捏橡皮泥作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-28 作者：网友整理人气：1988我来评论

导读：捏橡皮泥

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人今天，我想把橡皮泥捏成一个茶壶，说干就干！我把红色的橡皮泥擀成一个圆饼，又把准备好的桂园核放到.....

捏橡皮泥作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

捏橡皮泥

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

今天，我想把橡皮泥捏成一个茶壶，说干就干！我把红色的橡皮泥擀成一个圆饼，又把准备好的桂园核放到擀好的饼上，这样，壶盖就做好了。

开始做茶壶身子了，我把紫红色的橡皮泥滚成一个圆球，再用小刀把里面的泥掏空，一个圆滚滚的茶壶身也做成了。

紧接着该做茶壶嘴和茶壶把了。我用金黄的彩泥滚成条状，又把它弯了起来，最后粘在壶身上。做壶把也不难，我把天蓝的泥变成一头细一头粗的样子，把它用力地摁在壶身上。

一个漂亮的茶壶做好了，我看着自己的作品，满意地笑了。

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百变橡皮泥

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】应用文

今天我和妈妈去华联超市，买了一盒橡皮泥。回到家中，我打开粉红色的盒盖，开始玩了。我拿红色和绿色的橡皮泥，做了一根胡萝卜，后来妈妈说叶子不像，我就把它改成了红火火的辣椒。然后，又用金黄色的做了一个香蕉，橙色做了一个橘子，蓝色和粉色做了一只大海贝，用白色做了一盘细长的面条。还剩了很多不同颜色的橡皮泥，我用它做了一盘披萨饼，白色的边蓝色的底用彩色做了点缀。菜做好了，开饭了！

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百变橡皮泥

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】日记

2013年2月21日星期四阴

二年级:高薇

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合作捏橡皮泥

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

星期四下午第一节课是美术课，任老师教我们做橡皮泥名片。同学们听了可高兴了。

任老师先给我们讲了制作泥名片的要求和方法。然后只听老一声：“预备，开始。”同学们赶紧动起手来。我和周玉冰也快速的合作起来。我先拿了些紫色和粉色用手压一压，成长方形把它当成名片，贴在了图画本上后。我们就细心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一个“甜”字；而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了个“玉”字。我们俩还用水彩笔在名片的四周装饰了许多美丽的线条。并且写上我们俩的电话号码和学校地址。像大人一样的名片做好了。在快下课的时候我们又给名片起了一个完整的名字“甜甜玉玉”名片。

甜甜和玉玉合作了一张新颖的泥名片，得到了任老师的表扬。我们俩高兴的笑了。

指导老师：李彩云

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橡皮泥大餐

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】作者：滴滴哒滴哒

星期五，我想做一顿橡皮泥大餐。于是，我把橡皮泥做成面条，把它和铅笔放在文具盒里，把笔当成筷子，把本子当成渣盘，就可以了。

我认为这样不太逼真，就左思右想：“再做点什么呢？”忽然，我灵机一动，可以做点五颜六色的蔬菜。我先做了白菜，又做了五花肉、萝卜，把它们放在文具盒里。我终于做了一盒美味佳肴，这时我已经汗流浃背、疲惫不堪，不过我还是兴高采烈的。

爸爸、妈妈回来了，我连忙跑过去把门打开。爸爸、妈妈、一进门，我就连忙对他们俩人说：“我做了一顿橡皮泥大餐。”爸爸、妈妈半信半疑地问：“很逼真吗？”我说：“我要让你们目瞪口呆，信不信？”爸爸、妈妈一过去看，就说：“你做的真是太真了！”我听见这话，心里美滋滋的。

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橡皮泥小狗

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】作者：杨中坤相关主题：小狗

我会用橡皮泥捏小狗，首先，用咖啡色的橡皮泥捏成椭圆形，当做小狗的脸，再从黑色的橡皮泥上拿下两小块揉圆放在小狗的脸上做眼睛，再用两小块咖啡色的橡皮泥轻轻的拍一拍小狗的耳朵也做成了，然后用黑色的橡皮泥做小狗的鼻子，小狗的头就做成了。下一步做小狗的身子，用咖啡色揉成椭圆形的身子，身子就做好了，再从咖啡色上捏四条腿，好像少了点什么？哦一条咖啡色的小尾巴/添上尾巴，一只可爱的小狗就做成了。

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橡皮泥大餐

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】记叙文

星期五，我想做一顿橡皮泥大餐。于是，我把橡皮泥做成面条，把它和铅笔放在文具盒里，把笔当成筷子，把本子当成渣盘，就可以了。
我认为这样不太逼真，就左思右想：“再做点什么呢？”忽然，我灵机一动，可以做点五颜六色的蔬菜。我先做了白菜，又做了五花肉、萝卜，把它们放在文具盒里。我终于做了一盒美味佳肴，这时我已经汗流浃背、疲惫不堪，不过我还是兴高采烈的。
爸爸、妈妈回来了，我连忙跑过去把门打开。爸爸、妈妈、一进门，我就连忙对他们俩人说：“我做了一顿橡皮泥大餐。”爸爸、妈妈半信半疑地问：“很逼真吗？”我说：“我要让你们目瞪口呆，信不信？”爸爸、妈妈一过去看，就说：“你做的真是太真了！”我听见这话，心里美滋滋的。

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我的弟弟

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人作者：乐乐

我的小弟弟长着一张胖乎乎的小脸蛋，一对大眼睛，一张嘴吧说个不停，但在我眼里看来他简直像个“小问号”，妈妈偏心，夸他是个好孩子，我才不服气呢！因为他的答案都从我这里来得。

太阳从东边出来的，这是大家都知道的，可是小问号不只又从哪来，“姐姐太阳怎么天天从北边升起呀？”我说：“太阳的家在东边。”弟弟说：“太阳不搬家房子不烧焦吗？”我说：“你看看东边的房子烧焦没？”

我的弟弟就是这样调皮的小问号，弟弟又要问我问题了，不和你多谈了，要是有机会见面了再谈。

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数星星

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】

数星星

在浩瀚的天空中，总会有几个小精灵照亮天空，那便是星星。看着星星的光彩，一年级的那一幕浮现在我脑中……

天空渐渐暗了下来，一个可爱的小精灵出现了。两个、三个、四个……星星们一个接一个地出现。看着一个个星星的出现，使我的脑海有个奇怪的问号蹦出：天上的星星到底有多少呢？一个一个星星冲我调皮的眨眨眼睛，这使我脑中的问号更强烈了。终于，我决定把星星数完再睡。

我那把椅子放在窗台边，把窗帘弄好，坐在椅子上开始数星星了。“一个、两个……一百三十个……七百九十一……”不知是什么时候，我慢慢的进入了我的梦想。在梦里，那些小精灵正冲我微笑着……

一个幼稚的傻事，从我的脑中慢慢流过，可是使我一次又一次的想起。我想这就是所谓的记忆吧……

作文教学网

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未名

【年级：】六年级【字数：】200字【体裁：】

我想每个人都知道月饼为什么是圆的吧，因为它是代表团圆。

中秋是没年都有的节日，也许有些人并不引以为重，只是随便忽悠，但是我觉得中秋是一个意义深重的节日。是家人们团结的日子，多少外出的子女们都盼望着这么一天，都想着这么一天，因为这一天是他们和家人团聚的日子。

一个房子里要有亲人才算是家，一个团体里要有父母和子女就是家庭。

鳌江实验小学6年级林静静

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父母的爱

【年级：】五年级【字数：】550字【体裁：】

看，父母的爱是那一颗！是那颗最亮的！

春风散落，夏风乍起，秋叶飘飘，冬雪皑皑，一年四季，是”父母“在呵护我们。我们是一根草，父母是一丝阳光，是他们在呵护我。

有一次，我上了一天课，很疲劳，晚上拖着沉重的步伐，吊着沉重的心，慢吞吞的来到了家，就上床入梦了。却能听到细小的兵乓声，我起身在四周找声音的来源。

一个房，一个房，最后剩下的是母亲的那个，我推开门，看见母亲在钉板凳，她用锤子砸着，手，是粗糙的……我从小没有见过”父亲“，只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”，可能，我没有父亲吧，或许我与众不同。家里的活都是母亲来干的，现在，我——长大了，我明白了所谓的父亲，我再也不想听父亲这个词了，我是无爹的！我留下了泪。我问妈妈父亲在哪，她说就是我父亲，呵，搞笑，其实我这个母亲也有点搞笑，他经常跟我开玩笑。

我问奶奶，奶奶说“你的父亲在远方打工，等到了明年，你就见到他了！”我听了，喜出望外。

有一次，我在学校听同学们骂我是无爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，无目的的跑，我跑到家门口，门是开的，“其实我们得告诉孩子真相，孩子也长大了‘里面还有哭声，我走进去，母亲抱起我，紧紧地……她拉着我到房里，哭着说，“孩子，其实你不是没有爹，还没有娘，那年，我去火车站，却听到孩子的哭声，就跟着声音来到一个角落，发现你在那，我不想再找个累赘，就走了，却走到不远处，脑子里映出你的画面，我于心不忍，原跑回来把你收养了，之后，我跟你一起生活，也就不想找个伴了。所以……

我——泪——夺眶而出——’父母的爱”，就是这样，尽管不是亲的……

五年级:权懂

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比萨饼

【年级：】三年级【字数：】150字【体裁：】写景

一天，我和爸爸、妈妈从梅岭爬山回来，肚子饿得咕咕直叫。于是我们来到饭店要了无边比萨饼。过来一会儿，我们要的无边比萨端上来了，一股浓浓的香味扑鼻而来，上面洒着花花绿绿的配料，有葱、洋葱圈、碎苹果粒……，我立刻垂涎三尺，飞快地拿起餐刀和叉子，切了一小块送到嘴里。咬一口，脆脆的，一股香味在唇齿之间散开，真好吃！我狼吞虎咽地吃起来，吃了一片又一片，直到撑得肚子似乎要“爆炸”才恋恋不舍地放下刀叉。

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