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我的发明作文150字 小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

日期:09-25 作者:网友整理    人气:3775我来评论

导读:我的发明

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】 昨天,我的发明派上了大用场!我的发明是一个看上去很像探照灯的手电筒,还可以用来当台灯。昨晚,本来一.....

我的发明作文150字 小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

我的发明

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】

昨天,我的发明派上了大用场!

我的发明是一个看上去很像探照灯的手电筒,还可以用来当台灯。

昨晚,本来一切都还正常,后来就突然停电了。还好我和爸爸赶快打开了全部手电筒。另一个发明是太阳能小型便式小灯,它可以挂在床上,用来看书,写字。昨晚我在床上看书,用它来照亮床。我的发明用处真大。

二年级:yanze05

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我想发明智能机器人

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】作者:武曌 相关主题:发明

我们的生活中离不开电和水,当今有的人制造伪劣产品、假药,还有许多人说谎成真,做出许多伤天害理的事。因此我想发明拥有这几种功能的智能机器人。

它由铁、测谎器、真假表、充电器、储水器等组成。

如果停电了。机器人就会自动打开充电,屋子马上就会亮起来。如果停水了,机器人会自动打开储水器。如果有人撒谎了,它会说:“撒谎了,撒谎了。”边说,边身上发出红光。如果你买的是假货,机器人会说:“上当了,上当了!”

我要好好学习,因为发明任何东西,都要认真思考,更需要丰富的知识。

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发明

【年级:】二年级 【字数:】650字 【体裁:】写人

现代家庭的住房,越来越舒适,不仅可以临窗远眺,还可以做到冬暖夏凉。只可惜那窗外的风景常年不变。要是既能住在熟悉而又舒适的房间里,又能周游世界,那该多好啊!随着科技的发展,人们的憧憬变成了现实,能旅行的交通型住房应运而生。

这种房子体积小巧,一般分三层,跟现在的别墅有几分相似之处。这样既能保证家居设施齐全,又能行动方便。与别墅不同的是,整座楼内增设了一个驾驶室,主人通过操纵五花八门的按钮,可以使房子在几分钟内变化成轮船、飞机、汽车、潜水艇等。

如果你按下驾驶房里按钮栏上的“汽车”按钮,这幢房子就会变成汽车的外形,让你过一过驾车瘾,你可以轻轻松松驾车开始一段不平凡的旅程。只要你握住方向盘,汽车就会平稳地行驶在各种道路上。这辆“汽车”最大的优点就是安全可靠。假如你即将与迎面而来的汽车相撞,它就会通过红外线扫描自动控制刹车装置停下来,避免悲剧的发生。片刻之后,你又可以继续驾驶你的“高级跑车”了。解决了车祸这个最令人头疼的问题,你就可以坐在车里行万里路,听听鸟语,闻闻花香,实在是一种惬意的享受。

假设你按下“潜水艇”按钮,房子就会变成潜水艇的模样。它会以极快的速度往大海深处进发。到了深海,你通过玻璃窗向外望,会看到美丽无比的海底奇观:五光十色的鱼儿,摆动着尾巴,无忧无虑地畅游着;海葵那无数的触手随着水流飘逸地摆动;憨憨的海龟,在水里笨拙地划着腿,游得有模有样……看够了这一切,潜水艇就会浮上水面,让你感受带着海腥味的海风。

假如你还想到天上旅行一番,就可以按下“飞机”按钮,房子便会从内部伸出双翼充当“翅膀”,带着你飞向蓝天……

建造能旅行的房子是我的梦想。我相信,随着科技的发展,终有一天,我的梦想会成为现实的。

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我想发明一枚“万能大炮”

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】状物 相关主题:发明

大家要问我想发明什么?我会很自豪的回答:万能大炮。

我发明的这枚万能大炮,可神奇了,下面我把它的功能介绍给你吧:

我的万能大炮专门吸收污染物。例如:汽车尾气、食堂餐厅的剩余食物、电池等等废弃物品。当大炮的肚子被吸收的鼓鼓的时候,我一按它的转换开关,万能大炮就能把肚子中的垃圾转换成对儿童福利院和敬老院需要的各种生活用品。例如:被褥、衣服、书包、课本、玩具、拐杖、按摩座椅等等,再按一下发送开关,这些东西就会被送到全国各地的儿童福利院和敬老院,供孩子们和老人们使用。

我的万能大炮神奇吧,你们喜欢吗?

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我长大以后想做发明家

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】散文

你长大以后想做什么呢?我长大以后想当发明家 。我给你说说吧!

从小我就喜欢读爱迪生的故事,他的发明有无数,是我学习的榜样。爱迪生从小是个“发明迷”,一窝小鸡都会让他入迷。有时候他能一动不动地观察三、四个小时,还闹出不少笑话呢!一天下午,小爱迪生突然不见了,爸爸妈妈很着急。后来爸爸发现爱迪生趴在邻居家仓库门口放着的一窝鸡蛋上,正在孵小鸡呢!他对什么细心观察,所以长大后才发明电灯、电话我以后也要像爱迪生一样,发明对人民有用的东西。

我以后要发明一个购物机,人们再也不用亲自去市场或者超市买所需的物品了。因为,物品就会通过“超级传送机”送到你指定的地点。小朋友,你们说我的想法好不好!会实现吗?

我想:通过我的努力学习一定会实现的。

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假如我是发明家

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

我要发明一种空气消毒器,

人们就不用为大气污染而发愁。

假如我是发明家,

我要发明一种耐高温的材料,

人们在也不会因高温而发愁。

假如我是发明家,

我要发明一种制造地球的机器,

人们再也不会因没有地方住而发愁。

假如我是发明家,

我要发明一种核辐射处理器,

人们在也不会因核辐射导致的癌症而发愁。

假如我是发明家,

我要发明一种……

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我发明的新型汽车

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】写人

大家都知道汽车是人们专用的交通工具,随着人民生活水平的提高,汽车将越来越多,但是它也给人们带来更重的负担,堵车、交通事故、排放出的二氧化碳会污染环境等等。

我想发明一种与众不同的汽车,这种汽车技术格外先进,司机是一台超级电脑,它管着车内所有的程序系统,能自动导航,不仅能在陆地上行驶,而且能上天,像飞机一样飞,能下海,像潜水艇似的,在海里自由地航行,自动探测无人岛,这种汽车叫海陆空三用新型汽车。

它的能源是二氧化碳,释放出来的是氧气,使空气十分清新。如果你在车上,看见车窗外的大自然与繁华的高科技都市和谐地融为一体,你就会自我陶醉,使自己进入梦的世界。

怎么样?我发明的新型汽车还不错吧?我想这个原望总有一天会实现的。

浙江省绍兴县柯桥小学教育集团明珠校区

二(3)班

李子宏

指导老师:徐梅茵

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我想当一个发明家

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】写人

我从小就有一个愿望,那就是做一位发明家。现在我正在想:假如我已经是一位伟大的发明家了。

首先我要发明一种特殊的玻璃,这种玻璃可以调节室内的温度,如果现在是炎热的夏天,它就会从体内往外散发凉气,使人感到很凉快。如果现在是寒冷的冬天,玻璃就会吸收周围的冷气,从体内放出热气,让人感到十分温暖。

假如我是发明家。我要把地球变得更大,空间更开阔,盖很多房子,没有钱的人住进去。里面有他们需要的各种东西让他们也能过着美好的日子,没有钱上学的孩子也能高兴地上学了,学到更多的知识和文化,他们一定会感动的

我要从现在开始,好好学习。将来把这个梦想变为现实。假如我是发明家,我一定会造福全世界的

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变质的关爱

【年级:】初三 【字数:】1200字以上 【体裁:】书信

中考后再写中考前便有一种感触,我不知道“魔鬼”这个词是不是有足够的资格来形容那段日子。当然,我也知道,这是老师对我们负责和关爱的表现。但我想,这不是生活,至少不是人该有的生活。回想着,恶梦回来了,带着委屈和遗憾。

早课。英语老师(拎着录音机蹑手蹑脚地走进教室,四下里看了看,又使劲攥了两下录音机的线,用脚搓了搓地,立稳了才讲话)“写作业的把笔停下吧,今天早课咱们听听力,要不然中考前这本听力书就听不完了,挺不好意思,又占用你们自习时间,虽然昨天晚自习我已经占用了一节,可我也是没有办法,学校仅把一节体育课分给了英语,我们上课时还有其他的任务,我也知道你们作业多,课程紧,迫不得已嘛。还有,我把丑话说在前头,如果谁要是再听听力的时候写作业,那就别怪我不客气了。”(在一片低低的抱怨声,怒骂声和翻书的哗哗声中,录音机里散出一堆标准但不动听的句子:矶哩哇啦…)

课间。(收作业啦)

“物理作业还有没有没交的?XX,你交了吗?XX,XXX,你们呢?”

“女生,女生,语文作业女生都交了吗?”

“哎,等会儿,我马上就写完了。”

“天啊,我把作业放在哪了?完了,找不着了!”

“课代表,你已经从办公室回来啦?我还没写完呢!这可怎么办啊?”(呼叫声,寻问声,脚步声,杂七杂八地混在一起,教室里尘土飞扬。班主任登场)

“你瞅瞅你们把这屋子闹的,乌烟瘴气的,我已经说过很多遍了,我知道你们这届学生的年龄比往届学生小,你们很贪玩这可以理解,我说了,我不是不让咱们同学玩,你们可以玩玩闹闹,那得到室外去啊,整的这教室还咋上课啊?你们一个个得不全成了吸尘器啦!”(窗外的雨滴滴答答,滴答滴答,滴滴滴答答滴……唱着哀歌)

语文。(无精打采地:老师好。“啪”老师把教案往讲桌上一摔,怒)“好什么好啊,没气死就不错了,你说说你们又没有良心,也不想想你们父母一天天在家里拼死拼活地干活供你们上学,你们是不是以为这钱都是天上掉下来的,拿着钱在这儿养大爷呢?啊?连作业都不完成,差十来个人不交?你们还想不想学了?想不想学啦?昨天晚上四节自习课还有今天晚上的早课,不知道你们都干什么了?你们给我听好了,今天中午把《出师表》全给我背下来,晚自习的时候我来提问,谁要是背不下来,以后你就再也不用背了。”(我听到“委屈”在喊:“我冤啊,我比窦娥还冤。”)

中午。(此起彼伏的哈欠声:啊,啊啊。)

“先帝创业未半,而中道崩,崩,崩溃。”

“啊,临表涕零。“(抻眼皮的,打哈欠的,闭眼睛的,流口水的,昏迷的,千姿百态,应有尽有。)

物理。(老师扭着他肥胖的身子,一扭一扭地扭上讲台。)“睡觉的都醒醒,下午第一节课就睡觉,这都到什么时候了,精神精神,快点儿,困的同学站起来。你说你们中午不睡觉,到上课才睡,中午时间给你们是干什么的?我刚才站到办公室门口就听到你们班有个同学扯着大嗓门喊什么“崩溃”,有这精力你干什么不好?我现在要讲课了,全体起立。(移桌子的,动板凳的,垂头的,丧气的,精神错乱的,都迷迷糊糊地站了起来。)

晚自习。(语文老师提问中,结巴的,脸红的,挠头的,恐慌的,同学们神态有别,奇妙无比。)“行了行了,我也不提问了,提问你们也是没用,你们到底背了没有?我看你们根本就没背,那么长时间你们都干什么去了?作业作业不完成,课文课文背不会,我可真没骂冤你们,你们说,就这么点儿玩意,有什么难的?啥也不说了,你们自己慢慢寻思去吧!XX,XX,XXX,你们明天自己到我办公室找我背,谁背不下来就直接去找你们班主任。(又“啪”一声,摔门而去。全场鸦雀无声。)

以今日为例,明日情节似乎已在眼前。

责任心与关爱不只在什么的影响下,怎么变了质?

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我为自己点个赞

【年级:】初一 【字数:】550字 【体裁:】散文

人能在一生中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信罗曼。罗兰

赞美,是黑暗中的一盏明灯为你指明方向;赞美,是冬日中的暖阳给你带来温暖;赞美,是人生中相互依持的拐杖,总在低谷中带给你力量。

泰戈尔说过,只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出人间的绝唱。在生活中,我们将会遇到许多困难与挫折,当挡路虎阻挡了你前进的步伐时,这时也许对自己的一个鼓励,一句赞美,一声加油,也会使你信心倍增。当你一次次经历这些磨练,到最后你将永远充满信心,等待你的将会是成功,它的光辉,将会瞬间照亮你的眼睛。

现在的我还是初中生,未来的路将会是充满挑战和坎坷,成功与否靠的是你自己。然而,面对这些挑战,或许有人会说,现在该放弃的就放弃吧,为什么还要那么执着地接受挑战呢?我的答案是我决不会放弃,因为我知道,现在的放弃,将注定了我的失败。未来的路也将从此没落,我坚信那时的我,也将悔恨现在放弃的自己。

所以,从现在开始,遇到困难与挫折,我将会把它当成一次次的经验累积起来,重重的挑战我也决不放弃。然而,我被困难、挫折压的喘不过气来时,我也会坚强而坦然地给自己一个幸福快乐的微笑。倘若我的执着与选择是错的,我也会对自己暗暗加油,为我自己所做的一切点个赞。

我听过一首歌,歌名叫《我相信》,所以,我才相信我能以信心满满的态度面对每一天。我也相信,在洗脸、刷牙时给镜子里的自己一个深深的微笑,让每天的生活充满信心。

我为自己点个赞。信心满满每一天!

初一(3)刘奇轩

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保护环境,人人有责

【年级:】六年级 【字数:】300字 【体裁:】抒情散文

地球在不断被破坏,就连臭氧层也被受破坏,人们居住的家园就要毁灭。所以我们要发动人们保卫地球。

我在网上查到:

1995年污染与破坏环境总次数1966次,直接经济损失99379万元;特大自然事故经济损失6656.8万元;水污染事故次数1022次经济损失575303万元;白色垃圾污染农田面积6315553平方米;污染鱼塘57546257平方米;污染自然保护区面积是343340000平方米......

看到这一个个惊人的数据,你想到了什么?这与出现开头所提到的污水横流,不都是人类破坏环境的下场?!这不是大自然给人的惩罚吗?

看到这些,你们想到了什么吗?对,我们要一起保护环境,共建一座美丽的家园。

让我们一起保护环境,保护地球吧!

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我们的付老师

【年级:】初一 【字数:】300字 【体裁:】写人

我们的付老师是一个好脾气,声音好的一个老师,虽然付老师也是在这个学校毕业了,但是,我们同学非常喜欢她,一开始,这个老师刚进我们班教我们的时候,我们就是说话,惹的老师生气,但是这些都过去了,一这道3月15号,第一节语文课,快下课的时候,我们付老师说回学校,当时我们班同学就有几个同学哭了,我也差点哭了。听见老师回学校,我的心里就有说不出来的一种感受,,在这两个星期里,我们跟老师说说笑笑的,很开心。

我们刚写第一个星期的周记的时候,老师给我的一句评语是让我学习进步,这句话,我深深的感动,星期四的时候,我们老师说的一句话的是让我们以后弄一些谜语,让上课的气氛活跃一点,别那么死气沉沉的。

我们的付老师,就是这样,我和我们班同学希望,付老师,等你大学毕业的时候,你能上我们班一次吗?

初一:英艺馨

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夸夸家里人

【年级:】一年级 【字数:】250字 【体裁:】写景

夸夸家里人

一(2)班

方草

我们家是个大家庭,有五口人:爷爷奶奶,爸爸,妈妈,和我。生活在这个家庭中,我非常幸福。

我的爷爷,奶奶虽然年纪大了,可还是坚持劳动——卖水果。他们还把乡下八十多岁的老太太接到城里来住,每天既要接送我上学校,又要做生意,还要照顾老人,忙里忙外,真不简单啊!

在家里,要数妈妈最勤劳。她到哪里,哪里就会洒下辛勤的汗水,工作一天后,回家还要照顾我的生活,做家务,还要检查我的作业。

爸爸是一位老师,在学习上我遇到了什么难题,爸爸就会跟我讲解,他是我学习的榜样!

我呢?在学校,老师夸我是个爱学习的好学生;在家里,家人又夸我是个懂事的乖孩子。

指导老师:王小莉

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我的发明作文150字 小学生二年级作文100字 200 300、400、600字

作者:网友整理 人气:

导读:我的发明

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】 昨天,我的发明派上了大用场!我的发明是一个看上去很像探照灯的手电筒,还可以用来当台灯。昨晚,本来一

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