拼装铁陀螺作文250字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

日期：09-29 作者：网友整理人气：5767我来评论

导读：拼装铁陀螺

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人拼装铁陀螺今天，我在妈妈的陪同下，来到蓝猫玩具店买材料拼装陀螺。我在售货员阿姨的指引下，购.....

拼装铁陀螺作文250字小学生二年级作文100字 500 300、400、600字

拼装铁陀螺

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】写人

拼装铁陀螺

今天，我在妈妈的陪同下，来到蓝猫玩具店买材料拼装陀螺。

我在售货员阿姨的指引下，购买了发射器一个、齿条一根、陀尖一个、配重轮二个、圣兽盖一个、上攻击环一个、中轴右盖左盖和塑胶螺母。这些配件有的是塑料的，有的是铁的。

回到家里，我把袁国庆送给我的两个配重轮拿出来，和我买的配件一起拼装。第一步，把塑胶螺母和陀尖装在中轴左盖和右盖之间，底盘就装好了。第二步，把全部配重轮和上攻击环依次装在底盘上。最后把圣兽盖放在上攻击环上面，用发射器把圣兽盖拧紧。

一个威风凛凛的陀螺就这样诞生了，我和哥哥高兴得玩起了陀螺。

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好玩的陀螺

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】日记

2011年12月06日星期二天气：晴

一天，我上小卖铺买东西的时候，看到了一个陀螺，我就买了一个，它叫“战斗陀螺”，它给我带来了无穷的战斗力。

它有齿轮似的花纹，它的齿轮有单层刀片的，还有双层刀片的，它的“发射器”是由正方形、圆形和长方形组成的，有一次我拿我的陀螺和别人的战斗，结果我赢了。我看着陀螺，它好像在说：“我以为我战不胜它们呢，这都因为你对我多年的训练”。它让我拥有了无穷的战斗力，给我带来了快乐。我非常喜欢这个陀螺。

记网

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拼装“希望之光号”

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】记叙文相关主题：希望

今天，妈妈给我买了一个特别棒的“希望之光号”，我可喜欢了，于是我一回家，就迫不及待的打开袋子拼“希望之光号”，首先我把说明认真的看了一遍，就开始拼装了。
我先把头部取下来，然后把头安在了火车头上，把翅膀也插在旁边，底片放在头下，手插在裂缝里。告诉你们啊，把头和火车身分开就是“希望之光号”，连在一起就是多功能，必须按顺序把贴画贴好哦。
看着精巧别致的“希望之光号”，我很开心，因为我学会了动脑筋。我懂了做事要动脑子的道理。

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陀螺大战

【年级：】二年级【字数：】300字【体裁：】记叙文

昨天下午，我带着陀螺跟妈妈去我的好朋友沈秀亨家。

我们很快来到了他家的店里，妈妈和他的妈妈聊起了天来。这时候,我的朋友沈秀亨从店里走了出来，他看到我手里拿着陀螺，一身回到店里，也拿出了一个陀螺来了。他说：“我们来进行大战吧？”

我们一起把线插进发射器里,然后把陀螺装了上去，我们同时喊“一二三，发射！”顿时，两只陀螺几乎同时脱手而出，只看见两只陀螺飞快地着，它们越来越近,越来越近，不一会儿，便撞在一起了，顿时，只见金光四射，陀螺们已经晕头向了，沈秀亨的那只似乎还要严重一些，马上就躺倒在地上了。看到这情景，我高兴得跳了起来高呼：“我赢了！我赢了！”

沈秀亨从地上捡起陀螺，略有愧色地对我说：“再来一次吧！”后来几次，我和他轮番输赢，几个回合下来，我最终以胜多输少而告终。

童年就像一个芳香四溢的花瓶，而昨天就是我最开心的一天。

指导老师廖晖

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做纸陀螺

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】作者：乐乐

今天美术课上，老师教我们做纸陀螺。我听了老师说的提示，又看了书本上的介绍，就动手做了起来。

我先从美术资料袋里拿出一张硬硬的纸，在上面用两枝铅笔画了一个圆。我再在圆上涂了颜色。接着，我用剪刀把圆剪了下来。剪好，我在中间挖了一个小孔。我再从美术塑料袋里拿出一个塑料棒，把圆纸套在上面。我看到纸陀螺做好了，心里真是十分高兴。

做好以后，我马上拿起纸陀螺到老师那里打分。老师看我能够让纸陀螺在桌子上转动，就给我打了一个优。我非常高兴，应为这是我在美术课上的又一个优。

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买陀螺

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】作者：乐乐

这次考试我数学考了100分，语文考了97、5分，数学比以前进步了，妈妈为了鼓励我，答应给我买一个陀螺。

早晨，我们马上就去玩具店，到了玩具店后，我东看西看，终于找到了一个我喜欢的陀螺，我马上试玩，玩来玩去，就是转不起来，我们给玩具店的叔叔说了，叔叔试了一下，发现了毛病，说：“这个发射器坏了，给你换一个”，就给我又拿了一个，又试玩，这次它飞快的转起来了，我马上就让妈妈买。

我以后要好好学习，争取多考几个100分。

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陀螺比赛

【年级：】二年级【字数：】400字【体裁：】记叙文

早晨，我约了几个小朋友去文化广场陀螺比赛。

比赛开始了，我先把齿条插进发射器里，接着用左手捏紧发射器，右手用力一拉齿条，陀螺飞出了发射器，磕磕碰碰的在地上了几圈，不一会就躺在地上不动了。我照着第一次的样子再试了一次，可是还是不成功。怎么回事呢？这时爸爸走过来对我说：“你的发射器太斜了，飞出去的陀螺就容易碰着地，这样就容易倒，你因该把陀螺放得平一点，这样就会成功了。”“哦！原来是这样呀！”我点了点头。于是，我照着爸爸说的方法试了一下，果然成功了！

于是，我来到小朋友的中间，和他们开始了正式比赛。只听得裁判员一声令下，我们用力一拉齿条，只听得陀螺们“嗦嗦嗦”地飞出了发射器，飞快地在地上了起来。小朋友们趴下身子，目不睛地盯着自己的陀螺，有的还激动地挥动着手高声喊着：“加油！加油！”这时，我的陀螺摇摇摆摆的开始渐渐慢下来。我十分着急，也使劲地为自己的陀螺加油。谁知我的陀螺像喝醉了酒似的，晃了好长时间也没停下，而其他小朋友的陀螺却一会就倒下了。我得了第一名，我兴奋地跳了起来。

回家的路上，我想：“玩也有许多学问呐！”

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打陀螺

【年级：】二年级【字数：】250字【体裁：】状物

假日的空闲下午，妈妈都会带我到公园玩扯铃和打陀螺。扯铃和陀螺是具有中国传统文化的玩具，也是一种表演艺术。

玩扯铃时，必须眼明手快，平穏的用绳拉扯扯铃，有时往上抛，有时绕圈圈，利用绳子、扯铃及身体之间的相互协调，创造出各种花式动作，例如：关渡大桥，金手指、背书包、提灯笼等，这些动作对思考和反应都有很大的帮助。

打陀螺是把绳子绕着陀螺，用手丢出去再拉回来，可使手臂的肌肉发达，能使陀螺转的漂亮，也是须要技巧及耐心学习。要将陀螺打在定点上，更需要专注的练习。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”想要扯铃和陀螺很厉害，就要努力练习，希望我以后很厉害，可以参加比赛或表演。

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我的大陀螺

【年级：】二年级【字数：】200字【体裁：】写人

爸爸出差回来，给我买了一个大木陀螺，像杯子那么大，是棕红色的。爸爸给我示范了一下，有一个发条，一拧(最多可以拧三下），陀螺就发出去了，当时我就看见有四种颜色：分别是红、黄、蓝、绿，它还能唱歌呢。我觉得特别奇怪,别的陀螺不能发光、唱歌，为什么这个就能？我就仔细研究了一下，原来在陀螺上有三个孔，装上了像蜡一样的东西，光就是从那发出来的。在它的肚子里有电池、音乐盒。怎么发的光我还是不明白，等长大了我再去研究吧！

是不是很有意思？

我很喜欢这个陀螺，它使我的生活很有趣！

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去乡下玩

【年级：】三年级【字数：】300字【体裁：】写景

往前走着，我大叫：“妈妈快来看，好漂亮的芭蕉树哦！”芭蕉叶像铁扇公主的芭蕉扇，如果芭蕉叶能动起来就好了。

“丰岑，你有没有发现，有的芭蕉叶是分开的，有的芭蕉叶是连在一起的。”

“噢，这我倒没发现。”我走了过去，小的芭蕉叶是连在一起的，老的就是分开的。

我们沿着小路继续往前走。这里住着一户人家。他们家养的鸭子有一百多只。而他们只卖鸭蛋。我们又往前走了不远，看见有的鸭子在湖面上无忧无虑、自由自在地游着，不时把头伸到水里吃鱼；有的在岸边玩耍；有的把自己的羽毛啄了好几根下来；还有的懒洋洋地扒在树阴下，闭着眼睛，一副很享受的样子。

这时，一只狼狗扑了过来，我被吓得心里直敲小鼓。等我平静下来后，才发现那只狼狗已经被绳子拉住了。狼狗一直对我们“汪汪”叫，好像在说：“不许你们到我主人的地盘上来！”

今天，我收获可真不小啊！

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我和春天有个约会

【年级：】六年级【字数：】450字【体裁：】写人

冬，屏住了呼吸，慢慢消逝

春，散发着清香，缓缓而来