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小鹦鹉作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期:09-28 作者:网友整理    人气:5180我来评论

导读:小鹦鹉

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人 小鹦鹉我最熟悉的小动物要数鹦鹉。它长着红红的嘴巴,而下巴却是橙色的。黄黄的脑袋两旁镶着一双.....

小鹦鹉作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

小鹦鹉

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人

小鹦鹉

我最熟悉的小动物要数鹦鹉。它长着红红的嘴巴,而下巴却是橙色的。黄黄的脑袋两旁镶着一双黑白相间的圆眼睛,象画起来的一样。翅膀是深绿色的,胸部是翠绿色的。还有一双黑色的尖尖的爪子。五颜六色的鹦鹉看起来实在是可爱!

小鹦鹉最喜欢吃小米,吃的时候发出“嗒嗒”的声音,可好听了,当然水也是少不了的食物。它调皮的时候就跳到笼子的圆环上自由自在的荡秋千,有时它又抓着横杆走来走去,伸着脑袋东张西望。

来我家玩吧,我一定让小鹦鹉热情的招待你。

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我的多功能文具盒

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】写人

我有一个多功能文具盒。它是银白色的,如果晚上停了电,不能写作业,按一下绿色的按钮,文具盒马上会发出夜光,你又能写作业了。它是背面有一台微型电脑,如果看不出,按一下“影视”键,它就会把

内容像放电影一样放映在墙上,它旁边有一支水晶笔,你可以用它当鼠标来操控电脑。而且,它防水、防火、防撞,由高钢度铝合金制造。正面有一台电视,共设100多个频道,你写作业写累了,可以看一会电视,它不会放射对眼睛有害的紫外线。上面还有一块表,旁边有很多洞,铅笔可以自动弹出来,右边有一个“监视遥控器”,它可以监视同学们在哪里,都在干什么,这样就不怕找不到同学了。我发明的这种文具盒,会受到人们的喜爱。

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照片里的故事

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

我一岁的时候,爸爸在疗养院工作,他工作很忙,不能回家,我和妈妈就到疗养院去看他。那里环境很美丽,服务员姐姐也很漂亮,我非常喜欢。

有一次,疗养院来了一位摄影师,他给我和爸爸妈妈拍了许多照片,我一直笑嘻嘻的,觉得很好玩。最后,摄影师说:“把宝宝放在钢琴上拍一张,希望她长大以后成为钢琴家。”我一听吓坏了,哇哇大哭起来,一着急还在钢琴上撒了一泡尿。爸爸哭笑不得地说:“宝贝呀,我的钢琴呀。”

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小青蛙找新家

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】写人

在一个小池塘里住着一只小青蛙,池塘里的水清澈透底,那里的莲蓬像一盏盏小灯笼,荷花像一个个又红又大的水蜜桃,美丽极了!

可是前几天,不知道是哪些人把垃圾扔到了池塘里去了,这美丽的池塘就变成了臭臭的小水沟。小青蛙觉得这地方呆不下去了,于是离开了小池塘去寻找新家。

它走着走着,看见了一口井,想在这里安一个家,可是它一看,这里连一条小鱼都没有,怎么能安家呢?它接着往前走,这次它走到了一个小山村,在这里它又看到了美丽的荷花,清清的小池塘,于是它扑通一声跳进小池塘里,舒舒服服的洗了一个澡。

小青蛙终于找到了一个新家,现在它又过上了幸福的生活,也交了许多新朋友。

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找夏天

【年级:】二年级 【字数:】1000字 【体裁:】

找夏天

城中实验小学(东区) 五(2)班 顾欣语

盼望着,盼望着,春姑娘带着五颜六色的花环悄悄离去,夏姑娘提起裙边悄无声息地来到了人间。今天,我迫不及待地来找寻一年未见的老朋友。

我快步跑到一望无边的植物园里找夏天。放眼望去,水果宝宝早已长成了大人:西瓜妹妹身披迷彩服,躺在大地母亲的怀里,慢慢的进入了梦乡。水蜜桃妹妹白中带粉,粉中带红,无忧无虑地挂在枝头,沉甸甸的,压得树枝都折弯了腰,它们昂起头,呆呆地望着天空,幻想着有朝一日可以与天空拥抱,远远望去,仿佛一个个害羞的小姑娘,粉红的脸蛋显得格外引人注目。葡萄妹妹晶莹剔透,三五成群地围在一起,说着悄悄话,它们的颜色也各不相同,红的如火,紫的似霞,绿的像叶,美不胜收。远看,犹如一颗颗闪着光芒的珍珠;近视,又如一个个颜色不一的倒三角挂在枝头,真是妙不可言。植物园里还有一片清澈见底的池塘,里面开满了红里带白的荷花,它们好像亭亭玉立的美少女,站立在又大又绿的荷叶上随风扭动着身子。正所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”啊!夏日的植物园真是多姿多彩!

我快步跑到茂密的树林里找夏天。屏住呼吸倾听蝉儿的歌唱。“知——了——”我寻声望去,树上停了几只蝉儿在“大合唱”,那声音强劲有力,欢快动听。“呱呱呱”突然,远方传来了一阵阵叫声。原来“庄稼管家”小青蛙也不甘示弱,清了清嗓子,站在草堆里神气活现,昂首挺胸地唱了起来。这声音把蝉声覆盖,久久在树林里徘徊,好像一个调皮的小精灵,穿梭在树林里来回奔跑、嬉戏。我环望四周,突然一只“长尾巴”蜻蜓进入了我的眼帘。我小心翼翼地跟着它走,走着走着,又来到了刚刚那一片池塘。再一看,心里一惊,荷花的香味吸引了成千上万只蜻蜓。它们有的展示着“蜻蜓点水”;有的躺在荷花上进入了梦乡;还有的围着荷花团团转,千方百计地讨荷花的欢心。看到这儿,我的脑海里顿时浮现出一句诗来“小荷才入尖尖角,早有蜻蜓立上头”。夏天的动物,可真是热闹!

我快步来到公园里,只见小朋友在嬉戏玩耍,他们好快乐啊。他们一会儿滑滑梯,一会儿荡秋千,欢声笑语久久回荡在公园的上空,不曾离去,仿佛快活神仙一般。泳池里,小朋友们又似一条条活蹦乱跳的鱼儿,如鱼得水,离开了炎热,和凉爽招手,他们吸了口凉气,开心的在池里游来游去,仿佛浑身贴满了冰块一般舒爽。又好像该面换新了一般,再也不像一根根晒干的狗尾巴草,无精打采,刚一进水,就精神百倍了。夏天里的小朋友有欢声笑语!

夏天无处不在,它在乡间果园里,让果园变得多姿多彩;它在树林里,让树林热闹起来;它在小朋友的心里,带给他们欢声笑语……我爱夏天!

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炒爸爸的鱿鱼

【年级:】二年级 【字数:】700字 【体裁:】写人

爸爸收到了一封辞退信,冲冲忙忙地扫了一看,落款是家庭政府,爸爸急急忙忙地拆开一看,信是这样的:

辞退信

由于近来员工002号偷奸耍滑,没有好的工作态度,而且十分偷懒,家庭政府的董事会召开,一致认为应该辞退002,鉴于现在是法制社会,凡事都要讲证据,以下是你偷懒、偷奸耍滑具有代表性的事情以及你违反的政府规定:

偷懒事件:买书

可恨指数:****(5*制)

在一个风和日丽的早晨,员工管理部门交给002一项任务:给总经理买一本《创新作文》,事如办成了,一定有奖。002像鸡啄米一样点着头,谁知,管理部门前脚刚走,他头就一挨枕头,马上就“呼噜呼噜”地打起酣,睡的像死猪一样沉,完全把管理部门交给他的任务抛到脑后去了。等总经理回来的时候,002却还在睡觉,完全没有把总经理交给你的任务放在心上。

违反政策:不管谁交给任何人的任务,除非有特殊情况,否则没完成任务者,轻者扣钱,重者辞退。注:你是轻者。

没有好的工作态度:考试

可恨指数:***

在每一次的“好员工”测试当中,你都是全府上下第一名,倒数第一,你还好意思在家庭政府里工作?

违反政策:如有人连续3次以上(算第3次)的测试成绩为全府倒数第1的话,一个月的劳动由他负责,如打扫不干净,下个月继续,而他的职务也暂且由这一个月测试出来的“好员工”代替他。

偷奸耍滑事件:偷菜换烟

可恨指数:******

高级员工001号让你帮她买菜,钱也给你了。可是,你却只买了一点菜,就用剩下的钱买了一些烟。回来后001发现菜很少,就问你菜怎么这么少?你却支支吾吾到回答:“因为现在菜市厂的菜涨价了。”全府上下还等着吃饭呢!

违反政策:上一条、不能隐瞒任何人,特别是你的上司,否则一律辞退、政府要求所有人工作都必须兢兢业业,不能耍滑头,否则,降级。严重者辞退、如造成政府损失或工作人员损失,需赔偿。

如有不实,可以举报

家庭政府董事协会

爸爸看完,叹了口气,因为这已经是他第103次重新找着工作,也是他第103次被辞退了,爸爸心里想:唉,看来我这些坏毛病,是该改改了......

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女儿国新传

【年级:】二年级 【字数:】450字 【体裁:】童话作者:乐乐

11月6日 晴

话说唐僧师徒一路西行,比以前轻松多了,你瞧,唐僧把心思全放在了书上,一个劲的看书,沙僧正抱着随身听听歌呢!还不停的打节拍。八戒有滋有味的啃着鸡腿,驾着一副墨镜,正不停的摆酷。“刷!”的一声,悟空开着越野车来到了他们身边。“师傅,前面就是女儿国了,赶快上车吧!”

随着现代化科技快速发展,师徒四人坐着越野车,很快就到了女儿国。“哇塞!太酷了!”唐僧迷倒一大片女人,八戒见此情景,也往女人面前一站,你知道是什么结果么?天!八戒吓晕一大片女人!一位女侍从马上去向女王报告,她说:“女王,城里来了一位帅哥!”女王为此兴奋得手舞足蹈,马上让美容师给自己精心打扮了一番,不一会儿,女王成了可爱的美眉。

师徒被女王请进了宫,女王马上彻底被唐僧迷住了,她请求他们多住几日,师徒答应了。第一天,女王和唐僧去唱卡拉ok,玩得不亦乐乎。八戒去肯德基吃汉堡包、鸡腿,也高兴不已,沙僧正在欣赏他喜欢的歌,而悟空忙着满大街买东西,钱,当然由女王付了。

就这样过了一个星期,唐僧师徒准备上路了,女王说:“要走可以,不过你们得把住宿费、水电费、餐费、温泉费和卡拉ok费用都付清了才行!”师徒集体昏倒,最终他们付了一万三千元才出了城,八戒说:“这笔费用可以买我一辈子吃的鸡腿啊!我们这回真的上当了!”

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我家的电视机

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】状物作者:乐乐

我家有一台电视机,我家的电视机人人都竖起大拇指称赞它。

电视机的外壳是深灰色的,正面看,它像正方体。前面部分是一个四方灰色屏幕。屏幕下面侧,有一个小方格按扭,它是电视机开关。按扭左边有一个小圆点,你一按开关按扭,那小圆点就会亮起来。

电视机不仅美观,而且功能可全了。只要打开开关,再在遥控器上按红色的按扭,屏幕上立即出现了图像遥控器上面按扭很多:有调音量大小的,有选台的,有调图象高度的,还有许许多多各式各样、功能不一的按扭。

瞧,我们全家都喜欢它。

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爸爸,我想对您说

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

福建省连江县 教师进修学校附属小学二年级

任君华

爸爸,我的好爸爸,您什么都好,就是太过于劳累。

记得有一次,您工作到凌晨三点才回家,累得腰酸背痛。早上七点又起床,饭都不吃就去上班了。

爸爸,我想对您说:别再每天早出晚归的,只睡几个小时就去上班。爸爸,不要再为工作这样劳累了。这样下去,对您的身体不好。

指导教师:张林静

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打羽毛球

【年级:】二年级 【字数:】400字 【体裁:】写人

今天,天气格外晴朗,我和爸爸在学校操场上打羽毛球。

我发球,先站好七字步,再握好球拍,“啪”的一声,羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟,飞翔在空中。爸爸跳起来,高高举起拍子,马上反攻,羽毛球又迅速地朝我冲来,我立刻躲开,用正手挑球,“哎!”总算救回了一个球。可是,只见爸爸不慌不忙地接球,而我却手忙脚乱地接球,打着打着,我忽然没判断正确,没打中,羽毛球不在天空飞翔了,而是软弱无力地掉在地上,我冷静下来,说:“爸爸,我们再来!”爸爸毫不犹豫地答应了。这一次,是爸爸发球,只见他羽毛球往空中一扔,缓慢出手,刚好打在拍的中心,那球简直快如箭,刹那间,球就快落地了,我不甘心,又一个反手挑球,异想不到的是,反手没力,球打不远,回不过去。我还是不放弃,说:“爸爸,我还要再来”。爸爸又爽快地答应了。这次轮到我发球了,我学着爸爸的样子,发了一个球,爸爸也不示弱,正手攻击,我又快撑不便不隹了,灵机一动,“有了!”我迅速把拍子一歪,羽毛球一下子飞偏了,爸爸赶快跑去接球,我又另偏一个方向,爸爸又去跑,趁爸爸忙不过来的时候,我果断出手,直线扣球,“啊!赢了!”爸爸拍拍我的头,“你这狡猾机灵鬼!”

原来打羽毛球,也有不少快乐风趣!

四班 吴卉

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心灵深处的创伤

【年级:】二年级 【字数:】550字 【体裁:】写人

心灵深处的创伤

甘肃灵台县

东关小学三(1)班

杨卉

我的童年,充满了欢声笑语,像灿烂的阳光。

在我的心灵深处,有许许多多快乐的事,但也有几件伤心的事。有一件事,却成了我最难医治的一块伤痕,因为在我的生活中,还缺少一份爱——父爱。

我原来有一个好爸爸,他对我比全世界谁都好,都亲,可现在,爸爸他离开了我和妈妈,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸为什么会放弃我,难道是我不听话?他觉得我不乖?可是,爸爸,您总得给我一个改过的机会呀!爸爸,您回来吧!您有什么要求,我都会满足您,可您得回来呀!您知不知道,这学期我数学考了九十九分;您知不知道,我作文竞赛获得了三年级组第一名,老师表扬了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道这些啊……。爸爸,您有没有想过,您这么轻松一走就OK了,可我呢?就因为您这一走,给我心灵中留下了一块无法医治的伤痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天脑子里一片空白,只能回想着今天学过的内容,从您走了那天起,我就再没感受过父爱的温暖,“爸爸”这两个字从别的孩子嘴里叫出来是多么亲切,多么甜蜜,而从我嘴里叫出来却是多么难受啊!爸爸,您真的变了吗?难道您不是以前的好爸爸了吗?我实在想不到,我心灵的伤痕只能这样留着吗?我好伤心,我的生活就这样枯燥无味吗?谁能告诉我答案?苍天啊!这对我太不公平了,我的命运真的不能改变了吗?啊!爸爸……

您这一走,给我纯洁的心灵里留下了一块永不消失的创伤。你知道吗,爸爸?

(指导老师:任海霞

张永晖)

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教学的心得体会

【年级:】二年级 【字数:】1200字以上 【体裁:】写人

刘校长关于教学方面的知识讲座涉及非常广泛,不仅谈到课程的内含、本质、类别、作用等,也谈到了面对教材如何处理;不仅谈到了教师所具备的教学素养,也谈到了帮助学生改进学习方式;不仅谈到了如何备课,也谈到了如何提高课堂教学效率;不仅谈到了如何提高练习效能,也谈到了今后五年对我们新马中学的新教师的培养计划等等。在二个半小时中,本人有这样几点感受颇深。

一、如何理解课程的问题。

刘校长讲得很深刻,今天的课程不再是单一的书本了,它涉及到的很广泛,有学科课程,也有经验课程;有学问中心课程,与有人本主义课程等。尤其是校长谈的如何认识课程的问题,课程只是教师对学生进行施教的一个范例,绝不是唯一,如果教师仅仅唯书本是书本,那么学生的知识素养绝得不到提高。教师要在课程的教学中教学会触类旁通,融会贯通,学会拓展,教会学生如何从书本当获取学习的方法,从而解决问题。这才是利用好教材。我想,我教的是语文,确实是这样,语文的外延与生活的外延相等,只关注语文课本,那么获取的知识少之甚少,不足以提升学生的语文素养。必须把眼光放到课外生活,课外生活才是学生学习能力提高的天地。但教师必需利用好文本,文本是经过选择来的具有典型示范的功效,把它利用好,则会让学生在轻轻松松的教学中掌握知识,提升能力。

二、教学中从学生的一切出发。

这一点很有感受,我们平时教学不是从学生出发,而总是考虑自己在教学中会遇到什么样的问题,怎么处理,忽视了学生才是教学的中心。“一切从学生出发”给我很大的启示,课堂教学中,学生才是主体,尊重学生的主体地位,在课堂教学中让其有足够的时间和空间去理解、消化、从而内化,把学生的地位放在至高点上去,而不能把教师放上去。在课堂中,要尊重学生的个性化理解,让其创造性的思维能力得到发展。不能扼杀学生的积极思维心理,如果没有这点认识,则学生观的思想就不会深入脑海,那么就不会产生出良好的教学效果。从学生的实际出发,还表现在课堂教学中,教师与学生是一种民主化的关系,是相互尊重、相互沟通,相互融合的关系,教师只不过是知识的引导者,鼓励者,帮助者,目的是引导学生自主学习,也就是用一句话来概括:把学生看成是人,一个真正的有思想、有灵魂的人,而不是一个只会接受知识的容器。所以不能只关注学科,更要关注学生的自身全面的发展。

三、改变学生的学习方式。

应该这样说,没有良好的学习方式,就不会有优良的成绩。当今社会绝不会要求教师培养一个只会接受教师讲解的“听话的学生”。社会要求学生一些必要的素养,如质疑精神、创造品质、自主合作探究意识等等,如果只会一味的啃书本,那这样的学生怎么能符合社会对其需求呢?所以教师在教学中,要积极地改进学生的学习方式,学习方式的改变其实就是自身素养的提高。教师在教学中应该主动而积极地培养学生的质疑精神,批判意识,个性化地创造品质、动手能力等等。要引导学生主动学习、自主学习、快乐学习,让其学生通过改变自身的学习方式品尝到学习的甘甜。

四、要在研究中备课,在研究中上课。

没有研究,就没有效率。当今天校长给我们新教师讲了“七个研究”时,我忽然开朗,我们平时备课,目标意识不强、学习方法谈不上,研究能力的培养途径更不必说了。就谈目标意识,我们平时所列的目标大而空,并没有解决课堂中的实际问题,时间浪费多,效率低下,造成了学生一堂课下来不知所云。备好课才能上好课,备课是前提。课堂效率从备课开始,然后才能谈上课效率。上课中,黄校长讲的几个方面,都有着实实在在的指导意义。如讲的效率:讲要精讲,讲重点、难点,讲的策略,口头禅、方言土语等等,让我一下找到自己的不足。教师在上课中,要细化知识点,教师要善于把本堂课的知识点设计成一个个小的知识点,让其学生轻松掌握,并且教师要善于拓展,善于联系,以本堂课为中心像网络式的发散开去。

总之,学习了校长的关于教学的知识讲座收获很多,只是许多谈的不够深刻,但我相信,在以后的教学中我会不断学习,不断进步,把自己的锻练成教学过硬的新马教师。

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每个人都可以是雷锋

【年级:】二年级 【字数:】1000字 【体裁:】读后感

每个人都可以是雷锋

——读《雷锋的故事》有感

234班 曾颖波

寒假期间,我怀着无比崇敬的心情阅读《雷锋的故事》这本书。雷锋那种阳光快乐、勇敢正直、热情好学、感恩社会的鲜活形象深深地感染和激励了我,让我在整个寒冷的冬天如沐春风,如尝甘饴。

“我要努力学习,做一个好孩子,将来好回报祖国”,雷锋很小的时候就特别热爱学习。7岁时父母去世,小雷锋只有靠打柴维持生活。十岁时,家乡解放了,他也开始上学了。雷锋十分珍惜这个来之不易的机会,所以他上课专心听讲,认真做笔记,课余时间也一点不马虎,坚持温习功课。他不但自己刻苦学习,而且还用这种精神影响和激励着别人。雷锋参加工作后兼任了多个学校的校外辅导员,他曾经亲切地小朋友们说过说:“不抓紧可不好,你们在学校里学习,太幸福了”。是呀,雷锋就是这样将学习视为一种快乐,一种享受,并充分利用一切可以利用的时间刻苦学习。现在,我们学习条件好了,校园宽阔美丽,教室宽敞明亮,还配了多媒体,可有的同学要么说学习太苦,要么说没时间学习,对待学习总是三心二意,做一天和尚撞一天钟。其实说苦只是一种偏见,古人尚且知道“学海无涯苦作舟”的道理,这种苦只是一种艰苦,而不是痛苦。时间也不是问题,关键在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。鲁迅也曾经说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以,学习雷锋就要珍惜时间,热爱学习,将学习当作一种责任,一种享受!

雷锋不但勤奋好学,而且还很善于团结,注重从小事做起。他在日记中写到“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为一名小学生,在班级和学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量可能会很小很小,但它的作用有时却很大很大。比如说在团体体操、团体歌咏比赛中,一个不规范的动作,一句不着调的唱词都有可能让我们名落孙山、兵败城下。只有集体的每一个“螺丝钉”都团结一心,发挥自己的“丁点”作用,才会取得最后的胜利。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋一生的光辉写照。当他走上工作的时候,总是把最苦、最累、最危险的的事情留给自己;对待同事和朋友也永远是那样无比真诚热情,不求回报。他的一生正如他自己所说的那样——我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。在生活中,弘扬雷锋精神,我们就应该身体力行,助人为乐,与人为善,感恩社会,这样我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

热爱学习,团结友爱,感恩社会,快乐生活,从我做起,从小事做起,其实我们每一个小朋友都可以做新时代的小雷锋。

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小鹦鹉作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

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导读:小鹦鹉

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