回到三国作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-28 作者：网友整理人气：1814我来评论

导读：回到三国

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人回到三国成都华阳实验小学二·一袁冰清今天我在想象我如果回到了三国时期的话，我就成神了，我说.....

回到三国作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

回到三国

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

回到三国

成都华阳实验小学二·一

袁冰清

今天我在想象我如果回到了三国时期的话，我就成神了，我说说我是怎么想象的吧，我先送礼物给关羽，是一把剃须刀，剪掉他那么长的胡子，他一定会变的很年轻的。给刘备999感冒冲剂，这样他以后就不会得感冒死。给华佗一个医院，这样他的医术就更好了。给诸葛亮一个电动小风扇，看见他天天摇鹅毛扇好累啊。送给赵云一把机关枪，让他打架更厉害。给曹操头痛药，免得他杀掉华佗······哈哈哈！

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想回到小时候

【年级：】二年级【字数：】100字【体裁：】诗歌作者：乐乐

有时

妈妈会说

还是喜欢你小时候

哥哥会说

还是你小时候比较天真

有时

好想好想回到小时候

把刚刚被骂的话

冲刷干净

把忧郁的心情

换成天真

有时

好想好想回到小时候

看见流星

闭上眼睛

愿来生

做一个永远也长不大的小小孩

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读《三国演义》有感

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】读后感作者：林心怡

一天，我读了《三国演义》，里面的人物使我深有感触。

《三国演义》是一部我国古代著名的长篇小说，被誉为我国古典文学四大名著之一。书中塑造了许多个性鲜明的人，有：神机妙算的诸葛亮，兄弟亲情深的张飞，求贤若渴的刘备，智勇超群的马超，忠贞不渝的关羽，浑身是胆的赵云，诡计多端的曹操……

其中，最令我印象深刻的人物是刘备，因为刘备为了自己达到统一中国的大业，不惜一切代价，三番五次地去拜访诸葛亮，终于在第三次的时候拜访到了诸葛亮，与他共商大计。令我敬佩的是他那不厌其烦的态度。

通过以上的阅读，我懂得了许多知识。

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让清清的河水回到水乡

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】作者：乐乐

今天，爸爸、妈妈带我去安昌玩。在路上，妈妈告诉我，安昌是绍兴水乡的缩影。我想那里一定很漂亮。

到了安昌，踩着长长的石板路向前走。看到家家户户门前都有河，河连着河，像一张网。河上架着许多石桥。岸上都是古老的木房子。有人在做香肠、有人在做年糕、有人在卖扯白糖，还有人在箍桶……

坐上乌篷船，我想玩水。突然看到河面上漂浮着很多垃圾。塑料袋、包装盒、坏了的灯管等等，什么都有。有个阿姨正把一大盆洗衣服的肥皂水倒到河里。

我想这里的人怎么不爱护河水呢？这样下去，我们就再也见不到清清的河水了。如果长此以往，不及时改正这样的坏习惯，我们以后就只能住在一个荒芜的地方，除了人什么也没有。

我希望大家都来爱护环境、爱护河水，让清清的河水回到水乡。

绍兴市北海小学二(3)班张子啸

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真不愧是个三国迷

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】作者：乐乐相关主题：三国

甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班杨淇

——三国迷，爸爸要考考你。”

——考就考，谁怕谁。——三国指什么？

——当然是魏蜀吴了。——介绍一下刘备。

——手拿日月双股剑，三英战吕布，三顾茅庐，建立蜀国。——介绍关羽。

——手拿青龙偃月刀，身在曹营心在汉，过五关斩六将。蜀国五虎将之首。——诸葛亮呢？

——神机妙算，草船借箭，空城计。——曹操？

——东汉末年丞相。当阳桥上让张飞吓跑了，华容道上被关羽放走了。——周瑜呢？

——吴国大元帅，火烧赤壁。三气周瑜。——真不愧是个三国迷。

——哪还用说。

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中国梦，我的梦―《三国演义》读后感

【年级：】二年级【字数：】450字【体裁：】读后感作者：乐乐相关主题：中国

在我很小的时候，妈妈就教我认字，上幼儿园的时候我就阅读了大量的绘本和童话故事，现在上小学二年级了，我又学到了很多新的字词。妈妈觉得我可以继续提高，最近给我买了中国古代四大名著，希望我再大些可以阅读。书一买回来，我就迫不及待地开始看了，虽然我还小，有些内容还似懂非懂，但是我看了《三国演义》，竟然一下子就喜欢上了。我看得津津有味，每天临睡前都要看一会儿，有时都忘了早点睡觉，都是妈妈催我才睡。虽然我还不能完全了解那段历史，也不能完全理解这本书的全部意思，但是书中还是有很多人物和故事描写的很有特点也很精彩。其中，我最喜欢的人是诸葛亮，因为诸葛亮非常聪明，每次他都能使用计策战胜敌人。我印象最深的是“空城计”，真的很神奇！爸爸见我很喜欢看《三国演义》，为了帮助我理解书中的故事，就和我讲了那段历史。爸爸告诉我：诸葛亮十分好学，读了很多书，所以上知天文，下知地理，还是军事家，最后帮助刘备创立了蜀国，和魏国，吴国三足鼎立，是将相之材。

我想我也要成为像诸葛亮一样伟大的人。爸爸鼓励我像诸葛亮一样多读书，多学知识，将来成为国家的栋梁之材。我要加油！努力学习，让我的成绩更上一层楼！中国梦，我的梦！

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《三国杀》的魅力

【年级：】二年级【字数：】450字【体裁：】

《三国杀》的魅力

最近，我们班的男生都玩起了《三国杀》，可以说是“野火烧不尽，春风吹又生。”老师管也管不住。

自从我们的黄班长带了一盒《三国杀》来班后，班里的男生都一个接一个地买回来到班上玩，可把老板乐坏了。

早上来到学校，一进教室，就有几位仁兄在玩了，时不时从这人群中传来“杀”的声音，有时还为游戏的规则而争辩。早读过后，又有一堆人围成一团，玩着《三国杀》。虽然老师在场让他们小声一点，可也于事无补。有的人下课玩不过瘾，把副科不当课堂，公然玩起了《三国杀》，副科老师叫苦不迭。最后，还是班主任出头。班主任命令以后不能带《三国杀》来学校，如果带来了，不但要没收，还要写检讨，签名上家长的大名。谁想当一个公认的坏学生呢？班主任这番话一出，这风算是暂时刹住了。可等风头一过，他们又悄悄地玩起了“地下党”，死灰复燃。

这件事让我有很大的感触，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”玩物丧志，我们都明白这个道理，可为什么还要往“火坑”里跳呢？虽说玩这个可以放松心情，减缓学习的压力，但决不能把它带进课堂，也不要一有时间就玩。这样只会荒废了学业，更严重的，还可能和同学翻脸，所以我希望班上的男生们可以适当地玩，但不能一玩就分不清东南西北了。希望他们能够认识到这一点，早点醒悟。

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《三国演义》中的英雄

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】读后感作者：乐乐

放寒假了，我又把妈妈给我买的《三国演义》看了一遍，书中有许多英雄人物是我喜欢的。

诸葛亮，字孔明，干过许多惊天动地的大事：舌战群儒，巧借东风，六出祁山，七擒孟获……真是足智多谋，他用过好多计策，比如：空城计，疑兵计，火攻之计，激将法……

关羽，字云长，武功绝顶，义气深重，也深有谋略。有温酒斩华雄，过五关斩六将，单刀赴会等辉煌事迹。

刘备，字玄德，他用人有方，使天下许多英雄都投到他的旗下。他三顾茅庐，使诸葛亮出山，定三分天下之计。

这真是一本好书啊！

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《品三国》读后感

【年级：】二年级【字数：】800字【体裁：】读后感

《三国志》和《品三国》讲述了真正的三国历史。三国既是一个动乱的年代，也是一个英雄辈出的时代。在这短短几十年中，曾经有过多少英雄战死沙场，又有过多少人雄霸一方，他们都有自己的领土，自己的事业，自己的文臣武将，为什么最终是司马家族一统九州，建立了中国历史上的又一个朝代——晋，那是因为能与之争锋的英雄豪杰都已去世，不然就是还没出世。

有一些人不会过早死去，那他们又为何过早死去呢，比如两个漂亮的草包：袁绍、刘表，虽然他们手下人才济济，但是他们却不懂得利用这些人才，导致没有把他的文臣武将的长处发挥出来，反而把短处尽情释放；董卓因为残暴而导致群起而攻之，结果自己也没好下场，被自己的义子万人敌吕布杀死；曹操则是治世之能臣，乱世之奸雄，如果曹操在治世就是能臣，在乱世就只好当奸雄了，其实曹操最初也想当能臣，但是报国无门，只好当奸雄了，虽然自己在世时能驾驭自己手下，却未能让儿孙守住江山，结果自己多年呕心沥血打下来的江山就落入司马家族手中；刘备在百姓眼里是仁义的化身，其实表面上是仁义之君，其实很会用计收买人心，真的很奸诈和狡猾，让人防不胜防，他不仅奸诈还十分狠心，把自己的义子刘封毫不留情地杀死，俗话说人无完人，一代枭雄刘备也有缺点，就是太感情用事，结果彝陵之战大败，自己的精兵强将大部分都搭了进去，自己也病逝于白帝城，一代枭雄的下场竟是这样，真是可悲……

魏、蜀、吴三国鼎立是天命，吴国时间最长，蜀国则最短，那是因为它失去了诸葛亮就像房子失去了房梁一样，从此一蹶不振。而吴国之所以寿命长是因为第二代君主孙策选好了接班人——孙权，而且为孙权留下了一片现成的基业，和一批忠心耿耿的能臣武将，所以吴国寿命长要归功于孙策。魏国则是有一个政治家君主——曹操，所以司马家族才不敢那么猖狂，曹操一死，曹丕还勉强挺了过去，俗话说富不过三代，到了第三代曹睿时，已是乌烟瘴气，司马昭独揽大权，这时的魏国已是名存实亡，摇摇欲坠。最终三家全部灭亡，中国又进入另一个朝代的统治：晋朝。

《三国志》和《易中天品三国》这两本书让我了解了真正的三国历史！

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《三国演义》读后感

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】读后感

最近我读了一本书叫《三国演义》。这本书讲的是魏、蜀、吴三国鼎立的故事，其中我最喜欢火烧赤壁的故事。

火烧赤壁讲的是刘备与孙权联军一起击败曹操的故事。先是周瑜让庞统使“连环计”，让曹操把所有的战船都连在一起，又让黄盖使“苦肉计”假装投降曹操，最后诸葛亮又借来了东南风，一切都准备好了。黄盖的船向曹营那边驶去，二十条船同时点起火来，向曹操的船撞去，因为曹操的船都连在一起，所以全都烧坏了。曹军大败，曹操败走华容道。

读了这个故事，我认识了多疑的曹操，聪明的周瑜，神通广大的诸葛亮，长大后，我也想成为像诸葛亮一样的有大智慧的人。

郑东新区康平路第二小学三（2）班汤佳程

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好想回到小时候

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

小时候我有这那天真烂漫的性格，可现在呢？唉！

小时候妈妈细心的照顾我，可现在却被小妹占了风头,不再跟我玩，小时候无论我怎么淘气，妈妈总是忍气吞声，任我发着“大小姐脾气”。可妈妈现在却老是打我，骂我。妈妈说我越来越不懂事了，我想，妈妈，你为什么只关心小妹，而不关心我了呢？后来爸爸告诉我妈妈其实是关心我的，可我还是想回到小时候，再感受一遍出生时的快乐，再回到那无忧无虑的生活。

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光阴

【年级：】初一【字数：】250字【体裁：】日记

我们的生命的计量单位是一个叫做光阴的东西，这个名字叫做光阴的东西却是无形的，我们看不见也摸不着，想要把握住，只有好好的感受并且珍惜。

翻开相册，看看小时候的相片，我看到有幼时的自己，穿着开裆裤，留着一根小小的辫子，嘴里是刚长出来的乳牙，在妈妈的怀抱里欢乐地笑着。随着时间的流逝，我已经长大了，成为一个能够独自上下学，独自学习，并且能够偶尔帮妈妈做饭的大女孩了。这就是我真真实实感受到的光阴。

虽然光阴流转，但是我并不反感这种时间的变化，相反，我觉得我要感谢光阴让我成长，并且，我更要珍惜现在的时光，好好的学习与生活。

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星星国游记

【年级：】初一【字数：】450字【体裁：】抒情散文

她们乘坐着豪华的飞行车来到星星国。星星国可是一个美丽的国度，它比起太阳国，更有另一种风韵。看，星星国的居民每一个都带着漂亮的帽子，帽子的颜色五彩缤纷，形式多种多样，但相同的是他们的帽子上都有一颗小星星。瞧，星星国的居民的房屋都呈星星状，但颜色不同……

菲菲和薇薇在空中看到这一片景象，都吃惊的说：“好美！好神奇！”

来到星星国的城堡上空，菲菲和薇薇更吃惊了：这城堡比太阳国的要豪华得多，他们的城堡也是呈星星状，但是在“星星”的五个棱角上又缀满星星和宝石，太阳光照去，光彩夺目，美丽极了。

她们把车停在王宫的院子里，这院子里栽满了花花草草，空气好清新！她们长长的舒了一口气，好舒服！

突然，琳盈大叫：“菲菲，薇薇，我们的牡丹花枯萎了，它可是我们星星国的象征，如果牡丹花枯萎了，则预示着将有灾难要来临！求你们帮帮我了谢谢！”“别客气！我们会帮助你的！”于是，她们使用太阳神力。她们拧动手链上的宝石，分别说“菲菲”“薇薇”，然后穿上美丽的太阳礼服，扭动魔杖，异口同声地说：“光啊光，神奇的光，让星星国的牡丹花重现花朵！”果然，她们的话音刚落，星星国的牡丹花又重现光彩。琳盈激动地说：“菲菲，薇薇，谢谢！”“别客气，这是我们应该做的……（未完待续）

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