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拾金不昧作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期:09-28 作者:网友整理    人气:4101我来评论

导读:拾金不昧

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】议论文 一天,小红拣到了一百元人民币。当时,小红的旁边正是她的好朋友小明,小红二话不说拿起钱就往玩.....

拾金不昧作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

拾金不昧

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】议论文

一天,小红拣到了一百元人民币。

当时,小红的旁边正是她的好朋友小明,小红二话不说拿起钱就往玩具精品店跑,还对小明说:“我要买芭比娃娃,点卡,还有对战卡。”

小明装作同意,便跟她走了,在宣闹的人群里,小明拿走了一百元人民币,旁边一位好心的大哥哥知道整件事情的进过,便跟小明一起告诉校长听了。

星期一,那位好心的大哥哥和小明在国旗下当众表扬,小红则被当众批评。

我们要做个拾金不昧的好孩子!

广东惠州惠阳区淡水镇第六小学二年级:姚志明

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拾金不昧

【年级:】二年级 【字数:】450字 【体裁:】作者:真心永远

星期五,放学后小明高高兴兴的回到家。首先把老师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。

小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”

虽然今天小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。

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拾金不昧

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】

暑假的一天,天气炎热。我向爸爸要了一元钱,去惠丰超市买一颗冰糕。

到了惠丰超市,买冰糕的人可真多呀!我对阿姨说:“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕,我接过冰糕正要走的时侯,低头看见地上有两元钱,我赶紧捡起来,心想:两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想:这样做是不对的。这钱是谁掉的呢?刚才有一位阿姨在这放货,肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说:“阿姨,您掉了两元钱吧?“阿姨摸了摸兜,说:“是我掉的。”阿姨接过钱说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我高高兴兴地回家了。

我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈,他们夸我是个诚实的好孩子,我心里非常高兴。

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拾金不昧

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】作者:乐乐

一天早上,有一位叔叔急急忙忙地走着。突然,钱包从叔叔的口袋里掉了出来。

这时,小明从这里路过。他看见地上有一个钱包,连忙把它拣了起来。他想:这个钱包是谁的呢?他往前一看,有一位叔叔在着急地走着。他赶快跑了过去,“叔叔,这个钱包是您的吗?”叔叔转过身,看了看小明手里的钱包笑着说:“小朋友,谢谢你,这是我的钱包。”

小明把钱包交给了叔叔,心里美滋滋的。叔叔竖起大拇指说:“再见!谢谢你了,你真是一个孩子!”小明高高兴兴地回家了。

小朋友,我们一定学习小明这种拾金不昧的精神哦!

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我们的教室

【年级:】五年级 【字数:】500字 【体裁:】

我们的教室

我们的教室在三楼。当你推开那扇大门,就会感到里面是那么整洁,宽敞,明亮。

在对门的墙上,三个窗户镶着四扇明亮的玻璃。充足的光线,从洁净的玻璃窗中照射进来,让教室充满了温暖的阳光。

教室中间是一套套崭新崭新的课桌椅,有条有理地排成四个大组,放在中间。课桌前是洁白的讲台,讲台上放着课本。一看到这,就让我想起是老师教给我们知识和力量,使我非常感谢老师。讲台旁是大屏幕,老师在这里放电视,交对作业。

课桌前的墙上挂着黑板,老师在上面写字,画画,播下智慧的种子,和我们一起耕耘,共享丰收的快乐。黑板的正上方贴着八个闪闪发光的字:文明守纪,勤奋向上。这八个大字时时刻刻警告着我们:要好好学习,长大好为祖国争光!左上角还有一个小喇叭,“红领巾广播站”通过小喇叭想我们传播新闻,提出要求,帮助我们进步。

课桌后的墙上也挂着一块黑板,那是我们发挥才能的地方。黑板的右上角是我们自己举办的“队的园地”,上面的一张张照片,无不展示出我们那丰富多彩的课余生活。“队的园地”旁边是“我们成长的足迹”和“群星闪烁”,那里印着我们的学习成果。黑板的左侧是图书角,同学们把家里的书放到这里,组成了一个小小的图书馆。每天中午,同学们都会从图书角里挑一本书,细细地领会书中的奥妙。

我常常在想:我们在这样的教室里生活,学习,是多么幸福啊!

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接力赛

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】作者:林子翔

今天,我们学校举行一年一度的运动会。

我参加的是50米迎面接力赛。我们首先训练了一会儿,我第一次训练的时候没跑好,屁股一扭一扭的,速度也不快。跑完后妈妈对我说:"你的屁股不要一扭一扭,这样影响速度。"第二次训练我照着妈妈的办法,屁股不扭了,果然速度快多了。

正式比赛开始了。同学们在给我们加油,爸爸妈妈在给我们鼓劲,可是我有点紧张,又有点兴奋,脑子里一片空白。黄思琪是第一棒,她在把棒传给我的时候没有减速,结果掉棒了。我连忙拿起接力棒,拼命往前跑,陈思瑶接棒了。后面的同学越跑越快,我们一直领先,这场比赛我们得了第一名。

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两只刺猬。

【年级:】二年级 【字数:】650字 【体裁:】写人

两只刺猬相爱了。

他总是牵着她那短而小巧的手去看日出,看落日,看大海。她的手好小好小,被他稍大的手牵着,同时牵着幸福。她会高兴,会牵紧他。可是,她不能靠他太近,他亦是。因为他们是刺猬。她冷了,会发抖,会蜷缩。于是,他对她说,我来温暖你。他想抱住她,却无法给她温暖,还把自己刺痛。他会嗔怪她,帮她取暖也不可以么,取暖也要被刺痛么。可他不知道,在他觉得痛的时候,她比他更痛,心痛。他的手被刺流了血,留下几道触目惊心的疤痕,她心痛着,想要安慰他,当她那短而小巧的手触碰到他时,一阵揪心的疼痛便在她手上蔓延开来。她也被刺到了。其实,她比他更要脆弱,她咬着唇让自己不要哭可眼泪却违背了她,缄默地流了下来。他看着她,也心疼了,为什么想要帮对方却伤的是自己?为什么他们爱得如此痛苦?他只能牵她的手,还要小心,这就是爱么。不过,他并没有再抱怨。她就不一样了,她心疼他,因为她知道她是刺猬这种事一定会重演。在几道疤摆在她眼前的时候,她流泪了。对他说,我们分手吧。他缄默。她以为他没有听到,于是,又重复了一遍。他说为什么,他没有想到会是因为那几道疤。她说,我们爱得太痛苦了。不!他说,我们爱得并不痛苦,只是几道疤而已!没有伤到心!她说,我们是刺猬,永永远远的刺猬,永别吧,在一起只会互相伤害,没有意义。在她转身的那一刻,他感觉到一阵眩晕,好像所有的花儿在那一刻全部凋零。他拉住她,不要走。熟悉的血,又在刺到了他的那一刻绽放开来。她惊了,武断地揪下衣摆的一角,帮他包扎。他又拉住她,你还爱我的对不对。她没有说话。不要离开我。她哭了,以最快的速度包扎好。

后来,他们还是分手了。不过,他不明白。爱有错么。自己是刺猬有错么。他始终不明白。他呆呆地站在门前,望着浅色的夕阳。好像在想什么。

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未来的房子

【年级:】二年级 【字数:】350字 【体裁:】写人

房子是用一种轻质、高强的材料做成的,有卧室、客厅、阳台、书房等等。房子整体性非常好,结构非常坚固,就像是一座特别大的石室,不会因为地震、台风、暴雨,而影响房屋。房屋与地基是用一种高效的胶水粘结起来,胶水的粘性就像两块大磁铁一样,按操作台上红色按钮,就是异极,相互紧紧地粘结在一起;按绿色按钮,就会自动分开,如果再按“起飞”的黄色按钮,房子就会伸出两片翅膀,开往设定好的地点,行程中绝对不会碰到其他的“飞房”,因为飞行高度、路线都是电脑联网统一设定好的,就像是打电话,除了拨打的电话以外,用其它卡的电话都无法听到一样。

当您需要短距离外出时,

您可以按“陆地行驶”白色按钮。房子下面就会伸出四只精美的轮子,路上不需要任何人驾驶,它是由卫星导航系统控制的,按最近的路线行驶,如果按下青色按钮,房子就可以安全的固定下来。

未来的房子多么可爱呀!让我们一起努力学习,共同创造吧!

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找春天

【年级:】二年级 【字数:】550字 【体裁:】写人

春姑娘是一位技艺非凡的化妆师。瞧,她把大自然打扮得多么美丽、动人。树木吐出了新的绿芽,田野里开满了五颜六色的花,漂亮极了!到处是生机勃勃的景象。小鸭欢欢和小鸡乐乐带上小水桶,结伴去郊外寻找春姑娘的足迹,它们要助春姑娘一臂之力,要和春姑娘一起奏响春天交响曲。/>

万物复苏、冰雪融化,小河里的水哗哗地唱着,挡住了他们的去路。这可难不倒这一对好朋友。欢欢让乐乐骑在自己的背上,像小船一样稳稳地驮着它游过了河。/>

河对岸的景色更加迷人。小鸟在枝头欢快地叫着,麦苗随着春风跳起了舞。它们陶醉在满园春色里。“哎呀!……”欢欢一不小心掉进一个深坑。乐乐对欢欢大喊:“欢欢,你别着急,我一定会救你上来的。”它冥思苦想了一番,仔细观察周围的环境。突然,灵机一动,一个好办法浮现在眼前。乐乐提着小水桶箭一般地飞向河边,打了满满的一桶水,摇摇晃晃地提回到深坑旁,把水全部倒进深坑里。就这样来来回回十几趟,他累得是满头大汗,腰都直不起来了。随着水灌满深坑,欢欢终于借助于水的浮力又跳上了岸。/>

两个好朋友激动地拥抱在一起欢呼:“上来了,胜利了,耶!”它们手拉着手儿继续向前寻找春天。这时,春风拂面,春姑娘飞到它们面前:“友谊的种子已经播种到你们心里,祝贺你们找到了春天。”/>

作者:春季小学二年级说话写话提高班周依诺

指导老师:刘玉/>

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梅花情

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人

五片朴素的花瓣拥抱一簇簇黄的花蕊,便构成了一朵我喜爱的梅花。

梅花没有牡丹那样富丽,也没有玫瑰那浓郁的香气,没有樱花那么灿烂,也没有山茶花那样迷人的色彩,更没有虞美人美丽的姿态。但是,它那凌风傲雪的精神真值得我们敬佩啊!

冬天,就是它在那最冷的时候,它开放了,在雪中绽香吐艳。梅花在大风大雪中并没有缩退,反而对大风发出讥讽。

呵!梅花,我爱你,爱的不只是那纯真的外表和香气,更爱你那不屈不饶的精神和乐观开朗的性格!

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对不起

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

402班

严梓原

如果你做错了什么事就应说一声:“对不起”。

有一次,我把墨水弄到了同学张欣的衣服上,她怒气冲天地向我说:“毛病,你还玩得起来”。我赶快说:“对不起”。

还有一次,我把猴文建同学的桶打坏了,他骂了我一句,我二话不说就走了。第二天,我又买了一个新桶,还给了猴文建同学。并说了声“对不起”。

大家都应讲文明,讲礼貌,做错事时,应主动承认错误,请说一声:“对不起”。

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制作环保酵素

【年级:】二年级 【字数:】650字 【体裁:】说明文

近年来,在我们居住的环境中,水、空气、土壤、,食物,到处受到汞、铅、等这些重金属的元素的污染,周围环境中常常散发出各种臭气味。除臭、净化废气。消除香烟气味、汽车废气、家居的毒气等,是我们当前迫不及待要解决的问题。

根据科学研究的报道,有一种环保的酵素能祛除各种异味。我怀着好奇的心情,在暑假刚开始7月6日,自己动手制作了两瓶酵素。(照片)

我根据老师告诉我们的制作过程,以及材料的配比进行了制作。我先拿了两只装农夫山泉的大号塑料瓶,我把橘子皮、苹果皮、香蕉皮、青菜叶、胡萝卜皮,等等水果皮和蔬菜皮叶子,共约450克左右放到瓶子里,然后放了150克的黑糖,1500克水左右。用筷子把它搅拌均匀,然后把瓶盖盖好,用保鲜膜封口,不让他漏气。经过6-7天,就看到瓶里面有上面一层白色的泡沫,开始发酵了。我没有打开瓶子,只是捧着瓶子摇了一会,让水和果皮它们再混在一起。过了一个月慢慢地水变成了浑浊不清,再过一个月里面的菜叶和果皮融化了越来越往下沉,上面的水开始变粽色了,三个月过去了,变成了棕黄色的透明的水——酵素,哇哦!酵素终于制作成功了!

1、我打开瓶盖,一股清香扑面而来。我要试一试我自制的酵素,有没有祛除异味的作用,我就拿了几只一次性杯子倒上我自制的酵素,

2、放的厕所里,厨房里书架边上,房间里,看看会不会祛除异味。

3、我还用我自制的酵素,放到洗衣机里洗毛巾,看看会不会祛除异味。在洗衣机隆隆的机器声的同时,只看见它的泡沫像一朵朵棉花,很好看很有趣。此时,洗衣机里散发出一阵阵清香。太好了,我成功了。洗衣机清香了、毛巾清香了,房间里清香了,厕所的异味没来,书架上的味道小多了。真好,我制造的酵素成功了,实验证明自制的酵素能祛除异味。

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栈道风景

【年级:】三年级 【字数:】300字 【体裁:】写景作者:初音落雪

在我家旁边有一条环境优美的铁路栈道,每当有空,爸爸妈妈总爱带我到那里走走。

栈道上人来人往,川流不息,有汗流浃背健步走的运动者;有手拉着手信步的情侣;有带着小孩随意逛逛的年轻父母;也有背着双肩包欣赏美景的游客。

长长的铁路栈道,一路的落英缤纷;一路的碎碎脚步;一路的低吟浅唱;一路的柔柔细语。

栈道两旁每隔一段,有古香古色的小亭子;有反腐倡廉的大碑刻;有返璞归真的防腐木长凳。

你若走累了,便可坐在亭中的太师椅石凳上闭目养养神,或听听虫鸟的嘀啾;或看看精美的碑刻。

每天的健步走,让你走出一副棒棒好身体;惬意的漫步会让你浮躁的心安静下来;悠哉悠哉的闲逛,让我们小朋友能与大自然最亲密的接触。

铁路栈道仿佛是一曲流动的清泉,涤荡着我们的身心,替我们洗去疲惫和烦恼,带给我积极健康的自然生活方式。

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拾金不昧作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

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导读:拾金不昧

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】议论文 一天,小红拣到了一百元人民币。当时,小红的旁边正是她的好朋友小明,小红二话不说拿起钱就往玩

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