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彩虹作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期:09-28 作者:网友整理    人气:5635我来评论

导读:彩虹

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写景 美丽的地球住在神奇的宇宙里。一天,一艘飞船从地球旁飞过他对地球说:“你好!我叫Ludy(鲁迪),你呢?”“.....

彩虹作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

彩虹

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写景

美丽的地球住在神奇的宇宙里。一天,一艘飞船从地球旁飞过他对地球说:“你好!我叫Ludy(鲁迪),你呢?”“鲁地欧!我叫鲁地欧!很高兴认识你Ludy!”“我也一样!”你整天飞来飞去一定见过不少多东西吧?!”鲁地欧说,“对呀!我告诉你,我是播撒美的使者。我带着我的彩色尾巴一起去过不少地方呢!我的尾巴帮助我储存美,而这些美则是七种不同的颜色,它们分别代表不同的美。红色代表美丽,橙色代表内心的纯洁,黄色代表美德……

飞船绕着地球转了一圈就飞走了。这时,全球各地都看到了彩虹!

中山纪念中学三鑫双语学校二年级:刘奕乐

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我家的阳台

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

我家的阳台有许多漂亮的植物,有幸福树,平安树,石榴树,还有牡丹和玫瑰呢!

早上,植物都焦急的等待太阳出来这。太阳才露出一角,植物就争先恐后的往上爬。

中午,植物似乎在吃中饭,细芽都停止了生长。

下午,花朵又优雅的和风跳起了舞。你瞧,旁边的平安树幸福树都直挺挺站在泥土中,好象在为花朵站岗呢!

晚上,清凉的风拂过植物的面容,变化多端的植物又好象在睡觉。

啊,我家的阳台是多么奇妙!

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地球仪

【年级:】二年级 【字数:】1000字 【体裁:】写人

我十岁生日的时候,爷爷送我一盒香喷喷的奶油蛋糕,奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果,而爸爸妈妈送给我的,却是一个精巧的地球仪,圆溜溜的地球仪上,经、纬线一圈一圈地纵横交叉,每个国家都用不同颜色相区别,显得清清楚楚。

我捧起小小的地球仪,轻轻一拨,球体立刻转动起来,我的眼睛随着转动的地球仪寻找着我们的伟大祖国。找到了!找到了!啊!伟大的祖国,她就像一只昂首啼鸣的雄鸡,挺立在东半球上,是那样健壮,那样生气勃勃!

我捧着心爱的地球仪,寻找“公鸡”的心脏。找到了,找到一颗红五星闪闪发光,“北京”二字刚劲有力。北京,我们可爱祖国的首都,全国人民向往的地方。多少次,我睡梦里来到你身旁,来到天安门广场,瞻仰人民英雄纪念碑,参观人民大会堂。我和小伙伴们漫步在故宫、颐和园,尽情地欣赏你的容貌,你的风采。我们又驱车向北,登上雄伟的长城。蓝天白云下,蜿蜒曲折的长城,就像一条彩色长龙盘踞在高山峻岭之中。这是中华民族的骄傲,这是古代劳动人民智慧的结晶。“咔嚓”、“咔嚓”,我不断将珍贵的镜头摄下。

我捧着心爱的地球仪,寻找“公鸡”的两根大动脉——长江、黄河。找到了,找到了!啊,长江,你汹涌澎湃,一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接十多个省、市,你用丰富的水源浇灌着两岸的田园,哺育着两岸的人民。在你这条彩带上,有风景秀丽的旅游圣地三峡,岳阳楼、庐山、黄山,也有我们扬州;而葛州坝水利枢纽工程,便是你这条彩带上的一颗明珠。黄河,你像一个巨大的“几”字,从祖国的青藏高原到华北平原,自古至今,孕育了千千万万个英雄儿女。五千年的历史从你这儿开始,你是中华民族的摇篮。

我捧着心爱的地球仪,寻找世界屋脊——喜玛拉雅山。找到了,找到了!啊,你高耸入云,巍然屹立!你是世界各国登山运动员日夜向往的地方,你头上是否真有雪莲?我好像闻到它的芳香!

我捧着心爱的地球仪,寻找祖国神圣的宝岛——台湾。找到了,找到了!我仿佛看到了日月潭秀美的风光,又好像听到了台湾人民的呼唤:“祖国——妈妈!”

我捧着心爱的地球仪还在寻找……我寻找祖国的山山水水,我爱祖国的每一寸土地!

【简评】

小作者以拨弄地球仪为线索,有重点有层次地选择了那些闻名于世的,中国人民引以为骄傲的地方和景物,讴歌了祖国的山河壮丽生机勃勃,抒发了自己对祖国深沉的爱。

文中的比喻很贴切。是的,这只昂首挺立在世界东方的雄鸡,早已成为我们伟大祖国的代名词了,把北京说成是雄鸡的心脏,把长江,黄河说成是雄鸡的两大动脉是再恰当不过,再加上小作者丰富的联想,使得文章的气势联贯,有一定的感染力。

能前后照应,按自己的心理活动,顺序写下中国的几个重要“代表”,语言极为流畅,驾着想象的翅膀飞来飞去,激情跃然纸上。

总之,文章包含了强烈的爱国主义思想和民族自尊心,这也是它的主题意义所在。

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永远的三叶草巧克力

【年级:】二年级 【字数:】800字 【体裁:】

永远的三叶草巧克力组合

凉凉的清风并不能打断我们的思绪,柔柔的阳光轻巧的照耀着我们。我、唐曦、庄欣然正在商量着一件事情:我们决定成立一个组合。可是,组合的名字是什么呢?

“不如叫‘泡泡组合’吧?”我提议道,“不好听,我们一定要想一个特别的名字”唐曦说道“饼干组合?”庄欣然说,我想了一下,淡淡的说:“好吧!”可是,唐曦却不同意:“太过于普通了吧”后来,说了一大堆名字,什么“蛋糕组合”“水蜜桃组合”“娃娃组合”“布丁组合”……全部被我们拒绝了。“不如叫巧克力组合怎么样?”唐曦说。“好啊!”我和庄欣然十分赞同这个名字。

“现在想自己的名字吧,想一个自己最喜欢的字,在由这个字组一个词,后面加上巧克力三个字,怎么样?”庄欣然说。“我现在喜欢看小说,特别是关于梦想的,可是梦想巧克力不好听,我先选‘梦’这个字吧”唐曦说,我想了一下“晶这个字挺好听的,我就选它啦!”庄欣然冥思苦想:“菲这个字怎么样?”“挺好的啊!”我说。唐曦突然发言了:“我就叫梦幻巧克力怎么样?”“我就叫巧菲巧克力吧!”庄欣然说。我一会听着小鸟歌唱,一会享受阳光的抚摸,一会体会风儿的凉爽,可是就是没有灵感。“就叫晶莹巧克力吧!”我说。“不行啊,听起来像‘经营巧克力’,别人还以为你是卖巧克力的呢。”唐曦说。“干脆叫水晶巧克力吧!”庄欣然说。“嗯……好吧!”我点头同意了。

嘿!我们还真不赖嘛!想出个这么特别的名字!“我们的组合名太单调了,加点什么吧!”巧菲巧克力说。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中国巧克力”等都被我们一一推掉了。“百合巧克力?”我提议道,“为虾米?”巧菲巧克力问道,“因为百合代表永远和和美美嘛!也可以代表友谊啊!”我说。梦幻巧克力说:“代表友谊的四叶草也可以啊!”我想,也是这么个道理啊!“我们只有三个人,就叫‘三叶草巧克力’吧!”梦幻巧克力立即把话抢了过来:“我们不是人!”巧菲巧克力被我们搞得莫名奇妙的:“我们不是人,那是……”“巧克力啊!”我回答道。“水晶巧克力,我们还蛮心有灵犀的嘛!”梦幻巧克力笑着说。

柔柔的阳光中,我们三颗巧克力一蹦一跳的去上学,突然停了下来,对这湛蓝的天空大声喊了起来:“我们是永远的三叶草巧克力组合!”“水晶巧克力!”“梦幻巧克力!”“巧菲巧克力!”我们有灿烂的笑了……

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【年级:】二年级 【字数:】100字 【体裁:】写人

挥汗六年为此战,

有人欢乐有人愁。

光阴似水潺潺流,

友谊如线紧紧连。

离别之夜月残缺,

分手之时泪满面。

一笺飞鸿传你我,

两句祝福共心间。

尝人间酸甜苦辣,

品一路千辛万苦。

有泪难洒挥欲挥,

有语难言诉欲诉。

情若阳亘古不变,

情像水永流不息。

残月也美也温馨,

只因你我情不残。

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我的好伙伴

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】写人

我的好伙伴——常春晖

宋柏文

我的好朋友叫常春晖,他有一双水汪汪的大眼睛,他非常老实,品质非常好,善于帮助别人。

有一次,我们去踢球,许博文一下子踢飞球,不过是用脚指踢的,疼得哭了起来。常春晖冲了过来,把比自己重的许博文背到了家里,我们又给他抹药。

这就是我的朋友,我很高兴,因为我有一个有着高尚心灵的朋友。

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作文老师

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】写人

作文老师

琅琊路小学 张雨茜

今天是上第一节新体验作文课,我们要认识作文老师。

作文老师的名字叫“张颖”,女,今年28岁.圆圆的脸,留着一头长长的波浪卷发,身穿中袖T恤和牛仔裤,脚穿高跟凉鞋,鼻梁上还戴着一副讨厌的黑眼镜。

张老师身材偏胖,力大无比,能抱动我们班最胖的小朋友;她身高1米6,和教室的门框比,门框比老师高出2个头;和班上一个矮个子同学比,矮个子同学到老师的胸口;和班上一个高个子同学比,高个子同学到老师的下巴。

张老师走路很快,手臂前后摆动,步子较大,走路的声音像雨滴。

张老师先整理讲台,接着把手放在讲台上,然后抬头看着同学。

我觉得张老师很漂亮。

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森林智慧树

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人

在茂密的森林里,正在举办一场热闹非凡的比赛。

首先出场的是灵活的百灵鸟,它轻轻地飞到台上,昂起头来,唱出清脆又悦耳的歌声。第二个出场的是小猴子,它要表演爬树,之间它两腿一蹬,就爬上了大树。第三个出场的是袋鼠,它要表演跳远,它两腿一蹦,蹦得非常远。最后参加比赛的是凶猛的老虎,它要表演钻火圈,老虎跃得非常高,一下子就钻过了火圈。大家鸦雀无声地看完了比赛,掌声如雷。

大家要评冠军宝宝,百灵鸟得了三颗冠军宝宝,老虎得了三颗冠军宝宝,小猴子和袋鼠得了两颗冠军宝宝。

这次比赛圆满结束了。

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拍照

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写人

今天中午,我有一点兴奋,因为第二节课我要到五(3)班去写书法,张老师说还要拍照。

第一节刚下课,我就拎着毛笔袋走了。走进五(3)班,教室里一个同学也没有,张老师已经站在讲台上了。我找了一个位子坐下来,先把毡毯铺在桌子上,再拿出墨盘和墨汁,等其他同学到齐之后,我就开始写字了。

开始拍照了,张老师叫摄影师先拍这个,再拍那个,张老师的手都忙不过来了。我认认真真地写了一节课,张老师的手指了一节课。

终于下课了,我不知道我有没有被拍到,但我还是很开心。

指导教师:俞可

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烧烤

【年级:】二年级 【字数:】150字 【体裁:】作者:乐乐

星期天,妈妈的同事带着几个小朋友到我家楼顶烧烤。

大人们做好了准备工作,我们几个小朋友每人拿一串自己喜欢的烤料。小哥哥拿着一个大鸡腿放在火中烤了一会儿,就急着想吃。大姐姐不停地翻转牛排,渐渐地变了颜色,一阵香味扑鼻而来。小弟弟、小妹妹都争着要吃。我好不容易烧好了一串豆腐,正想送进嘴里。不料掉下地,真急人。我只好重新再烧一块,吃着自己烧好的食物,心里真高兴。

这天我感到很快乐!

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游巴岳山

【年级:】二年级 【字数:】800字 【体裁:】

游巴岳山

铜梁县第一实验小学四(8)班  王洪锐

雄伟的巴岳山,座落在清清的玄天湖上。它如同一个巨人俯视着身下的一草一木。山虽不大却“奇”、“悬”、“险”、“高”。要真正领略巴岳山的奇趣,最好经“黄桷门”、“棋盘石”、“三丰洞”、直插“天灯石”。

上过星期天,我终于有机会和爸爸、妈妈一块向往已久的巴岳山观光游玩。山脚下的黄桷门有两棵黄桷古树立在古道两旁,如两尊镇山的山神。在离地面约 三米 处,它俩在空中拥抱,下面形成了一个天然的“门”,犹如一个小小的拱桥,相生相拥 一米 左右,忽而分开。它们的树枝茂密,犹如一把遮天蔽日的硕大绿伞。站在树荫下可以饱览从叶片之间洒下的万点金光。茂密的树枝引来鸟儿们在此常年建巢,唱出婉转的歌,好似在迎接前来游玩的人们。瞧,年迈的老人对这两棵树赞叹不已;年轻的人爬上树逗乐,照像;还有许多游人在这两棵树上用红布打了一个个结,表达着一个个美好的心愿。牧童放牧在此,一边让牛儿慢悠地啃着路边的青草,一边猜想着这两棵神奇的树。我也情不自禁地围着这两棵大树转来转去,多次从门下穿过,用手摸一摸那苍老、凹凸不平的大树干,感到一种莫名的亲切感。

在黄桷门前逗留片刻,我们便沿石阶一步步地往山上走,穿过一片茂密的柑橘林,再向左拐,大约三十分钟左右就来到了一座悬崖绝壁前。我用毛巾擦擦汗,抬眼一望,才发现左侧隐隐约约有一条羊肠小道连接着岩缝,还有人工挖凿的无数小洞,仅容单脚登踩。我在爸爸的保护下,双手紧抠岩石,脚登石洞,才艰难翻过山脊,看到一窄小的石坑。石坑中陡立一巨石,半悬空,半连接大山。传说两位神仙在此地下棋,下了一百余年呢。我小心翼翼地从在棋盘旁边的石凳上,顿时感到神清气爽。

天灯石便是我们今天的最后一个景点,天灯石十分光滑,它像一个猛兽在铁链下被屈服了。人们也只有拉着铁链才能上去。我随着人们,双手紧抓住铁链,爬上了顶峰。我感到十分惧怕。在爸爸的鼓励下,我慢慢站直了背,举目远望,精神为之一爽。这时我一下子明白了“无限风光在险峰”的真谛!

我爱雄伟的巴岳山,更爱美丽的家乡。

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听《冬天的奇迹》音乐会有感

【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】

北京海淀区外国语实验学校二年级8班陈惜缘

2012年12月16日

多云

星期六的下午,伴着飘落的小雪我听了一场美妙的音乐会,名叫《冬天的奇迹》。这是我第一次在北京音乐厅听音乐会,我很期待和兴奋。

音乐厅可真宏伟啊!一共有三层座位像一座高大的宫殿。

音乐会的主题是歌颂冬天的快乐,一共有十二首曲目。有的曲子轻快活泼,有的悠扬动听,有的奔放激烈。我最喜欢的曲子是维瓦尔第的小提琴协奏曲“冬”和哈恰图良的“马刀舞”。我一边仔细地听着一边跟着打节拍,开心极了。

我一定要好好练习长笛和钢琴,长大后也要在音乐厅给大家演奏。

北京海淀区海淀外国语实验学校二年级:陈惜缘

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求生的欲望

【年级:】二年级 【字数:】300字 【体裁:】

求生的欲望

李光硕

我经常想:生命是什么呢?生命是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动;生命是蝴蝶在手中强烈的求生欲望;生命是小花在风雨中张开了笑脸;生命是小草能冲破坚硬的石头,见到阳光。

记得那是一个阳光明媚的天气里,有一只蝴蝶停在一朵小花上,我一伸手抓住了它。只要我的手指一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,用力鼓动双翅,它那种求生的欲望,让我震惊,我忍不住放了它。

有一次,我看见一根小草在草地的石头下生长。我想到书上说小草能冲破石头,茁壮生长。过了几天,我又来到了这里,小草果然冲破了石头,在阳光的照耀下,不屈向上,茁壮生长。

这就是生命,如蝴蝶那强烈的求生欲望、小草能冲破石头一样坚强。

指导教师

崔梅茹

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彩虹作文200字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

作者:网友整理 人气:

导读:彩虹

【年级:】二年级 【字数:】200字 【体裁:】写景 美丽的地球住在神奇的宇宙里。一天,一艘飞船从地球旁飞过他对地球说:“你好!我叫Ludy(鲁迪),你呢?”“

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