中华美德颂_作文1900字_演讲稿

日期：09-10 作者：网友整理人气：4369我来评论

导读：　　挥汗如雨，金桂飘香，在这个喜悦的季节里，让我们掀起诵读经典的高潮，弘扬　　中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，让我们更好地认识经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。　　弘扬中华文化，建设中华民族共有.....

中华美德颂_作文1900字_演讲稿

　　挥汗如雨，金桂飘香，在这个喜悦的季节里，让我们掀起诵读经典的高潮，弘扬

　　中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，让我们更好地认识经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。

　　弘扬中华文化，建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的民族精神，记载着中华民族的思想美德，是民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。

　　经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都是前人给我们留下的十分珍贵的作品。诵读是指对经典作品的阅读、朗诵，并对一些人民耳熟能详的作品有一定地了解。当我了解了这些以后，便可以开始诵读了。

　　通过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上”年纪一大把”，其实”火力旺盛”的很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《唐诗三百首》到《论语》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

　　人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。

　　在一个星期五的晚上，我拿出书本准备做作业。可是又想：不是还有明天吗？留着明天做吧，今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时，脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因为明天还有明天的事。于是，我关掉电视，回房间做作业去了，从读诗中我感受到时间的宝贵。

　　从读诗中，我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人，不知何处抛妻子”（选自《农夫》）；（选自《稻田》）；

　　“经典”虽然看上去年纪一大把，其实火力旺盛得很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯人也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。假如说我们的心田是一块最普通的土地，需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、和风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会盛开。

　　“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”“人之初，性本善。性相近，习相远。”“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一进校门，便听见朗朗的读书声，读书声那么清脆，那么洪亮，回荡在整个校园里……这，便是我们每天二十分钟的诵读时间。我们学校开展经典诵读活动，每天的二十分钟，让我们诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们每一个人的血脉中流淌，让民族文化智慧支撑我们学生人格的脊梁。

　　对于这宝贵的二十分钟诵读时间，同学们十分喜欢。有的时候同学们也会感到经典文章难懂，但是老师会用深入浅出的语言为我们讲解，还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组，形式多种多样，在竞争中学习，在学习中竞争；在快乐中诵读，在诵读中体味快乐。

　　走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词，我们诵优美的诗歌，中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累，没有记忆就没有积累，记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背，去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力，养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点，给每个年级提出了诵读篇目建议，让我们在朗朗书声中成长！

　　在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读，还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读，也为弘扬民族文化发挥了巨大作用，也成为我校一道亮丽的风景。

　　学校将沿着“亲近中华经典，诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵，感受中华经典的万世情怀。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳，让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承！

　　:张琦媛

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　　每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德，中华美德有很多，比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。下面是小编为你精心整理的中华美德颂六年级作文400字，供大家参考!

中华美德颂六年级作文400字篇1

　　暑假间，我读了《中华美德颂》这本书，它，让我了解了中华民族，让我知道了那些爱国的人!

　　中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。

　　我们只要想做，一定会做到的!现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。频繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。

　　中华美德是石，敲出希望之火;中华美德是火，点燃生命之灯;中华美德是灯，照亮人生之路;中华美德是路，带我们走向灿烂的未来!

中华美德颂六年级作文400字篇2

　　中华文化，博大精深;中华美德，永世传承。自古以来，我中华民族的传统美德代代相传，至今，在我中华儿女身上还存在着各种令人敬佩的优秀品质。

　　在平凡岗位上的郭明义，十几年来，爱岗敬业，乐于助人，做出了不平凡的业绩;普通的教师张丽莉，在危难时刻，不顾自己的安危，奋力推开学生，倒在了车轮下，但她从未后悔;一位母亲，在一个陌生孩子掉下来的一瞬间，伸出了自己的双臂······

　　常言道，“百善孝为先”。孝心是我们每个人应该拥有的珍贵美德。“身体发肤，受之父母”，从小到大，我们的每一步成长都浸透着父母的心血，每一次进步都离不开父母的教诲，为了我们，他们的头上有了白发，身体渐渐衰老。“谁言寸草心，报得三春晖。”动物还知道反哺，何况我们人呢?

　　孝心，其实很简单。它或许是爸爸心烦时一句小小的笑话，也许是妈妈感冒时温暖的嘱咐,也许是······

　　作为新世纪的希望的我们，从小生活在娇生惯养的环境中，对父母很少有孝心，更多的是顶撞，是责怪。孟佩杰，一个从小用稚嫩的肩膀撑起整个家的坚强女孩，面对高位截瘫的养母，她选择了用自己的孝心照顾母亲。这份孝心不是我们每个青少年应该学习的吗?

　　从古至今，中华民族的感人孝心故事从未间断，卧冰求鲤，黄香温席，古人是我们的表率;田世国换肾救母，张尚昀背母上学，他们是我们的榜样。

　　孝心从心灵做起，每天给父母一点安慰;孝心从小事做起，为父母承担力所能及的家务;孝心从现在做起，孝敬自己的父母，用自己最真挚的孝心来回报父母，弘扬中华民族的传统美德。

　　我国的历史还在继续，我国的美德还在发扬，作为祖国的希望，让我们歌颂这中华美德，传承这中华美德，让这屹立在世界东方的巨人更加辉煌!

中华美德颂六年级作文400字篇3

　　中华美德就像一条宽阔的大河，河水滋润着万千子孙，万千子孙跟随着这条美德河流生活的也越来越幸福。

　　这条河流汇集了太多的小溪，比如说诚实守信之溪、助人为乐之溪、尊老爱幼之溪、节俭朴素之溪......

　　诚实守信，是中华美德之一。古代商鞅立木为信的故事：商鞅为秦孝公起草了一个改革草令，但怕老百姓不信任他，不按照新法令去做，就出了一个主意。在都城的南门树了一个木头，谁要能把木头从南门扛到北门，就赏十两金子。当时人们非常怀疑，如此轻的木头，谁都拿的动，都没有相信他。直到一个人站出来，搬了木头拿了金子，人们才相信。从此秦朝得到了整顿。

　　助人为乐，也是中华美德之一。遇到盲人，带领他过马路;捡到金钱等财务主动交给警察叔叔;碰到找不到家的小孩儿、老人，送他们回家等都是助人为乐的表现。尊老爱幼在公交车上大有体现，当孕妇，残疾人，小孩儿上车时，总会有好心人给让座位。这是素质高的表现，是万千子孙应该发扬的精神。

　　当一粒米掉在了桌子上，请把它捡起来，因为它可以喂给小动物;当捡到了贵重抑或是不贵重的物品，请把它们交给警察叔叔，因为施主还在着急;当小孩儿摔倒了，请伸出援助之手，他还有爱他的人们会对你感激不尽......

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　　中国自古以来就重德行，贵礼仪，在世界上享有盛誉，被称之为礼仪之邦。中华五千年，我们凭借着自己顽强不朽的精神走到了现在。如今的中国繁荣昌盛，国富民强。然而一直以来，都是中华民族的传统美德才让中国重新崛起，它始终是我们国人的精神支柱与奋斗的动力。因为美德，国人才会凝聚起来，成为一股强大的精神力量；因为美德，才使中国的精神文化更加丰富多彩。

　　在我们的日常生活中，无处都不体现着国人的道德修养之高。比如说：下课时，同学们向老师问好；公交车上，让座给老人和孕妇；街道上，扶盲人过马路等等。这些事每天都会不厌其烦的上演，同时也强烈的说明了，中华传统美德经过五千年的演变，已经成为了中国人深入骨髓的一部分，它永远影响着在中国这片热土，生息繁衍的世世代代们。

　　可总有一些人，他们的内心是冷漠的，甚至是没有人性的。2019年，著名的小悦悦事件，给我们带来了极大的震撼，也开始深深反思起了自己到底配不配成为一名合格的中国人。7分钟内，18人看见小悦悦被车碾压，却视若无睹。我真的很想当面质问那18个人，他们还有没有一点良心！即使他们仪表堂堂，衣冠楚楚，但是内心却比石头还要坚硬冰冷，难道他们不会于心不安吗，难道他们不会在半夜做噩梦吗？最后，竟是一位名叫陈贤妹的拾荒者上去施以援手。拾荒，这在平常被大家所轻视，甚至是唾弃的职业。可关键时刻，却是她，勇敢的抱起小悦悦，找到她的妈妈。这种精神是多么值得我们学习，又是多么令我们愧疚。试问，若是我们遇到那样的情况，也能如陈贤妹一般，毫不犹豫地跨步走向小悦悦吗？我想答案只会是每个人脸上犹豫的神情。

　　我们并不需要做到如陈贤妹那样伟大，但是我们起码要问心无愧，是否真正做到了身为一名中国人应尽的义务。美德并不是纸上谈兵，而是需要用实际行动来证明。所以，从今天起，我们应该从自己做起，再从身边做起，然后扩散到家庭，集体，社会。我相信，如果我们这样做，那中国一定再也不会发生类似“小悦悦”的惨案了。

　　每个人的心其实都是一块花田，种植着还未发芽的花苗，倘若我们用心去呵护她，那么它就一定能够开出五彩斑斓的鲜花，成为一片花的海洋，在美德之光的照耀下，闪着熠熠的光芒！

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　　挥汗如雨，金桂飘香，在这个喜悦的季节里，让我们掀起诵读经典的高潮，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，让我们更好地认识经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。

　　从读诗中，我体会了古代劳动人民的艰辛――“到头禾黍属他人，不知何处抛妻子”（选自《农夫》）；（选自《稻田》）；

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　　中华美德颂

　　——孝心永传

　　中华文化，博大精深；中华美德，永世传承。自古以来，我中华民族的传统美德代代相传，至今，在我中华儿女身上还存在着各种令人敬佩的优秀品质。

　　在平凡岗位上的郭明义，十几年来，爱岗敬业，乐于助人，做出了不平凡的业绩；普通的教师张丽莉，在危难时刻，不顾自己的安危，奋力推开学生，倒在了车轮下，但她从未后悔；一位母亲，在一个陌生孩子掉下来的一瞬间，伸出了自己的双臂。

　　常言道，“百善孝为先”。孝心是我们每个人应该拥有的珍贵美德。“身体发肤，受之父母”，从小到大，我们的每一步成长都浸透着父母的心血，每一次进步都离不开父母的教诲，为了我们，他们的头上有了白发，身体渐渐衰老。“谁言寸草心，报得三春晖。”动物还知道反哺，何况我们人呢？

　　孝心，其实很简单。它或许是爸爸心烦时一句小小的笑话，也许是妈妈感冒时温暖的嘱咐，也许是……

　　作为新世纪的希望的我们，从小生活在娇生惯养的环境中，对父母很少有孝心，更多的是顶撞，是责怪。孟佩杰，一个从小用稚嫩的肩膀撑起整个家的坚强女孩，面对高位截瘫的养母，她选择了用自己的孝心照顾母亲。这份孝心不是我们每个青少年应该学习的吗？

　　从古至今，中华民族的感人孝心故事从未间断，卧冰求鲤，黄香温席，古人是我们的表率；田世国换肾救母，张尚昀背母上学，他们是我们的榜样。

　　孝心从心灵做起，每天给父母一点安慰；孝心从小事做起，为父母承担力所能及的家务；孝心从现在做起，孝敬自己的父母，用自己最真挚的孝心来回报父母，弘扬中华民族的传统美德。

　　我国的历史还在继续，我国的美德还在发扬，作为祖国的希望，让我们歌颂这中华美德，传承这中华美德，让这屹立在世界东方的巨人更加辉煌！

　　初二:星语心愿

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　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《中华美德颂》。

　　中华民族自古以来都是一个讲究个人修养的民族。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古城”之称。

　　“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我认为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一名学生，我们应该继续发扬这一美德。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

　　当你向老师，客人彬彬有礼的问好时；当你向有困难的同学伸出援助之手时；当你学会向父母表达一片孝心时；当你敢于承认自己的错误时。你所做的一切的一切，不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗？

　　我们不仅要学会孝敬自己的父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代的学生的责任。

　　前方的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先要具备学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会发出文明的火花，所以，同学们，让我们拥抱文明吧！让我们和美德手拉手，结伴而行吧！

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　　高山之巅，流水潺潺。春之韵，夏之魂，秋之殇，冬之魄。我爱中华之美景。圣明之德，止于至善，德道助，失道寡，胸怀宽，美德传。我更爱中华之美德。

　　中华美德自古源远流长，从浩瀚星辰中赏孔融之梨。听一曲“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。美德是一种智慧，虽然身处物欲横流的世界，美德依然能让我们拥有一颗明亮的心。

　　如果没有美德，人就会失去灵魂，国家就会失和。中国就是以中华美德之魂屹立于世界的东方。美德对于国家是一种海纳百川，厚德载物之道。对于个人是一种修身养性之德。那么，美德价值几何？不，美德无价，美德是一种善，一种心灵的闪光。

　　美德是什么？节俭是一种美德；宽容是一种美德；尊敬师长是一种美德；孝顺父母是一种美德，总之美德就是一脉相承的中华文化。作为一个新时代的中学生，我们有责任将它传承下去，让中华美德照亮每个人的心灵。

　　也许，走在路上总能看到有人乱扔果皮纸屑，也总能看到有人践踏草坪，更有甚者嘲讽弱势群体。也许这一桩桩、一件件小事你未必放在心上，可鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”所以个人文明是根本，只有重视个人的修养，才能更好的继承文明，将它发扬光大。

　　公共文明的基础是个人文明，君不见：勤俭节约，不浪费一粒饭，爱护环境，看到垃圾主动拾起，看到老师，亲切的问一声：“老师好！”处处都是美德的流露，举手投足间与美德拉手，结伴同行。

　　千百年的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。对于我们来说，更要注重这种文明礼仪，只要你注重它，从点点滴滴的小事表现它，它就会像一粒种子一样种在你的心里，最终绽放出中华传统美德之花。

　　文明、美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。“自强、孝悌、诚信、礼上、节俭、爱智、尚义、仁爱”本就是美德最好的诠释。从古至今多少人用自己所作所为演绎美德的内涵？但看李密奉养祖母，无偿付出的坚决，张丽莉舍己救人，不求回报的献身。他们都献出了自己伟大的灵魂，从不因美德而谋取私利，他们的付出是无偿的，不求回报的，他们在用行动证明着：“中华之魂，美德无价。”

　　我们的祖国是美好的，她的美不仅仅在于山川河流，而是因为她有一种生生不息的文明—美德。只有美好的德行才是推动国家发展的根本。美德是社会的良药，它能抚慰自己，抚慰亲人，甚至能抚慰每一位中国人的心，无需回报，也不求回报。正像感动中国十大人物之一的郭明义所说的那样：“帮助别人，快乐自己。”再朴素不过的话语，十九年的付出都只为了心中的一个信念，一份执着。正是这个信念，这份执着，让我们感动，让我们落泪。他用美德换来了最朴素的幸福。这就如一剂良药，能治愈人们千疮百孔的心灵，默默付出，不求回报。这就是中国精神，中华美德！

　　最纯善的心灵才是德之根本，中华美德源于一点一滴的积累。德之根本，善之形象，德之智慧，才是善之榜样。天地之间恭敬悠长，道德文明，万古流芳。也只有谦恭有礼融入日常生活，方能天地之中人性闪光。

　　感恩是一种美德，孝者为人百善之先，报效父母生命之场，报效祖国恩如阳光。德之源泉，善之滥觞。美德让我们体味自然之恩，父母之爱，美德的力量是无穷的，美德可以让社会欣欣向荣，更可以兴邦。

　　中华美德是一代代炎黄子孙用自己的行动铸成的。如今，中华美德已成为世界的一展旌旗。中华美德是国之宝藏，是子孙后代取之不尽的无穷力量。看我悠悠华夏五千风光，乾坤神州东风浩荡。

　　一份爱的信念，一种善的执着，都融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。中华美德颂，颂一曲赞歌给祖国母亲，愿中华之魂浩然长存。

　　初二:任沐紫

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