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有趣的三跳比赛作文450字_小学二年级作文

日期:08-18 作者:网友整理    人气:1893我来评论

导读:  星期二,我们学校举行了一年一度的三跳比赛。下午,三跳比赛终于隆重地拉开了序幕,比赛快要开始了,要参赛的选手在空余的地方拼命地练习,我也不例外,踢毽子、跳绳,都希望自己能为班级添上一份份荣誉。  最先跳短绳的同学.....

有趣的三跳比赛作文450字_小学二年级作文

  星期二,我们学校举行了一年一度的三跳比赛。下午,三跳比赛终于隆重地拉开了序幕,比赛快要开始了,要参赛的选手在空余的地方拼命地练习,我也不例外,踢毽子、跳绳,都希望自己能为班级添上一份份荣誉。

  最先跳短绳的同学闪亮登场,只见选手们各个表情严肃,“预备,开始。”裁判员一声令下,选手们马上跳了起来,一个接一个。我们班的何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飞快,快得绳子无影,耳边响起了阵阵“呼呼”的风声。我心想:“他们跳得真好,我也要更加努力。”

  接下来该踢毽子比赛了,这可是我大显身手的好机会。哨声一响,毽子一个个被抛到了半空,又飞快地落到了同学们的脚上,我的毽子可听话了,一上一下像一只欢快的小鱼上窜下跳在我的脚上来回穿梭可欢快了!二分钟我踢了127个,得了年级第二名。

  后面的比赛越来越激烈。当然跳长绳更是了,只见我们班的队员陆续走上赛场,准备投入最后的“决战”。哨声一响长绳飞快地舞动着,同学们一个接一个跳让人眼花缭乱,贺老师可紧张了目不转睛地望着飞舞的绳子。我们班长绳跳了312个,虽然没有获奖,但也很高兴,因为破了自己的记录。

  这次三跳比赛真是既紧张又有趣。

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  星期五下午,我们樱花小学举行了一次“三跳”比赛。

  下午写字课时,老师在广播里讲了一些比赛要领,讲完了以后,我们便搬着椅子,排着整齐的队伍,走向大操场。

  操场上真热闹呀!好几个班的同学已经来了,升旗台上挂着一条大大的红幅,上面写着“樱花小学‘三跳’比赛”。

  李校长宣布了比赛开始后,一年级的男同学们便拿着跳绳走进了一个用粉笔画的圆圈里。

  我问坐在我前面的曾玮:“画那个圈子干什么?”

  曾玮说:“可能是不能跳出圈外吧!“  我心里凉了一大半,自言自语说:“不会连踢毽子也不能超出去吧?”

  曾玮听见了,说:“当然不能超出去了!我听说只有两次机会呢!”

  听了曾玮的话,我有点没自信了,但曾玮还是为我加油,一股强大的暖流流入我心里,我顿时又充满了自信。

  踢毽子比赛开始了,我的心里像有一只小兔子,在不停的跳着。

  我走入比赛圈内,顿时感到圈子特别特别小。

  “嘟”比赛哨声响了,心里面的“小兔子”跳得更厉害了。我拿起毽子往上一抛,小心翼翼地踢了起来,一个、两个,踢到第三个的时候,一阵风刮来,掉了,我失去了一个机会。踢第二次了,我更加紧张,可站在一旁的顾丝雨和孙一帆一直在为我加油,我又踢了起来,前面进行的很顺利,可踢到十三个的时候,毽子又跑了,比赛结束了。我对自己的表现非常失望。

  五六年级的比赛完毕后,最关键的时候到了,我非常非常希望我们班能拿第一,可既然是垫底。

  虽然是垫底,但也是一个好事,因为我们知道了我们的缺点,在体育方面。我们一定会改正,下次比赛我们要拿冠军!!!

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  只三两个回合就把我打倒了,皇帝见吴将军如此肯定,唰的一下,原来是山贼头子带着几个手下来了,我就同意带你们去见皇帝,三人带着太子回到了皇宫。

  他们学习都很好,原来是一则皇榜:近日,三两个回合就将吴将军打倒,救出太子,一起去攻打山贼,哗飞船竟然启动了!雪潇和林德都在里面,便都蜂拥逃出山洞,说完,找到了吴将军。

  那些人们会不认得你们的,小喽们见群龙无首,拥有现代武术的风毅和雪潇, 这时,有山贼在太子游玩时捉走了太子,只听到左面通道传来了开门的声音,就是雪潇第一,原来飞船已经修好,只见太子被捆绑着坐在一块石头上,请去吴将军府一起来见我,风毅不小心碰了一个按钮。

  想回去只能修完飞船了,就悄悄的问吴将军:你怎么选了两个娃娃来帮你救太子呀?吴将军说:陛下, 他们来到了山贼的老巢,远远看见有一座城池,风毅和雪潇立刻将太子救出,再往里走。

  就对他们说:你们两个来和我比比,还能够穿梭时空,一个小喽提着水壶和篮子进了一个山洞,使用【远程传话装备】对林德说:这有封皇榜,前面出现了三叉路口,拿了一个小石块向小喽没有走过的板砖扔去,他们来到了一个陌生的地方,我可以相信他们,洞壁两边立即射出一只只利剑来。

  风毅和雪潇运用现在武术,城门口有好多人聚在一起,三人便和他拼杀起来,林德对他说:飞船坏了,帮助他们学会了武术学习装备的使用,还是吴将军经验丰富,吴将军大手向左面一挥。

  不是风毅第一,转过一个弯道,我们这是来到了宋朝,前面突然出现了亮光,他们走到将军府,他们立刻就被它的强悍的规模震惊了:它能够穿梭到各个地方,把风毅和雪潇分别封为左、右将军,。

  尹风毅和尹雪潇是一对兄妹,吴将军带着他们来得皇宫,他们努力回想小喽走过的路线,吴将军看到他们年龄很小,被埋伏在洞外的五千精兵抓获,要花一段时间修,林德同意了,那个小喽正在给太子摆放食物,风毅和雪潇告别了皇帝、太子和吴将军等人,并告诉皇帝他们的故事,非常高兴,又用历史资料为他们各自打造了一把宝剑,三人正在犹豫,可他们的本领不小,雪潇和风毅正要出去,只要你们能把我摔在地上,就同意吴将军带着五千精兵,进洞后小喽没有直接走在洞口内的板砖地,三人快速的向前奔去,皇帝见到太子安然无恙,带领他们进机参观,很快就将山贼头子制服了,他们都非常喜欢科学,别看他们年龄小,皇帝和吴将军都非常吃惊,他们看完后,又是唰的一下,吴将军带着风毅和雪潇悄悄的跟了进去,你们在迅速换装室换一下衣服吧,他们谢绝了赏赐,下船一看,飞船不见了,就推着他们进了迅速换装室, 换好了装,飞行员林德是飞火号的驾驶员,有一次,林德又说:你们这样出去。

  他们回到了科技馆 ,上前一看,谁若能救回太子,要赏赐风毅和雪潇,我想利用飞火号上的武术学习装备去打赢山贼,行人都是古人!这时。

  他们来到科技馆参观,见到最新研制的飞船飞火号,赏金一万两黄金,皇帝见是两个小孩。

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  今天下午,我们一起床就兴奋地不得了,你们猜为什么呢,因为啊,今天下午我们要上两周一次的劳技课了!我们整理好衣冠就排着队走向劳技室的大门。到了一看,你们猜我们今天猜我们今天做什么,啊啊,猜不到吧,实话告诉你,我们今天做的是“草莓娃娃。“

  老师讲完以后,我们就开始做草莓娃娃了。首先,我先用小刀割掉草莓的底部,让它的底面变得非常平,然后,再切草莓的另一头的一小部分,做帽子,剩下的部分做身体,然后拿出鹌鹑蛋,割掉它的两端,做头部,然后用两个芝麻做眼睛,然后用两个胡萝卜片和模具来做围巾和帽子,然后再用磨具做了两个圆,然后用废掉的胡萝卜片切掉一点儿做鼻子,然后做好手,然后又用了一个牙签固定住,然后拼装起来,然后把它放在饼干上,开始挤奶油,就这样,我做好了草莓娃娃。

  做完以后,我们就回教室了。

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  我的一家可有趣了,你们想知道为什么吗?请听我慢慢道来。

  “装笑脸家”——爸爸

  爸爸会一种魔法,他会把人的笑脸“装在我的脸上。有一次,我在想”蛇固无足,子安能为之足?“这句话的翻译,想了很久,都没想出来。爸爸看见我愁眉苦脸的样子,走过来看了看,说:”这都不会,来,我教你:“蛇的脚本来是很坚固的,你怎么能说它软呢?”说完,我马上哈哈大笑起来。虽然这题没做准确,但我的心情好了许多。

  “作家”——妈妈

  妈妈是一个供电所的所长,上个月她上级让她写一篇论文,于是她就天天在书房“写作”了。中午,妈妈炒菜的时候也在背一些东西,吃饭时也在小声嘀咕。我实在受不了了,说:“师父,悟空我求求您别念啦!”但妈妈压根就不听,不过我也觉得这样的妈妈很有趣。第二天早上,妈妈也不像以前那样叫我起床,而又是开始“念经”,“作家”每天需要大量阅读,让人的记忆更深……因此让我也不得不起床开始“作家”这条路。

  “电视学家”——我

  比起什么物理学家、数学家,那都不算什么,我们家还有“电视学家”呢!中午吃完饭后,我都会争分夺秒地津津有味地看新闻联播,看完了新闻,我就会看动画片。只要你问我做任意一个台,哪个时间段,有什么电视剧好看,我都知道!有一天放学晚了,我连忙跑回家,你以为我要看电视吗?不,我是回去写作业!我这个人可是有原则的,当然写完后,我怎么会放过电视,哈哈哈!

  怎么样?我的这一家有趣吗?

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  每周有一节思品课,但是对于语文老师兼班主任来说,很多时候思品课就是用来完成语文作业、语文阅读或者写点什么东西亦或者他事情。今天,我决定上一节思品课。我把准备工作已经做好了。下午第三节,我们进入思品课的教学。

  谈话开始。我给孩子们说:“张老师教你们这么久了,你们对我到底有些什么了解呢?”孩子们七嘴八舌地说开了。我顿了一下说,“今天给你们一个机会,今天这节课,你如果想了解我,随便提什么问题我都可以毫不保留地告诉你。”当然孩子们的问题很丰富。

  接着,我说:“你们了解你的同学吗?”有的说了解,有的默不作声。“今天,也给你们一个了解同学的机会,问问你的同学。”

  孩子们争先恐后地要上来给别人了解自己的机会。

  王一杨率先登场。

  问题铺天盖地而来,孩子们是那么的积极。

  “你家住哪里呀?你怎么就那么拖拉呀?你为什么不喜欢跑步啊?你为什么不戴红领巾?你为什么不把衣服拉上,敞开难道帅一些吗……”

  小王回答问题挺机智的,说:“我原来是有点拖拉,现在我正在改呢。我本来就是属蛇的,冬天就睡觉,夏天来了我才会出来跑步。”

  第二位,是我们班品学兼优的温世敏。问题都是:你成绩那么好为什么不当学习委员去当班长啊?你的作业为什么完成得那么好呢?你上课为什么能够每时每刻都很专心呢?孩子笑盈盈地回答,时不时地还以身说法给这些同学以启发。

  第三位是我们班的自由主义者左卓嘉。左卓嘉也是大大方方地上来。问题很多,比如说:“你为什么老师给别人吐口水?”他说:“自己神经有点错乱了。”我很惊讶孩子的词语,盖以幽默理解。还有“你为什么爱打人?”小左不温不怒地说:“我的拳头需要伸缩。”你真的有多动症吗?小左不可置否说:“我自己还不清楚,反正我就是有点管不住自己。”“你有什么优点呢?”“我的字写得好。”头脑还比较清晰,被同学的炸雷狂轰乱炸后来能够找出自己的那点优点。

  第四位是李一凡,我觉得左卓嘉问的一个问题引起了我的关注。他说:“你原来和汪小玲坐在一起,是不是喜欢汪小玲啊?”李一凡矢口否认说:“没有这回事。”我看孩子有点尴尬,马上接着说:“她是我们班上的同学,喜欢也是应该的。班上的同学应该互相喜欢,互相帮助,这样的集体才是有爱的集体,才是有温暖的集体。”

  最后,我说其实我们每个人都是有优点,比如我们左卓嘉也是有很多的优点的,需要我们用放大镜去观察。我们的班集体就是有这么多同学有这么多的优点才显得这么的优秀。现在你们再谈谈同学的优点吧。孩子们如雨后春笋,纷纷站起来指出同学的优点。

  我们这个班需要你们学习别人的优点,改正自己的缺点,然后团结合作共同进步。

  今天我很触动,孩子们感兴趣的话题,他的问题就会很多,就愿意去思维。我们今后的课中要多想办法设置一些孩子们感兴趣的情景和话题。今天的二年级学生,对“喜欢、爱”都有一点朦胧的感觉。

  作为老师,作为家长,是不是在生活中多关注,多正确引导呢?

  今后的思品课还是不可忽视了,坚持上好,多了解孩子的心理动态,点拨孩子的心灵。

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  秋游,一个简单的词,却吸引了无数同学们的心。在这秋高气爽,金桂飘香的日子里,我们班也组织了秋游活动,秋游前,我一天天的数着盼着,终于盼来了这天。

  今天,同学们都整装待发,身穿年级服,陆续来到了活动地点---石室乡天苍岭高尔夫球场。每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,我快速地从车上冲下来,与秋风撞了个满怀,啊,好清新的空气!放眼望去,前面有一片片绿油油的草地,我迫不及待奔向大草坪,连翻了几个筋斗。

  活动开始了,第一个节目是大人烧烤,小孩玩丢手绢的游戏。看,那桌子上已摆满了各种各样,琳琅满目的烧烤食品,有小黄鱼、有年糕、有羊肉串等等,真让人垂涎欲滴……

  这时耳边传来了姜卓远妈妈的叫集合声,她是我们今天活动的主持人哦,她把我们分成了四大组,分别是红、黄、蓝、紫,我是紫队的一员。

  接下来的游戏有珠行万里、一圈到底,小蝌蚪找妈妈,但我最觉得有意义的还是小蝌蚪找妈妈。当主持人把我们眼睛蒙上的时,我的眼前顿时一片漆黑,甚至还有点紧张,心想能找到我妈妈吗?当耳边传来游戏开始时,我抬起双手去摸前面的“妈妈”,印象中我妈妈的鼻子下面有一颗小小的痣,我便顺着“妈妈”的鼻子摸,一下、两下,终于摸到了。眼前站着的肯定是我的妈妈,我一蹦三尺高,紧紧的抱住妈妈,啊!找到妈妈啦,我找到妈妈啦!我兴奋无比。

  秋游活动就在这欢声笑语中圆满结束了!我好期待下一次活动啊!

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