帮同学找橡皮作文250字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
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【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】 下课了,同学们出去玩,我也准备出去玩。突然我看见刘琪在那里东翻翻,西翻翻,好像在找什么东西。我
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日期:09-29 作者:网友整理 人气:1208我来评论
下课了,同学们出去玩,我也准备出去玩。突然我看见刘琪在那里东翻翻,西翻翻,好像在找什么东西。我走过去问她:“你在干什么呀?”刘琪说:“我的橡皮不见了。”我安慰刘琪说:“别着急,我来帮你找吧!”
我翻了翻她的语文书,打开她的文具盒,看了看地板也没有。我自言自语地说:“难道橡皮长翅膀飞了吗?”接着我问她:“下课了你去哪里呀?”刘珙想了想说:“哦!我下课了去扔垃圾了。”我连忙跑到垃圾桶边,掀开废纸,发现里面真的躺着一块橡皮。我举起橡皮对刘珙说:“这是你的橡皮吗?”刘珙走过来,接过橡皮看了看说:“是的,是的,我真粗心的橡皮当废纸扔了,谢谢你!”我说:“没事,小事一桩。”
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========星期三中午,老师跟我们说:“你们下午第二节课的时候,带着一年级的同学去体检,104班。”一听到体检,同学们都非常高兴。
于是,同学们上了第一节课,便急匆匆的排好队,下了楼,我们找到了104班,于是,便一个人拉着一个人的手就走了。我带着那个同学,走到体育馆里,真是人山人海呀。突然,我看见内科那里位子很空,于是跟她说到:“我们先去体检内科吧!”我带着他跑到内科,体检完内科,我又找了找,看见检查口腔那里很空,于是又带着她到口腔那里检查。那个小朋友看着医生写的字,很好奇。过了一会儿,口腔也检查完了。我又带着她跑来跑去,到了检查视力的地方,我有一点紧张,因为我的视力不太好。
终于,我带着她把所有东西都检查完了,我们把检查单交给老师后便回到了教室里。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========早上,我出门上学的路上碰见同学陈文迪的奶奶。他的奶奶看见我,对我说:“夏杰豪,陈文迪生病了,你到学校帮他向徐老师请一个假,好吗?”我说:“好的。”
到了学校,我对徐老师转告了陈文迪奶奶的话,帮他请了假。
冬天到了,天气转冷了。班级里有好几个同学也生病了。我们要多多运动,增强体质,才能有一个健康的身体来好好学习。
希望生病的同学能早日康复,回到校园。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========什么样的表演最精彩?最成功?最华丽?还是最抢镜头?
成功的表演固然精彩,但只要用心去表演,不掺杂其它的东西。没有瑕疵,只有美丽。不为名誉,不为金钱,只有梦想。站在舞台上,忘记观众,忘记舞台,忘记一切。只是沉浸在音乐中,做好美一个细微的动作,唱好每一个音符。嘴角留下一丝微笑。那就会变得不再是表演,而是一种自身的享受。最用心的表演最精彩。
华丽的表演固然精彩,但自然的表演更为重要。不是只有穿上最美丽的裙子才是舞者,不是只有拿起话筒才是歌手。自然的表演随时随地上演,在草地,在窗前,在阳台,在教室……那才是最美的。每一个舞者,每一个歌手往往在台下比在台上熟练的多。因为不用去在意其他人的看法,没有冷嘲热讽,没有指手画脚。不会紧张,更不会出丑。表演不一定要别人欣赏,不一定要让别人来评判,只要自己明白胜过一切。最自然的表演也最精彩。
在台上,大多数人喜欢抢镜头,那样注意自己的观众更多。其实不然,最默契的表演往往最吸引观众。组合唱歌或跳舞的时候,不能只想自己,那不仅最自私而且最愚笨。因抢镜头,不仅会影响其他人,还会使组合大乱阵脚,回过头发影响了自己的表演。只有多替其他队员着想,和他们达成默契,才会上演一场精彩的表演。因此,最默契的表演更精彩。
最用心、最自然、最默契的表演才最精彩。
精彩表演仍在上演……
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========这故事也有另外一个版本:一只小鸟发现一群在土里刨食的鸡,凭借着它的飞行本领。和在天空中的见多识广,小鸟理所当然的成为了鸡的首领。每一次出去觅食,它总是骄傲地走在第一个,身后便是一呼百应的鸡。一段时间后,小鸟发现自己不能飞上天空了,它努力的飞行,可只能飞在草堆上,还有人指着它嘲笑:“看,这只鸡还想飞上天呢。真好笑!”
许许多多的人都想做凤凰,可又有谁能忍受那卑贱。相反,鸡的一生碌碌无为,不受风吹雨淋,如是鸡头,该多么骄傲。所以更多的人选择了“鸡头”而放弃了“凤尾”。于是就有了“宁做鸡头,不做凤尾”的俗语。俗语毕竟是俗语,只相信俗语,不就成了俗人一个?
而我选择凤尾,凤尾终究是凤凰,即便不能位居第一,但是能力超俗,鸡头即使是第一,可永远是鸡,能力低下,当大门打开时,万物一同竞争,才发现凤尾远远超过鸡头!
一个人要选择好的团队才能不断进取,跟强大的竞争对手在一起随时有掉队的危险,才能时刻激励自己,挑战自己超越自己,只有不断战胜自己,才能成为有中之凤!——这也许就是“生于忧患,死于安乐”的道理吧。
鸡头虽贵,不免临去一刀,凤尾虽卑,终有出头之日。
宁做凤尾,不做鸡头!——这就是我的选择。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========春,一个充满阳光的季节;春,一个播种希望的季节;春,一个充满生机的季节。在这个季节里,我们又能看到一个个新生命的开始。
一天,我与家人一起去散步。走着,我的眼睛突然一亮,原来,油菜花都已经开了,遍地都是,远看像黄灿灿的地毯。站在油菜花旁,仔细观察,油菜花比我的身高还高。一片片黄色的花瓣上,时不时还有几只小蜜蜂在上面采集花粉。麦苗兴致勃勃的生长着,遍野绿油油的一片。草木吐出了青芽绿叶。桃花接着杏花,在山谷间,田野上怒放,喷着扑鼻的香气。
小鸟在枝头上快乐的长这一曲春之声,小燕子从南放飞了回来,一路洒下清脆的歌声,小鸭子像孩子般在水中嬉戏,“春江水暖鸭先知”的确没有说错。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、布谷、黄雀得意的飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。
仰望天空,风筝出现在我的眼前。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在的飘舞着,飞升着。但它也随着我们的心情时起时落。
美,无处不在。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========一只小狐狸想和其它的小动物交朋友。
他敲开小乌鸦的门,说明来意。可还没等他说完,乌鸦妈妈就叫开了:“你妈妈过去骗了我的肉吃,你现在别想像你妈妈那样再来欺骗我的孩子!你请出去!”
他又找到小兔,送给他一大把青草。小兔说:“你们狐狸想欺骗别人,总会先给一点好处,我是不会上你的当的!”
他接着找了小鸡,小猴,小马,可他们不是说他的妈妈坏他也一样坏就是说他想欺骗他们,都不愿意跟他做朋友。小狐狸不明白:“我是真心想跟他们交朋友的呀!不能因为我妈妈做过一点坏事,就把我也当作坏人呐!”想到这,小狐狸伤心地哭了。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========今年的中秋节,我们家里可热闹了,姑姑带着姐姐和弟弟都来我们家过中秋。中午,奶奶做了一桌丰盛的饭菜,大家高兴的吃了个团圆饭。下午,天气适宜,我们到人民广场去钓鱼,喂鸽子,在我的努力下,还小有收获,钓了两条小金鱼。
晚上,姑姑建议去哥伦布餐厅吃自助,那里有很多好吃的,大家吃的可饱了。夜幕慢慢降临,月亮也露出了笑脸,我们决定到北街去赏月,街上可热闹了,到处充满了节日的气氛,大家脸上都洋溢着幸福的笑容。我们一边赏月,一边往江边走去,不远处,我看见天空中飘着很多孔明灯,姐姐告诉我那是人们通过孔明灯对远方亲人的思念,出于好奇,我们也买了一盏孔明灯,取了一个小火点,孔明灯就慢慢鼓起来了,在风的带动下,升到天空中。天空中的孔明灯越来越多,此时,月亮为了让更多的人看孔明灯的光,就“回家吃月饼”去了。虽然今晚的月亮“偷懒”了,但孔明灯就像一个个月亮照亮着每一个人。江边还有一些人在放莲花灯,各式各样的灯在水中飘动,漂亮极了!
这是我过得最难忘、最快乐的中秋节!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========——读《鲁滨逊漂流记》有感
靖江外国语学校六(5)班 缪晨韵
因为减负,读书的时间也就多了。不知不觉,我已看完一本《鲁滨逊漂流记》。
当我郑重地合上最后一页,读完这个情节曲折,跌宕起伏的故事,我全身每个细胞似乎都被它征服了,那是一种心灵上的震撼。我不由得冒出一个奇怪的念头,如果我是鲁滨逊……
如果我是他,当船在暴风雨中触礁时,我会像他那样不轻言放弃,重新立志远航吗?不,如果可以选择,我不会去接收那充满艰苦和波折的生活。我没有那份自信。
如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天不应,叫地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重新燃起希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救。我没有那份能力。
如果我是他,当看到用自己的同类开宴会时,我会像他那样挺身而出,孤身奋战吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远别发现我。因为我没有那份胆量。
如果我是他,在无人的荒岛上,那个只有一点墨汁的荒岛上,我会坚持每天写日记吗?不,我宁可天天玩,也不愿动笔,因为我没有那份自觉。
……
我不得不承认,我自己缺少得太多太多,生活太一帆风顺。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校就为我铺设了一条成长的道路。我心安理得地在这条路上行走,奔跑。一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还每天嘟嘟哝哝。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩。我是幸福的。然而,泡在蜜罐里长大的我,没有能意识到能吃饱穿暖,无忧无虑,接受家长,老师的关爱是一种莫大的幸福。
“一本好书能拯救一个人。”现在,我百分之百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊的自信,自立,自强,不甘平庸,大无畏的精神,告诉我鲁滨逊依靠自己的善良,智慧和坚毅去开拓,去创建。
为了班级,为了父母,更为了自己的良心,我应该向他学习。
(指导老师 钱娟)
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========一纸鸳鸯诉红尘,
风花雪月中,
你依依……
1、泪别
小城下,
朦胧的身影滑过越夜,
那样飘逸,
那样轻柔。
她拂着一屡红尘秀水,
撒着泪,
向我走来……
2、落花
小雨之后,
一切都宁静了。
她在那花中,
出现了。
横渡一秋波,
倘徉在轻柔的雨水里。
散发着一弥漫千古的闲愁。
3、杨花飞舞
白茫茫的时候,
在那媚白的雪里,
她又出现了。
一切都是原来那样,
依然是泪,
依然是花,
只是比往晨多了一份说不出的惆怅。
终语
花要落了,
泪要散了,
人要聚了。
本以为再可见到她的一屡清波,
本以为再可见到依依的身影。
可是她却化作人间的一滴泪……
遗失在了远方……
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========外面在下雨,在屋里依稀可听见雨的声音,我有种冲动,快步迈出房门进入雨的世界一探究竟。
外面是雨的世界,一片迷蒙。
雨下得很大,还参杂着狂风。
雨点在尽情地击打着山川大地,世间万物。有着五千年文化底蕴的历史仿佛被猛然唤醒,历史随着雨的敲打慢慢蒸腾,历史的沧桑渐渐在我眼前浮现。
我忽然想起了宋代大文豪苏东坡的词句:“春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪”。豪放的苏东坡将离人泪水与流水的清澈化为离别时最美的风景。悲欢离合总关情,一任阶前点滴到天明,诗人躲在僧庐下,任雨声敲着往事伴着酸楚一一浮现。
诗人将“似花还是非花”的杨花化作千古名句,揉成漫天愁思,在不经意间的黄昏,撞着一颗颗寂寞的心灵。
我漫步于雨的世界,漫步于凄迷的宋词中,心中一片澄净空明。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========“我爱我的家,儿子,女儿,亲爱的她……”一首《我爱我的家》在一家幸福的口中唱响。相信,没一个人都有一个家,只是幸不幸福而已。对不?在家中,我们感觉到亲情的可贵,爱的伟大……
幸福的三口之家
在我的家中,有一个严厉而又可爱的父亲,还有一个令人讨厌夹杂着更多爱的母亲,还有一个不可缺少的主角——活泼而又爱捣蛋惹人生气的我,呵呵!周一至周五,我们都在忙碌着自己的工作。爸爸每天早出晚归,妈妈包了所以的家务,还要急急急忙忙赶着上班。我呢?也在为我的中考做奋斗,为我美好的将来的画面添上一笔。周末,我们都会睡得晚晚的,起得也晚晚的,真想把一周的疲惫统统消去。我们一起大闹天宫,唱卡拉OK,开车去旅游……所有所有,我们在一起谈论心中的不快,我和爸爸,妈妈就像朋友,没有什么地位,所谓“人人平等嘛”!同学们,我的家,如何?
学习之家
在这之家,我非常的快乐,也感到无形的压力朝我压过来。我有老师的鼓励,同学间的祝福,我还有一种向前冲的力量。谁说,学习是困难的事,是无聊的事,在这温馨的大集体中,我们一起在快乐中学习,在互竞,互助中学到知识。课堂上,我们认真听取老师每滴点知识,每一个问题,我们毫不放过。课外活动中,我们展示自己的风采,我们有各种各样的人才。比赛场上,我们为我们的班级选手所呐喊,所鼓舞,集体的力量是无穷大的。口中总会哼着“团结就是力量,力量是铁,力量是钢,力量是……”
自然之家
大自然是一个最可爱的家。我喜欢陶醉于这自然之家中,感受他的可爱,纯朴,纯真,不加一点人工的修饰。自然的美,陪衬着我们孩子自然的心。我们小心翼翼地保护着大自然。保护着我们共同的家!
生活中,关于家的歌曲有许多,当你累的时候,需要家的温暖,集体的帮助,自然的陶冶时,不妨常回家看看!
“找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看,带上笑容……”一首陈红的《常回家看看》想必每一个人都会唱吧!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========绍兴是一个美丽的城市,那里有许多名胜古迹。有兰亭,兰亭里有一个鹅池,听说那里有关于王羲之的故事。还有鲁迅故里,那里面有百草园和三味书屋。还有东湖,东湖里面有许多奇形怪状的石头。还有柯岩、吼山等。 绍兴特产很多,有女儿红老酒、霉干菜、臭豆腐等。名扬四海。 绍兴有条整洁的环城河,它两面三刀边有许多高楼大厦都拔地而起。道路比以前更宽阔了,宽阔的马路上汽车来来往往,看得人眼花缭乱。现在整个绍兴都焕然一新。 我想,绍兴会变得更美丽、更繁荣。 我爱绍兴城。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========
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导读:帮同学找橡皮
【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】 下课了,同学们出去玩,我也准备出去玩。突然我看见刘琪在那里东翻翻,西翻翻,好像在找什么东西。我
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