可爱的爸爸作文150字小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

日期：09-25 作者：网友整理人气：4330我来评论

导读：可爱的爸爸

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人有一次，爸爸看了我考的期末试卷，觉得很满意，就做了一盘我最爱吃的鱼。那一阵阵诱人的香味直往.....

可爱的爸爸作文150字小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

可爱的爸爸

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

有一次，爸爸看了我考的期末试卷，觉得很满意，就做了一盘我

最爱吃的鱼。那一阵阵诱人的香味直往我的鼻子里钻，让我这只小馋猫直流口水。爸爸不停地夹鱼肉给我吃，自己只吃些鱼头鱼尾。我问：“爸爸，你为什么不吃鱼肉呢?”爸爸夹了一块鱼头放在嘴里，笑眯眯地说：“鱼肉不好吃，鱼头鱼尾才是最好吃的东西。”我不信，也夹了一筷子鱼尾。“呸!”尽是些骨头，一点也不好吃。

哦，爸爸是把好吃的留给我吃。爸爸真可爱啊!

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师恩难忘

【年级：】三年级【字数：】800字【体裁：】写人

教师，是一个崇高的职业。老师是辛勤的园丁，是燃烧的红烛，他们让学生获得知识，明理成长，引领学生步入社会……他们是多么的高尚啊！我是个幸运儿，我在学习生活中遇见了一位非　常好的　老师，她就是我的语　文　老师。

她待人和蔼可亲，脸上时常带着笑容，同学们都十分喜欢她，我也不例外。她像妈妈一样耐心地帮助我，关心我，勉励我，让我永远铭记在心。

有一次，全市要举办读写大赛，每个班级挑选十位同学参赛。老师从班上选定了十位同学，我也包括在内。我有点不想去，因为我觉得会花掉很多时间，要额外付出很多精力；并且，我担心如果得不到名次，会很丢人的。老师知道了我的想法，便和颜悦色地对我说：“人的一生都充满了竞争，而在竞争中又隐藏了各种各样的机会。这次比赛就是一个很好的机会，也许它能激发你的潜能，你可要珍惜这个机会呀。再说，人也不能太看重名誉，很多事情都是重在参与，不管成功与否，都是一种经验、一种收获啊，人要做到胜不骄，败不馁，不能由于担心失败就主动放弃，这才是最大的失败哪！”听了这番话，我一下子明白了道理，愉快地投入了比赛的准备。

还有一次，我的考试成绩不太好，因此，我显得闷闷不乐的。老师见了，对我特别关心，不仅细心地帮我分析了失误的原因，讲解了错题，还鼓励我说：“一次失误并不代表什么，千万不要灰心丧气，我相信你一定行，你要振作精神，总结经验教训，在哪儿跌倒就在哪儿爬起来，关键是不能犯同样的错误。”听了她的话，我特别受鼓舞，信心大增，重新投入了紧张的学习，期末语文考试，我还得了全年段第一名。

去年秋天，有一天我发烧了，老师马上嘱咐我妈妈带我去医院就诊，后来确诊为扁桃体发炎，需要住院治疗，老师非常关心我，每天打电话问候，询问病情，安慰我安心养病，病愈出院后，她还为我补习功课，以至于我能在期末取得好的成绩。

最令我受教育的是，她还教给了我很多做人的道理。她告诉我：“一个人必须讲诚信，才能在社会上立足。”“一个人无论如何得有目标，否则他的生活一定会是枯燥无味、平淡无奇的。但目标不能定得太高，不要好高骛远，妄想一步跨上好几个台阶。”“生活当中，如果有人帮助你，那是你的幸运，不要以为那是理所当然的，天助自助者。”啊，这一个个深刻的道理，深深地烙印在我心中……

我爱我的老师！

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我心中的美好家园

【年级：】六年级【字数：】550字【体裁：】书信

每个人心中都有自己向往的美好家园，而我心中美好的家园是绿色，和谐的家园。

在一片绿悠悠的山上，缓缓地溪流，流向远方，在溪水里还有鱼儿在水中游，深深的溪水旁还有螃蟹在玩捉谜藏。几个小孩光着脚丫踩着溪水和朋友打闹，和小鱼儿嬉戏，和螃蟹大侠捉迷藏。多麽，祥和的一面。

但对我来说最美的季节是春季，在小溪边，草坝上跳舞，有蝴蝶花儿的陪伴一点也不孤单。蝴蝶在花丛中，挑选最美的花朵来当自己的舞伴，小鸟在树上展示自己的歌喉，瓢虫则当起了伴舞，蚂蚁开始操办舞会，就连燕子也从遥远的南方飞来，与我们载歌载舞。整个森林的动物苏醒了，办起了一年一度的春季联欢舞会，多么的热闹，多模的喜庆呀！

或许在夏天来临的时候，山洞则是最避暑的地方，晚上的时候在溪水里抓几只鱼，拿出木头堆成一堆，点燃火在溪水旁看着月光，吃着香喷喷的烤鱼，时不时的吟诵着一首首诗看着溪水里的倒影月亮是那么洁白无暇，有着不可侵犯的气质。

秋天，树叶黄了，树的叶子都要落光了，可是当你走在乡间小路上，树叶会飘下来，十分的美，四周都是黄橙橙一片。捡起一片叶子作标签，多麽的有意义。

冬天到来了，太阳下山要早一些，躺在山上看着日落下山，火红的火烧云，像火一样包围了真个湛蓝的天空。晚上，晚风微微袭来，带着大自然的清香，大自然的宁静。当星星挂满夜空，你怀着满怀的希望向星星许愿，像星星倾述自己的心愿。

这是我们人类向往的家园，如果我们能坚持保护环境或许这个家园会实现，会变成环保永恒不变的象征。

重庆市涪陵区城八校六年级：陶思宇

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我的时间

【年级：】五年级【字数：】400字【体裁：】书信

“嘀嗒”一声，我知道这即是我上一秒生命的完结，和下一秒生命的开始。

我从这一秒开始，拥有的是别样的生命。

别样的生命？似乎时间，与生俱来都是与生命联系在一起的。山涧的暮霭山泉、森林的野菌百草、天空的飞鸟野禽、世间的万物灵性，每时每刻都在漫溯的时光中度过点滴的生命。当然，我也毫无例外。

我从来处来，将到去处去，一切都将在时间的流逝中度过：我的少年、中年、晚年，然后随着生命的长河不经意地转弯，以及静静流过荒芜的平原。如此轨迹，已成定格，或是模式。所以许多时候，我的屈服要大于反抗，接受要止于推托。

我清楚地意识到，这即是生命虽所馈赠给我的，亦是我行走世间的全部资本。

其实，时间于我而言，真是一桩琢磨不透的轶事。有时候，它会在我身后漫无目的地淌走，待我回过头来，早已悔憾难休；但有时，它又紧紧地跟在我的身后，然后把那些过去日子我倾尽气力所奋斗过的时间，以同等价值的东西交还给我。所以，伤心憾恨有时，但我仍然会有所收获。

因为鲁迅曾经说过：时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

树人小学五年级：吴克

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游青龙寺

【年级：】初二【字数：】600字【体裁：】

早就听说青龙寺建筑庞大，雄伟壮观，且被群山所环绕，景色宜人，是休闲度假的好地方。去年夏天的暑假，我和我的家人怀着兴奋的心情来到了青龙寺。

一路风景，一路期盼，向着我们的目标：青龙寺。还未到目的地，我们就开始徒步走去。路旁的景色甚是迷人，可称为“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”每走几步，前面已是青龙寺的正门，上面高挂着一块牌子，上面赫然写着“青龙寺”三个大字。啊，终于到了。我们兴奋地进入了寺内。

寺内建筑果然名不虚传，有的气势磅礴，有的古朴自然。二层小楼的楼顶上刻着一条青龙，它在那里腾云驾雾，悠闲自在。屋檐稍向上卷，寺外共28根柱子，全部被红漆所涂，与红色的楼体相映衬。进入寺内，便看见了摆着各种姿势的佛家塑像，有笑容满面的大肚弥勒佛，手托玉瓶的观世音菩萨等各种形象。佛下有许多游人在上香，为全家祈求平安。他们都跪拜在地，向老佛爷磕头，态度十分虔诚，于是妈妈也领着我去上香。上香后，我又随父母来到了楼外的小庙，那里也有许多人，他们是在求护身符。妈妈也为我求了一个护身符，虽然我不太相信，但它毕竟代表了妈妈对我的爱呀！

出寺后，向南走，渐闻水声潺潺，那声音离我们越来越近。呵，好一条晶莹剔透，清澈见底的河流啊！我光着脚走过小河，河水流过脚间，就像是大自然的大手在不断的抚摸着我。水底的石头奇形怪状，不断的有水花溅起，这便是着名的小凌河。

过了小凌河，便来到了青龙寺的左侧，这是一座高山，我们沿着坡路，一路艰难地向上爬去。半个多小时后，我们终于爬上了山顶。此时，青龙寺的全貌被我们尽收眼底，心里有种豪壮的感觉。

“奇山异水，天下独绝。”我深深地爱上了青龙寺。

初二:佚名

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心中的灯

【年级：】初二【字数：】1000字【体裁：】写人

话题：/>

一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走，当不解的苦行僧问他时，他回答：既为别人照亮，也为别人不撞到自己。/>

请以“心中的灯”为话题写一篇文章。

点亮心中那盏灯

哪怕用尽生命，都只能发出那么一瞬间、一丁点的光芒，也希望能照亮自己、照亮别人。/>

——题记/>

一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走，当不解的苦行僧问他时，他回答：既为别人照亮，也为别人不撞到自己。读罢顿觉眼前一亮，又暗暗赞叹，此真乃智者也！/>

处在黑暗之中，方知光明之可贵。灯是爱与光明的化身，而此处灯更是智慧之显现。巴金曾深谙灯之妙而做文章，歌颂其博爱。冰心的《小橘灯》让我们领略到一颗童真的心灵。/>

曾看过这样一个故事：一位医生在一个大雪纷飞的深夜接到一个求治电话。医生问：这样的夜晚，这样的天气，我如何才能找到你的家呢？那人便说：我会通知村里的人亮起他们的灯的。医生到那儿，果然如此，灯沿车道一直蜿蜒，美丽无比。当诊治完毕，要返回时，他有些担心了，心里暗想：灯不会亮了吧？这样的夜，如何开车回家。然而，出乎意料的是，灯仍在亮着，他的车经过一家，那家的灯才会熄灭。那医生由此感动不已。试想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的灯会是一种怎样的景象呢！/>

这灯，便显示出人与人之间那种关爱与和谐。其实，实实在在的灯尚且如此。如果，我们每个人都点亮一盏爱之灯，更会让人温暖。/>

每个人都是一个宇宙。在你心灵的天空中闪耀着各种各样的光芒。正是这种不灭的光，给你前进的动力，生活的勇气，我们每个人都需要照耀。同时，我们还拥有更宝贵的财富，那便是盛满爱与善的爱之灯，这盏灯是那么的温馨美好，以至于每一次的提及，都会让人联想到阳光、鲜花、蓝天、白云，以及至纯至美的、远离尘俗的境界，让每一个人感动。/>

又想到曾经看过的一个故事：一个部落，在迁徙的途中经过一个茫茫的大森林，天色已黑，无月、无光、无火难以前进。身后的路与前方的路同样漆黑迷茫，大家在彷徨、在恐惧，深深地陷入了绝望之中，此时，一个其貌不扬的青年掏出自己的心，那心在他手中燃起烈火，他高举着明亮的心，带领族人走出了黑森林。后来，他成了这个部落的酋长。只要心里有盏灯，再平凡的人也会有美丽的人生。/>

那么，就让我们点亮这盏灯吧。正如那盲人所说，不仅照亮别人，也照亮自己。这样我们的爱心才会永在，我们才会更加热爱生活，享受生活赐予我们的一切。同时，也会给别人以光明，让他们体会到生活之美，人与人之间的和谐。这样，我们的世界将会变的更加美好，我们在这个孤单的星球上才不会孤独。爱的灯火是不会灭的——只要你心中有爱——在这个美的世界。/>

我们在沿着各自的轨迹走着，带着一盏灯，一盏放射出无限光芒的灯。与天空中的星星为伴、媲美。知道吗？多少动人的、美丽的故事，就发生在那“灯火阑珊处”呢！/>

哦，那么，就让那灯永远地亮着……

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偷山楂

【年级：】五年级【字数：】450字【体裁：】

“啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦”我不不亦乐乎地“啦啦”着。终于回姥姥家啦！姥姥家虽算不上国家AAAA级名景，但也算山清水秀吧。所以，我最喜欢上姥姥家啦！一个原因是这个，另一个原因是姥姥家在农村，农村肯定有山，山上肯定有树，树上肯定有果子。嘿嘿！我这个“果迷”的格言是这样的：宁肯一日无茶饭，不可一日无果子。这样的好机会，当然高兴呀！

吃完饭后，我心里被山里的果子馋得痒痒的，便恳求姐姐带我爬山。可那个姐姐老大不情愿，我“三顾家门”才请出她。可能也是受不了我的唠唠叨叨吧。我们一队人马兴高采烈，浩浩荡荡“杀”到山上去。

果然不出我所料，山上酸枣满天，山楂红遍，真是馋得我垂涎欲滴啊。我身边的那棵酸枣树惨遭“魔爪”被我三下五除二的给拔了个“光秃秃”。哈！不远处又发现目标，冲啊！

那是一片山楂树。山楂一堆一堆聚在树上，像深山里的一片红霞，格外刺目。我想摘，可是人家也许不让，怎么办？情急之下，只好偷了

我蹑手蹑脚溜到树边，小心翼翼的摘下一嘟噜。见没人发现，便大胆起来。一下，两下，摘了满满一兜子。怕被人发现，我迅速“逃”离了“犯罪现场”。

看这一大堆“犯罪成果”，心里还喜滋滋的。【没良心！】我拿起了一个，大咬一口：哎呦，酸！！！

对了，同学们千万别偷东西呀！我这个，不算不算啦！

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我想当一名医生

【年级：】初二【字数：】400字【体裁：】说明文

每个人都有自己的想法，也都有自己梦寐以求的愿望，我也不例外。就是想当一名医生是我的愿望。为什么呢？因为我不想看到病人痛苦呻吟样子，病人家属焦急无奈的神态。

我的爸爸、妈妈都是医生。从小我就生活在医务工作范围圈，每当看到爸爸、妈妈劳累一天还很高兴时，我也跟着高兴，心里暗下决心长大也当一名医生。

妈妈是开诊所的，每天接收各种各样不同的病号。看到妈妈又拿药又打针忙碌的样子，我好想上去帮忙，但我不会。而我又看到妈妈高兴地把每一位痛苦而来的病人治好后送走时，我更高兴。因为我不停地听到他们在感谢妈妈的话语。我也更想当一名医生。

爸爸在医院上班，每天接收的病人不是不会说话，就是胳膊腿不会动，要么进监护室吸氧、心电监护。可爸爸的医术很高，每一位病人在爸爸的精心治疗下，都会说着话出院，会走着路回家。那甭提有多高兴了。爸爸经常说我的病人只要病好了，我一点都不感到累。看到爸爸每天带着很有成就感的喜悦，我更想当一名医生。

当然，我知道当一名医生，没有那么容易，所以我要好好学习，天天向上。长大后实现我想当一名医生的愿望。

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欢度国庆节

【年级：】六年级【字数：】150字【体裁：】

中秋节过去了国庆节来到了，我当时还在看电视我还不知道是龚浩然来和我玩了我很高兴尽然有人找我玩，我高兴还来不及能我看见龚浩然手里拿着陀螺我就立马拿着他送给我的陀螺和他斗，斗来斗去还没有分出胜负5分钟过去了……算了不斗了去玩吧！我们去键身区去玩踏步机吧！好呀！然后我们又去玩双杆龚浩然也翻不上去我只能顶他上去了今天玩得太高兴了你们呢？

六年级:94346295于喆

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幸福

【年级：】高三【字数：】450字【体裁：】诗歌

流浪陌路饥饿难耐者，获赐一捧粗食，无疑是一种幸福；在沙漠里跋涉渴极几近气绝者，蓦然发现一泓清泉，则又是一种无比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以见上一面，握一次手，照一次相，也是一种激动人心的幸福；常受老师的批评，这次得到老师的点名表扬，幸福之情会油然而生；度过三灾六难，七挫八折是一种极大的幸福。你有过幸福的感受吗

请你以“幸福”为话题，写一篇文章，或叙述经历，或编拟故事，或阐说见解，或客观介绍，题目自拟，800字以上。

[精彩构思]

（一）公园里的幸福

可从自己的所见所闻出发，记叙一件或几件与幸福有关的事情。

我家到学校的路上有一座小小的公园，每天都有幸福的场景上演，有时是年轻的父母在逗弄牙牙学语的孩童；有时是亲密的情侣在携手漫步，有时是老年人在里面打拳、舞剑或一板一眼地唱京剧。我有时觉得，这真像人一生中幸福的剪影……

（二）感受幸福

从对幸福的理解和认识出发，写一篇抒情散文。

幸福不是抽象的概念，而是具体的存在。它就在人们的日常生活中，需要人们用真心去感受。它可能是父母端上桌的热腾腾的饭菜，也可能是恋人送上的玫瑰。它可能是孩子熟睡后的嘴角的微笑，也可能是农人收获时脸上的汗水……

（三）幸福访谈录

采用采访录的形式，说明不同的人对幸福的不同认识。

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幸福在哪里

【年级：】五年级【字数：】450字【体裁：】读后感

“幸福在哪里，朋友呀告诉你……”这是今年开学第一课的《幸福在哪里》的歌词，这让我想起了那次小测验。

那天，我们正在进行语文小测验，我看着一题题熟悉的题目，心想，这些题都是我在昨天复习过了，我一定会考好。我又在妈妈、张老师的期待上又增加一份信心。这里好像一帆风顺，但真正不幸的事发生了。

我写着写着，突然，笔出不了水了。“一定是昨天复习太长时间，把墨水都用完了。”我一边抱怨着，一边翻书包，看看有没有还有水的笔。考试时间一分一秒得过去了，我一看钟，呀！时间不多了，可我还没找到一支笔，我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一支钢笔递了上来，我抬头一看，原来是同桌魏研慧，“快用吧。”同桌说。我怀着感激的心写完了试卷，交了上去。下午，我考了一个好成绩，听着妈妈的表扬，我觉得我很幸福，但同桌的那支笔，我深深不忘。

有人说：“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼去打小怪兽。”而我认为，幸福是同学们和睦相处，相互帮助，一起度过美好时光。

其实幸福很简单，同学一个友爱的帮助；妈妈一个赞许的目光；老师一个鼓励的眼神……对我们来说，这就是幸福。幸福就在我们身边，让我们一起来感受幸福吧！

江苏徐州云龙区青年路小学五年级:周寒箫

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我恨这匆匆的时间

【年级：】初二【字数：】550字【体裁：】抒情散文

时间匆匆逝去给我留下的是什么回忆？痛？还是成长我不知我只知我

——我恨这匆匆的时间

因为它让我体会到思念是痛的

我恋这匆匆的时间

因为它让我体会到回忆是幸福的

我恨这匆匆的时间

因为它揭开了黑暗的序幕

我恋这匆匆的时间

因为它为黑暗谢幕

我狠这匆匆的时间

是它毁灭了人类

我恋这匆匆的时间

是它创造了人类

我恨这匆匆的时间，因为它让我们相离

我恋这匆匆的时间，因为它让我们相遇

匆匆时间如长江水一样没有结冰期永不停止只知道缓缓流入东海消失与太平洋

而我就像江水里的一粒泥沙随波逐流也跟随着流入东海沉入太平洋

我有过抗争！我有过逃离！

不知道是为了谁想要凭借一己之力

阻止它前进的脚步让它在此刻静止

让心中梦幻的人物永远停留在幸福

而我最终躺在这不见光明的海底

只能感觉海水在荡漾……

还有还有我内心梦幻的人物在哭泣

是她的哭泣唤醒了我

于是我乘着浪花跃到沙滩之上

看着海燕在暴风雨在闪过

听着海浪在撞击这石壁

而我也沐浴在阳光之中

但我的内心呢她随着匆匆的时间离我而去了吗

她消失在这无尽的黑夜了吗

消失在没有海燕没有浪声甚至没有星光的黑夜吗

我恨这匆匆的时间是它将我心与我分离

我只期待着我恋着的时间将心与光明一同带来

点亮我与我周围的黑暗

期待着期待着……

微山县韩庄镇第一中学初二：吴凯旋

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国王和他的三个儿子

【年级：】六年级【字数：】800字【体裁：】书信

从前，有一个国王，他有三个儿子。有一天，国王让他的三个孩子去见他，他们三进了宫，国王对他们说：“我来考验考验你们，我让你们每人给我摘一个金苹果，我给你们每人一根神奇的羽毛，每个人只可以吹一下，这只羽毛就会给你们引路，孩子们,祝你们一路平安！”三个孩子异口同声地说：“我们一定不会辜负你所望！”

于是，这三个孩子就开始了他们的行程。老大向东，老二向西，而老三却向北。

老大首先遇见了一个小矮人，老大主动上前说：“你好，请问你知不知道在哪里可以得到一种金色的苹果呢？”小矮人用一句河南话说：“不知道，就是知道也装做不知道！（＝＝＝”大王子发现要找到金苹果并不容易，干脆放下了包袱不干了。

老二也遇见了小矮人，也说：“不晓得，就是知道也装做不知道，嘿嘿！我气死你，哈哈，哈哈，哈哈！！”老二呢，他觉得生活艰苦，就像他大哥那样，也不干了。

而老三呢，也遇上了小矮人，他却没说话，他在观察小矮人，他一按小矮人身上的按钮，小矮人说：“要想得到金苹果，必须要打败一个恶魔，我给你一把宝剑和一把降魔珠（也就是二十颗降魔珠），你要把降魔珠适当的运用在魔鬼身上，并且要把他消灭了,我再给你十个变身卷轴，你拿着它说你想变成谁的摸样或者说你想变成谁的武功或者是魔法，好吧，孩子，你只有10天的时间，祝你好运！”老三说：“多谢了！”老三走到了那个地方，他首先遇到了一个小女孩，这个小女孩跑到老三面前说：这位哥哥，你快点走吧！这里有一个妖怪，他经常出来吃人，他看守着三个金色的苹果！”

“不怕啦,我就是来消灭这个妖怪的,你认识他吗?了解不了解啊?如果了解的话呢,你就帮助我把他消灭了!好吗?”最后,小女孩同意了,他们历尽千辛万苦,终于把降魔珠适当地运用在了魔鬼身上，把魔鬼消灭了!他顺利的完成了任务。

他回到家，把金苹果给了国王，在那一瞬间，他变成了一个英俊潇洒的青年，这时，国王顿时苍老了许多。就在这是,老大和老二都回来了。

于是，国王要从他们三个中间选一个来继承他的王位。老大和老二你一句我一句的吵了起来，老三没有像他的两个哥哥那样，而时站在一边不说话。最后，国王却把王位传给了老三。

不久，老国王得了急病，无药可医，去世了。他们三个兄弟团结一心，最终把国家治理的井井有条，深受人民爱戴！

周口市六一路小学六一班

：　崔洪瑞

辅导老师：李倩

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