未来的房子作文250字 小学生二年级作文100字 500 300、400、600字
作者:网友整理 人气:导读:未来的房子
【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】写人 未来的房子嵊州市雯雯艺术培训学校二年级楼天洋等我长大了,我要当发明家。我要发明一种多功
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日期:09-29 作者:网友整理 人气:4831我来评论
未来的房子
嵊州市雯雯艺术培训学校
二年级
楼天洋
等我长大了,我要当发明家。我要发明一种多功能房子。
那种房子是不会破掉的,连火箭也撞不破的材料造成的。
那种房子还能把坏人用吸力盘牢牢地吸住,那主人怎么办呢?让我来告诉你们吧。那种房子还装着认别器,能认别主人的指纹,如果那个人的指纹是正确的话门就会自动打开。
这就是未来的房子。
怎么样啊?还是不好啊?如果不好的话,就提出意见,听了你的意见我会从新发明出更好的房子让你们来买,而且是优惠价哦!
让大家过上快乐平安的日子,同时,也让大家知道我是个助人为乐的好人。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========神秘人!?
她们回到了家,个个都垂头丧气。最后还是妈妈缓解了气氛。妈妈大笑说:“明天是星期六,我们一家人去游乐场玩啊…!”一听到这个,禧宁的脸立即高兴起来。慈宁的心还在明的话语中,她百思不得其解。蓝宁故意装作很委屈的样子,说:“我还是不去了,你们才是一家人。”慈宁听到这句话,心一下子就收了回来,说:“你不要在那里假惺惺了!”一场吵闹就开始了。“慈宁,爸爸不是跟你说过了吗?你怎么还是不接受希希!”“爸爸,不是我不接受她,是她根本就不是去中国旅游和父母走失的小孩,她在骗你们啊!”“胡说,慈宁,爸爸没想到你为了把希希赶出家门,居然编出这样的谎言来!”“爸爸,我没有!我··我说的都是真的。”听到他们的吵闹,蓝宁又故意装作很可怜地说:“算了,看来,慈宁妹妹不喜欢我住在家里,我还是走好了!”慈宁的心情终于爆发出来,一气之下打了蓝宁。蓝宁故作受伤的样子,摔倒在地上,爸爸见了,狠狠地打了慈宁一巴掌,慈宁飞快地跑出了家。
外面雪花飘落,慈宁走在大街上,泪水在眼眶里打转。突然有一位女孩子拉住她的手说:“你怎么了?天这么冷,去我家取取暖吧!”慈宁还没开口说话,就被这个奇怪的女孩拉向她家,来到这个女孩的家,慈宁才想起问这个女孩的名字。“你叫什么名字?为什么要把我带来你家?”“我叫松本久·睿睿,你的家里是不是有一个叫松本久·希希的人?”“恩,你怎么知道?”“你是不是被爸爸打了一巴掌?”“是啊。”“现在,我就把这一切全部都告诉你!我叫睿睿,是希希的姐姐,希希原本是一个活泼开朗的女孩,我们两个是魔法界的天使。”“啊!?那我和禧宁又是?!”“你是魔法界的公主,禧宁是天使,当黑暗界袭击魔法界的时候,你和禧宁正在天池玩耍,接近天池的是悬崖。袭击时,天崩地裂,你和禧宁坠落人间。”“那为什么我是公主,禧宁却是天使呢?”“每个人的身世都不同,天使所谓的就是保护魔法界的使者,而公主则是国王和王后的结晶,是整个魔法界的拯救者!”“那希希?”“我和希希也是魔法界的天使,在黑暗界袭击魔法界时,黑暗统治者大专·零带走了希希,希希就成为了黑暗使者!”“哦,那要怎样才能净化希希呢?”“这个我也不··清楚··。好了,你该回家了!”“我不想回家。”“听好,你必须回去,我拜托你,帮我照顾希希,她其实并不坏的!”
请看下集:神秘人!?(下)
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========总评:作者从上课时看到“已沉默四天的座位”切入自己的思绪,引出对朋友的描述,从选择的素材看,作者注重了典型事例的选用,但遗憾的是在具体描写时,显得有些随意,不但文字不够流畅以及个别地方表意不清,而且没有通过对人物的外貌、神态、动作描写来体现人物特点,如果能在展开具体事例时抓住细节描写,文章一定会更生动逼真。希望以后在生活中多观察,多留心,多思考,只有抓住人物的神态、动作等细节,文章的表现力才会更强。另外,必须强调的是本文的主体内容以及文末尾并没有点名友情的含义,而标题却取为《什么是友情?》,这是不行的,因此严格来说本文是篇离题的作文,但这次我还是给予具体点析,希望作者今后要注意,因为文不对题的作文,即便写得再好,也是0分!
点评人:泉州晓婷
“叮呤呤”,上课了,我习惯性地往邻桌望了望,看到那已沉默
(了)
4
(四)
天的座位,
(内心)
不觉
发出叹息
(有些失落)
:“都快一个礼拜了,
(晓雨)
怎么还没来?”
(通过对“邻桌”的挂念,道出友情的自己心中的份量。)
邻桌的那位
(晓雨)
同学是我的好朋友
—林晓雨
,
(在平时,我们总是一块儿玩耍,一块儿聊天,一块儿回家。自从)
前些日子
(她)
因患病请假在家休养
(后)
,
到了现在病情仍然没有好转,我不禁有些挂念.记的以往,我们总是一块儿玩耍,一块儿聊天,一块儿回家,从未感到凄凉.可如今,
(总有一种)
说不出的寂寞
却
悄悄爬上我的心头,“上课”“……”
,听,
以前嘹亮的起立声离我们远去,
一切似乎都在因她而改变.
再一次回首那个空位,过分的思念把我的思绪勾出了课堂……
(通过自己的思绪引出对朋友的追忆。但本段叙述有些乱,文字也不流畅,其次“到了现在病情仍然没有好转”与第三段内容冲突。)
从形影不离的幼儿园同学到小学的隔离
(“隔离”指的是两人分到了不同学校还是同一学校不同班级?表意不清,不如删去。)
,再回到如今的会合,我俩的友谊道路布满了坎坷的荆棘,俗话说的好“患难见真情”“日就见人心”,八年的友情让我看到她那一颗友爱的心,一份关心的情.
(文中主体内容既未表达出“友谊道路布满了坎坷的荆棘”,也没有体现出“‘患难见真情’‘日就见人心’”,如此赘言应该删除去。)
一切还得从五年级说起,当时我们在分班后的道路上碰到了一块儿,心里甭提有多高兴,嘘寒问暖便成了我们的交流对象
(没有具体阐述怎么“嘘寒问暖”,过于“浓缩”的文字并非“精华”!)
(就在五年级分班后的)
一天
(个)
早晨,晓雨拖着一个疲惫的身子来到学校
(要具体写出怎么个“疲惫”)
,一见她脸色不对
(什么样的脸色?)
,我便上前询问,她笑了笑,对我说:“没事,就是肚子有点不舒服,一会儿就好了。”我听后,没有多问。
那天
课间操时,我
如期
去参加学校举办的演讲比赛。正当我
刚
完成演讲,走下台时,
(突然)
发现演讲厅的大门被推开了,走进来了一位脸色苍白的女同学,我定
睛
(眼)
一看,是她,
(“)
她怎么来了?
(”)
我冲了
出
(过)
去,扶住了晓雨摇摇欲坠的身子,回到教室……原来
我走后,
老师怕我
(演讲时会)
紧张,就想叫一个同学来为我加油,晓雨举手示意,老师同意了,于是她便赶到了演讲厅。后来我才知道,她当时
由于
受了严重的风寒,全身无力,
(然而)
就是在这种环境下,
她仍然来为我打气。想着想着,一股暖流便涌上我的心头……
(本段的事例比较典型,表达出了对朋友的感激,突出了友谊的可贵,但叙述过于平淡,“晓雨”出现在门口那一刻本是最让人动情的,作者不应该仅用“脸色苍白”、“摇摇欲坠的身子”一笔带过!)
“报告”,一声坚定的话打断了我,往门口一看,我不禁大喜,晓雨来上课了
(!)
,她病好了,
我恨不得冲上去大声喝彩,一想到放学后又可以在一起谈心,心里便有说不出的喜悦。
(第一句很好地把内心的思绪很好地过渡到现实中,但紧接的描述却冲淡了主题,在无形中把两人之间的友情定位在了“放学后又可以在一起谈心”。)
友情的力量是无穷的,它可以温暖你,净化你,甚至改变你.人活在世界上,就要对身边的朋友充满爱心,共同维护友之链的相互连接,共同让友谊之光在自己的身边点燃吧!
(怎么“净化你”如何“改变你”等等,在文中没有任何的描述,而且这种口号式的语言只能让你的作文苍白无力!)
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========不知过了多久,韩渊迷迷糊糊的睁开了他的双眼,眼前一片漆黑略带点微弱的光,他还以为他眼睛瞎了,赶紧坐了起来,发现前面不远处有个圆台,圆台周围有一个弱光闪烁着,在往周围一看只有黑黑的墙壁,其他什么都没了,连植物的气息都没,他一下傻了,难道这是地府,世界上真有地府,有人,有鬼,有仙不成。不会吧,我的天啊,这是他最后的判断,他来到了地球上所说的人死后会去地府。不过不对啊。他立马想到:“不是说有牛头马面来带路的吗?,怎么连个鬼影也没看到啊。不会是根本没什么牛头马面,而是地狱监牢,把我关在这吧。”想到这,韩渊心里就发麻,想到自己还是18岁的小伙子,大好青春很多都没玩够,老婆都没娶,别说老婆没娶,连女孩子的手都没碰过啊,就要在这没有植物动物的地方呆下去,那简直比死还难受啊,如果这里有台电脑该多好啊,可以玩网游,可以不吃不喝熬几天。现在什么都没别说饿死,闷都会闷死人。
韩渊想到这些,后悔去跳崖,在人间被人砍了,最起码还可以活着吃喝看电视,不会被饿死和憋死,越想越郁闷,于是大叫:“有没有人啊,或者鬼啊……”叫了半天只听到自己的回应。他算彻底失望了。想到人间的总总,即使自己家人不关心自己,但是自己毕竟终究是他们的孩子。有血有肉的亲骨肉啊。还可以玩乐,想到自己现在只是一个死了的“鬼魂”而且还是得不到轮回的,不知不觉眼睛红通通的湿润的。有种想哭的冲动。一滴眼泪从眼里滑了下来滴在地板上。由于周围非常安静能听到眼泪滴在地板上是那样的清脆。韩渊想到怎么会有眼泪啊,自己不是死了的鬼魂嘛。越想越不对劲,不会自己没死吧。立马捏了自己脸一下,“啊,疼死我了,鬼不是灵魂存在吗?怎么我会痛啊,难道我真没死,不会吧。这样的鬼地方,让我不死之人呆,活活也会被饿死啊,还不如撞墙死了,早死早超生。”于是韩渊来了个冲刺往靠近圆台旁边的一块石碑上撞去想一头撞死得了。当他头撞在那块石碑上时,头被一股力量反弹,连人带滚往后翻了几个跟头,“我的妈啊,什么鬼东西啊。连死都不让我死啊。”韩渊爬了起来走到石碑前面,当他走到石碑前看到石碑上写了密密麻麻的字,不仔细看还以为什么风化的石头,仔细看上面的那些字,韩渊呆住了。石碑上写道:
“凌天,陵年112西陵大陆凌家第34代族长,本门法诀有八重,我也修炼家族凌式法诀五百年到了大乘后期
第一重:修体:练一身体魄;
第二重:修气:练出真气;
第三重:修识:修炼出神识;
第四重:凝丹:凝练出金丹;
第五重:修神:修炼元神;
第六重:出窍:元神出窍
第七重:渡劫;第八重:大乘期
每重又分:初,中,后三期。
在天陵年110,张家望想窃取我家族的凌式法诀,被我发现,我把那些来偷窃的张家小贼都灭了,后来张家见暗的不行,于是污蔑我们家族的人侵犯了它们的晶矿区,于是集结大规模张家的弟子到我们凌家进行攻击,由于张家的人是我们凌家的一倍导致我们家族弟子全部死去,最后只剩我一个,而我此时也不好过被张家六大长老围攻,一个大乘后期,2个大乘中期,一个大乘初期,要不是我们门派法诀略强其他门派法诀,我也早被灭了。那时我也受了重伤,为了不受张家人的凌辱,我使用秘法逃亡此处,只剩最后一点神识写下此碑。望有缘人得到此法诀,帮我凌家报仇。法诀在石碑下的戒指里面,旁边的是本门的传送阵,开启传送阵的法诀也在里面。还有本家族所有的炼器心得和练药心得等”
韩渊一下闷了,难道他来到了传说只有小说里才会出现的修真界,他可是凡人啊,万一惹到一个低级的修真者就可以把他给灭了。不过想到石碑下不是有个很牛B的法诀,他就有精神了,越想越兴奋,以前在小说里羡慕别人有这样的法力跟仙人一样,现在自己也可以学了。想都不多想就直接把石碑下的法诀给挖出来看到一枚闪亮的戒指,韩渊想到小说里常说要滴血才会可以看到里面的东西,不会是真的吧,他抱着尝试的心理,于是咬破手指滴了一滴血在戒指上,只见光芒一闪,韩渊眼前就看戒指里面的东西。
在戒指的正中央放着一个卷轴上面赫然写着凌氏法诀打开一看:“
第一重可以让你身体的经脉拓宽比普通人存储真气至少翻倍,祖师爷达到最高4倍,在战斗中真气的多少取到很大作用,这是本门法诀的重要之处。
第二重修炼真气,在经脉中练出真气,当要使用法诀攻击时需要消耗体内真气。
第三重修炼神识,在此阶段可以修炼出识念可以看出比自己低修为的修真人,还可以探查事物。
第四重凝结金丹,此阶段可以用金丹来存储真气是经脉存储真气的好几十倍,可以炼器。
第五重修炼元神,此阶段可以修炼元神,在丹田处修炼出跟本人一样的缩小版婴儿,加快真气的回复速度
第六重出窍,元神可以出体,当生命受危险时候,元神可以出窍离体而走多了一条生命。
第七重渡劫,实力强悍,到了逆天的境界,此阶段将接受雷劫6重,如果失败转向散仙一劫,成功晋级大乘期
第八重大乘期,修真界数一数二的高手,将接受9重天界突破最后一层就可以飞往仙界。失败只能兵解成散仙四劫”
这不就是游戏里的心法嘛?越想越像,然后继续搜索看了炼器心得和练药心得。
初步了解到修真界用的武器总共有好几种:普通武器,灵器,宝器,仙器,仙器很少,一般都是什么古迹之类地方发现的或者是仙界遗传下来给门派家族地址的。传说在仙界还有神器。每种攻击武器和防御武器有三种品质,上,中,下。普通修真者买不起灵器以上的装备,一般用的都是普通武器,除了大家族一般用的都是灵器,辈分高点的用宝器,偶尔一些大家族还有仙器放着。在戒指里面尽然有不少宝器,还有很多灵器,还在戒指里发现一把闪亮的剑,剑的两面纹着一条龙,上面刻着三个大字“天龙剑”旁边有卷轴标注:天龙剑此乃祖师在某个仙人遗址发现的仙器,此剑非常硬,宝器级别以下的武器和防器都可破,让其粉碎。带有冰冻气息,如果出窍以下修真人被此剑伤到,没有极品火灵仙丹划去冰毒,将每日承受血液凝固之痛。
灵药也分好几种,有补气,补神识,补修为,提升修为等药。提高修为的药在修真界比较少越好的药需要的药材要越好,有极品,上等,中等,下等药材。练出来的品质越好,效果也越强在戒指里就有好几种补修为,不神识,补气的药,最好的也才上等。确没发现提升修为,不过也是,如果一个这样的家族有提升修为的,那全部弟子都提升上去了。
等全部看完,韩渊对凌氏法诀和炼器炼药,这里的修真界有了初步了解。想马上就去修炼成大仙,到时候还怕什么流氓黑社会直接灭了它们。不过要练功也要把肚子填饱吧,他此时是非常饿了,想赶紧走出这个没有任何气息的地方。于是赶紧拿起另外一个开传送阵的法诀,学会开启法诀后就走到那个圆台上。然后把刚才得法诀念了一遍(怎么感觉像在念经啊)。等全部念完,眼前一黑。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========第二世,我还是怜儿。可是拟战,你却变成了裴永暨。
想起这里,眉眼紧皱,忘不了那场大火。那时我做了一个梦,梦见我来到一个陌生而荒无人烟的地方,低头一看,满地的血。
鲜红的血。
可是我不知道这是谁的血。蔓延一路。我害怕是阿暨的。
然后我看到一个像太空的地方,阿暨站在里面,一身奇怪的打扮,身旁是一个娇笑如珠的女子。
不,那不是阿暨,也不是拟战,而是第三世的宁晓宁。
宁晓宁,是21世纪的,他属于未来。
突然传来清夜的声音。清夜笑着说,怜儿,如今你已经看到你们的未来并不一帆风顺,你愿意放弃吗?如果放弃了这一切,放弃了和方拟战的痴恋,回到第一世,继续做我的妻子。
眼泪滴落。我轻轻摇头。
不,我不会放弃。拟战在哪儿,我就在哪儿。
清夜不解,可是他让你伤心。
我淡淡地笑,笑容苦涩,说,即使前路注定有伤感,我还是要奔赴的。我只想,陪着拟战,没有我,他一个人会孤单的。
清夜淡笑着摇头。随后我就退出了这个梦。睁开眼醒来,看到的却是火光蔓延。
我大惊。
阿暨!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========一天傍晚,小强和小丽正走在放学的路上。
走着走着,他们俩闻到了一股臭臭的味道。小强问道:“这是什么味呀?这么难闻。”于是,他们俩连忙跑过去看看。啊!原来是垃圾桶的外面有着成堆的垃圾。因为他们俩都是少先队员,有垃圾必须要弯下腰去捡起来,所以小强和小丽去把那些垃圾给捡起来扔到垃圾箱里。小强刚走到跟前的时候,说:“我们应该让垃圾箱外永远不要有垃圾。”小强让小丽自己把垃圾捡起来扔进垃圾箱里去。之后,小强站在旁边想办法:怎样才能让人不随便扔垃圾呢?如果人们能够多走一步就能把垃圾放进垃圾箱里。对,就这样写。于是小强拿出笔和纸写出——文明只差一步。等到小丽把垃圾捡好,小强吧那张纸贴在垃圾箱上。小丽连声称赞,向小强竖起了大拇指。
如果每一个人都能够多走一步的话,世界将会是非常干净,非常整洁的。
五年级:963824852
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========美丽的故乡,二十年后重新踏上这片故土是什么样的呢?我来告诉你吧!
二十年后的故乡是一个科技发达的城市,所有的电器都是由电脑自动控制的,并且电脑能读懂人的心思,随心所欲。
二十年后,每栋楼都装备了防护器材,每到晚上七点以后就进入工作状态。防护器材有冲锋枪、火炮、镭射炮、激光炮和超强防护罩,当别人出现时,会自动施展“读心术”,如果对方不是强盗或者小偷,就向主人大脑里发出脑电波,请示要不要开门。如果不放人进来就会显示“明天再来”的字样。但如果是小偷或者强盗,所有武器就会同时发射,还不会使对方死亡,也不会伤及旁边的东西。二十年后的电几乎不用,所有的电器都是太阳能的,包括电脑和手机。而且那时的电都不会电死人的,只会产生轻微的麻。
二十年后的水都是净水,不含有任何杂质,所以不会导电。这种水是可以直接饮用的,不用烧水,还很甜。
二十年后有一种仪器,这种仪器能使人长生不老,返老还童。因此每六个人中只能有一人生孩子,使人口缓慢增长。
二十年后的故乡,是不是这个样子我也不知道,但我希望是。
五年级:张津宁
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========在汽车行驶的马路两旁,你是否注意到漫天飞舞的白色垃圾---塑料袋。在你舂游时,你是否注意到飞飞扬扬的乱纸片。在你到大自然探索奥秘时你是否注意到脚下那便地都是的垃圾。在你漫无目的的上网时,你是否关心过我国的环保情况。在你散布时,你是否做过一个举手之劳——拾起一点垃圾。也许一些认真、令人钦佩的人做过、注意到过这些事。但是有些游手好闲的人却从来也没做过、注意到过这些事儿。
当我来到张家口时,张北县城的一个偏僻的地方,我来看望我的亲人时,但是我看见了路旁花花绿绿的塑料袋,缠绕在树干树枝迎风飘动着。难到这就是白色污染吗?甚至烟头随处可见。难道这就是环境污染吗?这是我又想到了,大街上飞上飞下的纸片与各种垃圾。并且时不时不有一阵带有沙子的风,令人不得不转过头去。爸爸的呼唤声让我回到了现实。“瞧!那有几个人。”我的目光向他们投去,他们正在用长钳子捡着垃圾,不一会儿他们满载而归,将垃圾放进坑里点燃火,我看着熊熊烈火露出欣慰的笑容。
啊!觉醒吧人们;啊,保护环境吧人们;啊,保护我们家园吧人们。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========人生漫漫长,人生哪时没有尴尬,怎么会少得了尴尬。
今天我就遇到了那可怕的尴尬。下午爸爸的朋友来玩,说是要在电脑上斗地主,这对我们来说已不陌生。因为近期我家的网上斗地主很受欢迎,他们在斗地主,我和妈妈、妹妹看电视,有一个叔叔说:“电脑的亮度太大,照的我眼睛疼。”爸爸说:“小吕(我的舅舅)家的电脑才亮呢!”
就怪我多嘴说:“电脑荧屏下面有一个小太阳形的按键,可以调亮度。”顿时家里一片安静,我的脸变得火辣辣的,这时我知道自己多嘴了,不应该插嘴。脑海里回响着自己刚才说的那句话,我想如果时光可以倒转,我一定不会说那句话。
尴尬是多么可怕啊!
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========我家有个“大花园”——阳台,里面放着许多盆花。现在,让我带你去认识一下吧!刚走进阳台,最先映入眼帘的是放在阳台扶栏上的一盆松树。褐色的树干非常结实,树枝上长着尖针似的树叶。冬天到了,其他树的叶子大都落下来了,惟有松树挺拔坚强地站在寒风中,任凭狂风吹打。春天,春风吹来,松树轻轻地摇曳着它那苍翠欲滴的叶子,好像在欢迎春姑娘的到来。旁边靠墙的地上,摆着一盆芦苇。芦苇的叶子是翠绿的,上面有些小白点,叶子有点往里弯,上面长着尖利的刺,是保护自己用的。右边靠墙的护栏上,放着许多盆花。最夺目、最显眼的是文竹。它长得是那么潇洒。文竹从茎到叶子都是绿色的,显得十分清新雅致,每根细茎上长着许多许多纤细的小刺,像一根根绒乎乎的兔毛。远看,由那些小刺和细茎组成的一片片平展展的叶子,就像一块块碧绿的小绒毯。我家还有很多花,有浑身是刺的仙人球,有星星似的满天星,还有吊灯似的吊兰,等等。要是你有机会平我家,一定要看看我家的“大花园”。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========??老师眉头微蹙,惊异地看了看我们,又向窗外望去。
??我也稍稍分神,遥望窗外:纷纷扬扬的轻巧的灵性雪花。
??我的心笑了:因为这是我信仰的冰雪。纯洁无比,灵性无限,轻巧缥缈的雪!
??但我也不禁幽叹:灵雪虽好却是“不合时宜”之物!
??因为雪是属于冬的,惟冬之灵雪,才能发挥它最大的意义。
??这是无论理性上,还是感性上,都公认的。
??古人所言“六月飞雪”深蕴冤意,岂非“不合时宜”之物?
??感性上,它不合时宜的来临,是不祥之兆,预示着不祥之事即将降临。
??雪尚如此,更何况人呢?
??某些人生不逢时,可能一身才学,专职技能被其时社会轻视,而备受他时社会重视,因而一腔热血无处洒,满腹才学无处释,不得伸掌,终郁郁而终,或坚持己见,发动变革,却也终被其时“统治者”镇压而终,更或意志不强,放弃“本能”(自己与生俱来的独特能力,专指在其时无法发挥的。),舍近求远,另投他业,终半生无为,一事无成!
??文书至此,我对他们深感惋惜,却又无力改变这一恒定事实。
??因为我太渺小,比之地球,且为沧海一粟,若比之宇宙,或可无存?
??我因太渺小而弱小,因弱小而无能为力,而无能为力,就不能改变某些不合理的亘古留下的恒定事实!
??我无语••••••
??理由很简单——我,无能为力。
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========一个12岁的男孩,他的名字是叙利奥。一家人过着清贫的生活,父亲为了补贴家用,常常从外面接来文件抄写。
一次,父亲接了一批文件,每250张给六角钱。父亲常常向家里人叫苦,叙利奥见到父亲太劳累了,便向父亲请求帮助父亲,父亲不答应。一天晚上,叙利奥等父亲睡下了,便轻轻地走到父亲写字的房间,把煤油灯点着,帮父亲抄写……当他抄写到160张,值两毛钱的时候才安心地睡下了。
第二天,父亲发现自己多写了160张时,他格外高兴,以为自己还没有老。这会儿,叙利奥也很高兴。这样,叙利奥每当到了这个时候他就起来“工作”。因此,叙利奥每天睡眠不足,学习也有所下降,每天复习功课的时候就打盹儿。父亲屡次得提醒他,最后甚至动怒了,这样过了两个月,父亲仍旧责骂他,又这样过了两个月,父亲认为这个儿子不再听话了,他渐渐对叙利奥冷淡了……
在一个夜里,父亲终于明白了,胸中充满了无限的懊悔和慈爱。
这时的叙利奥疲劳到了极点。几个月来,到了今天才好好地睡了一觉,连梦都是快活的
=========下一篇精选二年级作文拓展推荐=========平常中的又一天,10月的阳光与往常一样温柔地打在我的屁股上,和着汽车的嘟鸣声从梦中醒来,迈着悠懒的步伐走出房门,见妈妈已不再!立马清醒过来,全不像刚起来的样子,神采奕奕地跳着小碎步,打开了电脑。
网页上跳出腾讯图片特展,怀着好奇心鼠标左键点了进去,图片像流水一样扫过眼睛。一张投射出一位小女孩无助眼神的照片引起我原本不大的眼睛顿时放大!赶紧倒回去,眼睛锁定在一张黑黄两色为主的图片上,一个非洲小女孩以她最绝望的眼神看向了镜头,那骨瘦如柴的身躯,旁边只有枯黄的沙土和野草还有一只等待着他死亡的秃鹫。孤独绝望的眼神把最后一丝希望投向了摄影师。我无能为力了。我不知道她最后是被死神吞噬了,还是被这个善良的摄影师解救了,但不管结局如何我的心一直在颤动!
我环顾四周,巨幅勒布朗詹姆斯海报,垂到地上的珠帘,像公主一样的蚊帐,反射灯光的红木板,可以转圈的软椅,还有眼前这台电脑。哪一样不是她梦中才会出现的东西,不是奢求?不是向往?
回想起昨天和妈妈的争吵,仅仅是因为菜数不合胃口,还以不吃饭相要挟,迫使妈妈重新出去买菜。自信的我也许从此看到白米饭都会有愧疚,因为吃饱喝足,暖身对他们来说只是一种愿望。
硕大的眼睛,用最悲楚的眼神一针又一针地刺进我的心头,越来越深,越来越痛,心中拯救他们的呐喊也愈发强烈,也许这也是一种磨难,一种良知的折磨。
同样是人类,同样是一个种族,为什么我可以任性,我可以过无忧无虑的生活,还可以对菜数的不合胃口抱怨平平,为什么我认为原本就应该拥有的东西,他们不能得到!
我恨自己稚嫩无力的双手不能改变什么,但我想祈求:“伟大的联合国,伟大的欧盟,伟大的北大西洋公约组织,请你们把互相争斗的心思用在他们身上吧!让吃饱,在严冬中穿暖不再只会出现在梦中,让原本就应该属于他们的生活不再只是新年愿望!
自从厌倦于孤独,我已学会一觅即中;自从一股逆风袭来,我亦能抗御八面来风,驾舟而行!终有一天我要建立崭新的国度,让眼神看到希望与快乐!让他们知道童年的美好与真挚!
浙江省杭州临安市锦城四中302班初三:赵仕昊
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【年级:】二年级 【字数:】250字 【体裁:】写人 未来的房子嵊州市雯雯艺术培训学校二年级楼天洋等我长大了,我要当发明家。我要发明一种多功
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