教师业务学习工作心得的总结20篇精选
作者:网友整理 人气:导读:教师业务学习心得20篇 教师业务学习心得(一): 寒来暑往,光阴荏苒,不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了十几个春秋。这十几年,我得到了领导的关怀,同事的帮忙,也有自我的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证
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日期:10-02 作者:网友整理 人气:5870我来评论
教师业务学习心得(一):
寒来暑往,光阴荏苒,不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了十几个春秋。这十几年,我得到了领导的关怀,同事的帮忙,也有自我的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾这十几年,自我在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。
一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。“德”是教师修身、立行、育人的根本。
首先是美德。我从思想政治上提高完善自我。思想政治上进取要求提高,坚持与党同步,严以律己。进取主动参加政治学习,时刻坚持“与时俱进”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作为一名教师,自我的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的格言要求自我,检验自我。工作、生活,时时处处注意自我的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,我以生动的优美的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益,以收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。这些年来,我与教师们一道,紧紧团结在学校领导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。
二、注重历练,提高本事,增长才干
1、注重历练历练是最好的教师。一个优秀教师的成长,必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长,在历练中成才。
2、重视学习学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要资料,“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余,我进取参加进修学习,丰富专业知识,提高专业技能。同时也参加了骨干教师培训。二是扩大知识视野。我深知,要培养好学生,教师的知识不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种欢乐。经过知识学习,避免了自我知识老化,思想僵化,坚持了知识的与时俱进。三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念,树立教育新观念,把握教育新动向。在教学中,观念不落后,方法不落伍。正是自我加强学习,使自我在教育教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教学实效明显。
三、热爱学校,关爱学生热爱是最好的教师。
正因为我热爱学校,热爱我的工作,在工作中,为了教育教学,我朝而往,暮而归,有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。在学生的学习中,我既耐心,又严格,重视培养他们良好的学习与行为习惯。在学生的生活中,我关心体贴,尤其是此刻的留守儿童严重,我更是让他们感到家的温馨,亲人的温暖,让他们在生活中欢乐,学习中有上进。
四、勤耕耘,硕果丰存;苦奋斗,桃李满园工作十年,苦乐自在人心。
近几年来,因为努力和勤奋,自我在教育教学上取得了必须的成绩。看着教育教学质量一年比一年好,看着学生闷得点滴提高,自我心里有的只是满足,有的只是欢乐。成绩属于过去,期望还在未来。本着一颗热爱教育的心,热爱孩子的心,热爱事业的心,我将继续着自我热爱的教育事业,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!
教师业务学习心得(二):
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要经过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践本事,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的本事。与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自我的教育对象——学生。教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,一个学校仅有有良好的师德师风和良好的育人环境,学生才能健康茁壮成长;教师也才能取得更好的教学成果。
教师业务学习心得(三):
寒来暑往,光阴荏苒,不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了十几个春秋。这十几年,我得到了领导的关怀,同事的帮忙,也有自我的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾这十几年,自我在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。
一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。“德”是教师修身、立行、育人的根本。
首先是美德。我从思想政治上提高完善自我。思想政治上进取要求提高,坚持与党同步,严以律己。进取主动参加政治学习,时刻坚持“与时俱进”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作为一名教师,自我的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的格言要求自我,检验自我。工作、生活,时时处处注意自我的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,我以生动的优美的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益,以收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。这些年来,我与教师们一道,紧紧团结在学校领导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。
二、注重历练,提高本事,增长才干。
1、注重历练历练是最好的教师。一个优秀教师的成长,必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长,在历练中成才。
2、重视学习学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要资料,“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余,我进取参加进修学习,丰富专业知识,提高专业技能。同时也参加了骨干教师培训。二是扩大知识视野。我深知,要培养好学生,教师的知识不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种欢乐。经过知识学习,避免了自我知识老化,思想僵化,坚持了知识的与时俱进。三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念,树立教育新观念,把握教育新动向。在教学中,观念不落后,方法不落伍。正是自我加强学习,使自我在教育教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教学实效明显。
三、热爱学校,关爱学生热爱是最好的教师。
正因为我热爱学校,热爱我的工作,在工作中,为了教育教学,我朝而往,暮而归,有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。在学生的学习中,我既耐心,又严格,重视培养他们良好的学习与行为习惯。在学生的生活中,我关心体贴,尤其是此刻的留守儿童严重,我更是让他们感到家的温馨,亲人的温暖,让他们在生活中欢乐,学习中有上进。
四、勤耕耘,硕果丰存;苦奋斗,桃李满园工作十年,苦乐自在人心。
近几年来,因为努力和勤奋,自我在教育教学上取得了必须的成绩。看着教育教学质量一年比一年好,看着学生闷得点滴提高,自我心里有的只是满足,有的只是欢乐。成绩属于过去,期望还在未来。本着一颗热爱教育的心,热爱孩子的心,热爱事业的心,我将继续着自我热爱的教育事业,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!
教师业务学习心得(四):
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅仅是教师自身的行为规范,并且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。经过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自我的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁完美的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自我的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度职责感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮忙学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的进取性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自我的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,并且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,异常是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而,我们这些为师者让自我的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
经过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自我的知识,做到与时代同步,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
教师业务学习心得(五):
暑期远程教师培训,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了活力,燃起了斗志,确实感到受益非浅。下方是我透过学习获得的点滴体会:
一、本次培训大大拓宽了我的视野。透过这几天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自我的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅仅是理解知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一主角,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元主角。为不断提升自我的教育思想,完善自我的知识结构和潜质结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。透过学习,让我茅塞顿开。
我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。透过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。期望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
二、在中学数学教学中创造各种适合教学需要的情境能够激发起学生学习的欲望,能够在动手实践、自主探索与合作交流中帮忙学生真正明白和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的潜质,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。
三、感受压力,增强信心。在那里,我突然感到自我身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更发奋地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研潜质、课堂教学潜质等。而这就需要我付出更多的时刻和精力,发奋学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自我的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我坚信透过自我的不断发奋会有所收获,有所感悟的。
教师业务学习心得(六):
经过学习让我们感受到了“以园为本教研制度建设”(以下简称“园本教研”)在幼儿园实施的意义:园本教研使《幼儿园教育指导纲要(试行)》的理念在实践层面上得以落实和具体体现,我们的园本研究做到了从本园的实际出发,深挖现有的教育资源,突出课程园本化,课程“生活化”的特色。省重点课题新编《山东省幼儿园教育活动教材》课程园本化》正在进行,并取得阶段性成果。省115、市115课题的独立承担,为我园带来了巨大的优势和动力,教研科研的根本目的得以实现,使幼儿园获得了自我创造和不断发展,从而有效地促进了保教质量的提高,有效地促进了幼儿和教师的共同发展。对园本教研工作总结如下:
一、强化组织建设,实施科学管理。
1、强化组织建设。首先完善了园本研究管理网络,构成了园长—业务园长—教研主任—教研组长—教师组成的研究网络,成立了园本教研课题组,确保了各项任务的落实和研究目标的实现。
2、建立健全各种制度。科学、合理、健全的科研制度是园本研究的必要保证,是实现科学管理的必要措施。所以,我园在不断发展过程中制定和完善了全方位的科研管理制度。
(1)教师团体备课制度。
(2)定期听评课制度。教师业务学习总结。
(3)教师教育教研学习制度。
(4)考勤制度。
(5)教师培训制度。
(6)园本教研档案制度等。把园本教研工作提升到幼儿园工作的重要环节中,针对园本教研工作及时调度,及时解决,做到了有章可循,依章办事,管理逐渐科学化。
二、立足本园实际,提出研究问题,实践课程“生活化”的研究
(一)、园本教研立足于本园实际问题有计划、有目的地去寻求理论依据,指导解决实践中存在问题。业务园长为课题组负责人,组织全园教师学习“以园为本教研制度建设”,让全园教职工理解园本教研的目的、意义、方法等。搜集园本教研学习资料,经过自学和团体学习相结合的方法,让全园教师领悟园本教研的意义,对本园的教育教学情景做充分的调查,把教师感到困惑的地方、普遍性问题作为我们研究的方向目标,针对提出的问题,调整了
新学期科研计划和工作重点。如:小班级部确定了《如何对小班幼儿进行常规训练》,中班级部确定了《如何教育特殊幼儿》,大班级部确定了《如何培养幼儿良好的学习习惯》作为园本课程的重点研究专题,探索性地开展园本教研工作。
经过《如何对小班幼儿进行常规训练》的专题研究,教师们明确了幼儿常规训练的重要性,找出了常规教育中存在的问题,探讨了常规教育的方法与途径,悉数了小班幼儿一日生活中应当遵守的常规。教师们都深深地感到:作为幼教工作者,我们必须站在尊重幼儿,从有利于幼儿长远发展的角度上认识常规教育,并调动一切进取的因素,在一日活动中经过多种途径、多种方法,正确地进行常规教育,促进幼儿全面、和谐的发展,健康地成长。
(二)、深挖教育资源,突出幼儿园课程“生活化”的研究
教育“生活化”在幼儿园教育中越来越受到人们的重视,因而被纳入幼儿园课程。为突出我园课程园本化研究特色,我们抓住幼儿生活,并善于发现教育的时机,把生活作为第一课堂深入研究,取得良好效果。
1、充分利用师资力量雄厚的优势,深化园本课程研究。
我园教师的资历和水平,在全泰城幼儿园中一流。她们业务强干,观察和分析本事极强。为此,我们确立了《中大班幼儿饮食矫》、《中大班幼儿劳动体验》、《中班幼儿礼貌礼貌教育》、《小班爱身边亲人教育》的主题,作为课程“生活化”的重点开展园本研究。教师首先要观察幼儿,把每一个幼儿的情景和问题做好分析,然后在生活活动中不断探讨、调整教育和引导对策,分析幼儿的变化,构成研究结论。教师们所做的观察记录、教育笔记和反思等人均都在两万字以上,价值十分大。
2、因地制宜,挖掘物质资源,推进园本课程研究。
课程研究情趣化。我们利用孩子对摄像机浓厚的兴趣,根据独生子女的实际情景,培养其劳动兴趣和动手操作本事。师幼共同在小小种植园中,种上了黄豆、葵花、地瓜花生、白菜等,定期管理,及时收获,整个过程都是教师指导,主要有孩子完成。教师经过摄像机及时记录
孩子的来园情绪,活动中的表现以及前后效果比较等。摄像机对幼儿的参与兴趣及教师的分析研究真正发挥了作用。
除此之外,我们还根据不一样的生活资料,开展了“百名幼儿画春天”、“师生共创儿歌、童谣”、“班级画册”等系列活动。孩子们的热情参与,不但给教师的研究带来了巨大动力,并且更重要的是幼儿自我在活动的体验中得到了欢乐成长。
3、突出了重观察、重反思、重总结记录等措施,本正围绕课题资料进行探讨实践:开展园本教研工作的短期时间内,我们结合课题讨论工作中的问题。如教师教学中如何体现《纲要》精神;如何把握幼儿的主体与教师的主导作用;如何引导幼儿进行实践;发展他们的认知本事;如何处理好预设与生成关系;如何进行教学反思再实践等等。
12月份我园选择了课例《学习8的序数》活动进行了团体备课,一人上课,团体反思再实践教学,这种教研活动能给每一位教师供给实实在在的平台,每位教师都能参与,这种教研模式指导了教育活动,它能解决班级的一些共性问题,分享一些教育策略,体会自我与他人教学行为背后的教育理念,经过分析与比较,处理环节的异同,将抽象的理论具体、形象化。潜移默化地提高教师素质,贯彻《纲要》理念,同时还组织教师选择身边的典型事例学习教育叙事写作。
三、加强各层次教师培训,促进教师专业发展。
1、巩固教师职业道德,加强专业理论的学习,掌握专业技能。
2、建立个人成长专业档案。
3、开展园本培训,如撰写教育叙事,写教学观摩分析,进行专题研讨,外出参观,观摩示范课等。根据教师不一样层次,制定不一样要求,养成理论与实践反思相结合的习惯,提高研究和解决教学实际问题的本事。
4、进取与盛市课题组、区教科研中心联系,加强园本教研的专业引领。
5、教科室人员进取参加泰安市幼教园本课程研讨会。培训学习了讲授教育叙事、案例、课例的写作,如何开展课题研究,如何说课等。
教师业务学习心得(七):
一、实施策略
(一)从质量意识出发,规范教育教学常规,加强教师一日操作的管理
质量是幼儿园生存和发展的生命,有质量就有园的声誉,也就有园的发展,我们必须树立高度的职责心以及全面的质量意识去面向社会、面向家长、面向孩子。
1、根据各年龄段幼儿的特点,重新制定了小、中、大班的课程表,适当减少了团体游戏活动,增加了幼儿自主游戏。
2、幼儿活动时间教师一律不做台帐,把时间留给孩子,一切以幼儿的发展为主。
3、组织幼儿活动期间,尽量减少不必要的团体行动和过渡环节,避免时间的隐性浪费。
4、重新制定了教师的一日操作规范,并对幼儿的午餐和午睡时间做了明确的规定,确保了幼儿的游戏时间。
5、经过巡视、督促保证了幼儿的晨间活动时间,并不断强化教师晨间活动指导的重要性。本学期,晨间活动安排表的制订,也确保了活动场地、器材的合理使用。
(二)从园实际出发,采取措施完成教育教学工作重点。
教育教学中,在思想意识上我们较多地关注了教师的上课活动,抓教学常规也局限于听课,评价教师的工作本事也以上课为主,造成了部分教师重上课轻游戏的教学倾向,而忽视了孩子们多方面发展的需要,忽视了游戏对孩子的促进作用。
针对以上情景,本学期,规划了教育教学工作重点1、从游戏入手,全面提高保教质量。2、吸取国画教学精髓,深化美术特色教育。我们从这二点切入,加强管理,落实措施,保证了游戏和国画活动的有效开展。
1、开学初,各班级制定了游戏活动计划,并根据计划设置了区角游戏活动资料和环境,为幼儿正常开展游戏供给了保证,并随着游戏的开展,督促各个班级不断增加新的游戏资料和材料。
2、每周每一天有教师巡视、记录各班一日活动情景,经过一阶段的实施,不仅仅加强了游戏的指导,也提高了游戏的活动质量。
3、在国画特色活动中,我们不断地从实践中发现问题、总结经验,逐渐构建和完善儿童国画的教学体系。
教师业务学习心得(八):
作为教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应当不断地学习和理解培训。这一学期我要立足岗位,以团体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,经过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。
一、教育理论方面
新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的本事,比如学生动手本事、学生独立思考问题的本事,更多的注重学生本事的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自我经常阅读相关的报刊杂志、经过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自我始终能够拥有新鲜的血液。努力经过自我的课堂教学使学生学得简便,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名教师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自我,这样就能有助于教学的进行。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自我先学会怎样欢乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自我的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自我也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自我的本职工作。
三、教学本事方面
在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养,构成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的职责感。
2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,进取备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自我教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自我。遵循“以人为本”的管理原则,增强自我的管理本事。
5、多听教师公开课,经过比较,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自我的教学中;同时也经过团体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。
6继续学习新课程理论,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改善,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。
四、本学期阅读书籍有;
1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,异常是名作家的。
2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。
3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学语文教学》等杂志。
4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的提议》《做最好的教师》。
6、经常翻阅《意林》、《读者》、《聪明与智慧》、《青年博览》。
一个学期的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应此刻教学的需要,让学生学到更全面的知识。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,咬定学习不放松,任尔东西南北风。
教师业务学习心得(九):
幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,可是要当一名好幼儿教师却是十分不易的,经过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼细心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自我崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,进取的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。
幼儿在园一日常规活动也是家长与教师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情景下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应当是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情景下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。所以,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项十分重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿供给适应的生活和学习环境。
本次学习中张教师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟经过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不一样的情景,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,经过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中十分重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。
培训时间已经结束了,可是教师们学习的兴致很高,每一天大家都在结束一天繁忙的工作以后进取讨论,交流。经过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自我从事幼儿教育,服务基础教育的信念。期望自我能学以致用,把这次学习的知识进取运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。
教师业务学习心得(十):
一、教师必须具备职业道德。
作为教师,我们除了要具备相关的专业技能以外,还必须具备相关的职业道德。
首先,作为教师我们要爱岗敬业,仅有真心的喜欢这份工作我们才会用心的去做,才能做好。我们经常说的一句话“兴趣是最好的教师”仅有对这份工作有兴趣,才会有热情,才会努力。所以要想干好这份工作,就先让自我真心的喜欢它。
其次,作为教师我们应当关爱自我的学生,现代教学已经有权利教学转化为本事教育。作为教师我们要慈爱。这一点我以前就做的不够好,我会对学生大发脾气,会对他们大吼大叫,总是用一种权力去约束学生。学生犯了错误我就会很生气,严厉的批评他们。事后仔细想一想又觉得很后悔。古人说:“人非圣贤,孰能无过”允许我们大人犯错误,也应当允许孩子犯错误。我们应当冷静的对待学生的错误,在处理学生问题时,要学会尊重学生,注意维护学生的自尊心。要学会站在学生的角度看问题。对学生要宽容,要给学生解释的机会,真正俘获学生的心。新的学期我打算改变自我的管理策略,做到三不“不生气,不大声说话,不盲目批评”,真正实现关爱教学,不依靠压力和权力来逼迫学生学习,要用关爱去打动学生,让他们从心里佩服教师,真正做到“亲其师,信其道”。相信我的努力会有所收获,我很期待,也很有信心。相信我的关爱教学必须能成功。
二、终身学习
俗话说“活到老,学到老”我们教师更应当如此,我们要给学生新鲜的水,所以我们必须使自我成为源源不断的活水,我们就必须时刻学习。做一个成功的教学者,我们就必须树立终身学习的目标。我明白我们刚刚走出大学校门时,我以为自我的学习生涯结束了,走上工作岗位之后,我才发现自我的想法是错误的,工作也是一种学习,工作中更需要不断地学习。在这任教两年,我学到了不少知识,这些都是我在学校中学不到的。开学以后我将教五年,五年级的语文教学对教师的要求更高,要求教师有较高的语文素养。要求学生要广泛阅读课外书,同时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。所以在以后的工作中除了完成必要地教学工作外,我还要很多阅读课外书,认真学习,随时给自我充充电。让自我不至于知识枯竭,不要让自我成为一潭死水。
三、学会做一个合格的教师
可能说出来大多数不会相信,他们会说,你就是教师,怎样还要学做教师呢以前我一向认为自我就是教师,只要上好课,批改好作业,辅导好学生就能够了。可是我这样认真做了这些以后,我发现只能给自我打70分。经过这次学习之后,我才明白自我一向不会做教师,如果我想成为一名优秀的人民教师,要想在教育事业上作出点成绩的话,我必须先学会做一名幸福的教师,教师除了上课,批作业,辅导学生以外,还有许多工作,还有很多学问。首先我们对待学生要一视同仁,坚信自我的学生就是最好的孩子,正确看待孩子智商的差异,对不一样的孩子采取不一样的教育方法。这样我们就不会为有的学生成绩差而大发脾气,我们就能够心平气和的看待差生。其次,我要认真分析自我的教学策略,要精讲精炼,上课的时候教师不要讲得太多,不要让学生对教师产生依靠性,要教会学生思考,让学生的主体地位得到真正的体现。本学期有很多略读课文,我打算把这些课文放手让学生去讲。锻炼学生的表达本事,也锻炼学生的勇气。还要让学生适时的批改作业,让学生真正成为学习的主人。此外,我还要时刻给学生增加自信,让他们以饱满的精神投入到学习中,相信自信会创造奇迹。我要在教室里贴上这样的横幅“生命会因努力而精彩”。
四、做一个幸福的教师
大多数的教师都认为教师这一职业注定不会幸福,每一天应对的是爱闯祸的孩子,大大小小的事情都等着教师去解决,学生的学习也让教师时刻生气。我也是这样,我认为自我很累,每一天都在和学生生气,时刻都是面带怒容。听了陶教师的话以后,我收获很多,每一天生气不能够归咎于学生,这完全是因为我不够大度,不够宽容所致。陶教师说:“宇宙浩渺无涯,人之生存其中异常是与人相识相处,都是一种天地机缘。所以,我们必须珍惜”我们和学生相识一场,是一种缘分,我们不要因为自我的一时冲动而破坏了这种完美的缘分。这就要求我们要学会优化自我的情绪,把自我的烦恼弱化,陶教师说的好:“不要做一只杯子,而要成为一个湖泊”我觉得自我以前就不会控制自我的情绪,心境不好时我会很不耐烦,致使学生不敢靠近我。妨碍了师生之间的交流。今后我要努力做一个湖泊,学会优化自我的情绪,时刻做学生眼中的欢乐的教师!
教师业务学习心得(十一):
一位教育家以前说过:“好的师风师德就是一本教科书,对学生的影响是终身的。”教师职业的特点和性质,决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,并且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。作为教师的我仅有坚定自我从教的信念,具备良好的法律素质、心理素质和职业适应潜质,才能成为一名合格的教育工作者。
一、坚定从事教育事业的信念
当前教师行业出现不安心工作、人员流动、跳槽等现象,使很多人不敢说:“我喜爱教书。”而我却理直气壮的说:“教书真好!”或许我的个性很适合教书,但我更觉得我的梦想就是教书。理由有三:首先经济上我不求大富大贵,只求平稳。目前我的收入能解决温饱,我知足常乐。其次精神上,我觉得追求所有,不如追求内心的平静。名利场上多险恶,而在学校工作能找到精神上的平和、纯正。再次,从教多年,挂念我的学生越来越多,他们走上工作岗位后,常以不一样的方式对我表示关心。所以放眼将来,众多学生在社会上的成功是我一生的幸福。坚信从事教育事业的信念,给教育创造一片蓝天。坚信此刻比过去……。
“穷且益坚,不坠青云之志。”像谭世明,陈善知等这些诚实质朴的人民教师,为保护近万名学生的生命安全,临危不惧,舍生忘死,创造了学生无一人丢失,无一人伤亡的奇迹,涌现出了许多可歌可泣的英雄人物和感人事迹。他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同发奋的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
二、爱岗敬业,无私奉献
奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师就应对学生无私奉献。具有高度的敬业精神是无私奉献的表现之一。敬业,就是敬重自我从事的事业,专心致力于事业,千方百计将事情办好。中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统。
爱岗敬业还表此刻对学生的无私的爱。高尔基曾说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子。”同时,爱也是一门艺术,我们务必学会正确的爱的方式。传统教育中我们关注的是“分数优秀率、及格率”。此刻我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限性和教学时刻的有限性促使我们去关注学生的潜质培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生真正的爱,是对事业高度负责的表现。现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。所以,教师要树立终身学生的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。用心参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践潜质学生的目标。
总之,师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者务必先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师务必具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。既然选取了这一职业,就要爱我的职业,爱我的学生,在自我平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。加强师德修养即是社会赋予我们教师的职责,也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。
教师业务学习心得(十二):
教师业务学习心得体会
任教多年来,经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学组用心开展各类业务学习活动,并经常组织教师外出听课、学习,给了我们数学教师很好的业务学习的机会。作为一名小学数学教师,我深知自我在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,可是经过专业知识的学习,我坚信自我是有所收获的。这样些鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅,下方是我透过学习获得的点滴体会:
一、教师如何进行知识更新
透过几天的专业学习,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自我的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅仅是理解知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。为不断提升自我的教育思想,完善自我的知识结构和潜质结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。知识也有保质期",作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。正因过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的理解,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种潜质的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学潜质的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。透过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。期望今后
的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
二、在教学活动中,教师要当好组织者
在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境能够激发起学生学习的欲望,能够在动手实践、自主探索与合作交流中帮忙学生真正明白和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的潜质,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。教师要充分信任儿童,坚信儿童完全有学习的潜质。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自我学习的过程,教师也就能够自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自我思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的用心性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
三、感受压力,增强信心
在那里,我突然感到自我身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更发奋地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研潜质、课堂教学潜质等。而这就需要我付出更多的时刻和精力,发奋学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自我的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我坚信透过自我的不断发奋会有所收获,有所感悟的。
总之,透过学习,我无论从思想上还是业务上都得到了很大的启发,在以后的教学过程中,我会不断学习,不断升华自我的业务水平,争取让自我不断提高。
教师业务学习心得(十三):
教学技能的方方面面带来了比较科学的理念,让我受益匪浅。
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅仅是教师自身的行为规范,并且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关联到到素质教育能否得以正确顺利地实施。透过寒期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。我认为,好教师务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要透过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践潜质,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的潜质。
教师务必有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自我的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师务必要有高尚的思想境界,纯洁完美的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。务必耐得住寂寞,受得住挫折,将自我的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度职责感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮忙学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的用心性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。务必热爱自我的教育对象——学生。教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,
增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
教师要不断更新充实自我的学识。做到博学多,博学多才对一位教师来说显然很重要。正因教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师务必有扎实的专业知识。它表此刻精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅仅要知其然,并且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自我,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持理解继续教育,始终站在知识的前沿。我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,并且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,个性是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的这天。因而,我们这些为师者让自我的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新
教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,仅有这样,才能不断的充实自我,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。所以,我利用业余时刻自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。
透过学习,在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自我就务必是常流水。”个性是在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,发奋营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也仅有在不断的学习中积累知识、丰富自我了才能提高自我,仅有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。总之,仅有做到与时代同步,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。教师还应具备“柔性化的管理才干”和“相当的研究水平”等。教师仅有具备教师的素质,才能出色的完成教育教学工作。
教师业务学习心得(十四):
我透过一学期的业务理论学习,逐渐感到幼儿教育的重要性,现就个人的学习经过,谈谈自我的学习体会:
幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件,透过幼儿自主的创设活动,促进幼儿发展,在教育教学活动中着重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫,充分发觉他们的想象力,创造力……为今后成长打下坚实的基础。
其次,幼儿园的教育资料是全面性的,启蒙性的,各领域的资料相互渗透,从不一样的角度促进幼儿情感,态度,潜质,知识技能等方面发展。在以后的工作中,我会根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的实际状况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。最终透过学习,我深深的体会到,幼儿教育务必坚持保教相结合的原则,在幼儿园的教育工作中,保教结合的原则证明了幼儿园教育与其它教育的重要区别,同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以,我更应提高自我的文化素质水平,透过各种教育活动的观摩,评价自我或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。
教师业务学习心得(十五):
“做一个现代人务必取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,务必天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,必须要鞭策自我,发奋跑在学生前头引导学生,这是我们应有的职责”。
一名教师,就应是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师就应紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行用心探究,以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。
本人认为积累丰富的教学经验是培养自我在教育中智慧性行动的不二法门。网络学习在确定树立教学风格,构成教学思路,预计教学问题的过程中不断丰富自我的认识和潜质,积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中,根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设,教学情境准备的意向框架越周全,即兴发挥就越敏捷,智慧性行动也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行动的点金石,没有活力的教师即使再有智慧,再机智,也不能在情境教学中引起学生的兴趣,激发他们的参与意识。所以,仅有透过教师不断的学习,才能展现自身智慧行动潜质,表现他的机智和光彩。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘,终身学习,在教育这方热土,一位位教师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。
教师业务学习心得(十六):
我认真地读完了教师手册。透过认真细致地教师业务学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务潜质和水平有不一样层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人务必取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,务必天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,必须要鞭策自我,发奋跑在学生前头引导学生,这是我们应有的职责”。
一名教师,就应是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师就应紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行用心探究,以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。好看网名
我认为积累丰富的教学经验是培养自我在教育中智慧性行动的不二法门。在确定树立教学风格,构成教学思路,预计教学问题的过程中不断丰富自我的认识和潜质,积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中,根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设,教学情境准备的意向框架越周全,即兴发挥就越敏捷,智慧性行动也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行动的点金石,没有活力的教师即使再有智慧,再机智,也不能在情境教学中引起学生的兴趣,激发他们的参与意识。所以,仅有透过教师活力演绎的情境教学,才是一个展现自身智慧性行动潜质的平台,所表现出的机智也越光彩夺目。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,一位位教师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。下方谈一谈我的体会:
一、我的收获
其一,更加深入了解到一些教育政策法规,教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自我今后发奋的方向,更新了知识结构和潜质结构。感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。
其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的.河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”。学会放弃议论文
二、发奋方向
其一,作为一名教师就应要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。这对我们自我在教学方面也有帮忙的。此刻的教科书更趋于实用性和时代性。所以,要不断的提高自我各方面的知识水平。
其二,在教学中就应不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要发奋的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。
其三,我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师就应具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是明白、信任和帮忙,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流,学生感到被明白和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自我的想法,我主动真诚地与学生交流。
其四,在教育工作中,我发奋学习先进的教育教学理念、教学方法,全身心地投入到工作中去,勤勤恳恳,发奋使自我在工作中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜,发奋提高课堂实效,让每一个学生都有发展。
总之,孩子是明天的期望,而教师则是托起期望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们发奋的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远,我要不断完善和提高自我。但我也坚信在这片天空里,我们能绽放出自我绚烂的生命之花。
教师业务学习心得(十七):
我经过一学期的业务理论学习,逐渐感到幼儿教育的重要性,现就个人的学习经过,谈谈自我的学习体会:
幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件,经过幼儿自主的创设活动,促进幼儿发展,在教育教学活动中着重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫,充分发觉他们的想象力,创造力......为今后成长打下坚实的基础。
其次,幼儿园的教育资料是全面性的,启蒙性的,各领域的资料相互渗透,从不一样的角度促进幼儿情感,态度,本事,知识技能等方面发展。在以后的工作中,我会根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的实际情景,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。最终经过学习,我深深的体会到,幼儿教育必须坚持保教相结合的原则,在幼儿园的教育工作中,保教结合的原则证明了幼儿园教育与其它教育的重要区别,同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以,我更应提高自我的文化素质水平,经过各种教育活动的观摩,评价自我或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。
教师业务学习心得(十八):
本人在20xx年4月参加了小学教师继续教育培训,经过《福建教育》专家的讲座培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到必须的提高。我们主要学习了如下资料:
1、由教授讲授的新课程理念更新
2、由教授讲授未来教育教师培训项目,此模块资料,让全体学员耳目一新。
3、如何做一名成功的教师,上好每一节课
下头,我将本阶段的具体学习作以下简要小结:
一、认识的提高
构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中,异常重视自我师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自我的教学业务本事作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,经过培训,切实提高自我的师德素质和教学业务水平。
在培训过程中,感触最深的部分是英特尔?未来教育项目的培训。第一个关键节点,框架问题修改是研修重点和关键,能够说不完成框架问题的修改,其他方面的修改,也会受到影响。为了不使框架问题修改影响其他,我在学习时对问题修改时间段做了异常处理。首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,让作品修改资料化整为零,为了加强对资料的进一步理解,我共享了其他学员的作品,互相交流,一齐研讨,使框架问题的修改在下一模块学习开始之前及时完成。对此,能够完成,我对线面的学习也有了很大的信心。
二、具体收获
1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,进取参加课改研究,及时总结自我在教育教学工作的经验,撰写教育论文。在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时进取参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自我的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自我课堂教育本事和教学质量。
2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的资料,提高自我的事业认知、职业认同水平,增强了自我从事教育事业的使命感和职责感。使依法治教、廉洁从教成为自我自觉的行为,进取争取做一名“师德双馨”型的教师。
3、轰轰烈烈的小学教师素质提升工程,给教师继续教育带来了丰富的资料,重点经过《教师职业心理》、《英特尔未来教育》等专题培训和考试,使我们对新的教育教学理念,现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解,也提高了我们的教育教学管理本事,异常是信息技术与学科教学整合等资料的培训,不但提高了我们每位教师的课堂教学本事和组织教育活动的本事。也提高了课堂教学的效率和教师的教育科学研究本事。在学习教育科研理论知识,组织教育教学调查、实验和交流等活动中,使推广、应用教育科研成果的本事都有不一样程度的提高。同时广大教师在“学习——研究——实践——反思——再实践”的过程中也提高了自我的理论素质和教育科研、创新本事。
4、重视交流在教育教学中的应用。
过去,只明白埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自我的教学,而自我的一些体会又未能及时整理,所以使自我的发展缓慢前进。学习期间在进修学校各级领导和教师的精心指导下,我有了长足的提高,使我感到自我的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入,在那里我向你们表示感激。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。
经过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研本事都得到了进一步的提高。使我更加坚定了教书育人的信心和决心。经过农村中小学教师培训,使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解。我充分认识到为了适应素质教育的需要,更好的胜任新世纪的教育教学工作,必须不断的全面提高自身素质。使我对教育科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自我的教科研水平和驾驭新课程的本事。从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的资料,提高自我的事业认识,职业认同水平,增强了自我从事教育事业的使命感和职责感。
经过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,需有先进完备的教学策略与方法。使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。
总而言之,教师继续教育培训是十分成功的,对我来说可谓收获多多。我们要以总结检查活动为契机,切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂,服务教学。进取参加新一轮继续教育培训。努力使自我成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。
教师业务学习心得(十九):
作为一名一线的语文教师,在十几年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,此次改革是建国以来规模最大、涉及资料最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在必须的困惑。暑假,我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味。
人说:读书足以移情,足以博X,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。正因书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类提高的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。所以,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,务必具备诸多素质和条件。我以为,以下几方面是不可或缺的:
首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正好处的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?仅有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自我的孩子交给怎样的教师来培育,你自我就做这样的教师吧!是的,教师,请把完美的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的欢乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起欢乐的回响。那些个性的孩子孩子正是透过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不好绝望,是正因只要我们充满期盼,他们或许很有期
望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放下,绝不放下。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放下。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的期望。对于那些尚未开放的花朵,我们就就应倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,个性的爱给个性的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!
其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。《数学课程标准》“基本理念”中的第一条说:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不一样的人在数学上得到不一样的发展。”《数学课程标准》中的务必“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才带给机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离礼貌的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。
第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师务必具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。
第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任这天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自我的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自我的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之间的联系。
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自我的教育教学工作。读了本书,给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。
教师业务学习心得(二十):
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅仅是教师自身的行为规范,并且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关联到到素质教育能否得以正确顺利地实施。透过教师业务学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师务必有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自我的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师务必要有高尚的思想境界,纯洁完美的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。务必耐得住寂寞,受得住挫折,将自我的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度职责感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮忙学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的用心性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自我的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,并且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,个性是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的这天。因而,我们这些为师者让自我的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
透过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,务必具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自我的知识,做到与时代同步,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这副教书育人的重担。
教师业务笔记(精选17篇)播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!以下是小编精心整理的教师业务笔记,希望能够帮助到大家。
我认真地读完了教师手册。经过认真细致地教师业务学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务本事和水平有不一样层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,必须要鞭策自我,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的职责”。
一名优秀的教师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师应当紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行进取探究,以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。
我认为积累丰富的教学经验是培养自我在教育中智慧性行动的不二法门。在确定树立教学风格,构成教学思路,预计教学问题的过程中不断丰富自我的认识和本事,积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中,根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设,教学情境准备的意向框架越周全,即兴发挥就越敏捷,智慧性行动也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行动的点金石,没有活力的教师即使再有智慧,再机智,也不能在情境教学中引起学生的兴趣,激发他们的参与意识。所以,仅有经过教师活力演绎的情境教学,才是一个展现自身智慧性行动本事的平台,所表现出的机智也越光彩夺目。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,一位位教师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。下头谈一谈我的体会:
一、我的收获
其一,更加深入了解到一些教育政策法规,教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自我今后努力的方向,更新了知识结构和本事结构。感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。
其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”。
二、努力方向
其一,作为一名教师应当要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。这对我们自我在教学方面也有帮忙的。此刻的教科书更趋于实用性和时代性。所以,要不断的提高自我各方面的知识水平。
其二,在教学中应当不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。
其三,我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应当具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自我的想法,我主动真诚地与学生交流。
其四,在教育工作中,我努力学习先进的教育教学理念、教学方法,全身心地投入到工作中去,勤勤恳恳,努力使自我在工作中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜,努力提高课堂实效,让每一个学生都有发展。
总之,孩子是明天的期望,而教师则是托起期望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远,我要不断完善和提高自我。但我也相信在这片天空里,我们能绽放出自我绚烂的生命之花。
提到教师的主角,从古自今有过很多的经典的描述,既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉,也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。最近,因为一些意外的事件,让我对教师的主角又有了新的思考。
一、教师要是一位出色的语言大师。
前不久,就因为教师与家长沟通的不好,使得家长对教师的工作产生了误会,生发出了一些不必要的麻烦;在平时课堂上,就因为有一些教师语言表述的不清楚、不贴切、不到位,使得教育教学工作质量不尽人意,带来了一些不应当有的缺憾;在教育学生的过程中,就因为部分教师说话不把握尺度、不注意分寸,使得学生心灵受到很大的伤害,造成了很多无法挽回的杯具等等一些事例,都证明了教师的语言表述本事是何等的重要。教师要完成职业使命,必须成为一位出色的语言大师!
二、教师要是一位优秀的心理医生。
此刻的孩子心理问题越来越多,要想把学生培养成合格的有用之人,就必须正视孩子们的心理问题,因为心理问题不解决,根本就无法实施正常的教育。影响心理健康的因素有许多,心理问题产生的原因也相当地复杂,作为一名新时期的教师,就要经过学习多掌握一些心理知识,对有心理问题的孩子进行必要的开解和辅导,使之走出不健康的心理阴影,健康欢乐地学习、生活。所以说,新时期的教师要是一位优秀的心理医生!
三、教师要是一位细心的保健医师。
前日,一名学生在课堂上突然抽搐倒地,教师吓得惊慌失措,找来的学校领导比较有经验,掐了孩子的人中,孩子慢慢恢复,原先孩子有癫痫的家史。由此联想随时可能发生的其他的一些意外,比如一个淘小子在课间不细心把脚崴了、一位同学突然出了鼻血等等,作为临场教师应当做哪些工作?随着季节的改变、天气的突变、传染病的来临等,教师又要给学生提醒些什么?这些都是每个教师在平时的工作中都要经常应对的一些问题,为了不让意外变成遗憾,做教师的还真要补上医疗保健这一课,要了解一些易发生的常见性的“意外”事故的防范知识和处理办法,要掌握一些突发疾病或伤害的应急常识。所以,新时期的教师要是一位细心的保健医师!
为了完成教育使命,我们的教师主角越来越多,为了把教育做好,教师到底要扮好哪些主角,还真不好一下子说清楚,也许教师应当成为一名魔法师――能解决很多问题的魔法师!
我参加了xx市“双名下乡”教师培训。在短短的学习活动中,我受益匪浅。
“活到老,学到老,还有三分学不了。”学无止境。可是,人是有惰性的动物。平时总为自我找各种各样的借口去逃避学习。于是思想僵化,头脑迟钝,专业吃老本,教学步骤陈规,虽然年龄还年轻,但在教育教学这个舞台上也耕耘了十几个春秋了,真可谓是十几年如一日。教学已没有了创新。
幸而邂逅“培训”,使自我的思想重新焕发了活力,燃起了斗志。
经过学习,使我懂得了如何运用多元智能在教学中因材施教。从此,我必须要善待每一名学生,不在用成绩来分优劣,评好坏。力争在顽石中发现宝石。假如说白天的学习是理论的充电,那么培训当晚的作业,就是与实际的吻合。
随后听名师们的讲座也收获多多。经过学习我能够正确的区分基本问题,单元问题和资料问题。并且将学知识运用在教学中。
对教育科研,严格来说,自我是个门外汉。因为在平时的教育教学活动中,用感性指导实践的时候多于用理论指导实践。即使获得的一星半点的理论知识也是从电视、报刊杂志、理论书籍东拼西凑而来,从来没有进行系统学习,更不用说研究了。大学时期学习的知识也基本上如数奉还给教师,一点也不留下。此刻听了教师的讲座,头脑里才有了教育科研的框架,一些细枝末节也渐渐变得清楚。尤其学到“初中生心理健康教育”,更觉得如雪中送炭。因为这学期刚好在学校进行一项课题研究,我本身为课题组成员对具体操作的步骤一点也不明了。此刻好了,能够现学现买,即使还有问题,教师的电话号码和邮箱都留有,能够向专家随时请教。
一向以来,做一个什么样的教师是广大教师关注的重要话题。各种各样的提法也层出不穷。“做一个反思型教师”、“做一个聪明型教师”、“做一个创造型的教师”、“做一个学者型的教师”、“做一个研究型的教师”、“做一个学习型的教师”是近年来比较流行的说法。此刻秦望教师又提出“做一个奋斗型的教师”也觉得很有道理。
其实,“奋斗”一词含概了很多资料。做奋斗型的教师,能够是反思型的,也能够是聪明型,还应当是创造型的,其他学者型、研究型、学习型都能够含概在其中,除此之外,还有其他许许多多的意义。所以教师的“奋斗型教师”的概念是广而又广,包容万象。“奋斗型的教师”是在新时期教育形势下对广大教师的更高的要求。无怪乎教师这样来阐述自我的观点:做一个奋斗型的教师,需要阅历丰富,活力飞扬,思想深刻,才华横溢……
总之,人仅有在不断的学习中才会提高。愿自我经过培训学习,能够不断提高,不断超越自我。
要散布阳光到别人心里,先得自我心里有阳光。
----(法国)著名作家罗曼・罗兰
什么样的教师是阳光教师?
我想,那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自我的教育方式和教育思想的教师就是阳光教师。
做阳光教师,就是要有自我的教育思想,敢于创新和开拓进取,而不是单纯地依靠教材、教案、教参、教辅资料,没有经过自我的思考、加工,进行简单的"复制"和"粘贴",这样的教育是难以教出具有创新精神的学生,难以培养出具有开拓进取品质的人才,而这样的教师也注定与阳光教师和教育家型的教师无缘。
曾看到这样一个案例:有一个年轻教师上的优质课十分棒,得到上级领导的赏识,得到广大教师和领导的认同,于是,上级领导打算提拔这个教师到教育局某部门工作。在提拔前,领导到该学校视察,听了一节这个教师的随堂课,由于这个女教师平时对随堂课不重视、备课不认真、上课敷衍了事,结果这次的"突然袭击"让这个教师措手不及,结果,那堂课可想而之的糟糕。于是,提拔的事就这样不了了之,而这个即将升起的新星也就陨落。这样的教师,就是"伪阳光教师",迟早会曝光于大庭广众之下。
树立正确的教育观,这是我们广大年轻教师最重要的、最根本的问题。如果这个教育观问题不能得到很好的解决,那我们的教育就不能解决问题。因为,方向是错的,所以,你的教育人生也是错的。
现代教师应是学生学习和成长的促进者,即教师是学生学习活动的组织者――不再是自始至终絮絮叨叨讲课、传授知识的人、而是把学生组织好,由他们自主、合作学习的人;教师是学生学习和成长的引导着--"导而佛牵,牵而佛抑",甚至不必须是"主导",是指引学生以方向,由他自我去"走"(哲学上说"践行")的人;教师是学生的激励者--崇尚肯定性评价,不断给学生以激赏。正如第斯多惠所说,教育艺术在于激励、唤醒和鼓舞;教师是学生学习活动的参与者--走下"讲台",走进孩子们中间,成为他们的益友、伙伴、知己,"平等中的首席",是与学生共同成长的学习者。所以,具有现代意识的教师,就应当充分确立学生的主角地位,要教育、培养,并放手使学生自我成为自我的主人,为自我,主动而自主地学习,在学习活动中主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造,充分表现出主人翁、"主演"的主角形象。
做一名阳光教师,用梦想教书、用心育人。
xx年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市――山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每一天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下头主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:
一、特色化的先进教育理念
xx二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",构成了xx二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变――师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动理解为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。
二、高效化的小组合作学习
学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习本事的差异分为a、b、c三个等级),既有利于教师对学生学习情景的更细致的了解掌握,也有利于教师针对不一样层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、进取性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。
三、团体化的导学案
导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间经过和几位任课教师的交流,从这些教师的言语中能够透漏出教师的团体备课效率很高。所谓的效率高能够从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。
四、广泛的师生阅读
教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不一样类别的书籍并写出必须数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读必须数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织必须量的阅读活动,以此来促进学生阅读的进取性和高效性。阅读不仅仅为学生的语文学习打下坚实基础,并且能为学生的人生增添色彩。
五、无处不在的学校文化
整个学校均充满了以学生为主的学校文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为学校的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自我闲下来,紧张而进取,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用学校环境教育学生并激发学生的自信心和学习进取性,利用教室走廊墙壁,随时给学生供给学习的知识,这些方面十分值得我们好好借鉴。
六、精细化的学校管理
俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。xx二中学校每项工作都做得十分细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,并且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学十分相似。但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。经过这些资料充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。
学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的进取性,所以才能搞好团体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多教师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。
影响教师一生的好习惯之一
切记,一个学生一个世界
每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的世界。
――苏霍姆林斯基
一个学生不仅仅是一个鲜活的生命,并且是一个丰富多彩的世界。哲学家莱布尼茨说:"万物莫不相异,天地间没有两个彼此完全相同的东西。"苏霍姆林斯基也进一步指出:"每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的世界。"没有差别的世界是一个孤寂的世界,没有差别的人只是一尊没有个性的木偶。作为教师,要善于发现每个学生的不一样个性,精心呵护这些生命,走进他们独特的个性世界,对他们加以引导和帮忙,给以悦纳和确认,予以延伸和发展,让每一个学生都享受到爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁壮成长。而不应事事单一,处处划一,时时统一,实行简单的一个法子、一个模样、一个答案,导致千教一法、千人一面、千篇一律。而"千篇一律就等于毁灭"。
教师应当用行动让学生感受到你是真心在关心他,使他们产生强烈的自信,能够勇敢地正视学习,从而有勇气超越自我,不断提高,这种幸福感能够带给学生一生的进取心态与向上的勇气。
教师要像慈母一样关爱每一位孩子,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。阳光属于每一个孩子,无论他们是贫穷还是富有,是聪明还是智障;无论他们是相貌平平甚至丑陋,还是没有特长甚至平庸。每一个学生都应当平等、自由、充分地参与教育的全过程,都应当在教育过程中享受到学习的幸福和欢乐。
背景分析:
这段时间,我班正开始《可爱的小动物》主题探索活动,孩子们对动物表现出很亲近的感情,也喜欢自我扮演其中的主角。
幼儿行为实录:音乐活动《小白兔捉迷藏》开始了,教师扮演了兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝戴上了胸饰,教师开始让大家听一段音乐,音乐刚出来,孩子们有的说:小白兔跳出来玩,有的说:它去拔萝卜去,还有的说:它去超市买好吃的。教师看到孩子们情绪十分高涨,又提了问题:那你们听听后面的音乐,小兔又在干什么呢?孩子们一下十分安静,侧着耳朵听着,有的先说了:“小兔休息一下。”还有的说:“小兔在吃东西了。”仅有子瑜说:“可能碰到大灰狼了,它躲起来了。”大家你一句我一句地猜着,最终教师做了一个表扬他的动作,大家应和着他的意见……可是等狼来捉小兔时,大家都变成花、草、树、石头等,等狼过来问:你是谁呀?没有一个说是小兔,子瑜说:“狼是食肉动物,它不喜欢吃草的。”看来孩子们还能区分食肉动物和食草动物呢!
教师反思:
在这个活动中,孩子们生成了有关食物链的问题,也热衷于讨论食草和食肉动物的话题,在与孩子们一齐开展生成式主题活动的历程中,我时时为小班孩子的创造潜能而惊讶和感动;在和孩子们互动的过程中,我从中学到了许多活生生的知识,这些活动使我的教学实践焕发出新的生命力。小班孩子,他们也能够是生成活动的主人。虽然,小班孩子的生成活动不如中班、大班的那样能产生较多、较好的成果,它只是在平平淡淡的真实生活中自然地沉淀着、积累着。但实践让我明白:教育并非演戏,取之于生活而又用至于生活的经验才是最珍贵的,真正贴合幼儿需要,有利于每个孩子提高和发展的活动才是成功的。
改善措施:
1、在事先的准备上,创设更贴近小班孩子生活经验的情境,容易激发孩子表达的欲望。
2、教师还要多给孩子表达的机会,重视个别在团体中表现。
如何上好一节课?
很多学生说他们喜欢某个教师,“盼”着上他的课,也有很多学生不喜欢某个教师,“怕”或“烦”上这个教师的课,听他的课就昏昏欲睡,打不起精神。同样的学生,对不一样的教师表现出不一样的态度,这值得我们深思。教师怎样做才能让学生喜欢自我的课呢?
第一、进取备课――寻找激发兴趣的切入点。备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来。
第二、认真授课――营造宽松的学习环境。在课堂教学过程中,教师要能针对学习资料,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、进取互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一齐去发现问题、研究问题、解决问题。
第三、语言和板书――课堂的通行证。马卡连柯说过这样一句话:“同样的教学方法,因为语言不一样,效果就可能相差20倍。”教师应做到语音标准,用词恰当,表达连贯,清楚准确,精练简洁,形象生动。好的板书简洁、形象,字迹工整清秀,带有很强的启发性和欣赏价值,也有助于学生对知识的理解和记忆,并能给学生以美的享受。
第四、充满热爱之情――注入人生不竭的动力。一位优秀的教师要有主角意识,演员演戏需要进入主角,教师站到讲台上讲课同样需要进入主角。赋予主角意识的教师,能够深入学生的内心,体验学生当时所产生的感情,能在教学资料与学习主体之间建造一座沟通的桥梁,能使师生双边活动配合默契,情感相通。正如赞可夫所说的:“如果教师本身‘燃烧着对知识的渴望’,学生就会‘迷恋’于获取知识。”教师教学中自然流露的活力、广博的知识和精湛的授课技巧都能潜移默化地感染学生,构成师生之间情感的交融。这种情感的互动能激发学生的潜能和创造力,使学生学习兴趣得以巩固和持久促进其学业的发展。
任教多年来,经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学组积极开展各类业务学习活动,并经常组织教师外出听课、学习,给了我们数学教师很好的业务学习的机会。作为一名小学数学教师,我深知自我在教学上的不足,在教学过程中还存在太多的问题,可是经过专业知识的学习,我相信自我是有所收获的。这样些鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅,下头是我经过学习获得的点滴体会:
一、教师如何进行知识更新经过几天的专业学习,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自我的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是理解知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。为不断提升自我的教育思想,完善自我的知识结构和本事结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。知识也有保质期",作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的理解,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种本事的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学本事的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。经过学习,我的思维方法与思想方法
都得到了转换。期望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
二、在教学活动中,教师要当好组织者在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境能够激发起学生学习的欲望,能够在动手实践、自主探索与合作交流中帮忙学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的本事,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的本事。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自我学习的过程,教师也就能够自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的"思维参与"呢应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种"心求通而未得,口欲言而弗能"的状态。同时,教师要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自我思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的进取性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
三、感受压力,增强信心在那里,我突然感到自我身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研本事、课堂教学本事等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自我的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信经过自我的不断努力会有所收获,有所感悟的。总之,经过学习,我无论从思想上还是业务上都得到了很大的启发,在以后的教学过程中,我会不断学习,不断升华自我的业务水平,争取让自我不断提高。
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅仅是教师自身的行为规范,并且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。经过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自我的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁完美的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自我的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度职责感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮忙学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的进取性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自我的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,并且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,异常是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而,我们这些为师者让自我的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
经过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自我的知识,做到与时代同步,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,此刻是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨日的合格教师,今日不必须合格。仅有与时俱进,努力提高自我的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。暑假,我校教务科组织广大教师进行了为期两天的业务培训,从教学技能的方方面面带来了比较科学的理念,让我受益匪浅。
一名优秀的教师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师应当紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行进取探究,以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,――这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。
能够让学生实现有效学习的课,是好课;让大多数甚至让每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课,是最好的课;而不能让学生实现有效学习,或不能让大多数学生实现有效学习的课,则是不好的课,是失掉了课堂教学价值的课学习。
经过两天的业务学习,确实对今后的课堂教学敲响了警钟,对实际教学有重要的指导意义。每次上完课,教师在说自我的教学设计时,都明显地表达了全面关注学生的愿望,从各个可能的环节来渗透过程和方法,情感、态度和价值观方面的发展。可是,在课堂现场实施的时候,教师仍然不自觉地把关注的焦点放在自我身上,这导致了教师在课堂上的紧张和压力。
例如,在学生分小组活动时,教师注意到,各个小组的学习进程出现了差异,小组的讨论也十分热烈,他们甚至提出很多的问题。这时,教师的第一个想法可能是:呀,我驾驭不了啦,会不会说我的课堂太乱了,而不是想,学生在做什么,他们的学习进行得怎样样了,他们需要什么,我得想办法帮忙他们。如果教师能把关注的焦点放在学生身上,就会忙于深入各个小组的讨论,了解他们的认知情景,从而灵活地组织安排下一个活动,紧张感也将不复存在。
在此基础上,教师还应异常注意关注全体学生。这就意味着以往被忽视的学生群体应当得到更多的关注。每堂课上,都会有一些十分进取的参与者,还会有一些很被动的参与者,或者根本不参与的。专家提出,要异常关注:那些没有参与的学生在干什么。他们是在认真地倾听、思考,还是神游在外,或者在很被动地理解。教师的任务是帮忙调动这些学生的进取性,并反思自我的教学设计:如何让更多的学生卷入到活跃的学习活动中来。
教师必须做到与时俱进。“太阳每一天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务本事都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地理解新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不一样的时代、不一样的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们仅有将个人的'发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一齐,树立民族意识、社会意识、职责意识,这样个人才不会迷失方向。而今日,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自我的贡献,是其先进性的具体体现和要求。
理解教育暨自然分材教学在我校实施已近一年,我们收获的是大部分教师都认同这教育理念,都能开出令人眼睛一亮的自然分材课;而困惑的是如何经过课改使我们的班级管理做得更加有效、使课堂真正做到高效、使学生学得实在、使教师教得欢乐,从而全面提高我们的教学质量。从课改前沿得知山东xx二中的“271高效课堂”教学模式,该工程改变了教师的教与学生的学的方式,做到“以学定教”,效果斐然。我们慕名来到xx二中参观学习,听报告、观随堂课、访学生教师、逛学校、买资料,我们惊叹于该校课改的累累硕果,结合我们实施的理解教育,我认为这次培训学习受益匪浅。主要体会如下:
一、管理即培训、即培养师生良好的习惯。
xx二中的课堂高效首先来自于班级的有效管理。他们用所谓的“三驾马车”即“班级行政管理”、“高效学习小组”、“高效学习科研小组”对班级实施分层分小组管理,每班九到十小组,每组六人,他们有激人奋进的班级目标和口号,每个小组有各自的学习成长目标、口号和组员行为准则。经过与同学们谈天,我们了解到他们组成新的班级或小组团队后第一件事是培训,落实“人人有事做、事事有人做”的团队建设精神,落实小组成员学习探究策略,落实自律细则和每人每一天高效学习计划等。他们的管理目标就是要培养教师良好的从教习惯和学生生活、学习习惯,习惯一旦养成,学生的学习潜能就被开发出来,从而促成了健康人格的构成。所以,我们看到的二中学生是:课上精神饱满;展示时板书工整、图证明晰,点拨时声音洪亮、活力四射、分析到位、自信又谦虚;课间礼貌礼貌、简便自在、没有吃零食现象;集会快而静、做操动作齐而有劲;午休静校时所有同学在寝室睡午觉,午时上课前他们昂首挺胸从宿舍阔步走向教室。习惯这么好的学生,学习不好那才是怪事。
xx二中的课堂是颠覆传统的。他们基于对学习资料和班级学生组成的研究,认为20%的知识学生自学能会、70%的知识合作学会、10%的知识需要教师教会,发现一个班级的学生通常有特优生约20%、优秀生约70%、待优生约10%,从而设置了他们的课堂时间分配为:让学生自学、讨论、展示约30分钟(70%)、由教师指导、点拨、答疑约10分钟(20%)、请学生自结、巩固、检测约5分钟(10%)。他们的教室是真正意义上的“学室”、“学堂”而非“讲堂”,学生成为学习的真正主人,教师往往退居二线,他们的任务是一旦学生点拨出错或不到位才出手帮忙,教师变教为启,变教为帮。我们观摩到的每一堂课教师首先呈现的是学习目标,所有学科的第三个学习目标都是:活力投入、体验学习…的欢乐(或享受…的乐趣),然后是导学案批改信息反馈,其次是站立讨论、展示,再次教师点拨,最终巩固,作业是完成本堂课知识训练案或下一堂课的导学案。我们无不被学生课前良好的自学习惯、很强的学习本事和课堂上精彩的展示感动着。
二、文化支撑是课改成功的保障
漫步学校,我们真切地感受到xx二中人在浓浓的文化熏陶中成就自我。校门入口广场是一本花岗岩雕刻的书和活力喷泉,书上镌刻着:“故事从那里开始”,“求是创新、至善唯真”,完美体现了校长“应把每个孩子的人生变成一个成功而精彩的故事”的办学理念,学校的每一幢楼和每一条路都用典雅而又激励人心的文字命名。行政楼(敏行楼)后面是孔子广场,广场上矗立着花岗岩孔子雕像,雕像四周的墙壁上刻着工整的“四书”摘句,广场的树木均为历届毕业班捐植,学校内的所有景观石上刻着励志的名言锦句。教学楼的走廊、通道都是各班自行设计的班报栏和学习园地,资料为:学法交流、时政播报、文苑、经典题型推荐等,每周一更换;班级里有班长每周寄语、最佳学习小组和宿舍公示,就连厕所的墙壁也张贴着英语经典句型、数学物理公式定理等。每班都有诸如:“弘博”“致远”等富有书卷气的班级命名和励志的班训、班级目标。学校社团是二中学校文化建设的一道亮丽风景线。学校设立学生会总会,年级设立学生会分会,学生自愿组织和参加各种社团(全校共有39个社团),所有社团归属学校社团联盟,社团联盟和各分社团均有完整的工作章程,严格做到活动与学习不冲突。他们的周末一律禁止补课,周末都安排社团自主活动,教师
仅负责场地管理,学生会的检查渗透到学生管理的各个环节,但重点负责学生在周末的学习和活动组织,社团活动由政教处审批。学校内公共宣传栏里公布的是每月优秀教师照片与介绍、优秀小组成果、社会实践剪影、学生作品、海量阅读优秀成员、各社团活动简报等,使我们真正感受到一种团结、活泼、进取的学校文化。
三、“271高效课堂”vs“自然分材教学”
xx二中实施的“271高效课堂”工程最大的成功是几乎每位学生学习本事都得到很好培养,这与自然分材教学的理念高度吻合。而从实际课堂观摩来看,“271课堂”要求教师把相应的文本编成练习(分课前的导学案和课后的训练案),强调的是把课堂学习前移到课前先完成导学案,课内再讨论、展示的基本上都是答案分析、然后小结巩固,正如一些听课教师质疑,这样的教学是否会降低教师的水平;自然分材则强调让学生的学习发生在课堂,学生在自学指导书的帮忙下课内完成独立自学、合作互帮、分享释疑、点拨建网、限时检测、知者加速、分层作业等环节,教师在编写自学指导书时既要关注重点、难点与考点,又要在自学
提示中设计不一样层次的问题和解决学生在自学中可能遇到的障碍,实施“以学定教”、“小目标、大任务”的教学策略,教师要善于利用课堂生成性知识和技能,从而使我们的课堂更加有生命力,这对教师的综合素质要求就更高了。
总之,xx二中之行,我们收获良多,体验到“教是为了不教”的教育境界。xx二中教师的敬业精神、学校文化建设、班级小组培训、学生的习惯培养和目标激励、课堂的有效展示等都是能够直接嫁接到我们实施的自然分材教学,打造出我们自我特色的高效课堂。
课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。那么究竟如何才能打造出高效的课堂呢?
一、充分的课前准备
我们知道,没有预设的课堂是放任的,也是杂乱无章的,必然也是低效的。要创造高效的课堂,充分用好这四十五分钟的每一秒,充分的课前准备就显得非常重要了。我们不能因为自己预设得不充分、目标掌握得不明确,对于课堂即时生成调控不力而浪费时间。新《标准》)针对学生不同年龄段的身心特点,对不同学段的教学目标作出了科学而具体的规定。这就要求我们要认真研读《标准》,在制定教学目标的时候,要严格按照《标准》的要求对照执行。首先,教学目标的定位要难易适中。就跟打篮球一样,篮筐太高了学生再怎么努力也投不进,自然就丧失了信心;而篮筐太低了,学生就会轻而易举地灌进篮筐,当然也就没有战胜困难的喜悦。其次,教者在制定教学目标的时候,要充分考虑到三维目标的统一。知识与技能、情感态度与价值观、过程与方法,这三个方面同等重要,缺一不可。再次,教学目标的制定也要兼顾好、中、差三个层次。根据因材施教原则,教学目标的制定也要因人而异,不同层次的学生要求达到的目标也各不相同,要避免一概而论。要保证课堂上80%以上的学生掌握80%以上的课堂教学内容。对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练习;而对于那些后进生,我们也可以为他们制定一些浅层次的要求,让他们循序渐进。
此外还要明确每节课教学的重点与难点,而不在面面俱到,不要胡子眉毛一把抓;体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破;合理地讲练,每节课都要有比较深入的信息反馈与调整,确保每节课中目标的达成度。
二、师生角色的分配要科学。
著名教育家陶行知先生指出:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”所以教师在传授知识的同时,还应注重学习方法的指导,帮助学生掌握科学的认知方法。科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障。
我们要鼓励学生敢于提出疑问,引导学生产生疑问,进而发现问题,要给学生质疑的时间和空间,使学生可以随时质疑,会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练,变“学会”为“会学”,会“发现问题-分析问题-解决问题-再发现问题”养成勤于思考的习惯。
在教学过程中,要真正发挥学生的主体地位。这就要求我们老师的教学方法要有根本的改变。我们要让学生先学,让学生按照老师揭示的教学目标,在导学提纲的指导下进行看书、自学。然后老师再根据学生自学的情况进行下一步的“教”。在这个“教”的过程中,教者要做的事情就是“授之以渔”。让学生在自学中自己发现问题,并且自己去寻找解决问题的方法。在此过程中教者要针对学生暴露出来的问题进行引导,引导学生参与合作探究。让老师的“教”与学生的自主学习完全融入到一起。
三、提高教师的教学艺术。
教师要注意提高自己的教学艺术。教学艺术的提高是提高课堂教学效率的关键。教学艺术性强给人的感染力就深,反之就苍白无力。教学艺术的体现是多方面的,包括老师基本功,诸如普通话、粉笔字等,就语言表达来说,普通话干练流畅,节奏感强,抑扬顿挫,生动形象,感染力就深,印象就好。还有导入、过渡、提问、板书设计、教具使用等。总之教学艺术体现在教学的全过程。它是教师素质的综合效应。一节好课会使人感到是一种艺术美的享受,它能最大限度的调动学生的积极性,让学生在乐学好学的气氛中掌握知识。
四、适当的激励机制
课堂要面向全体学生。培优补差工作不是课后的工作,而是课堂教学的重要内容。有事实表明,利用课余补课的学生的成绩并不比不补课的学生成绩好。因此,加强课堂教学中的培优补差工作,尤其是补差工作尤其值得我们重视。补差,首先是“治懒”,差生之所以成为差生的原因首先是“懒”,包括思维上的懒和练习中的懒。思维上的懒常常表现为学习过程中的心不在焉、注意不集中;练习中懒的表现为练习速度慢,作业完成不及时,家庭作业拖拉等。针对以上情况,分别要施之有效的措施,在课堂中加强“快速提问”,增加提问的密度,把一些略简单的问题请差生回答,让他们形成一定的自信心;二是给他们板演的机会,让他们养成良好的练习习惯;三是课堂作业堂堂清,教师要严格监督,不给他们抄袭的机会;四是不能让他们有拖拉家庭作业的机会,一经发现及时进行批评,并严格处理。
我们不仅要鼓励学生成绩的进步,更要鼓励学生良好学习习惯的形成,对学生能积极地发言、认真地练习,及时完成作业等都要及时地鼓励。我们适当的激励,正是为实现全体学生高效学习,实现课堂更大面积高效作准备。
总之,理想的课堂教学是充满生命力的,是“真实、朴实、扎实”的课堂;有效的课堂教学应该致力于“追求高效,减少低效,杜绝无效”的境界。全情的投入,注重研究,于细节处下功夫就一定能打造出高效的课堂!
在新课程中,教师的主要职能已从知识的传授者转变为学生发展的促进者。教师作为促进者,其角色行为表现为:帮助学生确定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径;指导学生形成良好的学习习惯、掌握学习策略和发展能力;创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性;为学生提供各种便利,为学生服务;建立一个接纳的支持性的宽容的课堂气氛;与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦;和学生一道寻找真理;能够承认过失和错误。
让教科研引领数学教师走进新课改,在教学上,我们抓住了新课程改革与实践这个大好时机,完全能够遵循新课改理念,按照素质教育的要求来搞好学校的数学教学工作,几年来我校以学生的发展为本,注重培养学生数学学习习惯,把“培养高素质的学生,打造智慧型的教师,追求高效益的课堂,让每一个学生快乐地学习、健康地成长”作为学校数学教学的工作目标,在目标引领和市、区教研室领导、教研员的悉心指导和热心帮助下,小学数学课改工作取得了一点实效,现把我校如何开展数学学科课改工作情况进行总结:
一、规范的制度和丰富的资源为新课改保驾护航
1.建立规范的规章制度。学校制定了各项规章制度,如:《杨村第八小学数学教师职责》、《杨村八小教师教研活动制度》、《杨村八小备课管理制度》、《杨村八小作业批改管理制度》、《杨村八小减负制度及措施》等,正因为教科研对数学教师的专业成长起到了积极的促进作用,《杨村八小专任教师考评细则》中,增加了教科研的考评权重,教师考核成绩总分是100分,其中教科研占13分。这样的权重意味着数学专任教师不参加教科研,就没有100%地干好本职工作,不用心参与教科研就会被同伴落下。规范的规章制度的建立,为贯彻落实新课程改革,开启了绿灯,提供了保障。
2.提供丰富的教学资源。学校创造一切方便条件为教学服务。在经费极端紧张的情况下,积极鼓励教师广泛使用现代化的电教设备,每位教师人手一机,实现教师电子备课,每位教师都能上网,建立了个人邮箱,开通了搏客,学校图书馆里有许多教师教学用书、教科研杂志等,便于教师随时浏览和查阅。总之,将学校所有的教育教学资源都利用起来,为新课改的顺利实施提供资源的保障。
二、多渠道促进教师专业发展
1.校领导带头搞培训。张艳苓校长是小学数学国家级骨干教师、市级学科带头人,他先后2次对数学教师进行了《在课改实践中用心经营自己》、《不辱使命迎接挑战 更新观念 提高质量》的课改培训,她从自己多年的学习与实践过程中,提炼出有价值的内容与大家共享,刘民英主任是小学数学区级学科带头人,她主讲了《新课程改革的小学数学课堂应关注什么? 》的讲座。校领导带头搞讲座,极大地促进了数学教师整体水平的提高。
2.鼓励教师自我发展,做实践的反思者、行动的探究者和叙事的研究者
首先,鼓励教师自学。网上浏览名家的博客成了我们的学习习惯,与名家跟帖对话,让我们感受到了交流的乐趣。另外,每位数学教师都自费订阅一份报刊,坚持手抄业务学习笔记。学校每学年组织一次以新课改为主题的“教师论坛”活动。由于学习和交流的机会多,广大教师勤积累善反思,乐于撰写教育随笔和教学论文。其次,我们倡导教师主动发展自我,享受教育教学的幸福,把教学研究与自己的工作学习和生活紧密地结合起来,留出一点时间充电、留出一点时间思考,把自己的所思、所想上升到研究的层面上,加以总结提炼和升华,使自己的专业素养得到提高,做智慧型教师,智慧地做教师。在我们的引领下,广大教师笔耕不辍,发表区级以上发表或获奖论文、教学案例多达50余篇,约合每人均有3篇文章发表或获奖,编辑我校数学学科《教师回顾与展望集》、《课堂观察诊断与分析文集》、《教师论文集》、《教师反思集》、《教师论坛集》、《教学案例集》。20xx年天津教育报把我校教师优秀论文、案例、教学叙事等编辑了《新课程探索与实践》和《智慧的教育》两本专辑。
3.注重教师的专业引领。“打铁先要自身硬”,我们注重教师的专业引领。建校以来,干部教师去加拿大、山东、天津、蓟县、静海等地参加各级各类的培训,每学年,每位教师都有机会外出听课学习。另外,还邀请市、区专家来我校讲座和指导课,聘请区内资深教研员当教师的导师,这些做法都起到了专业引领的作用。另外,每学期都将花几千元为教师买票,外出听全国的优质课。通过与名师思维的碰撞,广大教师渐渐找准了定位、明晰了自我,看到了差距,随之产生了危机感和紧迫感,追求成为一名高素质、高品位的数学教师,成为了每一位教师自身的成长的需要和奋斗目标。多渠道促进教师的专业成长,为我校更好地开展校本教研和课改专题的研究奠定了扎实的理论基础。
三、实践反思与理论研究相结合,推进课改工作不断深入
(一)开展校本教研,提升数学教师解决实际问题的能力
1.把好备课关。每学期学校都选派骨干教师参加市、区级教材辅导,学校还在学期初组织教研组内教材培训和研讨。同科教师共享电子教案,学期初备课、周前备课、课前再备课。为了让教师横向和纵向把握小学段的教材体系,教师把现行教材的知识内容认真整理,精心绘制成知识结构图,并组织了全体教师进行了知识结构图的展示交流活动,其中有几名数学教师绘制的知识结构图获奖,同时也在每一位数学教师的心中构置了一整套完整的数学知识结构网。
2.开展配餐式教研。以校为本的教研解决的是教学中的实际问题,我们采取配餐式教研,做到根据教学的需要,针对教学过程中存在的问题开展教研,使教研成为有助于教师专业成长的营养品。教研以专题研讨为主要形式,研讨中突出五个环节:围绕专题搜集资料、达成共识、形成解决问题的方案、课例实践、集中反思。充分利用教师博客对本组研讨专题进行思考和讨论,要求每位教师一个月至少完成一篇反思性教学文章。在专题研究的过程中,开展丰富多样的活动,有教师论坛、课堂自我诊断与分析这样的教师自主参与的教研的交流;有高效课堂的讲座、专业技能培训等;还有教师同说一节课、各学科知识结构图展评这样的同伴互助的教研。无论是听讲座,还是搞同伴互助展示交流,都确保教研实效。校本教研中的“同讲一节课”、“同说一节课”直面课堂、聚焦课堂,引发争议、提出问题、解决问题,开展“教师论坛”,展示教师的所思和所想,在多维的互动中实现理论与实践的对话,使得研究与实践、交流与反思有机地融为了一体,教师在教研中得到的实惠,样样都是营养品。
(二)课内外结合 提高计算能力
课内外结合,将“减负”与丰富学生的课余文体活动结合起来。各年级组建了课外兴趣小组,有低年级的计算组、中高年级的奥数组。兴趣小组的开设,提高了学生综合能力,也培养了学生学数学的兴趣。在课改实践过程中,为了夯实数学学科基础,提高学生基本的计算能力,为今后的学习备足后劲,各年级均建立计算题库,题库收集本年级一学年比较典型的计算题,题库包括有基础题、技巧题、易错题、延伸题、易混题等。建立题库和开展学生计算题比赛,以激发学生数学兴趣,提高计算能力为目标,达到计算既准又快的目的,也引领数学学困生建立了学习的自信心。
(三)开展课改专题的研究,促进我校数学课改工作上水平
教科研工作的顺利开展,也需要以校本教研和校本培训做保障。为此,我们组织校本教研和校本培训努力与教科研的内容靠拢。在大力倡导教科研的情况下,学校开展的各项活动都以教科研为中心。首先将传统教研、校本教研和科研课题研究有机融合。以科研促教研,以教研带动课堂教学效益的提高。我们针对教育教学过程中存在的问题开展教研,然后由问题生成科研课题。校本教研中的“同讲一节课”活动贴近课题,作为课题研究的重要研究资料;开展“教师论坛”活动,主要内容反映就是教师在课题研究中的所思和所想;课题研究的成果用课改展示活动向全县作汇报。几年的新课程实践与研究,我校广大数学教师逐渐成长为实践的反思者、理论的研究者,他们充满活力、勇于创新、专业素质过硬。课堂上:学生思维敏捷,他们爱上数学课,更爱提各种各样的问题,学习的自信心增强了。由于学生学习主动,学得比较轻松。今后,我们将继续秉承“以学生为本,追求发展、追求卓越”的教育理念,扎扎实实推动我校数学学科的教学改革与实践,为追求自身的不断成长和教育教学的不断发展而不懈努力。
20xx年8月30日学校领导请来了河师大基础教育研究专家王彩琴教授及新乡市牧野区教研室主任王红主任来我校为全体教职员工做专题业务讲座。
王彩琴的《教育改革的历史及新课程下教改的趋势》让我对课改有了全新的认识与反思。就在听报告之前,在全市上下掀起了学习《新课标》的热潮,目的是为了迎接舞钢市教育局师训科组织的教师技能考试――《小学教材教法考试》。为了迎接这一考试,几乎将《小学课程标准》背了个遍。比如:课程目标:“知识技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观等”,但是听了王教授的课之后我算是对课程标准有了全新理解。比如针对以上课程目标我认真思考过真正的内涵吗?我将它进一步延伸与拓展了吗?在教学与教育过程中我是否教会了学生爱自己,爱父母,爱家人,爱家乡?我是否做到了活用教材?是否做到了将身边的,生活中的事例贯穿课堂之中?我做到善于观察了吗?我做到勤于反思了吗?特别是王教授最后创意的“用XIN教育”更是让人回味无穷,为什么我也教了16年学了,我就没有沉思过,思索过这些值得研究的问题,身边时时处处、时时刻刻都留有教育的活的资源。听了她的课,让我懂得了“过一种幸福完整的教育生活”的真正内涵,知道了学习与工作中心态重要性,也知道了课改中的“改”说是改变教育理念,也知道了现代教育观中所需要的教师是这们的教师:做学生心中的教师――开心、快乐、永恒。
第一次听完王红主任的报告,我是第一感觉,第一想法、第一冲动就是给校领导打一电话,今年的岗位申报我一定要申报班主任岗位。这个想法在脑海中回旋了整整两个多月,直到第二次听王主任的报告,我还是这么想的。以前的班主任工作在我的印象中是最累最麻烦的活,最烦琐的事务,是人见人厌的工作。但是听了王主任的报告,才发现原来做一名成功的班主任可以让人受益终身,做班主任工作是一件多么伟大的工作,是一件多么快乐的工作,是一件多么自豪多么幸福的工作。王主任首先诠释了“以人为本”的理念指导下的教育三大定律:教育是尊重人尊严与权利的教育;教育是帮助人养成习惯的教育;教育是研究人、发展人的潜能和创造力的教育。在讲到班主任素养的提高有三个方面:心理素养、道德素养、知识素养。其实知识素养我是越来越感到匮乏,本期工作中以读书为主要工作方向,以读后感为主要工作目标,力争在干好本职工作的同时充实自己。其实《老师的启示》这篇文章早在一期《读者》上看到的,当时没有什么特别的感受,第二次在吴正宪老师的报告会上听到、看到,深受感动,第三次在王主任的报告会上再次洗涤心灵,震憾心灵。走进教室、步入课堂,就要沉下心来,静下心来,放慢脚步耐心倾听孩子心灵深处那幼小的声音,争取用敏锐的观察力、清晰的记忆力、高超的语言表达力及较强的应变能力去征服我的学生。
一、备课的经验
1.备课时要对三套不同的教材来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。
2.在假期中把新学期的课完全备好,要有一个整体的备课框架,
然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。
3.备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的内容。只能讲授学生可能懂的内容,不能讲授学生无法理解的内容。
二、上课的经验
4.上课怎样开头,怎样结束,要反复推敲。开头要激发兴趣,结束要让人回味。开头结束都力求短小精干,切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明。坚决守时,决不压堂。
5.上课要关心每位学生。要使绝大多数都能真懂。在让学生思考、操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难,要使后进生感到在进步。
6.要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。
7.教学过程的关键是“交流――互动”。要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。
8.每次上课后,要及时记下自己成功之处和不足的地方。要作“教学日记”,随时总结经验,自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构,从个别上升到一般。
三、考试的经验
9.千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学
生的自信心,激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。
10.要从“逻辑”、“操作”、“艺术”、“交往”这些不同的思维方式进行考试。让每一位学生在一学年中都曾有获得前三名的经历,对你的教学留下美好的回忆。
11.对成绩优秀的学生,真正有效的促进方法,是让他们深切地知道:“不进则退”。考试要让他们感受到一定压力,保持必要的张力。避免他们盲目自满,但不能伤害他们的自信与自尊。
12.考试后,应立刻将正确答案公布或发给每位学生。要学生“趁热打铁”,修正错误,巩固正确,打好基础。当天知道作业正确与否,对于有效的学习是十分必要的。
四、提问的经验
13.设计教案的核心是设计问题。问题要深浅适度,利于启发学生;问题要有生活背景,能激发兴趣;问题要有实际意义,为今后学习奠基;问题解答要及时反馈,真正巩固。
14.提问与思维。“选择思维”的问题是:“这是唯一的解决办法吗?还有其它解决办法吗?”,增加思路。“前瞻思维”的问题是:“如果那样做,会出现什么情况呢?”要有预见。
15.“情感思维”的问题是:“出现这样的结果满意吗?我的情感上能接受吗?”尝试体验;“换位思维”的问题是:“别人怎样看这个问题?别人会有怎样的感受?”设身处地。
16.要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来,进行系统
研究。努力做到针对性强,切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题,学无止境。
五、综合的经验
17.对学生好的言行,要及时给予肯定的回应;对学生不好的言行,及时给予否定的回应。大多数应是“肯定回应”;“否定回应”只占少数。
18.每一学年都要调查统计学生喜欢什么样的教师。力争在自己最弱的一项上,有所改进。不断提高自身素质,重在提高教学的艺术性,体现出“审美和立美”,艺无止境。
19.每上一节课,要设想全人类都在倾听,要认真负责、实事求是、力戒偏见。要以自己的全部智慧来上好一节课,让学生如坐春风。“生命和使命”,价值统一。
20.要珍惜时间。力争以较少的时间,让学生掌握较多的知识,培养较强的能力,学会独特的审美,发展良好的人格。知识、能力、审美、人格是不可分割的整体。
提到教师的角色,从古自今有过很多的经典的描述,既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉,也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。最近,因为一些意外的事件,让我对教师的角色又有了新的思考。
一、教师要是一位出色的语言大师。
前不久,就因为教师与家长沟通的不好,使得家长对教师的工作产生了误会,生发出了一些不必要的麻烦;在平时课堂上,就因为有一些教师语言表述的不清楚、不贴切、不到位,使得教育教学工作质量不尽人意,带来了一些不应该有的缺憾;在教育学生的过程中,就因为部分教师说话不把握尺度、不注意分寸,使得学生心灵受到很大的伤害,造成了很多无法挽回的悲剧等等一些事例,都表明了教师的语言表述能力是何等的重要。教师要完成职业使命,必须成为一位出色的语言大师!
二、教师要是一位优秀的心理医生。
现在的孩子心理问题越来越多,要想把学生培养成合格的有用之人,就必须正视孩子们的心理问题,因为心理问题不解决,根本就无法实施正常的教育。影响心理健康的因素有许多,心理问题产生的原因也相当地复杂,作为一名新时期的教师,就要通过学习多掌握一些心理知识,对有心理问题的孩子进行必要的开解和辅导,使之走出不健康的心理阴影,健康快乐地学习、生活。所以说,新时期的教师要是一位优秀的心理医生!
三、教师要是一位细心的保健医师。
前日,一名学生在课堂上突然抽搐倒地,老师吓得惊慌失措,找来的学校领导比较有经验,掐了孩子的人中,孩子慢慢恢复,原来孩子有癫痫的家史。由此联想随时可能发生的其他的一些意外,比如一个淘小子在课间不小心把脚崴了、一位同学突然出了鼻血等等,作为临场教师应该做哪些工作?随着季节的改变、天气的突变、传染病的来临等,教师又要给学生提醒些什么?这些都是每个教师在平时的工作中都要经常面对的一些问题,为了不让意外变成遗憾,做教师的还真要补上医疗保健这一课,要了解一些易发生的常见性的“意外”事故的防范知识和处理办法,要掌握一些突发疾病或伤害的应急常识。因此,新时期的教师要是一位细心的保健医师!
为了完成教育使命,我们的教师角色越来越多,为了把教育做好,教师到底要扮好哪些角色,还真不好一下子说清楚,也许教师应该成为一名魔法师――能解决很多问题的魔法师!
教师业务学习计划(通用19篇)时间过得可真快,从来都不等人,又解锁了新的学习任务,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写学习计划犯愁了吧!以下是小编为大家整理的教师业务学习计划,希望能够帮助到大家。
一、指导思想
以党的“十七大”精神为指针,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导;以学习贯彻省市区关于深化课程改革、全面推进课堂教学改革的精神为契机,坚持“面向全员、突出骨干”的方针,坚持多层次、多渠道、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效的原则,进取创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,打造一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,适应课程改革需要的,具有研究和实践本事的教师队伍,整体提升我校师资水平,提高课程实施水平,全面推进素质教育。
二、目标与任务
1.加大教师职业道德教育力度,以校为本,组织教师进行职业道德教育和业务素质教育的学习,进取培养教师“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。
2.注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平。
3.按照新课程的学习要求,进取组织我校教师参加各级继续教育培训,帮忙教师树立终身学习的思想。
4.采用“专题讲座,教研论坛,个人自学”等形式,加强教师职业道德教育,经过多种途径和方式广泛开展教师职业道德教育和宣传,增强师德教育的针对性和实效性,促进教师职业道德水平显著提高。
三、学习资料
1.政治理论知识。今年是.....成立90周年,认真组织广大教职工深入学习党的历史知识,全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。学习领会党和国家领导人在建党90周年纪念大会上的的重要讲话精神,进一步加深广大教师对党的感情、对祖国的热爱,进一步激励广大教师更加勤奋工作,刻苦学习,为全面落实教育规划纲要、办好人民满意的教育而不懈奋斗。同时要认真组织学习十七届五中全会精神,正确认识、全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观要求,不断增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,使学习活动与做好当前教育工作更加紧密地结合起来,把智慧和力量凝聚到推动学校教育事业改革发展上来。
2.教育法规政策。认真组织广大教师学习省市区教育工作会议精神,学习胡锦涛同志在清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》。同时以《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规为重点,开展教育法制专题教育,使广大教师做到学法、知法、守法,依法治教。
3.专业素养与本事。学习的重点是学习课改理论、学科教学理论以及与课程研究相关的理论,全面推进课堂教学改革。
(1)各学科课程标准和《关于进一步加强基础教育教学工作的意见》。
(2)学习训练必备的教学基本功包括计算机技术等,提高基本专业技能。
(3)各学科专业知识,提升教师的专业素养。
(4)各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,进取投搞。
(5)体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学及经验交流,教学反思等。
(6)上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。
四、组织领导与学习要求
1.加强领导,严密组织
学校成立以梁德荣校长为组长,凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长,教务处、教技处、政教处各主任为成员的教师培训领导小组,负责教师培训的管理工作,具体培训由教导处负责,其他各处室协助的管理方式。
2.加强管理,严格考核
按照学校的《教师校本培训制度》对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列,确保培训工作有序有效地进行。学习培训后,学校要针对学习资料对所有教师进行严格考核,巩固培训效果。教师要有专用学习笔记,认真撰写学习心得。学校把教师个人学习材料装订到教师个人考核档案里,作为本年度教师评优评先、晋级的依据。对学习不认真、工作敷衍塞责的教师给予全校通报批评。
3.加强督查,创新形式
(1)以校为本,根据学校的实际情景,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周星期六的业务培训时间分集中学习、教研组组织学习、个人自学、教研沙龙等多种形式进行学习,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。
(2)在认真学习教育理论,作好业务培训笔记的基础上,要求教师及时撰写学习体会,将培养学习型教师作为重要学习目标。
(3)除由教务处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行课程改革的相关理论讲座学习,着力提高教师的新课程理念外,还要加强学习现代教育媒体技术在学科教学中的利用。
(4)继续抓好“一人学习,众人受益”式学习培训。学校选派骨干教师外出学习、培训、考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用教研活动时间传达学习精神,对全员教师进行培训。培训可采用专题讲座、经验交流、上汇报课、编制材料等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。
(5)做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校外专家、名师、学者来校开展专题讲座,帮忙学校和教师找出问题及原因,制订对策措施,帮忙教师解答疑难。
一、学习目标
通过跟班学习,进一步提高自己的师德修养、教育教学理念、学校和班级的管理能力、小学语文素养。学习名校名师认真、科学、严谨、规范的治学态度,树立终身学习的观念。促进自己更新专业知识结构,巩固和提高教育教学技能,全面提升实施素质教育和新课程的理论水平和实践能力,形成自己独特的教学风格,感受和体验名校的人文教育和津门文化。
二、学习内容
1、在导师指导下,加强职业道德修养,运用新课程理念进行备课、上课和评课,提高学科教学能力和教研能力。
2、认真阅读有关书籍,完成规定的读书笔记、读书心得、教学论文、培训总结、考察报告,全程参加培训基地学校的教学教研活动;参加区组织的各种专题报告活动,听取报告3场以上。
3、跟班学习期间听课不少于60节课,每周听课不少于6节,写好听课记录、评课、感受。在培训基地学校导师指导下,准备并上2节汇报课。
4、积极参与学校教研管理和班级管理工作,体验名校教研管理方法及优秀班主任管理班级的方法。
三、学习要求
1、跟班期间,服从组织安排,认真制定学习计划并按计划开展学习,严格遵守基地学校的各种规章制度。
2、尊重指导老师,主动虚心向指导老师学习,学习导师的敬业精神和先进的教学方法。
3、认真听课,并做好听课记录,写好听课体会。
4、协助指导老师管理学校教研工作,并能按时按质完成自己的学习任务。
爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐的成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!
以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。
1、提高自身的水平
首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用PPT、投影仪让幼儿观察到“活的”知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。
2、合作的精神
教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。
3、知识方面
知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自己的明天更美好。
4、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。
自从参加工作以来我一直担任班主任和语文教学工作,已有十年了,随着新的课程理念、新的教材、新的课程评价观的出现,要求我们必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
本人打算一年里阅读好学校提供的书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。
一、重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累,走教学与研究相结合的道路
我认为教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。
因此,我将积极参与学校的教学改革和课题研究。争取每学期上好一节公开课,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文。
二、做一个勤学的人
1.勤学理论知识
只有用深厚的理论知识作支柱,才能更好地开展教学科研,为自己的教学实践服务,为学生的终生发展服务。
因此,我准备本学年阅读三至五部教育教学论著(比如:《教育研究方法导论》, (美)杨雷迪斯?D?高尔著,许庆豫译, 江苏教育出版社2002年版。《教育的奇迹》, 朱永新主编, 上海教育出版社2004年版。
《班主任工作漫谈》, 魏书生著, 漓江出版社1995年版。《教师人文读本》, 张民生、于漪主编, 上海辞书出版社2003年版。《宁夏教育》。《有效教学的时间与反思》)。
多听专家的报告,使自己能够更好地理解各种教育现象所蕴含的深层含义,而且能够将正式的理论与个人的专业经验进行转换、修正与反省,以获得理论与实践的高层整合。
2.勤学他人经验
“他山之石,可以攻玉。”我们学校就是一所内容丰富的资源宝库,有许多经验丰富、技艺精湛的老师,多向他们请教、多听他们的课,博取众长、补已之短应成为我的必修课。
三、做一个善思的人
1.在学习中思考。“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习也好,听课也好,请教也好,如果只去汲取,而不去内化,是不会结出丰硕的果实的。只有将知识、经验经过冷静地思考,结合自身的实践加以内化,才会真正学以致用。
2.在实践中思考。首先,我们应认真对待每一课,课前要对教材、对学生、对教学设计进行认真思考;课上要善于观察、发现,审视学生对自己的教学设计作出的反应;课后,要对教学效果,教学过程的优与劣、得与失进行反思,总结经验教训,这样才能使自己的教学工作走上一个良性循环的轨道。
回顾过去,虽然积累了一些教学经验,但在工作中还存在着一些问题:首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。其次,由于缺乏学习,缺乏思考,造成工作中缺乏精益求精的精神,无法创造性的开展工作。
同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,因此也就害怕写文章,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。
总之,在以后的学习生活中,我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;
工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
为了建立一支政治素养好、业务能力强、结构合理、精干高效,富有活力的高素质教师队伍,努力开拓教研室内涵发展的新局面,特制定20xx年青年教师年度学习计划。
一、教师学习指导思想
立足本教研室教师现状和专业发展需要,构建培养应用型人才的高素质教师队伍;以在职培训为主,结合本教研室重点建设专业的具体规划,按需培训,学以致用。
二、教师学习目标
促使本教研室教师充分把握我院的发展方向,努力培养高素质应用型人才的新学期办学理念,明确自己的努力方向,牢固树立为人师表、爱岗敬业、教书育人、诲人不倦的育人精神和严谨治学、求真务实、开拓创新的教风,使本教研室真正成为具有良好政治素质和职业道德的教师。
三、学习计划
1、为了学科的长远发展与师资队伍建设,鼓励青年教师考博。本教研室争取在20xx年至少有1名教师考上博士研究生。
2、为了满足新办预防医学专业的专业课教学的需求,本教研室拟派XXX赴中国医学科学院北京协和医学院进修学习流行病与卫生统计学,进修时间为5个月(20xx年9月至20xx年1月)。
3、每月组织一次集体备课。集体备课时,由一位青年教师主备,邀请同行教师和专家评议。通过集体备课,深入理解课程教学目标,根据课程要求确立重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法。
4、坚持同行听课制度。每学期互相听课6学时,课后交流,学习同行教师的优点和长处,找出自己的差距,总结经验,提高课堂教学能力。
5、强化对青年教师的专业知识、技能的培训学习。鼓励并支持青年教师参加学校科研处、教务处举办的各种科研和教学培训,以及国内相关专业的学术培训。
四、实施情况
1、教研室XXX老师在20xx年考取了中国医科大学公共卫生学院职业与环境卫生学博士研究生,学制三年(20xx年9月至20xx年7月),完成了年度青年教师考博的学习计划。
2、教研室XXX老师顺利完成了中国医学科学院北京协和医学院半年的进修学习任务,也完成了年度青年教师外出进修学习计划。
3、教研室在20xx-20xx(2)按照“教研室集体备课制度”圆满完成了每月1次的集体备课计划,共备课4次,取得了良好的效果。20xx-20xx(1)因XXX老师外出进修,XXX老师在中国医科大学攻读博士等原因,本学期教研室集体备课暂停了一学期。(详见集体备课本)
4、教研室在20xx-20xx(2)按照“学院同行听课制度”,圆满完成了学期每人6学时的听课任务,本学期教研室共听课18人次,取得了良好的同行互评、相互促进的效果。20xx-20xx(1)因XXX老师外出进修,XXX老师在中国医科大学攻读博士等原因,本学期教师听课互评暂停了一学期。(详见听课记录本)
当今,新课程、新课标、教育现代化等关于教育改革的新名词不绝于耳。随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进,社会对音乐教师提出了更高的要求。音乐教师既要是具有丰富教学经验和教育知识的教育家,同时又是具有突出音乐能力的音乐家、具有丰富音乐知识音乐理论家和音乐教育家;拥有发展的意识和满足课程改革的专业技能。为了适应时代发展的需要,不断提高自身的专业水平,促进自身专业水平进一步发展。成为学生喜爱的音乐教师,依据个人实际制定了个人学习计划。
(一)学习计划
1、第一阶段:努力成为一名学习型教师。
(1)加强师德修养,坚定做终身学习者的信念。
(2)尽快适应新的教学环境,加强业务学习,能正确理解和掌握音乐教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。
(3)教学效果好,教学质量在原有的基础上有提高,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,每学年至少写一篇教育教学方面的论文。
(4)具有较强创新精神和实践能力。
2、第二阶段:努力成为一名学校骨干教师
(1)坚持四项基本原则,师德好,热爱教育事业。教育思想端正,能承担校内的教育教学研究任务。
(2)个人角色发生转变,要完成从传道者到研究者的转变。
(3)按照骨干教师的标准严格要求自己,注意自身理论水平和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作,要把有益的经验提升为理论。
(4)努力提高自身教学水平,使自己各方面能力符合做骨干教师的要求。
(二)专业学习途径
1、在培训中成长
在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
2、在学习中成长
读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发音乐教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
3、在反思中成长
没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关音乐教学录像,学习他人的长处,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。
4、在实践中成长
积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。
5、在总结中成长
争取每学期做好学期工作总结,理清得失,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。
(三)发展措施及策略
(一)更新观念,加强学习。教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势下的一名小学音乐教师,要努力提高自己的教学能力,从以教师为中心转变为以学生为中心,从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者,把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
(二)把握课堂教学,提高组织能力。课堂是教师施展本领、展示才华的阵地,要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据音乐课特点做到:1、备课:了解教材内容、编排体例和编者意图,从音乐知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析,小结得失,做好音乐课的技能准备,包括范唱、范奏、伴奏、指挥等。2、上课:要遵循本学科的特点,把握音乐艺术情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注重美的熏陶。3、课外音乐活动是学校音乐教育的重要组成部分,活动要面向大多数学生,有组织、有计划的进行。鼓励学生参加学校的舞蹈队、少先队鼓号队,多方面培养学生音乐素养。
(三)积极参加培训,掌握现代教育技术手段,拓展音乐教学渠道,敢于尝试,勇于创新,利用网络的优势,多给学生一些音乐的营养。
(四)注重教学研究,对教学过程进行反思,总结经验,查找不足,弥补缺陷。
总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。
一、培养目标:
1、使青年教师不断转变教育教学观念,主动掌握现代教育理论。
2、增强青年教师的科研和课改意识,使他们能积极主动地进行教材、教法研究、深入进行课改实验。
3、让青年教师多次指教公开课和研讨课,写出自己的教学反思,提高他们的综合素质。
二、做到“三给”。
1、给机会。要多给青年教师展露才华的机会,让他们利用机会来挖掘自身的潜力。
2、给动力。这种动力主要是精神的,要借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情。
3、给时间。对青年教师的成才不能急于求成,要给予他们充分的信任,允许他们失败,给予他们奋斗发展的一定时间。
三、近期个人发展目标。
1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,努力学习新理论、新理念,提升自己的知识素养。
2、坚持每天读书两小时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。
3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
四、未来三年发展规划
1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的业务素养,成为了一个有内涵的教师。
3、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
五、具体措施
1、养成天天阅读的好习惯。
在理论学习上,引导教师勤于学习,有学习的强烈意识和良好习惯;善于学习,有学习的有效方法和学习质量;学以致用,有学习的深度思考和实践行为。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。
4、加强基本功训练。
“三字一话一画”的教师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”
5、制定教师个人成长计划。
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。作为青年教师,更应注重自我发展,确定个人成长规划,提高自身素质。
人的潜能是无限的,青年教师一定坚持理论与实际相统一的原则,挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我,为学校的发展贡献自己的力量。
为缩短青年教师适应、熟悉教育教学工作,少走弯路,早趋成熟,本学期,学校继续开展“青年教师拜师学艺”活动。本学期,学校安排陈凡老师指导我的教育教学工作。
本学期,在陈老师的指导和帮助下,我计划开展以下几方面的工作。
一、坚持理论学习
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,我觉得,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我认真学习了“新课程标准”,学习学科刊物,了解教研改革信息,为自己能够适应当前的教学形势而不懈地努力。
二、积极参加和开展教研活动
第一次新教师上岗培训,是我踏上教师这个岗位的第一课,培训时间虽然只有短短的两天,但却使我受益匪浅,一个个精彩的案例,使我了解到教学不单单是一种行为,而更是一种艺术。做为一名传道、授业、解惑者的教师则是教学行为的“艺术家”,因此不光要让学生掌握知识,更重要的是怎样让学生学的轻松,学的主动,涉身处地的站在学生的角度上,多为学生想一点,使学习不在成为一种负担,而是一种需求。酒钢三中的严桂珍老师给我们上的一节课更使我坚定了自己当初的信念―“做一位合格的、爱学生、对每一位学生负责的教师”,而闫老师则成为我学习的榜样。
我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高课堂教学水平,提高课堂教学效益,我坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。每次上课我都要把本堂课的教学目标、重点、难点铭记于心,采取突出重点、突破难点的教学措施,教会学生应掌握的解题规律、方法和技巧。初二英语组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课、设计教案、互相沟通,听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当、难点是否突破、教法是否得当、教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,听评课活动促进我的教学水平的提高。
三、改进教学手段,提高课堂教学效益
针对部分学生基础差,对学习英语缺乏自信的特点,我要尝试用“导言设计”,“自制教具”,“计算机辅助教学”等手段创设学习情境,调动学生兴趣,激励学生思维。
四、关爱学生,尊重学生
“爱是教育的根本”,不得不提到这一点,这是因为作为班主任的我更加深刻地体会到做好学生工作的重要性。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,多和他们聊天,游戏,了解他们内心的想法,使他们真正感受到老师是爱他们,关心他们的。孩子们信任你,喜欢你,班级内的工作就很容易开展,当然对于班主任工作我也只是初出茅庐,在班主任工作的辅导老师陈老师给了我很多启发和指导。
以上就是我在这学期的教学计划,作为一名青年教师,能够得到学校领导的关心、得到学校各位老师的指导,我觉得非常的荣幸。总之,困惑中有欣喜,欢乐中有感悟,忙碌中有收获,我觉得我成长了许多。也许有些事情我们会淡忘,有些话我们会模糊,但是洒过的汗水,走过的曲折,承受的恩泽,收获的喜悦,它们不会褪色,更不会遗忘。在明天的征途上,我会带着对于这份职业的热爱,对于学生的承诺,勇敢地前进,幸福地微笑!
根据北区教党8号文件精神,为做好XX年教师暑期师德学习工作,针对学校的地位和任务,针对教师、学生家长以及学生的实际情况,研究制订学习计划如下:
一、学习主题
教师暑期师德学习工作,从增强学习工作的实效性、针对性角度出发,确立四个方面的学习培训专题。
1、继续开展以“爱与责任”为主题的师德学习。结合庆祝第二十六个教师节活动,安排部分教师进行暑期节目排练,充分展示我校教师的良好师德形象,以推进和谐校园建设的要求,进一步探索学校内涵发展和优质发展的路子,提升学校品味。
2、专题学习规划纲要。今年是我区教育事业“xx”发展规划和中长期发展规划制定之年,学校要组织全体教职工重点学习贯彻《规划纲要》,增强学习的自觉性和坚定性,以实际行动为推动我区教育事业改革发展做贡献。
3、深入学习新课程改革相关知识。学习在新课程教改中涌现出来的优秀教师的先进教育理念和教育方法,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教师育人的能力。
4、组织开展教育热点难点问题的研讨。利用暑期学习全国教育工作会议精神,探讨未成年人思想道德建设相关问题,了解创先争优相关活动内容等,引导教师开阔视野,提升自身科学人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教育和教师提出的新要求,组织开展“以礼育人,争当示范者”为主题的论坛活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
二、学习时间(上午8:00―11:00;下午2:00―4:00)
8月25日
上午:暑期师德学习动员及学校开学工作计划布置安排。
下午:分年级段学习有关规划纲要等内容。
8月26日
上午:分年级段学习有关规划纲要等内容。
下午:区教育局副局长吴佩国讲座。(阶梯教室)
8月27日
上午:分年级组研讨领导讲话。
下午:全体教师在阶梯教室进行相关学习内容的考试。
8月28日
教师撰写好一篇学习心得。(开学后,第一星期内上交学校党支部)
三、学习要求
1、教师须准时参加学习活动,有事有病必须办好请假手续。
2、教师在学习时要态度端正,认真做好读书笔记。
3、认真学习市教育局编印下发的XX年暑期教师学习材料(十八)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX――2020年)》等书籍。
4、认真撰写一篇学习心得体会。
一、学习目的
为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。
二、学习时间
xx年1月x日xx年2月x日
三、学习对象
xx小学45周岁(含45周岁)以下的教师。
四、学习内容及要求:
(一)读一本教育教学书籍,撰写1篇读后感上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。
(二)撰写教学叙事1篇上传至校本研究网,并上传至学校邮箱网盘。。
(三)教师参与QQ论坛主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:如何提高练习设计的有效性?
(四)更新博客:梳理自身的学习成果,更新博客。如2008年7月至12月每月已经更新博客教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入伍家岗小学教师博客(打开学校邮箱页面,点击博客热点栏下进入我的博客,再点击进入我的主页进入伍家岗小学教师博客),将个人博客链接(链接方法:点击收藏,打开RSS目录添加RSS目录,RSS项填博客名称,地址项复制个人博客地址链接,描述项填写个人实名)。
(五)青年教师(2007年和2008年新进教师)学习并完成相关练习。
1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。
2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。
3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。
4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。
5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。
(六)45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。
五、交流与评价
开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。
今年我很荣幸成为了宁蒗县小学数学名师工作室的一名学员,我希望通过一年的学习,能使自己的数学教学水平得到一定的提高,教研能力在实践中得到培养和锻炼,通过学习提高自己的理论水平,同时不断更新和丰富自己的知识面,努力提高自己的综合素质,以便在以后的工作中更好地服务学生,更好地服务教学。因此,特定以下学习计划:
一学习目标:
1、加强数学学科知识的学习,提高自己的理论知识。
2、加强教学研究,提高自身的教学水平。
3、开展课堂展示,提高实践能力。
二 对个人的学习工作要求
1、不断丰富自己的理论知识。多读有关教育学、心理学的文章及书籍,理解新课标的理念,数学课程标准的基本理念、目标和各阶段的要求,多读有关教育教学的杂志和报刊,如《云南教育 》、《中国教育报》等,经常关注就教育教学动态,提高自身的数学教学素养。
2、努力形成自己的教学风格。在实践教学中,认真上好每堂课,钻研教材,勤写教学反思,主动承担公开课的教学任务,每年最少承担两次学校组织的公开课教学任务,加强“设疑导学”教学法的实践与探索,学习名师的教学经验和教学特色,努力形成自己独特的教学风格。
3、勤于钻研。积极参加学校组织开展的教育科研活动,把握基础教育改革的动态,特别是小学数学学科研究的动态,善于用教育理论来指导教学实践,在学校教学改革中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高自身和学校的教育科研能力。
4、学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,有效减轻学生课业负担,使学生会学、乐学、好学。
三 计划完成的'主要工作内容
1、深入研究自己所教的新课标人教版的小学数学教材体系,研究其编排的特点、内容及方法等,能博采众长,正确把握教材的编排意图,提高自己的教学水平。
2、了解小学数学教学的新成果与新视点,明确数学改革的方向,自觉更新知识结构,改变课堂教学模式,灵活运用教学方法,建立新型师生关系,有效提高课堂教学效率。
3、积极参与工作室组织的各项研究,学习活动,根据工作室的要求积极收集,上传与工作室研究课题有关的教学资源。
四本年度的工作安排:
1、积极参加工作室的常规活动。
2、建立业务学习,工作交流例会笔记。
3、进行教育理论的学习和教育教学前沿信息的收集和处理工作,关注教育改革和发展的动态和趋向,提高自己实施新课程的能力。
4、积极参与小组学习的课例分析、课题交流、专题研讨等活动。
加强双语培训学习工作,是少数民族区域提高工作效率加强自身建设的需要,有利于进一步密切党群、干群关系、有助于增进民族团结、促进社会稳定。教科局按照县委、政府的部署,为进一步增强局机关干部的综合素质,不断提高基层干部掌握“双语”交流的表达能力,更好地向广大基层群众宣传党的各项方针政策,维护社会政治大局稳定,提升基层组织建设水平。结合教科局实际,特制订“双语”学习计划如下:
一、 集中培训内容及范围
集中学习和小组自学内容原则上以维吾尔日常用语的汉语日常用语为主。机关单位干部中只懂语言文字和既不懂文字又不懂语言的基层干部要全部参加“双语”集中学习和小组学习培训,重点是汉族干部能够用维吾尔语与群众进行简单的交流少数民族干部能够用汉语言进行会话交流和阅读通俗易懂的汉文资料及具备一般的汉语材料写作能力。
二、 学习目标
将语言学习和理论学习、业务工作有机结合起来,争取用一年的时间实现95%以上的民族干部能用汉语表达出自己的想法、能够用汉语言进行会话交流和阅读通俗的汉文资料及具备一般的汉语材料写作能力;80%以上的汉族干部能听懂民语日常用语和用维吾尔语与群众进行简单的交流。
三、 学习安排
1、以日常自学和集中学习相结合的方式进行。集中学习的时间为每周二晚上,时间为2小时。
2、结合“双语”学习要求,在机关设置“每日一词、每周一句”小黑板“双语”学习专栏。
3、建立民、汉干部结对帮教制度,汉族干部与少数民族干部沟通交流时,提倡用“双语”交流。
4、每名领导联系一名“双语”基础差的汉族干部共同开展联系宗教活动场所和宗教人士联系活动。
5、局办公室将为学习双语的干部按照双语能力水平的高低进行分组,并按照干部掌握双语语言水平高低程度配发对应的学习资料,利用集中学习时间和空闲时间由各学习小组按照循序渐进天天学习的方法组织学习,达到从口语能力到书写能力的逐步提高。
四、学习内容
1、《基础汉语300句》
2、《基础维吾尔语300句》
3、《汉语成语故事》
4、《维吾尔交际用语》
五、学习措施
1、通过演讲比赛、讲故事、讲幽默、说笑话、播放科技片等形式激发机关干部学习双语的积极性和热情性。
2、把每日学会一词、每周学会一句日常用语,作为一项双语学习制度,坚持下去,并引导干部将所学的语言用到实际的工作、生活中去,为提高语言表达能力和巩固所学语言知识创造有利条件。
3、不定期对学习情况进行测试,及时掌握干部学习双语的实际效果,交流总结学习经验,发现问题、及时采取有效措施予以解决,提高双语表达和书写能力。
六、考核奖惩
1、将绩效工资的50%跟双语学习考核挂钩,对于抽查、测试不合格的干部扣除相应的绩效工资。
2、建立干部“双语”学习考核制度,与干部年度考核、职称评定等挂钩,“双语”考核不合格者,取消职称评审资格。
3、“双语”考核与干部年度考核挂钩,“双语”考核不合者,年终考核不予评优。
教育是为下一个时代准备人才,教师是教育的具体实施者、操作者,所以教师应该对学生负责,对教育负责。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,结合自己的实际情况,特制订个人学习计划。
一、自我剖析
(一)优势分析
1、作为年轻人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。
2、能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,使计算机能与课程整合。
3、具有较强的事业心,平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。
4、敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。
5、作为老师,能尊重关爱每位学生,发现并赏识每个学生的才华,创造条件让每个学生参与教育、教学活动,以爱心、信心和耐心期待着每个学生的成功,在培养学生集体荣誉感、团结协作精神方面有一定成效。对于学困生能多予以帮助、关心。
6、能协调好社会、家庭、学校三者之间的关系,加强教师、家长、学生间的沟通,为教育教学工作和谐、顺利地展开奠定坚实的基础。
(二)存在问题
1、较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。
3、科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多。
二、学习目标
1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代化教育发展的需要。
2、使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机与活力的小学教师,塑造良好的教师形象。
3、丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、学习安排
1、积极参加各种培训活动,如教师进修、学校组织的继续教育活动,校本培训等,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。
2、阅读教育教学类书籍,加强业务学习。
充分利用课余时间阅读各类书籍,寻求先进的教学理念和好的教学方法,提高自己的业务素质。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。
3、充分发挥网络资源优势,实现资源共享。
除了阅读教育教学类书籍,我还要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源进行学习。
4、读中外文学名著,丰富自身的文学修养。
名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学期要精读中外名著至少两本。
为了更好提高自身素质修养,提高自身能力,要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。身为教师就必须不断学习,不断提高。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:
一、学习内容及思路
以《新课程:教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学――知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学――小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学――小学数学教学中的问题与对策》等教材为主要学习内容,结合以“国培计划”,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识,更新教育观念。
二、学习形式及措施
(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业,作好学习笔记。
(3)参加语文组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。
(5)勇于实践,勇于开拓创新。
三、具体措施
1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为目标,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2、按中小学教师继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中存在的实际问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中,我会以注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!
在工作中,切实抓好课堂教学,力求做到学生懂,教师灵活多变的教学新技巧,促进教育教学同增长,教育理论同实践,教学方法相适应,学习成绩同提高。努力把教育教学新方法、新理念、新技能、新教材贯穿于教育教学之中,为提高教育教学质量奠定基础,为“一德四新”的实施做到学有所用,教师教态的改变得以提高,教育事业的提升作出更大的贡献。
一、理论方面:
作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。
二、业务方面:
一、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
二、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
三、使自己具备一定的教学科研能力。
四、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。
我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:
一、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
二、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
三、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
三、本年度工作目标:
一、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力,帮助学生全面发展。
二、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
一、科学安排学习时间
一、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,早上6:00―6:30阅课外各种有利书籍,扩大视野,增长知识。
二、午餐后半小时,11:45――12:15,前国家大事及国内外新闻,增长见识。
三、睡前半小时,晚上10:30―11:00学习教育教学专著,并做摘抄记录,增强自己的业务知识。
二、选择阅读书籍
一、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。
二、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。
三、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。
四、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
五、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。
三、读思结合及时运用
一、在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注划划注注。
二、阅读有同感时及时加以评论。
三、阅读中认为比较适用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运用。
四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。
作为一名21世纪的教师,为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,特制订学习计划如下:
一、学习目标:
当前,新课程改革正在全国深入推进,教师的学习提高到了一个新的境界,各种培训成为教师教育不可或缺的有机组成部分。通过多种渠道的学习,为更好地履行岗位职责,并创造条件,及时重点培养在实际教学科研中成长起来的优秀青年教师,使之尽快成为学术骨干和学科带头人。
二、学习内容:
现代教育理论学习与实践:现代教育理论研修,教育思想与学科教学艺术研究,学科前沿知识与综合知识:学科研究成果及发展趋势综述,现代科技及人文社会科学知识等;现代教育技术与信息技术应用:计算机应用,现代教育技术应用理论与实践,信息社会与信息技术等;教育科学研究:教育科研课题的立项、研究、结题与成果鉴定等;教育研究专题。加强理论学习,扩充自己的专业知识与技能。
基本功方面,除了提高能力,还应加业务知识的学习,虚心向各科老师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。
在专业上,为了提高我们的工作效率与质量,平时加强校内外听课,虚心与本校同学科老师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学能力。狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。
从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。认真阅读教育名著,努力做好教育教学工作,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。
书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特拟订读书计划如下:
一、读书目的
1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时 进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广。
2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。逐渐学会转型,适应现在的生活。让学习成为生命的一部分。
3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养。
4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。不断提升自己的文化内涵和内在修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力。
5、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
二、计划阅读书目
1、中国古代文学部分:《诗经》、《孟子》、《古文观止》及四大名著等。
2、中外现、当代文学部分:《平凡的世界》、《骆驼祥子》、《鲁迅文集》、《百年孤独》等。
3。专业书籍:《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《新课程教师必读――经典案例》、《“五课”活动与教师专业成长》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》、《实践新课程》。
4、中外古典名著:孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。
5、国内外的期刊杂志:《读者》、《青年文摘》等。
6、励志哲思书:《学习改变命运》、余秋雨的《人生哲言》等。
三、计划与安排
1、每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得。
2、在保证完成每日计划的同时,坚持每天阅读半小时,培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。
3、经常去图书馆查阅资料,以了解最新社会动态。
4、在学习专业知识的同时拓展自己的视野,全方位提升自身素质。
5、合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,努力实现“一专多能”。
四、读书选择
1、读书选择。积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等。
(1)《教育新理念》。
(2)《给教师的一百条建议》。
(3)《教师专业化的理论与实践》。
2、避免形式主义,走过程,紧密结合自身的教学实际,以“问题为中心”,着眼于教材、教法、学法和教学管理。将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高综合素养。
3、经常积极主动参与以教研组、备课组、课题组为单位开展读书交流会、课题研讨会等交流研讨活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,感受“读万卷书,行万里路”的豪情壮志,领略浩瀚书林中的亮丽风景。
为完善教师理论业务学习制度,不断提高理论业务学习质量,提高教师的业务水平,根据上级相关文件精神,结合我校的实际状况,本学期教师理论业务学习工作将继续以新课程学习为中心,以新课改模式探索为载体,着重提高教师的师业务综合素质,进一步提高教育教学质量,力求做到精心组织,资料丰富,形式多样,争取收到良好的效果。
一、学习形式:
1、以集中学习为主,集中学习时间原则上定在双周三下下午3:40开始。学习形式采用专题讲座、观看光盘、案例分析等多种形式进行,突出教师的参与和互动。
2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。
3、学校集中业务学习时间为每两周一次。
二、学习的主要资料:
1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施,进一步加强师德教育,树立教师的新形象,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。
2、学习素质教育的相关政策及理论,进一步深刻认识当前素质教育的形势下,教师应如何提高自己,如何进一步把素质教育的精神落实到自己的实际教学工作中去。
3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。
4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘(省送教下乡优质教育资源光盘),看后认真研讨,学习新的课堂教学思路和方法,提高自己的课堂教学水平。
5、结合《江苏教育》《江苏教育研究》等教育刊物,学习相关的教学理论和具体实践材料,提高理论水平。
三、健全管理机制,保障学习效果:
(1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划资料组织培训活动。
(2)要求每位教师务必明确参加业务学习的重要性,能自觉参与学习,业务笔记规范,反思真实有效,上交及时。
(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要资料存入个人业务档案。
(4)多做学习反思,透过学习到实践的过程而厚积薄发,用心撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。用心参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合潜力。
教师业务学习笔记(精选11篇)当我们有一些感想时,写心得体会是一个不错的选择,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的教师业务学习笔记心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、充分的课前准备
我们明白,没有预设的课堂是放任的,也是杂乱无章的,必然也是低效的。要创造高效的课堂,充分用好这四十五分钟的每一秒,充分的课前准备就显得十分重要了。我们不能因为自我预设得不充分、目标掌握得不明确,对于课堂即时生成调控不力而浪费时间。新《标准》)针对学生不一样年龄段的身心特点,对不一样学段的教学目标作出了科学而具体的规定。这就要求我们要认真研读《标准》,在制定教学目标的时候,要严格按照《标准》的要求对照执行。根据因材施教原则,教学目标的制定也要因人而异,不一样层次的学生要求到达的目标也各不相同,要避免一概而论。要保证课堂上80%以上的学生掌握80%以上的课堂教学资料。对于优等生我们能够在课外延伸一些略带挑战性的练习;而对于那些后进生,我们也能够为他们制定一些浅层次的要求,让他们循序渐进。
此外还要明确每节课教学的重点与难点,而不在面面俱到,不要胡子眉毛一把抓;体会学生学习过程中的困难之处,重点加以突破;合理地讲练,每节课都要有比较深入的信息反馈与调整,确保每节课中目标的达成度。
二、师生主角的分配要科学。
著名教育家陶行知先生指出:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”所以教师在传授知识的同时,还应注重学习方法的指导,帮忙学生掌握科学的认知方法。科学的学习方法为创造高效课堂带给了重要保障。
我们要鼓励学生敢于提出疑问,引导学生产生疑问,进而发现问题,要给学生质疑的时间和空间,使学生能够随时质疑,会质疑本身就是思维的发展、潜力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练,变“学会”为“会学”,会“发现问题-分析问题-解决问题-再发现问题”养成勤于思考的习惯。
在教学过程中,要真正发挥学生的主体地位。这就要求我们教师的教学方法要有根本的改变。我们要让学生先学,让学生按照教师揭示的教学目标,在导学提纲的指导下进行看书、自学。然后教师再根据学生自学的状况进行下一步的“教”。在这个“教”的过程中,教者要做的事情就是“授之以渔”。让学生在自学中自我发现问题,并且自我去寻找解决问题的方法。在此过程中教者要针对学生暴露出来的问题进行引导,引导学生参与合作探究。让教师的“教”与学生的自主学习完全融入到一齐。
三、提高教师的教学艺术。
教师要注意提高自我的教学艺术。教学艺术的提高是提高课堂教学效率的关键。教学艺术性强给人的感染力就深,反之就苍白无力。教学艺术的体现是多方面的,包括教师基本功,诸如普通话、粉笔字等,就语言表达来说,普通话干练流畅,节奏感强,抑扬顿挫,生动形象,感染力就深,印象就好。还有导入、过渡、提问、板书设计、教具使用等。总之教学艺术体此刻教学的全过程。它是教师素质的综合效应。一节好课会使人感到是一种艺术美的享受,它能最大限度的调动学生的用心性,让学生在乐学好学的气氛中掌握知识。
四、适当的激励机制
课堂要面向全体学生。培优补差工作不是课后的工作,而是课堂教学的重要资料。有事实证明,利用课余补课的学生的成绩并不比不补课的学生成绩好。所以,加强课堂教学中的培优补差工作,尤其是补差工作尤其值得我们重视。补差,首先是“治懒”,差生之所以成为差生的原因首先是“懒”,包括思维上的懒和练习中的懒。思维上的懒常常表现为学习过程中的心不在焉、注意不集中;练习中懒的表现为练习速度慢,作业完成不及时,家庭作业拖拉等。针对以上状况,分别要施之有效的措施,在课堂中加强“快速提问”,增加提问的密度,把一些略简单的问题请差生回答,让他们构成必须的自信心;二是给他们板演的机会,让他们养成良好的练习习惯;三是课堂作业堂堂清,教师要严格监督,不给他们抄袭的机会;四是不能让他们有拖拉家庭作业的机会,一经发现及时进行批评,并严格处理。
我们不仅仅要鼓励学生成绩的提高,更要鼓励学生良好学习习惯的构成,对学生能用心地发言、认真地练习,及时完成作业等都要及时地鼓励。我们适当的激励,正是为实现全体学生高效学习,实现课堂更大面积高效作准备。
总之,梦想的课堂教学是充满生命力的,是“真实、朴实、扎实”的课堂;有效的课堂教学就应致力于“追求高效,减少低效,杜绝无效”的境界。全情的投入,注重研究,于细节处下功夫就必须能打造出高效的课堂!
打造魅力课堂需要我们认真推敲。充满魅力的课堂必定离不开精彩的细节,在细节上下功夫,从细节的美,细节的魅力,感受教师推敲课堂细节的魅力。打造魅力课堂需要我们为学生营造宽松愉悦的学习环境。“课堂不是教师表演的地方,而是学生学习的地方”新课改倡导我们把更多的时间还给学生,把更多的课堂表现机会还给学生,让学生成为课堂的主人,让学生在探索中享受成功,而教师只是学生此刻的引路人和学生未来发展的设计师。
打造魅力课堂需要我们善于鼓励和表扬。教师要彻底的放下“架子”,设法解除学生的思想包袱,让他们敢于尝试,仅有这样,我们的课堂才会在师生的相互交往,用心互动中,不断的有精彩的动态生成,仅有这样,我们才能真正的让我们的课堂焕发生命的活力。
打造魅力课堂需要我们关注学生的情感体验。学习是高强度的心智活动,情绪状态的优劣至关重要。在教学中我们要善于激发学生的学习情感,充分调动一切情感因素,让学生主动的学,用心的学,让我们的课堂焕发生命的活力。
打造魅力课堂需要我们张扬语言魅力。教师应根据不一样的需要和不一样的情景,组织恰当的语言资料,去打动学生的理智和心灵,或幽默风趣,或以理服人,充分体现教师的教育机智。教师幽默的语言能够使课堂氛围和谐融洽,使师生心灵对接沟通。
打造魅力课堂需要我们尽显教学智慧。魅力源于教者扎实的教学根底,深厚的教学底蕴,巧妙的设计。课堂上我们要善于抓住学生的智慧,以一个学生的智慧带动几个甚至全班学生的智慧。
课上一分钟,课下十年功,让我们为打造魅力课堂努力,使我们的学校充满魅力,让我们的教育洋溢魅力!
教师主角新思考
提到教师的主角,从古自今有过很多的经典的描述,既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉,也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。最近,因为一些意外的事件,让我对教师的主角又有了新的思考。
一、教师要是一位出色的语言大师。
前不久,就因为教师与家长沟通的不好,使得家长对教师的工作产生了误会,生发出了一些不必要的麻烦;在平时课堂上,就因为有一些教师语言表述的不清楚、不贴切、不到位,使得教育教学工作质量不尽人意,带来了一些不就应有的缺憾;在教育学生的过程中,就因为部分教师说话不把握尺度、不注意分寸,使得学生心灵受到很大的伤害,造成了很多无法挽回的杯具等等一些事例,都证明了教师的语言表述潜力是何等的重要。教师要完成职业使命,务必成为一位出色的语言大师!
二、教师要是一位优秀的心理医生。
此刻的孩子心理问题越来越多,要想把学生培养成合格的有用之人,就务必正视孩子们的心理问题,因为心理问题不解决,根本就无法实施正常的教育。影响心理健康的因素有许多,心理问题产生的原因也相当地复杂,作为一名新时期的教师,就要通过学习多掌握一些心理知识,对有心理问题的孩子进行必要的开解和辅导,使之走出不健康的心理阴影,健康欢乐地学习、生活。所以说,新时期的教师要是一位优秀的心理医生!
三、教师要是一位细心的保健医师。
前日,一名学生在课堂上突然抽搐倒地,教师吓得惊慌失措,找来的学校领导比较有经验,掐了孩子的人中,孩子慢慢恢复,原先孩子有癫痫的家史。由此联想随时可能发生的其他的一些意外,比如一个淘小子在课间不留意把脚崴了、一位同学突然出了鼻血等等,作为临场教师就应做哪些工作随着季节的改变、天气的突变、传染病的来临等,教师又要给学生提醒些什么这些都是每个教师在平时的工作中都要经常应对的一些问题,为了不让意外变成遗憾,做教师的还真要补上医疗保健这一课,要了解一些易发生的常见性的“意外”事故的防范知识和处理办法,要掌握一些突发疾病或伤害的应急常识。所以,新时期的教师要是一位细心的保健医师!
为了完成教育使命,我们的教师主角越来越多,为了把教育做好,教师到底要扮好哪些主角,还真不好一下子说清楚,也许教师就应成为一名魔法师――能解决很多问题的魔法师!
本周教务处在校长的带领下对各位任课教师的听课笔记和业务学习笔记,现将业务学习笔记检查情景及结果反馈给大家,期望各位教师能查缺补漏。检查的步骤是先查看学期初制定的教师常规业务检查评估细则,梳理出如下四条评价标准:
1、业务学习次数满5次的不扣分,每缺一次扣一分。
2、根据业务学习资料每月撰写一篇理论与实践相结合的篇章性的反思或心得。要求资料详实,不是泛泛而论,每少一次心得扣1分。资料简单酌情扣分。
3、在截止时间前上交的组不扣分,超过规定时间上交的分组按名次递减0.1分,午时上交的组每位教师扣1分。截止到检查结束之后仍未交的按“无”对待。
根据以上评价标准,对各位任课教师的业务学习笔记进行了检查,发现:绝大多数教师的业务学习笔记次数足够,甚至有的教师记录到达了10次左右,有一篇篇章性的学习体会,和几篇略简的学习反思,资料也基本贴合要求。但也有少数教师仅有一两次的学习记录,并且记的资料少之又少,简了又简,更没有心得体会,有的也是三言两语的片面之谈。还有几个教师由于病假或是其他种种原因没有上交材料,本次都按无材料对待扣5分。
教师这种特殊的职业决定了我们做教师的必须成为“经常读书潜心业务人”,这是一种义务,更是一种召唤、一种职责,一个潜心于业务钻研的教师才能成为学生的楷模。为了让业务学习成为教师生活的常态,让教师在潜心研修中成就成功的事业和幸福的生活,让教育事业因教师执著的追求精神而更加精彩。
著名教育家苏霍姆林斯基在文章中写道:“影响人们内心活动的一个重要手段就是语言。教师口中的语言是一个强有力的工具,就像演奏家手中的乐器,画家手中的颜料,雕塑家手中的刻刀和大理石一样。没有乐器就没有了音乐,没有颜料和画笔就没有绘画,没有大理石和刻刀就没有雕塑,同样,没有活生生的,深入人心的动人语言就没有学校,没有教育。语言就仿佛一座桥梁,教育科学就是通过这座桥梁变成教师的教学艺术和教学潜力的'。”
其实,上课也有这样的体会:听一堂好课,就像观赏一幅名画,令人心动神怡;又如欣赏一首名曲,虽已曲终却余音在耳,而学生则犹如被磁石吸引住一般,写在他们脸上的充实和满足的神情,充分显现了教师语言的魅力。著名教育学家夸美纽斯这样说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里能够发出知识的溪流。”这句话,隐含了教师语言的重要性。的确如此,教师的魅力很大程度上是从其说话艺术上体现出来的。作为一名教师,务必认真地揣摩自我的语言,在实践中坚持不懈地训练自我的语言。
1、教师的语言应富有活力。
声音平板、基本上用一个音调上到底的课,必须会使学生觉得寡淡如水,甚至会昏昏欲睡,更不用说提起学生学习的兴趣了。即使学生有那么一点点兴趣,也会在这种氛围中消失殆尽。而同样的资料,如果采用不一样的语调,使之活力而抑扬顿挫,则教与学的效果明显不一样。教师仅有自我的语言尽可能做到讲人如见其人,讲事如临其境,讲物栩栩如生,讲景历历在目,才能让学生精神饱满,兴趣盎然,到达提高课堂教学效果的目的。
2、教师的语言应富有文采。
回想我们的学生时代,也是对妙语连珠、出口成章的教师总能印象个性深刻,也个性怀念。“近朱者赤,近墨者黑”,教师的言传身教,在必须程度上给予了学生诸多的效仿。如果教师满腹经纶、才华横溢,在授课时妙语连珠,学生又怎能不如沐春风、如饮甘醇?
作为教师,我们就应树立一种信念:用一生的时间去打造自我,锤炼教育教学语言,立志成为一个讲究审美与教育艺术的教育家。让我们把文化、思想和对学生的爱与职责的梦想、信念都内化为自我的东西,构成自我的独特的教育教学语言,为学生的发展努力,为自我的事业。
读书应当是教师的立教之根,生存之道;为了督促教师们读书,学校规定每月必须写出不少于1000字的业务学习笔记,在检查过程中,我们发现不少教师的业务学习笔记的资料与往年相同,只见笔记本上写得密密麻麻,但没有什么新的资料,从这能够看出:教师们既没有看什么书,也没有认真思考,有的只是“埋头苦抄”。出现这种现象的原因主要有以下三点:
一是读书并没有成为教师自我完善的内在需求。很多教师认为,传授知识重在吃透教材,只要熟悉学生和教法,就能取得好成绩。尤其是很多老教师,他们教龄较长,对于相应年级的教材更是“滚瓜烂熟”,所以他们也认为没有读书的必要,没有将读书视为提高自我文化素养和精神内涵的重要途径,他们仅仅把“能够完成教学任务”看作一切教育活动的终极目标。
二是无书可读。学校没有新购进的书籍供教师阅读,图书室早已“画檐蛛网,门可罗雀”,图书也多是上世纪迎“普九”验收时添置的。学校几十名教师仅有三四种教学刊物,教师读书资源如此紧张,加之教师主动购书用以提高自身的欲望并不强烈,使得读书活动成了“无米之炊”。
三是读书形式单一,缺乏趣味性。当前督促教师读书的形式主要是撰写读书笔记,而教师们的读书笔记多是“急时抱佛脚”,在检查的前几天集中抄写,一蹴而就,主要是为了应付上级的检查。教师们每年的读书笔记都相同,四、五年都在读着同一本书(其实只是在机械地抄写往年的读书笔记,很多教师连书都没见过),这样乏味、枯燥的形式会能到达什么样的效果可想而知。
苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业决定了我们做教师的必须成为“读书人”,这是一种义务,更是一种召唤、一种职责,一个读书的教师才能成为学生读书的楷模。为了让读书成为教师生活的常态,让教师在读书中成就成功的事业和幸福的生活,让教育事业因教师执著的读书精神而更加精彩,学校能够从以下几个方面努力:
首先,要提高教师对读书重要性的认识。在这样一个知识爆炸的时代,尤其在新课改的背景下,手中仍然握着原先的“旧船票”死死不放,又不肯经过读书来来理解新的东西,显然不能适应新课改这艘“大船”,不能很好地完成教学工作。唯有读书,才能够让我们浮躁的内心宁静平和,通过现实的迷雾,去捕捉前头的一丝丝光亮,锤炼教育的智慧,拥有自我的思想。一句话,读书就是我们教师有效实践新课改的一种强大支撑!。
其次,学校有计划地定期购进一些前沿图书,数量不必须大,但种类必须要多。既有教育专著又有教育小故事,既有教学设计又有保健养生,能够满足广大教师的不一样需求,调动他们读书的欲望,从兴趣入手,渐渐养成习惯。学校还可设置一份读书基金,比如每学期为每位教师供给50元钱用于购书,教师能够凭借购书发票由学校报销,所购图书归学校所有,阅读完毕后充实到学校图书室。超出50元的部分由学校按照必须比例予以报销,势必会激发起广大教师的购书和读书进取性。由于图书是教师根据个人需要购买,所以这些图书更具有实用性,更具有生命的张力。
第三,组织一些丰富多彩的活动,以活动促读书,进而改变当前机械应付的局面。学校能够成立“教师读书会”组织,组织教师开展一系列的读书活动,分散读书和团体读书相结合,定期召开读书座谈会,定期撰写读书体会,进行教师“读书之星”的评选,等等。也仅有真正开拓读书活动的深度和广度,才能真正激发出广大教师的读书进取性,使阅读走进他们的生活,认识到读书的价值,进而使读书成为其个人成长不可或缺的一部分。
古人诗云,“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”同样的道理,“士大夫三日不读书,则面目可憎,言语无味。”,教师不读书不仅仅是面目可憎,并且关系到孩子们的阅读,所以,读书是做教师最起码的职业道德!读书吧,教师!当你挑灯夜读的时候,就是你开始远离浮华喧嚣,沉静深潜的时候,你此时的寂寞,必将为你带来将来他人无法取得的自信和从容,当你的课堂上语言开始变得优美而简洁,当你的学生为你的机智和引领心悦诚服,自豪钦佩的时候,你获得的不仅仅只是那些短暂的喜悦。你面前打开的一个将是无比丰富而阔朗的视野。让我们牢记窦桂梅教师说过的那句话:这是在为你自我的生命奠基。
背景分析:这段时间,我班正开始《可爱的小动物》主题探索活动,孩子们对动物表现出很亲近的感情,也喜欢自我扮演其中的主角。
幼儿行为实录:音乐活动《小白兔捉迷藏》开始了,教师扮演了兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝戴上了胸饰,教师开始让大家听一段音乐,音乐刚出来,孩子们有的说:小白兔跳出来玩,有的说:它去拔萝卜去,还有的说:它去超市买好吃的。教师看到孩子们情绪十分高涨,又提了问题:那你们听听后面的音乐,小兔又在干什么呢?孩子们一下十分安静,侧着耳朵听着,有的先说了:“小兔休息一下。”还有的说:“小兔在吃东西了。”仅有子瑜说:“可能碰到大灰狼了,它躲起来了。”大家你一句我一句地猜着,最终教师做了一个表扬他的动作,大家应和着他的意见……可是等狼来捉小兔时,大家都变成花、草、树、石头等,等狼过来问:你是谁呀?没有一个说是小兔,子瑜说:“狼是食肉动物,它不喜欢吃草的。”看来孩子们还能区分食肉动物和食草动物呢!
教师反思:
在这个活动中,孩子们生成了有关食物链的问题,也热衷于讨论食草和食肉动物的话题,在与孩子们一齐开展生成式主题活动的历程中,我时时为小班孩子的创造潜能而惊讶
和感动;在和孩子们互动的过程中,我从中学到了许多活生生的知识,这些活动使我的教学实践焕发出新的生命力。小班孩子,他们也能够是生成活动的主人。虽然,小班孩子的
生成活动不如中班、大班的那样能产生较多、较好的成果,它只是在平平淡淡的真实生活中自然地沉淀着、积累着。但实践让我明白:教育并非演戏,取之于生活而又用至于生活
的经验才是最珍贵的,真正贴合幼儿需要,有利于每个孩子提高和发展的活动才是成功的。
改善措施:
1、在事先的准备上,创设更贴近小班孩子生活经验的情境,容易激发孩子表达的欲望。
2、教师还要多给孩子表达的机会,重视个别在团体中表现。
好课要到达的基本要求
一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的要求。就我们“新基础教育”而言,我认为一堂好课要到达的基本要求是:
有好处,即扎实的课。在这节课中,学生的学习是有好处的。初步的好处是他学到了新的知识;再进一步是锻炼了他的潜力;再往前发展是在这个过程中有良好的用心的情感体验,使他产生更进一步学习的强烈要求;再发展一步,在这个过程中他越来越会主动地投入到学习中去。这样学习学生会学到新东西,学生上课,“进来以前和出去的时候是不是有了变化”,没有变化就没有好处。一切都很顺,教师讲的东西学生都明白了,那你何必再上这个课呢?所以第一点是有好处的课,也就是说,它是一节扎实的课。
有效率,即充实的课。表此刻两个方面:一是对面上而言,这堂课下来,对全班学生中的多少学生是有效的,包括好的、中间的、困难的,他们有多少效率;二是效率的高低,有的高一些,有的低一些,但如果没有效率或者只是对少数学生有效率,那么这节课就不算是比较好的课。从这个好处上,这节课就应是充实的课。整个过程中,大家都有事情干,通过你的教学,学生都发生了一些变化,整个课是充实的,能量的大的。
有生成性,即丰实的课。这节课不完全是预设的,而是在课堂中有教师和学生的真实的、情感的、智慧的、思维的、潜力的投入,有互动的过程,气氛相当活跃。在这个过程中既有资源的生成,又有过程状态生成,这样的课可称为丰实的课。
常态性,即平实的课。我们受公开课的影响太深,当有人听课的时候,容易出的毛病是准备过度。教师课前很辛苦、学生很兴奋,到了课堂上成了准备好的东西来表演。超多的准备,课堂上没有新的东西生成出来,是准备好的东西的再现。当然,课前的准备有利于学生的学习。但课堂有它独特的价值,这个价值就再于它是公共的空间,这个空间需要有思维的碰撞,相应的讨论,最终在这个过程中师生相互地生成许多新的东西。“新基础教育”反对借班上课,为了让大家淡化公开课的概念,至少不去说“公开课”,仅有“研讨课”。不管谁坐在你的教室里,哪怕是部长,你都要旁若无人,你是为孩子、为学生上课,不是给听课的人听的,要“无他人”,所以我把这样的课称为平实的课(平平常常、实实在在的课)。这种课是平时都能上的课,而不是很多人帮你准备,然后才能上的课。
有待完善的课,即真实的课。课不可能十全十美,十全十美的课作假的可能性很大。只要是真实的就是有缺撼的,有缺撼是真实的一个指标。公开课要上成是没有一点点问题的课,那么这个预设的目标本身就是有错误的,这样的预设给教师增加了很多的心理压力,然后作超多的准备,最终的效果是出不了“彩”。生活中的课本来就是有缺撼的、有待完善的,这样的课称为真实的课。扎实、充实、丰实、平实、真实,说起来好像很容易,真正做到却很难,但正是在这样一个追求的过程中,我们教师的专业水平才能得到提高,他的心胸也变得博大起来。同时他也才能真正享受到教学作为一个创造过程的全部欢乐和智慧的体验!
一、备课的经验
1.备课时要对三套不一样的教材来回比较,从而选取确定一种较适合学生的教学资料和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。
2.在假期中把新学期的课完全备好,要有一个整体的备课框架,然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。
3.备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的资料。只能讲授学生可能懂的资料,不能讲授学生无法理解的资料。
二、上课的经验
4.上课怎样开头,怎样结束,要反复推敲。开头要激发兴趣,结束要让人回味。开头结束都力求短小精干,切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明。坚决守时,决不压堂。
5.上课要关心每位学生。要使绝大多数都能真懂。在让学生思考、操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。要使优秀生感到必须困难,要使后进生感到在提高。
6.要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,必须要放慢速度,让学生能铭刻在心。
7.教学过程的关键是“交流――互动”。要依据教学资料和学生实际,尽可能让学生自我活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。
8.每次上课后,要及时记下自我成功之处和不足的地方。要作“教学日记”,随时总结经验,自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构,从个别上升到一般。
三、考试的经验
9.千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。必须要增强每位学生的自信心,激发学生的学习兴趣。因材施教地改善学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。
10.要从“逻辑”、“操作”、“艺术”、“交往”这些不一样的思维方式进行考试。让每一位学生在一学年中都曾有获得前三名的经历,对你的教学留下完美的回忆。
11.对成绩优秀的学生,真正有效的促进方法,是让他们深切地明白:“不进则退”。考试要让他们感受到必须压力,持续必要的张力。避免他们盲目自满,但不能伤害他们的自信与自尊。
12.考试后,应立刻将正确答案公布或发给每位学生。要学生“趁热打铁”,修正错误,巩固正确,打好基础。当天明白作业正确与否,对于有效的学习是十分必要的。
四、提问的经验
13.设计教案的核心是设计问题。问题要深浅适度,利于启发学生;问题要有生活背景,能激发兴趣;问题要有实际好处,为今后学习奠基;问题解答要及时反馈,真正巩固。
14.提问与思维。“选取思维”的问题是:“这是唯一的解决办法吗还有其它解决办法吗”,增加思路。“前瞻思维”的问题是:“如果那样做,会出现什么状况呢”要有预见。
15.“情感思维”的问题是:“出现这样的结果满意吗我的情感上能理解吗”尝试体验;“换位思维”的问题是:“别人怎样看这个问题别人会有怎样的感受”设身处地。
16.要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来,进行系统研究。努力做到针对性强,切实帮忙解决学生提出的问题。从问题到问题,学无止境。
五、综合的经验
17.对学生好的言行,要及时给予肯定的回应;对学生不好的言行,及时给予否定的回应。大多数应是“肯定回应”;“否定回应”只占少数。
18.每一学年都要调查统计学生喜欢什么样的教师。力争在自我最弱的一项上,有所改善。不断提高自身素质,重在提高教学的艺术性,体现出“审美和立美”,艺无止境。
19.每上一节课,要设想全人类都在倾听,要认真负责、实事求是、力戒偏见。要以自我的全部智慧来上好一节课,让学生如坐春风。“生命和使命”,价值统一。
20.要珍惜时间。力争以较少的时间,让学生掌握较多的知识,培养较强的潜力,学会独特的审美,发展良好的人格。知识、潜力、审美、人格是不可分割的整体。
经过这次教师培训,我的收获是丰盛的,我总结了一份教师业务学习笔记:
1、边做边学:
在实践过程中,根据“解决问题”的需要汇集知识、技能。解决问题之后,这个过程将被验证的“知识”经过实际应用,在解决问题过程中获得新的“知识和能力”、“过程和方法”、以及伴随整个过程所产生的“情感态度和价值观”,这三个维度与问题相伴随的“情境”进行重组的知识,将有一个“质”的飞跃。
2、边评边学:
学习的过程就是解决问题的过程。培训过程中不断要求我们用“学生的眼光”去思考,从教学目标出发去制定、修改有关评价“作品”的“量规”,去检验自己的“作品”,看它是否真的符合学习者的实际需要。
3、互帮互学;
能者为师,共同学习,合作学习,这是信息时代的重要特征。作为一名小学教师,在“任务”面前,只有互相帮助,才能高效率高质量地完成学习任务。而这次的项目培训,真实地做到了这点。百来名全市各区县的教师一起参加培训,其间对于电脑的运用操作难免有生疏之分。庆幸大家的这种互帮精神,无须过多的话语,当身边有人遇到疑惑时,总有一个又一个熟悉操作的同行主动过来给予帮助。而在小组化的讨论学习中,受训者又多了一个互相学习的机会,彼此的教育方式得以交流沟通,取长补短,互相成长。
4、乐中学习:
培训过程的每节课上,学习氛围宽松,课堂讨论活跃,交往互动,自主、合作、探究的学习方式贯穿始终;学习内容新颖,为受训者所喜欢、所接受;组织形式灵活多变,学习过程随意自然,让人感觉学习不是一种负担,而是一种享受。
5、主动学习:
培训强调了学习的重点在于过程,主体在于学生,变过去的传统的“老师讲、学生听”为“学生在探究中自主学习”。让受训者去体验、去领悟,而不是被动的去听,去记忆,实现了真正意义上的学生主动学习。
暑期远程教师培训,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。下面是我通过学习获得的点滴体会:
一、本次培训大大拓宽了我的视野。
通过这几天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
二、在中学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望
可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的能力,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。
三、感受压力,增强信心。
在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
教师政治学习心得体会(通用9篇)从某件事情上得到收获以后,马上将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的教师政治学习心得体会(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在学校的组织下,我学习了《国家发展期望在教育,办好教育期望在教师》,我受益匪浅。我深深体会到:人世间,最无私、最宽厚的是爱,爱心是人的一种进取的高尚的情感,是人的行为的动力,爱能够产生融化冰雪的力量,爱心所至,金石为开。
一、浓厚的爱心,滋润学生的心田。
霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和职责感上头的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在教师爱心的雨露照射滋润下,学生感到团体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。
不断学习,使用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中,谱写人生乐章。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅仅这样,理解本事较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0……横、竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"教师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮忙小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次……渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。此刻小陈仍在继续努力,期望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。
"爱,是最好的教师"。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。为了学生我付出了很多,同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任,家长的赞许,同事的任可。能够说,一次次的成功的教育,那里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中,我也体会到了给予的欢乐。这是其它行业的人得不到的欢乐、满足。
二、培养爱心。
学生有爱心,将来才能去爱他人,爱团体,才能回报社会。
今年浙江的一位中学生,因为妈妈对他的学习管的太严,用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生,因为妈妈不给钱去玩电子游戏,而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗他们不正是缺少了爱,缺少了对父母的爱,甚至丧失了最起码的人性吗!
教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任教师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。经过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一齐分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。
在班级里,我配合班主任共同召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮忙学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱教师,因为教师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都能够传递爱。其次,是热爱团体。关心团体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。团体的风格逐渐构成。
主题队会是培养学生对团体、对祖国的热爱是最佳时机。去年的《迎澳门回归》。今年的《台湾在我心中》主题队会,学生积极收集资料、和教师策划资料,主动借道具、借服装,学生积极主动参予,积极性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱团体,热爱祖国的生动一课吗此后,同学们的团体荣誉感增强了,团体观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生收集废品,同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了,有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了,有的同学又悄悄从家带来;学生有了把班级当成家的观念,班级团体有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。
再次,是回报社会,"爱人者,人恒爱之",学生说教师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下期望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出完美的明天。
今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方
面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师表。但育人随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:
一、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、积极进取,提高业务素养
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。
四、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。做教师易,做称职的教师难,做有思想的教师更难。肖川先生说过,“你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的处境。”我想,一个教师,要想生活得有意义、很充实,有思想恐怕是很重要的。随着新课程改革的不断深入,对我们教师的“思想”要求越来越高。当今教育界,很多人对“名师”比较崇拜,羡慕他们的教学方法、羡慕他们的管理方法。其实,稍加注意就会发现,名师之所以成为名师,他一定是一个有“思想”的教师。“教师最重要的任务是学习。……一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。”丰富渊博的知识是一个教师可持续发展的基础。学海无涯,教无止境。要善于学习,勤于学习。通过学习,可以开阔视野,拓展时空,提升理念。学习的目的是为了思考能否取人之长,补己之短。在学习中,如果觉得别人的成功经验比较好,适合自己的教学特点,就可以大胆拿来,在此基础上,结合自己学生的实际,为我所用。俗话说,“学而不厌,诲人不倦”、“活到老,学到老”。只要我们不停地学,就能为成为有思想的教师打下坚实的知识基础。
当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,这样学生才能抓住老师所教的要领,学生对所学的知识运用自如,才能激发起学生的学习兴趣。所以教师学习政治理论,提高思想素质;学习专业知识,提升专业素质,是现代教师的重要任务。时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要爱岗敬业,时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
全体教师齐聚阶梯教室,进行了2020年政治学习。校长做了依法治校,依法执教的专题报告。学习之后,感受颇多。下面谈谈自己的体会。
国家教委、全国教育工会联合颁发重新修订的《中小学教师职业道德规范》中要求中小学教师必须“依法执教”。
一、依法执教是教师坚持正确职业行为的方向保证“依法执教”的实质,就是教师要从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。
因为教育的性质和方向问题,是一个国家发展教育事业的根本问题。《教育法》中对我国教育事业的性质和方向做出了明确规定,是我国教育事业得以健康发展的法律保证。党的十五大明确提出了“依法治国”的要求,它应包括教育战线要全面以法治教,即严格遵守《教育法》的规定,始终不渝地坚持社会主义方向。教师坚持正确的职业行为方向,同遵守法律应是高度一致的。
二、“依法执教”的基本要求第一,坚持正确的政治方向。
首先要学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。每个教师要自觉地用邓小平理论武装自己的头脑,坚持解放思想,实事求是,科学地认识和把握社会主义的本质,牢固建设有中国特色社会主义的理论和信念。尤其要学习邓小平的教育思想,坚持理论联系实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者、学生的引路人在任何时候、任何情况下都要保持政治上的敏锐性和坚定性,抵制反对四项基本原则、否定改革开放的思潮和言行。要在党的基本路线指引下,努力为实现社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。
第二、自觉增强法律意识。
党的十五大明确提出了“增强全民的法律意识”的要求,广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用,把坚持职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。对于每个教师来说,认真学习和贯彻《教育法》等法律法规,无疑是十分重要的。在这个过程中,教师应当首先明确自己依法承担的历史使命,自觉忠诚教育事业;其次应当增强法律意识,懂得不履行或违背法律规定教师应担负的责任。这样才能促使自觉地端正行为方向。
第三、认真贯彻党和国家的方针政策。
教师的职业活动关系到国家的教育方针。每个教师的一切教育教学活动都必须遵循这一方针。此外,教师的教育活动,必须符合国家和公共利益,学校不得搞以营利为目的的活动,教师也必须对自己提出高标准的严格要求。
有人说,政治那是领导的事,与我们普通人无关,可是,作为一名普通教师,我却深深地感到,政治学习与每一个公民都有着紧密的联系,特别是作为人类灵魂工程师的人民教师,更应积极参与政治学习,解放思想,与时俱进,培养符合时代要求全面发展的优秀学生。
通过政治理论学习,我们应该更深刻理解教师的职责。师者,所以传道授业解惑也。所以,传道、授业是我们首要的职责。我个人理解,传道首要的是应该培养孩子良好的品德。没有高尚的道德,学业再好,均是一件憾事。司马光在《资治通鉴》中阐述过:德才兼备谓之圣人,德才兼失谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜得谓之小人。自古以来,人类社会都是尊崇以德治国,期望自己生活在一个品德高尚的国度。可是,当今教育现状却令人担忧,许多孩子无论是年幼的小学生还是已经成人的中学生,冷漠、自私、暴力、依赖越来越突出,这与社会有一定的关系,可是身为教育者的我们肯定负有不可推卸的责任,只有政治思想过硬,教师自己忠于崇高的品德,一身正气两袖清风自然会以自己高尚的人格感染学生,感动家庭,影响社会,对社会良好风气的形成作出贡献,所以教师自己一定得端正政治思想。
同时,教师应不断学习时事政治,了解国家的发展,关注人类的生命历程,将最新的知识传授给我们的学生,因为我们肩负着培养若干年后的国家建设者,教师自己如果思想僵化,闭门造车,这不仅培养不好学生甚至会残害学生。所以教师得坚持更新自己的理念,更新自己的思想,与时俱进,培养具有时代特色能高瞻远瞩的学生。
还有,教师得加强政治学习,端正自己的政治态度,只有自身人格健全的教师才能通过自己的思想引导学生。和学生共同探讨国家的历史,辨证地分析事情的来龙去脉,站在历史的客观角度对人物、事情进行辨析,而不能带着自己的个人感情更不能以自身狭隘的视觉教导孩子,培养孩子正确的爱国热情以及理性的对人、事、物的态度,这需要我们教师具备扎实的政治学习积累。
可以说,政治学习不分年代、政治学习不分国度、政治学习不分种族,政治学习也不分男女老少,每个人都是历史长河中的一滴水,在这条永远向前奔腾的河流中,只有我们每个人特别是身为教师的我们都做好这份事,这条河流才会以饱满的热情生机勃勃地向前迈进。
在今年政治学习中,我思绪万千,慷慨颇深,主要的体会有:党中央提出了大力办好农村教育事业的目标,为农村教育事业发展指明了方向。发展农村教育,促进教育公平,提高农民科学文化素质,培育有文化、懂技术、会经营的'新型农民。巩固农村义务教育普及成果,提高义务教育质量,完善义务教育免费政策和经费保障机制,保障经济困难家庭儿童、留守儿童异常是女童平等就学、完成学业,改善农村学生营养状况,促进城乡义务教育均衡发展。加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费。健全县域职业教育培训网络,加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才。大力扶持贫困地区、民族地区农村教育。增强高校为农输送人才和服务本事,办好涉农学科专业,鼓励人才到农村第一线工作,对到农村履行服务期的毕业生代偿学费和助学贷款,在研究生招录和教师选聘时优先。保障和改善农村教师工资待遇和工作条件,健全农村教师培养培训制度,提高教师素质。健全城乡教师交流机制,继续选派城市教师下乡支教。发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。加强远程教育,及时把优质教育资源送到农村。
作为工作在农村小学的教师,我感到十分欣慰,党和政府十分关心、支持农村教育事业的发展,采取了多种形式进取改善农村教师的政治、生活待遇,实现了农村普及九年义务教育的宏伟目标。省、州、县党委政府十分重视教育工作,出台了教育强省、教育强州、教育强县文件并在进取落实文件精神,为我们农村教育事业的发展带来了难得的机遇,我们应当从以下几个方面开展进取有效的工作,迎接教育的又一个春天。
1、加强政治理论学习,不断提高自我的政治理论水平,时时刻刻在思想上、言行上与党中央坚持高度一致,把握正确的育人方向。把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务,认真做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2、要自觉落实《重庆市中小学教学常规》,把握教师工作的本质和课堂阵地,面向全体学生,实施素质教育,不断提高教育教学质量,为学生终身发展奠定基础。
3、要做一个终身学习的教师。时代在提高,社会在发展。在知识经济爆炸的时代,要求教师必须不断更新自我的理念和知识,要更新知识就得不断进行学习,采用自我反思、同伴互助、专家引领等方式进行学习、提高,不断构成“在教学中学习,在学习中研究,在研究中提高”的教师职业状态下的生活方式,做一个终身学习的学习型教师、研究型教师。
经过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,职责的重大。下头我从以下几个方面谈谈自我对本阶段政治学习的心得体会。
一、教师要具有无限的爱生之心。
没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,仅有在自我的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自我的聪明才智。
“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信构成的根本保证,教师仅有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。
教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅仅能激活学生听课的情绪,并且能增强说理性,能够收到感人至深的效果。仅有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。
二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。
微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予期望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以进取的态度对待教师,对待学习和对待自我,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。
三、要以情动心,与学生心与心的交流。
情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一齐振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。
如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,所以教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。
四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。
仅有学生的礼貌习惯构成了,精神面貌改变了,学习的进取性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。
五、更新教育方法,让人人获得成功。
应对后进的学生,教师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改善教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自我的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。
六、加强自身学习、自我修养。
一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。
“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!
近一周的政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,可是培训的热情丝毫没有所以减弱,反而更加与炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的活力吧。
培训的时间虽不长,资料也不算太多,但经过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。
一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”――看重每一位学生。
作为一名教师应对的受众当然是学生,然而一个班的学生能够说是“色彩斑斓”的,可是正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。
花有各样红,人有人不一样,每一个学生都有自我的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不一样学生不一样的“色彩”,欣赏远近高低不一样的奇峰。
由此,教师要理解学生,理解他们自我的想法,允许他们有着自我不一样可是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自我的思维,讲真话,将自我的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。
我个人认为只要是学生经过动脑筋自我想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应当给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实此刻学生身上。
此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,可是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,所以作为教师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮忙每一位学生,让每一位学生都得到的发展。
总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,教师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。
二、“知多为师,身正为范”――不断发展自我
“师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的本事,仅有具备坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;仅有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。
对于目前的新课改,传统教学面临改革的新形势,作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时经过各种途径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,经过对学生的掌握和课程特点,选择方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自我不断的学习,不断的研究,做研究型的教师,提高教学水平。
学生具有“向师性”,所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,所以我认为教师就应当“以德为本,身正为范”来严格要求自我。
教师必须时时处处注意严格要求自我,要求学生做到的,自我首先要做到,要求学生不做的,自我首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自我,充分发挥教师的示范效应。异常是在平时工作中,就要提高自我的思想修养,严格要求自我,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。
办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等,这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立礼貌、谦恭、慎思、博学的形象。
总之,经过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,可是我自我确是更加喜欢这个职业了。
作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习的东西更多了,此时也期望经过不断的学习、思考、实践来发展自我,使自我能很快成长起来。
在寒假之际,xx区教育局组织全区教师学习党的方针政策,并结合自身实际展开讨论。我校按上级要求认真开展政治学习活动,制定了详细的政治学习方案。此次学习采取集中与分散学习,并要求每位教师写学习笔记和心得,此次学习旨在进一步加强学校教师的教育教学理论和业务知识的学习,不断提高广大教师的政治素质和业务能力。
通过参加此次寒假的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名学校教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的学校教师?只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习
学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进。时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,我们要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
二、爱岗敬业,加强师德修养
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。而作为学校的一名教师,更要热爱自己的工作岗位,要把教师的幸福和学生的成长作为自己最重要的事情来抓,要在教师中率先垂范,用自己的人格魅力来感染教师和学生,只有这样教师才会更加努力的工作,并以此来回报给社会和家长,学校也才能真正得到发展。
三、立足本职,做好工作
校长的本职工作是什么?就是管理好一个学校,让所有教师都能快快乐乐的工作。本次的政治学习,就不仅仅是让我们学习党的方针政策,还针对各个工作岗位的实际情况,安排了与我们息息相关的理论知识。既深入领会了上级会议精神,又学到了专业知识。作为一名校长,要时时处处以教师的工作为重,要时时刻刻以学生的发展为重,管理好一所学校就是造福一方百姓,就是振兴了一个个家庭。
四、用爱管理学校和教师
“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”爱也是管理的基础,要想成为一名优秀的学校教师,我们首先要爱学校和老师,我们每天面对的是一个个有努力勤奋的老师和一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。爱,是管理的源泉,也是管理的核心。多年的学校管理教育工作,我一直努力走进老师和孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一位老师和学生。
五、树立以学校为本的教育教学理念。
“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
而作为一名学校的教师,我们更应当以学校为本,一切以学校发展为本,做任何事情都要考虑学校的实际情况,特别是我校作为大英县内的一所课改先进学校来说,我们要在大英县打响我们的招牌,要在日趋成熟的新课改当中凸显我们的优势,我们就必须以教师为依托,以学生为载体,以学校为平台,搭建起教师唱主导戏的舞台,让学校在汹涌的改革中彰显出自身的生命力。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,学校教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
总之,这次寒假学习培训,体现了教育局对学校发展的责任心,也再一次体现了全区各位教育人对教育的无悔衷心。能在新的一年初始,以上级精神为准绳,书写出教育事业浓墨重彩的一笔!
业务自传(精选12篇)自传,主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称,也有用第三人称的。古人著书后常作自序,有的也属自传。下面是小编精心整理的业务自传,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本人xx,xxxx年xx月毕业于xx大学xx专业,取得xx学位。之后于xxxx年xx月正式就业。自从参加工作以来,在上级领导和主管部门的关怀指导下,无论在思想上,还是在工作及业务学习上,都有了明显的提高。充分发挥自己的专长,理论联系实际,敢于开拓,取得了一定的成绩,受到领导和同事的好评。在工作中不断学习新技术、新理论,并用新的管理水平指导自己的工作。
一、个人政治思想意识
本人在政治思想上能严格要求自己,不断提高自己的政治思想素质。爱岗敬业,热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同志,乐于助人,为构建和谐社会贡献出自己微薄的力量。
二、专业知识及技能学习
工作以来,我秉承“干一行,爱一行,专一行,精一行”的工作作风,把珍惜自己的岗位,珍惜每一次工作学习的机会,作为提高自己热爱本职工作岗位的关键环节,无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作,能够与同事积极配合完成上级安排的各项工作,从而在实际工作中体现热爱本职、珍惜岗位的工作心态。这几年的工作中,系统的学习了各种施工图集、施工规范等,并在熟悉相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的标准上都有不同程度提高。工作期间,坚持以高标准、高效率要求自己,始终脚踏实地,勤勤恳恳,努力学习,表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。在以后工作中我还要继续努力学习专业理论知识,不断提高处理专业技术难题的能力,以更高的工作效率和业务水平做工程造价。
三、工作经历和技术能力
在工作上,爱岗敬业,不甘落后,任劳任怨,从参加工作担任技术岗位职务以来,已经锻炼成一名有一定工作经验,对工程进度把关严格,施工控制能力强,具有多方面综合协调能力的工程技术人员,从xx年至今,先后参加了四川震后重建xxxx项目建设,xx小区建设,xx政府办公楼建设及xx扩建工程建设等;其间,所付出的劳动与艰辛是不言而喻的,同时自己的业务技能和工作能力也得到了提升。
四、不断进取,努力提高自身素质和业务水平。
工作之余我深感学习的重要性,更感到不学习随时都有被淘汰的可能,为了尽快充实自己,使自己能更好地搞好本职工作,工作中经常向前辈、同事请教、学习,不断学习施工工艺、施工做法,经常与施工人员交流,努力提升自己的专业技能。
以上就是近几年来所做的专业技术工作的小结。不过在取得成绩的同时,还存在诸多不足之处,我会在以后的工作学习中更加严格的要求自己,积极进取,继续进行建筑施工的深入实践,争取在日后的工作中业务技能进一步提升,在今后工作中更好的为工程施工服务。
xxx,xx年xx月xx日出生,xxx年毕业于xxxx专业。xxx年参加工作至今,自任职以来,不断学习园林相关施工管理方面的知识及法律法规,了解工程项目前期施工准备,熟悉图纸,相关外部规划及实施情景,对配套设施有较深认识,掌握施工前、施工中及竣工后一套资料,对公司现有工程情景施工队伍、招标变更、结算等有了整体性认识,刻苦钻研,提高自身的业务素质。
在公司期间不断加强思想教育和政治学习,认真贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会其实质内涵,不断提高理论知识水平和政治素质,积极参加公司组织的整治学习,进取拥护党的路线、方针、政策,坚持的四项基本原则,具有良好的思想政治素质。
本人深知业务技术的重要性,仅有具备扎实过硬的业务技术才能在企业中立足,本人目前在所从事的工作中不断学习、坚持立足岗位,刻苦钻研本专业技术,努力提高业务技能,进取学习先进科学文化知识,不断提高,做到理论联系实际,以适应日益发展的事业需要。热情的投入到工作岗位中,进取向各位同事和经验丰富的前辈学习,学习相关业务技术及有关规章制度,从熟悉图纸,到具体问题的解决都本着认真负责谨慎的态度,从参加工作尤其是任助理工程师以来,自我的技术水平和业务本事得到很大提高,在工作实践中,自我感到专业理论知识还比较薄弱,所以,自我不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和供给啊的机会,使自我的技术水平和本事不断加强,目前我不仅仅能熟练完成园林绿化工程的现场施工管理,还能熟练地完成园林绿化工程预决算工作等。
工作中,吃苦耐劳,任劳任怨,工作之外,不断充实自我,不断进取、学习、创新,不断提高本职业的知识和操作技巧,参加各种培训等。
随着社会的提高,时代的发展,要不断升值自我,让自我在这个竟争的社会处于有利地位,坚持与时具进,和不断创新施工工艺和施工方法,这些年,虽然我在同事和领导的帮忙支持下取得了必须的提高,但我深知自身存在的缺点和不足,在今后的工作中,我要努力做到组号,加强理论学习,积累项目经验不断调整自我的思维方式和工作方法,更多地参与到设计、开发及项目管理中去。
以上是我近几年来所做的工作总结,今后必须会继续努力学习各方面的专业知识,开展各种课题的研究和探讨,以便在将来的工作中做出更大的贡献。
XX,女,xx年x月出生。小学高级教师,xx年x月毕业于新乡市师范学校,同年x月被分配到XXX镇任教至今。xx年x月―xx年x月在河南师范大学函授学习并获取大专文凭。20xx年x月被聘为小学高级教师。从教以来,本人不断提高思想觉悟和教育教学水平,爱岗敬业,关心、热爱每一位学生。xx年来我在工作中都是持着脚踏实地,坚持求真务实的态度。进取探索教学模式,努力改善教学方法。为xxx镇的教育事业贡献一生是我义不容辞的义务和职责。主要体此刻以下几方面:
一、思想品德方面:
我坚决贯彻党的教育方针,参加工作xx年,一向担任班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。
我有高尚的师德,纯正的品质,对党无限忠诚,献身教育事业,进取学习政治理论,在各方面都能从严从高要求自我,言行堪为学生表率。二十年来,我奋斗在教育教学第一线,在工作中讲究团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,进取完成学校交给的任务,成绩显著。
二、教学工作方面:
第一、专业知识扎实,理论知识优化
从教二十年来,我一向在继续学习语文专业知识,教育专业知识,文化科学知识,如《走进新课程》、教育经典书籍《给教师的提议》、《班主任工作指南》等书籍。以广博的知识拓宽学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学实践。
我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作,学会发展自我。
第二、把握教学各环节,教学效果明显
在教学中,我注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量,教学效果评价良好。
1、认真备课,作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难。所以,每一天我都花费很多的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。我认真研究课文,找出了重点、难点、准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了很多的教具,让学生直观形象的学习。我授课也胸有成竹了。学生学习异常用功,教学效果十分梦想。与此可见,认真备课对教学十分重要。
2、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰,准确,生动。我上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就是教无定法。上课资料丰富,现实,使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养本事,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。
3、注意因材施教,做好课后辅导工作。因为语文的特殊情景,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,所以,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;进取发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导,他们的基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
三、教学教研业绩
我多年从事一线教学工作,写出不少理论联系实际、具有必须教学水平的论文,为提高自身的文化业务水平和教育教学本事供给了有力的条件,并且取得了可喜成绩:
从教以来,我进取辅导学生参加各种活动:在建国60周年国情知识竞赛中,我辅导的学生史晨霏获省二等奖,我也荣获省级优秀辅导奖;在镇中心校举办的第十六届青少年爱国主义读书演讲活动中,我辅导的学生荆玉洁得到嘉奖,我也荣获辅导奖,在镇中心校举办的第五届青少年科技大赛中、在“春雷杯”征文中、在“八荣八耻”歌咏比赛中,在英语短剧比赛中,在经典诵读活动中,在“唱响学校,放飞梦想”学生合唱比赛中,我辅导的学生都获得嘉奖,其中我辅导的英语短剧在县教育局也获得二等奖。
从教以来,我积极参加教育部门组织的各种比赛:在县教育局组织的教案评比中,我的教案《桂林山水》荣获一等奖;在县英语基本功大赛中,我荣获一等奖;在XX县小学数学教案评比中,我又荣获二等奖。
从教以来,我积极参加教育部门的教研活动:我代表镇中心校参加了县教育局目标教学改革创优课活动,荣获二等奖;我的目标教学改革实验立项,荣获县教育局全优一等奖,推荐到市委。我又获得教学目标管理实施全优奖。此外,在镇优质课活动中,也获得了奖励。
从教以来,我撰写的语文教学改革论文,音乐教学论文等十多篇都在市教委,县教育局获奖;在县教育局组织的观摩课活动中,我荣获观后感评比二等奖。
从教以来,我多次被县政府,镇政府表彰为模范教师。成绩只说明过去,我并不满足自我取得的成绩,既然我选择了教师这个光荣而神圣的职业,就要一辈子无怨无悔做一个一心一意为学生的合格的人民教师。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。我不仅仅这样说,还这样做,我要在教育一线上再接再厉,努力工作,争取再上一个新台阶,我要让教师这个光环更加光彩夺目!
本人xx,系制冷和空调设备运用与维修系20xx届毕业生。之后于20xx年x月在洛阳路桥三公司正式就业。自从参加工作以来,在上级领导和业务部门的关怀指导下,无论在思想上,还是在工作及业务学习上,都有了明显的提高。充分发挥自我的专长,理论联系实际,敢于开拓,取得了较佳的成绩,受到领导和同事的一致好评。在政治思想上,本人进取要求提高,平时注重自身修养,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自我的头脑,工作中,积极进取,不循私,不舞弊,团结同志,乐于助人,不搞封建迷信活动,并同一切邪教组织做斗争!并坚持科学发展观,为构建和谐社会贡献出自我微薄的力量。
在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,任劳任怨,从参加工作,担任技术岗位职务以来,已经锻炼成一名有必须工作经验,对工程质量把关严格,施工控制本事强,具有多方面综合协调本事的工程技术人员,从20xx年至今,先后参加了洛南高速公路洛阳段NO.7合同段、郑州至民权高速公路开封段TJ-2项目部,先后担任洛南高速技术员及郑民高速试验员,为我国的路桥建设做出了进取贡献。其间,所付出的劳动与艰辛是不言而喻的,有时候为了工程技术问题连续几天不眠不休,加班加点。工程期间,严格按照工程技术规范组织设计与施工,严把质量关,工程质量无小事,时时事事要认真,严防任何施工事故的发生。以自我的辛勤劳动,为我国路桥工程质量,开发水平的整体提高添了一块儿砖,增了一片瓦,为我国的路桥建设尽我的绵薄之力。
在业务技术上,十分重视知识的更新和补充,培养多方面的技能,不断提高自身的素质,以更好的业务技能做好本职工作。自参加工程以来,除自学外,还多次参加相关知识培训,使我受益无穷,并在由路桥三公司举办的业务考核中多次获得优异成绩,将平时学到的东西充分运用到工作实践中去,同时勇于探索新技术,掌握新方法,把在项目开发建设中学到的,看到的,听到的,结合自我的知识,加以总结和改善,抛弃一些过时的,不合理的技术方法和施工工艺,采用更为先进,更为科学的新技术、新工艺,既节省了原材料,又缩短了工期,提高了经济效益,受到了社会各界的好评。
可是在取得成绩的同时,还存在诸多不足之处,我会在以后的工作学习中更加严格的要求自我,积极进取,以便为构建和谐社会做好充分准备工作,必须在以后的业务技能领域再攀新峰,在日后的工作中再创辉煌。
本人xx,系淮南联大学机电系95业生,20xx年x月顺利完成全日制大学本科教育,取得工学学士学位。之后于20xx年x月在中铁十局正式就业。自从参加工作以来,在上级领导和主管部门的关怀指导下,无论在思想上,还是在工作及业务学习上,都有了明显的提高。充分发挥自我的专长,理论联系实际,敢于开拓,取得了较佳的成绩,受到领导和同事的一致好评。为适应现代化科学技术的飞速发展,不断学习新技术、新理论,并用新的管理水平指导自我的工作。
一、个人政治思想意识
本人在政治思想上能严格要求自我,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自我,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自我的头脑,坚持四项基本原则,不断提高自我的政治思想素质。热爱团体,积极参与团体的各项组织活动,有良好的团体荣誉感。尊敬上级,团结同志,乐于助人,不搞封建迷信活动,并同一切邪教组织做斗争!坚持科学发展观,为构建和谐社会贡献出自我微薄的力量。
二、专业理论学习知识
工作以来,自我坚持学习专业基础理论和专业标准规范,对新理论,新技术,新标准不断进行学习和研究,提高自身的理论水平,贯彻着理论和实践相结合的理念,对症下药的学习方式,在这一年的工作中,系统的学习了《建筑结构荷载规范》、《混凝土结构设计规范》、《砌体结构设计规范》、《建筑抗震设计规范》、《民用建筑设计通则》、《高层民用建筑设计防火规范》等相关技术规范,并在熟悉相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的国际标准上都有不一样程度提高。在以后工作中我还要继续努力学习专业理论知识,不断提高处理专业技术难题的本事。
三、工作经历和技术本事
在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,任劳任怨,从参加工作,担任技术岗位职务以来,已经锻炼成一名有必须工作经验,对工程质量把关严格,施工控制本事强,具有多方面综合协调本事的工程技术人员,为我国的高铁建设做出了进取贡献。其间,所付出的劳动与艰辛是不言而喻的,有时候为了工程技术问题连续几天不眠不休,加班加点。工程期间,严格按照工程技术规范组织设计与施工,严把质量关,工程质量无小事,时时事事要认真,严防任何施工事故的发生。以自我的辛勤劳动,为我国高铁工程质量,开发水平的整体提高添了一块儿砖,增了一片瓦,为我国的高铁建设尽我的绵薄之力。
在业务技术上,十分重视知识的更新和补充,培养多方面的技能,不断提高自身的素质,以更好的业务技能做好本职工作。自参加工程以来,除自学外,还多次参加相关知识培训,使我受益无穷,并在由中铁十局举办的业务考核中多次获得优异成绩,将平时学到的东西充分运用到工作实践中去,同时勇于探索新技术,掌握新方法,把在项目开发建设中学到的,看到的,听到的,结合自我的知识,加以总结和改善,抛弃一些过时的,不合理的技术方法和施工工艺,采用更为先进,更为科学的新技术、新工艺,既节省了原材料,又缩短了工期,提高了经济效益,受到了社会各界的好评。
为了更快、更好地提高管理水平,技术水平及业务本事,适应现代科学技术的发展,使自我在各方面本事都有提高和提高,这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后,可是在取得成绩的同时,还存在诸多不足之处,我会在以后的工作学习中更加严格的要求自我,积极进取,继续开展建筑结构工程设计的课题研究与探讨,以便为构建和谐社会做好充分准备工作,必须要在日后的工作中再创佳绩,在以后的业务技能领域再攀新峰,在今后工作中为设计事业做出更大的贡献。
我自20xx年参加学校组织的实习教学到毕业后参加工作至今已有8个年头,已从一个只会纸上谈兵的学生转变成了一个识理论、懂技术、会实干的建筑工程技术管理人员,回顾这8年的工作经历,大致可分作三个阶段:
一、入门阶段
从20xx年x月参加云南省建筑工程学校组织的实习教学到20xx年x月这段时间,我参加了云南富源矿厂职工住宅、云南陆良看守所、江东耀龙康城、江东书香门地等工程的建设,先后从事过资料员、质量员、施工员等岗位工作。这段时间经过不一样岗位的磨练,我个人的技术本事有了很大的提高,异常是在江东耀龙康城8栋号(地下一层、地上十九层、建筑面积23000m2)和江东书香门地B座(地下两层、地上三十一层、建筑面积24000m2)从事施工员的工作经历,给我以后的工作打下了很好的基础。
施工员是建筑工程第一线最基层的管理人员,和操作工人共进退,只要有工人在的作业面就必须有施工员在现场进行图纸交底和技术指导,每日早出晚归,和泥和灰打交道,脏、累是对施工员工作最直接的评价。对我这样一个刚出校门的学生而言,脏和累还不是最主要的。作为施工员,在工地上最基本的技术工作是楼层抄平放线、技术交底、图纸与实际施工现场技术复核、工程量计算等。刚从学校毕业的学生,光明白书本上的理论,不能和实际联系起来;只能看懂图纸而不会理解设计意图,更不会实际操作。在工地上指挥工人时常听见的一句话就是“理论上来讲是可行的,但实际上是做不到的”,就比如模板的安装,其质量要求是相邻板面高差不超过2mm,但由于采用的是组合钢模,并且经过多次周转后其自身的变形往往已大于了2mm,拼接出来后平整度已经不可能到达2mm。如何把理论和实际结合起来、如何根据施工现场的实际情景把握好施工质量验收的标准才是最让我头疼的。为了尽快的进入状态,我本着勤学、好学的求学态度和不懂就问的精神:问领导、问同事、问工人,一项一项的问清楚、问明白,充分的把自已的专业知识和设计图纸、施工规范以及工地的实际操作对上号。凭着我不怕苦、不怕脏、不怕累的工作态度,勤做敢做的敬业精神,在领导和老工长的指导下,很快就能独立进行施工员的技术管理工作,最终很好地完成了这两个工程的施工管理工作。在工作期间,我参加了质量员和安全员的培训,增加了自已和专业技术知识水平,并在20xx年x月获评建筑工程助理工程师职称。
二、提高阶段
经过几个工程的磨练,使我的专业知识和技术本事有了很大的提高,但建筑工程施工员的工作并不仅仅是能够看懂施工图纸、理解设计意图、熟悉施工规范、明白如何做这么简单。其最主要的工作还是在于如何组织工人去做、并指导和协调工人按施工规范要求去做,最终才可能按设计意图完成一个工程的建筑施工。20xx年x月至20xx年x月,我又参与了宜良金房二期、昆明星体花园工程的建设。这两个工程都是群体建筑,一个人要管几个栋号的施工。这两个工程技术上难度不大,但由于是群体建筑,栋号多,建筑面积大,涉及的操作班组也就比较多,施工管理的工作量相当大,难度也相应的变大,如何把控好分管栋号的安全、质量、礼貌施工、工程进度是施工员工作的重点。
由于工作立场的不一样,施工员和作业班组长代表的利益也不一样,为了追求利益的最大化,班组长往往不会完全按照项目部的要求进行作业,偷工、违章是他们一惯的作法。为最大限度的保证工程按质按量按时完成,我本着坚持、忍耐的态度和班组长进行讲道理、摆事实。听取他们的意见和看法,和班组上一齐想办法寻求项目部和作业组的利益共同点。尽可能地追求双赢的局面。同时也进取的学习新的知识、尝试新的工艺和作法,对班组上提出的合理的提议进行采纳。如我和一个抹灰班组长共同提出的把抹灰工作工艺化:即把抹灰分作冲筋、打底、抹面层灰三个工艺,分别由师傅工冲筋、小工打底、再由师傅工进行抹面层灰作业的施工方法,项目上采纳了这个提议,试行下来班组上节俭了抹底层灰的师傅工钱,工地上又保证了工程质量。
对因一个人管几个栋号施工工作量大的问题,我采取了分块分重点控制的方法:即找出每一分项工程易出问题且对工程质量影响又比较大的工作,请求项目部相关职能部门配合监控管理,如对工程质量的控制这块,我把砼分项分作原材料进场准备、自拌砼配合比的控制、现场浇灌控制三块,分别请材料组、实验员配合我进行控制,其中材料组主要负责材料按时按计划备料、实验员负责好自拌砼配合比的控制、我及班组长进行现场浇灌控制,这样就容易区分工作重点和职责。也为我腾出更多的时间进行其它工作的管理与协调。
在这段期间,我深切认识到自身专业知识的不够。在公司领导的支持下,我参加了安徽工业大学的函授学习,经过自身的努力,我于20xx年经过考试取得了全国二级注册建造师职业资格证。并于20xx年x月取得了安徽工业大学“建筑工程管理专业”的专科文凭。
三、提升阶段
经过几年的施工管理工作,我的专业技术知识和施工现场管理协调本事有了很大的提高,已逐渐成长为一个称职的施工员。但对一个建筑工程项目而言,仅仅站在施工员的角度来进行技术管理和班组的协调和管理是不够的,施工单位的项目管理涉及进度控制、质量控制、成本控制、合同管理、安全管理、信息管理、施工项目现场管理与协调等多个方面,作为一个名优秀的项目管理人员,必须站到必须的高度来看问题,要具备必须的全局观和前瞻性。
对内,做好自身的各项项目管理工作;对外,经过进取主动地采取各种措施,促使各相关单位完善他们自身的管理工作,共同为一个建设项目服务,这样才能完成一个工程的建设。此刻的建设项目体量都比较大,每个项目都是由很多的设计单位、监理单位以及施工单位一齐完成,这样就对施工技术管理及施工现场的管理和协调工作提出了新的要求。自20xx年x月至今,我在呈贡大学城书香大地项目部任技术负责人和项目副经理,主要负责工程技术管理和现场组织协调工作,也就全面介入本工程施工项目管理的全部过程。本工程由四家设计院进行设计,桩基、门窗、栏杆、外墙涂料、消防安装、煤汽安装等分部工程均属甲方直接分包,如何把多家设计院设计的图纸结合起来作好技术对接工作以及对各分包单位作好技术对接和现场协调工作就成为项目管理的重点工作。本着进取主动的工作态度,我在工程施工前与建设单位和相关的设计院进行了技术对接工作,并对相关的分包单位作好作业前的技术交底和各项对接工作,确保了本工程无大的技术错误。受到了建设单位和监理单位的好评。
经过多年的理论学习和施工现场的施工管理工作,我的施工管理本事和专业技术本事得到了进一步的提升,积累了丰富的经验。也取得了必须的成绩,但我不骄不躁。为了提高自已的管理水平和专业技术水平,在今后的工作中,我还要不断学习新的技术知识,根据建筑行业发展的新动态,加强自已的技术本事和管理本事的培养。严格要求自已,认真学习法律、法规以及建筑工程新技术、新标准、新工艺等施工技术知识。为企业的发展和祖国的建设事业作出自已最大的贡献。
本人自20xx年xx月担任助理工程师以来,在上级领导和业务部门的关怀指导下,无论在思想上,还是在工作及业务学习上,都有了明显的提高。充分发挥自我的专长,理论联系实际,敢于开拓,取得了较佳的成绩,受到领导和同事的一致好评。
一、思想政治方面
在政治思想上,本人进取要求提高,平时注重自身修养,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自我的头脑,20xx年x月被组织批准加入中国共产党以来,更以一个党员的标准严格要求自我,严格按照党的方针路线政策办事,严格遵守党的各项规章制度,工作中,不吃拿卡要,不循私,不舞弊,团结同志,乐于助人,不搞封建迷信活动,并同一切邪教组织做斗争!并坚持科学发展观,为构建和谐社会贡献出自我微薄的力量。
在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,任劳任怨,从参加工作,担任技术岗位职务以来,已经锤炼成一名工作经验丰富,对工程质量把关严格,施工控制本事强,具有多方面综合协调本事的助理工程师,从20xx年至今,总计监理建设十万零六千平方米,工程合格率达百分百,并有多项工程荣获优良工程,所付出的劳动与艰辛是不言而喻的,有时候为了工程技术问题连续几天不眠不休,加班加点。工程期间,严格按照工程技术规范组织设计与施工,严把质量关,工程质量无小事,时时事事要认真,严防任何施工事故的发生。以自我的辛勤劳动,为我县工程质量,开发水平的整体提高添了一块儿砖,增了一片瓦,使得我县的建设水平在新乡市逐年提升。
二、工作业绩方面
在业务技术上,十分重视知识的更新和补充,培养多方面的技能,不断提高自身的素质,以更好的业务技能做好本职工作。自参加工程以来,除自学外,还多次参加由省和市举办的相关知识培训,使我受益无穷,并在由我局举办的业务考核中多次获得优异成绩,将平时学到的东西充分运用到工作实践中去,同时勇于探索新技术,掌握新方法,把在项目开发建设中学到的,看到的,听到的,结合自我的知识,加以总结和改善,抛弃一些过时的,不合理的技术方法和施工工艺,采用更为先进,更为科学的新技术、新工艺,既节省了原材料,又缩短了工期,提高了经济效益,受到了社会各界的好评。
三、业绩成果
1、20xx年监理“尉氏县审计局综合办公楼”五层砖混结构,建筑面积3600平方米。被评为“市级优良工程”。
2、20xx年监理“尉氏县120指挥中心办公楼”五层框架结构,建筑面积4560平方米。
3、20xx年监理“尉氏县天泰欧洲豪园1#―6#住宅楼”砖混结构,地下室一层,六层住宅,一层阁楼。共计32400平方米,其中1#、2#、3#楼被评为“市级礼貌工地”。
4、20xx年监理“尉氏县天#住宅楼”砖混结构,地下室一层,六层住宅,一层阁楼。共计56700平方米。“尉氏县天泰商超”框架结构,地下室一层,地上四层,面积14320平方米,其中16#、21#楼被评为“市级礼貌工地”。
可是在取得成绩的同时,还存在诸多不足之处,我会在以后的工作学习中更加严格的要求自我,积极进取,以便为构建和谐社会做好充分准备工作,必须在以后的业务技能领域再攀新峰,在日后的工作中再创佳绩。
本人自1995年参加工作以来,作为一名人事管理专业的毕业生,长期以来一直在人事管理部门工作,按照工作时间分段,本人的工作经历可分为以下两个阶段:
一、1995年至1999年3月
1995年,我从浙江经济高等专科学校工商管理系劳动人事专业毕业后,到贵州铝厂第三电解铝厂人事科参加工作,1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科。在这期间,我从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。
95年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证了信息的准确性、完整性和及时性;在失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在贵铝第三电解铝厂时期,我所上报的各级各类养老、失业、医疗保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。
二、1999年3月至今
我在1999年3月由于机构变动调入贵铝工贸实业总公司人事科以后,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。我认真做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等。
除此之外,我建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;20xx年4月,贵铝分流改制上市,工贸总公司劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的.工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。
最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局,为公司20xx年推行三项制度的改革做出了积极贡献。
以上是我从事人事工作8年多时间来的主要工作经历,总的来说,我自1995年浙江经专毕业参加工作以来,作为一名人事科的业务经办人员,虽然做了一定的工作,也积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为企业的生存、改革与发展作出积极贡献。
大家好!我是理货科xxx,以下是我的业务自传:
我08年7月份毕业后首先进入银座采配中心姚家仓库工作,在收货组、发货组、差异组各实习了一个月,学习了相关的验货,发货以及处理差异的流程。后又在录入中心实习,学习相关系统单据的操作,但因仓库人员调动,缺主管,故未满一月就结束实习回仓库代理主管一职,并一直到09年三月份调入银广。在仓库任主管一职时,主要是统筹组织安排各个组的工作,以及与圣洋、经由及各门店的一些协调工作。仓库艰苦的工作环境和员工热情的工作态度让我深深体验到了了鲁商员工“激情拼搏、全心奉献”的工作精神。
09年3月份,我调入银广营运部商品科工作,主要工作方向是超市四个部门的商品陈列,负责每天各个部门详细的巡查记录,从中发现超市商品陈列的不足,并在周末汇总报告,进行督促整改。在商品科的工作让我熟悉了银广的基本架构和一线二线的很多同事,营运部融洽的工作氛围和同事间的和睦相处深深感染了我,为我后来在银广的工作打下了良好的基础。
5月份,调入生鲜部。在生鲜部学习了一线的相关工作流程。明白了团队协作和分工明确的重要性,商品部不像在商品科的工作那样泾渭分明,不但要对部门内部进行管理,每周还要向多个部门进行工作总结汇报类的工作,一个人单打独斗是行不通的。主管要积极传达好经理的指导管理意见,将任务井井有条地安排下去,做好落实跟踪工作,并积极完善整改,汇总汇报。
同时还积累了一些对联营厂家的管理经验。由于联营员工的工资都是由厂家发放,部门管理难以像其他以经销为主的部门那样有力度,且生鲜部员工工作强度大,工作时间长,全天班员工较多,员工疲劳度大、情绪不稳定,男性员工比例大、员工更换快等诸多特点,使员工管理成为了工作的首要难题。在一年多的时间里,通过对老主管组长的学习以及自己的实践,我总结到员工管理,应遵循“法理情”原则,在贯彻制度的基础上,更应重视人性化管理,多一些对员工的关心,多一些嘘寒问暖,多一些沟通交流。经常一些管理上的难题,经和员工交流沟通后,就会发现症结所在。很多90后员工年纪小,一些感情家庭自身上的挫折都会影响到工作态度工作积极性,与他们多沟通交流并提出建议,排解他们的烦扰,往往会比单纯的罚款惩戒有效。
由于许多生鲜食品储存时间储存条件等特点,在一线经常面对的还有顾客投诉。我总结了以下经验:
一、首先要尊敬,礼貌往往是最有效的处理武器,一般来银座购物的顾客都是有一定修养素质的,先听顾客倾诉,分析原因,并积极地处理,往往还会加深顾客对银广的好感,使之成为忠实顾客;
二、有理有据有节,不能因为怕麻烦,一有投诉,不闻不问,上来就赔偿处理,息事宁人,这样只会增加以后工作的困难,给顾客发出错误的信息。有些投诉因为粗放的处理,导致后续问题不断,给部门,厂家及员工都造成了较差的影响;
三、作好与顾客接待室的沟通工作,事前事后都要与顾客接待室打声招呼,两边的工作都会更加有效快捷。
10年7月份,调入理货科工作。学习了调度组、验货组、盖章组的相关工作流程等。目前正在巩固半个多月来学习的知识,并深入学习理货科各个流程的细节。由于理货区是整个超市的门户,加之现在食品安全的重要性,我认为验货组的验货是重中之重,这也是我最近学习的重点。每天晨会时,不但主管和组长会讲,验货组员工也会陈述一下前一天遇到的问题,这种沟通方式非常有效,避免了同一问题重复出现,不会出现遗漏。相关资质证明的台帐也做的非常细致,员工验货出现问题,会先查阅证明,再询问主管。如有新证明也会及时登记。每个组在周末汇总时,都会将验货笔数、退货笔数、新证明等数据整理汇总,数据翔实,可靠有据。
人员管理方面,理货科的相关管理都非常严格,例如员工组长及主管都是实名实时签到签退,严格执行就餐半小时制度,签到签退本有专人专管,随时在旁监督,不会出现代签假签的现象,充分发挥签到签退的作用。严格的人员管理制度给理货科营造了严谨的工作氛围,也对理货科的业务工作产生了积极的效果。
理货科的每一项工作背后都有着各种各样台帐、证明、记录本的支持,都是有据可查的,这种严谨严格细致的作风深深影响到了我,我深信以后在理货科的工作中将会学到更多。
以上是我进入集团两年来的工作汇总,谢谢大家!
本人于1998年7月毕业于昭通师范高等专科学校中师部,同年8月被分配到炉房乡中心学校任教至今,从事过小学语文、数学、综合科及中学数学等教学工作,其间担任过村完小教研组长、乡中心学校办公室主任及乡中心学校教导副主任等职,现担任初中数学教学及教导处师训工作。
我在1998年8月至20xx年7月期间,主要从事小学教学工作,在此期间,我所担任的课程教学成绩良好,尤其是在体育、音乐教师短缺的情况下,主动承担了学校体育、音乐等课程的教学工作,学生兴趣浓,学习成绩进步快。20xx年9月,我在炉房乡学校行政领导的关心下,被调入乡中心校任教,第二年竞聘为乡中心校办公室主任。在这几年的教育教学工作中,得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:
一、思想政治素质方面
自1998年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。近年来,年终考核多次被评为优秀。
二、教教育育教学工作方面
(一)转变观念,探究新的教学方法
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。
作为一个教师,传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值,并取得了较好的教学效果。
作为一个行政管理人员,我不仅肩负着自我提高义务,还有领导本乡成员共同进步的责任。特别是在素质教育大力推进的今天,新老方法的矛盾,教育观念的转变,教学方法的改革探索中,组织教师进行讨论,结合自己教学工作中的得失,以学生为主体,认真总结,从而探索学生健康发展的正确教育发展道路。
(二)热爱学生、尊重学生、相信学生
尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己,而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做,结果学生对老师形成强烈的依赖。首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。
曾经,我总担心班干部没有能力,不敢“下放”权力,连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理,结果是管得太多太死,班里氛围较死,不有活力,班干部能力也没能提高,自己又很累。后来,我逐渐领悟到:教学要发挥学生主体能动性。于是,我着手对以往模式的“改革”,“下放”权力,相信学生,一方面减少了自己的工作量,另一方面给了学生自主锻炼的机会,从而获得了双丰收。
(三)运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。
三、个人素质提高方面
工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我于20xx年至20xx年期间在云南师范大学(专科)数学与应用数学专业修完全部课程,20xx年10月又考入四川师范大学(本科)数学系学习,今年9月将修完全部课程。
评职称业务自传(高级)总之,这么多年来,我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩,教学管理中积累了一定的经验,然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取,争取做出更好的成绩。
又一年过去了,时间总是在悄无声息中流逝。真的很感谢公司给我提供了一个磨练自己的机会,更感谢公司长久以来对我的信任和栽培!感恩的心,感谢爱生,让她伴我一生,让我作坚强的自己。感恩的心,感谢命运让我认识爱生,花开花落我一样会珍惜!新的一年已经开始了,现在的我将过去一年中工作的心得体会作一个汇报。
众所周知采购部是公司业务的龙头老大,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我调到如此重要的岗位上,给我一个学习的机会,让我从原来对采购的一无所知到认识了更多的人和事,接触了更多新鲜的事物,学到一些新的知识,增长了更多见识!在刘董事长的直接关注和公司各位领导的关心支持下,通过一年多的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验,同时也明白了采购和优秀采购之间的分别和差距。了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,要保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价值的供应商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;不断努力提高自己在采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等,相信这些我都已经做到了。在这里我想说作为一个采购,并不像常规所想的那样仅仅是打个电话,签个合同,发个货那样简单,这只是其中之一,也是最基本的。在领导的提醒下,20xx年我们及时调整好心态和观念,不但改变了过去的错误意识----采购与销售无多大联系,而且在采购的同时充分利用供应商的网络关系主动销售,20xx年采购部销售额达到190xxxx万,毛利2xxxx。凡是有关销售的一切事物,我们采购部都积极配合!一切以销售为主,我们辅助。采购与销售是密不可分的!因为我们是一个整体,唱得是同一首歌,走得是同一条路,奔得是同一个目标!
在采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。真得很感谢董事长,在采购方法方面为我出谋划策。是她的严格要求,让我们不得不千方百计去降低成本,也是在她的英明领导下,我发货时遵循少量多次的原则,当然还要在不影响销售的前提下,尽可能充分利用供应商的信贷期,保证公司资金周转。在发货方式上面,尽量以送货上门的方式从而降低公司的额外提货费用。在付款方面,逐渐将一部分供应商的付款方式从原来的电汇转变成承兑汇票,间接性地降低成本。在这里我还要对公司所有业务人员说声:“谢谢“!感谢他们及时将市场价格信息传递给我,让我与供应商谈判时做到了心中有数,从而成功降低了库存成本。截止20xx年12月底,共计降低成本、节约费用达6xxxx元。别外,每月月底,因为销项税远远大于进项税,为了降低公司不必要的税收,我都积极主动向客户催要增值税票,包括所有通过银行托收的客户,经过协商,对方也将抵扣联寄予我公司,及时供财务认证!从而每月都能减免一些不必要的税收。
20xx年是个进步的一年,在公司各个部门的配合和采购部的多方努力下,我公司与供应商建立了非常良好的合作关系,尤其是合资企业,例如:北京费森尤斯,北京拜耳,赛诺菲,杭州默沙东,北京诺华,等等,有的已经直接向我公司发货,开始×××商业往来!
在引进新品种方面,我们从多个方面不断搜集信息,及时和纯销部与调拔部沟通,并快速备货。对于新进品种,采购部平均每十五天都会向业务人员提供新进品种目录表或在公司内部网上发布,以供他们学习之用。
关于退换货方面,近效或破损(包括终端医院换货)药品,积极主动与供方沟通,跟踪,以最快的速度及时调换。相比之下国产品种换货没合资品种那么坚难。如南阳医院咳喘宁19合失效,江苏先声已答应调换。对于部分合资企业,他们概不处理近效、失效或终端破损,在多方努力下,有的已协商解决。例如许瓦滋的异舒已(新乡一商业客户自身原因不慎破损),诺华的善宁(安阳医院破损),山地明针(库存破损),雅培的思美泰,等等调换成功;特别是托毕西的东菱迪芙,蔡向阳、郭胜利共11支已失效,经过长时间的艰难协商,北京托毕西也已调换。我们的原则是不管是国产、进口或合资产品,尽量协商后让厂方调换。所以20xx年总的来说公司报损的品种并不多,大部分都是厂家调换。
一年来,我更加明白了总成本优先原则,和灵活运用各种采购技巧的重要性。对与价格影响因素要有敏锐的感觉,并且能够及时的做好预警及防范措施,切忌“从一而终”。一个优秀的采购比须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,我知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的,不过,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司的发展的脚步!
20xx年公司要求采购部每月降低费用将近xxxx,我会从以下几个方面着手:
一、货比三家,直接降低药品价格。
二、发货遵循少量多次的原则,充分利用供方信贷期。
三、发货方式尽量以送货的上门为主,协商提货费用由供方负担。
四、降低现金调货,寻找新的供货来源。
五、破损药品集中邮寄,降低换货费用。
六、向供应商争取培训费用或市场开发费。
七、引进同类新品种。
最后,感谢公司所有领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。总之,20xx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我要用全部的激情和智慧创造差异,让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待客户,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!
xx,男,汉族,1979年2月26日出生,人,1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班,1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作,5月加入中国共产党,现法律专科学历,本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作,班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任,县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。
一、思想方面:
1998年11月参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。
二、教学方面:
在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,自1998年11月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。
以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩:
1、1998年11月―1999年9月是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步形成了自己的教育教学方法。
2、1999年9月―9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间,在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下,全校教学成绩年年创新高,得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。
3、的9月我调到乡中心校任教,当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕,全班在五年级期末全县统测时,没有一个人及格,均分只有三十二点几。面对这样的局面,我主动提出去教六、二班的数学,经过本人一年的言传身教,细致关怀和与学生融入一体的情感投入,半学期之后,本班数学成绩大幅度上升,并一直保持上升趋势,最终在全县的小生初考试中,本班数学成绩获得全县同层次第一名,均分也上升到了七十二点几,有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读,其余学生也全部被其它中学录取,升学率100%。
4、9月―9月的两年时间里,我被任命为乡中心校小学部教导主任,主要担任小学三四年级的英语教学任务,面对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,通过网络查询,虚心向初中英语教师请教,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了全县同层次的第三名的良好效果。
5、9月至今,我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务,都能结合班级实际独立完成一切教学任务,教学效果良好,深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。
三、学习方面:
本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习,经考试合格,圆满结业。9月至4月,我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试,全部课程合格,顺利毕业,并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。
四、其他方面:
服从领导安排,按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任,乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外,创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作下,乡率先实行“两基”档案电子文档制作和管理,给全县“两基”工作提供了范本。后勤工作中,强化了服务第一线的意识,规范了财务和校产校物的管理,按政策和上级部门的要求采购各校所需要的办公用品和其他物资,确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级部门和各级领导的一致认可。
五、存在的问题:
教学上还有不周到的地方,学生习惯养成教育还待加强,对学生的关爱还不够;学校行政管理缺乏专业知识,制度的执行力度还待加强;工作上有时还有畏难情绪,易激动;政治业务水平还有待进一步提高。
六、努力方向:
加强自身基本功的训练,注重学生习惯养成的培养;对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;加强自身修养,以平和的心态对待人,以坦然的心境面对事;加强政治业务知识学习,努力提高自身素质。
总之,一分耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
业务员工作总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的业务员工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我到***公司主要负责市场开发和业务方面的工作一年来,我已经完全的融入到了这个集体里。在一年里虽然存在着这样或者那样的问题,我们都尽量的解决了,在下一年里要从以下几方面入手:
首先要降低成本,应该采取的主要措施有:进一步拓宽进货渠道,寻找多个供货商,进行价格、质量比较,选择质量好价格低的供货商供货;勤俭节约,节省开支、避免浪费,工程方案设计要合理;内部消耗降低,日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。
其次也是最重要的部分-----培养意识,服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司,可以借助服务去赢得市场,赢得用户的信任。同事之间,企业之间时时刻刻竞争都存在,自己业务水平不提高会被公司淘汰,企业不发展将会被社会淘汰。近几年,耗材市场竞争比较激烈,今年形势将更加严峻。
业务水平和员工素质的提高至关重要,关系到整个企业的发展与命运。业务水平的高低影响到办事的工作效率;员工素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水平过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。
加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。
一、销售部获得利润的途径和措施
销售部利润主要来源有:计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标:家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度,办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案,定期进行售后跟踪,抢占办公耗材市场,争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作,送货一定及时、售后服务一定要好,让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。
能够完成的利润指标,***万元,纯利润***万元。其中:打字复印***万元,网校***万元,计算机***万元,电脑耗材及配件***万元,其他:***万元,人员工资***万元。
二、客户服务部获得的利润途径和措施
客服部利润主要来源:七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。20xx年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站,所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化,实现自给自足,为来年服务市场打下坚实的基础。
能够完成的利润指标,利润***万元。
三、工程部获得的利润途径和措施
工程部利润主要来源:计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成,无线网络一旦推广开来可以带来更多的利润点,便于计算机网络工程的顺利开展,还能为其他部门创造出一个切入点,便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点-----无线网,和一部分的上网费预计利润在***万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润***万元;多功能电子教室、多媒体会议室***万元;其余网络工程部分***万元;新业务部分***万元;电脑部分***万元,人员工资***―***万元,能够完成的利润指标,利润***万元。
在追求利润完成的同时必须保证工程质量,建立完善的工程验收制度,由客户服务部监督、验收,这样可以激励工程部提高工程质量,从而更好的树立公司形象。
四、在管理上下大力度、严格执行公司的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次,树立公司在社会上的形象。
对那些不遵守公司规章制度、懒散的员工决不手软,损坏公司形象的一定严肃处理。
在年初我们对经销商经过了一轮又一轮的评估、考核,留下来的或新换的经销商都是比较合适我们公司发展的经销商,都具有以下几个方面的优点:
1、是当地实力数一数二的经销商;
2、具有管理能力与网络;
3、有配送能力;
4、容易沟通,有行销能力;
5、具有强烈的合作意愿等。
产品在终端上销售如何,与当地的经销商起着至关重要的作用,不仅要在选择阶段把好关,在之后的市场运作上也要给予一定的支持。在这一年里,公司根据各个经销商的实际情况,给予一定的政策倾斜,并针对部分销量不高的经销商,进行了业务跟踪及市场培训,效果比较明显。
在竞品激烈的终端,品相陈列就显得尤为重要,这不仅可以促进消费者的购买欲望,同时也代表了厂家形象。因此,对于如何生动化陈列,做了专门的设计,并随着业务员的下访市场逐渐推广下去,并取得了不错的效果。
在五一与十一两大节日,公司推出了相对优惠的经销商促销政策,与各大经销商联手上演了促销圣宴,处理了大部分的库存,并使新产品顺利的推到市常
存在的问题
1、内外勤配合不好
报站、调度不合理,发货不及时延误销售机会,让人有种使不上力的感觉。
2、广告宣传不到位
当前销售产品没有规划,没有整套的促销推广方案,并不能很好的加深客户对本品牌的印象。
3、窜货
虽然公司一再禁止窜货行为,但是市面上还是存在这种情况,使得在与客户沟通的时候很被动。
希望在下一年度,公司整体配合上可以更加轻松愉快,同时也相信,明年一定会更好!
工作总结时光荏苒,我来公司已有将近四个月,作为一名新员工,非常感 谢公司提供给我一个学习和成长的平台,让我在工作中不断的学习, 不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的三个多月, 公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我学到了很多。在此我 向公司的各位领导和同事表示最衷心的感谢, 有你们的关心才能使我 在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能令我在公司的发展上一 个台阶。
我深知,不管在什么岗位,我都要努力做好自己份内的事。在过 去三个多月里,我主要从测量的内外业两个方面来提高自己,力争做 到更好、 更精确。
下面就我三个多月的工作情况向领导作简要的汇报。
一、努力学习,全面提升自身素质 作为一名新员工,我首先学习了公司的各项管理制度,适应了公 司的工作环境,针对公司的主要承揽项目,重点加深学习了地籍测量 方面的知识,从最基本的操作仪器、成图软件的使用、勘界的内外业 技术规范和操作流程、数据的采集、编辑到最终成果报告的编制。
2.努力工作,顺利完成各项任务 公司领导在会上强调,对于测量工作者,态度决定一切。这点 我在工作中深有体会,尤其在处理数据的时候,稍不留神,一个小数 点得错误可能给公司造成无法估量的损失,所以我在工作中,严格要 求自己,以认真的态度完成公司交给的每一项工作任务! 下面我列举近一个月的几例具体的工作向领导作简要的汇报。
1.外业方面 由于公司目前的大部分外业数据采集都是通过南方 RTK 来完成, 近几个月我认真学习了 RTK 的操作说明书, 现在能熟练操作仪器来完 成外业数据的采集, 包括仪器的日常检查, 仪器的架设, 仪器的连接, 控制点数据的导入和校正,界址点数据的采集和保存等。
近期参加的外业项目如下
① 王寺镇中隆寨村地类界界址点的外业数据采集 ② 王寺镇纪杨寨村地类界界址点的外业数据采集 ③ 沣河治理高桥段外业数据的采集 2、内业方面 公司目前内业采用的软件主要是南方测绘公司急于 CAD 二次开 发的 CASS 成图软件,在公司各位领导和同事的指导下,本人已经能 熟练操作 CASS 来完成外业数据的编辑和成图。
近期参加的外业项目如下
① 蓝田县 1::10000 土地利用现状图的矢量化 ② 沣河治理高桥段土地利用现状图草图的绘制 ③ 陕北油井宗地图(油井、道路宗地图以及界址点成果表) 其次,进过西北大学王超老师的培训,对功能强大的 ArcGis 软 件的使用有了初步的了解,现能利用 ArcGis 软件对把 CAD 数据格式 转换成 ArcGis 要求的数据格式,从而在 ArcGis 软件里编辑,还能进 行一些图面的编辑等,目前自己正在学习中,争取能尽快掌握我们公 司目前要用到的一些功能。
回顾进入公司的这三个多月,发现我虽能爱岗敬业、积极主动的 工作,取得了一些成绩,但仍有许多需要不断改进和完善,还需我努 力并力求做得更好的地方。这主要表现在以下几个方面
第一,在工作中由于经验不足,在编辑图面时一些特殊的地物界 线和符号等处理不当,造成图面累赘,影响出图效果。
第二,外业时对一些结构物和地物地貌的特征点把握不准,不清 楚哪些点该采集,哪些点不用采集。
第三,在工作的认真态度上还需进一步提高,争取避免一些不必 要的错误。
最后,请容许我对公司提一点点建议,仅代表个人意见
第一、近几个月的工作中发现,公司的测量成果数据管理有些混 乱,没有一个专门的管理资料和统计报表,造成数据存放混乱,经常 是这个人电脑上一组数据,另一个人电脑上又一组数据,这样我们在 查找和调用数据的时候很吃力,经常要一个人一个人询问,甚至有数 据丢失的情况出现,在一定程度上影响工作效率。个人建议,要用一 台专门的电脑和专人来存放和管理数据,并建立数据台账,根据项目 名称和成果报告类型分别存放,这样既方便数据的查找和调用,也能 防止数据丢失,进一步考虑,还有可能为公司下一步业务的拓展提供 基础数据。提高工作效率的同时还能给公司节约成本。
第二、现在是网络时代,人们越来越倾向于借助网络的力量,为 了公司的长远发展,建议制作一个公司的门户网站,这样有业务需求 的客户可能会通过网络找到公司并和公司业务部取得联系, 在一定程 度上有利于公司的业务拓展。
尽代表个人意见, 因为我自己喜欢网络, 经常会看一些网络方面的书籍,觉得借助网络的力量,网站在一定程 度上会提高公司的知名度。
总之,心态决定状态,状态决定成败!对公司要有责任心,对社 会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心! 做最好的自己!以上就是我近三个多月在公司工作的总结,请领导批 评指正,希望我能迅速成长,为公司的发展作出更大的贡献!
我进入公司工作已经有三个星期了,对于这三个星期的工作我有以下的总结。
因为本身专业的问题,一开始进入外贸有点不清楚要干什么,但是这段时间我对外贸的理解就是在更大的范围内克服地域差距,交流困难等一系列问题,将我们公司的产品推广到适合我们产品的市场。
刚开始我所接触的就是怎样管理好我们公司在xxx国际站上面的店铺,这主要体现在保证我们的产品可以尽量的被有意向的客户搜索到,还有有效的,及时的回复客户的询盘以保持客户对于我们产品的兴趣。
(1)店铺管理,要及时的上传我们公司的产品,产品越多,被搜索到的可能性越大,而且在产品编辑的时候要编辑完整,关键词要准确把握,尽量多的关键词会让我们在搜索排行上位居前列,另外要管理好产品,注意清楚的分类,这样客户在浏览我们店铺的时候才可以快速准确地找到他所希望的产品。
(2)对于客户询盘的回复,这个是很重要的,这要求我们要以最简洁,最有效的邮件来回复客户的问题,这样才能使客户保持兴趣,这也是我在以后的工作中要重点注意和培养的能力。
在了解了如何让自己和国外的买家交流后,我需要学习的方向就是交易的方式方法,通过向经理的学习,大致的了解了支付方法和货运方式。支付方式有三种,xxx这是我们公司主要的支付方法。货运方面主要是通过货代公司进行的。
以下是我所接待现在有意向的客户的资料(已经结束洽谈的未包括):
1、xxx这个客户发来询盘希望可以找到类似于圣诞树的装饰品的产品供应商,并要求价格表和图片,我已经将价格表和图片发给客户,等待回复。
2、xxx这个客户希望我们可以按照他们给的三个图片设计产品,并且要求了样品,我们样品已经寄出,正在邮件上商议价格。
3、xxx这个客户是毛里求斯人,已经接收了我们的价格表和图片,他正在做他们那里的市场调查,会在做完后给我们回复。
这段时间的工作我意识到,要完成一笔订单需要足够的耐心和充分的准备,对于公司的产品及价格等等要有了解。在下面的工作我要让重点锻炼与客户洽谈的能力,并争取去的订单,为公司创造利益。
20年总部下达分公司全年回款任务指标8。65亿,较去年任务比较应是适当向下微调,平均下来每月完成0。72亿,将近是7――台每月销量,这个指标与目前状况有相当大的距离。年手机市场竞争还会继续加剧,继续恶化,还有大量的新进入者涌进这个竞争。做为全国的金矿区,竞争会更加激烈。就目前形式,我们的市场地位和在一线的表现在很多区域非常危险。不努力、不进取,不可能完成今年的指标。但大家应看到我们今年的优势。万总的市场竞争论及竞争的产品策略指导下,今年总部产品力较去年大大提升,产品外观、品质、性价比在逐步加强,渠道利益链在得到补充,很多区域经销商的信心在高涨,所以在20年我们在精神、组织氛围上做好准备:
1、有雄心斗志,不怕竞争困难,勇于面对困难。气可不可泄,一线讲师必须要有不屈不挠的斗争精神,再次强调过往的成绩不应成为前进的包袱,这点要特别注意。"兵熊熊一个、将熊熊一窝",我们各级团队的主管要准备做好带头人;
2、"尽心尽力"兢兢业业的负责精神。万总倡导团队的:"民工心态"和天道酬勤,努力敬业是我们事业工作成功的基础;
3、培养培训营销工作的方法及对市场研究能力,成为智慧能动的市场操作者,pdca的工作方法一定灵活运用及贯彻,人事行政部和营销部做专题培训,到营销主管这一级,营销部建立一套研究市场分析市场的体系;
4、"小改进、大进步"工作从细作起,从小开始,倡导工作的细微点入手,发现问题、改进缺点。终端的任何改进,我们日常工作流程的细微提高,聚在一起,就是我们大进步。"小改进、大进步"成为我们工作的氛围,倡议大家"小改进、大进步"的工作及思维方式。
首先第一项是我的工作内容,
那么对于经代后援来说,它的任务也是非常繁重的,但是就我个人而言,由于年龄的问题,还欠缺很多的经验,所以我的工作任务相对来说还比较简单,主要有下面几项内容:
1、投保单的初审、登记、交单。
2、保单的领取,发放登记。
3、报表,包括各家代理公司本月截止到当天的数据报表、各渠道(各片区经理)本月截止到当天的数据报表、每周各推展内勤截止到当天的数据报表、每日数据汇总报表,次月做上月的月度汇总报表。
4、库存管理,主要是产品单证它的一个入库和领取的登记。
第二部分,是个人成果和不足的总结
首先说一下个人成果:第一个方面就是初审工作,经过对投保单的认真仔细的审查之后,确保无误再交到运营进行扫描录入,减少后续问题的发生,(减少问题件)以便提高承保速度。第二个方面是报表,每天对总公司下发的报表做进一步的处理,统计,以便于各家代理公司及时的了解自己的业务量,对于各位老师来说就是能够及时的了解自己的任务进度,做到心里有数,通过对数据的分析,为后续工作制定更好的计划。就我个人而言,我觉得工作成果对我来说就是工作收获,那最大的收获就是学到了很多的知识,积累了一定的经验。
下面是工作不足:对于初审工作,说实话开始的时候我觉得它就是个小case,so easy。但是经过一段时间的工作之后,出现的一些问题,比如证件号、银行卡号填写错误,邮编错误等等,让我深刻的意识到,这不是一项简单的工作,因为往往越是觉得容易的工作就越容易马虎,而初审这项工作恰恰是需要认真、仔细。单子多的时候,我就用以着急,也就容易马虎,所以这一点是需要改正的。另外一点就是还欠缺业务知识,业务水平还有待提高。
第三部分是未来明年的一个工作计划
首先,继续做好先前的工作,听从领导的安排。
第二,努力做好自己的本职工作,做好后援服务,和各位老师为国华为经代搭建一个更好的平台。
第三,继续努力的学习业务知识,提高自己的业务水平,那我希望有机会的话能够去听一听老师们的课程,因为很多东西自己去看和通过老师讲解,在理解上是有一定的差距的。
下面是个人感受(个人收获)
1、保险方面的理论和知识以及保险行业的现状,使我对保险有了一个更客观、全面的认识。说实话在之前没有接触保险行业前,我对保险的认识就是,保险都是骗人的,对保险这门行业的认识非常的狭隘和片面,在真正的了解之后发现,那么对于现在的社会,太多的事故问题的发生,保险就显得越加重要。
2、对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改善方向,通过与领导和老师们接触,学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验。作为一名刚毕业的学生,能够有机会来到国华工作学习,我感到非常的荣幸。做学生的时候希望尽早的参加工作,但是根本不了解职场,工作之后才有了一个清晰的认识,每一个人职场都有它特定的一个运作流程。
3、电脑办公的实用知识与软件应用技巧,以及处理问题的能力和经验,强化了我对扩展知识和提高能力的学习欲望。虽然我大学学习的是电脑,但是它设计的方面也很广,我学习的是计算机网络。学习的侧重点不同,所以之前对办公的应用也不是很精通,而且我之前是很烦恼excel表格,但是通过在工作中的学习,发现它并没有想象中那么难,世上无难事,只怕有心人,在认真面前,困难就是个纸老虎。我不怕自己犯错,需要的是在错误中总结经验,不能一错再错。也希望在我犯错误的同时,领导积极地批评指正,因为在以往的工作中,领导从没有严厉的批评过我,总是给予鼓励,这让我想到了某位名人说过的一句话就是“好孩子是夸出来的”我觉得是有一定的根据的,鼓励和夸赞也是一种动力。
4、培养了我勤奋、踏实、认真、负责任的工作态度。
虽然初审不需要什么技术含量,但是它是一个需要你去认真仔细对待的工作,可能就是写错一个数字,可能就是一项内容空缺,等等,就会带来很多的问题。处在什么样的岗位上就该以身作则,做什么事都要担起自己的责任。
下面是个人的一个祈愿,愿景。
首先,我希望咱们国华明年能够顺利的上市,之后也算是一个新的开始,希望能够有一个更好的发展
其次,是希望我们经代能够在各位老师和我们大家的辛勤努力下,保质保量的完成各项任务,甚至是超额完成
第三,是对我自己的一个愿景吧,希望我有一天也能够像在座的各位老师一样,站到台上去讲课,有一天大家也会尊敬的叫我温老师,那我也算完成了小时候的一个当老师的梦想
第四,是对大家的祝愿,希望大家身体健康,合家幸福。因为老师们经常出差非常的辛苦,劳累奔波。所谓身体是革命的本钱,我们保证一个好的身体才能更好的投入到工作中,所以大家一定要注意身体,加强锻炼。
篇3:业务员3月工作总结
一、团结一心,个人业务取得突破性发展。
个人业务是我们的核心业务,是公司持续经营、稳健发展的基础。根据省、州公司各个时期的企划方案,我公司还根据自身实际情况制订了相应的激励措施,利用“产说会”、“客户答谢会”等多种销售模式,抓住“金彩明天”等新险种强势上市的有利契机,全体员工斗志昂扬、挥洒汗水,经过辛勤的耕耘,终于取得了丰硕的成果。
四季度,全体营销干将更是鼓足干劲,振奋精神,奋勇前进。有2位伙伴更是跻身全省前200名销售精英的行列,获得了省公司笔记本电脑大奖,这不仅仅是物质上的奖励,更是对我们辛勤付出的肯定,为我们树立了新的榜样。
核心业务的迅猛发展,背后要有一支强有力的核心队伍作为支撑。公司一开始就加大了队伍建设力度,邀请全国销售精英进行技能提升培训、北京专家进行增员指导,把展业和增员结合起来,通过增员来推动业务发展,通过业务发展带来的实惠来带动增员。我们各级主管也付出了大量辛勤的劳动,他们无时无刻不在关注着自己的属员,帮其解困、助其成长、让其心安,正是他们无私而伟大的下载精神,让我们的员工感觉到了公司的温暖,做到了有爱留人。目前,全司员工已达115人,为历年之最,并且我们队伍仍然在继续发展壮大。
二、奋勇拼搏,团体业务稳中有升。
团体业务是公司经营成效体现的重要指标,也是产、寿险两类保险的交集市场,因此,竞争尤其激烈。在与多个竞争主体的'交锋中,我司以全年团体业务共收取保险费266万元。其中:短期意外险保费167万元,短期健康险保费99万元,团体年金险保费54万元,较之上年增长66万元,占据了xx团体人身保险市场的2/3强,提前3个月完成了全年任务目标。四季度经营指标重新下达后,我司只用了一个月的时间就率先超额完成了任务目标。
一个月来,我们除了维护好已有的渠道外,还积极寻找新的业务增长点,努力打破前期业务发展低迷的状况,同时积极加强与有关部门的沟通与协作,争取得到最大的支持和帮助,加大宣传力度,扩大影响面,从而赢得市场。
回首一年来的工作,尽管我为公司的贡献微薄,但总算迈出了新区域,跨行业发展的第一步,通过学习工作和其他员工的相互沟通,我已逐渐的容入到这个集体当中。 初来本公司时,由于行业的区别,及工作性质的不同,确实有过束手无策,好在有同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉办公室的工作及对市场操作流程有了一定的了解。在这短暂的两个多月里,通过对一定量客户的拜访,回收货款等工作使我对本行业有了足够的认识和了解,也为后期的办公室工作打下基础。
现将本年度的工作总结如下
1、思想政治表现、品德素质修养及工作心态。
尊纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是十月份来到公司工作,在公司系统集成部门担任办公室后勤和业务工作,协助部门经理做好一些琐碎工作。为了更好的工作,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在短的时间内理清部门工作,熟悉了业务流程,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。在来公司后,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成领导分配的各项工作,在余限的时间里,和部分政府,各企事业单位的网络部门,采购部门,及主要决策人进行沟通,搜索工程信息,为下一步工作打好基础。
3、认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作。
为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。
4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,坚守岗位。
5、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。
总结今年的工作,尽管有了一定的进步,但在很多方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,业务类客户资料太少,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。
一.业务能力
1、对公司和产品一定要很熟悉。
很多业务员都很急功,天天找客户,但效果不大,原因是对公司和产品不了解,不知道目标市场在那里,或当客户问一些有关公司和产品的专业问题,一问三不知。其实只要对对公司和产品熟悉,就自然知道目标市场在那,也可以很专业地回答客户的问题。
2、对市场的了解。
这包括两个方面,一个是对目标市场的了解,一个是对竞争对手的了解。绝对不能坐井观天,不知天下事。因为世界上唯一不变的就是"变化",所以要根据市场的变化而做出相应的策略,这样才能在激烈的竞争中制胜。
3、业务技巧。
很多客户都喜欢跟专业的业务人员谈生意,因为业务人员专业,所以谈判中可以解决很多问题,客户也愿意把订单交给专业的业务员来负责。当然,业务技巧也是通过长时间的实践培养出来的,而在我自己这3年里的外贸经验中,我所学会的是"顾问式销售技巧",一切从客户的需求出发,在电话,在电邮,或拜访中,我们要不断提问,从客户的回答中了解到客户的需求,这样做会事半功倍,例如,如果客户是想买高质量的产品,你便可以挑一种好质量的产品给他,价格贵一点也没关系,相反,如果客户只想买便宜的产品,在报价时就不要太高,否则就会吓跑客户,做业务其实可以简化为"了解或激发需求,然后去满足要求"。
二、个人素质能力
1、诚实
做生意,最怕"奸商",所以客户都喜欢跟诚实的人做朋友,做生意。
2、热情
只要对自己的职业有热情,才能全神贯注地把自己的精力投下去,外贸更加是如此,因为外贸是一个很长的过程。
3、耐心
外贸行业中,开发一个新客户的周期一般在半年到一年之间,或者更长,所以,在这个漫长的过程中,在自己没有订单而同事有订单的时候,一定有耐心,制订好工作计划,暴风雨后便是彩虹。
4、自信心
这一点最重要,在外贸中,一般公司拥有的客户有几百个之多,但真正下订单的,可能就那么几个。所以,业务员可能很多时间
一、凤岗镇工作总结
凤岗镇位于深圳和东莞的交界处,是深圳与东莞的交通要道,在过去的五月份,完成了公司给定的任务15万元,基本达到目标,为了以后的工作做得更好,做以下总结:
1、片区概况
凤岗镇50以终端总数共有148家,其中B、C类商超25家,已开发21家。中小平价小店120家,另有二批商35家,其中小平价,小店开发100家,二批商开发19家,已开发特通3家,终端覆率达83%。
本镇主要竞争品是陈村,陈村已开发商超15家,中小平价,小店79家。终端覆盖率70%,还有皇子、家乡人、美意等品牌销量很小,终端覆盖率不足30%。终端维护工作重点,在于商超方面,加强本品在商超内陈列位置。品项齐全,争取陈列排面最大化。
2、分析本镇各品牌产品结构及价格体系,各自采取的促销活动等。
家乡人价格规格桶米线30元/件1×12桶袋米线24元1×20包袋河粉20元1×20包五入米线25元1×12组桶米线袋主线袋河粉四入米线46元/件4×8组五入河粉40元/件5×8组30元/件32.5元/件31元/件1×12桶24包30+1包陈村米线的销量以桶米线、袋米线、袋河线、袋河粉、四入米线、五入河为主,占总销量的80%左右,商场促销常见于堆头,N架特价费,排面陈列费,二批促销活动常见于二十送一。
3、本镇二批各自的销量。
风岗镇现有二批总数35家,已开发19家,其中销量在100件以上有5家,永和批发150件,和信批发150件,集真批发100件,永升批发100件,它们的网络覆盖较广,自销能力强,是本地镇重点维护的二批客户,剩于14家二批商实力小,网络不建全,是重点培养对象,全镇二批总销量在1500件左右。
4、分析本镇内宣传情况,陈列及销量增长点。
秀禾经过10年的发展,已行成一定知名度,在风岗镇的终端覆盖率为83%,小店以桶米,单包米线为主,平价店以五入米线,单米、桶米为主,B、C类超市所有品项齐全,陈列位置突出,在陈列面积上,单包系列,有一组贷架陈列,桶装系列有一组贷架,五入系列有一组贷架,秀禾米线今年销量与20xx年相比有一定增长,其增长点为新点开发和原有终端品项的增加。
二、凤岗镇20xx年下半年工作计划
1、预计08年下半年竞品动向
首先从竞品有新的人员加入和不断加强卖场陈列的调整,说明陈村正在加强风岗市场的维护,从08年上半年销售业绩来看,陈村单包米线、单包河粉在市场上占有率较高,得到了终端市场的认可,说明其品牌价值是不可否定的。陈村五入河粉,四入米线与单包河粉、米线在价格上没有明显的差异,从而影响了五入装河粉,四入装米线的销量为扩大知名度和市场占有率。08年上半年陈村推出一元沙河粉,但效果不好,应对市场价格高调整带来的冲击,针对五入装产品,下半年陈村可能会推出减量五入装过桥米线部品,陈村会加大对二批商超的开了和维护力度,这样在商超。秀禾和陈村竞争将更加残酷。
2、08年下半年销售业绩和费用预算
①、渠道的改善
对于已开发的二批客户,日常例行拜访同时,查看库存清点日期,补订新货,还要了解每个二批客户的网络构成,货物的流向,及网络建设情况,不能放弃已开发每个二批客户,要及时为他们解决问题,比如产品不好卖了。我们要去了解具体情况,是他的网络问题还是有了竞品的市场铺市,挤压,那就应该及时为他们分贷让他们的网络继续为我们服务,对于新二批发商的开发,给他的网络铺市很重要,要开发一个稳住一个,做强一个让他感受到销售人员的认真负责的态度,从而忠诚于我们的产品,本镇下半年二批开发重点在雁田(顺源、葵兴等)金凤凰(胡山原等)。
②、终端陈列的提高
终端排面的陈列是我们产品销量之源,如果没有终端陈列再好的产品也卖不出去,为了提高终端货架上,秀禾品项的陈列面,要使用一切可以使用的方法,例如对商场费用支持,搞好理货员、领班上到采购的客情,多与他们交流沟通,帮他们解决工作上问题和他们成为朋友,从而争取到最好的位置,和更大的排面,汇佳百货的陈列还需调整客情需要加强。
③、新点的开发
“做市场只有更好,没有最好”我们做市场要保持谦虚,好学的态度,对现状永不满足,市场总有空白点,要每个村,每个小店争取,做成形象村,例如:五联、金凤凰的终端覆盖率只有50%,需要花更大的力气开发,本镇是工业镇在特通上也有很大的增量空间。我的目标在下半年开发:特通2家,二批4家,终端30家。
三、工作心得
我刚进入秀禾公司时,对快速销费品并不了解,基础的排面陈列都不知道,在同事和领导的热心教导下,引领我走入这一行,慢慢的我学到了相关业务知识,能独挡一面,成长为一名合格的销售人员。
在秀禾公司这几年的工作中,懂得了一个现念:做业务如做人,卖产品给客户,首先让客户接受你这个人,你的真诚、诚信,不曲不挠的精神打动客户,客户接受了你,然后接受了你的产品。
现在我仍然感到自身有很多的不足,需要不断的学习来提高自身的业务水平,同时更希望得到一个挑战性自己的机会,让我承担更多的责任和义务,为社会创造更多的财富。
四、人生归划(三年内的目标)
脚踏实地做好当下本职工作,不计较一时得失,要看到远景的希望,今年,在公司发展的同时,能得到一个提升自我的机会。
回顾过去一年来的工作与成效,我们几个做外贸工作的同志都深深地体会到,我们是在新钢联公司领导的亲自关怀指导下成长起来的,是在各部门同事们的积极帮助配合下进步的。受外贸组其他同志的委托,在这里我要代表他们感谢领导、感谢同事们。下面我分两个方面向大家汇报自己过去一年来在外贸这个全新的工作岗位上的收获和体会。
一、克服困难,在工作中边学习边摸索,做到从内贸到外贸的成功跨越。
我不是外贸专业出身,最初转到外贸岗位时,以为自己有从事内贸业务的基础,外贸业务不会难到哪去,没想到工作一上手后,其中的感觉完全不一样,除了外语要过关,专业知识更是至关重要的。国际贸易实际上是由贸易洽谈、签约审证、备货订仓、制单结汇几个部分组成,而每一个部分都具有很强的专业性。所以我一上岗,就感受了不小的压力。知道要想胜任这项工作,首要任务就是学习。但由于我们人手少,任务在身,不可能是先学习再上岗,只能是一手托书本,一手干工作。所以在某某年中,我把大部份业余时间都用在了强化外语、学习外贸专业知识上了。从一开始我就给自己制定了雷打不动的学习计划,不管工作再忙、家务事再多、都必须抽出一些时间学习。在家里,经常是孩子睡下了,就是我最踏实的学习机会,时间长了,孩子问我:妈妈又上大学了?在工作中为了弄懂一个概念,我一定要多问几个为什么,工作中碰到难题,有经验的同志帮助解答了,我都会仔细记在本子上,班后再找时间细细消化,逐步提高。学以致用,让我增长了知识,练就了本领,提高了技能,在工作中的自信心也在不断增强。
例如,外贸业务中的审证工作,是一项很重要的内容,如果有问题我们不能及时发现,就直接导致我们公司结汇的风险。所以用户往往会为了保护自己的利益设法打擦边球,我们收到的每一份信用证都会存在一些开证行或申请人提出的特殊要求,这其中就会隐藏着对我们的不利条款,这种情况碰到的多了,我们外贸组的几个人也就习惯了对信用证中自己拿不准的条款,都会提出来相互之间进行切磋,经验不够用了,就查找相关书籍寻找依据,请教银行也是家常便饭。年,我共经手处理了16份信用证,在自己的审证过程中发现有些条款不利于我们安全结汇,每一次我都会坚持要求外商修改,虽然要求外商改正信用证是一件特别麻烦的工作,有时外商为了自己的利益经常会坚持自己的意见,甚至很不客气地同我们发脾气,但为了公司利益,我都会在耐心的商谈之中,坚持不放弃原则。16份信用证中曾经有40多处都是在审证中发现于我公司结汇不利,我都坚持据理力争,直到信用证修改满足我们的要求为止,从而确保了资金正常回收。
外贸合同的履行是以单证的往来为基础的,专业人士通常称其为单据买卖。我们制作的单据和交单时间如果与信用要求存在不符点,就无法保证货款及时、全额的收回,单据的作用和其重要性是可想而知的。所以单据制作同样是我工作中,重点学习和把握的内容。起初因为业务生疏,总是越着急越抓不住重点,屡屡出错,当辛辛苦苦加班加点赶制出来的一大堆单据,被银行挑出毛病退回来重做时,心里真不是滋味。记得有一次中板合同交单,由于外商要求将几个合同交叉发货,又在一个信用证下,分出多套单据议付,经过反复调整,离交单的时间只剩一天,这个时候我只能抱着所有单据,在银行与审单员一块过单,直到银行快关门了,单据才终于寄出去了。为了抢时间,银行工作人员陪着我饿了一天肚子。
经过近半年的实践积累和不断摸索,到下半年,制单工作对我已不是太大的难题了。年我共制单套,每一套都是数拾页的单据和数不清的数据,按时、如数收回货款余万美元。在制单中我体会到不仅需要娴熟的专业知识和清醒的头脑,更需要是对工作的高度责任心。
二、精心尽力做事,努力为公司多创效益。
20xx年某某月份以后,总公司出于业务分工的考虑,新钢联的出口业务只能在某某以外的市场寻求发展,只能通过外采的方式组织出口资源。这种方式对于我们这种冠以某某头衔的公司来讲是很艰难的,因为外商知道你隶属于某某,他就希望从你这儿拿到某某的产品,规模大一点的钢铁企业都有外贸经营权力和能力,而我们拿不到稳定的出口资源,这对于我们都是不利因素。可是新钢联公司的特点就是要变不利条件为有利条件,用自身的努力,开创出一条自我发展之路。
在大家的帮助配合下,我从某某钢厂采购欧标圆钢某某某吨,某某钢厂采购美标扁钢吨,包钢采购欧标圆钢吨。分别出口到某某和某某。加上上半年出口的某某产中板吨,由我经办出口钢材合计吨。这些成绩的取得,与自己坚持不懈的努力和精心尽力的工作是分不开的。
当时从某某轧钢厂采购吨圆钢的事给我留下很深的印象。当时我公司与某某轧钢厂签订了圆钢采购合同吨。因为要赶在国家退税调整之前发运,所以我们要求他一定要在月日前将全部圆钢运抵某某港,具备装船条件。
因为此批圆钢是首次出口欧洲,所以在外包装、挂牌、材质证明等方面都有特殊要求,保证产品质量和履约信誉很重要。尽管我们在与包钢的采购合同中作了明确的约定,包钢也紧赶慢赶,终于在12月某日将我们所需要的货物运到了,但当货代理货时却发现了许多与合同规定不相符的小问题,如包装、刷色不规范等。接到货代的信息时已是周五的下班时间,可如果不去现场验货就有可能出现问题,造成外商索赔,不及时处理,错过船期,就有可能造成退税损失。想到这些,我只能把孩子交给生病的婆婆照看,周六一早赶往某某港,与货代一起按工厂的明细一一理货,对于出现的问题反复与工厂沟通、确认,最终得到了厂方的理解和支持,问题部分很快得到处理,保证了此批货物在12月某日前具备报关条件。
通过年的工作总结,我的确有很多感受和体会,但让我感受最深的是:自己很幸运,虽然在外贸工作中吃了不少苦,受了不少累,但我有一个领导关心、同事支持、蓬勃向上的集体,有老同志的传帮带,我从中学到了很多东西。最突出的体会是:新钢联的外贸比起某某国贸,比起其他专业外贸公司,的确面临许多困难,但我们相信,只要大家共同努力,这个“难”字也会造就出能吃苦、敢打硬仗的外贸队伍,敢于战胜困难,就能创建出具有新钢联特点的外贸事业。
某某年是我公司外贸业务的攻坚年,我们要总结年的经验,重点在产品开发上和市场拓展上下功夫,在队伍建设初见成效的基础上,以更加饱满的热情,为我公司外贸事业做大做强而努力工作。
在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,作为京华服装超市的一名员工,我深切感到京华服装超市的蓬勃发展的态势,京华服装超市人的拼搏向上的精神。祝愿京华服装超市20xx年销售业绩更加兴旺!
200*年,我柜组在公司党委的统一领导和部署下,在兄弟柜组的支持下,经过全体会员的共同努力,顺利地完成了服装销售任务。现将有关情况总结如下:
200*年我们柜组认真学习销售知识,加强自我修养的提高,真诚为顾客服务,开展满意在京华,服务为顾客的营销活动,想顾客之所想,努力为顾客营造良好的购物环境,做到进货、贮备、销售各环节的落实,严把质量关。努力做到无论顾客货比多少家,我们京华服装超市也能为顾客提供质优价廉的商品。在销售过程中贯穿微笑服务,多和顾客交流,她们通过服装销售,与别人谈话的时候变多了,增强了自信心,也进一步懂得了如何与顾客沟通,推销服装的款式、颜色、价格与顾客的需要适应,使顾客接受你的意见和建议。我们柜组努力树立企业良好形象,笑脸迎顾客,真诚待嘉宾,为顾客量身推销产品,赢得了顾客的认可。顾客满意率、回头客呈良好势头。200*年我柜组完成销售任务……
我们作为服装超市的一个销售部门,部分员工,刚到超市时,包括我,对服装方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,我们很快了解到公司的性质及其服装市场,以及消费对象和潜在的顾客。我组员工队伍整齐,认识统一,努力做好自己的本职工作。她们行为约束能力强,深刻认识到作为销售部中的一员身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了京华的形象。因此我柜组姐妹不断拓展专业知识,提高自身的素质,高标准的要求自己,在销售实践中积累一些工作经验,较好了解整个服装市场的动态,走在销售市场的前沿。经过这段时间的磨练,我柜组的同志个个成长为合格的销售人员,有的成为销售骨干,为完成200*年销售计划立下了汗马功劳。
200*年在公司领导的关心下,我从一个普通员工成长为 柜的柜长,我觉得力不从心。一方面是我的专业知识贫乏,业务能力不强,另一方面是我觉得困难很多,社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,缺乏担当重任的勇气。在7月份开始做柜长的时候,经理给我布置任务,由于胆怯的心理,害怕不能胜任,和经理争执起来。通过工作实践和学习,我了解到经理的良苦用心,她是为了给我们每一个人一个恰当的位置,给每个人一个发展空间。在工作中我也认识到人不是一生下来就什么都会的,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。因此领导给我布置任务,是为了锻炼我,而工作中姐妹的支持,销售业绩的顺利完成又增强了我的自信心。因为只有充满强烈的自信,服装销售人员才会认为自己一定会成功。在工作中,我更加认真敬业,真诚为顾客服务,团结柜组一班人,努力学习服装销售技巧。
我深知优秀的服装销售人员对产品的专业知识比一般的业务人员强得多。针对相同的问题,一般的业务人员可能需要查阅资料后才能回答,而成功的服装销售人员则能立刻对答如流,言简意赅,准确地提供客户想知道的信息,在最短的时间内给出满意的答复。因此我和柜组姐妹多方了解产品特点,在销售工作中忙而不乱,能迅速、精确地找出不同顾客的购买需求,从而赢得顾客的信赖。我把明确的目标、健康的身心、极强的开发顾客的能力、自信、专业知识、找出顾客的需求、好的解说技巧、善于处理反对意见、跟踪顾客和收款作为常规业务去学习。鼓励柜组姐妹充满自信去赢得顾客的信赖,去热情为顾客服务,去充分了解柜组服饰所需要的顾客属于哪一个阶层,充分了解顾客喜好,有的放矢搞销售。柜组成员热情的服务给顾客留下了最好的印象,在最短的时间之内帮助顾客解除疑虑,说服顾客购买产品。
总之,我柜组全体员工以京华为家,牢固树立奉献在京华,满意在京华的职业理念,爱岗敬业,团结协作,以饱满的热情迎接顾客,以周到的服务对待顾客,以真诚的微笑送别顾客。全体姐妹对待不同年龄层次的顾客,充分考虑他们在服装品牌、档次、价位上的需要,热心为他们推荐时尚、健康、质优价廉的商品。我柜组全体员工上下一心,发挥集体智慧和创造力,开拓进取,团结创优,兢兢业业,创造了柜组营销的佳绩。
回顾过去一年来的工作与成效,我们几个做外贸工作的同志都深深地体会到,我们是在新钢联公司领导的亲自关怀指导下成长起来的,是在各部门同事们的积极帮助配合下进步的。受外贸组其他同志的委托,在这里我要代表他们感谢领导、感谢同事们。
下面我分两个方面向大家汇报自己过去一年来在外贸这个全新的工作岗位上的收获和体会。
1.克服困难,在工作中边学习边摸索,做到从内贸到外贸的成功跨越。
我不是外贸专业出身,最初转到外贸岗位时,以为自己有从事内贸业务的基础,外贸业务不会难到哪去,没想到工作一上手后,其中的感觉完全不一样,除了外语要过关,专业知识更是至关重要的。国际贸易实际上是由贸易洽谈、签约审证、备货订仓、制单结汇几个部分组成,而每一个部分都具有很强的专业性。所以我一上岗,就感受了不小的压力。知道要想胜任这项工作,首要任务就是学习。但由于我们人手少,任务在身,不可能是先学习再上岗,只能是一手托书本,一手干工作。所以在20xx年中,我把大部份业余时间都用在了强化外语、学习外贸专业知识上了。从一开始我就给自己制定了雷打不动的学习计划,不管工作再忙、家务事再多、都必须抽出一些时间学习。在家里,经常是孩子睡下了,就是我最踏实的学习机会,时间长了,孩子问我:妈妈又上大学了?在工作中为了弄懂一个概念,我一定要多问几个为什么,工作中碰到难题,有经验的同志帮助解答了,我都会仔细记在本子上,班后再找时间细细消化,逐步提高。学以致用,让我增长了知识,练就了本领,提高了技能,在工作中的自信心也在不断增强。
例如,外贸业务中的审证工作,是一项很重要的内容,如果有问题我们不能及时发现,就直接导致我们公司结汇的风险。所以用户往往会为了保护自己的利益设法打擦边球,我们收到的每一份信用证都会存在一些开证行或申请人提出的特殊要求,这其中就会隐藏着对我们的不利条款,这种情况碰到的多了,我们外贸组的几个人也就习惯了对信用证中自己拿不准的条款,都会提出来相互之间进行切磋,经验不够用了,就查找相关书籍寻找依据,请教银行也是家常便饭。20xx年,我共经手处理了16份信用证,在自己的审证过程中发现有些条款不利于我们安全结汇,每一次我都会坚持要求外商修改,虽然要求外商改正信用证是一件特别麻烦的工作,有时外商为了自己的利益经常会坚持自己的意见,甚至很不客气地同我们发脾气,但为了公司利益,我都会在耐心的商谈之中,坚持不放弃原则。16份信用证中曾经有40多处都是在审证中发现于我公司结汇不利,我都坚持据理力争,直到信用证修改满足我们的要求为止,从而确保了资金正常回收。
外贸合同的履行是以单证的往来为基础的,专业人士通常称其为单据买卖。我们制作的单据和交单时间如果与信用要求存在不符点,就无法保证货款及时、全额的收回,单据的作用和其重要性是可想而知的。所以单据制作同样是我工作中,重点学习和把握的内容。起初因为业务生疏,总是越着急越抓不住重点,屡屡出错,当辛辛苦苦加班加点赶制出来的一大堆单据,被银行挑出毛病退回来重做时,心里真不是滋味。记得有一次中板合同交单,由于外商要求将几个合同交叉发货,又在一个信用证下,分出多套单据议付,经过反复调整,离交单的时间只剩一天,这个时候我只能抱着所有单据,在银行与审单员一块过单,直到银行快关门了,单据才终于寄出去了。为了抢时间,银行工作人员陪着我饿了一天肚子。
经过近半年的实践积累和不断摸索,到下半年,制单工作对我已不是太大的难题了。20xx年我共制单套,每一套都是数拾页的单据和数不清的数据,按时、如数收回货款余万美元。在制单中我体会到不仅需要娴熟的专业知识和清醒的头脑,更需要是对工作的高度责任心。
2.精心尽力做事,努力为公司多创效益。
20xx年XX月份以后,总公司出于业务分工的考虑,新钢联的出口业务只能在首钢以外的市场寻求发展,只能通过外采的方式组织出口资源。这种方式对于我们这种冠以首钢头衔的公司来讲是很艰难的,因为外商知道你隶属于首钢,他就希望从你这儿拿到首钢的产品,规模大一点的钢铁企业都有外贸经营权力和能力,而我们拿不到稳定的出口资源,这对于我们都是不利因素。
可是新钢联公司的特点就是要变不利条件为有利条件,用自身的努力,开创出一条自我发展之路。
在大家的帮助配合下,我从江阴西城钢厂采购欧标圆钢965吨,江苏溧阳扁钢厂采购美标扁钢吨,包钢采购欧标圆钢吨。分别出口到墨西哥和欧洲。加上上半年出口的首钢产中板吨,20xx年,由我经办出口钢材合计吨。这些成绩的取得,与自己坚持不懈的努力和精心尽力的工作是分不开的。
20xx年XX月份,从包钢友谊轧钢厂采购吨圆钢的事给我留下很深的印象。
当时我公司与包钢友谊轧钢厂签订了圆钢采购合同吨。因为要赶在国家退税调整之前发运,所以我们要求他一定要在月日前将全部圆钢运抵天津港,具备装船条件。
因为此批圆钢是首次出口欧洲,所以在外包装、挂牌、材质证明等方面都有特殊要求,保证产品质量和履约信誉很重要。尽管我们在与包钢的采购合同中作了明确的约定,包钢也紧赶慢赶,终于在12月4日将我们所需要的货物运到了天津港,但当货代理货时却发现了许多与合同规定不相符的小问题,如包装、刷色不规范等。接到货代的信息时已是周五的下班时间,可如果不去现场验货就有可能出现问题,造成外商索赔,不及时处理,错过船期,就有可能造成退税损失。想到这些,我只能把孩子交给生病的婆婆照看,周六一早赶往天津港,与货代一起按工厂的明细一一理货,对于出现的问题反复与工厂沟通、确认,最终得到了厂方的理解和支持,问题部分很快得到处理,保证了此批货物在12月14日前具备报关条件。
通过20xx年的工作总结,我的确有很多感受和体会,但让我感受最深的是:自己很幸运,虽然在外贸工作中吃了不少苦,受了不少累,但我有一个领导关心、同事支持、蓬勃向上的集体,有老同志的传帮带,我从中学到了很多东西。最突出的体会是:新钢联的外贸比起首钢国贸,比起其他专业外贸公司,的确面临许多困难,但我们相信,只要大家共同努力,这个“难”字也会造就出能吃苦、敢打硬仗的外贸队伍,敢于战胜困难,就能创建出具有新钢联特点的外贸事业。
20xx年是我公司外贸业务的攻坚年,我们要总结20xx年的经验,重点在产品开发上和市场拓展上下功夫,在队伍建设初见成效的基础上,以更加饱满的热情,为我公司外贸事业做大做强而努力工作。
在xx家具各位领导及各位同事的支持帮助下,我不断加强工作能力,本着对工作精益求精的态度,认真地完成了自己所承担的各项工作任务,工作能力都取得了相当大的进步,为今后的工作和生活打下了良好的基础,现将我的一些销售心得与工作情况总结如下:
销售心得:
1、不要轻易反驳客户。先聆听客户的需求。就算有意见与自己不和也要委婉的反驳,对客户予以肯定态度,学会赞美客户。
2、向客户请教。要做到不耻下问。不要不懂装懂。虚心听取客户的要求与他们所做的工艺。
3、实事求是。针对不同的客户才能实事求是。
4、知已知彼,扬长避短。
做为一名合格的销售人员首先要对自己所售产品非常熟悉了解,了解自己产品的优点与缺点,适合哪些行业,客户群体是哪些,才能更好的向客户展示自己与产品的专业性,才能迎得客户的关注与信任。当然对竞争对手也不要忽略。要有针对性的了解对手产品的优势与劣势;才能对症下药,用我们的优势战胜客户的劣势,比如我们设备在精度与速度方面就略胜同行,这就是我们的优势所在,在与客户介绍产品时尽量多介绍自家产品的优势。缺点方面尽量少提,但是设备本身存在的缺点与不足,也就是该设备在所有同行中必不可少的缺点与不足可以适当的向客户说清楚,毕竟没有十全十美的东西。总说自己的产品有多好,别人也不会全信。同行中存在的缺点与不足也不要恶意去攻击与批判,要引导客户去分析判断,建议客户通过实地考察。
5、勤奋与自信;与客户交谈时声音要宏量,注意语气,语速。
6、站在客户的角度提问题,分别有渐进式与问候式。想客户之所想,急客户之所急。
7、取得客户信任,要从朋友做起,情感沟通。关心客户,学会感情投资。
8、应变能力要强,反映要敏捷,为了兴趣做事。
9、相互信任,销售产品先要销售自己,认同产品,先人品后产品。
11、注意仪表仪态,礼貌待人,文明用语。
12、心态平衡,不要急于求成,熟话说:心如波澜,面如湖水。
13、不在客户面前诋毁同行,揭同行的短。
14、学会“进退战略”。
工作总结:
一、认真学习,努力提高
因为我毕业就是在家具行业基层工作,所以在工作初期我也比较了解家具的机构,这样对我现在的工作有很大的帮助。我必须还要大量学习行业的相关知识,及销售人员的相关知识,才能在时代的不断发展变化中,不被淘汰,而我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。
二、脚踏实地,努力工作
作为一名家具销售员,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是销售员不可推卸的职责。要做一名合格的直销业务员,首先要熟悉业务知识,进入角色。有一定的承受压力能力,勤奋努力,一步一个脚印,注意细节问题。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍。
三、存在问题
通过一段时间的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:一、针对意向客户没有做到及时跟踪与回访,所以在以后的工作中要将客户的意向度分门别类,做好标记,定期回访,以防遗忘客户资料。二、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当。要加强认真学习销售员的规范。
在xx家具各位领导及各位同事的支持帮助下,我不断加强工作能力,本着对工作精益求精的态度,认真地完成了自己所承担的各项工作任务,工作能力都取得了相当大的进步,为今后的工作和生活打下了良好的基础,现将我的一些销售心得与工作情况总结如下:
销售心得:
1、不要轻易反驳客户。先聆听客户的需求。就算有意见与自己不和也要委婉的反驳,对客户予以肯定态度,学会赞美客户。
2、向客户请教。要做到不耻下问。不要不懂装懂。虚心听取客户的要求与他们所做的工艺。
3、实事求是。针对不同的客户才能实事求是。
4、知已知彼,扬长避短。
做为一名合格的销售人员首先要对自己所售产品非常熟悉了解,了解自己产品的优点与缺点,适合哪些行业,客户群体是哪些,才能更好的向客户展示自己与产品的专业性,才能迎得客户的关注与信任。当然对竞争对手也不要忽略。要有针对性的了解对手产品的优势与劣势;才能对症下药,用我们的优势战胜客户的劣势,比如我们设备在精度与速度方面就略胜同行,这就是我们的优势所在,在与客户介绍产品时尽量多介绍自家产品的优势。缺点方面尽量少提,但是设备本身存在的缺点与不足,也就是该设备在所有同行中必不可少的缺点与不足可以适当的向客户说清楚,毕竟没有十全十美的东西。总说自己的产品有多好,别人也不会全信。同行中存在的缺点与不足也不要恶意去攻击与批判,要引导客户去分析判断,建议客户通过实地考察。
5、勤奋与自信;与客户交谈时声音要宏量,注意语气,语速。
6、站在客户的角度提问题,分别有渐进式与问候式。想客户之所想,急客户之所急。
7、取得客户信任,要从朋友做起,情感沟通。关心客户,学会感情投资。
8、应变能力要强,反映要敏捷,为了兴趣做事。
9、相互信任,销售产品先要销售自己,认同产品,先人品后产品。
11、注意仪表仪态,礼貌待人,文明用语。
12、心态平衡,不要急于求成,熟话说:心如波澜,面如湖水。
13、不在客户面前诋毁同行,揭同行的短。
14、学会“进退战略”。
20xx年是不寻常的的一年,注定是记忆深刻的一年。这一年中,我见证了山东公司从一个店面到在三个店面的的高速发展,伴随着公司的发展壮大,我自身也得到了很大提高。现就20xx年度个人的工作总结如下:
一、主要工作情况
1、从超市理货员到网管的岗位调整
公司拥有先进的erp管理系统,保证公司的高效运营,这就对网络的顺畅提出了更高的要求。在接手该工作后,我对公司所有计算机设备特别是机房服务器和交换机设备进行了逐个检查,掌握所有设备的信息,并和泰安电信公司建立密切联系,以便在网络出现紧急状况时能快速专业的解决。在这一年中,公司网络始终保持顺畅,为公司各项工作高效开展提供了保障。此外,公司的网站维护工作也有条不紊。开业至今,泰安店网站共接到顾客投诉4起,招商信息11条,全部在第一时间转交到相关同事处,并跟踪结果,第一时间回复;共发布行业新闻193条,店面动态81条,促销信息31条,每周集团对各门店的网站维护工作进行考核,泰安店无一次不合格。
2、泰安店改造前的清场工作
公司下达撤场通知后,我每天在商场内巡场多次,了解撤场进度,做好记录,向领导汇报。但是部分商户拒不配合商场撤场,在沟通无果后,公司决定对该部分摊位进行。工作可谓艰难,拆除工作主要是在夜里进行,每天从晚上到第二天早上,摊位内的样品及杂物一件一件打包,一件一件装车,拉到仓库后又一件一件卸下,更有些大件的家具考验着我们的体力。就这样,我们连续奋战,不分昼夜,将工作完成,保证了商场重装的顺利进行。这段时间每天夜里,何总、郭经理等领导全部奋战在第一线,亲自动手搬卸货物,我们累并感动着,并充实着。
3、泰安店改造后的招商工作和筹备开业工作
很多老商户对居然之家的经营模式比较认可,并对居然得前景充满信心,所以泰安店一楼招商工作可选品牌比较充足。但是在位置、面积等方面各品牌争执不下,瓷砖区尤为严重,导致瓷砖区商户进场装修较晚;另外,洁具区的位置面积安排可谓一波三折,经过多次调整才最终敲定。这就对工期造成了很大影响,催促商户赶在9月5日前装修完毕,就成了最重要的工作内容。每天忙碌着给商户办理装修手续,为商户摊位测量尺寸,催促装修进度,动员商户夜里加班施工并现场落实到深夜。每天都是一副灰头土脸的样子,每天下班都累得倒床上就睡着。开业前一天的晚上,还忙碌到后半夜3点多。好在经过努力,一楼绝大部分商户都在9月5日前装修完毕,达到开业状态。至9月5日,一楼62个摊位,空租一个,未装修完毕5个,开业率超过90%。看到商场从当初的一片狼藉到开业时的富丽堂皇,我感到前期的辛苦很值得。
4、泰安店开业后的的市场管理和费用收缴工作
9月5日商场正式开业,各项工作逐步正规,楼层日常管理工作有序展开。一楼共有61个营业摊位,其中瓷砖15家,洁具22家,地板20家,散热器4家。共有营业员112名。对营业员的日常管理主要包括仪容仪表、店容店貌、迎宾送宾、价签管理、日常纪律等。从开业至今,我共接到顾客投诉6起,其中洁具5起,地板1起。全部及时处理完毕,消费者和商户均对处理结果表示认同。截止12月26日,一楼商户共实现销售净额9636274元,平米效益1213元。截止该日,一楼各项费用应收4969910元,实收4387162元。未收金额中牵涉到补偿商户的费用32万元。
二、工作中的不足之处
1、与部分商户欠缺沟通,缺乏了解。
2、处理客诉经验不足。不能够快速准确的把握顾客的心理。在组织顾客与商户协调时,没能掌握主动。
三、下年度工作计划
1、努力学习业务知识,提高业务技能,更加熟练掌握erp系统知识。
2、加强对营业员的管理和培训。严格执行营业员手册的各项要求,提高营业员的销售能力。
3、加强与商户的沟通工作,建立更加良好的关系,以便各项工作的开展。
总之,在20xx年的工作中,我会更加努力的做好每项工作,严格要求自己,努力提升自己,为居然之家的发展贡献力量。我相信,居然的明天会更美好。
一、市场状况:
和县市场目前分销有50家,平均堆箱数40箱,单店月销量约10箱,竞品铺市率约为30 %,竞品一般采用低价格的促销手段,平均每件发货价约为58元左右。
目前餐饮约有200家左右,平均堆箱数5件,单店月销量3件,竞品铺市率约为35%,竞品一般采用单件裸价60-65的促销手段,会使一些不愿意占用太多流动资金的小店去使用竞品的货。
终端目前约有300家,平均堆箱数8件,单店销量2件,竞品铺市率约为35%,竞品对于终端同样采取和餐饮一样的单件裸价政策,在一些销量不太好的店的铺市率较高。
特通目前约有30家,县城网吧均为竞品的货物,宾馆,KTV竞品的铺市率约为25%,相对于我们来说较低。
对于和县的一些重点乡镇,例如沈巷、乌江、姥桥等等,我们的铺市率相对要高很多,加多宝在这些重点乡镇消费者的认可度要远高于广药,主要是因为大部分大客户都抓在我们的手里,餐饮铺市率较高,市场占有率很高,所以我们需要继续屏蔽广药,让竞品彻底退出乡镇市场。
二、标准化作业
现在由于快消品行业竞争趋于白热化,对于广宣这一方面来说,和县现在广宣做的最好的有我们加多宝,六个核桃,东鹏特饮以及农夫山
泉这四家,尤其以六个核桃对我们的广宣影响最大。经常出现我们上午贴完广告,下午就被六个核桃覆盖,我们继续覆盖后,第二天又被其覆盖。针对这一情况,我认为这是一场广宣的持久战,只有在和对手不断的博弈中不骄不躁,才能使自己战胜对手,赢得广宣这一场战役,使消费者耳濡目染,形成消费习惯。
公司标准化作业在进公司后就一直在跑店中学习,目前已经能够熟练的掌握公司的标准化作业,类似于拜访八步骤,进店张贴服务卡,整理货架,按照公司标准套袋打堆,屏蔽竞品,填写日报表,使用氛围部件,张贴海报。跟老板沟通加多宝以及竞品的销售情况,向老板宣传我们的政策。积极促成拿到订单,因为所有的之前的所有工作都是为了拿单,拿单只有跟老板充分沟通,让对方充分的信任我们, 相信加多宝公司,才能拿到更多的订单,保持长久合作。
三、三市场了解及认识
对于和县市场,我这两个月的见解有以下几点:
1.抓住现有的大客户,跟其建立其良好的客情关系,若客户家有广药的,劲量让他不要卖广药,让竞品的货物放在仓库里过期;对于广药现有的大客户,积极拜访,尽量策反,抢占市场。抢客户,抢市场,抢仓库,抢流动资金。
2.做好氛围部件,让所有消费者都知道加多宝,都了解加多宝,积极引导消费者形成消费习惯,并培养消费者建立礼品消费的理念。让加多宝不仅在零售中称霸,更要在礼品市场中占有举足重轻的地位。
3.加强品牌宣传,我们卖的不仅仅是产品,更是我们的产品理念,卖的是公司的品牌和服务。这不仅仅对我们现在销售加多宝有帮助,更为了昆仑山水领跑高端饮用水打下坚实的基础。
4.加大餐饮渠道的铺市率以及氛围部件的构造,因为餐饮是我们公司的基础市场,也是我们做好礼品市场的基础。餐饮市场=餐饮消费者×购买能力×购买欲望,提高餐饮消费者的渠道必须要加大铺市率,做到店店有加多宝,消费者的购买能力是我们决定不了的,但提高的消费者的购买欲望需要我们平时的氛围部件的构造,所以接下来我会在工作中更好的使用物料,形成多点陈列,让所有的消费者进店就能看到加多宝,喝饮料的时候就喝加多宝,“不喝酒,就喝加多宝”,“喝完酒,来罐加多宝”是我之后再工作中会重点思路,引导消费者的消费方向,构建消费者的消费习惯。
业务员工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的业务员工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有人说,金融是经济的血液,很庆幸自己能加入输血者的行列,为中小企业解决困难尽自己的微薄之力。
担保行业对我来说是一个全新的行业,也有幸能给我这个机会和平台,与一同成长。当前中国经济正面临着经济结构转型的关键时期,高通胀、低增长、高房价、低收入等一系列经济、民生问题摆在中国面前,采取稳健的财政政策和货币政策成为20xx年宏观经济调控的主基调,在这种市场流动资金严重不足的情况下,众多中小企业面临着一场生死之战,流动资金濒临断裂成为大多数企业共同面临的问题。
对于担保行业的从业人员来讲,无疑是一次绝好的发展机会,当然陷阱和机会往往只是一步之遥。收益与风险同在,怎样在良莠不齐的客户群中,通过我们自己的专业知识和风险控制能力去糙取精,找出我们的准客户,是每个从业者必须具备的能力。但深知自己的能力还远远不及,作为业务人员,给自己制定了以下工作和学习计划,希望通过自己的努力和勤奋,能更快更好的完成各项工作。
根据公司20xx年度深圳地区总销售额1亿元,销售工作计划总量5万套的总目标及公司20xx年度的渠道策略做出以下工作计划:
(一)、 市场分析
空调市场连续几年的价格战逐步启动了。二、三级市场的低端需求,同时随着城市建设和人民生活水平的不断提高以及产品更新换代时期的到来带动了一级市场的持续增长幅度,从而带动了整体市场容量的扩张。20xx年度内销总量达到1950万套,较20xx年度增长11.4%.20xx年度预计可达到2500万-3000万套.根据行业数据显示全球市场容量在5500万套-6000万套.中国市场容量约为3800万套,根据区域市场份额容量的划分,深圳空调市场的容量约为40万套左右,5万套的销售目标约占市场份额的13%.
目前格兰仕在深圳空调市场的占有率约为2.8%左右,但根据行业数据显示近几年一直处于“洗牌”阶段,品牌市场占有率将形成高度的集中化。根据公司的实力及20xx年度的产品线,公司20xx年度销售目标完全有可能实现.20xx年中国空调品牌约有400个,到20xx年下降到140个左右,年均淘汰率32%.到20xx年在格力、美的、海尔等一线品牌的“围剿”下,中国空调市场活跃的品牌不足50个,淘汰率达60%。20xx年度LG受到美国指责倾销;科龙遇到财务问题,市场份额急剧下滑。新科、长虹、奥克斯也受到企业、品牌等方面的不良影响,市场份额也有所下滑。日资品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中国人民的强烈抵日情绪的影响,市场份额下划较大。而格兰仕空调在广东市场则呈现出急速增长的趋势。但深圳市场基础比较薄弱,团队还比较年轻,品牌影响力还需要巩固与拓展。根据以上情况做以下工作规划。
(二)、 工作规划
根据以上情况在20xx年度计划主抓六项工作:
1、销售业绩
根据公司下达的年销任务,月销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店,完成各个时段的销售任务。并在完成任务的基础上,提高销售业绩。主要手段是:提高团队素质,加强团队管理,开展各种促销活动,制定奖罚制度及激励方案(根据市场情况及各时间段的实际情况进行)此项工作不分淡旺季时时主抓。在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实施力度较大的销售促进活动,强势推进大型终端。
2、K/A、代理商管理及关系维护
针对现有的K/A客户、代理商或将拓展的K/A及代理商进行有效管理及关系维护,对各个K/A客户及代理商建立客户档案,了解前期销售情况及实力情况,进行公司的企业文化传播和公司20xx年度的新产品传播。此项工作在8月末完成。在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。了解各K/A及代理商负责人的基本情况进行定期拜访,进行有效沟通。
3、品牌及产品推广
品牌及产品推广在20xx年至20xx年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入成本,较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。如“格兰仕空调健康、环保、爱我家”等公益活动。有可能的情况下与各个K/A系统联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的客情关系。产品推广主要进行一些“路演”或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。
4、终端布置(配合业务条线的渠道拓展)
根据公司的06年度的销售目标,渠道网点普及还会大量的增加,根据此种情况随时、随地积极配合业务部门的工作,积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设,(根据公司的展台布置六个氛围的要求进行)。积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。此项工作根据公司的业务部门的需要进行开展。布置标准严格按照公司的统一标准。(特殊情况再适时调整)
5、促销活动的策划与执行
促销活动的策划及执行主要在06年04月―8月销售旺季进行,第一严格执行公司的销售促进活动,第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动,灵活策划一些销售促进活动。主题思路以避其优势,攻其劣势,根据公司的产品优势及资源优势,突出重点进行策划与执行。
6、团队建设、团队管理、团队培训 团队工作分四个阶段进行:
第一阶段:8月1日―8月30日A、有的促销员进行重点排查,进行量化考核。清除部分能力底下的人员,重点保留在40人左右,进行重点培养。B、制定相关的团队管理制度及权责分明明晰和工作范围明晰,完善促销员的工作报表。C、完成格兰仕空调系统培训资料。
第二阶段 9月1号-20xx年2月1日 第二阶段主要是对主力团队进行系统的强化培训,配合公司的品牌及产品的推广活动及策划系列品牌及产品宣传活动,并协作业务部门进行网点扩张,积极进行终端布置建设,并保持与原有终端的有效沟通,维护好终端关系。
工程部
目录
一、电梯的使用安全管理
二、电梯困人救援的安全管理
三、电梯设备的运行巡视监控管理
四、异常情况处置管理
五、电梯机房的管理
六、电梯维修保养标准
七、电梯维修保养制度
八、电梯常见故障的检查和排查
九、电梯钥匙使用管理制度
电梯运行管理规章制度
电梯设备管理主要包括电梯设备的安全管理、运行管理、维修管理等内容。电梯设备的安全管理主要包括:电梯使用安全教育、安全措施,电梯困人的援救管理等。电梯设备的安全管理好坏直接影响电梯管理人员和电梯司乘人员的安危,所以电梯设备的安全管理居物业管理的首要地位。电梯的运行管理主要包括:规范电梯的日常管理工作,以保证电梯设备的正常运行。电梯设备的维修管理是规范电梯的维护保养工作,使电梯各项性能指标达标,消除电梯的故障隐患,以减少运行费用。
一、电梯的使用安全管理
为防止电梯因使用不当造成损坏或引起伤亡事故,必须加强电梯的使用安全管理。电梯使用安全管理主要包括:安全教育、司梯人员的操作安全管理、乘梯人员的安全管理、电梯困人救援的安全管理。
(一)实施安全教育
由电梯管理员负责对电梯机房值班人员、电梯司梯人员和乘梯人员实施安全教育,使他们树立安全第一的思想,熟知电梯设备的安全操作规程和乘梯安全规则。
(二)电梯司梯人员操作安全管理
为了确保电梯的安全运行,司梯人员均持证上岗。并制定了相应的司梯人员安全操作守则:
(一)保证电梯正常运行,提高服务质量,防止发生事故;
2.要求司机坚持正常出勤,不得擅离岗位;
3.电梯不带病运行、不超载运行;
4.操作时不吸烟、不闲谈等;
5. 执行司机操作规程:
(1)每次开启厅门进入轿箱内,必须作试运行,确定正常时才能载人;
(2)电梯运行中发生故障,立即按停止按钮和警铃。并及时要求修理;
(3)遇停电时,电梯未平层禁止乘客打开轿箱门,并及时联系外援;
(4)禁止运超大、超重的物品;
(5)禁止在运行中打开厅门;
(6)工作完毕时,应将电梯停在基站并切断,关好厅门。
(三)加强对乘梯人员的安全管理
制定电梯乘梯人员安全使用乘梯的警示牌,悬挂于乘客经过的显眼位置。敬告乘梯人员安全使用电梯的常识。乘梯须知应做到言简意赅。警示牌要显而易见。乘梯须知内容是:
(一)用手按钮,严禁撞击
2.不许吸烟,勿靠厢门
3.运行之时,挤门危险
4.危险物品,禁止进梯
5.保持清洁,勿吐勿丢
6.若遇危险,请按警铃
7.超载铃响,后进退出
8.儿童乘梯,成人携带
9.楼内火灾,切勿乘梯
二、电梯困人救援的安全管理
规范电梯困人救援工作,以确保乘客的安全是电梯困人救援管理工作的目的,凡遇故障,司梯人员应首先通知电梯维修人员和管理人员,如电梯维修人员和管理人员5分钟仍未到场,工程部经过训练的救援人员可根据不同情况,设法先行释放被困乘客。
(一)援救程序:
1.告知被困人员,等待救援
当发生电梯困人事故时,电梯管理员或援救人员通过对讲机或喊话与被困人员取得联系,务必使其保持镇静,静心等待救援人员的援救。被困人员不可将身体任何部位伸出轿箱外。如果轿箱属于半开闭状态,电梯管理员应设法将厢门完全关闭。
2.准确判断轿箱位置,作好援救准备
根据楼层指示灯等判断轿箱的所在位置,然后设法援救乘客。
3.救援步骤:
很荣幸能有机会加入xx集团。虽入职时间较短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我们部门充满朝气的团队氛围。在这个岗位上,我面临的机遇和挑战都是巨大的,外贸业务知识及经验的积累都需要自身不断的努力和学习。
在下个月里,我对自己的工作情况计划如下:
首先,学习外贸知识、产品知识。
对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的外贸知识还有待于加强,需要在往后的工作中进一步积累。此外,刚刚接触xx这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。因此,学习是我计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里,态度决定成败,希望自己的努力会得到大家的肯定。
其次,学习缮制单据。
在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自己的实际操作能力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。由此,我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的学习机会。
第三,如有机会接触公司业务,我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!
第四,积极开拓新业务,充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在xx等相关网站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有一定的成效。
第五,协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。
另有几条小小的建议:
一、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。
为此提议是否可在电脑上安装Skype软件,申请一个Skype帐号,并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。
二、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。
三、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。
最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!
一、工作要求
1.市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额xxx万元。
2.适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。
3.注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。
4.目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取的市场份额。
5.不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。
6.先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。
7.对客户不能有隐瞒和欺骗,答应客户的承诺要及时兑现,讲诚信不仅是经商之本,也是为人之本。
8.努力保持***的同事关系,善待同事,确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。
二、销售工作具体量化任务
1.制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时选择客户在相同或接近的地点。
2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。
3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。
4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。
5.填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。
6、前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并及时跟进和回访。
7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。
8.投标过程中,提前两天整理好相应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。
9.投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。
10.争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。
11.货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。
12.提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。
三、销售与生活兼顾,快乐地工作
定期组织同行举办xx会,增进彼此友谊,更好的交流。客户、同行间虽然存在竞争,可也需要同行间互相学习和交流,本人也曾参加过类似的聚会,也询问过客户,都很愿意参加这样的聚会,所以本人认为不存在矛盾,而且同行间除了工作还可以享受生活,让沙龙成为生活的一部份,让工作在更快乐的环境下进行。
转眼间又到了新的一年。20xx,又是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年。然后应对竞争激烈而又现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。让自我成为一个有真正实力的人!
在此我订立了工作计划,以便自我在新的一年里又更大的进步和成绩。
一:熟悉公司的规章制度和工程管理的开展,熟悉自我工作岗位的业务流程。
二:增强职责感、增强服务意识、增强团队意识。用心主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的潜力减轻领导的压力。明确自我的工作职责,遇到问题时要及时的去分析问题,然后解决问题,服从上级的安排。
三:公司在不断的改革,订立了新的规定,作为公司的一员,务必以身作则,遵守公司的规定。
如何开展工作:
1、以寻找目标市场的商业网站、行业协会网站、商会网站及产品专业网站为方向,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。
2、基于目前手头联系的较多的客户,打算先从其着手,了解的途径主要按照上述说明的方向。透过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。
3、准确明白其他国家一些大采购商的联系方式后,然后接下来就是如何将他们开发成为我们的客户了。
4、认真对待收到的每封询盘,及时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。在一些免费的b2b平台上,发布产品信息,推广我们的产品。
同时在与客户沟通的过程中,挖掘他们国家同行业进口的信息。至于能收获多少,看沟通方式和客户的意愿等因素了。
5、对已经下单的客户,制作客户维护跟进表,然后详细记录跟进信息,了解产品使用反馈信息,掌握变动。
6、对意向客户,多多持续联系,有计划有区别的发送邮件,并电话联系。7。对意向不明确的客户,按照开发信模板,每两天发一封邮件。8。每周五做好工作总结
以上是我针对20xx年的工作计划和发展方向,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位的工作,期望透过自我的努力和他人的协助能够成功的达成计划并突破,取得更好的成绩并提高自我。
外
现在我已经在公司担任业务员有四年的时间了。可以说我是公司数得着的老业务员之一,也是对公司的发展有一定贡献了。现在20xx年将结束,我想在岁末的时候就我一年的工作做一下总结,也对自己的工作提前写下了20xx年业务员工作计划范文,让自己在假期中能够安稳的度过,也让自己能够及时的认识到当前的形势,希望不会让自己失望!
转眼间又要进入新的一年20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。
在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达万元以上(每件万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。
在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.万元以上代理费(每月不低于1.万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。
第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省商标》,承办费用达7.万元以上。做驰名商标与商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。
第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到面,代理费用每月至少达万元以上。
二、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。
三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。
以上,是我对20年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求的客户,争取的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20年新的挑战。
20xx年,我有着的期待,相信自己一定能够在20xx年取得更大的进步,自己就是这样一年一年的走过来的,从一个什么都不懂的毛头小伙到现在很有深度的资深公司业务员,我的成长充满了曲折,不过在今后的工作中,我还是需要继续不断的努力,相信自己在20xx年一定走的更远!
很荣幸能有机会加入集团。虽入职时间较短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我们部门充满朝气的团队氛围。在这个岗位上,我面临的机遇和挑战都是巨大的,外贸业务知识及经验的积累都需要自身不断的努力和学习。在新的一年里,我对自己的工作情况计划如下:
首先,学习外贸知识、产品知识。对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的外贸知识还有待于加强,需要在往后的工作中进一步积累。此外,刚刚接触这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。因此,学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里,态度决定成败,希望自己的努力会得到大家的肯定。
其次,学习缮制单据。在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自己的实际操作能力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。由此,我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的学习机会。
第三,如有机会接触公司业务,我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!
第四,积极开拓新业务,充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有一定的成效。
第五,协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。
另有几条小小的建议:
一、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。为此提议是否可在电脑上安装Skype软件,一个Skype帐号,并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。
二、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。
三、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。
最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!
尊敬的各位领导、各位同事:大家上午好!
我是负责xx市场的业务员xx。
为期两个月的春节销售攻坚战已接近尾声,各礼品店、二类店出货量也逐渐回落并趋于平稳。现在,我就春节期间xx市区礼品店渠道市场的操作情况做一下汇报。根据最近几日对各个礼品店回访的情况看,总起来讲今年春节礼品店渠道的销售要好于往年同期,最集中的体现在:
第一,铺货覆盖率相对较大。现在xx市区范围内已完成铺货31家,其中绝大部分为节前最新开发的,重点开发那些通过多途径调查和侧面了解,筛选出的有意向合作并能够切实产生销量的客户,作为准客户进行重点开发和不间断沟通。所开发的店面分布均匀,而且大都在各机关企事业单位附近,有效辐射范围比较广,基本上做到了让客户都能看到、购买到。
第二,回款率较之往年有所提高。由于所开礼品店为精心筛选,可有效保证货款及时回收。据统计只是春节期间礼品店渠道累计铺出产品金额达7万余元,能够实现销售即能够切实产生回款的金额预计会达到3万元以上,预计3月份能回全款,截止目前已有2家礼品店实现回款,回款金额已近万元。而另外剩余的产品有理由相信在这个黄金销售节点的余温下也能有较好的销售。
第三,春节期间规范了礼品店供货价格及零售价格,有效防止了先前因为价格混乱而导致的出货难问题,切实维护了渠道零售商的利益,改善了客情关系,提高了产品的知名度和美誉度。
第四,创造了融洽的客情关系,并做到了及时维护。春节期间所开礼品店平均每家店至少每两天去一次,有些重点维护的店面甚至一天去两次,保证做到有事必到、有求必应,供货及时,树立了良好的公司形象。
第五,在保证礼品渠道正常运作的前提下,协助开发团购和商超渠道。
第六,完成公司领导和部门领导交办的其他工作。
第一,维护现有的礼品渠道,继续开发新的礼品渠道,保证统一的供货价,稳定价格体系,以便继续维护良好的客情关系,加强树立公司形象。
第二,盘活原有礼品渠道和商超渠道,鉴于原有礼品店多为a类店,所以此项工作将作为今年工作的一个重点。
第三,继续协助团购工作,并开发新的市场渠道,形成新的销售增长点,完善xx市场渠道营销构架,提高产品的市场占有率。
第四,对20xx年公司即将上市的新产品配合公司做好前期调研和市场铺垫工作。
以上就是我的一个工作小结,有很多不足的地方,请领导多多指正。在今后的工作中我将继续努力,发扬不怕苦不怕累的精神争取更大的成绩,为公司的进步和发展做出应有的贡献。
1、从管理方面着手,把工作落实到人,让日常的各职责范围没有盲区,使工作细化,从而提高工作效率。
2、销售任务方面围绕老客户的维护工作,制定产品营销策划书,使其介绍身边有意向的亲朋好友前来店里购车,到达以点盖面的效果,同时利用社交圈的朋友转介绍行业的客户,拓宽销售渠道。
3、注重和加强学习,组织和带动全公司人员团体参加学习,学习一旦成为一种习惯,工作中的困难就容易被克服;学习是一种心态,它使自我在任何环境下放低自我,力争谦虚学习,不断提高;学习是更是一种乐趣,它使我们在工作中求真务实,对问题本身习惯性作进一步思考。
4、管理规范日常工作表格,把记录表格做细、做好、按公司各项规章制度,使我店的管理逐步走向更近一步的正规化。
5、强化销售人员业务水平,并在本月计划安排3次强化培训,提升各人员专业水平,(具体安排详见九月培训安排计划表)。
6、督促销售顾问规范销售流程,并合理分配下达销售任务,有效提高销量争取超额完成公司分配的任务。
7、协助二网经理对二网网点进行实地支持,争取每月至少安排一到两次到二级网点去指导和支持。
8、协助市场经理根据本地区市场情景制定市场活动计划和遇到竞争品牌做宣传活动时及时的做出应对措施,掌握广告销售技巧,并安排周边县市的汽车巡展活动。
新年伊始,万象更新。从20xx年8月份担任办公室内勤一职开始,在公司领导的指挥及在各部门的帮助和支持下,坚持以“服务”为宗旨,做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司办公室内勤的工作任务。
现公司土建和设备采购等都在按着计划快速、顺利的进行,20xx年10月份我们的XXX有限公司也将投产并有成品产出,这些都激烈着我们的工作斗志,同时这些都体现了公司给我们创造的优质工作环境和广泛发展空间。要想在20xx年新的一年中工作有条不紊、顺利的完成,就应该先行一步,做好20xx年度工作计划安排,以此为准则加强自身建设认真努力完成工作,并对自己的工作进行自查,自我监督。
一、继续加强管理,完善各项管理制度,充分调动工作积极性 加强对人、财、物的管理,继续完善过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确工作职责,完善办公用品和办公设备的需求计划、领用,部门人员的请销假、值班,司机的出车、油料报销、车辆保养维修报销等各种规章制度管理,充分体现对事不对人的管理思想,促使各项工作井然有序,明确工作任务和工作流程,责任清晰。做到从工作的大局出发,从整体利益出发,与其他各部门互相支持,互相协调,充分调动自己的工作主动性和积极性,有效促进公司的长远发展。
二、加强学习,提高素质
通过各种途径加强学习,合理利用书本和网络资源学习各类相关知识,不断提高理论水平、业务素质和工作能力,以适应公司的不断发展壮大和自身工作的需要。
三、做好办公室日常管理工作
1、对需办公室内勤处理的各类文件进行更加及时、规范、合理的收集、归档,做到了分类存放,条理清楚,便于查阅。
2、完善物品计划和领用明细台帐,每件办公物品都有详细记录,按需领发,出入库记录一目了然,以便及时补充办公用品,更好地协助各部门的日常工作。
3、进一步加强办公用品的领用管理,对办公用品实行定额控制。对每个部门、每位员工实行限量使用制度,对没必要使用或可以共用的办公用品进行控制使用或用其他同等功能的`办公用品代替。
4、应制定《电话传真接收制度》,做到传真发送接收有记录,方便后续工作的开展和发送、接收文件的查阅,有效提高工作效率。
5、规范办公室考勤和请销假制度的落实,配合人事专员对考勤记录表进行进一步完善。对像以前出现的未先申请请假或批准就擅自休息而后补假条的行为进行严肃处理,提高了工作效率,加强公司的规范化管理。
6、进一步加强车辆安全管理,做好车辆的调配、使用以及维护,及时做好车辆驾驶员的年度审验工作。定期对司机进行交通安全教育和车辆基础保养维修知识的培训,加强司机的责任心,减少安全交通事故的发生,同时也能更好地节省车辆维修费的支出。
7、做好办公室用电安全教育,不使用办公室禁用的用电类办公设备,下班时必须关闭所有的电脑,打印机等办公设备的电源,关闭所有电源插头。
8、协助好其他办公室员工的日常工作,彼此间互作、互助,对工作不推诿,积极完成。
9、做好员工洗浴和其他服务设施工作的方案制作、管理制度的制定,保障员工的后勤生活保障和业余生活质量。
在上一年的办公室内勤工作中虽取得了一些成绩,但是仍存在一些不足之处,管理制度仍需完善、落实力度仍需进一步加大。进一步提高自身的工作责任心和事业心,在今后的工作中认真履行办公室职责,开拓创新,把工作提高到一个新的水平。
很荣幸能有机会加入XX集团。虽入职时光较短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我们部门充满朝气的团队氛围。在这个岗位上,我明*临的机遇和挑战都是巨大的,外贸业务知识及经验的积累都需要自身不断的努力和学习。
在新的一年里,我对自我的工作状况计划如下:
首先,学习外贸知识、产品知识。对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的外贸知识还有待于加强,需要在往后的工作中进一步积累。此外,刚刚接触XX这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。因此,学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种用心的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里,态度决定成败,期望自我的努力会得到大家的肯定。
其次,学习缮制单据。在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自我的实际操作潜力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。由此,我也体会到自我以前掌握的工作环节并不全面、完整。此刻能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的学习机会。
第三,如有机会接触公司业务,我期望能尽快熟悉自我跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!
第四,用心开拓新业务,充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有必须的成效。
第五,协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。
另有几条小小的推荐:
一、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。为此提议是否可在电脑上安装Skype软件,申请一个Skype帐号,并向客户用心推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。
二、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。
三、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。
最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,我也期盼自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!
随着岗前培训的结束,也意味着进入下一步的实质性工作阶段,回顾这短短四天的培训学习过程,非常感谢公司领导和各位同事的顶力相助,使我顺利完成培训并基本掌握相关业务知识。基于本人是第一次接触外贸业务务和销售行业,面临困难和压力较大,为了能顺利完成公司所规定的指标和达到个人预期目标,针对行业特点、现状,结合本人这几天对“销售服务”的理解和感悟,特对第一个月工作制定以下计划。
本计划包括宗旨、目标、工作开展计划和计划评估总结等四部分。
一、宗旨
本计划是第一个月工作开展的指导,是完成销售指标和达到个人预期目标的保证。制定本计划的宗旨是确保完成指标、实现目标。
二、目标
1.全面、较深入地掌握我们“产品”的功能、特色和优势并做到应用自如。
2.根据自己以前所了解的和从其他途径搜索到的信息,录入客户资料150家。
3.锁定有意向客户20家。
4.力争完成销售指标。
三、工作开展计划
众所周知,现代销售的竞争就是服务的竞争。服务分为售前服务、售中服务和售后服务,而我们有恰恰是销售“服务”的,所以前期工作即就是售前服务更是我们工作的重中之重。正是因为如此,我的工作开展计划也是围绕“售前服务”来进行。
1.多渠道广泛地收集客户资料,并做初步分析后录入,在持续的信息录入过程中不断地提高自己的业务知识,使自己在对“xx”的功能、操作和特点掌握的基础上进一步的深入体会,做到在客户面前应用自如、对答如流。
2.对录入完的客户尽可能多地提供免费的服务(比如根据其需要给它发各种商务信息、技术指导等),目的让客户了解“xx”,在此基础上,与客户进行互动沟通。
3.在用电话、E-mail等方式与客户互动的过程中,实时掌握其心理动态,并可根据这些将客户分类。
4.在互动的过程中,锁定有意向的客户,并保持不间断的联系沟通,在客户对我们的“服务”有感兴趣或希望进一步了解的情况下,可以安排面谈。
5.在面谈之前要做好各种充分准备,做到“知己知彼”,克服心理障碍。
6..对每次面谈后的结果进行总结分析,并向领导汇报,听取领导的看法。克服困难、调整心态、继续战斗。
7.在总结和摸索中前进。
四、计划评估总结
在一个月后,要对该月的工作成果、计划执行情况做一次评估,总结得失,为下个月的工作开展做准备。
(一)学习相关知识。
学习公司基本情况、公司规章制度及外汇知识、国际经济趋势、国际政治现状等与本职位相关的知识。
(二)建立客户库。
收集整理有意参与外汇买卖的潜在客户的名单及相关资料。
(三)准备电话内容。
电话联系的内容:
1、首次联系客户该说什么;
2、跟进客户时该说什么;
3、确定意向后该说什么;
4、客户定单后该说什么。
(四)工作计划及目标。
1、每日工作计划:
每天完成100个新客户电话。
2、第一周工作目标:
签定1个客户。
3、第二周工作目标:
签定2个客户。
一、业务员的配备:
1.以细分的4个区域为原则,招收4名本地员工进行业务拓展,薪酬结合当地薪酬标准、业绩、所辖市场的概况经与公司协商,进行支付。
2.经销(分销)商的选择;
选择经销商的总体原则应是态度决定合作:适合企业的客户不是看表面上的大与小,在具备了基本条件后,关键是看其对我方品牌的真正态度,即是否理解并认同我们公司的整体战略,企业理念、文化与品牌建设等,看其是否将主要精力和资源用在我方品牌或抽出多少资源对我方品牌进行运作(配合力度)。
基本条件:主要看其是否稳健:a、有一定的资金实力;财务收支的平衡与稳定;b、有自己的营销队伍保持一定的素质和稳定性;c、有自己的销售渠道和网点,并保持发展规划布局的稳定性;d、决策者的人格健全。
二、通路终端建设;
在公司营销政策不设省级代理商的原则下,虽上面将全省分为两大区四小区,主要目的是为了对业务员的市场区域划分及管理。
1)在全省每个区、市基本上是以设一家经销商为原则;
2)在重点区域市场,如x、x等若经销商实力或网络有限,经共同协商,再对所属市、县找数家分销商,以达到扩大终端网点的目的。
3)在终端网点建设上,初步以有影响的酒店、饭店、大卖场为主,根据具体市场确定合理的布点数量。
4)在初步布点完成后,再对类烟酒专卖店、中小商超进行铺货。
5)在重点区域市场进行精耕细作,对小饭店、居民住宅区的小食杂店进行适灯袒酢?
三、广告宣传;
广告宣传应以简单、适用为主,应从宣传方式、媒体选择、方案策划、广告创意等方面整合一切资源,以达到以最小的投入获得的宣传效应。
1)在广告宣传上应以“x红酒”的市场定位、目标市场为切入点,针对目标消费群进行有效宣传,有的放矢,不至于浪费资源。
2)根据酒市场的一些特征,在宣传上以“x红酒”是x精酿的酒,是餐桌上的调养酒;引导的是一种科学、健康、自然、时尚的酒。消费新概念为基本方向。
3)根据x地域、气候特征及当地居民的日常饮食习惯,应在枸杞特性“味甘、性平、无毒”及“x红酒”喝了不上火,即去火解毒的方面进行宣传。
4)在市场导入期,为了扩大产品影响,在同经销商协商,选择适应电视媒体,适当时段进行广告宣传。
5)在报纸宣传上把握两点:a、先以“硬”性广告为主,重点宣传“x红”是一种创新的酒,让受众知晓“x红”;b、随着市场的推进时间,组织一系列“软”广告文案,以介绍x的由来传说,x酒的特性等酒文化方面知识进行系列宣传。
为了扩大报纸宣传的效果,可举行“看报纸广告,回答问题,礼品奉送”活动。
四、在电视、报刊媒体上投放广告成本较高,只能进行适当短期的投放。而我们对“x红酒”的宣传应重点放在酒店、大卖场等占据消费量较大份额的人流较多的销售终端。
1)在终端进行宣传,应以提高“注目率”为基点,即将在终端光临的顾客的目光先吸引过来,买不买“x红酒”是另外的一回事,先让其看一眼“x红酒”,如在卖场酒类专卖区林林总总的酒产品陈列架前,如何吸引顾客的目光,除了现场促销员的解说外,另外一条途径就是在终端陈列上做文章,我们设计一个精巧的,能体现出“x红酒”品牌形象的陈列架,陈列架不求大,以达列“x红酒”一现,与众不同的展示效应。同样,此展示架在些酒、饭店条件允许的情况下也可运用。
2)在终端通过其它方式进行宣传吸引“注目率”,即POP的张贴,饮酒常识小册子的发送,巨无霸形象展示牌的设置,大型喷绘灯箱的设置……。
五、日常管理:
作为一名省级主管,日常的管理主要应是从三方面着手:
1)业务的拓展、管理工作,亲自参予并指导业务员协同经销商作好通路终端工作,扩大“x红酒”在x市场的知名度,提升其市场销量。
2)业务员的管理工作,作为一名业务主管,在具备一定的业务拓展、管理技能的同时,还应做到“为人之君,为人之亲,为人之师”的表率作用,组织加强业务员的学习工作,共同学习公司的战略规划、企业文化、品牌建设等方面的知识,组织学习业务知识,从而提高每个人的个人素质及业务能力,充分发挥每个人的主观能动性,并形成一个团结、亲和、互助、上进的团队。
3)充当公司与经销商的沟通桥梁作用,业务员最基本的要求就是要勤。要勤于经销商沟通,要有创新的思维观念,在日常工作、学习中勤于思考,并有敏锐的洞察力,善于发现问题,及时解决问题,不能解决的上报公司,尽早协调处理。
业务培训方案(精选18篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的业务培训方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将2015的培训工作计划如下:
一、培训的总体目标
1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策本事、战略开拓本事和现代经营管理本事。
2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理本事、创新本事和执行本事。
3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造本事。
4、加强公司操作人员的培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的本事。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则,组织职工利用周末和节假日集中授课。
3、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。2015年,中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。
三、培训资料与方式
1、组织各部门集中授课培训,再根据培训的实际情景进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。(附培训课程安排表)
2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
3、新员工入厂培训。2015年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;经过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。
4、在岗职工培训。要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训,培训时间不得少于10天。
四、措施及要求
(一)领导要高度重视,各部门要进取参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,进取构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达95%以上。
(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。各部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训的培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,室内培训和现场培训相结合,选择最佳的方法和形式,组织开展培训。
在企业改革大发展的今日,面临着新时期所给予的机遇和挑战,仅有坚持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支本事强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的提高做出更大的贡献。
一、整改的必要性
随着市场经济的逐步深化,市场竞争越来越强烈,一个单位,员工素质的高低,直接关系单位的改革、发展和稳定,关系到单位在激烈的竞争中的胜负。单位员工的职业素质和技术本事若普遍偏低,将成为制约单位快速发展与相关别的同台竞技、一比高低的一大瓶颈问题。大力加强员工教育和培训,提高企业员工素质,将是功在当代,惠及长远的基础性工程。基层员工作为单位中构成比例最高的员工,同时还是行动的最终落实者,提升基层员工的业务本事在当下显得尤为重要。目前**开发区培训中心各个部门运行有序良好,可是因为培训项目日益增多,单位新鲜血液的补充也是刻不容缓,导致员工对新项目的认识不够清晰。同时,在原有的传统项目中,也是不断的有新的情景变化。新形势,新要求,新起点,新挑战,也带来了新的发展机遇。作为开发区培训中心的基层员工,在掌握原有技能的技巧下,还需要进一步提高自身的业务素养本事,努力到达一专多能,在现有本事基础上取得质的飞跃。
二、指导思想
本次提升业务本事的培训方案以科学发展观为指导思想,以新形势下教育种类多样化,竞争日益激烈,对中心员工提出了更高的要求为背景,经过单个培养、团体培训等手段,使我中心基层员工的业务本事稳步提升。
三、整改的目标
经过一系列的培训计划,使中心员工掌握多种岗位、技能运用技巧,真正意义上实现我中心员工的一专多能,在每个岗位上都能实现自我的人身价值。
四、整改资料
(1)首先,管理者要有较强的素质培训理念
人是生产力中最活跃的、最宝贵的、最具生命力的决定性因素,一切其他的物质资料,包括设备、仪器、材料和其它各种生产资料,都要被人所掌握、应用,才能发挥其作用。从这种意义上说,人力资源是最本源的资源。我们单位基层员工数量相对丰富,但员工队伍整体职业素质参差不齐,一些领导者对员工教育的培训不够重视。在实际工作中,常有领导觉得只要能把活干好就行了,学习不学习是自我的事,没必要强迫谁去学习。这样的想法和做法显然在当今竞争激烈的社会是不对的,我们明白管理水平固然重要,但管理水平再高,科学技术再先进,要使之转化为利润,必须要生产出与之相匹配的服务。而合格优质的服务却是出自每一个基层员工的手。从这个角度上讲,基层员工整体素质的高低,决定着我们所占有的市场份额,进而决定着中心的生存发展。所以,加强对员工的培训和技能人才的培养,是中心重新配置资源要优先研究的问题。提高基层领导干部对素质培训工作的认识,不能用传统的观念来看待培训,不能只看到眼前利益和功效,要认识到这是一种必然的选择,因为当前中心的发展需要跨越式发展,需要使用维护新型的产品和服务,需要新型的基层劳动者,而劳动者整体素质的不适应必然对经济生活产生不良反应,也必然导致中心
竞争力的下降,仅有经过对员工的培训,才能提高其整体素质,才能更快更好的适应中心的发展。
所以,基层领导干部应首先要具有强烈的素质培训理念,要充分认识到仅有不断地抓好员工培训,才能提高员工的综合素质,才能使我们的员工具有更强的竞争力和更高的工作效率,才能使我们中心立于不败之地。应当努力营造一种鼓励员工提高本事的环境。领导要率先提高自我的本事,以在员工中起到表率作用,奖励那些经过自我学习或培训提高本事以实现个人绩效和组织绩效改善的员工。员工是本事发展的承载者,也是本事发展的实行者,每个员工应当设定自我的本事发展目标,提高工作中最重要的本事。本事发展目标根据不一样的目的和不一样的环境能够用不一样的方式来确定。一般把两种方法结合起来:由管理者决定,或由员工自我决定。这样能够有两方面的好处:一是员工们会感到他们对于发展过程有某种控制,二是管理者们能够让其下属去提高管理者们所认为的对于工作的成功最为重要的本事。为此,工作中把员工个人本事的发挥同各种必要的激励手段结合起来,真正把员工的整体素质全面发展看成是中心的最大财富,把中心的发展建立在每个员工个人本事充分发挥的基础上,实现“员工与中心的共同发展”。
(2)其次,员工自身也要有更强的培训意识
在我们中心有一些员工,还不能适应目前市场经济的要求,还抱着吃“大锅饭”的陈旧思想,在工作上图舒服,在技能上安于现状,这些员工其本身知识水平及劳动技能都不太高,对岗位工艺流程、技术知识及一些基础理论知识不求甚解,总觉得只要岗位上的活能干就行,没必要学那么多,又不多拿钱,培训简直是多管闲事。单位里办班,说工作忙不能参加,管理者又不太重视,致使其懒惰的学习习气慢慢滋长,导致员工对学习有一种不在乎的心理。这种惰性和陈旧思想,互相影响感染,影响了员工队伍整体素质的提高,长期下去,将影响中心的改革和发展。
应对不断激烈的市场竞争,我们要从员工自身出发,以人为本,切实抓好员工的岗位素质培训。提高员工对培训意识的认知,让员工充分认识到激烈竞争的残酷性,终身就业的机会将不覆存在,就业中断也不再是意想不到的事情。从必须意义上讲,这或许是一种提高,但真正的提高应当是员工自身能普遍意识到,要经过终身的学习来到达就业稳定。要不断的对自我进行思想和技能的培训,仅有不断的提高自我的知识和技能,才能不落伍。
(3)多层次、全方位的员工素质教育培训活动
我们应围绕中心的招生培训就业实际情景,确立有针对性、实用性和实效性的员工培训方法;调动和发挥各分部和办公室的培训进取性和作用,建立条块分工协作的培训体系;建立、完善各项培训管理制度,进一步规范培训管理;充分挖掘和利用培训资源,扎实有效地开展各项培训工作。各分部应把员工教育培训纳入到年度生产经营计划,与生产经营同部署、同落实、同检查、同考核,卓有成效地开展员工培训工作。内部学习讨论会议,具有很多有利条件,一是各分部人员能够切实了解自身情景,找出工作的亮点,二是能够根据各分部自身情景灵活安排学习时间,合理解决工作和学习冲突的矛盾。三是能够根据实际需要安排授课资料,使员工培训具有实际意义。可是如果分部领导不能给于足够的重视和强调,则办班将会流于形式,而不能产生实效。所以,领导应给予培训工作足够的重视,要定期开展此类会议的工作。如果领导很重视,并实施听课次数、考试成绩与奖金挂钩的措施,理论知识联系工作实际,员工把工作中遇到的问题带到会议上进行咨询和交流,必定能够带动员工参加培训教育的进取性,使培训工作取得很好的效果。绩效改善还要经过对员工的培训、指导来实现员工本事的提高,实现组织核心竞争力的提升和员工个人的发展,使组织和员工构成共赢的关系。
不仅仅如此,我们还要把满足现有岗位需要和研究中心发展潜在岗位的需求作为培训目标,按工种的不一样,根据其岗位工种特点开展培训工作。本着干什么学什么,缺什么补什么的原则,进行岗位理论学习和实际操作训练。培训形式灵活,学用结合,到达学以致用的良好效果。在强化培训的同时,也要强化培训资料和培训制度的建立,还要强化转岗和新进员工的培训,强化复合型员工的培训,仅有持之以恒按照这种工作思路进行员工培训,员工素质才会不断提高,才会成为我们中心不断发展壮大的重要基石。
五、方法步骤
1、培训方法:可采取在职培训和脱岗培训。
(1)、专家教授授课
(2)、专家专题讲座
(3)、组织教学答辩
(4)、实例分析
2、培训步骤
(1)、制定培训计划
(2)、分批次组织员工参加定期与不定期培训
六、小结
市场经济最大的特点是竞争,适者生存,优胜劣汰,一流单位与其竞争者之间的区别往往在于员工的素质。实践证明,高素质、高技能的人才队伍是单位的立足之本,而素质和技能的提高就在于在职员工的培训力度和员工自身的学习态度上,所以我们的基层员工培训工作,不能仅限于提高基层员工的素质和技能上,还应当从思想上使其认识到培训工作对自身的价值,让其自觉地容身于员工培训工作中去,才能最终到达培训工作的目的,也仅有这样我们中心才会有更强的发展与壮大,我们中心的明天才会更完美!
为提高我院护理人员基本理论及操作技能水平,根据我院对全院护理人员分级管理的相关规定和我院各科室的实际工作情景,我部特对全院护士的培训工作做相应的分级别规定,以使各级护理人员能掌握不一样的资料,更好地运用于临床。
一、新毕业护士上岗培训
(一)培训目标经过上岗培训,使新护士了解我院的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。
1、培训时间:护理部上岗培训半天
2、培训资料
(1)致欢迎词,介绍院史。
(2)爱岗敬业系列教育:资料为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。
(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:资料为护理规章制度、护理安全管理制度、查对制度等。
二、各级护士规范化培养
(一)一级护士(毕业后工作1年以内或所有不能独立承担护理工作、未取得执业证者)的培训
1、教育资料
(1)专业知识:了解护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监控等方面的知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室专业理论知识,了解本学科的发展状况,学习现代知识,了解护理专业的最新发展。
(2)技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握急、危重病人的抢救配合及监护,学会使用临床各种仪器设备,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写,初步学习临床护理教学工作的方法和技巧,了解病房管理工作。
2、教育形式
(1)由各病区带教干事或护士长进行统一教育。
(2)举办各类科内讲座和自学相结合。
(二)二级护士,(取得执业证,毕业后工作2~4年的护士)的培训
1、教育资料
(1)专业知识:掌握所在科室的专业理论知识,掌握重症监护病人的护理知识,了解本专科的发展状况,鼓励参加护理高等学历教育和继续教育。
(2)专业技能:熟练掌握临床护理基本操作技能,掌握本、专科的各项操作技能,掌握本专科急、重病人的抢救配合及病情观察,掌握临床各种仪器的使用,能运用护理程序对病人实施整体护理,熟练掌握各种护理文件书写,了解临床教学工作,参与中专护生的实习带教工作。
2、教育形式
(1)每年考核1次。
(2)由各病区教育干事、主管护师、护士长作具体指导。
(3)参加全院性的各类讲座和科室业务学习,与护理查房和自学相结合。
三、三级护士(护理师、工作5年以上护士)的培训
(一)培训目标
1、具有综合护理本事和熟练的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等)。
2、具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识,掌握专业的新知识和新技术。
3、熟悉危重患者的观察方法,掌握急救技能,掌握配合专科抢救的知识和技能。
4、具有必须的带教临床实习生的工作本事。
5、能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。
6、参加护理继续教育学习,继续提高学历层次。
(二)培训方法
1、参与临床护理工作
2、参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。
3、参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。
(二)考核方法
1、完成基础护理理论考试每年1次,操作考试1次,成绩达标。
2、参加院护理部组织的、科内业务学习。
3、能胜任本护理单元的各岗位工作,能应用护理程序对患者实施整体护理。
4、经过主管护师晋升考试,到达主管护师任职资格。
四、四级护士(主管护师、专科护士)的培训
(一)培训目标
1、具有本专业系统的基础理论和专业知识,掌握国内本专业先进技术,并能在临床实践中应用。
2、具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的本事。
3、具有必须的带教临床实习生的工作本事和护理管理本事。
4、参加护理继续教育学习。
5、具有指导和组织本专业开展护理科研的本事,具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的本事。
(二)培养方法
1、参与临床护理工作
2、承担临床护理管理工作,如承担护士长、教学干事等工作。
3、参与临床护理带教工作,如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。
4、参加市内、院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。
(三)考核方法
1、完成基础护理理论考试每年1次,成绩达标。
2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。
3、承担院内、科室内教学工作,至少每年3学时临床教学工作如小讲课、示教等。
4、能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。
5、完成大专或专升本的学历教育。
一、指导思想
根据市、县教育局相关文件的精神,结合我校教师实际情景和课程改革的实际需要,以“问题导学”理论为重点,以加强师德建设与教师业务技能提升为主题,采取集中培训与校本(联盟)培训相结合的形式,帮忙教师更新教育教学理念,丰富教育教学经验,强化教学反思意识,全面提升中小学教师队伍的整体素质。
二、培训对象
全体在职教师。
三、培训时间
XX年7月4日至10日。
上午:8:00~10:30;午时:2:30~5:00。
四、培训资料
“问题导学”理论、学科专业素养、德育管理等。具体培训资料见安排表。
五、培训形式
1.全县集中培训、学校集中培训与联盟校集中培训相结合。
2.专家讲座与现场研讨、集中考核相结合。
六、参培教师要求
1.纪律方面:一是端正学习态度,珍惜学习培训机会,树立良好学风;二是按时到岗,做到不迟到、不早退,不中途离岗,中层以上干部要起模范带头作用。
2.学习方面:虚心学习,进取参与互动交流,按时完成规定的学习任务,认真撰写学习心得。学习结束后,提交学习过程的各项记录及学习汇报等材料。
七、管理与考核
1.加强领导。建立教师培训领导小组、工作小组、督查组。
培训领导小组:XX
培训工作小组:XX
培训督查组:XX
2.强化管理。精心组织,确保职责人、校本培训主讲人、培训地点、网络设备等落实到位,保证培训工作顺利开展。学校建立《暑期教师培训日志》,对教师培训情景学校落实专门人员进行督查。
3.严格考核。根据参培教师的出勤情景、学习态度、作业情景及“教学设计”基本功考核成绩等项目进行全面考核,并最终汇总成为教师个人评优、评先的一项主要资料,同时也是晋级的重要参考。
八、培训日程安排
(见安排表)
一、培训目的
1、增强员工对企业的归属感和凝聚力
企业的人才队伍建设一般有两种:一是靠引进,二是靠自我培养。所以企业应不断地进行员工培训,向员工灌输企业的价值观,培训良好的行为规范,使员工能够自觉地按惯例工作,从而构成良好、融洽的工作氛围。经过培训,能够增强员工对组织的认同感,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。就企业而言,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益。培训不仅仅提高了员工的业务水平,并且提高了职工对自身价值的认识,对工作目标有了更好的理解。
2、提升员工技术、本事水准
岗位人员上岗后也需要不断地提高、提高,参加更高层次的专业技能升级和职务晋升等方面的培训,使各自的专业知识、技术本事到达岗位规范的高一层标准,以适应未来岗位的需要。
3、有助于企业建立学习型组织
企业要想尽快建立学习型组织,除了有效开展各类培训外,更主要的是贯穿“以人为本”提高员工素质的培训思路,建立一个能够充分激发员工活力的人才培训机制。成功的企业将员工培训作为企业不断获得效益的源泉。
4、增强企业竞争优势
一个企业要想建立竞争优势,就必须供给比其竞争对手质量更好的技术或服务,供给竞争对手所不能供给的创新性技术或服务,或者以更低的成本供给与其竞争者相同的技术或服务。研究证明,员工培训对企业竞争优势的建立有着强烈的直接影响。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,经过委外培训做好相关专业培训。2、3坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。
三、培训职责
1、由行政人事部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
2、各部门主管负责提交本部门年度培训计划或临时性的培训需求并执行;负责推行本部门培训训练;选派所属员工参加公司的各项培训或委外培训;利用各种方式组织指导对本部门员工的培训;
3、员工本人有义务参加公司或本部门举办的各项培训。
四、培训计划纲要
根据各部门的需求和公司的发展需要,20XX年的培训计划纲要如下:
1、加强新员工入职培训。行政人事部负责院级培训,深入宣导公司的发展史、组织构架、企业文化,了解公司的人事制度,提高其组织、沟通、团队协作等本事,强化组织纪律性,使其能尽快适应公司环境,融入企业文化,完成自身主角的转变。各部门科室严格做好新员工部门级培训及岗位级培训,从而使新员工尽快适应工作环境,提高工作效率。
2、丰富一线销售员工的产品知识培训,顾问式销售技巧、沟通技巧的培训,个人效能管理(时间、目标管理等)的培训等,解决销售人员专业技能的欠缺和提升业绩。
3、加强一线服务性员工的服务礼仪培训,客户服务技巧和沟通技巧培训,提升顾客的满意度。
4、强化临床医技人员业务培训。医生助理人员要进行病例书写规范性培训,顾客服务礼仪和沟通技巧培训,专业知识专业技能的培训;各科室临床医生要紧密结合自我专业,鼓励经过自学等方式增长本专业技术的新理论、新技术、新方法,掌握交叉学科和相关学科的知识,和掌握医疗突发事件应急本事培训;各医技科室结合本职岗位,进行专业技术知识和技能的培养;在按需培训的原则、公司经济条件和时间条件许可的情景下,选派医务人员到上级医院学习,吸收先进技术,提高技术水平。
5、提升中高层管理人员的管理技能。中高层管理者是企业战略、规划、制度的制定者、引导者、推行者,中高层管理者队伍的素质和管理水平直接关系到企业的执行力,关系到企业的生存发展。所以,2015年我们要强力推进中高层管理人员的管理技能。主要以下列的培训资料为主:高效能人士的七个习惯、非人力资源的人力资源管理(招聘,绩效,员工关系等)、执行力、领导力、全面预算管理、主角认知(针对新任主管)等。
6、加强部门团队建设。团队成员应对团队具有强烈的归属感,愿意为团队的利益和目标尽心尽力,充分发挥团队成员的个体优势,从而提升团队的整体效能。
7、企业文化塑造与宣导。深化执行《员工福利制度》和其他企业文化建设的工作。
8、加强外部培训的管理。外部培训员工必须签订《外部培训协议》等事宜;寻找优质的外部培训资源,从多方面选择。
9、资格培训。部分科室部门需要持证上岗的人员(如:医师、护士等人员)按照上级部门的要求定时参加培训、考核,考核合格后持证上岗。
10、培训时间。20XX年,各部门科室人员培训累计时间应不少于2小时月。
为确加强教研队伍建设,提高教研室的研究、指导、服务水平,提高全县教育教学质量,积极稳妥地推进教研室内部改革,根据《京山县教研室内部改革方案》,制定本次全县小学(幼教)教研员业务考试命题方案。
一、京山县小学(幼教)教研员业务考试领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导组下设办公室,何贵发任办公室主任,负责命题、制卷、考试、阅卷、评分等工作中的具体事宜。
二、考试科目设置
1、小学教研员考试命题科目:语文、数学、英语、思想品德、科学与社会、学前教育等6个科目。
2、所有科目各命一份试卷,供相关科目教研员考试使用。
三、考试命题原则及要求
1、各科目考试命题的试卷满分100分,语文考试时间120分钟,其他学科考试时间为100分钟。
2、考试实行闭卷形式,考试内容侧重于本学科本学段的知识,适当拓展到较高一级的专业知识,延伸到其它学科的知识。学科教材选定原则上为现行版本,不分年级段、不分教材版本。
(1)小学:学科专业基础知识100分,其中小学学科专业基础知识约占70%、初中学科专业基础知识约占20%、高中学科专业基础知识约占10%,题型以单项选择、填空、简答、解答题为主。
(2)幼儿园:学科专业基础知识100分,其中幼教学科专业基础知识约占50%、小学学科专业基础知识占40%、初中学科专业基础知识约占10%,题型以单项选择、填空、简答、解答题为主。
3、学科专业基础知识命题以能力立意为主,重点考查教师对学科专业基础知识的理解、掌握以及在教学中的实际运用。避免考察死记硬背的东西。各学科整卷总体难度比例为5:3:2,即较容易题为5,中等难度题为3,较难题为2。
四、试卷结构、题型、题量
每份试卷满分为100分。试卷的结构、题型、题量分布如下表:考试内容题型题量学科专业基础知识(100分)
单项选择题
(共15分)15题(每题1分)
填空题
(共20分)10空(每空2分)
简答题
(共12分)4题(每题3分)
解答题(共53分)
(作文30分)4-5题(第一、二、题每题10分,第三、四题共33分)
员工培训工作和部门服务质量检查作为20xx全年度的工作重点。将“建学习型企业,当智能型职工”的主题贯穿其中。进取探索学习型组织在组建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为酒店发展积蓄资源和扎实员工的基本功。
20xx年度的员工培训以酒店的发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,进取引导职工自觉学习,熟练掌握服务技能,增强岗位竞争力和锻炼员工的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。
培训工作以门店(部门)为基本培训单位。贯彻操作技能、服务技能、服务态度相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。预计在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位认识和岗位技能。
一、专业技能培训
(1)管理的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的酒店职工急切的知识需求。所以今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度。在条件许可的情景下,输送部分员工参加一些旅游管理专业的考证培训,使酒店管理工作趋向正规化和标准化。同时也加强和提高员工对企业忠诚度,伊家鲜首先解决餐饮业的人员流失率的问题。
(2)酒店前厅是创造优质服务和提升企业形象的重要窗口,服务技能的欠缺和操作流程的不规范,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。所以。今年我们将加强服务基础规范的服务流程培训和不断的技能比赛来加强员工各种服务技能的不断提高。在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在营业和培训两不误的情景下,顺利完成此项任务。
(3)针对酒店年前的岗前培训考核中,基础服务理论和操作技能普遍不强。今年将作为提升员工的自身素质的一个重点,在条件许可的情景下,在下半年将再一次组织一线的`工作人员和服务人员进行技术考证。
二、新职工培训
新进职工是酒店经营活动中的新生力量。增强自身素质,熟练掌握岗位技能,让他们尽快与发展迅速的酒店同步提高。根据“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行实施循序渐进的岗位培训。把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训资料,经考核合格后列入正式装正的条件之一。
三、一专多能培训
“建学习型班组,当智能型职工”是20xx年酒店培训工作的主题。培养一专多能的复合型人才是我们工作的抓手。所以,今年我们从这二个方面的培训工作开始。
(1)在门店选送部分业务骨干到一些专业的学校和培训机构进行相关业务知识的培训学习,以提高服务水平。
(2)在门店一些岗位施行不一样种类技能的跟班培训,以加强人员流动,解决应急情景下的缺员问题,同时也为职工全面掌握服务技能,争创一专多能的智能型职工供给必要的素能条件。
四、质量检查
“员工只会做我们检查的工作,不会做我们要求的工作。”这是目前酒店存在的一种弊端,这也说明一些员工自身的进取性和对规章制度的不重视,团队意识和执行力低下必然条件。所以,本年度以培训和检查相结合的工作方式进行全面提高和逐步解决一些目前存在的一些问题。
1、优雅的环境、清洁的卫生是一个餐饮企业经营活动中的前提。20xx年首先进行的卫生质量检查。制定《卫生质量检查标准和细则》、《门店卫生检查表》、《公司卫生质量巡查表》。计划各门店(部门)在明年每周有记录的检查可达三次。构成三级检查制度,首先是门店各部门负责人检查。其次是门店店长一次。再就是公司质检一次。以这样的检查频率来带动整体卫生全面提升。
2、服务质量和服务态度是体现整个酒店的管理水平和酒店档次重要标志,也是多家酒店一向在说的问题之一。服务无止境。我们会经过督导和检查的方式来改变。“以培代养,以查带管”的方式来促进服务质量的提高。逐步加强实施《顾客意见卡》的使用和制定《服务质量实施细则》。促使员工对服务概念能到达一个新的认识和提高。
五、其他管理协助和涉及方面
1、员工宿舍的管理上一个新的台阶。建立图片资料档案。需要门店协作每周至少做一次有记录的安全检查和住宿情景检查。
2、协助门店做一些日常的辅助工作和一些接待任务。
3、认真对待领导交办的每一件事项和任务。
4、酒店基础培训教材的制作和选用工作。
为适应当前国土资源管理形势需要,全面增强干部职工的综合素质,提高干部职工的业务本事,培养和造就一支业务精良的依法行政国土队伍,特制定此方案。
一、指导思想
以党的十八大及十八届三中全会和科学发展观为统领,围绕国土资源管理工作总体目标和全县经济社会发展总体要求,以夯实理论基础、开阔眼界、培养战略思维、增强党性修养为目标,努力建设一支有活力、懂业务的国土资源管理队伍,为促进2014年全县国土资源管理工作有突破、有辉煌,供给坚强的人力资源保障。
二、目的和任务
使全县国土资源系统干部职工全面掌握国土资源管理法律法规知识,进一步夯实政策理论,提高综合素质和业务本事。重点培养和提高干部队伍“五种”本事:一是熟练掌握、运用国土资源管理政策和国家法律法规指导工作的本事;二是提高依法行政、按章办事的本事;三是精通本职、熟练工作业务的本事;四是掌握现代化办公的基本技能,提高工作效率,推动工作创新的本事;五是增强廉政意识,塑造过硬作风,提高反腐倡廉的本事。
三、加强领导
根据我局2014年国土资源教育培训活动计划安排部署,成立本次业务培训领导小组,领导小组下设办公室。(领导小组成员及办公室名单见附件)
四、参加培训人员
全县国土资源系统干部职工、聘用人员全部参训。
五、师资队伍
以自主授课和专题外聘相结合,由局机关相关股、室、所、大队、中心负责人主讲国土资源法律法规及相关业务知识,根据需要聘请县有关领导专家进行授课。
六、经费预算
本次培训计划资金4.8万元,其中资料费8000元,伙食费10000元,住宿费15000元,授课费10000元,其它费用5000元。
七、时间安排
2月23日在局办公室报到。培训时间2月24日至2月28日。因工作原因可依次顺移。
八、学习资料
学习资料主要为新形势下国土资源管理工作的重要论述和指示、国土资源管理政策和法律法规及国土资源管理业务知识,结合国土资源管理形势进行专题学习。机关授课人员立足本股室(单位)工作职能,从政策到法规及业务知识的基本理论、资料要求,有典型案例的可进行分析讲解,有工作经验成果的可进行交流传授。(具体安排见附表)
九、考试
考试是督促学习和检验效果的一种方法,目的是让全县国土资源系统干部职工在立足本职做好工作的同时,全面掌握国土资源法律法规重点资料。考试工作由培训活动工作领导小组办公室牵头,负责具体组织考试。考试原则上闭卷考试,但年龄40岁以上的可开卷。考试资料为学习培训资料,具体考试时间、地点见培训安排表。
十、培训要求
(一)全县国土资源系统干部职工要提高思想认识,站在全县国土资源管理工作发展高度,立在本职工作任务完成的实际,在提高自身建设发展的同时,努力作到工作学习“两不误”。
(二)授课人员按照学习资料认真准备备课,授课人员尽快编好教案,提前交培训领导小组办公室,报局审定。授课资料须简明扼要,通俗易懂,好记实用,以确保本次培训取得实效。
(三)参训人员在学习期间要认真听讲,做好笔记,个人笔记列入年度检查资料。并对自我在学习中不足的地方,深入细化地学习,全面消化掌握。经过本次培训,我县国土资源系统全体人员都能取得一个长足的提高。
公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创立一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。
一、重点工作
(一)实施管理层领导岗位轮训。经过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。
(二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理本事、人际沟通本事和业务本事。同时要求xx公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展本事的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达...人以上。
(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司员工继续教育的重要资料,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,经过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,进取组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和本事满足要求。
(四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年,xx公司将选择部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达...人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。
(五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,经过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等资料的培训。同时要注重个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。
(六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要进取创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业本事向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业本事向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。
(七)继续“三位一体”标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不一样形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。
(八)抓好在建工程施工人员的培训。
1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。
2、在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。
3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。
(九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武,同时选择适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并经过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。
二、措施及要求
(一)各单位领导要高度重视,业务部门要进取参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,进取构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。
(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。
(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长,进取整合,合理开发,使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。
(四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴xx公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。
(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。xx公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训情景进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励,并在培训经费上给予必须的支持和倾斜;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过程的考核情景及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。文章由。
(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,进取主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。
(七)xx有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《...x有限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。
为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20XX年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。
一、培训类别:
1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。
2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。
3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每一天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。
4、各部门专业业务技能知识的培训,主要资料是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。
5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘教师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
二、培训的考核和评估
培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情景纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。
三、培训要求
公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度工作计划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、职责人,培训时间,培训主题及资料,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。
四、培训形式
培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训资料要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、**教育集团等。
银行参与国际竞争不仅仅是实力的较量,更是人才的竞争、知识的竞争,谁能够更快地学习,谁能够更快地掌握更新的知识,谁就能赢得在竞争中的优势,打造学习型企业成为提升商业银行核心竞争力和持续发展的动力。应对日新月异的新技术,新应用,琳琅满目的银行卡产品,如何尽快的让银行专业人员、受理商户、持卡人尽快的掌握这些新技术、新卡种和新功能,提高银行卡应用综合效益,仅有经过持续不断地培训才能到达预定目标。
综观世界知名企业对员工的培训不惜很多的人力、物力,开发和建立了一整套适合自身企业的培训体系,并取得了良好的效果。如蓝色巨人IBM公司,其每年用于培训的费用相当于IBM营业总额的2%,从新人到经理都有详细的培训计划,每一个员工都清楚地看到自我的未来,员工经过培训重塑自我的职业前途。所以,培训应成为商业银行一项长期的、连续不断地工作。
一、培训重要性分析
1、培训能够保证商业银行银行卡业务发展战略的实施。培训是商业银行企业文化的一部分,并且是重要的一部分。之所以重要是因为培训是在贯彻执行企业决策者的经营发展战略,经过不一样阶段、不一样层次的培训,让大家明确商业银行银行卡业务近期及长远发展方向,在工作中自觉地与决策层坚持一致,从而构成一种整合力,认真贯彻执行全行统一的银行卡业务发展战略,使商业银行银行卡业务发展战略得到充分的实施。如工商银行综合业务系统能够顺利的投产运行,就是全行上下齐心协力的结果,从总行到各个分行、网点都举办了多次的技术培训、业务培训,才保证了综合业务系统的上机和正常运转。
2、培训成为塑造企业文化的重要手段,能够提高企业形象。银行卡文化是整个商业银行企业文化的一部分,经过对员工不断地培训,提升员工对企业的认同感和信任感,感受到企业的发展壮大有自我的一份力量,并使商业银行银行卡产品管理从市场调研、需求分析到软件开发、测试和推广应用,都逐步走向规范化、标准化,设计生产出客户喜好的、高质量的银行卡产品,经过银行卡产品宣扬发卡银行经营理念,树立良好的公众形象。
3、培训为推动银行卡业务发展供给有效的服务和支持。应对日益竞争的市场,各家商业银行不断地推出银行卡新产品,如何及时把业务新需求转化为软件产品,及时的推广应用,并让客户使用好这些银行卡产品,充分发挥新产品性能,吸引客户、更好的为客户服务成为促进银行卡业务发展的关键。有效途径之一就是经过对银行卡业务的培训,让涉及银行卡业务经营每一个环节的工作人员及持卡人熟练掌握新产品的使用操作。
4、培训能够提高团队的整体本事和员工敬业精神。每一个银行卡产品的正常运作,涉及到发卡银行、收单银行、银联、商户、持卡人等多个部门,不可能靠几个人来完成,需要一个成百上千人的团队力量,需要全体人员开动脑筋,协调一致共同的努力才能做好整个银行卡业务的经营发展。所以,经过培训能够满足各类人员追求知识的渴望,能够提高每一个从业人员的技能,从而提高整个银行卡团队的整体本事,激励员工不断完善自我,爱岗敬业。从而树立高度的团体荣誉感,整体利益高于一切的思想,树立一切为了客户需要的思想,进取主动地做好自我本职工作。
5、培训有利于把业务需求尽快转化为高质量、高性能的银行卡产品,规范业务处理流程、提高工作效率。经过不断地培训学习能够激发员工创新的火花,提出更多有意的业务需求,更多有效地解决问题办法,从而促进业务流程的改善和提高银行卡产品的整体性能。
6、应对银行卡产品的多样化、对技术手段操作的复杂性,仅有经过有效的培训,才能提高商业银行各级人员的业务技能,才能提高经营管理水平和服务水平,为客户供给优良的服务,才能发挥科技产品的性能,才能让客户喜欢银行产品、用好银行卡产品,为银行带来收益。否则,即使发卡银行推出的银行卡产品功能很好,科技手段先进,但没有人会用,只能是束之高阁,造成资源浪费。
二、培训需要改善的地方
1、银行卡业务培训没有建立一个良好的运行机制,往往是要推出什么新产品、新技术应用就培训什么资料,随意性比较强,从上到下没有制定一个详细的培训计划,造成受培训员工的范围覆盖面比较小。根据有关统计,国内48%的企业无法执行培训计划,80%的企业不能实现全员培训。
2、对银行卡业务人员的技术培训不够及时深入。ATM、POS、CDM、网上银行、手机银行等涉及银行卡产品应用的新技术手段越来越多、功能也越来越强,对于基层分行真正熟悉掌握每一种设备的技术性能和业务处理流程的银行卡专业人员十分的少,这也是造成银行卡业务运行过程中出现问题后得不到及时处理,不能准确的解答客户问题的重要原因。
3、培训工作没有实行差异化管理。主要表现培训的方式比较的单一,基本上采用统一采取大堂面授的方式进行,案例方式、互动式、体验式和头脑风暴式等教学方式基本没有采用,同样也很少针对岗位需求进行有异常针对性的培训。对于培训教材也缺乏有针对性的编写,如收单风险中典型案例选编供给给收单人员学习则效果要比一大本银行卡业务知识要好的多。
4、对商户培训比较薄弱。通常商户的收银员流动性较大,好多业务刚刚熟练就岗位轮换了,新的收银员因培训不及时,容易造成银行卡收单过程出现收单业务处理缓慢、拒卡现象及收单风险。
三、培训具体措施
1、各级领导首先要从思想上提高对培训工作重要性的认识,改变对员工岗位培训没有必要的思想,充分认识到培训工作是商业银行一项不可或缺的工作,是商业银行事业发展的一项大计,商业银行的业务发展需要全行员工的共同参与,需要各式各样的人才,仅有经过培训才能塑造企业文化,规范员工行为,提高团队整体本事,增强企业凝聚力,打造品牌形象。
2、制定培训规划,建立完善培训平台。建立银行卡业务培训制度,开发设计培训方案,设计编写培训讲义和教材,实行差异化培训,举办系列有关涉及银行卡的技术和业务培训专题讲座,建立一个功能齐全、操作性强适合员工需求的培训平台,并逐步构成一套较为完善的培训体系,推进商业银行的改革与发展。
3、善于借鉴和学习国内外大型企业的培训经验,充分发挥现有的行内培训学校和教育体系,在办学方针上,采取"请进来、走出去"的办学方针,邀请有关部门领域的专家学者举行专题讲座,也能够定期输送员工到他们那里学习。
4、做好员工培训需求分析和课程设计。在制定培训计划之前,根据银行卡业务经营发展战略,搜集行内员工培训需求,做好培训需求分析,了解员工、特约商户和持卡人需要提高哪些技能,并把培训需求进行分类分析,合理制定培训计划,根据培训的对象及资料,设计培训教材、培训时间和培训形式。
5、按对象分类,实行差异化培训。银行卡业务培训分为内部员工的培训、特约商户培训和持卡人三部分,为使培训工作到达应有的培训效果,按照工作性质和发展阶段进行差异化分类,针对不一样的培训对象需要,进行有针对性的培训。
6、建立一支专业化的培训师队伍。培训课程效果的好坏与培训教师授课质量直接相关。所以,经过培养自我的专业教师和根据培训课程需要聘用外部教师,逐步建立一支专业化的教师,提高师资力量,到达培训预期效果。
7、采取多种培训形式。米奇・霍利德的"10-60-90"原则,即"当你告诉受训者做事方法时,他只能记住其中的10%。而当你给他做示范时,他便能记住60%,如果你与他一块做事情,他会记住90%或更多"。所以,培训的方式能够采用多种形式,业余时间上课培训、脱产集中一段时间培训、举办专题讲座、座谈会、研讨会和利用电子学习系统(E-LERNING),还能够经过宣传、营销和知识有奖问答等方式进行培训。发卡银行能够深入社区、单位,走到持卡人的身边,应对面地向他们讲解使用银行卡知识和风险方法,能够有效防范因为持卡人误操作而造成对银行卡的偏见和恐惧,激发他们用卡的热情。
8、选好培训课程,注重培训效果。每一次培训都如同是一个项目来管理,事前针对培训的资料拟定培训计划、撰写培训教材,课程安排要合理,资料充实,讲课要声音洪亮、吐字清晰、语速适当、讲解资料清晰,并充分运用好白板、投影仪、影视等设备。做好培训课程事后调查,经过与学员面谈、座谈、电话调查、填问卷等形式,了解培训课程的效果。同时建立培训管理库,把每次培训的课程、时间、教师、培训的形式、参加单位及学员名册、学习成绩和培训的效果,都记录在数据库中,便于建立一套科学、标准、规范的培训体系。
总之,经过对不一样对象,进行不一样层次连续不断的银行卡知识培训,让培训成为传播银行卡文化的重要手段,成为促进银行卡业务发展的新途径。
中国的商超零售业还不成熟,起步晚,发展时间短,所以,我们要想在市场中发展壮大,就必须加大员工培训力度,让每个员工都有良好的工作心态和让顾客最为满意的服务态度。
一、员工培训需求分析
1、出现的问题:
1)员工缺乏责任心。
2)培训的及时性与需求达不到预期效果。
3)团队协作能力欠缺。
4)理论与实践脱节。
解决办法:提高员工责任心和敬业精神,灌输企业文化思想,组织集体活动,增强团队精神,加强组织成员之间的沟通,更新培训方式,使培训内容与实际相结合,达到培训的实际效果。
2、培训工作目标。
(一)企业培训目标:
为融入企业文化,提高经济效益,我们必须创建品牌,加大培训理念,提高企业在市场上的竞争力,使我们在以后的发展中不断壮大,让更多顾客更加信任我们的服务质量和信誉度。保证服务质量,保持工作高效率。
(二)员工培训目标:
1)使员工培训后达到理想的专业技能。
2)提高自身综合素质。
3)增强自身的能力。
4)树立正确的工作态度。
3、培训需求方法。
(一)方法:观察法,面谈法。
通过使用这些方法,我们了解了员工对工作的态度和满意程度以及领导对培训的重视程度。
需要解决的问题:
1)员工素质和能力方面的差距。
2)需要开发的培训项目。
3)对每一项培训项目都要具体说明。
4)项目运行可能出现的障碍和问题。
二、员工培训计划
1、培训目标:
通过培训班的学习,使员工增强自信和责任感,深入了解企业文化。能够较好的掌握工作中所必备的业务技能。从而保证服务质量,保持工作高效率。
2、员工培训课程设置表:课程设置。
3、培训对象:
超市生鲜所有在职员工。
4、培训时间、考试时间:
培训时间:xx年xx月xx日每天早班员工下午xx。
考试时间:每门培训课程结束的第二天下午xx。
5、培训方式及方法:
方式:集中式学习。
方法:讲座法视听技术学习法,现场实物演练等。
作用:通过这些方式,可以让学员的听觉、视觉、触觉等调动起来,达到更好的效果。
6、培训考核:
①考试:每门课程结束后,要对所学内容进行考试。
②考后反馈:培训负责人要及时主动的与培训对象沟通,360度考核。
③注重考勤:凡请假两次或以上,考核不予通过。
三、培训的实施方案
1、培训安排。
1)安排场地;
2)联系培训人;
3)通知培训对象;
4)向员工介绍培训课程;
5)培训注意事项。
四、具体实施
1、安排场地:室内、现场演练。
2、培训介绍:介绍培训的主题和课程讲解以及培训的主要内容,提前十天通知员工,在培训两天前再次通知便于确定培训人数。
五、培训注意事项
课前员工不准迟到或早退,如有此情况者,三次或三次以上则取消培训成绩。
提前安排教室,检查教室的设施有无故障。
现场演练要提前准备好演练所需要的货品及地点上课期间不准出现接电话、抽烟、聊天等扰乱秩序的行为。
培训师应与员工搞好互动,以提高员工的接受程度。
现场演练应按秩序进行,不要损坏货品。
六、评估、评价的目的
通过培训评价可以有助于对培训项目的前景做出分析,对员工培训内容的某些部分进行修改,使其更加完善,更加符合企业需求。以及对员工培训过程问题进行改正,以便更有效地提高员工必备的各种能力。
一、指导思想:
新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,异常制定本计划。新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、资料、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,必须打破多年来所构成的教学方式和行为,对自我进行重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握进行课程开发的技术。基于这样认识,本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路,以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。
二、学习目标:
结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。经过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中构成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。
三、学习资料:
1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》
2、训练必备的教学基本功,提高基本专业技能。
3、各学科专业知识,提升教师的专业素养。
4、各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,进取投搞。
5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自我的教学工作。
6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。
四、学习重点:
(一)各学科新课程标准
1、教师主角的定位
教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮忙学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自我的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。教师始终不能忽视自我的主角定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践本事。
2、学习新课程标准的基础理念
(1)全面提高学生的素养。新课程标准要求教师必须面向全体学生,使学生获得基本的文化素养。
(2)正确把握各学科教育的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用,注意教学资料的价值取向,同时尊重学生在学习过程中的独特体验。
(3)进取倡导自主、合作、探索的学习方式。学生是学习和发展的主体。各学科教学必须根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差异和不一样的学习需要,保护好学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,进取倡导自主、合作、探究的学习方式。
(4)努力建设开放而有活力的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不一样的资料和方法的相互交叉、渗透和整合开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的实践本事。
(二)学习《基础教育课程改革纲要》。
(三)继续训练必备的教学基本功,提高教师的`专业知识和基本技能。
一、培训目的
1、为什么要做出这样的培训?
培训的初级目标就是经过提高销售人员的个人绩效来达成企业的销售业绩。
2、这样的培训能够得到一个什么样的效果?
经过培训使销售人员掌握产品的竞争优势,竞争对手的状况、专业知识和销售技巧,以及了解不一样目标客户的心理特点等,培养销售人员的团队协作精神,领悟企业文化、养成做事的进取性和良好的服务态度,学会分析事物的科学方法,确立自我的工作目标和业绩考核,最终使个人成为一名线缆销售精英的终极目标。
二、培训的资料
1、产品培训
(1)产品知识的介绍
数字通信电缆:导体为0、5、0、511、0、6面积大小的通信线缆,包含普通超五类、增强型超五类及六类缆等。
A、通信电缆局用通信电缆:导体为0、4面积大小的通信线缆。
电话通信线缆:导体0、4、0、5面积大小的2芯4芯电话线。
监控视频电缆:SYV-75-3(导体为0、5)SYV-75-5(导体为0、75)SYV-75-7(导体为1、2),并且包括电梯线缆、摄像机线缆等,RG、JIS等系列线缆。
B、同轴电缆
电视线缆:SYWV-75-5(导体:1、0)SYWV-75-7(导体:1、66)SYWV75-9(导体:2、15)以及高档电视线缆系列。
C、屏蔽线RVVP系列2芯到10芯等多芯电缆,0、3至2、5平方大小,麦克风系列线缆、RVVSP对绞型屏蔽电线。
D、护套线RVV、AVVR线缆、阻燃绞型连接用软电线(ZR-RVS)、扁型无护套软线(RVB红黑线)、尼龙护套线(BVN)。
音视频连接线:SYFV系列及二排、三排音视频电缆等。
E、音响广播系统线缆音响广播线:高传真、高保真、工程音响线及足芯线等。
多媒体电缆:会议显示电缆、门禁可视电缆等。
F、信号线
以上产品知识的介绍包括我公司线缆的生产工艺、字母代号所包含的资料。BC:纯铜、AL:铝镁合金丝、TC:镀锡铜、CCS:铜包钢、CCA:铜包铝等。
(2)产品的优势卖点
首先,我公司出厂产品保证“足芯、足米、足平方、更安全、更价值”的本位宗旨。
l包装美观、产品品质与定价适应市场的需要。
l产品线相对其他业界同行都要长都要完善,能够满足客户整体的需要。
l在与其他竞争对手比较方面,体此刻产品的准确传输数据和主要功能数据等。例如:视频监控线的准确有效传输距离的保证。
l品牌化经营、产品创新本事的不断提升,适应市场的快速发展,带领经销商一向走别的同行前面。
举例:尼龙护套线
l尼龙线具有防白蚁、防鼠咬,耐热性能好等优越的安全性能。
l尼龙线对周围环境无任何的危害,绿色、环保,是家居装修设备电源、照明最佳用线。
l具有重量轻、外表光滑,因尼龙自身有润滑性,穿线不易擦伤,便于穿管敷设,给安装敷设带来了便利和经济性。
l采用尼龙作为护套,外观亮丽,耐热变形小,具有优良的热稳定性。
l具有较高的机械强度和优异的耐磨性、耐寒性、表面硬度、抗弯强度、冲击强度、耐化学性、耐油性、耐汽油性和自润滑性。
(3)产品的适用范围
举例说明:Network250用途:数字通信用水平对绞电缆,应用于大楼综合布线系统中工作区通信引出端与交接间的配线架之间的布线,以及住宅综合布线系统的用户通信引出端到配线架之间的布线,满足于100MHz的数据通信。标准布线长度90米。
SYWV-75-5用途:应用于1GHz以下闭路电视系统,共用天线系统(CATVMATV)作分支线和用户线以及其它高频率机器之连接线或内部配线。
尼龙护套线:用于额定电压450750V及以下动力装置固定布线。
2、公司文化、客户服务培训
“以人为本、开拓创新、诚信务实、追求卓越”“诚信营商”――――――――企业文化
“一流品质一流服务科学管理持续改善”――――――――――――――――――――――-品质方针
“根深,方能叶茂”的营生境界――――――――――――――――――――――――――――――――品牌理念
“真芯品质放心选择足米足芯足平方更安全更价值”――――――――――价值理念
“专业的知识微笑的服务专注的工作进取的协助”――――――――――――――-职业情操
“专业的知识微笑的服务专注的工作进取的协作”――――――――――――-服务宗旨
(1)进取的市场协作,派驻专业人员进行标准化的协助,渠道分销商的开发,市场的规划、准确的产品价格体系的制定等。
(2)市场运作的积极配合,产品样板和资料的满足需要。
(3)针对由我公司原因所产生的质量问题,保证向客户供给100%满意的更换服务。
(4)针对滞销产品,向客户供给在有效期间内的调换货服务。
三、团队的打造
手指打出去的力量绝对没有拳头打出去的力量大,个人力量无法与团队的力量相比较,团队打造在销售中更显的尤为重要。
1、因人而异进行工作分工,充分使员工潜能得到发挥,渠道与工程分工明确。
2、设定业绩目标,进行一个量化,员工之间能够进行一个竞争比较,看到自我的长处和不足。
3、会议制度的设定,晨会、周会和月度会议制度的设定,晨会,每一天进行,汇报当天计划和前一天的工作情景,问题的总结与收获的分享。周会,总结每周的业绩汇报,本周的工作情景,和下周的工作计划、业绩目标等。
4、设定奖罚制度,做的好要奖,再接再厉,差的要罚,以示警戒。
四、业务开发培训
1、市场开发前的准备
(1)样品板和资料的准备(要进行量化)。
例如:我每一天拿多少个样品板资料去开发市场,有针对性的向潜在客户进行资料的派发,全力做到,资源的不浪费。
(2)要明白目标市场在哪里?建材市场、电子科技市场及家装材料市场。
(3)明白自我要去干什么!带着什么目的去开发,拜访客户要量化。比如,我今日要拜访10家客户或者20家客户,寻找有5家的意向型客户等。
2、目标市场定位、市场类型的甄别
(1)目标市场在该区域处于什么地位,核心市场还是配角市场,经营何种材料为主。
(2)市场类型:批发型市场还是零售型市场,或者是哪个占的比重最大。该市场的客户类型怎样样,多为工程销售商还是销售渠道覆盖面较广的市场。
3、如何寻找目标客户
以上我们讲到,我们在什么地方去寻找开发
一、目的
为了加强对新入职员工的管理,使其尽快熟悉医院的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练地掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各个岗位的工作标准,满足公司对人才的要求。
二、培训工作流程
1、到职前培训准备
A、新员工到达医院报到(人力资源部负责,主要是住宿安排、准备生活用品、食堂位置及相关办公场所指引等)
B、正式上班第一天(人力资源部负责:填写报到表、提交相关证件资料)
C、简单的部门新员工欢迎仪式,介绍相关人员认识。
D、由指定人员给新员工指引办公座位、分发办公用品(人力资源部指定人员)
E、分发公司或医院内训材料及课程表
F、指定一个老员工做新员工的引导人。
2、正式培训(讲课式,报到第二天,时间为一天)
A、讲师(人力资源部主管、相关部门负责人或外请讲师)
B、培训流程(人力资源部→相关部门→医院领导总结→讨论→结束)
C、培训内容
a、人力资源部门(9:00-12:00)
①公司介绍:企业发展、理念、历程、前景、目标、主要业务、荣誉、组织构架
②企业文化:标志含义、公司宗旨、内部刊物、公司网站、爱心协会
③公司制度:入离职制度、考勤制度、休假制度、管理问责制度、奖惩制度、宿舍管理办法、食堂就餐制度、差旅制度、培训制度、保密制度、财务报帐流程、员工礼仪、劳保制度、安全制度
④公司福利:医疗、社保、意外保险、法定节假日休假、公司提供的娱乐设施、阅览室、一年一次公费旅游、部门定额费用、提供食宿
⑤员工生活:聚餐、球赛、电影、培训、旅游、同行交流、参加相关活动(可图片式)
⑥主要领导介绍:董事长、总经理、院长
b、相关部门(14:00-16:00)
①部门业务介绍
②工作岗位职责介绍
③业务知识与技能
④操作流程制度
⑤与其它部门的业务关系
c、医院领导做总结性讲话(10-20分钟)
d、新员工讨论时间(约1小时)
三、参观活动(正式培训结束后的第二天上午,时间为半天,8:30-12:00)
主要到公司参观,时间为半天,安排一个人做引导讲解,人力资源部安排一个人跟班协调相关工作。
四、娱乐活动(参观活动结束后的下午及晚上)
1、聚餐(18:00-19:30)
2、茶话会(20:00-22:00)
3、人力资源部主导,后勤支持,至少有1名医院主要领导,其它部门抽3-5人参加
五、培训总结和评估
1、新员工培训总结
2、新员工培训反馈表
3、新员工表现评估表(一星期后)
4、资料归档
六、其它
1、各部门的抽调人员名单
2、培训费用申请
3、人员出勤情况登记
本着以“快乐、学习、凝聚、团结、安全、创新”作为本公司20xx年度员工培训与开发的基本策略,以“岗位要求”和“员工发展”配合企业发展为中心,以新颖适用的培训内容、灵活多样的培训方式、严格规范的培训过程管理,对员工进行知识、技能、意愿、观念、心理五个层次的培训与培养。特制定各岗位的培训计划。
一、培训目的
1、让员工了解公司发展方向,学习公司规章制度,组织架构,使一线员工清晰的了解公司发展意向,同时也清楚自己的工作环境及要求。
2、让各岗位一线员工熟悉自己岗位职责、工作流程,不断提高岗位技能,对于换岗的员工进行新岗位的技能培训;对于一部分要求进步的员工,除了不断提升技能外,还需做综合素质培训以提高自身应具备的基本素质以提高自己工作的高度。满足公司发展后备梯队的需要。
3、进行9S现场管理培训,使企业每一位员工都清楚9S管理的目的及实际内容,并落实到工作当中。
二、培训内容
1、岗前培训:
1)培训对象:针对新进厂员工(入职第一天上午)
2)培训方式内容:首先表示欢迎;介绍公司概况,公司的组织架构,工作性质,公司厂规厂纪,工资及福利情况;熟悉员工餐厅、宿舍、打卡情况,目的是让新员工尽快适应新环境,此项内容由人事部培训;其次,指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场,培训一线所有岗位的工作流程,了解设备名称,然后针对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制,岗位操作程序和对岗位安全教育进行详细培训。
3)培训时间:上岗前
2、在岗培训:
1)培训对象:一线岗位的老员工及转岗员工
2)培训方式内容:利用生产现场,让部门负责人及班组负责人,通过案例分析法、讲授法,演示法、讨论法,比如:互相交流工作中存在的问题,用质量不合格产品做案例,分析原因,加强岗位员工工艺技能提升。
3)培训时间:转岗的上新岗位前,在岗的以班组为单位每月一次。
3、技术培训及特殊工种培训
1)培训对象:电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种
2)培训方式:参加特种人员操作证发放机构组织的培训;
3)培训时间:按通知规定。
三、培训反馈与考核
1、无论以何种方式举行的培训,都要填制员工培训表格,各部门环环相扣,层层确认。培训工作需要持续进行。
2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。随时根据公司发展需要改进。
3、公司可编制岗位操作规程指导书之类的教材,培训后以书面考试方式对培训结果做汇总,并由人事部门结合工资考核,对优秀者可在公司领导审批后做适当的奖励,作为鼓励。
4、培训的过程就是为了让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细的理解,让员工在进入工作岗位前找到要将自己的事业交给企业的理由,自然员工的流失率也就降下来。
一、培训背景
20XX年是公司的起步年,在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队,在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设而进行,经过半年多的企业文化培训和宣贯,全体员工已能较好的领会、理解和接受公司的企业文化。在20XX年,我们的培训重点将围绕“夯实基础,锻造团队”而进行,在兼顾提升员工工作技能与综合素质的基础上,转变各级管理人员的管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及自我约束意识,增强员工对公司的归属感,此外,公司企业文化的宣导、增强员工凝聚力仍将是本年度培训工作的重要课题。
二、培训目标
1、提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为公司培养和储备人才,为公司的可持续发展提供保障。
2、加强公司内部的团队修炼,增加公司自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。
3、激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。
4、通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量与工作效率。
三、培训需求调查与分析
为使培训方案具有针对性和可操作性,在XX年12月,综合管理部组织公司全体人员进行了培训需求调查,共发放调查问卷34份,收回有效问卷32份,
有效率为94%,通过这次调查发现公司员工对培训的认同度较高,知道培训的重要性,自身也有比较迫切的培训需求。根据调查结果,综合管理部在安排培训时会从如下几个方面有选择有重点的进行考虑:
1、培训的安排
(1)在培训内容的设置上,应注重培训内容的实用性,培训的重点应放在专业技能、管理能力及企业文化三方面;
(2)在培训方式的选择方面,将根据培训主题的不同,采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享等方式进行。
(3)在培训教师的来源上,较倾向于选择行业专家,也可由公司内部优秀员工或业务骨干担当;
(4)在培训时间的安排方面,将尽量选择在上班时间内进行。
2、培训课程的选择
会从综合技能培训、管理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进行选择。
3、培训方法的选择
将主要考虑邀请外部讲师到公司进行集中讲授、派人到外部培训机构接受系统训练、由公司内部有经验的人员进行讲授和建立公司图书室和网络共享平台等方式。
4、培训应注意事项
(1)综合管理部平时注意培训课题的研究与开发,及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训科目资料,结合公司需要和部门需求,不定期地向相关部门推荐相关培训课题信息。
(2)综合管理部在安排培训时一要考虑与工作的协调,避免工作繁忙与培训实践的冲突;二要考虑重点培训与普遍提高的关系,以公司利益和需要为标准,全面提高员工能力和素质。
(3)对单个人培训金额较大、时间较长的,应签订《员工培训协议》,以减少和控制员工的流失给企业带来损失。
四、20XX年年度培训计划
1、培训频率
每季度安排一次大型专题培训,每个月安排一次专题培训,新员工入职培训即时安排。
2、培训方式
根据培训主题的不同,采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享、自主学习等方式进行。
3、培训课程体系设计
(1)入职培训
培训对象:公司新进员工
培训内容:分为公司内部培训和置信培训学校培训
① 公司内部培训内容包括:公司介绍、公司各项规章制度及各部门职能与关系等方面的培训。
② 置信培训学校的培训内容包括:企业文化、团队协作、执行力等方面的培训。
培训目的:尽快了解和融入公司企业文化,进入工作角色和状态
(2)综合能力培训
培训对象:全体人员
培训内容:个人素质、职业素养等方面的培训,包括有效沟通技巧、团队融入(拓展训练)、计划管理、商务谈判、时间管理、情绪管理等培训目的:提高员工的个人素质,职业素养
(3)专业技能的培训
培训对象:全体人员
培训内容:针对不同岗位人员进行专业技能提升培训,如专业知识培训、经典案例分享、各类资格、职称考试等。
培训目的:提高员工专业技能,在工作中能得以应用。
(4)管理技能的培训
培训对象:中层管理及以上人员
培训内容:管理技能及其他培训课程,包括:执行力、职业化素养、目标管理、绩效管理、领导行为与艺术、高绩效团队建设等。
培训目的:提升管理者管理水平,增强团队活力、凝聚力和创造力。
(5)团队建设的培训
培训对象:全体人员
培训内容:集体活动、拓展训练
培训目的:通过各种精心设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程中,达到“激发潜能、熔炼团队”的培训目的。
(6)员工的自我学习
对象:每一位员工
内容:专业知识、岗位技能、综合知识等的学习
途径:阅读书籍、网上学习、工作中学习、辅导
目的:形成学习型组织,提高全员素质
(7)特殊培训
培训对象:特定对象(根据公司需要指定)
培训内容:特种证书需求的培训
培训目的:为了更好地配合公司的工作、经营要求
五、培训的考核与效果评估
为加强培训效果,20XX年将加强以下几个方面的考核与效果评估,在下面的方式中,第1条是任何培训都必须有的,其余的将根据不同的培训内容来选择最合适的评估方式。
3、培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一次。
六:新员工培训实施
1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。
2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。
3、集团内部宣传""新员工培训方案"",通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义
4、所有新员工在正式上岗前,都必须在中心(公司)集中培训一次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1-3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。
一、培训目的:
让新员工和能够全面,深入的了解公司组织架构、企业文化及规章制度,并快速的融入公司的大家庭里,尽快适应新的工作环境,迅速成长,不断发展。
二、培训对象:
入职1-3个月的新员工。
三、培训内容:
1、自我介绍、相互熟悉。
2、介绍企业文化、企业的发展史和公司组织架构。
3、讲解公司规章制度;重点讲解与员工切身利益相关的规章制度。
4、演示并讲解公司ERP的操作流程。
5、驻站ERP项目实施学习、总结实施经验、方法。
6、员工提问与互动。
7、培训结束。
四、培训总结:
针对培训内容安排以及培训效果,进行总结,不断完善新员工培训。
学习心得(精选25篇)学习心得(一):
经过12天心理学的学习培训,我将会不断的提高心理学的理论知识,同时我也会把三位教师交给我们的方法很好的运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到在尊重他人的同时,我好,你好,世界好。
有句话说的十分好好:搬开别人脚下的绊脚石,就是为自我铺路。
在新世纪的征途上,既面临难得的机遇,又面临严峻的挑战。当今是个知识大爆炸的时代,知识更新速度异常快,教师如果不进取学习,就会被时代远远的甩在后面。追求知识是教师们应当树立的新观念。知识经济时代教师应当具备的素质一是较高的理论修养;二是广博的知识储备;三是良好的做人品质。现代教师应当牢固树立的一个重要观念就是终身学习的观念。教师仅有不断的学习新东西,不断地更新自我的知识结构和知识资料,这样才能更好的的驾驭新时代的任务。良好的观察力是教师更好的教育好每一个学生的重要条件。
所以,我感觉教师必须善于观察学生。不仅仅是观察学生,观察身边的人,同时也包括观察自我。俗话说人贵有自知之明,而自知之明离不开自我观察。良好的自我观察力能够是你及时的发现并抓住自我的缺点和不足,对自我做出客观的评价,以便在工作中根据自身的实际情景扬长避短、在不断的自我调节中完善自我。掌握正确的观察方法就要学习有关的心理学方面的知识,向有经验的教师学习,同时要注意时时刻刻锻炼自我的观察力。另外还要注意到,同事们和领导也在时时刻刻观察自我。以人为本,感情留人。就是要跳出狭隘教师的局限,在教育学生过程中要倾注心血、倾注感情,在教学过程中,既要关注学生获取知识的本事,又要关注他们的情感态度,尊重领导和同事们的个性,了解他们的思想、感情和心理状态,关心他们的个人生活和健康,实现团体目标和个人目标的和谐统一,做到个人和团体一齐成长。,团结和谐的人际关系和工作环境,使大家能够心境舒畅地工作。仅有有了感情这个重要的基础,一个组织才能始终坚持人与人之间的密切联系和合作,才能把人心凝聚起来,构成合力。在教学中客观公正地对待每一个学生,不搞厚此薄彼,不搞亲亲疏疏,要倾注心血,热情待人,平等待人,善意待人,真正把一个班级建设成为温暖的
大家庭。
总之,学习心理学,不仅仅对我个人有很大的帮忙,对我在教学中也有很大的帮忙,我会尽我所能学好心理学这门功课,努力做到三赢。
学习心得(二):
六年的小学语文学习,快要结束了。这六年来,我收获了很多。
每一个阶段,我都学到了不一样的知识:拟人,排比,夸张,比喻,使我在作文中应用广泛。
我觉得语文学习是酸酸的。这次,我中期考试语文考了90.5分,这对于我来说,无疑是一个打击。我懊悔自我当时为什么没有多检查几遍。其实,最大的原因是我对语文的了解不够,见解也不是很深。这使我明白了一个道理学海无涯,永无止境。
我的学习方法,是从六年的学习经验中总结出来的。在上课时,要随时准备一只笔,以便记好笔记;坐姿端正,在自我感受最深的地方作批注。上课时,不必须要进取回答问题,但必须把问题弄懂,要善于打破沙锅问到底。
语文,是我们的母语。它包括了很多知识。就像一个存储卡一样:刚开始里面什么也没有,但经过自我的努力,使存储卡里面有了一些金钱,最终越来越多。当你在经过知识关卡时,这些金钱就有了巨大的作用。
我们要学习的还有很多,让我们一齐努力走下去吧!
学习心得(三):
经过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和应对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨日的合格教师,今日不必须合格。自我仅有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自我的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
一、更新观念,终身学习
学习政治理论,提高思想素质深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自我的思想素质。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自我,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索,与时俱进
时代的日新月异就是对教师的挑战,所以,教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
三、爱岗敬业,加强师德修养。
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,所以教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。所以,教师要时刻注意自身道德情操的修养,经过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
四、立足本职,做好工作
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自我的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。所以,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
学习心得(四):
小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。
直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀期望地看着我:“婉青学习怎样样”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自我对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经提高,虽然不是最厉害的,可是还是比较好的。
到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自我的子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!
到了五年级,我更加努力,上课认真地听讲,有时还会发言,学到的知识必须要牢牢记住,时不时还巩固一下。就这样,我得到了我憧憬中的辉煌。可是,我明白,班上学习厉害的人海了去,如果我这时停住脚步的话,那就等于让步,我继续努力着……
六年级,也就是此刻,我忽然构成了一种拖拉的习惯,作业必须要等到最终几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,可是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,可是我下了决心,我相信,以我的坚定决心必须能改正!
在学习中,我成长着;在学习中,我提高着;在学习中,我更获得了我意想不到的收获。
在这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。
学习心得(五):
心理学这一名词,对于我而言,已不再陌生,经过半个学期的学习,我对心理学的了解不断增加。
作为师范生,心理学是一门必修课。对于所有大学生在校期间及未来的职业生涯来说,也是重要的与终身的必修课程,学习心理学有以下重要意义:
1、有助于树立辩证唯物主义世界观;
2、明确各专业活动应具备的心理品质,有利于自我教育与良好个性发展;
3、掌握心理规律,有利于提高教育教学质量与办学效能;
4、有利于自我心理调节,坚持个人身心健康发展。
人的心理是大脑的机能,心理是客观现实的反应。可见,我们正常的心理功能离不开我们的社会实践。而人的心理活动对自我的行为,对实践活动有巨大的指导和调节作用。所以我平时要有贴合实际的计划和目标,用行动去实践。在实践中,不断提高自我的认识本事和心理水平。大学可支配的时间真的很多,我总不能将其浪费于睡懒觉、玩游戏等。这需要增强自我控制本事,增强学习的自觉性,充分利用时间,学习更多的知识,参与更多有意义的活动,丰富我四年的大学生活,否则只能浪费青春罢了。
学习这门课程,让我了解如何提高良好的记忆品质。经过掌握科学的记忆方法,能增强记性,防止遗忘,收到“事半功倍”的效果。当然,在日常生活中,要养成良好的习惯;不要过分紧张疲劳,要劳逸结合,兼顾娱乐,学会放松与缓解压力;增强体育锻炼;坚持乐观的心态等也是必不可少的。
为了培养我们良好的思维本事,需要敢于幻想,敢于实践,敢于质疑,敢于创新,不受定势的干预,大胆的发散思维。
在除了学习课本资料,张教师还给我们观看《心理访谈》的节目,丰富了我的认识。同时,这些节目都是关于大学生遇到的问题,如如何告别依靠、面试技巧,有关的心理专家给了很多方法及提议。在今后遇到类似的问题,值得我学习借鉴。
总之,心理学的学习不是一朝一夕,也不是一个学期就能完成的,需要不断地学习。
学习心得(六):
我始终相信,知识不仅仅局限于书本,生活中的知识更值得学习,不是吗
生活是多彩的,也是复杂的,他有很多东西值得我们学习,那是书本上所学不到的,不明白你有没有在现实生活中发现,如果一个人,他的知识仅来自于书本,他永远也成长不了,因为,他不懂得生活,也不明白生活的含义。
或许你会问道,怎样从生活中学习生活有什么东西值得学习孰不然,如果我们能够看到生活中的忍耐,我们就能够学会耐心,如果我们能够发现生活中的认可,我们便能够学会自爱,如果我们能够发现生活中的分享,我们便能够学会分享。
记得看过一本书,篇名已经不记得了,主人公历尽生活的疾苦,却在疾苦中懂得了坚强,比常人更懂得如何式始自我欢乐。
人类一向认为自我是自然的统治者,却不知,生活也许比我们更为伟大,他懂得我们所不懂的,明白我们所不明白的,他看的透世间万物,却从不曾被世间万物所看透,甚至有时,我都会好羡慕小小的蜗牛,它懂得放慢脚步去品位生活,在生活中学习。
其实生活有许多东西供以我们学习,学会从生活中学习,学会去学习生活,品位生活,你就会发现了。
当你开始从生活中学习,一切则又是新的开始,打开视野,看看生活中的智慧,你就会感受到那不曾感受过的奇妙。
学习心得(七):
英国著名小说家莎士比亚说过:错误并非出自我们的星球,而是出自于我们自身。
心理学,一个既熟悉又陌生的词语。其实,在我还没有学习心理学的时候,我一向对这个概念似懂非懂,本以为自我虽然对“心理”说不出个所以然来,但小小的心得体会还是有的,但经过教师的教导,才明白自我之前其实根本一点都不了解心理学,可是,经过这一学期的学习,我对心理学的认识不知不觉中多了很多。
根据教师的教导,结合教师的原话,我对心理学的总结如下:
(一)心理学教育是在新形势下加强和改善学校德育工作的需要,是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要,是促进学生身心健康全面发展的需要,是适应未来社会竞争的素质教育的需要,是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学。
(二)学习这门课程,对于维护自身的心理健康和身体健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮忙他人也有重要意义。一个人的内心境感——喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上,一种乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习这门课程之后,会逐步了解自我的性格特点和心理健康状态,同时也会更加关注周围的人。
经过这一学期的学习,我有了许多体会,所以做下以下决定:
(一)提高自控本事。
能够看到,大学生自由支配的时间实在很多,多到使很多人都没有去学习,整天只明白玩游戏打发时间,虽然我没那么严重,但也差不多,所以我需要有较强的自控本事,增强学习自觉性,否则再这么下去也是浪费时光,荒废学业。
(二)克服自卑。
我们周围有不少人有自卑心理,也就是不愿意理解自我,我就是其中的一个。教师说过,对青年来说,正确评价自我、理解自我至关重要,它关系到建立正确的自我观念,适应环境,促使性格健康发展。理解自我,去除自卑感,是精神健康的重要保证。所以,我要的真正了解我自我,克服自卑。
(三)正确走好感情之路。
这一学期的最终一讲,讲的就是大学生恋爱心理学,让我感到很震惊,没想到大学生恋爱有这么多学问。教师讲过,有同学们在恋爱过程中,不一样气质类型的人常有不一样的表现。但由于气质本身并无优劣之分,故其表现也都有进取的一面和消极的一面。各种气质类型的人都可能尝到感情之果的酸甜苦辣。恋爱的不顺利,原因很复杂,但气质方面的消极因素无疑也起了作用。有的固然失之于古板迟滞,而有的却恰恰受害于过分的灵活通便。所以,拥有心理健康方面的心理知识,才能使自我走好自我的感情之路。
虽然这个学期心理学的课程已经结束了,但它能带给我很多东西。做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自我,懂得爱自我的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!有人说,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那欢乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满欢乐!
学习心得(八):
学习能丰富我的知识,给我带来许多乐趣,并且让我明白许多的道理。
记得那时,我才刚上幼儿园,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我十分的简便,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,有一次,我偷偷地听到一个人对另一人说:“今日我又得红星了。”另一个人说:“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”
听到这个消息,我决定发奋图强,不再让那些人看不起我,要做一个让别人对我刮目相看的学生,从那天开始我认真学习,也开始爱上学习,不厌恶它也不为此而烦恼,慢慢的,我就上了小学一年级,也爱上了读书,从书中我了解高尔基的名言:书是人提高的阶梯,经过我不屑的努力,我由一位普通的小学生变成了学习委员,我为此感到骄傲。
虽然,我当上了学习委员,可是我以后也必须要好好学习,天天向上,不能马马虎虎,不要辜负教师和父母的期望。我决定必须要当科学家,造出对人类有益的东西。
如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,我期望同学们要热爱学习,变成参天大树,长大要报效祖国。
学习心得(九):
首先,感激学校领导为我供给这样一个学习的平台,让我有一个学习与提高教学专业素质的机会。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。现从以下几方面说说我的心得体会:
一、温馨和谐的学校文化
首先一进学校门口便看见一条长长的生命廊,这一条长廊是结合他们学校的德育教育而设,我觉得十分有特色。这一所学校的绿化做得好,让人在学校有一种美的享受;其次他们学校的标语用得很恰当。再往教学楼走去,一楼有一个科技节的展示,我感觉他们学校比较重视科技教育,性教育等。
二、独到的教学研究
听了一节语文课,我觉得做课的教师,她现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。
各位教师的评课就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的.面前,教师们毫无保留的把自我在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。叹服她们的口才,叹服她们的自信,叹服她们的敏锐,叹服她们的知识渊博。平时上课时,我也想尽量展示我的亲和力,我也为此一向在努力,听了做课教师的课,我才觉得那种大方,平易近人是历练来的,她是用心在教学、用心灵与学生沟通。
在这次参观考察活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,能够取得不少教学经验。
学习心得(十):
随着时代的发展,社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识,更需要的是获取信息的本事。显然,语文教育的功能也随之发生变化,在传授知识的同时,应注重对自主学习本事的培养,尤其是对学生质疑和解决问题本事、探索和创新意识的培养。在语文课程教学中,开展小课题研究无论是对课程教材的开发,还是对于学生的探索本事和创新意识的培养都具有进取意义。同时,它是改变当前语文教育被动局面的一种行之有效的途径。语文课程小课题研究给学生供给了参与实践体验、自主探索、合作交流的机会,在学习中锻炼如何合作、如何探究,对学生的全面发展是极为必要的。
我认为,语文小课题研究在初中是可行的,主要基于如下研究:
1、语文新课程所展示的教材资料都具有现实性、灵活性和开放性,这为开展语文小课题研究供给了有利的素材资料和学习空间。
2、从学生身心发展年龄段来看,初中学生正处于思维发展的关键时期,好奇心是这个年段的主要特征,好探究的心理已经具备,语文课程小课题研究教学能够满足学生的好奇心,同时也使学生的综合实践、自主探究本事得以和谐发展。
3、信息网络技术的快速发展,帮忙初中生开展小课题研究的资料收集和了解社会生活信息的视野。
4、学科教师的系统指导,也使得学生的语文小课题研究在资料和方法的科学性等方面有了必须的智力支持和保障。
学习心得(十一):
做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成,想想今日世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自我的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的职责心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能到达的了。
一个进取主动的人还应当虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心理解别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的提高。比尔·盖茨以往对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们能够更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。”除了虚心理解别人的批评,我们还应当努力寻找一位自我异常尊敬的良师。这位良师应当是直接教导你的教师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了能够在学识上教导你之外,还能够在其他一些方应对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮忙,那我们的成长的速度必须会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个进取主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自我或自我的观点。在说服他人之前,要先说服自我。我们的活力加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。
这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。
学习心得(十二):
增强创先争优意识,争创一流业绩,是...员坚持先进性必备的品质,是全面建设小康社会应有的作风,能够进一步激发广大党员干部职工的工作进取性、主动性、创造性。下头谈谈本人对此项活动的心得体会:
一、充分认识争先创优的重要意义。争先创优是坚持...员先进性的必然要求。...员的先进性,是...员先锋模范作用在不一样历史时期的集中体现。新时期坚持...员的先进性就是要坚持梦想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表此刻实际工作中,就是要做到时刻有改革创新意识,在做好本职工作的基础上不断创新,不断改善工作方法,创造更好的业绩,以实实在在的成效来体现和坚持...员的先进性。争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是...人勇往直前优良传统的具体表现。
争先创优作为一种调动劳动者进取性的有效手段,是十分具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。我们每一名党员都应当坚持高度的工作活力,干一行、爱一行,鼓足干劲,用渊博的知识和精湛的技术创造更好的业绩。广大党员更应当战斗在各条战线上,发挥模范带头作用,抓住间隙时间努力学习,不断提高自我的政治素质和业务水平。在工作中应事先做好周密、充分的准备工作,按照计划把各项工作保质保量地完成。遇到困难时应具有坚忍不拔的毅力、百折不挠,真正做到爱岗敬业,同时要相信团结的力量,时刻坚持良好的合作精神,大家齐心协力,任何困难都是能够克服。争先创优是构建和谐的重要载体。
构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全处人员进一步解放思想,干一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵,可是党员也应当是优秀的,一名合格的党员应当既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮忙别人,影响别人。所以,广大党员干部要深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮忙群众解决工作和生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系,为构建和谐的目标做出自我的努力。
二、以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神。争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现经济社会跨越发展,广大党员干部必须始终坚持先进性,大力发扬争先创优精神。要开展好争先创优活动,我们要努力做到以下几点:
首先,要立足自身的实际,真抓实干地工作,不断提高自身本事,全力推动“争优创先”。仅有把工作做好了,才是对单位和社会负责的具体表现。要做好自身的工作要求我们不仅仅要具备优良的政治思想素质,还必须要有过硬的专业知识。我们一方面要加强自身的政治理论学习,不断提高思想政治素质,牢固树立全心全意为人民服务的信念;另一方面要努力提高自我的专业素质,要不断学习新理论、发现新情景、研究新问题、找出新方案,并将研究方案放到实践中去检验,在实践中不断提高。不断地向领导学习,向同事学习,向社会学习。努力拓宽自我的专业知识,培养过硬的业务本事,并将所学知识有效应用到自身的工作中去。
其次,要有新的观念。观念是行动的先导,应对新形势、新任务,我们应当站在全局发展的战略高度,使我们的思想观念与时俱进,紧跟时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,时刻严格要求自我,努力克服安于现状、因循守旧的思想观念,始终坚持强烈的进取心,始终走在时代的前列。具体来说,广大党员干部要经常进取参加一些思想大讨论活动,不断总结各阶段工作中存在的不足,不断改善落后的、陈旧的思想观念。
三、要有开拓创新的胆略。要勇于创新,不断增强创新意识,挖掘创新潜能;要勇于应对现实,敢于解决问题,要冲破思想的僵化和墨守成规的束缚,树立敢为人先的胆略、开拓创新的意识。广大党员干部要不断解放思想,在自我的岗位上改善工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,发挥创新才干,以取得工作的新成果。
四、要有良好的精神状态。精神状态十分重要,有了昂扬向上的精神状态,才能突破瓶颈、难题。作为一名党员干部更要激励自我不满足现状,始终坚持蓬勃朝气、自强不息的意识,坚持奋发进取的精神状态,坚持锲而不舍、创优争先的劲头。这样才能鼓舞人心、带出好队伍,才能做出一流的业绩,促进企业更好的发展。
争先创优,其实争创的就是对工作的一份活力和干劲,无论我们现正身居什么样的岗位都要时刻以饱满的活力迎接每一天的工作,做到塌实肯干、艰苦奋斗、百折不挠,不断提高工作水平,争创一流业绩,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩!我们要深刻领会党的先进性要求,并将其转化到自我的工作实际中去,以实际行动切实增强...员先锋模范作用和带头示范作用。努力经过这次教育,提高自我坚持党员先进性的自觉性,在自我的岗位上不断解放思想、努力学习,不断发现问题、解决问题,不断提高为党工作、为人民服务的本事和水平,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
学习心得(十三):
有时候总是用错词,不明白怎样办才好。你可能要问,怎样才能学好语文词汇呢?学好语文词汇的方法有很多,但万变不离其宗。
语文词汇的学习,能够从以下几个方面入手:
准确掌握词义。在语言系统中,每个词都有固定明确的意义,词义是词的主要因素之一。会写、会读一个词,而不明白它的意思,这个词还是没有学会。词具有概括性,它概括地标志着现实的某种物体及物体的特性、动作、关系等。概念就是这些客观事物在人脑中的反映。我们仅有在用恰当的词表现出明确理解的概念时,才算深入地掌握了词义。所以掌握词义的过程,也是掌握概念的极其复杂的过程。
比较记忆法。语文的词汇十分丰富,有时候,单个的词难以记住,就能够经过与其他词的比较来记忆。比较法,即经过与其他词的比较来掌握新词的意义。
比较记忆法。经过与其他词的比较来掌握新词,主要是经过与反义词的比较。反义词分为相对反义词与绝对反义词。相对反义词是指有中间概念,两者不完全排斥的词语。
掌握词语的感情色彩。同样一个词,在不一样的语境下可能会有不一样的意思,有时差别十分悬殊。这就要求我们在学习词汇的时候要活学活用。
词汇是学好语文的基本,也是关键,只要在平时不断地总结与发现,然后加以强化记忆与了解,相信你的语文水平会飞速提高。
学习心得(十四):
汉语,是我们中华民族的一种文化标志。作为一个中学生,我们应当要把语文学好,可是很多同学不明白该怎样去学习语文,所以对学习语文的兴趣日益下降。我认为要想学好语文,除了认真听讲,完成课后作业之外,最起码要做到以下几点:
一是基础知识。基础知识考查的是对平常知识的积累掌握及其熟练程度。要想使自我的基础知识更广泛,就需要积累。在平常的学习过程中,遇到不认识的字,不明白意思的词语及时查工具书。注意标点符号的用法,病句的类型。基础知识的考察,也包括对要求背诵的课文的检查。这种分是易得的也是易丢的。要想把不该丢得分保住,就要熟背,每一天看一看,背一背,温故而知新,以免由于时间的关系,冲淡了记忆。
在那里,我提议大家建立一个积累本,从平常记起,从点滴中积累。
二是阅读。阅读也是建立在积累上的。平常应当多读。要用心去读,读的不是趣味,而是资料。在平常多读的情景下,我们在考试时做阅读题就会很好地抓住文章所要表现的感情。
做阅读题,我提议先读一下题目,有了目标后,读一遍,就会留下一个对文章大体的感觉,然后再有选择的做阅读。先总体浏览一遍,在逐字逐句的看一遍,对拿不准的问题再看一遍。
在考试中,考分比例占的最大的就是作文了。
在发下试卷时,最好先看一下作文题目,然后再答题。这样,在自我答题的过程中,就会有一个构思,也许,在答题的过程中,就会有灵感,在做作文就比较容易了。
要想写好作文,还是靠积累。我们在平常时应当多读一些“开卷有益”的书,吸取他们的思想,汲取他们的精华,剔除糟粕。记住好词,好句。记住好的格式。把别人好的东西拿来,然后变为自我的。平常多写,多练,逐步提升。
有的同学错误的认为写好语文能够轻而易举,其实不然,要想学好语文,是平常的积累而成的,不是一两天就能够掌握的。
只要我们每个人都发现一套属于自我的学习方法,相信我们会学好语文的。
学习心得(十五):
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护.....的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自我,逐步提高自我的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是教师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织本事、语言表达本事有了长足的提高。20xx年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学本事,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解本事强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自我的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖。高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
进取参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
经过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的提高。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自我的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
学习心得(十六):
刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,可是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,异常是中考前的几个月,只可是是在平时的基础上进一步练习、提高而已。
所以,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,进取思考,回家后认真复习,完成教师布置的全部作业,在将教师上课的资料仔细“消化”、“吸收”后,再去理解新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自我的学习情景有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自我的强项,哪些是自我的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,所以我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项
文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成教师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自我的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。
考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自我的主观努力。不利的客观因素能够经过自我的主观努力得到弥补,良好的客观条件仅有经过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,教师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自我的努力,使我在此次中考中取得了较为梦想的成绩,进入了市重点学校向明中学。
有些同学在考试前十分紧张,每一天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅仅是一种对自我缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一向很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,所以,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得梦想的成绩。
应对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但应对现实,我们每个人必须坚持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。
考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不梦想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。
进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上头是没有平坦的大路可走的',仅有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有期望到达光辉的顶点。”
学习心得(十七):
安全对于每个人来说都不陌生,而对一个电力企业来说,它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的完美前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和职责,每一个电力企业的建设者都能感受到这份职责的重大。
长大后我背负着父母的期望,怀揣着自我的梦想迈入电力企业这个特殊的行业,成为一名光荣的电力工人。参加工作后,耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着职责,一个人的安全不仅仅是对自我负责,更多地是对关心你的家人负责,安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给电力企业的勃勃生机。
企业成于安全,败于事故。任何一齐事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家明白若职责心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。
安全生产必须以人为本,提高人的思想素质。对职工队伍的业务培训,除了正常情景下应知应会、必知必会的资料外,更要加大对非正常情景下的应变本事教育和演练。针对安全生产现状,进行超前性、前瞻性的培训,提高事故的防范本事。树立危机意识,落实“谁施工,谁负责”。在每日的工作中相互监督、相互检查,查找漏洞和薄弱环节。一手抓生产一手抓现场,边生产边整顿,发生问题及时整改,这样才能“磨刀不误砍柴工”。
在不断学习再学习“安全管理规章制度”之外,还能够同时开展形式多样、主题鲜明和资料丰富的安全活动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。
学习心得(十八):
时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
出勤情景:我有过两次迟到。其余好像没有。
在日常生活上:经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,此刻我已经能够自我做饭,洗衣服,自我照顾自我了。
在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套适宜自我的学习方法也是十分重要的。语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些提高。我还要继续努力,听教师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应当背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不明白学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语教师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是异常的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还能够,比期中有提高,可是我的笔试部分还是应当再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很
陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。
在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
学习心得(十九):
成功没有捷径,仅有靠自我的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上,有着许多困难和挫折,有人没有勇气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。
爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,仅有热爱才是最好的教师,它远远超过职责感。”仅有对学习产生兴趣,才能更认真的学习。比如某些同学,根据自我的喜好来学习,弱科放在一旁不管,结果偏科很严重。要想办法对自我薄弱的科目产生兴趣,并学好它。教师经常对我们说“理科要多练,文科要多读”。我们应当多读多写,“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不会的题目,千万不要不懂装懂。
学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背,如果不踏踏实实地学,又找不到适当的学习英语的方法,就会苦恼、郁闷,因而陷入困境,对英语厌烦,所以,在学习上不仅仅要有刻苦、勤奋的精神,并且要找到恰当、适合自我的学习方法,在学习之路上踏踏实实地走好每一步。
“预则立,不预则废”每次课前都要先预习下,下节课学习的资料,不但能使我们的自主学习本事有很大的提高,还能排除对教师的依靠。如果不课前预习,就会比别人慢一拍,造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。
“温故而知新”当教师讲完课之后,我们应当做到即时复习,巩固学过的知识,记忆得更牢固。我们也能够试试为自我制定一个学习计划,但不要天马行空,纸上谈兵,否则到头来还是竹篮打水——一场空。
学习方法因人而异,各不相同,愿同学们找到适合自我的学习方法,在学习生涯中绘上精彩的一笔!
学习心得(二十):
语文是我一生中的伴侣,它陪着我度过了每一天,它让我得到了欢乐。
记得有一次,我们要测验,当我在写作文的时候,我可能因为很紧张,写了很多的错字,平时的我不多看课外书,写作的水平一般般,那次就是因为写错了很多字我扣了很多分,当时我哭了,妈妈安慰我说:“这次是因为你平时总不爱看课外书造成的,这次是一次经验的教训。你要明白书籍是提高的阶梯。这一句话。”我明白了学习里是不能够缺少书籍的,我们就是小草需要水的滋润。就像学习一样。我听了妈妈的话以后,就去新华书店买了很多类型的书籍,例如:写景的,写事的,观察日记……我读完那些书以后,我深受了教育。
还记得有一次,我在做语文练习的时候,有一题是问(然)字的部首是什么,我连也不想,就填了下去。之后教师把本子发了下来让我们自已回家改,我回到家随便的打上了几个钩。第二天回到学校教师改本子,改到我的那本的时候,教师把我叫了出去,原先是我的本子里的那个(然)字错了,教师让我用心的改正,我问同学借了一本字典,我仔细查了一遍,原先是我错了,我把然字的部首写错了,我的脸红了,只好惭愧的把已经改正好的本子交还给教师。从那我明白了一个道理:遇到问题要找帮手—工具书。
学习语文真是一件欢乐的事呀!在无边无际的语文学习中,我遇到了不少的欢乐也遇到了不少困难,最终我也学会了克服这些困难的方法。
学习心得(二十一):
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护.....的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自我,进取参加党章学习小组,逐步提高自我的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是教师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织本事、语言表达本事有了长足的提高。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学本事,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解本事强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自我的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
进取参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
经过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的提高。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自我的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
学习心得(二十二):
我作为一名基层教师,在县教育局的领导和师培中心教师们的精心组织安排下,有幸参加了师培中心组织的工会干部培训班学习,经过学习有以下收获:
一、学习理论,明确方向
经过培训学习,使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。同时又使我学到了具体的业务知识,并对学校的工会工作有了更深入的了解。经过学习更加深刻体会到上级领导对我们工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐学校中的作用。经过领导和教师们的讲授和自身的学习,使我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。
二、找准定位,提高本事
工会工作是党的群众工作的重要组成部分,工会必须切实的维护职工的合法权益,我感到作为一位基层工会工作者,要做好工会工作心中必须始终树立三个观念即党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念,就是自觉理解党组织的领导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱,坚持...的领导,是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作说到底就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,就是要服从和服务于全局工作,就是常说的围绕中心服务大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会工作者就要在工作中贴合“议大事、懂全局、干本行”的要求。
三、维护权益,促进和谐
坚持以职工为本是贯彻科学发展观以人为本的具体体现,维护职工的合法权益是工会的神圣职责,主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。
经过培训学习反思自我过去的工作,还存在一些问题,在今后的工作中要加强学习,改善工作方式,团结和组织教职工为学校的教育教学发展贡献自我的力量。
学习心得(二十三):
近期,单位组织教职工系统学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,并开展了形式多样、成效显著的师德师风活动,我受益匪浅。为了更好地促进自我管理本事的提高,服务全校师生,领导学校不断发展,现谈谈我的心得体会:
一、摆正位置,树立正确的校长观
对教师而言,“校长”是学校的领导,是管理者;对我而言,“校长”是学识、水平、本事的综合象征,是教师队伍的“领头雁”。从某个角度来说,一个好校长就是一所好学校!
担任“校长“这一职位以来,我坚持模范作用,合理安排工作,不少事情亲力亲为。这样一来,提高了教职员工的进取性,他们意识到领导并不是高高在上、指手画脚的人,而是真正热爱学校、热爱教育的。这样一来,教师们也乐意齐心协力,发挥主观能动性,确保出色地完成各项教育、教学任务。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。我的模范作用在教师队伍中产生了进取的影响,教师懂得了时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到。这样一来,师生上下构成了良性循环,效果良好!
二、以人为本,树立科学的管理观
一位成功的校长对教师必定有极强的亲和力、凝聚力和感召力,使教师能够自觉地把校长的教育思想创造性地落实到具体工作中,实践校长的办学思想,实现校长的办学目标。
“教育发展教师为本,教师素质师德为首。”作为,我坚持“以制度为纲,以人性化管理为本”的管理模式,把对教师、学生的管理放在第一位,时刻关心教师、学生。努力营造一种既严格管理又有利于教师成长,发挥才干的公平、公正、进取上进的和谐的人际环境,把学校建设成教师思想交流、学术交流、情感交流和精神交流的磁力场。
用制度管人、管事,并在工作中结合实际不断以予充实。此刻,学校的规章制度已经内化为教师的自学行为,而不是有形的约束,进而使每位教师在学校的各个岗位、各个层次上发挥的潜能,到达的效能。
三、转变观念,树立全面的评价观
学校对教师的评价直接决定教师的价值取向和具体的教育教学行为。单纯地看分数论高低很容易引发教师的功利主义和教师之间的不正当竞争,削弱教师的团队意识和无私奉献精神。而功利主义必然导致教育的短期行为,对学生、学校的发展均是无益有害的。
我深深地体会到,作为一名校长,必须致力于建设一种鼓励教师的教育观念、基本素质、教育教学本事、业务学习、工作业绩和敬业精神等多方应对教师进行综合评价,建立“以师德为先导,以实绩为主导,以科研为向导”的评价机制,把评价重点放在课堂教学质量,落实到科目教学的实效上,以确保评价的公正性、科学性和激励性。我从不以成绩的好坏来确定一个教师是否优秀,而是以教师德育、本事与发展潜质等为依据,进取培养优秀教师。
对待学生,我也给予进取的评价。我们要与学生平等相待,不能将学生随便呵斥。仅有我们把学生看重了,学生得到教师的尊重了,他们才会尊重教师,愿意学习这个教师所传授的各种知识。我要求教师们秉持着“爱生如子,谆谆教导”的原则进行教学教育。五年二班有一个男生,由于家庭教育不到位,行为散漫,纪律性差,令班主任和科任感到头疼。根据教师的反映,我找来该同学进行谈话,了解情景。起初,他极不配合,心里显得害怕。我多次找他聊天,肯定了他的优点,委婉地指出了他的不足之处。一段时间下来,他的坏习惯明显减少了。在我的一再关注与鼓励之下,如今他有了明显的提高。我想,如果一味地否定他,他是不可能会提高的。
总之,师德师风活动让我对自我的定位更加清晰,在管理、领导上有了更深刻的思考与感悟。教育无小事,我将不断完善自我,提高管理本事,坚持以身作则,进取推动学校迈向未来!
小学教师师德师风学习心得体会范文4做为一名教师,在开展师德的学习活动中,我深深感到,要做一个深受学生欢迎的教师,第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。师德,是成为一个合格教师的道德底线,一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德,就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师,身正为范"永远是教师职业的不变准则。
学习心得(二十四):
从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,仅有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞以往说过:“要使学生的品德高尚,教师自我首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
师德师风不仅仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,异常是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师异常的重要,因为,教师是学生行动的标杆。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。所以,你自我就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的构成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自我生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,进取进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。仅有这样,学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取。
2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到教师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。仅有我们把学生看重了,学生得到教师的尊重了,他们才会尊重教师,愿意学习这个教师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的教师,仅有不断的更新自我的知识,不断提高自身素质,不断的完善自我,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,进取学习,不断开辟新教法。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。所以,教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自我能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自我所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以进取的影响。
学习心得(二十五):
前几天,我参加了第二十届“相约名师,聚焦课堂”小学语文教学观摩研讨活动,聆听了七位专家教师的课,收获良多,给我留下了深刻的印象,下头就谈谈我个人的一些心得体会。
在虞教师上的《在柏林》课中,方法的教授体现得尤为突出。“授人以鱼不如授人以渔”,方法比知识更加重要,学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学生的学习效率的高低。虞大明教师在上课过程中抓住机会,将“渔”的潜力教给学生,使学生不但能够学会,并且能使学生“会学”,让学生了解掌握语文的学习方法,发展思维,构成潜力,能独立解决问题。大明教师的课将学生的主体性体现得十分突出,自我扮演着主导主角,他运用多种教学方法引导学生用心主动地发现问题,思考问题,解决问题。异常鼓励学生大胆质疑,学生一开始还不敢说出真实的想法,在他的引导下思维也跟着跳跃起来,课堂活跃起来,真正做到了自主探究。
陈教师的课《总也倒不了的老屋》也给我留下了深刻的印象。这篇课文重点是让学生学习“预测”,体会老屋的品质。陈教师也善于教授生学习方法。他先经过一个故事,让学生了解“预测”,再让学生预测课文下头会发生什么故事,最终出示原文,让学生经过比较感受预测的收获,获得成就感。随着“预测”的深入,陈教师把课文后没有的资料留给学生预测,他们写出的故事精彩绝伦,叫人赞叹。这是陈教师把他们的自主性挖掘了出来,让学生学到了学习方法,真正的“授之以渔”。在讲老屋的品质时,没有空洞的讲述老屋的品质,而是经过文字的表达,让学生在字里行间感受到老屋的高贵品质。
这两位教师的课将学生的主体性体现得十分突出,他们运用多种教学方法引导学生用心主动地学习,让学生掌握语文基础知识和基本潜力,为学生进一步学习打好基础。
听了她们的课后,我深刻地反思自我的教学过程,感慨万千,在语文的教学过程中,自我虽然也认真投入,但跟他们比,实在还有相当大的差距,我没有到达必须的高度,很多教学环节设置没有深度,在点拨功夫上还有所欠缺,尤其是课堂评价语言,我更是单调,没能很好地激发学生的学习热情。今后自我必须将所学到的教学方法应用到自我的教学中去,尽快地提高自我的教学潜力,不辜负领导和学生的期望。
我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的团校学习心得(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
通过此次团课学习使我第一次真正了解到团的发展历史及辉煌成就使自己明白了要想成为一名合格的共产党员道德要从成为一名合格共青团员做起。
在学习了团章团史之后,我深切得感受到中国共产主义青年团经历了一段不寻常的发展历程,从成立之初到遭遇挫折再到走入正轨,到成就中华民族的伟大复兴。充分显示了中国共产主义青年团强大生命力!
那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“以纪律己,以纪律人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
4、在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大团的群众基础。
通过这次团校学习还增强了我的团队精神,培养了我们的集体荣誉感。班级是一个基本单位,我们要以它为中心,共同建设好我们可爱的班集体;时代精神,我们要把当代中华青年最广泛地团结在党的周围,凝聚在爱国主义和社会主义的旗帜下,为实现祖国富强、民族振兴做贡献。当前,我国正处于必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,需要最广泛最充分地调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量共同奋斗。
共青团要充分发挥联系青年的桥梁纽带作用,大力增强凝聚能力,努力实现中华青年的大团结、大凝聚。同时,要在工作中逐渐增强学习能力。当今时代,是学习和创新的时代,创建学习型组织、学习型社会已成为社会发展的潮流。共青团员更应该大力提高学习能力,既加强自身的文化技能学习,努力形成学习型组织,又要积极推动整个社会的学习氛围,不仅保持共青团组织的生机和活力,更要在学习中不断创新,为社会的进步,国家的发展注入动力。
这次的学习使我收获颇丰,进一步提高了责任感和使命感。在以后的日子中,我要积极参加团委组织的活动,更好的发挥自己的作用,并且不断提高政治意识,做好自己的工作,努力学习,勇于创新,做最好的自己,在党和团支部的正确指引下,让共青团员这个烙印在自己身上熠熠生辉。
开展团课活动是很有必要的,是提升我们自身素质的有效方式。我要在实际学习,工作中发挥模范带头作用,要有饱满的精神。充满斗志,要积极向上,认真主动工作,团结互助,互相关心,勇于探索,莫过于奉献等。要在实际学习,工作中发挥模范带头作用,要有饱满的精神。充满斗志,要积极向上,认真主动工作,团结互助,互相关心,勇于探索,莫过于奉献等。为建设社会主义现代化而奋斗,为实现共产主义事业而奋斗。
总之,在这次团课中我知道了作为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
经过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下头我就几个方面谈谈自我在团校学习的心得体会。
要积极主动地学习。在xx教师的课上,我对自我此刻的学习状态有了新的看法。我以往认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的进取的学习态度。进取的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应当只端着一个空碗,等着教师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地理解。而是应当进取地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶――有自我消化和加工的过程。
与人合作。在xx教师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最终在游戏中胜出,我明白,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅仅是取长补短,每一个人都有不一样的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵教师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。
管理时间。xx教师的课生动并且实用。此刻的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完教师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。
语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
在这个炎热的夏天的尾巴上,第八届团校学习如期而至。之前认为,团校学习必须很枯燥乏味,最初的心境自然是不情愿的。可是经过几天的团校学习,不仅仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及教师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。
首先,乔教师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课十分的精彩,宁我受益匪浅,受用终身。也许在大家面前,作为一名主要学生干部的我,是自信的,不畏惧公开的各类演讲。但实际上,站在公众场合发言,我的内心是有所畏惧的,很多时候即使准备的再充分,也并不是异常有勇气主动地站起来发表自我的见解。乔教师告诉我们,首先从心理上不能畏惧语言交流,然后交给我们许多实用的锻炼自我语言交流本事的方法。同时,给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是十分重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自我要把握分寸,自信自谦等等。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不一样,语气表情不一样,节奏不一样到达的效果都大相庭径。除了语言的交流,乔教师还细心的给我们讲述与不一样的人群交往应当采取的怎样的态度,运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们此刻工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。
相比之下,向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试,揭开了向书记讲课的主题:领悟本事、计划本事、指挥本事、控制本事、协调本事、授权本事、确定本事、创新本事,这些都应当是作为一个主要学生干部,一个团学工作者,或多或少说具备的本事,也是我们需要经过锻炼去具备的本事。我领悟最深的就是向书记所说的创新本事。他说,这其实是一个发现问题,研究问题,解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后,我发现,任何一个形式的活动,无论大小,即使你之前的准备工作再充分,也无法避免有问题出现,只是出现的问题大小而已。在问题出现时,我们常常抱怨,追究职责,被责怪或者是去责怪别人。所以,我们害怕出现问题,害怕被责备,即使在问题出现时,我们首先想到不是怎样去解决问题,而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新,而无从下手的原因,因为我们根本没有清醒的认识到,仅有从现有的问题入手,才能找到创新的突破口。同时,向书记还告诉我们,细节决定成败,心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的,我们仅有一步步从细节上做好它,才能取得最终的胜利。而作为一名主要学生干部,更要在学习、工作、生活上端正自我的态度,才能起到学生干部应有的模范带头作用,才能顺利的在同学们中开展工作,也才能够更好的到达为学生服务的目的。
白书记的课,也更是形象生动,让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务本事。首先,我们应当对自我学生干部职业生涯有一个总的规划,要清醒的认识自我,认清所拥有的资源,以及好好利用自我拥有的资源。要端正自我作为学生干部的动机和出发点,提升自我的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局,使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最终教导我们做一个仰望星空的人,拥有崇高的梦想和踏实的业务本事。
除了理论课,我们也参与了社会实践,学校环境综合治理。我们冒雨在室外清扫,说不上辛苦,可是能够体会到,环境保护并不是一朝一夕,一蹴而就的,这是一个长期的过程,需要一个群体的整体参与,并且构成一种强烈的环保意识。
总之,这一次的团校学习,让我认识到自我有待提高之处,收获了许多知识和朋友,理解了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
我很荣幸的参加了由院团委组织的第十四期团校培训班。首先感激校领导给我的这样的一个机会,让我能够到团校参加学习以及培训。到团校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析,并且在第一堂课上校党委书记――李新国详细的讲叙了他自我在美国的亲眼所见、所闻、所感,以及他自我对美国的认识。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与职责,如何充分发挥中共共青团团员的先进性,以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识,这与我们平时的学习大有所不一样。虽然这次团校培训仅有短暂的四堂课,但在这短暂四堂课上让我学到了许多平时学不到的东西,也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用,探索到了高校共青团工作的几点思路,明白了班团组织在大学生发展中不可代替的作用,并且经过教师们的深入引导,让我能够从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。
在团校这个“大熔炉”里,全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”,理解了一次“精神洗礼”,在思想上“充”了一次“电”,在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然仅有短暂的四堂课时间,但这同样是每个学员人生的“加油站”,也是新的岗位的“起跑线”,这也必将对个人今后的工作产生进取而深远的影响。以下是我这次参加湖南城市学院院第十四次团校培训的几点心得与体会:
一、学习的感受
经过系统学习,我学到了很多平时很难学到的东西,团校帮忙我进一步认清了团组织的概念,增强了团的意识,同时也让我懂得如何依靠团队协作,如何进取与人相处等等。此次团校过后,我以全新的姿态投入到学习和工作中去,好好运用团课所学的知识,将它进一步地运用到各项工作和学习中。
二、主要收获
1、经过学习,丰富和增长了知识,把握了学习的方向。
经过学习,我明白了什么是“先进性”以及什么是“共青团员的先进性”――“代表人民的根本利益的都是先进的”,以及怎样去发挥共青团员的先进性――“增强意识,不忘历史使命;认真学习马列主义,把握方向:学习好专业知识”。在第三堂课上杨大可副校长从大学生面临的就业形势、大学生如何就业、大学生如何创业三个方面给我们讲叙了大学生如何就业与创业相关方面的知识,教会了我们大学生如何用理性的头脑去分析和看待每一个问题。同时经过学习我也充分的认识到团的工作,要有创新精神,要研究青年们的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际,经过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团工作。异常是在工作方面要加强工作理念创新、工作资料创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应当成为青年体验和释放青春活力的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。
2、在学习中不断的充实丰富自我,提高自我的工作本事,更好的服务于青年。
经过短暂而丰富的学习,的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,要把学习作为一种信仰,不断充实自我。在学习中我们要勤于思考,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,使所学的知识和积累的经验转化为自我的本事,学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向其他市、省多学习、交流,培养自我创新意识和创新本事。作为第一次参加这样的团校培训的我来说,自我的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践本事,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为更进一步做好……的后备军而努力奋斗!
总之,这次由院团委组织安排的由各二级院系的团员、学生会干部以及社团联合会成员为参学对象的团校学习活动,是院团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我院团员、干部建设的形式新颖、资料丰富、全面系统的理论水平的学习。经过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自我得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,并且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次院团校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自我的工作实践,为全院的学习风气、作风又好又快的发展努力创新,勤奋工作,努力学习,为自我的辉煌明天而努力奋斗!
这次团校,我们请了xxxx老师和xxx老师给我们上了两次关于沟通和协调的课,从中我们学到了很多东西,使我深刻地认识到怎样才能做一名成功的学生干部。
成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:
(1)干与学的关系,学生必须以学为主,每一个干部都应计算一笔帐:从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响;
(2)人与人的关系,应做好沟通,协调,上传下达等工作,秉着“诚以载物,宽以待人”的宗旨,正确处理和普通同学、其他干部间的关系;
(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
成为一名优秀称职的学生干部,有利于将来更快地适应社会、融入社会,占领社会竞争的制高点。那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友?
(一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。
(二)关心,爱护学生,注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。
(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的。这样的学生干部才会在同学中有感召力。
(四)坚持原则,灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的,因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致,要从根本上代表广大同学的利益,因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远,反而会密切与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。对此,我们要加以认真分析,一旦我们是对的,就要坚持到底,最终会得到大家的谅解,赢得广大同学的信任。相反,如果我们的学生干部不能坚持原则,而搞无原则的一团和气,搞所谓的哥们义气,在一些人中拉拉扯扯,势必引起多数人的反感,最终会在广大同学中间威信扫地,失去与广大同学的良好关系。另一方面,坚持原则不是不讲究工作的灵活性。坚持原则不是板着面孔,简单生硬。前面说过,坚持原则是在大是大非面前,也就是说对待和处理一般性问题时,在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活,作变通处理,在小事上不死板,不“叫真”。
学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。
“xx医学院2010年团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先,由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式,证明了目前团干部素质、本事参差不齐的现象,以及表示此次团校培训的必要性和重要性。之后,由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲:《“异常官员”――你应当明白的做大学生干部的心理动力和行动智慧》,李教授从异常官员的异常之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课,精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象,提出了八大点行动的指南,并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。午时,由广东青年干部学院谭利教师进行了第二讲:《团活动的策划与创新》,谭教师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(2009―2013),为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新,用生动趣味的真实例子给我们作参考,并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。
经过一天的团校培训,我虽然不能说将教师们的培训资料完全吸收,但还是能在培训的过程中结合自我一年以来的实际工作情景,理解并读懂教师们指出的不足和传授的经验。体会如下:
1、自身作风是前提。一个人仅有良好的作风,才能够不辜负同学和教师们的信任,才能够顺利的开展工作,才能够拥有崭新的面貌主动进取的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律:迟到、早退、旷课、晚归等,那么他在同学中的威信度和在教师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的,应当学会严于律己,宽以待人。
2、克服心魔是关键。成为团干部,有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后,心理上就会明显松懈,没有了竞选时的活力澎湃,没有了上任前的积极主动,没有了为同学们和团组织服务的实际行动,只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔,只是团干部更需要学会如何控制自我的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部,不要被权力冲昏了头,不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷,不要遗忘了身为团干部的职责和义务。当迷惑的时候,请回头看看走过的路,便能找回迷失的自我。
3、阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是,团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行,一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下,没得掩饰,工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应当高兴自我能够走在这条阳光大道上,因为仅有同学们的监督和批评,才能够让自我的缺点和不足完全性的暴露出来,这样才会有更大的提高,才会有更长远的发展,才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物,就得理解大家的检视。
4、齐心团队共辉煌。失败的团队,没有成功的个人。仅有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队,才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一,团的活动依靠于每个团员的参与。仅有每个团员都进取乐于参与,才能说团活动是成功的。即使团干部的本事很强大,但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法,而不是单打独斗,盲目地进行个人英雄主义。
5、敢于犯错,勇于承担。虽说团工作是严谨的,但也不表示在开展工作时得畏首畏脚,团干部要有敢于犯错的胆量,仅有犯过错,才能得到更好的成长。当然,犯错以后得勇于承认错误,主动承担犯错后所受到的惩罚风险,谦虚的进行请教,及时的改正和总结。犯错并不可怕,可怕的是不明白自我犯了错。
6、对的时间做对的事。身为团干部,不能只一味的工作,而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人,工作不是他的全部,优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作,不要担心着学习;该学习的时候静心学习,不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲,不要分心为工作。仅有安排好个人问题,才有本事处理组织上的问题。
7、传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源,取其精华,去其糟粕,继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难,只要根据组织的实际,改善拙劣不切实际的,改善的这部分就叫做创新。如若团干部想着自我能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动,想要给教师、同学们眼前完全一亮的效果,要么是实力超级强悍,要么就是狭隘的自我表现。
团校培训后,回头认真想想一年以来所做的工作,发现自我存在有许多的不足,并没有做好本职工作,没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台,让我又重新认识了一次自我,重新寻回最初的动力。
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自我的提升却是一个大幅度的转变。下头,就将我在团校学习中的心得阐述如下,作为一名学生干部,我们必须具备的素养。
一、务实、高效、创新的工作新模式
自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自我的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字――务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。所以,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中能够有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。
职责心是每一个人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话十分经典:本事有多大,职责就有多大。学生干部,相对于普通的学生而言,工作、任务更多,犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说,一个小和尚向老和尚告状:“师傅,大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我明白你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,当然就不会打破碗。同理,我们多做事,就必然会多犯错。如同误差一样,这些错误是不可避免的,但可减小。犯错误之后,如果一味地遮掩覆盖,就是对自我的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功,你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作,如此,你永远只能在原地打转。作为一名学生干部,首先要明确自身的本事,理解力所能及的事,能够有所提升,但不能对上级下达的命令包揽无余,这不仅仅增添了自身的压力,也降低了工作效率,我们要做到合理分配资源,让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中,我们更要注重培养职责心,敢于承担任务,承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。
二、自身素养,人格魅力
一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中,政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座,我们很荣幸地请到了法学院的罗维教师为我们指点了这方面的迷津。罗教师从两个大方面阐述了这个问题:1、人和政治的关系,2、如何提高政治理论素养。罗教师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物,习惯于群居生活,这决定了我们必须对政治知识有所了解,将自我熔融于政治。让我们认识到政治的重要性:即使你不关心政治,但政治关心你。在第二块资料中,罗教师又从实际出发,介绍了一些提高政治素养的方法,例如学习政治理论,辨证唯物主义;阅读很多经典文献,时政著作;浏览一些政治新闻评论等等,让我们受益匪浅,明白认识政治的途径其实有很多,只是需要我们发挥主观能动性去主动理解政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进,在国家宏观政策下开展活动,同时也是对国家政策的有效落实。
三、团队精神,领导风范
分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了十分好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的机会,所以在学校这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队仅有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。罗教师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自我,潜意识里就应当存在精英的标准。
四、经验办事,创新机制
在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,能够攻玉。不仅仅他人的经验,自我在办事过程中获得的教训也应当及时记录,便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走,继承的同时应当也有创新的元素。新事物总会代替旧事物,“逆水行舟,不进则退”,停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法,我们都要不断创新,提高工作效率和工作质量。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会。这是一次十分好的学习并提升自我的机会。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中,我也会不断地总结,积累经验,提高工作效率和工作质量。
在生机盎然的春季,我很荣幸的成为第八期团校的学员并参加了团校的学习。经过团校的学习使我对团的工作有了更加深刻的认识和理解,更让我从许多教师和学长们精彩有演讲与授课过程的中受益匪浅。所以使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。
首先经过了团校生活,学习中国共青团的团章是很重要的一部分。经过对于团章的学习。使我对我们共青团有了更深层次上的'理解和认识,从团的性质,奋斗目标,基本任务,和他与……的关系。身为团支书,我在认真的学习过之后我更加清楚如何做一名优秀的、合格的团员、一名团干部。我认为要想在思想上做到“先进”仅仅做到团员的义务是不够的,作为一名大学生,对于学习上,我们应当起到正面的模范作用,对于学习我们应当秉着严谨、勤奋、认真的态度和精神,努力学习科学文化知识。然而仅在学习上先过是不够的,我也在工作中起到模范带头做用,虚心向他人学习,团结同学,要热心帮忙他人提高,并且必须要做到严以律已,宽以待人。要勤学习,勤思考,在学习和生活方面,做到切实为同学、为班级服务。在班级中中起到表率作用。
在团校学习的过程中,教师告诉我们,中国共产主义青年团的一个作用就是努力为党组织供给新鲜血液,并为祖国供给建设型青年人才。我一向向往着能够加入……因为那是我们中国最光荣的组织,在那里我能够更好的,更直接的,更近距离的为人民服务。所以在争取加入光荣的……组织之前,作为一名团员我必须以一名党员的标准来严格要求自已,作为一名光荣的共青团员,就应当要不断学习,时刻坚持团员的先进性。在以后的生活中,我会时时刻刻铭记自我是一名共青团员,处处严格要求自我,认真的学习,努力的做好本职工作,为同学们树立良好的榜样
经过团校,并经过教师们的讲解,我重新思考了一下我作为一名学生干部身上的职责和义务,我想对于大学时期的同学工作,只是按照上级要求的去做的话,对于自已的锻炼是没有多大意义的。应当在本职工作做好的基础上有所创新,要研究同学的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为同学的切身利益着想。作为团支书,作为班级的心理信息员我应当时刻把握同学们的思想的变化和个体意识显著增强的状况和实际,经过实际的观察、认真分析,全心投入,更加务实地开展班级工作和组织团的生活。因为共青团的活动本就应当成为青年体验和释放青春活力的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。所有为大家开展好团的生活是团支书的重要工作之一。
在此次团校的学习中向天夫学长的演讲中,我感受最深,也是收获的最多的。他教会我们沟通的重要性,教会我们如何珍惜大学生活,如何在大学生活中给自已一个合理的定位。当听着他诙谐,幽默的话语和他自已创业的经历时,我的心中激动久久。我异常喜欢向学长教给我们的与人沟通交往的方法,这让我受用终身,虽然作为一名学生干部每一天都在与不一样的人沟通,可是如果方法掌握的不好的话,是很容易引起大家的反感的,所以掌握了沟通的技巧,对于一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是十分重要的。如何在不伤害对方情景下提出反对意见,如何赞扬别人而不引起反感,及各种手势,表情,及语气,语速给人所带来的不一样的感受。正确运用这些技巧能够使以后的工作开展的更顺利。向学长还教会我们应当为自已的生涯有一个总的规划,要清醒的认识自我,认清所拥有的资源。给自已一个未来的定位。
虽然在团校的学习的时间是短暂的,可是学习是资料是丰富的,在团校的学习中不断的充实丰富自我,提高自我的工作本事,更好的服务于同学。同时我深深的体会到,生在一个机会与竞争并存的时代,我们应当时刻学习,必须要坚持学习,这样才能在不断充实自已。在此次团校中我不仅仅认识到自已还有待提高之处,同时还收获了许多经验与知识,理解了人生旅程中重要的一次洗礼。我想我也必将会将起次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
作为财政与公共管理学院外联部部长,我有幸参加了这次院里的团校培训,经过聆听朱书记、夏教师、江教师的精彩演讲,真的让我明白了许多,也让我明白了定时定期在学生干部中开展团校培训的重要性。
湖北经济学院校学生会组织部一向定期开展团校培训,以此来提升学生干部的各方面素养,异常是思想层面的,而我院组织部也进取响应校团委号召,定时定期开展院团校培训,以此来提升院里学生会干部和班委的思想素质,能够说,在学生干部队伍中开展团校培训是很有必要的。而它的意义也是非凡的。
如果说之前我的工作是在摸索中前进的话,那此次团校培训就是黑暗道路上的一盏明灯,指引着我前进。结合实际来说,外联部的工作主要分为对内和对外两方面的工作,作为部长,我不仅仅要对部门成员负责,更要对学院负责,所以部门的基本工作必须要扎扎实实的做好,如申请教室、申请花卉、发邀请函、拉赞助等,这些工作看似平凡,其实关系到院里各项工作能否正常开展的问题,所以抓好基础工作事很有必要的,也是一切工作开展的前提。可是要使一个部门的工作出彩,真正为学院做出巨大贡献,光靠基础工作那是远远不够的,这时创新的意义就体现出来了,作为我们外联部来说,加强各院系、社团、各班级的交流史很有必要的,可是究竟怎样做也是一个很麻烦的问题,我们这一届外联部就在班级联系上下大文章,制定了以班长作为班级联系人的制度,来加强院系和班级的交流,督促监督各班委的签到制度,按照目前的执行来看,效果不错;除此之外,我们还建立院学生会博客,加强社团的交流,也颇见成效。可是客观的说,我们还有很多不足之处,在各院系交流这一块还有很多不足之处,和其他院系想必做得还是不够好,这需要我们在以后的工作中改善。
如果没有参加团校培训,我想自我的思想觉悟,对部门的认识和间接肯定不会有这么深刻,更不会找出这么多问题和改善方法,所以说真的很庆幸自我参加了此次团校培训,它真的能使一个人的思想觉悟从各方面得到提高。
这种认识的提高会贯穿我的学习、工作、生活的方方面面,而不仅仅局限于对部门工作的开展。对于干事的培养、部门具体事务和工作的安排、部门工作和学生干部的文化素养的培养,自我也有了新的深刻的认识,这种觉悟的提高时空前的,如果说以前的工作只是工作的话,那此刻的工作就是很全方位的,包括了对问题前前后后的思考。
一个民族仅有不断思考,才能强大;一个学生干部也仅有不断思考,才能领略学生工作的精华,发挥出自我的作用,为同学做出自我的贡献。回到现实,我也应当思考,自我是否具备当一个合格的学生干部,工作中是否有那种不良的官僚作风,是否有理论联系实际的精神,是否深刻体会文化的含义和精髓等等,这些问题让我很清醒的意识到自我还有很多不足之处需要改善,工作中应当再耐心一些,对待同学应当再平易近人一些,要更有些创新精神。一个人有不足之处并不可怕,可怕的是有错认识不到,更可怕的是认识到错误后不去改正。这次团校培训就让我认识到自我的不足之处,这本身就是一个很大的提高和飞跃,自我在以后的工作生活中必须会去努力改正。
此次团校培训,有很多心得体会,还有很多需要思考努力,继续加油!
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。
我一直都认为自己是一位实干者也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味而且理论往往与实际存在着一定的差距理论的学习往往即费精力又费时间没什么实际作用但这一次的学习不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法让我对学习和工作又有了重新的认识。
我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况现将我个人的体会向校团委做如下汇报16次的团校学习生活使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中我更好的完成了大学人生的转折我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时我也知道了如何分配大学里的空余时间如何规划自己的大学生涯以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中应该注意交际能力、策划能力和表达能力这是一个人进入社会最起码的素质坚定了自己不断学习的决心。通过陈柯洁老师对高校团学干部职业规划的讲解我找到了我的在校期间的短期目标得到了难以获取的人生格言获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结我认为作为一名学生干部尤其是一名新上任的学生干部我需要以下的素质争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员我一直认为学生干部不是官学生不民学生干部的本质是学生因此学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时则意味着一种责任意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1较高的思想觉悟水平“思想是行动的先导”因此具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面第一尊敬师长关心同学。作为学生尊敬师长是我们应自小养成的良好素质而对同学而言作为学生干部不能只停留在团结这个阶段。第二诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情而非一脸勉强的“笑容”对待各项职责范围内的事务应当诚实不得弄虚作假。
2加强自身修养作为学生干部更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广但主要有以下两点第一思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二文化修养。我把它称为文化沉淀。知识经济时代的管理者应当时具备一定文化沉淀的学者型人才而非嘴尖皮厚腹中空而自以为有一定管理组织能力的跳梁小丑。
3培养二种意识
1大局观。顾大局识大体而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动执行任务时都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部应随时准备作出牺牲比如时间、休息等比其他同学多一份责任感。
2自尊、自爱、自信、自强、自律。
4处理好以下几组关系
1干与学的关系学生必须以学为主每一个干部都应计算一笔帐从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响
2人与人的关系应做好沟通协调上传下达等工作秉着“诚以载物宽以待人”的宗旨正确处理和普通同学、其他干部间的关系
3建立良好的心态应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了小事又不屑于干”的心态经得起挫折敢于面对挑战和失败。
二、学生干部应具备的能力
1学习能力我们始终都是一名学生这是不变的本质也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极应当及时给自己的头脑充电保持自己的先进性。
2行动能力。行动能力是几种能力的根本是学生干部应具备的基本能力。
1策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划该策划应周密、细致。
2积极能动性。学生干部应是一个行为主体而非石磨推一下则动一下。除了执行任务什么事也不做只能是一种工具而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质积极荐言为各项活动发展献策发挥主观能动作用。
3合作能力。团队精神是现代团体作战的保证。因此对于一个团体队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成不能靠单个学生干部的力量而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助积极合作。
然而学生干部的素质和能力并不见得明显的界线学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发不断完善自己。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。
我们已经跨入了一个崭新的时代展望未来我们应该紧密的团结在一起共同努力以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己努力提高自己的综合素质争做一名合格的大学生。为国家、母校争光为人民大众服务。
在这次学习的过程中间。xx教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义,学风要从内而外的对学风进行阐释,其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富,是关系着学生今日和未来。可是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的,学习动机乏力,学习态度不端正,学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈,作风疲沓。
针对这个情景,针对教师所讲的,我也在反省和检验自我的行为,生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说,学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说,是这样的。我们寝室总共4个同学,也拥有电脑,可是我发觉大多数的时候,他们都有事情可做,而不是一味的玩游戏,聊天听歌什么的。电脑,这个被很多家长所担忧的双刃剑,在我们寝室中间发挥着进取的作用。经过电脑,我们在工作上头,比如我们同寝室同学是学生会宣传部的,以此他的工作联系更加方便,还有就是我们专业进行网页设计,处理文档材料,网上搜索有用的资料,还有就是我们的自主学习中心。原先我还担心我的英语听力课太少了,此刻就有现成的听力资料库,随时都能够去听。十分的方便省事。所以综合起来说,学风在我身边,以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课,其核心资料就是提高班团干部的素质,让他们能够带动班级,为学校的管理,建设作出贡献。在大学,班级没有班主任,仅有辅导员,可是辅导员不能代替班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班团体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间,我们的到了来自学生处一个教师的教育。
在那次讲授中。他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化,首先给我的一个标题就是新视觉。并以管理是一种文化,要以文化立校。如果离开了文化,大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的大学。大学中间的文化包括大学环境,大学的秩序和大学的风气,这个风气又从两个方面来体现出来,一个是风气是集中表现,另个是人心的精神是表现。那里面教师用了一个比较形象的泡菜理论来说明,即是,染于苍则苍,染于黄则黄。经过阐述了大学风气的重要性,从而过渡到,管理能构成良好的大学文化。他举出学生伙管会,科技活动,贫困助学,同辈心理咨询等等的例子。后面他又进行了对学生干部的阐释。教师讲,学生干部,首先是学生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。我们要管理人,首先就要别人要服你,所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词:厚德,博学,职责,学习。厚德:天行健,君子以自强不息。博学:仁,要以心换心。职责:必须将捷足没有途骥,哪有闲情逐水鸥。学习:天道酬勤。
对于以上教师所讲的我深表赞同。能够说,说的十分的好。我所期待的大学,也就是应当是教师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要十分现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀,历史的厚重感。就像其他的重点大学。都是有着十分浓郁的历史,人文的文化氛围。学习,生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大,清华,因为必须程度上,他们的文化已经成为了一种精神,圣地。如果没有文化的大学,就如同造大学生的流水线。空有躯壳,没有灵魂。我是这么认为的。其他的,关于教师给我们学生干部的讲述也十分的精彩。可是重点我放在了关于大学文化的建设上头来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授,我们学生干部,我们学校。也会所以而构成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校,怎样在学校的关怀下,不断地锻炼自我。充实自我,为自我将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。
作为一名班干部,我很荣幸地加入了这一次团校培训,同时很珍惜这次机会,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。我将我的收获总结如下:
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作职责感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作本事和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。我深深感受到了团支部学长学姐的热切诚意以及学习到了他们宝贵的工作经验。
关于班级应如何分工这一方面的学习,陈炳尧学长的讲课给了我很大的启发。首先需要认清各个班干部的主要职责,既不能无为,又不可越权。作为一名班长,应协调好各个班委的主要任务,并全力去推进班级活动的进行,从而使工作更高效率。其次同学之间的交流也是必不可少的,一个团结优秀的班团体需要每个人的付出,更需要每个人的相互理解。
而张腾学姐则是更生动直接地教授了我们一节必不可少的技能课程――如何制作更实用优美的PPT,以及关于团日活动组织的相关事宜。从她的PPT展示中,我学到了几个要点,关于字形的选择,关于数据展现的选择以及文字图片的合理美化和布局等等,使我在日后的工作更加多彩,更加顺利。
经过简练而丰富的学习,我们的确获益非浅,异常对于我本人来说,不论是平常的工作学习上,还是团训学习。其实我们时刻都应对新的挑战,这就促使我必须更加倍努力,经过点滴累积,一步一个脚印地认真实干,争取在工作学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有职责,也有义务认真参加培训,为我们的班级,为我们的学院,为我们的学校及全体团员而时刻准备着!
通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。
要积极主动地学习。在xx老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶,有自己消化和加工的过程。
与人合作。在xx老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。
管理时间。xx老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。
语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校的第一讲是由刘老师讲的有关《第十七届五中全会》的内容,党的十七届五中全会在20xx年10月15日至18日在北京胜利召开。实现的目标:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固;发展的战略是:要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展,加强和改善宏观调控,建立扩大消费需求的长效机制,调整优化投资结构,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。
这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念。价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。我们要严格要求自己,要时刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己。最后,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
这次团课的第三讲是由黄老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识,团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。
这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。
通过短暂的丰富的学习,我们的确获益非浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!
作为班委里的一员,对于干部培训一事,是不得不有些思考的。
最主要的一点,是怎样做好一名班委的问题,就我个人理解,主要有以下几个方面:
第一,在自我职责范围内的事要尽力通知到每一个人,并确保消息的及时性、确定性。在大学这样一个场所,消息的传播渠道并不像高中那样每一天在固定教室通知,这就决定了必然有所不一样。有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知,这样的人必定是少数,但也确实有发生过这样的情景,这样就导致了某些人因为不明白消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。再就是消息的确定性这一点,比如说做早操,总是在做与不做之间徘徊着,也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做,起不起床倒是次要的,因为即使不做我们仍能够拿那时间去晨读,只是有时候在没有确定消息的情景下,跑到操场上去了,却发现没有几个人,一大早就有种被欺骗了的感觉,所以还得调整心态来进取应对一天的生活。所以做为班委中的一员,在得到消息的时候,应在第一时间内将消息准确的传达给同学们,好让同学们有心理准备去做好这些事情,他们也能将自我的事情做出更好的安排。
第二,要和同学们多加交流。作为班委,与寝室其他不是班委的人比较,自我很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。如果仅是作为班级一员宅在寝室的话,与班级的很多人恐怕就没有交集了,而作为一名班委,有事情需要宣布的时候,总会一个一个寝室的去串门,工作同时,无形就加强了与同学的交流。如果作为一名班委,不把握好这些机会,还停留在只是班级普通一员的水平,那就真是没有好好利用自我所拥有的条件了。
第三,要把同学装在心里。他们是我们小班级中的成员,大学四年的生活我们将一齐度过,从小事做起,才能很和谐的携手一路走下去。平时有关同学的消息或事情,知晓的时候,就适当的往心里放一放,不要有一种“事不关己,高高挂起”的心态,必要的时候跟他们提一下,让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。有关同学的动态,最好还是留意一下,很多时候我们都不在一齐,可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓,所以如果能够明白,请稍微留意一下,那样与他人交往起来的时候不至于犯一些很常识性的错误,到达一种更融洽的沟通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易从头脑里走过就忘了的,可能当别人稍微提一下的时候,你还是一头的雾水,一脸的茫然不知所措,所以多关心关心同学是很有必要的。
第四,是解决问题的本事。当同学出了问题的时候,如果能够就尽量去帮忙解决而不是逃避职责,即使不在自我的职责范围之内,如果能够尽微薄之力,也尽量伸出援助之手,那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰,或许给了他“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉呢,再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢,所以尽量伸出缓手吧,有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺,就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那样人也会比较容易被理解一些,一味活在自我世界中的人终究是不怎样受欢迎的。当班级出现问题的时候,班委更多的应当是相互支持着走过这些问题而不是互相指责,互相指责只会降低工作的进取性,可能会努力把这次做好,但对下次工作,只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。
总之,我会在心里给自我这样的暗示:既然选择了成为班委中的一员,就尽心尽力去做好,仅有这样,回头看留下的脚印,才会觉得无愧于心、无怨无悔!
20xx年5月25日晚7:00,我在第四期团校培训―“专业老师面对面”主题讲座中,有幸听了纺织系刘主任和服装系陆老师两位的精彩演讲,收获颇多,愿与大家分享。
刘老师的一番话消除了我的迷惑与痛苦。“学生对于自己的专业不了解、不感兴趣、没有明确的目标,从而感到学习没动力没意义。从这点出发,学生应该承认现实,加强深入对专业的了解,寻找兴趣,燃起学习的渴望。”想想我也是面对已经被调剂的专业,既不喜欢,也不想去了解它,大一上学期学习就非常没劲。听完老师的指点,我发现我应该更积极的去了解自己的专业,找到切入点燃起我的学习兴趣和渴望。
步入大学后,我们的学习生活环境一下轻松了许多,从高中高压、严格监管学习生活到大学自主学习模式和相对轻松的学习环境的改变。我们开始变得散漫,缺乏自我约束力。上课玩手机,听课不认真,学习不用功,抱着侥幸心理考前突击,结果好些同学考试挂科,越发的失去学习渴望,恶性循环。体会不到优秀的快乐。对于这一现状刘淑强老师建议同学们对自己的人生进行规划,每一阶段应该完成什么样的目标,就坚定贯彻的去完成目标。并不是我们不优秀,而是我们缺少了成为优秀的自我管理和规划。有了明确的目标我们就有了去完成目标的持久动力。丢掉懒惰拒绝安逸,积极的行动起来规划好大学生活,充实的过好每一天。
同时刘老师还指出:大学生应当了解时事,顺应潮流,前瞻时代。当今社会需要综合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培养自身技能。面向国际化需要掌握语言交流技能,计算机互联网技术。这样才能与国际对接,与世界对话。技多不压身,我们要是能比别人多掌握一项技能,我们就多一份竞争力。所以我们可以利用空余时间到图书馆去丰富知识,或是向其他同学讨教一项技能,充分利用资源,丰富自己的大学生活。
接着刘老师鼓励我们去挑战、突破和创新有争论性的课题,以研究的方式促进深化学习。这样可以极大的提高学习的主动性。听讲座、听学术报告、参与讨论……可获得前沿科学技术方向,提高知识素养和增大知识储备。
陆老师的谈话中强调付出与收获的关系。老师问我们:“你为自己想要的付出了多少?足够吗?”这一问题引起了我的思考,那些比我们优秀的人还在努力,我们还有什么理由不努力。反问自己“你现在的努力配得上你想要的生活吗?”努力吧!别辜负了你受过的苦。
感谢两位老师的精彩讲座,也许老师不经意间的一句话就道出了我们迷茫的原因,或是一个问题便引发了我们对自己的反思,对生活更深刻的认识,从而改变了人生轨迹。
能够成为恩来团校的一名学员,我是幸运的,所以我倍加珍惜在团校学习的时光。而在那场开学典礼上,我暗暗许下对自己的承诺,一定要把握机会,好好充实自己。犹记那晚恩来团校学员面试,心中始终充斥着忐忑、不安与紧张,结果自己的表现并不好。这次体验给我的印象很深刻,自己的窘迫暴露无遗,很无助,很难堪,但我也清晰地认识到自己未来要迈的步子还有很宽很宽,我会时刻激励自己,也相信自己一直在成长。
收获
Achievement
这个学期,我认真参加了团校每一次课程学习与活动,受益匪浅。
恩来团校文化活动中心策划活动中,小组讨论确定主题让我感受到集体的智慧和力量;小组分工协作也让我学到怎样才是最有效率效益的分工模式;小组集体展示让我感动于每个人都积极参与其中的热忱。
石瑶老师的讲座在我看来,其实就像为我们打开了一扇窗,但还仅仅是虚掩着,露出一个小口,可这足以指引我们关注、努力的方向。另外,秘舒老师的指导也让我初步在理论知识层面上掌握了问卷设计与调查的方法和注意事项。
不足
Shortage
当然反思中,我也发现了自己很多的不足。首先,尽管十分投入地加入了小组讨论,并很认真地分析评判他人的见解,但我想我应该更加主动地建谋划策,而不是一味被动地接受。再有就是在小组展示环节中,因自己的紧张及怯场,原本熟悉的活动流程说明并未顺畅地同观众分享。再者,只关注自己被分配到的任务,对整个活动其他方面不熟悉或了解得不透彻。
心得体会
Realization
团校的活动很丰富,很充实,忙忙碌碌中,却有种快感,浑身洋溢着兴奋与喜悦的气息。
石瑶老师"叫醒装睡的人"的主题讲座,震撼了我的心灵。他对我们说,要关心脚下的土地,拓就更宽阔的视野;要关心亲人和朋友,保护心中柔软,守住方寸之地;要关心自己的未来,时刻准备,迎接挑战。他问,世界变化了,你做好准备了吗?我由衷感叹这是一位拥有无穷人格魅力的人,读过海量的书籍却未沾染一板一眼的学究之气,石瑶老师的人生思考独具自己的格调,轻松又深沉。而在学习问卷设计与调查的课程中,秘舒老师用鲜活生动的例子娓娓阐述问卷设计中再小的细节之处也蕴藏着绝大的学问的道理。抓住问卷精髓,考虑被访者的感受,精益求精,方可得到真实有效的数据信息。
经过精心准备,文化活活中心策划活动小组展示时我们信心满满,我们相信我们的策划足够优秀,考虑的方面足够精细,可竞争对手的方案更加完美出色,我们由衷叹服,学长学姐的提问也十分切恳实际,我们发现方案中还存在着我们未曾思量或考虑欠妥的地方。在评比中,我们没有取得满意的成绩,但我们会从中吸取教训,并对以后的方案的设计更加严格要求。
建议
Suggestions
1、树立培养自己创新思维的意识,在往后的小组活动中多多展现自己,多提意见看法。
2、进行上台模拟训练,练就自己的气场、语意表达能力以及时刻清醒的头脑。
3、更加积极主动的熟悉小组分工和其他事务。
上周末,学校举办了第十一期团校培训。作为社联宣传策划部的一员,我很高兴能被抽进团校培训班。感激校团委给了我此次学习的机会,经过这两天的学习和之后的小组讨论,我从中学到了很多,受益匪浅。如下,是个人的一点心得体会:
第一讲是钟一鸣教授的公文写作。钟教师提到了日常的学习工作中,公文写作要规范得体,公文写作具有必须的写作格式和要求。这在以前,我可是没怎样注意的,写作也就是随着自我的想法来,想到什么就把什么写上去,到最终整篇作文主题不明确,中心思想模糊,以至于自我都不明白这到底该算什么文体,只得到了一个四不像的结果。但听了这节课后,虽然说时间很短,可是我从钟教师的讲授中,已经有了一种把文章写规范的意识,更为以后的工作奠定了必须的写作基础。
第二讲是金正昆教授讲的社交礼仪(视频)。我一向都认为社交礼仪是十分重要的一种技能,因为只要是在这个世界里生活,就避免不了人与人之间的交往,尤其是我们此刻是学生干部,是学校与学生之间的纽带,要想在这这两者之间把工作做好,良好的礼仪必不可少。所以说这堂课使我我有了很深的思考。金教授的讲解生动具有活力,幽默风趣使人印象深刻。让我对日常交往过程中的待人接物有了更直观的理解,让我明白了如何做才是一个有礼貌的行为,以至于让自我成为一个有礼貌的人。经过这堂课的学习,我还感觉到了提高个人素质的紧迫性,掌握更多社交礼仪的急迫性。可是我也明白,这两点是急不来的,需要一步一个脚印的积累,在那里,感激金正昆教授的教导。多谢您。
第三讲是陈海春教授的领导者魅力。(视频)我们作为一名学生干部,这一点是我们要好好学习并掌握的。陈教授说:工作要有活力,所谓活力,是指一个人的昂扬向上的精神状态,精神状态问题至关重要,活力是干好工作的基础。工作中如果少了活力就如一潭死水,不仅仅是没有生机,迟早是要臭掉的。仅有当一个人有了活力,才会在他的周围产生一种能量场,才能吸引更多的人和他一齐去完成一个任务。这就是领导者的气场。而要想培养出这种本事,我觉得要做到这两点。在工作中,要学会放手,让整个团队有发挥的空间,而不必事事亲力亲为。同时也要把握好这个度,权利的集中还是要在自我的手里。在管理方面,要奉行“语气是委婉的,态度是坚决的”的原则。这样既能让人听着舒服,又具有执行的高效性。
第四讲是由10届学生干部代表关于如何做好一名学生干部的经验之谈。这一讲更贴合我们此刻的状况,对我们的帮忙更大。经过他们的亲身经历,我们了解了如何做才能真正成为一名合格的学生干部。首先我们要具备一系列本事,如:管理本事,沟通本事,组织本事,领导本事等等。在者在管理过程中,还要注意说话的方式和语气。威严而不做作,亲和而不矫情。这样才能得到同学的认可、支持、配合。最终就是工作要和生活分开。工作时是工作人,生活时是普通人。工作严肃认真,生活平易近人。多和同学一齐玩玩,多交流,增进团队的情感。
经过这次团校课的培训,我收获了很多很多。并且,更坚定了我为同学们服务的决心。我觉得在我们宣传策划部的这些日子,自我真的学到了很多,我必须会好好珍惜这些学习的机会,使自我成为一个越来越优秀的人。
寒假回校后,我参加了韩山师范学院XX年团学干部培训。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在培训中,讲座的内容让我受益匪浅,经验交流会给予我真理,拓展训练更让我受到锻炼。学生干部是什么?经过这一次的培训,我对学生干部这一名词有了更深入的了解。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
一名学生干部要懂得关心国家的大事,对我们的祖国要热爱,要把这一份热爱放到我们的心上,用实际的行动把我们的国家建设起来。一个学生干部就应该有这样的政治思想。王家芳老师为我们分析了国际和国内的形势,让我们懂得了当今时代的发展趋势,理性应对国际格局变化和我国的发展。这次的讲座,我想老师不仅要我们树立爱国的思想,还希望我们做到事事关心。事事关心应该用在我们的身边。关心同学们的学习,关心同学们的生活,关心同学们的思想动态,这些都是作为一名学生干部应该懂得做的事情。同学们的事情,班集体的事情,学校的事情,就是我们学生干部的事情。事事关心就是学生干部要做的事。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
书本上的来的东西终究觉得肤浅,亲身实践,读行结合,才能完全通晓道理。宋朝诗人陆游曾说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”想要表达的就是实践出真理的道理。这次团学干部的培训课程加入了团队户外素质拓展训练以及心理拓展训练。这两次的训练课让我学习到了许多书本上学不到的东西。训练课上以游戏为主线,在训练之中,游戏不仅把快乐带给我们,而且培养了学生干部们的团队意识、合作能力和思考能力。这一点我深有感触。我印象之中,最深刻的游戏就是拔河比赛。大家都知道,拔河比赛这个游戏最讲究的就是团结。团结就是力量。一个强大的心存异议的队伍,也很难胜过一支团结的弱队。在比赛中,我的队伍中男生人数比对方少了3个,从理论上来说我们是弱势的一方。但是团结就是力量,我们队伍的成员心往一处想,劲往一处使。通过大家的努力与坚持,我们以3比2战胜了对方。可以说这是一场伟大的胜利,因为这个比赛让我明白了什么团队精神?明白了学生就是一个团队,学生干部就是要把这个团队建设好,让这个团队充满生机活力,去实现团队的目标。
但是在这两个训练中,我发现了一些不足的地方,这些问题是非常值得我们学生干部去思考反省的。纪律性不高是问题之一。每个活动的开展都有它的一些规则,每位参赛者都应该按照规则来参加游戏,以保证活动的顺利进行。但是在活动中部分学生干部不遵守活动规则,导致一些活动的结果存在水分。我觉得学生干部更应该自觉遵守各项规章制度,在同学们面前树立好模范。这样才能让同学们信服,方便以后开展工作。还有部分学生干部参与性不高。学生干部应该走在最前面,凡事都应做好模范带头作用,为同学们树立榜样。干部,干部,就是要先干一步。
前事不忘,后事之师
在培训中,我收获最多的地方就是2月20号的团学干部经验交流会以及27号的两个给力的讲座,一个讲座是“团学工作的思路与实践”,另一个是“团学干部公文写作”。这三个的内容从各方面给予我极大的收获。学生干部是什么?讲座中,郑文锋老师告诉我:学生干部是免费的第二专业;学生干部就是责任。没错,当我们成为了学生干部,我们就多了一个展现自我的平台,在这个平台上你可以不断地锻炼自己,让自己成长起来。“学生干部就是一个成长的岗位,每位同学要努力去尝试,不怕错误。”从小学到现在,我已经做了很长时间的学生干部了。在不同的阶段,我得到了不同的锻炼。但我还有很多的东西要学习,要不断总结,完善自己。郑老师讲:学生干部就是责任。一个学生干部需要一份责任心,要培养责任感,用热情为同学们服务,真心关爱每一位同学。我作为班长,更应该做到这一点,要多为同学们服务,经常去帮助同学们。
许佩卿老师为我们讲解了团学干部公文写作,教会了我工作计划、工作总结、策划书、通知和公示的写法,并列举了写作中的一些常见的问题,这些都是十分有用的知识,十分值得我去认真学习。
在团学经验交流会上,我总结了一些关键词。“责任心,善于计划,集思广益,热情,服务意识,态度,民主,将心比心,自信果断,服从上级,不抱怨,创新意识,团队意识”每当我看到自己总结的关键词,我就能知道自己该如何成为一名优秀的学生干部。
学生干部是什么?学生干部要做的事是什么?经过这一次的培训课后,答案已经在我心中,也在我的行动中。我将以一位优秀学生干部的要求来要求自己,努力成为一名优秀的学生干部。
最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校的第一讲是由刘老师讲的有关《第十七届五中全会》的内容,党的十七届五中全会在20xx年10月15日至18日在北京胜利召开。实现的目标:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御
风险能力显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固;发展的战略是:要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展,加强和改善宏观调控,建立扩大消费需求的长效机制,调整优化投资结构,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。
这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。我们要严格要求自己,要时刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己。最后,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
这次团课的第三讲是由黄老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识,团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。
这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。
通过短暂的丰富的学习,我们的确获益非浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!
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