游海洋馆作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
作者:网友整理 人气:导读:游海洋馆
【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】作者:乐乐 今天,学校组织去秋游,我高兴极了。上车了,我盼望着快点到海洋馆,一路上大家有说有笑的,不一会
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日期:09-28 作者:网友整理 人气:6190我来评论
今天,学校组织去秋游,我高兴极了。上车了,我盼望着快点到海洋馆,一路上大家有说有笑的,不一会就到了海洋馆。
一进海洋馆,我就看见了大大小小,各种各样的鱼,有庞大的中华鲟,可爱的小丑鱼,凶猛的鲨鱼,还有拖着龟壳的乌龟。
然后,是海狮和海豹的表演,它们唱的歌很难听,但跳的舞很好笑,逗得我们开怀大笑。接下来是海豚表演,只见训练员叔叔踩在两只海豚的头上,海豚飞快地向前游去,真让人胆战心惊。最后六只海豚同时跳起,照了一张合影。我们恋恋不舍地上了车。不过,这是我最开心的一次秋游。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天,天气晴朗,微风吹拂。我和舅舅、舅妈,还有蕾蕾来到青岛极地海洋馆。
我们首先来到一楼,看到好多好多各种各样的鱼。那些鱼,美丽极了。有的像一条蛇,在海水里游荡;有的竟然长得像我的一只手一样,有趣得很。
青岛极地海洋馆最有趣的当属白鲸的表演。我们来到二楼,就听见有工作人员在那里喊着:“要看白鲸表演的,请赶快入场,马上要开始了。”于是,我们几个飞快地跑进里面去。
表演要开始了,我们看到白鲸出场了。只见饲养员站在白鲸的背上,白鲸就像潜水艇一样,连续钻了五个圈。白鲸在水里,身子一扭一扭的,真有意思。
表演结束了,白鲸还挥了挥它的“手”,跟我们“说”:“再见,再见!”真可爱呀。青岛极地海洋馆真的很好玩。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========2004年1月10日上午,今天是星期六,我和妈妈、姑姑、峥峥姐姐一起游玩了郑州海洋馆。
远远望去,海洋馆的造型有点象船。我们进入馆内,首先映人眼帘的是一个小瀑布,下面是池养的小黄鱼。往里边走,我们见到的是匙吻鲟。它有扁扁的、长长的象鸭子一样的嘴。到了十点四十分,开始了匙吻鲟滤食表演,因为它没有牙,所以它就张开嘴巴,用腮过滤后,将食物咽下肚子。接着又观看了海豹表演,海豹“先生”表演了顶球和套圈,海豹“小姐”表演了水下华尔兹,有趣极了。还看了美人鱼水下诗话表演等等。
我们玩的很开心、快乐。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天爸爸又带我去了东湖海洋馆,这是我第二次来到这里。
我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏,可爱极了。还有水中的“花朵”─海葵,它们总是静静地呆在水里,一动不动。如果有小鱼靠近它,它就会猛地一扑,把小鱼给吃掉。
看完鱼,讲解员说精彩的海狮表演就要开始了,于是我们就马上赶了过去。
表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目,训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃,它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候,去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它,就再不给它小鱼了。楚楚可不依了,它在水里乱扑水,大发脾气。训练员拿它没办法,只好请它退场了。
接着表演明星菲菲出场了。只见它神气十足地走到观众面前,向大家鞠了个躬,就开始了它的精彩表演。表演非常成功,场上响起了观众们热烈的掌声。
从海洋馆出来,我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的,人类不是更聪明吗?
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========一月二十四是大年初三,我和妈妈、爸爸一起去海洋馆玩。
海洋馆理有:淡水生物馆、珊瑚礁生物馆、海兽表演馆等;淡水生物馆里有许许多多的鱼类,如:刀片鱼、火口鱼等,它们都是白色的。
我们还观看了海兽和美人鱼表演,其中最吸引我的是海豹表演,训练师一会让它在水中钻圈、顶球、跳芭蕾,灵活极了。
小海豹可爱的动作把观众都给逗乐了。
海洋馆位于郑州市北环路,希望小朋友们都来看看哦!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀!我简直就像来到了真的海底世界,美丽极了!
那里有近百种鱼类,它们色彩鲜艳,形态各异,在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼,有凶残的银鲳,有美丽的神仙鱼,有懒惰的吸盘鱼,有相爱的接吻鱼,有华丽的狮子鱼,当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了,看得我眼花缭乱。
让我最难忘的是“美人鱼”。海洋馆里的“美人鱼”是大姐姐扮演的,她们穿着鲜艳的“鱼裙子”,金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去,时而和鱼儿们嬉戏,时而摆出各种优美的造型,也许是她们太美丽了,就连令人惧怕的大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的,在美人鱼姐姐旁边来回撒娇。
海洋馆里有趣的动物还有很多,什么大海龟、寄居蟹、清洁虾……我真想和它们多玩会,可惜春游的时间结束了,以后有机会我一定还来海洋馆。
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========星期天,我们二年级的全体学生,在老师的带领下,在和熙的春风吹拂下,来到了广州海洋馆。
下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个“海洋”,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去,伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”,慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳐,带着长长的尾巴。这些形态各异,姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。
先说名叫“帅歌”的海豚的表演,它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后,工作人员还站在两条海豚的背上,拉着套在海豚嘴上的绳子,乘风出发,在“海上”畅游!那潇洒的劲儿,真让我羡慕不已!
有机会,我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========假期里,我们去了武汉,游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆,非常兴奋!
第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黄色条纹的,是帝企鹅。它游泳的时候,水都沾不到身上,因为它的毛很光滑,水在它的毛上变成圆圆的水珠,从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的,好像站不稳,有时翅膀紧贴着身全,有时是张开的。企鹅的脚是黑色的,有点像鸭掌,游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳,有的站立着,还有一只躺在冰上睡觉呢,它可真懒啊。
竟然,还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》,眼睛旁边长满了金色的毛,发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅,没想到真有这样的企鹅。
这些企鹅里有两只最大的,好像比我还大。还有两只胖胖的,干脆给它起个名子叫圆圆了。
我还看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鲸,还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。
二年级:王梓浔
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天,老师带我们去参观海洋馆,早就听说海洋馆非常有趣了,我们迫不及待地等车开来,我们还带了许多吃的东西,一会儿,车来了,出发了!我们高兴地跳上了车。
到了海洋馆,老师先给我们买门票,我们跟着老师走进了海洋馆。在海洋馆里,我们认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼、水母、面包海星。
我最喜欢的是面包海星,因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的,同学问我:“这是面包吗?”我回答说:“要是面包,那你就吃吧!”说完,我们哈哈大笑。
走出海洋馆,我们吃了午饭就上车回家了。回到家了,我余兴未了地对爸爸说:“海洋馆真神奇!真有趣!”同学们,你们也想去参观海洋馆吗?
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天,我去了海洋馆。海洋馆里的动物可真多呀!里面有300多岁的黄金龟,跑的快的龙须炮弹……
我最喜欢的是海狮、海豹、护士鲨、鳐鱼。海豹有长长的小胡须,肚子有白色加黑色的小斑点,背部既光滑又黑亮。海豹拍打着栏杆,还使劲向上跳,想把东西叼下来。游人拿着钓竿想多逗它一下,结果每次都不到一分钟,诱饵就被海狮叼走了。护士鲨真懒,工作人员碰它,它他才周游一圈,就又回“家”睡大觉去了。听导游说,鳐鱼是一个高度近视眼,尾巴和背部还能发出220伏的电。海狮表演了投篮、顶皮球等精彩节目。
回来后,我对爸爸说:“好好看啊,你没去真可惜!”爸爸说:“没什么嘛。”
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========今天爸爸带我去海洋公园玩,我非常高兴,突然我看见了一个牌子,上面写着:海滨城海洋公园破二项吉尼斯纪录,看了这句话我有点好奇,到底是哪两样物品破了吉尼斯纪录呢?
到了海洋公园我看见了许多的海洋生物,有仙女鱼,小丑鱼,鲸鲨鱼等等……我走着走着突然打雷了,来得很突然的雷声吓得我心惊肉跳的,紧接着大雨又哗哗的下了起来,原来我们是到了亚马逊的热带雨林区了。其中我看见了:鳄鱼,变色龙。我们又走到了南极区,我看见了,企鹅。看完之后又走到了鲨鱼区,我看见了:柠檬鲨,大白鲨,双鲸鲨。看完之后爸爸就开车带我回家了。回到家之后才想起我今天玩得太高兴,既然忘了去寻找那两样破了吉尼斯纪录的物品。哎!只有下次在寻找了。哈哈,不过今天我玩的的确很开心。
假如我是天使,我将帮助生命垂危的病人。给病人无尽的爱、无尽的鼓励,给病人
再生的希望,给病人们恢复健康。
假如我是天使,我将帮助失败的人们。为这些人播种成功的种子,为这些人打开另一扇门、另一扇窗,为这些人铺开成功的道路。
假如我是天使,我将帮助处在困难时期的人们。给他们希望的光辉,给他们无比的鼓励,给他们站胜困难的力量。
假如我是天使,也不能在同一时间帮助那么多人,何况我还不是天使呢!为了能在同一时间里帮助那么多人,所以让我们大家同心协力,一起去帮助需要我们帮助的人们吧!你愿意做这样的天使吗?
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========五星红旗是我们中华民族的象征,她代表我们中国人民坚强不屈的精神,而那闪闪的红星代表着什么呢?我想它就代表着那些矗立在我们身边,永不倒下的红军战士,那些中国人民的永远的守护者!
为了了解中国的历史,寻找红军战士的足迹,根据老师的推荐,我在书城买了《闪闪的红星》这本书。一翻开书,我就如饥似渴地阅读起来。这本书讲了红军小战士潘冬子的成长历程:冬子的妈妈为了掩护革命同志而壮烈牺牲,他爸爸也随红军转移了。爸爸临走时留下了一颗八角帽上的红五星。在艰难的成长之路上,这颗红星为冬子照亮了难忘的岁月和漫漫长夜,温暖着潘冬子幼小的心灵,他坚信了革命一定会胜利,爸爸一定会回来。当花儿开满山野的时候。长大了的冬子扛着钢枪,戴着闪闪的缀着红星的帽子,走进了解放中国的队伍中。
读着读着,我仿佛也成了一位红军小战士,跟随冬子走进了革命队伍中。我们翻山越岭,踏上了两万五千里长征路。一路上我们吃草根,嚼野菜,穿着草鞋爬雪山,冻肿了双脚,但还是坚持不懈,走完了艰苦又漫长的路程,取得了革命的胜利。
读着读者,我深深地体会到我们今天的生活是多么幸福。我们在家有父母长辈的关心,在校有老师的呵护。这一切都是红军战士们用生命和鲜血换来的。我们是中国人,一定要记住这些红军,歌颂他们,敬仰他们用自己的力量创建更美好更亮丽的中国!
=========下一篇精选一年级作文拓展推荐=========
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【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】作者:乐乐 今天,学校组织去秋游,我高兴极了。上车了,我盼望着快点到海洋馆,一路上大家有说有笑的,不一会
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