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五四青年座谈会发言稿（整理90篇）（精选20篇）

日期：10-02 作者：网友整理    人气：3754我来评论

导读：相关推荐五四青年座谈会发言稿（精选20篇）　　在学习、工作生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编帮大家整理的五四青年座谈会发言稿（精选20篇），欢迎阅读.....

五四青年座谈会发言稿（整理90篇）（精选20篇）

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五四青年座谈会发言稿（精选20篇）

　　在学习、工作生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编帮大家整理的五四青年座谈会发言稿（精选20篇），欢迎阅读与收藏。

　　五四青年座谈会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位教师、各位同学：

　　大家午时好！穿岁月峰头，伴历史云烟，在享受和谐、安宁的幸福生活之时，每一次回首五四青年英雄的奋斗历程，我都无比的感动与震撼。风雨中走过xx个年头的“五四”青年节，它从来就没有被真正的冷落过，它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。中国，因为“五四”而翻开了光辉的一页；中国青年，因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后，我们煤矿工人才开始拥有了今日幸福的生活，因为从那天起，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

　　联合国认定17―24岁的人为青年。我国国家统计局认定11―34岁的人为青年。共青团中12―28岁的人为青年。

　　青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。他们以往在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。我今年24，是一名共青团员。我们在这个靓丽的季节，在矿山中追寻着自我、释放着自我青春的能量。我们同样的有的是一腔沸腾的热血，对党、对人民的赤胆忠心；我们同样靠的是一身凛然的正气，对煤矿事业、对职责的无限忠诚。煤矿的风雨使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。矿工成熟的思想和高尚的品质，来自于煤矿风雨的洗礼和生活的磨砺。

　　青春完美，但也短暂，让我们用短暂的青春担负起历史的使命，让我们欢乐的工作在矿山。我们应对山峰，欣赏它们的风光，应对矿山，奉献我们的青春；应对未来，争创人生的辉煌，体现我们生命的意义。

　　我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代职责，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新期望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧！

　　五四青年座谈会发言稿 篇2

尊敬的各位教师、同学们：

　　大家好！

　　我叫xx，是生命科学学院硕士，现任我院20xx级硕士第二党支部书记。今日十分荣幸在此作为学生代表发言。明天是五四青年节，不一样于98年前，我们这代青年，生活在一个以“和平、发展”为主旋律的时代，当我们在享受和平时代的完美时，也要勇担国家发展的时代职责。在全国高校思想政治工作会议和中央31号文，以及教育部《普通高等学校学生党建工作标准》中，都对研究生党建工作提出了新的更高的要求，下头我将结合我们支部工作，谈谈对于如何做合格青年、合格党员的感想。

　　建章立制，务实务本做好组织建设。

　　作为理科研究生党支部，大家实验任务重、专业方向多、经常出野外，时间分散。基于这样的实际情景，自支部成立以来，我们不断探索，在党员管理和活动开展中，贴近实际做好组织建设工作。支委会带头学习、查摆问题，与支部党员共同确立了《支部合格党员规范》和《合格党支部管理意见》。同时，根据研工处要求，积极落实党支部工作月报、组织生活记录、党建组织员联络督察制度，健全了支部“三会一课”、理论学习、民主评议等日常工作的记录记实情景。在院系的指导下，我支部全体党员还参加了学院党员经常性教育培训，以“课程+实践”、"线上+线下"的形式进行学分制学习，有效解决了我支部党员时间分散等实际问题，使党员教育更规范、更灵活、更高效。得益于科学的制度保障，我支部组织生活质量得到提升，党员继续教育进一步强化，以严肃的党组织生活提升了党员的身份意识和纪律意识。在20xx学年党员经常性教育培训中，我支部26名党员全员按时结业，本学期，我们也积极落实学院《二级党校培训实施方案》，全体党员参加培训，将进一步秉承支部良好传统，做好新学年的党员教育工作。

　　扎实根基，持之以恒补足精神之“钙”。

　　作为研究生，我们深知仅有具备扎实的理论功底，才能够从根本上树立坚不可摧的梦想信念，才能够在理论指导下投身社会实践中去。我们支部高度重视理论学习，经过“学理论，读经典”读书交流会、支部书记讲党课、专题研讨会、党史知识竞赛等多种形式，先后开展集中学习17次。在此基础上，我支部录制微党课3期，在“嘹亮生命号”公众号上推送党建相关文章28篇，党建活动新闻13次，阅读量1500人次以上。经过微党课录制、微信推送等方式，让支部党员不仅仅作一个理论学习者，同时做好革命精神的传播者，将理论学习日常化、丰富化，使同学们更加坚定了四个自信。

　　以“知”促“行”，一丝不苟履行党员标准。

　　我们支部提倡既能“坐得下来”潜心研究，还能“走得出去”实践服务，借助大家的专业优势，充分发挥党员的先锋模范作用。研一一年期间，我支部与兄弟支部共建，发挥各自的专业特点，优势互补，投身支教服务，党员们先后20次，每次车程4小时，往返40公里，为昌平区半截塔村的流动儿童送去知识和温暖。在一年的坚持后，此次活动获得了北京高校红色“1+1”活动评比三等奖。此外，作为生科院的一份子，我们也尽力为社会科普工作、院系管理及学校生态建设尽一份职、添一份力。我支部组织了动植物标本馆志愿讲解活动，服务人数超过200人次。在生科院实验室安全标识制作活动中，我们设计了一套12幅安全标识用于我院实验室。此外，我们还与教工党支部合作，进行了学校志愿植树。一年来，支部共有三项党建工作入选学校研究生“两学一做”学习教育创新案例。这些活动也使同学们能够走出实验室、走出象牙塔，了解社会、服务社会，用实际行动践行了一个“合格党员”的标准。

　　在支部建设过程中也涌现出一些优秀的学生党员干部和优秀党员，在20xx年的院系“七一”表彰中，我支部共有5名同学受到表彰，并有4名党员入选研究生工作处“卓越训练营”。我支部所在班级也获得校“优秀班团体”今年我们将再接再厉，以实际成效迎接上级党组织的考察。

　　正如习近平总书记所说，“为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦，高校需要更多又红又专、德才兼备、全面发展的建设者和可靠接班人”。我想，我会和支部同志们一道发扬支部优良传统，不断积极，进一步把各项党建工作落到实处。同时也不断追求自身的全面发展，增强才干，为社会主义建设贡献青春力量！

　　五四青年座谈会发言稿 篇3

各位领导、各位同事：

　　很荣幸能参加局里组织的这次座谈会，在我记忆里，组织这样的座谈会应当是第一次，也恰逢五四运动100周年，所以，参加这次座谈会我觉得意义特殊。今日我们畅谈五四运动，就是要弘扬五四精神，实现我们的青春价值。所以我想结合我个人的工作经历、成长历程和未来规划，谈几点感想，期望得到局领导的指点，和同事们的支持。

　　一、基层是青春最广阔的舞台

　　我进入财政系统后的第一个岗位是张沟镇财政所农税专管员，然后很长一段时间一向在农业税收征管，农村税费改革的一线，帮忙农户解决税费征收中面临各种困难，还有幸见证了乡村告别赋税迎接惠农补贴的历史巨变。在张沟财政所的那四年是辛苦而充实的，让我成长了很多，不仅仅在具体业务中磨砺了自我，同时还被老所长身上扎根基层，踏实肯干的韧劲儿所感染，坚定了我扎根财政事业为民服务的决心。我觉得基层为我们青年干部干事创业供给了最广阔的舞台，我们必须要扎根基层，把小事做好。

　　二、奉献是青春最基本的要义

　　我的第二个工作岗位是国库收付中心，这是一个十分考验人定力和耐心的岗位，我和我的同事们在平凡的岗位上，日复一日、年复一年，每一项拨款反复核对，每一笔账务精准无误，每一笔数字丝毫无差，用规范高效精准的服务，得到预算单位的一致好评，用默默无闻的奉献诠释了青春的要义，彰显了青春的价值。所以我们必须要立足岗位，把形象塑亮。

　　三、历练是青春最完美的砥砺

　　我觉得青年干部必须要经风雨，受磨炼，然后才能长才干，提本事。为了提升综合素质，我积极参加省市相关活动，提高综合竞争力，为仙桃财政增光添彩。在参加“践行仙桃精神，推动绿色崛起”主题演讲比赛活动中，历经五次大赛八度易稿，最终获得全市二等奖；我精心策划编排，组织人员参加市全阅办主办的“我阅读、我欢乐”演诵比赛，获得了全市一等奖；在“小米回家”龙舟赛和市九运会活动中，一面保障后勤工作，一面当好一线运动员。那次比赛我们获得了龙舟竞赛小组第一和游泳比赛“四金三银四铜”的良好成绩，其中，我个人也在女子50米蛙泳项目中贡献了一枚铜牌。经过积极参加活动，既为市局争得了荣誉，也锻炼了个人综合素质，展示了仙桃财政积极向上，敢打敢拼的精神面貌。所以，我们必须要综合发展，把本领练硬。

　　四、奋斗是青春最鲜明的底色

　　以往我早已习惯朝八晚六的机关生活，慢慢精神懈怠，思想滑坡，少了奋斗的活力。但静下心来思考人生，我就这样在平庸乏味的日子里慢慢老去吗？多少次内心激烈的斗争，我告诉自我趁年轻，要奋斗。于是我主动申请，到省财政厅挂职锻炼一年，正是这一年，让我在政治思想、业务素质，工作方法上都有了一个全面的提升。省厅工作着眼大局，为紧跟宏观形势，认真学习国家产业政策以及省级支撑政策，提高政策解读本事，极大扩宽了视野，对许多工作有了新的见解。同时在岗位上迅速进入主角，敢于担当，不辞辛劳，打造过硬素质，为将来的工作打了坚实一环。到国际科工作以来，围绕着核心业务，奔走努力，把工作做出亮点。我们积极借鉴兄弟市县先进经验，争取国际金融组织贷款，切实提高仙桃国金贷赠款的利用水平，积累丰富经验。与此同时我还承担了局妇委会的工作，加强女职工队伍建设，积极策划了一系列有声有色的活动，把女同胞们凝聚起来，让女同志真正撑起我们仙桃财政的“半边天”。所以我也明白仅有敢打敢拼，充满干劲，才能把工作干好，取得成绩。

　　未来，我将继续奋斗在圆梦路上，与仙桃财税共同提高，作新时代最美的追梦人。多谢大家。

　　五四青年座谈会发言稿 篇4

　　青春因为梦想而美丽，因为奋斗而无悔。仅有进行了顽强拼搏的青春，仅有为人民作出了奉献的青春，才是充实、温暖、持久、无悔的青春。党中央带领全国人民实现中国梦，像登珠峰，路途漫漫。在“两个一百年”的时间表里，第一个“一百年”在２０２１年实现，第二个“一百年”在２０４９年实现，接力棒最终将落到我们的手里。正值奋力追求梦想年龄的我们，应当立志把自我的梦想与祖国的需要和民族的命运结合起来，为中国梦的实现矢志奋斗。

　　心怀中国梦，青年当明志。远大的志向是前进和发展的动力，激情飞扬的青春活力是推动国家发展实现中国梦的“正能量”。发展离不开充满激情的青春梦想，离不开远大的志向，离不开充满生机活力的体制机制。广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要应敢为人先，善于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为社会发展的生力军。有了坚定的志向和信念，以及坚韧不拔的毅力，就必须能将心中梦想变为现实。

　　心怀中国梦，青年当明自强。青年人最大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激情，始终鼓足创新前行的动力；有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地奋斗。广大青年要独立思考、独立创业、独立奋斗，在全社会构成一股升力，在各个领域构成积极向上的良好氛围，凝聚每一个人的“正能量”，从而带动和影响更多的人始终坚持旺盛的斗志。心怀中国梦，青年当自立。科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史职责。既体现了国家的意志，又表达了对广大青年人的期望。在科技和教育迅猛发展，社会信息化不断推进的背景下，当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。

　　青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军，是中国今日之职责、明日之期望、民族之未来，是新时代的接班人。习近平主席在讲话中语重心长地说：展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春职责――应对的期许，青年们唯有以更大的创造力，以敢于上下求索开拓积极的精神，以“敢为天下先”的创新魄力一路探索，不懈努力，努力实现我们的“中国梦”。

　　五四青年座谈会发言稿 篇5

尊敬的各位领导、教师：

　　大家午时好！

　　值此光辉的“五四”青年节和纪念五四运动xx周年之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意！向在座的青年朋友们致以节日的问候！

　　从师范毕业踏入教师这个行业已经八年了，这八年来，在学校领导和同事们的帮忙和支持下，在xx学校这个摇篮里我收获了成长的欢乐。

　　xx学校是一个融洽的大团体，处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是注重培养每一位教师。经常组织我们走出学校，去其他学校进行教学交流，听名师讲课，听专家讲座，参加各级各类培训。学校还举行各种教学比武活动，为提高我们青年教师的业务本事搭建了一个又一个的平台，帮忙我们青年教师迅速成长。

　　回顾过去，在学校领导无微不至的关怀下，在同事们的热心帮忙下、在自身的刻苦努力下，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以，我深深地感到，xx学校是我们青年教师成长的摇篮。

　　作为青年教师，我们要在xx学校这个舞台上展示自我的激情和才华，致力于自身的发展，用求实书写成长，用青春和热情建立我们的教育事业，推动学校的发展；我们要虚心向名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自我成长的养料；我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来！

　　作为青年教师，我们要坚持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自我的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的欢乐，在实践中增长为人师的才干、放飞我们的梦想。

　　教师们，xx学校为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和本事为xx教育的发展做出自我的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接xx学校期望的明天，用我们的创新和实干铸就xx学校更加辉煌灿烂的未来！

　　五四青年座谈会发言稿 篇6

青年朋友们：

　　今日是“五四”青年节，是“五四”运动xx周年，在此，我谨代表xx党委向xx共青团员、青年干部职工致以节日的问候!

　　从xx年到xx年，五四青年节已经走过了风风雨雨的xx年。五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。“爱国、提高、民主、科学”的五四精神激励着一代又一代青年前赴后继，勇立潮头。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有期望，未来的发展就有期望。青年人是我们xx的生力军，今后的发展更需要广大青年人进一步弘扬五四精神、继承五四传统，勤于学习，善于创造，甘于奉献，以自我的实际行动为xx的发展贡献青春、智慧和力量。

　　当前我们在座的青年人都有拥有十分好的机遇。从大的方面讲，国家的繁荣稳定、xx的欣欣向荣、xx的蓬勃发展，为我们今后的发展创造了巨大的空间;从我们身边看，从xx都在注重年轻干部的培养，提拔干部都有年龄的要求。近年来，来自xx基层的一大批年轻有为的青年人调到xx上班，为他们施展才华搭建更大的舞台，我们身边就不乏其人，比如从我们xx走出去的等等。我们xx也在为培养青年人做出积极的努力，在今后，我们还会采取积极措施为青年人打通晋升渠道，供给更多的机会为青年人供给更大的舞台，让青年人施展才华，实现个人的人生价值。

　　在此，我代表xx党委向xx系统内的青年干部职工提三点期望和要求：

　　一是提高素养，争做时代先锋。青年干部职工要认真学习党的大政方针、行业内的工作部署要求以及与自我本职工作紧密相关的专业知识，丰富自我的知识储备，激活创新思维，做学习型人才。要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、礼貌、科学的生活方式，自觉遵纪守法，维护社会公德，奉行职业道德，积极参与青年志愿者行动、青年礼貌号等社会公益活动，以实际行动，在社会主义精神礼貌建设中开风气之先，勇立时代潮头。

　　二是坚定信心，勇担发展重任。xx说明我们的各项工作十分被动，说明我们前进的步伐已经跟不上全市的速度，说明我们开展工作的方式方法出现了问题。在今日这个会上，我们不分析产生这个差距的原因，留给大家在会后自我思考，之所以给大家通报这个事，是因为我们要从不利中看到积极的一面：如此严峻的形势，给我们带来巨大压力的同时也给我们供给了一次施展才华，迎头赶上的一次机会。落后并不可怕，可怕的是落后以后，不正视问题、不总结教训、不深入思考采取措施迎头赶上。青年是继往开来的中坚力量，是我们事业的期望所在，所以，期望广大青年干部职工要积极行动起来，在今后的工作中，爱岗敬业，以“讲政治、讲大局、讲团结、讲职责、讲纪律、讲奉献，提高执行力和执行本事”为标准，发挥青年人思想解放，视野开阔，成才愿望强烈，不畏挑战的优势，开拓积极，勇于创新、建功立业，坚定地走在各项工作开展的前列，在今后的工作中创造出一流的工作业绩，真正成为xx各条战线上的生力军和排头兵，为xx早日实现新发展贡献力量。

　　三是立足岗位，做好本职工作。目标是我们追求的梦想，目标是我们成功的期望。失去了目标，就失去了方向，没有了方向，那也就无法正确有效的开展工作。而我们的目标是什么呢，我们当前的目标就是经过我们的努力工作推动xxx有新的发展，经过xxx新的发展来实现我们全体干部职工的人生价值，实现广大干部职工与企业的同步发展与成长，所以，期望我们广大青年干部职工立足岗位，自觉树立与xx定位一致的工作目标，把个人抱负与xx的发展要求紧密结合起来，把个人的命运与xx的发展前途紧密结合起来，珍惜青春年华，勤奋学习，刻苦钻研，努力工作，以适应新形势发展的要求，在xxx新一轮发展大潮中实现自我的梦想和人生价值。

　　青年朋友们，青年时代正是学习知识、增长才干、蓄势待发的时代，也是打牢人生基础的重要时期，这是青年成长的基本轨迹。不久的将来，我们青年干部职工必将英姿勃发，大有作为，成为xx的骨干力量，期望全县烟草系统广大青年干部职工发扬“五四”精神，团结一心，奋发努力，用智慧、青春和汗水创造新的成就，谱写xx发展的新篇章。

　　多谢大家!

　　五四青年座谈会发言稿 篇7

各位领导，教师：

　　午时好!

　　作为一名带毕业班的青年班主任，身上的担子很重，压力很大。可是应对同学们的期望和领导的信任，我只能一次次的鼓励自我要努力工作，要创造性的工作。为同学们服好务，也为自我的发展奠定好基础。要勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨，多一些付出;少一点埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。

　　感激学校领导组织了这次座谈会，关心我们80后教师的成长，让我们觉得我们依然还很年轻，我们依然有活力和梦想，我们还有很长的路要走。不仅仅如此，在漫漫长路上，我们要肩负起我们应肩负的职责，不断地努力奋斗。

　　对于80后的我们来说，什么是我们的职责呢踏踏实实地工作，认认真真地上课，不折不扣地完成领导布置的各项任务，做好本职工作，无疑是我们的职责。除此以外，我认为我们还要肩负起更重要的职责，对学生，对学校。邹韬奋以往说过：真正提高的人，绝不以"孤独""提高"为己足，必须负起职责，使大家都提高，至少使周围的人都提高。作为教师的我们，我们的职责不仅仅要帮忙学生提高他们的学习成绩，更要关注他们心灵的成长，帮忙学生构成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员，我们有职责为了学校的发展和提高贡献我们的智慧、活力和力量。所以，我觉得我们对学生、对学校，甚至是对我们的教育事业，都要有一种高度的职责感、使命感。

　　还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年，年轻气盛，火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋，不爱学习的学生。应对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动，还有总也掌握不了一些简单的知识的情景，委实气愤，免不了大动肝火，厉声怒斥，有时甚至还指手画脚。以往幼稚的认为，我这是为了他们好，是对他们负职责。人们不是常说"打是亲，骂是爱"吗可是随着时间的流逝，经验的积累，我发现这样做其实并没有很大的效果，或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负职责的想法是对的，可是这种"负职责"中缺少了一样东西，那就是我们对学生的爱心。

　　北师大教授于丹以往说过："每一个孩子，在他们来到人间的一霎，就像一名坠落人间的天使，他们不细心折断了自我的翅膀，并忘记了天空。作为一名教师，我们无须蜡炬成灰的伟大，我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者，慢慢地让他们忆起以往的天空，再次展翅高飞，翱翔云海，追寻他们天使的梦。"

　　的确是这样，教师的职责更在于要用一颗爱心，去帮忙这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀，让他们能健康的成长和发展，最终能翱翔于天空!所以，在近几年中，当我再次应对这样的学生的时候，我不再会大动肝火，而是坚持一颗平静的心，用一颗爱心去看待他们，包容他们，引导他们。

　　总之，作为新世纪的青年人，我们要在艰苦的工作中，磨练自我的意志，挥洒自我的汗水，我们要和学生一齐成长，要在的高考中和学生一齐实现人生的辉煌!

　　多谢大家!

　　五四青年座谈会发言稿 篇8

尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家好！非常感谢公司能为我们提供这样一个共同交流工作、学习、生活心得的平台，相互促进，共同提高。

　　时间如白驹过隙，蓦然回首，我进入公司已经四年了。四年来，不管是工作上还是生活上，领导和同事的关心与帮助，使我的思想境界有了明显的提高。借今天这个难得的机会，我想与大家共同分享我在工作中成长的几点心得：

　　一是关于责任心。具有责任心的人，会勇于承担责任，会因为自己的行为对企业造成影响而感到不安，从而竭尽所能去做好每一件关系到企业利益的事情；具有责任心的人，不会轻易推卸责任，不会因为一次过失造成后果而不敢承担责任。关于责任心的问题我的感触很深。不仅仅是我，绝大多数人应该都有这样的感触，就是越忙越乱，在计划中的工作多得忙不完的时候，偏偏又出现了很多计划外的临时事件，比如要报送材料、开会、领导临时交办的事项等等。在这种情况下，责任心强的人会分清轻重缓急，按照紧急而重要、紧急而不重要、重要而不紧急、不紧急也不重要的顺序梳理好工作内容，按次序做好工作。而对于责任心不强的，会敷衍了事，能推则推。“勿畏难，勿轻略”，是出自《弟子规》的至理名言。这句话的意思是要想做成事，首先要安下心来，心无旁骛，全身心地去做、脚踏实地地去做，遇到困难不退缩，直面问题不回避。也就是说，人家做一次就会了，纵使我比较愚钝，那我就付出十次的努力。假如人人都抱持这样的态度去面对事情，很多时候就不会被困难吓退了，被自己打败了。通过秘书岗位上几年来的锻炼，我深知，不负责任的应付只会让大家绕弯路，所以，我必须要认真负责地做好每件事，对自己负责，将服务工作做好。其实不管是从事什么岗位，我们的目标都是一样的，都是为烟草行业贡献自己的一份力量。

　　二是关于耐心。日常工作中经常碰到以下情形：刚锁上茶叶柜的门又来一个领取茶叶的；一份文件流程没审核完又来几份比较急的文件；一份材料还没写完又要再写另外一份……每天忙碌于重复再重复的例行工作和资料中，枯燥乏味是每天工作的感受，而“耐心”是坚持做好每项工作的法宝。耐心意味着克制，意味着明智，把例行的工作内容培养成自己的“习惯”，赋予它一份好心情，脚踏实地而不盲目求快，这样工作起来才不会心烦意燥。想想，虽然我们无法改变世界，但是多一点耐心，却可以改变自己。

　　三是关于积极心。一般来说，一个人都会经历这样一个过程：首先实现“就业”――然后把工作转化为“职业”――最后在职业生涯中开创一番“事业”。就业，就是先参加工作；职业，就是在岗位上工作一段时间，通过实践锻炼，慢慢成长为岗位上的能手，工作上的骨干，实现“职业”化了；事业，就是把自己的工作当做了自己为之奋斗的事业，工作和事业紧密融为一体，积极求发展，努力去创造，把工作视为实现人生价值的舞台，自觉地为之献身，为之奋斗。而实现这些，积极心很重要。如果对工作缺乏激情，每天满足于“当一天和尚撞一天钟”的生活和工作方式，是难以创造个人事业的。在工作中，要给自己制定工作目标和工作计划，高要求完成工作任务，这对于个人的成长来说是一笔难得的财富。

　　以上是我与大家共同分享的“三心”心得，我的发言完了，谢谢大家！

　　五四青年座谈会发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位青年朋友们：

　　下午好！

　　在“五四”青年节即将到来之际，我院在这里召开“五四”青年法官座谈会。我作为法院的青年中的一员，有机会同各位领导、各位青年朋友在一起座谈感到非常荣幸。特别是看到院党组各位领导在百忙的工作中抽出时间莅临会议，与我们共同喜迎佳节，使我深受感动，倍受鼓舞。

　　我来院参加工作将近一年半的时间了，院党组对我们青年人不论是在工作还是在生活上都给予了无微不至的关怀，为我们提供了广阔的发展空间，这不仅是对我们青年人的关心与呵护，更是一种激励和推动，我现在最明显的感受就是工作的时候考虑问题比以前更加周全了、处事方法更加得当了、自信心更强了，工作干劲更足了，这种进步与院党组的信任与厚爱是分不开的。

　　五四运动距离今天已经xx个年头了，但“爱国、进步、民主、科学”的五四精神却一直激励着一代代青年人不断前进，作为法院的一名青年工作者要大力弘扬“五四”精神，继承和发扬革命传统，立志干好本职工作，努力创造一流的工作业绩，为我院今年各项工作实现争先进位目标增光添彩。

　　从我自身的角度思考，我认为要从以下几个方面努力：

　　一是要勤奋好学。学习是人生永恒的主题，要把学习作为一种责任、一种追求、一种境界，孜孜以求，不断积极。要不断拓展知识面，博学兼收，既要向书本学习，也要向领导和同志们学习，向先进经验学习，取长补短，努力提高综合素质，争做“学习型法官”的表率。

　　二是要爱岗敬业。从大的方面讲，就是忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义事业。具体到日常工作中来说，就是要忠于职守。做到“在岗一日，敬业一天”，在其位，谋其政，履其职，担其责。要默默无闻、任劳任怨、无私奉献，甘当一颗永不生绣的螺丝钉，拧在哪里就在哪里发光。努力践行“人民法官为人民”的宗旨。

　　三是要开拓创新。要着眼实际，放眼未来，要在实践中创新，在创新中发展。面对日新月异的挑战，必须敢于以开阔的视野、宽广的眼界、开放的胸怀，认识问题、分析问题、研究问题、解决问题，要紧跟时代的步伐，开辟新途径、探索新方法、总结新经验，创造性开展各项工作。

　　四是要廉洁自律。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观，实实在在做事，干干净净做人，严于律己，遵纪守法，要时刻保持清醒的头脑，做到自重、自省、自警、自励，抵制各种诱惑，筑牢反腐倡廉的`防线。

　　最后恳请院党组一如既往地为我们青年人成长进步提供更加广阔的平台，让我们有更多的学习、实践、深造的机会，使我们早日成为我院的栋梁之才。

　　谢谢大家！

　　五四青年座谈会发言稿 篇10

各位老师，同学们：

　　大家好！这天是五月四日是五四运动xx周年纪念日。

　　xx年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

　　这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。

　　在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前外争国权，内惩国贼的怒吼已然淡去，但振兴中华的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

　　90年来，爱国、进步、科学、民主，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

　　我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；要勤奋学习，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人；要守时守信，做礼貌的公民；既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起；要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但我为人人的奉献精神，仍应得到弘扬。

　　中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了乘长风，破万里浪的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就务必努力，而期望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更就应发扬光大五四精神，深刻反省五四历程。继往开来，依然任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：革命尚未成功，同志仍需努力！让我们一齐努力！为建设祖国贡献自己的一份力量！

　　五四青年座谈会发言稿 篇11

各位领导、同事们：

　　大家下午好，我是赵敬伟，毕业于济南大学公共事业管理专业，现在段店镇西王府村担任党支部书记助理。自去年八月份到村任职以来，至今已有九个月的时间，我的感觉是现在的我已经完全成为西王府村的一员了。

　　我所在的村说特殊也普通，说普通也特殊。说它特殊，是因为它是这是几个村中唯一的民族村，民族构成、生活习惯、宗教信仰等某些村情村况与其它村有所不同；说它普通，是因为它在经济、社会等方面与周边村大同小异，没有什么特别。正是这种不同于其它村的特点，促使我从到任伊始就积极投身其中，了解村情、走访调查、虚心请教、亲身实践。

　　之前的几次座谈会我已经汇报了很多自身的感想，今天我着重说一下今后以及近期我村的工作重点。我村原有的400亩农业用地因济西湿地公园建设全部占用，这对我村的影响无疑是巨大的，所以今后我村集体、村民个人的出入问题成为最现实的问题，我们村委最近也是在一直讨论这个问题，可以确定的是我村必须要利用好仅剩的位于村委旁边的几亩林地，瞅准机会发展实业。近期我村主要是倾力打造“科普文明一条街”，树立西王府村的全新形象。

　　到任以来我的最大感受就是，亲身参与到农业生产实践中去是拉近与群众距离，深入了解认识农村实际的最好方法，可能比逐户走访调查的效果要更好一些。从一进村跟着村委去田间丈量道路，到上个月清查地上物，我在农村的土地上留下了很多的足迹，乡亲们也很快接纳了我，让我真实的感受到他们的朴实与热情。今后我也必将以自己更加努力的实践切实践行“五四”精神。

　　五四青年座谈会发言稿 篇12

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导、老师共同探讨教学方面的问题。

　　在登小，我们幸福成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学信念。

　　在登小，我们幸福地收获着：我们很幸运，也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的，教师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富――那就是孩子们。

　　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢登小这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀；感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢登小这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！

　　老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。身处登小，情系登小。登小教育强盛，我们责无旁贷。在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信，登小教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！

　　五四青年座谈会发言稿 篇13

各位领导、同事：

　　下午好！

　　很高兴能和大家坐在一起交流自己的想法。

　　5月对我来说，是很重要的月份，30岁生日，结婚纪念日，孩子满一岁半，还有和杨林乡结缘一周年。时光匆匆，卡在30岁的节点上，有点无奈，同时也有欣喜。无奈的是目前仍然是为了生活而生活，为了工作而工作的状态，欣喜的是对自己、对生活、对工作有了更多清醒的认识。有了自我认识，才会明确选择，才有认真改变。在此，我有两点想法和大家分享，同时，这也是我对自己的期许。

　　第一、无论何时，保持善良

　　我个人认为，善良就是能理解他人的不容易。在单位，在家中，在公共场合，我们无时无刻都要面对另一个“他”，同事家中出事能挺胸而出顶替他的工作，婆婆在家中带娃失去自由能自觉接手让她周末出门散心，能看清陌生人遇到的困难力所能及地给予帮助，这些就是善良。善良是给予，也是得到。作为基层干部，需要经常与群众打交道，特别是在信访维稳、司法调解工作中，理解群众的不容易很关键。从群众的角度思考问题，往往就能对工作有更深层次的了解。和我同一办公室的同事谢君盛在这方面做的很好，我向他学习了很多。做群众工作，有时候需要把自己训练成接收群众坏情绪的容器，听他们讲一讲生活的不容易，安抚和疏通了他们的情绪，问题才比较容易解决。当真正能帮助群众解决问题，得到他们的一两句好评，那种幸福是无法言表的。

　　在杨林工作期间，我也得到过许多人的理解，我记得刚来杨林的时候带着婆婆孩子一起过来，一间宿舍很拥挤，那时候后边还在拆房子，每天轰隆轰隆响，灰尘很多。那时候卢书记刚从湘潭学习回来了解我的情况后，就立马安排人给我到外边租房子，当时就在想：跟着这样的领导挺好的。还有每次回家要经过湘乡，搭过无数次湘乡同事的便车，特别是同事周午龙，周一早上都会等我一起到韶山。我非常非常感谢他。

　　总而言之，善良，是为人之根本，是无论何时都不能丢掉的品质。不论过去曾发生过什么曾令我们怀疑人性的事，都不能遗失良善本性。

　　第二、无论何时，不断学习

　　学习如逆水行舟，不进则退。学习是终身事业。工作业务也好，生活技能也好，自身素质提升也好，都需要不断学习。

　　我发现年纪越大，做事会少了很多拖沓，遇到问题解决问题，每前进一步就有一步的欢喜。学习是为了解决问题。学习了更多的知识，意味着有更多解决问题的办法，面对同样的问题，因为具备更多的知识，也就有更多的可能性去搞定问题。我们工作，就是去解决问题，为部门解决问题，为单位解决问题。不断学习业务技能，既提升自己，又能为单位做贡献。

　　学习也是为了使生活更为充实，不彷徨，有方向，懂理宽厚，处变不惊。人生唯一不变的就是“变”，学习让我们内心有依靠，学了真本事，走到哪里都不怕，遇到变迁，还是握有主动权。希望自己能一直保持学习的热情，无论何时，无论在哪。

　　大美杨林，心的家园，我希望能在此留下美丽的足迹。谢谢大家。

　　五四青年座谈会发言稿 篇14

各位领导、同志们、青年朋友们：

　　今天，我们在此隆重聚会，纪念五四运动xx周年。首先，感谢各位领导对我们青年人的关心与厚爱，感谢同志们和朋友们对我的支持和帮助！我发言的题目是：大力弘扬“五・四”精神，努力做好本职工作。

　　xx年前，一批先进青年为了国家的独立和民族的解放，掀起了一场伟大的反帝反封建的爱国革命运动、思想解放运动和新文化运动，开创了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，揭开了中国新民主主义革命的新篇章。xx年来，伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年为民族解放、祖国富强、人民幸福奋斗不已，激情创业，谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。开发区艰苦创业的今天，需要我们青年人去拼搏；开发区幸福美好的明天更等着我们青年人去开拓。弘扬五四精神，就是要将拳拳爱国心化作一股无形的力量。在今后的工作中，我将处理好六个关系，努力做好本职工作。

　　第一、处理好对上服务与对下服务的关系。

　　一是对上要服务好领导。要“身为兵位，胸为帅谋”，紧紧围绕区工委、管委会中心工作，为领导提供优质及时的服务，当好领导的参谋和助手。二是对下要服务好基层和群众。深入基层，做好综合调研，对基层来的同志要做到进有迎声，问有答声，走有送声，杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风。

　　第二、处理好被动与主动的关系。

　　善于在被动中求主动，变被动为主动。一是把握规律性。善于分析、总结工作的基本规律，对阶段性工作要点和总结等一些确定性的工作，不消极等待，主动着手，提前准备。二是把握灵活性。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性的工作，要灵活应变，正确应对。三是把握前瞻性。积极适应领导工作思路的发展变化，想领导之未想，谋领导之未谋，做领导之未做，尽量把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务，力求做到领导未谋有所谋，领导未闻有所知，领导未示有所行。

　　第三、处理好继承与创新的关系。

　　坚持在继承中创新，努力开创工作新局面。一是创新思想观念。使思想更加贴近客观实际，观念更加贴近时代的发展要求，以科学的发展观、正确的政绩观来对待工作。二是创新思维方式。善于胸怀大局，立足当前，着眼未来，全方面、多角度地思考，力求把问题考虑得早一点、广一点、远一点、深一点，积极当好领导参谋助手。三是创新服务方法。善于应变求新，创造性地搞好服务工作。

　　第四、处理好大事与小事的关系。

　　一是大事不含糊。始终保持全局观念，坚持从全局上、从领导的角度和政治的高度去思考、筹划和处理问题，着力为领导议大事、定大事、办大事当好参谋助手。二是抓大不放小。坚持从服务工作上的小事做起，从点滴抓起，通过办好每一件小事，完成服务工作的大事。三是小事不轻为。始终树立“办公室工作无小事”的思想，见微知著，对细微小事不马虎，高标准、严要求地办好每一件小事，力求实现工作的“零差错”，不让办公室形象在自己这里受损害。

　　第五、处理好苦与乐的关系。

　　一是甘于奉献。保持一种以奉献为荣，以建功为乐的思想境界，多比工作绩效，少比生活待遇；多比为领导和群众服务多少，少比个人升迁快慢，在奉献中实践对事业的追求，在奉献中体现人生的价值。二是勇挑重担。把在办公室工作看作是一个机遇、一种光荣、一份责任、一项使命，在勇挑重担中练就过硬本领，在艰苦磨练中更快成长。三是调好心态。以积极健康、平和从容的心态来应对复杂的工作和人际关系，以冷静的态度对待是非，以宁静的态度对待得失，以清静的态度对待名利。

　　第六、处理好做人与做事的关系。

　　一是要老老实实做人。一方面要严以律己，以党员标准，时时做到自重、自省、自警、自励，耐得住寂寞，守得住清苦，挡得住诱惑，管得住小节，经得起考验；另一方面要宽以待人，与人为善，取人之长，容人之短，互相理解、互相支持。二是要踏踏实实做事。把心思花在谋事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能办大事，会办难事，敢办新事。三是要扎扎实实学习。始终树立终身学习的观念，把学习的过程作为自我解剖、自我反思、自我提高的过程，做到减少应酬多读书，挤出时间多学习，静下心来多思考，不断提高工作能力和水平。

　　我的发言完了。

　　谢谢大家！

　　五四青年座谈会发言稿 篇15

　　xx年的五四运动是一场中国人彻底反对帝国主义封建主义的爱国运动。这场运动体现了中国青年“爱国、进步、民主、科学”的精神核心，体现了国家兴亡匹夫有责的强烈历史使命感和社会责任感。革命先烈抛头颅洒热血为我们赢得了今天国家的独立富强，作为当代年轻人，我们更应该牢记历史，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极积极，勤奋工作。

　　弘扬五四精神，首先要有爱国之心，爱国是社会主义核心价值观最主要的部分。作为当代青年人，应该牢固树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信这四个自信，只有牢牢把握四个自信，才能强化对祖国、民族、文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。工作和生活中，大的方面来说，应该多关心国家大事，学习国家方针政策，不能认为国家的大事与自己个人无关，反而应该密切关注，真正做到先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。小的方面来说，应该努力做好自己的本职工作，如詹天佑所言，各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。

　　弘扬五四精神，应该要有积极的精神，让自己成为真正的进步青年。如今科技发展迅速，知识不断翻新，社会日新月异，青年人应该克服惰性，努力从各个方面提高自己的能力，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，学如逆水行舟，不进则退，只有奋发积极，更新知识，青年人才不会被社会所淘汰，才能真正为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。进步青年要有思考的勇气和担当的精神，要有同精神糟粕做斗争的决心和勇气。

　　弘扬“五四”精神，还要有民主的意识。民主是社会进步的内在动力，也是社会和谐的标志之一。青年是国家的生力军，青年的作用在任何时候都是不可忽视的重要力量。五四运动中，青年人积极参与国家大事，勇敢真实地表达了对国家发展的意见，这是民主意识的体现。当今，青年人应关注国家大事，积极为国家发展繁荣建言献策，充分发挥自己的本领和能力，为国家的发展贡献的力量。同时，作为机关的工作人员，青年人应牢记为人民服务的宗旨，一切以民为本，为人民的幸福生活而奋斗。

　　弘扬五四精神，还应崇尚科学。五四运动中的青年人有独立的思想和不屈的灵魂，这是建立在知识的积累和对科学和真理的探索上的，宣传的也是对封建糟粕的摈弃和对科学力量的追寻。也正是因为其科学性，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立准备了良好的条件。

　　作为当代青年，除了要继承爱国、进步、民主、科学的精神核心，更应有铁肩担道义的勇气和决心，在xx年的那场运动中，我们看到的就是青年人的责任和担当精神，正是青年人走上街头，振臂一呼，才让中国革命的面貌焕然一新。在中国走向世界舞台的今天，国家更需要我们青年人担起振兴中华的重任。

　　发扬“五四精神”，就是要甘于奉献。市场经济条件下，各种诱惑的因素很多，各种影响思想的因素也很多，价值取向也发生了很大变化。在这样的情况下，如何树立奉献精神，对每位青年来说都是一种考验。发扬“五四”精神，就是要经得起考验，受得住磨砺。青年人应热衷于本职，将本职工作做好才是忠于祖国的基本所在，每一代青年人都有着不同于上一代人的职业和工作，五四青年节能让我们在不同的岗位和环境中重拾忠于祖国无私奉献和敢于担当的热情。在节日里，我们不能够只是缅怀过去，沉浸在过去的岁月中不能自拔。更重要的内容在于，每个青年人都应该有着勇于攀登高峰的勇气和豪迈气质，在这样的勇气和豪迈气质中，能够感受到青春的魅力。五四精神是青春的积极和热情，是位卑不敢忘忧国的责任和使命，愿五四精神与你的青春一起同行。

　　五四青年座谈会发言稿 篇16

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　很荣欣能够在这里和大家分享作为一名青年员工的光荣与自豪！同时，也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视，给我这个难得的机会，让我与大家一起来学习、交流。

　　我于XX年进入沭阳县农发行工作，五年来，我分别在会计部门、信贷部门等岗位进行锻炼，在行领导无微不至地关怀下，在同事热心帮助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升。回顾五年来，我感触颇多，现借用四个词句向各位领导及同事汇报一下自己五近年来在学习和工作中的体会和感受，以及对我行业务改革的一点建议。

　　一、“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。――列夫・托尔斯泰”

　　责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人，会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作，取得显着的成绩，做出卓越的贡献，实现自身的人生价值。一个没有责任心的人，一个丧失责任感或责任心不强的人，会把工作当作负担，自然就会丧失工作的乐趣，一事无成，虚度年华，悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础，为人处事的前提，也是我行振兴的根本。

　　在工作中我们的能力有大小，术业有专攻，职位有高低，岗位各有不同，但不管从事什么岗位，必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗，这是我们发展的起点。爱岗就是对自己所从事的工作充满热情，始终保持积极乐观的态度，干一行爱一行，爱一行精一行，以积极主动、认真负责的态度，遵章守纪、规范行为、标准化作业、保质保量快速完成任务。

　　作为一名农发行的信贷员，除了有爱岗、惜岗意识，还要立足本职岗位，脚踏实地地做好工作，这样才能真正做到敬业。一是要有实干的劲头。信贷工作任务艰巨复杂，责任重大，信贷工作从放贷、管贷到收贷的三个环节，都需要信贷员以求真务实的态度去调查，去研究，去落实。如果工作中华而不实，走走过场，不负责任将会给政策性信贷资金造成巨额损失，直接影响我行“三农问题”的各项政策的贯彻落实。二是要有苦干的精神，贷后监管任务繁重，工作相当辛苦。面对繁重辛苦的工作和恶劣的工作环境，没有吃大苦耐大劳的精神是绝对不行的。三是要有巧干的聪明。除了要实干、苦干外，做好收购资金管理工作同样需要讲究方式与方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往会事半功倍，而不讲方式方法和蛮干，有时会适得其反，与我们的愿望背道而驰。

　　二、“在你没做成任何事情之前,没人会在乎你的感受――比尔・盖茨”

　　听到这句话时，你是不是也和我一样深有感触。不得不承认，这句话刺痛了你我的心，但是细细想来，却是真真正正的社会现实。人生的价值，庸人用享乐来衡量，能人用创造来计算。在工作中我们工种、职位分工的不同造就了我们薪水的不同，庸人就会抱怨薪水太低、怀才不遇等并对外界因素产生种种抱怨，这种人不管走到哪里多会抱怨；聪明人才会反思自身存在的价值和自己创造的价值是否对自己的生存和发展带来了正面意义和正面价值，说通俗点说也就是自己做出了什么成绩。出来工作这么多年，每天睡觉前我会问自己两个问题：今天我做了什么？明天我要做什么？人生勿用悔恨来填充，生活别用无聊去渡过，工作忌用松散和怠慢来应对。生活要有目标、有追求。有了目标和追求人生就有了方向，人最可悲的是没有自己的方向和目标。青春仅仅是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失的无影无踪。人生最要紧的，不是你现在站在什么地方，而是你要往哪里走。

　　五四青年座谈会发言稿 篇17

尊敬的领导、亲爱的老师们：

　　大家下午好，今天我发言的题目是“将爱永存心间”。

　　为什么是“将爱永存心间”，主要是因为从到咱们学校工作开始，四年来我接受了太多人的帮助与关爱。刚来咱们学校的时候我们是几乎什么也没有。然后有后勤的王主任给我们带来了很多生活的必需品，还有领导关怀我们的住宿条件帮我们清理宿舍卫生。我们这一批考进了五位新老师，团结在一起，凝聚成了一家人。我刚开始任教的时候有初一(2)班班主任是高老师，他对班级的管理是非常的好，非常的负责，尽心尽力。大家点点滴滴的爱与帮助使我很快适应了学校生活。

　　刚开始任数学课的时候有数学组的老师给予我非常真诚的帮助。后来担任语文课的时候有韩老师、王老师、刘老师、程老师都给予我十分积极的十分认真的帮助，当我在教授语文课的时候，在主题阅读和讲述课程时遇到一些难题都是大家真诚地帮助我一一地去解决。还有梁校长一心牵挂着学校的教学，兢兢业业认真地安排我们的课程，马主任总是在真诚帮助我们解决生活中、教学中多媒体以及教师注册的难题，给我们的教学带来了很多的方便。

　　后来跟着我的学生一起到初三，那时跟我搭班的两位班主任：任老师和温老师，他们都是对孩子充满了无限的爱，把每一个学生都当成自己的孩子去爱护去认真地辅导。在原本是休息时间的中午去陪他们一起学习，而且对待孩子的管理也是非常的尽职尽责，一丝不苟地去工作和帮助孩子们，中考时又冒雨在考场外陪伴学生考试，给学生们很多精神上的物质上的帮助。

　　去年春天我参加了青年教师讲课赛，那时我的指导老师是王老师。她就给予我没有一丝保留的帮助，所以我取得了比较优异的成绩。在我参加数学优质课比赛的时候又有数学组长张老师，在教学设计上给予我很多诚恳而有益的建议；还有班主任张老师帮助我换课调课，使我录课时候非常的顺利，参加比赛也取得相当不错的成果。

　　去年年底我母亲生病的时候，有年级主任杨老师、韩老师、申老师和李老师。他们都帮助我调课换课，替我上请假时没有时间去上的课，又抽出时间和我一起辅导学生使学生的语文课没有落下，在考试前都做了一些必要的复习和巩固。上个月有几天连续下暴雨，操场积水较多无法行走。赵老师看到正在为回家一筹莫展的我，二话不说穿上胶鞋就去帮我挪了车，使我回家时少经受了风雨的侵蚀。在学校里遇到什么困难都有人去伸出手帮助我，带给我大家庭的真切温暖与深情关怀，真的是特别特别感激大家对我的帮助，发自内心地谢谢大家！

　　还有在上一次安校长跟我们谈话的时候，我才明白：为什么我这么久以来都没有取得比较优异的教学成绩，没有帮学生带来一些实际性的学习成绩水平的提高，原来是因为我的态度问题。我明白：对待教育，不应该把它当成一项工作，而是应该当成一项事业。我现在27岁未来还有三十年甚至更多时间都要为教育事业做贡献，那么我真的应该去真诚地做好每一件事情，全心全意的去完成，去竭尽全力做好教育事业，去以满腔热忱热爱教育事业。

　　我深刻的认识到作为一个年轻教师，我应该大胆地去尝试，不断创新和实践；应该向一些优秀的教师学习，还有更要学习老教师认真的精神一丝不苟的态度。比如：在我们办公室有魏老师、杜老师、王老师、张老师、石老师等。他们不管是任教哪一门学科，不管领导安排的哪一份工作都是特别一丝不苟，特别专注的去读书学习和教学，她们用自己全身心的爱的力量去对孩子们进行教育。即使再累，也不对自己的工作怠慢一点儿。

　　有一个词叫“老当益壮”，还有一句话叫“老骥伏枥，志在千里”。我相信：我们每一位老师都有这样的热忱和激情。我觉得我作为一位年轻教师，更应该这样去做，更要用自己的爱去感染学生。像这些老教师一样将无私的爱和责任奉献给学生，奉献给自己所钟爱的事业。

　　所以从今以后，我要严于律己；为人师表，要有强烈的责任感；要以身作则，成为学生们的榜样；成为老师们喜欢的搭档；成为领导欣赏的好教师。作为一位接受过诸多老师帮助和领导关心的老师，我必须使自己尽快成长起来，使自己为我们学校多多做贡献，让学校因为有我们这些青年教师而更加精彩更加美好。

　　以后的日子里领导安排的工作，我都要保证提前去完成，而且要以优秀的成果展现出来。当老教师在专业技术培训、国培和录优质课、一师一优课时遇到困难，如果需要我去帮助，我不再是被动地帮助，而是积极主动地去帮助他们完成，使学校的各项事业都能够领先其他兄弟学校的完成进度。今后的每一节课都不迟到、不早退，在上课的时候要做到每一节课都早早候课。虽然家距离学校有些遥远，但我可以充分利用在校的时间去给孩子们更多的陪伴与关爱。还有除自己教学需要的参考书以外，我必须要多读书，多读很多很多好书。要让自己成为一汪活水源源不断地带给孩子们更多的知识，使学生在我的教学中去吸收去汲取知识，然后变得更聪明更智慧，使自己的课堂更丰富多彩更引人入胜。让学生在我的课堂里，体会到学习语文的乐趣，让学生慢慢的真真正正地喜欢上语文课，喜爱上学习。

　　当然做一位优秀的老师，我们还需要养成良好的品德，比如“温良恭俭让，仁义礼智信”这些都是我们中华民族的传统美德，也是需要我们去拥有的好品质。因此我们不仅要去爱学生还要为学生的成长提供理想的人格标准。这样才会使我们能够真正的实现“德高为师，身正为范”。

　　于漪说：“教育是一项伟大的事业。一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来。”我们教师是一个辛勤的园丁也是一位优秀的耕耘者。不管未来跋涉的路途有多少坎坷、困难和荆棘，我们都应该用善良去耕种，用真情去浇灌，用大爱去陪伴，用智慧去收割，用钢铁般的意志去铸造生命中的一段美丽记忆，培养更多优秀的孩子走出去，使乡村中学教育发展的越来越好，从而促进国家的明天更加繁荣昌盛、富强辉煌。

　　最后我想说的是，谢谢大家恩赐予我如此多真诚的帮助，一直以来我受到了大家赐予的太多关爱与呵护，今后的日子我要把这份爱传承给更多的人，使我的学生也接受我们更多的爱，使孩子们同样懂得感恩，让学生、家长和我们老师一起去筑造我们学校明媚夺目的未来！谢谢大家，让我们一起为学校的未来脚踏实地努力，竭尽全力地去奋斗和拼搏吧！

　　谢谢大家倾听！谢谢！

　　五四青年座谈会发言稿 篇18

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家下午好！

　　今天能够参加青年座谈会，我感到非常荣幸。工作十年有余，我还是第一次参加这样的活动，充分体现了党委领导对青年员工的关心和重视。借这次座谈会的机会，我向领导和青年同事们汇报交流一下工作感悟，讲得不妥的地方，请大家多多包涵。

　　一是勤于学。立身百行，以学为基。学习是进步的阶梯，是提高各项素质和能力的根本途径。作为当代青年，首先，要学好“有字之书”。精学理论、深学业务，既要广泛涉猎、博览群书，又要突出主干、择其精要。其次，纸上得来终觉浅，还要学好“无字之书”。善于观察、善于总结，注重学习人生经验和社会知识，做到知行合一。

　　二是善于思。我们常说，既要埋头赶路，又要抬头看天。抬头看天就是一个思考的过程，可以辨别方向。作为青年员工，无论是学习还是工作，都要多问几个为什么，不要把存在当作合理，习惯当成自然，要主动去思考，为什么要这么做。这样才能积累经验，不断提高自己、超越自己。

　　三是作于细。圣人不为大，故能成其大。作为青年员工，我们要从大处着眼，从小处入手。从办好一笔业务、算好一组数据、填好一张报表、写好一篇材料做起，凡事不厌小、不厌碎、不厌烦，力求做到每一个步骤都用心，每一个环节都尽心，每一个细节都小心。认真对待自己所做的一切事情，唯有把小事做好，才能不畏困难，成就大事。

　　四是成于合。团结出合力。我们处于一个大家庭内，只有做到围绕一个目标，凝成一颗心，汇成一股劲，才能形成最大的合力。作为青年员工，我们在工作中要多一点理解和包容，少一点埋怨和指责，要善于吃亏，善于吃苦，因为吃亏吃苦与吃饭一样都能让人成长。

　　五是淡于心。当今社会，竞争无处不在，青年人正处于人生爬坡过坎的阶段，生活压力和心理压力都很大。面对压力，要学会调节情绪，凡事看远一些，看开一些，看好一些，才能以良好的心理素质应对工作和生活中的各种挑战。有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。这样，生活中就有了一盏指路明灯，就可以坦然面对各种挫折和失败。

　　六是感于恩。常怀感恩之心，常抱奋勇之志。日常工作不可能都耀眼，大部分都是平凡琐碎的事情。只要我们用心去做，并且做好了，就要从中体会到快乐。要珍惜自己当前所拥有的一切，始终保持一种感恩的心理，感恩祖国、感恩社会、感恩单位、感恩家庭，也感恩自己。这样我们工作的热情，就会像泉水一样源源不绝。

　　“知之非难，行之不易。”最后，我想说，贵在坚持，不是因为有希望才坚持，而是坚持了才有希望；贵在努力，不是因为有机会才努力，而是努力了才有机会。我坚信所有的坚持和努力都会开出绚烂的花朵，结出丰硕的果实，让我们在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章，一同为xxxx高质量发展舔砖加瓦！

　　五四青年座谈会发言稿 篇19

尊敬的领导、各位同仁：

　　大家下午好！

　　非常感谢集团公司领导对我们青年员工的关心与重视，也很荣幸能够参加这次座谈会议，让我有这个与大家一起学习与交流的难得机会。

　　我叫XXX，是20xx年进入XXX工作的，我十分珍惜企业良好的工作环境与成长氛围，五年来，在领导的关怀与同事们的帮助下，自身的综合素质与能力有了一定的提升。借此机会，谈几点体会与感受。不足之处敬请大家批评指正。

　　一、“用智慧丈量世界！”

　　如今，我们已进入知识经济时代，学习是一个人成长进步的前提。在工作中，通过加强政治理论学习，使我们青年员工树立正面的世界观、人生观、价值观；通过加强业务学习，增强了我们青年员工做好本职工作、更好地为企业服务的本领，做到干一行、爱一行、专一行、精一行；通过加强实践学习，让我们学以致用，进一步丰富自身工作经验，使所学知识转化成一种能力、一种办法。所以我们青年员工需要培养自己保持学习的能力，不断从工作、生活中吸取营养，才能不被社会淘汰。

　　二、“有舍有得”

　　“舍”与“得”是既对立又统一的，从某种程度上讲，我认为有舍才有得，小舍小得、大舍大得。虽然工作千头万绪，再加上所学知识的单一性与基层工作的复杂性不相统一，对于这些，我们千万不能感到：我“舍”了，而没有“得”，要深信自己已经从中有所“得”，在这个过程中实际学到了很多理论与书本中学不到的知识，这些都锻炼并增强了自己的工作能力。有什么样的心态，就会有什么样的工作与生活态度，当有别人批评时，要多想想自己的过失；当有同事误解时，要多想想别人的难处。工作中有了这种宽容的气度，同事之间才能与平共处。最后，作为一名青年职工，我们应该继续保持刻苦学习、勤奋实践！做好本职工作。对组织与领导交办的工作尽心尽力，尽职尽责圆满完成。做到无愧于领导的信任、无愧于自己的工作！为公司的发展与稳定竭尽所能，添砖加瓦。

　　谢谢大家！

　　五四青年座谈会发言稿 篇20

亲爱的各位同事：

　　大家好！今天很荣幸参加这样一个座谈会！

　　说句实话，我很羡慕大家，甚至可以说是有点嫉妒大家，羡慕大家有这样一个风华正茂的好年华！时间过得很快，不知不觉中，我已匆匆离开“年轻人”的行列，现在十分留恋、怀念那些属于“年轻”的岁月。

　　之所以首先讲这些，只是想诚恳地告诉大家，一定要好好珍惜今天的大好时光，珍惜年轻的岁月，努力地去学习，努力地去工作，努力地去创造、去开拓。青年是人一生最宝贵的阶段，有活力，有创造性，有想法，精力和体力最充沛，但青春短暂，稍纵即逝，要好好把握，不要虚度了好年华！

　　借此机会，下面谈四点感想，希望和大家一起交流，一起探讨。不当之处，敬请指正。

　　一、年轻人应当“只求耕耘，而不问收获”

　　简而言之，就是多埋头苦干，少去，最好不去求功请赏，不去计较个人得失。

　　在座的各位同事，大多工龄不算太长，有些还是去年才刚刚走上工作岗位的。我想请大家扪心自问，现在社会的就业形势怎样?我们企业的收入水平又是怎样?横向比一下自己大多数的同学，我们的现在工作状态又是怎样?我个人感受：能在中国石化这样一个央企中工作，我们理应感到荣幸，理应感到自豪！

　　大家求学时，往往都抱着雄心壮志，憋着劲将来要干一番事业;如今真正参加工作了，面对现实却往往有着诸多的“不适应”，也许是理想与现实相差太大，也许是眼高手低，在工作面前迟迟无从下手，长时间不能独立担当起岗位的工作。怎么打破这种局面?要靠自己，就是要努力克制自己，从最简单的工作做起，认真做好日常的每一件事情，哪怕是最简单的清洁卫生，书写记录，“一屋不扫，何以扫天下”?要努力克制自己扑下身子，扎扎实实、埋头苦干。不要去想：我这样干有没有出路，会不会有回报，是不是“白费蜡”。

　　一般来说，一个人都会经历这样一个过程：首先“就业”――然后转化为“职业”――最后实现“事业”。这句话怎么解释?就业，就是参加工作，经过多方努力，我们参加工作了，有了第一个月的工资，从此可以孝敬父母，可以心安理得地买自己喜欢的衣服、书籍;职业，就是在岗位上工作一段时间，通过实践锻炼，慢慢成长为岗位上的能手，工作上的骨干，实现“职业”化了;事业，就是把自己的工作当做了自己为之奋斗的事业，工作和事业紧密融为一体，积极求发展，努力去创造，把工作视为实现人生价值的舞台，自觉地为之献身，为之奋斗。

　　天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我们立足岗位，埋头苦干，每个人都会找到自己的位置和价值所在，去很好地发挥自己的聪明才智。是金子总是要发光的！我们每天的工作都很简单，有些只是简单的重复，但我们应该清醒认识到：把每一件简单的事情都做好、做精，就是不简单！不要好高骛远，不要有“怀才不遇”的思想，每个人面前都有一条路，机会是均等的，要紧的是看你能不能把握，愿意不愿意去走。有时，我们的工作是很辛苦的，但无论如何请记住：吃苦，对于一个人的成长来说是一笔难得的财富！

　　前段时间，集团公司、公司号召向代旭升同志学习。代旭升，大家可能并不陌生，他是从胜利油田一线工人成长起来的。参加工作30多年来，他围绕油气生产开展技术革新，先后完成技术革新成果80多项，累计创造经济效益1亿多元。先后荣获“全国技术能手”称号、全国“五一”劳动奖章和第九届中华技能大奖，只有初中文化的他和许多博士、教授、科学家一起登上了20xx年度国家科技奖励大会最高的领奖台！

　　代旭升成功靠的是什么?是对工作的热爱，是坚持不懈的钻研，是持之以恒的奋斗！代旭升的成功说明了什么?只要我们立志成才，立足岗位，开动脑筋，苦干实干，同样可以创造出价值！代旭升，是我们每一个人学习的榜样！

　　二、年轻人应当善于汲取多方面的营养，不断充实完善自我

　　一个人的成长和成熟需要一个过程。这个过程需要汲取多方面的营养。一个人能否成才，要靠周围的环境，更要靠自身的素质，要靠一颗不屈不挠，奋发向上的心！

　　知识不学习不会获得。学校里的学习只是为我们提供了一个今后工作和继续学习的基础。走上工作岗位，踏入社会，我们又进了一所永远都不会颁发毕业证的大学，许多东西等待我们去学习，需要我们去掌握。刚刚走上工作岗位的各位同事，请不要着急，只要我们有学习的意识，有只争朝夕的精神，就一定能行！在工作岗位上，要多向师傅们请教，多看资料，多动手操作，多记笔记。好记性不如烂笔头，要养成记录的习惯。记得，我刚参加工作时，那时电脑还没有普及，操作系统还是dos，没有现在电脑这么强大的功能，许多原理图需要人工绘制。我就不厌其烦去记笔记，绘制了一些图纸，有些是抄同事的，有些是对照实物测绘的。现在回头看看，我是从中获得了许多东西，最主要的是养成了严谨的态度，培养起了钻研、积累的习惯。

　　再需要说明一点，知识是广义的，是多方面的，书本上的、人言语间的、工作中的、岗位上的，还有社会上的，只要留意观察，只要认真思考，一切皆是学问。

　　经验不积累不会获得。经验当然可以借鉴别人的，但也不要忽视了自己的实践，往往是自己经历之后总结出的经验最可靠、最深刻、最牢固！人不可能不犯错误，有错误不要紧，抓紧时间改正，及时查找错误的根源，总结出教训。教训也是经验。前事不忘，后事之师。

　　错误允许犯，但原则性的错误绝对不可以犯！请牢牢记住这句话！

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五四青年节寄语（精选255条）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到寄语吧，寄语是指寄托希望和美好期许的话语。那么问题来了，到底什么样的寄语才经典呢？以下是小编帮大家整理的五四青年节寄语（精选255条），希望能够帮助到大家。

　　五四青年节寄语1

　　1、活力在燃烧，热血在冒泡，奋斗小青年雄心不老；稚嫩在远逃，成熟在嚎叫，乐观小青年心态最好；活力在招摇，幸福在塑造，成功小青年你能做到，祝你五四青年节快乐！

　　2、青春是耀眼的光环，青春是待放的蓓蕾，青春是新鲜的血液，青春是浪漫的年华，青春是火红的岁月。没有什么比青春更美丽，祝青年节快乐！

　　3、随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自我不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。祝我的朋友青年节快乐！

　　4、青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和期望，青春意味着无忧幻想和浪漫。五四青年节，愿你青春常驻心怀，生活日益精彩！

　　5、谱奏着动人的故事；青春是奔腾的河流，激荡着永恒的情怀青春是含苞的花蕊，孕育着盛绽的期望。五四青年节，愿你在奋斗中幸福快乐！

　　6、青年节，是青春燃烧的记录，青年节，是梦想飞翔的翅膀，青年节，是梦想实现的期望，青年节，是幸福快乐的天堂，祝五四青年节快乐！

　　7、洗尽岁月积攒的慌乱，还心灵一份简单；阻挡忧郁偶尔的摧残，送快乐一种信念；理顺颓废粘连的心弦，给梦想一个起点。五四青年节，记得快乐哦。

　　8、把微笑留给岁月，把拼搏留给回忆，把人生留给完美，把幸福留给自我，五四青年节，把最真心的祝福，留给最可爱的你，祝你永远开心快乐幸福！

　　9、人生长路漫漫，知己难遇；生活坎坷几许，并不好走；事业风雨波折，功名难得；爱情苦辣酸甜，真爱难求！五四青年节，愿你经得起风雨波折，赢得完美未来，享受幸福生活！

　　10、五四节日我祝福，祝愿青年发展棒，万事开头零起步，一分为二问题清，颠三倒四不成事，五颜六色好日子，七荤八素利体康，十拿九稳幸福往。祝愿青年朋友节日快乐！

　　11、五四青年节到，我的祝福来到，好运是天空，甜蜜是风声，快乐是风筝，幸福是线头，我把风筝，打包送你，愿你快乐，幸福甜蜜。

　　12、人生是一种反复，不停提醒自我反复做同一个动作，清零。一步一步往前走，一步一步扔，走出来是路，扔掉是负重，简便吧，别忘了青年节让大家都简便啊。

　　13、今日是五月四日：快乐能够有，悲伤不能有；健康能够有，疾病不能留；成绩能够有，潦倒都要丢；青年节到来之时，祝你好运接不休，幸福久长久！

　　14、春天会逝去，但青春常留存；年龄会老去，但心灵永远年轻。岁月能够带走时间年华，但带不走年轻的活力！青年节，愿你青春永驻，快乐长存！祝节日快乐！

　　15、一身阳光行囊，一张朝气面庞，一腔热血势不可挡；一颗活力心脏，一种精神激昂，一个信念挂在心上；一双执着翅膀，一心期待翱翔，一帆风顺是我期望，五四青年节，愿你青春常在，快乐开怀。

　　16、青春是一朵美丽的花，随时间流逝开花结果，娇艳的花需要阳光的慰藉，让青春的梦想飞翔在天空中，祖国为你而自豪，奋斗的青春最是无悔。五四青年节，青年人的节日。

　　17、送你一颗青春“小草”，愿它一年四季面相阳光，积极向上顽强成长；送你一对青春”翅膀“，愿它春夏秋冬自由翱翔，锲而不舍拥抱梦想。五四青年节，愿你释放青春的能量，实现青春的梦想！

　　18、青年是春天的花朵儿，绽放在春的枝头，姹紫嫣红，跃上夏的眉弯，纵情歌唱。

　　19、放飞梦想，青春是你的资本；勇创辉煌，自信是你的导航；珍惜时光，年轻助你通殿堂；快乐开怀，青年应当少忧伤。五四将至，祝您永远有一颗年轻的心！

　　20、假如青春是单行道，不能调转方向回头，可是记忆是双行道，过去的青春在回忆中依旧清晰无比，因为有你，已逝的青春依然美丽，祝你青年节快乐！

　　21、社会有了青年而充满朝气国家有了青年而充满期望我们有了你而充满了对美味的渴望。祝福正值青春年华的小猪快乐生长，过一个快乐的五四青年节。

　　22、想你温柔而多情，爱你翩翩的风度，赠你细密的思维，给你强劲的动力，送你乘风的顺利，让你刻苦而努力。我最好的朋友，青年节快乐！

　　23、五四青年节，愿你面带清纯的微笑，畅饮清醇的美酒，许下青春的诺言，祝你创辉煌人生，铸千秋伟业。五四青年节快乐。

　　24、青年节到，信息来报道：青春是无价的，我们能够欢笑，能够流泪，年轻没有什么不能够。愿每一位青年都能够在青年时候快乐，幸福。祝福所有人青年节快乐。

　　25、今日的节日属于你，看，天空都显得格外清澈。年轻就是资本，年轻就是本钱，我们有梦想，我们去追求，我们年轻，年轻没有失败！青年节快乐！

　　26、寥寥数字饱含情义，万水千山传我心意；金山银山难以比拟，真心祝福捎上给你。五四青年节来临，只道一句万事如意，愿君诸事顺顺利利！

　　27、一去不复返的是昨日，好好把握的是今日，充满期望的是明天。不管昨日今日和明天，坚持年轻的心态就能把握未来。你在青年节幸福快乐，就是我的心愿！

　　28、朝气，蓬勃，向上，活力，冲动，感性，好奇，随时都有惊喜，随时都有惊讶，随时都有惊异，乘四化春风，兴千伙伟业；绘九州美景，继万里长征。

　　29、热血翻涌，活力澎湃；热情奔放，活力无限；朝气蓬勃，志气高昂；青春无价，只争朝夕；信心满满，前途无量。五四青年节到了，愿君奋发有为，收获精彩！

　　30、莫把悲伤延续，哭泣不能解决问题；莫把信心丢弃，坚持才能迎来奇迹；莫把期望放下，失败并非就是绝望。五四青年节里，祝你永不言弃，勇往直前！

　　31、白日莫闲迈，时光不等待；生活别懈怠，青春不再来；珍惜好此刻，奋力拼未来；只要活力在，生命就精彩！五四青年节，愿你尽情抒写青春的豪迈！

　　32、年龄没有问题，心态决定状态。成功没有问题，思路决定出路。快乐没有问题，想法决定方法。问候没有问题，联系决定关系。五四青年节，祝福愿你幸福！

　　33、五月的花海芳香四溢，五月的清风轻柔凉爽，愿这芳香四溢的花香驱除你的烦恼，轻柔凉爽的清风吹去你的忧伤，祝你五四青年节快乐。

　　34、伴着青春的旋律，舞动人生的精彩；放飞心中的梦想，追寻生命的真谛；释放无穷的活力，展现阳光的自我。五四青年节，愿君开启完美，收获幸福！

　　35、把微笑留给岁月，把拼搏留给回忆，把人生留给完美，把幸福留给自我，五四青年节，把最真心的祝福，留给最可爱的你，祝你永远开心快乐幸福！

　　36、我的祝福乘春风，送你惊喜和欢颜；我的祝福绘美景，送你活力和活力；我的祝福跨千山，送你思念和关怀：祝五四青年节，快乐久久！

　　37、五四青年节，梦想在荡漾，快乐在飞翔；期望在飞扬，幸福在徜徉；青春在激荡，斗志在昂扬；热血在流淌，事业正辉煌，五四青年节，祝事业蒸蒸日上。

　　38、青年节到了，祝你的生命像跳跃的音符轻快的旋律；工作像野猪一样勇往直前；才能像狮子一样统率一切；在家像黄牛一样勤勤恳恳；在外像猴子一样机灵。

　　39、每个人都以往年轻过，但未必每个人都懂得珍惜；每个人都以往青春过，但未必每个人都过得阳光；五四青年节来临之际，友情提醒您：请珍惜青春，阳光每一天！

　　40、时间永远前进，悲痛莫要回忆，迈开前提高伐，期望曙光召唤，烦恼忧愁旁边站，开心快乐围你转，坚持一颗年轻心，青春活力愉悦来，祝五四青年节快乐。

　　41、花落尘风，无悔的永远是青春，叶拂露珠，执着的一向是奋斗，目标就在前方，追求才会赢梦想，相信自我，青年节属于你。

　　42、青春如风，风刮过不留痕迹；青春如花，昙花一现就闪过；青春如梦，梦漓千山恍惚过。五四青年节，祝青春无极限快乐向前冲。

　　43、青春是五月的花海，开篇就是美丽的章节；青春是五月的细雨，滋润着万物的心田；青春是五月的你我，奋斗总是不惧艰险。五四青年节，年轻人加油。

　　44、健康的身体要呵护，自然的规律要遵循。快乐的指示要牢记，幸福的命令要执行。人生的风雨要经历，年轻的心态要坚持。青年节，祝你生活舒心，永远年轻！

　　45、青春的梦，即使是白日梦，也别留到未来。

　　46、五四青年节到，祝福你，期望能如愿，梦想能实现，拼搏永向前，幸福比蜜甜，愿你青春年少开心笑，万事顺利身体好，幸福吉祥好运绕，家庭幸福乐逍遥。

　　47、青年是早晨的太阳，展现足够光芒在天地间飞扬，在为事业的正午到来积蓄力量，请珍惜大好时光，相信你必须能够实现梦想。祝青年节快乐。

　　48、圣旨到：奉天承运，皇帝召曰：适逢五四青年节之际，朕特赐你快乐三千，健康万两，五万尺微笑，十万丈幸福。转发此条信息自动领取。钦此！

　　49、祝你青春多一点，皱纹少一点；健康多一点，长肉少一点；钞票多一点，花钱少一点；快乐多一点，烦事少一点；微笑多一点，白发少一点。预祝五四青年节快乐！

　　50、快乐青年节，送你三千万别嫌多，一千万给你买车，周游世界；一千万给你买楼，安居乐业；一千万给你买乐，解除寂寞。美了吧，乐了吧，做梦也快活！五四快乐！

　　51、挥洒青春的魅力，唱出青春的旋律，燃烧青春的火焰，展示青春的风采。五四青年节让我们行动起来，传递青春的活力，传承青春的期望，青年节快乐！

　　52、青年是一首歌，澎湃激昂，洋溢着青春的旋律，吟唱岁月蹉跎。

　　53、青年是排头兵，青年是领头雁，青年是红日升，青年是箭离弦，青年是楼外楼，青年是山外山，青年是荆棘鸟，青年是火焰山，期望完美的化身，开拓进取的代言。青年节，祝福青年生活充实，梦想实现。

　　54、青年节，快乐在集结；枝头闹喜鹊，随风舞彩蝶；下雨不撑伞，走路不湿鞋；种下开心瓜，收获幸福茄；机会不空缺，好运不停歇！祝五四青年节快乐！

　　55、送你青年节祝福，愿你：青春永驻，快乐连连；爱情甜蜜，事业圆满；生活幸福，家庭团圆；财源滚滚，洪福无边；节日快乐，喜气不散！

　　56、五四青年节到，祝福随时来报到，愿你随时都有快乐的惊喜，随时都有幸福的惊讶，随时都有完美的惊异，乘做五四春风，永葆青春心灵！

　　57、祝你：嘴巴甜一点，说话轻一点，脾气小一点，微笑多一点，脑筋活一点，做事顺一点，行动快一点，效率高一点，肚量大一点。青年节快乐一点

　　58、成长，就是六一变成了五四；成长，就是身子变得强壮；成长，就是性格变得坚强；成长，就是梦想变得接近！青年节，祝你早日实现梦想！朋友，加油！

　　59、时间总会老去唯有梦想青春永驻

　　60、年节，快乐有秘诀，笑容天天挂，整天乐哈哈，幸福加快乐，爱情又甜蜜，事业步步升，财源滚滚来，心境坚持好，健康身体棒，祝你快乐。

　　61、五四青年节，加等于，我送你“幸福好运九连环”：祝你好运连连，好梦圆圆，身体棒棒，工作顺顺，事业火火，爱情甜甜，生活美美，财源滚滚，青春年年。

　　62、五四青年节到，年轻的心态坚持好，用拼搏，让梦想变为现实；用奋斗，让梦想带上翅膀；奉献自我的青春，将祖国幸福描绘，愿你吉祥如意，万事顺利，青年节快乐。

　　63、把期望化作生活的明灯，把梦想化作生命的坐标，把活力化作纷飞的双翼，把朝气化作无穷的动力，把青春化作激昂的旋律，把人生化作精彩的舞台。五四青年节，愿你成就青春梦想，绽放无限华彩！

　　64、青春的力量不是时光的力量而是梦想的力量

　　65、五四青年节，信息送青年，叮嘱青年请注意：晚上早睡点，白天早起点，网吧少坐点，运动多一点，说话轻一点，脾气小一点，信息转发点，行动快一点。

　　66、青年是时代的宠儿，热情张扬，永远坚持着蓬勃的精神，做社会的先锋。

　　67、今日是五四，给你立个志；年青是福气，跌倒就爬起；拼搏要牢记，成功靠努力；将来可如意关键靠自我。祝青年节快乐。

　　68、年轻的人生没有对错，阅历和财富一样重要，年轻，做了就对。

　　69、五四青年节来到，祝福肯定少不了，祝你龙腾虎跃放光芒，五福临门吉祥罩，心想事成百分百。五四青年节，愿快乐非你莫属。

　　70、墨守陈规容易，一路创新不易；维持现状不难，全力前进很难；我们会跌倒，会哭泣，可一样会争取，会继续努力，因为我们正年轻！青年节快乐，加油！

　　71、当改革闯将，让九州生色，做时代英雄，以四海为家。好的青年应当懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流过的时候实现自我的人生价值。

　　72、青春是一首歌，想唱就唱，要唱的响亮；青春是一支舞，想舞就舞，要舞的高亢；青春是一壶酒，想酿就酿，要酿的醇香。五四青年节，祝你青春无限，活力奔放！

　　73、坚持时尚很容易，让饰物的价值超过你的内在价值，你就时尚了；坚持青春很容易，让你的内在价值超过饰物的价值，你就青春了。五四青年节快乐！

　　74、五四青年节，好友遥相约，畅谈儿时趣，闲逛幸福街，品味青春美，歌舞不停歇，互祝节日好，青春永不老。祝朋友们节日快乐！

　　75、今日你过节，不要来错过，要问什么节，五四青年节，事业攀高峰，爱情永长青，身体康又健，朋友笑容甜，财宝送上门，好运连成串！

　　76、青年如水，美丽的清澈，耀眼的光鲜；青年如火，热情的升温，自信的红艳；青年如歌，激昂的悠扬，朝气的婉转，青年就是不一般的让人留恋，愿你永葆青春，永享幸福，五四青年节快乐！

　　77、青春是种能量，让一切皆有可能；年轻是种资本，让梦想飞得更高；愿你青春的小鸟永远不会飞走，年轻的歌声永远在心底吟唱。祝五四青年节快乐！

　　78、众人皆醉你独醒，举着酒瓶当话筒；天生你才必有用，正好用来补窟窿。五四青年节到了，祝新时代青年才俊酒量高涨，腰围增大！

　　79、五四青年节又到了，发条信息祝福你：永远年轻有朝气，努力打拼不松气，卧薪尝胆有骨气，功成名就真神气，买彩中奖有运气，爱情甜蜜好福气！

　　80、五四青年节，我抓一把热情，舀一勺梦想，投一份乐观，挑几颗坚强，放几粒自信，熬制浓浓的青春给你，给你人生最完美的回忆。五四青年节快乐哦。

　　81、青年节到了，愿你作春天的种子，充满期望；作夏天的烈日，热情辉煌；作秋天的落叶，自由自在；作冬天的一场飘雪，浪漫无垠愿青春永远属于你！

　　82、岁月不饶人，它能够带走年龄却带不走年轻；它能够留下皱纹却留不住沧桑；它能够夺走容颜却夺不走欢笑。开心常在笑容不老，祝五四青年节快乐！

　　83、青春是人生最好的补药，用艳丽时光包裹，以温暖阳光调和，能延续快乐，增益活力，吸引好运，坚持健康。五四青年节送你一剂，愿你青春永续，幸福如意！

　　84、朋友是春天的小雨贵重如油，朋友是夏天的冷饮解暑清喉，朋友是秋天的白酒缓解忧愁，朋友是冬天的炉火温暖炕头。青年节快乐！我的朋友！

　　85、青春不言败，就数你最帅；压力扛得住，信念有无数；学习很努力，谁叫咱刚毅；工作很进取，从不耍赖皮；幸福并不少，劳动来创造；五四青年节，祝你创伟业！

　　86、嘿，你成年了知道吗？以后不要再毛毛躁躁的了。“五四”无事儿，节味儿淡淡，还是送你一个吻，祝你“五四”快乐吧。

　　87、财富有木有，拼搏来争取；美女有木有，追求来得到；快乐有木有，信息来传递。五四青年节，祝你的每一天都幸福快乐。

　　88、青年是一首诗，活力盎然，写满了青春的梦想，一路扬帆远航。

　　89、虽已步入中年的行列，青春的活力不败，青春的梦想永在，斗志昂扬去创造完美的未来。青年节到了，愿你永葆青春，热情不减！

　　90、你是我生命中熊熊燃烧的火焰，你的热情给我带来了快乐。在这个属于你的日子，真心祝你“青年节快乐！”珍惜年轻的完美，努力奋斗吧！

　　91、用大胆开辟人生道路，用智慧找到前进方向，用冷静做出选择确定，用恿敢击退艰难险阻，用热情燃点期望之光，用宽容迎接快乐幸福！年轻的朋友，五四青年节快乐！

　　92、五四青年节，祝你：把烦恼击败，把绝望打碎，把懦弱丢弃；与奋斗为伍，与坚持为伴，与自信携手，冲向成功彼岸。朋友，祝你开创辉煌未来！

　　93、青春，是哪怕万人阻挡，也不曾投降的倔强；是哪怕道阻且艰，还是一往无前的无畏；是有尊严有担当，很温柔很坚强的善良。青春不曾褪色，依旧光芒万丈。今日，五四青年节，愿岁月不老，青春不朽！

　　94、春天带给你莺飞草长，欣欣向荣的景象，夏天带给你磅礴的活力，秋天带给你金灿灿的收获，冬天带给你银装里的梅香，五四青年节，我带给你祝福，祝你永远开心快乐！

　　95、把微笑留给岁月，把拼搏留给回忆，把人生留给完美，把幸福留给自我，五四青年节，把最真心的祝福，留给最可爱的你，祝你永远开心快乐幸福！

　　96、青春的年轻人的花海，青春就是五月的细雨，滋润着万物的心田。青春是年轻五月的你我，青春短暂必要好好珍惜努力开创属于自我的未来。五四青年节，年轻人加油。

　　97、我喜欢蝴蝶自由的翅膀，我喜欢丁香静静的清香，我喜欢你关怀的目光。穿越时光，穿越海洋，停在离我心脏最近的地方。祝：朋友青年节快乐！

　　98、远征星辰大海，归来仍是少年

　　99、青年人是早上八九点钟的太阳充满朝气，我的祝福是早上六七点钟的雨露滋润万物，我的信息就是早上四五点钟的鸡叫惊天动地，祝你青年节快乐！

　　100、雄鹰飞高空，扬帆架长风，大山勇攀登，花儿开正红，生命很完美，最美是年轻。青年节祝你朝气蓬勃斗志旺盛事业正猛永远年轻！

　　101、是鲜花就要吐露芬芳，是雄鹰就要展翅翱翔，是猛虎就啸傲山林，是青年就做八九点的太阳，朝气蓬勃，奋发向上。祝你青年节快乐。

　　102、我不怕千万人阻挡只怕自我投降

　　103、有一种年龄叫花样年华，有一种活力叫青春四射，有一种说法叫年轻真好，有一种祝福叫五四问候，五四青年节到了，愿你节日快乐，青春永驻。

　　104、青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和期望，青春意味着无忧幻想和浪漫。五四青年节，愿你青春常驻心怀，生活日益精彩！

　　105、年轻的我们，想唱就唱；年轻的我们，想干就干；年轻的我们，活力无限；年轻的我们，魅力奔放。国际青年节，祝年轻的你：有魅力，有魄力，有活力，有朝气。

　　106、送你花露清香，助你青春风采大怒放；送你活力骄阳，让你青春拼搏成辉煌；送你鲜花歌谣，伴你青春快乐畅享；五四青年节，送你一句祝福，愿你青春完美无边疆，人生一路顺畅享！

　　107、青春，属于青年，青年必须是青春的使者。

　　108、带着青春的冲动，我以往拥抱过；带着青春的迷茫，我以往逃离过；带着青春的苦涩，我以往痛哭过。此刻我们带着青春的热情一齐努力着，青年节快乐！

　　109、你的青春你作主，值此五四青年节来临之际，送上一份活力四射的祝福，祝愿你人生得意，惊喜连连；青春澎湃，精彩无限；生活幸福，快乐无穷；事业丰硕，辉煌无比！

　　110、青年节日送祝福，爱国爱民的好男儿，祝愿你们身体健康，笑容永伴脸庞，期望你们平安安定，快乐时刻绕身旁！无私好青年！五四好青年！

　　111、如果社会是一座房子，青年就是大梁；如果社会是一艘航船，青年就是当之无愧的舵手；如果社会是一个人，青年就是让人挺起腰杆的脊梁。五四青年节到了，祝你节日快乐！

　　112、拒绝被定义，青春的样貌我说了算。

　　113、生活拒绝美丽的谎言；生活拒绝虚幻的誓言；生活拒绝放任的青春。让我们为梦想去努力，为生活去拼搏，为青春去奋斗！五四青年节快乐！

　　114、年轻有生气，打拼要努力，勤奋有骨气，成名靠自我，好运伴着你，幸福甜如蜜，五四青年节快乐！

　　115、你的光鲜不打蜡，你的智慧不掺假，你的活力不打折，你的青春不浮夸。祝你：魅力依旧充值，幸福继续刷卡！五四青年节快乐！

　　116、青春是朵娇艳的鲜花，在岁月的流逝中直至零落成泥；青春是支动感的舞蹈，在音乐的跌宕中华丽落幕。五四青年节来到，愿你激昂青春，扬帆起航，燃烧青春！

　　117、青年，属于活泼的笑脸，是涌动的活力，是风雨中不顾一切的奔跑，是追梦的路上义无反顾的冲刺。

　　118、微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点，说话轻一点，脾气小一点，做事多一点，行动快一点，效率高一点，肚量大一点。青年节快乐一点！

　　119、只要拥有深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情，青春的热流就永远驻留在生命之中，让你豪气贯长虹，勇锐不可挡，进取永无止。祝青年节快乐。

　　120、老骥伏枥不言老。青年健儿比低高。青春年少风华茂，精力充沛如火烧。头脑灵活机会抓，事业提高业绩高。斗志昂扬展拳脚，为国为家付辛劳。人在壮年心未老，横刀立马仰天笑。祝青年节快乐！

　　121、青春是一扇明媚的天窗，让阳光时刻照耀心田；年轻是一支欢快的曲子，让幸福时刻流淌心底；愿你青春永驻，容颜不老，五四青年节快乐。

　　122、花季年龄写下人生的精彩，青春年少画出人生的绚丽，芳华韶光奏响人生的交响乐。祝朋友五四青年节快乐，珍惜青春，建功立业，拥抱幸福！

　　123、活力在燃烧，热血在冒泡，奋斗小青年雄心不老；稚嫩在远逃，成熟在嚎叫，乐观小青年心态最好；活力在招摇，幸福在塑造，成功小青年你能做到，祝你五四青年节快乐！

　　124、岁月流逝在指尖，带得走时间，带不走华年；喜怒哀乐藏心间，看得到的是祝福，看不到的是情意。愿你魅力常存，青春永驻。五四青年节快乐。

　　125、用勤奋点亮青春的梦想，创造未来的辉煌，用活力吹响青春的号角，奔向明天的幸福，用活力铸造青春的帆船，开往成功的彼岸，五四青年节，愿你青春永驻，努力进取，打造自我完美的明天！

　　126、很多人在年轻时，用健康换金钱！在年老后，却用金钱换健康！趁着此刻年轻，要多多锻炼身体！在青年节这特殊的日子里，真心的祝福你，越活越年轻！

　　127、五四青年节到，一声问候，送给青春年少的你；一声祝福，送你豪情壮志的你；一句思念，道给清纯美丽的你；祝你青年节快乐，心境真不错！

　　128、青春散发着书卷气息，青春激发着生命活力；青春绽放着智慧之花，青春彰显着生命色彩；激扬的青春不需要解释，五四青年节愿您快乐永驻！

　　129、青春如歌，动听悠扬；青春如花，美丽灿烂，青春如梦，完美短暂，让我们把握青春的时光，歌唱人生的赞歌。祝青年节快乐。

　　130、祝福你人生有魅力，光芒四射；工作有气派，扬名四海；生意有好运，四季发财；交往有人缘，四通八达；生活无烦恼，四平八稳。五“四”，青年节快乐！

　　131、时光一去不复返，珍惜青春在眼前，拼搏奋斗多努力，创立祖国好家园，五四青年节来到，祝你事事如愿，前途无边，一生幸福，快乐天天。

　　132、想笑就笑，轻描淡写把愁消。踏出快乐的步调，将压力抛到九霄，跌倒了爬起再跑，烦恼了把心来掏，凡事从不计较，活力四射永不老。祝你五四节快乐逍遥！

　　133、青春是一张纸，等待你去描绘，任你勾勒，梦想是你的调色盘，付出汗水，奉献才智，才会有收获。五四青年节，愿你努力为着梦想的期望而拼搏，绘出青春最美的颜色！

　　134、青年节送祝福，祝你生活青松愉快，身体青山不倒，事业一向长青，工作青快顺利，爱情青新甜蜜，让这祝福带给你今日的好心境！

　　135、五四青年节来到，信息祝福好：健康疾病跑，快乐烦恼消，幸福困苦少，吉祥厄运逃，顺心忧愁抛，平安坎坷杳。青年节快乐！

　　136、如果一片枫叶能为你火红的青春增色，我送你整个枫林；如果一个大拇指能为你的前进加油，我愿送你两个巴掌；五四青年节到了，收下我最珍贵的礼物吧。祝你节日开心！

　　137、有青春，就有梦想，有梦想，就有期望，有期望，就会飞翔，能飞翔，就会成长，愿你长成国家的栋梁，五四青年节祝怀抱梦想，高高飞翔。

　　138、今日是五四青年节，祝你微笑露一点，烦恼少一点，活力多一点，忧愁少一点，朝气满一点，脾气小一点，事情多做点，偷懒少一点，生活快乐多一点！

　　139、青春是岁月中的一个片段，阳光般灿烂，花儿般鲜艳，高山般伟岸，流水般甘甜。岁月能带走青春的年华，却带不走青春的心态。五四青年节，愿你快乐青春！

　　140、年轻是最大的财富，青春是最大的赌注，奋斗是最大的胜数。让梦想乘着年轻的翅膀飞翔；让信息载着温馨的祝福到达。祝你五四青年节快乐。

　　141、维持现状不难，全力前进很难；墨守陈规容易，一路创新不易；我们会跌倒，会哭泣，可一样会争取，会继续努力，因为我们正年轻！青年节快乐，加油！

　　142、留住时间，留住温暖，别被困难阻挡了年轻的脚步。

　　143、五四青年节到，一声问候，送给青春年少的你；一声祝福，送你豪情壮志的你；一句思念，道给清纯美丽的你；祝你青年节快乐，心境真不错！

　　144、百花凋谢终有重开日，荒废光阴将无再少年。青春短暂尚要好珍惜，努力拼搏开创新未来。五四青年节，愿你万事如意，努力开创属于自我的未来。

　　145、以青春的名义，用食物犒赏每一个奋斗的心。

　　146、不管千棵心，还是万棵心，愿你永远年青开心；无论千份情，还是万份情，愿你青年节好心境！预祝你五四青年节快乐，永远年青！

　　147、青春如花，需要用执着去浇灌；青春如水，需要用努力去珍惜；让青春绽放光彩，让青春更加靓丽，五四青年节到，愿我的年轻朋友们，一向努力！

　　148、嘿嘿，你成年了知道吗以后不要再毛毛躁躁的了。“五四”无事儿，节味儿淡淡，还是浪费一毛钱送条信息祝福你吧！祝你“五四青年节”快乐吧。

　　149、身边流走的是岁月，心里留下的是回忆；感叹的是时间过得太快，记忆里是快乐的`青春与完美的过去，青春是属于你们的。发条信息问候你：青年节快乐！

　　150、折一段柳枝，愿你青春常在；种一株山茶，望你快乐开怀；斟一杯美酒，祝你事业有成；放一枚风筝；让你徜徉自在。祝大家青年节快乐！

　　151、工作面前“钻”一点儿，困难面前“牛”一点儿，荣誉面前“傻”一点儿。五四青年节，愿你开心面前“霸”一点儿，幸福面前“灵”一点儿！

　　152、青年就是朝阳，魅力四射，青年就是骏马，脚步飞扬，青年就是河流，奔腾不止，青年就是青松，必成栋梁！五四青年节，愿风华正茂正值青春的你，前途无可限量！

　　153、青春是抹浅浅的痕，我有为谁把伤痕割深？

　　154、青春，是一首荡气回肠的歌，鼓舞士气，提振精神；点燃活力，释放活力；提升自信，催人奋进。五四青年节，愿你高唱青春之歌，续写人生新的精彩！

　　155、匆匆走过的是岁月的脚步，渐渐远去的是熟悉的记忆，慢慢改变的是人生的感悟，久久不忘的是往日的情谊。青年节到了，愿我们的情谊永葆青春！

　　156、扬起青春的帆，在人生的海洋里驰骋，点亮青春的梦，在事业的高峰上攀登，释放青春的情，在梦想的浪潮中打拼，五四青年节，愿你青春无敌，收获精彩人生！

　　157、这个世界能轻而易举毫不费劲做到的，只有贫穷和衰老，其它的都需要努力。

　　158、青年节到了，我祝你节日快乐。对了，你可千万不要祝福我，因为我仍然有一颗童心，一颗天真，纯洁，爱闹的童心，所以你过青年节的时候我就过儿童节啦，哈哈，同乐同乐。

　　159、五四青年节，永远年轻，永远热泪盈眶。

　　160、五四青年节到，记得将青春的快乐储存，将岁月的烦恼归零，将成功和平安提现，将健康的体魄结转每一天，让完美的心境收支平衡。

　　161、青年节快到了，想为你加油吧，油价涨了，太贵；想为你给力吧，力气小了，太费；还是提前祝你开心吧，开心开薪，快乐成功都加倍，幸福生活更陶醉！

　　162、祝你青年节春风得意，生活万事如意；爱情真情实意，事业样样顺意；家庭和睦写意，工作尽随你意。祝青年节事事如意。

　　163、亲爱的朋友，请用满腔的活力为调，用追梦的执着为曲，和着活力与朝气，哼唱一首青春的赞歌，在这美丽的岁月里快乐的生活。祝五四青年节快乐。

　　164、青春是单行道，不能调转方向回头，但记忆是双行道，过去的青春在回忆中依旧清晰无比，因为有你，已逝的青春依然美丽，祝你五四青年节快乐！

　　165、我把羞涩写在青春的日记本里，我把活力融入青春的毛细血管里，我把浪漫与桀骜不逊写在青春的记忆里，想要对你说，朋友，青年节快乐。

　　166、朝九晚五不代表平淡，于方圆之中创造属于自我的不平凡。

　　167、白日依山尽，尽不了我对你真真的思念；黄河入海流，流去你所有烦恼；欲穷千里目，展望你我完美未来；你我深深友情必须会“更上一层楼”。五四青年节，愿你幸福生活，健康平安。

　　168、五四青年节到，同志们要记牢：若想容颜不凋，就要常对我笑；若想心态不老，就要与我常聊；若想健康无恼，就要与我交好。若你全部做到，就能青春永葆！

　　169、送你一份吉祥，愿你健康，送你一份真心，愿你顺心，送你一份祝福，愿你幸福，把所有完美都送给你，愿你青年节快乐如意！

　　170、用一支歌唱出你的年轻朝气，用一首诗写出你的阳光心态，用一朵花映出你的青春貌美，用一种爱唤起你的蓬勃活力，用一声祝福祝你五四青年节快乐！

　　171、我们肩负多重主角同样也肩负起青春。

　　172、青春时光多完美，千万不要浪费掉，奋斗脚步莫停歇，烦恼不要来打扰，快乐随时给你抱，幸福快乐无处逃，五四青年节，愿你把握青年时光，好好生活，五四青年节快乐。

　　173、青青翠翠树常春，年年岁岁人常红，深深地祝福您：身体如绿树常青，生活似红花常艳，青春时时在，笑脸常常开！青年节快乐！

　　174、青春的你最有梦想：白日做梦；年轻的你最有活力：到处留情。五四青年节，愿你梦想成真，为情所困！

　　175、五四青年节到了，愿你用快乐装点生活，用简便打扮心境，用幸福渲染家庭，用长久缠绕好运，用甜蜜滋润爱情，用顺利捆绑工作，祝青年节快乐。

　　176、今日的节日属于你，看，天空都显得格外清澈。年轻就是资本，年轻就是本钱，我们有梦想，我们有追求，我们年轻，年轻没有失败。

　　177、恭喜你获“四好青年”奖章。专家评语是：心态好，豁达有深度；人缘好，稳重有风度；身体好，加班没难度；事业好，业绩创高度！再祝青年节欢度！

　　178、年轻的人生没有对错阅历和财富一样重要――年轻，做了就对。

　　179、五四青年节，祝你微笑露一点，烦恼少一点，活力多一点，忧愁少一点，朝气满一点，脾气小一点，事情多做点，偷懒少一点，生活快乐多一点！

　　180、青春之力，非少年之时，而是心中有梦。时间总会老去，唯有梦想，青春永驻。

　　181、不管千棵心，还是万棵心，愿你永远年青开心；无论千份情，还是万份情，愿你青年节好心情！预祝你五四青年节快乐，永远年青！

　　182、五四青年节到了，我托清风为信吏，把关爱的话语打包好，贴上真心为邮票，用度的恒温护送，收包人是你，真心祝福你：节日快乐！

　　183、自古英雄出少年，自古成功在尝试，初生牛犊不怕虎，宝剑锋从磨砺出，五四青年节，祝愿你少年先锋：青春出动，成功在望，幸福至尊，快乐无敌！

　　184、五四青年节到了，送你一首诗，期望你好好把握青春：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

　　185、我们肩负多重主角，同样也肩负起青春。

　　186、再艰难的路程都能跨越，只要坚定思想；再遥远的目标都能实现，只要充满梦想；再平淡的生活都会精彩，只要胸怀梦想。祝朋友早日成功。青年节快乐！

　　187、寥寥七十字，字字含情谊。如君不嫌弃，在下很感激。本想送厚礼，可惜钱不济。祝福传朋友，愿你事如意。五四青年节，激扬锐不减。

　　188、青春烦恼不要多，多多欢笑心开朗；忧愁沉闷不要沾，快乐细胞要繁衍；青年阶段要珍惜，努力上进续梦想；五四青年节来到，祝你健康又快乐。

　　189、青春如陈酒，芬芳而清纯；青春如蜜糖，温馨而甜蜜；青春如酸梅，苦涩而难忘。青春如诗如画，青春如歌如梦，青春是你最宝贵的财富！祝五四青年节快乐。

　　190、青年节就要到了，对你的祝福，谁也别想拦着。愿青春永在你脸上见见，快乐常到你心里看看，健康常陪你身体转转，幸福永在你生活绵绵。青年节快乐！

　　191、升起梦想的风帆，吹响奋进的号角，划动青春的双桨，溅起拼搏的浪花，鼓足自信的力量，笑迎前方的风浪，沿着勇气的大洋，直奔精彩的世界。五四青年节，愿你一帆风顺，绽放人生精彩！

　　192、勇敢乘风破浪，远征星辰大海，背负青春，也承载梦想，继承学习发扬五四精神，吾辈当自强！五四青年节快乐！

　　193、青春如花，魅力永存精力奋发；青春如草，朝气蓬勃不屈不挠；青春如树，梦想成功走向成熟；五四青年节，请珍惜此刻，拥有年轻心态，祝你万事顺心，生活开心。

　　194、五四青年节到了，愿你拥有“五四无事”的快乐。祝你爱情花开不败，金钱财富丰满，健康活力四射，梦想好梦成真！事事顺意无忧无虑！

　　195、你是天使，你是上帝的宠儿，你是生命中最生机勃发的主旋律早安，青年节快乐！

　　196、年龄，心态岁；年龄，风采岁；年龄，气派岁；年龄，自在岁；年龄，摇摆岁。谁都有年轻，五四青年节快乐。

　　197、走过春天，播下种子，留下期望；走过秋天，收获成果，点燃活力；走过青春，追求梦想，留下回忆！青年节到，加油吧，为了我们无悔的青春！祝节日快乐！

　　198、青春之所以美丽，是因为心中有向往；青春之所以难得，是因为斗志是最强；五四青年节，愿你戴好必胜的头巾，心中充满勇气，坚定自我的目标，一路向前，成功在等着你！

　　199、青春像阳光一般光彩照人，热情像月光一样温柔可人，外表像星光一样多姿迷人，买单像灯光一样迅速闪人，青年节到了，愿你快乐常在，幸福常有，青春常驻。

　　200、我们的青春，我们的朝气。我们心在飞翔。我们的活力，我们的活力。我们热血流淌。我们的未来，我们的梦想。我们自爱自强。我们的时代，我们的青年节。

　　五四青年节寄语2

　　1、青年，是时代的先锋，是未来的主人，“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”，我们，是今天的弄潮儿。五四青年节，让我们面对着世界，面对着明天，燃烧我们青春的火焰！

　　2、没什么比青春更无敌，没什么比梦想更美丽，没什么比爱情更甜蜜，没什么比你更神气，也没什么比我更想你。祝你五四青年节快乐，永远神气！

　　3、旭日东升，神采飞扬；朝气蓬勃，活力四射；个性张扬，热情奔放；激情澎拜，豪情满怀；志向远大，前途无量。五四青年节，愿君开启美好，舞动精彩！

　　4、这年代，青春是宝藏，挥霍青春就是犯罪。同志们，都是奔三的人了，赶紧抓住青春的尾巴，好好享受这人生中最美丽的光景吧！祝各位青年节快乐，永远健康年轻，充满活力！

　　5、幸福，是喜怒哀乐卡通图；幸福，是酸甜苦辣多味体；幸福，是一幅看不够的画；幸福送你，在五一劳动节里，在五四青年节里！祝福青年节

　　6、昨天已过去，不会再重来；希望在明天，把握在手边；过去无所谓，保持好心态；重新迈步走，成功在翘首。五四青年节，祝你创造辉煌的明天！

　　7、花开只一季，人生无二春。青春多宝贵，用心去珍惜！青年节，让短信捎去我对你真挚的问候和祝福，愿你：青春多闯荡，丰富阅和历，丰收喜和乐，成就大事业！

　　8、拥有理想，让未来大放光芒；拥有青春，让脚步神采飞扬；做时代英雄，为祖国耀新增光；五四青年节，愿你永葆青春，快乐开心

　　9、时间转啊转，转得总不慢。儿童节没过完，转眼就青年节，然后父母节，接着就是老年节，再过几年就是清明节！趁还年轻，提前祝你清明节快乐！

　　10、给你一双翅膀，助你飞跃坎坷荆棘，实现青春的梦想；给你一根魔杖，将爱情、事业通通实现，早日实现人生的愿望，让青春不留遗憾。祝你五四青年节快乐，欢乐度过每一天。

　　11、有志青年应以事业为重，要成就大事业就要趁年轻时代；有志青年应以理想为目标，不要虚度宝贵的青春，对你旁边的朋友大吼一声：预祝青年节快乐！

　　12、美丽季节，如歌激情，展示着我们的青春活力！光阴荏苒，时间易逝，年轻是我们的资本。我们留不住青春的影子，但可以留着它的痕迹。青年节快乐！

　　13、青春是种能量，让一切皆有可能；年轻是种资本，让梦想飞得更高；愿你青春的小鸟永远不会飞走，年轻的歌声永远在心底吟唱。祝五四青年节快乐！

　　14、工作面前“钻”一点儿，困难面前“牛”一点儿，荣誉面前“傻”一点儿。五四青年节，愿你开心面前“霸”一点儿，幸福面前“灵”一点儿！

　　15、人生是一种反复，不停提醒自己反复做同一个动作，清零。一步一步往前走，一步一步扔，走出来是路，扔掉是负重，轻松吧，别忘了青年节让大家都轻松啊。

　　16、五四青年节，送你美祝福：生活无忧愁，工作没烦恼，家庭和和美，爱情甜又甜，一切随心愿。祝心想事成甜如蜜，生活爱情喜双赢。

　　17、五四青年节关怀到，遇事烦恼心放松，青春活力要继续，拼搏奋斗不停歇，平安相伴幸福年，祝愿青年节永远保持年轻心态，快乐常在。

　　18、青春虽然短暂，但是美好无限，如同天际流星，令人神往欣然。珍惜美好青春，缔造辉煌篇章，让青春成为生命中最明亮的星星。五四青年节祝君青春美妙。

　　19、五四青年节到了，短信祝福你：永远年轻有朝气，努力打拼不松气，卧薪尝胆有骨气，功成名就真神气，买彩中奖有运气，爱情甜蜜好福气！

　　20、五四青年节，愿你青春有活力，一年又一年；五四青年节，愿你生活小清新，一天又一天；五四青年节，愿你做事永清楚，一件又一件；五四青年节，愿你梦想会实现，不悔过时间！

　　21、五四青年节~让我们看一场爱情的电影尽情的流泪，感受着剧情融合的气味。盛夏的时光里让我们这些青年无止境的尽情去发挥，让我们永远记住现实的快乐。

　　22、五四青年节：踏着青春的节拍，走向生命的舞台，演绎生活的精彩！青春只有一次，我们用行动证明；壮丽青春秀美景，我更期待属于你的风采，加油吧朋友！

　　23、一路前行，沿途的风景我们看了就忘，遇到的人我们过了就放。唯有青春的风景铭记于心，相伴的朋友始终不放。五四青年节，为青春喝彩，为你祝福。

　　24、五四青年节，做四创新人，苦学拼搏事业强，铸千秋伟业，成才就靠志气长，壮丽青春秀美景，志向远大创伟业，胸襟广阔成就长，短信祝福五四青年节，生活甜蜜事业旺。

　　25、五四精神永不忘，奋斗青春谱华章。

　　五四青年节寄语3

　　1、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。――茅盾

　　2、青年是我们的未来，是我们的希望。斯大林

　　3、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。――贝弗里奇

　　4、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。――罗素

　　5、白日莫闲过，青春不再来。――林宽

　　6、我们不能总是为我们的青年造就美好未来，但我们能够为未来造就我们的青年一代。

　　7、二十岁时起支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。

　　8、保存自己的个性，但不要把它在人前炫耀，或故意侵犯别人。

　　9、在举止方面如要自然，要靠你的自信，不必过于注意自己的言行举止如何，太注意了，反而会手足无措。

　　10、要认识自己，并且懂得如何尊重别人。认识自己可以使你走上属于自己的适于你自己的路。懂得如何尊重别人是让你推已及人，知道什么是你所不愿忍受，从而想到这也必然是别人所不愿忍受的。

　　五四青年节寄语4

　　1、弘扬五四精神，创造青春辉煌。

　　2、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

　　3、祝青年节快乐无极限、幸福无限延。

　　4、年轻是的财富，青春是的赌注，奋斗是的胜数。让梦想乘着年轻的翅膀飞翔；让短信载着温馨的祝福到达。祝你五四青年节快乐。

　　5、青年的时候不要回忆少年的痛，多看看未来的天空。

　　6、坚贞立志，永葆精神，奋勇当先，不负青春。

　　7、年纪虽不小，青春志不少。人老心不老，开心便年少。生活虽忙碌，快乐最重要。祝你青年节，开心满怀抱！

　　8、愿我的声声真诚祝福，伴随您生生不息的辉煌。

　　9、也许善良无法使你在世俗的意义上获得更多，但它能给你良好的食欲、安稳的睡眠和如花的笑靥。

　　10、青春是宝藏，挥霍青春就是犯罪。同志们，都是奔三的人了，赶紧抓住青春的尾巴，好好享受这人生中最美丽的光景吧！祝各位青年节快乐，永远健康年轻，充满活力！

　　11、有那么一个班，有那么一群人，有那么一场考试，然后都散了。

　　12、青春是打开那封闭的窗，看那美丽世界的童话，笑着哭着迈开向上的步伐；青春是一扇打开的门，带着满腔的激情热血，不回头去冲向年少的梦；无论惊喜无论悲伤，都勇往直前走在青春的路上。祝青年节快乐。

　　13、今天的节日属于你，看，天空都显得格外清澈。年轻就是资本，年轻就是本钱，我们有梦想，我们有追求，我们年轻，年轻没有失败。

　　14、青年节一切都如意，创造一片新未来！

　　15、充满斗志，活力无穷。

　　16、短信字字灵丹妙药，包您重返青春年少，活力四射健康逍遥，童心常在心情大好！五四青年节，愿您永远年轻不老！

　　17、让激情飞扬，为青春喝彩。

　　18、幸福，是喜怒哀乐卡通图；幸福，是酸甜苦辣多味体；幸福，是一幅看不够的画；幸福送你，在五一劳动节里，在五四青年节里！

　　19、祝你万事顺利，开心如意，五四青年节快乐。

　　20、九牛一毫莫自夸骄傲自满必翻车。历览古今多少事成由谦逊，败由奢。

五四青年节演讲稿15篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的五四青年节演讲稿，欢迎大家分享。

五四青年节演讲稿1

尊敬的各位领导、评委、同志们：

　　大家好！

　　我是xx公安局xx派出所的一名普通民警我叫xx.今天我演讲的题目是：徽章在青春中闪光。

　　寒来暑往，花谢花开，在五四青年节来临之际。我在公安事业的征途上，已走过了将近一年的历程。我作为一名退伍武警士兵，深知维护祖国安宁、保护人民生命财产安全的重要性。我有幸脱下军装又着上了警服，今天我作为系统一名普通警察站在这里向领导、向评委汇报工作，我觉得无上光荣。回首往事，我用心感受这一年的辉煌与自豪，用心思索着一年的追求与发展，用心承载着一年的责任和使命。我骄傲、我无悔，我选择的以 惩治罪犯、保护人民 为己任的人民警察这一行。

　　王安石在《登飞来峰》中写道： 畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 .年轻的朋友们！站得高才会望的远。做人民满意的好警察，需具备高尚的政治品德，过硬的业务素质。否则，保护人民，维护和谐，就只能成为一句空话。大家都知道xx公安局到目前为止已经实现了命案连续六年必破，这个个的荣誉可不是吹的，他是靠干警们用智慧、用毅力、用顽强拼搏的勇气实现的。当一个个犯罪在侥幸中锒铛入狱时，当一个个受害人沉冤得雪喜泪纵横时，警察在人民群众的心理分量是那样重，闪光的徽章在维护社会治安中是那样令人信服。

　　梁启超在《少年中国说》中写道： 少年智则国智，少年富责国富 .也就是说，国家的未来属于年轻人，当然，人民公安事业的未来也要靠我们年轻人。xx公安局干警队伍，是一支年轻的队伍，他那乳虎啸谷的霸气，令犯罪分子胆颤心惊；他那鹰飞九天的豪气，让犯罪分子没有藏身之地；苍茫大地、万里蓝天是他们的战场，维护社会治安，打击犯罪的征程中，他们用铿锵的誓言书写下人民警察为人民的交响乐章。

　　朱熹在《观书有感》写道： 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问梁哪得清如许？为有源头活水来 .尽管我走进公安队伍的时间不算很长，但我认真学习业务，研读干警们精彩的侦破案例，我折服了：乡村抢劫羊绒杀人案，几个小时案犯被逮、恐怖出租屋磕巴杀人案案犯当时伏法、一中少女被杀案的四十天摸排、浩海入室盗财案成功告破 公安干警用行动在历史的天空中，书写下浩然长卷 在案例的研读中，我震惊于干警们的智慧和犯罪分子的狡诈，较量、我惊诧于历史疑案的犯罪分子泥牛入海和干警十几年的耐心等待 我惊叹于田间地头公安干警们大走访，解决群众困难的感人场面 闪光的徽章在人民群众中树立起一座不倒的万里长城、在犯罪分子的心头织起一道疏而不漏的恢恢法网

　　在工作中，我向老民警学习，学习他们不畏艰难、勇于牺牲的精神，公安楷模任长霞，就给我熔铸了一面学习的镜子。 人民公安，人民在前，人民公安为人民，是人民公安的本分职责 ,这是我们每一位人民警察不可动摇的信念。只有执法为民，服务群众，才能履行好人民公安的神圣职责；作为一名基层公安民警，只有惩恶扬善，才能在人民群众中树立崇高威信。因为我知道，公安工作既有法律赋予的庄严使命，又有行政管理的特出权利，我要在公安工作中执法为民，清正廉洁，充分体现立党为公、执政为民的赤子情怀。

　　未来的路还长，未来的征途还充满变数，但未来的我一定不会辜负领导的嘱托、人民的信任，因为警服不容我懈怠，徽章不许我气馁。我自豪，我的青春岁月是在徽章照耀下成长，我自豪，我的青春有在座的诸位前辈光辉照耀！尽管今天我还是一员新兵，但我知道我在平凡中不能辱没自己的使命，我要用我微小的奉献，在公安事业的蓝天上涂抹上我青春的光环！

五四青年节演讲稿2

老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天是青年节，祝十四周岁以上的青年同学们，节日快乐！未满十四周岁的少年同学们，这也将是你们的节日，也祝你们节日快乐！

　　青年节，你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会，你肯定发觉了，你比以前跳得更远，跑得更快。身体健美了，你应该快乐。

　　青年节，你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试，你又复习巩固了一遍各科的知识，还总结了一些经验和方法。智慧增长了，你应该快乐。

　　青年节，你应该快乐。经过xx初中寄宿生活，你和同学朝夕相处，结交到尊重你的好伙伴，遇到了赏识你的老师。情感丰富了，你应该快乐。

　　青年节，你应该快乐。经过三个五月四日，你离求学的目标越来越近。理想快实现了，你应该快乐。

　　你体验到了青春成长的快乐，注视着你成长的人更快乐。一个家庭的青年人成长进步了，整个家庭乃至家族都快乐。一代青年有出息了，整个国家都快乐。正所谓：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。你看，你的快乐多么重要！你的健康成长多么重要！你，多么重要！国家设立青年节，也正因为如此。

　　如果你不快乐，那很正常，人出世呱呱坠地，化蛹成蝶历经挣扎，成长伴随烦恼。但要坚信，在你不懈的努力下，在老师和同学帮助下，过了目前的难关，你就能获得成长的快乐，获得走向成熟的快乐。

　　怎样让自己更快乐呢？九年级的同学学过议论文《最苦与最乐》，梁启超说：“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲（避责任），倒是自投苦海，永远不能解除了。”

　　国家设立“五四”青年节，除了希望大家能尽到自己最基本的责任，好好学习，健康成长之外，更重要的是希望当代和未来的青年人铭记历史，继承我们中国青年与众不同的五四精神，珍惜先辈用青春和生命创设的环境，从而把国家建设得更加美好。这是我们全部的青年人需要担起和尽到的最大责任，也是我们获得最大快乐的源泉。

　　从1919年五四运动以来的青年人都自觉地履行着这个责任，收获着灿烂的人生。他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，在血与火的残酷斗争中，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血；他们在国家建设之时，响应号召，为中华崛起而读书，上山下乡，敢于直面曲折的人生，敢于正视痛苦的现实。他们用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这一种青春是多么的绚丽夺目，这一种使命感是多么的震撼人心！想到他们，我们怎能不热血沸腾！不铭记自己的责任！

　　生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春不仅仅是一声声的赞美，它更是为使命奋斗不息的源泉，五四不仅仅是一个祝贺快乐的节日，它更是一个精神火炬传递的广场。

　　庆祝“五四”，缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程，作为当代青年，应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任。让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世界！

五四青年节演讲稿3

尊敬的各位领导：

　　当五四的脚步已经临近，当我们的xx姐妹和男同胞一样，在岗位上挥洒辛勤的汗水，当熊熊燃烧的热情又一次照亮姐妹们刚毅自信的脸庞，在这里，柔弱不再是女性的代名词。作为几百个xx中普通的一员，今天，我怀着激动的心情站在这里，我想大声地告诉大家，我骄傲，我是xx人――xx人的半边天！我自豪，我是xx的守望者――一名普通的保洁员！正是我们这些普普通通的一员，却硬是树起了“xx”这块闪光的金字招牌！

　　我是一名下岗女工。xx年因为单位人事改革，我下岗了。这一下，就让我足足在家呆了十年，十年的庸庸碌碌让我已经从当年意气风发的青年，蜕变成了一名只知道围着锅台转的家庭妇女，这十年的韶光褪尽了我一身的锐气，也让我过早地进入了中年。可就在20xx年，xx大酒店因即将开业，向社会招聘下岗人员，这个消息象一阵春风唤醒了我对工作的渴望，在得到家人的支持和理解后，我毅然报名了。幸运的是，xx的大门垂青了我，接纳了我这个呆在家里十年的下岗工人，虽然当时的工种只是一名保洁员，可当我得知自己被录取了的那一刻，我激动不已，我兴奋万分，因为我似乎又找到了我生命里的第二个春天，找到了证明自己生存价值的空间！

　　记得当初来到xx大酒店的时候，我也曾经因为自己是临时工的事实而灰心过、迷惘过。众所周知，临时工是一个“弱势群体”，在社会上一听说是临时工，人的眼光似乎都有所不同，起初我也有这样的担心，可我们部门经理智慧敏大姐的一番话拨去了我心头的乌云，她说：“职业不分贵贱，不论你是不是正式的，只要你感觉你做的工作能让你开心就是一种价值，而且在xx大酒店象我们这种临时工可有好几百人呢！”后来我才得知，xx大酒店的成立解决了全市近三百人的再就业大难题，可以毫不夸张地说，这里其实就是下岗工人第二次革命的大熔炉。

　　我在xx大酒店许多保洁岗位工作过，譬如，大厅保洁员。大厅作为酒店的窗口，每天都要接待四面八方的客人，我的工作就是把大厅的卫生搞好，茶几上的烟灰缸、角落里的小烟头、地面上的污渍，似乎都是我的敌人，一发现就会被我毫不留情地消灭掉。大家不要以为，保洁员的工作就是扫扫地抹抹灰，其实不然，大家不要小看了保洁员，因为在我们的身上也有闪光的地方，也有一颗金子般的心。记得有一次我正在电梯门口打扫卫生，这时从电梯出来一位跛脚老人，他因为行动不方便，想请我帮他到总台去退房，我二话没说就答应了，并迅速办好了退房手续，他为了表示感谢，从钱包里抽出一百元给我做小费，却被我谢绝了：“这是我应该做的！”老人向我投来了赞许的目光。客人有问询时，我耐心解答；客人有需要时，我热忱帮助，尽自己的所能让每一个来xx大酒店的客人都能感觉到家的温暖，就是我最大的心愿。

　　时光飞逝，如今，三年过去了，我也成为一名有经验的保洁员了，在我身边涌现了不少的先进人物、先进事迹，他们那种对待工作认真负责、勤勤恳恳、尽职尽责的态度，在这三年来也始终在激励着我，不断积极向上，奋力进取。不管我是做内勤、还是搞后勤，我都始终抱着一种认认真真、扎扎实实的态度来对待本职工作，并逐渐在工作中发现了一种乐趣，体验到了一种人生的价值。虽然，这三年来，我所做的工作都是很普通、很平凡的，在工作的过程中，我也遇到过一些挫折和失败，也经历过一些迷惘和失落，但在三年的工作实践中，我真实地体验到了“工作着是美丽的”这样一句话。

　　也许，有些人会对我说的这句话嗤之以鼻，感到不可思议，认为我是在说大话、吹牛皮。但这却是我最真实的感觉。我们都听说过这样一个故事，说有人问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“我正在砌砖。”第二个工人说：“我正在赚钱。”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的结果就是到了最后，前两个工人还是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事，无非是想讽刺前两种人胸无大志，所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想，所以能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法：这个世界需要好的建筑师，同样也需要好的砌砖工人。这个世界有伟大的建筑师，同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做，平凡的工作也同样需要有人来做。

五四青年节演讲稿4

尊敬的各位领导，各位来宾，各位年轻朋友们：

　　下午好！

　　今天能够代表开发区城管执法中队的年轻人站在这里，讲述一下自己的成长、工作经历，抒发一下作为一名“开发区人”的自豪，很激动，也深感荣幸。

　　其实，我在开发区的工作成长经历，这块会场已经见证了。

　　四年前，我刚离开XX工业园区到一旁出口加工区的某家企业任职，因为工作需要来过这片会场一次。当时，这里还建起不久，四周都是轰鸣的工地，整个开发区也是一块轰鸣的大工地。随后的几年里，开发区的发展一日千里，取得了令人敬佩的成就，现在正信心满怀的大踏步争创开发区。

　　一年前，又是在这片会场，我参加开发区城管中队的招聘考试，成为一名城管队员，从此更直接的为开发区服务。

　　我们城管中队这些年来也得到了极大地发展。原来只有几名队员，现在发展到了近XX人，分成XX组，各司其职，相互协作；装备方面配备了大量制式机动车辆，和先进的电子设备，还制定了详尽严密的规章制度和台帐记录；马上我们就要换发全省统一的服装，搬进新的办公楼，城管执法中队也将升级为大队。

　　我们中队建设取得的成就，都得益于开发区的发展。发展是硬道理，xx在关于科学发展观的论述中明确指出――科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。而开发区的发展，又实实在在需要我们每个人亲手去开拓。在企业工作的朋友们，做好本职工作可能就是贡献。而我们作为一个政府单位、一个执法单位，显然应当承担的更多，理应为建设一个全面协调可持续发展的社会贡献更多。

　　那么如何去做呢？

　　其实科学发展观已经为我们指明了大方向――要以人为本；而高新区的优质服务年活动，为我们的工作提供了具体目标。我们中队针对工作中一些影响发展、影响和谐的问题，提出了“建规范、促服务、创一流”的优质服务年的主题，以求为开发区的进一步发展做更大贡献。

　　所谓“建规范”，建设规范化建设达标基层中队。从加强队伍建设入手，提升城管形象、规范执法行为，提高执法的能力。

　　所谓促服务，就是要以科学发展的眼光提高全局意识，以人为本；就是要在思想上摈弃那种“为了执法而执法”、片面追求所谓“执行力”的作法；就是要转变执法观念，上紧“服务”这根弦，为百姓家常小事服务，为开发区发展大局服务。

　　xx开发区一直将创建一流开发区作为自己的目标。一流开发区需要一流的市容市政队伍，需要一流的服务。我们不只是说空话，喊口号；我们的一切事务要从点滴做起，从每一名队员自身做起，踏踏实实推进优质服务年活动，实实在在为开发区保增长促发展做贡献，打造出一支符合一流开发区要求的一流基层中队。这就是我们所争的一流！

　　各位年轻的同志，年轻的朋友。我们是幸运的一代，在改革开放的大潮中出生，在二次创业的征程上成长。就在前几日，我又去了一趟园区，当年离开时候遍地工地的湖东，如今也像我们这里一样，建成了现代化的工业区、生活区。有人说新区和园区是托起XX发展的东西两面翅膀，那么xx开发区应该就是西面翅膀的翼尖。当XX如鸿鹄一般展翅高飞时，年轻的朋友们――我们就是那翅膀的极限！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

五四青年节演讲稿5

　　珍惜青春是一个永恒的主题。

　　青春是一首歌，它时而充盈着小桥流水般的清新舒畅，时而包容着旭日东升般的激情飞扬，时而蕴藏着明月当空般的刚健粗犷，它是生机勃勃的代名词，它是坚强不屈的精神力量，是迎难而上的另一种诠释。

　　珍惜青春，就是学会放弃。当你在刺激的电子游戏中沉迷时，当你在宽阔的篮球场上一展风采时，当你在那精彩的电视剧前手舞足蹈时……青春的时光正在不经意间悄然流逝。

　　此时，你不得不放下心爱的鼠标，走到那“卷帙浩繁”的书桌旁埋头苦读;你不得不抛开心爱的篮球，奔向那安静的图书馆和书本作伴;你不得不放下心中的最爱，拿起笔，冲向“战场”……

　　就这样，只有同那颗贪玩的心作无情的较量，在得失之间做着一次次的选择和放弃时，你才真正懂得珍惜青春。

　　珍惜青春，就是懂得坚强。当你看到那一张张令你失望的试卷时，莫紧张，别彷徨，青春的旅途中就会有坎坷和荆棘，只要坦然面对，总会收获明天的辉煌;当你在泥泞的道路上一次又一次跌倒时，别灰心，更不要失望，只要你在跌倒之时毅然爬起来，总会看到光明的明天，就会看到成功正向你挥手。

　　珍惜青春，就是懂得爱。我们都是在爱和幸福中长大的孩子，我们都懂得爱，也应该懂得爱。因怕犯错误，我们也许不敢去挑战，因为看不到成功的曙光，我们也许害怕挑战。

　　然而，当你在他人的关爱下去做很难办到的事情而最终成功时，这足以证明爱的力量。爱是世界上最大的力量，它给你勇气，让你敢于迎接失败并在失败中重新站起。

　　一个懂得爱的人，他对社会最大的回报便是爱。当一个人在一件很微小的、与自己无关的事上体现出对别人的体贴和关心时，无疑是最懂得爱的人。

　　珍惜青春，就要敢于奋斗。再好的条件、环境，如果你懒得去奋斗，就必定不会成功。我现在过着是衣来伸手，饭来张口的悠闲日子，又有着充足的精神粮食――书籍，倘若自己懒得去思考，不努力学习，即使条件再优越也不会有任何收获。因为“一分耕耘，一分收获”，“天才来自勤奋”，只有用自己辛勤的汗水才能浇开成功之花。

　　就如一片肥沃的土地，但农人懒得去耕种，仍不会有任何成果。反之，只要你去奋斗，敢于实践，不懒不怠，就必定会获得成功。

　　所以，我们应该珍惜青春，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。青春走了，就再也不会回来了。如何让我们的青春更有意义呢?那就要看你们的行动了。

五四青年节演讲稿6

　　我是一名普通的司法行政工作者，通过对于党的教育实践活动的学习，让我认识到我们工作的中心就是为了群众。党的就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。”坚持走是我们党的生命线和根本工作路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。

　　一种声音告诉我，我们司法工作为群众。这个声音来自于无数司法行政工作者的心底，来自于我们辛劳工作时的匆忙的脚步，来自于广大群众对我们工作的需要。这种声音推动着我们前进，推动着我们急群众所急，忧群众之忧的服务。也许我们的工作看起来是那么的平凡，但是我始终坚信我们每一次法制宣传就能教育一大批群众，我们每办一件法律援助就能安抚一颗受伤的心灵，我们每调解一件纠纷就使一个群体和谐，我们每帮教转化一颗曾经扭曲的心灵就能拯救一类人群。

　　一种责任告诉我，我们司法工作为群众。这种责任是一切动力的源泉。我们既然选择了司法行政工作，就要脚踏实地的履行党和国家赋予我们的职责，让我们有能力去为群众服务的职责，这就是一种责任。每当我们工作遇到困境而灰心放弃时，想一想我们肩上的职责，想一想群众需要我们的无助眼神，我们每一名司法行政工作者没有任何理由去推诿和气馁，这就是我们司法人的责任。

　　一种使命告诉我，我们司法工作为群众。作为我们司法人，践行司法行政核心价值观恰恰是践行党的教育实践活动的重要表现。司法行政核心价值观要求我们司法行政工作者“忠诚、为民、公正、廉洁”，这就是我们司法人的使命。简简单单的八个字，却凝聚了全体干部职业操守的灵魂和践行党的教育实践活动精髓，更是对广大人民群众的庄重承诺和誓言。虽然没有可歌可泣的英雄事迹，没有一线战斗的刀光剑影，但我们广大的司法行政工作者们默默的在各自的岗位上履行着自己的使命，这就是我们的司法人。

　　树立群众观念和意识，我们的工作为群众。它会像航灯一样指引我们在正确的方向上前进，会让我们问心无愧，会像天平一样称出我们生命价值的轻重，会像沃土一样孕育出我们的勇气、智慧和力量。

五四青年节演讲稿7

尊敬的各位领导、各位评委，各位老师们、以及亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天，我们在这里迎来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动xx周年。

　　当时的青年如今大概都已飘然逝去，而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。

　　此刻，人类已昂首进入了二十一世纪的第x个年头了。在这漫长的岁月里，我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而，人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救国之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，我们不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

　　“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡，爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！

　　翻开五月的日历，今天的我们驻立于新世纪的开端，再回首那九十年前的风云变幻，那些勇往直前的奔放热情，那些追逐理想的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和赞叹。但有人说，这些本来最应该属于青年人的品质，却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命，却忽略了对这远大理想的追求。

　　于是，我们不得不开始审视自己：为我们的国家，为这个时代，我们已经做过或即将做些什么？当五四的火炬传到我们手中时，它是否仍能像xxx年前一样化作辉煌？

　　生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

五四青年节演讲稿8

各位同学：

　　大家好!

　　今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神，纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动，更是一场伟大的爱国运动，而如今已是二十一世纪，我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期，五四火炬也光荣地传到了我们手中。

　　青年者，人生之王，人生之春，人生之华也，人们历来是把青春视为花朵一般的美丽，黄金一样的富贵的。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它所代表的是热血，是激情。因此，我们作为新世纪的青年人，要树立远大的理想，树立正确的世界观，人生观和价值观，努力培养良好的品德，提高自身的素质，而我们作为一名大学生，要不断地丰富充实自己，增加知识储备，才能适应和满足当今社会的发展。

　　如今社会竞争日益激烈，就必须有更好的发展规划，而要具备这一系列条件，我们必须有正确的态度，顽强的精神，不屈不挠的决心，一步一步地充实自己去实现我们的理想。

　　可以想像，我们的明天将是科学更加发达的文明盛世，到那时人缺乏知识就犹如鸟无双 翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领，积聚实力，迎接挑战，才能让青春发出耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。

　　最后，我想起了一首诗：年轻滑什么不可能的，输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着年轻，向成功冲刺吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

五四青年节演讲稿9

尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好!

　　很高兴能代表xx年参加工作的青年教师在此发言，心中甚是忐忑啊!为什么忐忑啊?因为总觉得自己还做得不够好，总觉得在座的各位老师都比在下做得好，总觉得前面的路还很长。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，是啊!老教师总劝导我们，你们的事业才刚开始，我们都工作了一辈子了，所以你们得耐得住寂寞，守得住清贫。“寂寞、清贫”这两个词在当初我们选择了这份职业时就已经伴随着它了，所以我们无力避开，我们注定与此为伴，与此相依相随。

　　“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，少年更不识寂寞的滋味。当我踏入大学，在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百无聊赖，手头根本找不到值得去做的事情。我失去了充实的生活，甚至产生了退学的想法。时光荏苒，如今我从事着我梦寐以求的职业，我充实，我骄傲!每当我走在学校坑洼的大道上时，常会想：人生之路不正像这坑洼之路吗?有起有伏才精彩;每当我手拿篮球，望着如同月球表面的球场时，我都会想如果真在月球上多好，可以摆脱地球引力，自由扣篮了;每当我独守教学楼，听着风吟雨潇，可以任思绪飞翔;每当夜深人静，而我手持红笔，批阅作业，纵横其间，此时此刻，谈何寂寞?我对自己说，既然选择了教师，那就做一只快乐的陀螺吧!

　　“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明式的那种闲适，那种怡然自得曾经是我梦寐以求的。也许你会笑话我这个年轻人，因为在这个物欲横流，房价飞涨，物价上涨的时代，陶渊明还能够“不为五斗米折腰”吗?当我们拿着微薄的工资，望着房价物价兴叹时，我们能为自己的清贫骄傲吗?谁来为你的房子买单?谁来为你的柴米油盐买单?谁又会来为你的清贫买单?难道我们就得安于现状，等待救济，不思进取吗?

　　“穷则生变”，中国民族何尝不是在贫穷落后中崛起的，那么这注定我们要不安于现状，要迫使我们努力进取，这又何尝不好呢?既然我们还年轻，我们就有资本去搏杀，就有机会去争取更好的生活，但我们必须努力，必须奋斗，必须在寂寞中唱歌，在清贫中完成自我富足。

　　自我富足，不是指物质生活上的自我满足，而是指精神上的富有。不要求你学富五车，不要求你才高八斗，只要求你在闲暇之余少打麻将少打牌，少摆酒席多读书。俗话说：“活到老，学到老”，廉颇尚未老矣，而我们却倚老卖老。以书为友，以书为侣，这才是完成自我富足的有效途径。

　　寂寞、清贫将继续与我们为伴，但我们可以与书为伴，在寂寞中歌唱，在清贫中完成自我富足。我的发言仅代表本人，如有雷同，概不负责，如有讲的不到之处，敬请指点!

　　谢谢大家!

五四青年节演讲稿10

尊敬的各位领导、同事们，

　　大家下午好！

　　五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了又一个“五四青年节”。

　　青春，这个甜美而又令人向往的字眼，总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满着诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛，当一个人的青春融汇到一个时代，一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

　　让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点。《烈火青春》中的这段话，时刻激励着我们这一代年轻人。人的一生只能享受一次青春，因此作为青年一代的我们更要把这有限的青春和自身的事业紧紧相连。作为刚步入职场的年轻人，如何适应现在的工作，如何把所知所学运用到日常的工作中，是我们现阶段的重要任务。

　　首先、我们今天能够有机会坐在这里，就应该拥有一颗感恩的心。感谢各级领导对我们青年同志的重视与关爱，并为我们创造了良好的工作和学习环境，让我们这些年轻人能够有表现的舞台，发展的空间。我们这些年轻人拥有这么好的`成长环境，并且肩负着组织寄予的厚望，我们只有把感恩的心转化成工作的动力，才能不负组织的培养和重望。

　　其次、在平时的工作中，我们要把学习放在首位，要立足长远，提高文化，学以致用，不断提高自身的业务能力。有多少付出，才有多少回报。工作本领在于日积月累，娴熟才能生巧，刻苦才能有所作为。

　　最后、作为一名社保工作人员，每天面对许许多多的参保群众，我们不仅需要丰富的专业知识，更需要注重锤炼品德，不断加强自身修养，提高综合素质，完善人格品质，牢固树立“全心全意为人民服务”的思想，通过自身的切实行动，赢得人民群众的尊重。以慎独来律已，以美德来待人，以正直来处事。让青春，在事业的发展中放出夺目的光彩。

　　我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，就该用生命来点燃未来。

　　昨天，属于沥血的名流；今天，属于拼搏的勇士；明天，属于一颗颗进取的心灵！我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的难题需要我们去面对，风雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

五四青年节演讲稿11

　　1919年5月4日，为了驱赶黑暗争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而，"五四"绝不仅仅只是一个历史事件，它是一种爱国、科学、民主、进步的精神，是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神。今天我就用五四精神来诠释一下对自己职业的理解：选择了教育，我今生无悔。

　　光阴荏苒，流年似水，转眼间我已从教13年。在这四千七百多个日日夜夜里，我每日都重复着这样一句话：既然你选择了教育，那么你就要把整个身心交给她。十三年来，我做过教师、大队辅导员、语文教研员。我也对教育有了更加深刻的理解和认识。有人说老师是燃烧的红烛，有人说老师是辛苦的园丁，有人说老师是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深深的知道，自己肩负的责任有多重大。现在，我想郑重地喊出我心中的誓言：选择了教育，我今生无悔！

　　还记得年少时那个执拗的我，只肯在中考志愿表上填上师范学校，母亲焦急万分：考不上怎么办？我很坚定：今年考不上明年再考，反正我要当老师！三年的师范生活太短暂，懵懂的我还来不及品味，新的人生篇章就开始了。孩提时老师是我心中的神；年少时，老师是我心中的梦；上班后，老师是我心中的责任；我对自己说：我要做一名优秀的老师！

　　带着满腔的热忱我走进了一所农村小学，走近了我的第一批学生。怎能忘记第一次站在讲台上，看到的那51双闪亮的眼睛，充满着仰慕，充满着信任，一如儿时的我。我的心被这目光盈润着，如果说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业，那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起"疯"，喜欢听孩子问："老师，您喜欢我吗？"当然喜欢，每个孩子都是我的宝贝。慢慢地，孩子们长大了；渐渐地，我也长大了，彼此间的感情更浓了。我们是师生，也更像是朋友。他们会对我的新发型指指点点；他们会跑到我家中，吃光我的零食；会跑到我办公室里去偷偷闻一闻男朋友送来的鲜花；他们也会在我生气时跑来哄我。他们会对我笑，也会对我吼，可我们却还是朋友。

　　在默默地耕耘中，我体验到了人生的幸福。去年冬天，收到了已经是一家电脑公司经理的我的学生xx的信，他在信中写道：xx老师，我知道你的手每年都会生冻疮，今年你可要保护好呀，没事儿多搓搓，生了冻疮批作业可疼了。我哭了，任泪水恣意流淌。我有一个宝盒，那里面全是我的宝贝：孩子们送给我的卡片，写给我的信，画给我的画，一句句，一声声，打动着我的心，我无法抑制心底的声音：我选择了教育，今生无悔。

　　到教委工作之后，一个以前的同事对我说："你的教育有问题，你教出来的孩子只爱你一个老师。"没办法，天性所至。

　　"真水无香，真爱无言"，我们手中托着生命的天平，用心作犁铧，播种智慧的种子，传承民族的美德。其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把教师作为终身的职业，就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。

　　20xx年的暑假以来，连续四年，在xx县的一所学校里，我带领xx区38名优秀的青年教师参加骨干教师集训，和来自全市各个县区的300多名教师一起，在流火的七月，我们早上6点开始晨读，晚上十点还在大教室里研讨教案。老师们住得是八人一间的高低床学生宿舍，吃的是学生食堂里五毛钱一份的豆芽菜；老师们把这个培训班称为"魔鬼训练营"，但是走出训练营的时候，年轻的教师们带着沉甸甸的收获又微笑着满怀激情地走进了新的学期，因为他们在这个"魔鬼训练营"里收获的不仅仅是能够运用于教学的知识技能和理念，他们收获更多的则是那一份份感动和激情，是他们对教育的挚爱和忠诚，今年的7月23日，我们将再一次参加为期15天的集训，大家不仅没有任何的怨言，而且非常的期待。相信他们一定会和我一样在心中呐喊：选择了教育，我今生无悔！

　　这是历史赋予我们当代青年教师的责任，这是祖国对我们的呼唤，这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来，一起唱响最壮丽的青春之歌，用行动践行誓言，用热血浇灌人生。让我们一起高举"五四"精神的大旗，将五四精神代代相传吧！

五四青年节演讲稿12

尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家上午好!很高兴能够站在这里演讲!

　　曾经的我很迷茫，路在脚下，心却不知在何方。淡淡苦涩只有自己品尝。

　　青春的本质在于热情，在于活力，在于实现自己人生的价值。二十来岁的我们，可以选择混迹市井，颠沛生活;也可以选择，大吃大喝，及时行乐。但这样我们的青春会如风般悄然隐退，没有价值的实现，我们的青春将变得苍白。

　　常听人说，人的一生能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为我在童年时代就遇到了许多好老师。老师你对我的关心和抚爱使我在童年时代就萌生了一个强烈的愿望：长大后，我也要做一个像我的老师那样的好老师，让我的学生也能像我一样幸福。当我捧着毕业证书和一本本鲜红的荣誉证书走出师范大门时，曾信誓旦旦地想：终于到我大展身手的时候了。当时的我岂知：理论诚可贵，实践价更高。

　　从学生到老师，是我人生的一大转折。很想让我的生活像交响乐一样雄浑有力，很想让我的生活像诗歌散文一样浪漫抒情。可是，当我将生活进行零碎的整理，却发现：生活一如既往的平凡、繁杂、琐碎。我开始怀疑当初的选择，这就是我梦寐以求的生活吗?这就是我一直期待的生活吗?这就是我宝贵青春的体现吗?学生时代的激情在现实面前一败涂地，我感到有些不知所措，甚至，有了一丝退却。

　　与此同时，来自学生的热情与纯真，也在一点点地感染着我。忘本了那一张张由陌生到熟悉的笑脸，忘不了夹在教案本里那老师您辛苦了的字条，忘不了节日里那一句句盈满祝福的问候。

　　清楚地记得那年冬天，一名学生在课间玩耍时不小心摔倒了，头撞在花池的棱角上，顿时鲜血直流，我闻讯后急忙把学生送到医院。看着医生为那个孩子清洗伤口、缝针、上药、包扎，我的手心也直冒冷汗，可我还要强忍着内心的紧张去安慰那个受伤的孩子。

　　由于学生离家较远，家长来学校不方便，所以，以后的换药、拆线，都由我这个年轻的班主任领着孩子一趟趟的往医院跑。当时，正赶上学校组织大规模的考试，课堂上，我还要领着学生进行紧张的复习，并且，班里的正常工作一项都不能落下。

　　一个多星期下来，我有些吃不消了，当我带着嘶哑的嗓音讲完了当天的课程，晚上放学后，又拖着疲惫的身体去检查学生寝室。原以为孩子们已经睡着，可眼前却突然出现一排小脑袋，一个个带着诡异的笑容。正在诧异的我一转身，看到身后一个小家伙儿，手里提着一个装满了润喉片、苹果、饼干的方便袋儿，直往我手里塞。其他学生也跟着随声附和：“老师，这是从天上掉下来的。”好可爱的谎言。

　　我清点完学生人数，出门前把那兜东西放到一个学生床上，对他们说：“谢谢大家对老师的体谅和理解，把这兜东西物归原主。”谁知，我刚走出寝室没多远，身后传来一个熟悉的叫老师的声音。在那个寒意袭人的冬夜，一个小家伙儿穿着单薄的衣服，光着小脚丫，“啪啪啪啪”向我跑来，把那兜东西往我手里一塞“老师，给您。”扭头就跑。那一刻，所有的辛苦和委屈全部化为乌有，溢满心头的只有甜蜜的幸福和满足。

　　于丹教授的学生曾经这样为老师定义：老师是为学生缝补翅膀的人。乍一听，我很诧异;再一想，我很惭愧。原来我一直都没发现，围绕在我身边的竟是一群天使。从此，我不再徘徊，不再抱怨，我要让平淡的日子酝酿出香浓的诗意，我要让平凡的事业幻化成美丽的风景。

　　上海著名特级教师于漪老师认为：讲课就是生命在歌唱。是啊，三尺讲台，有春的绚丽，秋的斑斓;有世界的奥妙，人生的真谛;有五千年的文明，八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台，在这里，我们用知识来播种，用粉笔来耕耘，用汗水来浇灌，用心血来滋润。

　　让我们伸出双手，高举五四的火炬，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，纵情歌唱，舞步飞扬，让我们的青春在教育这片热土上永放光芒。

　　我的演讲结束了，谢谢大家!

五四青年节演讲稿13

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　我是夏瑜。今天，我发言的主题是“寻药华夏，不枉年少”。

　　曾经的我，是一个为家园抛头颅洒热血的人，我在黑暗的时代踽踽独行，只为求一丁点光，一丁点微茫的中国的希望，并不惜一切，飞蛾扑火般地为那渺茫的希望披荆斩棘。而现在，我看到如今的神州大地万象更新，生机勃勃，不由地心生感慨――当初，我们用鲜血写给中华的药方，到底还是起了些作用的，我为我的战友们感到骄傲与满足。

　　看着如今这个在世界上繁华富强，屹立于东方的泱泱大国，我不得不说我深深地羡慕着你们，中华民族新一代少年，你们的这个中国，站起来了，富起来了，强大起来了，你们的时代丰富多彩，衣食住行样样都再不同于我们那个物质匮乏的时代，你们甚至还拥有了各式各样的电子产品：手机、笔记本电脑、智能手表等等，这些都是我那个时代想都不敢想，也根本就想不到的。但你们的时代也有你们的挑战，你们面对的是更加变幻莫测的未来：政治、经济、科技、文化……

　　时代的征程在多条航路上展开，你们要面临的战争，虽不用流血，但却更考验人的多方面能力：你们要面对某强国在政治经济上的，要面对某邻国贪婪地将我国文化遗产“鸠占鹊巢”的不公，要面对即将打响的科技创新革命……你们也要寻药，寻一济让中国更为强大的民族复兴之药。

　　你们的担子仍然很重，你们要走的路还很长，但是，寻药之人又怎能怕苦？我在你们的时代看到了许多寻药人，他们是你我学习的榜样。我看到北京地铁司机王凯华，一天喝掉十包咖啡保险乘客安全，他寻的药，是恪尽职守，为人民服务；我看到基层教师于漪，“一辈子做教师，一辈子学做教师”，她寻的药，是为祖国培养栋梁之才，不负时代；我看到守在敦煌几十年的李东方，在风沙中用珂罗版保存中国文化明珠，她寻的药，是初心不改，永不放弃……

　　你们的时代，也有于千万万的人，想用自己的星星之火，让中华之火代代相传，永不熄灭，我想，我们与你们，都是应用年华求药、无怨无悔之人，毕竟年少之人，怎能酣于蜜糖，耽于幻想？何不趁青春，起芳华，奋斗正当时？

　　我是从革命之火中走来的人，你们是从新时代成长起来的新少年，我们的使命不尽相同，但初衷不改：为中华之药方而奉献青春！莫藏爪牙同如虎，好召风雷起卧龙！我们的时代，正向未来迈进！正向更美好的明天出发！

　　年青人，你怎么样，中国就怎么样。

五四青年节演讲稿14

　　青春，在燃烧的风中飘落。

　　青春不过一段文字、一段记忆、一抹浅优。那年、那情、那夜，在我的梦愫中开启了生命之花，转瞬，尘封了整个世界。

　　流金的岁月里，不断吟唱着属于我们的青春的歌曲，不断的用这文字写着我们的悲伤，祭奠着我们渐去渐远的青春。

　　你可曾发现自己所在意的东西，在别人眼里只是一圈淡淡的涟漪。当你在孤芳自赏时，在聚会上高谈阔论曲终人散之后，不过别人眼里的一个过客。正如徐志摩所说，轻轻的我走了，正如我轻轻的来，轻轻的挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

　　人总是在别人面前伪装着自己有多快乐，其实内心斑驳的凌乱早已被世俗所掩埋。伴着幽幽青灯，冥思苦想着各种得失，夜深人静的时候，对着明月，也许只有泪水才是最真实的倾诉。

　　鹤立鸡群、人中龙凤是众所期盼的，希望在这短促的流金里轰轰烈烈的留下光辉历程。可在众目聚焦金碧辉煌的舞台上又有多少光鲜?那些华丽的舞曲背后，兴许是泪水与悲痛交织的旋律。

　　数不胜数的人都希望在自由的彼岸花下纷飞了流年，可一旦抛开尘世的约束，自由又能走多远?每天的抱怨不过是一个逃避现实的借口罢了。灵魂游荡在荒芜的世界里，不断的啃噬着青春，直至完全被吞没。

　　曾经年少的青春狂傲不羁，不断挥霍着年轻的资本。可到垂暮之年，多少人为曾经的失去黯然伤神。每次都在重复着我们还年轻，我们还有资本，青春无敌，肆意的挥霍、享受。可有多少人在生命的白色殿堂里捶足痛哭?!也许只有在青春的岁月里，以一颗平淡的心荣辱不惊，淡看世界，你会发现人生有很多美好的涟漪。

　　既然上天赐予我们宝贵的财富，就让我们把这有限的财富发挥到到淋漓尽致!让这渐去渐远的青春在这生命里留下美丽的――痕迹。

五四青年节演讲稿15

　　激情飞扬的五月，我们迎来属于我们青年的一个充满活力的节日-五四青年节，忆往昔，展未来，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪与千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢？

　　也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下；也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们非常平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。

　　陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。

　　传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容；杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌；子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。

　　俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响与感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。

　　朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，用智慧与勇气扬起理想的风帆，用青春与生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

　　在座的同行们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中！

群众座谈会记录（精选10篇）

　　名思义就是对访问谈话的记录。它是一种常见的新闻文体,在当今的各种新闻媒介中都有广泛的应用。下面是小编为大家整理的群众座谈会记录(模版)，希望能够帮助到大家。

　　群众座谈会记录 篇1

　　时间

　　地点

　　主持人：

　　记录人：

　　参加人员：

　　资料记录：

　　XXX：XXX同学品学兼优，具有良好的觉悟和素质，团体荣誉感很强，学习上积极，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自我。

　　XXX：XXX同学为人随和，与同学相处融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自我的政治修养，积极向党组织靠拢。他以踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家的尊重与拥护。

　　XXX：XXX同学各方面都很积极，本事也很强，对朋友十分热心，对工作认真负责，只要想做的事都会全力以赴。

　　XXX：XXX在学习上的努力是有目共睹的。在日常的生活中，他有着十分宽容和理解他人的心，所以和他成为朋友是很幸福的事情。他很注重平时业余知识的学习，他的认真和执着在同学中有很好的表率作用，并且他本来就有成为一名光荣中国共产党员的渴望，我认为他到达了入党的各项条件，我推荐他。

　　XXX：他做事思路清晰，目标明确，且表现出的严谨和踏实的精神让我由衷佩服。他不仅仅自我努力认真，并且在我们遇到困难时他会主动参与解决，大家都很喜欢他。

　　XXX：长久以来，他就有成为中共党员的梦想抱负，并在理论和实践中不断向这个方向靠拢，我愿意支持他。

　　XXX：为人诚恳而率真，理论水平扎实，实践本事出众，在许多方面都起到表率作用，且具备正确的入党动机和持之以恒的决心，我认为他做好准备了。

　　XXX：XXX是一位思想作风正派，待人热情诚恳的同学。在生活、学习上的表现令人信服，得到同学以及教师的首肯。我和大家一样，认为刘海同学经过这些年得努力，无论从思想上还是行动中都积极向党组织靠拢，具备了成为一名合格中共党员的条件。

　　XXX：XXX同学对待工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，这充分体现了带头人作用，先锋模范作用突出。

　　XXX：XXX同学待人忠厚，学习踏实。生活中热情诚恳，有梦想，有抱负，积极向上，努力积极。

　　XXX：XXX同学在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，热爱团体，积极参加班级各类活动，思想觉悟很高，我提议党组织接收其入党。

　　XXX：XXX同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人。平时积极认真学习党的方针政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，肯于钻研，是一个很优秀的人。

　　XXX：XXX同学工作认真负责，勤奋努力，思想上积极，团体荣誉感和职责心较强，思想觉悟很高，甘于奉献对朋友很热心，性格活泼，异常有活力。

　　参与人签字：

　　群众座谈会记录 篇2

　　谈话地点：

　　谈话对象：

　　入党联系人：

　　记录人：

　　1、问：请谈谈你对党的认识?

　　答：我们的党，成立于1927年7月23日。自她诞生起，就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边，是无产阶级的先锋队，全心全意的为人民工作，人民的利益高于一切，没有自己的私利。

　　十一届三中全会以来，党在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下，总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实现改革开放，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。

　　在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，努力把经济建设搞上去。中国人民在党的领导下，正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。

　　我衷心的希望能够成为一名光荣的共产党员，我会一如既往的全心全意为人民服务，更好的为祖国效力，为民族添彩。我将更加严格的要求自己，继续提高自己的政治素养和政治觉悟，积极向党组织靠拢。请组织批评指正。

　　2、问：谈谈通过这一段时间的学习，对中国共产党有什么新的认识?

　　答：第一，中国人民的革命史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放30年来中国的巨大变化更证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。他还认为，我们党虽然犯过错误，受到许多挫折，但最终都是靠自身的力量纠正和克服的，这说明我们党是伟大的。苏联、东欧剧变后，我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方，向世界人民展示，中国共产党是不可战胜的。我坚信我们党的事业一定会胜利，共产主义一定会实现。因此，通过这段时间的学习，我更加决心加入中国共产党，这是我人生的最大追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。第二，我受父亲的影响。我父亲是共产党员，在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

　　3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?

　　答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

　　4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象?

　　答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，

　　记录小结：本次谈话的主题是入党动机，先由对党的认识切入，通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但仍然要加强学习。

　　效果评估：本次谈话较为理想。

　　被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;

　　群众座谈会记录 篇3

　　群众：张磊，李东，黄泽平，陈琳，汪永科，陈煜亮，杨伟，宋世文，谭洪亮，容辉

　　内容记录：

　　张磊：某某同志在学习上认真刻苦，成绩优异，与班级同学能够相处融洽，能够积极参加班级各类活动。

　　李东：某耨同志学习勤奋刻苦，乐于助人，生活简朴，积极参与班集体的各项活动。

　　黄泽平：某某同志学习认真刻苦，思想上积极进取，严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴。

　　陈琳：某某同志品行端正，做事严格要求自己，积极参与班级里的各项活动，经常进行体育锻炼，学习努力认真。

　　汪永科：某某同志品学兼优，集体荣誉感强，积极配合班级工作，学习积极进取。

　　陈煜亮：某某同志学习刻苦，勤奋上进，关心集体，爱护同学，积极参与各项集体活动。

　　杨伟：某某同志在学习中认真踏实，勤于思考，在思想上积极要求进步，关心时事，有较高的觉悟。

　　宋世文：某某同志学习刻苦认真，思想积极要求进步。团结同学，热爱集体。

　　谭洪亮：某某同志能积极响应学校号召，参与班级的各类活动，生活中热情诚恳，有理想、有抱负，积极向上。

　　容辉：某某同志为人热情大方，成绩优秀，热爱集体，能积极参与各类活动，时常锻炼身体。

　　群众座谈会记录 篇4

　　时间：

　　地点：

　　参加人员：

　　记录人：

　　主持人：

　　a同志发言:某同志要求入党以来思想积极要求提高，虚心理解批评，努力克服存在的不足，认真完成党组织交给的工作任务，理解党组织的考验。我同意该同志的入党问题。

　　b同志发言：某同志时要求入党以来工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，已具备了党员条件，我同意接收他入党。期望在今后的工作中更加开拓积极，取得更好的成绩。我同意该同志的入党问题。

　　c同志发言:某同志对工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，我同意他入党。期望在今后的工作中更加开拓积极，取得更好的成绩。

　　总结：根据以上同志们提出的意见和提议，总的来说，同志在各方面表现都很优秀，能够在群众中起到模范带头作用。期望今后能够戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我。用党的章程规定进行考评，同志已经贴合了一名党员的标准，推荐其加入中国共产党。

　　签名：

　　群众座谈会记录 篇5

　　会议时间：xx年5月5日19:30―20:10

　　会议地点：北校区一教430教室

　　与会人员：XXX(一般10个左右)

　　会议主持：XXX(中共党员，应用化学支部宣传委员)

　　会议记录：XXX(工商管理创业班预备党员)

　　会议资料：

　　XXX：XXX做事踏实认真，团队意识浓厚，和团队的人相处一向很和谐，关系很稳健。上进心强，善于学习，合理安排时间并有效利用时间。爱护环境，每一天我们晨训结束后他都捡垃圾，吃饭上课的时候也从来不留下垃圾。缺点是有时候注意力不太集中，上课睡觉。

　　XXX：XXX为人很真诚，待人很友好，乐于助人。性格温文尔雅，凡事让三分，不与人争执。做事研究周全，三思而后行。注重承诺，意志坚强，有耐心。缺点是有时候研究过长时间，没有主见，不果断。我同意他加入中国共产党。

　　XXX：XXX开朗大方，把金钱看得很淡，对朋友赤诚相待。成熟稳健，意志坚定，踏实认真做每一件小事。乐于助人，在公交车上每次都会给需要帮忙的人让座。缺点就是兴趣不广泛，爱好比较专一，固有思维很难改变。我同意他加入中国共产党。

　　XXX：XXX做事认真、细心、职责心很强。为人忠诚可信，竭诚待人。缺点是不会决策，优柔寡断。我同意他加入中国共产党。

　　XXX：XXX同学关心时事，是一个有思想，有主见的有为青年。我同意他加入中国共产党。

　　XXX：XXX同学个我的印象是一个职责心很强的人，答应别人的事情尽心尽力做到。工作本事很强，能吃苦，学业和事业一样优秀。我同意他加入中国共产党。

　　XXX：XXX为人忠厚、老实、道德高尚，对人实在，不弄虚作假。缺点缺少霸气，不干脆。期望以后做决策的时候能多一点霸气，多一点干脆。我同意他加入中国共产党。

　　XXX：XXX同学说话有说服力，文采不错。缺点有时候对人太过于热情，让人感觉有点不好意，感觉老欠他点东西。我同意他加入中国共产党。

　　XXX：XXX同学做事职责心强，有活力，富有正义感，学习上进、踏实努力。缺点就是决策时比较优柔寡断，生活上不太注意细节。我同意他加入中国共产党。

　　座谈会意见汇总：XXX同学思想上积极上进，积极向党组织靠拢;学习上认真刻苦，成绩优异善于合理安排时间并有效利用时间;工作上认真负责，细心，有耐心，职责心强，踏踏实实，从每一件小事做起;生活中乐于助人，竭诚待人，忠厚老实，不弄虚作假，积极参加各项活动。爱护环境，为保护环境贡献自我的力量。但做决策时往往拿不定主意，不果断，没有霸气。大家都期望他在以后的学习、工作、生活中能够扬长避短，不断完善自我、提高自我，使自我成为一名合格的中共党员。与会人员一致同意X某某同志加入中国共产党。

　　群众座谈会记录 篇6

　　班级：

　　时间：

　　地点：

　　主持人：

　　记录人：

　　参加人：

　　每个发言人的发言：

　　AA：

　　大家好、很高兴今日能有这个座谈会，今日我们将对于XX同学入党问题做一个讨论。首先，我发表一下自我的观点：XX同学平时学习态度很端正，学习成绩优良，无论是政治学习还是专业学习，他都能踏踏实实一步一个脚印，在大学期间，他以优异的成绩顺利经过大学英语四、六级考试，，并多次获得过校院奖学金、三好学生。该同学对党忠诚，入党动机很纯正。我同意该同学入党!

　　BB：

　　我和AA的意见是相同的，XX同学他能够积极学习党的理论知识，平时认真刻苦，政治立场坚定。在学生干部工作中，他勇于实践，踏实肯干，遇事身先士卒，身体力行，顾全大局，不计较个人得失，能够倾心为同学们服务，经常组织同学们参加政治学习，开展各种寓教于乐的文体活动，使同学们在活动中受教育，在潜移默化中，用自我的言行影响、感染着周围的同学们，为全系团员青年树立了榜样。

　　CC：

　　我和XX同学是同一个寝室的，我从他身上看到了很多优点：同学在担任干部期间，能够严于律已，工作上更是踏实肯干，为院系及班级的工作付出了艰辛的劳动，为同学树立了学习的榜样。同时他也有不足之处：刚开始做学生干部工作时，他有时性子比较急躁。之后经过一段时间的锻炼，XX同学懂得了团队合作的重要性，充分相信身边的同学、能够做到游刃有余真是很不错的。

　　DD:

　　XX同学在校学习期间，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，能积极参加学院党校举办的入党积极分子培训班的学习，对于发展某某同志为党员我没有任何意见。

　　EE：

　　和XX同学都快要是四年的同学了，他为人性格我是很了解的，他热情大方，积极向上，活泼开朗，为人诚恳，待人热情，能够做到团结同学，尊敬教师，在严于律己宽以待人的标准下不断提升自我，是个体、德、智全面发展的新世纪人才;可是有时候做起事情过于谨慎，做事不是很果断。我同意该同志入党!

　　FF：

　　该同志学热心服务团体，认真学习，乐于奉献，始终与党中央坚持高度一致。具有先锋模范作用。务实求真，业务本事强，人际关系佳，品格优秀，为人真诚，积极落实党的相关政策。

　　GG：

　　我个人认为该同学政治上积极要求提高，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，其本人在学生干部工作中各方面的本事也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。

　　II;

　　印象最深刻的是同学大三年担任宣传委员职务，能够很好地做好班级的宣传工作，配合寝室教师检查寝室卫生，关心同学生活为班级做了很多工作。同学们给予了高度的评价。

　　HH：

　　该同学专业学习刻苦认真，上课专心听讲，平时能严格按照任课教师的`要求学好专业课程，学习成绩好，异常是实践动手本事强，在班级学习中乐于帮忙他人。我很同意他入党。

　　KK：

　　XX同学品学兼优，具有良好的政治觉悟，团体归属感很强，在思想上提高很快，关心时事，我提议党组织接收其入党。

　　鉴于上述情景，从总体上来说，该同学政治上积极要求提高，政治思想素质表现良好，在中能与党中央坚持一致，学习勤奋努力，其本人在学生干部工作中各方面的本事也得到了极大的锻炼，故推荐该同学加入党组织。

　　群众座谈会记录 篇7

　　会议时间：2017年x月x日

　　会议地点：xx-x会议室

　　主持人：季xx

　　记录人：吴xx

　　参加座谈会人员：

　　季xx、高xx、叶xx、朱xx、陈x、王xx、吴xx

　　主持人季xx：今日请大家来开个座谈会，主要是对我支部拟发展钱某某为预备党员征求意见。钱某某同志2010年6月申请入党，2011年10月被确定为入党积极分子。经本支委讨论，并报局机关党总支、市级机关工委同意，近期拟发展他为预备党员。根据要求，需要征求党内外群众的意见。期望你们能本着对他人负责，同时也是对自我和组织负责的态度畅所欲言，发表自我的意见和看法。

　　叶xx(正式党员)：钱某某同志长久以来就有成为中共党员的梦想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢，入党动机端正。该同志一向以来团结同事，尊重领导，严于律己，爱恨分明;为人热情大方，作风正派;他积极，富有创新精神，具有较高的业务水准，是我们处的业务骨干。我认为，他已经具备了党员的条件，我同意他入党。

　　朱xx(正式党员):我与钱某某同志业务上联系比较多，异常是一些重大活动，我们都一齐参与。我认为，他思想作风正派，待人诚恳真诚;工作上能与大家相互协调配合;他业务熟练，思维开阔，富有创新精神。该同志作为入党积极分子，能严格要求自我，生活上、工作上表现令人信服，得到了领导和同事的一致好评。钱某某同志经过这两年的努力，无论从思想上还是行动上都积极向党组织靠拢，基本具备了入党的条件，同意发展他加入党组织.

　　王xx(正式党员)：钱某某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自我，我认为已经基本贴合成为一名中共党员的条件，同意他加入党组织。

　　高xx(正式党员):我认为钱某某同志近两年多来，能够积极主动参加局和市级机关部门组织的各种政治学习活动，及时向党组织反映自我的工作、学习、思想等方面的情景，以实际行动向党组织靠拢，入党动机明确。他工作认真负责，从事xx工作多年，业务很精通，与相关部门沟通协调本事也很强。他为人也很正直，处处严格要求自我，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，所以，我同意发展他入党。

　　陈x(群众):我们处与钱某某同志接触还比较多。他积极要求提高，多年来一贯坚持;为人坦诚，作风正派;工作积极认真，业务水平比较高。我认为，他具备了党员的条件，我对发展他入党没有意见。

　　主持人季xx：今日的座谈会就到那里。多谢大家。

　　记录人：

　　群众座谈会记录 篇8

　　XXX(支部委员)：某某同志学习刻苦认真，成绩优良，思想积极要求提高。团结同志，热爱团体，积极参加团体活动，具有很强的团体荣誉感。在生活中，时刻以一个积极分子的标准严格要求自我，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(支部委员)：某某同志学习刻苦认真，成绩优良，思想积极要求提高。团结同学，热爱团体，积极参加团体活动，具有很强的团体荣誉感。在生活中，时刻以一个积极分子的标准严格要求自我，但该同学有点内向，不善于与人沟通，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(支部委员)：某某同志，工作上进，关心团体，团体荣誉感和职责心较强，思想觉悟较高，积极参与团体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(支部党员)：某某同志在工作中认真踏实，勤于思考，在思想上要求提高，关心时事，有较高的觉悟，以一个共产党员的标准来要求自我，在生活中乐于助人，关心团体，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(支部党员)：某某同志具有良好的觉悟和素质，团体荣誉感强，积极配合中心工作，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自我，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(支部党员)：某某同志思想提高，对同志热情真诚，热爱团体，能够积极参加团体活动，沟通本事有待加强，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(支部党员)：某某同志诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应中心号召，参与团体各类活动，生活中热情诚恳，有梦想，有抱负，积极向上，努力积极，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(支部党员)：某某同志品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有职责心和强烈的团体荣誉感，思想乐观向上，积极，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(党外群众)：某某同志工作勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与中心活动，与单位同志相处很好，生活简朴，能够认真学习党基本知识，与党组织坚持一致，我作为党外人士，应当向他学习，也给我本人树立了榜样，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(党外群众)：某某同志工作认真刻苦，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极，严格要求自我，努力向党靠拢，生活简朴，我们在一个办公室工作，平时所作所为也是我学习的榜样，我同意其加入中国共产党。

　　XXX(支部书记)：根据大家的座谈发言，对某某同志的评价都很高，我本人认为，经过对某某同志一年多时间的培养考察，政治理论和业务水平有了较大提高，某某同志工作认真负责，勤奋努力，思想上积极，团体荣誉感和职责心较强，思想觉悟较高，积极参与团体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献对朋友很热心，性格活泼，异常有活力，我同意其加入中国共产党。

　　总结：根据以上同志们提出的意见和提议，总的来说，某某同志在各方面表现都很优秀，能够在群众中起到模范带头作用。期望今后能够戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我。用党的章程规定进行考评，某某同志已经贴合了一名党员的标准，推荐其加入中国共产党，提交支部大会讨论经过。

　　群众座谈会记录 篇9

　　某某同志群众座谈会记录情景

　　1：某某同志对工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，我提议党组织接收其入党。也期望在今后的工作中更加开拓积极，取得更好的成绩。

　　2：某某同志各方面都很积极，本事比较强，对大家十分热心，对工作认真负责，只要是群众的困难就会全力以赴去解决，有这样的党员为我们服务，我们很感动，我们需要这样的人，我提议党组织接收其入党。

　　3：某某同志勤奋上进，团体荣誉感和职责心较强，思想觉悟较高，积极参与团体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，我提议党组织接收其入党。

　　4：某某同志待人热忱，工作踏实、任劳任怨，为人谦虚低调，默默无闻为团体做贡献，工作本事强，我提议党组织接收其入党。

　　5：某某同志思想积极，生活朴素，品行端正，为人随和，做事严格要求自我，做事稳重，积极参加园区及公司组织的各项活动，我提议党组织接收其入党。

　　6：某某同志在工作中认真踏实，勤于思考，在思想上要求提高，关心时事，有较高的觉悟，在生活中乐于助人，关心团体，我提议党组织接收其入党。

　　7：某某同志具有良好的觉悟和素质，团体荣誉感强，工作上积极，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自我，我提议党组织接收其入党。

　　8：某某同志品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有职责心和强烈的团体荣誉感，思想乐观向上，积极，我提议党组织接收其入党。

　　9：某某同志工作认真刻苦，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极，严格要求自我，努力向党靠拢，生活简朴，我提议党组织接收其入党。

　　群众座谈会记录 篇10

　　时间：20xx年x月x日

　　地点：xx分公司

　　参会人员：人力资源部相关人员、xx分公司员工代表10人

　　记录人：xx

　　内容：

　　一、员工福利

　　1、营销专业员工交通费问题：

　　Xx分公司各业务部车辆紧张，营销专业人员(客户经理、业务经理)常常为解决用户问题四处奔波，有时甚至打的，但是产生的交通费从未进行过一定比例的报销;xx分公司新大楼所在地为德阳市郊区，很少有公交车和出租车，交通很不方便。员工希望公司能够为其每月发放一定的交通补贴，对于营销专业人员是否能够适当报销一定比例的交通费。

　　2、员工工作服问题：

　　分公司集团业务拓展部有员工反映他们的工作服、客户经理的工作服都与公司其他员工的工作服不同，让这部分员工从心理上感觉与公司其他员工在身份上有所区别，这样就会影响员工对集体的归属感和认同感。

　　3、公司相关福利政策问题：

　　员工反映对于公司的各项福利政策不清楚，虽然也下发过部分文件，但是由于各部门的具体情况或员工工作性质等，大部分员工对各项政策性文件还是并不知晓。譬如：员工怎样才能享受年休假;员工享受婚假有多少天;女员工的产假怎样休?等等。再譬如：即将出台的员工住房补贴政策，员工希望公司能够向员工透明，充分体现“公开、公平、公正”的原则。

　　二、员工教育培训问题

　　1、员工培训问题：

　　员工普遍反映送外培训的机会较少，公司大部分送外培训都集中在工程系列，而员工认为，实行了“区域性管理、属地化营销”管理模式后，分公司更应当加强并重视对营销人员的培训学习，特别是对营销技巧、营销管理知识的培训。大家一致认为，兄弟分公司之间的交流也是很有必要的。

　　2、员工再教育问题：

　　员工认为公司能够为员工提供再教育的学习机会，对工作成绩突出的员工，公司可否为其提供进行再教育等学历提升的机会。

　　三、员工薪酬问题

　　1、工资晚发问题：

　　员工工资待遇是影响员工工作积极性、员工对公司满意度对直接的原因。员工提到长期以来工资晚发的问题，希望公司能够确保每月工资准时发放。

　　2、工资政策透明问题：

　　公司大部分员工对整个工资套改制度不清晰，尤其对岗位工资的套改政策不清。实行新的岗位工资制后，在套改公式中是否考虑了学历、工龄、职称等权重;比例是如何划分的;同样的岗位为什么工资待遇有所区别等等，员工希望公司本着“公平、公开、公正”的原则对员工进行透明。对于现在每月的考核工资，员工希望部门经理对考核分数和考核工资透明。

　　四、员工费用报销问题

　　员工反映费用报销流程多、时间长;员工报销电话费难，部门综合管理每次报销部门员工话费得现垫付所有钱，报销流程复杂。 另外，分公司财务人员反映财务紧张，这也造成员工费用报销难的原因。

　　五、员工建议

　　1、员工反映前期进行员工满意度调查的问卷方式很好，但是最后公布的员工合理化建议中只体现了获奖人的姓名、题目，可否将获奖员工的合理化建议详细内容对员工进行公开。

　　2、员工建议在xx分公司新大楼能否为大家开辟“篮球场”、“乒乓球室”、“书吧”等活动场所。

　　3、员工建议区域各部门人员能够多到分公司走一走，与大家多交流，了解员工心声。

党员座谈会记录15篇

　　党员座谈会记录（一）：

　　时间

　　地点

　　主持人：

　　记录人：

　　参加人员：

　　资料记录：

　　XXX：XXX同学品学兼优，具有良好的觉悟和素质，团体荣誉感很强，学习上进取进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自我。

　　XXX：XXX同学为人随和，与同学相处融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自我的政治修养，进取向党组织靠拢。他以踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家的尊重与拥护。

　　XXX：XXX同学各方面都很进取，本事也很强，对朋友十分热心，对工作认真负责，只要想做的事都会全力以赴。

　　XXX：XXX在学习上的努力是有目共睹的。在日常的生活中，他有着十分宽容和理解他人的心，所以和他成为朋友是很幸福的事情。他很注重平时业余知识的学习，他的认真和执着在同学中有很好的表率作用，并且他本来就有成为一名光荣中.国.共.产.党员的渴望，我认为他到达了入党的各项条件，我推荐他。

　　XXX：他做事思路清晰，目标明确，且表现出的严谨和踏实的精神让我由衷佩服。他不仅仅自我努力认真，并且在我们遇到困难时他会主动参与解决，大家都很喜欢他。

　　XXX：长久以来，他就有成为中共党员的梦想抱负，并在理论和实践中不断向这个方向靠拢，我愿意支持他。

　　XXX：为人诚恳而率真，理论水平扎实，实践本事出众，在许多方面都起到表率作用，且具备正确的入党动机和持之以恒的决心，我认为他做好准备了。

　　XXX：XXX是一位思想作风正派，待人热情诚恳的同学。在生活、学习上的表现令人信服，得到同学以及教师的首肯。我和大家一样，认为刘海同学经过这些年得努力，无论从思想上还是行动中都进取向党组织靠拢，具备了成为一名合格中共党员的条件。

　　XXX：XXX同学对待工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，这充分体现了带头人作用，先锋模范作用突出。

　　XXX：XXX同学待人忠厚，学习踏实。生活中热情诚恳，有梦想，有抱负，积极向上，努力进取。

　　XXX：XXX同学在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，热爱团体，进取参加班级各类活动，思想觉悟很高，我提议党组织接收其入党。

　　XXX：XXX同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人。平时进取认真学习党的方针政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，肯于钻研，是一个很优秀的人。

　　XXX：XXX同学工作认真负责，勤奋努力，思想上进取进取，团体荣誉感和职责心较强，思想觉悟很高，甘于奉献对朋友很热心，性格活泼，异常有活力。

　　参与人签字：

　　党员座谈会记录（二）：

　　时间：20_年x月x日

　　地点：党员活动室

　　人员：全体党员干部

　　主持：张新发

　　记录：管明洽

　　资料：村党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期坚持共.产.党员先进性的六个基本要求，结合我村的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共.产.党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。

　　纪要：

　　一、张新发书记在会上做了重要讲话，他指出:开展学习实践科学发展观、坚持共.产.党员先进性教育大讨论活动，明确新时期坚持共.产.党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作资料，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析检查工作的前提和基础。

　　二、在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了贴合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员坚持先进性的具体要求。

　　三、围绕“党员先进性是什么”的问题，学习实践科学发展观问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。

　　陈儒柏同志认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。

　　周松林同志认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何坚持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题。

　　结合农村工作谈到，坚持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共.产.党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。服务大局，服务社会、服务群众是党对我们农村工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在基层工作中的集中体现。

　　在讨论中，位文香同志提出，党员先进性具体要求应当有“五心”和“四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。

　　青年党员谈到，要勤学习，勤思考，真学真用，坚持思想上的先进性;要树梦想，立信念，成熟可靠，坚持政治上的先进性;要强服务，求创新，抓实抓好，坚持工作上的先进性;要高标准，严要求，清正廉洁，坚持作风上的先进性。

　　党员代表谈到，作为一名党员必须以高标准严格要求自我，在群众中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，落实科学发展观，为我校进一步发展贡献自我的力量。经过讨论，大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自我的过程。这次讨论使每个党员都进一步清楚了应当从哪些方面贯彻落实科学发展观，坚持和体现新时期共.产.党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

　　三、支部要求：写好、修改完善个人分析检查报告，上交支部备案存档。

　　党员座谈会记录（三）：

　　时间：6月30日午时2：：0

　　地点：会议室

　　主持人：刘晓东

　　会议资料：

　　6月30日午时二时，深业深港租赁中心党支部于会议室召开XX次支部党员会议，会议以习近平总书记系列重要讲话为基础，围绕“两学一做”进行深入的学习和讨论，结合自身的工作，深入党内学习教育。

　　会议分为三部分：

　　首先，全体党员重温入党誓言，增强党性修养。大家起立，高举右手庄重宣誓，重温自我对党的誓言。党员们纷纷表示，在鲜红的党旗下重温入党誓词，是对自我行动的激励，今后更要时刻以共.产.党员的标准严格要求自我，处处做出榜样，立足岗位抓落实、突出实践争创优、围绕深业深港做贡献。

　　然后，大家对如何深入实践“两学一做”进行了讨论。刘晓东同志发表了讲话，他表示，“两学一做”即为“学党章党规、学系列说话、做合格党员”，开展“两学一做”学习教育工作，是深化党内教育的又一次重要实践，具有重要的特殊意义和现实针对性。经过“两学一做”，促进广大党员和各级领导干部，严守党的政治纪律、政治规矩，增强政治意识、大局意识、核心意识、看起意识，在思想上政

　　治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央坚持高度一致，真正以习近平总书记系列重要将话精神武装头脑。

　　他指出，首先，要原原本本学党章党规，通读熟读党章、《中.国.共.产.党链接自律准则》《中.国.共.产.党纪律处分条例》《中.国.共.产.党员权利保障条例》，全面理解当的纲领，牢记当的宗旨、党员义务和权利，明确做合格党员的标准和条件。其次，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，深刻理解党中央治国理政新理念新思想新战略的基本资料，正确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求，切实用讲话精神统一思想、提高认识。最终，做“四讲四有”合格党员。

　　“四讲四有”即：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。“四讲四有”的标准，是针对党员提出来的起码的、基本的要求。每一位党员都要拿“四讲四有”这把尺子衡量自我、检视自我，自觉践行党章要求，自觉维护、进取拥护党对国企的领导，做政治上的明白人;从工作实际出发，把学习教育同解决自身存在的突出问题结合起来，用抓具体工作的成效来检验学习交易的成果，将学习教育成果转化为立足岗位作贡献的好思路、好举措和好作风，以实际行动支持集团在党的领导下进一步深化改革、创新发展。

　　随后，大家纷纷进取发言。党员共.产.党进行了发言，他表示，“两学一做”基础在学、关键在做、重点在改。“学”得好不好，“做”得行不行、“改”得怎样样，最终体此刻推动中心工作、促进租赁中心改

　　革发展上。他认为，基层党员需要自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定信念，提高党性觉悟;进一步强化宗旨观念，用于担当作为，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;立足岗位做贡献，关于亮党员身份和提出合理化意见提议，进取参加志愿服务，发挥党员示范岗、党员职责区的引领作用，在工作、学习和生活中树立先锋模范作用。

　　入党进取分子共.产.党表示深有感触，他讲道“两学一做”的深入学习，就是要坚持围绕中心、服务大局，把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同解决自身存在的突出问题结合起来，最终用抓具体工作的成效来检验学习教育成果。

　　党员共.产.党认为针对党员多样化学习需求，充分利用共.产.党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习资料。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

　　会议总结：

　　“两学一做”为当前党建工作的龙头任务。全体党员必须要完成“两学一做”各项目标任务，学党章党规，就要通读熟读党章，结合工作实际和正反典型，搞清楚什么能，做什么不能做，把合格的标尺立起来，坚守做人做事的法律底线、纪律底线、政策底线和道德底线;学系列讲话，就要深入领会其中蕴含的治国力争新理念新思想新战略，

　　领会其中彰显的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为名情怀、务实思想作风、科学思想方法，将其转化为推动工作实际的好思路好举措好作风;做合格党员，就要坚持以知促行、知行合一，以“四讲四有”合格党员标准衡量自我、检视自我，用行动体现信仰信念的力量、体现党员的先锋模范作用，努力把本职工作做实，把工作的事情办好。将“两学一做”的学习任务与工作实际结合，发挥党员示范岗、党员职责区的引领作用，在工作、学习和生活中树立先锋模范作用。

　　党员座谈会记录（四）：

　　时间：20_年x月x日

　　地点：党员活动室

　　人员：全体党员干部

　　主持：_X

　　记录：_X

　　资料：

　　村党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期坚持共.产.党员先进性的六个基本要求，结合我村的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共.产.党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。

　　纪要：

　　一、_X在会上做了重要讲话，他指出:开展学习实践科学发展观、坚持共.产.党员先进性教育大讨论活动，明确新时期坚持共.产.党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作资料，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析检查工作的前提和基础。

　　二、在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了贴合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员坚持先进性的具体要求。

　　三、围绕“党员先进性是什么”的问题，学习实践科学发展观问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。

　　_X认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。

　　_X认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何坚持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题。

　　_X结合农村工作谈到，坚持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共.产.党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。服务大局，服务社会、服务群众是党对我们农村工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在基层工作中的集中体现。

　　在讨论中，_X提出，党员先进性具体要求应当有“五心”和“四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。

　　青年党员_X谈到，要勤学习，勤思考，真学真用，坚持思想上的先进性;要树梦想，立信念，成熟可靠，坚持政治上的先进性;要强服务，求创新，抓实抓好，坚持工作上的先进性;要高标准，严要求，清正廉洁，坚持作风上的先进性。党员_X谈到，作为一名党员必须以高标准严格要求自我，在群众中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，落实科学发展观，为我校进一步发展贡献自我的力量。

　　经过讨论，大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自我的过程。

　　这次讨论使每个党员都进一步清楚了应当从哪些方面贯彻落实科学发展观，坚持和体现新时期共.产.党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

　　三、支部要求：写好、修改完善个人分析检查报告，上交支部备案存档。

　　党员座谈会记录（五）：

　　时间：20_年x月x日

　　地点：郊区供电所会议室

　　主持人：王明东

　　记录人：姚凤军

　　参加人：张勇、张占才、郭守义、冯振武、李一明、荆玉山、聂小东、包满都拉。

　　缺席人：无列席人：无

　　会议主题：

　　“1、学习新党章资料;2、确定张宏美、李冬雪两名同志作为入党进取分子考察对象。”会议资料：主持人(王明东支部书记)：同志们，根据党支部工作安排，今日我们在那里召开郊区供电所党支部党员大会，郊区供电所党支部共有党员10人，应参加会议人数10人，实际参加会议人数10人，没有缺席人员，下头开始开会，今日会议的主要资料有两个，一个是学习新党章资料，另一个是确定张宏美、李冬雪两名同志作为入党进取分子考察对象。下头，由我带领

　　大家先学习一下新党章的资料。

　　一、党章的重要性1、学习党章是从思想上真正入党的根本要求;2、党章是党的根本大法;3、党章是党员终身遵守的行为范;4、维护党章权威，提高防腐拒变的本事。

　　二、党章的发展历程及新党章党章是党在理论、政治、组织上成熟程度的具体体现

　　(一)党章发展历程的回顾：1921年7月，经过《中.国.共.产.党纲领》，兼有党的章程的作用。1922年中共二大召开(会址之一：上海南成都路辅德里625号(今成都北路7弄30号)，中.国.共.产.党第一部正式党章诞生。1923年6月，中.国.共.产.党在广州召开三大，经过了《中.国.共.产.党第一次修正章程》。1925年1月在上海召开的中共四大经过《中.国.共.产.党第二次修正章程》。1927年中.国.共.产.党第五次全国代表大会在武汉召开。1927年6月中央政治局会议经过《中.国.共.产.党第三次修正章程决案》。1928年6月18日至7月11日，在共产国际的帮忙下，中.国.共.产.党第六次全国代表大会在莫斯科召开。经过了《中.国.共.产.党党章》。1945年4月23日至6月11日，中.国.共.产.党第七大在延安召开。刘少奇作《关于修改党章的报告》，经过了《中.国.共.产.党党章》。1956年9月召开八大。邓小平作关于修改党的章程的报告。大会讨论经过《中.国.共.产.党章程》。党工作的一切目的：最大限度地满足人民物质文化生活的需要，提出执政党的建设问题，团体领导。1969年党的九大经过了《中

　　国共.产.党章程》。指导思想作了错误论述，“无产阶级专政下继续革命”理论写党章;党员的权利一概砍掉;把林彪作为毛泽东同志的亲密战友和接班人”写入总纲。1973年党的十大，坚持九大中“左”的错误，““””要行多次。

　　1977年召开党的十一大，由于历史条件的限制，对十大党章做过不少修改，但未从根本上否定九大、十大党章中的“左倾”错误。党的十二大党章：消除了十一大党章中“左”的错误，继承和发展了党的七大和八大党章中的优点，把党的十一届三中全会以来的正确路线用党章的形式加以肯定。专门新列了“党的干部”一章，这在中.国.共.产.党党章史上是首创。1987年召开的党的十三大，对部分组织章程资料做了十项调整，总纲部分未作改动。经过了《中.国.共.产.党章程部分条文修正案》。1992年召开的党的十四大，把建设有中国特色的社会主义理论作为马克思主义与中国实际相结合的最新理论成果被写入党章。

　　1997年9月党的十五大经过了关于《中.国.共.产.党章程修正案》的决议，把邓小平理论确立为中.国.共.产.党的指导思想载入党章。

　　(二)《中.国.共.产.党章程》的基本构架、主要资料1、党章的基本构架2、党章的主要资料

　　(1)党章的总纲部分(23个自然段)：党的性质及最高纲领

　　(1段)、党的指导思想(2-6段)、社会主义级阶段的理论(7-13段)、军、区域自治、统一战线、对外关系(14-17段)、党的自身建设(18-23段)

　　(2)总纲的具体资料：党的性质的新表述、党的指导思想的新资料、级阶段理论的新论述、党的建设的新要求。

　　(3)党员及党组织：党员：入党条件的新阐述;组织原则：民主集中制;四个服从：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

　　4)干部、纪律、党徽：a、干部;b、纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍;c、党旗、党徽。

　　三、做一名合格的共.产.党员要贯彻落实科学发展观即坚持以人为本、发展成果让人民共享、消除腐败特权、完善分配制度;合格共.产.党员的标准：坚定梦想信念、加强道德修养、严明政治纪律、全心全意为人民服务。

　　主持人(王明东支部书记)：同志们，今年是咱们党90岁的华诞，近期局党委及咱们支部都采用不一样的方式开展了庆祝建党九十周年活动，咱们支部前天在局党委组织的红歌赛活动中还荣获了第三名的好成绩，今日咱们支部全体党员再一次学习了新党章的资料，期望大家经过今日的学习，能够一步提高党员思想意识，切实贯彻新党章的要求，以创先争优活动为载体，以党员五比五看为依据，把各项工作推向一个新台阶，就在昨日，咱们所有两名同志，向组织递交了入党申请书，这两名同志就是营业厅的张宏美和李冬雪，今日咱们，支部的党员都在这，咱们来共同讨论一下对这两名同志的意见，经过表决的方式来确定是否将这两名同志作为入党进取分子考察对象。下头大家开始发言。

　　张勇(所长)：张宏美同志作为服务班长，处处以身作则，服从领导安排，团结同志，认真工作，时刻以咱们所的工作大局为重，是个好同志;李冬雪同志经常主动放弃假期，思想步，也是一个很优秀的同志，我同意将这两名同志作为咱们支部的入党进取分子考察对象。

　　姚凤君(副所长)：张宏美同志很有群众口碑，遇事肯用心思考，把咱们所的优质服务工作搞得很不错，李冬雪同志也很优秀，经常帮忙其他同志，我个人同意将这两名同志作为咱们支部的入党进取分子考察对象。

　　张占才(班长)：张宏美同志确实是一个优秀的同志，我在业务上与他经常联系，遇到问题，她总是以认真负责的态度来处理;李冬雪同志也很优秀，咱们的电工经常出去施工，遇到工作上的问题时，她总会主动给电工打电话询问情景，没有等、靠现象，同志们对她的好评很多，我同意将张宏美和李冬雪作为咱们郊区供电所党支部的入党进取分子考察对象。郭守义(营销员)：我在工作上经常和这两名同志碰头，他们工作上努力;生活中严于律己、宽于待人，关心同事有良好的群众基础。将这两名同志作为咱们支部入党进取分子考察对象我没意见。

　　聂小东(营配工)：这两名同志工作进取主动，且注重与同事的协作配合，团队意识较强，善于推陈出新。我同意将这两名同志作为咱们支部的入党进取分子考察对象。

　　荆玉山(营配工)：张宏美同志在工作中时刻以咱们所的工作大局为重，进取行批评与自我批评;李冬雪同志也能以党员的标准要求自我，我同意将这两名同志作为咱们郊区供电所党支部入党进取分子考察对象。满都拉(营配工)：我也同意将这两名同志作为入党进取分子考察对象行考察。冯振武(变电站留守人员)：这两名同志是咱们支部成立以来第一批向组织递交入党申请书的同志，足见其思想的步，我同意将这两名同志作为入党进取分子考察对象行考察。

　　李一明(技术员)：是啊，她们的思想步，这次向党组织递交入党申请书，必须是受到咱们支部近期开展的庆祝建党九十周年活动的教育，我也同意将张宏美和李冬雪同志作为郊区供电所党支部入党进取分子考察对象行考察。

　　主持人(王明东支部书记)：好，刚才大家都针对张宏美和李冬雪两名同志作为咱们郊区供电所党支部入党进取分子考察对象行了讨论，很好，这充分体现了咱们党组织的号召力，下头大家还有其他意见吗如果没有，此刻开始表决，王明东同意、张勇同意、姚凤君同意、张占才同意、郭守义同意、聂小东同意、满都拉同意、荆玉山同意、李一明同意、冯振武同意，好大家一致同意，在这一年的考察期内还期望咱们支部的党员同志对这两名同志多多帮忙，今日的会议就到那里吧。会议决议：同意张宏美、李冬雪两名同志作为郊区供电所党支部入党进取分子考察对象，考察期限为1年。

　　党员座谈会记录（六）：

　　xx年11月23日，我支部在校召开党支部会议暨班级茶话会2017年党员大会会议记录_党支部党员大会会议记录2017年党员大会会议记录_党支部党员大会会议记录。党支部书记赵xx、班长秦xx主持本次会议。

　　党支部书记赵xx首先发言，要求广大党员在第一时间经过广播、电视、网络等媒体收听收看有关全会的最新报道，要求党支部及班级全体学习四中全会精神。10月20日，举世关注的中.国.共.产.党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京隆重开幕。会议要求全体认真学习会议公报，并纷纷表示，要认真学习、深刻领会全会精神，振奋精神，坚定信心，真抓实干，做好各项贯彻落实工作。

　　党的十八届四中全会是我国改革发展进入关键时期的一次重要会议。会议对我国经济、政治、文化、社会、生态礼貌等各方面的改革做出了全面部署，对我国实现到2020年全面建成小康社会的发展目标具有指导意义。

　　学校党委对学习贯彻好会议精神高度重视，对下一步学习贯彻全会精神有关工作作出初步安排，近期将对全局学习贯彻好全会精神作出部署，各部门将全力做好有关服务工作。同时，将组织一系列重点专项调研工作，起草好全面贯彻落实全会精神的实施意见。我们将结合现状，组织发动全体带头学习贯彻好全会精神，把会议精神落实到各项实际工作中。

　　党的十八届四中全会为国家的建设与发展指明了新的方向，必将开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。在学习了会议公报后，大家都认为，党的十八届四中全会提出了全面深化改革的总目标，为我国下一步全面推进经济、政治、文化、社会、生态礼貌建设明确了前进方向，最大范围凝聚了改革力量，最大程度增强了改革信心，意义重大、令人振奋。公报中提出，要坚持和完善人民代表大会制度，要推动人民代表大会制度与时俱进，这对今后的工作提出了新的更高要求，我们必须认真学习领会好会议精神，以全会精神指导和推动实际工作，把改革精神和为人民服务的宗旨落实到自身工作当中，不断完善和创新工作思路和方法。

　　我们要把学习贯彻会议精神与学习贯彻xx总书记一系列重要讲话精神结合起来，与党的群众路线教育实践活动结合起来，进一步深化思想认识，不断提高党员自我队伍素质，增强为人民服务观念，为广大群众服务。

　　班长秦xx就目前班级同志处于专业型硕士学位实习阶段的现状，提出了自我的几点提议和看法。

　　他提到：xx-15学年已走过了近一半的时光，对于我们全日制专业型硕士来讲，最为重要的一学年也就已经仅仅只剩下了一半。应对近几年一向不容乐观的就业形势，以及即将应对的就业压力，我们应当把握住眼下的时间，好好提升自我的专业水平和实际工程本事。

　　实践出真知，能够学以致用，是我们专业型硕士的最终出发点。所以，对于眼下的我们来说，能有一次实际的实习经历是十分可贵的人生财富。对于已经在外实习的同学，首先要增长自我的见识，扩大视野，能学以致用，进一步提高自身的专业水平。其次，要学会团队合作，将自我良好的融入团队，学会沟通、体谅、宽容、服从。再次，要提高自我的人际交往本事，领悟为人处事的一些道理，为将来就业打下良好的基础。

　　党员座谈会记录（七）：

　　时间：_年x月x日

　　地点：党员活动室

　　人员：全体党员干部

　　主持：_X

　　记录：_X

　　资料：

　　_X：今年是村委换届选举的时期，换届选举应当是公平、公开和透明的一种选举方法。应当说每个党员都应当关心村委会的选举，并选出他们所信任的人担任村委会班子成员。村委会换届选举选举时不但应当注意选举的合法性，更应当注意换届选举对全村村民的重大意义。现就今年我村换届选举工作，听听大家的看法和意见。

　　_X:我觉得此刻的村委会换届选举应注意保证村委会选出来后为民服务、带领村民致富的理念贯穿于村委会的所有工作中。通知外出村民回村参加选举.

　　_X:我们明白，此刻大多数村民大多在外打工，尤其是年轻人，在外面的社会见的世面多，有开阔的眼界。如果通知这些人回村参选，他们能够把外面先进的致富经验带回来，带领村民一齐发家致富。尤其是年轻人，有闯劲、点子多，也是村委班子应当培养的接班人。

　　_X:村委换届选举要防止贿选.村委会换届选举是村民的一件大事，有些人是带着为服务群众信念而参加竞选村委会成员的、是想带领群众共同致富奔小康的能人。这种人我们是要大力鼓励他们参加竞选，并期望他们能竞选上。

　　_X:一些人并不是上头这种人，他们恰恰与上头所说的人相反，他们是为了个人的私利来参加竞选的。他们会利用手中的权力，为自我和亲戚朋友谋取不正当的财富或者福利。他们为了竞选为村委会班子成员，不惜贿赂部分群众，给群众许诺当选后给他们什么好处。这种人我们应揭露他们的本质，坚决反对这种人竞选村委会班子成员。

　　_X:村委会换届选举应防止家族势力.大多数村都是以家族为部落组成的，一些大一点的家族为了掌握村委会这个村民自治组织，想办法把小一点的家族拉拢在一齐选举出他们自我定好的人选。这对全村的村民来说是一种极大的欺骗和损害。所以村委会换届选举也应当注意防止家族势力干扰选举的公正、公平和合法性。

　　_X：今日大家的发言都很踊跃，十分精彩。会后我会根据大家的意见和看法，结合我村的实际情景，详细制定换届选举的工作要领，到时候分发给大家。散会

　　党员座谈会记录（八）：

　　时间：_年x月x日

　　地点：党员活动室

　　人员：全体党员干部

　　主持：

　　记录：

　　资料：

　　学校党支部组织全体党员对照党章和胡锦涛同志提出的新时期坚持共.产.党员先进性的六个基本要求，结合我村的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际，采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共.产.党员先进性基本标准和基本要求专题讨论。

　　纪要：

　　一、_x在会上做了重要讲话，他指出:开展学习实践科学发展观、坚持共.产.党员先进性教育大讨论活动，明确新时期坚持共.产.党员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作资料，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析检查工作的前提和基础。

　　二、在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了贴合党章要求、体现时代特征、反映工作特点的党员坚持先进性的具体要求。

　　三、围绕“党员先进性是什么”的问题，学习实践科学发展观问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。

　　_X认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。

　　_X认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何坚持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题。

　　_x结合学校工作谈到，坚持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是共.产.党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。

　　在讨论中_x提出，党员先进性具体要求应当有“五心”和“四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。

　　青年党员_x谈到，要勤学习，勤思考，真学真用，坚持思想上的先进性;要树梦想，立信念，成熟可靠，坚持政治上的先进性;要强服务，求创新，抓实抓好，坚持工作上的先进性;要高标准，严要求，清正廉洁，坚持作风上的先进性。

　　党员_x谈到，作为一名党员必须以高标准严格要求自我，在群众中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，落实科学发展观，为我校进一步发展贡献自我的力量。

　　经过讨论，大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的`过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自我的过程。

　　这次讨论使每个党员都进一步清楚了应当从哪些方面贯彻落实科学发展观，坚持和体现新时期共.产.党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

　　三、支部要求：写好、修改完善个人分析检查报告，上交支部备案存档。

　　大家看看还有甚么意见，假如没意见我们就散会。

　　党员座谈会记录（九）：

　　会议时间：xx年5月5日19:3020:10

　　会议地点：北校区一教430教室

　　与会人员：XXX(一般10个左右)

　　会议主持：XXX(中共党员，应用化学支部宣传委员)

　　会议记录：XXX(工商管理创业班预备党员)

　　会议资料：

　　XXX：XXX做事踏实认真，团队意识浓厚，和团队的人相处一向很和谐，关系很稳健。上进心强，善于学习，合理安排时间并有效利用时间。爱护环境，每一天我们晨训结束后他都捡垃圾，吃饭上课的时候也从来不留下垃圾。缺点是有时候注意力不太集中，上课睡觉。

　　XXX：XXX为人很真诚，待人很友好，乐于助人。性格温文尔雅，凡事让三分，不与人争执。做事研究周全，三思而后行。注重承诺，意志坚强，有耐心。缺点是有时候研究过长时间，没有主见，不果断。我同意他加入中.国.共.产.党。

　　XXX：XXX开朗大方，把金钱看得很淡，对朋友赤诚相待。成熟稳健，意志坚定，踏实认真做每一件小事。乐于助人，在公交车上每次都会给需要帮忙的人让座。缺点就是兴趣不广泛，爱好比较专一，固有思维很难改变。我同意他加入中.国.共.产.党。

　　XXX：XXX做事认真、细心、职责心很强。为人忠诚可信，竭诚待人。缺点是不会决策，优柔寡断。我同意他加入中.国.共.产.党。

　　XXX：XXX同学关心时事，是一个有思想，有主见的有为青年。我同意他加入中.国.共.产.党

　　XXX：XXX同学个我的印象是一个职责心很强的人，答应别人的事情尽心尽力做到。工作本事很强，能吃苦，学业和事业一样优秀。我同意他加入中.国.共.产.党。

　　XXX：XXX为人忠厚、老实、道德高尚，对人实在，不弄虚作假。缺点缺少霸气，不干脆。期望以后做决策的时候能多一点霸气，多一点干脆。我同意他加入中.国.共.产.党。

　　XXX：XXX同学说话有说服力，文采不错。缺点有时候对人太过于热情，让人感觉有点不好意，感觉老欠他点东西。我同意他加入中.国.共.产.党。

　　XXX：XXX同学做事职责心强，有活力，富有正义感，学习上进、踏实努力。缺点就是决策时比较优柔寡断，生活上不太注意细节。我同意他加入中.国.共.产.党。

　　座谈会意见汇总：XXX同学思想上进取上进，进取向党组织靠拢;学习上认真刻苦，成绩优异善于合理安排时间并有效利用时间;工作上认真负责，细心，有耐心，职责心强，踏踏实实，从每一件小事做起;生活中乐于助人，竭诚待人，忠厚老实，不弄虚作假，进取参加各项活动。爱护环境，为保护环境贡献自我的力量。但做决策时往往拿不定主意，不果断，没有霸气。大家都期望他在以后的学习、工作、生活中能够扬长避短，不断完善自我、提高自我，使自我成为一名合格的中共党员。与会人员一致同意XXX加入中.国.共.产.党。

　　党员座谈会记录（十）：

　　时间：_年x月日上午

　　地点：党支部办公室

　　参加职员：_x_x_x

　　主持人：_x

　　记录人：_x

　　会议资料：研究确定我村今年的党建工作要点

　　_x：今日，党工委下发了__年党建工作要点，我们一齐学习学习，同时，一齐研究我们村今年党建工作的重点。下头我先传达一下文件精神：_年党建工作的指导思想是：牢牢围绕着建设富裕、礼貌、和谐的现代化新龙都这一目标，全面优化党的干部结构，夯实新农村建设的政治基础。

　　1、全面整合组织资源，进一步完善基层组织互帮互助机制。

　　2、全面加强社区党建工作，进一步提升服务本事。

　　3、全面加强两新组织党建工作，拓宽党建工作覆盖面。

　　4、严格党员发展标准，保证党组织纯洁性。

　　5、抓好党员队伍建设，不断提升执政本事。

　　6、全面加强远程教育工作，不断提高党员干部整体素质

　　7、创新活动载体，扎实抓好基层党建工作。

　　_x：我以为党委制定的_年党建工作要点关于严格党员发展，对我们来讲，是切实可行的，发展党员要坚持组织程序，严格党员标准，全面增加党员发展的透明度，公然度，确保党员发展质量，这就是关键，不能甚么人都往党内拉，咱村里大多数的党员整体还是好的，觉悟也很高，但也有个别党员确切是不像话，素质太差，大事小事琐屑较量，安排工作拖拖拉拉、讨价还价，起不到模范带头作用，我提议这样的党员要进行个别谈话和教育让他意想到作为一个我党员应当怎样做。同时提到要加强违纪违法党员的查处力度，结合计划生育，财务审计等工作，对违法违纪党员，发现一个，查处一个，决不迁就将就，给我们每一个党员都敲响了警钟。

　　_x：从实际情景看，我们农村党员整体素质还有必须的差距，农村党员干部也是一样，党工委对党建工作要点讲得很好，经过各种渠道，如远程教育，集中培训，征求意见，自我剖析，整顿提高等手段真正使党员干部的思想同一到贯彻落实、十八届三中、四中中精神，落实科学发展观的轨道上来，为建设社会主义新农村奠定坚强的组织基础和政治保障。

　　_x：同志们，刚才讲的都很有针对性，这些题目在我们村也确切存在，所以，今年的党建工作，我以为必须突出抓好以下几条，

　　一是抓班子带队伍，我们这个党支部班子是全村党员群众的核心，我们把党组织的各项工作做好了，全村的工作就做好了。

　　二是抓作风树形象，对个别不发挥作用，不遵纪遵法的党员，今年要加强教育，决不能让党员混淆于一般群众。

　　三是要抓教育强素质，刚才_x、_x两位同道说的很有道理，但出现这些题目的缘由，就是我们平时没抓好教育，党员干部的素质没有提高，所以今年必须抓好现代远程教育学习和三会一课。对无故不参加学习的党员，七一和年底果断不予表彰嘉奖。

　　大家看看还有甚么意见，假如没意见我们就散会。

　　党员座谈会记录（十一）：

　　时间：20ＸＸ年7月3日

　　地点：孙集镇刘营村村室

　　主持人：纪俊明

　　参加人：全体党员

　　会议记录：王哲宇

　　会议主要资料:1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求.2、分析检查自身存在不足.

　　3、提出合理化推荐和意见，互相监督，共同提高.

　　一、由党支部书记传达相关上级精神。

　　1.强调认真开展“党员组织生活”的重要性

　　2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。

　　3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

　　4.下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，构成全体党员同志用心投入到“开展党员主题生活”的活动中来。

　　二、各位党员发言

　　1.纪俊明同志发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表此刻：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作职责的弱化。随着创先争优活动的不断深入，使我更加清醒地认识到自我存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义梦想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。

　　2.孙涛同志发言：经过自我反思，发现许多不足之处，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，理解新的理论不够。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。作为部门主任，把超多的经历主要放在了生产上，对支部工作的关心不够。以后自我要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，多关系支持支部的工作，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。3.马永彬同志发言：对照党员的八条义务，我发现自我学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。透过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

　　4.刘影同志发言：存在的突出问题表现：梦想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有必须的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自我不足。

　　三、纪俊明总结

　　这天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，到达了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。

　　四、宣布会议结束

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　　党员座谈会记录（十二）：

　　时间：2004年5月27日

　　地点：四楼会议室

　　主持：xx

　　记录：xx

　　参加人员签名：（共9人，其中党员7人，非党员2人）

　　发言摘要：

　　ＸＸＸ：我比较了解ＳＳＳ同志，因为她从刚参加工作就跟我在一齐，她先后从事过文书、宣传等岗位。我认为ＳＳＳ同志比较虚心好学，在思想上和工作上提高都比较快，能进取向组织靠拢，刚参加工作就写了入党申请书，无论从事什么岗位都认真负责，在颍州局从事宣传岗位时经常下到第一线，深入施工现场，说明她敬业精神比较强，能干一行爱一行。另外她还比较乐于助人，此刻从事收发工作，每一天楼上楼下跑，从没喊过苦脏累，每一天尽职尽责地把报刊送到每个职工手中。从这些看，我认为ＳＳＳ同志已经具备了一个党员的基本素质，所以我同意接收ＳＳＳ同志为发展对象。

　　ＸＸ：ＳＳＳ给我最深的印象是比较忠厚老实，尽职尽责，在思想上提高很快，在第一年上班就写了入党申请书，我个人同意吸收ＳＳＳ为发展对象。

　　ＸＸＸ：我认为ＳＳＳ素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，平时思想上进取向组织靠拢，我从没见她说过什么抱怨和消极的话，我认为ＳＳＳ已经具备了一个党员的基本素质。

　　ＸＸ：ＳＳＳ工作比较细心，每一天都能按时按量地把报刊送到阅览室，比较能吃苦，所以我对发展ＳＳＳ为党员没有意见。

　　ＸＸＸ：ＳＳＳ同志比较认真负责，任劳任怨，能团结同志，所以我同意以上同志的看法，也同意发展ＳＳＳ同志。

　　ＸＸＸ：ＳＳＳ给我印象最深的是她得奖的那篇征文，她平时工作比较负责也比较进取，无论在工作上还是在做人方面，都有好多值得学习的地方，报刊分发工作我比较了解其中苦衷，但我却从没见她喊过苦，有几次见她楼上楼下跑得满头大汗，所以我赞同大家的一致测评意见。

　　党员座谈会记录（十三）：

　　时间：9月7日

　　地点：新楼会议室

　　主持人：

　　出席人员：

　　主要资料：传达市教育局教科主任会议精神，制定本园的教科工作计划

　　活动状况记录：

　　一、传达市教育局教科主任会议精神

　　1、总结上半年教育科研工作。

　　(1)举行幼儿园教科主任培训。

　　(2)开展学术带头人展示活动。

　　(3)用心参加苏州市精品课题建设活动。

　　(4)举行课题中期研究成果展示活动。

　　(5)加强课题的网络化管理。

　　(6)做好相关课题的结题工作。

　　(7)为了提高幼儿园教科主任把握课堂潜力，举办了幼儿园教科主任课堂研讨活动。

　　2、传达下半年教育科研工作要点。

　　(1)课题研究扎实推进

　　(2)加强科研理论研究

　　(3)打造教科研共同体

　　(4)倡导共同阅读和写作

　　二、确定本学期我园教科工作的重点。

　　1、做好十三五课题“幼儿园民间纸艺教学的实践研究”的申报工作，做好十三五课题及子课题前测。

　　2、做好教师的培养和培训工作。重点做好“五个一”：读一本好书，写一篇教育随笔，上好一堂课，写好一个案例，写好一篇教学反思。

　　3、建设“书香学校”，以“书香学校”为中心组织师幼开展活动。

　　党员座谈会记录（十四）：

　　此次支部会议由08级辅导员齐xx教师主持，由全体党员同志参加，主要资料是在08级党支部分成三个支部后对所有党员提出一些新的要求和期望。具体资料如下：

　　一、党员要继续在学习、生活方面起到模范带头作用。在严格要求自我并保证自我的成绩不落后的前提下，带动宿舍乃至整个班级的同学在学习上共同提高;

　　二、党员要以一颗热情进取的心参与到党组织生活中。同时，齐教师突出强调了无特殊情景下要把党支部的事情放在个人事情前面，对党支部布置的工作要进取认真地完成，不消极、不拖拉、不推卸，融入到党组织生活中;

　　三、提出了发展党员和入党进取分子的要求。为了保证党组织吸收更多优秀的学生党员，对发展预备党员的条件提出了更加严格的要求，尤其在学习方面不能有挂科，并坚持成熟一个发展一个的原则。在发展进取分子时也要认真谨慎;

　　四、对三个支部提出了争当“先进党支部”的期望。齐教师在提出期望之后，又根据自我平日的工作经验给大家在平日的党支部工作中提出了一些如：要充分利用博客进行支部内党员和进取分子的思想交流、平日就将支部的资料整理得有条不紊并留有备份等宝贵提议。

　　五、其他资料有：齐教师让已经步入大三的我们在应对出国问题上要有自我明确的目标和想法，不可盲目跟风等。

　　记录人：

　　党员座谈会记录（十五）：

　　会议名称：支部党员大会

　　会议时间：20ＸＸ年1月4日

　　会议地点：大会议室

　　参加人员：全体党员

　　出勤记录：全勤

　　主持人：郭建强

　　会议记录：刘盛彬(记录及整理)

　　会议资料：

　　杨奎书记作20ＸＸ年度我校党支部工作总结以及2013年度我校党支部工作计划的报告

　　一、20ＸＸ年我校党支部工作总结

　　刚刚过去的一年，是我校发展开局之年，也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。

　　1、健全制度、加强学习，努力提升全员素质

　　我们始终坚持党员干部月月有学习活动、各党小组有学习活动制度。学习资料有：优秀党员的先进事迹;“加强和改善未成年人的思想道德教育”和“加强党

　　的执政潜力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育爱教影视。

　　2、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，构成师德建设的长效机制，为精神礼貌建立带给物质支持。

　　利用“三会一课制度”加强了对党员的教育，发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用;组织教师学习，传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。

　　3、落实持续共.产.党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。

　　1)建立了党员示范岗，充分发挥党员先进性作用

　　2)加强对青年教师、入党用心分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。

　　3)组织开展“民主评议党员”活动，用心争创先进党支部、争做优秀党员。

　　4、优化支部工作，推进党风廉政建设。

　　5.推行校务公开，实行民主管理。

　　6、大力强化行风建设，为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。

　　7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。

　　8、加强法制教育，维护安定团结。

　　1)注重教师法规学习，提高法律意识

　　2)完善帮教网络，综合治理有成效。

　　二、20XX年度我校党支部工作计划

　　工作目标

　　1、继续开展先进性教育活动，立足于党员真受教育，群众真感满意，各项工作真有促进的目的。

　　2、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员和“学困生”的帮教工作，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自我的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。

　　3、加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。

　　4、继续抓好行风建设，落实好党风廉政职责制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。

　　5、认真开好每学期一次的民主生活会。透过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

　　三、主要工作及措施

　　(一)加强学习显成效

　　1、齐全学习制度。

　　2、学习形式多样化。

　　3、树立新时期党员形象。

　　4、改善新时期党群关系。

　　5、各项工作要有新的发展。

　　6、加强师德建设，强化内部管理。

　　(二)抓好党建促行风

　　1、进一步落实好教育局党委党风廉政建设职责制工作。

　　2、支部加强对校务公开工作的指导。

　　3、认真开好每学期一次的民主生活会。

　　4、用心探索党建工作新路子。

　　(三)规范管理促发展

　　1、进一步完善教师教育教学评价制度，对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重，完善激励机制，对工作成绩显著的，勇挑重担的，加大奖励的力度。

　　2、以实施新课程为重点，深入推进课堂教学改革。

　　3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。

　　(四)丰富活动带群体

　　1、本年打算每年一次党员生活会，(包括学习、参观、活动等)。

　　2、围绕建设“书香学校”，用心开展“党员读书”活动。

　　3、加强工会工作。

　　4、抓好家长学校。

座谈会主持词20篇

　　座谈会主持词（一）：

　　开场白：

　　女士们、先生们，张总、卢总，各位嘉宾，大家晚上好！今日十分高兴也十分荣幸能够站在那里为大家服务，我叫卢普祥，是今日晚上的主持人，首先欢迎来到我们今日的座谈会现场。在那里请允许我给大家介绍一下主席台上的嘉宾：第一位是我们学院的卢院长，坐在这边是我们公司总裁张总，大家掌声欢迎他们的到来。今日的拉长资格鉴定培训课程是我们第9堂课了，我们今日的座谈会主题是管理理念与技巧。能够说对此次的拉长培训公司十分的重视给与了大力的支持，对于此次培训主办方的我们学院异常是卢院长为这件事情十分地关注，在整个的规划上做了重要的安排。在那里我们掌声欢迎卢院长为大家讲几句。

　　……

　　多谢院长！

　　今日我们座谈会分嘉宾理念阐述、学员问题分享、嘉宾现场点评三部分。我们今日的主题是管理理念与技巧，在谈到管理理念，必须提到一个人，他是集团公认的权威，他的分享总是妙趣横生，通俗易懂，入木三分，鞭辟入里，他是谁呢？大家掌声欢迎张总的精采分享！

　　中间自由提问：

　　此刻是自由提问的时间，在提问之前，我想请教大家一个问题：如果生产线上平常表现不错的一个员工连续几天情绪失常，作为拉长我们是不是应当主动与她沟通一下，那么你问她有什么问题的时候，你期望她说还是不说，当然是说，仅有说出来了，才有可能解决，管理学有一句俗语：就是不要掩盖问题，掩盖问题就是最大的问题。那么此刻我也期望，大家踊跃发言，只要关于管理理念与技巧的问题都能够提。提问时每个学员先报上自我的公司、职务和姓名。

　　结束语：

　　今日的座谈会是我们整个拉长资格鉴定最终一堂课，我相信它不是结束，而是一个新的开始。我相信经过今日的座谈大家更加了解了公司，也了解了自我；我们消除了一些的误解，增加了许多理解，我相信未来大家只要抱着一个只要有利于事情发展的态度来解决问题，来进行沟通，我们就必须能达成协议，仅有达成协议大家才能齐心协力把事情办好。经过与张总和卢院长此次的座谈会，大家必须获得了许多管理经验和方法，更对自我的未来充满了信心。

　　俗话说得好：一花独放不是春，百花齐放才能春满园。我期望大家把自我学到的有用知识和经验与员工一齐分享，让大家一齐提高。

　　最终感激大家的到来，感激我们的张总！感激整个集团和各个分公司一个多月对我们工作的支持，在那里我代表学院感激大家，也再次感激张总和院长。

　　我有个提议：我们和张总一齐合个影好不好！

　　座谈会主持词（二）：

　　尊敬的各位老领导、老干部、老同志们：

　　今日，我们欢聚一堂，召开“九九重阳节浓浓敬老情”_镇离退休、离岗人员座谈会。这次会议是经镇党委、政府认真研究决定召开的一次重要会议，为了这次会议的召开，镇党委、政府作了充分的准备。会议的主要目的是在重阳节来临之际，向各位老领导、老同志汇报一下_镇一年来的发展情景，并征求各位老领导、老同志对_镇发展的意见和提议，共同推进_镇的发展和提高。

　　参加本次座谈会的主要领导有：镇党委书记、人大主席_x，镇党委副书记、镇长_x，让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎。

　　这次座谈会共分两个阶段进行。第一阶段我们参观了_镇近年来的发展变化，此刻进行座谈，议程主要有三项：

　　首先由镇党委委员_x通报我镇老干部工作情景。

　　会议进行第二项，请_x镇长通报_镇今年以来的工作情景，大家欢迎。

　　会议进行第三项，请镇党委书记为我们作重要讲话，大家欢迎。

　　各位老领导，老干部，这次座谈会的议程就进行到那里，会后，请大家团体就餐。

　　祝各位老领导、老干部在今后的生活中：

　　身体健康，阖家幸福!

　　座谈会主持词（三）：

　　第一部分：开场词

　　尊敬的各位经销商朋友：

　　大家好！

　　“合纵定天下钛金盛神州”*空调07年度*8区域经销商大会正式开始。

　　在那里，我代表t*空调潍坊营销中心和烟台牟平农机全体同仁对各位经销商朋友的到来表示最诚挚的感激和最热烈的欢迎！

　　下头请允许我向各位介绍与会的主要代表有：

　　……

　　以及在座的诸位烟威区域tcl空调核心经销商朋友！

　　欢迎各位领导和各位经销商朋友的莅临！

　　第二部分：tcl空调潍坊营销中心宋崇伟总经理发言

　　引词：随着空调行业日益残酷的竞争，市场环境的持续低迷，众多空调品牌生存条件日趋严峻，此刻，空调行业正逐步步入一个更为理性的时代！

　　那么，如何在如此恶劣的市场环境下谋取生存之道？如何应对突如其来的政策风波？厂方该如何调整自身的经营策略？经销商如何提升自身的应变本事和转变经营思路？如何真正实现厂商双赢互利？这是我们目前所共同面临的亟待解决的首要问题！

　　古有合纵连横，以成秦国一统天下。今有tcl空调厂商合纵，打造渠道联合旗舰，以分天下之势！

　　07年度tcl空调给出的解决之道就是＂持续增长理性共赢－同创“千店”共赢天下＂！

　　下头有请tcl空调潍坊营销中心宋崇伟总经理给大家阐述07年tcl空调合纵连横，厂商共赢的经营策略！

　　……

　　结语：感激宋总精彩的发言。宋总就tcl空调07年度整体经营思路给大家做的详尽的解释，相信大家对tcl空调有了更为深刻的认识！

　　第三部分：烟台牟平农业机械有限公司董事长王涛先生致辞

　　引词：厂商合纵连横，共同打造金牌渠道联合旗舰。我们大家共同铸就的这座联合旗舰，是离不开我们代理商为我们保驾护航的。下头有请tcl空调烟威区域总代理烟台牟平农业机械有限公司董事长王涛先生致辞！有请王董事长：

　　……

　　结语：感激王董事长对tcl空调的大力支持！相信在王董事长的顶力支持下，tcl空调必须能一枝独秀，我们各位经销商朋友必须能喜获丰收！

　　第四部分：烟台牟平农业机械有限公司总经理蔡军先生发言

　　引词：众所周知，牟平农机作为一家专业性家电销售商，从事空调销售已有多年，在经营管理、终端促销、销售服务、技术支持等各方面取得了卓越的成就，在行业内独树一帜、有口皆碑。下头有请烟台牟平农业机械有限公司总经理蔡军先生就tcl空调07年度分销管理与销售支持等方面给大家做详尽的解释。有请蔡总：

　　……

　　结语：感激蔡总精彩的发言。相信在牟平农机各级领导的大力帮忙以及广大的经销商朋友顶力合作之下，实现tcl空调“厂商合纵，理性共赢”的宏伟目标定能顺利达成！

　　第五部分：tcl空调潍坊营销中心市场部经理陈华荣作产品线介绍

　　引词：“与众不一样好空调”，tcl空调自上市以来凭借其精美的外观设计、优异的品质、独特的功能、高层次的品位赢得了广大消费者及经销商朋友的亲睐。那么07年度tcl空调新品又将作何突破？又有如何的惊人之作呢？下头有请tcl空调潍坊营销中心市场部经理陈华荣先生为我们大家掀开这面“红盖头”。有请陈经理：

　　……

　　结语：感激陈经理！的确，tcl空调凭借其独特的钛金技术以及优良的售后服务在行业内获得了良好的市场口碑！

　　第五部分：tcl空调潍坊营销中心服务部经理贺朝峰先生发言

　　引词：：俗话说：好马配好鞍。有好的销售必有好的售后服务！销售工作的开展是离不开售后部门的大力协助的。下头有请tcl空调售后服务经理贺朝峰先生给大家讲述一下tcl空调07年度售后服务政策！有请贺经理：

　　……

　　结语：感激贺经理！

　　第六部分：客户代表发言

　　在听取了宋总、王董事长、蔡总、陈经理、贺经理的精彩发言之后，相信在座的各位经销商朋友对tcl空调有了更加全面的了解和认识。

　　07年度，tcl空调的渠道经营宗旨就是“同邀四方客共谋八方利”，我们欢迎各位经销商朋友随时就我们的工作提出意见和提议。那么，下头有请会议客户代表对tcl空调提出宝贵的意见及提议。

　　有请

　　……

　　多谢对tcl空调的大力支持以及对我们工作肯定（提出的提议）。我们将一如既往的本着“为客户创造价值”的宗旨，为广大客户研制最好的产品、供给最好的服务。

　　第七部分会议结束

　　结语：那么，会议进行到此刻就已经接近尾声了。

　　在那里我代表tcl空调潍坊营销中心和烟台牟平农业机械有限公司再次感激各位经销商朋友的光临！多谢！

　　座谈会主持词（四）：

　　各位领导、同志们：

　　新年伊始，春节将至，难忘的2016年即将过去，在这辞旧迎新的完美时刻，我们在那里欢聚一堂，举行迎新年座谈会。

　　首先，请允许我代表县人大常委会向参加今日座谈会的各位领导、同志们致以新年的祝福，祝大家身体健康，阖家幸福，新年欢乐!

　　今日我们把大家请来，共迎新年，主要目的是畅舒情谊，共贺中华民族传统的元旦佳节，并让老领导了解x年县人大常委会的工作情景，并期望各位老领导对我们的工作提出宝贵的意见和提议，为今后人大各项工作的创新发展献计献策。

　　今日参加座谈会的有：县委副书记杨__、县委常委、组织部部长李__、县人大常委会离退休干部、县人大机关全体工作人员、各乡镇人大主席。

　　今日会议的议程有以下四项：

　　下头进行第一项议程，首先请县委副书记___讲话。

　　(讲话毕)

　　下头进行第二项议程：请县人大常委会主任__讲话。

　　(讲话毕)

　　下头进行第三项议程：请县委常委、组织部部长___讲话。

　　(讲话毕)

　　下头进行第四项议程：请大家发言。

　　(发言毕)

　　这次迎新春座谈会开的喜庆热烈，刚才，各位老领导、同志们敞

　　开心扉、畅所欲言，建言献策，既为我们介绍了好的工作经验和做法，又提出了宝贵的意见和提议;县委杨书记为我们通报了县委一年来的工作，杨书记的讲话切合实际，增强了我们做好今后人大工作的信心和干劲;李主任就人大一年来的工作和今后的人大工作作了通报;李部长就老干部工作作了重要讲话。

　　会后，办公室将认真收集整理座谈会提出的意见和提议，进一步改善和促进人大各项工作。

　　__年是.....成立__周年，也是“十三五”规划的开局之年。

　　一年来，县人大常委会在县委的坚强领导下，紧紧围绕县委工作重点和改革发展稳定大局，坚持科学发展观，切实履行宪法和法律赋予的各项职责，着力增强工作实效，提升工作水平，为坚持和完善人民代表大会制度，发展社会主义民主政治，推进全县经济又好又快发展和社会全面提高作出了应有的贡献。

　　回顾即将过去的x年，经过人大常委会组成人员和机关全体工作人员的共同努力，我们取得了较好的成绩，这离不开县委的正确领导，离不开“一府两院”、政协等有关单位的配合和支持，也凝聚着各位老领导的心血和汗水。

　　在新的一年里，县人大常委会要继续认真学习贯彻党的十和十七届五中、六中全会精神，继续坚持科学发展观，依法履行职责，尽心尽力地做好各项工作，真诚地期望各位老领导一如既往地关心和支持县人大常委会的工作，为县人大常委会认真履行宪法和法律赋予的各项职责，多提宝贵的意见和提议。

　　最终，再一次祝愿各位新春吉祥，生活愉快，万事如意!座谈会到此结束。

　　多谢大家!

　　座谈会主持词（五）：

　　教师们，同志们：

　　在这金秋收获的季节，我们又迎来了人民教师光荣的节日—第二十二个教师节。首先，我向全县广大教师致以节日的祝贺！

　　今日这次座谈会，是县委、县政府决定召开的。县委书记***在百忙之中抽出宝贵时间，参加了我们今日的座谈会，让我们以热烈的掌声表示欢迎，参加今日座谈会的还有县人大副主任***、县政府副县长***、县政协副主席***、教育局全体班子成员、全体市级优秀教师、县级优秀教师代表、中小学校长代表和部分教师代表今日的座谈会共有三项议程。

　　一是优秀教师、中小学校长和教师代表发言；

　　二是教育系统党委书记、教育局jú长***发言；

　　三是县领导讲话。

　　下头进行第一项，优秀教师、中小学校长和教师代表发言，大家畅所欲言。

　　进行第二项，由教育系统党委书记、教育局jú长***发言。

　　下头请县委书记***作重要讲话，大家欢迎。

　　同志们，今日这个座谈会，开得很好。**jú长的发言对一年来教育工作做了简要回顾，并对今后的教育工作作了详细安排，讲得很客观，也很具体。几位校长、教师代表的发言，事迹生动，精神感人，表现出了新时期人民教师的优秀品质。*书记代表县四大班子作了很重要的讲话。下头，就会议的贯彻落实我提三点要求：

　　一、统一思想，开拓创新，努力开创我县教育工作新局面。*书记的'讲话，站在办好让人民满意的教育、加快教育改革与发展的战略高度，从全面落实科学发展观，促进教育事业健康协调可持续发展；深入贯彻新《义务教育法》，努力开创我县教育工作新局面和努力适应教育现代化发展的需要，建设一支高素质的教师队伍等三个方面讲了很好的意见，为当前和今后一段时期我县教育工作指明了发展方向，提出了具体要求，很有指导意义。会后，各单位各学校，要认真组织全体教师学习*书记的讲话，深刻领会，认真落实，把县委县政府的要求落实到每一项实际工作中去，努力争取我县的教育事业尽快取得突破性进展。

　　二、做好优秀教师典型事迹的宣传工作，营造学先进、争先进的良好氛围。教育局和各学校要充分利用多种媒体，大力宣传优秀教师的先进事迹，组织广大教师采取多种形式，开展向优秀教师学习活动。学习他们安贫乐教、爱岗敬业的高贵品质；学习他们钻研业务、开拓创新的治学精神；学习他们为人师表、言传身教的优秀职业道德。要求全县教师对照先进找差距，确定加强自身建设的目标，按照县委、县政府的要求，强素质、铸师魂、树形象，切实强化我县教师队伍的道德素质和业务素质，切实把“爱与职责”教育活动引向深入。

　　三、更新观念，勤奋工作，努力做一名合格的人民教师。广大教师和教育工作者要以高度的历史使命感和职责感，忠于教育事业，继续发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，更新教育观念，加强学习，努力工作，为培养高素质的人才和社会主义建设者，为我县教育事业的改革和发展做出新的贡献。

　　教师们、同志们，百年大计，教育为本。展望未来，我们对加快全县教育事业的发展充满信心。让我们在县委、县政府的正确领导下，围绕全县中心工作，解放思想，开拓创新，团协协作，为我县社会主义新农村建设和教育事业的发展做出新的更大的贡献。

　　最终，祝教师们节日愉快，事业有成！

　　座谈会主持词（六）：

　　各位领导、各位人大、政协、评议代表以及各界企事业单位的领导们:

　　大家好!

　　今日，我们在那里组织召开汉阳区商务和旅游局政风行风建设座谈会，是经过局党组研究决定的，会议主要资料是：通报汉阳区商务和旅游局组织机构人员配置及工作情景;听取各位领导、各位人大代表、政协委员、评议代表以及各界企事业单位的领导们对我局政风行风建设和其他方面工作提出宝贵意见和提议，其目的就是切实改变我局政风行风，更好地为社会服务，为行业单位和企业服务，为群众服务，确保我局政风行风建设工作取得成效。出席今日会议的有：各街道分管领导、商务企业代表、外资企业代表、农业企业代表、旅游单位代表，会议还邀请了：

　　一、区人大代表李英红(艳阳天大酒店董事长);

　　二、区政协委员钟少斌(武汉中吉城市综合开发有限公司董事长)、区政协委员罗保国(武汉民光药房有限公司董事长)

　　三、区民主评议政风行风四位代表：

　　1、杨洁玲二桥街知音西苑社区书记兼主任;

　　2、郑云华晴川街汉南社区副书记;

　　3、闫安伟江堤街社区卫生服务站住院部主任;

　　4、彭擎晴川街国棉社区副书记。

　　在此，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。今日的会议共有二项议程：

　　一是通报区商务和旅游局今年的基本情景，

　　二是征求意见和提议，共谋发展。

　　下头进行会议第一项：请商务和旅游局局长周本秀同志通报汉阳区商务和旅游局今年的工作基本情景。

　　会议进行第二项：征求意见和提议，请各位领导、各位人大代表、政协委员、评议代表以及各界企事业单位的领导们发言。主持人：今日的会议开得很成功。这次会议既是展示我局工作面貌，也是查找我局存在的不足方面的机会，更是一次鼓励加油的动员会。会后，对大家的发言，异常是大家指出的不足方面和有待改善方面，我们要进行梳理，认真研究，强化措施，逐一整改，向各位领导们、各位代表、委员们、行业单位和企业朋友们交上一份满意的答卷。仅有政企互动。才能产生共鸣，在未来的创业的征程中，我

　　中国们风雨同舟，同甘共苦，共同携手，创造汉阳商务、旅游、农业的完美未来。

　　多谢大家，散会。

　　座谈会主持词（七）：

　　各位领导、同志们：

　　今日召开的全市文化市场管理工作会议，会议的主要任务是回顾总结xx-xx年以来我市文化市场管理工作成绩，表彰先进，安排部署下一阶段文化市场管理工作主要任务。动员各成员单位、各级文化市场管理工作领导小组进一步统一思想，切实加强我市文化市场管理工作，净化我市社会文化环境，推动我市文化市场繁荣发展，提升我市文化品味。今日的会议是一次十分重要的会议，资料较多，也十分重要，期望与会同志关掉所有通讯工具，排除干扰，集中精力开好会。

　　参加今日会议的有：市文化市场管理工作领导小组组长、市委常委、宣传部长阳卫国；市文化市场管理工作领导小组副组长、市政府副市长张国浩；市文化市场管理工作领导小组副组长、市人大副主任鲁立彬；市政协副主席陈建泽；市文化市场管理工作领导小组办公室主任、市文化局jú长杨小幼；市文化市场管理工作领导小组各成员单位负责人；各县市区文化市场管理工作领导小组组长及领导小组办公室主任。今日的会议主要有六项议程，下头依次进行。

　　会议进行第一项：请市文化市场管理工作领导小组办公室主任、市文化局jú长杨小幼做工作报告记，大家欢迎。

　　会议进行第二项：请市文化市场管理工作领导小组副组长、市人大副主任鲁立彬宣读表彰决定，大家欢迎。

　　会议进行第三项：颁奖仪式。

　　会议进行第四项：请有关部门和单位代表作典型发言：

　　1、市公安局代表发言；

　　2、XX县文化市场管理部门代表发言；

　　3、株洲电信分公司代表发言；

　　4、环洲文化传播有限职责公司代表发言。

　　会议进行第五项：主要成员单位和各县市区负责人向市文化市场管理工作领导小组组长递交职责状。

　　会议进行第六项：请市文化市场管理工作领导小组组长、市委常委、宣传部长阳卫国讲话，大家欢迎。

　　按照会议既定的议程已经结束。今日的会议时间虽然不长，可是资料很重要。同志们，抓好今日会议精神的贯彻落实，对进一步推动全市文化市场管理工作具有十分重要的作用。会议结束以后，期望各成员单位和各县市区负责人要切实负起职责，亲自抓好会议资料的学习贯彻落实工作，及时传达会议精神，按照职责状的要求统一思想，研究制定本部门、本单位的贯彻落实措施和方案，为促进我市精神礼貌建设，实现我市经济社会文化发展作出新的更大的贡献。

　　座谈会主持词（八）：

　　同志们：

　　为了做好我县纪检监察调研信息工作，提高调研信息的质量和水平，及时、全面、准确地反映我县纪检监察工作的进展和成绩。今日，我们在那里召开***纪检监察调研信息培训会。

　　参加今日会议的有市纪委宣教处***，县纪委*****，以及各乡镇街道纪委书记、纪工委书记、信息员，县直属各单位纪委书记(纪检组长、分管领导)及信息员。

　　借培训之际，两位室主任就全县案件工作、调研信息工作作部署。所以，今日的会议有三项议程：一、纪检室、宣教室部署工作。二、*书记讲话。三、*主任讲课。

　　一、下头进行会议第一项议程

　　先请***部署工作，大家欢迎。

　　请***部署工作，大家欢迎。

　　二、下头进行会议第二项议程

　　请*书记讲话，大家欢迎。

　　刚才，纪检室、宣教室就相关工作作了部署，并针对各乡镇、街道、县直机关考核提出了具体要求，何书记作了讲话。会后，一要汇报好传达好，向单位领导汇报向下属单位传达好会议精神;二要落实好贯彻好，按会议部署落实好具体任务。

　　三、下头进行会议第三项议程

　　请翟主任为我们讲课。翟主任从事纪检监察宣教工作已有十余年，分管全市纪检监察调研信息工作，业务精通，积累了丰富的经验。今日，翟主任在百忙之中抽出时间来给我们传经送宝，让我们用热烈的掌声欢迎翟主任给我们讲课。

　　翟主任的讲课旁征博引，深入浅出，具有很强的针对性、指导性、实践性，给我们的工作有很大的启迪和帮忙，我们受益匪浅。让我们再次用掌声感激翟主任的讲课。

　　就下阶段做好调研信息工作强调两点：

　　一、提高认识，落实职责，切实发挥调研信息窗口宣传作用。

　　纪检监察调研信息是衡量一个地方和单位纪检工作水平的一项基本指标，关系到纪检工作能否得到有效的提升和推广。我们必须要从新形势发展的大背景出发，从纪检工作发展需求出发，从提高纪检工作整体水平的高度出发，进一步深化对调研信息工作重要性的认识，增强工作的职责感和紧迫感，落实职责，切实完成调研信息报送任务。

　　二、加强领导，组建队伍，不断提高调研信息的质量和水平。

　　从我县目前调研信息报送情景看，总体较好，但也存在着报送的材料缺乏深度、各单位报送不平衡等问题。要提高信息报送质量，在新形势下取得新发展，关键在于是否有一支高素质的调研信息工作者队伍，期望各位领导回去后加强对本地方本单位本系统下属单位的领导，组建一支覆盖社会各界的调研信息信息员队伍，畅通渠道，借势借力，努力构成“上下联动，横向协作”健全的报送网络。在座的信息员要勤于思考，善于捕捉工作中的亮点、热点和创新点，进一步提高工作的敏锐性，培育敬业精神，强化实干作风，加大报送力度，为我县纪检监察调研信息工作迈上新台阶而不断努力。

　　座谈会主持词（九）：

　　各位经销商朋友：

　　大家好！

　　岁月如梭，商海无涯。转眼即将度过不平凡的2xx-xx年。自x月x日召开第一季度座谈会以来，已有多月未能与各位相聚座谈。今日，借公司总部旗舰店开业之际，邀请大家来坐坐。在那里，我代表公司对各位的光临表示热烈的欢迎。

　　春华秋实，商路漫漫。应对充满挑战的2xx-xx年，我们十分有必要再次相聚一齐，共商事业发展大计。今日的会议虽然是短暂的相聚，却包含着丰富的主题。

　　照明行业已进入竞争惨烈的微利时代，尽管xx以往有过自我的创业激情和成功喜悦，但今日应对群雄并起的产业竞争格局，迫使我们不得不共同深思：xx的明天在哪里？xx的新目标在哪里？xx还能走多远？xx的市场和渠道该如何整合？xx的品牌与核心竞争力该怎样重塑和打造？……

　　很多的问题，必须需要xx和各位经销商朋友一齐来解决。同时，我们也深切地感觉到这些问题很有交流和研讨的必要！在期望与困难共存的关键时刻，我们十分需要各位经销商朋友一如既往的支持、理解与激励，更期望大家的真诚提议和深度探讨。所以，我真诚地期望各位经销商朋友在接下来的座谈中畅所欲言，提出宝贵意见，让xx和大家一齐成长，一齐发展。

　　作为xx企业的经营者，我借本次难得相聚座谈的机会，和大家坦诚沟通，就相关事宜谈谈自我的一些看法和认识。

　　一、关于xx的决心和态度

　　xx从创业发展到今日，已经走过了艰辛、漫长、不平凡的yy年。应当说，过去的yy年是创业发展的yy年，也是机遇和困难并存的yy年。在座的许多经销商朋友，都和我们一齐成为xx发展道路上的参与者、见证人。我们默默耕耘，勤劳本分，从无到有，从小到大，一步一个脚印，走到今日。

　　xx虽然之前有失误，也走了一些弯路，但已下定决心，我们不会回避出现的问题。一个企业仅有不断的发现问题、解决问题，才能得到更好的发展。显然，与比我们规模大的同行，异常是一批后起之秀相比，我们必须在产品、技术、品牌、营销、市尝渠道等方面重新整合企业核心竞争力，把xx从生产型企业真正升级转型为市场服务型品牌企业，这是市场给我们的机会，也是xx发展必经之路！

　　当今企业竞争，不进则退。身为经营者，本人深感职责重大，大家把自我人生中最完美的时光陪同xx一路走来，我和公司同仁有职责，为大家供给一个更为广阔的事业平台。

　　其实，xx此刻正面临着第三次创业的“拐点”，我们发现了自身的不足，也看到了未来发展的期望和目标所在。我与公司已做好第三次创业的回归心态，并将2011年定为“迎接挑战、自我加压、改革创新、升级发展”的一年。我们必须迎接挑战，唯有如此，才能破浪前行，否则只会原地踏步，不提高就是退步；我们必须自我加压，在压力下激发动力，苦练内功，激发再次创业的激情；我们必须改革创新，企业的生命力是由创新力决定的；我们必须升级发展，发展才是硬道理，发展永远跟着梦想走，没有发展的事业是没有价值和不能长久的！

　　xx未来的发展必须是全方位的发展。我们已下定决心，确定创新变革和发展之路，并正在实施落实一系列动作，这是有目共睹的，各位能够深切地感受到。

　　二、关于经销商的决心和态度

　　各位经销商朋友与xx同舟共济合作多年，既体验了商海的艰辛与欢乐，也增长了财富。在那里感激各位多年来一向与xx并肩同行的同时，有些不足之处我也坦诚地给各位指出，这些不足之处主要表此刻决心和态度上。我不否认各位对xx的忠诚合作，但有少部分商家在行动上却出现决心的动摇和态度的模糊。有些经销商喜欢评论，做旁观者，以观望的态度来看一步走一步；……如此种种，带来极大的不良风气和影响。

　　不可否认，xx在对各位的支持和配合上确实也存在不足，但机会与问题同在。有人在机会里找问题，有人在问题里找机会。各位与其在观望中等待奇迹，不如主动迎难而上创造奇迹。

　　厂家和商家两者应当是平等合作，风雨同行，而非脚踏多船，见利思迁。xx品牌的两个支点是产品开发和市场拓展，厂家和商家是一条船上的伙伴。xx品牌能走多远看与谁同行，常青的品牌期望在于厂家和商家是否同心同德，是否有共同的梦想将事业共同做大、做强。

　　我们必须打破小富即安的思维，要改变，要行动。xx下决心，商家也要下决心。不能观望，不要评论，不要光说不做，……双方的合作要由松散型的生意关系变成紧密型的战略关系，由生意转向为事业。各位经销商朋友要从卖产品到做市场再到做品牌，从夫妻档到现代管理运营，从简单销售到整合品牌营销等去大胆探索、升级提升，把与xx合作当成长久的事业去发展。

　　我们要以100%的热情来行动，同舟共济。双方唇齿相依，要珍惜拥有。共同的事业必须大家共同出力，而不是xx在动，你们在观望。如果你总是在观望，不进则退，总有一天你会被那些进取行动的人代替。

　　…………(有删减)

　　今日，开这个座谈会的目的，就是期望大家坦诚沟通，在讲情谊的同时更要讲原则。我们一齐共同应对问题，共同探讨解决问题的办法，以更好、更稳健的发展我们的事业。虽然，此刻厂家与商家之间的选择是双向的，自由度也很大。但就是因为这样，我们更要有负责的精神。xx会对各位合作伙伴负责，我坚信各位也会对xx负责。xx能否发展的更好，要靠团队的力量，团结一心才能走的更远！

　　信任带来职责。风雨yy年，长相知不相疑，xx有职责带着志同道合的伙伴继续走下去！

　　三、关于危机意识

　　…………(有删减)

　　此刻，xx面临着变革创新、升级转型的关键时期。回望过去，我们有理由为自我的成长感到高兴，也为大家共同成长、不离不弃而感动；思考未来，我们坚定自我决心的同时，也应冷静地反思我们的不足和弱点。

　　我们应清醒地看到，政策的执行、产品的开发、市场的优化管理、前后台的衔接、市场一线的快速响应、服务的质量等仍需我们不断提升，这已经在必须程度上束缚了我们新的发展。为此，我们必须变革创新，我们的经营理念、政策策略、品牌战略、市场渠道、产品供应、管理执行、沟通服务等都会随之进行更新和升级。

　　这对xx企业，对我本人，对各位都是一个机会，也是一个重大挑战。一个企业的良性发展，需要众多的伙伴共同承担不一样的职责，我们将面临更多意想不到的机遇、危机和困难。如果我们不思进取，吃老本、甘于现状，那么，xx这艘船是难于破浪前进的。

　　在xx企业yy年成长之路上，我们也见证了许多同行企业成败的事实，有些企业因各种原因而衰弱或消亡。而xx依然坚强地生存着，这是xx引以自豪的事业。但xx的明天能否更灿烂，道路能否更宽广，就像《国际歌》中唱的“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的历史，全靠我们自我”。

　　我们必须认识到，未来的路还很漫长，机遇与挑战永远并存。在未来的竞争中，我们在把过去的成功因素继续重复放大的同时，还需要改变一切不适应市场发展趋势的经营观念与行为习惯，进一步激发团队的激情与组织的活力，充分发挥我们的创新本事，不断超越自我，创造一种蓬勃发展的动力之源，快速提升xx的整体竞争本事。

　　四、关于未来发展的一些思考

　　成功不是因为快，而是因为有步骤。xx在变革发展中必须明确自身特点与定位，做出适应自我发展步骤的战略规划和市场布局，不图表面热闹，以免出现昙花一现的“短期发疯”现象。

　　接下来，xx在原有的基础上将加大品牌个性化的塑造，以市场为导向，准确捕捉消费需求，为客户供给最优质的服务，以多种方法激励大家的斗志，提升市场营销本事，降低风险，到达共享双赢的最终目的。

　　为此，xx将在“迎接挑战、自我加压、改革创新、升级发展”的2011年围绕以下主要工作来苦练内功，稳步前行。了坦诚的简要沟通。如有不妥之处，请各位在接下来的座谈中坦诚交流、予以指正。

　　总之，我们厂家和商家之间要互谅互信、互帮互助，共同做好品牌推广和市场开拓工作，共享品牌和市场资源，共同抵御来自竞争的压力和市场的冲击。我们要在合作的基础上求创新，在创新的基础上求发展，在发展的基础上求共赢。仅有做好了这些，xx和各位才能携手成长，共同打造有影响力、有朝气的品牌。

　　照明行业是一个充满朝阳的竞争型产业，竞争的速度和淘汰的速度每年都在加快，厂家和商家要么赶着去吃午餐，要么被人当晚餐吃掉，何去何从？命运掌握在我们自我手中。

　　“目标决定作为，思路决定出路，行动决定财富！”xx发展之路，能够重头再来，我们已坚定走上第三次创业的路程，“心若在梦就在，看成败人生豪迈，只可是是重头再来”。我们有信心也有本事令xx品牌重振雄风。

　　我再次表白，xx必胜的信心已定。我深信：xx发展之路会越走越宽广，越走越灿烂！我和我的经营团队对xx充满信心，对各位也充满信心！xx珍惜与各位共同走过的艰辛难忘的商旅之路，未来的事业成就应当由我们共同分享！

　　让我们以高度的职责感和事业心，为共同的目标，坦诚沟通、精诚合作！让我们为xx品牌及共同事业的辉煌未来祝福！

　　同时，也为各位身体健康、家庭幸福、事业成功祝福！

　　再次感激各位在百忙中参加今日的会议。

　　多谢大家！

　　座谈会主持词（十）：

　　尊敬的各位领导、教师，

　　z：亲爱的同学们！

　　合：大家午时好！

　　z：欢迎来到我们学校的自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个完美的午时与大家相聚。

　　l：首先为百忙之中前来出席本次交流会的教师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感激！

　　z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。期望本次活动能给同学们供给一个与教师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。

　　l：这样我们就能经过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最欢乐的事，莫过于为梦想而奋斗。

　　z：恩，是这样，梦想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学学校，对大学的方方面面都比较陌生。经过本次经验交流会，期望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自我的目标，制定合理的学习计划。

　　l：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、感情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

　　z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始研究自我以后的职业发展和考研问题，对自我的前途感到茫然。

　　l：那么今日我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今日到场的嘉宾，他们是……

　　l：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

　　z：感激…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。

　　l：苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下头有我们为大家一一介绍。

　　各学生嘉宾介绍自我的学习生活经验ing……

　　(发言)l：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，能够看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

　　(不发言)l：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

　　z：同学们在学习生活中必须会遇到很多问题，那么下头把时间留给大家，同学们能够向各位学生嘉宾(和教师们)自由提问

　　提问ing……

　　l：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

　　z：就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，期望同学们能够认真思考这些问题。

　　l：接下来请**领导教师作总结发言。

　　z：让我们用热烈的掌声有请。

　　讲话ing……

　　l：感激**教师对本次交流会的总结。我们能够看到，本次会上教师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

　　z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今日这么多锦囊总会有适合你的一计。

　　l：诸葛亮曾说：非学无以广才，非志无以成学。那么从此刻开始明确自我的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗！

　　z：再次感激各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见！先请各位嘉宾退席。

　　座谈会主持词（十一）：

　　尊敬的各位团市委领导以及在座的各位教师、家长、青年朋友们：

　　午时好，首先做个自我介绍：我是团县委书记_，我代表团县委对各位领导、佳宾的来到表示欢迎，对大家给予本次活动的支持表示衷心感激。在会议开始前，我先来向各位介绍一下参加座谈会各位团市委领导，他们是，让我们以热烈的掌声再次对各位领导的到来表示欢迎。

　　为继续开展好20_年“共青团与人大代表、政协委员应对面”活动，深入调查研究2013年“应对面”活动主题——“社会教育与青少年全面发展”有关资料在各地的不一样体现，团市委决定今日在我县召开此次“_县社会教育与青少年全面发展”座谈会，主要目的就是想搭建一个与青少年、家长、教育工作者之间沟通交流的平台，经过倾听大家的心声，收集大家好的提议和意见，充分了解我市各类青少年社会教育载体的建设、发展以及功能发挥状况，准确把握青少年社会教育面临的新形势新问题，进取探索有效引导青少年全面发展的社会教育路径，切实做好“应对面”活动基础工作。

　　今日午时的座谈会分为三项议程，第一项是请_就社会教育方面的一些相关资料向大家做个简要介绍;第二项议程是自由讨论发言;第三项议程是请_为本次座谈会做总结讲话。

　　既然是座谈会，就是聊天，谈心，大家不要拘束，都能够从各自的不一样角度谈一谈你对社会教育的的看法、提议和意见，畅所欲言。咱们桌上放的水果零食请大家尽情享用，咱们边吃边谈。

　　对于社会教育与青少年全面发展这个话题，我想我们能够先来听听专门从事社会教育工作的教师们有些什么看法和好的提议。

　　(请_等人发言)

　　各位同学，今日你们参加的这个活动与你们以往参加的活动有所不一样，那里的叔叔阿姨是专程为了解你们的想法，倾听你们的心声而来，他们会把你们所提的问题的看法整理成有关报告，告诉更多的人，让更多的人听到你们的呼声，让更多的人都来关注你们的健康成长。所以，孩子们能够畅所欲言，把心中的想法大胆的说出来。

　　(邀请学生代表发言)

　　我想如何经过学校教育、家庭教育和社会教育之间的三者联动来共同促进青少年的全面发展这个问题，最关注的莫过于孩子的家长和学校教师，我们今日也邀请了几位来自我们县小学、初中、高中的家长和教师代表，也请你们谈谈关于这个问题的想法提议好吗。

　　(教师、家长代表发言)

　　我想咱们今日这个座谈会可能对大家提出的困惑或是要求不能立刻解决，但我们的信息能够得到交流和沟通，多听一听不一样的观点和提议，能帮忙我们更好更客观的看待问题。

　　下头我们进行进行今日座谈会的最终一个议程，有请团市委书记为我们讲话。

　　各位领导和嘉宾朋友们，今日的座谈会开的很成功，大家的发言我们都做了认真记录，会后再进行整理，梳理出有代表性，有针对性的提议和意见传交给人大代表和政协委员。各位，代表好、维护好、发展好青少年的合法权益是共青团的根本职责，我们将继续经过不一样形式的活动来到达我们的教育和引导的目的，为促进青少年的全面发展做出我们共青团应有的贡献。

　　多谢大家!

　　座谈会主持词（十二）：

　　尊敬的各位领导、各位行长、各位老总、同志们：

　　今日，我们在那里举行专场银企洽谈会。这次会议由中国人民银行XX中心支行和XX。共同发起组织。并邀请到市内8家商业银行同时与会，这对开发区来说，属于史无前例，充分说明了金融部门对XXXX的重视和支持。我们这次会议宗旨就是在从紧的货币政策背景下，根据XXXX广大企业的融资要求，为XX。与银行之间架设相互沟通的桥梁，搭建融资合作的平台，谋划彼此发展的良策，营造实现双赢的机会，共同促进XXXX又好又快的发展。

　　下头，我先向大家介绍一下与会单位有关领导和企业概况。出席这次会议的主办单位领导有XXXX。应邀参加这次会议的有关单位和金融机构领导有XXXX。及上述单位信贷处、业务部负责人。对他们百忙之中前来专程参加，我们表示忠心感激。

　　为给更时间给多企业与银行具体对接，又使金融机构对与会企业事先有大体了解，原本由各企业各自介绍自我情景的议程，改由我总体介绍，敬请与会企业谅解。参加这次银企洽谈会企业共有32家，都是XXXX企业。

　　其中XXXX两家公司本不在这次与会企业以内，所以会议资料中没有相关资料，但两家企业得知情景之后，恳切要求参加，对此，我们表示理解并接纳。这次与会企业，是在在60多家报名企业中筛选之后确定。虽然规模不大，资金有限，但在产品、市场、管理及企业信誉总体情景较好。从产业类型分：XXXX11家，XX11家，XX及其他10家，基本上都属于XXXX及关联企业;

　　从企业规模分：除XX等6家以外，其他注册资本都在1000万以上并且完整生产年产值在1亿，前三家在10亿以上，其他都是成长型中小企业;从投资主体上分都是民营企业，其中市内29家，市外3家，分别为XXXX;从企业状况分，目前正在动工建设企业11家，已经投产企业21家;从资金需求分，这些企业需要解决资金需求看XX。万，其中要求解决固定资产贷款XX。，流动资金贷款XX万。今日，这些企业的法人代表和总经理带着他们的财务主管及企业的期盼，对此，我们表示热烈的欢迎。

　　今日会议共有四项议程，第一项议程是请各商业银行分别介绍各自的信贷政策和金融产品，首先请市工商银行XX。行长介绍，大家欢迎XXXX。因为今日我们邀请的银行比较多，再加上企业各不相同，为了给大家更多时间对接，下头请银行介绍的时候控制在十分钟，请大家把手机调为振动，下头请市农行XX行长介绍XXXX。下头请市中国银行XX。行长介绍XXXX。下头请市建设银行。行长介绍XXXXXX。多谢各位行长、主任的简要介绍，经过你们的介绍，既使大家初步了解了信贷政策和融资产品，也使我们企业看到了融资空间，进一步增强解决困难加快发展的信心。

　　下头进行会议的第二项议程，请中国人民银行XX行长。同志讲话，大家欢迎XXXX。

　　多谢谢行长，下头进行会议的第三项议程，请。同志讲话XXXX。下头请。同志讲话，大家欢迎XXXX。

　　刚才几位领导分别向大家分析通报金融、经济形式，阐述了金融与XX。大局、XX。建设和企业发展的辩证关系，阐明了我们这次银企洽谈会的目的和用意，并对各金融机构、管委会和企业提出了具体要求，期望大家根据领导的讲话精神按照自我各自的职责抓好落实，取得成效。

　　最终一项议程，也是今日的重头戏是进行银企对接，为有序有效的搞好对接，等会儿请杭州商业银行、。，省信用联社、XX领导和相关同志到那里，方便各位，同时期望各位老总牢牢抓住这次难得机会，根据银行不一样的信贷政策，争取有良好的开端，取得完美的结果银企对接后，我们不再集中，6点之前也就是还有两各小时后自行结束，企业还有什么要求，请和我们XX。部同志直接联系，银行系统有什么要求，反正我们。部的同志也在场，以后我们要进一步加强跟踪、对接，下头对接开始，请工作人员帮忙一下。

　　座谈会主持词（十三）：

　　各位领导，同志们：

　　在全县上下凝心聚力推进精准扶贫精准脱贫的关键时期，县政府决定专门召开全县企业帮扶支持精准扶贫工作推进会议，主要任务是进一步贯彻落实全县精准扶贫精准脱贫工作会议精神，对企业帮扶支持精准扶贫工作再动员部署、再细化举措、再督促加压，确保企业帮扶支持精准扶贫工作扎实有效推进。

　　参加今日会议的县上领导有：县政府许县长、县人大常委会王建玲副主任、县政协王国成副主席。

　　参加会议的还有：县工业建设协调领导小组成员单位、县直有关部门主要负责人，涉及企业帮扶的13个乡镇乡镇长，参与精准扶贫的62户企业主要负责人，工信局全体干部，共计130多人。

　　今日的会议共有三项议程，下头分项进行：

　　第一项，请县工信局局长何成忠同志宣读中共临洮县委办公室、临洮县人民政府办公室《关于印发《县工信局县扶贫办关于企业帮扶支持精准扶贫实施方案》的通知》。

　　第二项，帮扶企业交流发言。

　　首先，请三易水泥有限职责公司负责人发言;

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　　下头，请森源苗木工程有限职责公司负责人发言;

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　　下头，请奇乐商贸有限公司负责人发言;

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　　下头，请经纬实业集团有限职责公司负责人发言;

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　　第三项，请许县长作重要讲话，大家欢迎!

　　……

　　同志们，前面县工信局何局长宣读了县委办、政府办《关于企业帮扶支持精准扶贫实施方案》的通知》，明确了企业帮扶支持精准扶贫的总体要求、目标任务、具体办法和保障措施;三易水泥公司、森源苗木公司、奇乐商贸公司、经纬实业公司4家企业负责人也代表不一样行业作了很好的发言;

　　异常是许县长从“增强企业帮扶支持精准扶贫的职责感和紧迫感、开创企业帮扶支持精准扶贫脱贫新局面、务求企业帮扶支持精准扶贫工作抓实见效”三个方面，对全县企业帮扶支持精准扶贫工作作了全面安排部署，讲话指向明确、重点突出、措施具体，既全面贯彻了中央和省、市有关精神，又紧贴我县企业扶贫工作实际，极具针对性、指导性和操作性，为我们做好企业扶贫工作供给了重要的行动指南。

　　会后，各帮扶企业及相关乡镇、部门，要以今日的会议为新的起点，深入学习领会许县长的讲话精神，进一步统一思想、深化认识，认真抓好贯彻落实。

　　企业是社会的经济细胞，社会是企业生存的根本源头，回馈社会是每一个企业应尽的光荣义务。真诚期望参与帮扶支持精准扶贫的62户企业，大力弘扬“致富思源、义利兼顾、德行并重、回馈社会”的优良传统，将企业自身发展和社会和谐建设紧密结合起来，进取响应省市县关于动员社会各方面力量参与扶贫开发的号召，认真落实许县长关于企业帮扶支持精准扶贫的各项部署要求，主动服从县委、县政府《关于企业帮扶支持精准扶贫实施方案》的安排，进一步明确联络职责、细化帮扶举措、扎实开展帮扶，全力加快贫困群众脱贫致富步伐，实现2016年率先脱贫的目标。

　　同时，13个乡镇要认真做好企业帮扶支持精准扶贫工作的宣传动员、协调配合等工作，有效激发被帮扶群众的主体意识和参与热情，构成企业与群众协作有序、步调一致的良性互动格局。各有关部门要按照县委、县政府的统一指挥，既分工负责，又密切配合，努力汇聚合力，全力支持企业帮扶支持精准扶贫工作，与62户扶贫企业一道，共同帮忙9万多贫困群众早日走上脱贫致富的康庄大道!

　　今日会议议程全部进行完毕，此刻散会。

　　齐心协力推动企业扶贫工作的强大合力，与62户扶贫企业。工信局作为企业扶贫工作的牵头部门，要从谋划、组织、实施、督促等方面全程做好指导、监督和服务工作。

　　既各司其职、各尽其责，又通力协作、密切配合，构成齐心协力抓扶贫的强大工作合力。异常是62户帮扶企业要进取响应省政府关于动员社会各方面力量参与扶贫开发的号召，弘扬“饮水思源、感恩图报”的优良传统，切实将支持精准扶贫当成一项应尽的职责、一项必然的使命，放在心上、扛在肩上、抓在手上，努力以实心、实干、实效帮忙9万多贫困群早日走上脱贫致富的康庄大道!

　　从讲政治、讲规矩、讲纪律的高度重新定位企业帮扶支持精准扶贫工作，认真传达好、贯彻好企业帮扶支持精准扶贫的重大意义、相关政策、具体要求，真正让被帮扶村社的群众树立起主体意识和参与热情，将广大干部群众的思想和行动统一到这次会议的决策部署上来。

　　县工信局作为企业扶贫工作的牵头部门，要站在战略和全局的高度打好头阵、唱好主角，从谋划、组织、实施、督促等方面全程做好指导、监督和服务工作。各有关部门要按照县委、县政府的统一指挥，既各司其职、各尽其责，又通力协作、密切配合，构成齐心协力抓扶贫的强大工作合力。

　　异常是62户帮扶企业要进取响应省政府关于动员社会各方面力量参与扶贫开发的号召，弘扬“饮水思源、感恩图报”的优良传统，切实将支持精准扶贫当成一项应尽的职责、一项必然的使命，放在心上、扛在肩上、抓在手上，努力以实心、实干、实效帮忙9万多贫困群早日走上脱贫致富的康庄大道!

　　今日会议议程全部进行完毕，此刻散会。

　　座谈会主持词（十四）：

　　各位领导、同志们：

　　新年伊始，春节将至，难忘的2016年即将过去，在这辞旧迎新的完美时刻，我们在那里欢聚一堂，举行迎新年座谈会。首先，请允许我代表县人大常委会向参加今日座谈会的各位领导、同志们致以新年的祝福，祝大家身体健康，阖家幸福，新年欢乐!

　　今日我们把大家请来，共迎新年，主要目的是畅舒情谊，共贺中华民族传统的元旦佳节，并让老领导了解x年县人大常委会的工作情景，并期望各位老领导对我们的工作提出宝贵的意见和提议，为今后人大各项工作的创新发展献计献策。今日参加座谈会的有：县委副书记杨**、县委常委、组织部部长李**、县人大常委会离退休干部、县人大机关全体工作人员、各乡镇人大主席。

　　今日会议的议程有以下四项：

　　下头进行第一项议程，首先请县委副书记***讲话。(讲话毕)

　　下头进行第二项议程：请县人大常委会主任**讲话。(讲话毕)

　　下头进行第三项议程：请县委常委、组织部部长***讲话。(讲话毕)

　　下头进行第四项议程：请大家发言。(发言毕)

　　这次迎新春座谈会开的喜庆热烈，刚才，各位老领导、同志们敞

　　开心扉、畅所欲言，建言献策，既为我们介绍了好的工作经验和做法，又提出了宝贵的意见和提议;县委杨书记为我们通报了县委一年来的工作，杨书记的讲话切合实际，增强了我们做好今后人大工作的信心和干劲;李主任就人大一年来的工作和今后的人大工作作了通报;李部长就老干部工作作了重要讲话。会后，办公室将认真收集整理座谈会提出的意见和提议，进一步改善和促进人大各项工作。

　　**年是.....成立**周年，也是“十三五”规划的开局之年。一年来，县人大常委会在县委的坚强领导下，紧紧围绕县委工作重点和改革发展稳定大局，坚持科学发展观，切实履行宪法和法律赋予的各项职责，着力增强工作实效，提升工作水平，为坚持和完善人民代表大会制度，发展社会主义民主政治，推进全县经济又好又快发展和社会全面提高作出了应有的贡献。

　　回顾即将过去的x年，经过人大常委会组成人员和机关全体工作人员的共同努力，我们取得了较好的成绩，这离不开县委的正确领导，离不开“一府两院”、政协等有关单位的配合和支持，也凝聚着各位老领导的心血和汗水。在新的一年里，县人大常委会要继续认真学习贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，继续坚持科学发展观，依法履行职责，尽心尽力地做好各项工作，真诚地期望各位老领导一如既往地关心和支持县人大常委会的工作，为县人大常委会认真履行宪法和法律赋予的各项职责，多提宝贵的意见和提议。最终，再一次祝愿各位新春吉祥，生活愉快，万事如意!座谈会到此结束。

　　多谢大家!

　　座谈会主持词（十五）：

　　尊敬的各位离退休的老教师们、与会的各位领导：

　　大家上午好!

　　在我们刚刚普天同庆建国60华诞之后，又迎来了我国传统的九九“重阳节”。也就是温馨的“老人节”。俗话说：人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，沧源黄花分外香。的确，在这云淡山清，风景宜人的沧源县，我们欢聚一堂共庆重阳节，大家心境格外舒畅、精神百倍。

　　各位离退休的老教师们，今日是您们的节日，没有昔日您们艰苦的创业，哪来我们上允镇今日的教育辉煌为了表达对您们的崇敬，上允镇小学异常在此举办“九九重阳节，浓浓敬老情”座谈会，表达我们对各位离退休老教师们的尊敬和爱戴之情。

　　下头请允许我向大家介绍今日来参加我们活动的领导：

　　让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　下头有请教育局人事股X股长为九九重阳节座谈会致贺辞。

　　刚才股长的一番热情洋溢的讲话，捎去了_县教育局对各位最诚挚的节日问候与深深的祝福，

　　最美可是夕阳红，温馨又从容。我想各位前辈们最大的安慰就是你们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。下头我们用热烈的掌声欢迎_镇小学_X作学校情景汇报!

　　刚才李校长向各位领导、离退休老教师汇报我校近期的工作，明确了我校工作今后努力的方向。

　　尊重老人就是尊重历史，是啊，把自我最美的年华奉献给了我们学校，你们用青春、用热血铸就了学校今日的辉煌，会议第三项请_镇小学副校长、工会副主席_作本次活动介绍及几点温馨提示

　　国兴家圆吃水不忘挖井人。在这温馨的“老人节”。我们有请_镇小学教导主任、工会委员_宣传《上允镇小学职工福利制度》

　　有一首重阳节赋写得异常好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九州心不老，下头我们请退休教师代表钟志勇同志发言。

　　常怀饮水思源之心、常怀敬老之情，是我们中华民族的美德。今日大家欢聚一堂共同度过了一个欢乐、祥和而又完美的时光，我代表上允镇小学的全体教职工祝大家健康长寿，万事好意!在过去的岁月里，你们为上允镇小学的教育事业作出了突出的贡献，没有你们辛勤的付出，就没有上允镇经济的繁荣和社会稳定。你们是上允镇小学的宝贵财富，此刻你们虽然退居二线了，但仍然关心着上允镇小学的教育事业，期望你们在今后的日子里一如既往地支持学校的工作。您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献的精神将永远激励着我们前进。

　　忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福!

　　座谈会主持词（十六）：

　　各位教师：

　　在这天朗气清金秋，我们又迎来了人民教师光荣的节日—第27个教师节。为了隆__祝我们自我的节日，学校召开教师节座谈会。参加今日座谈会的有学校退、离休教师，已满三十年教龄的老教师，今年获县级以上先进教工，外市在本校的教工，新参加我校工作的教工，工会委员，段长行政。

　　今日座谈会议程有三项：

　　1、__高级中学党支部书记、校长__教师汇报学校教育教学情景;

　　2、教师代表畅所欲言;

　　3、合影留念

　　同志们，今日这个座谈会，开得很好。_校长的发言对一年(!)来教育教学工作做了简要回顾，并对今后的工作做了统筹安排，高-瞻远瞩，具有前瞻性，具体，也切合学校的实际。许多教师代表意见中肯，闪烁着智慧的光芒，体现了人民教师精湛素养和优秀品质。对我，对大家启发很大。同时，意义也很大。我以为有下头几条值得借鉴，并在会后落实。

　　1、统一思想，开拓创新，努力开创我校教育教学工作新局面。

　　_的讲话，站在办好让人民满意的教育、加快教育改革与发展的战略高度，从全面落实科学发展观，促进教育事业健康协调可持续发展，努力开创我校教育工作新局面和努力适应教育现代化发展的需要，建设一支高素质的教师队伍等方面讲了很好的意见，为我们校教育教学工作指明了发展方向，提出了具体要求，很有指导意义。

　　2、做好优秀教师典型事迹的宣传工作，营造学先进、争先进的良好氛围。

　　先进教师、优秀教师是学校的主力军，是决定学校前行的中坚力量。学校发展的主要依靠，学校的一切要向他们倾斜。学校准备专门开一个表彰先进大会，表彰先进、褒扬优秀。同时，要充分利用多种媒体，大力宣传优秀教师的先进事迹，组织广大教师采取多种形式，开展向先进的优秀教师学习，学习他们外塑形象、内强素质、爱岗敬业的高贵品质;学习他们钻研业务、开拓创新的治学精神;学习他们为人师表、言传身教的优秀职业道德。要求全校教师对照先进找差距，确定加强自身建设的目标，强素质、铸师魂、树形象，切实强化我校教师队伍的道德素质和业务素质。

　　3、更新观念，勤奋工作，努力做一名合格的人民教师。

　　广大教师以高度的历史使命感和职责感，忠于教育事业，继续发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，更新教育观念，加强学习，努力工作，为培养高素质的人才和社会主义建设者，为我校教育事业的改革和发展做出新的贡献。

　　4、在座的退、离休教师，您们是老前辈，象薛适教师等，从学校创办开始，就在学校任教，见证了学校发展的风雨历程。同时呕心沥血为学校作无私奉献，把一辈子奉献给__中学、给党的教育事业。正是有了您，才有学校的今日。您们是我们学校最宝贵的财富，学校因为您而精彩，学校因为您而自豪!期望老前辈能一如既往关爱学校，把学校当作自我的家，同时，竭诚欢迎老教师常回家看看，为学校再一次腾飞献计献策。

　　教师们，百年大计，教育为本。展望未来，我们对加快全校教育事业的发展充满信心。让我们在学校校长室的领导下，围绕学校中心工作，解放思想，开拓创新，团协协作，为学校教育事业的发展做出新的更大的贡献。

　　最终，祝教师们节日愉快，事业有成!

　　座谈会主持词（十七）：

　　各位老板、各位新老朋友、各位___在外知名的父老乡亲：

　　我们十分荣幸，有这么一个机会，在兔年元宵前夕，邀请大家参加___保健品产业孵化园座谈会。在此，请允许我代表___镇党委、政府对大家的到来表示热烈地欢迎和衷心地感激!

　　___作为___西部一个边陲重镇，以往有过辉煌，也有起伏。可是_到来之后，镇、村干部面貌发生了巨大变化，干群思和谐、想提高、求发展、促赶超的氛围进一步浓厚。2010年，全镇仅财政收入一项就完成1832.6万元，同比增长99.59%，实现两年翻翻。___全镇上下民生和谐、社会稳定，是这些年来少有的平安发展之年。

　　2011年是实施十二五规划的开局之年，更是___发展的关键之年。为此我们把它定位为___发展的提速之年。本年度的经济社会发展的总体目标为12365，即：确保引进1个亿元大项目，着力推进集镇建设、民生和谐2大工程建设，财政收入增长30%、达2400万元，生产总值突破6亿元，农民人均纯收入增加500元。

　　为顺利完成上述目标任务，进取策应市里的医药产业园建设，经请示市委、政府主要领导同意，我镇拟在镇政府与铁路林场之间建设一个保健品产业孵化园。下头，有请_介绍保健品产业孵化园建设思路和规划情景。大家欢迎!

　　下头有请各位老板踊跃发言

　　座谈会主持词（十八）：

　　各位领导，同志们：

　　今日在座的各位有工作几年的;也有去年还在学习，此刻毕业工作半年的;但最终大家都能有缘作为安装公司的一份子坐在一齐交进行这次座谈会，大家都是同龄人，期望各位畅所欲言，谈谈工作以来的体会及工作生活上遇到的困难，一齐讨论讨论，解决解决。

　　出席今日座谈会的领导有公司总经理朱东伟同志，总工程师朱国伟同志。首先让我们以热烈的掌声欢迎他们。此刻会议正式开始，先有请各位20_届大学生代表就工作以来的感想及工作打算做发言。

　　23名新进大学生代表根据自我工作以来的感受，从每个人的视角进行了发言，大家听了之后是否有共鸣感有人说年轻人就要闯就要拼，每个人渴望成功，渴望受到别人的关注，渴望薪水上涨，但欲速则不达。那么作为新进的大学生应如何才能尽快处理好工作出成绩缓慢和不断增长的渴望的矛盾呢此刻我们就有请往届优秀大学生代表结合自我的成长经历为大家分享工作生活经验。

　　感激7名往届优秀大学生代表的发言，并能够将自身的成长经历毫无保留地和大家共享。虽然个体都存在差异，但我们新进的大学生能从往届大学生的经验中得到借鉴，结合自我的情景，避免工作上走弯路的情景发生，让自我的职业生涯成长的更顺利。

　　接下来我们有请朱总工发言。

　　感激朱总工的精彩发言，此刻我们再以热烈的掌声欢迎朱总发言总结。

　　感激总经理热情洋溢的讲话，为我们本次座谈会做了有力的总结。

　　今日我们的座谈会取得了圆满成功，这得益于公司领导对大学生工作的亲切关怀，也感激在座各位的踊跃参与。同时期望大家把总经理的讲话作为未来工作中的目标，从往届前辈中学习到的经验能化为己用。新的一年我们要做到对过去工作进行总结和反思，对未来工作进行计划和落实。充满信心，满怀活力，为了公司发展，为了自我成长。

　　本次座谈会到此结束，散会。

　　座谈会主持词（十九）：

　　各位领导、同事们：

　　大家上午好！

　　欢迎大家光临今培训会的现场。首先请允许我做下自我介绍，我叫xx，是上月底入培训部的新人，今后的工作中还请在座的家人们多多支持多多指教！（大家能够给我一些鼓励的掌声吗？多谢）

　　课程开始之前呢还是要温馨提示一下各位家人，为坚持会场良好的秩序和氛围，请大家将手机调至振动或静音状态，培训过程中无特殊情景请不要随意走动。感激您的配合！

　　今日的会议分两个环节，首先我们会认识两位新入职的同事，然后是培训授课环节。

　　好的，接下来有请人力资源部的xx总为我们介绍两位新入职的家人，掌声有请xx总！

　　感激xx总，也请大家再一次把欢迎的掌声送给两位同事！那稍后他们两位也会分享各自的一些从业心得和宝贵经验。让我们一齐期待。

　　座谈会主持词（二十）：

　　同志们：

　　按照我市学习实践活动的总体安排，在分析检查阶段，要采取多种方式广泛征求各方面的意见和提议，以帮忙各级领导班子找准存在的突出问题和不足，分析主客观原因，写好分析检查报告，落实整改措施，推动科学发展，促进社会和谐。

　　11日至12日，省委副书记、省长黄华华到联系点仁化县调研，指导我市学习实践活动，对我市前一阶段的工作给予了充分肯定，对下一步开展学习实践活动，异常是在分析检查阶段如何广泛征求意见、找准问题作出了重要指示。今日开始，市委、市政府按照中央和省委要求，也是贯彻华华省长的指示精神，采取召开座谈会、发放调查问卷、印发征求意见表、摆放征求意见箱等方式，广泛征求各方面的意见和提议。市委常委、党员副市长，分头召开相关座谈会，深入听取各方面的意见。

　　按照这一安排，今日午时，我和石保、怀跃同志以及市委学习实践办的同志一齐，在市人大召开这次专题座谈会，采取应对面的形式，听取我市部分全国、省、市党代表和人大代表，以及市人大常委会领导班子成员和秘书长，对市委、市政府领导班子的意见和提议。主要资料是：谈一谈对市党政班子近年来贯彻落实科学发展观方面取得的成效，当前存在的突出问题和不足，对今后工作有哪些意见和提议。期望同志们认真履行代表职责，从有利于市党政班子改善工作、推动韶关科学发展出发，结合工作实际，根据掌握情景，敞开心扉，畅所欲言，建言献策。

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学生弘扬五四精神演讲稿（通用12篇）

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会，我们都可能会用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的学生弘扬五四精神演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇1

各位老师，各位同学：

　　早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬，争做优秀青年》。

　　历史将铭记这一天：1919年5月4日，无数中国青年走上街头，为了自己的理想，为了国家的希望，他们满腔热血，他们一身正气，他们义无反顾，组成游行的队伍，站在时代的前方。

　　美哉青年中国，壮哉中国青年。

　　他们或与我们同龄，或比我们大几岁，但他们都与我们一样，有着满腔的热血，有着美丽的向往。

　　我们有一个共同的名字――青年。

　　镜头将鼎革在这一天：2008年8月8日，无数中国人聚焦于一个伟大的身影，他就是李宁。他高举祥云，矫健地向前，再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北：每位中国人传递时自豪的微笑，每位中国人加油时自豪的呐喊，一一展现，一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰：传承奥运的青春风采，传承祖国的青春风采！

　　圣火激荡，情感喷放，信念永恒，青春不老！

　　时代也正谱写这一刻：2009年5月4日，这个意义深远的特殊时刻，我们正沿着前人的脚步笃定地走着，走着：

　　以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，怀着一颗炽热的爱国心，坚定一个永恒的新年，成为一个优秀的青年，首先请热爱自己的祖国！

　　所以，请大家，请在站的每一位青年，从这一个星期开始，从这一天开始，从这一刻开始，从此扬帆，从此起航！

　　谢谢大家！

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》。

　　刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

　　有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

　　这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

　　我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

　　同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇3

尊敬的各位领导，敬爱的同志们：

　　大家上午好!今天演讲的题目是“践行五四精神、做好本职工作”。

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。91个春秋过去了，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们青年一代，并逐渐成为热血青年的一种神圣的精神追求。

　　青春最好的不是年华，而是我们的心境。这个心境就是用五四精神指引，在社会进步中扮演积极而具有建设性的角色。这个角色首先要热爱我们的工作单位及其岗位。一个国家是由千千万万个单位有机组成的，践行五四精神首先要从爱单位开始，没有这一点，弘扬五四精神仅仅是一句空话，找不到现实落脚点。因此，我们要在做好本职工作上，从甘心奉献上做起，有损于单位形象的话不说,与单位这个大局向违背的事不做,时时刻刻从单位的角度去思考问题,去约束自己,这才能够体现爱单位、爱祖国的五四精神。

　　其次要勤奋工作。有位哲人说过：人生求乐的方法，最好莫过于劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。也许，在市场经济利益观作用下，有些人为个人想的多了，为单位想的少了。卫生也打扫，但打扫的不干净;领导、同事们安排的工作也做，但是拖拖拉拉;领导没有安排的，不积极主动去做。最终，人浮于事，疲于应付,工作毫无声色。我们青年一代绝不能感染这种价值观,无论是国家大事还是单位小事，我们都应该积极参与、积极进取、勤奋工作，做到今日事、今日毕，培养高效的工作作风和吃苦的加班精神。青春虽然是短暂的，但作为青春的我们年轻一代，要用个人勤奋工作，打造一个青春的岗位,一个青春的单位，承担起历史赋予我们的责任。

　　最后,就是要加强交流与协作。思想是永恒自由的天国，情感是天地交流的使者。没有交流与协作，我们青年人就不能够在社会进步中,工作中,生活中,扮演积极而具有建设性的角色.正如办公室工作一样,没有交流与协作,就不会成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构，就不能充分发挥办公室的协调作用、枢纽作用和保障作用。举2个简单的例子：1个是来人接待，1个是信息宣传。去年,在学习实践科学发展观活动中,办公室与各科室进行了思想交流，认识到我们的服务不够热情，服务意识不强,具体表现在客人来了懒得倒杯热水.虽然这是一个小事,但通过交流,让我进一步认识到了工作上的不足，办事上的不细心。另外，就是宣传问题。有时候，办公室邀请电视台、报社来搞宣传，各科室都把手头的工作放到一边，积极配合，不辞辛劳，甘当群众演员，把节目录制好，有时还负责招待记者，为此宣传工作搞得绘声绘色。这一切都说明没有交流与合作，就不能增强工作的民主性和科学性，就不能促进了单位工作更上一层楼。

　　“凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。”这是无产阶级革命家李大钊的告诫我们青年一代的，让我们一起共勉吧!因为他不仅为青年人指出了实现青年之志的道路，也为我们践行五四精神,做好本职工作找到了方法。

　　最后，祝愿青年朋友们、同事们，以弘扬五四精神为己任，激扬青春风采，成为自己青春的主人、成为建设国家的栋梁。

　　谢谢大家!

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　大家好！今天是五月四日是五四运动xx周年纪念日。

　　1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

　　这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。

　　在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

　　90年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

　　我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；要勤奋学习，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人；要守时守信，做文明的公民；既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起；要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。

　　中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力！” 让我们一起努力！为建设祖国贡献自己的一份力量！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇5

各位同学：

　　大家好!

　　今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神，纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动，更是一场伟大的爱国运动，而如今已是二十一世纪，我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期，五四火炬也光荣地传到了我们手中。

　　青年者，人生之春，人生之华也，人们历来是把青春视为花朵一般的美丽，黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它所代表的是热血，是激情。因此，我们作为新世纪的青年人，要树立远大的理想，树立正确的世界观，人生观和价值观，努力培养良好的品德，提高自身的素质，而我们作为一名大学生，要不断地丰富充实自己，增加知识储备，才能适应和满足当今社会的发展。

　　如今社会竞争日益激烈，就必须有更好的发展规划，而要具备这一系列条件，我们必须有正确的态度，顽强的精神，不屈不挠的决心，一步一步地充实自己去实现我们的理想。

　　可以想象，我们的明天将是科学更加发达的文明盛世，到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领，积聚实力，迎接挑战，才能让青春发出耀眼的'光芒，才能真正实现人生的价值。

　　最后，我想起了一首诗：年轻没什么不可能的，输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着年轻，向成功冲刺!

　　谢谢大家!

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇6

尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。

　　有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗；有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步；有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。

　　我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢？也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧？正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩！

　　同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗？这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

　　是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动

　　所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明！让五四精神一代一代传递下去！发扬光大！

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是青春树立起来的旗帜，这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过：“从有着古老历史的中州，传来了青年的声音，仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来，而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”，正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年，他们用生命结束了战争，带来了和平。

　　古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后，在国际、社会形势错综复杂的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为，在今天，许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。

　　优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般，青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?书中有这样一首诗：“你无论走得多么远，也不会走出我的心，正如黄昏时刻的树影，拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念，在今天，转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!

　　优秀青年的心中坚持着一份信念，一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中，青年看到，真正的挑战不是来自于他们智慧的不足，因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一，中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突，因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道，真正的挑战来自于他们内心的深处，来自于信念的贫瘠和匮乏。因此，青年的内心深处始终坚持着一份信念，这份信念使他们变得无比的高大和坚强，使他们斗志昂扬，使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。

　　优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄，一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表，人美美在内心。所谓“内心”，就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话：“你是在冒烟还是在燃烧?”。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了，选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的，是他们巨大创造力的动力源泉。

　　青年，如云霞，光彩熠熠，似白杨，生机勃勃，是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”，是毛泽东口中“早晨八、九点钟的太阳”。作为青年中的一员，作为新时代的青年干警，我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里，把最宝贵的青春贡献给了我们所热爱的祖国、所钟爱的事业，把“执法为民，稳安天下”作为我们事业的座右铭，给人民利益的大厦添砖加瓦。我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中，融入人民安定团结的幸福生活中。我们将在平凡的岗位上燃烧青春，绽放光芒，谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

　　当青春赞歌谱成的那一天，我们可以自豪地说，我们青春无悔，我们生命无悔!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　今天，是“五四运动”xx周年的日子，我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动，

　　1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。

　　5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

　　为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

　　同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此，摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们，有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们，只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们，只有用自已的双手，才能建设美好的新生活。

　　我们的青春因奉献而充实，我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来，迎着风，迎着朝阳，飞向更高更远的天空。奉献，这不仅仅是一个口号，更是一个信念，我们唯有将这个词牢牢记在心里，并督促自己去实现，才能真正的做到奉献青春，飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言：“人生最宝贵的是生命，生命每人只有一次。人的一生应该这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，临死的时候我能够说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去，青春不再的时候，会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆，那奉献的精神就是扬帆远航的风，推促我们加速前进。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虚恍度日?积极奉献，充实自己，发展自我，才是新一代青年人的我们，最深远的目标。

　　奉献青春，飞扬人生。我们在努力，我们从不停歇!

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们：

　　大家下午好，今天我演讲的题目是：践行五四精神，勇担青春使命。

　　九十三年前，一场波澜壮阔的青年革命运动，让爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体，形成了影响深远“五四”精神。爱国、进步、民主、科学的伟大精神，一直激励着我们，让我们在各自的工作岗位上，激扬青春挥洒汗水，尽职尽责无怨无悔。

　　践行五四精神，首先要弘扬爱国主义。对于我们来说就是爱岗敬业，教书育人。一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，日复一日，年复一年。我们倾其所有，我们放弃奢华，我们选择平淡，用爱和智慧呵护学生的健康成长。圣诞节我给学生煮过茶叶蛋，贫困生我给做过炸酱面，还陪生病的学生住过医院，当然做到这些还是远远不够的。爱优秀的学生不难，爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。换个角度去看待学生，其实每个学生都是很精彩的。每个人都有自己的梦想和追求。放弃一个学生对班级来讲是六十分之一，可是对与学生来说，他的整个一生可能就毁掉了。所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。我们班有个上网成瘾的学生――李以仓，身材弱小，性格懦弱，自我封闭，独来独往。可是他网瘾成性，无法自拔。对网络游戏有坚定的信念和执着的精神，曾经一度是不在网吧就是在去网吧的路上。为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回，动之以情，晓之以理。为了监督他制约他，不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。为了让他不再孤单，走进班级大家庭，我嘱咐宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。对待他真可谓是是煞费苦心啊。但是，他依然如故，不为所动。稍微严厉一点，他就离校出走。我曾经一度认为他已经无可救药了，对他不抱任何幻想了，这时候，班长告诉我李以仓一星期没有上网了，我想难道真的有奇迹发生吗？后来月考时成绩竟然由44名上升到25名，我对他及时鼓励，专门开表彰会，授予他年度大明星的光荣称号，我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的，现实生活的成就才是真实的，才会赢得老师同学的尊重。我要让他认识到自己的潜力，体会到自身的价值。后来在期中考试中竟然一举夺魁，考了班级第一。40多名的学生竟然能考第一。我非常庆幸，庆幸没有放弃他。有句话说的有道理，你的讥笑中有爱迪生，你的冷眼中有牛顿。任何时候都抛弃不放弃，爱生如子，你也会创造奇迹。

　　第二，践行五四精神要坚持科学的工作方法。

　　曾经我想通过严明的制度科学管理，你会发现由于学生的认识水平有限，三分钟热度过后就不了了之了；后来，我听取老教师的经验，死盯硬靠，软磨硬泡，你会发现学生秩序好点了，你已经累得半死了，做到劳逸结合，偷得浮生半日闲，学生又能训练有素谈何容易？

　　我曾经单纯的以为用真情能换取学生的心灵，动之以情，晓之以理，耐心指导，你会发现学生跟你的距离缩小了，但是他们也学会跟你讨价还价了；后来我信奉严师高徒，棍棒出孝子，你会发现，学生确实听话了，但是师生的感情也就淡了。有一次学生在学校外面碰到了我，莫名其妙的撒腿就跑，后来又莫名其妙的回来了，对我说，老师你知道在外面碰到你多么惊悚吗？我说你见鬼啦！做到宽严结合，松紧有度，谈何容易？

　　我曾经想通过大量阅读书籍，拓展知识宽度，增加知识深度，你会发现经验之谈浩如烟海，但是适合你班级的寥寥无几；我曾经想用敏锐的眼睛，抓住班级管理中的各个细节，并及时解决，你会发现里嗦反而影响了你说话的威信，做到深入浅出，游刃有余谈何容易？

　　但是我仍然没有放弃对班级管理科学方法的探索，只要你有决心有耐心，我们终究会找到科学管理的办法。

　　第三，践行五四精神要有民主意识。有人说在我们国家现在是很民主的，只有两件事不允许，这两件事是：这不允许和那不允许。除此以外都允许。民主进程是不可阻挡的历史潮流。在班级管理中没有民主意识，你将会会寸步难行。

　　第四，践行五四精神就要不断要求进步，不断进取。我经常想，同时83年出生的，我门的同龄人的金正恩同学现在正在带领朝鲜人民致富奔小康，而我们那？我们实现了多少社会价值？子曾经说过，吾日三省吾身，高吗？富吗？帅吗？不高不富不帅，我们只有踏踏实实的工作，用成绩赢得同事的尊重，用付出赢得学生对我们的爱戴。法国前任总统萨科奇曾经在最后一次内阁会议上说过一句非常透彻的话，生命的要义，在于知道我们终将死去；政治之要义，在于知道我们终要离开，我们也可以说工作之要义在于我们终将离开。我们能留下什么？歌德说，谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。天行健，君子以自强不息。哪怕前方布满了风霜,哪怕前方有大风大浪。我们都要一往无前，无悔无怨。

　　最后想对自己和大家说，在以后的日子里，你愿意与工作结为伴侣，无论贫穷还是富贵，无论多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，，永不言弃，爱惜她尊重她理解她保护着她，你愿意这样做么？Yes，I do~

　　各位领导，各位同事，为了我们平凡而又神圣的职业，让我们携手共进，在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧，为学校发展、社会建设做出更大的贡献！让我们在平凡的岗位上践行爱国进步民主科学的五四精神，为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁。

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们

　　大家早上好！

　　今天，我演讲的题目是《传承五四精神向五四敬礼》。同学们，98年前的5月4日，为了驱逐黑暗，争取光明。一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春画卷。如今，“五四”运动以作为光辉的一页载入了中华民族的史册，而我们也在和平的蓝天下成长。

　　但“五四”运动又不仅仅是一个历史事件，它是一种伟大的精神。这种经过漫长岁月的历史的文化积淀，让我们这些作为现代化的新青年为之震撼，但更应该为之深思。我们要做的是，把“五四”精神内化到心里，体现在我们的日常生活中。不断吸取精华，而这就要求我们：

　　首先要有理想，当我们敬佩周总理“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，钦佩居里夫人“为探索而努力”的求知精神时。我们也应该从实际出发清楚自己所追求的理想并为之而努力奋斗。

　　其次要有能力，我们进入校园学校就是为了积蓄力量，完善自己。挖掘自身的潜质，发展自己的爱好特长，并通过一系列的学习培训，全面提高自己的综合素质。如今，信息化时代在不断地更新进步，无论在科技，文化思想，体育等领域，都在发生着翻天覆地的变化。生活在这样的时代下，我们更应该紧紧跟随脚步，不断学习先进思想，用最新的科学技术来充实自己，从而为今后的发展奠定基础。

　　最后，要有个健康的体魄。俗话说“身体是革命的本钱”，我们所倡导的德智体美劳要全面发展，并且要不断地去尝试新事物，敢于挑战不可能。从而让自己变得更加强大。

　　就在4月25日，职教中心召开了第二次团员代表大会。在会议上各书记对青年人提出了三点希望，第一要心怀梦想，敢于担当；第二要严于律己明德修身；第三要脚踏实地，锐意进取。并同时号召大家要在行动上有作为；在务实上做奉献；在精细上下功夫；在到位上求实效。

　　同学们，前进的号角已经吹响，让我们一起在职教中心党政的号召下传承五四精神，用实际行动为职教中心的改革发展做贡献。

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们：

　　您们好！

　　五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们即将迎来“五四”青年节。

　　1919年5月，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，其中包括割让中国山东给日本等条款，严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神，党中央把每年的5月4日定为青年节。

　　弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

　　我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

　　青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

　　青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

　　中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

　　有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

　　在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

　　我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

　　为了父辈血汗不白白的流失，告别我们心中的悲伤和愤怒，化作我们坚强的意志与信念。让我们一起继承和发扬“五四精神”，为创造中国的美好明天而努力！谢谢大家！

　　学生弘扬五四精神演讲稿 篇12

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我要为大家演讲的题目是“弘扬五四精神，爱我班级校园”。

　　您可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子？您可曾记得在北京天安门前聚会的3000多名学生？您可曾记得“火烧赵家楼，病打章宗祥”一幕？这就是五四运动！

　　xx年前的五四运动是由一批先进青年和知识分子为先锋，广大人民群众参加的反帝反封建的爱国主义运动，他也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动，这场运动成为了中国旧民主主义的转折点，这场伟大的运动是以青年学生为先锋组织的，这是我们引以为傲的！现在的我们作为一名中学生，不能做出轰轰烈烈的事情，但是我们可以从小事做起，做我们力所能及的事情，爱班、爱校。这是爱国的基本表现，这都是我们做的事情！像我，我不能为国家做出什么丰功伟绩，也不能为学校做出什么巨大投资，但是我会尽我所能！

　　在班上我担任语文课代表，替老师收收作业本，及时向老师汇报具体情况，这样，也许会减轻老师的负担。如果同学们在语文活动这方面有什么好的建议，我会向老师转达；如果同学们对老师有什么怨言，我也会委婉地转告老师。当同学们在学习上有什么问题，我尽可能地去帮助他们，为他们排忧解难。我希望正因为我做的事情，语文老师的工作更加轻松，我们班的语文成绩能够更加优秀。

　　这虽然是平凡的小事，但是我有巨大的成就感！因为我把平凡的小事做的很细致，很认真！其实很多人都有才华，但是却没有用才华为自己创造一片美丽的天空，他们只是在欣赏“月亮”洒下的皎洁月色，却没有努力追赶“太阳”的万丈光芒，从而荒废了自己风华正茂的青春！

　　许多人都说“平凡”是“伟大”的基石，可是他们却不知道，“伟大”才是真正的升华！所以我们应该从身边的小事做起，哪怕这小事再小再麻烦，都要踏踏实实地认真做好！

　　当你看到地上有垃圾时，你应该弯腰把它拾起来；要知道如果每个人都这么自觉的话，那学校就会更加干净了；当你看到班上有灯没关时，你应该动手去把它关上，要知道如果每个人都这么自觉的话，那学校就省下了许多电！当你看到有水龙头没关的时候，你应该去把它关好，要知道如果每个人都这样去节约用水的话，那国家的水资源问题就不会这么紧张了！敢问：“难道这些事情我们青年人不应该做到吗？”

　　然而遗憾的是，在学校里，我们经常看到这样的情况：有的同学迟到甚至旷课；有同学穿拖鞋进教室；有的同学偷偷地躲在一个角落里抽烟；有的同学已带起了耳机染起了头发；还有同学一上课就睡觉！这是多么令人心痛的场景啊！想想xx年前五月四日的青年学生，他们是如何做的？而你们呢？你们在做些什么呢？

　　“爱国、民主、科学、进步”这五四精神，现今的青年人也许早已忘了，也许有人说五四运动已离我们太远太远了，那是一个时代的精神，已经过时代了，对于我们来说，也没有很大的现实意义了！ 但是，我觉得，这种精神不仅没有过时，还是我们新时代的需要！

　　我们作为一名中学生，就应该从小事做起，从爱班级、爱学校做起，用自己的实际行动去弘扬五四精神，去创造属于祖国、属于学校、属于班级，也属于我们每个人的荣耀！

　　谢谢大家！

指导青年教师活动记录

　　在一个有趣的活动结束后，我们一定都积累了不少宝贵的经历，为此需要认真地写活动总结了。千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编为大家收集的指导青年教师活动记录，欢迎阅读与收藏！

　　指导青年教师活动记录1

　　指导地点：xx

　　指导时间：20xx年xx月xx日

　　被指导教师：xx

　　指导教师：xx

　　指导主要资料：课堂教学的策略及技巧

　　1、要让全体参与原则。

　　课堂教学要让每一个学生敢于提出问题，任何一个同学的任何一个提问都是有价值的，都是教师思考的力量。课堂教学学生提出各种各样问题是学生的动力，是激发学生求知欲和好奇心。教师要不拍学生提问题，要随时做好回答学生问题的准备。

　　2、课堂教师能够让学生接话插嘴

　　传统的教学只能让学生洗耳恭听，学生回答问题必须先举手，允许后才能够发言，不经允许视为“接话”和“插嘴”。这样学生的心里没有一点自由，教师应当解放思想，允许“接话插嘴”。

　　3、课堂课堂要实行民主化

　　教师在课堂教学上不要以自我为中心，只爱自我说，不让学生讲，要建立一种伙伴性的师生关系，问错的能够重问，答错的能够重答不一样见解能够争议，教师错了允许学生提出意见。

　　指导青年教师活动记录2

　　指导培养青年教师记录

　　指导时间：20xx.10.8

　　指导地点：办公室

　　指导形式：个别指导

　　指导教师：xx

　　被指导教师：xx

　　指导主要资料：

　　1、培养激发学生的学习动机是素质教育的需要。

　　在目前的学校中，部分学生缺乏学习的职责感和主动性，学习行为十分消极，严重影响素质教育的实施，培养学生的学习动机就是要促进学生将教育的要求内化为主动学习需要，产生学习的内驱动力，到达主动参与，主动内化的境界。

　　2、培养激发学生的学习动机是提高教学效果的要求。

　　传统的教学观念只注意学生听，教师讲，对学生动机无从研究，所以产生学生厌学的不良后果，注意对学生学习动机的培养就是为了改变课堂教学中这种长期存在的弊端，从而完善学习心理结构，提高教学质量。

　　3、培养激发学生的学习动机是发展学生主体性的需要，学习者仅有具备自主学习的意识，才能关注自我发展，自我探索，自我控制本事的发展，所以，培养激发学生的学习动机是教学活动构建和完善主体结构的必要措施。

　　指导成效：经过指导使被指导者认识到对学生动机的培养是提高教学质量的重要因素，也是教育的一贯追求，优秀教师课堂教学必须激发学生学习动机，学生才能有良好的学习状态。

　　指导青年教师活动记录3

　　指导时间：20xx年9月18日

　　指导地点：办公室

　　指导教师：xx

　　被指导教师：xx

　　指导主要资料：英语口语教学的策略

　　（一）组织口语活动小组（GroupWork）

　　当前英语教学现状是费时多，效率低。异常是此刻班级人数多，整个教学过程未能尊重学生的个性，兼顾学生的个体差异，学生的课堂活动机会极少，这对口语教学十分不利。

　　小组活动的素材十分关键。机械的、无真实交际意义的口语问答或一般对话的简单记忆、背诵，绝对难以提高学生在日常生活中用英语进行口头交际的本事。创设真实语境是让学生张口说的关键，也是最能调动进取性的办法。

　　（二）开展形式多样的课堂活动

　　师生的直接交流主要体此刻课堂上。所以，课堂上师生的交互活动决定着教学效率的高低。根据所学资料的难易程度的不一样，交叉使用短文朗读，情景对话，回答问题，话题表达等方式。在大多数的课堂上，恰如其分地采用一些学生喜闻乐见、乐于参加的一些笑话、游戏、谜语、竟猜等活动。既活跃了课堂，又激起了学生的参与意识和学习热情。当然，这些活动不能喧宾夺主，并且尽量使用英语，要让学生真正做到“玩中学，学中玩”。要求：学习小组每一天作好DutyReport或FreeTalk。要求学生向生活要题材，唤起他们的对学习和生活的热情和对英语口语学习的活力。

　　指导青年教师活动记录4

　　指导时间：20xx年12月15日

　　指导地点：办公室

　　指导形式：当面指导

　　指导教师：xx

　　被指导教师：xx

　　指导资料

　　合作学习是针对教学条件下学习的组织形式，是学生在小组和团队中为完成共同任务，有明确的职责分工，合作学习的过程不仅仅是认知过程，更是一个交往过程和审美过程。在合作学习过程中，学生不仅仅能够相互间实现信息与资源整合，不断的扩张完自我认知，还能够学会交往、学会参与、学会倾听、学会尊重他人。

　　合作学习的常见问题：

　　1、小组分配不够合理。没按学生差异进行组合，而是让前后桌的同学组成一组。出现乱吵闹或沉默不语的现象，同时小组合作学习时组内合作学习技能较低的学生容易受到冷落。

　　2、缺乏组员间的明确分工，合作学习是有着明确目标和分工的学习活动。即使有分工，但落实不够，合作不密切，配合不默契，只留于形式。

　　3、汇报的不是组的意见，发言者只是小组的代表，没有对组内所有成员的观点进行了整理、综合，没能体现合作之意。

　　指导青年教师活动记录5

　　指导时间：20xx年11月9日

　　指导地点：办公室

　　指导教师：xx

　　被指导教师：xx

　　指导主要资料：倡导学生的“问题意识”

　　爱恩斯坦以往说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。所谓的问题意识，表现为学习者在认识活动过程中，常常会意识到一些难以解决的、感到疑惑的实际问题，并产生怀疑、困惑、探究的心理状态。它能驱使学生进取思维，不断提出问题和解决问题。其实英语只是一种工具，英语教学的目标之一，就是让学生养成一种良好的学习习惯和积极向上的学习态度和生活态度，鼓励他们进取思维，为以后的进一步学习打下坚实的基础。

　　教师尽力营造和谐的英语口语学习、运用氛围，首先让学生敢于提问题，有问题才能有长久的兴趣。同时努力拓展他们讨论问题的渠道，使他们会问。还应不遗余力地精心组织课堂活动，教会他们善于提问。在他们无法确切了解意思时，教会他们如何运用上下文进行猜测，提高他们的猜测力。平时的口语教学过程中，尊重学生个人兴趣和爱好，以人为本，充分调动他们的聪明才智，鼓励他们交流合作，从而提高他们的英语口语水平。

　　指导青年教师活动记录6

　　指导时间：20xx年11月5日

　　指导地点：办公室

　　指导形式：当面指导

　　指导教师：xx

　　被指导教师：xx

　　指导资料

　　课堂教学提问技能。课堂提问作为教师的基本教学技能和课堂教学常用手段之一，课堂提问设计成功与否，从某种程度上来说，直接关系着一节课的成败。科学适时适度的提问，能有效的激发学生思维，提高学生兴趣，提高课堂教学效益；反之，低效、无效的课堂提问，则会导致课堂提问有效性的降低，使课堂教学效果大打折扣。

　　低效、无效的课堂提问的具体表现：

　　1、问题表面化、简单化，缺少思考价值，要么满堂问，连珠发炮；要么蜻蜓点水，处处开花但不着边际，问题数量多，表面轰轰烈烈，实则空空洞洞。

　　2、问题随意性，问题末经精心安排，随意发问，问题没价值，缺乏科学依据与科学设计，表面上启发学生思考，实则缺乏针对性，收效甚微。

　　3、问题形式单一化和教师点评简单化，课堂教学基本是教师问学生答，教师对学生回答评价不到位，学生学习缺乏创造性。

　　指导青年教师活动记录7

　　指导时间：20xx年9月23日

　　指导地点：办公室

　　指导形式：当面指导

　　指导教师：xx

　　被指导教师：xx

　　指导主要资料：

　　1、一个有梦想的教师要走进学生的心灵

　　要打开学生的心门，走进学生的心灵首要的条件是要尊重学生，保护学生和关爱学生。

　　2、教师要把课堂视为生命的一个场所

　　教师在课堂教学上要投入梦想，信念、人格，情感和热情或者是全部生命，教师要把事业看成是事业，在这个事业上要创造出耀眼的光彩。

　　3、教师要享受到教育的愉悦和欢乐

　　一个幸福的教师，教育对他来说是幸福的是一种有意义的创造，而不是谋生的手段，教师并非要赶干成什么惊天动地的事业，他会用智慧思维，用创造开拓未来。

　　指导效果：经过对被指导教师做一个有梦想的教师的指导培养，使被指导教师懂得了教育不是牺牲而是享受。教育不是重复而是创造，而是生活的本身，做一个有梦想的教师，就要全身心地把自我投入到教育的大熔炉中来。

　　指导青年教师活动记录8

　　活动日期：20xx.9.12

　　活动地点：高三年级教室、生物实验室

　　青年教师：xx

　　指导教师：xx

　　活动资料：

　　1、观摩吴宇亮教师的课《细胞膜系统的边界》。

　　2、听课教师谈听课体会及提议。

　　青年教师收获：

　　1、本节课十分紧凑，设置问题联系紧密，过度顺畅，同时教师教学语言的严谨对于课堂的顺利展开很重要。

　　2、合理利用多媒体教学能够降低知识难度，提高学生的生物素养。

　　指导教师指导、反馈意见：

　　1、采用引导探究式的教学方法经过创设自主合作的学习情境，平等融洽的人际环境，能够激发学生的学习进取性。

　　2、课堂教学需要依据课程标准，挖掘教学资料中的科学探究内涵，充分利用它让学生感受、理解知识的产生和发展过程，掌握科学探究的基本方法。

　　指导青年教师活动记录9

　　活动日期：2013.04.20

　　活动地点：生物实验室

　　青年教师：xx

　　指导教师：xx

　　活动资料：如何说课。

　　青年教师收获：

　　说课是生物教学一项重要的基本功。说课要说教材，说教法、学法，说教学过程。特就是要说教什么，怎样教，为什么这样教。说课重在评价教师掌握教材、设计教学方案、应用教学理论以及展示教学基本功等方面。但说课不是备课，不能按教案来说课。说课不是“背课”，也不是“读课”，要突出“说”字。既不能按教案一字不差地背下来，也不能按说课稿一字不差地读下来。一节成功的说课，必须是按自我的教学设计思路，有重点，有层次，有理有据。

　　指导教师指导、反馈意见：

　　一般来说，从教师说课的表现能够预见教师上课的神情。从说课的成功，能够预见其上课的成功。说好课可为上好课服务。因为说课说出了教学方案设计及其理论依据，使上课更具有科学性、针对性，避免了盲目性、随意性。而上课实践经验的积累，又为提高说课水平奠定了基础。但说课与上课之间也存在着明显的区别，主要表此刻以下方面。

　　1、说课与上课要求不一样。

　　上课主要解决教什么，怎样教的问题；说课则不仅仅解决教什么，怎样教的问题，并且还要说出“为什么这样教”的问题。

　　2、说课重在评价教师掌握教材、设计教学方案、应用教学理论以及展示教学基本功等方面。

　　3、说课的资料包括：说教材，说教法、学法，说教学过程。

　　4、说课要注意的问题：

　　说课不是备课，不能按教案来说课。说课不是“背课”，也不是“读课”，要突出“说”字。既不能按教案一字不差地背下来，也不能按说课稿一字不差地读下来。一节成功的说课，必须是按自我的教学设计思路，有重点，有层次，有理有据。注意发挥教师自身的教学个性和创新精神，注意运用教育理论来分析研究问题，防止就事论事，注意避免过与表现“理论依据”，脱离教材、学生、教师实际，空谈理论。

　　指导青年教师活动记录10

　　受学校的指派由我负责指导20XX年8月份分入维新二小工作的周xx老师。时间过得真快，转眼我便与周老师友好相处了两年，在这两年里，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，自己也得到了锻炼，得到了提高。现对两年来的指导工作进行如下的总结：

　　一、工作方法指导：

　　周老师还求上进，干劲足。通过两年的工作方法的指导，周老师总结出了以下几点教育教学方法：

　　1、教育学生以理解，尊重为基础，以爱心为出发点。

　　2、抓住对学生教育的时机。

　　3、激发学生的学习兴趣，努力做到使“要我学”转变为“我要学”。

　　二、听课、备课指导

　　指导周老师把新课程的教学理念转换到课堂教学上，有效地提高教学的效益，同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来，激发学生的学习兴趣。每学期定时听十节被指导教师的课，并进行详细讲评，指正不足之处，取得较好的效果；给被指导教师上好示范课，让其每周听一节课，并给指导老师的课做出评价，通过听课、评课，被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课，拟写教学反思。

　　三、与师和生融洽相处指导

　　一位合格的教师，除了要备好课，上好课之外，更要处理好师生关系，使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过两年的工作指导，周老师与学校的每一位老师都相处得十分的融洽，学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果，赢得学生的尊重和喜爱。

　　四、练习，出题及作业讲评指导

　　上课固然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷；测试后如何总结、归纳；如何讲评，更有效地利用好作业以及测试，使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过两年来的指导，周老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧，能使得教学和课后作业巩固有针对性，照顾到方方面面的学生，使学生在一节课中学有所获，学有所得。

　　五、运用好信息技术与学科教学的整合指导

　　作为培育祖国明天建设人才的教师，应该在教学中率先使用计算机，利用多媒体辅助教学，优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动，即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点，它是一种新兴的不可替代的教学手段。通过两年对周老师的指导，周老师能比较熟练地运用word编辑文档，能运用电excel制作表格，能运用powerpoint制作PPT课件。有效的为课堂教学服务。

　　指导青年教师活动记录11

　　转眼间一年又过去了，在本年度的新老教师结对子活动中，我仍是本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。现将指导培养过程中的体会与做法总结如下：

　　一、师德方面：言传身教，率先垂范。

　　我首先以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中让她们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。三位老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。

　　二、教育教学方面：实践反思，筑牢基础，潜心探索，发展自己。

　　1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给他们，做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励三位新教师多阅读教育理论书籍，领会《纲要》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。

　　2、互相听评课是师徒结对的一种基本活动形式。在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。每学年，我要听她们十余节课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高他们的课堂教学能力。

　　重点指导了他们在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高她们对教材的理解驾御能力。还经常指导三位教师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，指导他们如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，她们面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一段的培养和指导，xx教师尤其成长快，由于她还缺乏相关的教学经验，我就指导她要经常通过自己的反思，将自己的心得与教学理论结合起来，不断修正自己的学习和教学行为，促进自身的不断发展。如在以前的学习中，青年教师往往重视对知识的获取，忽视对知识的管理。

　　比如在教学过程中，经常会遇到这种情况，某一节课自己上的很差，差在哪里，这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后，我引导青年教师注意寻找这些问题的答案，尝试写点读书笔记和教学反思。通过这种经常性的反思，把平时那些隐性的知识不断的外显化，然后再用这些显形的.知识来指导自己的教学。

　　另外，我经常指导青年教师要思考如何才能加快自身的成长，促进自身的.专业发展？课改的一个很重要的内容就是，我们的教育要适应当今社会的这种变化，我要求青年教师要做一个终身学习者，不断地在磨练中吸取营养，不断的提高自己，那么就能加快自身成长，促进专业发展。师徒结对可以传、帮、带，加速青年教师的成长，使青年教师尽快适应角色和环境要求。

　　三、携手共进，不断创新，张扬个性。

　　随着新课程改革的深入进行，我们师徒之间也在不断强化课程意识，让教学走向开放，开辟教学新天地，变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”。这也是新课程倡导的理念。为此我的目标是：整合各种教育资源，注重评价的多元化，关注学生的个性差异，创造性开展工作，形成适合自己个性的教学风格。课堂上，让学生开动各种感官，使思想丰富起来，思维活跃起来，生命运动起来，让学生真正成为学习的主人。教师也能品味生存的意义，获得了内心的满足感和自我价值实现的幸福感。

　　在我的指导培养下，他们通过自己的努力，在教学上不仅教学艺术日渐成熟，能较好地驾驭课堂，公开课多次在学校受到好评。20xx年6月，xx老师在校级公开课中获二等奖；xx老师获三等奖；xx老师和xx老师在9月份参加“一师一优课”活动，分别荣获县优质课奖。

　　青年教师的培养是我校教育教学中的重要部分之一，三年来，我在培养青年教师的同时也快速地提升了自己的业务水平，我为能培养出出色的青年教师而欣慰和自豪，在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为国俭小学美好的明天贡献出自己的一份力量。

　　指导青年教师活动记录12

　　学校领导让我带张立群老师。我知道这份工作意义。有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。我深深感到身上的责任和压力，一个学期以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人机会，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她。转眼一学期结束了，我们共同收获了辛苦与快乐。

　　一、自己就是的教材。

　　我觉得：要想做好“传、帮、带”工作，首先要做到：言传身教，率先垂范。我一直严格要求自己，处处以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她们发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。在六一运动会期间，克服各方面的压力，把工作、学校放在第一位，三年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。

　　二、让我们一起成长。

　　1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她。自己也是一名新的数学老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助，扶持她们走出困境。一个学期里，只要我能想到的工作和注意事项，都及时提醒她，避免她走弯路。教学的功夫应放在平时，把自己以前好的做法和她一起分享，毫无保留，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完美的人。

　　2、在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，《语文名师讲座》我们一起研读，并努力做到理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励她多阅读教育理论书籍，时刻不忘提高自己的自身素质。

　　3、在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课中，我发现张老师在课堂中调控课堂的能力有待于提高，课上语言不够精炼、练习内容较少。针对这些现象，我及时纠正，并把自己的做法和想法和她一起分享。她们脚踏实地的学习精神，一丝不苟的工作态度也感染了我。

　　我多次提醒老师们要学会积累，把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和学到的号的方法做好积累，为今后的工作少走弯路打好基础，张老师也耐心的记录了自己的得失，“六在一”团体操训练当中，张老师哑着嗓子管理着孩子们，我心里多次被震撼着，我相信她一定会成为学校教育教学上的主力军。在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自己的昨天，今天她们多的是信任、帮助、支持，同时压力和机会也不能逃避。无论是谁，让我们一起为学校美好的.明天贡献出自己的一份力量。

　　指导青年教师活动记录13

　　随着教育改革的推进和发展，要求各级各类学校拥有一支高素质的师资队伍。作为二十一世纪的教师，既要有高尚的师德风范，又要有扎实过硬的教学基本功。只有这样，才能为社会培养出一批高素质的人才。为此，我县教育局联合各校推出了“名师培养工程”，要求选拔部分爱岗敬业，经验丰富，教育教学水平高的教师，积极带头，指导和培养青年教师。我作为一名二十多年教龄的老教师，义不容辞承担起这一任务。几年来，我一直指导政治组的高波和范林方两青年教师，为了圆满完成这一任务，我主要从两个方面作了大量工作。

　　1、利用同一教研组，又同一办公室的条件，言传身教，经常进行探讨和交流。

　　我联系自己几十年的教学实践，结合国家和社会的要求，对她俩重点进行师德师风的培养和教育。经常告诫她们，做人最重要的是人格，我们政治教师又担负着育人的重任，家长期望着我们，社会关注着我们，一言一行，一举一动，对学生都是一个表率，一个榜样。因此，我们要踏踏实做人，勤勤恳恳教书，给学生一个良师益友的形象，教学生学会做人，为他们将来的发展奠定坚实的基础。

　　2、利用一切机会，在教学业务上指导和帮助她们。

　　在备课方面，让她们明确两点，既备教材，又备学生。我经常询问有关教材和学生学习的情况，她俩也一有时间就向我请教和探讨。我们相互之间也形成了习惯，共同切磋，共同备课。

　　在讲课方面，我把重点放在帮她们找问题，寻毛病上。每周听每人一节课，并检查作业批改，了解学生反馈的情况，通过一段时间的听课，我发现她俩存在着一些共性问题，如讲得多，练得少，师生互动做得较差，缺乏对学生学习方法的指导，学生的积极性不够高，兴趣不够浓，因而学习效率较低。

　　找到问题后，我就帮她们分析原因，寻找办法。要求上新课之前先听我的一节课，然后在自己的讲课中去探索，去归纳。

　　辛苦不负有心人，经过两年多的学习和锻炼，她俩在教学中都能独挡一面，成为我校政治学科的骨干教师。在此，我更希望我们的中年教师都积极行动起来，做好青年教师的指导和培养工作，为他们的成功提供更好的条件，创造更多的机会。

　　指导青年教师活动记录14

　　指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。积极参加互助教学活动，悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准，分析教材等课程资源及教法，拓展教学思路，帮助他们处理好教育教学疑难问题，使他们迅速掌握教学规律和方法。尽心帮教，做青年教师的良师益友。

　　一、端正职业意识助树积极心态

　　在工作中首先是要看能力，但如果心态不好，再有能力也会无济于事。而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。刚入行时，理想远大，憧憬着美好的未来，热情高涨，干劲十足，然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足，且年轻急躁，感觉事事不顺心，适应不了理想与现实的巨大反差，就会消极思考并认为地位钱财不如人，辛苦劳累多于人，而产生消极心态，不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。

　　因此针对这种情况，我会用我自己的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心，以自己在工作中的感受，帮助青年教师在教学实践中正确认识教师职业――琐碎、艰辛、平淡及清苦，教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。因此帮助青年教师端正教师职业意识，树立积极心态，才能让青年教师认识到教师职业崇高的背后是艰辛，艰辛的背后是无尽的乐趣；才能让青年教师认识“心在哪里，成功就在哪里”；才能让青年教师知道无论成功之路有多曲折，都应秉持一种不服输的顽强的精神，以积极心态去面对，唯有努力才能走向成功。

　　二、指导理论学习促进业务能力

　　为了尽快地提高青年教师的业务水平，积极引领青年教师订阅《中学化学教学参考》、《化学教育》等专业杂志，拓宽青年教师的学科知识面；指导他们学习《引领高中新课程》等书籍的新理念，并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名师教学讲座视频，将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重，要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华，将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中，不断更新教学理念，丰富课堂教学手段，提高教学技能技巧。通过学习，实践，再学习，再实践，学习目的是借鉴，总结结果是提高，将他人的经验加以验证、提炼、内化为自己的思想和行为，并逐渐形成自己的工作作风和教学风格，来促使青年教师不断提高理论水平和促进业务能力。

　　三、跟踪课堂教学成长于每课时

　　青年教师是课堂教学的生力军，积极跟踪青年教师的课堂教学，每一节课后帮他开出“诊断单”，指出成功之处、不足之处及改进措施等，帮助他们发现每课时教学的亮点。指导青年教师为成功实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考。

　　跟踪到位、指导到位、关爱到位、帮扶到位，鼓励他们大胆进行课堂教学改革实验，探索课堂新教法，开创教学新局面。让青年教教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，改进教学方法的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积极探索与解决教育实践中的一系列问题。通过教学反思，形成教育理念，重构课堂，重建教学，而促进青年教师自身专业发展，不断提升专业水平，而成长于每课时。

　　四、相尊交流沟通互赢共同进步

　　青年教师既年轻又有活力，对新事物接受吸收得快，特别是新课程改革更是给了他们以用武之地，但他们教学经验少，无法把学习的教育理论应用到教育实践中来。而作为老教师有经验，但对新事物接受吸收不如青年教师快。因此两者互补性强，若要形成团结协作的教师群体，就必须形成“同行相尊”的风气，人与人相互尊重，才能形成和谐环境及彼此信任关系，才能坦诚交流沟通，才能知己之不足，知人之所长，互相学习，互相鼓励，使青年教师的活跃思想与老教师的丰富经验溶为一体，生成更多的理论经验，以致新老教师都进一步提高教学技能，达到互赢共同进步的局面。

　　我尽心帮教，在指导青年教师成长的过程中也不断进步，成为他们的良师益友。

青年优秀教师演讲稿

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的青年优秀教师演讲稿，希望能够帮助到大家。

青年优秀教师演讲稿1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学：

　　大家下午好！

　　春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。又是一年春来到，在这乍暖还寒时候，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。作为青年教师代表在这里发言，我既激动又惶恐。激动的是，我去年一学期的工作和努力得到了大家的肯定；惶恐的是，刚步入教坛的我，有很多地方做得不够，离“优秀教师”还有很大差距。然而，这半年来，在学校领导的关心下，在老教师的指导下，在同事们的帮助下，在学生的配合和支持下，我在教学方面也取得了一点点小成绩，摸索到一些教育教学方法。

　　刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也因为角色的转换而感到迷茫。角色互换，环境适应，经验缺乏，这是我们新教师面临的共同问题。为了能让我们快速熟悉教育教学业务，迅速成长，学校为我们每位新教师配了教学上的师傅，我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。在结对期间，我们虚心求教，刻苦学习，勤学多问，不断提高自身水平。下面，我将从两方面谈谈我上学期的工作。

　　一、用认真促进教学

　　1、勤学好问，虚心请教

　　作为新教师，我在教学上存在很多不足。于是我虚心请教，学习优秀教师身上的优点，克服自己的缺点，改进自己的工作。在此我非常感谢我的指导老师张老师和语文组长黄老师，在教学上她们给予了我很多的帮助。我与张老师能互相听评课。我经常深入张老师的课堂听课，做好听课记录，课后交流讨论，认真分析总结，寻找新的教学思路。张老师总是在随堂听课后为我指导，提出宝贵的意见和建议，能及时解决我的困惑和疑问，做到资源共享。在指导老师的身上，我学到了很多教育教学方法，更加明确授课思路。在学习老教师经验的同时，我力求做到与自身特点相结合，学以致用，多探索，注重教材和教法的研究。总之，自己首先必须做好的就是要在平时不断学习中增强教学技能，让自己尽快成长。

　　2、认真备课，努力上好每堂课

　　站上讲台不难，站好讲台却不易。备课是教学的首要环节，只有自己课前准备充分，课上才能有的放矢。备教材的同时也要备学生，我结合学生学情和年龄特点备每一节课，用精美的课件吸引学生，用优美的音乐感染学生，用巧妙的方式启发学生，始终做到以学生为主体，力求每节课都能达到教学目标，突出重点，突破难点。课堂上，适当的鼓励是一剂良方，我从不吝啬自己的赞美，用表扬增强学生的信心，努力调动学生学习积极性，尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来，让学生在快乐轻松的氛围中掌握知识，提高学习能力。

　　3、认真批改作业，做好课后辅导

　　学生交上来的作业，我都会认真批改。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。老师认认真真的态度，也会无形中感染到学生。改作业时发现的问题，我都及时叫学生更正，并进一步讲解。学生的智力发展并不是同步的，对不同层次的学生要求也应该不一样。我所教的班级中有几个学生基础比较差，于是我要求他们掌握基础知识，重点落实字词。每次听写都特别注意他们，有时也主动找他们背诵课文。期末考试，选择题和默写居然全对。秉着不放弃每一个学生的原则，我努力做到让他们在慢慢进步中感受到学习的快乐，从而爱上学习。

　　我相信，只要用认真的态度对待自己的工作，汗水不会白流。

　　二、用三心关爱学生

　　作为教师，必须具备三心，即爱心、细心、耐心。爱心是前提，细心是关键，耐心是重点，只有有了这三心，才能赢得学生及学生家长的信任，才能让学生、家庭、社会积极主动配合我们的教育教学活动。

　　尽管不是班主任，但我是名教师。跟随这个班已有半年，我与孩子们建立了深厚的感情。在班级管理上，我有时协助班主任共同处理，为其分忧解愁。班上发生一些事情，学生都能主动找到我反映情况，我也会义不容辞地去了解情况，采取应对措施。课余时间，学生都能主动跟我分享交流他们的喜怒哀乐，有些学生甚至还跟我分享了自己的秘密，还让我为其保密。晚上查寝，我都会询问他们生活上的问题，天冷提醒他们注意添衣。课堂上，我们是平等的师生关系，课堂外，我们是相亲相爱的姐弟、姐妹。学生虽然年龄上小我许多，但他们身上也有许多值得我学习的地方，他们天真无邪，童真灿漫，他们纯真的眼神，真诚的笑脸，让我感觉轻松愉快，学会快乐生活。正是时时刻刻提醒自己保持三心，我才能与学生建立良好的师生关系。

　　作为年轻教师，我们还有很多不足：业务水平有待提高、教学经验有待丰富、管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，所以我们将会继续努力。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，新学期，我们会用良好的师德和高尚的情操感化学生，用饱满的激情和慷慨的微笑感染学生，用广博的知识和熟练的技能去培养学生。成绩是鼓励，困难是磨练，我们定会将压力变成动力。

　　同时，我也真诚地希望全体同学，迎着新学期第一缕阳光，站在新学期的起跑线上，和时间赛跑，学会做人，学会求知，做学习的主人，做自己的主人，让我们一起快乐成长吧！

　　谢谢！

青年优秀教师演讲稿2

尊敬的各位领导，评委老师们：

　　大家好！

　　很荣幸参加优秀青年教师的评选，弹指间，参加工作已有十年了，我很骄傲能把人生中最美好的时光献给自己钟爱的教育事业。借此机会，我向各位领导老师汇报自己的心得体会，请大家指正。

　　一我收获了勤勉上进，乐于奉献的精神。

　　为了成为一名优秀的语文教师，练就过硬的教学本领，我养成了虚心学习的习惯，平日苦练教学基本功，潜心钻研新课标理论，大胆创新，勇于实践，构建自主合作的课堂教学模式，并荣获东港区青年教师大比武优质课二等奖，先后四次被选派参加市级语文教研培训学习活动。

　　因为年轻，所以敢挑重担，责无旁贷，一直担任班主任，从事语文教学，年年被评为优秀班主任或优秀教师，其中先后五次任毕业班班主任，不惜牺牲节假日和课余时间，一心扑在工作上，所带班级共计50余人升入重点高中，并被评为区级优秀班主任。

　　二我收获了求真务实，坦诚待人的品质。

　　任职以来，我脚踏实地的工作，兢兢业业教学，不断增强个人对教育事业的使命感，内化自己的责任意识，始终保持高涨的工作热情，不怕挫折，不畏困难，听点听调，尤其在班级管理工作上，凡事往积极方面考虑，对缺点和过失不隐瞒，不推诿，对成绩从不虚夸，不贪功，不出风头，不计较个人得失。

　　与同事相处谦虚谨慎，友好热情，乐于助人，虚心听取大家的意见。对待学生公平公正，耐心细致，有求必应，关心每一个学生的学习和生活。良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等级。

　　三我收获了善于教研，热衷读书的习惯。

　　近几年，我校新课标引领下的课题研究成绩斐然，校本教研成果丰富，在全市具有相当的知名度，借此优势条件，我更加努力钻研课堂教学，坚持对“五环节课堂教学模式”的探究，积极参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用，被评为镇校本教研先进个人。20xx年，在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上，我作为教师代表在会上做了经验介绍。

　　与此同时，我坚持作文教学的研究与实践，开创“激发激活积累”为课题作文辅导模式，注重引导学生捕捉灵感，感受人生，发现生活之美，科学实施写作训练，创立班级文学刊物《心海帆影》，部分作文被作文网，语文教学网选登。上学期，我参与并责任编辑了龙山文学社社刊《两城风》，得到领导的信任和师生的支持。

　　四我收获了以生为本，素质为先的理念。

　　在教学中，始终明确学生的主体地位，确立为学而教的思想，课堂上保护学生的创新思维，采取多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境，构建自主－合作－探究的教学模式。

　　在班级管理中，确立“一切为了每一个学生的发展”的理念，充分尊重学生的感情需要、人格独立和个性自由，把学生作为班级管理活动的主体，增强学生自主、自律及民主参与意识，以情感人，使学生因感到温暖而把班级当作自己的“家”，从而创造一种良好的和谐的积极向上的班级氛围。在此理念的指导下，我班连续两个学期被评为“优秀班级”。

　　五我收获了挥洒热血，激荡青春的记忆。

　　青年教师应该朝气蓬勃，激情四射，才能为学生展现最阳光的一面。几年来，我积极投身到教育团委组织的各项文体活动中，参与筹备并主持各类文艺汇演，并在“讲师德，树新风”演讲比赛中获奖，代表两城镇参加全区“五四青年节”登山比赛，和全区“园林杯”环城长跑比赛，在我校组织的乒乓球比赛中，荣获团体第一和个人第二的好成绩。今年，个人还被评为“东港区优秀团干部”。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，青春点燃的激情，付出的无论是成功抑或失败，都将激发我们不断向前的勇气和斗志，在两城这片土地上，我愿继续挥洒青春，我对自己充满信心。

　　谢谢大家！

青年优秀教师演讲稿3

尊敬的各位评委、在座的老师们：

　　大家上午好！

　　我叫xx，现在的我在xx中心校担任品德与语文的教学。20xx年从高校毕业的我，已经在教师岗位上辛勤耕耘了近九个年头。从曾经的懵懂到现在拥有一定的教育教学经验，其间不断付出，不断学习，不断攀登。回望自己成长的这一路，细数自己走过的岁月，发现自己一直争取在做同龄教师中的“领头雁”，所以此次申报了“十佳青年教师”的评比。

　　一、做一个优秀的青年老师，要赢得学生喜爱、家长认可、学校肯定。

　　九年前，作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台，当时稚嫩的我放弃了去教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。虽然在新世纪学校每天工作时间长、强度高、压力大，但是我以饱满的热情对待每一天的工作。这八年，我认真教授每一个学生，用真心换得真心，赢得了一批又一批孩子的爱戴；这八年，我认真做好班主任工作，做好家校联系，赢得了家长们的普遍认可；这八年，我认真完成学校交代的每一项任务，赢得了学校领导的认可。在新世纪学校的八年时间，使我得到锻炼与成长，在“优胜劣汰”的学校管理模式下，我必须不断加强自身建设，不断积累自身资本。

　　去年，我以语文学科第一的成绩回归了公办学校，回到了我的母校――大云中心学校。我一如既往的捧着一颗心来到学生之中，对学生付出了更多的关爱，赢得学生的尊重与热爱。

　　九年育人生涯，从城市到乡村，从民办到公办，我对学生的全心付出，赢得了家长认可、学校肯定，也获得了县“优秀党员”、校“优秀班主任”、“先进工作者”等称号。

　　二、做一名优秀的青年老师，还要技能扎实、教学突出、科研带头。

　　从专业师范高校毕业的我，在教师基本功方面扎实学习，所以培养了自己优良的教师基本素质。从教第一个学期就开始承担县级公开课教学，九年来几乎每年都会进行一至两次的市级、县级公开课教学展示。“厚积才能薄发”。经过这些年的不断积淀，近年来自己多次代表嘉善地区参加市级教学比武，均获得优异成绩。20xx年在嘉兴市双高教学能手评比中更是获得了一等奖的殊荣。去年被聘为县品德学科带头人，上个月代表嘉善品德学科登上了“南湖之春”的.舞台。

　　我一直认为教学与科研是不分家的。所以在不断形成自己教学风格的同时，我也积极参与教科研活动。除了平时踊跃参加省、市、县的各级培训外，我每个工作日都会撰写工作日志。九年来，自己的三十余篇论文、案例已经在全国、省、市、县级获奖或发表。在课题研究方面，自己参与省重点研究课题，主持市、县级课题多项，注重把课题研究与平时教学有机结合。作为学校名师工作室的导师，我更是带领年轻教师不断学习。

　　刚过而立之年的我，用自己的辛勤与智慧兢兢业业地耕耘在三尺讲台。因为热爱，所以钟情教育事业。虽然辛劳，但却满是经历的幸福！因为有梦，所以心怀远方，我必将乘风破浪！

　　谢谢大家！

青年优秀教师演讲稿4

　　如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响乐，那么青春是它的主旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春，融进了甜蜜芳香的教育事业；我绚丽多彩的教育青春，正用自己心灵之弦在奏响。

　　永远记得那个丁香花飘落的`季节，我的人生拉开了最美的帷幕。在短短的教学工作中，发自内心的和大家分享一个“苦”字，苦中作乐却也品到了做教师的感动与幸福。我幸福，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来的每句话、每一个微笑；感谢他们每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手；感谢他们给我的自信，让满身学生气的我信心百倍的站在讲台上。点点滴滴的感动和幸福，让我深切体会到，原来，教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间，就是那一瞬间，把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存，我从内心深处真真切切地领略了“教育是美丽的”这句话的博大与深厚。

　　每天，习惯面带微笑走进教室，一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以每次的课堂提问，成为了我们交流感情的重要途径。沟通从一呼一应，一个微笑的眼神开始。我相信，我的学生也是快乐的！正如，把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，而后者是消失。融入学生的世界，你收获的将是整片海洋。

　　“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧，因为，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。而师爱，正是开启这未来之门的伟大力量。

　　看看汶川地震吧，在多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的，是教师；面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的，是教师；在废墟上一趟趟的搬运碎石，抢救学生，却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的，也是教师――流血的双手啊流血的心，只有在夜深人静的时候，面对这一地的瓦砾，在心底深情的呼唤着孩子的名字，任凭泪流满面，任凭心在流血――在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒！在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋！在这一刻，我多么希望时光能够倒流，不要让这么多年轻的生命就这么走远，这么消失，为亲人们留下了诉说不尽的思念，一生也抹不去的伤口！我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。

　　其实，在生活中，在你我周围，有许多工作在平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，用实际行动表达了自己对教育事业的忠心！正是这种“润物细无声”的力量，让我们越来越热爱自己的工作。每天清晨，迎着朝阳来到校园，心情不由得感到振奋。伴着清晨悦耳的音乐，放眼望去，喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。整个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，更像是孩子们获取知识的殿堂。

　　泰戈尔这样说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子，更坚定了我对绿叶的追求，因为在我身上，承载着花的甜蜜与期待。我坚信，有许许多多像我们一样平凡绿叶的承载，一定能编织出果实累累的秋天！

　　有一首歌最为动听；有一种人最为美丽；有一种风景最为隽永；不要说我们一无所有，当我们的青春走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。”去试着体会生活的零零总总，然后在和我一样，让自己的青春因为教育而闪光！

青年岗位能手事迹材料

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编为大家收集的青年岗位能手事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　青年岗位能手事迹材料 篇1

　　xxx，男，（其他介绍）。

　　该同志在工作和生活中，处处以共产党员的标准严格要求自我，在政治上、思想上、行动上始终与党中央坚持高度一致。虚心好学，爱岗敬业，有较强的改革意识和开拓创新精神。作为政府办公室常务秘书室秘书，他紧紧围绕市政府及办公室的工作中心，按照"服务领导、服务基层、服务群众"的基本要求，求真务实，以身作则，扎实工作，为群众、为基层供给了优质高效的服务，为办公室的正常运转做出了应有的贡献，深受领导和干部群众的好评。

　　一、政治成熟，思想坚定，具有较高的政治理论水平。注重学习，勤于思考，综合素质好。多次参加学习进修，不断加深对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的理解，认真学习领会省市各项会议精神，政治素质和理论修养不断提高。有大局意识，党性观念强，顾大局、识大体。有较高的政策理论水平和文化素养，文字综合本事强。

　　二、以人为本，科学发展，具有较强的执行本事。该同志经验比较丰富，能够始终坚持以科学发展观为统领，站在经济社会发展大局的高度，谋划自身的各项工作，兼顾长远与现实利益，思路清、眼界广，善于协调，能够充分协调各方面的进取性，协调联动，构成合力创造性的处理实际工作问题。

　　三、思维敏捷，精明干练，创新意识强。思路开阔，观察问题深入、透彻，研究问题周到细致、有前瞻性，富有开拓创新精神，善于抓住主要矛盾，认真谋划应对措施。工作踏实，作风正派，具有强烈的事业心和高度的政治职责感，一心扑在工作上，工作有方法，处事讲原则，从不做表面文章。担任市政府常务秘书室秘书期间，能够围绕市委、市政府中心工作，兢兢业业，使常务秘书室的工作有了新的进展，出现了新的气象，为保证市政府常务会议、市长办公会议的正常运行、周密运转做出了贡献。

　　四、作风扎实，勤奋敬业，公仆意识强。一是在工作中准确领会和把握领导意图，当好领导的参谋和助手，使领导感到得心应手。在与领导朝夕相处的过程中，做一个有心人，仔细观察、详细了解领导的思想方法、工作方法和领导艺术。在为领导出主意、当参谋方面，坚持超前性，把握准确性，注意针对性，讲求实效性，做到问题准、资料新、层次深、来源广、传递快，想领导之所想，急领导之所急，供领导之所需，最大限度地满足领导工作的要求，让领导满意；二是从大局出发，结合实际情景，充分发挥常务秘书室的桥梁和枢纽作用，沟通领导与基层、部门的联系，让领导了解基层和部门的情景，同时把基层和部门的呼声、要求及时传递给领导。对基层的请示报告报，分清轻重缓急，及时办理。三是为人谦和，待人诚恳，对到常务秘书室办事的同志做到热情、礼貌、周到，坚决杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的现象。尤其是对待职工群众和弱势群体更富耐心、爱心，具有较高的群众基础和威望。

　　五、严于律己，公道正派，注重自身党风廉政建设。为人正直，处事公道，敢于坚持原则。能够坚持清醒的头脑，不推责、不拖拉，自觉抵制不正之风。在日常工作和生活中，十分注重加强自我约束、自我完善，讲党性、重品行、作表率，廉洁从政，不断提高拒腐防变本事。注意谨言慎行、谨慎交友，自觉做到自重、自省、自警、自励，公平公正地处理问题，树立了党员干部的良好形象。

　　青年岗位能手事迹材料 篇2

　　王同志，男，1983年8月出生，2006年7月参加工作，大学本科学历。此刻中交第三航务工程勘察设计院工程经济所水工经济室担任造价咨询专业技术人员兼经济所团支部副书记和经济所工会宣传委员。

　　王同志在工程经济所主要从事水运、道路桥梁、市政、水利等工程造价咨询工作。自2006年入院以来，他以年轻人的朝气和青年人对新技术新事物的爱好，投身到造价咨询工作。本着边学习、边实践的原则，努力在重大工程项目中历练自我。

　　一、勇于挑战，锻炼熟练岗位技能

　　在20xx-20xx年中，他担任造价专业负责人主持完成的国家、省市大中型工程的造价咨询工作有十余项，参与共同完成的工程造价咨询任务也有数十项，其中主要的项目有：上海国际航运中心洋山深水港区三期工程施工图预算、福建泰山石化仓储发展有限公司码头扩建工程、福建省鸿山热电厂煤码头工程、万向岙山油品码头及配套设施工程、宁波大榭关外5万吨级液体化工码头工程、台州湾临海港头门作业区一期工程、上海氯碱化工股份有限公司（上海化学工业区）码头扩建工程、上海国家航运中心洋山深水港区西区工程、南通港狼山港区三期通用散货泊位码头改造工程、福建海峡论坛会址项目造地工程（B区）、光汇石油储运（舟山）有限公司外钓岛油库工程、盐城港大丰港一期码头改建工程、盐城港大丰港区5万吨级（水工结构兼靠10万吨级）粮食码头工程、乐清湾2#区块软基处理工程、温州港乐清湾港区一期工程、中石油长江项目码头工程、江苏省煤炭物流靖江基地工程、印度尼西亚Batam电厂码头工程、圭亚那CheddiJagan国际机场跑道及航站楼工程等等。经过5年多的工程实践，王同志逐步成长为三航院造价咨询工作青年中的佼佼者，其负责编写“宁波大榭关外5万吨级液体化工码头工程”施工图预算曾获公司质量奖三等奖。

　　二、精益求精，提升技术服务质量

　　王同志从事水运工程造价咨询工作五年时间，以热情的服务和精益求精的质量获得了许多业主的好评。他工作讲方法，在接到工程项目和任务时总要先全局研究，如何能减少重复工作，如何能提高效率，有没有更简便的方法。他在工作中重视沟通，把项总、业主的意见有效分析，联系实际，使工作进展顺利，减少阻碍。对于水工专业的造价咨询工作，王同志力求完美，把最好最优质的方案和文本供给给业主。王同志经常利用一切可能的机会参与到工程现场的施工实际中去，为了更好了解大直径管桩嵌岩的施工平台搭设、沉桩、钻孔清渣、灌注水下砼的施工工艺及相关费用，他与几个同事专程赴浙江项目现场调研测算并查阅很多相关文献资料；为了实测打桩船打管桩的效率和周期，他与两个同事在上海工程现场观测，等了整一天；为了更好了解大型沉箱的预制、下水、安放工艺和测算半浅驳使用台班等相关费用，他与几个同事专程赴福建项目现场调研工艺流程和造价参数。重视现场资料，重视施工中的步骤与实际情景，使得王同志的工程造价咨询的文件编制成果有了最可靠的保证。在此基础上，结合工程经济所多年积累的造价资料，王同志负责撰写的科技论文《浅谈港口工程设计阶段嵌岩桩造价的有效分析和控制》曾获公司青年科技论文征集活动一等奖。

　　20xx年，是公司大力开拓新市场的一年，应对大型综合项目的复杂性、应对新领域、新工艺技术的超前性，如何解决现有的造价定额与造价理论的陈旧性与工程造价的准确性之间的矛盾成了当务之急。王同志作为项目工程造价专业负责人，在这方面的确花了很大心思。例如20xx年底，王同志参与了江苏省煤炭物流靖江基地项目的投标工作，该项目要求采用火电和国家电网的概预算规范和标准进行工程造价的编制。最初，工程经济所内大家对新的领域都不熟悉，专业的设置、工作的分工都与原传统领域有较大区别。接到项目以后，为了确保公司能够中标，王同志利用一切能够利用的渠道到处收集资料，收集现场照片并分类供大家观看，到项目现场实地参观、调研，不厌其烦地向业主单位及相关设计院等有经验的工作人员询问技术问题，并把这些经验与所内同志分享。经过苦干、实干加巧干，最终高质量地完成了任务，该项目最终也一举中标。

　　三、深入实践，奉献火热青春

　　王同志是一名共产党员，也是工程经济所团支部副书记和经济所工会宣传委员。他处处体现出一名共产党员、团干部和工会干部应有的觉悟，他关心时事，随时了解党和国家的政策方针并带头拥护和宣传。在党支部深入开展“学习实践科学发展观”和“坚定梦想信念推进科学发展”主题教育活动中，他在青年中带头学习、认真实践，并组织以通讯宣传小组的方式来认真落实科学发展观，以“服务群众、信息畅通”的理念，以三贴近原则为大家做好宣传工作，深受职工好评。王同志曾两次在党内主题教育活动中被评为主题教育活动积极分子。他关心职工群众和青年团员，力所能及帮忙青年，吴鹏出国在外，王x带头参加公司团委、工会组织的各项活动，几年来，他先后获得三航院（2006）青年工程勘察设计汇报比赛二等奖；2007年度优秀共青团员称号；三航院（2008）青年工程勘察设计汇报比赛一等奖；三航院2008年度党内“双学一落实”主题教育活动积极分子；三航院2009年度青年科技论文征集活动一等奖；2008-2009年度优秀工会干部称号；三航院政研会第十六届年会论文发布三等奖；三航院2010年度党内主题教育活动“积极分子”称号；2010年度“优秀合理化提议奖”。

　　王同志就是这样，以一个工程技术人员的朴素情怀和一个时代青年的火热朝气投身在平凡而又不平凡的岗位上，为中国的交通运输建设默默奉献。

　　青年岗位能手事迹材料 篇3

　　吕庆伟同志在安全工作中，敢抓敢管，时刻牢记安全第一的思想，在XX-XX年度中，吕庆伟同志为圆满完成公司安全环保的总体目标，为全面完成公司的安全生产任务而做出了突出贡献，公司青年岗位能手先进事迹材料。

　　一、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。

　　爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来，他能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。

　　二、完善制度的修订工作

　　按照公司的安排XX年度要将《安全一岗一责制》重新改版，为了有岗必有责，吕庆伟他深入车间、工段、班组，细化了每个岗位，在原《安全一岗一责制》基础修改了483个岗位，重新编制了51个岗位，事迹材料《公司青年岗位能手先进事迹材料》。新的《岗位hse职责汇编》已于8月份印刷成册下发到公司每个岗位。为全厂职工责任制的落实打下了基础。

　　对照中石化安全生产监督制度修改了公司安全制度中的有关技术内容，完善了临时用电制度、动土作业制度、高温作业制度等。另外还对公司hse体系文件、hse管理手册有关内容进行了修改，草稿已印刷成册。

　　三、加强现场管理，及时纠正违章行为。XX年度他加强了对公司所有的现场检查管理工作，除积极参与了公司的年检、季检、月检、周检和上级单位的各项检查外，他还时常到车间了解情况，检查现场，发现问题及违章及时纠正，特别是对在乙烯、罐区、聚乙烯、水气、成品、丁烯车间施工的外来车辆及人员的违章，都及时给予教育和严肃批评，有严重违章者就给予一定的经济处罚。这使外来施工人员的违章行为有所收敛。另外，他还积极参与各车间的班组安全活动，与大家共同探讨加强现场管理的办法和建议，开拓了思路，增加了管理方式，又能促使大家在进入现场工作时都自我约束，起到表率作用，从而有效地遏制了现场混乱的`现象。

　　四、结合《职业病防治法》的要求，加强了职业卫生的管理。一是重新规范了职业卫生档案，特别是对公司新的丁烯装置安全和职业卫生验收的材料进行了重新整理，报省市安全、卫生等部门审批，现公司已得到了省卫生厅职业卫生验收批复。二是坚持做好职业卫生监测工作，XX年积极配合市职防所对公司职业卫生现状进行了监测评价，确保了职业卫生监测率100%，合格率大于95%的目标。

　　五、严格动火程序及审批权限制度，凡现场动火作业都是亲自到现场落实措施。XX年，共审批动火65次，都确保了动火安全。

　　六、加强教育，促进安全管理工作。

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是化工厂安全工作的基础。

　　1、认真做好安全月、百日安全活动的开展工作。在安全月期间，吕庆伟参与组织全厂职工学习安全教育文件，升安全旗仪式，组织人员参加濮阳市举办的“平安濮阳安全生产法律法规知识电视大赛”，安全板报、安全征文的评比等工作。

　　2、对厂内重点部位保护、工作薄弱环节、现场施工及各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的检查消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　青年岗位能手事迹材料 篇4

　　走进xx市地税局稽查局审理科科长龙xx，你会发现他一个很普通的人，一名不起眼的中共党员。但在领导、同事的眼中，性格腼腆、不善言辞的他却是一名不普通的税收工作者。19xx年7月参加税收工作以来，他精熟的业务能力和严谨的工作作风，得到了各级领导、同事、纳税人交口称赞，自20xx年起连续4年荣立三等功，20xx年在省局征管能手竞赛中荣获“全省征管能手”称号，20xx年、20xx年在省局稽查能手竞赛中连续荣获第五届、第六届省局“稽查能手”称号，20xx年被省青工委授予“青年岗位能手”。

　　学海无涯勤作舟

　　龙xx是一个善于学习、勤于钻研的人。工作这么多年来，他体会最深的是：学习是适应工作、干好工作的基础。有人说：工作忙、任务重、应酬多，没时间学习，但他认为学习的时间是靠挤出来的，必须要有持之以恒的信念。随着时代的发展，税收工作面临新挑战，对税务干部素质的要求也越来越高。而他深谙此理，总是书不离手，言必及税，是名符其实的“税收学习迷”。他不仅勤学好问，而且注重向书本学习、向同事学习，每当遇到政策性较强的业务问题，他就翻文件查资料，直至完全把握透彻。

　　为提高实际工作能力，他更是以无比的热情参与局里的每一项工作，争做工作“多面手”，虚心向老同志请教专业知识，吸取优秀经验。他还养成了做笔记的习惯，对《中国税务》、《中国税务报》、《钟税官信箱》等税务报刊，将其中有价值的内容摘抄下来，并对有争议的问题提出自己的观点，与同事们探讨。几年来，仅学习笔记就记了二十多万字。持之以恒的学习铸就了他过硬的业务素质，而过硬的业务素质，为他顺利开展工作提供了坚实的保障。

　　勇立潮头敢为先

　　龙xx是一个尽责履职、勇于实战的人。刚到稽查局时，为迅速熟悉稽查业务，他硬是把三年来近百户的稽查案卷全部看了个遍，就所发现的问题抄出了xx0多个稽查要点。在检查中，他坚持从严检查，不徇私情，不放过任何一个疑点，并坚持用学到的理论知识指导工作实践。20xx年7月，他参加省局稽查能手考试实地查账，主查的某房地产企业经营规模很大。由于时间紧，他白天在企业检查，晚上在酒店计算税款，查找相关政策。为了调查该公司虚假按揭问题，先后收集了110多位购房户的证言证词，光稽查案卷就做了七大本。20xx年6月在郴州对某县级农行检查时，他与其他3位同志在某项税收政策问题上，产生了分歧。为了解决问题，他一面请示省局，一面积极向郴州市稽查局领导汇报，在充实的理论依据下，其他3位同志接受了他的意见。他也以同组中查补税款最多、案卷做得最扎实、征纳关系处理得最好的成绩，得到了省稽查局领导的充分肯定。多年来，他先后查处了台湾山庄等较典型的案件十多起，补税、罚款近千万元。

　　从事稽查审理工作以来，龙xx积极理顺工作思路，创新工作方法，首先是制定了稽查工作流程以及稽查文书模本，使全市的稽查案卷得到了规范；其次是制定了审理情况反馈制度，按月以业务会的形式，对审理工作中发现的问题以及最新的税收政策进行有针对性的业务辅导和培训；最后是认真落实稽查建议制度，将检查中发现的问题及时反馈给征管部门，充分发挥了稽查工作“以查促管”的作用。

　　廉洁自律扬清风

　　龙xx是一个与纳税人贴心、却坚守原则的人。俗话说：纳税人是税务人员的衣食父母。税务稽查更需要贴心的税收服务。在工作中，龙xx对经常会遇到的专业知识不太熟悉的企业财会人员，总是耐心向他们讲解税法的最新规定，帮助他们解决实际问题，以一颗真心换取了征纳双方的互信共融。他始终把为纳税人服好务当作自己的本分，恪尽职守，同时也实践着一个最朴实的原则：踏踏实实做事，坦坦荡荡做人。对于各种各样的诱惑，他总是从容自如，巧妙应对。“请客送礼和拉关系、讲人情的人，就是要借税务干部手中的权力把国家的税款装进自己的腰包。如果税务干部思想动摇，不但使国家财产受到损失，而且也将成为党和人民的罪人。”这是他的肺腑之言。

　　20xx年在对市内某房地产企业进行检查时，该公司财务经理为了在某些问题上能够从宽处理，晚上偷偷准备了一个红包送到我家里，被他婉言谢绝了，他说：“政策范围内的事，你不找我，我也会给你办；违反原则的事，你给我送得再多，我也不能办，我不会拿自己的饭碗开玩笑。”

　　绿叶扑向大地，是要报答泥土芬芳的情意，腊梅追寻着春天，是为了诠释一段生命的美丽。他是一名普通的税务工作者，和千千万万的同行一样，在今后的工作中他将继续用真情熔铸平凡人生的精彩篇章，用赤诚诠释责任义务的无尚荣光，在税收工作的道路上踏实做事，坦荡做人，一路快乐前行！

《致青年教师》读书笔记

　　读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读书笔记了。那要怎么写好读书笔记呢？下面是小编精心整理的《致青年教师》读书笔记 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

《致青年教师》读书笔记 1

　　吴非《致青年教师》获评“最佳图书奖”。获奖理由：该书是吴非告别讲台之作。在书中，作者与青年教师促膝谈心，将30年的教育教学经验与教训和盘托出。该书40余篇随笔文章，涉及青年教师工作与生活的诸多方面。作者就像是一个即将交班的老师傅，手把手地在教徒弟，领着他们去思考和解决一个个即将面对的问题。他推心置腹，现身说法。今天应该如何做教师，吴非以自己30年的经历作了回答。因为真实、坦诚，该书格外打动人。

　　吴非《致青年教师》读书摘录：

　　1、简单的常识，往往也要我们用一生的职业生命去体验，即使我们在从业之初就知道的规则，可能也必须在长期的实践中才能真正领悟。

　　2、医学家奥勒斯在他的《行医的金科玉律》中认为：“行医是一种艺术而非交易，是一种使命而非职业。”这句话同样适用于教育。

　　3、说到对学校的感情，可能只有把生命燃烧在课堂里的教师们最清楚，当一种职业成了你的生命，当你在从事这项工作时有宗教清洁，你就不会容忍任何玷污它、亵渎它的行为，你会用生命去保护它的纯洁。爱的太深了，所以我的眼睛里才会饱含泪水。

　　4、要向学生表明我们的爱憎――在教育中，如果我们不敬重崇高，下一代将变得猥琐;如果我们不维护正义，下一代就会丧失羞耻感;如果我们不看重诚信，下一代将以奸诈为荣;如果我们不尊重文明，下一代将比赛粗野。教育就是为了明天的社会培养合格的人，就是为了让未来的社会超越今天的文明。

　　5、教育所做的一切不过是常识――我半生做教师，越来越感觉到，我们日常工作中所做的一切，不过是遵守常识。当然即使是常识，也需要学习，也需要发现，也需要维护

　　6、作为教师，一旦有粗俗的行为，他在学生面前就很难有威信。教师的粗俗，一定会以各种形式传给学生，学生时代学到的一切，都会渗入他们成人之后的生活中，教师今天这样粗野的对待他，在未来的年月，他也有可能这样对待别人。

　　7、教育者的胸襟，是学生的天地。教师的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大，良师之心境，如海洋一般辽阔，如长空一样高远。教师心胸博大，他的学生才能面朝大海，才能仰望星空;他所教的学科，就有可能成为乐园;他的学生才会开垦自己的心灵，建造精神家园。人生中能遇上胸襟辽阔的教师，学生自然“大气”，自然能顶天立地。

　　8、浮躁之风一旦传给学生，祸害无穷。作为教师，岂可不慎!

　　9、不能让学生认为我们不认真――我宁可让学生认为我的水平差，也不愿意他们认为我不认真。基础教育主要是为了培养学生的学习习惯，教师水平不够，可以慢慢提高，但是教学态度不端正，会影响学生的习惯养成。教师必须时时刻刻约束自己的教育行为。

　　10、告诉年轻的同行：在你们开始教学生涯时，在你们以一个教育者的胸怀去爱学生时，也要注意，不要在无意间放纵了他们!

　　11、教师有什么样的教养，他的学生就会是什么样，学校也就是什么“档次”的。

　　12、不能疏忽的教育细节――成功的教师在工作中未必刻意关注教育细节，只是他的学养决定他在每个细节上都能体现出对人的尊敬。

　　13、教师的仪态也是“范”――凡是过犹不及，教师要内外兼修为好。

　　14、教师不是导演，课改提出的主张是“自主、合作、探究”，学生是学习的主动者，非但不可能充当教师指挥下的表演者，更不能充当皮影或木偶。

　　15、教师的人文素养比业务更重要――为什么人文素养更显得重要?教师在和学生的接触中，必然会把自身的价值观传达给学生;如果为人处世违背做人的常识，对生活中美好的人情熟视无睹，怎么当教师?

　　16、要想到他们走上社会时的样子――我总是在想，教育应当培养学生高贵的气质，让学生从青少年时代就有精神上的追求，有高尚的人生目的。他可以选择做一个普通的人，和芸芸众生一样，过普通的生活，但是他的教养必须是这个社会上最优秀的。如果一个学校没有这样的教育理念，它培养出来的学生将会很平庸甚至很庸俗。我们在当今社会上可以看到，不管一个人如何装扮自己，他的“底子”往往是掩饰不住的，他的庸俗与猥琐总会在不经意间自然而然的流露出来，而他自己一点儿也察觉不到。这种差异往往体现了青少年时代所受的教育水平，当年有什么样的教育，就可能有什么样的未来。

　　17、究竟什么是“教养”?看见别人跌跤不要笑，看见穷人心里难过，这就是教养。教育者如果没有悲悯与同情心，将很可悲。

　　18、与学生的沟通，年龄不是最重要的，重要的是教师的心态。让学生喜欢你的课，不是哗众取宠，除了学养，可能还取决于你有没有教学的激情，能否让学生在你的课堂之上尽情的表现自己(哪怕犯点错误)。

　　19、中小学的课堂，除了有探索和发现，有理智和情感，还应该有孩子的童趣，有少年的率性，有青春的诗和梦……

　　20、如果教师辛苦工作，可是却无法让学生热爱课堂，这位教师的工作就没有什么价值。

《致青年教师》读书笔记 2

　　《致青年教师》全书共分六辑“做个”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”，共计85篇文章。读完这些饱含心血的文字，仿佛和富有人生阅历的长者进行了一场长谈，他将30年的教育教学经验和盘托出，像一位即将的交班的师傅，手把手地在教徒弟，领着我们去去思考和解决一个个即将面对的问题。

　　怀揣梦想和激情去教学是远远不够的，要想对职业生命负责，必须提高自己的职业素质，就如吴非先生所言要做到“二者一家”，也就是成为思想者，学习者，实践家。教育是一份美丽的事业，她呼唤人的理性追求，呼唤建立美丽的人格。朴实的工作态度和发自内心的话语，就像把一粒种子放在了孩子的心田，潜心耕耘，就会开出智慧之花。作为一名青年教师，我可以想的更多。教育是理想者的事业，教育要培养理想。高贵与卑微的距离也许只有一步，这就是能不能在任何情况下，都保持教育者的尊严。试着在心里装下学生的心，有些事，尽早用自己的方式表达出明确的态度，从小培养孩子尊重、敬重的意识。作为青年教师，要自觉维护教师的集体，推动这个集体，实现集体凝聚的力量。每时每刻的关注和努力，关注小事，从我做起，从一言一行做起。“教育无小事”，“生活即教育”，一位优秀的教师站在学生面前，无需讲话，教师本身就是一本教科书，我们教给学生的不仅是知识，还有思想、气质和未来。读了这本书，我深深理解到，自己需要精进的是比专业知识更重要的东西。

　　关注细节“以身立教，为人师表”是我们行为永远的准则，无论做什么事情，我们都要考虑孩子们投在我们身上的目光，应该考虑我们该给孩子们展现些什么。我们应该关注我们言行中的细节：表现出我们的激情，因为激情不仅会被感染，而且是一位优秀教师必须具备的最基本的素质。展现一种好的态度，表现出你的喜爱、关心和尊重，因为态度是会影响的。我们的事情别总让学生做，因为孩子们是有思考的：自己的事情不是自己做吗？我们会着装整洁、得体、精神，言谈、举止文明，因为孩子们是会观察和欣赏的。我们一定不会在教室和学生集会场所吸烟，接打手机、喧哗，更不会随地吐痰，乱丢杂物；一定会遵守交通规则；更会保持办公室整洁。因为公共卫生、公共秩序的维护，孩子们在潜移默化中是会跟我们学的。我们是能够尊重学生人格的。因为我们知道，我们和孩子们的尊重是相互的。随手关灯、随手关紧水笼头是不难的，节约纸张、爱护教学工具是自愿的，我们节约的习惯是带给孩子们最朴素和最美好的礼物。遵守时间，遵守诺言。我们对规定和允诺的实现，带给孩子们的将是一生接人待物最厚重的体验。

　　我们是“青年教师”，“青年”说明还有很多东西要去学习，去思考，去理解，去实践。我们不仅要传道授业解惑，要要努力超越自我，不断的精进传授技巧和领悟高超的教育教学艺术。作为一名青年教师我深知自身的责任，无论是对学生的教育，还是自己的专业发展。我每时每刻都要提醒自己意识到这一点：自己教育教学业务的锤炼，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它更是自己生命价值的展现。学校为青年教师提供了良好的展示平台，教艺经验丰富的帮带师傅，团结友好的团队。这是一件多么幸福的事情！我定不会辜负学校领导的培养，不负每一位可爱的学生，我会在今后的日子里努力的成长。

　　吴非老师的文字简单质朴却饱含真理，让感受到了教育的美好和希望。照亮我前进的道路，并且不断地给我营养和力量。在教学路上我深知自己的经验不足，我要学得还有很多，我会努力去做得更好！

《致青年教师》读书笔记 3

　　"一个冬日的午后，暖暖的阳光散满大地，泡上一杯香茗，悠闲地坐在阳台上惬意的享受着冬日难得的温暖。耳边传来一位长者语重心长的话语，与我探讨一系列关于教育、教师的问题。那些话语发自肺腑，诚恳而又不带一丝官腔。那些问题切合实际也符合我们的特点。"上面这些是我读了吴非的《致青年教师》后的真实感受。

　　这次教导叫我在网上买了这本书，自己也顺便捎上了一本，机缘巧合的拜读了这本对我意义深远的书。说实话在未读之前，我看了书名就对这本书产生了抵触。又是一本教训我们青年教师的书，又是一大通关于教育的理论，看着头就大啊！假期中闲暇时我信手翻开了这本被我束之高阁的书。一下子我被他的目录吸引了，"就让你的眼泪流出来"、"不要因为这样的话而自得"、"我是来欣赏同行的"。一个个独特的标题就这样把我带进了这本书里。

　　通读一遍后真的感觉这本书没有那些高高在上的感觉，就如同书中说的就是自己的事一样。同时作者也为我们指出了许多误区和错误。感谢书本让我明白了教师的胸襟能够影响学生的气度。也让我明白了我们现在从事的是教育，它的特征是慢。同时我也知道了如何让学生喜欢我的课、课前紧张是正常的。等等许多往日困在我心里的问题这本书差不多都为我解答了。

　　读着这本书我也时常反思我过去的教学生活，记得我刚工作的两年我的教育成绩可以说是极糟的。现在想想当时的我除了缺教学经验外我还真的做着愚蠢者的"苦干"。再想想我现在的教学我更重视学生了，教学过程也流畅了。这些经过挫折而得到的经验跟书中所说的不谋而合。过去我要求学生一天背单词，他们背不出就是训，就是罚。现在看来这是严重违反教育规律的，教育的特征是慢。有的时候学生的记忆力有限逼他们有时得到的恰恰相反。

　　读完书后我也为作者注重情感和人文关怀而感动。一位德高望重的特级老教师对青年教师的理想和爱的关心，怎叫人不感动啊！在书的最后两个特辑作者不惜笔墨的告诉我们要心中有理想、心中有爱。这循循善诱的话语我真的记下了！

　　整本书我是用了4天读完的，我觉得我读的不够，我将读第二遍，相信这也不会是我读这本书的最后一遍！

《致青年教师》读书笔记 4

　　入职前的新教师培训，雨花区教师发展中心的老师除了给了我们新老师一些培训流程外，还附带了几本书送给我们，希望阅读这些书能帮助我们新教师更好地理解这个职业，找准自己的定位，“聪明”的处理教学问题。其中就有《致青年教师》这本书。但当时的我只是大概地翻了一翻，并没有太重视，还自以为是认为，只要将大学里学习到的理论知识运用到实践教学中就可以了。但经过几个月的教学实践后，我才知道自己的想法太过于理想化，与实际情况相脱节。也为自己的教学带来太多的烦恼。尤其在多次的培训和教研活动中，与其他新老师交流中也出现了种种我们新教师处理不了的现象。

　　现在静下心来，再次捧起这本《致青年教师》书后，才发现吴非老师用自己30年的教学经验在跟我们分享，希望以他自己故事作为前车之鉴，可以使我们年轻的教师少犯错误，少走弯路。特别是让我有深深的感触是，这仅仅关注教学技术层面上的发展是远远不能解决问题，相对教育技术，形成正确的教育观念更重要。真的是新老师要学习的东西太多了。

　　《致青年教师》这本书共分为“做个有胸襟的教师”、“不着急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”和“播下一粒善良的种子”等六大辑共计85篇文章。其中在第一辑“做个有胸襟的老师“中的《我是来欣赏同行的》颠覆了我的听课的思维。每次的培训和教研，我都端正好态度，告诉自己，我是来听课的，听听、看看同行怎样上课，汲取好的构思，和大家一起切磋切磋教学艺术，交流心得体会。同时也憧憬自己能够好好准备一节课展示给我的同行，看看我的努力和提高。然而，实际看到的是上课的老师为了一节课在精心的准备着，却被一些专家这个或那个的不同观点给否定了，让上课的老师很失落，打击了上课老师的积极性，这样，上课的、评课的都很累。所以说，既然是来学习的，那就要把心态摆正，要欣赏每位上课教师的风采。在《不要因为这样的话而自得》中说道有部分老师经常向别人炫耀自己在学生中的”地位“，长久下去这样的老师就会把自己的位置放错了。吴非老师告诉我们教师必须通过教育教学，让学生敬重文化和文明，让学生敬重教育，敬重教师，敬重所有的劳动者。所有的这一切，是为了使学生获得教养，成为对社会有用的人，而不是为了证明个人的能力，证明自己具有超越同行的专业素养。

　　总之，这本书中很多的故事给了我太多的启示和太多的思考，我愿在工作之外细细品味这本书，品味自己从事的教师职业。

《致青年教师》读书笔记 5

　　在这个假期，有幸拜读了著名教育家吴非老师的著作《致青年教师》。本书主要写了吴非老师半生在学校，所见所闻，事事与校园有关，所思所想，事事难离教育，所以，本书是作者对教育的深刻思考，同时，也是为青年同行指引道路，期望我们在教育学生的时候，少走弯路，节省学费！在本书的第三辑中，《的确有很难教的学生》这一节内容引起了我的共鸣，在此浅谈一些自己的拙见。

　　吴非老师认为，“教育本身是科学，既是科学，就不可能有‘绝对’；既是科学，也就存在血多需要探索的问题，也必然存在我们暂时无法解释的现象，也就必然存在目前我们没有能力解决的问题；既是科学，它也将允许失败（虽然所有的失败也是相对的）。”

　　曾几何时，这句话风靡校园，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，教师会上，教学讲座上，更有的直接成了学校标语出现在校园围墙上，作为老师，家长，学生看到，听到这句话会有何感想。

　　作为老师，对于这就话的理解我想应该是，家长把孩子交给了我们，不管孩子基础如何，性格怎样，我们都应该把孩子培养成人，如若不然，就是老师的失职，老师的无能。而对于不同个体的每个孩子，因其家庭环境，父母文化水平，对于社会影响的自我控制力的差异，会出现极其个别学生违反学校纪律现象，更有甚者，出现违法行为，这些都是老师能够控制的吗？

　　作为家长的理解：我把孩子交给了学校，老师就应该负责孩子的教育，出现问题就是老师的失职，教育的失败。理性的家长会体会到，一个孩子的教育成长是需要学校，家庭，社会共同的教育培养方能成才，而不会把所有的责任都推给学校。

　　学生看到这句话，最多的是给自己开脱责任，我学不好，是老师没有认真教，没有对我尽职尽责，才导致我没有学好。而自身的问题几乎可以忽略不计。

　　就像吴非老师所说，“每个人成长的环境不尽相同，而且每个人的学习过程都很长，在你担负教育任务的这一阶段，学生很可能处在低潮；过了这道‘坎’，他也许意气风发，突飞猛进，你凭什么判定他无可救药呢？”

　　总之，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，有其积极的一面，但万事不能绝对，其负面效应也是毋庸置疑的，只有客观的分析、理解，多方的共同努力，学校教育才会尽其所能，最大程度的教育好每个学生，而对于个别的害群之马，也需要家庭，社会的共同改造。

　　除了以上的内容，我还从吴非老师的书中学会了许多其他的道理。《致青年教师》这本书，真的很好。几乎每一篇都有感受可谈，让我们始终记住我们是教师，是孩子成长的导师，是人类灵魂的工程师，孩子的成长是教师的职责。读吴非老师的书，很容易被里面一种积极向上的东西打动着，在这个浮躁的年代，追名逐利的社会，我们很容易迷失自己，确实需要常常读上这样一些书来荡涤自己的心灵，拨开身边的迷雾，知道自己前行的方向。坚持自己该坚持的，改进自己该改进的，然后让自己的心安下来！

《致青年教师》读书笔记 6

　　《致青年教师》这本书，是美央青年教师成长工作室赠送给来凤县的青年教师们的。拿到这本书时，我对这本书并不是很感兴趣，以为这是一本关于指导青年教师如何成为一位“成功的”、“优秀的”教师的书，结果当我静下心来读这本书时，我发现我想的完全错了，作者吴非老师是一位对教育充满理想且十分谦卑的优秀的教师。

　　何谓学有所“成”

　　吴非老师的书中并没有写过多的教育教学的方法，这并不是他想要说给青年教师们的话。他的字里行间透露着他对教育的担忧，以及那种难以改变现状的无力感。“他的教育观过于理想化”，“他说起话来像个儿童”，他把这些同行们几乎是有些嘲讽他的话写进了文章里，但他改变不了别的同行的想法，他只能寄希望于青年教师们，希望青年教师们能有所改变。

　　我作为一名青年教师，走上讲台也近10年了，看着吴非老师的文章，我边看边想，审视自己是不是也已经变成了吴非老师文中的那些“同行”。其实吴非老师的“理想化”的教育是很简单的，就是希望每个孩子都能学有所成，当然这里的“成”，并不是指同行们眼中的考试成绩。我想起今天我看过的一个短视频：一个大概十一二岁的孩子回答“你长大后的梦想是什么？”的问题，他的回答是“我也不要求做什么伟大的事情，我只能求到养家糊口就不错了”，说完，孩子笑了，记者也笑了。为什么要笑呢？我想可能是因为我们的家庭、学校、社会对于“成功”“梦想”之类的词过度的渲染，让评价“成功”的标准太过唯一了，而这也是让吴非老师的担忧之一，并不是每一个孩子都能按照家长和学校的理想获得世俗眼里所谓的“成功”，更多的孩子是要像视频中的那个孩子所说的那样，归于平凡的，而这种平凡，也是需要教育者的引领的，而我们如今的教育者，似乎并没有什么闲心来做这样的事情，考试成绩是我们唯一关心的事情。

　　别着急，等等孩子们

　　赫尔曼黑塞的著作《在轮下》，就描写了一个被家人、老师寄予厚望的少年最终覆灭的故事。“在轮下”这个书名，是指在教育这辆大车的车轮下，书中的校长告诫学生：抓紧研习，以免丢落在车轮下。回想我们的教育，有多少孩子被丢落在教育的车轮下，被无情的碾压。我看过一个谈话节目，里面主持人说了一句话让我印象深刻，他说：“我们的国家发展得太快了，应该要放慢脚步等一等她的人民了。”我们的教育是不是也太快了？是不是也应该放慢脚步等一等那些被丢落在车轮下的孩子们？就像吴非老师在书中问的：“你为什么要着急呢？”

　　坚守理想

　　吴非老师的这本书，叫做《致青年教师》，应该改名叫《致教师》，所有的教师们都应该要读一读，因为我们都还站在讲台上，我们都直接面对着孩子。一个学生在求学生涯中能遇到像吴非老师这样的教师是幸运的，我希望所有的孩子都有这样的运气。也许你会说像吴非老师这样的名师在书中也不免表露出一些悲观的想法，我们这些普通的教师如何改变现状？是的，个人确实很难与体制对抗，但我们至少可以在内心中保留一些理想，在浮躁中保持一份宁静，也许你的这一点理想、这一份宁静会改变一个孩子的一生。

　　“看着那么多的同行，跪倒在馒头前，我无权干预他们的选择；我对那些用生命吟咏教育之诗的灵魂，永远送上我崇高的敬意”。对于吴非老师，我也永远送上我崇高的敬意。

《致青年教师》读书笔记 7

　　“我经常憧憬这样的图景：在早晨的阳光中，孩子们哼着歌向学校走去，有时能停下来看看太阳；学生能经常地向教师提出有意思的问题，课堂上经常能有愉快的笑声；学生能保有自己的爱好，下午4点起，他们在球场上奔跑叫喊，或者在图书馆查阅资料，在实验室研究自己感兴趣的问题；晚上，做完作业后，捧起一本诗集，轻声地读给妈妈听……”

　　我非常喜欢《致青年教师》中的这一段话。这样的一个场景，估计所有的教师和对教育事业关心的人都心之所向往。本书的作者是吴非，一名富有经验的优秀教师。第一次拿起这本书，看了十几页时，我还一度误以为这本书的作者也和我一样，是一名年轻的教育工作者。直到我读到其中的一篇文章中，提到他是一位老教师时，我感到一阵惊讶，他怎么可能会是一位老教师呢？促使我有这种错觉的并不是其他，而是这本书给我传达的那种朝气蓬勃，那种青春萌动。

　　近一年来，我读过许多关于教育的书籍，但是我初读它时，仍然感到心灵被净化，境界被升华，心智随之顿悟而豁达，这是一种前所未有的感觉，书里那种非同凡响的文字，让我听到了教育中不一样的声音，带给我一种酣畅淋漓的痛快感。作为一名新老师，我从这本书中获得了极大的收获，并内化为自己的教育心得。

　　首先，我要放下我的“着急”，放平我的心态。每一个学生都是有感情、有生活的独特个体。我应当慢下来，用心去看学生，尤其是这些心智还在完善和成熟中的小学生们。他们有的脑子很聪明，只是父母过于宠爱，自律的习惯比较差，学习习惯、生活习惯不好，导致没有好的成绩；他们有的家庭有种种问题，所以养成了自卑、敏感的性格；他们有的家庭生活并不完满，缺少父亲或母亲一方的陪伴，因此我经常将他们当做自己的孩子或者朋友，与他们聊聊生活，解决他们的困扰，一步步引导他们树立自己的理想和人生目标，“看见每一个孩子”，让学生在生活中感受到温暖，在学习中有明确的目标，我想，这应该就是他们不断前进的动力。

　　其次，我要有热爱学生的情怀，吴老师在书中提到：“一位教师，他在对学生的教育中最看重什么，他就有可能在未来收获什么。”这让我突然觉得自己虽微不足道却又那样不可或缺，我的一言一行，我的理念和想法对学生产生的影响都是深远的，这让我对自己的言行举止更为慎重。我明白并坚信心中怀揣美好的期望，播洒完美的种子，那么在学生的心田定会绽放出灿烂的花朵。“在教育工作中，如果我们自己不尊重崇高，下一代将变得猥琐；如果我们自己不维护正义，下一代就会丧失羞耻感；如果我们自己不看重诚信，下一代将以奸诈为荣……”这些高尚的、仁爱的胸襟不是靠说教得来的，而是在具体的耳濡目染中浸润内化而来的。以爱示爱，以慈化慈，也许成长只是时间的事。

　　再次，我要注重对学生们的引导。吴老师在书中有一句话特别耐人寻味：“教师应当是一盏不灭的灯”。教师是一盏灯，这盏灯既要照亮自己，也要照亮别人。有光明就有希望，这盏灯可能亮光微弱，但只要能指引学生前方的路，引导他们向更亮处迈进，微弱的光就是有价值的。在大千教育伟业中，有太多微弱的光，他们并不耀眼，也不被人所知，但只要他们能知道自己就行，让自己永远亮着！

　　最后，我要树立崇高的理想信念。吴老师在书中讲到“如果仅仅把教师当做一种职业，它可能未必是一种让人感到轻松愉悦的职业……也许我们的工作不像一些人说的那样有诗意，但是当我们想到，这种工作会在未来起作用，就能感受到美和幸福。”如果没有理想与情怀，不只是教育，任何一种职业也会是无趣的。人的选择如果过于现实，必然领略不到诗和梦的美。要想自己的生活像诗和梦一样美，那么唯一的途径就是在追求的道路上享受过程。生活和工作想想都是忙碌和繁劳的，如果以一种跟跑的步伐行进，那无疑是在自己的腿上捆绑上重重的沙袋，如果是追着风筝跑，那么自己的脚步和心情就会跟着飞起来。

　　每天的生活看似重复千篇一律，却又因面对每个独特的个体而不同。我能够理解小学生们好玩的天性，却也时常埋怨他们不懂事，不懂得在自己最好的时光，应该抓住每一分每一秒，用尽全力去读书学习；我希望他们能够多一点点时间可以活动，不要做学习的机器，但每每看到他们因玩而忘乎所以，心里难免会有些急躁。其实想到最本质的原因，他们本来就是孩子，玩耍是孩子的天性，我不该拿成人的标准去要求他们，我常常提醒自己，孩子慢一点成长也无妨。作为教师我是传道受业解惑者，我更是他们成长过程中的引导者、陪伴者。他们是独立的个体，不是整体，不能“一刀切”的标准去要求他们，必须所有人同步达到怎样的标准，每个孩子都有自己的学习速度，慢下来，给他们时间讨论、探究，训练自己的思路和学习方法，“看见每一个孩子”，在“慢”中，帮助孩子们健康快乐的成长！

《致青年教师》读书笔记 8

　　你为什么要那么急呢？你为什么总是恨不得把所有的知识一下子全塞给学生呢？你凭什么会认为学生离开学校就不再学习，永远不再涉足你执教的学科呢？语文、数学、外语三门大课，在高中阶段有五百多节课，你为什么要把那么多的教学内容放在一节课上呢？这不过是你的一节课，你的这节课不是“最后的晚餐”，还会有下一节，还有一学年，还有大学阶段，还有终身学习的漫长岁月……你为什么总是要往学生脊背上压上沉重的担子？――这一句句尖锐的质问中的“你”好像说的就是如今的我，作为一个新入职的语文教师，我迫切地希望学生能够全方位的接受课堂上的知识输出，殊不知这在无形中确是一种毫无效果的输出，学生的接受能力有限，我明知道“一口吃不了一个胖子”，却企图在学生们身上实现这个假想。无论在语文教学方面还是班级管理层面，身为“司机”的我好像误入了一个“快车道”，在路上狂飙速度，大巴上的40个“乘客”却被摇得东倒西歪，而我却束手无策。

　　读完吴老师这一封名为“致青年教师”的书信，我明白了“教育上的事往往快不起来，所以不能急”，我知道了“如果能耐心地等待，可能会得到更好的结果。”这不禁让我想到一句话“时光不语，静待花开”。我告诉自己：是时候慢下来了……

　　作为一名刚入职的青年教师，我更应以“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅”的心态去从事教育，只有慢慢来，我的乘客们才可以安全抵达目的地。

　　教学一种缓慢的艺术：缓需要平和、平静，慢需要耐心、耐性。正是因为这种缓慢，作为教师的我们更需要留足等待的空间和时间――从播种，到发芽，成长，开花，结果，每个过程都需要精心呵护，教育是“慢活”，也是“细活”。慢下来，逐本舍末；慢下来，静待花开；慢下来，感悟生活，只有慢下来，我们才能品出这一路走来沁人心脾的幸福花香。

　　舍得是一种教学智慧，有舍才会有得，课堂才会有滋有味。最优秀的教师并不是一切都是好的，而是他们善于舍弃，敢于舍弃，所以他们才拥有的更多。作为教师的我们心中应有一杆权衡利弊的天平，在慢慢走的道路上，学会思考、学会舍弃，这样才能体验到师生共同成长的幸福。

　　“慢”要有足够的耐心，要减少内心的浮燥与不安，花开不在于一朝一夕，沉下心来，静待花开，要深信这朵花一定会开，只是早开与迟开的区别。

　　时间不能停滞，但我们可以驻足。也许偶尔的一瞥，我们就能看见生活的笑容。无论是教师还是学生我们都太注重远方的目标，而忽视了行走的乐趣。一个好的渔夫，不光知道打鱼，还懂得如何享受大海、阳光、和沙滩；同样一个幸福老师，不仅要教授学生知识，更要启迪学生感悟生活，见证学生的心灵成长。

　　在慢下来的脚步中，我引领孩子们走出书本，走出教室，走进活动，走进自然，从而去享受生活，发现生活之美，丰富、充实孩子们的内心世界和精神家园，在教学中也会设计一些活动，引导学生在生活中作文，改变学生的“作文难”认识，逐步消除学生的畏难情绪，其实也是在改变我的“教作文难”情况，等待他们的成长，其实也是等待自己的成长，学生之花与教师之花其实都需要等待，只要有期待，等待就是值得的。

　　每个人的学习过程都很长，成长的环境也不尽相同。有这样一句话“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，就因为这样，我们面对一些特殊的孩子，往往会费劲心思，想方设法证明自己是可以很快转变他的，可是在尝试了多次之后却常常有心急的感觉，于是焦躁、恼怒跟随而来。吴老师的在书中多次提到、渗透的“不要急”、“慢”或许就是他从教30年的经验，潜移默化往往比拔苗助长带来更好的效果。我相信，只要我耐心等待，我将收获每一个孩子带给我的不同惊喜。慢下来，逐本舍末；慢下来，静待花开；慢下来，感悟生活。以“慢”的心态来对待教育，陪着学生慢慢地走，慢慢地欣赏成长与进步的快乐，何尝不是一种幸福？慢慢走，终会有一路繁花相送！

　　“在早晨的阳光中，孩子们哼着歌向学校走去，有时能停下来看看太阳；学生能经常地向教师提出有意思的问题，课堂上经常能有愉快的笑声；中午，他们能吃上一份由政府提供的、全国城乡同一标准的营养餐；学生能保有自己的爱好，下午4点起，他们在球场上奔跑叫喊，或者在图书馆查阅资料，在实验室研究自己感兴趣的问题；晚上，做完作业后，捧起一本诗集，轻声地读给妈妈听……”

　　在吴非老师的阐述之下，这其乐融融的场面好像近在咫尺，这样的一天充满了温馨与美好：童年无忧无虑，学习生动有趣，生活恬静美好。读完这85个小故事，在融入心里的同时我也被吴老师这份教育的理想而深深感动，他的经验为我们青年教师在教育的道路上做了很好的引导，他的故事是我们青年在成长道路上的宝贵财富。对自己的职业负责，对教师这一职业多一份热爱，追求一种做教师的幸福感，在工作中勇于创新，上出一节节精彩的课，让学生徜徉于课堂的幸福中。

　　与智者对话，与大师对话，更多地获得的是心灵的满足。与大师对话，与智者对话，更知道自己前行的道路还应该走多远。只想说一句：谢谢我心灵的启迪者，时光不语，静待花开。

《致青年教师》读书笔记 9

　　说来惭愧,作为一个语文老师，我在政治课上竟然找到了上课的乐趣。

　　今年带初一的政治，我更多的是忐忑。我私以为政治是初中生三观塑造的重要影响因素，所以备课时，小心谨慎，言语间字字斟酌。一进门，四五十个小脑袋摇摇晃晃，齐刷刷地逼向门口，这些小可爱们打乱了我的教学理念――一本正经的灌输正确的价值观。

　　在一节政治课上，谈及“家庭的含义与作用”时，我首先举了个例子让大家定义自己的家庭：我的家庭是一个××的家庭，我之所以这样定义它，是因为……很多学生纷纷举手，其中一位女生说她的家庭是一个冷清的家庭，因为她的爸爸妈妈都在上班，她晚上回家也见不到人，父母周末也要上班。我因势导利：“大家记住了没，以后周末就去××家蹭饭”大家纷纷响应，课堂氛围十分热闹。我相信那一瞬间，女生的.心中也不全是心酸无奈感。事实证明，学生在课堂上是真的可以说，也是真的能说出来的。而对于老师来说，他们的教学可以得到及时的反馈，是最让他们开心的事情了。

　　吴非在《致青年教师》中谈到：“多让学生说说话吧。现在多说说，在说中想，在说中提高表达的水平。”我深以为然。教学的本质决定了这是一场老师与学生之间的对话，言语沟通无疑在这场谈话中最为重要的手段。但是如何说？怎样说更为合适？这些显然需要多花费些心思。

　　初二语文教学任务中，有一篇写景作文，让我甚为苦恼，原因无他，班里这些十三四岁的孩子们，即使节假日也被家长安排的辅导课程占得满满的，哪来的时间和心思去看看身边的景呢？她们印象中“落叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞”不知是哪位前人留下的“牙慧”。所以周五的最后一节课，我与她们商量,趁秋意正浓，我们在校园里看看秋景，将所观所感真实的记录下来，完成一篇秋景散文，题目就叫《遇见秋天》。那天下午，很多老师都看见一群学生在中央大道旁的银杏树下叽叽喳喳，三三两两坐在树下；几个女生在人工湖边给芦苇“画肖像”，几个调皮的男生之间互相品尝树上刚摘下的橘子，后来看他们在作文中写道：“原来橘子也不都是酸酸甜甜的，也有些偷懒的橘子是苦涩的。”我在旁边批注：所以我们要不负好时光，努力做个“甜甜的橘子”。更有写细心的同学问我同是一排的银杏树，有的满是黄叶，有的却多是绿叶，这是什么原因。

　　我忽然想起我的高中数学老师也曾在数学课上提出类似问题：正值春夏交替之际，为什么同一排的树木有的先生的枝繁叶茂，有的却枝头绿叶寥寥？同学们都很好奇，老师便让我们勤于观察，思考作答。我记得那天中午放学，我骑着电动车路过桥时，倏忽间发现桥底河岸高低的几排树木果然是如老师所说，有的枝繁叶茂，有的枝头绿叶稀稀疏疏，回家查阅资料才发现，靠近岸边的树叶因为没有遮挡物，受阳光雨水比其他树木充沛，长势自是喜人。秋天万物凋零程度不一也是此原理。那一刻我无比认同吴非在书中的这句话：“你的学生喜欢你的课，主要是因为你引导他进入有意思的境界，通过你的教学，他学到了方法，发现了智慧，而不是在看一场演出。”

　　总的来说，一本好书不在于通篇都是至理名言，而是其中只言片语与你的生活有所交集，如此，你才会有所得、有所悟，在此基础上更好地指引自己的人生。

《致青年教师》读书笔记 10

　　《致青年教师》全书共分六辑，它们分别是：“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”，共计85篇文章。这些文章分别围绕教师自身的不同角度，如胸怀、态度、修养等方面，使教师的形象更为丰满和实在。

　　每每看完一个故事，我就会对照自己，自己是不是这样的，或者自己没在意这些，而忽略了。

　　在《做个有胸襟的教师》一文中，吴非老师第一句就指出：“为了让学生胸襟开阔，你应先做个有胸襟的教师”。教育者的胸襟，是学生的天地。教师的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。良师之心境，如海洋一般辽阔，如长空一般高远。作家柏杨早《丑陋的中国人》一书中说：凡是有中国人的地方，就会“有窝里斗”。都在社会，到处都看到不如意的事，有时不敢“冒尖”，有时不得不藏拙;工作上取得一点成绩，免不了要看小鸡肚肠们的脸色……追根原因，教师对自身的作为对每一个人的影响是很大的。我们面对的是一张白纸般的孩子，如何看淡事情、处理事情，孩子们都默默地看在眼里。年龄越小的孩子，对教师的信任度就越高，所以自己的每一个动作和反应无不影响着孩子。看来，把自己的胸襟放开，合理处事，扬长避短。我们真是处处该为孩子着想了。

　　在《老师，你最看重的是什么?》中，吴非老师写到，学生在学校学习，接触新的知识，每个人的接受能力和认知能力不一样，用同一种考试标准，当然会有差距。学生在校通过学习获取能力，他在以后的岁月中要持续发展这种能力，仅仅用几次考试的成绩衡量学生，是不准确的，也是没有必要的。最好是全面看待学生，综合地评价学生，学校教育要为人的终身发展奠定人格基础。有时班级里看到孩子接受能力各不相同，我们会为之大为着急。其实没有一个孩子是一样的，我们不能一刀切，用一个标准去评价不同的孩子。在幼儿阶段，应该让孩子在快乐中生活和学习，才是首选。

　　整本书中，吴非老师多次提到，教育是一件“慢”事，不能心急，要学会等待学生明白道理，要等待学生丰富知识，要等待学生发展能力，决不可一味地要求学生一下子就掌握我们所教授的东西。无论是学校、教师，还是家庭，都不要揠苗助长，急于求成。同时，他也说青年教师自身专业的发展也是件“慢”事，要通过不断的阅读、实践、反思，才能真正地得到发展和提高。可见，虽然发展是一件“慢”事，但我们仍然要抓紧每分每秒，多学习、多实践、多思考才能真正地发展，如果一味地贪图“慢”字，那么，可能花费我们的一生，我们的专业水平还是得不到发展。

　　一遍遍品读《致青年教师》，深深感到吴非老师是富有智慧的老师，总是在不断反思，不断总结，他深感在“想到”与“得到”这间必须加上两个字“做到”。因而，我们作为年轻的教师都更应该成为思想者、学习者、实践者，要在工作中不断反思，不断实践，不断创新，那样才能不断进步,所谓活到老，学到老。

《致青年教师》读书笔记 11

　　最近，有幸拜读了吴非老师的《致青年教师》一书。以往，总是觉得这种教育理论方面的书籍太深奥，看得很累但收获甚少。可是，翻开《致青年教师》一书，会发现它的目录很新颖，都是一些拉家常的话，不禁让我有兴趣继续深入阅读。于是，一个个真实的案例浮现在眼前，这些案例都是曾经或者现在正发生在我身边的。捧着这本书，就好似在与一位资深的老教师促膝而谈，让我一下子就把整本书看完了。

　　吴非老师主要通过“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”这六个方面，结合自己的切身经历，阐述了青年教师应该具备的理想和素养。作为一名踏上工作岗位不久的新教师，我边读边对照自己的教育过程，反思自己的教育行为，发现和吴老师还是有很大的距离。吴老师提出的观点，展示的事例，让我牢牢记住在心间。

　　读了《就让你的眼泪流出来》这篇文章，我不禁想起了高一时候的语文老师。他是一名大学刚刚毕业、长相阳光、性格温柔的男老师，他从不向同学们发脾气，即便大家认为他“好欺负”，在他课上行为放肆：有人吃东西，有人睡觉，有人换座位，有人坐地上听课，老师也从来不发脾气，只是默默叹气。直到有一天，老师终于爆发了，他居然当着全班同学的面流泪了，我们都震惊了，一位男老师居然会对着学生流泪。老师说，他把对我们的放纵当成了放松，对我们很无奈。那天老师倒出了他的所想所思，后来我们的语文课堂焕然一新，再也不是从前的杂乱无章。这件事至今让我记忆犹新，这不正是吴老师所说的：不要在学生面前掩饰自己的情感，不要担心在学生面前流泪，如果这一切有利于他们人性的苏醒。倘若你竭力掩饰，有可能会被学生误认作是冷漠，也有可能会让敏感的学生也去学习克制和忍耐。把你的爱，你的悲伤和失望，甚至你的恨，都真实地袒露在学生面前吧！

　　作为老师，我们还应该珍视自己的专业。在我的身边，很多老师都很珍视自己的专业，他们从自己的学科中获得教学的乐趣，也获得生活的乐趣。因为教师这份职业可以让你的成就感得到充分的满足。一个连自己的专业都不爱的教师是不可能成为优秀的教师。优秀的教师是一盏不灭的灯，而那“开关”就在他自己的手里。他的“亮度”在于他个人；如果他有“电源”，或是不断充电，他就能一直发光，一直照耀学生前面的道路。我们想要当这盏不灭的灯，就要不断学习，不断充电。过去，我们常说要给学生一杯水，我们教师就要有一桶水。如果这是一桶几十年不变的水，那必将是一桶死水。要让学生得到一杯水，那必须是一桶常流常新的水。

　　反思自己的教学，课后偶尔会习惯性地问学生一句：听懂了吗？有问题吗？学生都会说：没问题。这时，我会很满足地以为学生已经消化了知识，课堂教学进行得很顺利。但是，读了吴老师的书，我在想，学生是真的全部掌握了吗，还是他们缺乏问题意识，提不出问题啊？有句话说：没有问题才是的问题。记得以前有位老师，很喜欢学生问他问题，每天的作业就是让学生对他的学科问一个问题。还有一位老师，要是学生问他一个问题，就奖赏一根棒棒糖。爱因斯坦曾经说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。基础教育阶段我们到底要培养学生什么样的能力呢？难道仅仅是学会解题和应付考试就足够了吗？显然不是，鼓励学生发现问题，这才是正确的教育方法。授之以鱼不如授之以渔。“没有问题”才是大问题。

　　通读吴老师的故事，最让我印象深刻的是他用爱换来了爱。他不仅教书，更重要的是育人。吴老师很讲究语言艺术，一般老师找学生谈话，都会说：到我办公室来一下或者跟我到办公室去。但是吴老师则会对学生说：你愿意到我的办公室来玩吗？这前后两种表达方式给人的感觉是完全不一样的。学生听了前者的表达，心里可能会默默地紧张，是要到办公室被批吗？心里踹踹不安。而吴老师的问法，不仅体现了师生平等，他用这样的方式表达对学生的尊重，学生在这样的环境中成长，也就学会了待人接物的方式。吴老师在每一个细节上都很尊重学生，心里装着学生的心。

　　合上书页，默默回味着吴老师的点点滴滴，每一个平凡而真实的故事都折射出吴老师的人生观和教育观。融入心中的同时我也被吴老师的理想深深感动，他的经验为我们青年教师在教育的道路上做了很好的引导，他的故事是我们青年在成长道路上的宝贵财富。让我们一起用行动和理想教着、学着、思考着、努力着、幸福着，和吴老师一样。

《致青年教师》读书笔记 12

　　《致青年教师》是我读过的吴非老师的第三本书，第一本是《课堂上究竟发生了什么》，第二本是《不跪着教书》。

　　吴非老师的书，只看到书名或文章题目便能深深吸引我。他的文字酣畅中流露出浓厚的真情，淳朴中饱含着一颗真挚热忱的心。有时是痛快、不留情面的斥责，有时是幽默、深刻的讥讽，更多时候是一位长者在用最朴实的话语表达自己最真实的内心，表达对青年教师的亲切叮嘱与殷切期望，表达对教育的责之切与爱之深。

　　吴非老师在序中说，教育工作，不过是依据常识并教会学生遵守常识，学会学习并养成好习惯。吴非老师在文章中也多次提到“常识”这个概念。阅读整本书，也仿佛是学习、发现和审视教育常识的过程。

　　“教育是慢的事业，它的特征最像农业和林业。”

　　我们在教学过程中，却难免着急、焦虑、浮躁。我们没有足够的耐心等待一朵花儿慢慢绽放、一粒谷子缓缓抽穗。我们巴不得一棵小树苗明天就能长成参天大树，成为栋梁之才。我们被比作“园丁”却没有园丁的耐心与安详，我们喊着“十年树木百年树人”，却做着竭泽而渔、毁林开荒的傻事。工业的大批量、标准化生产模式，商业的浮躁与喧哗在教育中却四处可见，充斥耳目。教育何时能够真正“慢”下来？

　　“教师和学生，从根本上来说，是人与人的关系。”

　　如果每一位老师都能够从心底认同这一“常识”，或许，许多不必要的麻烦便都能够消逝了。站在讲台上的老师，如果能够看到教室里满满坐着的是一个个比我们年幼的人、需要我们帮助与指引的人，那么我们在教书育人的过程中则可能少一些声嘶力竭，多一些循循善诱，少一些颐指气使，多一些春风化雨。同时，我们也能够认识到，作为教师的我们需要做的，是教会作为人的学生善良美好的品德和应对生活的常识，为学生补给终身发展的动力，而不仅仅将目光局限于彼此的成绩与分数。

　　“教师心胸博大，学生才能面朝大海，才能仰望星空。”

　　有的老师为了0.5分的成绩，能够当着学生的面与人争吵。有的老师为了“提高”自己任教学科的成绩，“叮嘱”学生“互相帮助”甚至亲自给学生递答案。的确有的老师为了他看重的东西，连自尊与人格也丢掉了，而且还是当着学生的面儿丢的。即使他做足了装饰、遮掩的工作，但学生还是能够一眼看穿他那些小心眼与小气量。这样的老师教育出的学生，难免沾染上相似的气质，也变得斤斤计较，不够大气。教师需要给与学生的那一桶水里，不仅应该装着知识点和应试技巧，还得有面朝大海的气度和仰望星空的魄力。

　　“教师的进德修业应当一直到教育生命的终止。”

　　当我读到这里时，深深感到自责与羞愧。在很长一段时间里，我只是在“吃老本”，教小学生识字、写字还用得上多少工夫？即使我们能够用热热闹闹的课堂教学糊弄得了小学生和学生家长，也能用遥遥领先的教学成绩蒙混得了同事和领导，但是我们没法欺骗自己。有多长时间没有读过一本书了？多长时间没有写过一篇文章了？讲过无数次的同一篇课文，有些许长进之处吗？较之于几年前的自己，除了年龄和皱纹的增长，还剩下什么？这些问题，只有自己能够作答。当“终身学习”沦为一个熟悉的名词而不是具体的行动，我们对着年幼单纯的孩子讲“好好学习”时，会不会感到脸红？当我们真正成为了自己不学习却要求学生学习的人时，“以身作则”被我们置于何地？

　　作为一名青年教师，能够拜读《致青年教师》，实数有幸。吴非老师对诗意人生的追求，对师者尊严的维护，对学生的仁爱之心，对教育事业的一片赤诚，无不令人动容。读完整本书后的心情并不轻松，也不愉悦，更没有“完成任务”后的洒脱。相反，心中仿佛隐隐有一股力量在压制着自己，沉甸甸的。这股力量敦促着我，让我开始反思：那些关于教育的常识，我留心发现过吗，深入思考过吗，努力维护过吗？

　　――或者简言之，我是有常识的教师吗？

《致青年教师》读书笔记 13

　　1、(珍视我们的专业)

　　优秀的教师应当是一盏不灭的灯，而那“开关”就在他自己的手里，这或许可以从不同的角度去理解，并有不同的阐释。他的“亮度”在于他个人的修炼;如果他有“电源”，或是不断充电，他就能一直发光，一直在照耀着学生面前的道路;教师的进德修业应当一直到教育生命的终止。(p16)

　　感悟：学会学习，学会读书 教师是最需要读书的职业之一，真正的教师一定是读书的爱好者。

　　读书，能够改变教师教育匮乏、苍白的状态，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”，才能妙语连珠，引经据典;读书，能改变教师的精神、气质和品性，才能“腹有诗书气自华”，把阳光散布在别人心里;读书，能够使教师思考人生，改变孤独、麻木、灰色的人生状态，才能提升自己的人生层次，才能赋予课堂激情和智慧，才能赋予课堂荡气回肠的艺术魅力，才能不用再谈“职业倦怠”。

　　2、(不能疏忽的教育细节)

　　校园里有些事，在教育圈之外的人看来，似乎微不足道，也很少的人去关注，但对教育者来说，如果不关注细节的作用，也很难为人师表。(p74)

　　感悟：关注细节 “以身立教，为人师表” 是我们行为永远的准则，无论做什么事情，我们都要考虑孩子们投在我们身上的目光，应该考虑我们该给孩子们展现些什么。我们应该关注我们言行中的细节： 表现出我们的激情，因为激情不仅会被感染，而且是一位优秀教师必须具备的最基本的素质。

　　展现一种好的态度，表现出你的喜爱、关心和尊重，因为态度是会影响的。

　　3、(这样的学生可爱吗)

　　应当说，每个孩子都是可爱的，经过良好的教育，他们都有可能成为有教养的公民;我们应当珍视他们身上的那些值得爱的禀赋，不要轻易地让它们丢失。无论这样的工作有多艰难，我们必须去做，而且要抱着这样的信念：这件事，如果我们不去做，可能就没有人做了。(p117)

　　感悟：要树立服务意识 因为真正良好的教育一定是具有服务精神的教育。服务不仅仅是一句问候，一个微笑，一种奖品和一句赞扬，真正的服务应该在课堂。比如：你是否尊重学生的独特感受了;课堂上是否关注每一位学生了。

　　4、(做个有胸襟的教师)

　　教育者的胸襟，是学生的天地。教师的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。良师之心境，如海洋一般辽阔，如长空一般高远。教师心胸博大，他的学生才能面朝大海，才能仰望星空。(p9)

　　感悟：老 师的一言一行都势必影响学生的一生。现今社会的竞争压力越来越大，教会学生学会坦荡，心胸博大是最好的抵抗压力、调整自己的不可替代的方法。社会上一些极 端事件的发生正是一些心胸狭隘、封闭的人所为，可见，让我们都做一个有胸襟的大气老师影响我们的学生，对整个社会都是有着重要影响的!

　　5、(炸土豆条是哪里来的)

　　不要让孩子们离开土地，更不要让他们厌恶体力劳动，因为学会劳动，人才会有一双灵巧的手，人就是在劳动中逐渐站立起来的。

　　感悟：学生可以离大志，考名校，这无可厚非，但作为教育者，作为家长，也应该清醒地认识到，不是所有的孩子都可以进名校，不培养动手能力，考进了名校又有何用，高 分低能，毫无创新，这样的学生，这样的所谓人才，比比皆是。中国人的教育观念，是时候需要彻底革新了，让学生对社会多点了解，让学生对生活多点认识，这也 是学习，也是教育的外延，我们的教育不应该越来越狭隘!

　　看完整本书，对我的触动很大。联想到现在许多老师没有把教育当成事业，对教学没有理想，没有追求，把完成任务当成目标，工作就是为了挣份儿工资，于是乎，工作处于被动状态，领导推一推，他就动一动，教学没有激情，更没有幸福感，这样的教师教出的学生又会怎样呢?教师对自己的职业生命负责，吴非先生说的多好啊，对自己的职业生命负责，就要对得起自己，对教师这一职业多一份热爱，追求一种做教师的幸福感，在工作中勇于创新，上出一节节精彩 的课，让学生徜徉于课堂的幸福中，同时自己也因精彩课堂而新鲜着、幸福着!

《致青年教师》读书笔记 14

　　翻开《致青年教师》这本书，我不禁被他的目录吸引了，全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”，共计85篇文章。“就让你的眼泪流出来”、“不要因为这样的话而自得”、“我是来欣赏同行的”“愚蠢者的“苦干””……一个个独特的标题就这样把我带进了这本书里,书中平实的语言，真实典型的案例，非常贴近自己的工作和生活，读完这心灵记录下的文字，我仿佛经历了一次洗脑，走进了教育的另一个境界。我明白了教师的胸襟能够影响学生的气度，也明白了我们现在从事的是教育，它的特征是慢。同时我也知道了如何让学生喜欢我的课，课前紧张是正常的……等等许多往日困在我心里的问题都迎刃而解了。

　　如在《做个有胸襟的教师》和《为什么你的学生缺乏气度》中，吴老师启发我们为了我们的学生，让我们的心胸开阔起来。因为教育者的胸襟，是学生的天地，教育者的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。教师胸怀博大，他的学生才能面朝大海，才能仰望星空。的确，学生最易受外界的影响和同化，老师的一言一行都势必影响学生的一生。现今社会的竞争压力越来越大，教会学生学会坦荡，心胸博大是最好的抵抗压力、调整自己的不可替代的方法。社会上一些极端事件的发生正是一些心胸狭隘、封闭的人所为，可见，让我们都做一个有胸襟的大气老师影响我们的学生，对整个社会都是有着重要影响的！

　　在我们的教学过程中，当我们碰到难教的学生时会急，当孩子听写词语老是错误时，我们也会急，甚至有时会责骂他们。在《不要急》中，吴非老师告诉我们教育不是捏泥人，不是想捏成什么样就是什么样的，也不是即刻就能完成的。同时，吴老师也坦诚地揭示了现代教育中如“的确有很难教的学生”这样的教育问题。每个人的学习过程都很长，成长的环境也不尽相同。

　　或多或少有些体现某些独特“个性”的学生会影响我们的日常教学，似乎这样的学生比以前还要多一些，特别在一些非班主任的课上，这样的孩子表现的就愈加明显。以前总信仰一句话“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，就因为这样，我们面对一些特殊的孩子，往往会缴尽脑汁，想方设法证明自己是可以很快转变他（她）的，自己是有能力的，可在有限的课堂时间中，常常这样为了这一棵树，却放弃了一片森林，有些得不偿失。吴老师的在书中多次提到、渗透的“不要急”、“慢”让我为此松了一口气，我想“尽力而为”也许可以成为我们对待“难教的学生”的准则吧。

　　读着这本书我也时常反思我过去的教学生活，现在想想当时的我除了缺教学经验外我还真的做着愚蠢者的“苦干”。再想想我现在的教学我更重视学生了，教学过程也流畅了。这些经过挫折而得到的经验跟书中所说的不谋而合。

　　我们经常说：“有什么样的老师就有什么样的学生。”教师的习性会不自觉的影响学生，更重要的，是教师的行为直接对学生起了一个示范。就像吴非老师在《不能忽视的教育细节》中指所说：因为工作繁重，事务庞杂，许多教师的案头总是堆满了各种东西。如果摆放有序，关系不大;如果既杂且乱，学生看到了，他对自己的杂乱无章也会变得无所谓。在行为习惯的养成上，教师常常是榜样。看到一些青年教师注意办公桌的整洁，书本摆放整齐，私人物品和办公用品位置安排恰当，学生对他们的教学自然会多一份责任感。所以作为一名教师，决不能在教学的同时忽略了一般的细节，因为我们是学生的一面镜子。

　　“教育无小事”，“生活及教育”，一位优秀的教师站在学生面前，不需讲话，教师本身就是一本教科书，他能教给学生比知识重要得多的，是思想，是气质，还有未来。读了这本书，我深深理解了，我现在需要修炼的是比专业知识更重要的东西。读吴非老师的文字，更多地是让我在平实的语调中感受到教育的美好和希望，就如他憧憬的那幅图景：

　　“在早晨的阳光中，孩子们哼着歌向学校走去，有时能停下来看看太阳；学生能经常地向教师提出有意思的问题，课堂上经常能有愉快的笑声；中午，他们能吃上一份由政府提供的、全国城乡同一标准的营养餐；学生能保有自己的爱好，下午4点起，他们在球场上奔跑叫喊，或者在图书馆查阅资料，在实验室研究自己感兴趣的问题；晚上，做完作业后，捧起一本诗集，轻声地读给妈妈听……“

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