我的好哥们作文350字_小学二年级作文

日期：08-18 作者：网友整理人气：5015我来评论

导读：　　他相貌平平，却从不自卑；他成绩平平，却心肠很好；他能力不出众，却说到做到……他就是我的好哥们——李宇轩。　　虽然他并不受大家欢迎，是只可怜的“丑小鸭”，可他却有一种不服输的精神。.....

我的好哥们作文350字_小学二年级作文

　　他相貌平平，却从不自卑；他成绩平平，却心肠很好；他能力不出众，却说到做到……他就是我的好哥们——李宇轩。

　　虽然他并不受大家欢迎，是只可怜的“丑小鸭”，可他却有一种不服输的精神。

　　记得有一次，班里举行吧干部竞选，他也参加了。竞选开始了，很多同学都不敢第一个上前演讲，可他却毫不犹豫的走上了讲台，进行了演说，给同学们打了“头炮”。但因为当时他的成绩下降了好多，再加上人缘不好，落选了。我怕他想不开，赶劝他。他很坚定的说：“下次我还要竞选！”我为他这种永不服输的精神感到高兴！

　　而他那种说到做到的精神更让我折服。

　　一次，老师让一些同学上台去读自己编写的文章，我很像上去，却又不敢，他却勇敢的走上了讲台与大家分享了他自己编写的作文。回来后，他高兴地对我说：“我真快乐。”

　　这就是我的好哥们，在新的学期里，我们这对好哥们在一同成长，一同学习，一同长大！

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　　一双铜铃般的大眼睛，高高的鼻梁上带了一副眼镜。他是谁？他就是我的好哥们——李沛阳。

　　那是一个阳光明媚的日子。我去找我的朋友李沛阳玩。我和他进行了自行车比赛，经过一番你追我赶，我们俩骑得大汗淋流。突然，听到一阵鞭炮响，只见几个玩鞭炮的大孩子大笑着扬长而去。我看到了他们的打火机遗落在地上，心想：保护环境，人人有责。这东西也危险，我把它捡起来扔进垃圾桶吧！

　　当我弯下身子捡打火机时，一道高大的影子挡在我的面前。我抬起头来，看到一个保安站在我面前，脸色阴沉，眼睛里透着威严。我的脑海中顿时出现了十万个为什么，“这是什么情况？我怎么啦？我做错了什么……”

　　保安严肃地说：“你为什么放炮？”我十分疑惑：“我没放炮啊？”保安狠狠地抢走了我手上的打火机，看着这件“物证”，他坚信我就是罪魁祸首，利剑似的目光警示我“休想抵赖！”我的委屈无从言说，眼泪像喷泉似的涌了出来。这时，我的铁哥们李沛阳勇敢地站了出来，说：“保安叔叔，不是我们干的，放炮的那群人往那个方向走了，我们带你去找”。当看到那几个拿着鞭炮盒子的大孩子嬉闹着奔跑时，保安顿时明白了真相，对我和李沛阳表示歉意。

　　这就是我的铁哥们—李沛阳。他乐于助人，勇敢聪明，非常仗义，是我学习的榜样。

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　　一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，一副健壮的身体，凑成了活泼、帅气的他。

　　他有许多的优点，优点是哪些呢？先让我卖个小关子，给大家讲几个故事吧！

　　有一次打篮球团战，我准备把球传给队友罗家城的时候，无意间把敌方周茂轩看成了罗家城。周茂轩拿到球趁着这个机会就去投篮，结果恰好一投就中！下场后，队友们个个都责怪我，唯独他没有埋怨我，还对我说：“严翊铭，下次一定不能这么粗心大意了，我们一定会有机会赢的！”听他这样说，我心里暖暖的，谢谢他的理解。

　　还有一次，有一个数学题他不会做，他就虚心向我来请教。我认真地告诉他应该怎么做。我这么嗦，他一点儿没有不耐烦，等我嗦完，他才去写。

　　哦！对了，他还是一个投球高手。相比之下，我投篮的能力就差远了。每一次练习投篮时，他见我没投进球，就鼓励我。在他的鼓励下，在教练的指导下，我也终于投得越来越好！有这样的朋友真好！

　　大家是不是觉得他心地特别好，会理解朋友，也会鼓励朋友，人还特别谦虚。会不会也和我一样特别喜欢他？

　　哈哈，这就是我的好哥们，张誉。我很喜欢他，你们呢？

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　　在校内，他相处如鱼得水：在校外，他玩得风生水起；论成绩，班级数一数二；论人品，人人夸奖；校篮球队的主力；班主任面前的红人；学生眼里的优等生；我们班的人人迷；年级里的犀利哥……黄剑坤就是他的大名。他可真是要成绩有成绩，要长相有长相：一米六七的个头，平时梳着刘海，戴一副黑框眼镜，爱穿一身黑色的运动服，走起路来风风火火，办起事来雷厉风行，一张嘴能说会道，天下谁人不识君！

　　尽管他的朋友遍天下，可与他关系最好的还是我，尽管我只比他大一天，但我们的性格九分相似，再加上我的义气，他的豪气，我们就是校园里的绝佳组合。

　　我们的友谊建立，还由于一件意外的事情：一天我与他放学回家，路上碰见了几个大孩子，领头的一个还穿着校服。其中一个阴险地走过来说：“小朋友，有没有钱啊？”其他几个一起笑了，一个还阴阳怪气地说：“哥们，你这样太温柔了，要凶恶一点才行。”听了这话，那人突然脸红了，对我们吼道：“快把钱交出来！”

　　这就是传说中的打劫？小说电视中的场面怎么到现实中来了？我正将信将疑，就听见身边的黄剑坤笑嘻嘻地说：“哥，我没带钱。”对面人没想到这小子有样的态度，突然懵了，不知说什么好。我见同伴如此沉着，胆子陡然大了起来，挑衅地说：“没钱，你想怎么样？”小混混气急了，想把我打一顿，但拳头刚举起来，就被像钳子一样的手抓住了，丝毫不能动弹。再看看我的同伴，眼里弥漫起了一股冷气，令人不寒而栗，对面的人畏惧了。这时黄剑坤才放手，围观的人越来越多，那几个大孩子见情况不妙，转身跑了。

　　临危不惧，有能力，有实力，够朋友！从此以后，我们形影不离。

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　　我是一个爱交朋友的人，所以我的朋友很多，他们的性格各异，长相不同。但是我最喜欢的还是我小学的好朋友―张弛。

　　张弛长得瘦瘦的、矮矮的，长得很漂亮，你一定会认为她是一个十分安静的小姑娘，那你就大错特错了，她可不是一个文静的小女孩。而是一个疯疯癫癫的“假小子”。一头极简单的学生头，形象地反映了张弛的性格特点。不过正是她这种“假小子”的性格，成就了张弛的乒乓球梦。

　　张弛还是一个爱学习的女孩儿，如果她有一个题目不明白，那么她就会一直坐在那里想这道题，直到想明白为止。

　　那是二年级的一天，我和张弛、李玉琦准备参加“六一”儿童节的节目汇演，由于时间紧，任务重，我们每天放学都要练习。有一天，我们练了好久老师才让我们休息。我特别高兴，谁也没注意到张弛。只见她一个箭步关上门，在我身后转了几圈。过了一会儿，李玉琦对我说：“姐姐，你头上怎么有张纸条呢？”我很疑惑，李玉琦便证明给我看――从我头上拿下了一张小纸条，上面歪歪扭扭地写着：你是个大傻瓜!我生气极了，，发誓一定要找到凶手。教室里顿时死气沉沉得，弥漫着一股浓浓的火药味。我死死地盯着她们俩，生怕会少看到一点线索。“到底是谁？快点承认，不要让我揪出来。快！”教室里沉默了几秒钟后，张弛忍不住大笑了起来，，而且还在拍桌子。我和李玉琦面面相扑，也大笑起来。整个教学楼好像都好像沉浸在我们的笑声中。

　　天下没有不散的筵席，转眼间小学结束了。我和张弛分开了，但是我们的心还是在一起的，因为我们是最好的朋友，永远永远…

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　　心胸宽广，大度的人。【运用排比的修辞手法，突出人物的性格，好！】他的语文不好，体育不强，数学不精，英语就更别提了，甚至平时说话都有些让人心急。【在此加入你对他什么都不好的“鄙视”，以便和文章的结尾首尾呼应。】但他令我赏识的是他为朋友两肋插刀的仗义和他的大度。【点明作者想表现的中心。】

　　他要是和谁论哥们儿，绝对是打打不散，拆拆不开，连起内讧都不会绝裂。【在此处应该点一下为什么会这样，因为他仗义。这样就可以和上文相互呼应了。】再回首一下我们班的“学习精英”那一个个是绝对的“性格迥异，性情孤傲”，有狂躁的，有沉默的，有变脸的，有小气的。可他，算的得上是“男儿肚里能撑船”。【运用到了对比的手法，通过别的同学衬托出了“我哥们儿”的大度。】

　　有一次踢球，我俩为了一个进球吵了起来，还差点儿动了手，当时我非常生气，就放下狠话说“我们绝交，从此势不两立”。“绝交就绝交，别以为我怕。”他也不甘示弱，扔下这句话就走了。留下我呆呆地站在那里。

　　很快我就后悔了，“哎，争什么呀，就一个进球，进没进都输了，何必呢，还伤了朋友”。【有对于人物的心理描写，好。】我想去跟他道歉，可是我看着他那无所谓的样子，又有点生气。

　　午饭后，他来到我的座位跟前，歪着头看着我嘻嘻地笑【在此处，对他的神态描写应该进一步细致描绘。】，“还生气呢，刚才是我不好，为一个有争议的进球不值得。别生气了啊！”看着他这样，我不好意思了，“其实是我不好。我们……我们还是好朋友吗？”他搂着我的肩膀说：“当然了，我俩是哥们”。

　　他就是郝佳辰，一个让我喜欢又讨厌，赏识又鄙视的好哥们。

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　　我天生就是一孤独派，平时很少主动和别人聊天，但自从她的出现给我的人生带来了一个180度的大转变——樊艺。她是一个乐观开朗的好学生，成绩又好，人又长得漂亮，清澈想与世隔绝的眼睛浓密的睫毛，像雪一般的皮肤，像血一般的嘴唇。乌黑亮丽的头发，连我都羡慕了，特别是她那令人陶醉甚至迷失自我的可爱又令人爱怜的笑容还有两个小酒窝。在班上老师都叫我们合二为一，为什么说他是我“哥们”呢？，因为她很仗义，仗义不是指她借我抄作业等哦，就是我平常做作业时，遇到难题她总会充当起老师的责任耐心给我指导，因此，我的成绩也上升了很多哦。最重要的是她非常幽默，常常我因为遇到不顺心的事的时候坐在角落里一个人享受属于自己的空间，她总会神出鬼没的跳到我面前，带给我的从来都只是惊吓而不是惊喜。诶！无语了，但有时她也会“忧郁”，可当我问她发生了什么的时候，她的回答会令我大吃一惊，她会说：“我在想中午吃什么好”好吧！我彻底被她打败了。可是她的人品还是值得夸赞的，同学们遇到的难题都会找她帮忙，也会热心的解答。哈哈！所以我认为我有一个这样的好“哥们”非常自豪。樊艺我想对你说：“你的确是一个不错的哥们”！！！

　　初一:樊文玲

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