为过桥的人提供着服务。我凝视着河水，河中的小鱼自由自在、无拘无束地游动，那一刻，我多想逃脱父母、逃离这个社会，化身为一条毫无牵挂、毫无顾虑的.小鱼。
小鱼游远，留下一片宁静的河面。一阵微风吹过，吹清了我的思绪：这件事是我做错了。妈妈就好像那座石拱桥，默默无闻地为我付出一切;她也像那一片流动的河水，而我就像水中的鱼，河水为了鱼儿的生存一直流动，换取新的、洁净的水来供给鱼儿的生存。
我顿时为之前与妈妈吵架的行为而感到惭愧。妈妈并不欠我什么，我为什么还这么苛刻呢?
门前的小河成为我思考人生的好地方。
还有那几年，我和弟弟闲得无聊时，就到门前的小河去比赛网鱼。我们各自拿几块碎馒头干，然后比赛谁捞的鱼多。
弟弟精灵得很，总是到鱼聚集的多的地方去。然后眼睛盯着吃食的鱼，下手迅速、准确。因此他总是捞的比我的多。比完之后我们便把小鱼放生。从这享受比赛和爱护动物的乐趣。
这时门前的小河便成为我们收集童年的好去处。
而如今事隔几年，门前的小河也变了摸样，变得不再美好。河面上不再闪烁着耀眼的光芒，而是被很多垃圾所掩盖。河中也不再有快活的小鱼，河水不再清晰，不再洁净。小河也变得越来越窄，仿佛向人们诉说它的劳累。它要休息了。
我遗失了曾经的美好。
高中周记 篇6
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
――题记
拒绝浪费，珍惜粮食又一次成为时下的新话题。据统计，中国现在一年浪费的粮食足够三个国家一年的口粮，这个触目惊心的数据反映出了“中国式浪费”的可怕。
有人说，中国是一个特别注重人情面子的国度，历来讲究“滴水之恩，当涌泉相报”，当你恳求他人为自己办事或者答谢有恩于自己的贵人时，往往在饭店请客，在这重场合，往往要讲排场，特意用经济实力来表示所谓的真挚跟诚意。不管什么意图，总之尽情地发挥着，表演着。豪华的饭店，丰盛的餐桌，美味佳肴，山珍海味，凡所应有，无所不有。宾客之间，觥筹交错，尽量点更多的菜，尽量迟到最后让菜能剩下来，这样才能显出自己什么吃过；当我们去饭店吃饭时，多点昂贵的菜肴，然后只吃一小部分，剩下的也不要求打包打走，似乎总要显示出自己很有钱的样子。这就是人们常说的“中国式浪费”。
现在的餐饮浪费已不再是原来的吃不了倒掉，而是演变成了故意浪费。因为这样，可以显示出自己是多么的有钱，多么的奢侈。可是当我们在炫富、炫奢侈时，却很少有人考虑有多少孩子还在挨饿？有多少孩子还在为自己没有着落的下一顿饭在发愁？就拿我们学生来说，国家施行“蛋奶工程”，本意是为增强学生的身体素质，可是有很大一部分学生不去珍惜，用鸡蛋来“练靶子”，用牛奶“打仗”，而且玩得不亦乐乎。
据调查，全球每年有1。28亿人死于贫困，更有甚者，全球每隔6秒就有一个儿童被饿死。可能就是我们扔一个鸡蛋的时间内，就有一个儿童因饥饿而死去。
在国外，参加聚会，去饭店吃饭时，吃完盘中的食物是对厨师的赞赏，是对食物的肯定。而在中国，吃饭盘中食物是一种卑贱，被人看不起的行为。难道只是因为国籍的不同，人们的思想就有如此大的差异吗？
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒粮食是来之不易的，我们应当从身做起――不做“必剩客”，争当“光盘族”。如果吃不了，那我们就“兜着走”。
高中周记 篇7
上周我们学校举行了一年一次的校运会，但这次的校运会是我印象最深刻也是最难忘的一次校运会，为什么呢？因为这是我读书以来第一次参加学校的运动项目，在小学我从来没有参加过任何的运动项目，因为我是属于典型的体弱多病，为什么现在就参加呢。因为现在初中班里的同学都不愿意上没办法只好我这个没参加过的上总比没有的好。我参加的项目是1500这下知道为什么没人愿意参加了吧，说实话跑步一点都不是我擅长的东西如果你说要我去写一张试卷我倒是愿意的不得了。
当我站在起跑线我是真的担心我怕坚持不下来，口哨声响起我看见一堆人往前冲，我就有点愣住了，这么跑怎么跑完1500那么长，我就一直匀速跑了三圈，到了第四圈我就有点坚持不住了对于我一个肺活量只有800的人这真的是一个难以接受的挑战，当看见我跑不动的时候班里出现了很多个同学陪着我跑在我身边帮我加油，看见他们我心里又有了点底气。慢慢的调整心态继续向前跑，跑道外都是大家的欢呼声，当跑到我们班的时候我听到了我的名字。我在大家陪跑下跑完了1500虽然没有得奖但是我突破了我自己，挑战了我自己，我依然觉得我是最棒了。
关于周记高中锦集八篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的周记高中8篇，欢迎阅读与收藏。
周记高中 篇1
一开学，我背着漂亮的书包来到了学校。我发现学校发生了巨大的变化。
“南湖学校”四个金色的大字映入眼帘，原来铁制的大门打造成了不锈钢大门，大门上雕着一串串的"金葡萄"，大门两旁刻着两幅金亮亮的对联：南国？风沐桐月，湖光山色听凤鸣；北斗魁星拱照，南湖桃李传承。
走进操场，原来杂草覆盖的操场变成了一片平坦的水泥地板，显得比原来更加宽阔了。一座雄伟壮观的教学楼屹立在眼前，红色的琉璃瓦在阳光下在闪闪发光，重新建造的石柱上雕刻着两幅闪着金光的对联。走上楼梯，原来生锈的栅栏，喷上了银亮的油漆，墙壁粉刷成了白色和绿色的，显得给人更加清新的感觉。走进教室，木制的窗户换成了明亮的铝合金窗，原来有点裂纹的黑板换成了光滑的磁性黑板，整间教室亮堂堂的，学生在这种环境中学习真是太幸福了！
原来破损的围墙，粉刷成了金黄色的。金黄色的围墙衬托着整个校园，使整个校园显得更加金碧辉煌！
焕然一新的校园迎来了百年华诞，在这喜庆的日子里，我们下定决心，一定要好好学习，为学校争光，今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！
周记高中 篇2
新的生活，新的环境，难免有些不适应。就从军训第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔，走进一间从未见过的教室，坐在一个从未碰过的座位上，我心乱如麻。
在初中，有着很多和小学不一样的地方：在初中的教室里，不再是两人把桌子拼起来同坐，而是一人一个座位。在初中的书中，自然也有很多改变。初中的语文书从原来的彩色变成了黑白，在原来的基础上增加了课外古诗词背诵、名著导读和附录；而数学书就是越来越深奥，由原来的正数添加了负数；还有英语，也从原来的汉英变成了全英，在英语书里，是一个中文都没有……在初中的主科，不在只有语数英，而是又多加了科学和历史与社会。在初中，我们不再是可以随便学学的，而是要面对中考，要为上好高中、好大学，为了自己的前途而学习，在我们身上的压力和负担也更重了。
在这个学校里，有这很多成绩很好的学生，我在当中当然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。
新学校，你到底是怎样的学校？我在这个学校里又到底会怎样呢？我们彼此并不了解，只能说一声“你好，新学校！”
周记高中 篇3
期中考试结束后，我的语文成绩是99分，数学成绩是92分，英语成绩是97分，这三科成绩中我的数学考的.最差。想起妈妈每天帮我温习功课，在生活上无微不至地关心我，照顾我，我的数学分数这么少，真不知道该怎么向妈妈汇报？
早晨在妈妈送我上学的路上，我心里七上八下的，既惭愧又伤心。平时妈妈总教导我，对待学习一定要努力，刻苦，认真，可我一有点空就想玩会儿电脑，看点课外书。当我的分数出来的时候，我终于体会到了妈妈平时对我说的那些话的重要性了。
妈妈看到我满腹心事的样子，就关心地问：“儿子，你怎么了？”“对不起妈妈，我这次的数学没考好。”我低着头，不敢看妈妈的眼睛。没想到妈妈摸着我的头温柔地说：“儿子，祝贺你！因为这次考试的失败，让你找到了自身所存在的问题，是学习上的浮躁了？还是老师讲课你没认真听讲？我不是给你说过吗？分数不是最重要的，重要的是你在失败中总结经验教训，找出失败的原因，把卷子上失分的题搞懂弄会，这才是真正进步的开始呀！”妈妈的一翻话让我感动，我在心里默默地说：从今天开始，一定严格要求自己，下次考试一定考出优异的成绩。
周记高中 篇4
读了《宝贵的一分钟》这篇文章。我懂得了一分钟的价值。
“激光一分钟可以走一千八百万公里。”时间对于商家来说，就象征着财富。医生为抢救重危病人，争分夺秒，不知使多少家庭重新获的幸福。在熊熊的烈火之中，如果不是消防战士早一分钟冲上去，那么火势就会蔓延。
以前，我根本就不在乎时间。我经常以为一分钟做不了什么事。但是我错了。我做作业可“忙”啦。东瞧瞧、西看看，边做作业还边哼小曲，老师在上面讲课我在下面想下课怎样玩。现在我知道了时间的宝贵。每天放学回家我都是先写作业。晚上，吃完晚饭，我还要看一会课外书。然后才去玩电脑。
希望同学们要合理安排时间，不要让一分钟溜走。我们一定要珍惜时间，努力报答社会。报答父母。
周记高中 篇5
今天是高一年级下学期开学的第一天。同学们早上都早早地起床了，急着与几星期不见的小伙伴们见面。我也不例外。以前早晨都是妈妈催促我：“快一点，要迟到了！”今天却轮到我对妈妈说：“快一点儿，要迟到了。”
来到学校我发现许多同学已经到校了。我立马找到自己的位置坐下。我发现同学们已经谈论起寒假的快乐时光。上课了六班的老师找陈老师说点事的一会儿时间同学们都会谈得热火朝天。有同学问我；“你寒假作文写的什么？”我说我写的《火灾》和《假如给我三天光明读后感》。同学们听得目瞪口呆。竟然在这短短的几个星期里我们家楼上发生了令人害怕的火灾。
吃饭了，我们出去吃饭的人从班级到大门口短短的距离里都会聊得津津有味。
几个星期不见，就有这么多的话想对同学说。由此可见，在短短的三年里我们同学感情有多么的深厚。
我爱你亲爱的同学，敬爱的老师和永不分离的学习。
周记高中 篇6
回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。
不知不觉的，高中生活已经开始四周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。
真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了――不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：1课前预习，2上课认真听，3课后复习，4做作业。于是我照做了。但是结果依然不如人意，数学这家伙似乎与我过不去，无论我是在小学，中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把，我就纳闷了，数学这家伙敢情是个方向痴，老把往前拉的力向后使了?经过四个礼拜的适应期，我终于下定决心要把数学引入正途，虽然咱一心向文，但数学在未来三年我是逃不去的，所以？
周记高中 篇7
今天是三八妇女节，单位放假半天，下午接回孩子，她郑重地向我朗诵了一首诗：
母亲我爱您
母亲，每天清晨是您把我轻轻地唤醒，为我准备好换洗的衣服，为我乘好美味的早餐。
母亲，每天早上是您送我上学，千叮咛、万嘱咐，要注意安全，上课要专心听讲。
母亲，您每天要为我准备丰盛又营养的午餐、晚餐、还要洗衣拖地……母亲你上要照顾老人，下要教育孩子，为我们全家操碎了心！
母亲，今天是您的节日，我的母亲！
母亲，让我抱抱您吧，来缓解您腰背的酸痛！
母亲，让我亲亲您吧，来抚平您脸上的皱纹！
母亲，亲爱的母亲！我已经长大，从今天开始，从现在开始，我要自己起床，自己穿衣，自己学习……
母亲，我要做一个让您放心的好孩子！
母亲，亲爱的母亲，我爱您！我永远爱您！
听后我很感动，也很激动，我情不自禁地伸出双臂，宝贝看到了开心地投进我的怀抱，我们紧紧地搂在一起，她亲亲我的双眼，我亲亲它的脸颊，很温馨！
那首诗是孩子的班主任老师亲自辅导孩子们书写好的，就是为了在今天作为一份特别的礼物送给每个人的母亲，感恩母爱，感受亲情。
其实，早在两天前就听孩子念叨着什么诗歌，很感人。我好奇地想看一看都不行，神秘兮兮的。今天，我终于听到了，看到了，字是孩子一笔一划认认真真书写的，内容是老师一字一句教给孩子们的，从字里行间都让我感受到老师作为一个母亲的爱心、一个女儿的关心，传递给孩子们的是感恩和回报，是努力成长的期望和承诺。我的心被这首诗深深地感动和融化了。我身不由己地伸出了双手，和女儿热情相拥，真诚地亲吻和抚摸彼此的脸颊，温暖而舒适。
在这样的日子里，收到这样别致和深情的礼物，让我很满足、很享受、很幸福！这首诗也让我想到了自己的母亲，让我由衷想对她们说一声：“母亲，您辛苦了，我爱您！”作为一个母亲，一个女儿，双重身份的我们，面对着可爱的孩子，慈祥的母亲，正直意气风发的我们，一定会信心百倍，尽心尽力，永不放弃，争取做一个优秀的好母亲，一个不负父母期望的好女儿！
借此机会，我也衷心祝愿全天下的女人、母亲，节日快乐！
周记高中 篇8
相信自己吧，如果你连自己都不相信，难道别人会去相信你吗？没有自信的人一定会输，有自信的人不一定会赢！ 上课时，当老师叫你发言，你总不能害羞地说：“我……我不会。”你怎能这么胆怯呢？明明是会的，但就是不相信自己。当你取得优秀的成绩时，别人在夸你，你总不能谦虚地说：“其实……其实我很笨的。”你就这样对待自己的劳动成果吗？当同学们要和你玩时，你总不能冷淡地说：“我……我不会给你带来快乐。”你为什么要这么说呢？因为你根本不相信自己，说不定如果有了你，其他同学会感到更快乐呀！当你视察到别人身上的优点时，总不能惭愧地说：“我怎么就比......比不上人家呢？”你怎能这样忽略自己身上的优点，人不会十全十美的，总会有缺点，关键是看你是否相信自己。当你失败的时候，出国总不能泄气，失望地说：“哎，我就是不……行。”难道一次失败就代表你永远都是失败吗？难道一次失败就代表你是不行的吗？这一切都是因为你没有相信自己而造成的！人生不可能一帆风顺，谁一生下来就会说话、走路？每个人都要在积累与磨练中逐渐成长，所以，请相信，路是人走出来的！ 记得一次考试，我的成绩不太理想，不用说，我的心当然是疼啦！但爸爸妈妈并没有整天愁眉苦脸地对待我，跟往常没什么两样。只是温和地对我说：“淑颖，妈妈相信你！”妈妈的这句话，使我深受教育，我要懂得相信自己！ 你再好好照照镜子吧，其实你并不比别人差，但别人比你强的是――自信！没有经过失败洗礼的人，永远不能成为生活的强者！相信自己，勇敢地走向成功的彼岸吧！
语文周记高中锦集5篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的语文周记高中5篇，欢迎阅读与收藏。
语文周记高中 篇1
自然万物，皆富情趣，蕴含哲理。自然是有魔力的，它能洗涤你的心灵，它能启发你的灵感。它是人类的老师，因为一花一木一寸山河一滴水，都能教会我们许多许多。
你看，那平凡得不能更平凡的水，它却是极富理趣的。一滴水，它可以顺着屋檐落下，随“嘀嗒”一声，粉声碎骨。待到太阳出来，它蒸发了，世间再无它存在的痕迹。一滴水，它也可以汇入壮阔的大海中，成为那汹涌澎湃的海浪中的一员，向人们展示它的美丽。这小小的一滴水，告诉了我们选择的重要性。人的一生就是这个人所有选择的集合，那么你是甘愿像屋檐的那滴水悄无声息地来到这世上再悄然离去，还是想要成为波澜壮阔的大海中的一员呢？
你年，那颗茁壮成长的胡扬树，它生活在干旱的沙漠中。但是，某一天，它被人们移植到了一个山清水秀、春暖花开、气候宜人的美丽的小岛上。虽然胡扬树处于这样舒适自由的环境中，但是它的生知状况却一天不如一天，它并不能适应这样优越的环境，日子也过得并不舒心自在。终于，它很快老去，死掉。而当初一样处于自然条件恶劣的沙漠中的胡扬，却依然茁壮地长着。那一棵不幸被移植的胡扬树的经历告诉我们：只有适合自己的，才是正确的，才是我们渴望的自由。
你看，那砖缝中顽强的一抹绿色，它只是一株小草，毫不起眼的一株草。但它却生长在这里。这里没有温暖的阳光照射，没有春雨的滋润，甚至连土壤都稀稀散散，但它没有放弃，它还在努力地探出头，想目睹世间的美妙。连一棵小草都不曾轻易放弃，积极克服重重困难，顽强地生长着，那我们人类怎可遇到一点挫折就轻言放弃呢？
一花一木，一山一河皆富情趣，皆含道理。信息技术的快速发展让我们很容易得到关于自然的信息，但是我们也很少去亲近自然，走进大自然了，也就错失了许多感悟人生的机会。从现在开始，就让我们走进自然，虚心向自然请教，寻找人生的真理吧！
语文周记高中 篇2
一年的高三毕业班的教学工作终于结束了，回顾这一年来的点点滴滴，酸甜苦辣五味俱全，下面我就这一年中所做的一些工作做点简单的小结。
首先，由今年高考语文试题的特点来反思平时的课堂教学，尤其是高三复习的教学过程，我觉得，有以下几点值得注意：
一、基础，还是基础。高考题目出的大都是基础知识，同学只要平时稍加注意，就不会失分。
二、平时讲课要注重积累，注重语言积淀，不必过多地关注专业知识。高考题目不是光靠这些专业知识就能完全解决的，比如说，病句题，同学知道病句类型有搭配不当、成分残缺等等，但是一个句子摆在你面前，你却看不出来它是不是病句，找不出错之所在，那么你所知道的这些专业知识等于是摆设，没有任何实际作用。而如果你语言积淀比较丰厚，对语言的感悟和把握比较敏锐，一读，就知道，这个句子有毛病，那就可以了，这可以就此判定这个句子就是个病句，没有必要非知道它属于哪一种错误类型不可，这叫多此一举。
三、在注重基础知识的基础上，让学生扩大阅读面，开拓学生的视野，增加学生的阅历，为作文准备素材。作文实际是生活经历、情感、观点的展示，一个人，要想写好作文，除了基本的写作功底、写作技巧外，更重要的是素材的积累。俗话说“巧妇难为无米之炊”，一个人腹内空空，想让他道出来点东西，可真是难为他呀。相反，如果同学头脑中积累有许多素材，在写作的过程中，就可以信手拈来，左右逢源，写出的文章就事实充分、材料翔实，就会得高分。不会像挤牙膏一样，半天也写不出几句话来。
四、学过的知识要不断地回头复习。只有不断地复习，才能“温故而知新”。高考试题中许多题目在课文都能找到原形，甚至有些题目就是书上的原句，但是有些同学早已忘得无影无踪，把不应该失的分给丢了，这就未免可惜了。为了避免这些分数的丢失，只有不断地引导学生及时回头复习。
五、适当的有针对性地训练。高考毕竟是一次考试，和平时的考试其实没什么两样，只不过重要性不同罢了。为了让同学们及早地适应这种考试，就必须平时有针对性加以训练，但这种量不宜过多，过犹不及。在训练的过程中，要重点训练以下几项内容：
1、书写的规范性；
2、审题的准确性；
3、答题的程序性；
4、时间利用的计划性。
六、加负永远是失败之举。高三，无论对教师还是对学生而言，都是非常时期。在高三，人们觉得进行大剂量、高难度的训练名正言顺又在情理之中，以考促学，一举多得：可以检查水平，可以看出问题，可以推进复习，可以……真是一箭多雕，何乐不为？教师的意图很好，出发点不错，似乎就无可非议，无庸置疑了，但这种步入误区的做法，这种给师生加负的举措，既无科学性，又无操作价值，因此不可能获得预期的效果，所以也是永远得不偿失的失败之举。
我以为教师的教学应该而且必须遵循学生心理需要的原则才是成功的。成功的高三语文教学就是要让学生获得成绩，主动学习；要达到这一目的，方法有两个：一是降低考试难度，降低考试频率；二是加强管理，积极引导，激励学生主动学习，帮助学生学会学习，由此提高学生学习质量。
七、让高三学生拥有成就感。高三学生学习语文缺乏成就感，与教学模式、教学重点、教师对学生的导向、学生的主动学习的欲望、条件之间存在着因果关系。现在，已经到了思考以下问题并作出抉择的时候了：
①为什么语文知识和考点都比较少，但学生还学不出色，教师还教得不满意？
②师生最需要的结果到底是什么？为什么我们在追求结果的路上常常迷失在手段的迷雾中？
③高考语文题总体难度不高，而我们的学生为什么总是做得不尽如人意？
我们需要的结果是学生获取优良的成绩，但偏多偏难偏怪的训练正是学生获取优良成绩道路上的拦路虎。学生语文成绩较差，从表面的逻辑推理得出的结论将简单扼要而又似乎令人信服：学生“双基”确实太差；其实，追根究底，语文学习不能令人满意，是语文教学模式的落伍和误导的必然恶果：偏多的训练，取缔的是学生必要的学习复习、消化吸收、补充整固；偏难的训练，消耗的是师生的热情和信念，给人以教师劳而无功，学生学无所成的错觉。长此以往，削弱的是向前的动力，增长的是失败的情绪，弱化的是学生自学的能力，降低的是教学的质量，浪费的是宝贵的时间。
正确之举是尽快降低语文训练的难度，让学生在学习中充分感受学习的成效，而难度恰当的训练同样能让人发现问题。在这样的语文测试与训练中。我们才有条件大胆地承认，学生的学习，成绩是主流，问题是枝叶；这不仅能激发学生的激情、兴趣，稳固他们的信心，也大大地有助于存在的问题的发现、思索、解决，有助于富有针对性地展开新的复习。
正确之举在于尽快降低考查或训练的频率，使师生均有反思过去、修正现实、规划未来的时间地带，使教师拥有指导学生的机会，使学生拥有知识储备的条件。把时间交给学生去使用，而不是握在教师手上进行无价值的、不厌其烦的考查。养兵千日，用兵一时；不“养”，谈何“用”？没有储备，怎能应战？这不是一个简单而又深刻的道理吗？
八、管理至上，指导为重。树立管理至上，指导为重的基本策略；放弃盲目蛮干式的加时间、加题量、加不必要的压力；尝试从管理追求效益，从指导收获成就，从学生自主学习、有效消化去追求学生语文水平提高和语文能力发展的效果。
语文教学的三大禁忌却正是高三教师采用最多并乐此不疲的基本模式：
①大量讲述；
②大量训练；
③对学生大量的不断地否定；这种模式的特点相当突出，其内容组件之间的因果关系显而易见。这种做法的弊端不仅体现为主宾倒置，取消学生主体参与，教师过于居高临下，而且这种做法也正符合孙子所谓之“攻城”的战术特征：
①“投入”多，“产出”少，得不偿失；
②旷日持久，“久则钝兵挫锐”，成效在高密度和高强度的讲述训练中被抵消；须知，讲述和训练是两柄“双刃剑”；
③在无效训练及其带来的失败的心理压力下，学生就会逐渐丧失提高语文学业水平的信念，士气日益低落，陷入简单应付的状态。因此，孙子特别指出“攻城之法，为不得已”。我以为，高三语文教师要做的工作有两件：
①给学生创造自主学习的基本条件；
②对学生自主学习进行指导、管理。
要真正改善和提升教学质量，教师就应精于讲述，即对知识不是进行面面俱到的简单“回锅”，而是富有针对性的、具有启发性的、含有前瞻意义的“指导”；是给学生解决问题，给学生留出时间，启发学生自主学习；要改善和提升教学质量，教师就要忍痛割爱，考得少，考得精，考得有质量有成效；不迷信也不迷恋考试，而是从有效考试中审视教与学的成败，得失，改观与不足――让讲述转化为指导，让考试有利于质量的提高。语文教师要明确且要践行为学生自主学习创造条件的理念，要创设使学生成为学习主体的情境，就必须还学生以时间和空间，这是达到这一目的的先决条件。只有给学生以时间，让他们有条件解决存在的问题，进行知识的铺垫，为有效训练作出有针对性的准备。给学生学习的空间，他们才有可能自主选择，学习可能具有较强的针对性；才有思考的空间，有提出和解决问题的机会。如果是这样，学生将不再是被动的接收器，不再是知识的奴隶；教师也不再是知识的“霸主”，学生的“暴君”。在这样的条件下进行的难度适中而又合乎“大纲”“考纲”要求的考查训练，因还学生以时空而降低了频率，避免了“地毯式轰炸”的漫无目的，也因学生有了学习主动权而能提升教与学的实绩，学生才能从有效学习中收获无限的快乐，而对考查与训练中暴露出的问题才会萌动解决的欲望――于是高三语文教学步入良性循环的轨道。
要提高高三语文教学质量，就要降低考查训练的难度，精心设计考查训练题，还学生以自主学习的时间空间，这是一个基本的前提，这样，才能让学生获得成绩，实现提高。要实现这一目的，教师则应在管理和指导上大做文章，大显身手，教师的作用并不主要体现在知识讲述和组织考查上。高三语文教师的主要任务在于：
①学生情绪的控制与诱导；
②学习方法和解题方法的点拨；
③帮助学生构筑能力体系；
④帮助学生制定语文学习的短、中、长期目标；
⑤对学生当前语文学习状况进行评估并提出指导性意见和建议。教师职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学习和复习，把学生由“学习”变为“求知”，以此实现语文成绩的显现。在这样的任务定位的条件下，学生成为学习的主动出击者，教师则是学生的'导游员和服务员。
高考是一次检阅，高考是一位老师；它检阅着我们老师教学的思路和教学的成果，它引导着我们走向更正确的教学之路。它让我看到许多教学的不足和缺憾，同时以肯定了我的一些做法，“有则改之，无则加勉”，对于未来的教学，我心中似乎越发清楚。
语文周记高中 篇3
随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到31日，我的心情坏透，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级，学习压力大……
那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几的假。我边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！
呵呵没有接到台风的消息。到很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁进入梦乡。
“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起床，恍恍惚惚地来到学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过，既然开学，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
语文周记高中 篇4
春天早已到来，你们快开呀！玉兰花开了，白白的，像雪花一样落在树枝。迎春花早已展开金黄色的翅膀上，欢迎人们的到来。桃花看见有人要跟它照想留念，脸羞成了粉红色，像朝霞似的。在这样美丽的世界里，家长和小朋友们穿上漂亮的春装，到江畔去放风筝。呀！不限，是谁把“老鹰”惹生气了？只见它横冲直撞，忽上忽下。“小燕子”风筝一见形势不妙，就赶忙往上飞，越飞越高，最后只能看见一个小黑点。
春天，我们迎来了一年一度的春游，应我们投票决定，四年级和六年级去长隆欢乐世界，一、二、三、五年级去百万葵园。
4月1日，我们盼望已久的春游终于来了，8点30分，我们坐在汽车上，去长隆欢乐世界，玩一次亚洲之最的游戏。我们是分小组的，我们小组一到长隆，就像风一样飞到每一个游戏中，长隆欢乐世界的游戏一大半都给我们玩过了：急流勇进、转转杯、天旋地转、家庭过山车。。。。。。等，就除了一些刺激的游戏：垂直过山车、十环过山车、超级大摆锤、摩托过山车。。。。。。。在这些玩过的游戏中，最好玩的是急流勇进，这项游戏我们小组里只有我和汪佳雯玩了，这项游戏中，是要穿雨衣，要不，波涛汹涌的水会把你变得比落汤鸡还惨。其实这也没什么，只不过是上一个山坡后，突然滑落下来，贱起的几十米的水花。如果你的雨衣没穿好，就会像汪佳雯一样―裤子全湿了。
我们玩的最多的是家庭过山车，因为我们从没玩过过山车，所以，我们一共玩了3次，这个过山车的速度最快的时候有一连串的转弯、垂直。
在1点30分，我们回终点了，下次去长隆，我想玩垂直过山车、十环过山车、超级大摆锤，我听其他同学说这些非常刺激。
语文周记高中 篇5
“人非圣贤，孰能无过”，在我记忆的那一端，是一场愧疚却又让我成长的过去，它是一次身的伤害，心的过失。
从小到大，妈妈忙于工作，很少照顾我，我也并不在意这些。但有时看着街上快乐的母子，我心中难免会涌起一阵失落感。总是看着他们想：我是否永远无法像她们那样呢？天不冷不暗，我却像是堕入了黑暗的深渊，感到寒风刺骨。所以当听到妈妈提出陪我一起出去时，我无法用言语表达我内心的兴奋与激动，我只能说在那一时，我仿佛从地狱升到天堂。
我兴奋地拉着妈妈的手，在街上叽叽喳喳地四处张望，仿佛要将失去的快乐一次性全都补回来，但天空渐渐乌云密布，仿佛是预示着接下来的一幕。我与妈妈因不知争吵，叛逆的我生气地甩开了她温暖的手，不顾她撕心裂肺的喊声，渐渐跑远。
跑着跑着，我不知跑了多久，四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走进一家书店，默默地看了起来，读着郭敬明悲伤的文字。我心中浮起一丝伤感，噼噼啪啪的雨声打在窗户上，我心中渐渐浮现出一丝不安与焦虑感。我知道这是为什么，但我依然无动于衷。
雨声越来越大，路上只能看见寥寥无几的撑着雨伞行走的人。我不禁有些失望。妈妈就这么不担心我吗？突然，一个狼狈却熟悉的身影闯入我的眼球，只见妈妈带着惊喜朝我跑来。我早已做好被她打骂的准备，但想象中的疼痛并未出现，只感觉着一股湿气的怀抱围绕在我周身。好凉！这是我的第一感觉，虽然妈妈的身上带着湿气，但我依然感到一种温暖围绕在我心间。“乱跑什么？不知道我会担心吗？”虽然妈妈的话语带着责怪但更多的却是满满的关怀。
滴滴答答的雨声，滴出母亲的关爱，滴出我眼中的晶莹……
妈妈的悲伤与关怀，让我下定决心，不再与她争吵，不再甩开她的手，不再将母亲一人留在原地……
雨滴不断旋转升腾，最终化为眼中的泪滴。记忆的那一端，母亲是一道从天而降的彩虹，同时，一株株梨花悄然盛放，花团锦簇，落阶如雪。
语文周记高中锦集10篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们会积累一些相应的经验，不如趁现在好好写一篇周记。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编收集整理的语文周记高中10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文周记高中 篇1
在未褪色的夏韵中迎来高三，迎来人生最激情的梦幻天堂，我带着无数的梦想与希望开始高三的旅程。学校的林荫道中飘扬着枯黄的落叶，透射出秋天的气息，就像一份无声的高考宣告书。我的心越来越沉，像坠入大海的石子一般茫然，面对困惑的此刻我选择奋斗。我相信经受过风雪的梅花更艳，感受过烈日炙烤的红霞更浓。
承载着无数的希望的我，选择广阔的蓝天。开学还不到一个月，漫天的考试鱼贯而来，如滔滔江水，连绵不绝，课程的增加，晚自习时间的延长，高考倒计时牌的挂起，这一切营造一种炙烈紧张的高考备战氛围。说不尽的痛苦，做不尽的习题，考不完的试卷。时间让一切变得模糊不堪，那种朦胧不似真实的华美，那种莹月般的光辉绚丽，似乎都成我的良辰美景，什么时候还有时间和朋友一起去郊外领略那种斜风细雨不归的清爽，什么时候还有时间与朋友一起领略郊外那种小荷才露尖尖角的生机，什么时候还有时间与朋友一起在音乐中陶醉，在溜冰场上疯狂。所有美好的一切将在此时被无情的埋没。就连留下一些回忆也是一种过多的奢侈。
我们高三是单独一栋楼的，用着古朴色的原始课桌，桌上堆着整个高中的书和课外资料，层层的如积木般的房子堆得很高，似乎能将我们的头埋没。
虽然此时的氖围让人窒息，但我仍然坚持着自己的原则。每天都在跑道上尽情的疾驰几圈，发泄心中的压抑，保持良好的体魄。虽然此时的时间贵比黄金，但我仍然继续自己一支笔尖下的妙曼文字，将自己巨大的情感沉淀成挥笔的动力。我知道一个良好的原则是不会因暮鼓晨钟而侵蚀其光泽的，也不会因斗转星移而磨损其棱角，它会永恒的存在于我的心中。
在这星辉斑阑的时光中，我早已有自己的计划。我在学校的重点班，只有每次考试排在全班前十五，才能考入自己理想的大学，实现自己的文学梦。我幸运拿到今年全国奥林匹克诗歌大赛的二等奖，这对我人生具有里程碑式的意义，然而让我更期待的是中国十大名校与萌芽办的新概念作文大赛为能拿个A组全国一等奖，我花三个多月的时间写六篇作品，期待它们能成就我的上海之旅，并能和一个名校的中文系结缘，为我实现自己的文学梦。
花落的声音总是那么轻盈自在，正如我放飞自己唯美的梦想，编织自己唯美的人生诗篇，在亘古不变的神话中寻找自己的栖身之所。
学校的快节奏的生活还在继续，我仍然在题海中挣扎，被数字符号弄得头昏脑胀，在意念中坚撑着自己的身体，每晚加班到深夜，直至自己意识模糊得快要倒下，然后勉强的'回到床大睡。早晨又在闹中的肆声中被吵醒，拉开自己布满血丝的双眼，在晨读铃想前冲到学校，尽量控制自己疲惫交加的躯体不再扒桌大睡，然后在下课铃响后冲到食堂吃完早餐，继续在教室奋斗，一切都是那么重复化。
在这崭新的旅途中，我正在实现自己的梦想。我要压缩自己所有的精力，在这个高三中尽情的绽放自己，最终进入梦幻般的属于自己的象牙塔。
语文周记高中 篇2
语文是我们的母语，是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分
语文是语言，语言是工具或交际工具。 语文是精神文化。所以语文既是交际工具，又是人类文化的重要组成部分。
语文是与实践性联系在一起的。语文是母语课程，它与外语不同。不必像学外语那样从零开始，花很多气力去记忆大量的词汇，掌握语法的规则。我们生活在母语环境中，生活中处处都是语文学习的资源，时时都有学习语文的机会。我们可以在生活中学习语文，运用语文，在实践中接触大量的语文材料，丰富语言积累，形成良好的语感，培养我们的阅读与表达的能力。
在言语实践活动中去自悟、自得，自己去获得语言能力、自己锻炼用语言去吸收、去交流的本领。
在语文学习中字要端端正正地写，词语要一个一个地积累，句子要一句一句地理解，课文要响亮流畅地朗读，话要正确连贯地说，作文要通通顺顺地写，该背诵的好文章要老老实实地背诵……当然更要重视做大量的课外积累，扩大知识面。
语文周记高中 篇3
晚上，我和妈妈去逛街。街上人山人海，热闹非凡，像是捅了马蜂窝似的，挤也挤不过去。
我和妈妈来到美食街，那里有吃的，喝的，还有玩的，看的我眼花缭乱。
最引人注目的是，摆在大路上的玩具飞机。飞机有大有小，还有的闪着点点光芒。看着那些飞机，我像是坐在飞机里，飞上了蓝天。
最好玩的是水球，我钻进水球里，先是稳稳地站起来，然后又猛地跑了起来。“啪”的一声，我摔了下去，真奇怪，一点儿也不疼。我又爬起来继续跑呀，直到累得我筋疲力尽，满头大汗。
啊，转眼间，又到了十点，该和妈妈回家了。
今天，是我玩得最兴奋的一天。我爱二月初一！
语文周记高中 篇4
上周五，我们几个初中同学约好一起回初中去看一看。
说实话，一想到回初中去，我竟然兴奋了一周！我甚至还幻想出了好几种与他们相逢的场景。终于挨到放学，在广场上与他们相逢时，心里的欢喜又强盛了几分。模样还是毕业关的那个傻样，倒是以前几个爱美的瘦瘦的女生在这几个月来又发福了些。但在他们身上总有一种隐隐的说不出的不一样。
回到了母校，还未进校门，便碰见以前的英语老师和数学老师。他们正和几个像我们一样回来的学生去吃饭。英语老师还是那样戴着一张笑眯眯的面具隐藏住她内心的严厉。相反数学老师相比以前，打扮得更漂亮了。不过她的声音有点沙哑，可能是刚上完课的缘故，我们询问她们现在教的班怎样，数学老师眉头一皱，嘴角一撇，叹口气说：“跟你们说我们教的又是××班，和你们才进校一样，又是年级倒数第一二名。不过啊，他们班上不像你们以前，以前还有一部分人聪明而努力。他们啊，真是急人。这次月考20多个人不及格，我教了这么多年的书，班上不及格的人第一次有这么多……”英语老师也表示赞同。我们暂且分别。
透过围墙，我们看见初一的正在排练韵律操，操不整齐，总有几个人在“冒苗头”。想想我们以前也是如此，不知费了老师们多大的劲。
我们去明，以前的班主任正好不在。我们爬上了许久不曾登上的五楼，走近了许久没见的教室。只不过，那教室里不再有我熟悉的人，不再有我熟悉的布置，取而代之的是一个个矮小的身躯，一张张稚嫩的脸。等了许久，终于等到“英姐”的到来。
不过在见到英姐的那一刻，我不禁鼻子一酸，强忍住泪水。英姐两鬓的白发增多了几根，皱纹又加深了几分，就连身上的衣服又宽松了几分。英姐为自家和班级又操劳了多少！
她见到我们说：“现在班上的情况你们大概也了解了，真想教你们的时候。那时候，我不用叫你们记笔记，只需一个眼神你们就懂。而且以前的班委多可靠啊，我什么都不用操心……”细数这些“家珍”，我也不‘’住发出慨叹，最终还是别离了！
别离了，心中不管怎样都不会再有那么强烈的归宿感，只有最熟悉却又陌生的感觉。这里的物还是，但人已非。
语文周记高中 篇5
语文，拆开来讲，是语言和文字，或者说，语言与文学。有了语言，再有了文字，然后就有了文学。语言是载体，文学是表达。而无论是语言还是文学，都应当纯粹而富有人情味。
所谓纯粹――真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的，表达的是感情，是人性的迸发。或精致，或粗犷，或清新自然，或恬静纯美，或险象迭生。但无论如何，它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实，果皮如何无关紧要，果肉甘甜充实即可。而有些政治语言，内容空洞、乏味，说得偏激点，简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体，无论有多少金缕衣，也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学，只有一条铁则――是活的。每个人的心里都有一个世界，文学存在的意义，应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界，亦可以冲击它，如七月里奔腾的大海，不顾一切地摧毁。这之后，是重建的机会。死气沉沉的东西，浮于表面的事物，让人避之不及。
所谓富有人情味――语言和文学都是人类社会特有的产物，是本心的表达，是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中，其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题，虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”，但更多的，应该是不自觉流出。人工雕琢再精细，皆为下品。特意为之，显得矫揉造作，过于穿凿。但如果心中已有形象，再一一绘出，只略在表达上下功夫，使之更简洁明了，更易被领会，这才是上品。笔应随情出，倘若抛了作者的情致，只抓住一些词句大做文章，真是因小失大了。
语文之美，美在鲜活。不论相隔多少年，距离多么远，纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量，读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时，不会垂垂老矣。语文之美，美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐，又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美，使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么？我想，学到语文之美，就足够了。
语文周记高中 篇6
记得有一位同学在作文中写到：我肚子饿了，我就会吃饭，我脑子空了，我就会读书。许多人将它当作笑话，在那短暂的笑容后，便是遗忘，而我却一直记着，记着，记着……题记
书缘
听妈妈说，小时候的我就是个爱看书的孩子，无论是看得懂的或是看不懂的，我都得去翻一翻，看一看――因为有插图啊！于是，妈妈便买了许多书给我看，说要从小培养我对文学的兴趣，说不定将来还能当个作家呢。
随着年龄的增长，知识的增多，我看的书也越来越多，从开始的插图到简单的童话故事到源远流长的民间故事，历史故事，情节动人的小说，振奋人心的科幻书……在这个由天真幼稚慢慢走向成熟的过程中，我与书结下了不解之缘。
我爱上了书……
书趣
我爱书，特别是那种悲情小说，这不，前不久我就读了一本特别感人的小说――《青铜葵花》
《青铜葵花》是我青睐已久的书，一拿到书我便津津有味地读了起来。这小说讲的是一对非亲生兄妹的事。哥哥青铜是一个哑巴，他把对妹妹所有的爱与关心都放在了保护妹妹身上，他从不允许任何人伤害她。对于哥哥的爱，妹妹葵花更是倍加珍惜，她总是用她最无私的笑容与吻回报哥哥。他们互相支持，互相关心，可天意弄人将这对苦命的兄妹分开了。面对残酷的事实――妹妹的离开，青铜伤心至极，终日不吃不喝，在妹妹离开的那个码头苦苦等待，在生命的最后一刻用尽全身力气呼唤出了妹妹的名字――“葵花！”……
合上书，我早已成了一个泪人儿了，抽抽哒哒的，感叹道：亲情啊！我的脸上尽是黏乎乎的一片，此刻的我只觉得眼－睛－好－疼－啊－！
后记
读《三国演义》使我领略到了诸葛亮舌战群儒；读《钢铁是怎样炼成的》使我感悟到了人生的真谛和生命的意义；读《西游记》使我学习到了孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》使我体会到了封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》使我了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》使我体会到了当时俄罗斯下层人民的生活的苦难……
我爱语文！我爱语文！
语文周记高中 篇7
“碧云天，黄叶地。”我一边想着范仲淹的这首诗，美丽的秋天就来了。
秋天，哪里最美呢？应该是丰收的果园。苹果露出红红的笑脸，梨子换上金黄的衣服，橘子、橙子戴上黄色的帽子。
各种各样的小树叶们纷纷换上黄色的新装，都陆续飘回大地，好像在对树妈妈说：“妈妈别难过，明年您的孩子会更多、更健康！”树妈妈檫了檫眼泪，和孩子们依依不舍地告别了。
一群群大雁飞向南方，它们在空中排成一个大大的“人”字。一边飞一边好像在说：“美丽的北方再见了，明年春回大地的时候，我们还会飞回来的。”
看不见夏天的炎热了，天渐渐凉爽下来了。花园里的花谢了，虽然它们“零落成泥碾作尘，”还是散发着香味。等到明年，它们会开得更娇艳。
我爱美丽的秋天！
语文周记高中 篇8
一个漫长而又快乐的暑假过去，迎来新学期的到来。开学第一周，发生许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的……
星期五张老师总结这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力！
当然，除令人振奋的事情以外，新学期也一些让人难过的经历！
开学的第一天里，我的作业用3个小时才完成，妈妈狠狠地打我一顿，当时我心想：可恶的妈妈，为一点错误，就这样严厉地批评我。但是回头一想，妈妈都是为我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？
学习上的事有喜有忧，生中也发生一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入教室。这时刘晓敏故意把我撞一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去。
悲伤和内疚紧紧地攫住的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来……
终于我们俩站到张老师面前，张老师询问前应后果，教导我们；同学之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听张老师的教导，我们也渐渐和好起来。
开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步！
语文周记高中 篇9
生活无处没有语文，有语文的地方，就是一个充满花香的世界，他能让你沉浸在那个世界里。
语文就像一扇门，只要你推开这扇门，它就能放你发挥无限的力量，就能看见你的前途所在。当然，只有爱语文、懂语文的人，才能用他的“魔法”把这扇门打开。
生活处处有语文，语文就像他们的挡箭牌，他能在你最危险的时候救你。语文就像人们的食物，他能在你饥饿的时候，给你充饥。语文就想衣服，他能在你寒冷的时候给你温暖。语文能让你一个幼小无知的孩子长大成人，从无知走向有知。
语文是空中的雷雨，给旱民们带来湿润，语文是话，给无色的世界带来色彩。语文是鸟儿，给空中带来色彩。语文是春天的万物，给春姑娘打扮，语文是夏日的夕阳，给结伴到老的夫妻带来喜悦。语文是秋日的落叶，给大地增添色彩。语文是冬日的雪人，给孩子门带来欢笑。
总之，生活中无处没有语文，语文能让一个盲孩子，也能看见光明。
语文周记高中 篇10
星期五，爸爸回来了，我可高兴啦，爸爸先送我去学声乐，回来就很晚了，就睡觉了。
第二天早晨，我早早的写完作业，耶！数学作业全对，哈哈，接着，我看是做报纸，因为报纸在学校做了一点，所以我很快就完成了，过了一个小时，我就把数学语文全部做完了，说：”妈妈，你快和我出去溜溜我吧，人也是需要溜得……“经过我的再三请求妈妈终于同意了，我想让妈妈给我买轮滑鞋，就去了小义乌，小姨妈在小义乌上班，所以，我和妈妈就现在那边寄存一下过一会儿再和我一起来推。
过了一会儿，我就到了买轮滑的地方，选了一双黄色的，就去小姨妈那里推车子，可是经过的时候，妈妈看见了有好几个阿姨在织衣服，所以妈妈”手痒痒“就去织了一会儿，最后小姨妈打电话说推着车子吧，小义乌要关门了，所以我就上去推车子，可是妈妈呢，还在不分青红皂白的织呢，我上去了，小姨妈说妈妈有神经病，让我自己过来推车子，说：”大宝，别走了，今天晚上在我家吃饭吧，我请。“我愣住了，因为我不知道怎样回答，过了一会儿，妈妈上来了，同意了，耶！我可以和妞妞姐姐玩了，于是，我们去了一个饭店，等了一会儿妞妞姐姐，来了，我们吃完饭就回家了，呀，是泡泡鱼丸打来的电话（我给婧婧起的外号）他让我去他家玩，我答应了，妈妈也答应了，于是，我和妈妈就去了泡泡鱼丸家，在路上差点被车撞死，又差点被妈骂死。唉！救命啊。
精选实习周记锦集10篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？是时候静下心来好好写写周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编收集整理的实习周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
实习周记 篇1
今天是周六，睡觉前记下我第一周来道路桥梁工程技术专业毕业实习心得。实习，虽然不是还不是真正踏入工作岗位，但却是我工作生涯的一个起点，也是以后从事道路桥梁工程技术专业相关工作岗位一个不可或缺的阶段。
刚进入道路桥梁工程技术专业实习工作岗位的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。道路桥梁工程技术专业毕业实习指导老师高老师带我参观了各个部门，讲解了道路桥梁工程技术专业毕业实习的注意事项，还给我介绍其他同事给我认识。
一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己脱离道路桥梁工程技术专业大学生的身份，去适应职场工作环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和工作岗位的同事都处理好关系，才能有利于自己展开道路桥梁工程技术专业毕业实习的相关工作。
本周道路桥梁工程技术专业毕业实习心得： 急于求成是入职新人最普遍的现象，虽说是不遭人妒是庸才，可在职场中我们只是个后辈，对于前辈是要虚心求教的。再一个就是沟通，遇事不要只是憋在心里，同一个事情不同的心态将是截然不同的结果，投之以桃，报之以李，温情不经意间传递。
实习周记 篇2
在这一周，我的主要工作是对香坊区普查时所绘制的手图进行cad软件上的绘制，把手绘图绘制成电子版。
在这一周中，我主要的工作是把我香坊区普查时所绘制的手图用cad软件绘制，在电脑上打开cad软件，新建一张空白的图纸，然后另存为手绘图上所记载的那个街道的名称，然后在图纸上进行绘制，最后根据绘制工程图纸的大小选择图框，把街道名称填上，这样一个街道的绘图就基本完成了。继续再把另一些所画的手绘图一样在cad软件上绘制成电子稿，这样对我上周所进行的手绘图进行电子版的绘制，感觉有一些繁琐，但是画多了感觉自己的速度又快了一点。
实习周记 篇3
化学教师实习周记篇1
这一次韩老师给我一个新的任务：把两节课用一个课时上完。
我一下子就兴奋起来了，因为这是自己第一次上这种课。这种课一方面要求老师授课速度快，另一方面也要求老师如何在有限的时间内尽可能多的拓展知识点。这次上课韩老师还让我先在彭老师和张老师的班上先试讲一下。下午上课后韩老师给了许多宝贵的意见。周二就听了彭老师的一节课，从中发现自己上课的不足。这一天基本是不断地完善教案。周三上午和下午的课都很顺利，自己讲得越来越好了。但是最后在（2）班上的那节就差多了。由于从来没有和这个班级的同学接触，所以这节课的授课情况可想而知了。虽然事后谢老师安慰我一番，但是我还是很介意这次授课失败。最后还是想通了，就想刘老师说的那样：失败了不就是这个样子啦。重点是人要有进步就行了。
要成为一名合格的教师真不容易，我现在才明白：如果教学是一座大山的话，就我现在的教学水平连山脚还没到，只是隐隐约约看到那山的轮廓而已。
化学教师实习周记篇2
由于本周末晋州的学生要进行中考实验考试，所以说本周堪称我实习这近两个月来最忙碌的一周，从上周末开始就忙着准备实验仪器，药品，找实验视频，进行下载，再到给各个班级拷视频，每一步我都跟进。然后，周一的时候开始组织学生看视频，从周二开始我就开始在实验室待着，指导一波又一波的学生做实验，待的我都觉得自己身上一股浓浓的盐酸味，我都要嫌弃死我自己了，不过这也是没办法的事情。
明天上午做完实验后，我还要赶回石家庄进行教师资格证面试审核。对了，这期间我还有幸随我的指导老师去到晋州实验中学参观他们的学生做实验，跟实验的学生比起来七中的学生实验做的真的很差劲，我在心里也默默地为他们着急，真希望他们周日考试的时候能够超常发挥，考出优异的成绩！
化学教师实习周记篇3
时间过得很快，时间过得很快的原因应该是生活充实的体现吧。
很庆幸我的实习工作是在一个很和谐的环境中进行。每天上学放学，又像以前在家念书那会儿，呵呵，很谢谢他们的关心啦，我想给他们说的是：谢谢你们了，有你们真好！虽然说现在是实习，但是我已经把这当成我的工作了，我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。应该说前面还有很多挑战在等待着我吧，不过加油，相信用心可以创造出奇迹的，加油！
化学教师实习周记篇4
时间过得飞快，不知不觉，第十周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。
虽然已经上过几次课，但是在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索；其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。
希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！
实习周记 篇4
物业电工维修实习周记1
通过这一个月的电工学习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装，了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，和具体的连方式，尤其是通过具体的实践，发现理论上已经很懂得东西，在实践当中并不是非常的熟练，知道了这是眼高手低，在以后的学习中一定多投入实践中去
物业电工维修实习周记2
通过第三个月的电工实习，我得到了很大的收获，第一、掌握了电烙铁的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如图所示，先将两导线的芯线线头作x形交叉，再将它们相互缠绕2-3圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5-6圈后剪去多余线头即可。单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示，将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5-8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结，再紧密缠绕5-8圈后剪去多余线头即可。第三、懂得了一些自动控制的原理，比如说半自动控制装置，全自动控制装置。最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。并且在这些授课过程中认识了很多元器件。了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
物业电工维修实习周记3
通过半年时间的学习，我发现很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这半年时间学习我跨过这道实践和理论之间的鸿沟。理论说的再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，师傅对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。我学到，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的`经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
物业电工维修实习周记4
这是我来到万国纸业的第一个月，来到之后才知道，以前在学校中接触的东西和实际操作中有较大的不同，在这个阅历通过学习初步认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等，让我从不懂到初步了解的过程中，学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论，为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。
物业电工维修实习周记5
保证电器设备正常运行是我们运行电工使命。安全、有效、合理、正确使用电是我们电工的工作。巡视电气设备不得靠近避雷器和避雷针，穿戴劳保品的要求等等，电工安全基础知识是电工必备的。做为运行电工，巡视工作非常重要，巡视可以发现设备运行中出现在主控室无法监视得到的问题，是在现场发现设备运行是否正常重要途径，是保证设备正常运行关键性的工作。我们运行人员在这项工作中不可走马观花、草率应付、掉以轻心去完成。在5个月工作里，我主要熟悉供电运行系统图，全厂的电气设备名称和编号、状态、位置。在日常工作中，开、结工作票，倒闸操作，识别信号报警，监盘，事故处理，这些工作内容我都做到熟悉和掌握。经历了五个月，我觉得自己还存在一些不足，对突发事故处理经验不足，电气设备工作原理，二次保护，运行设备维护，这些知识没有更深的理解。车间每周五进行技能和安全培训，事故处理经验的总结，这些有利我工作技能提升和丰富经验。
实习周记 篇5
实习第一个礼拜，算是适应期。重要懂得一些公司的背景、产品、发展方向等。另外，尝试更同事多沟通，从交谈中也能够学到不少货色。同事们都很热情，很照料我，常常在我遇到艰苦的时候便自动伸出支援之手，令我十分激动。
几天之后开始在同时的帮带下，做一些业务相关的活，主要是在一旁帮助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活，虽说简单，但都是忽视不得的，每件事情都至关重要，由于它们都是环环相扣的。为了保证最后能够胜利，前面的每一步基本都要打好。
为了能够真正的学到常识，我很严厉的要求自己去做好每一件事情，即便再简单的事情我都会当真斟酌几遍，因而，虽然做得不算快，但能够保障让同事们满意。同事通常也不督促，都把义务部署好，而后便交给我自己去处置，同时还不断供给一些赞助。思想汇报专题等渐渐熟悉起来，做起事情也越来越顺手了。
第一个星期的实习，我可以简略的总结为几个，那就是：多看，多问，多察看，多思考！
一方面要弘扬自主思考问题的才能，在遇到问题的事情，自发尽力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深入的了解，当解决的时候也会受益无穷。
另一方面，要发挥团队精力。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其余人更好的沟通和交换，互相帮助，协力实现独特的目的，团结世人的智慧才干够施展最大的效力。
实习周记 篇6
还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的前辈特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个前辈让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，前辈拿回的单据我也会核对，确保准确无误。
虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮前辈的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。
实习周记 篇7
实习周记一：8月2日――6日
地点：中国农业银行xxx支行营业部
指导老师：
这一个礼拜我在道县农行营业部实习，被安排在营业部跟班大堂引导员学习接待客户。这是一个初级的接待工作，但是要做好它也是需要耐心与理解的。我的老师说对待客户要多一份理解这样才避免冲突的发生。第一天上班的时候大堂经理我跟我详细的介绍了引导员的工作，以及职责和范围。让我初步了解了大堂引导员这个工作。一个乡下的老大爷来农行取款，他走路十分缓慢，我就迎了上去问他有什么需要帮助的。
他告诉我他眼神不好，现在来取他儿子从广东打工所汇来的两千元钱，他不知道该去哪个窗口办理。首先我帮他从叫号机中拿了顺序号，让他在等待区等待办理业务，当轮到他办理业务时我陪同他来到办理业务的2号窗口，银行柜员告诉他该存折原有余额为****元，现在取xx还剩****元。然后我从柜台的架子上拿来一副老花镜给他使用。老人办完业务后满意的离开了营业大厅，临走时还对我说了一句谢谢。我感到很开心。农行实习周记范本
8月6号上午接到一个从广东老板到道县来收购农产品，急需支取现金十万元。由于没有事先预约他一进营业大厅就对我们引导员说他急需现金十万元，马上就要，不知现在可不可以办理。然后我就说请稍等，我需要向主管报告一声，看可不可为您办理。随即我找到主管，向主管汇报了这一情况，由于该客户急需现金用于农产品收购，主管就同意了，将此事作为特殊业务办理，要求我将客户引导到vip窗口办理取现业务。该客户对我说：“这次出来收购3家银行的卡我都带了，由于没有时间紧迫没来得及预约，在工行建行都没有取到现金。
我最后只得来到农行办理，没想到你们农行能在这么短的时间内为我办理业务，我真的太感谢了。”我笑着说：“这是应该的。”当时我也很开心能够帮到他。一个星期下来接触了各种各样的人，确实让我收获了不少。我在服务方面必须得谨记礼为先，微笑待人，这样才不会起一些不必要的误会与冲突。我懂得了对客户进行区别对待、分别服务。学习到了对待客户要有礼貌、并做到微笑服务，客户来有迎声，走有送声。收获还是非常大的。很开心能有这样的经历。
实习周记二：8月8日――14日
地点：中国农业银行xxxx支行营业部
又是一个星期了，这个星期的工作是柜台见习。这个星期五上午11点左右的时候，三号柜台的一个柜员在办理一个为外地客户的存款业务时，该客户要求异地存款3000元钱货款给外地的经销商。柜员迅速为其办理了这笔业务，等到中午12点碰库时该柜员发现库存短款27000元钱。经过其仔细核对，由于上午业务量比较大，柜员回忆不起是什么原因，于是报告了主管。主管说：“不要着急，你安心上班这件事我会组织人员去查找原因。”主管立即安排人帮忙查找，我被安排协助副主管查看当天上午该柜员所办理的每一笔业务的传票，我们发现了4笔都是30000元的存款，有1笔是异地存款。
于是我们问他该储户是不是存3000元而错打成30000元。于是主管迅速调阅当天上午的录像，发现该客户来办理的异地存款现金是3000元，而我们的柜员为他办理的是30000元。得到证实后，主管迅速向营业部主任和上级报告，要求上级分行迅速查找外地客户的信息。营业部主任迅速带领人找到该客户要求其协助追回多存入的27000元钱。经过大家的共同努力，这笔钱在下午3点钟的时候储户将多存入的27000元钱交还柜台，避免了不必要的损失。从这件事我知道了做事必须要认真仔细，无论是工作、学习都必须要认真。
遇到困难只能及时的做出判断来克服困难。试想如果当时没有找到那个客户，这笔短款必定是由该柜员来赔偿。这对他的打击是很大的，不过还好没事，这次的事也让我受益匪浅，让在场的工作人员都上了深刻的一课。团队精神也是很重要的，如果没有大家的共同努力也是做不到的。由此我联想到了我的专业，如果我是从事会计，由于粗心造成这么大的损失更是不能够的。
实习周记 篇8
一个充实的一周又过去了，跟从前一样每天早上吹过早饭去隧道，因为我不再用值班，师傅和刚来的新员工要在隧道值班，考虑到实习生的缘故总工没有把我安排在隧道值班，大概怕我们一下子不习惯这种生活把。因为隧道24小时施工，面临着随时报检，所以不管几点你都要起来报检，时间的不确定性把一个人的生物钟搞乱了，所以是相当艰苦的，每天去隧道都是跟着师傅，有什么不懂的问问，了解隧道的施工，知道施工的每个细节，知道怎么检查隧道质量，比如锚杆的数量，纵向连结筋的数量，锚杆是否用锚凝剂，锚杆是否用砂浆堵实等等一系列的问题，严格控制每一道细节才能造出一个好的隧道。不在隧道的时候还是看图纸，随着图纸的逐步了解对隧道也越加了解，知道了隧道的各个部位，隧道的施工的要求等等，接下来的几天我被安排在了弃渣场协调工作，因为刚进入运营阶段所以还在一个过渡期，运输车辆还需要指挥交通，把弃渣场的整体轮廓做出来，不指挥司机到的不够到位，造成浪费空间等问题，所以虽然是个小小的活，却不容小视，经过弃渣场的工作对它的工作程序也有了初步的了解，也不再是原来的一无所知了，对隧道的出渣去向有所了解，石头的加工有所了解，接下来路基也要开工了，总之这星期过的很充实，学了很多，每天都在补充专业知识，期待下一周的学习生活。
日期 ：20xx年8月1日星期一
实习周记 篇9
公司与国家信息中心有合作，根据国家信息中心提供的一个被黑网站统计系统，系统里每天都会更新搜集被黑网页的链接，根据这个链接我们可以找到他的原始网站，再从网站上搜集公司的电话，进行拨打，告知对方网站已存在安全漏洞，已遭病毒攻击，需要及时修补，从而希望对方可以让我司为其提供这方面的服务。
电访中很多网站是外包给网站建设公司的，原网站企业老板根本就不懂这方面的技术，而且说外包公司会负责其网站的安全维护。另外有些公司负责人不相信他们网站已被黑，我们便提供了他们网站被黑链接给他们。电访中遇到的种种我们无法事先想象的问题，我们都会在事后开会交流中讨论解决方案，以应付可能出现的问题。
实习周记 篇10
一般工程的质量除了能通过工程本身反映外，资料也是很重要的一个环节，通过资料能反映出工程所使用材料的优劣、工序与工序之间操作是否符合规范的要求、工程是否按图施工、是否有所变更等作为监理资料员，严格把好这道关，做好资料的收集、复核、整理工作，在工程中有着举足轻重的作用。
监理工作能否顺利开展，与监理资料员的工作与能力关系很大监理资料员必须注意到整个工程的方方面面，从工程实体到材料使用，都要严格控制在日常工作中，必须配合整个监理组工作，必须负责监理资料的收集、汇总及整理，通过对资料的复核、检查资料是否符合规范要求，发现问题及时协助监理工程师督促有关单位进行整改，通过资料的整理，参与监理月报的编写通过现场的巡视，及时发现工程中存在的各种问题、隐患，并记录下来，协助现场监理督促整改作为监理资料员也需全面分析工程的情况，并定期向总监理工程师报告工程实施情况，对工程中存在的重大问题及时汇报和请示总监理工程师，使问题尽快得到解决。
作为监理资料员，对资料的收集、整理工作是首要任务首先，必须明确资料收集的范围在开工初期，必须督促施工单位报审其施工人员资质、设备检定报告、施工组织设计、开工报审等等，及时交总监理工程师审核确认，之后整理汇集。
【精选】实习周记锦集八篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家整理的实习周记8篇，欢迎阅读与收藏。
实习周记 篇1
网上交易对于商品交易的作用，已经越来越受到广大群众的肯定,然而，网上交易只是电子商务的一个环节，做为一个完整的电子商务过程，正如一个完整的商品流通过程一样，如果进行细分，便可以分解成信息交流，网上交易，网上结算， 物流流等4个主要组成部分，任何一次商品流通过程，包括完整的电子商务,也都是这“四流”实现的过程。现在看来,网上交易、信息流、网上结算便可以有效地通过互联网络来实现，在网上便可以轻而易举完成商品所有权的转移。但是这毕竟是“虚拟”的经济过程，最终的资源配置，还需要通过商品实体的转移来实现，也就是说，尽管网上便可以解决商品流通的大部分问题，但是却无法解决“物流”的问题。在一个时期内，人们对电子商务的认识有一些偏差，以为网上交易就是电子商务。这个认识的偏差在于：网上交易并没有完成商品实际转移，只完成了商品“所有权证书”的转移，更重要的转移，是伴随商品“所有权证书”转移而出现的商品的实体转移，这个转移完成，才使商品所有权最终发生了变化。在计划经济时期，这个转移要靠取货，在市场经济条件下，在实现市场由卖方市场向买方市场的转变之后，这个转移则就要靠配送，这是网络上面无法解决的。因而，网上交易就等同于电子商务，这是一种认识上的偏颇,这种认识上的偏颇很容易把电子商务引上歧途。按照这种偏颇的认识指导实践，必然出现现在大部分电子商务网站所面临的困难，甚至反过来对电子商务进行自我否定。
真正的电子商务是由企业、供应商、消费者组成的网络联结。根本问题在比较完善的社会流通系统和配送服务系统，这些系统能够有效地对于网上交易的结果用配送服务来实现实物的交割。因此，只要利用互联网实现了“网络联结”，以后的事情，有成熟的社会配送服务系统去解决。但是，在中国，这就行不通了。在中国，电子商务的建设，如果不包含配送服务在内，就不可能完成一个完整的商务活动，这是中国的国情，是我们几十年忽视配送系统建设对我们的惩罚。 现在终于有了最佳的解决方案。预知详情请看下回分解。
实习周记 篇2
实习 第一周
20xx年xx月xx日这天，我到××大酒店前台实习的第一天。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。刚进入酒店的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位热心的同事，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识。一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。
实习第二周
前一周主要是处于需要熟悉各基本情况的状态，这周一的快到中午的时侯，我被带到一位姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。 这一周，貌似对周围的人和事相对熟悉了，没有第一周那么手足无措，还有就是还好遇上了比较好的同事们，教会我很多东西。
实习第三周
今天已经是第三周了，我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周的主要工作是学接电话和其他公司进行业务上的沟通。在打电话的过程中，总会遇到一些困难。例如：对方说的专业词汇我不知道什么意思，根本无法交流，于是只能先记下来再向同事们请教，稍后再给对方回电话给出一个准确的答复。我就是在这样一个从不懂到懂的工程中逐渐积累了很多相关的知识。
实习第四周
周四下午,部门经理说要给我们培训，我以为是给我们讲一些关于酒店方面的知识，但她说的第一句话就否定了我当初的猜测。她说，只是想以聊天的形式，谈一下我们对未来的规划，并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在酒店工作了五、六年，可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解，用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习，过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的工作，即使专业性的知识并不很了解，但英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外，还建议我们去学一些手艺或继续深造，要有一技之长，从而拓宽我们的就业面，这样找起工作来就不那么困难了。
第五周
因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。 早上，我基本能保证提前到酒店，在开始工作的前一段时间，帮着收拾一下，让大家工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。 这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里很不一样，我感觉，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。
第六周
在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经快一个半月了。大致的工作流程我有了基本的了解，也接触了操作了，比如接受电话预定、登记入住OK房、收发传真等等。今天领班的问我打算实习多久，我说可能几个月的样子，她问我以后打不打算留在酒店，我真有点不知道怎么回答她??有好几个同事都打算下个月辞职了，也来了很多的新人。酒店的人员流动量真是很大。不管怎么说，先做着吧，尽自己的.能力去做好，先不考虑太多吧。
第七周
今天酒店接了一个会议，房间基本全满了，客人们通常都是一批十几个左右的来，帮他们登记的时候常常忙不过来，大多数客人都是很好的，会很耐心的等，有些客人就没有那么多的耐心。周二那天遇到了一个携程的客人，一个五十多岁的中年先生，由于客房还没有做出来，一同事就建议他把行李先存起来，等客房做好了之后在入住，谁知道，那位先生突然就大发脾气，说什么酒店的管理怎么这样，为什么让他存行李？真是有点让人哭笑不得。我们只是好心提一些建议而已，结果还被客人骂了一顿，哎。
第八周
不知不觉时间快过俩月了。这周说一说我要负责的接待工作。就是负责接收信件，接待来访的客人，并把来访电话根据其需要转接到负责相关工作的工作人员的分机，方便他们直接进行业务交流。这也是我第一次做电话转机的工作，开始时有点紧张，担心张冠李戴，怕把来访电话转错部门，给同事的工作带来困扰和麻烦。好在几个电话接下来就适应了，发现这并没有想象中的那么复杂。这也算是我这次实习学会的另一项能吧！不管怎样，只要有收获就是好的，就算这一天天的付出没有白费！
第九周
一天某客人11点的时候打电话到前台说要退房，我接的电话，他问可不可以延迟到12点半，不收半天的房费，我问了领班，也帮这位客人修改了退房的时间。客人在12点的时候回到店，问我可不可以凭房卡打开门，我问他是不是刚才打电话的那位客人，他说是的，我说可以。后来客人下来说，他打不开门，领班告诉我房卡过了12点会自动消磁。然后那个客人就劈头盖脸的把我给骂了一顿，说什么耽误了他的时间之类的话，搞得人心情很不好。因为我以为只要在电脑上修改了资料就可以自动延房的。同事安慰我说没有什么，这个行业本来就是要习惯被客人骂，而且要在被骂的同时保证工作不出错。看来做酒店业真是要有一个良好的心态，抗压的心态? 酒店前台实习周记
实习周记 篇3
网页设计实习周记【1】
当我第一天走进实习的单位《大连顺丰农资有限公司》的大门的时候，心里总是感觉忐忑不安的，不知道迎接我的将是一种什么样的崭新的生活，说实话我有点期待。在实习的第一周里，我主要是了解公司的背景、产品和发展方向等。另外，我尝试与同事进行沟通，我从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候主动伸出援助之手，让我非常的感动。
几天之后开始在同事的帮助下，做一些简单的业务相关的工作，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。可别小看了这些工作，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功，前面的每一步都要做好。
第一周的实习，我可以简单地总结为五个多：多看，多问，多观察，多思考，多动手。 一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的时候，自觉努力去独立的解决，这样对问题便能够有一个深刻的了解，当问题解决的时候也会获益很多。
另一方面，要发扬公司团队精神。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要和其他人进行沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
最后，我体会在遇到不懂的问题的时候，要大胆向公司的前辈们请教，不要怕问多了麻烦，总之，你是新来的职员就当作什么都不会来学做这份工作。不管你在多么学校曾经多么的优秀，会的东西非常的多，很多人都很羡慕你，你都要有不耻下问，虚心请教尽别人的态度。再就是要学会和公司的同事交往的能力，要是能和公司的同事相处融洽，在以后工作中你会得到很多的帮助。感觉我的交往能力还是有欠缺，我会尽最大的努力弥补不足。要主动培养自己独立思考问题的能力，在遇到困难时，勇于面对，要勇敢地面对，勇敢地独立解决，在这过程中我们会对事物的本质有个更深层次的了解，又会取得意想不到的收获。其次无论走到哪里团结就是力量是永恒不变的真理，在公司里我看到的是每个人都是那么地友善，互相帮助，为了同一个目标共同努力。走出校园，踏上工作岗位，体会到了不同的世界、不同的人生，日后我们学习的东西还很多，我会跟着团队奉献出自己的一份力量。感谢学校和老师对我的培养，提供了这次在企业实习的机会，让我学到了在学校学不到的知识和能力，是这三年来在学校的学习和老师的教导才有今天的自己，在今后我会不断完善自己。这次的寒假实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。
网页设计实习周记【2】
第二周，当我开始风尘仆仆地从家赶到实习单位的时候，我就知道存在在自己身上的一些坏毛病又要慢慢显露出来了，每天都要早起，很痛苦啊！都是在学校的时候爱睡懒觉的习惯和晚上很晚睡的缘故，虽然没有迟到事件发生，但是从本周起由乘轻轨改到坐公交车到公司，从时间上而言，就显得有点少的了，我被按排到人事主管那里进行培训，每天上午就在人事办公室接受有关计算机与人事管理方面的基础知识，还要了解人事管理信息系统的功能及操作等等。
在接受用计算机与人事管理知识后，我了解到计算机在公司的人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改变了统计方法，将为公司的人事管理工作提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为建立计算机与人事管理工作的新局面创造条件。目前，计算机在公司的人事管理工作中，主要可用于进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析等。
我以前上学的时候我是随便就选择了计算机这门行业，觉得它也没有什么大的应用，进入公司上班才深深的感受到计算机能做各种复杂的工作，被用于社会的各行各业当中，它的使用已经离不开人们的生给我活。现在想来当初我选择学计算机是一个正确的决定。在今后我会更加充实自己，努力学好计算机方面的知识。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好！我们在教学上也深有体会，平时在课堂上讲理论，学生不爱听，或者说难以理解，原因是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说接受和消化，造成了厌学，而我们有的毕业生一出到企业，企业的管理层因为这个岗位必须要人顶替，一般情况下，企业是要求上一个员工必须带热下一个员工之后才能离职，这就使我们的毕业生有了一个压力、动力，目标也相当的明确，恨不得两三天立即学会，一门心思都放在这项工作上，为了在这个短的一个星期里能胜任这份工，他也恨不得有三头六臂去接受，去学习不懂的就问，甚至找书本，找以前的老师，真正感受到了危机起，书到用时方恨少。
我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性。
实习周记 篇4
通过这次综合实训的操作，使我比较系统地了解了药品营销的基本程序和具体方法，加强了我在实习岗位上的实际操作能力，对所学的专业知识进行综合检验。同时也学会了人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容。
两个月的时间，虽然很快就过去了，但学到的东西可不少，这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。
实习周记 篇5
我的“电话生活”
刚刚从电话旁站起，晃晃有些僵硬的脖子，迎面就碰见了王行。我赶忙问好，而王行也是一如既往的和善，她微微一笑：“这两天大概做梦都回梦见在改密码吧?”一句平常的问候，在我听来却是异样的亲切。我以微笑回应，然后又走回到电话前，继续工作。
习惯于总是每天都有新的变化，不断接受新事物的我，偶尔遇到这种重复而又繁琐的工作，多少都会有些厌烦。但是，实际的工作就是如此。我很庆幸：在这为期不长的实习中，能派到手中这些原本应该行内员工的工作。尽管累些、麻烦些，但是行领导和主管们真的把我们当作员工一样分配任务，这很让我感到幸运。
时值傍晚，我如期完成了手中的任务。当跨出大门的刹那，一丝成就感在心底里荡漾。我是一个喜欢忙碌的人，通过这次实践，回校继续努力学习深造的念头更加深刻了。要想能做好手中的工作，并且做自己想做的工作，没点付出是不行的。
实习周记 篇6
今天我们宿舍离开了两个同学，他们去了一家新的公司。人生没有不散的宴席，其实我挺羡慕他们那种潇洒的性格的。在这地方拿这点微末的少的可怜的工资说不想走那是假的。只是没有合适的地方去而已。大多数同学和我一样，只能既来之则安之。每天还是按部就班的上班，下班，睡觉。似乎又回到以前在学校时的三点一线生活了。
人生就象一次长途列车旅行，在这次长途旅行中，你会遇到各种各样的人，他们有的成为了你同学，有的成为了你的朋友有的成为知己。但更多的却是匆匆一瞥的过客。在这次长途旅行中，每一张都会有人下去，同时也会有人上来，没有谁会为你驻足。每个人都有他们自己的目的地，每个人都会为达到他们的终点站而努力，我们只要做好自己就行了。
实习周记 篇7
作为播音与主持艺术专业的大学生，我很荣幸能够进入播音与主持艺术专业相关的岗位实习。相信每个人都有播音实习周记第一天上班的经历，也会对播音实习周记第一天上班有着深刻的感受及。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我播音实习周记第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。播音实习周记第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说播音实习周记第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了播音实习周记第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然播音实习周记第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
虽然播音实习周记第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
实习周记 篇8
实习第一周，我被分配到接待部主要进行接待工作，为了完成实习任务后面在我提出换岗的要求下，旅行社人力资源部给与了我带团的机会。
刚开始实习的时候，我经过与旅行社人力资源部经理的面试，他询问我的基本情况后让我首先开始的是旅行社业务接待的工作。旅游业务接待这一方面我还是非常陌生的，毕竟在学校接触的主要还是导游方面的知识学习，之前进行的一些事件也仅仅是浅尝而止的，但当接待部经理和我介绍部门主要工作后，我还是觉得对这份工作充满期待的。旅行社为我们这批实习生展开了一个星期的培训，介绍了旅行社的基本情况以及运作之后，主要的还是需要教会我们以最快的速度进入工作状态。培训的内容我以非常认真的态度对待，并让我觉得受用终身。
【精选】实习周记锦集5篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们会积累一些相应的经验，让我们一起来学习写周记吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的实习周记5篇，希望对大家有所帮助。
实习周记 篇1
第一次一个人进行月底盘点，第一次一个人打现金、银行存款月报表。人生的很多第一次都会是终身难忘的。虽然跟老师月底盘点过一次，但当自己亲自干的时候还是有些没头绪。赶紧给老师打了个电话，详细询问可一下流程，然后就开始实干了。一般情况下，一个月的最后一天只要把自己掌管的现金跟日记账对起来就可以了，等月初的时候再跟专管账务往来的会计对回款总额和现金银行存款总账就可以了。账务跟现金的盘点比较好做，只要数额对起来就可以了，当然我是会把那些让我尴尬的“白条”作为现金之一的，没办法，总不能让我
把这些欠款补上吧。我自己的帐是对起来了，可跟总账却怎么也对不起来了。无奈，我跟会计翻出这个月的单据，把所有关于现金收支的部分找出来，一张一张的核对，结果发现少了一张收款收据。我跟那位老会计急急忙忙的满世界找，我办公桌地下的犄角旮旯都没放过，结果还是没有。最后那张单据竟诡异的出现在老会计上个月的凭证中。对于这个结果，我只能依然保持沉默了。
实习周记 篇2
第1周
作为园林工程技术专业的大学生，我很荣幸能够进入园林工程技术专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
第2周
过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是园林工程技术专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想
不到的收获，只有自己想不到没有做不到。
第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。
第3周
不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学园林工程技术专业相关知识与自己岗位相结合，努力让园林工程技术专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的园林工程技术专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。
第4周
这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的园林工程技术专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这
个看似简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您失望。
接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些规范、看园林工程技术专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。
第5周
转眼之间，实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌，终于完成了实习以来的比较大工作任务，而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美，我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查，确保不出现一个错误。
星期三的早上，因为紧张又因为兴奋，很早的就跑去上班，将做好之后的数据放在师父的桌子上，等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里，时间好像变得特别慢，每一分钟都好像在跟我作对，就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室，我假装镇定的跟师父说，任务已经做好了，放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头，说，知道了。这多少有点让我失望和担心，师父完全没有说什么时候会去检查，也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。
在空闲时间，结合园林工程技术专业，我努力学习与岗位相关的知识，为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why；对知识要学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行，说到做到！
第6周
这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前园林工程技术专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。
经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的园林工程技术专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。
工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞扬，让老板看上去你有无穷的精力；一个相信自己的人，才会在待人接物时落落大方，这一切能帮助老板培养对你的信心，必要时才会委你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时，热情地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善的好人，这样，当你在工作上不小心出现纰漏，或当你面临加薪或升职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。 第7周
今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句，“上次的那个任务完成的很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。”他还表扬我园林工程技术专业相关基础知识非常扎实，是他见过园林工程技术专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。
通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。
本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
实习周记 篇3
通过公司各处的实习，我对各处的物业管理情况有了初步的了解。在这一过程中，我学到了物业管理工作中的具体业务知识，丰富了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础。在实习期间，我深深体会到了海纳物业的优势，以及在日照的影响地位。虽然海纳物业仅经过了短短几年的发展，却取得了如此大的成绩，这与海纳人辛勤工作勇于创新，敢于挑战的精神是分不开的。但在看到成绩 的同时，我也发现了这其中存在的一些影响海纳物业发展的问题，现总结整理如下。
第一，内部管理不规范。首先，海纳物业受日照整个物业管理发展的影响，几处的物业管理差不多都沿袭了旧有的管理模式。部门分工不够明确，制度不健全，少有程序化、规范化的工作流程，大部分进行着简单粗放的的管理。其次，由于物业管理牵扯到的问题众多，各处体制不健全，各种关系错综复杂，需要协调、处理的关系众多，使得各物业处把大量的精力放在处理各种关系上，包括处理物业处与集团公司之间的关系，物业与行政部门的关系，与有关业主之间的关系。处理好这些关系当然有利与物业管理的发展，但 当因此而忽视了内部管理与对外服务时，就难免本末倒置了。这样就影响了物业管理的健康发展。
第二，责权利不明。责权利不明，是影响企业发展的主要障碍。这包括两个方面，一方面是各物业处与总公司之间。由于我公司物业管理的特殊性，各处的物业管理，均是由作为开发商的总公司筹备建立的，物业管理人员，大部分是由集团公司从各岗位调配的人员，这就导致了建设与管理不分的局面，无形之中增加了物业管理的难度。虽然，这种建管一家的局面，也曾给物业管理带来过一定的好处，例如，一些房屋维修问题、设备设施配备问题，都可以较好的协商解决。但更多的却是使物业管理工作无法独立开展。许多问题都需要层层审批，造成了多头管理，影响了物业管理的服务质量的提高和物业管理企业的健康发展。另一方面，是各物业管理处内部、各岗位之间权责不明，岗位职责分工不合理，人员配备不科学，造成了工作效率低下，人员富余，工作链断档，工作流程不顺畅，使一些工作不能正常、快捷有效的完成，大大影响了服务水平的提高。
第三，基础薄弱，正常运行困难。首先由于部分物业开发较早，设备、设施老化，使维修难度加大，维修成本高，给各方面工作带来了很大压力。其次，前期遗留问题较多，物业管理仅凭自己的力量难以解决。物业管理与开发商之间，与建设单位之间，与业主之间矛盾重重， 物业管理收入微薄，使物业管理收入不抵支出难以正常运行，企业举步维艰。这就使得物业管理难以改进设备，改善服务，导致了服务水平低，业主投诉率居高不下，对服务不满意，进而导致部分业主拒交物业管理费。这样就使得物业管理陷入了恶性循环之中。
第四，缺乏专业的管理人员。由于企业从业人员，相对缺少专业知识，大部分是中途搞物业管理，尽管经验相对丰富，但缺乏系统的理论知识。并且由于观念、资金等问题，企业很少引进专业的管理人员，这就导致了，服务意识较差，观念创新匮乏，使得物业管理难以进入良性发展的轨道。
实习周记 篇4
这一周我是在资源班实习的，资源班有两名老师，即时明老师和苗老师。班里有七名学员，他们都是八至十二岁的特殊孩子，本周是我第一次接触他们，所以这周的主要任务是协助老师的日常教学，此外我要用一周的时间来观察他们的行为习惯，了解他们的生活习性，同时向老师学习一些处理这些孩子不良行为的方法。
在资源班我们平时八点上班，中午十一点半吃饭，下午两点半起床，六点半下班。在日常的教学中孩子们的课本都是根据他们自身的情况专门设计的，每个孩子的课本都是不同的。例如他们有一门课是“我的家庭及成长史”，书中有孩子自己各个年龄段的照片，还有他们家人的照片。再练习夹夹子的课堂上，老师会根据孩子不同的情况分发不同的`夹子，让他们夹不同的东西，以此来锻炼他们的手部肌肉以及手的协调能力；还有玩小球的课程，及所有成员围成一圈，所有学员围成一圈，将纸球在桌子上推来推去，此课程是锻炼孩子手的抓握能力；还有一个挺有意思的课程是撕纸片，老师给孩子拿一些报纸和硬一点的纸让孩子们去随意的撕，这是属于精细动作，是锻炼孩子手的协调能力和加强手部肌肉力量，此外，这节课还有一个很重要的功能就是通过撕纸游戏为孩子们提供一种发泄情绪的方式，通过我的观察发现这些孩子特别喜欢上这节课，喜欢撕纸。锻炼手的协调能力的课程还有穿纽扣。
在资源班，每个孩子都有一套自己的照片，里面有他们自己的相片，也有他们家人的。上课时，老师会让他们从这些照片中找出自己的，找出自己的爸爸、妈妈，并叫他们说出他们的名字。很多孩子没有自我认知能力，他们并不认识照片中的自己，课程中还穿插着教他们口语发音。
在这为期一周的实习中，我对这些孩子有了一定程度的了解，与他们建立了很好的关系，能够理解他们的一些非言语信息。
此外我对资源班的课程设置及其目的有了一定的了解，作为特殊孩子的老师，他们平常的言行大部分都具有一定的治疗性和目的性。其中老师们经常用的一个指令就是要求孩子在固定的时间内完成一件事，这是一个经常使用的方法。如果孩子老是拖着不喝水，而在他又有能力能够把水喝完的情况下，老师就可以命令他在五个数内把水喝完，并开始数数，如果孩子再规定的时间内不能把水喝完就不能吃点心，若是完成任务了就可以给与一定的奖赏，这就是指令。时老师强调说，这个指令的发出一定要根据孩子的实际情况，要确保孩子确实有能力完成这项任务，如果你已经输到第四个数他还没有完成任务，你可以适当的拖延一下时间，多数几个四或是增加数字之间的间隔。若孩子没有完成任务，则先前规定的惩罚措施一定要执行，相反，要是孩子真的完成任务了，你也一定要履行自己的诺言。这个指令要长时间的训练才能形成习惯，形成习惯后，一听到指令后就会意识到要去完成任务。
实习周记 篇5
这周学校安排去中国联通石家庄分公司参观实习，真是大开眼界，我还从来没见过这么大的数据库中心！首先是一位工作人员向我们讲述整个联通公司的网络拓扑，真是庞大又复杂！然后是带领我们参观机房，这里的工作人员给我们讲不要随意触摸这里的设备，因为你身上的静电可能会给这些耗资巨大的设备造成致命的损失，甚至导致整个省的连通通信瘫痪！这其实也让我这个对网络感兴趣的人学到了一个小常识：平时要注意静电的危害！我还发现无论是路由器还是交换机都是两个的，我想这也许是为了安全而做的备份吧，可见他们对安全看的多么的重要，因为出一点点的小问题可能导致整个河北省的通信瘫痪！下午我们去了佳诚公司，首先一位微软金牌认证讲师讲了网络工程师的相关方面知识及要想成为一名网络工程师需要具备的知识技能，他反复强调基础要打牢！然后是赵老师，他是一位优秀的程序员，以非常生动的比喻法讲到要想做一个优秀的程序员，可以从那方面入手。指明了发展的方向。让我对程序员有了更深的认识。老师还讲到了我闻所未闻的软件测试工程师，让我认识到原来计算机行业职位是如此的多，就业面是如此的广！最后谷岳峰老师在非常活跃的气氛下给我们进行了一场游戏，笑声掌声不断！在欢乐的气氛中学到了人生的很多道理！
精选反思周记锦集五篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们一起来学习写周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的反思周记5篇，欢迎阅读与收藏。
反思周记 篇1
《成长》这篇课文通过小约翰送报买香肠这个故事，告诉学生从小要培养独立的生活能力，有利于成长的道理。
人们常说，教师是塑造人类灵魂的工程师。作为孩子的老师，我们有责任教育学生从小培养独立生活能力。在童年独立成长，快乐成长。但现在的家庭大多是独生子女，孩子是家长的掌上明珠，都是娇生惯养长大的，都过得是衣来伸手，饭来张口，一切都是就家长包办的生活。根本就没什么生活经历，不懂得劳动锻炼是培养独立的生活能力，更不懂得培养独立的生活能力有利于成长的道理。
在教学时，我围绕“约翰是个怎样的孩子？”为中心问题，通过画出相关的语句，小组讨论交流，写出自己阅读感想等方式展开。通过学生的解答，孩子们都能够准确的概括出约翰是一个自立、独立的孩子。在此基础上，我进一步让学生深入学习文章，我提示学生通过抓住文中人物的外貌和语言的句子，让学生进一步体会约翰身上所具备的独立意识和能力。接着引导深入学生学习本文，我引导学生抓住本文描写人物的外貌和语言的句子，通过频度和有感情的朗读来体会约翰所具备的良好习惯和独立生活能力，先是极少数学生谈点浅显的体会，此时，我给学生谈我读后的体会，还利用多媒体课件展示出约翰在雪中送报的情景，带领学生走进文本情感，走进约翰。使学生对文本产生了浓厚的学习兴趣。学后，在总结全文内容时，引导学生通过说说“你认为约翰将来是个怎样的人？学了这个故事你受到了什么启发？自己也经历过许多事，你认为哪件有利于自己的成长？”等问题，引导学生自我反思，认识自己成长经历中缺少良好的生活习惯，缺少独立生活能力，缺少持之以恒的精神。从现在做起，就要培养良好的习惯，培养独立生活能力，培养做事坚持到底的`精神，愿意自己成长为一个出色的好男好女。
在教学中，采取了“猜读”的方法进行教学，在对课文细细品味的同时对课文内容进行猜想，然后在印证的过程中去体会人物的心理及品质。但是，由于学生课前已经做了充足的预习，所以，在教学过程中似乎有点太顺了，少了点意味。在引导学生体会人物品质的时候，引导能力还是欠缺，而且知识点讲的太多，感觉很杂乱，重点不够突出。以后还要多多学习，好好努力才行！
反思周记 篇2
一、问题：
就初中生青少年时期的心理和生理特点而言，他们一方面有着强烈的求知欲望，对各种新鲜事物好学、好问，富于幻想。但他们这种学习积极性往往与短暂的直接兴趣挂钩，遇到较为抽象理性的物理知识时，这些小困难便很快地使他们失去了学习积极性，最后导致初中物理教学的失败。因此启发并稳固学生的学习兴趣，充分调动其学习积极性是每一个初中物理教师在教学过程中所面临的重大课题。
二、思考：
心理学研究表明，成功的教学所需要的不是强制、而是激发学生的兴趣。兴趣是学生最好的老师，能使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望，是教学成功的关键。
反思周记 篇3
反思昨天下午校长亲自给我五年级全体同学开会，这是一个意义重大的会议。开完这个会议，我对自己这个学期的学习进行认真的反思。经过深思后写下了这这篇反思。首先，王浩翔上台发言告诉了我们许多学生应该做的事，因为王浩翔就是一个品学兼优的好学生，他是我们学习的榜样。我们专心地听他讲他成功的来源，应该怎么做才会成功。他告诉我们，上课后应该平静下来，耐心地等待老师来上课，我认为我这点就做得不好，我经常上课了才急急忙忙地把上课用品放好，没有静下心来。他还讲述一个他成功的主要原因：他做完课内作业后，并没有放松地去玩电脑游戏，而是自觉地去学英语，读课外书，没有满足于课内老师布置的作业，还找许多课外练习题做。而我做完作业后就不再主动学习了，去跳绳、玩游戏。接着，校长说，我们应该在现在这个基础上不断发展，集体责任感要明确，上课、写作业是作为学生的一种责任，以后我们要规范自己的言行、举止、文明礼貌，这些我们都应该做好的。我们必须谦虚接受家长和老师对我们批评和教育，要怀有感恩之心，老师辛辛苦苦地在课后给一些学习跟不上的学生补课，那是老师对我们好啊！
最后，校长对我们提出了一些要求：要养成良好的学习习惯，做作业前复习，做完作业后要预习。听完这次会议，我真正地认识到自己的不足：没有养成良好的学习习惯，没有主动学习的精神、学习态度不够端正，没有认识到认真听课的重要性，有问题不敢想向老师请教。我以后要不断改进，在做完作业前复习，回顾老师讲课的内容，做完作业后要预习，并找一些复习资料来练习巩固。同时，每个月去书店买适合自己的课外辅导书拓展思路。我相信，只要我脚踏实地好好学习，期末考试就会有进步。
反思周记 篇4
经过一段时间的英语教学，我对英语教学有了新的认识：
(1)外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程，也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。学生在学习、掌握外语的过程中伴随着传递情意的活动，学习外语和交流情意相互间紧密联系，相互促进，组成一个整体。情意的产生受学习外语认知活动的影响，学习外语的认知活动能促进情意由低级向高级发展，由低层次向深层次发展。
学生初学外语时，会产生一种好奇心，好奇心不断获得满足，从而又产生了求知欲;求知欲不断获得满足，进而树立了自信心;自信心不断增强可使兴趣发展得更丰富，从而形成认知兴趣。因此，教师在外语课堂教学过程中，既要重视掌握语言知识和运用语言能力目标的完成，又要重视情意目标的实现。
(2)语言是重要的交际工具。学习英语的目的，不仅仅是掌握语言知识，更是为了提高运用语言进行交际的能力。英语教学的最终目的是获得为交际运用语言的能力，这种能力只能通过实践训练才能获得。
语言知识的传授不能代替听说读写技能训练和为交际运用语言能力的培养，我们应在教学中将掌握语言知识、培养言语技能和为交际运用语言的能力有机地结合起来，达到学以致用的目的。学生在自由交谈中既巩固了所学知识，又扩大吸收了书本外相关的语言知识，更重要的是，在交际活动中还提高了他们的听、说、读、写和语言交际的能力。
反思周记 篇5
不知不觉中在实习学校已度过一个月，学生们经过一个阶段的学习，也到了检验他们成果的时候。周一到周三进行了高一年级的月考，周四到周六讲评卷子。
这次我们生物出的题好多都是原题，但是学生们的错误还是层出不穷。这不禁提醒我学生们到底学会了什么?又记住了些什么?我们刚学的时候可以不会、可以犯错误。但是第二次、第三次，我们必须把它弄懂了、学会了。高中这三年我们要做到的就是考后100分，我们在大量做题的基础上更要的是质的提高，每道题的每一个选项我们都要知道它错在哪里。这对于我们教学提出的巨大挑战就是，讲完并不是我们教学任务的结束，我们更应关注的是学生的反应，学生通过这节课学会了什么。并且不定期的检查学生对原有知识的掌握情况，错题本是很好地利用资源。
学生们对课本的掌握还欠缺太多，比如有一道题是对细胞学说内容的理解，考的就是阐述细胞学说的那三句话，错误选项里边只是把一切动植物改成了一切生物体，大部分同学就是不知道哪儿错了。我们每节课要讲的知识点不多，一定要把重要的罗列出来，让同学们知道我这节课最起码要记住些什么。我们做题也是为了巩固和理解这些知识点。而且我们一定要培养学生们查课本的意识，有些题目中的选项就是课本当中的原话，但是学生就懒得从课本当中找，等着老师给他灌输。当然这效果是截然不同的，老师的讲解只是在他脑海当中过了一遍，而自己查到的却不同，相当于找到了问题的出处，以后再遇到时就知道去哪一块儿查找，一遍两遍三遍以后也就烂熟于心了。
学生们不懂得总结，蛋白质这一块儿是第一二章比较难的。这里涉及到一些计算题，看似复杂，其实归类起来也就那么几类。无非让你算肽键数、至少含有的羧基数或者氧原子数、蛋白质的分子量等等。每一类题型所利用的原理都是相同的，学生们要做的就是归类，知道遇到每一类题型应该怎么去思考。
这是我通过这次月考所发现的问题，主要是学生们在学习方法上的问题，还有自己在教学上应该做出的一些改进!
【精选】暑假周记锦集六篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编精心整理的暑假周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假周记 篇1
今天就开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
暑假周记 篇2
这个暑假，我学习了游泳。
我和妈妈早早地来到了学校，签好名，换上泳衣，带上装备。一切完毕之后，我胆战心惊地来到了池边，教练说让我们坐下。啊！好冷啊，冻死我了！我心想。看着其他人都很自在的坐在上面，我也就不吭声了。可是，坐在那儿，真的是很无聊啊！我便玩起了水。
就在这时，教练“扑通”一声跳下水，水溅得我们满身都是，随后，教练又用水使劲地往我们身上泼，我的鼻子里都进水了，可难受了！教练还说是让我们适应一下，命令我们把脚放进水里。那是，我别提有多气愤了，加上水冷的'要命，我更是恨教练。这一天，没太阳，是水更加冷了，冻得我是手也抖、脚也抖，牙齿也不听使唤了。连手指甲也变白了，只有一点儿血色了。下水后，我当然是快不行了，冻得连浮起来的力气都没有了。休息了好一会儿，我才慢慢适应了。
我按教练说的去做了：手伸直，放平，头抬高，脚浮出水面，肩膀要放轻松！看着别人一一下了水，而且动作做得非常标准，看似十分简单。可轮到我时，我没过多久，就浮不起来，沉了下去，我再一次的做了起来，第二次，我努力做到放松，做到教练说的那样，可想而知，第二次的表现不错。
今天呢，我只是学会了怎样让自己浮在水面上、保持平衡，明天我们要学习蛙泳了，要想知道明天的学习怎么样，请看下集。
暑假周记 篇3
我家养了一只小乌龟，十分讨人喜爱。
它圆圆的脸上长了一双水汪汪的大眼睛，龟壳上有一些花纹，像古文字，它的腿很粗壮，真可以说是四肢发达，但我不知道它为什么爬得这么慢。
它的脾气真厉害。上次，一只小猫对龟壳上的“古文字”十分感兴趣，所以就趁乌龟睡觉的时候，跑过来看它的壳，看完了还摸了摸，这可把龟老爷惹怒了，一下子咬着小猫的鼻子不放，过了好一会才松了嘴，咬得小猫的鼻子通红。还有一次小猫趁乌龟不注意，一下子把乌龟翻在地上，压着龟老爷，使它不能起来，不一会聪明的龟老爷想到了办法，于是拿着旁边的石头向猫的头扔去，使猫的头鼓了一个大包。
别看乌龟爬的慢，它下楼的速度比闪电还快，我在扣上追它玩，把它逼到了楼梯旁，我还以为它跑不掉了，可谁知，它马上把头和四肢伸进了龟壳里，一下子从楼上滚了下来，真是快如闪电呀。你们瞧，乌龟的下楼速度多块呀！
我喜欢我家的这只小乌龟。
暑假周记 篇4
这周的第二天，我的小叔叔带我一起去钓鱼。因为我在以往从来没有钓过鱼，所以这对我来说实在是一件有趣的事情。
我们先在渔具店里买好了鱼竿和鱼钩之类的用具，然后再去池塘边挖了好多条蚯蚓用作鱼饵，因为叔叔说这是最好的鱼饵了。当一切都准备就绪以后，我们就开始出发了，最终的目的地是郊外的一条小河。这条河的水看起来很清澈，甚至都能看见有许多的小鱼在河里游动。当我们到达河边以后，我便迫不及待地选择一块大石头并坐在上面，我就这样坐在树荫底下的石头上面，然后拿着鱼竿并将线远远地抛进了水中。
在我看来钓鱼还是一件很简单的事情，不就是将鱼竿放入水中等待鱼儿上钩吗？不过事情却远远没我想象的那么简单，有时候明明感受到了鱼竿的晃动，可是将鱼竿拉起的时候却看不到一条鱼，这些鱼儿可真淘气呀！
叔叔笑着说我太心急了，如果再等待一会儿的话一定能够钓到鱼的，没有耐心是钓不出鱼的。我听到以后有些不好意思地笑了笑，然后就按照叔叔的话耐心地钓鱼，果然没过多久就钓到了好几条，这让我我高兴极了。叔叔当即对我竖着大拇指，似乎在说你真棒。
本来我还为此感到洋洋自得，可是后来我发现叔叔水桶里的鱼都快钓满了。可是他连一点炫耀的样子都没有，看来我还是得向他好好学习啊！
钓鱼可真有趣，下周的时候我还要去钓鱼！
暑假周记 篇5
暑假，妈妈带我去了北京，苏州和上海。在北京，我登上了万里长城，万里长城非常雄伟，听妈妈说在宇宙飞船里用肉眼就可以看到它。
在苏州我去了拙政园，那是四大名园之一，我拿着相机照了好多美丽的景色，有荷花荷叶，有好多盆景等等。还去了周庄，那里是水乡，和我们学的《水乡歌》里描述的很一样，当时，我还给妈妈背诵了《水乡歌》呢。到处都是小桥流水，我还乘坐了乌篷船。
最后去了上海，妈妈带我去了东方明珠。东方明珠非常高，我们乘电梯到了263米的高度。站在那里非常害怕，可以看到下面的黄浦江，船，汽车像小玩具一样，到处都是高楼大厦。
它的旁边还有一座高楼，名字叫金茂大厦，很高。东方明珠有一条四周透明的长廊，脚下也是透明的，妈妈很害怕不敢去，但是我不害怕，很勇敢的站在那里，让妈妈给我照像。
马上就要开学了，我就要上二年级了，我要严格要求自己，好好学习。
暑假周记 篇6
我盼望已久的暑假终于来了，我开心得像一只飞出笼子的小鸟。我和爸爸妈妈早就已经约好，假期里带我去旅游，这次去昆明的花都海洋馆。爸爸早就在手机上订好车票了，我考完试的第二天我们就出发。我们到了火车站，我好奇地问爸爸:“我们要坐什么车去昆明呀?”爸爸回答:“我们要坐动车去。”说着我们就开始检票上车了，我们找好了位子坐好，不一会儿我就睡着了，一觉醒来，就到了昆明。我们到了昆明后，我迫不及待地打了一辆车去这次旅游的第一站――花都海洋馆。一到门口，我就想冲进去，可被妈妈拉住了，妈妈说:“还不能进去，爸爸去买票了。”不一会儿，爸爸把票买来了，我就连忙拿着票冲进去，一看:“哇！好漂亮呀！”我东看看，西看看，看这边，那边的更好看，有大的：鲨鱼，白海豚，白鲸;有小的，有红色的，黄的，黑的，黑白相间的，五颜六色，色彩斑斓，还有海狮，北极狐，北极狼……最精彩的是海豚和白鲸表演了。训养员骑在白海豚身上，上上下下就像滑滑梯，他们配合得真好。与观众互动时，海豚用它的尾巴一拍，水拍到哪位观众，哪位就和白海豚比赛转呼啦圈，最后，白海豚赢了。快乐的时光总是这么短暂，我们也恋恋不舍地离开了海洋馆。
第二天，我们去了圆通山动物园，我看到了大象、老虎、狮子、还有我最喜欢的孔雀。游完了动物园，我们去翠湖，我听说那里有许多的海鸥，可到了这里，连海鸥的影子都没见着，听这里的工作人员说:“这个季节没有海鸥，海鸥一般是在11月初来，3月离开。”我虽然没有见到海鸥，但在这里我见到满池的荷花，我们一家人在翠湖边拍了许多照片，也不负此行。
这个假期，我见到了很多稀奇的动物，了解了动物的生活习性。学到了常识，让我大开眼界，这个假期真快乐！
精选初中周记锦集4篇
忙碌而又充实的一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的初中周记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
“哈哈哈，哈哈哈！”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声，像似一只欢快的乐曲越奏越响。你一定会问到底发生了什么呢？如果想知道答案，就接着看下去吧。
今天叶老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着：叶老师的葫芦里到底装着什么药呀，干嘛这么神秘呀。没等我想完，叶老师笑呵呵地说：“同学们你们想不想玩游戏呀？”“想！”同学们异口同声地说。于是叶老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。老师对我们讲了游戏规则，第一组写“姓名”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎样地”，第四组写“干什么”。说好了游戏规则，我们便开始玩游戏了。
老师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心？有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。
写完了纸条，老师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。让我觉得最好笑的是这几句：“张鑫鹏在太阳上贼头贼脑地升国旗。”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。张鑫鹏站了起来说：“我怎么会贼头贼脑地升国旗呀！再说我是在太阳上升国旗都没有被烤成乳猪你们可以吗？”张鑫鹏的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。接着同学们拼出了一句：“方舟在马桶边吃草。”同学们听了笑得前俯后仰。方舟起来反抗说：“我怎么可能在马桶边吃草，我又不是牛。”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在马桶边吃草。”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。我在心里暗暗想：反抗失败，反抗失败。
呀！同学们拼成的句子真是五花八门呀。但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当，可会闹出笑话的！
初中周记 篇2
今天的班会课上，最重点的是“换体育班委”。原先的'体育班委余帆，由于他很不负责任已多次，所以老师不在给他悔改的机会了。我们第一个调整的是李琳，可是老是觉得李琳尽管声音很大，可是不是很负责任，再继续！接下来是卞玲玲来推荐，她居然推荐了我。其实，我不想当体育班委了，其一：我已经当过体育班委了，再说我还兼职着“班长”这个职位呢。其二，我是希望可以将机会留给他人，也给他人一个锻炼的机会。
转来转去，我终于转到了一个对的人身上――陈萍。陈萍真的是最佳人选了，懂事、听话、贴心，“亲其师，信其道”更不用说了。我们全班同学一直认同陈萍这个体育班委，当时我正在帮前任体育班委补课间记录，眼看新的体育班委驾临，我也一定会好好协助的。这时陈萍站了起来，她哭了，这让我不知道为什么也很想哭！同时也很感动，许多同学认为是陈萍太激动了才留下了眼泪，而我将陈萍想成我来思考这个问题的话，我会这样认为：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陈萍，因为无论是谁，我们都是这个心态）哭了，是因为我觉得大家相信我，而给予了我这个机会，同学与同学之间的信任可以百分之百，因此我感动着。
初中周记 篇3
阳光洒满大地，路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光。一阵微风吹过，梧桐花展开所有的花瓣，整棵梧桐树变得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草丛中衬着一棵柳树，那枝条排的非常整齐，似长三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河边，我看到一位正在钓鱼的爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿，耐心的等待着……突然，爷爷的鱼竿动啦一下，立刻又熟练地收出鱼竿，钓一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他的同伴展示着。
“额”?脚下怎么粘粘的?我低头一看，粘糊糊的。“呀”!黏住。一滴油滴在我的裤子上。啊!原来是树滴的油呀。我第一次知道树会出“汗”。
乐高机器人中心到，一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课的。一进屋，映入眼帘的是许许多多的拼装玩具，有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。
从乐高出来后，我和爸爸来到南湖公园，目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄，花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样，闻一闻它的香气，准会让人迷上。没想到，这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。
不知不觉，夕阳已经染红那杜鹃花的枝叶，我和爸爸不得不恋恋不舍地回家。
初中周记 篇4
我有一个弟弟，要不，我把他介绍给你认识认识如何。
弟弟今年12岁，属鸡。弟弟长着一张帅气的脸，浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛，两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧，一个微微隆起的鼻子在一张能善辩的嘴巴上面，肤色不是很白，但也不黝黑，显得神清气爽，神采奕奕，神采飞扬。
弟弟天性爱玩，玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子，被他称为‘身手矫健’，怪不得别人都说他生错年，应该属猴。吃饭时，常吃到一半，便找个借口偷偷出去玩一会，被大人抓回来后，一阵风卷残云地吃完饭，有继续玩他的去。
弟弟虽然爱玩，但脑子里也装不少东西。数学是他的一技之长，语文他也讲得头头是道，英语也是略知一二，科学更是厉害，管你什么古代生物，都数家珍。
弟弟虽然博览群书，但不是一个书呆子。他十分喜欢大自然，也十分喜欢小动物，尤其喜欢狗，最近有次我们去吃面，他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。
弟弟有一种不切实际的‘野心’。小时候，由于弟弟比我高，并且胆子比我大，以致别人常常误认为他比我年长，他不止一次胆大妄为地提出
【精选】初中周记锦集10篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，想必大家都有了很深的感触吧，不如趁现在好好写一篇周记。但是周记有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的初中周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中周记 篇1
怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞，没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋，初中，一个陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚进了全年级最好的班，初一（1）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。
第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦……一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进一班？”
时间真是一个最好的良药，它慢慢磨平我尖锐的心，让心圆滑起来，让一切变的无所谓，不管是班干部最后一个轮到我，还是别的什么，用心去接受就是了，毕竟，我有未来。门门新课程在等我尝试，为什么偏要赖在那不合适的心理上？
走进初中，我学会了磨合。
初中周记 篇2
这是开学的第一周，没以前面几个学期的繁忙与紧张。一个小时就把注册工作弄完，再用半小时把新书和作业发完，顺利得让我都有点骄傲――孩子都很主动很团结去做事，所以以前看似很麻烦琐碎的工作一下大家都乐呵呵地完成了！孩子们的成长最能让小小班主任内心愉悦不小！每一届学生的最后一个学期虽然有中考的压力，但事实上班主任工作感觉最轻松的一个学期。
开学第一周，学生没从假期的闲散中调整过来，迟到似乎也常规。没想过在这周就给迟到学生太多要求，每一个人在新学期总有一个适应的过程，对中考成绩再忧心，常理与情理总得考虑。
班干会，及小组长的会议也赶在开学第一天完成了，班级很快地进入教学正轨――座位换好了，学习小组组合完成了。也许有了中考的压力，也许大家觉得过去实在玩得太多学习太少，孩子们无论有没有老师在教室都能安静地学习。科任老师说，上课看着他们充满渴望地眼睛总是有上课的渴望；路过我们班走廊的其他老师都纷纷表扬……
无论这个开头怎么，我内心里都很明白，这个学期我这个班主任的工作。
本学期大的工作方向――激励与坚持原则。在与两个班长交流时也明确了这个方向。
把学校要求要交的各种材料交完了，上完课没事了回家看书里看电视时心里在盘算着根据班里的情况开展这个学期的主题班会，如果可以，将进行心理与学习方法主题系列主题班会的构思。
初步拟定第一次主题班会内容――我的学习我怎么样做主。很多孩子看似乎安静地学习了，但心里仍不时挂念手机、电脑，眼看别人的成绩总有这样或那样的想法，在这样的状态下他们没有真正地做到专注地学习。
作为其中的科任老师，帮助学生提高本学科的成绩是必须的，因些想办法引导学生更好的复习、课外注意搜集各种复习资料也开始了。
当班级整体工作走入正轨后，个别学生的思想工作与个别指导也得开始了。这周与四个学生单独对话，感觉还不错。下周，组聊工作开始了。我对他们的成长印记记录进到了最后的阶段。与学生的沟通是我记录素材。
工作，需要经验，也需要创新，一切都需要学习与思考，尤其是实践后的反思与调整。
初中周记 篇3
人人都有愿望，而我的愿望，则然而一颗最闪亮的星星的。
那然而一个很久很久以前的晚上。你个最最大的打击，穿过了我的心房――我最好的亲人，我的爷爷去世了。我无法应对这个现实，我狂奔进了自己的卧室，重重的关上了门。我望着那一颗颗闪亮的星星，心中感到了无比的凉。慢慢的天边的一颗最亮的星星，离我越来越近。此时忽然一个熟悉的面孔出此刻了我的面前，：“爷爷！”我揉了揉眼睛，然而真的爷爷！爷爷回来了！我在心里高兴的说。这然而爷爷摸了摸我的小脸蛋，笑着说：“咦！我的小孙女怎样哭了？可真不坚强！”。我急忙擦掉眼泪，：“谁说我不坚强了！”说着笑了起来。“小玉你明白天上的星星然而什么吗？”“还用说吗？星星当然然而星星了。”我说。“不，天上的星星然而一个一个人的心愿。”爷爷说。“愿望？”我疑惑不解。“你的愿望也在上面。”我仰着脸，认真的看着天空。“只要你努力，你的愿望就会实现。记住！必须要努力。”说完这句话爷爷便不见了。我在你一瞬间，明白了自己的愿望那就然而――做什么事情必须努力，不要轻易放弃！
我相信我离我的愿望越来越近了！
初中周记 篇4
20xx年x月xx日星期x晴
今天放学，我走在回家的路上，感到很无聊，就坐在路边的草坪上，望了一下天空，傍晚的云彩真美丽，有的像一只老虎在追着一只梅花鹿，有的像一只小鸟在空中翱翔，有的像一群可爱的小猫在捕捉一群小老鼠，还有的像一匹匹白色的千里马在草原上戏耍、奔驰……转眼间，老虎不见了，小鸟也不见了，小猫也没有了。云彩又变成一只威武的大公鸡、看家的狗、吃草的羊……真有趣。
不知不觉，时间很快过去了，天快黑了，彩云也消失了，我仍沉浸在梦幻的世界里，依依不舍地走回家。
初中周记 篇5
“叮铃铃......叮铃铃。”上课了，老师正在讲课，突然，传来“呼--呼--呼”的声音，我们马上转头，看着我们班出了名的“三神”。说起这“三神”，可真有一段来历呢！
第一神：上课“无神”
上数学课时，老师津津乐道，同学们听得津津有味，突然，那个打呼噜的同学被老师叫起来，之后，他在教室里走来走去，又捡了张废纸，沾了一点自己的口水，扔到我们班的“国宝”的位子上，叫他闻，“国宝”闻了一下，觉得很臭，就扔给了那个同学，老师看得不顺眼，就把他的位子拉到前面，但是他还是打扰其他同学，老师很无耐，就只好把他出去“斩”了。
第二神：下课“有神"
“叮铃铃......叮铃铃”。下课了，那个“三神”第一个跑出教室，一直打闹，打得天昏地暗，一回来，就满头大汗，拿着水杯一直喝水，喝了一杯还是渴，老师叫他抹汗，他就像雨刮器似的往两边擦掉汗，擦得脸上都是污垢，真是个小花猫。有一次中午，他正在玩千年杀，被老师发现了，就在班队课上说：“千年杀是插别人JJ和屁股的，如果插到别人JJ的话，你赔不起的，如果插到别人屁股的话，太脏了，你们再这样的话，我就请你们去德育处了”。
第三神：考试“伤神”
到了数学期末考的时候，他又是没写名字、班级、考号，口算一个都没有写，考完后，他又哭又闹，而且名字这些都是考完后陈炳浩帮他写的。
我希望这“三神”同学能变成“三好”同学。
初中周记 篇6
20xx年X月X日 X天
我爱春雨，因为它的雨丝又轻又快的下下来，在眨眼间它已经发出百般的声音：打在小河上，发出“噼啪噼啪”的声音，小河仿佛在说：“又来新伙伴了!又来新伙伴了!”打在树叶上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，小树好像在说：“洗个澡真舒服!”打在岩石上，发出“叮咚叮咚”的声音，岩石好像在唱这一曲动听的歌儿。
在阳光下，春天色彩的层次多的几乎难以辨认∶有火一般的红、地毯般的绿、有墨一般的黑、还有海一般的蓝……可是在雨中，都沉浸在朦胧的翠绿之中。这种绿非常美丽，这种绿是在雨中仅有的绿，这种绿在平常是见不到的，我非常喜欢这种绿。
春雨不知在什么时候，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。“叽叽叽叽”一只小鸟叫了起来，好像在场着一阕优雅的小曲。近处，凝聚在花瓣上、树叶上的水珠还在往下滴落，滴在小河上发出异常清脆的声音――― “叮――咚――叮――咚――”可好听了!
我爱春雨，爱它的美丽的色彩，更爱它那动听的余韵!
初中周记 篇7
这周的晚上，我非常喜欢听老人们讲故事，特别是关于月亮的故事，我常常听得入了迷。老人们常讲，用手指月亮，耳朵就会被割掉的。我被吓住了，难道月亮真的有那么神奇？它的手能有那么长？它使什么刀？我不敢指它，有时甚至不敢长时间看它。
后来，我又有些怀疑，那是一个晚上，我看见一些大人在月光下谈天说地，他们指着月亮，讲《嫦娥奔月》的故事。那时，我真替他们捏了把汗呢！唉，他们的耳朵怎么没被割掉呢？好奇心一直控制着我，一个美丽的夜晚，好多小星星在瓦蓝瓦蓝的天空中忽闪忽闪的，一轮皎洁的圆月像个银盘挂在空中，给大地洒下一片银辉。我依偎在妈妈身边。摸摸自己的耳朵，决定问妈妈。妈妈说：“你试试就明白了。”
“试试！”我终于按捺不住久埋心底的意念，猛地用手指了下月亮，随即紧紧地闭上了眼睛。好一会儿，才睁开眼睛，摸了摸耳朵，啊！耳朵还在！我高兴地跳了起来。
“凡事要自己好好想想，不要轻信不科学的东西。”看着我那高兴地样子，妈妈对我说。
初中周记 篇8
傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像就是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，然而正等着鱼儿上钩呢！
秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像就是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！”
初中周记 篇9
当我心情烦闷的时候，总会站在阳台上，看着那些花、草，我的'心情就会好起来……
题记
“这什么破题目啊！”我甩开笔，那道我想了半天都没想出来的几何题让我十分恼怒。我推开作业本，气冲冲地跑向阳台。
窗外，刺眼的阳光几乎让我难以睁眼，我背过身来，身后却是一片被花草装饰的“花园”。我坐在一旁的竹椅上，扫兴地看着左边的仙人掌，仙人掌灰灰的绿就如同我烦躁的心情。于是，我又把目光投注到右边的太阳花上，那一根根没有灵性的花茎，伴随着一些青色的叶子，柔弱地在风中摇摆。我轻叹了一声……突然，一种鲜艳的颜色吸引了我，我仔细一看，原来那是一株被我忽视了的芦荟，它安静地树立在阳台的角落，阳光透过淡蓝色的玻璃窗，照射到了它的身上。我似乎从它身上体会到了一种微不足道的美，我似乎感觉到了生命的顽强。再看看右边的太阳花，忽然察觉到，在那柔弱的花茎上也有几个娇嫩的花骨朵；再看看左边的仙人掌，才惊奇的发现仙人掌上有一株将要盛开的红色的花蕊。
此时此刻，我终于感悟到：原来生活比我想象的要美丽的多，生活是如此灿烂。
我从竹椅上站起来，回到了我的课桌，握住笔，继续思考了起来，作业本上的图形在那时变得形象而生动……
生活就像一本厚厚的哲理书，书里的内容包罗万象，我领悟到：只有细心地品味，精神饱满的面对每一天，才能感受到生活的丰富多彩。生活就像一座金矿，我领悟到：只有我们自己去挖掘，去尝试，才会感受到生活的真谛。
我们在生活中成长，在成长中生活，可以说，我们是生活的受益者，我们，在生活中感悟！
初中周记 篇10
我们教室有盆黄菊花，那是我们班主任王老师买的。 它那弯弯的小花瓣像一个个月牙儿。那盆菊花有两朵已经欣然怒放，还有两朵还是含苞待放的花骨朵，花骨朵得有些花瓣已经开了，但是很稀疏，不 像那两朵已经欣然怒放的花瓣那样又细又密。我在网上查了资料知道这种菊花叫做丝瓣菊，它的花瓣很细很像丝线一样，所以叫做丝瓣菊。菊花还有很多种比如；平瓣菊，爪叶菊，管瓣菊，圆叶菊等等 。花开不并百花丛，独立树立趣无穷，宁可枝头抱香死，何曾吹北风中。这是宋末诗人郑思肖的一首画菊 。说的是 菊花并不与百花争艳，独自盛开在篱笆旁，宁愿在枝头枯死也不会在北风中凋零。象 征了菊花高洁的品质，坚贞的操守。它犹如冷艳清逸的女子，清气四溢，让人不禁赞叹。他的生命理师那样的顽强，不需要多高贵的只头，竟可以开出如此坚强的花朵。我喜欢菊花，更喜欢它的高贵品 质。
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