柒陆作文网：专注于分享小学、初中、高中学生作文、作文素材、美文句子等内容！

文章
作文分类 一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文小升初作文 初一作文初二作文初三作文中考作文 更多
热门标签：

工作表现评语汇总

日期：10-02 作者：网友整理    人气：3526我来评论

导读：工作表现评语汇总　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。你所见过的评语是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的工作表现评语，仅供参考，大家一起来看看吧。　　工作表现评语 篇1.....

工作表现评语汇总

工作表现评语汇总

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。你所见过的评语是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的工作表现评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　工作表现评语 篇1

　　1、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

　　2、专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

　　3、刻苦专研业务，勇于开拓，善于解决技术难题，专业技能优秀，在节约能源，技术改造与创新方面工作突出。

　　4、工作认真，负责。工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好。对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

　　5、工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。

　　6、该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

　　7、该员工在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加的努力。

　　8、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用。为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

　　9、工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足。

　　10、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

　　11、工作热情高。人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信。对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正。学习进步较快受到大多数客户的好评。

　　12、该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！

　　13、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作。工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

　　14、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的.各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

　　15、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

　　16、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

　　17、该员工热爱工作岗位，以身作则，个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约，在保证安全的前提下，积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能，攻克好修复了许多被认为报废的电子元件，电子开关插座等。

　　工作表现评语 篇2

　　1、该员工公正无私，品行端正，心地善良有正义感。

　　2、该员工反映机敏，行动迅速，执行力强，在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。

　　3、该员工安分守则，甘于平淡，与同事间紧密合作，互为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。

　　4、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。

　　5、该员工思路清晰，有很好的语言表达和组织能力。不仅口齿伶俐，语言婉转，更有远大的理想抱负。

　　6、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长。工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作。能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长。能在业余时间精专业务知识，提高工作能力。悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

　　7、工作能力突出，敢于谏言，有同不良风气做斗争的勇气和魄力。行事有主见，肯承担责任。该员工还志向远大、谋略出众，敢做敢为。

　　8、该员工随机应变、审时度势，能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息、互通消息的首要人选。

　　9、该员工忠厚仁义，体贴入微。创新能力强，勇于推旧出新、不断尝试，对错误的言行能及时提出善意的批评和指正。对未来敢于大胆设想，懂得未雨绸缪，能替领导分忧，是不可多得的有力助手。该员工的兰心慧质、冰雪聪明、以及处处为别人着想的无私胸襟，不仅重现了人间的温暖与关怀，还另无数人为之感动。

　　10、该员工娇憨可爱，性情纯朴。有较强的求知欲望和学习能力，可塑性强。是最具发展潜力的青年。

　　11、该员工性格温和平静，以柔克刚，处世低调。在工作中能平衡厉害关系，维护他人利益，尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达，能站在更高层面看问题。暗中助人，情深义重。在人际关系上，更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。

　　12、该员工心灵手巧，不惧危难，深得领导信任。在工作中刚正不阿，不怕得罪人。更重要的是，该员工的岗位技艺高超，纯熟，无人能比。是技术上的顶尖人才，堪与大师相姘美。

　　13、工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，为人朴实谦逊，能较好地完成各种工作任务。

　　14、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

　　15、该员工温柔和顺，工作兢兢业业。在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的传统美德。

　　16、该员工工作认真，脚踏实地，关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂，但她能平和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉、认真、细致地完成，受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好助手。

　　17、该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

　　18、努力，勤奋，踏实，工作技能全面，工作能力不断提高，团结互助，得到大家一致好评。

　　19、该同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作。人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见。高度敬业，表现出色。

　　20、该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。

　　工作表现评语 篇3

　　1、该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，因此被评为优秀员工。

　　2、该员工做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。

　　3、热情主动，精明能干，有责任心，有敬业精神，对每项工作都竭尽全力，工作扎实有效。

　　4、该同志工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在公司的时候没有后顾之忧。工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，是我们大家学习的榜样。能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

　　5、该员工工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

　　6、该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。

　　7、该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。

　　工作表现评语 篇4

　　1、工作认真负责，踊跃主动，服从整体支配，爱岗敬业，业务知识扎实，业务程度优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为标准、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

　　2、该同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

　　3、xx办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在xx年x月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。

　　4、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体支配，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，擅长合作，起带头作用。

　　5、这是一个拼搏进取、你追我赶，比拼干劲、激发斗志、努力超越、追求卓越的团队。在激烈竞争的市场中独步天下，在对手的市场中天马行空，一路遥遥领先，稳步登上了公司回款和增量的最高舞台。他们善于抓住市场脉搏、勇于开拓创新，大力开发升级了粤禽、雏鹰、三高、日日红、开封正大等十几个大型养殖场，大大巩固了公司产品在当地的行业龙头地位。

　　6、良好得个人形象和素养，专业技能或业务程度优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好得企业效益或社会效益。

　　7、该同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

　　8、xx有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

　　9、该同志对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

　　10、该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

政治表现评语

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。相信许多人会觉得评语很难写吧，以下是小编为大家整理的政治表现评语，希望对大家有所帮助。

　　政治表现评语 1

　　1、该生进取拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的职责心，和民族职责感。在学习上努力耐劳，当真学习专业知识，成绩优良，获得二等奖学金。工作上积极进取，工作当真负责，进取参加社会实践流动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日流动提高前辈个人校社会实践提高前辈个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

　　2、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作用心肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作潜力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。对管理的各项工作能做到心中有数科学摆布，尽可能地发挥主要领导的最大的作用，为公谋发展，为民谋幸福，为经济和社会发展以及和谐稳定带给坚实的工作保证。

　　3、热爱学校，关心团体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改善教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

　　4、该生进取拥护党的领导，努力学习马列主义理论，有很强的职责心，和民族职责感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，获得二等奖学金。生活上进取进去，工作认真负责，进取参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

　　5、该生一直积极努力地向党组织靠拢，大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦；同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传；大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。

　　6、该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时，工作上认真负责，获“文体工作先进个人称号”，05年参与组织迎新晚会并获得一等奖；生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。

　　7、该同志热爱社会主义祖国，具有坚定的政治立场，努力学习邓小平理论党的“三个代表”重要思想和科学发展观，以党的十八大精神作为行动指导方针，学习与贯彻执行党的各项方针政策，提高了自我的理论水平与政治素质，旗帜鲜明地与党中央坚持高度一致，在重大原则问题上态度鲜明，具有坚定的组织原则。在政治上进取要求提高，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，注重自我世界观的更新，注重树立正确的人生观价值观，认真完成各项政治学习任务，履行自我的岗位职责。

　　8、该生用心向上，用心学习党的方针政策，按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮忙同学，团结同学。学习努力，用心请教同学和教师，并且乐于匡助他人。平时踏实当真，用心主动完成教师布置的各项任务，得到教师和同学的好评。学习上耐劳努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;用心参加社会实践流动。

　　9、该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业严谨治学为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

　　10、领导水平高，执政潜力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学地决定形势，从全局性前瞻性战略性的高度思考问题把握方向。在工作上善于抓大事，抓主要矛盾，处理问题迅速果断，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的潜力。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾，正确处理改革发展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策潜力强。能最快地熟悉本职工作，掌握社会动态，能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中，推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序，领导决策科学正确，部署落实措施得力。

　　政治表现评语 2

　　1.该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，其表现得到局领导和同事们的一致肯定。

　　2.xx能够脚踏实地，潜心做事。能够把发展的`激情与务实的态度结合起来，做到开拓进取而不因循守旧，扎实工作而不图虚名，立足实际，从点滴做起，积跬步至千里，积小胜为大胜。 xx能够勇于开拓，大胆干事。能够迎难而上，以攻坚破难的勇气和魄力，把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上，放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上，有效破解改革发展中面临的难题。

　　3.xx能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物、科学判断形势，把握时代要求，总揽发展全局。积极扩大经济总量，努力提升发展质量水平;既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展、创新发展、协调发展、可持续发展、和谐发展上来。

　　4.xx能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。通过解放思想，更新观念，注重战略思维，坚持正确的发展定位和取向，以科学的发展思路、创造性的工作方针、扎实的工作举措、攻坚破难的工作方法，推动各项工作取得突破性进展。

　　5.xx能够以科学发展观统领经济社会发展全局，积极着眼促进经济社会全面协调可持续发展，不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓，通过解放思想、创新观念，科学决策、提高效率，大力培育创业文化，激发人才活力。

　　6.xx能够坚持正确的政绩观，说实话、务实事、求实效，积极克服飘浮作风、浮躁情绪。努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。

　　7.该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。

　　8.该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握xx-xx知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。

　　9.该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。

　　10.某某同志在20xx年度中，服从xx镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。

学生在校表现(评语70则)

　　1、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求提高，进取向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手本事和创新本事。

　　2、xx:你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令教师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，必须会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！

　　3、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　4、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有必须的工作本事，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

　　5、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　6、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，进取参加各种社会活动和社会实践。

　　7、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。期望能正视自我的不足，勤奋学习。

　　8、XX:在校你很自觉，会守纪，关心团体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，可是还须加把劲，继续坚持下去，争取更大提高。

　　9、该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩不够梦想，望能刻苦学习，争取好成绩。

　　10、该生在校与同学各睦相处，尊敬教师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，进取参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。

　　11、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作进取负责，有较强的团队精神，尊敬教师，遵守各项制度，动手本事和应用本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　12、该生在校表现较好，尊敬教师，与同学相处融洽，能做到互帮互助；上课独立思考，勤于回答问题，作业及时完成，学业成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成绩补上

　　13、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作进取负责，有较强的团队精神，尊敬教师，遵守各项制度，动手本事和应用本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　14、该生思想提高，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应本事强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动本事，尊敬教师，遵守各项规章制度，动手本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　15、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心团体政治上要求提高自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。进取参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。

　　16、该生思想上进取要求上进，热爱团体，尊敬师长，学习刻苦认真，工作进取主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务；性格开朗，适应本事强；并且勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，心理素质好，富有团队协作精神及创新本事，是一名品学兼优的合格大学生。评语九

　　17、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求提高，进取向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手本事和创新本事。

　　18、诚实文静是你良好的一面；能进取参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。教师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也能够向XXX同学学习，多和她探讨，你必须会有很大的收获的。

　　19、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任教师的赞扬。在那里教师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

　　20、该生在校表现较好，学习认真态度端正进取性高，但成绩不太梦想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也能够向XXX同学学习多和他探讨，你必须会有很大的收获的。

　　21、该生思想提高，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应本事强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动本事，尊敬教师，遵守各项规章制度，动手本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。评语六

　　22、XX：教师赞赏你胆大乐观，又很关心团体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上必须要加强，作业要认真完成，不会的要多向教师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

　　23、该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。

　　24、XX：你尊敬师长又有很强的团体感，在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自我要求不够严格，基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在自我有没有努力。教师期望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你！

　　25、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，进取思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高！

　　26、该生性格活泼开朗好动，进取参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自我的`学业成绩，望能改正缺点争取提高。

　　27、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时进取参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变本事，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

　　28、xx同学在校期间，学习比较认真，基本上熟悉专业文化知识，（可注明计算机过级英语过级情景），完成了学校规定的各项任务。生活中遵守学校得各项规章，思想上追求提高，（已经发展为入党进取分子）。曾担任过xx学生干部（例如体育委员团支部宣传委员或组织委员等），任职期间，认真负责（可注明担任职务以及主要负责的工作和取得的成绩）。生活中作风比较简朴，与同学关系融洽。

　　29、你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，教师关注着你的提高。

　　30、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参加社会活动和社会实践。

　　31、该生在校较听教师的话，团结同学，上课认真听讲，进取回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。

　　32、xx：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时必须要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。

　　33、该生学习认真，勤奋努力，思想提高，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手本事和创新本事，进取参加社会活动，有爱心，帮忙行走不便的同学，尊敬教师，遵守各项制度，进取参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。评语四

　　34、该生学习认真，勤奋努力，思想提高，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手本事和创新本事，进取参加社会活动，有爱心，帮忙行走不便的同学，尊敬教师，遵守各项制度，进取参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　　35、该生要校尊敬教师，与同学友好相处，进取为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡！

　　36、教师很喜欢你，你知道吗因为你热爱班团体。虽然父母收入不多，但你能把自我的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长教师的期望啊!

　　37、xx同学在校期间，进取进取，各方面表现优良。该同学学习刻苦努力目标明确，基本上学好了专业文化知识，在年级中排行靠前，（可注明计算机过级英语过级情景）多次荣获校优秀学生奖学金和专项奖学金；对所学知识理解深刻，动手实践本事和应用本事强。进取追求提高，主动与教师同学交流，进取关注国家时事，已被发展为中共党员（预备党员入党进取分子）。有较强的组织本事和协调本事，进取参加学生工作，曾担任xx干部，任职期间，勤奋敬业，大力协助领导教师开展工作，服务广大同学。（可注明担任职务以及主要负责的工作和取得的成绩），在多项全国省市和学校的重大活动中获奖（可具体列举），本事得到了很大锻炼。生活中作风朴素，主动帮忙同学，深受教师和同学的好评。

　　38、该生思想上进取要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自我，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具必须的团队协作精神及创新本事，是一名品学兼优的合格大学生。

　　39、该生政治上进取要求上进，热爱团体，学习刻苦认真，工作进取主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新本事，是一名合格的大学生。

　　40、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有必须的组织和协调本事，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。

　　41、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　42、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

　　43、xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心团体，帮忙同学，一向受教师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的提高！

　　44、xx：教师一向为你有很强的学习进取性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。期望你能再接再励，争取更好的成绩。

　　45、同学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能进取参加班里的各项团体活动。与同学之间关系密切，能经常帮忙其他同学，所以而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，情景还比较严重。这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学习，争取更好成绩。

　　46、该生聪慧文静热心助人。人有必须的主见，敢于发表自我的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！

　　47、该生上课尚能注意听讲，可是不能进取发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够梦想。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

　　48、该生思想上进取要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新本事，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　49、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和团体荣誉感。热爱班团体，关心帮忙同学，待人诚恳，相处融洽，进取参加团体活动，有较强的组织活动本事，思维活跃，动手本事应用本事较强。

　　50、该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，进取为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太梦想，望今后应端正学习方法，争取好成绩！

　　51、XX，在教师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。可是你总是跌倒在同一个地方，是否自我应当多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！

　　52、XX同学表现较好，作为班干部，能进取为班级做事，为班组争光。学习认真，态度端正，但学习方法单一，成绩尚不够梦想。望今后多注意学习方法，合理安排时间，以争取更好的成绩。

　　53、该生思想上进取要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新本事，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　54、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，进取参加各种社会活动和社会实践。

　　55、诚实文静是你良好的一面；能进取参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。教师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也能够向XXX同学学习，多和她探讨，你必须会有很大的收获的。

　　56、你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也进取肯干。教师给你总的评价是表现很好，可是学习成绩稍不梦想，近来稍有提高，但不太明显，必须要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的提高！

　　57、xx同学在校期间，进取进取，各方面表现良好。该同学学习认真努力，基本上学好了专业知识，（可注明计算机过级英语过级情景），曾荣获校优秀学生奖学金和xx专项奖学金。思想上追求提高，关注国家大事，主动与教师同学交流，已被发展为入党进取分子。担任过xx学生干部，任职期间，进取协助教师，主动帮忙同学（可注明担任职务以及主要负责的工作和取得的成绩），在多项省市和学校的活动中获奖（可具体列举）。生活中作风朴素，与同学关系融洽，教师和同学评价良好。

　　58、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心团体政治上要求提高自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。进取参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。

　　59、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　60、xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感激你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在那里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！

　　61、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时进取参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变本事，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

　　62、该生思想上进取要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自我，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具必须的团队协作精神及创新本事，是一名品学兼优的合格大学生。

　　63、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参加社会活动和社会实践。

　　64、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有必须的组织和协调本事，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。

　　65、该生在校关心同学，遵守班级纪律，进取参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。

　　66、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和团体荣誉感。热爱班团体，关心帮忙同学，待人诚恳，相处融洽，进取参加团体活动，有较强的组织活动本事，思维活跃，动手本事应用本事较强。

　　67、xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动进取，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断提高！

　　68、该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，进取参加劳动，有较强的表现本事，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。

　　69、该同学比较稳重，学习进取性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，可是没有关系，成绩不代表一切。期望假期时能认真总结，补缺补漏。

　　70、该生在校表现较好，学习认真态度端正进取性高，但成绩不太梦想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也能够向XXX同学学习多和他探讨，你必须会有很大的收获的。

在校表现情况评语（精选115句）

　　在学习、工作、生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。评语有哪些要素，你都知道吗？下面是小编为大家收集的在校表现情况评语（精选115句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　在校表现情况评语1

　　1、你在校尊敬师长，团结同学，学习成绩有提高。学习过程中，自制力较强，能坚持良好的学习心态，激发学习热情，日积月累，循序提高。你有好的天赋，教师发现你考一次，前进一点，照这样的轨迹走下去，教师相信到年高考时，你会有足够的信心走向考场。

　　2、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　3、热情活泼的你，高二这一年心理上成熟了许多，关心团体帮忙同学随和乐群是你的优点，进入高二以后提高十分显著。上进的欲望比较强烈，学习态度认真，学习成绩有了明显提高，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此教师感到欣慰。高三这一年十分关键，对越来越近的高考，你应当坚持清醒的头脑，排除杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一个梦想的大学。

　　4、你思维活跃，开朗大方，看人待事往往有独特见解，同学关系和谐。学习上你也自觉努力，能主动给自我加压。坚持这种上进心，教师相信，坚持努力，今后无论在哪方面，你都能更上一层楼，如愿成为优秀的人才。

　　5、教师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，期望今后更加严格要求自我，把自我造就成为跨世纪的优秀人才。

　　6、你参加班级活动和体育锻炼，能最大限度的融入到团体当中去，为班级的建设添砖加瓦，为学校的事务跑前跑后。你还关心同学，热爱团体，是同学们的好伙伴，教师的好帮手。但你在学习成绩方面并不梦想，课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。期望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去，发扬优点，改正不足，努力提高学习成绩，继往开来，争取提高，用实际行动证明自我非凡的本事，迎来梦想中的春天!

　　7、文静的你平易近人，善良，这样的天性博得了同学的喜爱，给教师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自我的优势，扬长补短，必须会取得长足的提高。鹰爱高飞，鸦栖一枝，与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

　　8、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，参加各种社会活动和社会实践。

　　9、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作进取负责，有较强的团队精神，尊敬教师，遵守各项制度，动手本事和应用本事较强，参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　10、你有着善于观察的眼睛。人们都说：生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。而教师知道你不但有着发现的眼睛，更有着善感的心，你以自我独到的见解和感受解释着所见所闻。可是，经常性的交流会使一个人思想更快的成熟，期望在以后的学习和生活中，更多的敞开心扉，在完善自我的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自我，扬长补短，相信成功会属于你。

　　11、你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升，你喜欢帮忙同学，热心但不失细心，也有很强的团体荣誉感，班级的得与失都能牵动你的真感情，为班级的利益着想，为班级的荣誉奋斗。并且本学期你在学习上有了很大的改观，成绩也提高很快，能够用巨大的飞跃来形容，教师感到很高兴，同学们也有很多对你刮目相看，把你当作榜样来看。期望你能够发扬优点改正不足，在前进的路上加快脚步，创造一个更加完美的自我，取得更大的提高。

　　12、该生思想上进取要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新本事，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　13、明白水滴石穿是为什么吗因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的快乐，你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自我走的更漂亮一点吧，男孩!加油!教师支持你!

　　14、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心团体政治上要求提高自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。

　　15、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。

　　16、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。

　　17、诚实热情，尊敬师长，关心团体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。在尊师爱友方面你做得十分出色。能参加有益的文化体育活动。望你持之以恒，扬长避短，不断提高自我修养，早日成为品学兼优的学生。

　　18、你是一个有上进心的孩子，能虚心理解他人意见，知错就改，热爱团体，关心爱护团体荣誉，热心助人，与同学相处和谐。坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，参加体育活动。一手好字令同学和教师对你刮目相看。学习较以前努力，能够认真听讲，进取发言，不懂就问，所以成绩有提高。

　　19、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有必须的工作本事，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

　　20、在学习上，你刻苦努力，进取，所以取得了一次又一次的胜利;在纪律上，你也严格约束自我，遵守班级班规，是同学们的好榜样;在生活上，你和同学们和睦相处，相互帮忙，也算是无可挑剔了。一分耕耘，一分收获。期望你在接下来的学习生活中，得到更好的发展。

　　21、我异常欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者胜利者!

　　22、你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应当属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，那么你就会创造出自我的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

　　23、学习上，你从来不用别人督促，行为规范上你也遵规守纪。你还能进取参与班级组织的各项活动，只是在与同学的交流中还略显拘谨，今后只要在这方面加以注意，你就会更加全面。

　　24、在教师的印象里，你秀外慧中。平时似乎默默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习，认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁，沉静之中带着倔强，淳朴中透着自信。

　　25、你聪明能干争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。

　　26、你朴实无华，思想健康，进取上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受只追求方方面面的提高，我为你感到无比的高兴，期望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!

　　27、你是一个有主见自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。

　　28、你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应当属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自我的一片天地!加油!教师支持你!

　　29、该生学习成绩优异，日常表现突出，在学习生活中认真勤奋，刻苦努力，在学校生活中，团结同学，勤劳务实，为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。思想上要求先进，遵守校规校纪，品行端正，在每次的团体活动中，都进取参与，努力为班级争光。在学生中，该生有很高的威信，在同学有困难的情景下，热心为同学服务解决，是同学的知心人，教师的好助手。

　　30、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的提高。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲礼貌懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的提高，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，教师相信你也必须能做到，甚至会做的更好。

　　31、你文静懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

　　32、勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习提高明显，成效显示著，得到专业课教师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。进取参与体育活动，表现出良好的团队精神。

　　33、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，有明辨是非的本事。负责班级眼保健操工作，认真负责，与同学关系融洽。教师布置的作业必须要认真完成。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强本事的培养，做一个全面发展的好学生!

　　34、“行为构成习惯，习惯构成性格，性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经决定了你一生的命运。纯真朴实的你，总是默默地做着自我的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永保小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。

　　35、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　36、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班团体进取为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。

　　37、至始至终，你给他人的印象都是认真勤奋有梦想有追求，并且进取乐观地应对生活。你是一个值得所有人学习的好学生。这个班级正是因为你的存在，很多同学在潜移默化中，才懂得上进心和学习以及对未来的思考。在此，我也真诚地多谢你!同时期待你的精彩人生!

　　38、你活泼可爱，进取，学习上充满斗志，每大周都有自我奋发努力的目标，不懈的进取换来了你持久的提高。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了同学们的.交口称赞，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。

　　39、都说字如其人，从娟秀整洁的笔记作业中映射出你应当是条理清晰办事一丝不苟为人谨慎心性坦荡的人。这学期你的提高很大，我很高兴，说明你有很强的学习潜质，即使此刻也没有完全发挥出来，还有很大的提升空间，继续发挥你的优势：头脑清醒，理解本事快，悟性强，只要做就要做好的办事作风，注意克服浮躁情绪，坚定踏实，提高效率，以期更大收获。

　　40、近来，从你的一些行为和言语中教师感觉到你有一些自卑，这使教师感到有些不安。贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的提高和你今后的发展的。教师期望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。

　　41、作为班级的学习委员，无疑，你是做了必须的表率作用。一向以来，你学习进取认真，追求上进，有梦想，有追求，还无私地帮忙其他同学;在生活上，也是处处约束自我，遵规守矩;同时也是教师们的好帮手。期望在今后的学习中，你坚持秉性，更加刻苦努力，创就辉煌人生!

　　42、你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有必须的分析本事。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，教师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但教师同样要提醒你，仅有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

　　43、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放下追求。

　　44、你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化，克服了自身的随意性，变得更懂事踏实了。这学期的提高很大，能勤奋学习，能吃苦，成绩有提高。但还需继续努力，加油!教师支持你!

　　45、你文静乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的提高。其实看着你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自我的完美梦想。

　　46、你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你进取举手发言，乐意参加各种有益的活动，进取为班级做好事。可是教师期望你在纪律上约束好自我，自觉地学习，那样你会更棒的!你能克服缺点吗

　　47、该生政治上进取要求上进，热爱团体，学习刻苦认真，工作进取主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新本事，是一名合格的大学生。

　　48、你是一个心地善良乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

　　49、学习中你能严格要求自我，这是你永不落败的秘诀。教师期望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最终的必须是你!

　　50、你平时活泼开朗，待人诚恳，团结同学，关心团体，乐于助人。能参加各项体育活动。在学习上认真自觉，成绩较以前有了较大的提高。希今后多找机会锻炼自我，再接再厉，争取成为品学兼优的好学生。

　　51、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，教师看到了你的自信，也看到你成绩的提高。

　　52、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变本事，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

　　53、

　　54、你很热心，关心同学是你忘不了的习惯。每当班中有谁遇到困哪，你都会毫不犹豫地伸出援手，帮同学们走出困境，自我却不计回报。你用自我的努力和付出，取得了自我成绩上的提高，在一次次考试中渐渐走进了班级的前列。纪律上的提高使你更加受欢迎，教师看到你的这些提高感到很高兴。相信吧，每一分耕耘都会有回报，每一分付出上天都能看得见。期望你能更加努力，进取，争取更上一层楼，用不朽的青春和汗水去创造属于自我的凤凰涅!

　　55、你是个聪明可爱的乖宝宝，升入中班的你确实长大了，不再是以前那个调皮的小捣蛋了。现在的你有时还能为班集体做点力所能及的事情。老师喜欢看你画画时认真专注的样子，喜欢看你蹦跳着高高兴兴来到幼儿园，喜欢看户外活动时你快乐的身影，要是以后能做到上课不讲闲话，专心听讲，老师就更喜欢你了。继续加油喔!

　　56、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅，是一个优秀的学生。你的机智聪明率真，让你显得那样可爱。努力执著向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。学习上，只要注意平时持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。教师对你随时都抱以最大的期望!期望今后坚持持之以恒的精神状态，戒骄戒躁扬鞭奋蹄不断进取。

　　57、你聪明，有才智，你学什么东西都异常快。进入高二以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自我的主见。自从你担任组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你供给更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋提高，上课听讲专注，作业练习都很认真。应对越来越近的高考，你应当更加清醒，仅有坚持到最终一刻，才能把成功紧紧握在手中。

　　58、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。

　　59、一学期来，你一如既往地认真学习，参加劳动，默默无闻地做着自我该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素勤奋的品质，我欣喜地看到你一学期来的提高，即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自我的信念。在今后的学习中，期望你继续坚持刻苦耐劳的优秀品质，同时要注意多与同学交流，拓宽视野，并且加强体育锻炼，争取各方面齐头并进。

　　60、如果生命是树，那么，梦想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。你有独立处事的本事，不随声附和，遇事有主见。有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛，在教师的印象里，你外慧中。

　　61、正直勇敢，性情刚烈，常常为一些小事和同学争个面红耳赤，但你心胸开阔，又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你进取，学习刻苦，每周都有自我的目标与计划，所以你的成绩不断提高。你对事尽责，教师交给你的任务总是那么放心，学期快结束时，你的思想有所松懈，锐气不足，教师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!

　　62、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，期望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

　　63、该生思想上进取要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自我，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具必须的团队协作精神及创新本事，是一名品学兼优的合格大学生。

　　64、很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心期望在未来的每一天你都能如此简便完美。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水……但不管怎样，坚强的你总是昂头应对。你认真刻苦虚心诚实，所以赢得了教师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心，对自我过于苛求。其实，我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法，你必须会取得应有的成绩。

　　65、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。

　　66、“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生，并且为人忠厚善良，教师一向认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但教师看得出你一向在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。

　　67、你眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，教师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。你有良好的思维本事，有思想深度。本学期你的成绩稳步提高，教师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪，坚定踏实，提高效率，以期获得更大收获。教师真诚地期望你充分发挥自我的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，成为更优秀的高中生。

　　68、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强参加社会活动和社会实践。

　　69、你很聪明，做事也比较细心，所以，在每次考试中，都取得了优异的成绩;在这一点上，值得大家学习。在生活中，你乐观开朗，和同学们相处融洽，也是大家学习的榜样。在纪律上，你严格遵守班级班规，如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时期望你在今后的学习生活中，更上一层楼!

　　70、一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。可是你作为班干部，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时必须要实事求是，还要注意自身言行，严于律己，以身作则，这样就更容易开展工作。

　　71、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅用这几个词来刻画你再恰当可是了，在教师心中你是一个十分可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学习上你努力执着向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今由为可贵。你要注意锻炼自我多方面的本事，全方位施展自我的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。教师真诚地期望你努力开拓学习的深度和广度，高三能有更大的突破。

　　72、你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令教师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是必须能够克服的。期望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。

　　73、你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好教师交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学善思的好孩子。教师异常欣赏你具有男孩子的个性：直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，在工作和生活中不断锤炼自我，争取百尺竿头，更进一步。

　　74、该生学习认真，勤奋努力，思想提高，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手本事和创新本事，参加社会活动，有爱心，帮忙行走不便的同学，尊敬教师，遵守各项制度，参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　　75、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

　　76、你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的提高，教师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自我的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!

　　77、你言语不多，待人谦和善良。学习和做人一样，脚踏实地，默默用功，勤奋好学，成绩有提高。可是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法技巧，不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。教师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

　　78、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是坚持优良，若能敞开心扉，融汇在团体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

　　79、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。

　　80、诚实善良是你的优点，多动脑多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。

　　81、该生为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关心班团体，待人有礼，能认真听从教师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡发展，成绩坚持优秀。

　　82、该生思想提高，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应本事强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动本事，尊敬教师，遵守各项规章制度，动手本事较强，参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　83、你做起事来非常投入，真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。

　　84、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。

　　85、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明并且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，期望你再接再厉，取得更好的成绩。

　　86、你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮蔽的，你活泼开朗自强向上，多才多艺，显示了你良好的素质和深厚的潜力。你开朗活泼的个性给我们这个团体平添了几许快乐。精力充沛，学习有热情，这是你提高的有力保障。望你在新的一年里能坚定自我的信念，不随波逐流，倾尽全力，争取更大提高!给自我的青春留下难忘的记忆!

　　87、你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到见解，理解本事较强;忧的是主动性还不够，学习的专注严谨离教师的期望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应当分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。

　　88、我想你应当是个很懂事，也想提高的同学。可是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗那么你愿意从此刻开始有所改变吗只要你严格要求自我，总有一天会梦想成真的!

　　89、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，必须会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

　　90、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止礼貌，本学期你的提高十分大，这是人所共知的，教师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，踏实努力的学习让你的成绩有提高，教师期望你多注意学习方法，并把自我融入到团体中去，争取更大提高。

　　91、你真是一个了不起的女孩!本学期你学习用功，各方面提高都很大。相信你会不断丰富自我的内涵，长大后才貌双全的你，将会更具魅力。你是幸福的，你还有爱你的母亲和父亲!你的提高就是对父母最大的孝敬!

　　92、你充满完美的梦想，也有强烈的上进心，你关心团体帮忙同学宽厚仁道尊敬师长。你有十分优秀的领悟力和理解力，学习知努力，成绩有所回升，但远没有到达你的潜质。其原因是你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏毅力。期望你能集中精力，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，别忘了越来越近的高考这一搏。教师仍然对你充满信心。

　　93、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜，你最终以提高换来周围的同学们的认可。你善良有爱心，有良好的心理素质，你的思维理解本事并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节，尽量少犯冷热毛病，才能把成功紧紧握在手中，才会不令父母教师失望，相信自我。

　　94、你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事进取主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的学生。你十分自信但常常虎头蛇尾，这样只会让你裹足不前，所以你要学会约束自我，严格要求自我，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!

　　95、在教师的心目中你学习自觉活泼好动，在同学的心目中你成绩优良素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自我，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。

　　96、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

　　97、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。

　　98、你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛写满乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，进取的精神。期望坚持良好的发展势头，坚韧不拔，向知识深度广度推进，把成绩提高到更高的水平。

　　99、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和团体荣誉感。热爱班团体，关心帮忙同学，待人诚恳，相处融洽，参加团体活动，有较强的组织活动本事，思维活跃，动手本事应用本事较强。

　　100、你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再踏实努力一些，教师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的提高。加油!老师支持你。

　　在校表现情况评语2

　　1.你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希望今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

　　2.学习成绩比前有较大进步，行为规范也比过去大为改观，老师作了充分肯定。但是老师希望你一是上课积极发言，二是同学间和睦相处，三是改正身上缺点。

　　3.你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

　　4.诚实、听话的你能按时完成数学作业，是一个有上进心的学生，能虚心接受他人的意见，上课积极举手发言，学习进步明显，常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学习，让自己做得更好。

　　5.尊敬老师，热爱集体，老师布置工作认真完成，学习方面，在自己的努力下，也有较大进步。老师希望你新学期，一要遵守小学生行为规范。二要把精力放在学习上。

　　6.你头脑聪明，学习努力，在课上能专心听讲，回答问题积极主动，成绩优异。劳动时你积极能干，而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式，那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点，做更棒的自己!

　　7.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

　　8.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学，经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定，一直名列前茅，老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉，更上一层楼!

　　9.你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希望今后继续努力，争取和别人同行。

　　10.担任班级卫生员认真负责，每天晨检也是两年如一日负责。学习方面，积极动脑动手，上课发言积极，成绩优良经常受到老师的表扬。希望今后课间要注意自己行为规范。

　　11.平时在校表现比较内向。上课发言也比较少，但学习成绩一直比较好。希望今后上课专心听讲，积极举手发言，成为全面发展的好学生。

　　12.你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

　　13.你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希望今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

　　14.担任数学课代表认真负责，学习成绩优良，担任大队或班级活动主持，有声有色，受到老师的表扬。希望你今后严格要求自己，在同学中起表率作用。

　　15.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

大学生在校表现评语100条

　　1、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时进取参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变本事，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

　　2、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳，朴实大方，认真对待工作，与同学相处关系融洽，尊敬教师，遵守各项制度，社会实践经验丰富。

　　3、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和团体荣誉感。热爱班团体，关心帮忙同学，待人诚恳，相处融洽，进取参加团体活动，有较强的组织活动本事，思维活跃，动手本事，应用本事较强。

　　4、脸上总有自信的微笑欢乐的看书学习，欢乐的参加各种活动，在欢乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是欢乐而有收获的

　　5、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践本事。兴趣爱好广泛，进取参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任宣传部副部长，在班级担任团支书，有必须的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织本事和管理本事。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

　　6、思想上要求提高，进取向党组织靠拢，学习勤奋努力，喜欢体育运动，乐于助人，与同学和睦相处，尊敬教师，遵守各项制度，社会实践经验丰富，有较强的动手本事和创新本事。

　　7、学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

　　8、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好经常能经过自我的思考提出创新的想法能合理支配课余时间，自我管理本事强，与同学们关系融洽

　　9、对生活，对学习很有热情的一个女孩子能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自我的时间，让自我在艰苦的学习过程中获得欢乐待人热情，与人为善既文静又活跃，能够进取主动的与教师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法对待学习认真而努力，对于自我应当承担的工作总是高高兴兴的去完成

　　10、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，进取参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

　　11、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践本事。兴趣爱好广泛，进取参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有必须的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织本事和管理本事。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

　　12、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有必须的组织和协调本事，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力，复合型的优秀人才。

　　13、和同学相处很融洽，对环境的适应本事很强能够看到，这一年半的大学学习中，你的提高是很明显的

　　14、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了必须的专业素养。能够进取参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，职责心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

　　15、有较强的自学本事和自我管理本事，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，提高显著与同学们相处融洽，适应本事强能够充分利用现有条件，发挥自我的才能，健康成长

　　16、该生思想提高，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应本事强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织，协调活动本事，尊敬教师，遵守各项规章制度，动手本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　17、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力提高。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

　　18、以欢乐的心境应对学习和生活，常常能发现生活中的欢乐，能与同学分享欢乐，所以大家都愿意和你交往。能进取的与教师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自我的课余时间。

　　19、该生思想上进取要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新本事，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　20、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》，尊敬教师，团结同学乐于助人，忠厚朴实为人诚实，学习目的明确，学习自觉性较高，勤奋学习，认真努力，思维敏捷，动手本事较强，进取参加社会活动和社会实践。

　　21、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳，朴实大方，认真对待工作，与同学相处关系融洽，尊敬教师，遵守各项制度，社会实践经验丰富。思想上要求提高，进取向党组织靠拢，学习勤奋努力，喜欢体育运动，乐于助人，与同学和睦相处，尊敬教师，遵守各项制度，社会实践经验丰富，有较强的动手本事和创新本事。

　　22、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，进取参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

　　23、善良，文静，认真，进取。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自我努力克服困难，进取乐观的应对各种困难。经过自我的不懈努力，不断提高。本学期获得国家助学金奖励。

　　24、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践本事。进取参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有必须的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

　　25、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了必须的专业素养。能够进取参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，职责心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

　　26、xx同学政治上要求提高，能严格要求自我，为人诚实，正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一向担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一向名列班级前茅。进取参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，xx同学是一名全面发展的大学生。

　　27、诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励

　　28、该生政治上进取要求上进，热爱团体，学习刻苦认真，工作进取主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新本事，是一名合格的大学生。

　　29、该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作职责心强，勤恳踏实，有较强的组织，宣传本事，有必须的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和团体观念。该同学为人诚恳，乐于助人，平时进取参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折，勇于创新，有必须的适应本事和团队合作精神。

　　30、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有本事，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。

　　31、能够适应环境的变化，能够迅速的投入到新专业的学习中去，具有较强的自学本事，迅速的赶上了同学们的进度。生活态度进取，脸上常带有笑容，大学生活过得进取健康向上。

　　32、了解自我的兴趣爱好和特长，能够给自我制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自我的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气。

　　33、该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践本事。能够进取参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有必须的组织本事，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。

　　34、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责，学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　35、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》，尊敬教师，团结同学乐于助人，忠厚朴实为人诚实，学习目的明确，学习自觉性较高，勤奋学习，认真努力，思维敏捷，动手本事较强，进取参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担任学生会学习部副部长的工作中，努力认真!

　　36、做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每一天都有提高，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获

　　37、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，进取与教师交流自制力强，能够适当的利用起自我的课余时间，看自我感兴趣的书，发展自我多方面的爱好和特长欢乐的学习，欢乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习提高很大

　　38、认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折，努力克服眼前的困难，进取面向将来。学习上进取主动，生活中与同学和睦相处，能为他人着想。

　　39、该同学在思想上进取上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握必须的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并进取参与各项团体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!期望在以后的工作和学习中，继续坚持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　40、踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神心胸开阔，严于律己宽以待人是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定

　　41、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，具备必须的理论知识和实践本事。进取参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长，在班级担任副班长，有必须的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。

　　42、有广泛爱好的我异常擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情，任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校，学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

　　43、了解自我的兴趣爱好，进取主动参与各项活动，并从中受益，不限于学校的教学安排，妥善安排自我的课余时间，学习上踏实认真，学有所成

　　44、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程，成绩优良，热爱祖国，关心团体，政治上要求提高，自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确肯下工夫进取参加各项文体活动，较注重自我各方面素质的培养

　　45、待人和气，与人为善，与同学们关系融洽。对自我喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习，能长时间的专注地进行思考和实验，专业学习学有所成，蓝球场上也有很棒的表现。

　　46、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。学生评语吃苦耐劳，朴实大方，认真对待工作，与同学相处关系融洽，尊敬教师，遵守各项制度，社会实践经验丰富。

　　47、学校小社会，社会大学校本学期你进取组织社团活动，成功完成了很多繁杂的.工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼看到你的成长和成熟，真是很高兴

　　48、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有必须的实践本事。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通本事，并能进取参加各项活动，是一名合格的大学生。

　　49、热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自我的困难，挺身而出，乐于助人专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给教师们留下深刻印象

　　50、脸上总有自信的微笑。欢乐的看书学习，欢乐的参加各种活动，在欢乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是欢乐而有收获的。

　　51、该同学的优点是诚实，热情，好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还能够再努力一些，心态有些急迫。期望在以后的生活中在更加平和的心态中进取追求提高。千里之行，始于足下。期望该同学继承优点，改善不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!

　　52、该生思想上进取要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新本事，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　53、为人随和低调，平静的做好自我份内的事情，静静的看书，静静的思考在篮球场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习提高显著，综合素质高

　　54、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有必须的组织和协调本事，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力，复合型的优秀人才。

　　55、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生

　　56、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，进取参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

　　57、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践本事。兴趣爱好广泛，进取参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学习部副部长，有必须的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织本事和管理本事。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。

　　58、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，进取与教师交流自制力强，能够适当的利用起自我的课余时间，看自我感兴趣的书，发展自我多方面的爱好和特长

　　59、xx同学政治上要求提高，能严格要求自我，为人诚实，正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一向担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一向名列班级前茅。进取参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。

　　60、性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心境，总是带着一份笑容，平静应对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自我的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。

　　61、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心境常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份欢乐的心境去参与，不但自我开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。

　　62、该生学习认真，勤奋努力，思想提高，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手本事和创新本事，进取参加社会活动，有爱心，帮忙行走不便的同学，尊敬教师，遵守各项制度，进取参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　　63、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有必须的工作本事，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

　　64、性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心境，总是带着一份笑容，平静应对生活中的困难学习上有方法有技巧，能合理安排自我的时间，与同学们相处很好大家都很喜欢你

　　65、平静应对生活和学习中的各种压力，微笑着应对各种困难，能与各种不一样性格的同学和平相处，能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力，学习成绩优秀。

　　66、该生学习认真，勤奋努力，思想提高，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手本事和创新本事，进取参加社会活动，有爱心，帮忙行走不便的同学，尊敬教师，遵守各项制度，进取参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　　67、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有必须的英语知识基础，知识面较宽;对工作进取，职责心强，有较强的组织协调本事，注重理论联系实际，进取参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了必须的专业素养。能够进取参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

　　68、该同学的优点是诚实，热情，好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还能够再努力一些，心态有些急迫。期望在以后的生活中在更加平和的心态中进取追求提高。千里之行，始于足下。期望该同学继承优点，改善不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!

　　69、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　70、安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题迅速完成课内学习之外，还有自我的课外学习计划参加各种竞赛总是能简便获奖

　　71、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变本事，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。

　　72、该生学习认真，勤奋努力，思想提高，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手潜力和创新潜力，用心参加社会活动，有爱心，帮忙行走不便的同学，尊敬教师，遵守各项制度，用心参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　　73、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，进取参加各种社会活动和社会实践

　　74、该同学的优点是诚实，热情，好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还能够再努力一些，心态有些急迫。期望在以后的生活中能以更加平和的心态进取追求提高。

　　75、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自我的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自我比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向教师和同学虚心求教，并且能进取地和同学一齐开展学习上的讨论。成绩始终坚持良好的水平。

　　76、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时进取参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变本事，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

　　77、乐观进取，笑对挫折，不怕困难，在各次团体活动中都能看你进取参与的身影安静随和，与同学，与舍友相处融洽学习方面十分努力，一学期以来，提高显著

　　78、有较强的自学本事和自我管理本事，在专业学习上主动性强，提高显著与同学们相处融洽，适应本事强能够充分利用现有条件，发挥自我的才能，健康成长自我喜欢的课程会花很多的时间去学习，练习，自我不喜欢的课程也能踏实的按要求完成一个很认真，很努力的人和同学相处很融洽，对环境的适应本事很强能够看到，这一年半的学习中，提高是很明显的

　　79、蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自我，要牺牲自我，要激发队友，要容忍队友，你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人自我喜欢的课程会花很多的时间去学习，练习，自我不喜欢的课程也能踏实的按要求完成一个很认真，很努力的人

　　80、安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样貌在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多

　　81、脸上总带着微笑，对待学习对待生活也总是拥有一份好心境，不怕困难，不怕麻烦，与同学们相处融洽，你的好心境能感染大家，大家都喜欢你。

　　82、该生思想上要求提高，进取向党组织靠拢，学习勤奋努力，喜欢体育运动，乐于助人，与同学和睦相处，尊敬教师，遵守各项制度，社会实践经验丰富，有较强的动手本事和创新本事，能够进取参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。

　　83、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　84、xx同学，思想进取要求上进，为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作本事。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理，协调本事，主动进取的参加体育锻炼，综合素质好，是一名品学兼优的大学毕业生。

　　85、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作进取负责，有较强的团队精神，尊敬教师，遵守各项制度，动手本事和应用本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　86、xx同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想，敢说，敢问，敢辩。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作十分认真，努力!

　　87、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程，成绩优良，热爱祖国，关心团体，政治上要求提高，自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确肯下工夫。进取参加各项文体活动，较注重自我各方面素质的培养。

　　88、该生思想上进取要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新本事，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生

　　89、善于与上级沟通，善于整合资源为己所用，有相当强的组织本事本学期成功的组织了几次较大型的活动，从中得到了锻炼和提高综合素质强

　　90、该同学在思想上进取上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握必须的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并进取参与各项团体活动。期望在以后的工作和学习中，继续坚持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　91、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，在担任院学生会的干部中，工作努力认真，是一名合格的大学生!

　　92、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想用心上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用潜力，用心参加各种社会活动和社会实践。

　　93、该生学习态度端正，学习认真，已透过国家英语四级，有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求提高，用心向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手潜力和创新潜力。

　　94、踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。

　　95、善良，诚恳，认真。对于大学三年的时间有自我的计划和安排，在学习中不断加深了对自我，对本专业的了解，从而有了自我努力的方向，并能够进取主动的去争取。

　　96、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，进取参加各种社会活动和社会实践。

　　97、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了必须的专业素养。能够进取参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

　　98、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事吃苦耐劳，朴实大方，认真对待工作，与同学相处关系融洽，尊敬教师，遵守各项制度，社会实践经验丰富

　　99、该生思想上进取要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自我，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具必须的团队协作精神及创新本事，是一名品学兼优的合格大学生。

　　100、该同学在思想上进取上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握必须的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并进取参与各项团体活动。期望在以后的工作和学习中，继续坚持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

工作表现证明（通用9篇）

　　在日常生活或是工作学习中，说到证明，大家肯定都不陌生吧，证明具有凭证作用，持有者可以凭借它证明自己的身份、经历或某事真实性。相信很多朋友都对拟证明感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的工作表现证明，希望能够帮助到大家。

　　工作表现证明 篇1

　　___，____年__月__日出生，汉族，____年毕业于_____学院___专业，本科学历。从___年__月起就职于我单位，其现实表现情景如下：

　　一、思想政治情景。该同志认真学习党的基本路线方针政策，主动经过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自我的理论和思想水平。

　　二、个人品行。该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的.关系。

　　三、遵纪守法。该同志不能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。

　　四、工作表现。该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。曾参与多项_____赛事的组织、会务工作，表现出色。

　　特此证明。

　　单位名称：(盖章)

　　____年__月__日

　　工作表现证明 篇2

　　xx，男，于2011年7月至2013年5月期间在我公司工作。在本单位工作期间表现情景如下：

　　一、工作表现方面：

　　该同志工作认真，工作本事强，工作表现良好且工作扎实。刻苦砖研各门义务，注重实践性工作的本事，能够独立的开展工作和义务。注重团队精神的合作，能够充分尊重团体的利益。该同志自觉性十分高，能够积极做工作和自我的总结和反思，不断提升自我。

　　二、政治思想方面：

　　该同志具有很高的政治素养和良好的综合素养知识，具有坚定的政治方向。该同志能认真学习党的思想路线和方针、政策，不断加强自身修养，牢固全心全意为人民服务的宗旨。时刻严格要求自我，不违反公司的规章制度和国家的法律法规，从不参加各种邪教组织，严于律己。

　　特此证明

　　xx公司

　　20xx年xx月xx日

　　工作表现证明 篇3

　　xx，男，现年27岁，毕业于四川文理学院，该学生自从08年入职以来，在各方面都表现优秀。

　　在思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

　　在工作方面：在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　　在生活方面：在平时能善于帮忙学生，和同事们的关系处理的很融洽，能够积极的参加学校组织的各类活动。并每一天锻炼身体的好习惯，能够生活简朴，无不良嗜好。

　　特此证明

　　20xx年xx月xx日

　　工作表现证明 篇4

　　兹有我单位__在__部门，从事__工作，专业年限为__年，特此证明。

　　部门联系人：

　　联系电话：

　　某某单位(公章)

　　年 月 日

　　工作表现证明 篇5

　　xxxx，是xx年“xxxx”人员，在xxx服务期间工作态度端正，对分管的工作能够主动完成，工作成绩较为出色。一是善于学习，对工作专业知识主动从书本和实践中学习；二是工作认真负责，职责心较强，能出色完成分管工作和领导交办的任务；三是思想要求提高；四是有较强的吃苦耐劳精神。在xxx工作期间不断提升了自身的工作本事。

　　特此证明。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　工作表现证明 篇6

　　xx，男，xx年xx月xx日出生，x族，xx年xx月毕业于xx学校xx专业，xx学历。xx年就职于我单位，其现实表现情景如下：

　　一、思想情景

　　思想积极主动，追求提高，注重树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　二、个人品行

　　该同志有大局意识，协作同志；为人真诚，心胸宽广；尊敬领导，团结同志，能很好的处理与领导和同事的关系。

　　三、法律表现

　　法制意识较强，能够自觉遵守国家的'法律、法规及各项规章制度。

　　四、工作表现

　　该同志热爱本职工作，态度端正；工作热情高，执行力强，能主动承担有挑战、有困难的工作；注意业务知识和技能学习，能很快适应岗位需求；任劳任怨，勤勤恳恳，富有创新意识，能按时按质完成领导交办的工作。

　　单位（盖章）

　　20xx年5月6日

　　工作表现证明 篇7

_学校(单位)：

　　__，性别_，政治面貌__，身份证号：___________。于__年__月__日至__年__月__日在我公司__部门从事__工作，工作积极，团结团体，遵纪守法，各方面表现优秀。我单位对本证明真实性负责。

　　特此证明。

　　单位名称：(盖章)

　　__年__月__日

　　工作表现证明 篇8

　　xxxx，男，21岁，系xxxx学院道桥系大三学生，该学生自从06年入学以来，在各方面都表现优秀。

　　在学习方面：该生在入学以来认真学习本专业内的基本知识，在平时的时光经常出入院图书馆涉猎一些课外的知识来充实自我，并在每学期都获院二奖学金，期间还考到公共英语三级证书，和各类技能证书，如材料员证，cad制图证等。

　　在工作方面： 该生在入学以来就一向担任本班的班委，平日能够工作认真，切实为班上的工作着想，在大一学年内，曾在院团委宣传部工作，也有很多的'贡献。

　　在生活方面：该生在平时能善于帮忙同学，和同学们的关系处理的很融洽，尊敬师长，能够积极的参加学院组织的各类活动，并每一天锻炼身体的好习惯。能够生活简朴，在学院参加了勤工俭学，并在课余时光兼职做家教。

　　在思想方面：该生自入学以来，从思想上就积极向党组织靠拢，在大一就是入党积极分子，经过一年的锻炼，不管是在思想上还是在行动上，该生都的到了些须的锻炼，此刻已经是是一名党员。在以后的生活中还要继续努力。

　　工作表现证明 篇9

　　xx，男，x年x月x日出生，汉族，毕业于xx学院xx专业，xx学历。此刻我单位任职xx，有扎实的工作技术基础和丰富的企业管理经验。其现实表现情景如下：

　　一、思想政治情景

　　该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。具有大局意识和强烈的全局观念，始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央和上级党组织坚持高度一致。注重树立正确的人生观、价值观。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无历史问题。

　　二、个人品行

　　该同志为人真诚，做事公平;心胸宽容，在工作上勤勤恳恳;注意团结同志，能较好地协调与班子成员的关系。

　　三、遵纪守法

　　该同志能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。

　　四、工作表现

　　（一)工作态度

　　该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，能有效组织完成公司的重大工作任务，能认真解决工作中的问题，能以负责的态度推进公司相关工作的`进度。

　　(二)工作本事

　　该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调本事，能出色完成急难险重的任务;团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意坚持与各方单位和人员的沟通，注意听取各方面意见。

　　(三)工作业绩

　　该同志在工作中任劳任怨，积极创新，认真完成所有本职内的工作。参加工作以来努力工作，勤奋学习，全程参与或协调指挥了公司的重大生产项目。在化工设备维保方面，多年协调指挥xx，组织完成xx的维保和抢修，圆满完成了xx项目等;目前，在xx的亲自指挥下，xx项目正在如火如荼的进行。在工程施工方面，在xx的直接负责下，由公司承担的xx工程正在紧张的进行，目前已进入攻坚阶段;当前，xx工程在xx的协调下正在有序的进行。开拓发展类：在xx的带领下，公司积极扩大市场，深挖业务潜力，与xx公司积极进行洽谈，已初步达成合作协议。xx为企业的健康科学发展和壮大进行着不懈的努力，做出了应有贡献。

在校表现

　　表现，汉语词汇，意思是施展出来；显露出来。下面是小编为大家收集的在校表现，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　在校表现 篇1

　　1、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

　　2、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　3、该生思想提高，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应本事强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动本事，尊敬教师，遵守各项规章制度，动手本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　4、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和团体荣誉感。热爱班团体，关心帮忙同学，待人诚恳，相处融洽，进取参加团体活动，有较强的组织活动本事，思维活跃，动手本事应用本事较强。

　　5、该生思想上进取要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新本事，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　6、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　7、该生学习认真，勤奋努力，思想提高，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手本事和创新本事，进取参加社会活动，有爱心，帮忙行走不便的同学，尊敬教师，遵守各项制度，进取参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　　8、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参加社会活动和社会实践。

　　9、该生政治上进取要求上进，热爱团体，学习刻苦认真，工作进取主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新本事，是一名合格的大学生。

　　10、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作进取负责，有较强的团队精神，尊敬教师，遵守各项制度，动手本事和应用本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　11、该生思想上进取要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自我，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具必须的团队协作精神及创新本事，是一名品学兼优的合格大学生。

　　12、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心团体政治上要求提高自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。进取参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。

　　13、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时进取参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变本事，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

　　14、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求提高，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手本事和创新本事。

　　15、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，进取参加各种社会活动和社会实践。

　　16、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有必须的工作本事，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

　　在校表现 篇2

　　1、你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，心地善良，热心助人，成绩也较好，但也期望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

　　2、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，进取参加各种社会活动和社会实践。

　　3、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参加社会活动和社会实践。

　　4、该生思想上进取要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自我，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具必须的团队协作精神及创新本事，是一名品学兼优的合格大学生。

　　5、你思想纯朴，待人随和，诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱团体，乐意助人是你的美德。爱好广泛，知识面较宽，对自然，人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者，胜利者！

　　6、活泼开朗的你，挺乐意帮忙别人，却总管不好自我。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自我长翅膀飞到你的脑子里吗教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

　　7、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心团体政治上要求提高自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。进取参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　8、默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，教师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但教师更期望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自我也能够笑得如此灿烂。

　　9、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　10、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

　　11、如果不相信自我注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自我注定失意，那就用努力证明自我吧！既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。

　　12、你是一个活泼开朗的女孩，用微笑应对人生，用热情对待朋友，教师总能感受到你带给大家的温暖，期望你能在学习上更加严格的要求自我，调整自我的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。

　　13、纯真朴实的你，总是默默地做着自我的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之大学生学校评语举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永保小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡中孕育着伟大。

　　14、你听话懂事，心系团体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏信心，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速提高，让教师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自我，只要信心恒在，你的明天必须会变得完美。

　　15、你是个热情大方心地善良乐于助人的中学生。能与同学友爱相处。关心班级事务，艺术节上的精彩表现反映了你的特长。但在学习上还需发扬艰苦奋斗的精神，毕竟目前成绩对我们来说是相当重要的，对你而言，至少此刻还没有哪一科是令人十分满意，愿你能发挥自我的聪明才智，勤奋学习，争取在学习上有一个全新的突破。

　　16、该生思想上进取要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新本事，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　17、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动进取干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫教师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，教师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！

　　18、诚实，热情，尊敬师长，关心团体，学习自觉是你最突出的优点。你爱好广泛，知识丰富，好学好问，对班团体工作很关心。但处理同学关系缺乏技巧。教师要提醒你山外有山，人外有人，持之以恒，胆大细心永远是成功的法宝。仅有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者。

　　19、你机灵活泼，聪颖好学，心地善良，待人真诚，你有很强的进取心，语，数学习对你来说是很简便的事，但一向未能到达你的最佳状态，对于英语你一向未敢松懈，花费了很多的时间与精力，但收效甚微，对此你多少有点泄气，教师真诚期望你找回自信，相信自我的努力必须不会白费，因为学习毕竟是日积月累的过程，付出终究会有回报的！

　　20、思想上要求提高，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手本事和创新本事。

　　21、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。

　　22、正直勇敢，性情刚烈，常常为一些小事和同学争个面红耳赤，但你心胸开阔，又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取，学习刻苦，每周都有自我的目标与计划，所以你的成绩会不断提高。你对事尽责，教师交给你的任务总是那么放心，学期快结束时，你的思想有所松懈，锐气不足，相信必须回引起你的高度重视的。新的学期必须要打造一个全新的自我。

　　23、诚实热情，尊敬师长，关心团体，学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。在尊师爱友方面你做得十分出色。能进取参加有益的文化体育活动。可惜的是你有时粗心大意，至使你无法获得你应有的成果，多学习别人的长处，争取更大的提高！

　　在校表现 篇3

　　1、踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。

　　2、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时进取参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变本事，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

　　3、该同学为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。能以进取的态度应对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。

　　4、待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自我的主张，不会随波逐流，而是按自我的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。

　　5、既文静又活跃，能够进取主动的与教师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自我应当承担的工作总是高高兴兴的去完成。

　　6、欢乐热情，对新鲜的事物有强烈的好奇心，总是带着善良的愿望去帮忙周围的同学。对于班级里的各种活动也总是进取的出谋划策，热情参与其中。

　　7、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，进取与教师交流。自制力强，能够适当的利用起自我的课余时间，看自我感兴趣的书，发展自我多方面的爱好和特长。

　　8、灵巧，上进，善于向比自我优秀的同学学习，善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心，有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽，与班级里的同学关系都很好，大家都喜欢你

　　9、热情活泼，全面发展。对于自我喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自我的工作也会这样有活力。

　　10、该同学文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了团体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学习上很踏实，专业素质有明显提高。

　　11、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和团体荣誉感。热爱班团体，关心帮忙同学，待人诚恳，相处融洽，进取参加团体活动，有较强的组织活动本事，思维活跃，动手本事应用本事较强。

　　12、工作风格踏实稳健，凡事有自我的主张，不管遇到什么困难都能坚持自我的想法，稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真，一个学期以来，提高显著。

　　13、欢乐的学习，欢乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习提高很大。

　　14、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　15、该同学性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了团体生活。专业学习认真踏实，能按专任教师的指导努力学习，作业十分认真，令人印象深刻。

　　16、乐观进取，笑对挫折，不怕困难，在各次团体活动中都能看你进取参与的身影。安静随和，与同学与舍友相处融洽。学习方面十分努力，一学期以来，提高显著。

　　17、该生在校期间表现良好，成绩优异，出色的完成教师布置的各项任务，进取参与学校班级的活动。勤于思考，肯于上进。

　　18、该同学安静稳重成熟。凡事三思而后行，做决定之前都经过自我的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自我的选择。兴趣广泛，体育方面有特长。

　　19、该同学善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大提高，综合素质也有很大提升。

　　20、该生思想上进取要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自我，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具必须的团队协作精神及创新本事，是一名品学兼优的合格大学生。

　　21、为人随和低调，平静的做好自我份内的事情，静静的看书，静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习提高显著，综合素质高。

　　22、该生政治上进取要求上进，热爱团体，学习刻苦认真，工作进取主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新本事，是一名合格的大学生。

　　23、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参加社会活动和社会实践。

　　24、安静认真踏实，努力与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽；一年半以来，专业学习方面提高显著。是本专业一名很优秀的学生。

　　25、服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是进取努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自我发现问题和解决问题的本事。

　　26、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有必须的工作本事，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

　　27、遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于教师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自我的思考，努力做好。

　　28、乐观向上，进取的与教师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自我的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织本事。

　　29、做事认真，对自我喜欢的事情有活力，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自我的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。

　　30、主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢应对和战胜了学习工作生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。

　　31、外表文静，内心热情，善于与人打交道，思维灵活，不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意，总是要想出创新的方法去完成工作，你才能体会到成功的喜悦，本专业最聪明的学生之一。

　　32、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能经过自我的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理本事强，与同学们关系融洽。

　　33、性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心境，总是带着一份笑容，平静应对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自我的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。

　　34、该生思想提高，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应本事强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动本事，尊敬教师，遵守各项规章制度，动手本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　35、对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自我的时间，让自我在艰苦的学习过程中获得欢乐。待人热情，与人为善。

　　36、生活俭朴，为人善良，专注于学业。遵守学校各项规章制度，充分利用课余时间和学校资源安排自我的学习。有选择性参加适合自我的实践活动，全方面的发展自我的本事。

　　37、该同学性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是进取参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。

　　38、很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自我应当承担的各种任务，在学有余力的前提下，自我主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

　　39、待人和气，与人为善，与同学们关系融洽。对自我喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习，能长时间的专注地进行思考和实验，专业学习学有所成，蓝球场上也有很棒的表现。

　　40、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

　　41、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求提高，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手本事和创新本事。

　　42、有主见的女孩子，对学习工作生活有自我的安排。经过一年半的大学生活，明显感觉到你的成长提高，待人接物成熟老练，性格也沉稳了许多，遇到事情能冷静的处理，不急不燥。

　　43、该同学性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力提高。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

　　44、进取参与各项实践活动，全面的锻炼自我。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常经过自我的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。

　　45、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

　　46、性格直爽，有一说一，善良诚恳，关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自我的事情，为同学的不幸着急。专业学习认真踏实，发展自我多方面的兴趣特长，综合素质强。

　　47、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动进取，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，进取社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　48、该生思想上进取要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新本事，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　49、凡事胸有成竹，不急不燥，以学业为重，兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真，提高显著。能为他人着想，严于律己宽以待人，与同学相处融洽。

　　50、勤于思考，有主见，凡事有自我的见解。能合理安排课内学习课外学习，了解自我的长处短处，知道如何在有限的时间学到更多的东西，发展自我的综合本事。

　　51、安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自我的课外学习计划。参加各种竞赛总是能简便获奖。

　　52、对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的东西能敬而远之，独善其身。

　　53、该生学习认真，勤奋努力，思想提高，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手本事和创新本事，进取参加社会活动，有爱心，帮忙行走不便的同学，尊敬教师，遵守各项制度，进取参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　　54、该同学性格开朗，成熟稳定。能够合理安排自我的课内学习和课外学习，一手创办的茶艺社发展顺利，吸引了很多同学参加，自我组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。

　　55、踏实认真，学习上总是认认真真，一丝不苟，努力做到最好。在平时，与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心，会有很大的收获。

　　56、该同学遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于教师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自我的思考，努力做好。

　　57、外表文静，内心热情，总是拥有一份好心境，总有笑容。你知道自我的优缺点，有稳定的目标，有自我努力的方向，认真的做好每一件事情，专业本事和综合素质都有显著提高。

　　58、安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样貌。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。

　　59、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能经过自我的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理本事强，与同学们关系融洽。

　　60、文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。

　　61、勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习提高明显，成效显示著，得到专业课教师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。进取参与体育活动，表现出良好的团队精神。

　　62、成熟有主见，你就有自我的学习计划，并且一向在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。

　　63、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心团体政治上要求提高自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。进取参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。

　　64、能静能动，专业学习严谨认真，学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员，带领全队努力奋斗，以全胜战绩获系篮球赛冠军。

　　65、该同学能静能动，自制力强，凡事能分轻重缓急，有条不紊的去完成。踏踏实实地完成教师交待的每项任务，一步一个脚印的提高。专业学习十分沉稳，学东西很扎实。

　　66、善良文静认真进取。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自我努力克服困难，进取乐观的应对各种困难。经过自我的不懈努力，专业学习有长足提高。

　　67、热情活泼，全面发展，对于自我喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的进取态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。

　　68、善良平和认真进取。能为他人着想，凡事自我努力克服困难，进取乐观的应对生活，应对学习中的各种困难。经过自我的不懈努力，不断的有提高。

　　69、该同学勤奋踏实，不骄不躁，有自我的主见，向着自我的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。

　　70、思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自我的计划，有进取的人生观，常常是一副跃跃欲试的样貌，青春而有活力。拥有欢乐而丰富的大学生活。

　　71、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，进取参加各种社会活动和社会实践。

　　72、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有必须的组织和协调本事，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。

　　73、该生思想进取要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作进取负责，有较强的团队精神，尊敬教师，遵守各项制度，动手本事和应用本事较强，进取参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　74、该同学活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮忙，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力提高。

　　75、该同学做事认真，对自我喜欢的事情有活力，体育方向有特长，能够认真完成学业，学有所成。在课外能够进取主动的学习更多的知识，发展自我全面的素质和爱好。

　　在校表现 篇4

　　1、该生学习较认真，喜欢课外阅读，知识面广。做事踏实负责，深得教师同学的喜爱。望今后能更开朗些，更多的发展自我的爱好，争取从各个方面来加强自我的本事。

　　2、对待教师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给教师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自我，在学习的征途上，还有很长很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令教师放心，令家长自豪的好学生。

　　3、教师知道你十分懂事，十分勤快，也十分想提高。可是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为教师心目中的男子汉吗那么从此刻开始你就应当发奋学习，自觉遵守纪律。

　　4、文静温和，大家都愿意和你一齐玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱团体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够进取，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习的方法有待改善，掌握知识也不够牢固，思维本事要进一步培养和提高。学习上从未挨过教师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得教师夸奖，这可令人遗憾!

　　5、虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且进取改正，这也是难能可贵的，期望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自我的不足。

　　6、该生遵纪守法，进取参加社会实践和文体活动。团体观念强，劳动进取肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮忙同学，尊敬师长。有梦想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

　　7、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的心里，一向认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也能够成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息!

　　8、你的歌声令同学们羡慕，文艺才能较突出，望以后能在个人爱好上取得一些成绩。学习也较踏实，成绩在不断的提高，与同学相处融洽，团体荣誉感较强。

　　9、在教师的心目中你学习自觉活泼好动，在同学的心目中你成绩优良素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自我，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。

　　10、你是一个有上进心的孩子，能虚心理解他人意见，知错就改，尊敬教师，喜欢帮忙教师做事情，热爱团体，关心爱护团体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，进取参加体育活动，上课进取举手发言，学习提高明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情景较好，教师期望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!

　　11、学习认真刻苦，生活节俭，处世大方。成绩稳定，坚持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到教师同学的好评。望今后能乐观开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养锻炼自我。

　　12、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自我。在纪律上有提高。如果你能在纪律上更严格要求自我，自觉学习你会更棒的!

　　13、你学习上有吃苦耐劳的精神，能控制好自我，成绩上也有所提高。团体荣誉感较强，热爱团体。望以后能主动参与一些文体活动，在各个方面发展自我。

　　14、你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你进取举手发言，乐意参加各种有益的活动，进取为班级做好事。可是教师期望你在纪律上约束好自我，自觉地学习，那样你会更棒的!你能克服缺点吗

　　15、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们期望的那样，是因为你还缺乏主动性，仅有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自我的良好天资。

　　16、诚实纯朴，乐于助人，热爱团体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在教师的心里，一向认为你是个富有活力的棒小伙。可是，你知道吗学习是要靠倾情投入，如果你能把学习的活力溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也能够成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”必须要有很强的职责心呀!试试看，教师等你的好消息!

　　17、经过教师和父母的帮忙，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

　　18、任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系好，热爱团体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自我学习上的不足，严格要求自我，遇到问题敢于大胆向教师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。期望你今后不断充实和完善自我，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

　　19、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班团体进取为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。

　　20、你是个文静听话的女孩子，你尊敬教师，团结同学。课堂上你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。期望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。

　　21、你学习认真踏实刻苦。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能坚持稳定并处于前列，平时遵规守纪，教师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动，在各个方面来培养自我的本事。

　　22、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。

　　23、你聪颖好学，进取思考，主动提问，兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列，热爱体育运动，身体素质较好，望今后更能从一些小事的细节方面思考，把一些事情处理的更加完善。

　　24、在我看来，你一向是个处事冷静超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是教师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明，难能可贵。可是期望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自我的内心开始奋斗，你能取得更大成就。

　　25、英国有句谚语:“胜利者永不放下，放下者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步，永不放下勤奋的追求，即使失败了一千次，也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你必须要有胜利者永不放下的这种精神，千万不能够半途而废!人正是由于有顽强的毅力存在才充满活力，期望你的认识在你的奋斗中更加精彩!

　　26、顽强的意志能够征服世界上任何一座高山!在学习中，你做到了这一点，并且能够一如既往地坚持下去。要再进一步的提高你的学习成绩，你所需要的是思考几个简单问题，因为在思考简单问题的过程中你体会到的是如何掌握一个你需要的掌握的东西!思考之后需要的是交流，交流使你明白的是另一种途径，能够做到这几点，你就会得到成功!

　　27、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。

　　28、为人踏实诚恳。学习认真刻苦。成绩能稳定于班级的前列。期望以后多参加一些文体活动，使自我的性格更开朗些，以全面的过硬素质迎接人生的挑战。

　　29、团结同学关心班团体，待人有礼，能认真听从教师的教导，这是教师最满意的，你家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!但纪律观念还有待加强，要求自我比较随便，作业马虎，成绩不梦想，要知道一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，期望你今后多读书勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好教师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩必须会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

　　30、你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。教师同学都喜欢你，期望你百尺竿头更进一步

　　31、成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础!虽然你不是很出众，可是脚踏实地的努力换来的是优秀的`成绩。继续坚持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不一样的惊喜的!努力，永不停止，实现最完美的愿望!

　　32、也许在你的学习中，你会遇到许多次的失败，可是当这个时候来临的时候，你千万不要说放下，你能够做到的很简单，就是:再试一次!再试一次，就是给了你自我机会，也是给了自我勇气。在再试一次的过程中，你就会发现自我的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上!相信你自我的本事，在平时的学习中再加把劲，成功不会离你太远的。

　　33、在人生的征途上，有无数个机遇，它能够让你成功，也可能让你失败，在关键时刻，命运就掌握在你自我的手里。高中的三年中，每一位同学都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最终。定下心来认真地思考一下，再去寻找能够使得自我成功的那个机遇。可是前提是要做好你目前所应对的一些琐碎工作!

　　34、你有很多优秀的品质，个性活泼，学习认真，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，进取参加体育锻炼和其他文体活动。可是，纪律观念不够强，不够严格要求自我，自我控制本事仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习方法有待改善，掌握知识还不够牢固，思维本事要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上，那该多好呀!其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。教师将关注你的提高。

　　35、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是此刻这个样貌，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

　　36、该生聪颖好学，进取思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得教师的信任。望今后能以更高的要求来加强自我各个方面的本事，以更强的实力迎接未来的挑战。

　　37、自我所拥有的仅有当失去的时候才觉得可惜，也许多次的懊悔终究无法唤醒你的沉迷!你并不是没有本事改变你的处境，主要的是缺乏勇气和毅力。人生不怕默默无闻，就怕碌碌无为，其实应对着同样的问题，你和大家是一样的想法，可是实施的过程你却忽视了细节的分析，仅有等到结果出来之后才感觉到后悔!记住:其实你是很优秀的，成功的路子就是把应对的任务及时做好!

　　38、最顽皮的boy，课间你常和同学打闹，多危险啊!你总管不住自我，免不了受到教师和同学的责怪，这多可惜呀!教师知道你也想改掉不好的习惯，可是自控本事差，一向没有实现自我的愿望。你的学习态度也令教师着急，我想你只要告别懒惰，相信你不会比别人差。在此多么期望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。

　　39、你平时能尊敬师长，团结同学，为人热情，更能识大体，遵从安排，配合教师的工作，这点教师很感激你。可是，教师还期望你能注意小节，记住：上课时能注意听讲，尽自我最大的努力去学习。期望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向教师和同学请教，不断提高各方面的本事，争取在专业理论和技能方面有更大的提高，成为一名合格的学生。

　　40、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，关心团体，与同学关系融洽，有明辨是非的本事。严格遵守学校的各项纪律，进取参加学校组织的各项活动，认真完成教师布置的各项工作，教师十分感激你为团体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练，加强各方面本事的培养，做一个全面发展的好学生!

　　41、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自我身上的懒虫，是有期望赶上并超过他的。

　　42、你学习认真踏实，成绩在班级年级中的名次稳步前进。在校遵纪守规，为人诚实，教师信任，同学喜爱。望能更多的主动参与班级的活动和管理，从各个方面来培养自我。

　　43、头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。可是，有时对自我要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改善，掌握知识不够牢固，思维本事要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。期望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，必须会取得更大的提高。

　　44、你待人有礼，聪明可爱，是一个明白事理的女孩。有团体荣誉感，乐于为团体做事。各科基础知识比较扎实，上课能专心听讲，学习刻苦，作业认真，书写工整。期望今后能坚持已经取得的成绩，多问，多思，注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自我崭新的一页。

　　45、人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的期望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令教师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。

　　在校表现 篇5

　　1、你很聪明，做事也比较细心，所以，在每次考试中，都取得了优异的成绩;在这一点上，值得大家学习。在生活中，你乐观开朗，和同学们相处融洽，也是大家学习的榜样。在纪律上，你严格遵守班级班规，如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时期望你在今后的学习生活中，更上一层楼!

　　2、你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好教师交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学善思的好孩子。教师异常欣赏你具有男孩子的个性：直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，在工作和生活中不断锤炼自我，争取百尺竿头，更进一步。

　　3、如果生命是树，那么，梦想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。

　　4、你文静乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的提高。其实看着你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自我的完美梦想。

　　5、一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬教师，友爱同学，待人有礼貌。进取参加体育运动。关心班团体。当团支部书记，能带头工作，获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难，期望能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向胜利。

　　6、该生有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言进取。遵守纪律，团结同学，尊敬教师，主动为班级体做好事。如果你在课堂上多思考，好成绩必须和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，教师等着你的好消息。

　　7、你聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。你的勤奋和努力是班里出了名的。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，教师欣赏你的机敏。你总能为班级争取荣誉，教师和同学都很欣赏你。期望多加强体育锻炼，多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。

　　8、在校期间，你学习认真，态度端正，能和教师同学建立良好的关系，习惯良好，有爱心，经常帮忙同学解决生活中的问题，从不违纪。是一名合格的高中生。

　　9、作为班级的学习委员，无疑，你是做了必须的表率作用。一向以来，你学习进取认真，追求上进，有梦想，有追求，还无私地帮忙其他同学;在生活上，也是处处约束自我，遵规守矩;同时也是教师们的好帮手。期望在今后的学习中，你坚持秉性，更加刻苦努力，创就辉煌人生!

　　10、你性情温和，待人诚恳。你学习上渴望提高，并为之付出了艰辛的劳动，也取得了可喜的提高。理科的学习一向是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习，提高成绩。学习中，有时遇上暂时的困难是正常的，要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。继续努力吧!成功在向你招手。

　　11、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，外表谦逊，内心却带着坚韧的毅力。以你的刻苦努力和不断拼搏，我相信，你会实现自我的完美梦想，将来成为社会的好人才!

　　12、你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬教师，友爱同学，待人有礼貌。进取参加文艺体育运动。关心班团体，为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力，也为班级争取了荣誉，身为班干部，能带头工作，获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难，期望能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向胜利。

　　13、勤奋有梦想有追求，并且进取乐观地应对生活。你是一个值得所有人学习的好学生。这个班级正是因为你的存在，很多同学在潜移默化中，才懂得上进心和学习以及对未来的思考。在此，我也真诚地多谢你!同时期待你的精彩人生!

　　14、在学习上，你积极进取，追求上进，是大家学习的好榜样;对待班级工作，你尽心尽力，所以寝室一向都是其他寝室的典范;对同学，你总是热心帮忙，微笑应对;对班规班级，你也是严格遵守。期望并相信，在以后的学习生活中，你能创就不凡的青春!

　　15、你虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。有独立处事的本事，不随声附和，遇事有主见。学习踏实，表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力，相信凭你的毅力和耐心，你必须会取得更大提高。

　　16、一向以来，你朴实无华，毫不矫揉造作，是教师心中最好的学生，工作上最好的帮手。你有很强的自觉性，学习目的明确，并付诸努力，在此，期望能更加严格要求自我，更上一层楼;你对班长这一工作认真负责，在班内起到不可估量的作用，望今后再接再厉，取得更大提高。也期望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同时期望你戒骄戒躁，认真仔细地走好每一步!

　　17、本学期已结束了，你是否已撷取了累累硕果你是否已惊喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路一学期以来，你似乎更加成熟了，学习的方法也日趋科学了。一切都说明你是个聪明能干的男孩。期望在关键的下学期，你能表现的更突出，让成绩再上新台阶，成为教师的骄傲。

　　18、在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去应对它们，我欣赏的并不止是你那优异的成绩，更是你执着的学习精神。期望在今后的学习中，能多与同学交流，多向教师请教，在自主学习的基础提高学习效率，争取更大提高。

　　19、祝贺你光荣地加入共青团。这充分证明“有付出就有回报”的深刻思想。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手本事，学习上也能努力刻苦，严格遵守学校的各项规章制度，团结同学，热爱团体，受到同学及教师的认可。期望你不断完善自我，改掉不良习惯，做一个各科成绩优异信心坚定的好学生，能够成为一个优秀的班长，我期待你的成功!

　　20、你在高中三年的学习中，学习态度端正，上课认真听讲，进取回答问题。在学习之余，进取参加学校组织的各项活动，与同学关系融洽，经常帮忙有困难的同学。礼貌待人，尊敬师长，是一名优秀的高中生。

　　21、憨厚的你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。在苏教师眼里，你从人品到工作本事也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里，你不怕脏，不怕累，用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上，你一向在稳步前进着，苏教师看在眼里，喜在心上。苏教师愿与你共同寻找适合你的学习方法，使你早日实现心中梦想。

　　22、努力执着向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证;勤奋好学顽强，是你对完美未来的向往。在教师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和教师的赞赏。你应当向知识的深度和广度发展，坚定稳重，去迎接更大的挑战。

　　23、善良的孩子最让人欣赏，恰好该生就是;乐观的孩子最惹人喜爱，恰好该生也是;懂事的孩子最值得称赞，恰好还是该生。课堂上，该生总是专心致志。翻开他的作业本，更是让人赞不绝口。

　　24、自入学以来，你各方面表现都很优秀，在生活上，勤俭节俭，尊敬师长，团结同学。在工作上，总能出色的完成任务。学习上，态度端正，勇于拼搏。取得了长足的提高。相信他在今后的学习，必须能取得更优异的成绩

　　25、在学习上，你刻苦努力，积极进取，所以取得了一次又一次的胜利;在纪律上，你也严格约束自我，遵守班级班规，是同学们的好榜样;在生活上，你和同学们和睦相处，相互帮忙，也算是无可挑剔了。一分耕耘，一分收获。期望你在接下来的学习生活中，得到更好的发展。

　　26、你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬教师，友爱同学，待人有礼貌。进取参加文艺体育运动。关心班团体，为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力，也为班级争取了荣誉，身为班干部，能带头工作，获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难，期望能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向胜利。

　　27、很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心期望在未来的每一天你都能如此简便完美。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水……但不管怎样，坚强的你总是昂头应对。你认真刻苦虚心诚实，所以赢得了教师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心，对自我过于苛求。其实，我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法，你必须会取得应有的成绩。

　　28、你是个文静懂事的女孩，踏实稳重有礼貌;诚实热情，尊敬师长，关心团体，学习自觉是你最突出的优点。在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课能专心听讲，注意力集中。你的学习目的很明确，态度也很认真。期望你今后朝着精益求精，扩大自我的知识面，讲究更有效的学习的方法方向努力，争创更佳成绩!

　　29、你在高中学习阶段，写新日志，尊敬师长，友善同学，学习态度好自主性强，能够独立思考解决问题，思想端正，乐于助人。对于教师布置的工作认真完成。在生活中以他活泼开朗的性格，诚挚的待人态度得到同学们的好评。

　　30、性格活泼，进取乐观。道德思想素质良好，学习态度优秀，体育良。做事沉静，严肃，踏实。待人热情大方，乐于助人。论事处事有着与常人不一样的见解，)创新意识强，实践本事强。

　　31、你品学兼优，学习进取，上课认真听讲，勤于动脑，动手。有一颗善良的心，乐于帮忙别人，进取参与课外活动，不畏困难，不惧挫折，勇于挑战困难，越挫越勇。

　　32、你待人有礼，聪明可爱，是一个明白事理的女孩。有团体荣誉感，乐于为团体做事。各科基础知识比较扎实，上课能专心听讲，学习刻苦，作业认真，书写工整。期望今后能坚持已经取得的成绩，多问，多思，注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自我崭新的一页。

　　33、你在校表现一向很优秀，道德品质高尚，尊敬师长，团结同学。学习上认真刻苦。有一种不甘落后，积极向上的拼搏精神。生活上勤俭节俭，朴实，乐于助人，是教师的好学生，是同学眼中的好朋友。

　　34、你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。教师知道在值日组长的工作中，你遇到了很大的困难，很高兴你能正视它，克服它，顺利的完成了任务。期望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向教师和同学请教，刻苦学习，不断提高各方面的本事，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。

　　35、你思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，教师知道这和你的努力是分不开的。你心地善良，热心助人，你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。期望你平衡各学科的学习，发扬优势，弥补弱势，下学期取得更大提高。

　　36、认真的好学生。你有强烈的进取心，良好的思维习惯和学习习惯。期望你在今后发扬优点，更加勤奋努力，在各方面取得更大的提高。同时期望你胆子更大一点，凡事充满信心，努力去争取应有的荣誉!

　　37、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和他一齐玩。上课时你能进取思考教师提出的问题。每次作业也完成得很好，令教师感到十分满意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去，将会是教师家人同学的骄傲!

　　38、同学们总喜欢接近你，与你在一齐总是谈笑风生，任何时候你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，教师欣赏你的机敏。你的成绩不错，这是大家公认的，教师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

　　39、该生学习进取认真，思想端正，乐观开朗，乐于助人，热爱劳动，待人真诚，能较好的组织学校的各项活动，团结同学。有极强的团体荣誉感。在校严格守纪，尊敬师长，是一位优秀的毕业生。

　　40、你是一个聪明有才华的女孩。但性格上有点任性，常不研究后果，对于你的发型，教师知道你不是故意，只是对美的理解还不够准确。期望你能正确的理解美的涵义，并进取去改变。对团体，对工作，你都能进取的参与且负职责，班级板报取得的成绩你功不可没，这点教师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多反思，坚持积极向上的心态，把自我塑造的更完美。预祝新年你是最欢乐的!

　　41、他是一名活泼开朗，帅气十足的阳光男孩，在学习上能吃苦耐劳，在生活上勤俭节俭，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’是他的人生信条，在他的眼里，从没有失败二字，不屈的性格使他度过了重重难关。相信他，必须能取得事业上的成功。

　　42、一学期来，你一如既往地认真学习，进取参加劳动，默默无闻地做着自我该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素勤奋的品质，我欣喜地看到你一学期来的提高，即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自我的信念。在今后的学习中，期望你继续坚持刻苦耐劳的优秀品质，同时要注意多与同学交流，拓宽视野，并且加强体育锻炼，争取各方面齐头并进。

　　43、你，一个阳光男孩。不经风雨，长不长大树;不爱自炼，难以成钢。高中三年的学习，他始终充满自信，笑对生活。直面苦难。始终坚持心中的信念，不畏失败，勇敢的追寻心中的象牙塔，相信他，必须能够取得成功。

　　44、你给教师留下了很深的印象。教师觉得你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的职责心，应当能较好地完成学习值日及班委工作，是教师的得力助手。能看到你热爱学校生活，乐于助人，学习上也比较主动，书写工整美观，能自我管理自我，教师期望以后你能更多地表现自我，能在工作上有所突破，锻炼自我其它方面的本事，争取以更好的成绩。

　　45、你是一位内心世界十分丰富的女孩，在教师的眼里，你一向沉默寡言，学习踏踏实实，做人认认真真。一学期来，你在学习上稳扎稳打，一向在尖子生的行列，让教师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!

情商高的表现

　　情商高的表现（一）：

　　高情商者主要表现在以下几个方面：

　　沟通与交流

　　高情商的人善于沟通，善于交流，且坦诚对待，真诚有礼貌。沟通与交流是一种技巧，需要学习，在实践中不断地总结摸索。

　　不抱怨、不指责

　　高情商的人不指责别人，不抱怨别人。其实，抱怨和指责都是不良情绪，它们会传染。

　　高情商的人只做有意义的事情，不做没意义的事情。

　　热情和活力

　　高情商的人对生活、工作和感情坚持热情，有活力。调动自我的进取情绪，让好的情绪伴随每一天。不让不良情绪影响生活和工作。

　　包容和宽容

　　高情商的人宽容，心胸宽广，心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。

　　高情商的人不斤斤计较，有一颗包容和宽容的心。

　　多赞美别人

　　高情商的人善于赞美别人，这种赞美是发自内心的真诚的。看到别人优点的人，才会提高得更快，总是挑拣别人缺点的人会固步自封反而退步。

　　坚持好心境

　　高情商的人每一天坚持好的心境，每一天早上起来，送给自我一个微笑，并且鼓励自我，告诉自我是最棒的，告诉自我是最好的，并且周围的朋友们都很喜欢自我。

　　聆听的好习惯

　　高情商的人善于聆听，聆听别人的说话，仔细听别人说什么，多听多看，而不是自我滔滔悬河。聆听是尊重他人的表现，聆听是更好沟通的前提，聆听是人与人之间最好的一种沟通。

　　有职责心

　　高情商的人敢做敢承担，不推卸职责，遇到问题，分析问题，解决问题。正视自我的优点或是不足，敢于担当的人。

　　每一天提高一点点

　　高情商的人每一天提高一点点，说到做到，从此刻起开始行动。不是光说不做，行动力是成功的保证。每一天提高一点点，朋友们也更加愿意帮忙这样的人。

　　用心对待他人

　　高情商的人善于记住别人的名字，用心去做，就能记住。记住了别人的名字，别人也会更加愿意亲近你，和你做朋友，你会有越来越多的朋友，有好的朋友圈子。

　　情商高的表现（二）：

　　高情商的表现，都藏在生活的这些细节里。

　　1、不否定对方的夸奖

　　爸妈：“最近考试成绩不错哈！”一般回答：“没啦，还行吧。”

　　教科书式：“可不是，看看是谁家的儿子。”

　　同事：“你今日穿的裙子好漂亮啊。”一般回答：“没啦，还行吧。

　　教科书式：“是吗？多谢，你的大地色眼影也很不错哦。”

　　朋友：“你家小孩真懂事！”一般回答：“没啦，还行吧。”

　　教科书式：“是吗？你家孩子也挺乖的呀！有空带来跟我家小孩一齐玩~”

　　应对别人的夸奖，多数人通常会条件反射地谦虚。

　　这其实也没错，只是「别人不会感到明显的回馈」，好不容易酝酿的话题，就这样结束了？

　　高情商人士「不否认对方的夸奖」，善于使用共情力，用肯定或反问句式，接过对方的话。

　　然后顺着这个话题，反夸对方一把，这样就很容易打开话匣，双方到达一个满意的氛围。

　　2、会站在对方的利益点说话

　　在家带了一天娃的妻子，看到丈夫慢悠悠地回家，没好气地说：“赶紧去做饭吧，今日伺候小孩腰都累坏了！”丈夫听了一肚子火：“我上了一整天班，比你还累呢！”

　　妻子委屈：“孩子闹腾了一天，一点都不省心。”

　　丈夫回怼：“今日遇到个难缠的客户，我都快被气疯了。”

　　一来二去，夫妻俩都在述说自我的难处。直到天黑，才发现晚餐都没做；两个人都没有错，可是被忽略的孩子，开始哇哇大哭…

　　很多冲突都源于一方的主观情绪化表达，也许初衷只是想让对方明白“我今日有点累，我需要你”，但最终却变成宣泄情绪，两个人反而更累了。

　　此刻把场景还原一次，看高情商人群是怎样解决问题的：

　　丈夫回家，带了一天娃的妻子，想让丈夫帮忙做饭。

　　高情商的妻子会说：“你回来啦？我买了你最爱吃的小龙虾，但我厨艺有限，你做的麻辣小龙虾更好吃，今日的晚餐就交给你啦！也算是奖励一下带了一天宝宝的我吧！”

　　兴高采烈的丈夫：“真的吗？就馋这一口！今日看我的。可是好久没有一齐做饭了，我们一齐去虾线吧。”

　　要让别人理解自我的观点，少用命令口吻，少做情绪宣泄；多去陈述事实而不是主观确定，站在对方的利益点说话，把想让他做的事，变成他自我乐意的、想要的。

　　管理好自我的情绪，不要让它冲出来，成为伤人的野兽。

　　强迫，从来不能解决问题，只会堆积问题。

　　3、在公共场合能淡定圆场

　　《向往的生活》是国内爆火的一档真人秀，按照惯例每个明星都会帮忙干农活。

　　有一次陈赫作为嘉宾，来了后，黄磊让他摘玉米，他说自我紫外线过敏；让他劈柴，他说自我腰不好。

　　在外界看来，好像陈赫在偷懒，故意让黄磊难堪，而何炅突然问他：“昨晚拍戏到几点？”，陈赫：“凌晨5点。”

　　大家这才理解陈赫，原先是昨晚拍戏太过劳累才这样。大家都公认何炅高情商，这离不开他高超的临场应变和缓解气氛的本事。

　　你看，这就是高情商说话的力量。

　　一两句话，就把原本尴尬的.场面挽救回来。

　　再举个生活中的例子：

　　参加实习时，有次大老板过来视察，请技术部的同事吃饭，期间大老板举着酒杯来到我们这桌，所有人都举起酒杯，一个同事却突然说：“抱歉，我不喝！”

　　当下所有人都鸦雀无声，连大老板都没想到会出这种状况。

　　就在这时，经理站起来，露出招牌式笑容，不疾不徐地对大老板说：“李总，这是我们分公司的临时司机，待会还要负责送同事回家呢，所有人都能喝，唯独他不能呀。”

　　同桌的同事都心照不宣，纷纷附和。

　　大老板听了，笑了笑：“哦！我说怎样回事，那就不勉强你啦…”

　　你看，会说话的人总能在关键时刻表现突出，用一两句话就能帮别人化解危机。

　　语言是一门高情商技术，想要说好话，离不开对生活和他人细致入微的观察和感悟。

　　4、说话有「边界感」

　　每次回老家，邻居大妈就会「热情」地过来串门。

　　刚开始只是简单的问候，后面就变成猛烈进攻了，完全招架不住。

　　“XX，此刻工资多少呢？听说深圳消费高，每月两万才适合在那发展，你应当也有吧？”

　　“怎样没带个女朋友过来？跟你一样大的XX儿子都会打酱油了，差不多的就谈了，要求别太高。”

　　我：“…...”

　　在生活中，我们会遇到类似这样的人，和你热情聊天，但说着说着话题就跑偏了。

　　从刚开始的“吃饭没？”、“放假没？”变成“一个月工资多少？”、“有对象没？”、甚至开始打探保密…

　　这就是典型的说话没有边界感的人。

　　与人聊天，要清楚你跟他之间的关系，到何种程度。

　　如果不是好到能在一张床上睡的人，就不要问涉及收入、婚姻、资产等敏感的个人保密问题。

　　个人兴趣、热点事件，最近的经历，都是更好的选择。

　　坚持一个最适宜的「安全距离」，不会打扰侵犯对方，也更容易赢得对方的好感。

　　就像叔本华说的：

　　“人就像寒冬里的刺猬，靠得太近会觉得刺痛彼此，离得太远又会感到寒冷。”

　　5、对不了解的事，不随意做出评判

　　某知名主持人，采访了几个农村留守儿童。这些孩子成绩优异，但家庭贫困，期间聊到了伙食问题。

　　主持人：“你们平常吃什么？”

　　小朋友：“青菜。”

　　主持人：“会有肉吃吗？”

　　小朋友：“不常吃。”

　　主持人：“为什么不吃肉呢？肉不好吃吗？肉容易坏吗？还是有其它原因？”

　　小朋友：“…因为没有钱。”

　　主持人没有了解清楚，贸然提问，导致场面很尴尬。

　　女孩的前男友来复合，被拒绝后请来女孩的闺蜜当说客，闺蜜对女孩说：“XX人还不错，你怎样忍心拒绝他？”

　　在现实中，还有很多这样的情景发生，在没有清楚真相的情景下，就以偏概全。

　　给别人下定论贴标签，这样做，相当于伤害别人还不自知。

　　并且，有时你永远都想不到，一个穿拖鞋出门的人，有可能是个千万富翁；你也想不到一个外表光鲜亮丽的人，可能背负着巨债。

　　电影《了不起的盖茨比》中，有这样一句话，能够作为最好的提醒：

　　“每当你觉得想要批评什么人的时候，你要记住并不是所有人都有你拥有的优势。”

　　因为，真正高情商的人，懂得体谅别人的不易，不会随意去评判一个人。

　　即使是为朋友好，也不会直接开门见山，而是用委婉的方式，在不「冒犯」对方的情景下去表达。

　　6、能站在他人的立场思考

　　有个朋友A在一家公司当领导，有一次公司员工聚会，散场时有个刚来两天的实习生C跟朋友顺路，于是上了朋友的车。

　　当时朋友车上还有跟自我关系很好的B。

　　但朋友没有因为和B聊天，而忽视了C。

　　一上车，他第一句话就让C破冰：“听说你是XX大学毕业的？”

　　得到回应后，朋友把话题抛给B：“你不是XX大学的吗？你们是师兄弟啊。”

　　于是，C打开心扉和大家聊了起来。

　　高情商的人，会用同理心去感知对方的处境，了解新人在陌生圈子中的尴尬，会简便运用语言技巧，自然地帮对方融入新环境。

　　7、能运用情绪控制场面

　　有个朋友是出了名的好好先生，认识他8年，从未见过他在公众场合发脾气。

　　有一次几个朋友在一齐吃饭，他却直接和其中一人杠起来，说话音量比平常提升了十倍，尺度也比之前大了不少，着实把我们吓了一跳！他这是吃火药了？

　　可是也就仅有这次，朋友便恢复往日的好好先生。

　　之后实在忍不住去问他，朋友说，在餐桌上骂的那个人是个老赖，欠了自我很多钱，屡次要债不还，只能出此计策。

　　更让我佩服的是，换做一般人，应对欠钱不还的人是真的生气；然而他生气是做给那人看的，内心还是波澜不惊，当然，最终也拿到钱了。

　　他补充说：“人生气时的智商为零，生气解决不了任何问题。”

　　能反过来驾驭情绪，而不是成为情绪的奴隶，并经过正确发挥情绪来达成目的，说的大概就是这位朋友。

　　很多人误解了高情商的意思，认为做事圆滑，不发脾气就是高情商，其实并非如此。

　　真正的高情商是懂得自如运用情绪，用最小的代价，换得最大回报的行为。

　　写在最终：

　　这些生活场景里，高情商的人都做好了一件事——心里始终装着别人。

　　坚持这一点，我们能够慢慢明白，人与人相处的真正智慧。

　　不要停止人际关系的修炼，「好好说话」这四个字里，藏着你一生的好运。

　　最终，分享给大家我很喜欢的一句话：

　　“我们好好说话，不是为了得到什么，而是为了不失去在意的人和事。”

　　情商高的表现（三）：

　　情商高的表现1：能很好地驾驭情绪

　　人类是情感动物，人的情绪是十分容易遭受外界影响的，情商高的人情绪控制本事往往很强，他们不以物喜，不以己悲，能够以平常心处理生活琐事，并且很少会对亲密的人发脾气。

　　情商高的表现2：不指责、不抱怨

　　每个人都会做错事，对待做错事的人，普通人通常无法抑制自我的愤怒心境，从而对别人施以责备、唾骂。而那些情商高的人，大多都不会将罪过归咎于一人身上，很少职责、抱怨他人。

　　情商高的表现3：沟通本事强

　　情商高的人沟通本事很强，似乎与很多人都合得来，并且经常会由衷地赞美他人。当遇到困难的时候，往往会经过进取的沟通方式进行处理。

　　情商高的表现4：对生活充满抱负与活力

　　低情商的人往往会自怨自艾，对生活充满悲观，而情商高的人通常会对生活充满抱负与活力。当工作压力太大的时候，情商高的人会收起自我的抱怨，转移注意力，大胆地经过其他方式来活出自我。

　　情商高的表现5：乐于帮忙别人

　　真正情商高的人，为人处世往往是充满善意的，他们会时不时地放下自我手头的事情，用眼光关注别人，向有困难的人伸出援助之手。

　　情商高的表现6：不卑不亢，有自知之明

　　情商高并不代表谄媚，也不等于刻意地讨好别人，而是能很好地做自我，能认清自我的优势与劣势，不卑不亢，有着强烈的自信心。

　　情商高的表现（四）：

　　1、有职责心

　　高情商的人有职责心、有担当，遇到问题的时候不会逃避、推卸职责，而是勇于承担、解决问题。你能够不轻易承诺，君子一言，驷马难追，说到就必须要做到。职责心有多强，你的本事就有多大。

　　2、每一天提高一点点

　　不要有一口吃成个胖子的野心，饭要一口一口吃，路要一步一步走，哪怕今日的你只提高了一点点，那也是提高。不要总是为未来担忧，你要做的就是每一天提高一点点，朝着自我的梦想前进。

　　3、不去过分比较

　　“你看看别人，再看看你...”这句话总是伴随着我们成长，每个人都有优缺点，世上没有十全十美的人。如果找不到属于自我的位置，很可能会丧失自我的意志。毫无意义的攀比，笨拙的效仿，只会让自我整天活在他人的影子里。

　　4、不抱怨、不指责

　　俗话说“人非圣贤，孰能无过？”然而对于别人犯的错，又有多少人能做到绝对的体谅别人呢？我们做事不仅仅要为自我研究，更要学会换位思考。事出有因，不要总是抱怨、指责，这样丝毫解决不了问题。总是把负面情绪付诸别人，是最愚蠢的行为。

　　5、对生活抱有活力

　　每个人都会有烦恼，高情商的人会转移关注点，坚持对生活的活力。如果你总是抱怨每一天的工作千篇一律，毫无乐趣，那就果断辞职，去做你喜欢的事情；如果做不到，那就收起你的抱怨，把工作做好，过好眼前的.生活。

　　6、学会沟通与交流

　　沟通是一门艺术。人与人之间的沟通，70%靠情绪，30%是资料。只会吵架，屡次占上风那不是高情商的表现，而在气头上，也能控制住自我的情绪不爆发，这才是明智的做法。

　　7、坚持好心境

　　我们每一天会应对不一样的人和事，说教别人容易，调整自我却不易，其实很多时候，糟糕的或许不是事情本身，而是你看问题的心态，时刻坚持好心境很重要。

　　8、学会聆听

　　聆听是人与人之间最有效的一种沟通。高情商的人在意见不统一时，不会总是固执己见，而是选择聆听。如果你不会安慰别人，那就试着去聆听，有一种温暖，能够在聆听中慢慢融化，能够在聆听中渐渐升华。

　　情商高的表现（五）：

　　1、先看透了解自我

　　充分发挥自我最大的优势，来弥补自身不足。

　　2、时刻尊重他人

　　无论在什么场合，应对什么人，都要学会尊重他人。尊敬在生活中遇到的每一个人，终将会为自我累积一笔宝贵财富。

　　3、做到言出必行

　　情商高的人要明白言出必行。不是站在背后发号施令，而要走在前面做出表率。

　　4、礼貌待人处事

　　把多谢放在嘴边，无论大事小事。礼貌待人能给人亲和感，和大家打成一片。

　　5、对未来充满信心

　　不因未来难以预料而心神不宁，生命就像一次冒险，把认真过好每一天当成享受。

　　6、坚持微笑

　　坚持微笑是一种情感沟通，始终把笑容摆在脸上，能让他人放松下来释放压力，让交流更加便利。

　　7、坚持不懈地追求目标

　　无论花费多长时间，都要为成功不断努力。愿意应对问题，解决问题。只要不放弃，成功终会如约而至。

　　8、怀有强大的内驱力

　　不多想最终的结果究竟如何，人的成长并不是愿意成功的那一刻，而是源于为之奋斗的整个过程。

　　9、充满正能量

　　进取乐观地应对生活中的一切困难挫折与挑战，把失败当朋友，把挑战当乐趣，把逆境当享受。

　　10、学会活在当下

　　进取体验每一天每一刻的细腻与微妙。从生活中发现人生哲理，从小事中感悟生命，从一点一滴开始珍惜生活。

　　11、坚持换位思考

　　和人交往时要懂得换位思考，站在对方的立场上思考问题。请求他人帮忙时，切身感受一下，自我如何去做对方能够并且愿意帮忙。

　　12、学会聆听他人

　　“听到”和“聆听”是两个截然不一样的概念，用提问题的形式重复别人说过的话，确保自我没有遗漏任何信息。

　　13、远离消极情绪

　　情商高的人不会让消极情绪影响自我，他们会主动寻找自我不开心的原因，想办法让自我开心起来。

　　14、愿意花时间去了解一个人

　　关注一个人的表情、手势和肢体语言。感受他人心理活动变化，就能明白每个人的独特之处。

　　15、严守行事标准

　　无论在工作还是生活上都严格遵守自我的原则和行事标准，每一个人的价值观有所不一样，但要用高标准来要求自我。

　　16、勇敢说“不”

　　一个人不能做到所有事情，把握好适度的原则，优先处理重要的事情。

　　17、懂得幽默

　　幽默不仅仅能缓解气氛、缓解尴尬，也会让你获得更加进取地人生态度。

　　18、强大的心理素质

　　遇事要沉着冷静有条理，无论在生活中遇到什么困难，都要放下焦灼，努力看清事情的本质。

诗歌的表现手法

　　常见的一些诗歌表现手法有：借景抒情、寓情于景、直抒胸臆、托物言志、欲扬先抑、设置悬念、以小见大、卒章显志、点面结合、象征、烘托、虚实结合、反衬、通感、白描、比较、设置悬念、联想、想象等。

　　常用的诗歌表现手法介绍

　　1、直接抒情

　　即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。

　　如：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）全诗以慷慨悲凉的基调，经过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。

　　2、借景抒情

　　（杜牧《泊秦淮》）属间接抒情的一种，经过对实景的描述来抒写作者的感情。

　　如：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

　　诗歌的前两句写景，后两句抒情。所写景并非晴朗的月夜、万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙。景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。

　　3、托物言志

　　属间接抒情的一种，托物言志就是把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。

　　如：垂饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（虞世南《咏蝉》）诗歌中所描述的蝉的形象是：蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水，阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。身居高处，叫声自然传的很远，并非依靠风的力量。而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是：凡是品格高尚的人，总是严格要求自我，不断地提高自身修养，因而完美的声名自可远扬，不需要依靠其他人的吹嘘。由此可见，写蝉是依据，而抒怀言志才是真正目的的。

　　4、情景交融

　　在景物描述中融入了作者的主管感情，使诗歌到达“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。

　　如：采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。

　　诗句表面上是写景，而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。

　　5、动静结合

　　指对人、事、景处于动态或相对静态时的描述。

　　如：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色，前两句写静态，后两句写动态，一动一静，相辅相成。

　　6、以动衬静

　　属反衬手法中的一种，即经过对动态的描述，渲染反衬出静态，也就是在动态描述中显示出静态。

　　如：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）

　　诗歌中所写景物如花落、月出、鸟鸣等都是动景，同时又经过这些动景，更加突出显示了春涧的幽静。“鸟鸣山更幽”，动中见静，愈见其静，那里面包含着辩证法。

　　7、乐景写哀

　　属反衬手法中的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，而实践上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。

　　如：青雀鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿，杂彩三百匹，交广市鲑珍。

　　8、以景结情

　　诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”，显得意犹未尽。

　　如：琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

　　（王昌龄《从军行七首》）诗歌的前三句均是就乐声抒情，结句诗人轻轻宕开一笔，以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后，忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象：古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉。此时征戍者内心是浓浓的乡思，还是渴望建功立业？是对现实的忧虑，还是对祖国河山深沉的爱呢？……不得而知，给读者留下了无限的想象空间。

　　9、借古讽今

　　这是咏史诗中常见的表现手法，借历史上的事件乱来讽喻当朝。

　　如：台城六代竞奢华，结绮临春事最奢。万户千门成野草，只缘一曲后庭花。（刘禹锡《台城》）全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描述了六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象构成了鲜明的比较，把严肃的历史教训化作了触目惊心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。

　　10、烘托

　　衬托中的正衬，原始我国传统画技之一。亦称“烘云托月”。后借用指一种写作技法，指经过特定的环境气氛的描述，以突出人物某种心绪或突现人物形象的技法。此中手法常与渲染结合起来使用。

　　如：行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著头；耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。（《陌上桑》）

　　11、渲染

　　我国传统画技之一，后借用来指文艺创作中为突出人物形象和环境所采用的强调、反复等多方面着意铺叙的写作技法。

　　如：金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。（王昌龄《秋词》）首句破题，以描述秋景来渲染深宫寒夜的气氛。

　　12、用典

　　用典是指援引历史故事或古书中的词语来说明自我观点的一种修辞方式。用典有明用，也有暗用。

　　如：凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？词人以廉颇自比，表示自我虽老却不忘为过效劳的忠贞之情。

　　13、虚实结合

　　实写，指对人物或事件进行直接的、正面的叙述和描述。虚写，指采用侧面交代或烘托性的叙述与描述。虚实结合，即两种手法在叙述、描述中同时使用。

　　如：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）地白如霜、栖鸦可见，诗人虽没有明写“月明”，但我们却处处感到“月光皎洁”。实写“地白”“栖鸦”，虚写“月明”，暗扣“望月”这一诗题。

　　14、抑扬

　　抑扬可分两种：欲扬先抑；欲抑先扬法。

　　如：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）诗前两句写诗人乘兴游园，被拒之门外；后两句却写出诗人另有所得，看到满园春色，前后感情有个落差，前面遗憾，后面高兴。那里采用了欲扬先抑法。

　　15、比较

　　运用比较，能够把不一样人物、不一样的生活现象、不一样的思想感情，区别得更加鲜明，使美者更美、丑者更丑。

　　如：陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。（梅尧臣《陶者》）全诗经过陶者和富家的强烈鲜明的比较，深刻地揭露了封建社会制度的极端不合理，表达了诗人对劳苦人民的深切同情。

　　古典诗歌的表现手法

　　1、渲染。

　　诗歌中的渲染就是加浓形象，即在需要强调的地方浓墨重彩，使画面形象的某一方面更为突出。渲染属于正面描述，往往是一两句话能够了结的，诗人却偏偏要一而再、再而三地描叙。

　　如汉乐府民歌《江南可采莲》“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”经过渲染，把水上采莲的画面和人们采莲时欢愉的情绪活灵活现地显示在人们面前。

　　2、烘托。

　　即烘云托月，在诗歌创作中，指从侧面着意描述，经过特定的环境气氛的描述，以突出人物某种心绪或实现人物形象的写法。通常是以物（客观自然环境）烘托人的心理或事物特征。

　　李白有《听蜀僧睿弹琴》一诗：“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心听流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。”此诗末两句写由于专心听琴，不知不觉间，碧山已为暮色笼罩，秋云也重重地暗下来。它从一个侧面烘托出蜀僧睿琴声的美妙和琴艺的不凡。

　　齐已有《早梅》一诗：“万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。”此诗以“禽窥素艳来”一句便用烘托之法，表现出早梅之素艳。

　　3、衬托。

　　侧面描述方法中，除了用旁观者的反应进行烘托之外，用彼物来衬托此物（即通常所说的衬托）也是诗中常用的表现手法，有时也被称为烘托。

　　衬托有两种：

　　①正衬：用相同的东西衬托，诸如以动衬动，以静衬静，以乐衬乐，以哀衬哀，以美衬美，以丑衬丑之类。

　　②反衬：以相反的东西衬托，诸如以动衬静，以静衬动，以苦衬乐，以乐衬苦，以丑衬美，以美衬丑等等。王籍《入若耶溪》：“何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。王维《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”

　　4、比较。

　　诗歌中的“比较”，是指把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个方面并列在一齐，以共同表现某种意境或情感。

　　比如李白的《越中览古》：“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”诗人给我们展示了两幅画面：一幅是越王大败吴国，凯旋而归，战士们个个脱下战袍，换上了“锦衣”，向国人炫耀他们的战功，宫女们个个打扮得花儿一般，在宫殿里恣情欢乐；另一幅则是“只今惟有鹧鸪飞”———此刻仅有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去，昔日的胜利、热闹早已烟消云散。诗篇将昔日的繁盛和今日的凄凉，经过具体的景物作了鲜明的比较，抒发了盛衰无常之感。比较手法的运用突出了主题，发人深思。

　　“比较”和“衬托”的区别在于：比较是相反或相似的两种事物互相比照，以共同表现某种思想或意境，比较双方不分主次；而衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物，一方是工具，一方是目的，两者主次分明。

　　5、象征。

　　借助某一具体形象，以表现某种抽象的概念、思想或情感。其特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征物的某一资料得到含蓄而形象的表现。

　　李德裕《登崖州城作》“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城”这两句描述青山环绕，层峦叠嶂，自我所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自我被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤。

　　6、动静结合。

　　指在诗中诗人、事、景的'动静有机地结合起来描述的一种手法。在写景状物的文章中，孤立地写动态或静态，往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描述与静态描述结合起来，以静写动，以动衬静，动静相对，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。

　　如王维《山居秋暝》“明月松间照，清泉石上流。”前一句写山上一尘不染的松树，皎洁的月光，以及月光穿过树叶的缝隙在林间留下班驳的影子，都给人以明净清幽的感受——这是经过静态描述来突出山中的静谧。第二句写山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，淙淙有声——这是动态描述，以动衬静，更反衬出山中的宁静。

　　7、虚实结合、虚实相生。

　　前者指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一齐表达同一样的情感；后者指虚与实二者之间互相联系，互相渗透与互相转化，以到达虚中有实，实中有虚的境界。好处是，

　　①大大丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者供给广阔的审美空间，充实人们的审美趣味。如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝咽。”上片除“念、阔”外，写的都是眼前的实景实事，写词人和心爱的人不忍分离又不得不分离的心境，是实写；下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心境。虚实结合，淋漓尽致写出了离别的依依不舍。

　　②相辅相成构成渲染烘托，从而突出的中心。如欧阳修的《踏莎行》“候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。”上阙写实，经过初春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阙实虚。经过设“行人”想妻子凭栏远望，思念“行人”的愁苦之象，来写愁思。妻思夫，夫想妻。虚实相生，从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。

　　③有时是相反相成构成强烈的比较，从而突出中心的。例如姜夔《扬州慢》中的虚景是指“春风十里”，写往日扬州城十里长街的繁荣景象；实景是“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形。由这一虚一实两幅比较鲜明的图景，寄寓着词人昔盛今衰的感慨。

　　④能够使作品的结构更加紧凑，形象更加鲜明，并使作品增加容量。如唐朝诗人陈陶的《陇西行》“誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”三四句“无定河边骨”和“春闺梦里人”，一边是现实，一边是梦境；一边是悲哀凄凉的枯骨，一边是年轻英俊的战士，虚实相对，荣枯迥异，造成强烈的艺术效果。一个“可怜”，一个“犹是”，包含着多么深沉的感慨，凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。

　　8、用典。

　　有引用前人诗句和用事两种。前者即“引用、化用”，能够加深诗词中的意境，促使人产生联想而寻意于言外，如姜夔《扬州慢》“过春风十里，尽荠麦青青”化用杜牧“春风十里扬州路”的诗句，表现往日扬州繁华景象，是虚写，“尽荠麦青青”写词人今日所见的凄凉情景，是实写，寄予词人昔盛今衰的感慨。后者指是在诗歌中援引史实，使用典故，在作品中或鲜明强烈，或含蓄曲折地表达自我的感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。好处是，使语言精炼，资料丰富，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。把握典故的思想，需要了解作者的身世，熟悉典故的来历。如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》就用了孙权、刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇5个典故。

　　9、联想和想象。

　　由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。多为浪漫主义诗人所采用。

　　如贺知章《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带，运用巧妙的比喻，塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象，一改杨柳抒离情的象征义。

　　10、托物言志、感物抒怀。

　　把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。特点是，隐晦的表情达意，含蓄蕴藉；似在咏物，实为表志；物耶人耶，融为一体；一般兼用了“象征”手法。如陆游《卜算子·咏梅》“零落成泥碾作尘，仅有香如故”王安石《北陂杏花》“一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。纵被春风吹着雪，绝胜南陌碾成尘”两首，分别用“梅花”“杏花”象征着不随俗，出类拔萃、性格坚强的人，是诗人自我宁为玉碎不为瓦全的写照。

　　11、借古讽今。

　　借历史人物或历史事件方面的经验教训，作为现实社会某方面的借鉴。借古是为了讽今，观今鉴古，两相对照，或颂古非今，或贬古刺今。

　　如李商隐的《隋宫》：“乘兴南游不戒严，九重谁省谏书函？春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。”此诗讽咏隋炀帝奢侈嬉游之事。首二句写炀帝任兴恣游，肆行无忌，且滥杀忠谏之士，遂伏下杀身之祸。次二句取裁锦一事写其耗费之巨，将一人与举国、宫锦与障泥和船帆比较，突出炀帝之骄奢淫逸。然而全诗无一议论之语，于风华流美的叙述之中，暗寓深沉之虑，令人鉴古事而思兴亡。另外常见的表现手法：类比、悬念、设问、以小见大、点面结合、抑扬结合、画龙点睛、跌宕起伏、委婉含蓄、卒章显志、开门见山、正面描述与侧面描述相结合、远近高低相结合等。

　　现代诗歌主要的五种表现手法

　　现代诗歌的表现手法比古典诗歌更加丰富更加复杂，但关键手法或基本手法也不多，主要有象征、意象、反讽、冷抒情、小说化等。

　　象征

　　想象和象征是诗的最基本特征。诗与文、古诗与新诗修辞手法的最大区别是象征，遗憾的是传统或以往的修辞学基本上不提象征或几句话一代而过。

　　象征是个外来语，源出希腊语，意为接合，即用一事物代替另一事物。

　　象征作为一种艺术思潮，在西方文学史中出现过两次，一次是中世纪，泛神论者爱留根纳认为艺术即象征，因而一切艺术作品都具有表层意义和象征意义两个层次：另一次是19世纪末20世纪初出现的象征主义，波特莱尔、兰波、马拉美、魏尔伦、叶芝、艾略特是其代表人物。马拉美认为，诗就是启示，就是梦幻，就是神秘，就是经过象征去展示心灵的状态，艺术品是用象征体镌刻出来的思想。波特莱尔认为，外部世界是虚假而不真实的，只是彼岸世界的反光，在“我们的世界”后面存在着更为真实的“另一个世界”，仅有人的内心才有“最高真实”，仅有诗人才能运用象征去体悟这最高的真实。所以，经过象征去表现内心真实，揭示外界事物与内心世界的感应契合，深入到“混沌而深邃的统一体中”，到达物我一致的境界成为象征主义自觉的艺术追求。

　　立普斯把艺术中的移情现象称之为美的象征。象征相近于汉语中的兴、暗喻、借喻、隐喻、暗示等。象征能最充分表现诗的象外之象、韵外之致、味外之旨，也即诗的含蓄美、朦胧感、神秘性、陌生化。

　　象征的对象是观念、感情与看不见的事物，象征的媒介是某种意象，象征的方法是间接的而非直接的，这就打破了诗歌直抒胸臆的单一与浅显，使诗充满了多义与歧义。可是，象征使诗走向晦涩甚至成了谜语则背离了诗的美感。

　　前卫诗歌主要指现代派或后现代派，与非前卫诗歌的象征手法区别在于前者是整体象征，后者往往是局部象征。象征还可分为人物象征、景物象征、事件象征等。

　　象征主义是西方现代派文艺出现最早、影响最大的文艺流派。1857年出版的法国象征派先驱波特莱尔的诗集《恶之花》是其代表作品之一。象征主义力图摆脱自然主义对外界事物机械地摹仿，努力从客观具体感知的事物来暗示主观世界。要求用恍惚迷离的神秘联想构成象征对应物，从而作为沟通两个世界的媒介，个人主义、神秘主义色彩浓厚。象征主义是瑞典18世纪神秘主义哲学家斯威登堡“感应说”在诗歌创作上的反映。

　　象征主义大师马拉美说：“指明一物件，便剥夺了一首诗的最大乐趣；因为诗的乐趣在逐渐流露。”后有人把此句概括为“说出是破坏，暗示才是创造。”成了象征主义的名言。

　　荣格认为象征是艺术意象背后的原始意象。仅有把象征与原型紧密联系起来，才能真正提示出象征的本质。象征是原型的外在化显现，原型仅有经过象征来表现自我。象征所要表达的所谓“未知领域的东西”是深藏在团体无意识中的原型。人类的历史就是不断地寻找更好的象征。

　　中国新诗也受到象征主义的影响，20世纪二三十年代曾出现象征派，李金发、戴望舒是代表人物。20世纪八十年代朦胧诗对外是汲取了象征主义和意象主义两大乳汁成长起来的。朦胧诗后，中国先锋诗歌的象征手法表现为冷抒情或反抒情。

　　意象

　　意象最早出此刻刘勰《文心雕龙》：“独照之匠，窥意象而运斤，此盖驭文之首术，谋篇之大端。”

　　庞德说：“一个意象就是在一刹那时间里呈现理智和情感的复合物的东西。”

　　意象主义，是20世纪初英美诗歌的一个流派和诗歌运动。诗人庞德等在吸收中国古典诗歌的基础上，构成了意象派。

　　意象派的另一个重要诗人理查德·阿尔丁顿在《意象主义诗人》（1915年）序言中对意象主义有较细的阐释：1.运用日常会话的语言，但要使用精确的词；2.创造新的节奏；3.在题材选择上允许绝对的自由；4.呈现一个意象(所以我们的句子叫意象主义)；5.写出硬朗、清新的诗，决不要模糊的或无边无际的诗；6.最终，我们大多数人都认为凝炼是诗的灵魂。（见漓江出版社1986年版《意象派诗选》）。

　　中国诗歌的意境说在某种程度上说就是包含了西方诗歌的象征主义与意象主义。差别在于意境说是中国古典诗歌美学的集大成者，是艺术表现方法，更是艺术表现目的，且意境说是意象说的发展和深化；象征主义与意象主义是西方现代诗歌美学的标志，但主要是艺术表现方法，而非艺术表现目的，意象主义直接来源于中国古典意象说。

　　意境是我国诗歌创作的重要理论和审美观念。指诗歌作品中所描绘的生动形象的生活图景与诗人强烈丰富的思想感情融合一致而构成的一种情景交融的艺术境界。它能使读者经过想象和联想，如身入其境，在思想和感情上受到感染。也可理解为意象交融之后到达的境界，为意境，即诗境，也即诗。或者说诗就是有意境的精美文字。

　　诗的意境是物与我、情与景、虚与实的有机交融，是诗的艺术构思和艺术创作过程的结果。有无意境和意境的高下，是衡量诗歌作品成败优劣的重要审美标准。

　　意境不一样于一般的意与象的结合、情与景的交融，它是一种具有特殊美学资料的艺术形象。一是“境生象外”，意境不止于形象本身所已经具体描绘出来的那一部分，还要经过联想与想象，使审美感受扩展到形象的具体描绘所比喻、象征、暗示的那些部分，也即“象外之象”。二是“思与境偕”，化景物为情物，即景外之景。并且这“象外之象”、“景外之景”往往是只可意会难以言传的。

　　艺术就是主客观的结合，艺术创作就是主观与客观的互相引爆。其先后、轻重、主次、结合、变化的不一样，就是艺术的万紫千红。古今中外莫不如此。

　　反讽

　　反讽，即传达与公认或表面的意思不一样或相反的意思，往往还有嘲讽的意味。有时，反讽会使我们想到相声、小品、魔术、笑话、寓言甚至神话，相关还有梦呓、疯话、傻话、酒话，还有公园、动物园、旅游、晚会、同学会。我们还能够想到好玩、幽默、荒诞，这一切西方称为喜剧。钱钟书的幽默代表了东方文化新智境，不露痕迹的幽默，是大智大慧大觉大悟，这会使我们感到生活和生命原先是这么简便愉快甚至好玩，从而再感叹生命和生活真的是多么完美，让一切沉重、悲壮见鬼去吧，像孩子一样生活或像游戏一样生活，才是人生的至境。

　　我曾在文中称伊沙为喜剧诗人。时下网络上翻云覆水的下半身、垃圾派诗人如沈浩波、尹丽川、皮旦、徐乡愁、李磊、管上、管党生等大多是反讽的高手。

　　小说化

　　以事入诗，和小说家抢饭吃，我曾坚决反对这种诗歌的自杀式袭击行为，此刻这种立场仍没有变。一批知识分子诗人或学院诗人差一点以事把中国刚走步的先锋诗引入坟场。为什么又把此单独提出来，因为此阴魂仍未散去，还有人在失去了活力、失去了想象之后，仍以此为生，可怕又可笑的是，一些天真幼稚者以为此就是先锋。

　　于坚诗歌的小说化或抒事化倾向是明显的，也不时遭人非议。好在他没有失度，没有把诗消亡在事中。一些步其后尘者，就把经念歪了，以事代诗或以事害诗了。

　　此刻诗坛又出现了一种与小说化同样可怕危险的非诗化写作倾向——自然主义或日记体的写作倾向，原因仍是诗人在失去了活力和想象之后对诗的垂死挣扎。有人这样写并不可怕，可怕的是一些成名诗人这样写，又让一些天真幼稚者以为此就是先锋。还美其名日大智若愚、平淡如水。

　　失去智慧，失去灵光，只存记录，最多是散文，诗已死亦。

　　冷抒情

　　冷抒情，也有称零度抒情的，实质是不要抒情甚至反抒情，近似于白描手法。具体，客观，冷静，好像是机器在拍照。把个人感情的爱恨、浓淡、远近排除在外。这应是主观的客观化或客观的客观化。于坚的拒绝隐喻，也是冷抒情。杨黎非非时期的作品如《怪客》、《高处》是冷抒情的标本式作品。冷抒情的结果，使抒情差点成了诗的敌人。其实，冷抒情的结果是抒情又多了一种抒情。

懦弱的男人有哪些表现

　　绝大多数人不会喜欢懦弱的人，同样不想成为懦弱的人，因为懦弱而造成的悲剧数不胜数。懦弱的人往往由于自己的性格原因，会在生活中展现出一些具有共鸣性的生活习惯，下面是小编整理的懦弱的男人有哪些表现，欢迎阅览。

　　常幻想不劳而获

　　这样的男人很可悲，因为他们的懦弱，在一段感情中，无法像一个真正的男人那样，期望凭借自我的努力让两人过上更好的生活。他们常常恨自我长得不够帅，不能够吸引到白富美，嫌弃对方挣钱不多，甚至流露出渴望吃软饭的想法。

　　不学无术

　　男人的懦弱在工作上的一些体现也很明显，不学无术，不会下功夫去钻研自我的专业知识，事业上也没有闯劲。这样的男人还经常会对自我没有自信，怀疑自我觉得自我不行，有轻微的自卑。

　　没有主见

　　男人在感情中的懦弱一般在日常的生活点滴中会有所折射，比如两人相处过程中，遇到任何事情不能够站出来抵挡一面，甚至什么事情都让女友出头。这种生活上的弱者最终会让女友对其产生沮丧的态度，最终失去女友的崇拜爱意。

　　自私小气

　　懦弱的男人在花钱上头也是十分的具有“小气”风格，就像很多的女生抱怨的那样，相亲的时候男友居然带自我去吃街边餐。这样真的是很失风度，或者说更是一种不敢进行风险投资的冒险。这样的男人懦弱在于，在利益面前不懂确定，因小失大。

　　经常抱怨

　　懦弱的男人在应对争执的时候不敢站出来大声理论，可是，等到回到家里的时候，他们往往又会开始进行无休止的抱怨了，抱怨所处的环境，抱怨整个社会对自我的'不公。

　　比如，当他因为不遵守交通规则被罚款时，不知反思可是会背后大骂执法人员的腐败、社会的黑暗；感情受挫之后，学不会教训只会大骂女人不顾贞操观念，人心不古等等。

　　害怕表现，总在寻找避风港

　　懦弱的男人总是不愿意彰显自我的优点，总是藏起来，期望别人能自我发现。可是，你既不是千里马，别人也不是伯乐，你不表现出来，别人又怎样会看得到呢

　　他们不敢表现的深层次原因，其实是内心的懦弱，缺乏自信，生怕犯错。在他们的内心深处，一向存在着这样一个教条――如果不出声，日子还是照常，可是，万一错了，就会万劫不复。不敢应对问题，不敢挑战困难，甚至害怕无关紧要的失误。用这样的姿态去应对自我的人生，不走下坡路才怪。

　　看不起别人的努力，安于现状

　　懦弱的男人看到别人努力，会冷嘲热讽，会嗤之以鼻，而自我却愚昧无知，安于现状，止步不前。尤其是，当一个原本和他们一样处于困境的人，突然有一天发愤图强，想要改变命运，他们就会说他异想天开。

　　王强以往是工厂里一名普通的流水线工人，做着繁重的体力活。工人们每一天下班都会到工厂附近的娱乐场所消费，有的打桌球，有的上网打游戏，有的去找小姐。仅有王强每一天都待在工厂的阅览室里看书，看有关车间管理的书籍。王强和他们说不想一辈子待在流水线上，他要成为厂里的主管。大家都笑他异想天开，最被常用的理由就是――“工厂里的管理层都是有关系的。”大家开始笑话他，孤立他，他“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的故事传遍了厂里上下，不少人每一天都去阅读室看他如何被现实打脸。

　　不肯学习，不肯接触新事物

　　懦弱的男人做事会循规蹈矩，总是要先看别人怎样做，自我才明白怎样做。其一，他们觉得自我做的话，会犯错误的可能更大。其二，他们觉得不去挑战自我，就不会犯错。

　　他们不愿意学习的根本原因是害怕，害怕自我做不好，害怕犯错误。可是，你不去尝试，又怎样会取得新的成就你不去犯错，又怎样会成长懦弱的人总是期待生活的一帆风顺，总是守着自我原有的经验，不愿意学习新事物。这样的态度，人生不走下坡路才怪。

　　他的懦弱在于，无论遇到任何事情哪怕别人欺负到他头上，他都不敢去抗议，都不敢去应对，不敢去挑战，就会任人宰割。

　　就是这样一种无能老实巴交的表现，所以人生在世必须要自强而立，不去欺负别人那是你的修养素质内涵表现，而要做到不被别人欺负那才是你真正厉害之处，那是你强大的气场。

　　你有本事你的气势你的威严足以震撼所有的人，别人对你敬而远之，怎样敢来欺负你了？而一个男人的懦弱性格这是永远改变不了的，从他出生成长的环境就已经定型，永远都改变可是来。

　　所以说每个人的性格与他的个性思想，他的成长环境经历见解人生等等都是不一样的，主要来自于从小生长的家庭环境。

　　所以凡是懦弱的内向的无能的人，注定这一辈子今生永远都是没有什么大的作为，他不敢拼不敢闯他不敢用实际行动去得到一切，他永远只是一个不中用的生活懦夫，仅此而已，所以注定他的人生永远都是一个失败者！

　　懦弱的男人内心是不强大的，很会去逃避一些事情，好比去找一份工作一样，很难去坚持去做好一份工作，哪一天干的不开心时就不干了，会找各种理由来推脱。有时候用酒来麻痹自我，说着一些愤世嫉俗的话，但几乎解决不了任何事情，这样的男人能够说没什么用。

　　其实做为男人更要有自我的主见，懦弱的男人别说主见了，是根本没什么主见的，对自我的工作和事业更是如此，跟风严重。自我变的碌碌无为，会破罐子破摔，脾气慢慢的就会显现出来。

　　懦弱的男人在外面装孙子比较多，尤其是在外人或在工作中，有时候连声都不敢坑，可是在家中就不一样了，他变成了皇帝，会对自我的家人指手画脚，把在外面受的气撒在老婆孩子身上，能够用暴君来形容这样的男人。

　　家庭的暴力多发生在男人身上，因为在一个家庭中女人有暴力倾向你很少听到过，一旦生气或吵起架来就用暴力解决家中的问题，甚至会砸掉家中能砸的所有东西，我感觉这种举动应当发生在女人身上，当这些发生在男人身上时更是一种懦弱男人的表现。

　　懦弱的男人对自我没有什么人生规划，过一天算一天，整天会想着玩，甚至经常会去追剧，玩游戏那是家常便饭，会沉浸在剧中和游戏世界中，整天活在虚拟世界中，让自我无法自拔，男人中有这样的表现都算是懦弱的。

　　虽然以上这种种表现，在很多的男人身上会有体现，但期望有这些表现的男人能正确的看待自我，并加以改正，做一个强大的男人。

　　拓展阅读：表现自信的名言警句

　　1、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

　　2、苦想没盼头，苦干有奔头。

　　3、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

　　4、忧伤回首看，优悉四处瞧，自信向上望。

　　5、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

　　6、在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自己。

　　7、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

　　8、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。

　　9、其实输并不可怕，可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。

　　10、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。

　　11、地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。

　　12、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。

　　13、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

　　14、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

　　15、我们永远没有资格说放弃，因为这是属于我们的年华，应该开出耀眼的繁花。

　　16、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

　　17、要改变命运，首先要改变自己。

　　18、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！

　　19、人生最困难的事情是认识自己。

　　20、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。

　　21、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

　　22、没有失败，只有暂时的不成功。

　　23、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。

　　24、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

　　25、自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。

　　26、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

　　27、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。

　　28、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

　　29、命运掌握在自己的手中，一切只能靠自己。

　　30、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。

　　31、对待生命要认真，对待生活要活泼。

　　32、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

　　33、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

　　34、承担重任首先需要自信。

　　35、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

　　36、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。

　　37、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。

　　38、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

　　39、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

　　40、人有了坚定的信念才是不可战胜的。

表现母爱的诗句300句

　　表现母爱的诗句（一）：

　　1、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》

　　2、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》

　　3、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。——李贺《春坊正字剑子歌》

　　4、爱子心无尽，归家喜及辰。——蒋士铨《岁暮到家》

　　5、人家见生男女好，不知男女催人老。——王建《短歌行》

　　6、父母皆艰辛，尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》

　　7、有孙母未去，出入无完裙。——杜甫《石壕吏》

　　8、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》

　　9、明朝甑复空，母子相持哭。——陆游《十月八日风雨大作》

　　10、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图·其一》

　　11、父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉！忧心恻伤。——王昭君《怨词》

　　12、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》

　　13、低徊愧人子，不敢叹风尘。——蒋士铨《岁暮到家》

　　14、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。——卢仝《示添丁》

　　15、青虫不易捕，黄口无饱期。——白居易《燕诗示刘叟》

　　16、当时父母念，今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》

　　17、将母邗沟上，留家白邗阴。——王安石《十五》

　　18、十五彩衣年，承欢慈母前。——孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》

　　19、哑襦砧动地，父母歌曦暝。——贯休《上孙使君》

　　20、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》

　　21、哀哀父母，生我劳瘁。——诗经《小雅·蓼莪》

　　22、思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》

　　23、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。——李商隐《瑶池》

　　24、四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》

　　25、儿身将欲生，母身如在狱。——徐熙《劝孝歌》

　　26、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。——王建《古从军》

　　27、辛勤日，母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》

　　28、无父何？无母何恃？——诗经《小雅·蓼莪》

　　29、雌雄空中鸣，声尽呼不归。——白居易《燕诗示刘叟》

　　30、父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我——诗经《小雅·蓼莪》

　　31、老母与子别，呼天野草间。——李白《豫章行》

　　表现母爱的诗句（二）：

　　1、母称儿干卧，儿屎母湿眠。——《劝孝歌》

　　2、老母与子别，呼天野草间。——李白《豫章行》

　　3、低徊愧人子，不敢叹风尘。——蒋士铨《岁暮到家》

　　4、喃喃教言语，一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》

　　5、重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕。

　　6、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图·其一》

　　7、哀哀父母，生我劳瘁。——诗经《小雅·蓼莪》

　　8、霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。——舆恭《思母》

　　9、无父何怙，无母何恃？——《诗经》

　　10、父母皆艰辛，尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》

　　11、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

　　12、襦砧动地，父母歌。——贯休《上孙使君》

　　13、凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。

　　14、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。

　　15、母称儿干卧，儿屎母湿眠。——《劝孝歌》

　　16、青虫不易捕，黄口无饱期。——白居易《燕诗示刘叟》

　　17、尊前慈母在，浪子不觉寒。——《劝孝歌》

　　18、慈母爱子，非为报也。——刘安

　　19、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》

　　20、有子且勿喜，无子固勿叹。——唐·韩愈

　　21、以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。——白居易《母别子》

　　22、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。——王建《古从军》

　　23、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——唐·韩愈

　　24、父母吞声哭，禽鸟亦为啼。——孟郊《尧歌（一作舜歌，赏郑氏庄。》

　　25、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》

　　26、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。——李商隐《瑶池》

　　27、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

　　28、人见生男生女好，不知男女催人老。——唐·王建

　　29、当时父母念，今日尔应知。——《燕诗示刘叟》

　　30、无父何？无母何恃？——诗经《小雅·蓼莪》

　　31、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。——卢仝《示添丁》

　　32、母别子，子别母，白日无光哭声苦。关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。——白居易《母别子》

　　33、母爱无所报，人生更何求。

　　34、明朝甑复空，母子相持哭。——陆游《十月八日风雨大作》

　　35、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。——李贺《春坊正字剑子歌》

　　36、老母一百岁，常念八十儿。——《劝孝歌》

　　37、雌雄空中鸣，声尽呼不归。——白居易《燕诗示刘叟》

　　38、爱子心无尽，归家喜及辰。

　　39、慈乌失其母，哑哑吐哀音。

　　40、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》

　　41、爱子心无尽，归家喜及辰。——蒋士铨《岁暮到家》

　　42、当时父母念，今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》

　　43、尊前慈母在，浪子不觉寒。——《劝孝歌》

　　44、谁言寸草心，报得三春晖。

　　45、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊

　　46、思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》

　　47、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。——张籍《秋思》

　　48、爱子心无尽，归家喜及辰。

　　49、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？——《小儿语》

　　50、老母一百岁，常念八十儿。——《劝孝歌》

　　51、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》

　　52、霜陨芦花泪湿衣——舆恭《思母》

　　53、临行密密缝，意恐迟迟归。

　　54、辛勤日，母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》

　　55、母苦儿未见，儿劳母不安。——《劝孝歌》

　　56、父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉！忧心恻伤。——王昭君《怨词》

　　57、父母德高；子女良教。——《格言对联》

　　58、当时父母念，今日尔应知。——《燕诗示刘叟》

　　59、四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》

　　60、谁言寸草心，报得三春晖。——《游子吟》

　　表现母爱的诗句（三）：

　　1、十月胎恩重，三生报答轻。

　　2、辛勤日，母瘦雏渐肥。

　　3、母氏圣善，我无令人。

　　4、父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉！忧心恻伤。

　　5、母爱无所报，人生更何求！

　　6、向来多少泪，都染手缝衣。

　　7、有孙母未去，出入无完裙。

　　8、十五彩衣年，承欢慈母前。

　　9、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。

　　10、世乱怜渠小，家贫仰母慈。

　　11、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

　　12、慈母抱儿怕入席，那暇更护鸡窠雏。

　　13、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

　　14、哀哀父母，生我劬劳。

　　15、明朝甑复空，母子相持哭。

　　16、哀哀父母，生我劳瘁。

　　17、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

　　18、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

　　19、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。

　　20、高堂老母头似霜，心作数支泪常滴。

　　21、四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。

　　22、老母与子别，呼天野草间。白马绕旌旗，悲鸣相追攀。

　　23、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。

　　24、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。

　　25、母称儿干卧，儿屎母湿眠。

　　26、父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。

　　27、思尔为雏日，高飞背母时。

　　28、四子各分散，母声犹至今。

　　29、雌雄空中鸣，声尽呼不归。

　　30、人家见生男女好，不知男女催人老。

　　31、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

　　32、慈母爱子，非为报也。

　　33、无父何怙，无母何恃？

　　34、蚕桑能几许，衣服常着新。

　　35、尊前慈母在，浪子不觉寒。

　　36、慈母手中线，游子身上衣。

　　37、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？

　　38、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。

　　39、儿身将欲生，母身如在狱。

　　40、父母皆艰辛，尤以母为笃。

　　41、爱子心无尽，归家喜及辰。

　　42、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。

　　43、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

　　44、悠悠慈母心，惟愿才如人。

　　45、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。

　　46、母苦儿未见，儿劳母不安。

　　47、低徊愧人子，不敢叹风尘。

　　48、生我不得力，终身两酸嘶。

　　49、霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。

　　50、将母邗沟上，留家白邗阴。

　　51、青虫不易捕，黄口无饱期。

　　52、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。

　　53、一尺三寸婴，十又八载功。

　　54、暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。

　　55、当时父母念，今日尔应知。

　　56、老母一百岁，常念八十儿。

　　57、有子且勿喜，无子固勿叹。

　　58、老母与子别，呼天野草间。

　　59、应是母慈重，使尔悲不任。

　　60、襦砧动地，父母歌。

　　61、林间滴酒空垂泪，不见丁宁嘱早归。

　　表现母爱的诗句（四）：

　　《写给母亲的诗》

　　今日是您的生日，

　　我亲爱的母亲!

　　我拿起笔为你写下这首蹩脚的诗送给您。

　　韵不成韵，句不成句，

　　但却表达着儿子对您亲切的祝福，

　　深情的爱。

　　你的生日是我无比看重的，

　　所以时刻记在心里，

　　风雨不忘。

　　一颗心即使穿越了无垠的地界，

　　也斩不断的这一脉相连的亲情血缘。

　　今晚我为你准备了这一桌美餐，

　　和兄弟姐妹们共同为你庆祝这五十岁的生诞。

　　还有一个为你订做的生日蛋糕，

　　烛光下你在默默的祈祷，

　　种下了一个心愿，

　　来年的收获将会是那金黄灿烂般的果实饱满。

　　红烛映红了您安祥柔和的容颜，

　　祝福声伴随着满堂的欢笑，

　　消融了这一季的天寒!

　　我们为你唱起了这首生日歌，

　　衷心祝愿母亲，

　　建康欢乐!幸福平安!

　　《写给母亲》

　　郎人之居

　　不知岁月的风霜

　　何时爬上了母亲的脸庞

　　而在我的心目中

　　母亲的心依旧永远年轻

　　因为无论我们行得多远

　　离得多近

　　母亲一向把我们

　　装在那颗未老的心中

　　我们以往屡屡跌倒

　　是谁将我们一次次扶起

　　我们以往屡屡犯错

　　是谁对我们淳淳教化

　　正是那些操心的岁月

　　将母亲美丽的脸庞

　　镂刻成了今日的模样

　　母亲总是在不经意中

　　将我们长久牵挂

　　母亲总是在电话那头

　　对我们不住唠叨

　　这时我们不但不会抱怨

　　更感到一股幸福的暖流

　　传遍了全身

　　真想为你捶捶背

　　真想为你揉揉肩

　　因为母亲呀

　　我虽然没有什么能够报答你

　　但却仍然记得童年时

　　曾向你许过的心愿

　　当你老了的那一天

　　我会站在你的身旁

　　为你捶背揉肩

　　《感恩母亲》

　　母亲

　　是多么神圣的称呼

　　因为她给了我们生命

　　母爱

　　是无私与博大的奉献

　　因为她只想付出

　　不求索取

　　这就是我们的母亲

　　当我们身为母亲时

　　才懂得母亲的艰辛

　　当我们去孕育自我的孩子时

　　才懂得母爱的无私与伟大

　　就在这一刻

　　忽然之间

　　才想到去好好感恩母亲

　　母亲啊

　　感恩您赐予了我们生命

　　感恩您用母爱抚育我们成人

　　感恩您用美丽的青春

　　换来我们的精彩

　　母亲啊

　　我挚爱的亲人

　　是您教会我们做人的准则

　　是您教会我们要懂得感恩

　　感恩社会

　　感恩生活

　　感恩世上一切完美的`事物

　　亲爱的朋友们

　　让我们一齐来感恩

　　我们的母亲吧

　　用我们真诚的孝敬

　　好好善待我们的.母亲

　　《母亲呀母亲》

　　——献给《母亲节》天下所有的母亲

　　你银白的头发、佝偻身子、孤单的身影

　　你已老了。

　　你与乡邻村野为伍

　　你80岁的高龄、仍自我打水、自我做饭

　　你仍撕守着我儿时家园

　　梦的故乡

　　你一生养育我们四个儿女

　　四个儿女是你一生的骄傲

　　你放飞的鸽子是你一生的牵挂

　　生存的期望

　　每与人提起

　　慈祥的脸上总挂满了笑容

　　母亲

　　我历尽风霜

　　久经苦难的母亲

　　钝拙的笔怎能写尽万千话语

　　我缕缕情愫

　　《赞美母亲》

　　母亲是一艘大船

　　载着我驶向大海

　　去追寻生命的奥秘

　　去探索世界的神奇

　　母亲是一座高山

　　蕴藏着万物

　　哺育我成长

　　强壮我的身心

　　母亲是一曲动人的歌

　　带着我云游四方

　　用她那优美的曲调

　　颂吟着祖国的历史

　　母亲是一缕春风

　　吹生着世界万物

　　盈盈的步履间

　　带来了勃勃的生机

　　母亲是丝丝春雨

　　滋润着大地万物

　　啊!母亲

　　我爱你，你是我心中永远的最爱

　　表现母爱的诗句（五）：

　　诗经·邶风·凯风

　　凯风自南，吹彼棘心。

　　棘心夭夭，母氏劬劳。

　　凯风自南，吹彼棘薪。

　　母氏圣善，我无令人。

　　爰有寒泉在浚之下。

　　有子七人，母氏劳苦。

　　黄鸟，载好其音。

　　有子七人，莫慰母心。

　　赏析：《凯风》的另一个艺术特色是运用诗经常见的反复重叠表现手法。“凯风自南”诗句的重复，着重强调母爱就像南方吹来的和暖春风，把酸枣“嫩枝条”吹变成“粗枝条”，象征着母亲把子女由幼年抚养到壮年、长大成人。另也重复“有子七人”的诗句，意在突显以养育子女之众多来表现母亲的长年辛劳程度。令人读后印象深刻、心灵震撼，更加感悟应当如何做人。

　　送母回乡

　　停车茫茫顾，困我成楚囚。

　　感伤从中起，悲泪哽在喉。

　　慈母方病重，欲将名医投。

　　车接今在急，天竟情不留!

　　母爱无所报，人生更何求!

　　赏析：这是李商隐的诗，母亲病了，李商隐要送母亲回乡求医。对母亲担忧、不舍，伤感悲伤流泪。

　　“母爱无所报，人生更何求!”这两句的意思是：报答母爱是天经地义的事，如此都做不到，母亲对自我养育之恩都无法报答，人生在世还能追求其他的东西吗

　　别老母

　　清·黄景仁

　　搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

　　惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

　　赏析：在参加举人乡试时，黄景仁屡试不中，无奈之下不得不离开老母亲，到外地谋生。这首诗就是在这个背景下创作的，直至此刻也是歌颂母爱作品中的不朽之作。“此时有子不如无。”，道出了子女内心的无奈和心酸!

　　慈乌夜啼

　　慈乌失其母，哑哑吐哀音。

　　昼夜不飞去，经年守故林。

　　夜夜夜半啼，闻者为沾襟。

　　声中如告诉，未尽反哺心。

　　百鸟岂无母，尔独哀怨深。

　　应是母慈重，使尔悲不任。

　　昔有吴起者，母殁丧不临。

　　嗟哉斯徒辈，其心不如禽。

　　慈乌复慈乌，鸟中之曾参。

　　赏析：慈乌，是较小的一种乌鸦，有母慈子孝的美德，故称慈乌。译一下这首长诗：

　　慈乌失去了它的母亲，哀伤的一向哑哑啼哭，早晚守着旧树林，整年都不肯飞离。每一天半夜都哀哀啼哭，听到的人也忍不住泪湿衣襟，慈乌的啼哭声仿佛在哀诉着自我未能及时尽到反哺孝养之心。

　　其他各种鸟类难道没有母亲，为什么仅有慈乌你异常哀怨想必是母恩深重使你承受不住吧!以前有位名叫吴起的人，母亲去世竟不奔丧;哀叹这类的人，他们的心真是禽兽不如啊!慈乌啊慈乌!你真是鸟类中的曾参啊!

　　岁暮到家

　　清·蒋士铨

　　爱子心无尽，归家喜及辰。

　　寒衣针线密，家信墨痕新。

　　见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

　　低徊愧人子，不敢叹风尘。

　　赏析：这首诗细致地描述过年时游子回家的场景，母亲赶制棉衣，心疼儿子瘦了，连声问儿苦不苦儿子却不敢述说在外漂泊的艰难。画面寻常朴实、生动感人，舐犊之情跃然诗中。

　　西上辞母坟

　　唐·陈去疾

　　高盖山头日影微，黄昏独立宿禽稀。

　　林间滴酒空垂泪，不见丁宁嘱早归。

　　赏析：这首诗写得很哀婉，也很动人。诗人的.母亲已经去世了，黄昏里他肚子站在母亲的坟前，流着泪为母奠酒。一个“空”字道出了所有的无奈，母亲已经去了。最终一句，用一个细节将诗人对母亲的思念之情推向高潮：以后再也听不到母亲的叮嘱了。

　　墨萱图

　　元·王冕

　　《墨萱图》其一

　　灿灿萱草花，罗生北堂下。

　　南风吹其心，摇摇为谁吐

　　慈母倚门情，游子行路苦。

　　甘旨日以疏，音问日以阻。

　　举头望云林，愧听慧鸟语。

　　墨萱图其二

　　萱草生北堂，颜色鲜且好。

　　对之有余饮，背之那可道

　　人子孝顺心，岂在荣与槁

　　昨宵天雨霜，江空岁华老。

　　游子未能归，感慨心如捣。

　　赏析：在萱草花(母亲花)盛开的季节，母亲倚门翘首盼儿归、却杳无音讯;而慧鸟的鸣叫，勾起游子疏于奉养的愧疚。两首经过睹物思人、借物言情，将母子间的思念之情描绘得淋漓尽致。

　　十五

　　将母邗沟上，留家白邗阴。

　　月明闻杜宇，南北总关心。

　　思母

　　宋·与恭

　　霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。

　　去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。

　　赏析：与恭，一作允恭，宋代僧人，浙江上虞人。时有诗名，与时士赵孟相善。

　　与恭的爱母之情一点也不逊于世人，这首诗描述母亲去世后，霜打芦花，诗人泪湿衣衫、悲恸欲绝;想起去年梅雨季节，老母倚门，盼己典当袈裟、负米归来的情景，如今只留下满腔怀念。这首诗朴素真实，直抒胸臆，深情叙述平凡往事，流露出的赤子之心、孺慕之情，令人感动、惋叹不已。

工作表现评语汇总

来顶一下
返回首页
返回首页

上一篇： 普通员工个人相关的总结(50篇精选)简短(精选30篇精选)

下一篇： 培训工作心得的总结工作体会（精选31篇精选）

相关文章推荐

    无相关信息

用户评论

发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表

工作总结推荐

工作总结排行

关于柒陆作文网 | 联系方式 | 发展历程 | 版权声明 | 广告联系 | 网站地图 | 友情链接

Copyright 2019-2029 www.7l6.cn 【关于柒陆作文网】 版权所有 蜀ICP备8888888号

声明： 柒陆作文网 所有作文和句子来自互联网 ，和网友个人上传，如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告。

柒陆作文网

展开

  • 小学作文
  • 初中作文
  • 高中作文
  • 话题作文
  • 体裁中心
  • 日记大全
  • 专题素材
  • 更多
×
小学作文
一年级作文
二年级作文
三年级作文
四年级作文
五年级作文
六年级作文
小升初作文
初中作文
初一作文
初二作文
初三作文
中考作文
高中作文
高一作文
高二作文
高三作文
高考作文
话题作文
写人作文
记事作文
写景作文
抒情作文
写物作文
散文诗歌
说明文
应用文
观后感
体裁中心
美文句子
伤感日志
成语大全
谚语歇后语
名人名言
脑筋急转弯
日记大全
小学生日记
初中生日记
高中生日记
周记
月记
专题素材
毕业赠言
毕业论文
演讲稿
实习报告
入党申请书
个人简历
工作总结
辞职报告

工作表现评语汇总

作者:网友整理 人气:

导读：工作表现评语汇总　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。你所见过的评语是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的工作表现评语，仅供参考，大家一起来看看吧。　　工作表现评语 篇1

上一篇：普通员工个人相关的总结(50篇精选)简短(精选30篇精选)

下一篇：培训工作心得的总结工作体会（精选31篇精选）

最新发布
热门推荐查看更多
一年级看图写话作文小学生写作案例3篇

一年级看图写话作文小学生写作案例3篇

 一年级写人作文：16篇关于写勤劳的妈妈_150字

一年级写人作文：16篇关于写勤劳的妈妈_150字

 一年级写人作文：6篇关于写姐姐作文_150字

一年级写人作文：6篇关于写姐姐作文_150字

 描写春天的作文450字_小学二年级作文

描写春天的作文450字_小学二年级作文
话题作文查看更多
美文句子查看更多
日记大全查看更多
专题素材查看更多