团结演讲稿精选100篇（通用16篇）
作者:网友整理 人气:导读：团结演讲稿（通用16篇） 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编帮大家整理的团结演讲稿，仅供参
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团结演讲稿精选100篇（通用16篇）
日期：10-02 作者：网友整理 人气：6047我来评论
导读：团结演讲稿（通用16篇） 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编帮大家整理的团结演讲稿，仅供参.....
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编帮大家整理的团结演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结演讲稿 篇1
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
每当听到“团结就是力量，团结就是力量……”这首歌时，我就会活力澎湃，慷慨万分。总说“一根筷子容易折，一把筷子难折断”，“众人拾柴火焰高”，的确是这个道理。一个人的力量是微弱的，仅有团体的力量是强大的。团结是什么它是当你遇到困难永不放弃，与朋友团结共渡难关;团结是什么它是不在失败前低头，勇敢抬起头，同心协力向前冲。
阳光洒向大地，大地换上新装，我们迎来了一年一度的“运动会”。台上挤满了同学和教师，呐喊声、加油声、欢呼声……哗然一片。运动员们个个跃跃欲试，精神抖擞，啦啦队在旁边拼了命地呐喊。
五(4)班的同学们“闪亮登场”了，鼓掌声一片之后一片，随后听到“五四五四，非同一般，虎啸赛场，青春飞扬!”其中参赛的选手里就有我，我参加的是200米跑，正站在起跑线，紧张地“分析”着我的跑友们。
随着一声哨响，所有的队员便“飞速起跑，放飞梦想”。由于心理紧张忐忑，不一会儿便落到了队伍后面。正当我沮丧时，耳边响起了同学们的加油声：“肖睿豪，加油!肖睿豪，加油!”，顿时眼泪湿润了我的双眼，心想：同学们都在为我加油，必须要为班级和教师争得荣誉。我抬起头，卯足了劲，身体像上了发条的机器，脚下仿佛踩着风火轮，像离弦的箭一样冲了出去。“1、2、3……”我超越了一个又一个跑友，就在最终一秒冲刺时，仿佛时间都凝固了，所有人的目光都聚集在红线上，我越过了红线，重重地摔倒在地，此刻，我感觉到的是幸福，是五(4)班的团结合作，仅有大家一齐并肩作战，才能赢得成功。
生活中，总有一些力量存在，它让我们看到了期望、信心和勇敢。俗话说：“一人划桨难开船，众人划桨开大船。”只要我们团结一心，就能让原本办不到的事成为现实，取得胜利，获得成功!
团结演讲稿 篇2
大家好，今日我演讲的题目就是我们前面铁的两个字――团结！
“团结就是力量！”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在团体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强！
此刻我们喊得最响亮的一句口号就是：同一个世界，同一个梦想。如果我们不团结，哪来的同一个世界，更何谈同一个梦想……
同心山成玉，协力土变金！成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！仅有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个团体的意义。才会把团结当作自己的一份职责。
我们头顶上的这些奖状，以及上个星期的篮球赛，无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上，我们的队员团结一致打的是最有活力的，常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了，但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记！同时它也使我们对团结更多了一份职责感，没有团结是得不来这些成绩的！
我们大家都明白彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢？班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。如果我们这个团体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给团体时，这个团体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢？所以我们能够自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
团结，团结，越团越结！那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光！！！
我的演讲完了，多谢大家！
团结演讲稿 篇3
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。在困难面前，一个人的力量是单薄的，可当我们团结起来，却能够创造无数的奇迹。
在一个阳光明媚的上午，我们三年级同学期盼已久的运动会最终开始了。伴随着运动员进行曲，学校里插满了彩旗。彩旗迎风飘扬，花儿朵朵争艳，同学们精神抖擞，摩拳擦掌，准备一展风采。
踢毽子比赛场上，毽子一上一下地跳跃着，划出一道道彩色的弧线;那50米跑、400米跑的选手们，个个都像离弦的箭直奔终点。
所有的比赛中，最让人激动人心的是团体互助接力赛跑。各班一字排开，每班男女各20位选手。我们班安排的战术是两个快的加一个慢的，我们立刻做好了准备。哨子声一响，各班选手争先恐后地跑出去，个个都不甘示弱，交接棒我们都很顺利。“四班有人摔倒了!”“我们领先了!”我们班逐渐甩开了对手，仅有我们班和一班的队员在一决高低。“加油!加油!”这一声声的呐喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍，犹如一只只猛兽一路狂奔。
突然，棒掉了。“哎呀!”大家的心一向悬在高空中。不好，一班已经甩开我们了。我赶紧伸出手臂，准备接棒。队友顺利地交到我手中，我咬紧牙关冲了出去，心里暗自想：“追上去，必须要追上去!”因为我明白全班都把期望寄托在我身上，我不能让大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到终点，把棒交给了队友。憋足了劲的张奥祥，接过了棒就狂风一样地刮到了终点。“追上了!追上了!”我们高兴地呐喊起来。临近尾声，大家都热血沸腾，突然一下子，一班的棒掉了。
大家不约而同地告诉最终一棒：“千万不能掉棒!”最终一棒赵雪傲同学站在了跑道上，场上顿时沸腾了。一班已经被我们班甩了几个身位，大家的目光纷纷投向了赵雪傲，决定胜负的时间到了。
场上一下子安静极了，我们的心像兔子一样蹦 个不停。啊!赵雪傲冲过了终点。“赢了!我们赢了!”我们狂跳起来，相互拥抱，大家抑制不住喜悦和激动，兴奋地在操场上狂奔，狂叫，把嗓子都喊哑了。
我们息息相通的心灵，团结友爱的动力，默契一致的行动，让我们更加深刻的认识到团结的重要性：团结力量大!团结是一种力量，不会被摧毁;团结是一种精神，永恒持久;团结是一种智慧，无法超越。请相信团结的力量!
团结演讲稿 篇4
今日我演讲的题目是“团结就是力量”。
也许有些人认为这是老调重谈，面意思谁都明白。然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的，试问又有几人呢
曾记得，我在一次旅游过程中巧遇到一位测道人，叫我测，我随手写了两个：团结。他一边将团结二拆开、一边跟我讲：“团结”二是由“口”、“才”、“纟”、“吉”组成。其深刻的内涵是：有众口称“才子”，核心在“才”周边有上、下、左、右各一笔，也就是讲众人绕着才子转，仅有才子才配得上组织(团体)上的核心领军人物。这是对领导者的认同：首先自己要有才能;其次，对上下左右有一个“公正、公平”的为人处事素质。“结”讲，左边是“纟”旁表示、上中下三人紧紧连在一齐，右边是大吉大利的“吉”，也就是讲上下一心、大吉大利。这是从古代造专家给团结赋予的特殊内涵和效果。
八荣八耻强调“以团结互助为荣，以损人利己为耻”。一个富有“健康、欢乐、和谐、拼搏、奋进”的优秀战斗团体是绝对离不开“团结”的，这是最根本的也是最重要的因素。纵观古今中外上下五千年，成功的团队，大至国家，小至社会中的小团体，哪怕是两人以上的科室小组，他们的成功，无不体现出“团结就是力量”。古之，刘邦以“集天下人，成天下事”为主旨，成就大汉基业4xx年;三国之刘备弟兄团结，成就三国鼎立之格局;成吉思汗因为团结各蒙古部落，所以将疆土扩大到欧洲;.....因为团结全国各族人民，所以建立了中华人民共和国;国际知名百强企业因为团结，所以在市场这个舞台上大放异彩;在我们身边的许许多多家庭因为各成员团结，所以家业兴旺、幸福吉祥。归纳为一句话：“团结就是力量”!
社会中的每个人，因为团结这个桥梁，人与人之间才会紧密相联，体现力量的风采;因为团结，心与心才会向着同一个地方，实现梦想的追逐，工作和生活才会充满欢乐和活力，团队才会充满和谐和友善，大家才有群策群力为同一个目标而奋斗，拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。古人讲得好：“人心齐，泰山移”;人心所向、无坚不摧、所向披靡!团结是胜利者的法宝，团结是博爱之人的基础，团结是成功团队每一个成员的结晶，团结是成功领导者的领导艺术体现。在一个团体中“重要的不是我，而是我们”。
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，团结(互助)是中华民族的传统美德，历史经验也一再证明：有没有团结互助的道德风尚，是确定一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
一个人，要成就事业需要团结;一个团体，要在竞争中获胜也需要团结;一个国家，要繁荣富强更需要团结!一个国家，一个民族，仅有团结起来才能昌盛发达;一个家庭仅有团结和睦，才能人财兴旺。
团结就是要从大局出发，“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。爱国护国关心国家大事，维护国家利益。具体到一个组织，应当是以热爱团体为荣，以危害团体为耻。维护团体利益、要热爱本职工作、进取做好本职工作。
团结就是要团结同志，团结服务对象。
一是对内，团结同志，齐心协力、相互支持配合干好各项工作;部门与部门、同事与同事之间，相互配合，相互帮忙，合理协调、齐心协力促进各项目标的实现。
二是对外，团结好客户，让客户成为我们真正的战略伙伴，在营销中我们要牢固树立市场观念、效益观念、风险观念，异常要注重“以客户为中心”的观念，最终实现双赢战略模式。
对于一个团队来说，要构成有战斗力的团结团队，首要的是，人与人、部门与部门、上下级之间经常坚持良好的沟通，构成和谐的工作环境。
当今社会，人们从事的工作分工越来越细致，许许多多的事、需要大家(众人)来共同努力实施完成，仅有团结一致才能完成好任务，才能成功。所以，团结是现代人类社会发展的必然要求，现代社会的人必需具体的基本素质。
其次是，是要讲究理解、包容、奉献精神。
我们很多同志在平凡的岗位上默默无闻的工作着，为企业贡献着自己的青春，热血。在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。很多同志在处事做人方应对名利都是先人后已、先公后私，对困难不好的都是先已后人、先私后公。这就是从思想上、行动上讲团结的体现。在我单位这样的例子很多，信手拈来(列举单位内部事实例证)。
此外，要不断地整体提升全员品质。铸造助人为乐、团体思想、不甘落后、奋发向上的精神。
把团结互助精神发扬好了，工作的细节做到位了，那么我们的企业就会成为坚如磐石、牢不可破的钢铁长城。团结一心，在生活和工作上相互
互扶助，和衷共济;在对待同事之间宽容谦逊，友善合作。一个企业的发展，要有好的同事，好的心态，好的行为，好的精神。团结互助精神是必不可少的，有了这种精神，就会构成巨大的向心力、凝聚力，困难就必须会克服，同时我们企业文化建设也必须会提高到一个崭新的水平。
如果一个团队“不团结”将会出现什么结果呢仅有一个：大不吉利、大祸临头，内力消耗、一事无成，必败无疑!大至国家、会国力衰减，终必灭亡，小至小小的几人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，丧失作用，一事无成。
例如，我国在五十年代、六十年代大讲“以阶级斗争为纲”，国家在治理上存在问题，国力甚差，人们温饱问题难以解决。自八十年代改为以“济建设为心”放弃斗争以后，三十年来、今日华夏大地日新月异、一片繁荣，民富国强的和谐社会局面，强大的力量令欧美发达国家坐卧不安，即使是称霸世界的超级大国也是提心吊胆十分关注，一个强大的上下一心的东方大国正在崛起，必将对整个的人类社会的和平与发展产生巨大的影响。
团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。
领导们，同事们让我们同心同德、风雨同舟、团结一致为我们伟大的中华复兴事业而奋斗!
我的演讲完了，多谢大家。
团结演讲稿 篇5
众所周知，团结就是一种催人向上的力量。往今来，很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更就应明确到团结就是力量，它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山，飞过大海，翱翔于天地之间。
高中生涯丰富多彩且富于诗情画意，我们就应体验到团结与我们每一个微小的提高息息相关。就团结对个体而言，它能够发挥个体的主观能动性，能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿，且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级而言，便是更上一层楼。俗话说：“一滴水仅有放入大海才会永不干枯。”所以团结对于班级能够增强班级凝聚力与战斗力。那么我们在生活与学习中，就应学会与同学们和谐共处，携手共进，不断提高自身的综合素质。
团结不仅仅对于个体与班级有促进的作用，从大的范围来说，它对于民族与国家都是必不缺的。比如就我们中国而言，它是由五十六个民族组成的，那么一个国家的国泰民安，首先需要每个民族的高度团结，然后五十六个民族也务必高度团结，才能构成一个兴旺发达的中国。可见团结是一个放之四海，随处可用的一种理念，它是人生成长与团体成长必不可少的重要因素。
如今我们汇集一堂，成为高一（13）班光荣的一员，我们得到了很多勤攻业务，为育桃李甘于沤心沥血的教师的精心指导，“青出蓝而胜于蓝”很快会在我们身上应验。而我们同学之间亲如兄弟姐妹，在生活中懂得互相关怀与体帖，在学习上乐于帮忙学困生顺利解决疑难问题，一齐探讨，共同成长。在活动中善于协调同学，一齐增强体质，为高强度的学习打下良好的基础，为今后完美的人生生涯做好准备。既然我们了解了团结的重要性，那么在平常的生活中我们坚持做到以下几个方面：
第一：持续良好的生活与学习习惯。坚守“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的底线。
由于日常生活与学习，我们经常会有意无意中会沾染一些不良习惯，所以务必要与“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”作为底线，时刻重视自身的言行，持续良好的习惯，有助于自己树立信心，有助于得到别人的认可所欣赏，日积月累成为一个品行高尚的人。
第二：善于一日三省其身，不断修正自身的行为，朝圣人的要求坚持不懈地努力。
太阳每一天都是新的，我们务必反思自己每一天的为人处事，及时发现不太妥当的地方进行修正，以此促进自身的人文素养。
第三：善于与同学进行友好交往，增强自身在班级中的威信与地位。
任何人都离不开团体，所以作为高中生，就应在班级中善于与同学友好交流，不断地树立自我良好威位，久而久之便增强自身在班级的地位，同时也让自身感到由衷地自豪。
第四：善于发现生活种种问题，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我们每一天都在忙忙碌碌的生活中，务必锻炼一双慧眼，洞察人生，发现生活中的种种问题，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同学之间的和睦相处，避免不必要的心理负担。
第五：对待同学要有春天般的温暖，对不良言行要善于开导与帮忙，提高同学的人文素养。
同窗之谊是人生之中最值得珍惜与呵护的，所以对待同学要有春天般的温暖，而对同学不良的言行要诚恳于开导与帮忙，这样会赢来同学们对你的尊重与欣赏，并且无形之中提高同学的人文素养，促进他们健康人格的培养。
第六：要善于开展合作探究式学习，与同学团结一致，共同探讨，共同提高。
基于高中阶段学习的高难度与高强度，所以正常开展合作探究式学习，有助于提高同学们之间的合作学习潜力，有助于培养同学之间的团队意识，同时增强同学之间的凝聚力，更好地促进良好班风学风的构成。
总而言之，我们是父母的宝贝，我们是班级的一员，我们是社会的一员，我们是今后祖国建设的栋梁。所以我们务必肩负职责，抬头挺胸地应对高中阶段的各种挑战，善于团结广大同学，善于团结广大师长，善于溶入到群众当中，善于克已之短，扬人之长，学会交流与欣赏，学会合作与探究，学会为人处事。团结就是力量，这是千百年来人类生产、生活、学习当中实践与总结出来的真理。但愿我们能够在伟大的新世纪中，与同学团结互助，用我们自己的双手开拓完美的未来，成为一代骄儿。
团结演讲稿 篇6
大家好，我是来自二年十六班的xxx，今日我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地构成一股浓郁的和谐风气，在这样的团体中，学生能融洽地与同学相处，与教师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同提高。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的团体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水仅有融入大海才会永不干涸，一根根筷子仅有捆在一齐才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个团体仅有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的.故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝――团结友爱，互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语礼貌等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些可是是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人职责意识淡薄，缺乏足够的团体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备
还有多少同学在下课时大声喧哗
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过
同学们，付出一份友爱，你将收获两份欢乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班团体辉煌的殿堂。
团结演讲稿 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每个星期班上都要大扫除，教室里，楼梯间，桌子，椅子，地面，玻璃，墙面。都要打扫的干干净净。这么多的任务得干到什么时候啊?同学们发出惨叫，可老师把任务分配下来，三个人一组。大家热火朝天的干起来，不到半个小时教室已经打扫的窗明几净。这就是团结的力量，本来一个人要干几个小时的工作，大家一起努力很快就做完了。
现在城市里到处都在盖楼，一栋三十几层的高楼大厦，人站在下面仰望，多么的高不可攀啊，可是工人们分工合作，团结一致，一年时间就盖好了。团结的力量真大啊!
在热闹的公园里，我悠闲的散步。突然我在一丛绿草前看见几个小黑点，原来是几只蚂蚁发现了一块饼干。这块饼干对于人来说不值一提，可对于蚂蚁来说就是一个庞然大物。它们急得团团转，不一会，一只蚂蚁爬走了，我耐心等了几分钟。就看到一队蚂蚁爬了过来，有上百只吧。它们就像训练有素的蚂蚁军队一样，排列整齐，步伐一致。迅速的来到了”事发地点“，只见它们团团围住饼干，不一会，饼干竟然真的被它们抬起来了。小小的蚂蚁团结到一起竟能抬起百倍于己的庞然大物。我不得不感叹一声：团结力量大呀!
纵观人类历史，凡是伟大的发明和建筑很少是凭个人力量可以达到。中国古代伟大的建筑长城，故宫，颐和园，现代的鸟巢，水立方都是凝聚了无数人的心血和努力。我们伟大祖国的繁荣强大也与全国人民的团结奋进，辛勤劳动是分不开的。
团结就是力量，请相信团结的力量!只要我们团结起来，努力学习，奋勇向前就能让我们的祖国更加的强大，让人民的生活更加美好!
团结演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好！
非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“团结就是力量”。
我们经常说，“团结就是力量”，团结协作产生凝聚力、创造力。一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼；一滴水，只有汇入大海才能获得永存！一个人要成就事业需要团结；一个集体要在竞争中获胜也需要团结；一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达。
所以我希望我们每一个人，不管是老师之间、同学之间、班与班之间，更好地协作，多一份关爱，少一份争执，让团结协作奏出美好的交响乐！
团结演讲稿 篇9
各位领导、各位老师：
大家好!
这天我演讲的题目是《团结协作，共创未来》!
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，正因我们互换团结，团结无处不在。qq相册名字
伟大的文学家列夫。托尔斯泰说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一齐，他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不一样的解释，应对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。
那么，我们到底就应怎样做到团结协作呢?首先，我们需要做到一个字 仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。但是，那里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮忙或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。
团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?qq相册名
此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关联，营造良好的人际氛围。有心理学家以前做过这样的分析：如果我们能与同事、领导构成和谐的信赖关联，我们相处的气氛就会融洽，那么就会构成相互尊重、相互明白的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要用心参加各种群众活动，增强团结协作精神。正因参加群众活动，不但能够增强我们的团结协作意识，还能够凝聚群众的力量。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作氛围，要充分的信任同事和周围的人。竞争是持续团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更发奋、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，必须要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、群众一盘散沙，那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们，让我们从此刻开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己完美的未来而奋力拼搏吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
团结演讲稿 篇10
亲爱的朋友们：
大家知道，构建和谐社会是新时期我国现代化建设的内在要求，是全国各族人民的共同愿望，建设一个和谐的社会，需要方方面面的努力，而各级党政机关应该为构建和谐社会提供精神和物质的支撑，应当以机关的和谐促进社会的和谐。那么，机关的和谐体现在哪里呢？这些天来，我通过学习，才真正清楚了，通俗点说，是指机关内部的关系、机关与外部的关系都应当充分体现人与人之间的和睦相处；还有部门与部门之间的相互配合、个人与单位之间的相互依存、单位与外部环境的融洽等等，总之，政通人和、依法行政是建设和谐机关的重要保证和基本要求。我的理解：营造和谐，团结为先。
明白了这一点，我想，作为综合科办公室的一个普通职员，为构建和谐机关应该怎样做呢？大家知道，综合科，顾名思义，工作包罗万象，琐碎而烦杂，官话叫为人民服务，家常话就是动嘴儿跑腿儿的差使，日复一日，平凡的我，重复地做着这些平凡的事，没有惊天地，不能泣鬼神，奉献微乎其微，价值更为渺小，但我常常想起儿时听过的一个故事：古代有个国王在临终的时候把他的10个儿子叫到床前，给他们一人发一支筷子，然后让他们折断，结果十个儿子很容易就折断了，国王又把10支筷子绑在一起，再让他们折断，可是10个儿子谁也没有折断，国王就语重心长地说：一个人再能干，力量还是很弱小，如果10个人团结起来，就像这捆绑在一起的筷子一样，力量就变得强大起来，别人就不容易打败你们了。
这个故事深入浅出地说明了一个道理：团结就是力量，团结才能体现更大的价值，我一个人的能力有限，但若和大家同心协力，精诚合作，集体的力量就不可估量了，正如人们常说的：众人拾柴火焰高、人心齐，泰山移、蚂蚁搬泰山等等，这些格言无不说明了团结的重要性，突出了一种团队精神，同时也说明了组合成强大力量的每个元素的重要性。就像一台机器的螺丝钉一样，单独看它，很渺小，但所有的螺丝钉配合起来就可以让机器创造出巨大的财富，创造出人间奇迹。这就叫和谐，和谐是一种至高境界，在人间，在宇宙，万事万物都需要和谐。
团结演讲稿 篇11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们下午又走上了赛场――足球场。今天，我们对战的是六年级四班，我心里非常忐忑不安，因为毕竟六年级四班的运动队员都不是吃素的。
要开始了，上半场我方先派出五位选手，分别是汪新博、李子壮、边高枫、邓诗语、宋丽雪。好了话不多说，开始了，首先，由我方先发球，我方的前锋是汪新博和李子壮，后卫是邓诗语和宋丽雪，守门员是边高枫，球发完之后，场上一片混乱，我们队的汪新博先拿到了球，汪新博在绿茵场上狂奔，猛地像只狮子;快的像只豹子;我方的啦啦队，巨给力，那口号喊的，整齐，有旋律，好像要把天给喊塌似的，接着，我们继续回到比赛中，似乎我们队在场上有了明显的优势，接着，汪新博带球就往敌方的球门冲，果然，我万分期待的第一分，拿到了，场上响彻云霄。
之后，六年级四班明显有了一丝恐慌，果然，这一球给了六年级四班一个巨大的打击，六年级四班很是吃不消，接着六年级四班发球，六年级四班发起了猛攻，我们队员无所畏惧地守着，接下来不可思议的事情发生了，对方后卫拿到球，居然猛地一脚，球进了，顿时双方陷入了僵局。之后，上半场结束，休息之后，下半场开始了，我们队员精神抖擞地上场了，球场两边的啦啦队，都在给自己队，加油打气，经过几次的进攻都被对方守门员挡住了，对方发起多次进攻，始终也被我们守门员边高枫多次拒之门外。
时间不多了，我们队主动发起了进攻，经过几次进攻的失败，我们队员有了经验，汪新博和李子壮进行了完美的配合，汪新博带球，发起进攻，汪新博猛地一脚，球进了，我们兴奋不已，时间只剩三分钟了，我方继续进攻，结果，球又进了!我们啦啦队兴奋地尖叫起来，我心想：无敌是多么多么寂寞，无敌是多么多么空虚。
天空飘来七个字“六七必赢不是事。”时间已进入了赛点，我们继续进攻，就在汪新博又准备射门时，结果裁判吹了口哨，宣布比赛结束，六七班胜利，我们全部站起来，欢呼起来，结束后，我们开心地一蹦三尺高。最终比赛以3：1，完胜六年级四。
通过这场比赛，我的启发是：场上不要埋怨，要互相鼓励，这才是比赛的真正意义，也知道了团结就能胜利!
团结演讲稿 篇12
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好！
团结能让我们脱颖而出，克敌制胜。比如说踢球，踢球是多人项目，所以队员之间要有默契。有一次，我和小伙伴们一齐踢球，分成两组踢。比赛开始后，我只要抢到球就一向往前冲，我想：我自我一个人也能进球。结果总是一个不留神，就被对方球友团团围住，只能眼睁睁看着球被抢走。之后，我最终吸取了这个教训，也明白了一个人的力量毕竟有限，与同伴团结合作才能成功进球。最终，在全队成员紧密配合的情景下，我们最终转败为胜。我也真正明白了“团结就是力量”这句话的真正含义。
团结同样能变弱为强。有一天，我在家里看《动物世界》，电视里讲的是蚂蚁。当蚂蚁要寻找食物的时候就会让一个排头兵先行寻找。如果找到的食物小，它就自我搬运回营地，如果食物大，它就会回到组织同伴一同搬运。蚂蚁看似弱小，但它们群体内部分工明确，各司其职，但只要听到同伴召唤，总能团结一致，完成令人意想不到的艰巨任务。团结或许是弱小的蚂蚁得以存活的重要原因。
团结还能拯救生命。前不久，九寨沟发生了七级地震，山体滑坡、巨石压顶，许多游客、受伤群众被困，他们随时可能再次遭遇灾难，就在这危机时候，我们的人们解放军，民间的志愿者、医疗队……第一时间赶赴现场，组织游客及群众有序撤离。来自全社会的捐款更为他们的后续生活供给了保证。“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”大规模的救助单靠任何个人都不可能实现。应对灾难，仅有全社会团结的力量才能帮忙我们共度难关。
我深信：只要万众一心，团结一致，我们必须能克服一切困难。
团结演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
众所周知，团结就是一种催人向上的力量。往今来，很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更应该明确到团结就是力量，它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山，飞过大海，翱翔于天地之间。
高中生涯丰富多彩且富于诗情画意，我们应该体验到团结与我们每一个微小的进步息息相关。就团结对个体而言，它能够发挥个体的主观能动性，能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿，且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级而言，便是更上一层楼。俗话说：“一滴水只有放入大海才会永不干枯。”
团结演讲稿 篇14
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
打打杀杀，刀光掠影，明争暗斗……乃武林之常事，而我们这个班级亦是如此，各类奇人异士，各帮帮主等经常这般，真可谓是“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，把金庸大侠的14本大作演绎的淋漓尽致。
既然是武林，当然就有武林盟主啦，我们武林班级的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班长)，她带领着整个武林奋勇向前，当然也管理着武林中的大小事情。
上课时的拼杀当然和学习有关。看，大家一个个目不转睛的盯着黑板，认真地听着老师讲课。辩论是个个争的面红耳赤，口干舌燥。文学派曹帮主出口成章，舌战群雄;数学派李帮主则头头是道，分门别类的讲;英语派万帮主用汉语+英语的自创式外语讲;物理派陈帮主则用物理规律讲解起来。
下课时，我们班的侠客们就会聚在一起比拼武艺，每个人手里都拿着暗器(粉笔)攻击对方，满天飞的都是暗器，一不小心就会被不长眼的暗器攻击住，所以要万分小心才是。还有拿着宝剑(50厘米长的尺子)、教棍追赶着打的等等。班上是笑声哭声打架声声声入耳。如果被卷入了激烈的战斗中，那可是你死我活，我活你死。
这就是风起云涌的武林班级，既团结又和谐，既能战又能斗，相信在以后的武林大会中，一定能越作越勇，越挫越奋。
同学们，想到我们班来感受一下吗?我们这些剑客豪侠热情欢迎你的到来。
团结演讲稿 篇15
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的主题是团结，希望同学们能够认真的听我的发言，在听完之后也能够有一些收获。这就是我做这次演讲的目的，也是我希望自己的演讲能够达到的效果。
同学们应该都听过这样一首歌，“团结就是力量”这句歌词我想大家应该都非常的熟悉了。既然知道团结的力量是很大的，那我们作为一个班级的学生，就应该要做到团结，一起把我们的班级建设成为一个美好的班集体。但这件事情并不是一个人或者几个人的努力就能够做到的，也不是仅仅只靠班干部们的努力就能够做到的。而是要我们这个班集体的每一员，我们每一个人都要努力的去做，才有可能达成我们的目标。知道团结对于一个班级的重要性，就应该要做到团结。
就像是在考试的时候，我们班的同学都考得非常的好，但只要有一个人的分数特别的低，就会把我们班的平均分都拉下来。所以若是我们班只要有一个人不团结，那么我们就不能算做是一个团结的班级。我们班现在的情况大家都是非常的清楚的，既团结又不团结，这就是因为我们中的很多人都没有跟其他的同学团结起来，游离在我们的集体之外，像我们班级的编外人员一样，而不是我们这个集体的一份子，没有真正的融入到集体当中。
如果连一个班的人都不能够做到团结，那么不管是什么活动，都是不会有好的成绩的。我希望同学们能够意识到团结对于我们整个班级来说的重要性，能够真正的做到团结，我希望我们班是一个集体，而不是分散的一个个的个体。团结是非常的重要的，不管是在学校里面，还是以后进入到社会当中，都是需要跟同学、同事团结起来的。这样才能够更好的去完成我们要做的事情。回想我们之前在各种比赛当中的名次，基本上都是倒着数的，这都是因为我们的不团结。
我们只有自己先团结起来了，才能够努力的去超过其他的班级，让我们班不管是学习成绩还是在各类活动中的名次都能够做到最好。这不仅对我们班级的发展是有好处的，对我们个人的成长和发展也是有好处的。所以同学们，我们应该要团结起来，让我们的班级成为一个真正的集体，让我们不是因为班级而聚在一起，而是因为我们之间的感情让我们凝聚在一起。
谢谢大家！
团结演讲稿 篇16
新疆是多民族聚居地区，加强民族团结至关重要。笔者认为：做好民族团结，要养成一种“民族团结，从我做起”的习惯，更要养成一种“民族团结，从我做起”的自觉。
作为一名基层干部，尤其是在南疆工作的干部，在我的日常生活中，民族团结情怀已成为习惯和自觉。多年来，我也一直在践行这种习惯和自觉：帮助维吾尔族打工妹重新走进课堂，圆了大学梦;帮助身患白血病的维吾尔族男孩筹集爱心捐款49万元，使他重获二次生命……
民族团结情感是构建社会主义和谐社会的基础，只有把这种情感养成习惯、变成自觉，因族别造成的人与人之间的界限感、距离感便会无形之中缩短、拉近，各民族之间的关系逐渐会自然而然起来，民族团结的情感也会更加自然而然。真情是不带功利色彩的，它的溶解力最强，它能把人与人之间的冷漠、猜忌、愤怒化为乌有。这种由于真情产生的民族互信，是做好民族团结工作坚不可摧的力量。
民族团结的生命力就在于社会成员真情实感的实践，这种实践在于每一个社会成员的自觉行动，也更需要每一个社会成员用心去呵护，只有这样才会有天山南北社会、经济大局的全面稳定。
团结的故事（通用15篇）团结就是力量。团结就会形成合力、产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟,远大的目光,以全局利益为重;讲团结需要宽以待人,严于律已,相互理解。下面是小编帮大家整理的团结的故事，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结的故事 篇1
铁人王进喜带领玉门人挖石油：“苏联有巴库，中国有玉门;凡有石油处，就有玉门人”。1958年9月，王进喜带领全队月钻井进尺5009.3米，创当时全国最高纪录。10月，荣获石油工业部颁发的“钻井卫星”红旗。
1949年9月25日，玉门解放。1950年春，王进喜经过考试成为新中国第一代钻井工人。从1950年春招工到1953年秋，王进喜一向在老君庙钻探大队当钻工，他勤快、能吃苦，各种杂活抢着干。他说，党把我们当主人，主人不能像长工那样磨磨蹭蹭、被动地干活。艰苦的钻井生产实践，锻炼了他坚忍不拔的品格和大公无私的先进思想。1956年4月29日，王进喜光荣加入.....，这是他人生旅途的一个里程碑。入党不久，王进喜担任了贝乌5队队长，带领贝乌5队在石油工业部组织的以“优质快速钻井”为中心的劳动竞赛中，提出了“月上千，年上万，祁连山上立标杆”的口号，创出了月进尺5009.3米的全国钻井最高纪录。10月，王进喜到新疆克拉玛依参加石油工业部召开的现场会。余秋里部长、康世恩副部长把一面“钻井卫星”红旗颁发给他。贝乌5队被命名为“钢铁钻井队”，王进喜被誉为“钻井闯将”。1959年9月，王进喜出席甘肃省劳模会，被选为建国10周年国庆观礼代表和全国“工交群英会”代表。休会期间，王进喜参观首都“十大建筑”，走过沙滩时，看到行驶的公共汽车上背着“煤气包”，才明白国家缺油，他感到一种莫大的耻辱，这位坚强的西北汉子，蹲在沙滩北大红楼附近的街头哭了起来。从此，这个“煤气包”成为他为国分忧、
为民族争气的思想动力之源。
团结的故事 篇2
去采访苏宁电器老总张近东，谈到有关团队队员之间互相信任的重要性时，他给我讲了一个故事，至今记忆犹新。
他说，他以前听一位南方的猎人朋友说，大雁的智慧较高，团队意识较强，活动时也是集体活动，要想抓住大雁比较难。可是大雁团队的信任意识却很差，这就让猎人有了可乘之机。
每年在大雁向南迁徙的时候，晚上都会在野外休息。大雁团队有着很严明的分工制度，晚上大雁休息的时候，都会有一只雁负责放哨值班。到半夜，大雁睡得正酣的时候，猎人会用一个大的箩筐把自己扣在里面，匍匐前行，在前进的过程中，势必会有响声，负责放哨的大雁就会立刻报警，捕雁人马上停止前进。其他大雁在梦中惊醒，纷纷起飞，在空中盘旋观察地面上的动静。没有发现异常情况，它们就再次落下，重新进入梦乡。这时候猎人重新向前移动，负责警戒的大雁立刻又会报警。就这样，反复多次后，其他大雁没有发现情况，就会认为放哨的大雁故意惊扰同伴的美梦，于是群起而攻之，把放哨的大雁啄得遍体鳞伤，放哨的大雁感到得不到同伴的信任，受到了委屈，擅离职守忘了本职工作，也很快进入了梦乡。
猎人在箩筐里面，慢慢地靠近雁群，此时，即使有点动静雁群也不会理会，以为是同伴在恶作剧。猎人就可以轻而易举地靠近雁群，捕获它们。
张近东说，在同一团队中，信任高于一切。
团结的故事 篇3
维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作，所以，才创造出科学研究上的辉煌。
团结的故事 篇4
唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。之后安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只期望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越显著。
团结的故事 篇5
战国时，赵国宦者令缨贤的门客蔺相如，受赵王派遣，带着稀世珍宝和氏璧出使秦国。他凭着智慧与勇气，完璧归赵，得到赵王的赏识，封为上大夫。
之后，秦王又提出与赵王在渑池相会，想逼迫赵王屈服。蔺相如和廉颇将军力劝赵王出席，并设巧计，廉颇以勇猛善战给秦王以兵力上的压力，蔺相如凭三寸不烂之舌和对赵王的一片忠心使赵王免受屈辱，并安全回到赵国。
赵王为了表彰蔺相如，就封他为上卿，比廉颇将军的官位还高。这下廉颇可不乐意了，他认为自我英勇善战，为赵国拼杀于前线，是第一大功臣，而蔺相如只凭一张嘴，居然官居自我之上。廉颇很是不服气，就决心要好好羞辱他一番。
蔺相如听到这个消息，便处处回避与廉颇见面。到了上朝的日子，就称病不出。
有一次，蔺相如有事出门遇到廉颇。廉颇就命令手下用各种办法堵住蔺相如的路，最终蔺相如只好命令回府。廉颇就更得意了，到处宣扬这件事。蔺相如的门客们听说了，纷纷提出要回家，蔺相如问为什么，他们说：“我们为您做事，是因为敬仰您是个真正崇高的君子，可此刻您居然对狂妄的廉颇忍气吞声，我们可受不了？”
蔺相如听了，哈哈一笑，问道：“你们说是秦王厉害还是廉颇将军厉害？我连秦王都不怕，又怎样怕廉颇呢？秦国此刻不敢来侵犯，只是慑于我和廉将军一文一武保护着赵国，作为赵王的左膀右臂，我又怎能因私人的小小恩怨而不顾国家的江山社稷呢？”廉颇听说后，十分惭愧，便袒胸露背背着荆条向蔺相如请罪。
蔺相如明白后，连忙热情出来迎接。廉颇半跪着走到蔺相如面前，羞愧地说：“蔺丞相，都怪我一时冲动，此刻回想起来真是后悔莫及呀！请你用荆条打我吧，我甘受惩罚！”蔺相如连忙把廉颇扶起，说：“大哥快快请起，秦王之所以不敢攻打我们赵国，是因为我们国家有你我这一文一武，让我们同心协力保卫赵国吧！”蔺相如之后说：“我愿跟大哥结为兄弟。”廉颇激动地说：“好！好！”蔺相如让家丁在后花园内摆放好香和酒，蔺相如和廉颇就来到后花园内。只见，他们同时跪下，大声说道：“我们虽同年同月同日生，但求同年同月同日死，有福同享，有难同当！”之后他们高举酒杯，一饮而进。就这样他们在后花园内结为了兄弟，并许下同生共死的诺言。
从此以后，他们俩成了好兄弟，同心协力保护赵国。
团结的故事 篇6
从前，吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领强，都不把别人放在眼里，认为仅有自我最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。
阿豺见到儿子们这种互不相容的情景，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出，表面上装作遵从教诲，实际上并没放在心上，还是依然我行我素。
阿豺的年纪一天天老了，他明白自我在位的日子不会很久了。儿子们怎样办呢再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了，那国家不是要四分五裂了吗究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢阿豺越来越忧心忡忡。
有一天，他也最终有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故，但还是照办了。阿豺又叫过自我的弟弟慕利延说：“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭，稍一用力，箭就断了。阿豺又说：“此刻你把剩下的19支箭全都拾起来，把它们捆在一齐，再试着折断。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力气，咬牙弯腰，脖子上青筋直冒，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。
阿豺缓缓地转向儿子们，语重心长地开口说道：“你们也都看得很明白了，一支箭，轻轻一折就断了，可是合在一齐的时候，就怎样也折不断。你们兄弟也是如此，如果互相斗气，单独行动，很容易遭到失败，仅有20个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，能够战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”
儿子们最终领悟了父亲的良苦用心，想起自我以往的行为，都悔恨地流着泪说：“父亲，我们明白了，就放心吧!”
折箭的道理告诉我们：团结就是力量，仅有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧。
团结的故事 篇7
郭子仪和李光弼都是唐朝时的大将。当时，两人因为平时的一些误会，积怨很深，感情很不好。平时即使同桌吃饭，互相都懒得瞧上一眼，更别提说话了。
之后安禄山造反，皇帝命令郭子仪做朔方（今宁夏一带）节度使，李光弼成为他的部下。当时的节度使大致相当于战区司令长官兼行政长官，权力极大。
李光弼这时有些担心，怕郭子仪公报私仇，借故杀他，他甚至想偷偷逃走。哪知郭子仪反向皇帝极力举荐他，结果皇帝就任命李光弼为河东节度使，同时，郭子仪还将自我部下的一万精兵分给了他，让他带兵东征。
郭子仪此举，让李光弼产生了更大的误会，心想郭子仪这次必须不会放过他了。于是他横下一条心来，找到郭子仪说：“今后不管怎样处置我，我都不抱怨，只图不连累妻小。”
郭子仪听后，很是诧异，忙离开座位，抱住李光弼，眼含热泪说：“国家危急，我们应当同心协力，不能再小肚鸡肠，斤斤计较了。”
李光弼见郭子仪心胸如此坦荡，便带队请战。此后，将帅一心，在平判中立下了赫赫战功。
团结的故事 篇8
一个球从我脚下飞走，落入别人脚中，甄伟润不禁破口大骂：“你这个大傻瓜，怎样不传球!”我也是满肚子怒火，回敬道：“你好不了多少，一拿到球就明白一个劲地冲，像个笨牛样!”陈家明出来打圆场：“不要吵了，下次细心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一声，又上前抢球了。
这节体育课，我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪，看着对方踢球技术比我们还差，但我们说什么也赢不了他们，并且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁，这一急，便更是乱了套━
“你没长眼吗球飞到头上也不明白!”张睿朝，黄伟骏吼道，黄伟骏也不是吃素的.，也向张睿朝咒骂下来，于是这两头“狮子”便对吼开了，其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来，当机立断便抢球向前冲锋，剩余的两个后卫也不禁示弱，跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时，冷不防一个敌人从旁窜出，大脚一踢，球便从林环宇脚下飞开，以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区，正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼，因为我方后防大开，仅有一个史腾州战战竞竞地迎之后一群如狼似虎的敌人，而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱，史腾州连球边都没摸着。
团结的故事 篇9
维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水，但两个人感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。
李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友，多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”
由于两人的团结合作，所以，才创造出科学研究上的辉煌。
团结的故事 篇10
时隔二十余年，我依然清晰地记得小学语文教师给我们讲的“五兄弟团结”的故事。从前，人的每只手都有五个兄弟――大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(无名指)、五弟(小指)。他们都有各自的分工，尽职尽责团结的生活在手上。
可是时刻一长，他们的思想都发生了微妙的变化，都认为自我的本领最大。最终矛盾激化，一场不可避免的争吵发生了。大哥说：“我天天带领着你们早出晚归，辛勤的为手服务，我的本领最大。”二哥说：“你分配不均有失职之处，出了事都是我给你顶着，我的本领最大。”三哥一把鼻涕一把泪的哭诉：“你们都把脏活累活压在我的身上，美其名我的身材修长体格健美。”四弟尖着嗓子插嘴道：“那是你自找。瞧我管理的外交处那可是顶呱呱，我的本领最大。”五弟也争吵着说他的本领最大。
他们激烈的争吵，谁也不让谁。这时人说话了：“要不你们比比谁能拿起地上的球，谁的本领就最大。”于是，他们争先恐后的去拿球，可是，不管怎样发奋就是拿不起那个球。人说：“你们一齐拿试试。”他们走在一齐轻轻一拿，球就很简单的拿了起来。他们最终明白，团结就是力量。
团结的故事 篇11
从前有十只小羊很不团结，有时就为了多吃一根草，都要吵起架来，弄得满地都是羊毛才肯罢休。羊妈妈再三地教育他们要团结，可他们就是屡教不改，今日和好了，明天又吵架了。羊妈妈也只能叹着气，无奈地摇摇头。
直到有一天，一只大灰狼发现了那群小羊。他趁羊妈妈不在，悄悄地溜到小羊家，用身子拼命地撞门。小羊们吓坏了，老大颤颤巍巍地从门缝里往外一看，大叫起来：“不好了!大灰狼来了!”“我们来帮你顶门。”老二、老三、老四、急忙跑来帮忙老大，老五、老六见状也去帮忙了。
“我，我给虎警官打电话。”老十急中生智，拿起电话拨了110。老七、老八、老九你一言，我一语地争着向虎警官报告情景。
一会儿，一阵刺耳的警笛声由远及近，“虎警官来了!”小羊们高兴得跳了起来。虎警官抓住了大灰狼。这时羊妈妈回来了，虎警官告诉了她事情的经过，羊妈妈对小羊们说：“你们真勇敢，你们真团结，你们真的长大了!”
小羊们也最终明白了：如果自我团结起来，大灰狼也奈何不了他们。
团结的故事 篇12
画《两驴吃草》画的是两头驴，被一根绳拴住了，它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自我这边的草，可是绳子不够长，两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考，它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。它们能看到共同的利益而进行协作，如果它们互不相让只看到自我眼前的利益，将谁也吃不到草。
秋战国时期，赵国优秀将领廉颇以英勇善战闻名立下无数战功，地位很高。蔺相如当时是一位赵王身边宦官的门客，被推荐完成送和氏璧换取秦国十五做城的任务。当时秦国强大，大家都明白送去和氏璧也得不到秦国的城池，不送又怕得罪秦国，蔺相如肩负国家利益和荣辱，冒生命危险以聪明才智和胆识完壁归赵，得到赵王赏识和封赏。不久秦赵两国国君在滇池相会，蔺相如又立大功为、找国挽回面子。赵王封他为上卿，官位在廉颇之上。廉颇对蔺相如不满，觉得自我在沙场上为赵国拼命，攻下无数城池立下汗马功劳，蔺相如动动嘴皮字就比自我功劳还大，很不服气。蔺相如得知廉颇对自我有意见处处忍让，别人说他是怕廉颇，他却说：“秦王我都不怕，难道能怕廉将军此刻秦国不敢入侵，正因赵国有得力将相，一旦我们不和，就会削弱赵国力量，秦国趁机入侵怎样办我不论功争权，为的是国家大局，将相的共同利益!”此话传到廉颇耳里，廉颇也是身明大义之人，主动负荆请罪。将相和的佳话流传至今。如果两人争权夺利，只顾自我利益，国家都有可能所以灭亡，更别提两人自我的利益了，所以说团结协作使他们将相都吃到了“草”。
团结的故事 篇13
一群小鸟，为着某种目的，它们决定飞过太平洋。每只小鸟都找来截树枝，它们开始远航。累了，就把树枝扔到水面，这样它们就能够停靠在浮在水面上的树枝稍稍休息而不至于累坏。
一天傍晚，飞了一天的小鸟们好累，于是纷纷把嘴里的树枝扔到水面。停在水面上休息，突然，水底上出现了一条鲨鱼，由于它们的倒影像一群鱼群，所以它慢慢游近鸟群。向它们发起攻击，鸟群纷纷飞起，虽然它们安然无恙，可是由于鲨鱼的捣乱，鸟群急忙飞起来，没有来得及拿起水面的树枝，使得飘在水面上的树枝被冲散了，有些被鲨鱼咬断了。鸟群把水面上的树枝寻找回来，可是数目并不够，有得小鸟没有树枝，没有树枝就等于没得休息，这样的话根本飞可是太平洋。于是它们有的把两个树枝拼在一齐来承受三只鸟的重量，有的就两只鸟轮流用一个树枝休息。在它们团结协作下，跨越太平洋。
团结的故事 篇14
久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举：
突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先明白，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。可是这一次它们无法预先明白，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾能够预知，可是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱后，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，并且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。最终，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们必须又一次开始重建家园。
那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁不想在最外边，想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗他的脑海闪现了一个词：团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词!他想：这是一个多么好的词啊!
他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：“团结啊!”
他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙，临了总要说：“这就是团结啊!”
之后蚂蚁的故事传丢了，一代叮嘱一代：“团结啊!”
团结的故事 篇15
一位老人不久将离开人世，他把3个儿子召唤到病榻前说：“亲爱的孩子，你们试试能否把这捆箭折断，我还要给你们讲讲它们捆在一齐的原因是什么。”
长子拿起这捆箭，使出了吃奶的力气也没折断：“把它交给力气大的人才行。”他把箭交给了老二。二儿子之后使劲折，也是白费力气。小儿子想来试试也只是徒劳，一捆箭一根也没折断，还是老样貌。
“没有力气的人，”父亲说，“你们瞧瞧，看看你们父亲的力气如何”3个儿子以为父亲在说笑，都笑而不答，但他们都误解了。老人拆开这捆箭，毫不费劲地一一折断。“你们看，”他之后说，“这就是团结一致的力量。孩子们，你们要团结，用手足情意把你们拧成一股绳。这样，任何人、任何困难都打不垮你们。”这是他在患病期间说话说得最多的一次。
说完后，老人感到自我就要撒手归西了，对孩子们说：“孩子们，记住我的话，你们要始终团结，在临终前我要得到你们的誓言。”3个儿子一个个都哭成了泪人，他们向父亲保证会照他的话去做。父亲满意地闭上了双眼。
三兄弟清理父亲的遗物时，发现父亲留下了一笔丰厚的财产，但留下的麻烦也不少，有个债主要扣押财产，另一个邻居又因为土地要和他们打官司。
开始时，三兄弟还能协商处理，问题很快解决了。然而这兄弟之情是如此短暂，虽有共同的血统，但各自的利益促使他们分离。欲望、嫉妒和法律问题困扰着三兄弟，他们争吵着分家，法官不得不在许多事情上对他们一一课以处罚。
债主和邻居重新翻案，一个说错判要重新起诉，另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分歧更大了，互相使坏，最终他们丢失了全部的家产。当想起捆在一齐又被拆散的箭和父亲的教诲时，他们都后悔莫及。
如何维护民族团结（通用8篇）维护民族团结，是一个让我们产生诸多想法的话题，以至于不知从何落笔，为了帮助大家解决这个问题，今天小编在这给大家收集了如何维护民族团结，欢迎收藏观看！
如何维护民族团结 篇1
1、各民族人民要互敬互爱、互帮互助，在友好相处中共同创造社会财富、推动社会提高。
2、要坚持“稳定压倒一切”不动摇的理念，增强政治敏锐性，常年坚持开展民族团结教育活动，把党对民族的政策、民族团结的感人事迹做好宣传，加强民族团结工作，维护社会稳定。
3、进取向周围的人宣传我国的民族政策，并向有关部门就如何维护民族团结进取建言献策。
4、各民族群众都要以维护民族团结为共同的职责，以坚持社会稳定为共同的任务，从自身做起，从点滴做起，加强各民族团结、促进各民族之间增进共识。
5、具有爱国意识、民族意识，热爱我们的祖国，为我们的祖国感到骄傲。
如何维护民族团结 篇2
首先，互帮互助，减少各民族间的隔阂，加强交流，历史上曾有过很多著名的民族大融合现象，各族人民融合在了一齐，但又坚持有限的各自文化独立就必然会团结一致；
其次，尊重并理解支持各民族的风俗文化，海纳百川，有容乃大，仅有能包涵宇内的气度，才会赢得其他民族的尊重和信任；
最终就是使各民族齐心合力，互相协作，共同发展，和平时通商往来，战争时同仇敌忾这样才会让各族人民更加团结。
如何维护民族团结 篇3
1、立足本职岗位。要立足本职岗位，以实际行动促进民族团结提高事业。
2、自觉加强学习。要自觉加强学习，更好地了解和掌握民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识。
3、坚持原则、明辨是非。要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。
4、进取引导青少年。要不断加强对青少年的民族团结宣传教育，把民族团结教育纳入国民教育全过程，贯穿青少年成长成才各阶段，引导各族青少年准确掌握党的民族理论和民族政策，牢固树立正确的民族观和国家观，不断增强对中华民族大家庭的认同感和维护民族团结、反对民族分裂的职责感，努力培养造就千千万万民族团结提高事业的建设者和接班人。
5、社区职责。社区基层组织要把加强青少年民族团结教育作为社区建设的一项重要工作，作出具体规划安排，依托社区的各种活动阵地，组织开展富有吸引力的民族团结教育活动。
5、营造良好环境。社会要进取营造培养青少年民族团结意识的良好环境。
如何维护民族团结 篇4
维护民族团结，共同团结奋进
家是一个家，国是大中国，每当我听到这首歌，都会活力澎湃，作为中国的炎皇子孙，倍加感受到我们团结奋进，共创完美幸福生活的重大意义。
当党的把“科学发展观”庄严写进时，当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信，它就是这个时代最振奋人心的号角，它就是我们这个时代的最强音。弹指一挥间，我们伟大的祖国迎来了他的六十一华诞。回顾这波澜壮阔的六十一年，回顾这六十一年的沧海桑田，许许多多的动人画面被永远留在了各族人民的记忆深处。
全国56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一齐用双手创造了完美的生活。在漫长的历史长河中，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同建设我们的祖国。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。
“家是一个家，国是大中国，家和万事兴，有你也有我”，几十年来，全国各族人民朝夕相处，共同建设完美家园，结下了血浓于水的深厚情谊，有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢我们生活在一个大家庭里，在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹：有为抢救少数民族孩子而从自我身上取下13块皮肤的吴登云;有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生无偿捐赠一颗肾的汉族女青年王艳娜;有23年如一日帮忙边孩子尽快适应异乡大学生活的大连理工大学教授邵春亮;有含辛茹苦收养了汉、回、维吾尔、哈萨克四个民族10个孤儿的首届十大杰出母亲阿尼帕。这些事迹早已深深印在各族人民的心中，他们的精神传遍了大江南北，影响和教育了一代又一代的各族人民。
单丝不成线，独木难成林。一块块砖仅有堆砌在一齐，才能盖起万丈高楼;一滴滴水仅有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结能够铸就和谐，和谐才能促进发展。
在建设社会主义和谐社会的伟大进程中，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一齐珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创祖国辉煌的明天。
如何维护民族团结 篇5
民族团结一家亲，共筑美丽中国梦
江河湖海，日夜奔腾，那是祖国汩汩的血液。万里长城，绵延不绝，那是祖国伟大与强盛的见证。五岳山川，巍巍耸立，那是祖国不屈的脊梁。雄伟故宫，端庄磅礴，那是祖国文化与历史的永恒。五千年来伟大的祖国历尽了沧桑与磨难，饱受了摧残和屈辱，而今我们伟大的祖国正以矫健的身姿和稳健的步伐朝着复兴和繁荣走去。
作家巴金曾这样说过：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”改革开放的总设计师邓小平同志也曾说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”是的，祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。改革开放以来，我们国家的面貌焕然一新、到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上。青藏铁路克服了各项世界难题，呼啸着在草原上奔驰而过;奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃;神舟系列飞船的成功发射，使祖国跨入航天大国的行列。伟大的祖国正在用自我的.智慧和汗水完成着一个又一个的壮举。
中华民族，一位伟大而慈祥的.母亲。在漫长的历史进程中，她孕育出了五十六个民族兄妹，共同捍卫着祖国统一和民族团结，书写着灿烂的中华礼貌。
同在蓝天下，我们都是一家人，家是一个家，国是大中国。放眼祖国，五十六个民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份携手并肩创造新生活，迎来中华民族伟大复兴的光辉前景。把我的心给你，我们是兄弟姐妹。把你的心给我，我们就亲如一家。民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。
今日，各民族在祖国大家庭里之所以如此和睦平安，是因为有着五千年历史深处奠定的礼貌基石，有着九百六十万万平方公里的共同家园。国家统一和民族团结，是全体中国人民的最高利益，是中华礼貌长盛不衰的奥秘所在，是中华民族高于一切的社会意识、道德观念和民族精神。中国人民从来都把维护民族团结、维护国家领土完整作为义不容辞的职责和至高无上的使命。
如何维护民族团结 篇6
1、努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护我党的民族政策；
2、与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争；
3、尊重其他民族的生活习惯；
4、通过支教下乡等途径，促进少数民族地区文化发展；
5、通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策。
如何维护民族团结 篇7
作为大学生，首先我们要努力学习科学文化知识，坚守我们的政治信仰，拥护我们的民族政策。
其次，我们要坚决与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争，并且我们还要尊重其他民族的生活习惯
再次，我们要通过支教下乡等途径来促进少数民族地区文化和经济的发展，参与以及帮助不发达地区少数民族进行政治、经济、文化等方面的建设与发展。
最后，我们还可以通过开展各种宣传活动来普及我国的民族宗教政策，促进各民族之间的文化交流。
如何维护民族团结 篇8
我们青少年应树立起维护国家统一和民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁荣。
1、树立维护民族团结的意识，自觉履行维护民族团结的义务。
2、维护民族团结就要做到三尊重，尊重少数民族的宗教信仰，风俗习惯，语言文字。
3、在日常生活中，与少数民族同学平等相处，互帮互助，以实际行动履行维护民族团结的义务。
4、积极宣传少数民族地区所取得的成就和我国的民族政策，敢于同破坏民族团结的行为作斗争。
团结就是力量歌词团结就是力量（歌词）
团结就是力量
团结就是力量
这力量是铁
这力量是钢
比铁还硬
比钢还强
向着法西斯蒂开火
让一切不民主的制度死亡
向着太阳
向着自由
向着新中国
发出万丈光芒
团结就是力量
团结就是力量
这力量是铁
这力量是钢
比铁还硬
比钢还强
向着法西斯蒂开火
让一切不民主的制度死亡
向着太阳
向着自由
向着新中国
发出万丈光芒
注意：歌唱时易错点一：
“向着法西斯的开火”（错误）
“向着法西斯蒂开火”（正确）
什么？不是“的”吗？
“蒂”又是什么东西？
“法西斯蒂”其实是意大利语“fascisti”的音译，指代法西斯主义的组织或成员。这首歌创作于1943年，“法西斯蒂”这个音译是当时用的音译，但此刻已经很少使用。
如今“fascisti”则更多的被翻译为“法西斯主义者”。所以“蒂”字经常被同学们误以为“的”“地”出此刻那里，甚至误认为不通顺。可是它其实是音译专有名词的一部分。
歌唱时易错点二
“把一切不民主的`制度撕烂”（错位）
“让一切不民主的制度死亡”（正确）
不会吧，不会吧
不会真有同学以为是撕烂吧
虽然不影响含义但歌词可不是这么简单粗暴的啊！
在高声合唱的时候，第一个字可能不够清晰，“让”有可能被听成“把”。但这样一来“把一切不民主的制度死亡”就不通顺，所以有的同学可能顺带着就把“死亡”误以为是发音相近的“撕烂”或者“撕了”。
可是话说回来，在那个年代最大的敌人是侵华日军，要团结一切能够团结的力量。真要“撕烂”，也应当是手撕鬼子。
那么，看到那里，这首歌你应当已经学明白了吧。相信下次再唱到它的时候，你能从“法西斯蒂”这个旧式的翻译中。
品味出76年来的历史烟云，回顾起76年前的艰苦奋斗，从言简意赅的歌词中。感受团结的力量，在每一天的军训中，践行团结的力量。
评价
《团结就是力量》产生在1943年6月晋察冀边区平山县黄泥区的一个小村子。
1943年是抗战最艰苦的时候，为了反对日寇到边区抢粮，实行“抢光、杀光、烧光”的疯狂政策，为了配合减租减息运动，西北战地服务团深入到河北平山和山西繁峙的广大农村参加斗争。牧虹和卢肃同志一齐在三四天左右时间里，突击创作了小型歌剧《团结就是力量》。
这个小歌剧演出后影响很大，主题歌《团结就是力量》立即在全边区广泛流传。它主要强调的思想就是：团结起来就是力量，在困难当中要依靠自我，坚持抗战，迎接新中国的到来。相信自我，争取完美的前途。
它曾成为团结中华民族抗击日本侵略的号角和心声，为法西斯罪恶势力敲响了丧钟。
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在日常生活或是工作学习中，大家一定没少看到过标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号，对文化起到一定的宣传作用。什么样的标语才经典呢？以下是小编为大家收集的校园民族团结标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园民族团结标语1
1、维护社会稳定，促进民族团结。
2、通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策。
3、坚持打击境外敌对势力利用宗教进行的渗透和分裂活动。
4、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
5、依法加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
6、共同团结奋斗，共同繁荣发展。
7、增进民族团结，构建和谐社会，促进经济发展。
8、崇尚文明，尊重科学，反对邪教。
9、民族区域自治法是我国的一项基本法律。
10、坚持民族平等，团结，互助，促进各民族共同繁荣。
11、维护少数民族公民的合法权益。
12、加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定。
13、大力普及科技知识，提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。
14、保障少数民族的平等，维护民族区域自治权力。
15、巩固好、发展好、维护好全县各民族”和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。
校园民族团结标语2
1、安居水城我们是一家，民族团结不分你我他。
2、唱响民族团结主旋律，谱写和谐发展新篇章。
3、传承爱国民族精神，开创科学跨越大业。
4、创先争优助推发展，团结奋进实现跨越。
5、促进民族团结，共建和谐水城。
6、发展缔造水城速度，团结展现水城高度。
7、高举民族团结旗帜，共建和谐小康社会。
8、各民族的'发展离不开党的领导。
9、各民族同呼吸、共命运、心连心。
10、做民族团结美妙音符，奏文明城市和谐乐章。
11、共同团结奋斗，共同繁荣发展。
12、共栽夏都民族团结之花，共享水城繁荣发展硕果。
13、弘扬民族文化，增强民族团结，发展民族经济。
14、贯彻落实民族政策，促进水城繁荣发展。
15、国家统一，民族团结，社会进步。
16、华夏子孙根连根，民族儿女一家亲。
17、汇聚民族团结之力，创建和谐文明水城。
18、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
19、继往开来，与时俱进，开创民族团结新局面。
20、加强精神文明建设，促进民族地区社会事业发展。
21、加强民族团结，促进民族进步，繁荣民族经济。
22、加强民族团结，发展水城经济。
23、加强民族团结，建设美好家园，造福各族人民。
24、加强双语教育，提高全民素质。
25、坚持唱响民族团结进步主旋律。
26、讲团结，学典型，争当民族团结楷模。
27、科学跨越体现新疆效率，后发赶超凝聚民族力量。
28、民族团结“昌”达天下和谐发展“吉”祥万家。
29、民族团结促和谐，长治久安谋发展。
30、民族团结花常开，和谐水城春常在。
31、民族团结精彩有约，和谐水城魅力无限。
32、民族团结你我同创，美好家园大家共享。
33、民族团结人人讲，国家和谐更富强。
34、民族团结手牵手，和谐发展心连心。
35、民族团结相爱相亲，共创和谐同德同心。
36、民族团结一家亲，和谐发展一条心。
37、民族团结助推跨越发展，繁荣富强给力百姓民生。
38、努力开创水城市民族团结进步事业新局面。
39、平等是民族团结之本，和谐是民族发展之魂。
40、谱写民族团结篇章，争做民族团结楷模。
41、全面巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系。
42、群策群力打造美好家园，同心同德创建和谐水城。
43、热爱伟大祖国兄弟同德，建设美好家园你我有责。
44、人人是民族团结宣传员，处处是跨越发展风景线。
45、人人争做民族团结模范，处处盛开民族团结之花。
46、认认真真抓民族团结，扎扎实实搞民生建设。
47、手牵手维护民族团结，心连心共建和谐水城。
48、树立典型，学习先进，争当民族团结进步的模范。
49、树模范，创典型，学先进，促团结。
50、同谱民族团结曲，共唱和谐水城歌。
51、团・聚民族心，结・缘水城情。
52、团结的花儿绽放绿洲，奋起的庭县跃舞天山。
53、团结稳定筑就昌盛之基，携手发展创造吉祥之福。
54、为建设团结和谐的民族大家庭而努力奋斗。
55、维护民族团结，促进经济发展。
56、我以我心爱水城，我以我行促团结。
57、携手共建，努力推动水城社会事业全面发展。
58、心是船，爱是帆，民族团结是港湾。
59、重视发展民族教育，提高全民素质。
60、积极开展民族团结进步宣传月活动。
校园民族团结标语3
1、深入开展民族团结进步年活动！
2、建设美丽新疆 共圆祖国梦想！
3、中华民族一家亲 同心共筑中国梦！
4、高举各民族大团结的旗帜！
5、民族团结是新疆各族人民的生命线！
6、团结才有力量 团结就有希望！
7、各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起！
8、要像爱护眼睛一样爱护民族团结 像珍视生命一样珍视民族团结！
9、让民族团结之花盛开在各族群众心坎里！
10、汉族离不开少数民族 少数民族离不开汉族 各少数民族之间也相互离不开！
11、筑牢各族人民共同维护祖国统一 维护民族团结 维护社会稳定的钢铁长城！
12、坚持依法治疆 团结稳疆 长期建疆！
13、民族团结进步事业的根基深植于各族群众，生命蕴藏于各族群众，力量来源于各族群众，成果造福于各族群众。
14、坚持中国共产党的领导！
15、坚持中国特色社会主义道路！
16、坚持维护祖国统一！
17、坚持各民族一律平等！
18、坚持和完善民族区域自治制度！
19、坚持各民族共同团结奋斗 共同繁荣发展！
20、坚持打牢中华民族共同体的思想基础！
21、各族人民要牢固树立国家意识 公民意识 中华民族共同体意识！
22、各族群众要增强对伟大祖国 中华民族 中华文化 中国共产党和中国特色社会主义的认同！
23、共产党好 社会主义好 伟大祖国好 改革开放好 民族团结好!
24、坚持发展成果惠及各族群众!
25、民生优先 群众第一 基层重要！
26、各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势！
27、大力推进双语教育和各民族互学语言！
28、民族团结教育要从娃娃抓起！
29、让各族青少年从小玩在一起 学在一起 成长在一起！
30、促进各民族走动互动 加强交往交流交融！
31、创造各族群众共居 共学 共事 共乐的社会条件和法治环境！
32、坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动！
33、深入学习宣传贯彻《自治区民族团结进步工作条例》！
34、加强军政团结 军民团结 警民团结 兵地团结！
35、把对口援疆工作打造成加强民族团结工程！
36、大力培育和践行社会主义核心价值观！
37、大力发展一体多元 融合开放 具有新疆特色的现代文化！
38、大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神！
39、加强民族团结，发展上杭经济。
40、民族团结是各族人民的生命线
校园民族团结标语4
1、各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展
2、团结奋进，开创民族团结工作新局面
3、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐
4、维护民族团结，构建和谐察布查尔
5、多说有利于民族团结的话、多做有利于民族团结的事
6、民族团结一爱亲，热心服务明民心
7、军民团结一家亲，试看天下谁能敌
8、兵地手拉手，共建好家乡
9、与日俱增谋发展，携手并肩奔小康
10、共同团结奋斗，共同繁荣发展
11、团结之花绽放祖国大地，后发赶超提升幸福指数
12、振奋民族精神，彰显民族气概
13、用民族团结之水，浇昌盛和谐之花
14、天山雪松根连根，各族人民心连心
15、民族团结重在交心
16、各民族大团结万岁
17、六十年风雨同舟，六十年辉煌成就
18、团结之花处处绽放，民族之情源远流长
19、同筑中国梦，共建新箭乡
20、爱国爱疆爱箭乡，同心同行促和谐
21、各族兄弟姐妹一家亲
22、维护社会稳定，促进民族团结
23、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
24、围绕长治久安抓民族团结
25、感恩伟大祖国，讴歌辉煌成就
26、民族团结是各族人民的生命线
27、同呼吸、共命运、心连心
28、心连心共筑民族团结真情，手拉手共建美好新**
28、高兴民族团结旗帜，共享和谐小康生活
29、像爱护眼睛一样爱护民族团结
30、赞颂民族团结，弘扬社会正气
校园民族团结标语5
1、维护民族团结促进长治久安，提高新疆效率实现跨越发展。
2、团结就是力量，互助好比翅膀。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
3、同享一片蓝天，同住一方热土，同是中华民族，同属祖国家庭。
4、走跨越发展创新路，建长治久安首善区，创民族团结模范县。
5、学双语，促交流，传美德，携手共建美好新疆；互团结，齐奋斗，同进步，并肩共创和谐社会。
6、以创建民族团结进步模范县为契机，加快实现水城县跨越式发展和长治久安。
7、忆往昔孤烟落日映出边疆沉寂，看今朝和谐发展托起城乡富丽。
8、众志成城，铸造民族团结不朽丰碑；齐心协力，续写水城腾飞崭新篇章。
9、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结。
10、团结大爱无疆，民族心留芬芳；凝心聚力克艰，携手进步成长；热爱伟大祖国，民族永葆安康。
11、民族团结，创政通人和伟业；科学发展，绘国强民富蓝图。
12、民族团结五光十色光照庭县，率先发展万紫千红辉映新疆。
13、你给力，我给力，民族团结齐给力；你添彩，我添彩，和谐水城更精彩。
14、齐聚一堂，奋进路上彰显民族气概；相亲相爱，团结碑上铭刻共同誓言。
15、强化四个认同提高思想认识，加强民族团结实现跨越发展。
16、认同伟大祖国，认同中华民族，认同中华民族文化，认同中国特色社会主义道路。
17、三个率先实现各民族共同繁荣，四个认同反映各民族共同心声。
18、少数多数不在人数，心手相牵共度岁月无数；根根相连边城巩固，民族团结铸就参天大树。
19、天山青松根连根，各族人民一家亲；戈壁红柳意志坚，民族团结如磐石。
20、庭县儿女齐心打造水城速度；各族人民携手共创民族团结。
团结就是力量串词主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的中国社会，主持词是活动、集会等的必需品，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编为大家整理的团结就是力量串词，仅供参考，欢迎大家阅读！
团结就是力量串词（一）：
团结就是力量，今日，这力量让我们振奋，在活力与大爱中畅想明天！今日，这力量让我们奋起，在坚韧和自信中开创未来！
请欣赏xx班带来的合唱《团结就是力量》。
团结就是力量串词（二）：
主持人A：朋友们，我们都明白一个团体如果不团结就是一盘散沙；
主持人B：团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭；
主持人A：团结就是力量，团结，一切困难都能够迎刃而解；
主持人B：团结，任何敌人都能够战胜；
主持人A：接下来让我们掌声有请XX为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请！
团结就是力量串词（三）：
主持人甲：红烛燃烧、丝带飞扬，伟大的党，你是我们心中的指路明灯。
主持人乙：红烛燃烧、丝带飞扬，伟大的祖国，我们为你共同的祈愿！
主持人丙：中华儿女总是能在最危难的时候团结一心，众志成城！凝聚成最坚韧的力量！
主持人丁：在党和国家的正确领导下，我们团结一致，为社会主义建设事业齐聚力量，响应党和国家的号召，我们过上了幸福的日子。
主持人甲：是啊！这就是团结的力量，神奇而伟大，下头请欣赏由xxx带来的大合唱《团结就是力量》
团结就是力量串词（四）：
团结就是力量，这力量是铁、是钢；这力量比铁还硬比钢还强。请欣赏由xx镇政府领导班子组成的小合唱为我们带来的《团结是力量》。
团结就是力量串词（五）：
社会的安定团结、和谐稳定，是改革发展不可或缺的前提条件。“一根筷子的硬度是有限的，很容易被折断，但一捆筷子却不易被折断。我们在书记的带领下，能吃苦、敢打硬仗，上下一条心的团结的整体，在街区建设中取得丰硕的成果。请听《团结就是力量》。
团结就是力量串词（六）：
女：有一个声音
能唤起各名族的斗志
男：有一个声音
能震感全中国的心灵
女：这声音
让支离破碎变成繁花似锦
男：这声音
让滚滚洪水化成阡陌良田
女：这声音
让奥运圣火传遍世界各地
男：这声音
让地震灾区成为旅游景点
女：请欣赏大合唱《团结就是力量》
团结就是力量串词（七）：
相信只要我们……全体职工、全体干部紧紧团结在一齐，心往一处想，劲往一处使，相信不管前进的道路上有少多坎坷，多少艰难，我们也必须能够做到“人心齐，泰山移”……的'明天必须会更加辉煌。
所以下头我提议，让我们请今日在座的所有中层以上的领导干部上台合唱《团结就是力量》
团结就是力量串词（八）：
男：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高，只要大家齐努力，团结起来力量大。
女：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。
男：团结就是力量，团结就是形象。通海法院在过去一年的审判工作中，全院干警在新一届党组班子的坚强领导下，充分发扬了团结干事、开拓创新的精神，实现和完成了年初预定的工作目标，各项工作取得可喜的成绩。
女：在今后的工作中，将会进一步弘扬积极向上、锐意进取、奋发有为的团队精神，与时俱进，开拓进取，一步一个脚印，不断开创通海审判事业新的辉煌。
男：让我们手牵着手，共写历史的辉煌，
女：让我们心连着心，共同高歌《团结就是力量》！
男：下头请听大合唱《团结就是力量》
团结就是力量串词（九）：
男：这首歌，我们在战争年代中唱过；
女：这首歌，我们在建设祖国时唱过。
男：这首歌，大人们在被冰雪围困的客车里唱过；
女：这首歌，孩子们在断壁残垣的废墟中唱过。
男：这首歌，我们一唱起，心中就充满了期望；
女：这首歌，我们一唱起，浑身就充满了力量。
男：这首歌，是革命先烈含情脉脉的殷殷叮咛；
女：这首歌，是交给绵绵中华子孙的坚定信仰。
男：唱起这首歌，我们不惧怕任何艰难险阻；
女：唱起这首歌，我们前进的步伐更加豪迈；
合：让我们唱起这首歌，一齐走在中华民族复兴的大道上。
团结就是力量串词（十）：
女：当日落的钟声轻轻敲响，呼唤的宏音便在真诚回荡，当大地再次燃起期望的火光，我们，便把满腔炽诚插上歌声的翅膀，在团结的学校里幸福的流淌！首先请欣赏合唱《团结就是力量》。演唱：……有请。
团结主题班会(教案10篇)团结主题班会教案（一）：
一、班会背景
一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。所以借本次的主题班会，增强班级的凝聚力，共同为运动会奋斗！
二、班会目标
1、提高对“班级凝聚力的进取作用”的认知。
2、增强“团队合作”的意识。
3、供给学生展示自我的舞台。
三、班会地点：XX班教室
四、班会前准备1、选拔主题班会主持人。
2、制作手抄报所需要的材料。
3、主题班会流程安排。
4、发放家长邀请函。
五、与会人员：
X班学生和家长
六、预期效果
学生经过前后两次手抄报的制作，经过讨论交流反思，明白了团队合作的重要性，增强了班级凝聚力。
七、班会步骤：
（一系列活动以小组间竞赛的形式展开）
（一）导入：（关于手抄报制作的要求）
（二）互动活动1：（小组合作，共同制作一份手抄报）
（1）小活动——你对小组手抄报制作满意吗？为什么
每组派一位组员评价小组手抄报的制作感悟，要指出优缺点，能反思不足及今后努力方向。
（2）请一位家长点评参与手抄报制作的感悟。
（3）班长点评，强调团队合作的重要性。
（三）互动活动2：（小组再次合作，共同制作一份手抄报）
（1）小活动——你对小组本次手抄报制作满意吗？前后两次手抄报的制作有哪些异同
每组派一位组员评价小组手抄报的制作感悟，重点谈前后两次手抄报制作的感悟
（2）家委会会长谈前后两次参与手抄报制作的感悟。
（3）班主任点评，强调团队合作的重要性，并延伸到班级学习、生活中业要讲究团队合作（小组合作、小组之间合作、班级合作）。
（四）每个小组派一位代表来谈今后我能够为班团体做什么？
八、总结、反思、延伸：凝聚彼此，团结合作的作用（事例讲解，过渡）——我们能在今后的学习、生活中为我们的班级做什么？
团结主题班会教案（二）：
一、班会目标：
本次主题班会将开展一系列活动，透过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜群众的团结，能够自觉维护群众的荣誉。二、活动准备：
1、提前安排主持人，布置活动步骤。
2、提前安排小品演员和讲故事的同学。
3、布置好班级的桌椅的摆放。
三、活动环节：
第一板块：在动画中看团结(10分钟)
1.看视频《打，打个大西瓜》，谈感想
2.什么是“真正的团结友爱”
第二板块：讲述身边团结的故事(10分钟)
1.学生来讲身边团结互助的例子
2.生活中的点点滴滴(照片展示)
3.小节目《谁是最重要的》
第三板块：在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)
1.两人三足(分小组，每小组6人)
2.在歌声中体会“团结就是力量” 歌曲演唱《众人划桨开大船》第四板块：用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)
1.诗歌朗诵《团结是什么》
2.游戏 格言、谚语比赛
先宣布竞赛规则(队员分成两部分，主持人担任裁判)
(1)双方找的谚语务必是有亲团结的资料，能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。
(2)双方的谚语不能重复。
(3)一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。最终，班主任总结。
团结主题班会教案（三）：
【活动目的】
认识合作的重要性，学习与人合作的本事，是帮忙学生“学会合作”的要基础，经过本节课的活动，同学们能够得到如下收获：
1、在活动中使学生认识团结合作的意义。
2、在活动中学习与人合作的方法，学会与人合作。
3、经过交流、沟通、自主实践使学生感受与人合作的欢乐。
【活动过程】
一、热身：手指拍手掌
1、今日上课啊，让我们先来活动活动手指，首先，请每个同学伸出一个手指，拍向另一只手。然后是两个手指，三个手指，四个手指，五个手指，逐个体验。
讨论游戏感受
2、刚才大家都玩了这个游戏，有什么发现？
3、真厉害，一下子就发现了.你能体会到什么呢？
4、课件出示：团结合作力量大
引出话题：
5、是的，同学们，手指团结合作，能产生响亮的声音，我们团结合作，能取得事情的成功，我们都需要和别人团结合作。今日，高教师就和大家来聊聊团结合作这个有意义的话题，好吗？
二、活动聚焦：
游戏一：图形巧涂色
1、那么怎样团结合作呢？咱们先来做一个游戏。
2、课件出示：图形巧涂色
3、游戏规则：
以四人小组为单位参加游戏，各组准备好一盒彩色笔和一张图形纸，
纸上有8个图形。教师等下会快速报一遍各图形的颜色，请大家用最快的`速度把颜色涂好。
涂好后请把你们小组的作品贴到黑板上。
赶紧讨论一下，如何参加游戏？
4、教师开始报颜色
5、涂好颜色的图形纸请张贴到黑板上，
6、我们一齐来评一评，看哪个小队合作得最好，获得了成功？
让教师来采访一下成功的小队，能介绍一下你们成功的经验吗？
哦，你们玩游戏有明确的分工，真是巧妙的方法
真懂得合理分工，巧！对，大家一齐涂色，团结起来力量大
要是下次你再玩这样的游戏，你们会怎样做
忙着记前面的，就忘记后面的了，相信你们下次不会了
游戏二：词语巧接龙
1、游戏规则：让我们带上“合理分工”，来进行第二个游戏。全班分成四个大团队，每一个大组就是一个团队。第一团队——，第二团队——第三团队——第四团队——
2、课件出示游戏规则：
每个团队一张大纸和一支笔，按顺序传下去进行词语接龙。
在规定的5分钟时间里，词语接的最多的团队就获胜。
所接词语不能重复，如果词语有错误，那后面的不能算作本队的成绩。
温馨提示：请你把字写得大一点，能够让后面的同伴看得清楚。
在游戏时能够对前面错误的词语进行修改。
3、学生们进入比赛，五分钟
4、时间到了，请各队把词语接龙的大纸贴在黑板上。
5、同学们，看看这满满一大张的词语，我们的“词语接龙”游戏个个取得了成功，为什么能有这么长的尾巴，这么大的成果呢？
6、我们此刻来看看哪一个团队接得最多，让我们一齐来数一数，每个团结各接了几个词。为什么有的团队能接得这么长，有的团队在中途却出问题了呢？
我们在游戏的时候要互相配合，
7、那么在这个比赛中，你有什么体会呢？
教师把这个团结合作的标语贴在你们的团队里，祝贺你们，是个团结的队，合作的队。
三、生活大盘点。
1、团结合作，不光在游戏的时候要做到，更重要的是落实在平常的学习、生活和工作中。世界上的很多事情都是需要我们团结合作才能完成的，那么在我们周围有没有团结合作获得成功或失败的事呢？
成功方面：
学生举例如出黑板报、做值日、搞中队活动
父母团结合作的事：搬家俱、烧菜等。
教师也想举一个例子：要上一节成功的课，要有很多教师的分工合作的成果，有的帮忙找资料，有的做课件，有的帮我去安排学生，团结合作的力量真大。
团结主题班会教案（四）：
“团结互助”主题班会教案
一、班会目标：
本次主题班会将开展一系列活动，经过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜团体的团结，能够自觉维护团体的荣誉。
二、活动准备：
1、提前安排主持人，布置活动步骤。
2、提前安排小品演员和讲故事的同学。
3、布置好班级的桌椅的摆放。
三、活动环节：
第一板块：在动画中看团结(10分钟)
1.看视频《打，打个大西瓜》，谈感想
2.什么是“真正的团结友爱”
第二板块：讲述身边团结的故事(10分钟)
1.学生来讲身边团结互助的例子
2.生活中的点点滴滴(照片展示)
3.小节目《谁是最重要的》
第三板块：在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)
1.两人三足(分小组，每小组6人)
2.在歌声中体会“团结就是力量”——歌曲演唱《众人划桨开大船》
第四板块：用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)
1.诗歌朗诵《团结是什么》
2.游戏——格言、谚语比赛
先宣布竞赛规则(队员分成两部分，主持人担任裁判)
(1)双方找的谚语必须是有亲团结的资料，能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。
(2)双方的谚语不能重复。
(3)一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。
最终，班主任总结。
主持人台词
主持人：戴志鹏刘美君
第一板块(看完视频，主持人走上讲台)
各位领导教师同学大家好，欢迎大家来到我们高二(7)班的主题班会现场。今日我们的班会主题是：众人划桨开大船!
刚刚从大家的笑声中，我们看完了一段动画我想问一下大家：最开始二人是互相厮杀，为什么一方取胜之后又要救敌人呢
是的，这段动画展示的是在生存危机下，团结互助才能够生存。但此刻我们并不面临着这样的危机，那是不是就不用团结了呢大家发表看法……引出“团结友爱”的话题，究竟什么是真正的团结友爱。
(1.考试过程中，帮忙他人作弊;2.小张不上晚修，出去玩游戏，让同桌帮忙给教师请假隐瞒。3.朋友与别人发生的矛盾纠纷，组织一伙人去教训别人)
问：团结应当如何表现这些情景我们该如何对待团结协作建立在什么基础上真诚、善良、共同提高
第二板块(示例分析)
请大家来讲身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)
男：有人把班团体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭
女：大家想要得到温暖，就必须把自我点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班团体也就越温暖。
男：我们要记住，温暖的班团体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。
(讲小故事，表演节目的《谁是最重要的》)
第四板块(分小组：两人三足)
1.游戏：两人三足
下头进行一个游戏看看哪个组能团结合作，配合得最好最快完成任务。
游戏规则是：每个小组推选6名同学进行“三条腿”走路的游戏。起点：6人，分三次传递6个没吹的气球，每次两人带两个到终点，第一对搭档到达第二对才能够出发。一人在终点等候。
最终要完成的任务：吹气球，连成一串，并且在气球上写一句团结的标语，最先完成的获胜。
活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使我们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就能够众志成城。)
连小小的游戏也要团结合作，可见团结合作是无处不在的。有句话说得好：一滴水仅有放进大海才永远不会干涸，一个人仅有把自我和团体融合在一齐才最有力量!
2.在歌声中体会“团结就是力量”——歌曲演唱《众人划桨开大船》
第五板块：用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)
1.诗歌朗诵——散文诗朗诵《团结是什么》
2.游戏——格言、谚语比赛
先宣布竞赛规则(队员分成两部分，主持人担任裁判)
(1)双方找的谚语必须是有亲团结的资料，能够包括歇后语、谚语、格言、警句等。
(2)双方的谚语不能重复。
(3)一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。
正如雷锋所说的：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。
我们高二(7)班是由45位同学组成的，由我们45人团结起来，齐心协力才能取得各项的成功，回首往事，在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的。
这次班会的顺利进行，也是全体同学团结合作的结晶，在今后的学习、生活中，我们也要团结合作，因为我们相信用---团结合作，成功在握。团结合作，成功在握主题班会到此结束。
附录：
——班会素材
一、诗歌《团结是什么》
团结是什么
团结是滴水的汇聚，是鸟儿的归宿，是花儿的纷飞。
团结让滴水不再干涸，使滴水成为海洋中欢乐的浪花。
团结让鸟儿不再孤单飞翔，使她与同伴展翅高飞。
团结让我们不再害怕，再大的困难我们都不怕。
团结如缕缕清风，送来温馨和微笑，吹去心中的阴霾和不安。
以往那激动人心的接力赛，以往那动人心弦的篮球赛，以往的一幕幕将会永远在我们心中定格成永恒的感动。
以往的这一切，是团结，是坚忍，更是永不言败的信念。
我们是独一无二的，我们永不言败!
二、小品《最终的答案》
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们能够看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，能够选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，能够迈过前方的险阻。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是经过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。如果没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
嘴巴：不是的，我也能够为人类供给氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。可是我能够替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满足爱吃的`欲望，能够经过我替人类补充营养物质。
耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。
脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。不然，我就罢工了，让你们全部瘫软。
手：不要争了，我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大，没听说吗劳动创造财富，没有手，怎样劳动啊有我在，才有钱花呀!
脚：你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不论道路平坦，还是坎坷，都能够走过。我才是人体最重要的部位。
舍长：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应当团结一致，携手共进，才能创造更加完美的未来!
三、歌词《众人划桨开大船》
一支竹篙呀，难渡汪洋海
众人划桨哟，开动大帆船
一棵小树呀，弱不禁风雨
百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒
一加十，十加百，百加千千万
你加我，我加你，大家心相连
同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊浪靠边
百舸嘛争流，千帆进，
波涛在后，岸在前
一根筷子呀，轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团
一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天
同舟嘛共济，海让路，号子嘛一喊浪靠边
百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前
四、关于团结合作的谚语
孤雁难飞，孤掌难鸣。
天时不如地利，地利不如人和。
星多天空亮，人多智慧广。
一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。
不怕虎生两翼，就怕人起二心。
单丝不成线，独木不成林。——俗语
滴水不成海，独木难成林。
二人同心，其力断金。——《易经》
民齐者强。——荀况
唯宽能够容人，唯厚能够载物。——薛宣
众人拾柴火焰高。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
双拳难敌四手。
团结就是力量。
雁怕离群，人怕掉队。
一箭易断，十箭难折。
一人难挑千斤担，众人能移万座山。
团体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
一根线容易断，万根线能拉船。
一人难唱一台戏。
一人知识有限，众人智慧无穷。
鱼不能离水，雁不能离群。
众人种树树成林，大家栽花花才香。
有朋友的人，像草原一样广阔;无朋友的人，像手掌一样狭窄。
团结主题班会教案（五）：
一、班会主题
团结一致共建和谐班级
二、活动背景
良好和谐的班团体氛围不仅仅能够加强学生学习动力，并且能够有效的提高学习效率。一个班团体良好氛围的营造需要全班同学同心协力。而其最基本的体现就是同学们能够共同遵纪守律，团结友爱，互帮互助。然而初中生正处青春期，身体正值发育的同时，想法日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟，以至于出现了叛逆的行为表现，不仅仅与教师家长难以沟通，与身边的同龄人也出现了很多的人际交流沟通的问题。我们有必要加强对学生团结精神的教育，而事实证明，学生都深知团结一致，互助友爱的重要性，然而并不深刻理解如何做才是“团结一致，互助友爱”的表现，缺乏与人协商、交流和合作的技巧。本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能够经过让学生参与活动，亲手去做，亲身感受合作与协商的魅力，并学得一些合作的技巧。
三、活动资料
1、团结合作重要意义的教育
2、协商合作的技巧培训
3、“团结一致共建和谐班级”规划(提议)
四、活动目标
1、经过各种精心设计的游戏、活动，鼓励学生以小组的形式进取参与其中，亲手去完成活动任务，体验其中的奥妙。
2、经过主持人和教师的理论提升，揭示活动中蕴含的合作技巧，让学生加深对团结合作、协商交流的理解，以及初步学得与人沟通交流合作的方法和技巧。
3、经过发动全班同学共同参与班级和谐建设的发展规划，让所有学生都有为班级出谋策划的机会，并着重鼓励纪律差生、学习后进生发表意见想法，参与到班级建设中来。
五、活动形式
1、以项目小组的形式组织筹备活动;
2、以室内拓展训练+理论教育(初定)的形式开展班会活动。(如果条件允许能够把地点改在校内的较大面积的空地上开展本次活动。)
六、活动时间
七、活动流程
1、扑克分组(10分钟)：定组长、组名
2、活动一(解手链游戏)
形式：10人一组为最佳
时间：15分钟
材料：无
适用对象：全体学生
活动目的：让学生体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
操作程序：
主持人让每组圈着站成一个向心圈。
主持人说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;此刻你们应对一个错综复杂的问题，在不松开的情景下，想办法把这张乱网解开
告诉大家必须能够解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须立刻封闭。
有关讨论：
你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱
当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化
最终问题得到了解决，你是不是很开心
在这个过程中，你学到了什么
3、活动三(10分钟)采集26个英文字母
活动目标：借着找东西培养组中的团队精神
人数：5人一组
场地：学校
道具：一组一个袋子
适合：全体学生
游戏方法：
在限定的场所中，寻找二十六个物品，每个物品名字的开头必须是二十六个英文字母的顺序。
后备游戏：折纸游戏(10分钟)或者查找字母的游戏
4、体现团队精神的视频或者电影片段(5分钟)(初定奥运会开幕式或者团体比赛)
5、总结(3分钟)
6、各小组提交一份“团结一致共建和谐班级”规划(提议)(现场完成并提交班主任)
八、活动准备
1、组织收集活动方案、游戏方案、故事等资料;
2、组织准备班会活动中需要用到的音乐、视频、PPT等多媒体资源;
3、准备班会活动需要用到的物资，包括秒表、纸张、卡纸、笔、扑克、哨子和相机等;
4、策划班会现场学生分组的方法、教室的布置以及各物资的安放。
九、活动分工
经过学生自愿报名参与的形式组建本次班会的主力团队，初定以下三个小组(一组一个组长)和各小组的职责范围。
1、主办小组4人：主要负责班会的策划、前期准备、组织班会活动，收集班级同学的关于本次班会的意愿、提议等信息，做好与班级同学和教师的沟通工作。
2、协办小组3人：协助主办小组开展各种活动，尤其是维护班会课活动现场的秩序纪律，其中一人负责活动拍摄工作。
3、主持人小组2人：主持班会活动现场，引导同学注意力，鼓励同学参与活动，维持活动进程，并能够对每个活动进行简要点评。
4、协商人(班主任)：做好统筹规划、对各小组进行简要的活动策划的培训，为各小组供给各种所需资源、做好各小组的协商交流工作。
十、活动奖励
设立最佳搭档奖(各小组推荐两个人)、最具团队精神奖(活动积分前三名的小组)、各个活动的单项奖(每项活动第一名的小组)，对其进行平时成绩加分，最高限不超过5分。
十一、活动物资预算
名称
用途
数量
备注
十二、活动可行性分析
采用项目小组的方式细化分工能保证前期准备工作顺利进行;经过各种互动性、参与性十分强的活动能够激起学生的兴趣和参与热情，同时，能让学生在体验中学会初步的与人团结合作的基本技巧，保证基本能到达本次班会的教育目标。
十三、后备方案
“一份试题”的班会：设计一份别开生面的试卷，考验学生做事情的方法，细心的品质。(具体方案待写)
十四、活动反思
团结主题班会教案（六）：
《团结友爱亲又亲》中班儿歌教案
【活动目标】
1、理解儿歌资料，感受团结友爱的人朋友多。
2、学习叠词“孤零零、喜盈盈、冷清清、亮晶晶”。
【活动准备】
幼儿画册。
【活动过程】
一、游戏导入
师：今日教师要和小朋友玩个游戏，游戏的名字叫“抱抱团”，你们要仔细听好这个游戏是怎样玩的，“抱抱团，抱抱团，几人抱一团”——2人抱一团，你们该怎样做呢？那么要是三人抱一团。此刻教师请小朋友站在教师身边围成一个圈，你们可要仔细听好哦！
二、谈话导入主题
师：刚我们玩的游戏叫什么名字？我们是怎样玩这个游戏的？刚刚是谁没有被抱对呢？请没有抱对的小朋友过来教师身边说一说你没有抱对时是什么感觉的？其它抱对的小朋友，你们又是什么感觉的呢？
三、第一遍欣赏儿歌
今日教师带来一首有关于团结友爱的儿歌，这首儿歌的名叫“团结友爱亲又亲”（字卡，教师有感情地朗读儿歌）
师：这首儿歌的名字叫什么？说谁和说团结友爱亲又亲了？
四、第二遍学习儿歌
师：一颗星的时候是怎样样的？我们再来听听星星是怎样说的。（第一段，第二遍朗诵，同时出示图片）
师：三颗、四颗、五颗星是怎样了？小朋友你们想想一颗星的时候是怎样样的？二颗星的时候会是怎样样的？（幼儿回答的同时出示词卡）
师：一个人的时候是怎样样的？（第二段朗诵，同时出现图片）三个、四个、五个人是怎样样的.？一个人的时候是只是怎样样的，二个人的时候是怎样样的？
五、学习叠词
师：一颗星是怎样样？一个人怎样样？二颗星是怎样样？二个人是怎样样？你们有没有发现这些词有什么特点吗？（让幼儿说出，并问还有没有听说过这样的叠词呢？鼓励幼儿回去和家人一齐说，看那个小朋友找到最多。）
师：请团体一齐站起来带有感情的朗读一遍！
附儿歌：
一颗星，冷清清，两颗星，亮晶晶，
三颗星，四颗星，五颗星，汇成星河放光明。
一个人，孤零零，两个人，笑盈盈，
三个人，四个人，五个人，团结友爱亲又亲。
团结主题班会教案（七）：
一、班会活动背景:
接班之后发现，五（3）班最大的问题是学生缺乏团体荣誉感.很多学生对班上组织的一些课外活动从不主动参与，如果需要教师采取强制性措施，即使参与了，同学之间也不能进取配合，这使得班上的很多活动无法顺利进行.如果这种现象不能及时纠正，不仅仅影响了教师的教学，并且也不利于同学身心的发展.为了防范于未然，我认为，培养同学们的团结意识，增强班团体的凝聚力这个任务迫在眉睫.一个凝聚力强大的班级将是同学们学习的天堂，对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用.
二、班会活动目的:
本次主题班会将开展一系列活动，经过活动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解相互间团结友爱的重要意义，珍惜团体的荣誉.在生活中、学习中发扬团结合作的精神，增强自身的服务意识和职责感，维护团体的荣誉，每位同学都争做一个遵纪好学的好学生，为争创校级先进班级而努力.
三、班会活动准备:
1、提前安排主持人，设计活动步骤.
2、提前准备小品，及安排做游戏时所需要的道具，同时确定好参与活动的同学.
3、布置好班级的桌椅摆放.
四、班会形式:
参与游戏、小品表演、讨论交流.
五、活动过程:
（一）宣布班会开始（3分）
主持人:
男:有缘千里来相会，无缘相逢不相识.
女:我们十分有缘地相识在五（3）班这个大家庭里，我们盼望在这个团体中学有所成.
男:盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自我的归属感；
女:盼望在这个团体中展示自我的风采，发挥自我的才能；
男:流沙不能凝集成塔；
女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦；
合:这种力量就叫做凝聚力.
女:此刻我宣布五（3）班“团结友爱”主题班会正式开始.
（二）活动一:游戏《疾风知劲草》（5分）
活动目的:经过游戏使同学们明白团结友爱的重要性.
游戏:
十个人围成一圈，其中一人扮演小草的主角，两脚跟不离开地面，两手握成拳头护胸.其他人双脚长开成弓步，两手微屈扮演风的主角.
你看哪:龙卷风或台风能刮起高大的树木，却对小草无可奈何.
扮演小草说:“我准备好了，你们准备好了没有.”
扮演疾风的人说:“我们准备好了，你能够倒了.”
活动小结:经过这个游戏活动，能够体验到人与人之间团结合作的力量.如果有人开小差，那么扮小草的人就有可能摔倒.所以，在一个团体里，所有的队员十分重要.团体就像一个家，对待其他人就得像对待家人那样，要用心，要热情.
（三）活动二:小品《尴尬的局面》（5分钟）
活动目的:体验团体中出现不和谐气氛时的内心感受.
活动过程:
情景:运动会的报名工作就要结束了，可是五（3）班的报名者却寥寥无几.对于这个活动，体育委员又再一次地去动员同学.
体委（哀求的语气）:“小宁，此刻还没有人报名参加长跑，而你又擅长长跑，这次运动会你就代表我们班参赛吧？”
小宁（事不关己）:“我不去，要去你自我去.这么多同学，为什么要我参加？”
体委（无奈）:“为了我们班的利益，你就参赛吧！报名为我们班争光！”
小宁（愤愤不平）:“班级又不是我一个人的，不关我的事.”（说完转身就走出教室）
体委无可奈何，只能动员其他的同学了.但刚才还在谈笑风云的同学一看见体委过来，立刻走出教室.
讨论:五（3）班的同学为什么不愿意报名参加运动会？这个班团体存在什么问题？
活动小结:
主持人:我们班上也存在这种现象，这是团体不团结的表现.一个团体如果不团结的话，哪还有胜利可言.所以，经过这次活动，我们大家要维护班级荣誉，团结起来，共同努力，把我们班建设成为全校最优秀的班团体.不管是平时的活动还是学习生活上，我们都期望能以我们是（3）班的一份子而自豪，总之，五（3）班是我们的家，我们要爱我们的家.
（四）活动三:语言接力赛（8分钟）
活动目的:进一步认识到团结才能取得胜利.
活动过程:事先把全班同学分成四组，每组人数一样多.从每组第一个同学开始，一人说一句，一向接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始.比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了.【团结友爱主题班会】.接力的语言是:一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……
活动开始，教师开始计时.
活动小结:
主持人:
小制作需要合作，玩游戏也需要合作.经过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如团体，将个人的力量和团体融合，也许个人与团体擦出的火花并不那么光亮，可是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高.所以，当你遇到困难时，别忘了团体是你的依靠，而当团体遇到困难时，更别忘了你是团体的一分子.所以团体和个人是分不开的.我们应当学会团结与合作.
（五）活动四:学生感言（10分钟）
活动目的:让学生发表感想，加深对团结的认识.
活动过程:
主持人:看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多话想跟大家分享一下吧？此刻给大家3分钟讨论，然后请大家回答一下.
学生a:“经过这次活动，我认识到一个班级必须要有团队精神.仅有同学之间互相团结，才能干好事情.”
学生b:“团结是一个队伍获胜的前提，也是一个班构建礼貌班的重要条件.”
学生c:“过去我太不应当，我总是不乐意参加班团体组织的活动，不愿意配合他人，没有认识到团结对于我们自我、他人、班级的重要性.今后我必须会进取参与班上的活动，为我们班作出自我力所能及的事情.”
（六）活动四:诗朗诵《团结友爱亲又亲》（5）
丙:下头请欣赏--------同学诗朗诵《团结友爱亲又亲》
一颗星，冷清清，
两颗星，亮晶晶，
三颗四颗五颗星，
汇成星河放光明.
一个人，孤零零，
两个人，喜盈盈，
三个四个五个人，
团结友爱亲又亲.
乙:好的习惯要从小养成，和谐的班级要从自我做起，下头由-----同学来宣读倡议书.
【团结友爱，携手成长】
团体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子.团结、互助、友爱是同学之间必不可少的道德品质，仅有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，这争取先进班团体贡献自我在一份力.
……
（七）思想升华，强化教育（4分）
丙:同学们，我们每个人在那里求学，都有追求，都有梦想，都有志向，
甲:如果说我们班是一片沃土的活，我们要在那里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；
乙:如果说班团体是攀岩的阶梯的活，我们要登着一阶阶石阶攀登高峰，实现我们的志向；
丙:如果说班团体是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的期望去实现我们的梦想.
甲:我们的同学们要做一个礼貌的人，一个诚实的人，一个守纪的人，相互友爱，团结互助，携手并进！
乙:同学是我学校生活的战友；
甲:同学是我各项活动的伙伴.
丙:我成功了是同学给我鼓起热烈的掌声；
甲:我失败时是同学给我继续前进的勇气；
乙:遇到困难时是同学无私地给我帮忙；
合:让我们手拉手一同为取得的成绩欢呼，手拉手迎接一个又一个成功与挑战.
合:让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里团结团结再团结，创造五（3）班的辉煌！！
六、班会结束（5分）
乙:下头，我们进行团体大合唱《让世界充满爱》，在歌声中结束我们的这次主题班会
……
主持人:五（3）班“团结友爱”主题班会到此结束.
团结主题班会教案（八）：
一、活动目的
本班学生刚从一年级升上二年级，他们还没有构成很强的合作意识，在合作过程中不太懂得如何与人分工合作。经过本次主题班会的活动，使孩子们体验到团体活动中分工与合作的重要性，学习怎样才能与人合作好，具有初步的合作意识和本事，使他们在合作中体验到合作的成功喜悦。
二、活动准备
（一）动画片《三只小猪》、《三个和尚》的片段。
（二）各类合作活动的照片：值日小组做值日、学习小组的合作学习、奥运女排夺取金牌等。
（三）制作组旗的材料：彩色卡纸、彩笔、剪刀直尺。
（四）各种颜色、各种形状的心境卡片，卡纸制作的“成长树”，一个“心境放飞桶”。
三、活动过程
（一）故事导入，感知合作
1、师：孩子们，你们都喜欢看动画片吗？都看过哪些呢？
2、师：教师我也很喜欢看动画片，今日我带来了我最喜欢的两套动画片与你们一齐分享，期望你们喜欢。
3、播放动画片《三只小猪》、《三个和尚》的片段。
4、小主持人：教师，我太喜欢动画片里那三只可爱的小猪了。伙伴们，你们明白为什么三只小猪能赢了凶恶的大灰狼，而三个和尚却没有水喝呢？你们大家能帮帮我吗？5、师：我们班的同学可真爱帮忙同学。那好，此刻就请你们同位两个同学一齐商量一下为什么三只小猪能赢了凶恶的大灰狼，而三个和尚却没有水喝？帮刘潇解决这两个问题吧。
6、师：我们班的孩子可真聪明，这么快就商量好了。刘潇，你就看看请哪位热心的同学来帮你。
7、小主持人请同学帮忙解决问题。
8、师：刘潇，你明白了吗？同学们果然是人多，想的办法也多。这两套动画片让我们都懂得了——如果大家团结合作就能办成许多事情，如果不团结合作就许多事情都办不成。
9、师：为了赶走大灰狼，三只小猪都团结起来，互相配合，共同努力，他们这样做就是团结合作。今日就让我们全班一齐好好地感受一下团结合作带来的'欢乐。
10、师、小主持人：“团结合作欢乐多”二年（2）班主题班会此刻开始。
【设计意图】利用动画片导入，很容易就能调动孩子们的兴趣。而《三只小猪》和《三个和尚》这两套动画片的鲜明比较，就能帮忙学生悟出团结合作的道理，从而到达自然导入的效果。
（二）联系生活，认识合作
1、师：在我们的身边有许多事情都需要合作，每一天大家都一齐合作着，比如工
人叔叔一齐合作建起一座座高楼大厦，同学们在小组里合作制作出一张张精美的读书卡，这些事情都是经过合作完成的。想想看，你们都亲身经历过哪些合作？
2、请两三个学生回答，教师及时分类概括。
3、师：此刻就请你们在小组里互相交流，说说除了刚才同学所说的，还有哪些事也需要团结合作才容易完成，看看哪个小组的同学想得最多，小脑瓜最聪明。
4、小组交流，教师和小主持人加入到小组中一齐交流。
5、师：刚才我去了几个小组，看到了大家都在进取地想着、说着，我也忍不住
加入到他们的讨论。刘潇，你那边的情景怎样？
6、小主持人：教师，刚才我回到我自我的小组里。我们小组的每个同学都想到了很多，我想我们小组必须是想得最多的。
7、师：是不是你们小组想到的最多，要其他小组都讲了才明白。哪个小组来打响头炮？
8、请几个小组汇报。
9、师：刘潇，听了几个小组的精彩发言，我想你也必须很想说说你自我的感受吧？
10、小主持人谈自我对合作的感受。
11、师：听到大家有那么多愉快的合作过程，我真的十分高兴。你们看，每一天一早值日小组合作一齐把我们的课室打扫得干干净净，正是因为每一天有了值日小组的团结合作，我们的班团体才拿到学校的绿色卫生流动红旗；课堂上大家又在小组里开心地学习，你帮我，我帮你，一齐学到更多的知识。合作不但带给我们成功、欢乐和荣誉，在今年的奥运会上，我国女排运动员的团结合作更为祖国摘取了这20年来第一面奥运女排的金牌，使我们的祖国在全世界扬眉吐气。
【设计意图】此时，“合作”这一词语在孩子们的头脑中还只停留在抽象的概念上，联系学生的生活实际，引导孩子合作发现自我身边的鲜活实例，使孩子对“合作”有一个具体化的认识，为下一步的合作尝试打下基础。
（三）设计组旗，尝试合作
1、师：刘潇，你的名字这么好听，让人异常容易记住，那是谁帮你起的？
2、小主持人回答。
3、师：是啊，我们都有一个属于自我的名字，这些名字都是我们的爸爸妈妈或者爷爷奶奶等亲人帮你们起的。每个名字都包含着他们对我们的爱和期望。此刻，我们的班里也有几个刚出生不久、十分可爱的婴儿，他们就是你们每个同学所在的合作小组。你们能为自我的小组起一个属于你们大家的好听的名字吗？
4、师：好，此刻就请你们设计一面漂亮的组旗，它能够是各种各样的形状。旗上要写着你们为小组起的好听名字，还能够画上一些简单的图案。完成得最快的小组会获得“最佳合作奖”。
5、小组进行组旗设计，教师和小主持人参与到小组的设计活动中。
6、师：一面面漂亮的组旗都已经设计好了，每个小组派一个代表来到前面为大家介绍一下你们小组精心设计的组旗。
7、各组派代表介绍自我的组旗，并贴在黑板上。
8、小主持人：每个组名、每面组旗都是大家一齐合作设计和制作的，五面组旗我都十分喜欢。同学们，你们又喜欢哪一面呢？
9、小主持人请同学说出自我的看法。
10、师：你们可真会欣赏别人，此刻就要进行“最佳合作奖”的颁奖，大家都明白刚才合作完成得最快的小组是组，请这组的同学出来理解颁奖。期望以后有更多小组获得“最佳合作奖”。
【设计意图】组名、组旗是小组合作设计的成果，这一环节既是孩子们合作实践的尝试，又能增强他们对小组的归属感和依靠感。
（四）游戏竞赛，体验合作
1、师：为了奖励他们刚才的出色表现，此刻我们玩一个趣味的游戏，好吗？这个游戏的名字叫“寻找知识的宝库”，游戏的玩法是以小组为单位，每个小组派出一个同学，蒙上眼睛，由小组的另外几个人指挥找出藏在书桌抽屉里的各种图书，然后再拿回到小组里，每次只能拿一本书，在三分钟内找到最多图书的小组获得胜利。
团结主题班会教案（九）：
一、班会背景：
团结是一种凝聚力，是一个班团体不可缺少的向心力，在一个外地学生比较多的班级里，在随着孩子们的成长，叛逆因素逐渐滋长的年纪里，让孩子重新审视团结的重要性，并经过亲身实践，真切感受等多种方式，帮忙学生认识团结，提升班级的团结意识。
二、设计理念：
经过小故事、小视频、小游戏等多种形式，让学生们懂得什么是团结，怎样才能团结，为什么要团结等问题。并将这种团结的信念植根于孩子的生活之中，让班级体成为一个团结提高的班级。
三、班会目的：
1.经过本次班会活动，让学生明白团结的目的和意义，看到团结带来的力量。
2.让学生学会团结同学，提高班团体的凝聚力。
四、班会形式：
活动启发式，情境体验式，交流感悟式
五、班会准备
1、班会所需的小故事、视频资料、名人名言。
2、学生编排情景剧《如此团结》
六、班会过程：
（一）小故事，大道理——引出课题
环节一：讲述小故事
故事一：以往有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”
故事二：一个有不少于十个兄弟的家庭，外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙，心急如焚，赶紧把儿子们召集起来开会。会上，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子每人一根筷子，让他们折，结果，个个都轻易折断了；然后，母亲拿出十根捆绑在一齐的筷子，再让他们逐个折，这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了，心里恍然大悟，这会开得精短简约，但收效巨大。从此，兄弟一笑抿恩仇。
团结主题班会教案（十）：
一、活动目的：
如今的学生，是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中仅有自我，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，将来他们从事工作后需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或做出某种牺牲。在班团体中，就必须学会处理好同学之间的关系，学会爱同学爱团体。所以，我们设计了“小团结，大力量”主题班会，使学生从点滴小事做起，学会谦让、团结，懂得在团体中约束自我，养成良好的道德习惯。
二、活动准备：
1、收集故事《三兄弟折筷子》
2、100秒不NG游戏道具：绳子一根乒乓球七个乒乓球拍一个纸鼻子呼啦圈一个吸管3根
3、举人游戏：学生书桌一张(可就地取材)
4、歌曲《相亲相爱一家人》、《爱，因为在心中》
三、活动过程：
(一)班主任致辞
班主任：亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮忙。所以同学之间要互相帮忙，互相团结。"人心齐，泰山移"。仅有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。这节课将由我们的__同学跟__同学给我们这个主题班会，期望同学们能够认真地参与其中，进取配合两位主持人，并从中有所收获，有所成长!大家掌声有请两位主持人!
(二)故事大王讲故事《三兄弟折筷子》
主持人甲：各位教师，
主持人乙：各位同学，
合：大家晚上好!
主持人甲：此刻我宣布，高1101班“小团结，大力量”主题班会此刻开始!主持人甲：同学们，当你沉醉在大海的波澜壮阔时，你可曾想过那是一滴滴水珠汇集成的
主持人乙：万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是一块块砖头垒成的
甲：一滴水晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起清风的吹拂。可是一滴滴水聚集在一齐，却能够汇成广阔的海洋
乙：我们都是高1101的一员。
甲：团体中怎样生活，
乙：同学间怎样相处，
(合)：我们都应当弄懂。
(甲)：我们都是团体的一员，但很多时候可能不真正清楚自我和团体的关系。
乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。
甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。
乙：今日，我们的活动就从古代的《三兄弟折筷子》的故事开始吧!
甲：请我们班的故事大王__同学讲《三兄弟折筷子》的故事(见附录)。
乙："故事大王"绘声绘色地讲了《折筷子》的故事，把我们带到了那遥远的时代，我们仿佛看到那时人们对团结的渴望。而我们，站在21世纪起跑线的"祖国栋梁"们更应懂团结的重要性——团结与合作是不可征服的力量，而相互争斗却只能耗损自我。正如大家常说：“人心齐，泰山移，众人拾柴火烟高，仅有团结，力量才大。”
(三)“团结就是力量”游戏环节
乙：在那里呢，我想问大家一个问题，一根手指头能够抬得起一个人吗两根能吗十根能吗
甲：好的，带着这个疑问，此刻我们就来做一个小游戏，亲身体验一下什么叫团结就是力量。
游戏规则：参加人员为11+1人，在11人中选择1名不超过120斤的同学，这名同学躺在平整的地面或桌面上，由10名同学用一根食指一齐用力把躺下的同学抬离地面或桌面，另外1名同学用双手做保护躺下同学的头部的姿势。(10名操作的同学男女比例要协调)1名同学躺下，2名力气大点的同学抬重力之处——肩部，1名同学抬脖子，2名同学抬腰部，2名力气大点的同学抬腰部下头，1名同学抬右大腿，2名同学抬左右小腿，1名女同学保护头部。
注：事先要跟抬人的同学说好，把同学抬起来之后要注意轻点。时间允许的话能够做两轮(男女各一轮)，主持人注意控制一下活动现场。
游戏过后，主持人分别请被抬的同学，抬人的同学，没参与的同学各一名说下
游戏感想(3分钟)
甲：在团队建设中，一些看起来不可能的事情往往能震撼、激发人与人之间久违的那种真诚，意识到团队的力量。在做游戏时，我们用心去合作，在合作中感受欢乐与惊奇。班级建设不是一个、两个人的事，而是全班同学的事，构建和谐、完美的班级需要所有人的共同参与、共同努力。
乙：这个游戏就是期望所有在场的同学都能明白，生活中或许存在许多困难，如果你只是单独应对，那么你就是渺小无力的，可是，如果你能得到大家的一臂之力，那么，困难将永远离你远去。
(四)“100秒不NG”游戏环节
甲：一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。一个团体能走多远并不取决于部分人的努力，而是全班人的共同努力。乙：一个人的成就可能会推进团体进程的加快。一个人的失误将有可能造成整个团体的进程减速。
甲：好的，此刻开始我们的第二个游戏环节“100秒不NG”。本游戏需要四名同学组队参加。四名选手需要完成四项任务，没完成一项任务，需要说出口令“小团结大力量”，下一个同学才能开始。任何一个环节(包括口令)出错都必须重新开始。任务一是跳绳子，要求跳够十下，任务二吸乒乓球，任务三是转呼啦圈持拍，任务四是绕圈贴鼻子。(时间允许的话能够做两轮)
主持人注意控制游戏现场秩序，游戏结束后，分别请参加过，没参加的同学说感受。(时间控制在3分钟以内)
甲：我们能够清楚的看到，游戏中只要有一个人在自我的环节上出错都会影响整个团队的进程，都会拖团体的后腿。游戏能够有NG，能够重来，可是我们的人生没有彩排，每一天都是现场直播。作为团体中的一员，我们要自觉地对团体负责，培养自我管理自我的本事，努力学习，严以律已，不拖班级的后腿。要时刻坚持团体荣誉感，进取为班级做出自我应有的贡献。
(五)班级在新生篮球赛上的照片展示环节(运用多媒体)
工作人员播放相片PPT
主持人甲：相信所有高1101班的同学都不会忘记2011年的9月22日这个好日子，19:24，裁判的一声长哨吹响，宣布了我们，高1101班英勇地拿下了新生篮球比赛女篮的总冠军!在整个比赛过程中中我们的篮球队员在球场上奋力拼搏，为班级“抛头颅，洒热血”。我们的男篮球爱好者进取主动为女篮球队员出谋划策，他们是女篮的智囊团。场外的拉拉队员们，在认真负责的班主任谢教师的带领下卖力加油呐喊。一声声“一班，加油，加油，一班!”“一班，好样的，好样的，一班”如雷贯耳。场内场外团结一致，奏响了我们高1101班的团结奋进之歌!正是在这全班上下团结一致努力拼搏之下，我们班女篮勇摘桂冠!!你看，每个人的脸上都洋溢着欣喜与骄傲!在篮球比赛中我们付出了热情与心血，收获了友谊与喜悦，熟悉了同学，团结了班团体，点缀了我们的绚丽的高中生活。
主持人乙：每一场比赛都是团体智慧的结晶，都需要大家共同努力;班级的
每一个提高，都需要大家共同参与、共同创造!小团结能够铸成大力量，在以后的生活中我们都应当互相谦让，互相帮忙，大家团结一致，一齐打造和谐奋进、相亲相爱的高1101班!
(六)班主任做总结陈词
主持人甲：好的，活动进行到此刻已经开始接近尾声了，下头请用热烈的掌声欢迎我们的谢和廷教师为本次活动做总结陈词!
班主任：首先以热烈的掌声感激今日两位主持人。今日的活动开得十分成功，经过这次活动，同学们明白了要团结，要谦让。在以后的学习生活中，我们会遇到很多的艰难险阻，教师期望同学们从此刻起能手拉手，心连心，为创立和谐、完美的班团体做出自我的贡献。
七、宣布活动结束
主持人甲：感多谢教师的精彩发言，此刻，我宣布：高1101班“小团结大力量”主题班会到此结束!
主持人乙：感激各位教师亲临现场，感激各位同学的热情参与。
合：你们辛苦了。欢迎你们再来高1101班!我们下次再会!
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民族团结诗歌 2
《民族团结诗歌》
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繁花似锦，万木争荣，
处处生机盎然。
五月悄然来了，
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这歌是一股旺盛的人气。
从中央政策向西倾斜，
到对口省市无私援助，
从走出去请进来以诚招商，
到调动各方进取性发展特色经济，
改革开放锣鼓喧天，
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“两亚”重心的打造，
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礼貌建设的新风，
重塑了历史辉煌。
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才会焕发出旺盛的力量，
谱写更加辉煌的明天
民族团结诗歌 3
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拼命的撕打着
红柳丛中
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摇摆着
五只小嘴
在向天张着
刚丰羽的身躯急剧地抖动
枝叶很脆
经不起风打
逐渐的被风雪吹去
两只山雀忙碌与风雪中
用不懈的劳动来
补填自然的恶劣
小鸟们没有过分的慌张
因为父母依旧站立在
摇摆不停的红柳上
五只小嘴在向天张着
指向一个共同的地方
哪儿
仅有一个追求
团结奋进
民族团结诗歌 4
礼炮声声震天下
礼炮声声震天下，
五星红旗似彩霞.
光辉历程世瞩目，
神州大地遍地花.
改革开放扬起帆，
祖国跃上千里马.
今日再展战洪图，
灿烂前景世人夸.
视如今，
风雨过后更神气.
万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬.
看九州方圆，普天同庆;江河歌唱，遍地流芳.
社会稳定，幸福，改革开放谱新章.
新如世界巨龙，屹立东方.
今朝如此辉煌，党政国策指方向.
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枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳.
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民族团结诗歌 5
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血和泪的教训
军阀分割
连年混战
国家虚弱，人民疾苦
这时，在我们的东面，
有一个鬼脸探出偷窥
趁虚侵入
肆意残虐践踏，烧杀抢
四万万同胞愤怒了
用言行谴责
用身体抵挡
用大刀反抗
在那国家危难之时，
有一个身影站出来高呼
到北方，打鬼子
我们伟大的共产党，
不计前嫌，
一切以国家民族利益为重
西安事变
迫使蒋家王朝
国共合作，团结抗日
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八路军威名远扬
台儿庄血战
日军遭受重创
百团大战
小鬼子怕了，
垒起碉堡，
围起铁丝网
纯粹象一群牲口在圈养，
瞧你熊样
小鬼子，滚吧
等待你的是自取灭亡
历史上没有一个侵略者有好下场
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根根相望敬如宾，
连起长龙连起心。
各个族人都盼望，
团结才有太平音。
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李春景
一
尼勒克县乌赞乡塔尔克特村，
有个维吾尔族农民叫亚森。
他与原36137部队军人龙学明，
30年前结下了民汉兄弟情。
亚森原是部队旁边的一户村民，
家里贫困出了名。
部队得知亚森贫困，
接济帮忙是常情。
龙学明当年是排长，
妻子王丽萍从昆明随军到驻地，
住房与亚森不远是近邻。
虽说语言不相通，
但两家相处感情深。
八三年四月的一个黎明，
王丽萍产下儿子腹部疼。
奶水清亮又稀少，
孩子瘦得骨突筋。
亚森与妻子帕提古丽，
知晓此事很同情。
为让王丽萍多补身，
每一天牛奶鸡蛋各备份。
抛下自家的六个孩子照顾邻，
舍己为人献真情。
常言道，
路遥方能知马力，
日久才能见人心。
为加深两家民族情，
亚森还为龙学明之子起个艾买提江的维吾尔族名。
这艾买提江，
常与亚森的六个孩子在一齐，
多在亚森夫妇照顾下长成人。
八八年，
龙学明复员回昆明，
走得匆忙未能与亚森去辞行。
一一年，
龙学明携妻回新疆，
寻找看望亚森一家喜重逢。
兄弟俩见面紧紧拥抱泪淋淋，
感动了在场所有人。
一五年，
昆明医院住着龙学明，
因肝移植手术出险情。
亚森获悉这不幸事心急如焚，
乡党委资助路费奔赴万里去昆明。
重症监护室里灯火明，
亚森抚慰着龙学明。
“扛住哟，兄弟，
我的好兄弟！”
声声鼓励发内心。
亚森夫妇打昆明探望汉族兄弟回到家，
消息像长了翅膀立马传遍乡村。
乡亲们争先恐之后慰问，
亚森成了当地民族团结的“大明星”。
去年八一建军节，
龙学明父子与亚森一家又重逢。
一大家子聚一齐，
热热闹闹特开心。
又聚餐来又合影，
民汉一家叙亲情。
龙学明之子汉族名字叫龙剑，
知情达理又聪明。
为延续这份民族情，
专程做面锦旗送亲人。
上写道：
“弘扬今生新疆母亲大爱，
传承父辈民族团结精神。”
这正是，
民族团结作见证，
不是亲人胜亲人。
二
胡吉尔台乡有个哈特乌孜尔村，
乔吉力加甫和他的妻子哈扎汗是名人。
义务照顾汉族孤寡老人朱兴德，
十八载孝敬无怨无悔传美名。
2016年12月，
哈扎汗善行得报传喜讯。
“全国礼貌家庭”“榜上登”，
见到了习近平总书记还留了影。
全家从老到少喜欢腾，
也乐坏了哈特乌孜尔全村人。
故事追溯到1968年，
当年朱兴德只身从甘肃来到新疆此刻的村。
他一无故来二无亲，
靠替人放牧来维生。
朱兴德虽然是粗汉，
手头麻利脑瓜灵。
在与村民交往中，
蒙古语、哈萨克语学得精。
乔吉力加甫的父亲是热心人，
常把朱兴德请到家里喝茶吃饭当亲人。
朱兴德也是勤快人，
常帮他家干干农活看看门。
九七年，
乔吉力加甫的父亲因病去世，
乔吉力加甫没忘记他父亲的好友
朱兴德这位单身人。
九八年春，
朱兴德老人身患重病，
几日没沾粒米星。
乔吉力加甫看到老人孤苦伶仃心怜悯，
立马召集全家做决定，
把老人接到家中照顾他，
让老人安度后半生。
孝敬老人是中华民族的好传统，
无依无靠的老人必须要孝敬！
乔吉力加甫是小学教师，
知书达理全力支持妻子尽孝心。
常言道，
上辈积德下辈宁，
优良家风要传承。
乔家的四个孩子也孝敬，
常哄年迈的汉族爷爷开开心。
孩子们经常给老人买衣买鞋买点心，
真正把朱老爷子当成了自家人。
零九年的'三月份，
乔吉力加甫大宴请。
又杀鸡来又宰羊，
邀请全村老人来为朱老做庆生。
七十大寿寿宴上，
老人感动得热泪滚滚。
夸说乔吉力加甫全家是好人，
还夸乔吉力加甫就像儿子一样亲。
乔吉力加甫妻子也高兴，
说朱老爹为家里带好运。
不仅仅孩子们全都上大学，
还都找了工作事业有成。
现如今，
朱兴德老人已融进蒙古家庭一十八载还挂零。
乔吉力加甫收养孝敬汉族老人的事迹家喻户晓，
传递着人间大爱心。
他们不愧是民汉一家亲的好典范，
他们不愧是全国礼貌好家庭。
衷心祝愿这户民汉组合的大家庭，
和和睦睦、
其乐融融、
幸福美满、
尽享天伦。
民族团结诗歌 8
民族团结诗歌
太阳和月亮是一个妈妈的女儿
他们的妈妈叫光明叫光明
啊回族和汉族是一个妈妈的女儿
我们的妈妈叫中国
我们的妈妈叫中国
长江和黄河是一个妈妈的女儿
他们的妈妈叫中国叫中国
啊五十六个民族是一个妈妈的女儿
我们的妈妈叫中国
我们的妈妈叫中国
民族团结诗歌 9
《民族团结之歌》
五十六朵鲜花共栽一个盆，
五十六棵翠竹共连一条根。
五十六个民族团结一条心，
就能把祖国建设得繁花似锦。
五十六窑砖瓦筑成一栋房，
五十六车矿石炼成一炉钢。
五十六个民族团结一条心，
就能把祖国建设得繁荣富强。
民族团结诗歌 10
《中华民族团结谣》
唐平亮
广宇苍苍，天地茫茫。
日出东方，神州煌煌。
民族团结，渊源流长。
三皇五帝，禅让流芳。
夏商周秦，诸邦叠嶂。
汉晋隋唐，中华泱泱。
宋元明清，大融华疆。
东联九夷，西和氐羌，
南亲百越，北善狄党。
华夷五方，离暂合长。
顺世洪流，一统八方。
人民共和，平等磋商，
鱼水之情，并力兴旺。
各族人民，共拓国疆。
东海捕渔，南国农桑，
漠北狩猎，昆仑牧羊。
多元一体，海纳百江。
团结逸事，汗牛充梁：
茅山会盟，开启洪荒。
穆王西游，瑶池引吭。
张骞出使，凿空西疆。
细君西出，汉靡揄扬。
北魏文帝，革新六桩。
文成入藏，亲和成双。
马绢互市，茶马互商。
唐蕃盟碑，雪域流光。
太宗驾崩，破面殉葬。
七纵孟获，春暖南疆；
黄母学技，锦被太仓。
图都维稳，觐见飞骧。
土尔扈特，东归荣光。
彝海结盟，假道北上。
节衣缩食，协响新疆。
阿沛大义，和平入藏。
都贵玛儿，育孤乳飨。
文哲慈爱，百童无殇。
燕娜捐肾，情撼上苍。
繁森出行，随身药箱。
白克日江，淘浪托杨。
藏新学子，内高从庠。
国赠宝鼎，五区云祥。
举国出力，援疆援 藏。
五十六柱，擎天门掌。
汶川羌寨，玉树花香。
团结新事，俯拾圹琅。
江河之水， 奔绵长。
兰扮乔枝，葳蕤芬芳，
合欢根菌，互荣共养。
中华民族，手足情臧。
你中有我，我与你绱。
杂居交错，聚集互坊，
鸡犬相闻，隔圳相望，
炊烟相聚，习俗相仿，
门户相连，声息熟响，
命运相关，祸福同当。
各族同胞，互有典长―――
文房四宝，丝路陶商。（汉族）
敖包相会，长调牧羊。(蒙古族）
婀娜旗袍，含春面郎。（满族）
信步顶碗，跳板跌宕。（朝鲜族）
雪原猎鹰，曲棍之乡。（达斡尔族）
驯鹿山岭，吸气哨响。（鄂伦春族）
欢乐火舞，鹄蹈徜徉。（鄂温克族）
狗拉雪橇，鱼皮衣裳。（赫哲族）
花儿演唱，九碗三行。（回族）
木卡木曲，刀郎弹唱。（维吾尔族）
冬巴天籁，赛追姑娘。（哈萨克族）
高空铁索，角力立刻。（柯尔克孜族）
西迁戎边，骑射赛枪。（锡伯族）
鹰笛点灯，鹰舞山岗。（塔吉克族）
朵皮帽子，花靴倩亮。（乌孜别克族）
童话套娃，踢踏拍响。（俄罗斯族）
犁头春耕，祈秋丰仓。（塔塔尔族）
先来发子，之后肉香。（东乡族）
双刀十景，三宝三庄。（保安族）
驼舞喜婚，驼曲传唱。（撒拉族）
壶系羚毛，三杯成祥。（土族）
羊脊肉肠，三茶一饷。（裕固族）
布达拉宫，金璧辉煌。（藏族）
木碗之乡，酒歌名扬。（门巴族）
熊盔藤帽，串珠叮当。（珞巴族）
杆杆饮酒，石碉云墙。（羌族）
凉山火把，跳菜上堂。（彝族）
三月街会，大理佛光。（白族）
哀牢梯田，水墨稻浪。（哈尼族）
泼水龙舟，孔雀屏靓。（傣族）
澡堂浴春，刀悬杆上。（傈僳族）
通天木鼓，苦茶比糖。（佤族）
胡笙齐奏，擒虎澜沧。（拉祜族）
丽江壁画，东巴跳郎。（纳西族）
目脑纵歌，竹裙飘荡。（景颇族）
竹筒烘茶，刀舞劲刚。（布朗族）
过手米线，窝罗台坊。（阿昌族）
十三乔装，琵琶肉香。（普米族）
雪山溜索，千足木房。（怒族）
腰缠藤篾，水鼓击掌。（德昂族）
毯作裘衾，路遗不亡。（独龙族）
锥冠耳佩，击鼓太阳。（基诺族）
花衣银装，吊脚楼房。（苗族）
八音座唱，石楼雪霜。（布依族）
鼓楼花桥，拦路琼浆。（侗族）
鱼包韭菜，九阡佳酿。（水族）
高台舞狮，六合茶汤。（仡佬族）
三姐歌圩，拉歌绝唱。（壮族）
盘王大歌，花包飞扬。（瑶族）
走坡相亲，象步虎掌。（仫佬族）
三酸甜薯，菜牛牛粮。（毛南族）
摆手生风，四季火塘。（土家族）
百岁绿曲，凤凰盛装。（畲族）
竹竿打舞，屋似舟舫。（黎族）
三颗珍珠，三岛罟网。（京族）
长发舞动，背篓槟榔。（高山族）
五十六族，历史久长，
刀耕火种，斩棘拓荒，
绿洲田园，锦绣家乡。
五十六族，文艺浩广，
龙舞翩跹，锦旃画廊，
三史诗典，论语山仰。
五十六族，巧工流芳，
三峡金堤，三塔长墙，
大江南北，建城绿荒。
五十六族，科学图强，
四大发明，礼貌曙光，
万亿国芯，天宫翱翔。
五十六族，珍馐天堂，
八系盛馔，肉食酪浆。
中华先贤，繁星浩荡，
叠浪击石，奋搏图强，
同御外辱，共战烟狼，
汗血沸土，定鼎华疆。
童叟胼胝，成就辉煌，
秦汉雄风，盛唐气象，
康乾盛世，共和龙骧，
洗尘步春，巨轮逐浪，
兼爱各族，春晖共享。
白桦椰树，同生天方，
黄鹂海鸥，天高任放，
经天日月，带地河江，
各族同胞，法天同长。
同心同德，同志同往，
同呼同吸，同衰同昌。
团结是福，分裂是殃。
孑似星沫，众如海江，
融入江海，永久 。
行不偾事，言不毁谤，
轻信妖言，布乱四方。
阿尼怕汗，心拘庭芳，
父母示范，儿孙榜样。
尊重习俗，纳赞短长，
三个不离，互谅互让。
平等基石，互助保障，
团结主导，和谐吉祥，
四个人人，心舒情昶。
各族团结，力量如钢，
和衷共济，共浴春光。
爱我中华，绮丽无双。
巍峨群山，壮丽海江，
宝岛日出，青藏夕阳，
呼伦草原，南海波光。
五十六子，为母争光，
擎天淘海，把日引航，
征战宇宙，千帆云樯。
复兴中华，幸臻富强。
万方乐奏，凤翥龙翔。
举世侪辈，环宇抚掌。
浩宇植星，万物梦想，
微生铸洲，夸克孕洋，
千族携手，同享阳光。
民族团结诗歌 11
民族团结一家亲
我们，
是民族之家的一份子。
昭君出塞，
文成公主入藏，
阿尼帕.阿力马洪，
这位伟大的民族妈妈，
收养汉、回、维、哈十个孤儿，
演绎着民族团结一家亲的故事。
新疆的社会稳定，
长治久安，
兵团的各项改革，
双语教育，
结对认亲全覆盖，
使民族一家亲成为生命线。
历史证明，
敌视和隔绝，
疆土满目疮痍，黯淡无光。
融洽和民族团结，
疆土繁荣昌盛，安定祥和。
兵团改革和发展的步伐下，
敌对势力丧心病狂，
成为一家亲的共同敌人。
改革，
创新了民族交流，
拓宽了合作平台和纽带，
惠及了各族民众。
天山雪松根连根，
不可分割的显然联系，
如石榴籽紧密抱在一起，
民族团结一家亲，
构筑了共有的精神家园。
民族团结诗歌 12
友谊之歌
请把快乐的帆升起，
让我们共渡友谊之海。
请浇下这真诚之水，
让岁月结下友情的果实。
无论何时？
无论何地？
只要生命之花盛开，
我们就会永远在一起！
那怕是相隔万里，
那怕是岁月消逝。
也消蚀不了彼此的爱，
让我们的友谊之火永不停息。
请你不要再伤悲，
因为我的心与你相随。
请你不要哭泣，
因为我的爱会把你抚慰。
当友谊之歌再次响起，
一切的烦恼和忧愁随风消势。
只留下快乐的你，
与我一起展翅高飞。
如何加强民族团结总结模版总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的如何加强民族团结总结，希望对大家有所帮助。
如何加强民族团结总结 篇1
1、切实发挥少数民族干部和民族宗教界代表人士的作用。进一步提高依法管理民族事务水平，妥善处理涉及少数民族风俗习惯和宗教信仰的矛盾和纠纷，维护法律尊严，维护人民利益，维护社会稳定。
2、正确处理影响民族团结的矛盾。坚持讲原则、讲法律、讲政策、讲策略，坚持具体矛盾具体分析，严格区分矛盾性质，不把非民族性质的矛盾归结为民族矛盾，是哪里的事故就在哪里解决。
3、不断巩固和发展社会主义民族关系。坚持广泛深入地开展民族团结提高活动，真心实意地为少数民族群众和民族群居地方办实事、办好事，充分尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，保障少数民族群众在节庆、饮食、丧葬等方面的特殊需要。
4、加强党的民族理论和政策的宣传教育。要坚持不懈地开展民族理论、民族政策和民族法规以及民族团结、民族基本教育。重视和防范出现伤害民族感情、有损民族团结不良信息的传播。努力经过形式多样、扎实有效的宣传教育使党的民族理论和政策以及“三个离不开”的思想更加深入人心。
如何加强民族团结总结 篇2
第一，加强党的民族理论和政策的宣传教育。
要坚持不懈地开展民族理论、民族政策和民族法规以及民族团结、民族基本知识教育。
高度重视和防范出现伤害民族感情、有损民族团结不良信息的传播。
努力经过形式多样、扎实有效的宣传教育使党的`民族理论和政策以及“三个离不开”的思想更加深入人心。
第二，不断巩固和发展社会主义民族关系。
坚持广泛深入地开展民族团结提高活动，真心实意地为少数民族群众和民族群居地方办实事、办好事，充分尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，保障少数民族群众在节庆、饮食、丧葬等方面的特殊需要。
第三，正确处理影响民族团结的问题。
坚持讲原则、讲法制、讲政策、讲策略，坚持具体问题具体分析，严格区分矛盾性质，是哪里的问题就在哪里解决。
第四，切实发挥少数民族干部和民族宗教界代表人士的作用。
进一步提高依法管理民族事务水平，妥善处理涉及少数民族风俗习惯和宗教信仰的矛盾和纠纷，维护法律尊严，维护人民利益，维护社会稳定。
如何加强民族团结总结 篇3
统揽历史和现实不难发现，中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。我国是一个统一的多民族国家，各民族之所以团结融合，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此，中华礼貌才具有无与伦比的包容性和吸纳力，才可久可大、根深叶茂。
如今，中国特色社会主义进入新时代、开启了新征程，中华民族迎来了历史上最好的发展时期。同时，应对复杂的国内外形势，我们更要团结一致、凝聚力量，始终确保民族团结提高事业沿着正确方向前进。
加强党对民族工作的领导，既是坚持党的全面领导的必然要求，也是做好民族工作、巩固各民族大团结的根本保证。与世界上其他国家相比，中国的民族工作是做得最成功的，其中最基本的经验是就坚持党的领导。
中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，我们必须更加自觉地站在党和国家事业全局，站在中华民族根本利益的立场，扎实推进民族团结提高事业，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将其贯彻到民族工作各领域、各环节。要大力开展民族团结提高教育，进取培育民族团结提高意识，推动中华民族构成凝聚力更强、包容性更大的命运共同体。
团结是宝，稳定是基。反对民族分裂、维护民族团结是历史赋予我们的重要任务。习近平总书记指出：“团结稳定是福，分裂动乱是祸。”仅有时刻牢记教诲，才能坚持高度警惕，与各种危害民族团结的言行开展斗争，让民族团结之花始终盛开在中华民族的大花园之中。
“中华民族一家亲，同心共筑中国梦。”习近平总书记强调：“实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。”新时期对民族团结工作提出了新的更高要求，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，“像石榴籽那样紧紧抱在一齐”，团结一心，开拓进取，为推进我国民族团结事业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗！
团结合作的谚语大全无论在学习、工作或是生活中，大家都用到过谚语吧，谚语的内容会涉及到社会生活的各个方面。还记得都学过哪些谚语吗？下面是小编为大家收集的团结合作的谚语大全，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结合作的谚语1
1、一花独放不是春，百花齐放春满园。
2、人多山倒，力众海移。
3、三个臭皮匠，合个诸葛亮。
4、墙倒众人推。
5、团结就是力量。
6、莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。
7、滴水不成海，独木难成林。
8、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
9、一箭易断，十箭难折。
10、船载千斤，掌舵一人。
11、众人种树树成林，大家栽花花才香。
12、星多天空亮，人多智慧广。
13、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。
14、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。
15、一人难挑千斤担，众人能移万座山。
16、柴多火旺，水涨船高。
17、一人知识有限，众人智慧无穷。
18、人和万事兴。
19、稻多打出米来，人多讲出理来。
20、孤雁难飞，孤掌难鸣。
21、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。
22、一根稻草抛可是墙，一根木头架不起梁。
23、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
24、团体是力量的`源泉，众人是智慧的摇篮。
25、一根线容易断，万根线能拉船。
26、一人难唱一台戏。
27、人多好办事。
28、天时不如地利，地利不如人和。
29、团结加智慧，弱者胜强者。
30、群众心里有天平。
31、土帮土成墙，人帮人成城。
32、头雁先飞，群雁齐追。
33、团结则存，分裂则亡。
34、人心齐，泰山移。
35、双拳难敌四手。
36、不怕巨浪高，只怕桨不齐。
37、莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。
38、一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。
39、一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
40、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从团体来，力量从团结来。
41、雁怕离群，人怕掉队。
42、火车跑得快，全靠车头带。
43、独脚难行，孤掌难鸣。
44、众人一条心，黄土变成金。
45、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
46、鱼不能离水，雁不能离群。
47、人多势众。
48、柴多火焰高，人多办法好。
团结合作的谚语2
1、上下同欲者胜。――孙武
2、一致是强有力的，而纷争易于被征服。――伊索
3、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。――法国谚语
4、民齐者强。――荀况
5、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。――德。叔本华
6、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。――美。韦伯斯特
7、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。――英。欧文
8、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。――艾思奇
9、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。――邓中夏
10、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。――奥斯特洛夫斯基
11、天时不如地利，地利不如人和。――先秦・孟子
12、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。――英。莎士比亚
13、团结就是力量。――谚语
14、若不团结，任何力量都是弱小的。――拉封丹
15、二人同心，其力断金。――《易经》
16、万人操弓，共射一招，招无不中。――《吕氏春秋》
17、人心齐，泰山移。――中国谚语
18、唯宽可以容人，唯厚可以载物。――薛宣
19、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。――三国。孙权
20、单丝不成线，独木不成林。――俗语
21、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。――德。歌德
团结合作的谚语3
1、人多出韩信。
2、双拳难敌四手。
3、墙倒众人推。
4、人多成王。
5、人和万事兴。
6、人多势众。
7、上下同欲者胜。
8、三人成虎。
9、深水藏大鱼。
10、人多好办事。
11、团结就是力量。
12、人不众，帽不压风。
13、船载千斤，掌舵一人。
14、独脚难行，孤掌难鸣。
15、团结则存，分裂则亡。
16、一条腿走不成路。
17、十个明星当不得月。
18、好虎架不住群狼。
19、十帮一易，一帮十难。
20、狼众食人，人众食狼。
21、一箭易断，十箭难折。
22、一人难唱一台戏。
23、树要成林，人要成群。
24、雁怕离群，人怕掉队。
25、群众心里有天平。
26、一个手指握不成拳头。
27、千斤担子众人挑。
28、人心齐，泰山移。
29、二人同心，其力断金。
30、柴多火旺，水涨船高。
31、一人计短，百人计长。
32、一虎势单，众鸟遮日。
33、一只眼睛看不到全部。
34、风大就凉，人多就强。
35、蜂多出王，人多出将。
36、一竿子撑不起帐篷。
37、众人拾柴火焰高。
38、人多山倒，力众海移。
39、孤雁难飞，孤掌难鸣。
40、众人扶船能过山。
41、愈入森林，愈见大树。
42、一颗牙吹不了喇叭。
43、蚂蚁多了咬死人。
44、一人不敌二人智。
45、人多力大，龙虎害怕。
46、人多力量大，柴多火焰高。
47、鱼不能离水，雁不能离群。
48、鸟多不怕鹰，人多把山平。
49、百事靠人多，牌轩抬过治。
50、只要人手多，石磨挪过河。
团结合作的词语60个团结合作的词语（一）：
1、众志成城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
2、万众一心：千万人一条心。形容团结一致。
3、渊鱼丛雀：把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政，百姓逃往别国。现也比喻把能够团结的人赶到敌方去。
4、水清无鱼：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。
5、花甲之年：花甲：旧时用天干和地支相互配合作为纪年，六十年为一花甲，亦称一个甲子。花：形容干支名号错综参差。指六十岁。
6、群威群胆：威：力量；胆：胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。
7、协力同心：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。
8、众心如城：〖解释〗万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
9、房谋杜断：房：唐朝宰相房玄龄；谋：计谋；杜：唐朝杜如晦；断：决断。两人同心济谋，传为佳话。比喻能人合作，天作之合
10、吴越同舟：吴越：指吴国人和越国人。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。
11、拳中 沙：用手握沙，捏合不到一齐。比喻不团结。
12、同心合力：团结一致，共同努力。
13、政清人和：政治清明，人心归向，上下团结。
14、众心成城：〖解释〗指万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量无比强大。
15、铜墙铁壁：原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。
16、水至清则无鱼：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。
17、党坚势盛：谓团结紧势力盛大。
18、小脚女人：毛泽东《关于农业合作化问题》一：“我们的某些同志却象一个小脚女人，东摇西摆地在那里走路，老是埋怨旁人说：走快了，走快了。”因用以指思想保守的人。
19、举国一致：全国上下，团结一致。
20、兄弟阋于墙，外御其侮：阋：争吵；墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。
21、同心并力：团结一致，共同努力。
22、精诚团结：精诚：真诚。一心一意，团结一致。
23、为渊驱鱼：原比喻残暴的'统治迫使自我一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人，把一些本来能够团结过来的人赶到敌对方面去。
24、为丛驱雀：丛：丛林；驱：赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人，把一些本来能够团结的人赶到敌对方面去。
25、众虎同心：许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。
26、五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
27、通功易事：分工合作，互通有无，拿剩余的换没有的。
28、同舟共济：舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。
29、挑拨离间：搬弄是非，使别人不团结。
30、四分五裂：形容不完整，不集中，不团结，不统一。
31、七支八搭：①随意瞎扯。②谓不团结。
32、同心协力：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。
团结合作的词语（二）：
团结一致，同甘共苦，同心同德
风雨同舟，和衷共济，精诚团结
齐心协力，群策群力，同心协力
同舟共济，万众一心，患难与共
众志成城，团结合作，团结互助
戮力同心，一心同归
团结合作的词语（三）：
1、一根筷子容易折，一把筷子难折断。
2、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
3、柴多火焰高，人多力量大。
4、一木难燃火，一人难当差。
5、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。
6、独脚难行，孤掌难鸣。
7、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
8、团结就是力量。
9、一花独放不是春，百花齐放春满园。
10、人多计谋广，柴多火焰高。
11、二人同心，其力断金。
12、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
13、众人一条心，黄土变成金。
14、火车跑得快，全靠车头带。
15、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。
16、不怕巨浪高，只怕桨不齐。
17、一人一双手，办事没帮手;十人十双手，大山能搬走。
18、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
19、单丝不成线，独木不成林。
20、人心齐，泰山移。
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