小鹦鹉作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-28 作者：网友整理人气：5180我来评论

导读：小鹦鹉

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人小鹦鹉我最熟悉的小动物要数鹦鹉。它长着红红的嘴巴，而下巴却是橙色的。黄黄的脑袋两旁镶着一双.....

小鹦鹉作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

小鹦鹉

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

小鹦鹉

我最熟悉的小动物要数鹦鹉。它长着红红的嘴巴，而下巴却是橙色的。黄黄的脑袋两旁镶着一双黑白相间的圆眼睛，象画起来的一样。翅膀是深绿色的，胸部是翠绿色的。还有一双黑色的尖尖的爪子。五颜六色的鹦鹉看起来实在是可爱！

小鹦鹉最喜欢吃小米，吃的时候发出“嗒嗒”的声音，可好听了，当然水也是少不了的食物。它调皮的时候就跳到笼子的圆环上自由自在的荡秋千，有时它又抓着横杆走来走去，伸着脑袋东张西望。

来我家玩吧，我一定让小鹦鹉热情的招待你。

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我的多功能文具盒

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

我有一个多功能文具盒。它是银白色的，如果晚上停了电，不能写作业，按一下绿色的按钮，文具盒马上会发出夜光，你又能写作业了。它是背面有一台微型电脑，如果看不出，按一下“影视”键，它就会把

内容像放电影一样放映在墙上，它旁边有一支水晶笔，你可以用它当鼠标来操控电脑。而且，它防水、防火、防撞，由高钢度铝合金制造。正面有一台电视，共设100多个频道，你写作业写累了，可以看一会电视，它不会放射对眼睛有害的紫外线。上面还有一块表，旁边有很多洞，铅笔可以自动弹出来，右边有一个“监视遥控器”，它可以监视同学们在哪里，都在干什么，这样就不怕找不到同学了。我发明的这种文具盒，会受到人们的喜爱。

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照片里的故事

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

我一岁的时候，爸爸在疗养院工作，他工作很忙，不能回家，我和妈妈就到疗养院去看他。那里环境很美丽，服务员姐姐也很漂亮，我非常喜欢。

有一次，疗养院来了一位摄影师，他给我和爸爸妈妈拍了许多照片，我一直笑嘻嘻的，觉得很好玩。最后，摄影师说：“把宝宝放在钢琴上拍一张，希望她长大以后成为钢琴家。”我一听吓坏了，哇哇大哭起来，一着急还在钢琴上撒了一泡尿。爸爸哭笑不得地说：“宝贝呀，我的钢琴呀。”

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小青蛙找新家

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

在一个小池塘里住着一只小青蛙，池塘里的水清澈透底，那里的莲蓬像一盏盏小灯笼，荷花像一个个又红又大的水蜜桃，美丽极了！

可是前几天，不知道是哪些人把垃圾扔到了池塘里去了，这美丽的池塘就变成了臭臭的小水沟。小青蛙觉得这地方呆不下去了，于是离开了小池塘去寻找新家。

它走着走着，看见了一口井，想在这里安一个家，可是它一看，这里连一条小鱼都没有，怎么能安家呢？它接着往前走，这次它走到了一个小山村，在这里它又看到了美丽的荷花，清清的小池塘，于是它扑通一声跳进小池塘里，舒舒服服的洗了一个澡。

小青蛙终于找到了一个新家，现在它又过上了幸福的生活，也交了许多新朋友。

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找夏天

【年级：】二年级【字数：】1000字【体裁：】

找夏天

城中实验小学（东区）　五（2）班　顾欣语

盼望着，盼望着，春姑娘带着五颜六色的花环悄悄离去，夏姑娘提起裙边悄无声息地来到了人间。今天，我迫不及待地来找寻一年未见的老朋友。

我快步跑到一望无边的植物园里找夏天。放眼望去，水果宝宝早已长成了大人：西瓜妹妹身披迷彩服，躺在大地母亲的怀里，慢慢的进入了梦乡。水蜜桃妹妹白中带粉，粉中带红，无忧无虑地挂在枝头，沉甸甸的，压得树枝都折弯了腰，它们昂起头，呆呆地望着天空，幻想着有朝一日可以与天空拥抱，远远望去，仿佛一个个害羞的小姑娘，粉红的脸蛋显得格外引人注目。葡萄妹妹晶莹剔透，三五成群地围在一起，说着悄悄话，它们的颜色也各不相同，红的如火，紫的似霞，绿的像叶，美不胜收。远看，犹如一颗颗闪着光芒的珍珠；近视，又如一个个颜色不一的倒三角挂在枝头，真是妙不可言。植物园里还有一片清澈见底的池塘，里面开满了红里带白的荷花，它们好像亭亭玉立的美少女，站立在又大又绿的荷叶上随风扭动着身子。正所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”啊！夏日的植物园真是多姿多彩！

我快步跑到茂密的树林里找夏天。屏住呼吸倾听蝉儿的歌唱。“知——了——”我寻声望去，树上停了几只蝉儿在“大合唱”，那声音强劲有力，欢快动听。“呱呱呱”突然，远方传来了一阵阵叫声。原来“庄稼管家”小青蛙也不甘示弱，清了清嗓子，站在草堆里神气活现，昂首挺胸地唱了起来。这声音把蝉声覆盖，久久在树林里徘徊，好像一个调皮的小精灵，穿梭在树林里来回奔跑、嬉戏。我环望四周，突然一只“长尾巴”蜻蜓进入了我的眼帘。我小心翼翼地跟着它走，走着走着，又来到了刚刚那一片池塘。再一看，心里一惊，荷花的香味吸引了成千上万只蜻蜓。它们有的展示着“蜻蜓点水”；有的躺在荷花上进入了梦乡；还有的围着荷花团团转，千方百计地讨荷花的欢心。看到这儿，我的脑海里顿时浮现出一句诗来“小荷才入尖尖角，早有蜻蜓立上头”。夏天的动物，可真是热闹！

我快步来到公园里，只见小朋友在嬉戏玩耍，他们好快乐啊。他们一会儿滑滑梯，一会儿荡秋千，欢声笑语久久回荡在公园的上空，不曾离去，仿佛快活神仙一般。泳池里，小朋友们又似一条条活蹦乱跳的鱼儿，如鱼得水，离开了炎热，和凉爽招手，他们吸了口凉气，开心的在池里游来游去，仿佛浑身贴满了冰块一般舒爽。又好像该面换新了一般，再也不像一根根晒干的狗尾巴草，无精打采，刚一进水，就精神百倍了。夏天里的小朋友有欢声笑语！

夏天无处不在，它在乡间果园里，让果园变得多姿多彩；它在树林里，让树林热闹起来；它在小朋友的心里，带给他们欢声笑语……我爱夏天！

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炒爸爸的鱿鱼

【年级：】二年级【字数：】700字【体裁：】写人

爸爸收到了一封辞退信，冲冲忙忙地扫了一看，落款是家庭政府，爸爸急急忙忙地拆开一看，信是这样的：

辞退信

由于近来员工002号偷奸耍滑，没有好的工作态度，而且十分偷懒，家庭政府的董事会召开，一致认为应该辞退002，鉴于现在是法制社会，凡事都要讲证据，以下是你偷懒、偷奸耍滑具有代表性的事情以及你违反的政府规定：

偷懒事件：买书

可恨指数：****(5*制)

在一个风和日丽的早晨，员工管理部门交给002一项任务：给总经理买一本《创新作文》，事如办成了，一定有奖。002像鸡啄米一样点着头，谁知，管理部门前脚刚走，他头就一挨枕头，马上就“呼噜呼噜”地打起酣，睡的像死猪一样沉，完全把管理部门交给他的任务抛到脑后去了。等总经理回来的时候，002却还在睡觉，完全没有把总经理交给你的任务放在心上。

违反政策：不管谁交给任何人的任务，除非有特殊情况，否则没完成任务者，轻者扣钱，重者辞退。注：你是轻者。

没有好的工作态度：考试

可恨指数：***

在每一次的“好员工”测试当中，你都是全府上下第一名，倒数第一，你还好意思在家庭政府里工作？

违反政策：如有人连续3次以上（算第3次）的测试成绩为全府倒数第1的话，一个月的劳动由他负责，如打扫不干净，下个月继续，而他的职务也暂且由这一个月测试出来的“好员工”代替他。

偷奸耍滑事件：偷菜换烟

可恨指数：******

高级员工001号让你帮她买菜，钱也给你了。可是，你却只买了一点菜，就用剩下的钱买了一些烟。回来后001发现菜很少，就问你菜怎么这么少？你却支支吾吾到回答：“因为现在菜市厂的菜涨价了。”全府上下还等着吃饭呢！

违反政策：上一条、不能隐瞒任何人，特别是你的上司，否则一律辞退、政府要求所有人工作都必须兢兢业业，不能耍滑头，否则，降级。严重者辞退、如造成政府损失或工作人员损失，需赔偿。

如有不实，可以举报

家庭政府董事协会

爸爸看完，叹了口气，因为这已经是他第103次重新找着工作，也是他第103次被辞退了，爸爸心里想：唉，看来我这些坏毛病，是该改改了......

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女儿国新传

【年级：】二年级【字数：】450字【体裁：】童话作者：乐乐

11月6日晴

话说唐僧师徒一路西行，比以前轻松多了，你瞧，唐僧把心思全放在了书上，一个劲的看书，沙僧正抱着随身听听歌呢！还不停的打节拍。八戒有滋有味的啃着鸡腿，驾着一副墨镜，正不停的摆酷。“刷！”的一声，悟空开着越野车来到了他们身边。“师傅，前面就是女儿国了，赶快上车吧！”

随着现代化科技快速发展，师徒四人坐着越野车，很快就到了女儿国。“哇塞！太酷了！”唐僧迷倒一大片女人，八戒见此情景，也往女人面前一站，你知道是什么结果么？天！八戒吓晕一大片女人！一位女侍从马上去向女王报告，她说：“女王，城里来了一位帅哥！”女王为此兴奋得手舞足蹈，马上让美容师给自己精心打扮了一番，不一会儿，女王成了可爱的美眉。

师徒被女王请进了宫，女王马上彻底被唐僧迷住了，她请求他们多住几日，师徒答应了。第一天，女王和唐僧去唱卡拉ok，玩得不亦乐乎。八戒去肯德基吃汉堡包、鸡腿，也高兴不已，沙僧正在欣赏他喜欢的歌，而悟空忙着满大街买东西，钱，当然由女王付了。

就这样过了一个星期，唐僧师徒准备上路了，女王说：“要走可以，不过你们得把住宿费、水电费、餐费、温泉费和卡拉ok费用都付清了才行！”师徒集体昏倒，最终他们付了一万三千元才出了城，八戒说：“这笔费用可以买我一辈子吃的鸡腿啊!我们这回真的上当了！”

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我家的电视机

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】状物作者：乐乐

我家有一台电视机，我家的电视机人人都竖起大拇指称赞它。

电视机的外壳是深灰色的，正面看，它像正方体。前面部分是一个四方灰色屏幕。屏幕下面侧，有一个小方格按扭，它是电视机开关。按扭左边有一个小圆点，你一按开关按扭，那小圆点就会亮起来。

电视机不仅美观，而且功能可全了。只要打开开关，再在遥控器上按红色的按扭，屏幕上立即出现了图像遥控器上面按扭很多：有调音量大小的，有选台的，有调图象高度的，还有许许多多各式各样、功能不一的按扭。

瞧，我们全家都喜欢它。

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爸爸，我想对您说

【年级：】二年级【字数：】150字【体裁：】写人

福建省连江县教师进修学校附属小学二年级

任君华

爸爸，我的好爸爸，您什么都好，就是太过于劳累。

记得有一次，您工作到凌晨三点才回家，累得腰酸背痛。早上七点又起床，饭都不吃就去上班了。

爸爸，我想对您说：别再每天早出晚归的，只睡几个小时就去上班。爸爸，不要再为工作这样劳累了。这样下去，对您的身体不好。

指导教师：张林静

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打羽毛球

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】写人

今天，天气格外晴朗，我和爸爸在学校操场上打羽毛球。

我发球，先站好七字步，再握好球拍，“啪”的一声，羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟，飞翔在空中。爸爸跳起来，高高举起拍子，马上反攻，羽毛球又迅速地朝我冲来，我立刻躲开，用正手挑球，“哎！”总算救回了一个球。可是，只见爸爸不慌不忙地接球，而我却手忙脚乱地接球，打着打着，我忽然没判断正确，没打中，羽毛球不在天空飞翔了，而是软弱无力地掉在地上，我冷静下来，说：“爸爸，我们再来！”爸爸毫不犹豫地答应了。这一次，是爸爸发球，只见他羽毛球往空中一扔，缓慢出手，刚好打在拍的中心，那球简直快如箭，刹那间，球就快落地了，我不甘心，又一个反手挑球，异想不到的是，反手没力，球打不远，回不过去。我还是不放弃，说：“爸爸，我还要再来”。爸爸又爽快地答应了。这次轮到我发球了，我学着爸爸的样子，发了一个球，爸爸也不示弱，正手攻击，我又快撑不便不隹了，灵机一动，“有了！”我迅速把拍子一歪，羽毛球一下子飞偏了，爸爸赶快跑去接球，我又另偏一个方向，爸爸又去跑，趁爸爸忙不过来的时候，我果断出手，直线扣球，“啊！赢了！”爸爸拍拍我的头，“你这狡猾机灵鬼！”

原来打羽毛球，也有不少快乐风趣！

四班　吴卉

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心灵深处的创伤

【年级：】二年级【字数：】550字【体裁：】写人

心灵深处的创伤

甘肃灵台县

东关小学三（1）班

杨卉

我的童年，充满了欢声笑语，像灿烂的阳光。

在我的心灵深处，有许许多多快乐的事，但也有几件伤心的事。有一件事，却成了我最难医治的一块伤痕，因为在我的生活中，还缺少一份爱——父爱。

我原来有一个好爸爸，他对我比全世界谁都好，都亲，可现在，爸爸他离开了我和妈妈，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸为什么会放弃我，难道是我不听话？他觉得我不乖？可是，爸爸，您总得给我一个改过的机会呀！爸爸，您回来吧！您有什么要求，我都会满足您，可您得回来呀！您知不知道，这学期我数学考了九十九分；您知不知道，我作文竞赛获得了三年级组第一名，老师表扬了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道这些啊……。爸爸，您有没有想过，您这么轻松一走就OK了，可我呢？就因为您这一走，给我心灵中留下了一块无法医治的伤痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天脑子里一片空白，只能回想着今天学过的内容，从您走了那天起，我就再没感受过父爱的温暖，“爸爸”这两个字从别的孩子嘴里叫出来是多么亲切，多么甜蜜，而从我嘴里叫出来却是多么难受啊！爸爸，您真的变了吗？难道您不是以前的好爸爸了吗？我实在想不到，我心灵的伤痕只能这样留着吗？我好伤心，我的生活就这样枯燥无味吗？谁能告诉我答案？苍天啊！这对我太不公平了，我的命运真的不能改变了吗？啊！爸爸……

您这一走，给我纯洁的心灵里留下了一块永不消失的创伤。你知道吗，爸爸？

（指导老师：任海霞

张永晖）

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教学的心得体会

【年级：】二年级【字数：】1200字以上【体裁：】写人

刘校长关于教学方面的知识讲座涉及非常广泛，不仅谈到课程的内含、本质、类别、作用等，也谈到了面对教材如何处理；不仅谈到了教师所具备的教学素养，也谈到了帮助学生改进学习方式；不仅谈到了如何备课，也谈到了如何提高课堂教学效率；不仅谈到了如何提高练习效能，也谈到了今后五年对我们新马中学的新教师的培养计划等等。在二个半小时中，本人有这样几点感受颇深。

一、如何理解课程的问题。

刘校长讲得很深刻，今天的课程不再是单一的书本了，它涉及到的很广泛，有学科课程，也有经验课程；有学问中心课程，与有人本主义课程等。尤其是校长谈的如何认识课程的问题，课程只是教师对学生进行施教的一个范例，绝不是唯一，如果教师仅仅唯书本是书本，那么学生的知识素养绝得不到提高。教师要在课程的教学中教学会触类旁通，融会贯通，学会拓展，教会学生如何从书本当获取学习的方法，从而解决问题。这才是利用好教材。我想，我教的是语文，确实是这样，语文的外延与生活的外延相等，只关注语文课本，那么获取的知识少之甚少，不足以提升学生的语文素养。必须把眼光放到课外生活，课外生活才是学生学习能力提高的天地。但教师必需利用好文本，文本是经过选择来的具有典型示范的功效，把它利用好，则会让学生在轻轻松松的教学中掌握知识，提升能力。

二、教学中从学生的一切出发。

这一点很有感受，我们平时教学不是从学生出发，而总是考虑自己在教学中会遇到什么样的问题，怎么处理，忽视了学生才是教学的中心。“一切从学生出发”给我很大的启示，课堂教学中，学生才是主体，尊重学生的主体地位，在课堂教学中让其有足够的时间和空间去理解、消化、从而内化，把学生的地位放在至高点上去，而不能把教师放上去。在课堂中，要尊重学生的个性化理解，让其创造性的思维能力得到发展。不能扼杀学生的积极思维心理，如果没有这点认识，则学生观的思想就不会深入脑海，那么就不会产生出良好的教学效果。从学生的实际出发，还表现在课堂教学中，教师与学生是一种民主化的关系，是相互尊重、相互沟通，相互融合的关系，教师只不过是知识的引导者，鼓励者，帮助者，目的是引导学生自主学习，也就是用一句话来概括：把学生看成是人，一个真正的有思想、有灵魂的人，而不是一个只会接受知识的容器。所以不能只关注学科，更要关注学生的自身全面的发展。

三、改变学生的学习方式。

应该这样说，没有良好的学习方式，就不会有优良的成绩。当今社会绝不会要求教师培养一个只会接受教师讲解的“听话的学生”。社会要求学生一些必要的素养，如质疑精神、创造品质、自主合作探究意识等等，如果只会一味的啃书本，那这样的学生怎么能符合社会对其需求呢？所以教师在教学中，要积极地改进学生的学习方式，学习方式的改变其实就是自身素养的提高。教师在教学中应该主动而积极地培养学生的质疑精神，批判意识，个性化地创造品质、动手能力等等。要引导学生主动学习、自主学习、快乐学习，让其学生通过改变自身的学习方式品尝到学习的甘甜。

四、要在研究中备课，在研究中上课。

没有研究，就没有效率。当今天校长给我们新教师讲了“七个研究”时，我忽然开朗，我们平时备课，目标意识不强、学习方法谈不上，研究能力的培养途径更不必说了。就谈目标意识，我们平时所列的目标大而空，并没有解决课堂中的实际问题，时间浪费多，效率低下，造成了学生一堂课下来不知所云。备好课才能上好课，备课是前提。课堂效率从备课开始，然后才能谈上课效率。上课中，黄校长讲的几个方面，都有着实实在在的指导意义。如讲的效率：讲要精讲，讲重点、难点，讲的策略，口头禅、方言土语等等，让我一下找到自己的不足。教师在上课中，要细化知识点，教师要善于把本堂课的知识点设计成一个个小的知识点，让其学生轻松掌握，并且教师要善于拓展，善于联系，以本堂课为中心像网络式的发散开去。

总之，学习了校长的关于教学的知识讲座收获很多，只是许多谈的不够深刻，但我相信，在以后的教学中我会不断学习，不断进步，把自己的锻练成教学过硬的新马教师。

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每个人都可以是雷锋

【年级：】二年级【字数：】1000字【体裁：】读后感

每个人都可以是雷锋

——读《雷锋的故事》有感

234班　曾颖波

寒假期间，我怀着无比崇敬的心情阅读《雷锋的故事》这本书。雷锋那种阳光快乐、勇敢正直、热情好学、感恩社会的鲜活形象深深地感染和激励了我，让我在整个寒冷的冬天如沐春风，如尝甘饴。

“我要努力学习，做一个好孩子，将来好回报祖国”，雷锋很小的时候就特别热爱学习。7岁时父母去世，小雷锋只有靠打柴维持生活。十岁时，家乡解放了，他也开始上学了。雷锋十分珍惜这个来之不易的机会，所以他上课专心听讲，认真做笔记，课余时间也一点不马虎，坚持温习功课。他不但自己刻苦学习，而且还用这种精神影响和激励着别人。雷锋参加工作后兼任了多个学校的校外辅导员，他曾经亲切地小朋友们说过说：“不抓紧可不好，你们在学校里学习，太幸福了”。是呀，雷锋就是这样将学习视为一种快乐，一种享受，并充分利用一切可以利用的时间刻苦学习。现在，我们学习条件好了，校园宽阔美丽，教室宽敞明亮，还配了多媒体，可有的同学要么说学习太苦，要么说没时间学习，对待学习总是三心二意，做一天和尚撞一天钟。其实说苦只是一种偏见，古人尚且知道“学海无涯苦作舟”的道理，这种苦只是一种艰苦，而不是痛苦。时间也不是问题，关键在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。鲁迅也曾经说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”所以，学习雷锋就要珍惜时间，热爱学习，将学习当作一种责任，一种享受！

雷锋不但勤奋好学，而且还很善于团结，注重从小事做起。他在日记中写到“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为一名小学生，在班级和学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量可能会很小很小，但它的作用有时却很大很大。比如说在团体体操、团体歌咏比赛中，一个不规范的动作，一句不着调的唱词都有可能让我们名落孙山、兵败城下。只有集体的每一个“螺丝钉”都团结一心，发挥自己的“丁点”作用，才会取得最后的胜利。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋一生的光辉写照。当他走上工作的时候，总是把最苦、最累、最危险的的事情留给自己；对待同事和朋友也永远是那样无比真诚热情，不求回报。他的一生正如他自己所说的那样——我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。在生活中，弘扬雷锋精神，我们就应该身体力行，助人为乐，与人为善，感恩社会，这样我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

热爱学习，团结友爱，感恩社会，快乐生活，从我做起，从小事做起，其实我们每一个小朋友都可以做新时代的小雷锋。

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小鹦鹉作文200字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字