扬起你的笑脸_400字 600字 900字 1000字_初中生演讲稿

日期：09-14 作者：网友整理人气：5386我来评论

导读：　　各位同学，各位老师。　　大家好！　　有些同学可能会感到诧异，“如何做学生”有何可谈？背上书包上学校，不就是一个学生了吗？不错，但是要做一个真正合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的就是做一个合格的中学生。.....

扬起你的笑脸_400字 600字 900字 1000字_初中生演讲稿

　　各位同学，各位老师。

　　大家好！

　　有些同学可能会感到诧异，“如何做学生”有何可谈？背上书包上学校，不就是一个学生了吗？不错，但是要做一个真正合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的就是做一个合格的中学生。

　　一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正，就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取的人，是一个行为规范的人，富有理想的人。法国著名作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。从爱你们身边的一草一木开始，去热爱生活中一切美好的事物。

　　懂得珍惜也是合格中学生的重要标志。多少时候我们都是身在福中不知福啊，也就是说，我们并未珍惜那份幸福。在此，我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁：珍惜我们的金色年华吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切；”请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧！这样我们自己渐渐也会变得美好起来。

　　同学们想想过去，失误太多，错过太多，那么，就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望“我曾经错过太阳，但不哭泣，否则我将错过星星和月亮。”各位同学：扬起你的笑脸，把影子抛在身后！！

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　　有人说，微笑能给别人带来力量；有人说，微笑可以给予别人安慰；有人说，微笑是一抹暖阳；有人说微笑是一把雨伞……。我想，微笑就是我前进的动力吧！

　　记得那一年，小雨不断。天空总是阴森森的，很是压抑，让人透不过气。可能在这样的天气中，人，总是比较容易犯上一些小小的错误吧。

　　在教室里，同学们安心的画着美术作品。笔尖一笔一笔的落在纸上，那不停的小雨一滴一滴的从天而降。我紧皱着眉头，却又不知能画出些什么，急躁的将笔丢在一旁。猛然间回过头时，只见后面那个女孩微笑着望着我。她的笑容很好看，樱红的嘴角如月牙一样轻轻地向上勾着，轻薄的嘴唇轻轻地抿着，面容闪过一丝红晕。我思潮起伏，不爱笑的我也悄悄的回了他一个浅浅的笑容。转过头来拾起了放在一边的画笔，如小巧的鸟儿一样在洁白的纸上啄着，脑海中不时闪过那个女孩开心的笑容，心情早巳如同春天里的欢乐的麻雀，因为：她的笑，就是一株盛开的小花。

　　不知将手放在何处，我触碰到了一个温暖的东西，随之感觉流出了一股液体，是咖啡，缓缓地从杯子那个小小的出口流出，淌在了桌子上、地上、别人的椅子上，还有我同桌的画作上。我的同桌是个很细心的男孩，理着整齐的蘑菇头，谁见他直觉就会告诉你，他爱干净，又细谨。怎么办？此时，我特别担心被他责备，鄙夷我是个毛躁女生。我羞涩地低下头，脸上不经意的掠过一丝红晕，慌张地从衣服里拿出了一包已经用了大半的纸巾，心中难过不已。“没事的，不过就少了一幅画嘛，别难过了”。我抬头，只见同桌不但没有生气，脸上还露出了一个大大的笑容，那整齐而洁白的牙齿又一次露了出来。我抽出几张纸巾，擦去桌上的咖啡。同桌的他，又一次微微笑了，笑得让人舒心又温暖。而我的心情，也似乎在那张画纸上绽开了一个大大的微笑。

　　我第一次感到，微笑有这么大的力量，可以跨过人心的隔膜，还人与人之间一片清澈明净，给人心一片晴好。

　　笑如春花，笑似暖阳。人类的笑脸是上帝的杰作，对，如天使般的笑脸，是多么的神圣而美好。

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　　观15岁的笑脸有感1

　　今天，我们看了一部电影，名叫《十五岁的笑脸》，让我获益匪浅。

　　它讲得是一个毕业班——初三一班，在即将毕业的时候，来了一个新班主任，在这位班主任的激励和他用篮球赛作为条件的情况下，整个班级努力奋进，到了年级第四，当家长要求更换班主任是，整个班级的同学悲痛不已，让我们体会到了浓浓的师生情。

　　看完这部电影，让我体会到了，其实师生之间没有必要必须是一种敌对的关系，学生看到老师就像老鼠见到猫一样，也可以成为一种互相信赖的情感。电影刚开始时，有同学说，这真像我们班，也是，当老师进教室时，原本混乱的教室变得异常的安静，因为老师不好而讨厌这门课程......“我们的一生中会有很多比赛，一场篮球赛输了不算什么，而我们最大的比赛是中考啊!这可是决定你们一生啊!”他们老师的话久久回荡在我的耳边。

　　在生活中的我们何尝不是这样呢?我们班是标准的体育型班级，体育很好，我们经常因为比赛失利而全班灰心丧气，从而耽误了我们的成绩。老师经常对我们说“学校不仅仅是教给你们知识，更重要的是教给你们做人的道理。”许多副科老师不愿意在我们班上课，归根结底，是我们班太闹了，导致老师上课发脾气，不愿意来我们班上课，让大家讨厌上了这门科目。所以，老师和学生的敌对局面就形成了。

　　让我们与老师多一分理解，少一分反感，对同学多一分宽容，少一分冷淡，对家长多一分贴心，少一分淡漠吧!

　　观15岁的笑脸有感2

　　“喔喔喔~”鸡叫的开始，代表着新的一天的来临。回想前几天，好像说是要看电影来着，同学们都说过今天要看电影，我也不太确定。于是怀着半信半疑的心情过了一上午。

　　到了中午吃饭的时间了，咦?什么时候搭起的电影棚?不管了，总之今天总是要看电影的!

　　到了下午第一节课，终于到了看电影的时间啦!我们怀着激动而又兴奋的心情进入了电影棚。

　　我们看了一部名叫《十五岁的笑脸》这部影片，这部影片描述了一个让全校老师“谈虎变色”的班级。初三的年轻老师——程涛担任班主任后，为了在心理上与这群叛逆的学生们拉近距离，他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了教学中根本无法获得的每一位学生的信息。这是一个热爱篮球的班级，快期中考试了，学校却要举行一场篮球赛，这使这个班级沸腾起来，但家长们提议为了孩子们的学习成绩不能举行篮球赛。程老师听到这个消息后，再看看这群活跃的孩子们，就跑去与教导主任商量，说：“如果这次在级部排名中能进前三名，那就开展篮球赛!”教导主任答应了。但他们级部排名第四，程老师和学生们都很失望，但程老师说“我们一定能进行篮球赛!”紧接着同学们唱起歌，跳起舞来，还不断地说“程老师是个好老师!”

　　在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字 600字 900字 1000字字 600字 900字 1000字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界。于是，他开始改变，孩子们也在老师、家长和社会的目光中一天天的成长。

　　这部电影给我印象最深的画面是他们的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的是，最后一刻，朱子敬三分不中，也就意味着,42:40,他们输了，这一输让他们遭受沉重的打击，但程老师却帮他们找回了自信，他们喊着“我们是，一班!我们是，一班......”这一刻，我留下了泪水。

　　还有一刻让我流下泪水，那是家长会上，家长们一致想要将程老师换下。而校长却在让程老师教三十天，说他是一个既教书，又育人的好老师。但同学们听到要将程老师换下时，在下着暴雨的操场上奏鸣了一段“交响曲”。他们喊着“我们是，一班!我们是，一班......”

　　看了这部电影让我明白了，来到一个新环境，一定要主动适应环境，要脚踏实地的走好每一步，我们正是影片里那群少年的年龄，我们要刻苦学习，才能为以后的人生打下良好的基础。

　　观15岁的笑脸有感3

　　前天下午，学校组织高一学生观看电影《十五岁的笑脸》，很多老师送学生到电影院后就回去了，而我却耐心的、津津有味的看完整部影片。因为“电影叙事”也是我关注研究的一个课题，特别是有关“教育”的电影对我来说更是一种致命的“诱惑”，非看不可，已经到了“不可收拾”的地步了，个中“滋味”不为外人所道也!

　　这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬;既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然……这部电影以“扬起青春的笑脸”为主题，从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教育与素质教育的博弈，深刻剖析了当下教育理念转变、青春期心理疏导等诸多教育热点问题，希望唤起全社会对当代中学生全新的认识和思考，呼吁教育工作者和家长更多地去理解和关心处在青春期的学生，更理性地去观察和思考当下的教育理念和方式。

　　是的，在目前的教育体制下，学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年代，学校只关注学生的学习成绩，其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的，素质教育并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素质。因此，在中国，做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的，祈望中国多一些“程涛式”的老师，这样中国的教育就大有希望了。与你共勉，“程涛”老师!

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　　每个人心中都会有那么一两个小秘密。我心中的那个秘密，会永远给我温暖、鼓励和支持，那就是——奶奶的笑脸。

　　很小的时候，家里没有空调。那时正值盛夏，我在床上辗转难眠。奶奶看见了，拿着一把扇子帮我纳凉。闷了，就给我讲故事：“从前……”。看着奶奶的笑脸，皱纹里包含着许多溺爱……和着奶奶的说话声，伴着奶奶的笑容，我渐渐入睡了。而月光，洒在奶奶的银丝上，奶奶的笑容，就久久不能散去……

　　在六年级升中考的早上，奶奶视为她人生的大事，一大早起来，忙给我做好吃的，叮嘱我认真检查。看她着急的样子，我笑了。

　　“笑什么？”

　　“您那么着急干嘛呀？您现在就像是热锅上的蚂蚁！”

　　“这是你升中学的一次考试啊！你考不好以后甭想吃我做的鸡腿！”“不要呀，奶奶！”

　　奶奶对我露出一个菊花般的笑容，这笑容，伴着我进考场。

　　可就在那年五月，所有的美梦都化作泡沫，随风消逝。

　　那天乌云密布，雷公打着令人心颤的声音。点点刺骨的雨水落在冰凉的地上，仿佛把大地吞噬。我蹲在奶奶床前，握着奶奶只有一层皮的手，小心翼翼地叫了声：“奶奶！”

　　奶奶艰难地转过头来，“嗯”了一声。看着奶奶苍白、消瘦的脸，我心里一紧……

　　“奶奶，我过两天有一个全国的书法比赛哦，怎么样？”

　　奶奶无力、虚弱地露出一个菊花般的笑容，艰难的说：“好好加油……好好读书……奶奶以你为骄傲……一定要记得奶奶的话……奶奶……累了……想……睡了。”

　　说完，她缓慢地合上了眼睛。

　　我的泪，无声无息滴落在床边。

　　此后，我再也没有见过那菊花般的笑容了。

　　现在我的书桌旁栽种了一盆菊花，心烦的时候看着，心里浮现那笑脸，一切就会又有了转机。

　　傍晚，仿佛每天都会有一只蝴蝶迎着夕阳在菊花上翩翩起舞呢！

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　　这节课是暑假的最后一节课，我们每一个同学都非常期待这节课的到来，因为老师答应我们在最后一节课的时候会给我们礼物，在第一次上课时老师说过，得到五颗星换小礼物，十颗星换大礼物。我在路上想，老师有什么礼物呢？

　　到了教室，李曼毓对老师说：“老师，李叶萱进来一定会要礼物的。”老师笑了笑，这时李叶萱一进来果然跟老师撒娇地说：“老师给我礼物，给我礼物！”可是老师没带礼物，她说：“老师说话不算数。”李叶萱撅着小嘴，那嘴都能挂油瓶了。

　　李佳蔚也跑来凑热闹说：“老师看我这篇多好，还不给我画笑脸。”老师看他是三年级的学生表现还不错，就给他画了一颗，李佳蔚乐得大板牙都看见了。这时我也急得到老师那里让老师看我的，杨泽一也让老师看看他的，张子旭一看也跑来要笑脸，我们大家对张子旭说：“就你，还要笑脸？”张子旭回去了。老师开玩笑地说“|我会奖励笔记本…电脑。”张子旭当真了，眼睛瞪得大大的问：“真的吗？”老师哈哈一笑没说话，这时我们全都围上来像是看见了珍宝似地看老师。

　　这时老师让李叶萱统计人数，我们纷纷数数自己的“笑脸”，报到李叶萱那里，李叶萱十个，我八个，李曼毓八个，杨泽一八个，李佳蔚三个，张子旭三个。

　　到了上课时间，老师问我们个问题：“得笑脸是为了什么。”李佳蔚说：“为了得礼物。”老师摇摇头，李叶萱说：“为了鼓励我们。”老师点点头，对，之所以及举行了这个活动，是因为让我们努力学习，加油，为小笑脸奋斗！

　　老师的这个教育方法太好了，怪不得这么多的学生来这里学习呢！

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　　刚上完体育课，同学们都大汗淋漓地喘着粗气，陈老师走进来，看到这一幕，玩心大起，冲小辉辉同学来了一张大大的特写。陈老师刚开始欣赏这张“美丽”的照片，就笑得满脸皱纹都一股脑地冲了出来，引得全班同学暗暗奇怪。经不住全班同学的请求，就给我们分享一下，照片一放出来，全班都笑的前仰后合。

　　首先映入我们眼帘的是小辉辉那张假正经的大饼脸。汗浸透了他的衣裳，就好似一只落汤鸡。虽然，那张大饼脸占了整张照片的四分之三，但是我们的目光却还是集中在了大罗罗的侧脸上。大罗罗用手指着自己，仿佛在说："帮我看一下我是不是傻子？”后面还有一个抢镜头的小菜菜，那样子仿佛是在说：“喂，主角在这里呢！”小徐徐则用一种圣母般的微笑注视着他们。其他同学也笑嘻嘻地看着。但是，只有小罗罗转过头去，仿佛在说："这画面，简直不忍直视。”

　　照片里面，有许许多多定格的笑脸，笑得阳光，笑得灿烂。我坚信，这将会是一个美好的回忆！

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　　是谁说过：看我们

　　我们

　　笑得像太阳

　　有了太阳

　　就有了早晨有了晴朗

　　有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬

　　有了春天有了解冻有了诞生和成长

　　有了声音有了虹彩七色光

　　点燃种子的愿望

　　召唤候鸟的飞翔