小学生国庆节作文250字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
作者:网友整理 人气:导读:小学生国庆节
【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】作者:乐乐 在一个高兴的日子、热闹的日子、令人激动的日子,因为是我们祖国母亲的生日——国庆节
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日期:09-29 作者:网友整理 人气:4352我来评论
在一个高兴的日子、热闹的日子、令人激动的日子,因为是我们祖国母亲的生日——国庆节。
1949年10月1日,毛泽东主席在北京天安门广场宣布:中华人民共和国成立。这件事多么令人激动呀!但是为了这一天,中国人有着多少故事呀!日本帝国主义侵略了我国东北三省,给人民带来了巨大的灾难。
10月1日是中华人民共和国的生日.祝祖国越来越繁荣、科技越发达、人民更坚强!祖国的繁荣与发达的科技是密切相连的。神舟五号成功发射、顺利返航,使中国又增加了一处辉煌
国庆,老师要求我们写一篇关于喜庆的国庆的事,可我在国庆实在是无法感到一丝丝喜庆和欢快。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========中日少年友好徒步野行”,“寒暑假野外训练营”。在一片褒扬声中,我的声音难免有些煞风景,但我仍大声呼喊:“中小学生不应该去探险!”
也许探险能丰富人生阅历,也许探险能磨炼意志,也许探险能激发自立意识,但途径只有唯一吗?
古人云:“行万里路,读万卷书。”行万里路固然重要,读万卷书则与之相比更切实更完善更有效,这“书”是一种载体,它是另一条大道。
一个孩子在餐桌边,捂着嘴大喊:“不吃不吃,奶奶的菜吃了口干……这是一则鸡精,但意味深长,祖国花朵如何迈向自立,没有自立,大张旗鼓去探险;天方夜谭。然而在生活,这样的例子比比皆是:
大学新学年,新生父母来陪读;小学食堂,学生对带壳熟鸡蛋无可奈何;高中教师,学生无法削光苹果皮;暑假到来,大学生抱着一箱脏衣服让父母洗。
父母着急了,老师着急了,社会着急了。于是急于奋起直追,一个个夏令营,一个个探险团,一个个“公主太阳”茫然不知所措,弄得狼狈不堪。父母迷茫了,老师迷茫了,社会迷茫了,为什么会陷入怪圈,为什么探险训练会拔苗助长,适得其反呢?
探险毕竟是危险的,这需要一定的自立能力和一定的经验,这就是探险训练的弊端之处吧?
条条大路通罗马,人们把太多的热情投入了探险,而淡忘了生活的点滴。
我们不能去蒸炒饭菜,但能否从端饭端菜做起?我们不能洗净棉衣,但能否从洗手帕,袜子做起?我们不能徒步去郊游,能否从主动买什物做起?我们想要的矫健身子,能从宽阔的操场中获得;我们想要的团队、吃苦耐劳精神能否从一次次义务劳动中获得,即使高山大川能陶冶心境,我们能否去名胜景点;而不去危险的奇山峻岭。探险能带给我们神秘感,但未成熟的身心体魄,知识与经验会把我们带入险境,甚至扼杀生命之花。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增其意所不为。
亚圣名字的亘古恒言由响于耳。但时过境迁,面对自强自立之路,我们必须高呼探险吗:我们眼前只有探险这一条羊肠小道吗?
这次,我到房县山区参加夏令营。到了基地后,导游先带领我们熟悉一下四周的环境,然后让我们自由活动一个小时左右。跟我们一同来夏令营的郭老师叫我们陪她散散步,我们高兴地答应了。
路上我们欣赏着美丽的景色,不知不觉来到一个石梯前。由下向上望去,只见石梯高耸入云,使人望而生畏,但当看到上面那云蒸霞蔚的壮丽景象时,又不由得想上去领略一下那身临仙境的感觉。
于是我提议爬上去看看,有些同伴打了退堂鼓,最后只剩下郭老师、凤、丽和我“四大美女”共同上阵。刚往上爬的时候,我还不以然,一边欣赏着周围的风景,一边与同伴们聊着天。可是刚爬了十几分钟,我就开始腿软脚麻:这石梯怎么这么陡呀,似乎是垂直下来的,我的腿直打哆嗦,也不知是累的还是吓的。扭回头一看,紧跟在后面的丽简直就站在我的脚底下。只见她闭着眼,咬着牙,双手紧紧抓住栏杆,小心地挪动步子,生怕掉了下去。
终于到达了梯顶,首先映入眼帘的是一个亭子,仔细一看,上书“云逸亭”三个石雕大字,哇,这是谁留下的墨宝呢?我们在亭子里歇了一会儿,看时间差不多了,就准备往回走。可是又犯难了,怎么?前面有两条路,我们不知该走哪一条了?唉,听天由命吧。我们从地上捡起一根树枝,向上一扔,再闭上眼睛,待树枝落下时,我们慢慢睁开眼,树枝指向右边那条道,好,那就走这条。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========情人离去,永不会回来、
花开花落、泪落下啊,
梦回千丝,忽飞沧雪、
前世深爱君,君以知、
我心一如等,换来一场梦、
今世不识君,君爱我七天、
“君爱我一时
我爱君一世”
君今世爱我许年、
我爱君个许万年、
明世你为她心痛
我却为你而孤单。
。
君恋我一时,我恋君一生
六年级:沩?菰?g?丫头
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========小西瓜籽在西瓜地里转来转去,决心想成为最好吃的西瓜,于是找小燕子帮忙,小燕子爽快地答应了。
小燕子飞呀飞,飞到河边说:“这里行不行?”小西瓜籽说:“不行,要是把我淹死怎么办?”小燕子又飞呀飞,飞到树林里说:“这里行不行?”小西瓜籽说:“不行,阳光照树就不照我了!”
小燕子说:“不跟你交朋友了!”“不交就不交,有什么大不了的!”
过了几天,小西瓜籽终于干扁了。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我爱画画,我爱用缤纷绚丽的色彩来描绘我心里最美好的画面。亲爱的 钱 老师,请您让我用最真挚的心来为您画一张画像。
老师您坐好!
我要用黑色和白色的彩笔来画您的眼睛。您总是用充满爱意的眼光来看我们。每当我们上课积极发言时,您赞赏的眼光好像在说:“真棒!你很有主见。”可当我们上课开小差时,您严厉的目光好像在说:“上课可要认真听讲!”每在这时,我们都会羞得满脸通红,马上回过神来,认真听讲。我要把您的眼睛画得更加明亮。
您的嘴仿佛是一口泉眼。知识就是泉眼里的泉水。每当上课时,这些泉水就会从泉眼里源源不断地流进我们的心田。也就是您的那张嘴,安慰了无数幼嫩的心;也就是您的那张嘴,教会我们坚强;也就是那张嘴,让我们明白了做人的道理。
您的耳朵总是不厌其烦地倾听着同学们的心声。我们说的话,您都像听天籁之音一样耐心、仔细的听着。我觉得您的耳朵就是打开我们心灵的钥匙,让我们彼此心心相印。
你那双灵巧的手,不知为我们提供了多少知识上的食粮。在我们伤心的时候,你用手轻轻地拍拍我们的头;当我们跌倒时,您小心地把我们扶起;在我们掉队时,您用力把我们拉进队。
在芸芸众生之中,您是平凡的,平凡的面貌、平凡的衣着。可在我们学生的心目中,您是最完美的人。我要用最美丽的颜色为您画一件最漂亮的衣服。
我要把这幅画放进我的画册里,让他伴随我成长!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========失去了才知道可贵,才知道自己已经离不开你。
每次回忆都是让眼泪慢慢干去,
不让自己去想你,比无穷无尽的思念你更加恐惧。
美好的东西总是容易被上帝带走,
如果这世上有什么可以换回你,
我一定倾尽我的所有,
只要你能再醒来一次,一次。
愿来世还能与你相聚,
你做我的主人,我做你的狗狗,
那样你的生命就不会这么短暂。
——送给我心爱的狗狗(雪儿),希望它在天堂的主人比我待它更好。
我会永远陪伴它左右,让它并不孤单,愿它在天堂快乐幸福!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========哥哥,多么亲切的名字;哥哥,多么神圣的化名。它,代表血缘相通的语言。很幸运,这个家里,我就有一个哥哥。虽然每天都不能“注视”他,但在我心中,哥哥的地位很高!
小时候,哥哥无微不至的关心我。在我冷的发抖的时候,是哥哥,给我盖上棉被;在我渴的时候,是哥哥,给我端来冰凉的果汁;在我生病的时候,是哥哥,日夜守候在我身边;在我遇到难题的时候,是哥哥,发来短信,安慰我,促进我……身边的亲人,永远也比不上哥哥。虽然哥哥远在天边,但却近在眼前。打开妈妈的手机,能看到“133……”这是哥哥的手机电话号码,几乎每一天,哥哥都会送来温暖,祝福……
哥哥虽然长得不高,但却经常抱我,似乎隐约地记得:哥哥曾说;天边不远,只要有时间,一定抱我走过人生的一段。
哥哥经常写信给我,给我写些鼓励的话,人生的哲理……他的文字,告诉了我,无缘无故消耗别人的时间等于谋财害命……
哥哥读的书很多,经常一些带有哲理性的文章。天空的颜色是他最喜欢的颜色,它,象征着自由,想想鲁迅的时代,一篇文章经常用好几个化名,还不是一些反动鬼闹的?《我的伯父鲁迅先生》可能也是其中一文。
哥哥,太多好词佳句也形容不完……哥哥,我爱你
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我以前没有理想,也不知道我的理想是什么,但我一直很喜欢,很喜欢动物,特别是犬类,而且喜欢画画。别人问我,我的理想是什么,我都不好意思回答。前几天在电视上看到有一个人,他叫林跃,他也喜欢动物,是个艺术家,他是个普通人,他收养了一只藏獒,那只藏獒救了他一条命,叫吉巴王,然后他到高原上调查还有多少人养藏獒和还有多少只,最后只有一百多只,所以他开了一家专门宣传藏獒的艺术馆,都是画藏獒的,还有纪录片。所以我也想养一只和当艺术家。
我喜欢动物一半是遗传我爷爷,我爷爷生前养的大狗几乎都有一群了,一半是我觉得狗狗很忠诚,而且毛茸茸的很可爱。我养过不少狗但是都离我而去了﹙死了﹚。我想要妈妈再给我要一只,但是妈妈不同意。所以我想等我长大了,一定要养一只藏獒。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========假如我是神仙
谭诗颖(四年级)
看电视里时,我从新闻里知道:非洲的孩子因为喝了脏水,不幸死去。我想,假如我是一个神仙那该多好啊!
假如我是一名神仙,我做的第一件事就是把聋哑人,变成一个会唱歌、会跳舞;富有丰富知识的健康人。不要让他们一生不会说话,让他们尽情地唱,尽情地大叫,尽情地呐喊;尽情地说话;尽情地……
假如我是一名神仙,我做的第二件事就是让全世界所有的盲人复明,不再让他们生活在黑暗的世界。我要让他们快乐、自由。不再让寂莫和孤独陪伴着他们,我要让光明和动听的音乐围绕着他们,不让他们再次感到自卑。
假如我是一名神仙,我做的第三件事就是把世界变得鸟语花香,让人们生活在一个美好的世界里。
假如我是一名神仙,我做的第四件事就是把“绿色工厂”改造一翻。
首先,我告诫人类,不能再砍伐树木,如果他们不听……
接着,我会把森林里的树木都改成再生植物,人类把这棵砍倒,这棵还会变回原目,这样树就可以随他们砍伐了。
假如我是神仙,我会像电视里的神仙一样,在天空自由自在地飞翔。
假如我是神仙,我会让全世界幸福起来,不让人受到伤害……
陈老师的
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我最喜欢的一节课
一工程小学
朱相红
我最喜欢的一节课是语文公开课,这节课十分特别,学生家长全都来听课了。
开始上课了,徐老师在黑板上写了“黄鹤楼送别”这五个苍劲有力的汉字,我们也跟着老师术空,这是老师给我们养成的好习惯。这节课给我印象最深的是,一位同学大胆地问:“‘西辞’是什么意思?”我一听也愣住了。只见徐教师并没有直接报答案,而是先让我们朗读课文,然后在屏幕上点出一幅中国地图,图上有一条红线那是长江。老师让我们在地图上找找黄鹤楼与广陵的位置。我根据长江位置很快判断出西边的黄鹤楼与东边广陵。我又想了一下,啊!我明白了!我周围的同学们也好像都明白似的。这时老师娓娓道来:“‘西辞’的意思是在西边的黄鹤楼上告别,前往东边的扬州城。”一个难题迎刃而解了。
接着,徐老师在古典音乐声中为我们示范朗读了古诗,我仿佛穿越时空来到了古代,看到了滚滚的长江水流向天边,满是离别愁。然后我们也学老师抑扬顿挫有感情地读诗句,教师表扬我们读得好。我的心里充满了成功的喜悦。不知不觉中,下课铃了,我们也从依依惜别之情走了出来。
我喜欢这节课,它让我们在家长的面前好好的展示了一下。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========杀鱼记
杀鱼?怎么叫我杀鱼?我皱着眉头,拉着妈妈说;“还是你杀吧,我呆在一旁看看。”可妈妈却坚决不同意,没办法,我只能硬着头皮上。
鱼被妈妈从水池里捞了起来,放在了铺满报纸的地上。它静静地躺着,丝毫没有感觉到危险的来临。
终于下手了。我用左手按住了鱼头,没想到刚一碰到它,它就从地上跃了起来,我吓出了一身冷汗,手不由自主地缩了回来。站在一旁的妈妈看见我那副样子,笑了笑说:“不用怕,鱼是不会咬人的。”我壮着胆子,拿起了刀,开始刮鱼鳞,鱼鳞随着刀的移动而掉落在地。鱼在地上不停地扭动着,我想它一定很疼吧!一面鱼鳞刮好了,我又刮起了另一面,终于,鱼身上的“盔甲”被我剥落了下来。
该给鱼开膛破肚了。我用左手摁住鱼的身子,使出九牛二虎之力在鱼肚子上划了一道口子,顿时,一股腥味扑鼻而来,随之,鲜血流了出来。我强忍着恶心把手伸进鱼肚子里,可刚一接触到那软绵绵的内脏,手又缩回来了,妈妈在一旁催促着,唉,没办法,只能继续,我闭着眼睛,又一次把手伸了进去掏出了鱼的五脏六腑。
鱼杀完了,它还瞪大着眼睛看着我们,似乎在诉说人类的残忍。
指导老师:庄建龙
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========弃宝刀金甲,
冲天长笑,
笑何?
笑四周腥臭,
笑横尸积山,
靡家靡室,
伴怨伴怒,
周围战友,
替国亡命,
换得一场空,
积血泪之怨恨,忍沙场之凄凉,
万千尸骨谁收?
半醒半沉,半生半亡,
重举刀,
莫笑我不懂忍让,
莫笑我年少轻狂,
长叹一声,
留怒火永烧,
遗鲜血永淌。
初一:泠冰
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========在那天晚上,皎洁的月光下,我真切地感觉到回报所能偿还的母爱有多少。
那个晚上,我在公园里散步,借着路灯,不经意地往地上看了一眼,然而,我的视线再也没有移走。只见地上,一只小小的蚂蚁背上驮着一只大大的蚂蚁,很显然,这只大蚂蚁已经死了。我想,这只大蚂蚁应该是它的母亲。它使出很大的力气,拼命将被路人踩死的母亲搬回窝里,它艰难地移动着步子,但,回报给予它的力量是势不可挡的。终于,它爬到了窝前,消失在洞里。
蚂蚁用自己为母亲收尸的举动,填补了此生亏欠母亲的所有的爱。大千世界中,每个动物都会回报,而可悲的是,最聪明的人类却有很多不懂得回报自己的父母。
那晚,我明白了——父母养育了我们,是回报的时候了。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========
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【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】作者:乐乐 在一个高兴的日子、热闹的日子、令人激动的日子,因为是我们祖国母亲的生日——国庆节
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