铭记与忘记_作文700字演讲稿

日期：09-07 作者：网友整理人气：5919我来评论

导读：　　很多时候，我们会经历一些感动，经过实践之河的漂洗，一些已淡然，一些已消泯，一些却越发锃亮。或许生命里总有些东西是注定要失去的，想留也留不住。现实需要你忘记，而你却铭记于心间。　　一笑而过，心碎无痕。不经意之间，走过.....

铭记与忘记_作文700字演讲稿

　　很多时候，我们会经历一些感动，经过实践之河的漂洗，一些已淡然，一些已消泯，一些却越发锃亮。或许生命里总有些东西是注定要失去的，想留也留不住。现实需要你忘记，而你却铭记于心间。

　　一笑而过，心碎无痕。不经意之间，走过了弯弯曲曲的一段路，又回到了起点。一切都曾那么美丽，一切又似无痕迹。

　　忘不了，忘不了，忘不了春已去，忘不了花已调，忘不了雨中的散步，忘不了风中的相邀……

　　丁香树一天天枯萎了，影子不再斑斑驳驳。你的消息已随那瓣雨中落花悄然而去，声声叹息却被多情的风儿远远地衔来，在寂寞的暗夜温柔而又固执地叩击我紧闭的小门，我不知所措。

　　轻轻抚去青苔般的日子，怆然回首，我飘逸的长发在吉他的和弦下灿烂地与风共舞，你芬芳的歌声与悠扬的鸽哨在绿色的天空飘荡。而今，伫立曾经的丁香树旁，即使长成一片片叶芽延伸千百倍的呼唤，再也听不到你热切依旧的回音。

　　当最后一滴苦泪被你凝在窗外的丁香树上，那个再也不会完整的故事，只得任迟到的黄梅雨淅淅沥沥地淋湿，漫过季节的额头，与无言的岁月一起流浪。

　　岁月刻下了重重叠叠不眠的日子，仍驱散不开记忆深处漫山遍野的缤纷。

　　日记和诗交替长出凌乱的长发，却化不成蝶。

　　牵挂是一种凄清的幸福，被牵挂是一种苦涩的甜蜜。

　　如怨如诉的箫声溢出我的双眸，落叶般飘积在你的脚边，潮汐如夜，滚涌而来，拍击心岸。我的心悸动而潮湿。

　　不愿看以往，不敢再为旧事心伤，就像早晨想不明白的猛醒之后往往已是独对斜阳。

　　近在咫尺的你我，恍若远隔天涯，即或偶然相逢，也只把沉默当作交谈——任视线拉的细长细长，却织不成锦，做不成茧。

　　相见不如怀念。

　　既然已洒尽积蓄的泪水，既然已洗净沉重的忧郁，余下的便是轻盈的无牵无挂了。

　　心中的月亮圆了又瘦了，生命中不断地重复着忘记与铭记。

　　陕西省澄城县王庄中学：王康

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　　08届三（2）杨静

　　“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”一千多年前，一个失意的书生独步桥边，寒风吹起了他的襟带，也吹

　　乱了他的思绪。于是他夜宿客船，留下了《枫桥夜泊》，留下了不朽的诗篇。一千多年后，人们记住了他的名

　　字――张续。李太白一生狂傲放荡，高歌“我辈岂是蓬蒿人”之后，自道“明朝散发弄扁舟”，便飘然而去。

　　人们记住了他的经典诗句，更记住了他的豪迈胸襟。南宋的陆放翁死时留下了“王师北定中原日，家祭无忘告

　　乃翁”的遗志，让人不得不臣服敬畏他那一颗不肯死去的爱国之心。辛弃疾亦是道“醉里挑灯看剑，梦回吹角

　　连营”，至死未曾放弃过战死沙场，裹尸而还的悲壮志向。我们惊叹他的铮铮铁骨，他的不屈不弃之心。杜甫

　　“语不惊人死不休”，更是让世人记住了他的名字，他的诗句。

　　是的，我们梦里都萦绕着他们的身影，我们心里都噙满感动的泪花。

　　我们记住了李白，却记不住鄙弃的文人绅士；我们记住了张续，却记不住使他落榜的审判官；我们记住了陆游

　　，却记不住使他报国无门的统帅；我们记住了杜甫，却记不住使他流落江湖的位高权重的皇帝……

　　这些“记住”是生命赐与我们的丰厚记忆，这些“记不住”是生命对世俗鄙弃最无情的审判。

　　有人说，生命是一张旋转不停的唱片，你要用什么歌曲旋律放入唱片？选择了坚定，就放弃了动摇；选择了艰

　　辛，就放弃了安逸；选择了前进，就放弃了退缩；选择了善良，就放弃了狡诈；选择了深刻，就放弃了肤浅；

　　选择了铭记，就放弃了遗忘……

　　生活就是在做选择题，生命也是由你来决定，它是否深刻，是否精彩。你不能决定生命的长度，但你可以拓展

　　生命的宽度；你不能决定生活的境况，但你可以选择面对生活的态度；你不能决定别人铭记你，但你可以选择

　　让自己记住自己！

　　是谁说过，生命的结果无关紧要，要细细体味沙漏的过程，挑选幸福的沙粒，埋进精彩的世界！所以说，体味

　　过程让人深刻，追求结果让人腐朽！就好似攀登，过程让人深味酸甜苦辣，而登至山顶顿时让人索然无味。

　　大地悠悠，过客匆匆，生命的试卷不能重新填写，而用真挚心灵探索追寻其本质才能让答案不朽，让世人铭记

　　！

　　熟悉的地方有风景，踏着太白仙的诗意，让我们可以一起“明朝散发弄扁舟”，“管他春夏与秋冬”！

　　因为生命中，心灵的一泓清泉不能没有月辉，所以保持心灵的高洁和坚持不屈的意志，在岁月的百转千回里，

　　看到柳暗花明，看到不朽！

　　点评：

　　文章切合题意，运用对比的形式，突出了名流千古的文人之所以被铭记的原因，转而论述了应该怎样对待人生

　　的态度。

　　语言方面，运用了排比、整句与散句相结合的句式，文章有气势，琅琅上口。有些语言较有哲理（如：“你不

　　能决定生命的长度，但你可拓展生命的宽度……”“体味过程让人深刻，追求结果让人腐朽”），使得文章寓

　　意深刻。（李敬元）

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　　“大家好，我叫红笔，年龄刚好18岁，以后有不到之处，请大家多多帮忙。”“噢！您好。”铅笔不冷不热的回了一句。“新来的，以后懂事点。”钢笔干脆给了她一个白眼。直尺优雅的跳到眼前这位高贵的小姐面前，打趣的说：“什么风把贵妇人吹来了？”笔芯调皮得走过去说到：“美丽的女士跳个舞吧。”橡皮轻蔑地说到：“以后少说点话！”红笔被这满带不快的话语吓住了。心想：我难道做错了什么吗？她慢慢地走向自己的床，哭了起来。11月的风温柔地抚摸着大地，在这月朗星稀的夜晚，只有这支红笔在悄悄地哭泣，哭得那么伤心，那么可怜。这时，银杏树上最后一片树叶落了下来，象一只孤独的小船，离开了水，离开了家。落叶刚好落在红笔的身上，红笔拾起它，心想：我不就像这孤独的叶，没有朋友吗？红笔一想到这，心里就有一种无名的怒火往上窜，便顺手在落叶上写到：“＊年＊月＊日，文具盒里所有的朋友都奚落了我红笔。”写完之后，她心里的怒火消去了大半，进入了梦乡，做了一个令眼眶湿润的梦。

　　红笔哪里知道，文具盒里所有的成员都注视着她的一举一动呢。等她一睡着，文具盒里就开始喧闹了起来。钢笔首先不快地说：“位小姐，只知道在背后说我们的坏话，真是的！”铅笔也开始唠叨了起来：“不要管，既然它在背后说我们的坏话，明天我们就给它一点颜色瞧瞧，让她知道我们的厉害！”这时，橡皮忍不住插嘴说：“算了吧，好男不跟女斗，万一有什么三长两短，小主人不把我们骂死才怪。”“哈欠……哈欠”笔芯已经哈欠连连，困倦地说到：“你们慢慢地说吧，我可要睡觉去了”“哈欠……哈欠”大伙儿都困了，互相提醒说：“睡吧，明天6点30还要起床呢，睡吧。”大伙儿都进入了梦乡。

　　由于昨晚的不高兴，大家都显得不快，可坏事却接踵而来。今天，红笔一不小心从课桌上跌了下来，几个伙伴见状，连忙手拉手地去救红笔。钢笔冲在最前面，只见他使出九牛二虎之力使劲一拉，铅笔灵巧的一钩，眼看就要把红笔拉上来了，但红笔太滑一下子又跌了下去，这时一双脚正要踏在红笔身上。在这千钧一发的时候，铅笔奋力地一钩，红笔终于被钩上来了。

　　放学的铃声响了，文具盒和小主人一起回了家。写字台上摆放着一块小主人春游的时候捡回来的鹅卵石。红笔在石头上写到：“＊年＊月＊日，文具盒里所有的朋友都救了我红笔。”大家看了都觉得奇怪，就问：“红笔小妹，那天我们奚落了你，你为什麽把我们奚落你的话记在落叶上，而把我们救你的事写在石头上呢？”红笔微笑着说：“我之所以把你们奚落我的话写在落叶上，是希望我能把这件不高兴的事象这飘动的落叶一样，很快就忘记；而你们救我的恩情，却不能忘记，要永生铭记在心。”说到这，大家的脸都红了，连忙给红笔赔不是。红笔开心地笑了，文具盒里又充满了欢声笑语。

　　朋友，你读了这个故事，读懂了什么？

　　后记

　　这篇作文是我女儿前两天写的。那天送孩子上学的路上，我给孩子讲了今年高考全国的作文题目之一忘记与铭记的故事。下午孩子在学校完成老师发的一张测试卷，其中的习作是要求自己命题展开想象，编一个文具的故事。这篇文章就是孩子在那时写的。老师觉得这篇文章写得还不错，只改动了几个错别字和一些不太通顺的地方，给了两个五星，孩子特别开心。作我家长，我为孩子能有这样的认识倍感欣慰。现在我把这篇文章传上来，希望能得到各位老师和同学们的指点，谢谢大家。

　　--学生家长

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　　四川省乐山市夹江县夹江县第二小学五年级三班罗英銮

　　朋友，你读了这个故事，读懂了什么？

　　后记

　　--学生家长

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　　关于童年，从未乍然怀念，因为早已将它深深的刻在心中，铭记在心。

　　——题记

　　华灯初上，夜幕为城市带上了惑人的面纱，那迷人的双眼在幕后荡漾，照在令人铭记的童年……

　　那年，初入夏日，烈日当空。烦躁的我被这天气搞得心神不宁。想找个凉快的地方嬉戏。刚过老院就发现一条小巷，我就跑进阴凉的小巷里，我兴奋的跑着，笑着，闹着，“飒飒”声是我用彩笔在那凹凸不平的墙面上任性的涂抹着，用彩色的线条编织着自己的梦。

　　那年的疯狂，残留在记忆里，被岁月蹉跎，所剩无几。即使距离遥远，却依然刻骨铭心。

　　风，如烟，似梦。缓缓抹去，刻骨铭心的年少。

　　天黑了又白，白了又黑。我在那度过了整个夏季，老院沉默的看着我胡闹。这是我在奶奶家的最后一晚，熟睡的我被一阵细碎声吵醒，噢，原来是奶奶在收拾东西，我眼睛骨碌一转，想出个歪主意，坐起身来，侧耳聆听，一听没有动静了，瞬间，扯下凉席，拖着它去往天台。

　　夜色朦胧，云中半露的明月，忽明忽暗，把树拽出长长的影子，繁星淡泊悠远，遥远的东方一亮起第一抹晨曦，我躺在凉席上，微风乍起，好不惬意。

　　微风摇曳，月色似水，荡起，岁月涟漪，老院轻轻为我奏响送别曲，窗外的老猫低声诉说我的不舍。蝉虫联鸣，蛙声慵懒。这一次的夜晚使我铭记终生。

　　月，如悲，似泣。画出，浪漫无比，令人铭记的夜景。

　　今年老院被拆掉了，我只能以零星的记忆，为他怀念。人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情。走过的路成为背后的风景，不能回头不能停留，若此刻停留，将会错过更好的风景。

　　保持一份平和，保持一份清醒。享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景，这就是人生。

　　儿时的惬意，已成为曾经的美好，不用刻意怀念，却一直铭记在心。

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　　闲来无事，我翻了翻尘封已久的相册，赫然发现小学毕业照，原来时间竟已在不经意间，过了许久许久。看着照片里笑靥如花的同学们，心中自是感慨万千。

　　“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”而今，那些昔日的同学早已随风熬落天涯，纵使是相逢亦应不识了。那些曾有过的心情，在时光的洗涤下也已难辨真假。惟有这张照片尘封在安静的角落，静静的等待着。

　　记得，毕业典礼那天。窗外的广玉兰屹立着沉默，蝉声在耳边聒噪着，漫天棉花糖般的云朵映着湛蓝的天空，又是一个平凡的夏日午后。但对于我来说，却又是不平凡的一天，因为我即将离开呆了六年的学校，与亲密无间的朋友分离，从此各奔前程。无疑，对于幼小的我来说，能够长大去书写自己精彩的青春之书，是多么渴望的一件事。然而，即将踏上未知的旅程，却也让我有所不安。

　　当离别的钟声响起，当分开的骊歌唱起，我的眼睛早已湿润，泪水似珍珠散落，一颗又一颗。这是懵懂的我第一次体会到离别，我终于明白：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是怎样的一种心情，那愁“恰似一江春水向东流”。

　　老师的谆谆教诲，暖暖笑容，今后怕是再难听到，见到了。从前，小心眼记着老师的种种不好。今日看来是多么的弥足珍贵。啊，才未分离，我竟就开始怀念老师了。我开始希望自己一辈子都只是个不识愁滋味的的小姑娘，纯真、不谙世事。可惜的是，终怕不能。

　　但我现在仍旧相信石头会开花，星星会说话，在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后，幸福也终将抵达，分离的人亦终将会见面。

　　那天的回忆，在照片上闪耀，那是童年诗句的记号，无论何时看来，都是如此的美好。这美丽而又哀愁的一天，穷尽毕生心力，我仍会铭记。记得我们梦里的满溪风月与如黛青山，记得童年曾有过的欢乐。

　　记得爱，记得时光。

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　　“爷爷老了，不能陪我的好孙女玩了。”

　　“爷爷，你才不老呢！我还没有长大呢，还没有好好孝顺你呢！”

　　……

　　过往的记忆碎片浮了上来，这些碎片不断组合，构成了一幅美好的画面。它，很美好，很美好，美好到我一生都不敢忘记。可是，为什么每次思及，总是眼含泪水？

　　前几天的早上，骑着单车与好友一起上学时，在路上看到了爷爷，缓慢地走在路边。我从他身边经过，他没有听见。是啊，他是听不到的。

　　爷爷的耳朵受过伤，总有些耳聋，小的时候，每次我和堂弟、堂妹唤他时，总是得不到他的回应，于是我们便很生气的哭闹，然后，他便急匆匆地赶来回应我们，再然后，我们缠着他陪我们玩……可是现在的他年纪大了，耳朵也越来越听不到声音了，连他最爱的孙女从身旁经过都没有听见。