我爱吃石榴作文150字 小学生二年级作文100字 200 300、400、600字
作者:网友整理 人气:导读：我爱吃石榴
【年级：】二年级 【字数：】150字 【体裁：】状物作者：乐乐 石榴穿着“红袍子”，诱人的外衣，看了就会让人直流口水。红袍子想气囊一样把千千万万
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我爱吃石榴作文150字 小学生二年级作文100字 200 300、400、600字
日期：09-25 作者：网友整理 人气：5278我来评论
导读：我爱吃石榴
【年级：】二年级 【字数：】150字 【体裁：】状物作者：乐乐 石榴穿着“红袍子”，诱人的外衣，看了就会让人直流口水。红袍子想气囊一样把千千万万.....
【年级：】二年级 【字数：】150字 【体裁：】状物作者：乐乐 石榴穿着“红袍子”，诱人的外衣，看了就会让人直流口水。红袍子想气囊一样把千千万万.....
【年级：】二年级 【字数：】150字 【体裁：】状物作者：乐乐
石榴穿着“红袍子”，诱人的外衣，看了就会让人直流口水。
红袍子想气囊一样把千千万万粒“小水晶“包了起来。她像个爱美的小姑娘，头上还扎着一朵小花，看上去像一个红红的小灯笼。
吃时，脱掉外衣，把”小水晶“剥下来就可以了。
但是，红袍子是不能吃的，吃了会会很苦的。别看小小的水晶果肉，味道可好了。怎么样，你也想吃了吧。
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【年级：】二年级 【字数：】400字 【体裁：】记叙文
奶奶的院子里有两颗石榴树。
春天，石榴树长出鲜红的小芽，那小芽红的透亮，从远处看，满树上的小芽就像一个大大的火把，好看至极。没过几天，鲜红的小芽渐渐长大，慢慢的，小芽越来越绿，最终，小芽变成了翠绿色的叶子，却还是那样的鲜艳。
夏天，石榴树上开出鲜艳的石榴花，花心是黄黄的，花瓣是红红的，整个花体是喇叭型的，那花上常常会招来一些调皮的小蜜蜂，它们分分秒秒的在辛勤的劳动，还不时的唱着它那家族的小调，就像一个乐队。
秋天，石榴树上的果实都裂开了嘴，露出了红红的小牙齿，就像透亮的红宝石，贪吃的小麻雀，是不会错过这个机会的，本来就压弯的树杈再被小麻雀连吃待琢一闹腾，那真是惨不忍睹啊！奶奶给我摘下一个，轻轻地扒下皮。我含在嘴里，慢慢品尝石榴甘甜的果汁。
冬天，雪花飞舞，房屋和大地都盖上了洁白的被子，石榴树的枝干上全被积雪包裹，远远望去，真像北国的雾松，我迫不及待的让妈妈用手机拍下这美好的景色，我多么想让这雪景多留一段时间啊！
石榴树在一年四季中扮演着它不同的角色，每一个角色都是那么的美丽，我真的好喜欢它呀！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========石榴树
【年级：】二年级 【字数：】400字 【体裁：】记叙文
我对石榴树情有独钟。
它的树干光滑无毛，叶子很小，是倒卵形，树干头状。一般石榴树应该有四米多高，最高可达5——7米。
三月，细细的雨丝密密地下着，叫醒了梦中的石榴树。它揉揉眼睛，伸伸懒腰，拼命地喝着春雨。它悄悄地长出绿色的嫩芽，一眨眼的功夫就穿上了绿色的裙子。风一吹，它的裙子随风舞动，发出沙沙的声音，好像在跟我们打招呼呢！
它不在春天与百花争宠，却在烈日炎炎的五月盛情开放。别的树都垂头丧气，只有石榴树勇敢地站在那儿，它可真勇敢。
赏过石榴花后，青青的小石榴就挂满了枝头，有的在叶子后面，有的只露出一半，好像在跟我们捉迷藏。
中秋节前后，石榴成熟了。它的皮很厚，红的石榴比拳头大，像个瘤子。有的石榴都爆开了，有的都落地了……我打开一看，里面都特别漂亮，白的像水晶，红的像红宝石。真让人垂涎三尺，我吃一口，味道又酸又甜，可真好吃。
我真喜爱石榴树。
作者：远航辅导中心武丹
二年级
教师点评：本文首尾呼应，结构完整，按顺序写出了石榴树的特点。小作者积极发挥了联想和想象，运用比喻、拟人的修辞方法，语言生动，表达了对石榴的喜爱之情。
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【年级：】二年级 【字数：】100字 【体裁：】
石榴熟了的石榴，外表一半橘黄，一半淡红，外形很像苹果，只是上边多了些小花瓣。掰开后，里面的石榴籽水灵灵的像宝石，石榴籽有成千上万个兄弟，品尝起来味道酸甜酸甜的，我非常喜欢吃它。
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【年级：】二年级 【字数：】350字 【体裁：】日记
今天，我要观察石榴。
我拿出“想象放大镜”去观察石榴。我发现它不同与苹果，红红的；它也不像青苹果，绿绿的。它呀，似乎是一片青色的大草原，忽然发生了火灾，染红了半片草地。它升上还有不容易发现的小洞，那可能是发生火灾时仓鼠打的洞。这个石榴的底部有一个像大爆炸一样的痕迹。啊，也许这就是引发火灾的根源。它还有一条可爱的小尾巴，不过已经被火烧成了五瓣。可是，火没有完全烧毁，这是除去那半片草原外唯一的幸存。
唉，这个石榴的命运真悲惨！
啊，终于要剥皮了。咔嚓，外皮碎了，原来石榴内部是这样的。石榴子儿被一堵“墙”挡住，像红宝石一样闪烁着光。“墙”被强行带出了石榴世界，我发现它像珊瑚。
终于到了品尝时间。我迫不及待地拿起一颗石榴子儿放进嘴里。呀，味道太美了。那甜美的汁水，流进喉咙里，说不出来的感觉啊。
这个石榴，表面看是十分悲伤，可是你不知道，它的内心珊瑚多么甜美。
二年级:玥玥mm
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========石榴
【年级：】二年级 【字数：】100字 【体裁：】状物
今天，我看到一棵石榴树，树上结满了一个个的大石榴，像一盏盏的小灯笼挂在半空中。可爱极了，叔叔摘了一个石榴送给我吃，我拿着石榴想起了一首儿歌《石榴婆婆》:
石榴婆婆，
宝宝最多，
一个一个，
满屋子坐，
哎呦，哎呦，
小屋挤破！
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奶奶家的石榴树
【年级：】二年级 【字数：】250字 【体裁：】状物
奶奶家的石榴树
奶奶家有许多果树。有苹果树，、梨树，还有石榴树，其中我最喜欢石榴树。
我一到奶奶家，我就问奶奶：“奶奶，石榴有没有结果呀？”奶奶说：“石榴秋天才结果，现在已经是冬天了，等过年以后，再过六七个月，石榴就结果了。”我就天天等啊，盼啊，转眼间六七个月过去了。石榴树开花了。花非常漂亮，像小朋友们一张张的笑脸，甜蜜极了。过了几个星期，石榴结果了，可是还没有成熟，它们的孩子都在妈妈肚子里面乖乖地躺着，有几个小调皮鬼早就探头在看外面的世界了。剥开石榴，露出晶莹透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃极了。可是，一转眼秋天过去了，石榴离开了我。
我多么盼望着天天能吃到石榴啊！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========石榴
【年级：】二年级 【字数：】250字 【体裁：】写景
初夏，初夏，石榴花开放，远远望去，像是一团团燃烧着的红色火焰，又像是美丽的晚霞。如果你走进细看，那一簇簇石榴花，像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动，好看极了。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光下点头微笑，好象在欢迎你呢！你看，石榴多美啊！
八月，石榴树上挂满了圆圆的果实，有的略显棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄色的，渐渐的出现一点淡红色，最后，变成深红，甚至褐色，也不那样平滑了。
石榴熟透了，有的像炸蚕豆似的炸开，有的像小娃娃哈哈大笑似的张开大嘴，向人们报告成熟的喜讯。
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【年级：】二年级 【字数：】100字 【体裁：】记叙文
我家有一棵石榴树，一年四季有不同的景色。
春天，石榴树发芽了。
夏天，石榴树变绿了，还结出了小小的石榴。
秋天，石榴树上小小的石榴长大了，一家人围在桌子旁边开开心心的吃了起来。
冬天，石榴树把自己的叶子抖落下来，给我们带来温暖。
我家的石榴树
【年级：】二年级 【字数：】400字 【体裁：】记叙文
我家门前种了一棵石榴树，它的树枝弯弯曲曲的像一只大手插在地上，妈妈经常去浇水施肥，妈妈说：“石榴树是丰收的象征，是棵吉祥树。”
春天，她慢慢的抽出了绿色的嫩芽，渐渐地，火红火红的石榴花便张开了可爱的笑脸。一串接着一串，一朵挨着一朵，真是“五月石榴红胜火”啊！美丽极了！
夏天，石榴花落了，结成了拇指大的小石榴。经过了几个月，就长成拳头般的大石榴，经过太阳公公的照射，又吸取了大地的精华，长得越来越红，越来越健康，还经常扬起红彤彤的笑脸，可神气了。
秋天来了，石榴更成熟了，一个个涨红了脸蛋，笑嘻嘻的，被风一吹，好像在得意地对我说：“我经过了夏天的考验，长的更成熟了！”我也在心里对她说：“谢谢你石榴树，感谢你给我那么多又大又甜的果实。”
呼啦啦，呼啦啦，冬天来了。北风把我们家的石榴树的叶子都吹落了，落光了叶子的石榴树光秃秃的。大雪似乎很关心石榴树，给她盖上了一条雪白的棉被。远远望去，可美了！
又到了一年春天，我家的石榴树又吐出了嫩绿的小芽，长出了碧绿的叶子。我爱我家的石榴树！
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========石榴
【年级：】二年级 【字数：】150字 【体裁：】写人
今天，妈妈买了一个大石榴回来。
它穿着一件淡粉色的外衣，头戴一顶绿色的帽子。看着就有点爱不释手。小心的剥开它的外衣，里面的果肉像一滴滴晶莹的小水滴，可爱极了。滴进嘴里酸酸的.甜甜的.凉凉的好舒服啊！
妈妈告诉我：“石榴的用处可大了，拉肚子的时候可用石榴皮煎水喝就能起到止泻的作用”我对石榴说：“小宝贝你还会治病啊！真不简单。”
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【年级：】五年级 【字数：】650字 【体裁：】
广东省湛江市霞山区
十一小学六(5)班
黄华富
大人总以为做个小孩无忧无虑，什么事也不用做，可以饭来张口，衣来伸手。我却完全不这么想，做个小孩真不容易。在家里，一有什么错误，大人就唠唠叨叨地骂开了，而大人犯了错误，大人就互相安慰一下了事，太不公平了！我就常常想如果这个世界没有大人，会是什么样？
早上起床时也许是六点半，没有“雷声”。我可以放慢动作，磨磨蹭蹭，上厕所10分钟，刷牙5分钟，洗脸5分钟，再吃饭30分钟，那时我肯定迟到。或者快一点，上厕所时把牙刷带进厕所，拉完了，也刷完了；再洗脸，直接上学。
如果没有大人，就没有老师，那我可不愿意。我只是说不要“雷声”，又没说不要知识，老师照样要，但要年轻的幽默的，这样更容易让师生互相了解。
中午回家，没人煮饭，早上没吃中午还能不吃？都
11点半了，还能“兴锅动刀”地做一桌？不能嘛。所以泡一包方便面，吃了，万事大吉。
到了晚上，又吃泡面。该做作业了。“天哪！这题怎么做？”“我的上帝！今天我死定了！”“妈，倒杯茶水。”这是习惯，都成了家庭“顺口溜”，现在只好自己“出马”，说不定做完时已经
11点或12点了，再洗个澡，刷个牙，笛子也不用吹了，倒头就睡。第二天早上肯定懒懒的。要么就以最快的速度做，数学计算用计算器，语文是抄书，做完作业洗澡刷牙，然后吹笛子，不用听爸爸妈妈的唠叨声，自己想怎么吹就怎么吹，模仿陈老师的笛声，吹自己的乐曲，多么自在。
突然，脑门一阵冰凉，原来是我睡觉不老实，头撞上床上的隔板了。嗨！原来正在做梦。如果梦变成了现实我会变成自由人，但也未必就是好事，本人还没有自立的本领嘛，麻烦事肯定不少。算了，不多想了－—继续睡。
指导教师：黄美蓉
本文语句通顺,思路清晰,值得大家参考.
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